通過總結(jié)，我們可以準確把握自己的特長和優(yōu)勢，實現(xiàn)個人的價值最大化?？偨Y(jié)要緊扣主題，突出重點，避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。小編整理了一些總結(jié)范文，供大家選擇和學(xué)習(xí)，希望能夠提高大家的寫作水平。
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭，彈指間本學(xué)期已經(jīng)過去一半。半學(xué)期來，在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的辛勤工作下，我校各項教學(xué)工作有條不紊：這半學(xué)期來教導(dǎo)處分別組織了數(shù)學(xué)奧賽、現(xiàn)場作文賽、安全知識手抄報比賽，還舉行了三次大型的考試，在各項活動中，同學(xué)們各展風(fēng)采，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，取得令人羨慕的成績，我們都一一進行了表彰。上一周，本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)w教師的辛勤教育，也離不開同學(xué)們的勤奮刻苦努力。期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。
在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出許多成績優(yōu)秀的學(xué)生，有的同學(xué)之所以能考出理想成績，是因為他們平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。特別是下列同學(xué)取得了班級第一名的好成績：一年級有：周翔、謝晨汐、葉強柯、吳涵、施文倩、周俊威、朱家鏢、姚菁怡、黃璨、吳思凱、邱杰釗等同學(xué)，二年級有：梁彩玉、何廖坤、曾靜怡、明浩、羅純。三年級有：劉紫茵、張雯佳、陳霜霜、宋席同。四年級有：王博文、李浩江、何真瑩、江以柔。五年級有：劉佳、張舒楠、彭鈺琦。六年級有：蔡曉璇、楊佳鳳、康迪、鄭新偉。讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示最美好的祝賀。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)，希望大家能以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能考出好成績。同學(xué)們優(yōu)異成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動刻苦學(xué)習(xí)的精神；靠的是老師們的精心教學(xué)，細心輔導(dǎo)。同學(xué)們，你是否記得為了你們老師們夜以繼日、嘔心瀝血地工作？是否還記得老師們耐心輔導(dǎo)你們的身影？是否還記得老師把你們當自己的親人一樣對待？回想這些，感觸良多，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。
時間的列車在20xx秋季期中這個小站僅僅只停留一瞬間，就又開始向前飛馳了。如何在到達期末考試時，我們每一位同學(xué)都能取得優(yōu)秀的成績，就此我給同學(xué)們提三點要求：
之崛起而讀書；小而言之，你是為自己，為你自己將來有一個好的發(fā)展，能立足這個社會而讀書。未來的社會，沒有知識，你寸步難行。
作為一名學(xué)生，要想取得好的成績，首先，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，專心致志對待學(xué)習(xí)，上課精神要集中，不講小話，認真聽老師講、勤于思考問題，積極舉手發(fā)言，按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，學(xué)習(xí)要講方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，何謂“三先三后”？即：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人或老師。
其三，要珍惜時間，要有效利用好每一分鐘，利用清晨時間讀書、背書，利用午餐后午休前的時間看課外書籍，利用大課間時間（晚餐后晚自習(xí)前）解決當天新課遇到的難題；利用睡覺前的時間回顧當天所學(xué)的內(nèi)容。你只要抓住了每一分每一秒，你的成績必然會有所進步。
專家研究，人的先天智力沒有多大的差別，要想取得成功，只有靠后天努力。學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。當今的社會是競爭的社會?？紙鼍褪菓?zhàn)場，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，有句話“三更燈火五更雞，正是學(xué)習(xí)好時機”，我們要抓緊一切可以利用的。時間刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？因為刻苦，安徒生從一個鞋匠的兒子變?yōu)橥挻笸?；因為刻苦，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為刻苦，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。
