夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章(通用18篇)

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    總結(jié)需要綜合考慮各種因素,包括諸如時(shí)間管理、任務(wù)分配和團(tuán)隊(duì)合作等方面的因素。寫總結(jié)時(shí)要遵循邏輯思維的原則,使文章行文流暢、連貫。希望以下的總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍┧悸泛蛦⑹?,提高大家的寫作水平?BR>    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇一
    x月x日,電子信息學(xué)院思源志愿者協(xié)會(huì)以及11級(jí)電氣2班在金山小學(xué)共同舉辦了農(nóng)民工子女夏令營(yíng)。團(tuán)委書記周志輝老師出席了本次“七彩假日”夏令營(yíng)開營(yíng)式并全程參與活動(dòng)。
    本次活動(dòng)根據(jù)不同的年級(jí)共分為兩大組:低年級(jí)組進(jìn)行了“信號(hào)傳遞”、“貼燒餅”和“滾鐵環(huán)”等偏向體力活動(dòng);高年級(jí)組進(jìn)行了“盲眼拼接三角形”、“九連環(huán)”等偏向智力活動(dòng)。其中,較為精彩的是“信號(hào)傳遞”,每?jī)晌恢驹刚咧g有三位小同學(xué),蒙眼靠手牽手將握手次數(shù)傳遞下去,不少小朋友出了錯(cuò)誤,但是成績(jī)還是可喜可賀?!百N燒餅”中大家你追我趕,涌現(xiàn)了一批體育健將。由于時(shí)間有限,游戲結(jié)束后,大家都意猶未盡。在活動(dòng)中,到處都是歡聲笑語(yǔ),志愿者與小朋友們沉浸在游戲的氛圍中。
    作為大學(xué)生,關(guān)注農(nóng)民工子女是我們?yōu)樯鐣?huì)應(yīng)盡的義務(wù)。據(jù)悉,本次活動(dòng)是電信學(xué)院“微愛行動(dòng)”微志愿服務(wù)活動(dòng)、農(nóng)民工子女夏令營(yíng)活動(dòng)的其中之一,圓滿開展為后續(xù)活動(dòng)起到了良好的帶頭作用,希望后續(xù)活動(dòng)會(huì)更加的圓滿、精彩。本次活動(dòng)志愿者用自身實(shí)際行動(dòng)展示了關(guān)愛農(nóng)民工子弟,將愛心獻(xiàn)給需要的人。
    20xx年x月x日下午17:30,20xx年土木工程全國(guó)研究生暑期學(xué)校班會(huì)在土木工程學(xué)院311報(bào)告廳順利召開。哈工大土木工程學(xué)院黨委副書記徐鵬舉和學(xué)工辦孫冬東老師、劉艷軍老師和吳嚴(yán)老師參加了班會(huì)。
    土木工程學(xué)院黨委副書記徐鵬舉老師首先對(duì)來自全國(guó)多所高校的學(xué)員們表示歡迎,隨后他詳細(xì)地向?qū)W員們介紹了首屆全國(guó)研究生暑期學(xué)校的日程安排和紀(jì)律要求,最后他希望學(xué)員們?cè)谑钇趯W(xué)校期間能夠?qū)W習(xí)好、生活好,在哈爾濱工業(yè)大學(xué)度過一段美好的時(shí)光。隨后,學(xué)工辦孫冬東、劉艷軍、吳嚴(yán)分別就文體活動(dòng)、后勤管理及新聞宣傳等方面的事情向廣大同學(xué)做了詳細(xì)介紹。
    為了方便聯(lián)系和交流,首屆全國(guó)研究生暑期學(xué)校按學(xué)員提交的報(bào)名材料將80名正式學(xué)員分為五組,確定了兩名班長(zhǎng)和十名組長(zhǎng)。會(huì)后,各小組分別開展了各自的活動(dòng),同學(xué)之間相互熟悉,進(jìn)行了充分的交流和溝通。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇二
    在今年的中,學(xué)校把暑期的科技夏令營(yíng)作為學(xué)校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會(huì)議,對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排,要求各夏令營(yíng)團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動(dòng),學(xué)校對(duì)計(jì)劃進(jìn)行論證、通過,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。
    今年夏令營(yíng)活動(dòng)的主題是:快樂、體驗(yàn)、高效、和諧。夏令營(yíng)團(tuán)有:航空模型、車輛模型、航海模型、無(wú)線電測(cè)向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營(yíng)團(tuán),參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生有110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人。活動(dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9.30進(jìn)行?;顒?dòng)內(nèi)容以模型活動(dòng)為主,活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。
    整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段從7.1-7.5日,是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10-7.26日為提高和比賽階段,原則上是10天時(shí)間。
    訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項(xiàng)目參加了全國(guó)在合肥舉行的比賽,車輛模型、無(wú)線電測(cè)向?qū)⒓恿耸〖?jí)比賽,信息技術(shù)參加了市級(jí)比賽,航空型模將在9月份參加省級(jí)比賽。
    夏令營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo),夏令營(yíng)活動(dòng)取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    車輛模型運(yùn)動(dòng)是集知識(shí)、技能、競(jìng)賽、娛樂、休閑為一體的活動(dòng),是適合青少年特點(diǎn)的一項(xiàng)科技與競(jìng)技相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,車模比賽對(duì)于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力,這項(xiàng)活動(dòng)旨在豐富中小學(xué)生的課外活動(dòng),努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,使中小學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn),對(duì)于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì),大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇三
    近日勝利街小學(xué)開展“小小理財(cái)家”夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生懂得合理安排及使用金錢的重要性,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,合理消費(fèi)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生思想素質(zhì)。活動(dòng)項(xiàng)目包括:讓學(xué)生記錄家庭一天收支明細(xì);到菜市場(chǎng)買菜,嘗試討價(jià)還價(jià);打理存錢罐,合理規(guī)劃自己的零用錢等。
    忙碌而有意義的一天結(jié)束了,孩子們紛紛表示,以后一定要好好存錢,合理規(guī)劃自己的壓歲錢。有的孩子更是要爭(zhēng)當(dāng)暑期小管家,要幫媽媽買菜記賬呢!