同學(xué)們，期中總結(jié)表彰是一個新的起點，向期末進軍的號角已經(jīng)吹響，豐碩的果實等待著我們?nèi)フ ２唤?jīng)風(fēng)雨，焉見彩虹？沒有今天的播種，就沒有明天的收獲；沒有現(xiàn)在的勤奮，就沒有將來的成功。同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來，共同努力，去創(chuàng)造美好的未來。最后，祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重舉行學(xué)生表彰大會，是對上學(xué)期在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績者、在學(xué)習(xí)中不斷進步者，給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵，就是要在全體同學(xué)中形成以學(xué)習(xí)刻苦為榮、以學(xué)習(xí)進步為榮，以不思進取為恥的濃郁氛圍。我希望全體同學(xué)們要以受表彰的同學(xué)為榜樣，在新的一年里：要有一個好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無窮的，習(xí)慣決定成敗，習(xí)慣決定命運。要有一個好狀態(tài)，狀態(tài)決定效率。相信自己我能行。
一、做一個好人，是人成功立世的根本。希望大家做到“五會”，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。
會做事，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，體會享受學(xué)習(xí)的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，學(xué)習(xí)離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能更好成長。
會感恩，在我們生活和學(xué)習(xí)中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
二、算一比細賬。主要是時間賬。本學(xué)期時間短，初三一共在校時間62天，現(xiàn)已經(jīng)過去5天，還剩57天；初一、二還剩72天。天道酬勤，誰抓住現(xiàn)在，誰就能成就明天！（初三：跑步不主動，100分；自習(xí)課學(xué)習(xí)不自覺；完成作業(yè)質(zhì)量不高等，報考時無所適從，是自己種下的`苦果，釀成的苦酒也必須自己喝。初二地生只一次機會，初一是整個初中的基礎(chǔ)，下學(xué)期知識量和難度比上學(xué)期大。
三、定一個目標。目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。
老師們、同學(xué)們，榮譽只能屬于過去，重要的是立足現(xiàn)在，放眼未來。我衷心地希望同學(xué)們，勤學(xué)敏思、健康陽光，走出自己燦爛的人生軌跡，實現(xiàn)自己美好的夢想！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、天天向上、健康快樂！
謝謝大家！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
在今天這個特別的節(jié)日里，能夠忝居衡陽市優(yōu)秀班主任行列，并作為代表在臺上發(fā)言，我感到非常榮幸！這是對我為師15年以來工作的肯定和贊賞，也是對我今后人生的激勵和鞭策。
15年前，大學(xué)剛畢業(yè)的我便帶著忐忑的心情扎根于衡陽市第十六中學(xué)。15年來，我當過11年班主任，先后7次被評為校優(yōu)秀班主任，4次受到市教育局嘉獎，20xx年，成為學(xué)校“十佳教師”，20xx年，被評為教育系統(tǒng)模范人員。在教學(xué)第一線，我勇挑重擔，敢于創(chuàng)新，擔任數(shù)學(xué)教研組組長，參加了省級課題子課題《低學(xué)習(xí)成就學(xué)生問題的索因及對策》的研究，撰寫的論文分別獲得了省一等獎、二等獎；在班級管理上，我深入實際，班級管理論文分別獲得了國家級、省級、市級獎勵或在刊物上公開發(fā)表。
作為班主任，我總是執(zhí)著地認為：班級管理的過程就是愛心播灑的過程?！皭凼墙逃撵`魂，是一切教育的始端，沒有愛，就沒有教育?！蔽矣袀€學(xué)生叫李偲。這是一個有著“領(lǐng)袖”能力的男生，曾經(jīng)為了“打抱不平”而留下了青紫的傷痕。初一分到我班時，他已經(jīng)養(yǎng)成了“該出手時就出手”的習(xí)慣。他各科成績倒數(shù)，卻有一個響亮的綽號——“野馬”?！耙榜R”桀驁不馴，愛較真，不論上什么課，總是喜歡借回答問題與教師頂牛。有一天，我剛進教室，同學(xué)們便七嘴八舌地向我匯報“野馬”的種種劣跡，我聽了一會兒，舉手讓大家安靜，并作出了一個讓全體同學(xué)都漠然的決定——讓李偲擔任候補紀律委員！
我知道，李偲長期面對家長、老師的訓(xùn)斥與冷眼，已經(jīng)沒有多少自尊心了。這樣的孩子再不挽救，就會誤其一生的。而要挽救首先就要培養(yǎng)他的自尊心，有了自尊心，批評才有作用。當天李偲的家長找到我說：“李偲肯定干不好。他頑皮成性，上小學(xué)時就被老師撤過職，再讓他當班干部，不用一個星期，你也會撤了他的職的?！?BR> 半年后，“野馬”被“提審”的次數(shù)越來越少，他逐漸成了帶動班集體進步的“駿馬”。今年中考，這個入學(xué)成績?nèi)昙壍箶?shù)的學(xué)生，竟順利地考入了一所市重點中學(xué)。