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇四
    xx年年x月25日至x月xx日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由xx漢語(yǔ)推廣辦公室(xx漢辦)和xx省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?;顒?dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年交流,加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié):
    首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作,感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)??傮w上,我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來談一談自己的認(rèn)識(shí)。
    第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知,當(dāng)時(shí)就特別興奮,因?yàn)楦杏X這樣的機(jī)會(huì)特別難得,可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法,所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名,我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少,但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面,大家的英語(yǔ)觀基本趨同,一起做工作基本上不費(fèi)勁,溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇,可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
    志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國(guó)教見過的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好,在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一,就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作,這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。
    志愿者們?cè)趚月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購(gòu)買了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解,并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況,補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng),我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺得相互了解是最重要的。
    這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全,這里也是xx省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看,他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
    在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào),這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。
    鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片??梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性,對(duì)于中國(guó)學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒有類似的市場(chǎng)。
    漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng),這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要,我認(rèn)為這是非常有必要的',因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊,這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí),趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀,也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng),事無(wú)巨細(xì),外事工作者代表的是自己的xx。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇五
    為切實(shí)解決大家關(guān)切的留守兒童假期安全、校外培訓(xùn)、勞動(dòng)實(shí)踐、學(xué)習(xí)生活等焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題,薛坪中心小學(xué)認(rèn)真籌備申請(qǐng),成功與三峽大學(xué)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接,7月10日,為期15天的“七彩假期夢(mèng)想起航”夏令營(yíng)活動(dòng)在薛坪中心小學(xué)拉開帷幕,以豐富留守兒童的假期生活,解除家長(zhǎng)的煩憂。
    據(jù)了解,該校自愿報(bào)名參加夏令營(yíng)活動(dòng)的120名留守兒童分為中、高年級(jí)兩個(gè)班,由三峽大學(xué)10名志愿服務(wù)大學(xué)生安全、有序、有效地組織授課活動(dòng)。授課活動(dòng)涵蓋安全法制教育、黨史教育、心理健康教育、感恩教育、傳統(tǒng)禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典、演講與口才、趣味實(shí)驗(yàn)、趣味體育、書法、手工、繪畫等課程內(nèi)容。為假期留守兒童增添豐富色彩,為智慧夢(mèng)想起航。
    “七彩假期夢(mèng)想起航”夏令營(yíng)活動(dòng)的開展,將讓留守孩子們開闊視野,釋放自我,為他們進(jìn)一步樹立自立自強(qiáng)、積極向上的人生觀營(yíng)造了良好氛圍,同時(shí)也使他們的暑假生活更加豐富多彩,為家長(zhǎng)解憂、讓學(xué)生暖心。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇六
    4天3夜不長(zhǎng),在中學(xué)生涯中只是瞬間,4天3夜很長(zhǎng),因?yàn)檎湎嗵帲瑺I(yíng)員們甚至期望“度日如年”。20xx年8月3日,xxx市第21屆中學(xué)生吃苦磨練夏令營(yíng)在“中國(guó)礬都”xxx縣xxx鎮(zhèn)勝利閉營(yíng),由各縣(市、區(qū))教育局推薦的56位優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)取到了他們的結(jié)業(yè)證書,順利完成了吃苦磨練夏令營(yíng)的全部課程,這個(gè)夏天他們?cè)诓环驳牡\都收獲了不一樣的青春。
    四天中,56位營(yíng)員體驗(yàn)了隊(duì)列訓(xùn)練、20公里徒步行軍;參加了臉朝黃土背朝天的半日田間勞作;參觀了西部戰(zhàn)區(qū)駐xxx戰(zhàn)略支援隊(duì)的軍營(yíng)和抗日名將朱程將軍的故居;體驗(yàn)了野外拓展活動(dòng);與全國(guó)模范教師、省特級(jí)教師對(duì)話;參加了體育吉尼斯、文藝匯演;觀看了露天電影、記錄每日腳印、與父母親情通話300秒等活動(dòng)。這些活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近生活,更符合青少年的身心發(fā)展規(guī)律,以體驗(yàn)和感悟作為活動(dòng)的教育理念,讓每一位孩子在磨練中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
    經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的車程,全體營(yíng)員來到了中國(guó)礬都―xxxxxx鎮(zhèn),走進(jìn)設(shè)在xxx高中的宿舍,營(yíng)員們驚訝于簡(jiǎn)陋的設(shè)備,沒有空調(diào),沒有熱水,條件很艱苦,但是這不就是吃苦磨練夏令營(yíng)的精髓嗎?在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中創(chuàng)造出屬于我們的精彩,孩子的笑聲,表達(dá)了他們對(duì)環(huán)境的適應(yīng),表達(dá)了他們內(nèi)心對(duì)于“吃苦磨練”的勇敢面對(duì)。當(dāng)天下午參觀福德灣世界礬都生產(chǎn)基地,徒步約15公里,來自xxx二十二中學(xué)的王蒙啟見說道:“我從來沒以這樣的方式來參觀,今天的徒步是我吃苦的開始,我會(huì)堅(jiān)持下去的。短短兩句話,表達(dá)出這幫孩子為吃苦旅程做好了充足的準(zhǔn)備。”
    上午6點(diǎn)正,夏令營(yíng)師生們正式出發(fā),開始了20公里的同行青春路。該項(xiàng)活動(dòng)全程共有10公里、15公里、20公里三項(xiàng)選擇,學(xué)生們可按自己的情況進(jìn)行選擇。經(jīng)歷了近5個(gè)小時(shí)的徒步行軍,全體師生均走完了全程20公里的路線,沒有一位學(xué)生因?yàn)槁吠镜腵艱難而選擇中途放棄?!耙粋€(gè)人可以走很快,但一群人可以走得更遠(yuǎn)。徒步20公里,感謝校醫(yī)陪在我身邊攙扶著我,讓我一步步堅(jiān)持到了終點(diǎn)?!眮碜札垶硡^(qū)天河中學(xué)的王思婷在完成徒步行軍后,發(fā)出了這樣的感慨。
    如果說徒步行軍鍛煉的是韌性,磨煉的是意志力,而營(yíng)員破冰游戲和體育吉尼斯則培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,加油吶喊聲此起彼伏,一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的小游戲,讓每一位孩子都明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。走進(jìn)農(nóng)田的田間勞作,揮起的是鋤頭,灑下的是汗水,孩子們懂得了“汗滴禾下土”的艱辛,明白了“粒粒皆辛苦”的不易,來自永嘉實(shí)驗(yàn)中學(xué)的何俊辰感慨道:“真的太不容易,以前我都覺得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算什么,但是從今以后,我會(huì)珍惜每一粒糧食,感激農(nóng)民伯伯為我們提供了生存的保障?!?BR>    本屆夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式更是別出心裁,安排了營(yíng)員論壇,各連隊(duì)營(yíng)員代表紛紛談了自己的感受,表達(dá)了自己的收獲,輔導(dǎo)員、xxx61中團(tuán)委書記吳盛老師更是發(fā)言個(gè)人演講,用維京戰(zhàn)吼點(diǎn)燃了全場(chǎng)的激情,將營(yíng)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中積蓄的正能量,進(jìn)一步得到延生和持續(xù)。夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)、市教育局基教處鄭上忠老師總結(jié)道:“本次夏令營(yíng)只是觸動(dòng)了同學(xué)們的優(yōu)秀,希望同學(xué)們的優(yōu)秀能被一觸不可收,將夏令營(yíng)中磨練的意志,形成的不服氣、不放棄的態(tài)度延伸到以后的學(xué)習(xí)和生活中,成就更優(yōu)秀的自己?!?BR>    為辦好吃苦磨練夏令營(yíng),市教育局和中國(guó)保險(xiǎn)公司xxx分公司精心選調(diào)夏令營(yíng)輔導(dǎo)員,他們當(dāng)中既有全國(guó)模范教師、浙江省特級(jí)教師、xxx市名班主任以及長(zhǎng)三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽的佼佼者,也有各縣(市、區(qū))教育局德育科長(zhǎng)、中小學(xué)副校長(zhǎng)和團(tuán)委書記,他們置身營(yíng)員“同”年、正能量滿滿,他們會(huì)玩、會(huì)盯、會(huì)“忽悠”、會(huì)自嗨,即是營(yíng)員們的安全屏障,也是營(yíng)員們的好伙伴。