曾記得，現(xiàn)在還在衡陽師院讀大四的蔣超同學(xué)，他在讀初二時就因厭學(xué)而想退學(xué)，我先后往他家跑了4個來回，與他促膝交談，談人生，談現(xiàn)在，談未來，我的誠心感動了他，終于把他給勸回了班級，五年之后，他順利的考上了大學(xué)。
班主任前不久，他給我的來信中這樣寫道：“忘不了，教室里，您強忍著病痛給我們上課，豆大的汗珠在您蒼白的臉上涌落；忘不了，辦公室內(nèi)，您對我的可笑行為，總是苦口婆心、諄諄教誨；忘不了，操場上，我們暢談理想，探討人生。是您為我撥開云霧，指點迷津……您是我的良師益友……”讀完這封真摯的來信，我的心靈得到了極大的慰藉。
作為班主任，我始終相信：擁有廣泛的知識是班主任進行班級管理的軟實力。班主任與學(xué)生相處的時間比較多，自己的優(yōu)缺點都會毫無保留的呈現(xiàn)在學(xué)生面前。為了盡可能地將自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來，在學(xué)生面前保持良好的形象，我總是努力加強自身修養(yǎng)，不斷拓展自己的知識面，力爭以淵博的知識影響學(xué)生。一次自習(xí)課，我看到許多同學(xué)的英語單詞默寫非常糟糕，于是就運用自己的所學(xué)知識教學(xué)生讀英語單詞，讓他們根據(jù)音標來記單詞，他們沒想到當數(shù)學(xué)老師的我竟可以發(fā)音標準地朗讀英語，于是注意力頓時集中，認真地聽我講解。從那以后，學(xué)生對我是佩服有加，我感覺自己在他們心目中的地位得到了極大的提高，我說的話他們都愿意聽，也樂意接受。
這就是我，在平凡的工作中揮灑愛的汗水，在小小的三尺講臺上奉獻青春年華。教師職業(yè)使我感悟了人生價值，讓我的生命得到了升華。我，無怨無悔。
最后，祝大家節(jié)日快樂！
謝謝！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師：
大家好！我叫某某某，來自某某某學(xué)校，擔任班主任及語文教師。我在這里，首先要由衷地感謝忻府區(qū)人民政府和忻府區(qū)教育科技局，給予我這份榮譽，實際上這是對我們所有一線工作者的充分肯定；其次，我非常珍惜和感恩這次發(fā)言機會，內(nèi)心非常激動，非常幸福！
今天，我發(fā)言的主題是《做一名幸福、快樂的班主任》。一個智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生都生活在希望之中；還應(yīng)該要有自己的魅力；為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。在教育教學(xué)中，我不斷在嘗試著做一個這樣的快樂的人，并努力把我的快樂傳遞給我的孩子們，讓他們在學(xué)習(xí)生活中也快樂著，幸福著！
一、班主任要做一個快樂的人。
作為一名工作了26年的班主任，我感到非常幸福，這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視；這種幸福感，來自于今天表彰大會的現(xiàn)場，今天隆重?zé)崃业臍夥?，讓我切身感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷；這種幸福感，源自于學(xué)?！白鹬亟處煟揽拷處?，為了教師”的人文理念；這種幸福感更凝聚在學(xué)生的健康成長之中。
快樂其實是一種心境，更是一種能力。的確，做班主任累，真的很累！但在與孩子們朝夕相處、共同成長的過程中，我們努力著，辛苦著，同時也快樂著，幸福著！
作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。我對孩子們的愛，無處不在，不管是課堂、課間活動或校內(nèi)、校外，可以說是毫不吝嗇。從主動與孩子們打招呼到課堂指導(dǎo)；從給孩子們剪指甲、梳頭發(fā)、擦鼻涕、擦眼淚到擁抱和聊天等。從點滴的小事中與孩子們交心。課上課下和孩子們打成一片，就像一個孩子王，讓孩子們覺得在玩得時候我不是他們的老師，只是一個帶著他們玩耍的大朋友或者是和藹可親的媽媽。就是這看起來不經(jīng)意的舉動縮短了我和孩子們之間的距離，讓孩子們更加的喜歡我。
實踐證明：“只要愛學(xué)生，就一定會創(chuàng)造出奇跡”。反之，一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達到心理指導(dǎo)與教育目的。所以，我們必須愛學(xué)生。怎樣愛學(xué)生呢？首先明白愛就是尊重學(xué)生，尊重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學(xué)生，耐心地傾聽孩子們的意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅……一名好班主任、一名好教師，既是知識的傳遞，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，我必須把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。
二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨特的魅力形象。