    據(jù)介紹,xxx市吃苦磨練夏令營(yíng)由xxx市教育局和中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司xxx分公司主辦,xxx晚報(bào)社和xxx廣電傳媒集團(tuán)協(xié)辦,至今已持續(xù)21年。自1997年首屆開營(yíng)至本屆結(jié)業(yè),1700多名營(yíng)員們的足跡踏遍了xxx的山山水水,從洞頭半屏山到平陽(yáng)鳳臥鄉(xiāng),從泰順泗溪廊橋到樂清灣西門島,從首屆永嘉五尺到本屆xxxxxx,一行行清晰的腳印見證了營(yíng)員的健康成長(zhǎng)。這種“吃苦磨練”的形式已成為xxx青少年學(xué)生難忘的暑假生活經(jīng)歷,備受青少年喜愛和各界矚目,已成為xxx中學(xué)生暑期夏令營(yíng)的“黃金品牌”。正如市教育局基教處處長(zhǎng)萬(wàn)小峰所言:“作為xxx中小學(xué)德育的一個(gè)品牌夏令營(yíng),讓孩子在吃苦磨練中成長(zhǎng),這是支持我們21年辦下來的一個(gè)基本理念。”
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇七
    暑假,令人期待,很多人在暑假參加實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)見識(shí),時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼實(shí)踐結(jié)束,為本次活動(dòng)做一總結(jié),一起來看看。
    20xx年7月至9月間,根據(jù)學(xué)院暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作統(tǒng)一部署,工業(yè)設(shè)計(jì)系和學(xué)院產(chǎn)學(xué)處聯(lián)合x鎮(zhèn)政府和xxxx城組織了珠寶調(diào)研、產(chǎn)品研發(fā)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)——x珍珠創(chuàng)意調(diào)研設(shè)計(jì)研習(xí)營(yíng)。此次活動(dòng)由x珍珠創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心與x鎮(zhèn)政府發(fā)起,在院團(tuán)委和產(chǎn)學(xué)處的大力支持下圓滿完成。
    8月11日下午,工業(yè)設(shè)計(jì)系暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐x珍珠創(chuàng)意調(diào)研設(shè)計(jì)研習(xí)營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)在x鎮(zhèn)x工藝美院·珠寶創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心完美落幕,x鎮(zhèn)顧桂花副書記、邵x委員、張x總經(jīng)理與我院工業(yè)系張_、韋x老師、劉x老師、章x老師、陸x老師以及夏令營(yíng)的所有成員出席了會(huì)議,會(huì)議由劉x老師主持。
    會(huì)議一開始,由此次活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生組長(zhǎng)焦x同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐研習(xí)營(yíng)的管理、活動(dòng)、輔導(dǎo)、設(shè)計(jì)、宣傳和匯報(bào)等一系列工作情況作了詳細(xì)的總結(jié)與匯報(bào);接著,其他學(xué)生們也對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)階段進(jìn)行了總結(jié)與匯報(bào)。在羅x老師及其他幾位老師的帶領(lǐng)和細(xì)心輔導(dǎo)下,學(xué)生們趕赴x珍珠寶石城及浙江x國(guó)際珠寶城兩大珍珠市場(chǎng)進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研,經(jīng)過總結(jié)分析與對(duì)比,進(jìn)一步明確了今后的設(shè)計(jì)方向,并研發(fā)出了相應(yīng)的設(shè)計(jì)成果。
    此次夏令營(yíng)活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人、我院工業(yè)系張x仔細(xì)聽完老師與學(xué)生的匯報(bào)后,進(jìn)行了全面而有針對(duì)性的總結(jié),提出了活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與改進(jìn)方向,對(duì)活動(dòng)所取得的研發(fā)、設(shè)計(jì)成果表示真摯的認(rèn)可,也為學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的成長(zhǎng)感到欣慰。x鎮(zhèn)顧桂花副書記與邵x委員也對(duì)此次活動(dòng)做出了相應(yīng)的評(píng)價(jià)與認(rèn)可,表示非常期待學(xué)生們下階段的成果。會(huì)議的最后,張x、顧x副書記與邵x委員為優(yōu)秀學(xué)員和導(dǎo)師們頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
    本次匯報(bào)全面總結(jié)回顧了研習(xí)營(yíng)的各項(xiàng)工作情況與成果,在總結(jié)與反思中更肯定了我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義與產(chǎn)學(xué)研一體的重要性,也更清晰地認(rèn)識(shí)了珍珠市場(chǎng)的需求與空缺,為今后更好地研發(fā)、服務(wù)提供了有益的經(jīng)驗(yàn),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次研習(xí)營(yíng)對(duì)學(xué)生而言是一次不可多得的設(shè)計(jì)活動(dòng),使他們充分發(fā)揮了在校所學(xué)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合鍛煉,為他們將來踏上工作崗位作了深厚的鋪墊。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇八
     這幾天里我在開心中學(xué)到了相處的方法,我很開心,在進(jìn)步中快樂,這是非常理想的生活方式。使我非常的難忘、難忘這里的景、難忘這里的人、難忘這里的事,雖然有不愉快的事情發(fā)生,但最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)的度過,開心地結(jié)束了。在這里我感受到了集體生活的快樂,雖然有一點(diǎn)累,但這幾天有許多許多使我感動(dòng)的事情,在感動(dòng)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了去感動(dòng)別人,因?yàn)槲蚁嘈?,幸福是可以傳遞的。要感動(dòng)身邊的人,就要做使他們開心的事情,有時(shí)也許只是一些微不足道的事,一杯水、一張紙、都會(huì)使別人感動(dòng)。
     時(shí)間飛快的流過,還有兩天就要離開這里了,有些不舍,因?yàn)橥坏粼谶@里度過的每個(gè)快樂的時(shí)刻,經(jīng)過這些天的磨練與成長(zhǎng),我會(huì)變得更會(huì)管理自己。
     我喜歡這里!美麗的秦皇島,這份記憶永遠(yuǎn)會(huì)在我的腦海中,它會(huì)給我的成長(zhǎng)打下一份奠基石,它會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng)、使我博愛、去關(guān)愛身邊的每個(gè)人。 在這里的幾天,我忘記了孤單,這里只有幸福和快樂,告別孤單后,我是快樂的。難忘的3天、難忘的事情。
     今天輪到我們組刷碗,心里覺得我是個(gè)大孩子,又是個(gè)大小伙子,這種又臟又累的活不應(yīng)該讓女孩子來做,所以我起個(gè)帶頭作用。剛開始的時(shí)候,覺得還很輕松,可是到了后來,剩菜剩飯?jiān)絹碓蕉?,覺得有些不好受。渾濁的水中,夾帶著剩飯剩菜,的確讓人很難受,不過想起了哥哥昨天也是這樣,所以動(dòng)搖的心又堅(jiān)定了下來,當(dāng)老師來給我照相的時(shí)候,我更覺得應(yīng)該把這件事做得更好,所以就加了把勁,一口氣把碗刷完了。就這樣,在成長(zhǎng)中快樂,在快樂中勞動(dòng)。
     這幾天里我在開心中學(xué)到了相處的方法,我很開心,在進(jìn)步中快樂,這是非常理想的生活方式。使我非常的難忘、難忘這里的景、難忘這里的人、難忘這里的事,雖然有不愉快的事情發(fā)生,但最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)的度過,開心地結(jié)束了。在這里我感受到了集體生活的快樂,雖然有一點(diǎn)累,但這幾天有許多許多使我感動(dòng)的事情,在感動(dòng)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了去感動(dòng)別人,因?yàn)槲蚁嘈牛腋J强梢詡鬟f的。要感動(dòng)身邊的人,就要做使他們開心的事情,有時(shí)也許只是一些微不足道的事,一杯水、一張紙、都會(huì)使別人感動(dòng)。
     時(shí)間飛快的流過,還有兩天就要離開這里了,有些不舍,因?yàn)橥坏粼谶@里度過的每個(gè)快樂的時(shí)刻,經(jīng)過這些天的磨練與成長(zhǎng),我會(huì)變得更會(huì)管理自己。
     我喜歡這里!美麗的秦皇島,這份記憶永遠(yuǎn)會(huì)在我的腦海中,它會(huì)給我的成長(zhǎng)打下一份奠基石,它會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng)、使我博愛、去關(guān)愛身邊的每個(gè)人。
     在這里的幾天,我忘記了孤單,這里只有幸福和快樂,告別孤單后,我是快樂的。難忘的'3天、難忘的事情。
     今天輪到我們組刷碗,心里覺得我是個(gè)大孩子,又是個(gè)大小伙子,這種又臟又累的活不應(yīng)該讓女孩子來做,所以我起個(gè)帶頭作用。剛開始的時(shí)候,覺得還很輕松,可是到了后來,剩菜剩飯?jiān)絹碓蕉啵X得有些不好受。渾濁的水中,夾帶著剩飯剩菜,的確讓人很難受,不過想起了哥哥昨天也是這樣,所以動(dòng)搖的心又堅(jiān)定了下來,當(dāng)老師來給我照相的時(shí)候,我更覺得應(yīng)該把這件事做得更好,所以就加了把勁,一口氣把碗刷完了。就這樣,在成長(zhǎng)中快樂,在快樂中勞動(dòng)。
     暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
     在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,檢驗(yàn)了學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員;上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力,從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?,學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
     孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙懮希骸拔医裉旆浅8吲d,超級(jí)開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!