班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。
對于孩子來說，你必須了解他們的心理特點，平日里我就特別耐心的去聽孩子們說的每一句話，運用兒童化語言與孩子們交流，和藹可親的交流使孩子們毫無顧忌地與我拉近距離，彼此了解，讓他們對我有好感，信任我。
三、班主任應(yīng)營造寬松和諧的魅力班級。
我認為：“一個好的班級評判標準，不光在成績的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個快樂成長的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂”。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。一個魅力班級的文化建設(shè)是重中之重。開展豐富多彩的班級活動，引導(dǎo)班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培養(yǎng)班級主人翁意識。集集體的力量，科學(xué)管理班級，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級。課后，經(jīng)常讓學(xué)生以動手實踐的方式去完成作業(yè)，有創(chuàng)作詩集，做手抄報，為父母做一件事情，觀看愛國、勵志的影片等等，這樣，既拓寬了教學(xué)的資源，又擴展了學(xué)生的視野。另外，我們新建路學(xué)校還開設(shè)了許多二課堂，有書法、繪畫、篆刻、口才、葫蘆絲、橫笛等興趣班，還成立了紅領(lǐng)巾校園廣播站，我鼓勵學(xué)生們根據(jù)自身情況積極參加，學(xué)生的生活豐富多采，忙碌充實。
學(xué)生得到了全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我的工作也得到了家長和社會的好評?？吹胶⒆觽兊某砷L和家長滿意的笑容，我內(nèi)心的幸福感油然而生！
今天的表彰大會熱烈而隆重，讓我們切身感受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與鼓勵，內(nèi)心更加激情滿滿！今天的表彰大會是我們廣大教師職業(yè)幸福新的起點，我倡議：我們用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，為學(xué)生的成功以及自己的人生幸福，不斷的完善自我，為忻府區(qū)教育事業(yè)，譜寫一去快樂幸福的贊歌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于1986年畢業(yè)于宜昌師專數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師xx年，先后擔任班主任、教研組長、工會主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù)，1999年赴湖北教育學(xué)院進修，20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻是微不足道的，但是各級組織給予了我很多榮譽，我先后被評為學(xué)生最喜歡的教師、師德標兵、優(yōu)秀黨員等，20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個簡單匯報。
到興山一中后，我一直擔任班主任工作，在管理班級方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴”，我認為要管理好一個班級，必須要有嚴格的規(guī)章制度、嚴明的紀律要求和嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)。在嚴格的教育管理下，我所帶班級，學(xué)生上課遵守紀律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴”不是萬能的，2004年接任高三(6)班后，我認識到以前管理班級的簡單與粗糙。當時的`高三(6)班是一個集中了一大批后進生的班級，其中有19個男生不僅學(xué)習(xí)成績差，而且思想品德、行為習(xí)慣也很差，更嚴重的是，他們不是19個單獨的個體，而是一個群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對我過去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒有多想，很爽快地接受了這個任務(wù)。
開始接手這個班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達，對他們越是嚴格，他們越是放縱自己的行為，越是批評，他們越犯錯誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴重影響，我的威信受到了嚴峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過的危機。我開始反思過去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功，但他們得到的只有批評和嘲笑，少有成功的體驗;他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長強迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!
從此，我改變了看他們的眼光，改換了與他們說話的語氣，根據(jù)他們的實際情況，降低了對他們在學(xué)習(xí)上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意義，在不違犯校規(guī)校紀的前提下，適當改變他們的自由空間，對有一定特長的學(xué)生，下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球，練琴、唱歌，做一些有意義的事，因為得到了理解和尊重，他們反而變得積極上進了，也能較好控制自己不犯錯誤了。為了進一步讓他們改掉不良習(xí)慣，我與班上13個“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定，還由他們起草，經(jīng)過大家共同討論修改后，制定了“文明十不準”條約。我的付出都沒有白費，這些后進生現(xiàn)在全部成了我的朋友，那19人當中，有17人已走進了大學(xué)校園，開始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會把這份感謝化作我今后工作的動力。
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇六
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
在這個秋高氣爽、稻谷飄香、碩果累累的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共同慶祝第xx個教師佳節(jié)。在此，我謹代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝！向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及其家屬表達最衷心的祝福！
從第一個教師節(jié)至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這xx多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，育才的教育事業(yè)才生機勃勃、蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝、燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。的確，如今的`中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目、讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)橹袊膰幻駨姸院?！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。
我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！
從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心，是學(xué)生們清純的眼眸給了我們希望。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的育才教育模式而奉獻自己的力量，為早日把安達建成文化教育強縣而揮灑無悔的激情！
沐浴在如此振奮人心的慶祝中，請允許我代表全校的教職員工莊嚴的承諾：我們將不辱使命，繼續(xù)發(fā)揚“敬業(yè)、奮斗、奉獻、自律、協(xié)作”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴謹、拼搏、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)，讓我們一起充滿愛心，以“實事求是、精益求精、力求深度、追求創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力為把育才高中辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的學(xué)校而貢獻出自己的一份力量。
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于20xx年畢業(yè)于宜昌師專數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔任班主任、教研組長、工會主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù)，20xx年赴湖北教育學(xué)院進修，20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻是微不足道的，但是各級組織給予了我很多榮譽，我先后被評為學(xué)生最喜歡的教師、師德標兵、優(yōu)秀黨員等，20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個簡單匯報。
到興山一中后，我一直擔任班主任工作，在管理班級方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴”，我認為要管理好一個班級，必須要有嚴格的規(guī)章制度、嚴明的紀律要求和嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)。在嚴格的教育管理下，我所帶班級，學(xué)生上課遵守紀律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴”不是萬能的，20xx年接任高三（6）班后，我認識到以前管理班級的簡單與粗糙。當時的高三（6）班是一個集中了一大批后進生的班級，其中有19個男生不僅學(xué)習(xí)成績差，而且思想品德、行為習(xí)慣也很差，更嚴重的是，他們不是19個單獨的個體，而是一個群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對我過去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒有多想，很爽快地接受了這個任務(wù)。