     通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長(zhǎng)大了!例如:袁蕾?gòu)拈_始想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;敖艷總會(huì)在日記里寫到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會(huì)了感恩;張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子;李雪雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說“我沒事,沒關(guān)系”;張健從開始的沖動(dòng)莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人??總體來說,大家的表現(xiàn)老師有目共睹!
     雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭??在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
     夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會(huì)這個(gè)最大、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇九
    為豐富少先隊(duì)員的假期生活,鍛煉隊(duì)員的實(shí)踐活動(dòng)能力,提高他們的安全防范意識(shí),7月4日,靈芝小學(xué)和靈芝街道辦事處聯(lián)合開展的“芝蘭歡樂行”動(dòng)感假日夏令營(yíng)成功開營(yíng),四年級(jí)50余名少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)。
    本次夏令營(yíng)活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富,讓參營(yíng)的隊(duì)員們直呼過癮,也得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
    抵達(dá)鏡湖交警大隊(duì)后,在交警叔叔徐警官的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們首先參觀了交通事故處理中心,了解到車輛發(fā)生交通事故要經(jīng)過的一系列流程。接著,徐警官通過高空監(jiān)控系統(tǒng),讓隊(duì)員們?cè)诖笃聊磺安榭戳绥R湖新區(qū)各交通路口的實(shí)時(shí)監(jiān)控情況和違章行為拍攝圖片。通過生動(dòng)直觀的案例,徐警官向隊(duì)員們講解了日常生活中常出現(xiàn)的交通違章行為,并結(jié)合道路交通警示語(yǔ),詳細(xì)講解了交通安全標(biāo)識(shí)和安全出行知識(shí)。
    科技感十足的安防體驗(yàn)館深深吸引了隊(duì)員們。在工作人員的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們參觀了并體驗(yàn)了車禍逃生、交通指揮、醉酒體驗(yàn)等有趣的活動(dòng)項(xiàng)目。隊(duì)員們邊體驗(yàn)邊學(xué)習(xí),并認(rèn)真做了許多筆記。通過這種現(xiàn)場(chǎng)參觀和模擬體驗(yàn),既開拓了孩子們們的眼界,又豐富了他們的安全知識(shí)。
    第二站,芝蘭少年們來到越城普法大講堂,靈芝街道司法所宋所長(zhǎng)首先對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的法治安全教育。
    接下來,金道律師事務(wù)所的陳潔律師則針對(duì)“預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙”和“掃黑除惡”兩個(gè)主題進(jìn)行了詳細(xì)的講解。她從法律的基本概念及特征出發(fā),針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、環(huán)境安全等與學(xué)生息息相關(guān)的安全問題,為隊(duì)員們講解了相關(guān)法律問題及預(yù)防措施,倡導(dǎo)隊(duì)員們不輕信、不透露、不轉(zhuǎn)賬,提高反詐騙技能。與此同時(shí),在校園生活中,要相互尊重、友好相處,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,建設(shè)平安校園。
    暑期是溺水事故的高發(fā)期,對(duì)于中小學(xué)生來說,溺水事故是造成意外死亡的第一殺手。來自?shī)W體中心游泳館的宋教練蒞臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為孩子們講解防溺水知識(shí)。
    講座中,宋教練通過具體生動(dòng)的事例介紹了游泳小常識(shí)、游泳過程中應(yīng)注意的問題、游泳中緊急情況及溺水的自救。講座現(xiàn)場(chǎng)掌聲和笑聲不絕于耳,大家一起學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)、防溺水技能,用心感知珍愛生命的重要性。
    “芝蘭歡樂行”動(dòng)感假日夏令營(yíng)活動(dòng)還安排了“職場(chǎng)體驗(yàn)”活動(dòng)。隊(duì)員們走進(jìn)靈芝成校的烘焙教室,體驗(yàn)烘焙師職業(yè),一起制作紙杯蛋糕。本次課堂由俞學(xué)志書記親自為隊(duì)員們講授,靈小幾位黨員教室擔(dān)任助教,師生共同制作蛋糕。
    活動(dòng)前,老師事先為隊(duì)員們準(zhǔn)備好了雞蛋、面粉、奶油等物品,確定小組后,俞書記向每位“小烘焙師”介紹了制作紙杯蛋糕的材料、制作方法及流程。在老師們的指導(dǎo)下,小學(xué)員們開始學(xué)習(xí)制作,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,隊(duì)員們的蛋糕新鮮出爐,香味誘人。隊(duì)員們紛紛表示活動(dòng)短暫、充實(shí)、歡樂,既鍛煉了動(dòng)手能力,又對(duì)職業(yè)有了些許認(rèn)識(shí),很有意義很有趣,之后的活動(dòng)也會(huì)積極參與。
    夏令營(yíng)的最后一站,隊(duì)員們來到靈芝小學(xué)會(huì)議室,聽靈小老前輩許文耀校長(zhǎng)講述過去的事。年過七旬的許校長(zhǎng)依舊精神抖擻,站在隊(duì)員們面前,生動(dòng)講述了他畢業(yè)從教時(shí)的親身經(jīng)歷。通過今昔變化的對(duì)比,他鼓勵(lì)孩子們要珍惜當(dāng)前的幸福生活,好好讀書,不負(fù)父母與老師的期望。
    許校長(zhǎng)生動(dòng)的講述讓隊(duì)員們感同身受,老領(lǐng)導(dǎo)的吃苦精神也應(yīng)當(dāng)成為靈小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該要懷著感激和崇敬,好好珍惜如今寶貴的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)老前輩對(duì)我們的期望。
    豐富多彩的活動(dòng)在帶給各隊(duì)員們難忘經(jīng)歷的同時(shí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力,提升了隊(duì)員們的自身綜合素質(zhì)。正如一名隊(duì)員所說:“實(shí)踐活動(dòng)讓我們真正地走近社會(huì),拓寬眼界,學(xué)到和感悟到書本和課堂里學(xué)不到的東西?!痹溉w隊(duì)員都能在本次活動(dòng)中有所獲得,有所感悟,有所成長(zhǎng)。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇十
    7月15日,市青少年法治教育基地迎來一批小學(xué)生,他們是女山湖小學(xué)暑期法治夏令營(yíng)的孩子們。
    孩子們饒有興趣的參觀了基地各個(gè)法治教育板塊;市普法講師團(tuán)成員、律師馬玉真給大家上了一堂激情洋溢的法治課。馬律師結(jié)合《未成年人保護(hù)法》給學(xué)生們作了如何依法自我保護(hù)、如何防范欺凌、防溺水等方面的指導(dǎo)。
    司法干警給同學(xué)們送去《未成年人保護(hù)法》、民法典知識(shí)宣傳扇、禁毒宣傳冊(cè)等共260余份。
    此次活動(dòng),開闊了學(xué)生的眼界,增強(qiáng)了學(xué)生的法治意識(shí)。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇十一
    7月19日至24日,英山縣青少年活動(dòng)中心聯(lián)合英山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了20xx年吳家山世界地質(zhì)公園科普夏令營(yíng)活動(dòng)。
    活動(dòng)共分兩期進(jìn)行,每期三天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三百余名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與了活動(dòng)。學(xué)生們通過參觀張家咀國(guó)家濕地公園、大河沖原始村落、登頂大別山主峰天堂寨、南武當(dāng)武圣宮等地,感受大自然的綺麗風(fēng)光、鬼斧神工的神奇造化。
    學(xué)生們還通過整理內(nèi)務(wù)、刷洗碗筷、洗衣洗漱、步行往返營(yíng)地等方式,鍛煉了自己的生活能力、團(tuán)隊(duì)合作以及獨(dú)立自主能力。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇十二
    此次聚會(huì)得到教會(huì)的大力支持,就餐問題由該教會(huì)馬大們負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)打掃、接待、簽到、住宿安排工作的是來自不同教會(huì)、不同大學(xué)、不同校園團(tuán)契的大學(xué)生們,他們?cè)诰蹠?huì)前兩天就已來到這里靈修、禱告。詩(shī)歌敬拜主要由**大學(xué)生團(tuán)契牧區(qū)敬拜團(tuán)和校園祭壇牧區(qū)敬拜團(tuán)負(fù)責(zé)。在背后還有一只禱告隊(duì)伍,就是該教會(huì)的屬靈長(zhǎng)輩們,他們定時(shí)在禱告室集中,為這次夏令營(yíng)懇切流淚祈求。
    2、合一引起共鳴。在20號(hào),一對(duì)雙胞胎姐妹生日,晚上全會(huì)眾給她們慶祝,送上生日蛋糕,雖然大家都來自各地,但主的愛將我們緊緊連在一起,這種氛圍將我們引到合一上。來自各片的大學(xué)生弟兄姐妹派代表走到臺(tái)前,他們流著淚互相道歉,表示不要停留在上一輩的恩怨中,復(fù)興需要合一!我們這一代要合一!弟兄姐妹擁抱在一起,全場(chǎng)哭聲一片,圣靈的工作勢(shì)不可擋。
    4、人生價(jià)值。葉**大哥詳細(xì)透徹地講到基·督徒正確的人生觀、價(jià)值觀,思想決定行動(dòng),形成正確的人生觀、價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生在團(tuán)契服侍、以后在教會(huì)服侍都產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。
    6、你是神的杰作。通過拍賣會(huì)上一把小提琴被主人彈奏后價(jià)值頻頻上升的短片,告訴我們,我們就如被撫摸過的小提琴。由于基督釘痕手的撫摸,原本毫無(wú)價(jià)值的我們就成了神的兒子,所以不要自卑,不要沮喪,你我是上帝的杰作!
    除了神的仆人證道的形式,本次夏令營(yíng)并不單調(diào):有party、小組討論分享、看短片等形式,各種活動(dòng)符合年輕基·督徒的口味,比如在夏令營(yíng)中搞派對(duì),很多人還是第一次接觸。另外,本次的`接待工作很有特色,在去教堂的道路轉(zhuǎn)角、教堂階梯上、門口都有接待人員站著,他們極其熱情,每來一位朋友都會(huì)伸手歡迎,親切問候,等簽到接待人員會(huì)帶領(lǐng)他到指定座位。
    從大家喜樂的臉上很明顯可以看出這次夏令營(yíng)他們是有得到的,在回饋調(diào)查表中,好多人反映這次老師帶來的信息很寶貴,很切生活實(shí)際。
    2、培養(yǎng)感情。經(jīng)過幾天在一起的生活,弟兄姐妹開始熟識(shí),小組里紛紛留下號(hào)碼方便以后聯(lián)系。
    3、合而為一。在青年一代,合一已在心中扎根發(fā)芽,不管是在哪里聚會(huì),我們是同屬一個(gè)教會(huì)的,基督是我們的元首,我們不愿看到神的家四分五裂,神的家就只有一個(gè)!
    4、心靈蘇醒。很多弟兄姐妹都有這樣的感受,要重新得力。一位姐妹說:”我感到肩上責(zé)任重大,時(shí)代已轉(zhuǎn)到我們身上,屬靈資產(chǎn)是長(zhǎng)輩留給我們的財(cái)富,我卻沒有繼承,當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)信息時(shí)有種大難臨頭的感覺,我覺得對(duì)不起神,對(duì)不起歷代教會(huì)的長(zhǎng)輩們……”
    5、觀念轉(zhuǎn)變。吳姐妹說:“感謝神!老師講的讓我明白了好多,比如婚前教育。這讓我懂得了讓我保守自己做圣潔的人,不被世界上的罪惡沖走,還有很希望奉獻(xiàn)給神用,傳揚(yáng)主的名!”李姐妹說:“透過這次學(xué)習(xí),讓我重新與神建立關(guān)系,重新拿起神給我的異象、重新讓我找到了人生的價(jià)值!”高*弟兄說:“對(duì)自己的服侍有更深的認(rèn)識(shí)需要有異象,而且在自己個(gè)人言語(yǔ)、行為上都更加有節(jié)制?;畛龌降臉邮剑 ?BR>    本次聚會(huì)也存在許多不足之處,希望下次能吸取經(jīng)驗(yàn)。
    2、敬拜訓(xùn)練加強(qiáng)。本次的帶領(lǐng)敬拜都是臨時(shí)排的,領(lǐng)唱者與樂手欠缺好的配合。沒有精心準(zhǔn)備地上場(chǎng)是鹵莽沒有好果效的,也無(wú)法將會(huì)眾很有力地帶到神面前。
    3、安全方面。感謝主還是將這次聚會(huì)平安帶過,但安全方面是實(shí)在需要注意的,尤其是保密工作,畢竟是在中國(guó)這樣的社會(huì)。
    感謝主!本次的夏令營(yíng)弟兄姐妹的奉獻(xiàn)夠我們的花費(fèi)!