開始接手這個班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達，對他們越是嚴格，他們越是放縱自己的行為，越是批評，他們越犯錯誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴重影響，我的威信受到了嚴峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過的危機。我開始反思過去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱；他們也渴望成功，但他們得到的只有批評和嘲笑，少有成功的體驗；他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長強迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛！
從此，我改變了看他們的眼光，改換了與他們說話的語氣，根據(jù)他們的實際情況，降低了對他們在學(xué)習(xí)上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意義，在不違犯校規(guī)校紀的前提下，適當改變他們的自由空間，對有一定特長的學(xué)生，下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球，練琴、唱歌，做一些有意義的事，因為得到了理解和尊重，他們反而變得積極上進了，也能較好控制自己不犯錯誤了。為了進一步讓他們改掉不良習(xí)慣，我與班上13個“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定，還由他們起草，經(jīng)過大家共同討論修改后，制定了“文明十不準”條約。我的付出都沒有白費，這些后進生現(xiàn)在全部成了我的朋友，那19人當中，有17人已走進了大學(xué)校園，開始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會把這份感謝化作我今后工作的動力。
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇八
同志們：
今天我們在這里隆重召開20__年度先進集體、先進個人表彰大會。這次會議既是一次展示成果、弘揚先進的表彰會，又是一次鼓舞士氣、再創(chuàng)佳績的動員會，目的是動員全礦上下進一步認清形勢、振奮精神、搶抓機遇，真抓實干，確保20__年各項奮斗目標順利實現(xiàn)。
剛才，會議隆重表彰了20__年度先進集體、先進個人，以及四季度班隊建設(shè)先進單位和個人。在此，我代表礦黨政向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向全體員工、家屬一年來為__礦的發(fā)展做出的突出貢獻表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20__年是我礦發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，也是發(fā)展面臨挑戰(zhàn)最嚴峻的一年。在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認真貫徹落實堅持“安全高效、平穩(wěn)轉(zhuǎn)型、和諧發(fā)展”的工作思路，大力加強執(zhí)行力建設(shè)，認真抓好轉(zhuǎn)型發(fā)展八項保障措施的落實，成功戰(zhàn)勝了各種困難，圓滿完成了礦九屆四次職代會確立的各項目標任務(wù)，取得了轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵勝利，也為__礦今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1果，是先進集體和先進個人無私奉獻的結(jié)果。這次受到表彰的先進集體和先進個人，是__礦員工中的優(yōu)秀代表，他們在工作中都能夠做到積極進取、扎實工作、敬業(yè)奉獻，在自己的崗位上做出了突出的貢獻。在他們身上，集中體現(xiàn)了善思好學(xué)、勇攀高峰的創(chuàng)新精神，恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神，勇挑重擔、勇創(chuàng)佳績的進取精神，攻堅克難、決戰(zhàn)決勝的拼搏精神，胸懷全局、團結(jié)協(xié)作的團隊精神。集中體現(xiàn)了__人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別顧大局、特別講奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì)。他們是愛崗敬業(yè)的楷模，是開拓進取的先鋒，是安全生產(chǎn)的表率，是精于管理的典范，是大膽創(chuàng)新的榜樣，是聯(lián)系群眾的橋梁，是企業(yè)的骨干和脊梁。
榜樣的力量是無窮的，先進精神是我們寶貴的精神財富，是激勵我們奮勇前進的重要精神動力。我們要廣泛深入地宣傳先進事跡，引導(dǎo)廣大員工以學(xué)習(xí)先進為風(fēng)尚，以爭當先進為光榮，以貢獻企業(yè)為己任，在本職崗位上爭當表率、敬業(yè)奉獻，進一步推進__礦各項工作更好開展。今天，受到大會表彰的先進集體和先進個人，要謙虛謹慎，戒驕戒躁，發(fā)揚成績，再接再厲，更好地發(fā)揮先進個人工作作風(fēng)好、技術(shù)業(yè)務(wù)精、群眾威信高、管理能力強、工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢和作用，在各自的工作崗位上再創(chuàng)新業(yè)績、再做新貢獻。
希望全礦上下要認真學(xué)習(xí)先進事跡，大力弘揚先進精神，以先進模范的精神為動力，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，昂揚向上的精神風(fēng)貌，集中精力抓好各項工作落實。
一、解放思想、開拓創(chuàng)新，在推動礦井二次振興發(fā)展中爭當先鋒。
創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是推動發(fā)展的動力。尤其是當前我礦正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，各種新問題、新情況不斷顯現(xiàn)，我們必須進一步解放思想，以發(fā)展的眼光看問題，用創(chuàng)新的思維謀劃發(fā)展，靠創(chuàng)新的方法解決問題。要大力培育創(chuàng)新文化，推動全員的思想解放，努力營造崇尚創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍。要不斷探索創(chuàng)新工作的形式和載體，積極為創(chuàng)新工作搭建平臺、創(chuàng)造條件。今年我礦將進一步加大創(chuàng)新工作的力度，開展以創(chuàng)新工作室為主要載體的課題研究工作，希望各專業(yè)組要圍繞提高安全水平、提升生產(chǎn)效率、減輕勞動強度、提高經(jīng)濟效益等方面，積極探索、大膽嘗試，加大研究攻關(guān)力度，推動創(chuàng)新工作取得新的成果。各單位要結(jié)合實際，扎實開展合理化建議等創(chuàng)新活動，進一步暢通渠道、優(yōu)化流程、增強時效，充分發(fā)揮廣大員工的聰明才智。各級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員要切實提高認識、轉(zhuǎn)變觀念，樹立強烈的創(chuàng)新意識，自覺突破因循守舊思想和傳統(tǒng)觀念的束縛，自覺把創(chuàng)新思維的方法運用到實際工作中去，在工作中主動創(chuàng)新求變，推動各項工作再上新臺階。
二、凝心聚力、精誠團結(jié)，在推動礦井二次振興發(fā)展中勇攀高峰。
團結(jié)是我們開展各項工作的基石，離開團結(jié)，我們的工作就會象一盤散沙，失去戰(zhàn)斗力。今年我礦進入了一個全新的轉(zhuǎn)型發(fā)展階段，發(fā)展中的各種不確定因素增多，各項工作面臨一定的挑戰(zhàn)。更需要全礦上下精誠團結(jié)，凝聚起強大的發(fā)展合力，共同努力完成各項目標任務(wù)。要大力弘揚先進集體、先進個人胸懷全局、團結(jié)協(xié)作的團隊精神，牢固樹立“全礦一盤棋”的思想，心往一處想，勁往一處使，形成齊心協(xié)力抓落實的生動局面。各單位、各部門要按照職責(zé)劃分，從大局的角度出發(fā)，工作上多一點主動、少一點扯皮，多一點服務(wù)、少一點推諉，形成推動工作的強大合力。各職能部門、服務(wù)單位要樹立“一切為一線安全生產(chǎn)服務(wù)”的理念，增強工作主動性，切實履行工作職責(zé)，提高服務(wù)質(zhì)量，積極為生產(chǎn)單位創(chuàng)造條件。生產(chǎn)單位要自我加壓，不等不靠，全力以赴抓好安全生產(chǎn)工作。全體員工尤其是各級管理人員，要增強大局意識和責(zé)任意識，工作上相互關(guān)心，相互尊重，注重協(xié)調(diào)、加強配合，保證各項工作環(huán)節(jié)的流程順暢、有序銜接，營造更加和諧、舒暢的工作環(huán)境，推動全年各項目標任務(wù)順利完成。
三、振奮精神、攻堅克難，在推動礦井二次振興發(fā)展中奮發(fā)有為。
“5558”戰(zhàn)略目標的順利實現(xiàn)積極貢獻力量。改革無止境，發(fā)展無坦途。作為邁進轉(zhuǎn)型期的衰老礦井，在二次振興發(fā)展道路上還會遇到諸多的困難和挑戰(zhàn)，需要我們一如既往地發(fā)揚勇挑重擔、攻堅克難的拼搏精神，以執(zhí)著的信念，堅持不懈地開拓進取，不斷實現(xiàn)新的跨越。當前，我礦的轉(zhuǎn)型發(fā)展已成功邁出第一步，今年的各項工作正穩(wěn)步推進，并取得了良好的開局，為全年的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我們要再接再厲、乘勢發(fā)展，以更高的目標追求、更嚴的工作標準、更實的工作作風(fēng)、更精的工作質(zhì)量，不折不扣地抓好各項工作的落實。各級管理人員是抓落實的關(guān)鍵，要始終保持積極進取、爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，在困難和挑戰(zhàn)面前，要多謀思路、多想辦法，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，勇于攻堅破難，推動各項工作深入開展。
四、用心工作、敬業(yè)奉獻，在推動礦井二次振興發(fā)展中再立新功。
要自覺向先進看齊，自覺以先進的標準要求自己，各項工作求更好、求最佳，立足崗位，多做貢獻。要進一步增強學(xué)習(xí)意識。堅持“崗位就是課堂”的理念，刻苦鉆研崗位技能，提高工作落實工作的能力。要樹立更高的人生目標追求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的學(xué)識水平和認知能力，推動自身的成長進步，實現(xiàn)個人和企業(yè)同步發(fā)展。
同志們，新的一年承載著新的希望，新的希望孕育著新的輝煌。讓我們以先進人物為榜樣、以先進事跡為動力、以先進精神為鼓舞，將學(xué)習(xí)先進的熱情轉(zhuǎn)化為推動工作落實的強大動力，團結(jié)一致，奮勇拼搏，為全面實現(xiàn)20__年各項工作目標，推動礦井二次振興發(fā)展而努力奮斗!