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇十三
    在20號(hào),一對(duì)雙胞胎姐妹生日,晚上全會(huì)眾給她們慶祝,送上生日蛋糕,雖然大家都來自各地,但主的愛將我們緊緊連在一起,這種氛圍將我們引到合一上。來自**各片的大學(xué)生弟兄姐妹派代表走到臺(tái)前,他們流著淚互相道歉,表示不要停留在上一輩的恩怨中,**的復(fù)興需要合一!我們這一代要合一!弟兄姐妹擁抱在一起,全場(chǎng)哭聲一片,圣靈的工作勢(shì)不可擋。
    3、繼承屬靈資產(chǎn)。
    4、人生價(jià)值。
    葉**大哥詳細(xì)透徹地講到基督徒正確的人生觀、價(jià)值觀,思想決定行動(dòng),形成正確的人生觀、價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生在團(tuán)契服侍、以后在教會(huì)服侍都產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。
    5、闡釋、傳遞異象。
    6、你是神的杰作。
    通過拍賣會(huì)上一把小提琴被主人彈奏后價(jià)值頻頻上升的短片,告訴我們,我們就如被撫摸過的小提琴。由于基督釘痕手的撫摸,原本毫無(wú)價(jià)值的我們就成了神的兒子,所以不要自卑,不要沮喪,你我是上帝的杰作!
    三、形式富有特色。
    除了神的仆人證道的形式,本次夏令營(yíng)并不單調(diào):有party、小組討論分享、看短片等形式,各種活動(dòng)符合年輕基督徒的口味,比如在夏令營(yíng)中搞派對(duì),很多人還是第一次接觸。另外,本次的接待工作很有特色,在去教堂的道路轉(zhuǎn)角、教堂階梯上、門口都有接待人員站著,他們極其熱情,每來一位朋友都會(huì)伸手歡迎,親切問候,等簽到接待人員會(huì)帶領(lǐng)他到指定座位。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇十四
    本次夏令營(yíng)雖然只有短短的十三天,但無(wú)論是學(xué)員、家長(zhǎng)還是各位志愿者都有一份沉甸甸的收獲。我和李老師將從兩個(gè)不同的方面對(duì)本次夏令營(yíng)中小營(yíng)員們的收獲進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。下面我就本次夏令營(yíng)教學(xué)方面的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
    本次夏令營(yíng)在教學(xué)上主要分為四大塊:一是晨練中的少林拳,二是三部經(jīng)典的誦讀,三是四首孝親歌曲的吟唱,四是視頻教育課。首先在晨練中孩子們首次接觸了中華武術(shù)這一獨(dú)具民族風(fēng)貌的傳統(tǒng)文化,由于時(shí)間短暫,而中華武術(shù)實(shí)在是博大精深,可能孩子們學(xué)到的只是一點(diǎn)皮毛,打起來也只是花拳繡腿,但已在他們幼小的心靈里埋下了一顆向往的種子。三部經(jīng)典中《朱子家訓(xùn)》僅僅523個(gè)字,在教學(xué)中我從趣味性和實(shí)用性入手,在課堂上用貼近學(xué)生生活的幽默語(yǔ)言來古文今解,以文言文背后的大道今用來指導(dǎo)學(xué)生的正確人生態(tài)度,讓經(jīng)典語(yǔ)句的溫度溫暖學(xué)生的心靈世界!在誦讀中,小營(yíng)員們品味到了“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”的睿智。“凡事當(dāng)留余地,得意不宜再往”的寬闊心胸?!白x書志在圣賢,非徒科第;為官心存君國(guó),豈計(jì)身家”的遠(yuǎn)大志向教學(xué)相長(zhǎng),在教學(xué)《朱子家訓(xùn)》的同時(shí),作為教師的我更是審視心靈最底層的那一方空間!有了更多的人生感悟。
    通過誦讀20xx多字的《孝經(jīng)》孩子們深刻懂得了:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也?!贝蟮揭粐?guó)之君,小到平民百姓,孝順都是天經(jīng)地義的。誦讀同樣是20xx多字的《勸學(xué)》實(shí)際上就是在聆聽荀子的教誨。這位兩千年前的思想家早已徹悟了學(xué)習(xí)的方法,以旁征博引的方式向我們?cè)忈屩鯓尤ァ皩W(xué)習(xí)”這一簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的話題?!秳駥W(xué)》的開篇第一句話就告誡了我們:(學(xué)不可以已)。學(xué)習(xí)是不能半途而廢的。從誦讀中孩子們知道了學(xué)習(xí)要有信心(青,取于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。)有虛心(終日而思不如須臾之所學(xué),足而望不如登高之博見。)有恒心(積土成山才能風(fēng)雨興,積水成淵才能蛟龍生,積善成德才能圣心備,所以只有懂得積跬步才能達(dá)千里,積小流才能成江海。)四首優(yōu)雅而有教育意義的歌曲,一段段德育視頻無(wú)不在激蕩著孩子們那一顆顆向善、向美的心。這些內(nèi)容在一會(huì)兒的匯報(bào)演出中都會(huì)展示給大家。
    13天,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,孩子們休養(yǎng)了身心,怡養(yǎng)了性情,翩翩少年君子指日可待,這對(duì)我們每一位志愿者老師都是莫大的安慰。
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇十五
    從大家喜樂的臉上很明顯可以看出這次夏令營(yíng)他們是有得到的,在回饋調(diào)查表中,好多人反映這次老師帶來的信息很寶貴,很切生活實(shí)際。
    1、異象傳遞。
    2、培養(yǎng)感情。
    經(jīng)過幾天在一起的生活,弟兄姐妹開始熟識(shí),小組里紛紛留下號(hào)碼方便以后聯(lián)系。
    3、合而為一。
    在青年一代,合一已在心中扎根發(fā)芽,不管是在哪里聚會(huì),我們是同屬一個(gè)教會(huì)的,基督是我們的元首,我們不愿看到神的家四分五裂,神的家就只有一個(gè)!
    4、心靈蘇醒。
    很多弟兄姐妹都有這樣的感受,要重新得力。一位姐妹說:”我感到肩上責(zé)任重大,時(shí)代已轉(zhuǎn)到我們身上,屬靈資產(chǎn)是長(zhǎng)輩留給我們的財(cái)富,我卻沒有繼承,當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)信息時(shí)有種大難臨頭的感覺,我覺得對(duì)不起神,對(duì)不起歷代教會(huì)的長(zhǎng)輩們……”
    5、觀念轉(zhuǎn)變。
    吳**姐妹說:“感謝神!老師講的讓我明白了好多,比如婚前教育。這讓我懂得了讓我保守自己做圣潔的人,不被世界上的罪惡沖走,還有很希望奉獻(xiàn)給神用,傳揚(yáng)主的名!”李**姐妹說:“透過這次學(xué)習(xí),讓我重新與神建立關(guān)系,重新拿起神給我的異象、重新讓我找到了人生的價(jià)值!”高*弟兄說:“對(duì)自己的服侍有更深的認(rèn)識(shí)需要有異象,而且在自己個(gè)人言語(yǔ)、行為上都更加有節(jié)制。活出基督的樣式!”
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇十六
     又是假期最后的這天,又是一個(gè)夜晚,又是到了拼命趕暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)的時(shí)刻了。
     其實(shí)自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時(shí),總是等到最后時(shí)刻才去趕,因?yàn)榭傆X得這之后的生活學(xué)習(xí)工作,很容易就會(huì)被自己給搞亂。
     這樣的一個(gè)壞習(xí)慣自己是早就想改過來的,但是,無(wú)奈,自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點(diǎn)。
     希望通過這次的痛苦經(jīng)歷(我想,今晚大概是要兩點(diǎn)我才能睡的了。
     噢,痛苦啊,又是熬夜。
     不過,也好,這么痛苦,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓(xùn)。
     好了,要正式入題了。
     讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉(xiāng)里。
     記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。
     之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來了,我一定要好好把握住。
     瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。
     但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。
     我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。
     我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來一目了然。
     然后,到面試的時(shí)間了。
     坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。
     終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。
     通過自己的努力,第一輪面試順利通過。
     接著,是培訓(xùn)。
     現(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。
     雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩?,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。
     但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。
     我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過了這個(gè)培訓(xùn)。
     在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。
     終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。
     當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
     我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。
     所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。
     在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。
     因?yàn)槲抑馈安灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。
     更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
     終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。
     但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過于美好了。
     在夏令營(yíng)開始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。
     早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會(huì)總結(jié)。
     這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。
     比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。
     以前我也參加過一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來;很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。
     之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。
     但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
     但是,既然做了,就堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持就是勝利。
     這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。
     但是很快,我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。
     我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。
     我對(duì)自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。
     因此,在接下來的八九天的時(shí)間里,我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。
     雖然也還是很累,但只是身體上的,因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來。
     現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。
     記得,仕浩早上起來時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。
     以前聽高中的校長(zhǎng)說過,即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺年輕很多。
     現(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂了很多。
     還記得,順順因?yàn)闆]學(xué)過英語(yǔ),每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。
     這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心,我對(duì)自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。
     所以,我利用午休的時(shí)間,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。
     終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。
     依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。
     看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰(shuí)看了都會(huì)心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。
     我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。
     還有很多很多,例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
     最后,我想說的是,任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。
     這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
     畢業(yè)后的生活似乎充滿波瀾,但其實(shí)波動(dòng)的是自己的心。
     在媽媽病情好轉(zhuǎn)的情況下,我?guī)е鴛x來到了xx書院即xx讀經(jīng)學(xué)校。
     準(zhǔn)備為期一個(gè)半月的夏令營(yíng)教學(xué)事宜。
     前期工作忙碌而繁瑣,好在有前期的充分準(zhǔn)備,開營(yíng)第一天比想象中順利的多。
     前期孩子們的好奇、對(duì)書院生活的不適應(yīng)以及戀家情緒都有伴隨,雖然接觸讀經(jīng)教育已有兩年時(shí)間并不斷借鑒學(xué)堂老師們的經(jīng)驗(yàn),但在具體教學(xué)上依然要慢慢摸索,教師心法需要慢慢去體會(huì),本著的是一顆'得天下英才而教育之'的為師之心。
     當(dāng)然自己也犯過錯(cuò)誤,如第一次處理男女矛盾時(shí),不問理由便教訓(xùn)了男生,在孩子的世界,更多講究的是公平,而少了謙讓,這也是后期教學(xué)調(diào)整的重要原因,他們?cè)诩依锸秋垇韽埧凇⒁聛砩焓值膶氊?,在這里他們要自己洗衣服、整理寢室、打掃衛(wèi)生等,他們視乎覺得家長(zhǎng)、老師們的付出都是應(yīng)該的,少了感恩之心,晚課的調(diào)整是讓他們知道來書院不只是學(xué)會(huì)讀書,更重要的是做最好的自己。
     孩子想家時(shí)不能一味的哄勸,反而助長(zhǎng)了他的情緒,最好的辦法是轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他逐漸的融入新的生活,有時(shí)一塊糖、一集動(dòng)畫片、一盤五子棋也能起到作用。
     和xx扮演不同的角色,其實(shí)更重要的是張弛有度,白臉也不能沒有底線,君子不重則不威。
     17日,第七天走了六個(gè)孩子,其實(shí)作為老師不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生,同時(shí)也明白一個(gè)月對(duì)他們會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響。
     這也是我們教學(xué)工作中的失誤,不同年齡段的孩子要分班,特別是大孩子和小孩子。
     前一周叛逆期大孩子的影響也讓小孩子有壓力,以至于耽誤了小孩子的學(xué)習(xí)。
     '家屬'的孩子第一個(gè)月似乎進(jìn)步都不大,也許是親屬咋書院有依賴性的原因。
     xx初來書院時(shí)不愿意回去,還不到六歲就把他放進(jìn)了集體生活中,前期很新奇,也很懂事,想和別人交流卻有些害羞,怕和別人交流中受挫,好在后期六七個(gè)小孩子都打成了一片。
     xx是個(gè)很好學(xué)的孩子,()曾經(jīng)因?yàn)槊P字寫的不好而著急的哭、因?yàn)閷懽指簧贤?11歲的姑娘)而著急地哭,其實(shí)同齡人中你做班長(zhǎng)最合適,即會(huì)照顧別人,又能激發(fā)你內(nèi)心沒有表現(xiàn)出來的潛質(zhì)。
     隨著后來進(jìn)度的慢慢加快你似乎跟不上了,包括其他小朋友也是,而對(duì)你的關(guān)注又不夠多,你開始想回家,最后20多天時(shí)讓你回去兩天其實(shí)不應(yīng)該,最后的`幾天把你們幾個(gè)小孩子帶出來單獨(dú)教似乎起到了一定的效果,這也是教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
     一個(gè)月,孩子滿的變化也漸漸的顯現(xiàn)出來,原本不說話的親兄妹最后終于重歸于好,劉xx內(nèi)心的變化也能感受得到。
     郝xx的急躁性格也慢慢的改善,劉xx不再說臟話,偷懶的時(shí)候也少多了。
     杜xx、xx越來越懂事,張xx的認(rèn)真,吳xx真是個(gè)樂天派,無(wú)論何事都如此樂觀,只見過他鬧過一次小情緒。
     潘xx骨子里是真的敦厚,這源于他良好的家庭教育,一個(gè)月的讀經(jīng)對(duì)于他是由內(nèi)而外的變化,對(duì)比其前期和后期的照片,整個(gè)人特別的飽滿。
     黃xx、吳xx整體跟著我的感到……
     一個(gè)月慢慢的收獲,美美的回憶,順利的閉營(yíng),工作時(shí)不覺得累,結(jié)束時(shí)送了一口氣,終于為一個(gè)月的營(yíng)期畫上了圓滿的句點(diǎn)。
     圓滿卻并不完美,我們工作中其實(shí)有一些失誤:
     一、不同程度及不同年齡段孩子的分班問題,古代私塾大孩子小孩子一起學(xué)習(xí),大孩子帶小孩子的方法似乎在此并不適用,這在中期其實(shí)是耽誤了小孩子的學(xué)習(xí)的。
     二、整個(gè)營(yíng)期的老師們都是朋友,因情因理來到書院,楊老師也從不把自己當(dāng)成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的身份來命令我們,營(yíng)造的是一種相互間的配合,我和xx主要負(fù)責(zé)教學(xué),而在其他方面有時(shí)存在著分工不明確,包括前期的籌備與營(yíng)期中的工作。
     一個(gè)月的生活與工作也許還存在著一些不足,但都是為了孩子的成長(zhǎng),讓更多的孩子接觸到經(jīng)典,順其本性的引導(dǎo),讓經(jīng)典來啟蒙他們的天性,而我只是引導(dǎo)者,不可預(yù)想在他們心里買下的經(jīng)典種子以后會(huì)對(duì)他們的人生產(chǎn)生如何的影響。
     對(duì)我也是對(duì)讀經(jīng)教育的實(shí)踐,以前只是停留在理論層面,這個(gè)暑假無(wú)論是于家庭還是讀經(jīng)理論,都是一次完美的實(shí)踐與磨練。
     像媽媽小時(shí)候照顧我一樣開始去照顧媽媽,照顧她的衣食住行;見證一個(gè)學(xué)堂從前期的籌備到創(chuàng)辦的發(fā)展,在教學(xué)工作中實(shí)踐一些自己關(guān)于教育的想法。
     這都是不可多得的財(cái)富,而最重要的是希望我的學(xué)生們都能有更好的成長(zhǎng),去吸取經(jīng)典中的經(jīng)典引發(fā)他們?cè)揪哂械谋拘?
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇十七
    為期三周的夏令營(yíng)結(jié)束了,孩子又回到了我們身邊,作為一個(gè)已經(jīng)脫離體制兩年,第三次參加夏令營(yíng)的孩子,相比初次離開家的孩子,狀態(tài)比較平穩(wěn),可我們依然收獲頗多。
    一、孩子的變化:
    (一)由不舍到開心。
    今年春節(jié)開學(xué)以后,我明顯感到了孩子狀態(tài)的低迷,為此專門到學(xué)堂去了一趟,帶他出去玩了幾天,給做了一些開導(dǎo),放暑假以后也跟先生盡量多陪他,在家期間的狀態(tài)還算放松,但相對(duì)他的年齡來說,稍微有點(diǎn)粘人。夏令營(yíng)開營(yíng)把他送到家館后,他跟孩子們玩,我們跟邱老師交流了一會(huì)兒,臨走時(shí)去跟他告別,卻看到他說再見的時(shí)候眼圈兒都紅了,而且說完以后轉(zhuǎn)身就走,生怕再耽擱一會(huì)兒就控制不住自己的情緒了。
    結(jié)營(yíng)時(shí)候,他們排著隊(duì)走進(jìn)大廳,一看見我,孩子馬上喊了一聲媽媽,又不好意思地停了下來,臉上洋溢的是笑容,眼睛里閃爍的是喜悅,經(jīng)過我身邊時(shí),我拍拍他的肩膀,他開開心心地走了。晚上我們?nèi)ベe館時(shí),經(jīng)過家館的后門,隔著門窗玻璃就能看見他玩耍的身影和嬉笑的聲音。第二天離開時(shí),邊玩游戲邊等跟我們同行的同學(xué),情緒很平和;跟老師告別時(shí),也是平靜自然的,上車后又大喊了一聲:“仲爸,幫我跟瑞瑞說再見!”回家以后,雖說對(duì)玩比對(duì)學(xué)習(xí)的興趣高,可是情緒比夏令營(yíng)前平穩(wěn)了,不再那么粘人了。
    (二)由封閉到合作。
    以前無(wú)論是參加夏令營(yíng)還是在家塾里,老師們經(jīng)常反饋孩子的問題主要是在人際交往方面不夠好,不會(huì)和別人合作??墒沁@次,邱老師說一凡、亞桐、瑞瑞三個(gè)孩子一個(gè)宿舍,一凡穩(wěn)重,瑞瑞有創(chuàng)意,亞桐介于二者之間,說話慢條斯理也有些靈動(dòng),正好互補(bǔ),很和諧。回來后,我問他在夏令營(yíng)里跟同學(xué)們相處怎么樣,他除了說跟舍友們處的很好,還說了來來、妞妞、子軒等好幾個(gè)小女孩的名字,告訴我們跟這些小朋友都玩得不錯(cuò)。印象中,從wbm離開了他當(dāng)時(shí)就讀的學(xué)堂以后,我是第一次聽他說有這么多朋友。
    我無(wú)意于比較,也承認(rèn)孩子的不足,可是孩子的反應(yīng)讓我很欣慰,我明白這與老師的引導(dǎo)是分不開的。我們常說“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”沒用,需要合作時(shí)孩子們能團(tuán)結(jié)到一起,說明平日里老師沒有總是強(qiáng)調(diào)互相競(jìng)爭(zhēng),而是隨時(shí)把互幫互助的理念貫穿在教學(xué)、生活中。
    二、我的收獲:
    (一)凡事預(yù)則立。
    對(duì)于孩子教育感到困惑的我們,一抓到新教育這根稻草就不顧一切地?fù)淞诉^去,兩次給孩子申請(qǐng)全日制學(xué)堂之前都沒做詳細(xì)的了解,既沒去學(xué)堂看過,也沒跟老師交流過,倚仗今日學(xué)堂夏令營(yíng)學(xué)生是身份就把孩子交給了學(xué)堂,第二次換學(xué)堂甚至因?yàn)榻煌ú槐悖苯幼寗e人幫忙把孩子捎過去了,跟老師一點(diǎn)交流都沒有。當(dāng)甩手掌柜的結(jié)果就是,孩子適應(yīng)與否我們?nèi)徊恢?,出現(xiàn)問題了才開始著急,不是“治未病”,而是“病急亂投醫(yī)”,專門請(qǐng)假去陪孩子,不停地給老師發(fā)信息交流。
    這次參加夏令營(yíng)之前,我跟先生專門去了家館一趟,看了那里的環(huán)境,更重要的是邱老師專門抽出一天的時(shí)間跟我們交流,介紹家館的理念,解答我們的困惑,讓我們對(duì)家館有了比較全面的了解。我們回來后就申請(qǐng)夏令營(yíng)和全日制試讀的事情,也跟孩子進(jìn)行了探討,充分了解了孩子的想法,尊重了他的意見。所以,整個(gè)夏令營(yíng)期間,孩子都是放松的、開心的,也順利通過試讀被錄取了。
    (二)家長(zhǎng)放心孩子才能開心。
    夏令營(yíng)只是家長(zhǎng)、孩子與家館的第一次親密接觸,接下來的一年里,我們會(huì)為了孩子的成長(zhǎng)而共同努力,這期間會(huì)有喜悅,也會(huì)有苦惱,有失落,孩子的狀態(tài)也會(huì)有起伏,可我們的方向是一致的,我們的心都是積極的、開放的,問題可以通過面對(duì)面的交流進(jìn)行探討,我相信我們會(huì)在謙一這個(gè)平臺(tái)上共同成長(zhǎng)、進(jìn)步!
    夏令營(yíng)學(xué)生總結(jié)的文章篇十八
    xx年年7月25日至8月7日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室(國(guó)家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年交流,加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié):
    一、前期準(zhǔn)備。
    首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作,感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)??傮w上,我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來談一談自己的認(rèn)識(shí)。
    第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知,當(dāng)時(shí)就特別興奮,因?yàn)楦杏X這樣的機(jī)會(huì)特別難得,可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法,所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名,我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少,但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面,大家的英語(yǔ)觀基本趨同,一起做工作基本上不費(fèi)勁,溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇,可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
    志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國(guó)教見過的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好,在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一,就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作,這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。
    我覺得相互了解是最重要的。
    二、外事接待。
    這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全,這里也是河南省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看,他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
    在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào),這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。
    鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片??梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性,對(duì)于中國(guó)學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒有類似的'市場(chǎng)。
    漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng),這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要,我認(rèn)為這是非常有必要的,因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊,這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí),趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀,也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng),事無(wú)巨細(xì),外事工作者代表的是自己的國(guó)家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。
    在這個(gè)活動(dòng)中,我代表的就是中國(guó)。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中,我也特別留意志愿者的工作,也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說汶川大地震后,國(guó)人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí),今年是中國(guó)的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語(yǔ)橋,我對(duì)我國(guó)的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心,中國(guó)人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語(yǔ)橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,和中國(guó)人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色??磰W運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語(yǔ)橋的經(jīng)歷,也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度。
    三、國(guó)際交流。