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是下官村小學(xué)的劉__，此刻能站在這里發(fā)言，內(nèi)心無比激動。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心，是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng)，倍感溫暖。
這里我站在一位新教師的角度，簡單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會和做法。
首先，作為一名新教師，我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關(guān)懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風(fēng)采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué)，雖然是不同年級，但是教學(xué)的。
方法。
是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學(xué)中許多需要改進和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課，對我們新教師進行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此，衷心的說聲：謝謝！
在沒有任何。
經(jīng)驗。
的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí)，嚴格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我無微不至的關(guān)懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我?guī)椭诠ぷ魃详P(guān)心我，在生活上照顧我，每當學(xué)校有什么活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的機會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我，給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機會，正如今天，有了點滴的收獲，我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我無時無刻被關(guān)懷，被重視。在下官村小學(xué)，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動，真的很幸福！
記得去年我第一天接手。
三年級英語。
時，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我就老老實實按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說怎么做，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點工作經(jīng)驗。
其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級，耐心的交給我方法與經(jīng)驗，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的。
愛崗敬業(yè)。
都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚__老師和張__老師同我教一個班是他們的熱心與關(guān)懷讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師不多留點汗水是不行的。由于我的周課時只有七節(jié)課為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí)我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè)利用組長進行檢查背誦抓住知識要點做到有的放矢在期末復(fù)習(xí)過程中由于我的復(fù)習(xí)時間不夠用我主動找兩位老師調(diào)課提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實踐讓我真正感受到：天道酬勤沒有經(jīng)驗可以用汗水彌補。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長的理解。今天我取得了一些進步，這與大家的信任和幫助分不開，在此我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示衷心的感謝。
今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽，我會倍加珍惜，而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定，但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我更相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以更大的努力去取得新的成功。
最后，祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們__城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
送走春天，迎來初夏。帶著希望和欣喜我們迎來了我校2015—2015學(xué)年第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會。我很榮幸能作為班主任代表上臺發(fā)言。
既然今天有幸作為班主任代表在這里發(fā)言，首先，請允許我代表所有的班主任老師，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表示誠摯敬意！正是因為背后有你們的鼓勵和期待，我們的腳步才不敢有絲毫的懈怠，在你們的提攜下，我們不斷得以完善和提高。也請您們信任，信任無價！在下半學(xué)期，請你們放心，我們十顆班主任的心早已緊緊的連在一起，決心不負重托，不辱使命。我們一定會一如既往的把學(xué)校和班級看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子，默默耕耘，無私奉獻，扎扎實實做好班級日常管理工作；我們一定會一如既往的把您們交給的任務(wù)切實落到實處，把工作做的實一些，再實一些；細一點，再細一點。既然用我，用我必信！既然信我，信我必勝！
其次，要感謝在座的各位同事，在生活中，你們扮演的是我們的良師益友，在工作中，你們是班主任的智囊團，而你們卻總是默默地站在班主任榮譽的背后！
我們都知道：班主任工作是一本“難念的經(jīng)”！它有歡樂、有自豪、有欣慰，同時也伴隨著煩苦和勞累。雖說，班主任在學(xué)校里是最小最小的“主任”，工作是既辛苦又平凡的苦差事。然而，這么多年來，我們在座的每一位班主任都深深地愛著自己的工作，深深地愛著自己班里的那些學(xué)生。是我們的羅嗦、叮嚀、責(zé)任和愛伴隨著孩子們的校園生活。學(xué)生缺課了，我們會著急地打電話詢問情況；同學(xué)間鬧矛盾了，又是我們耐心地講道理勸慰；學(xué)生考試了，我們會給他們信心，為他們打氣；他們做錯了事，我們的心里會隱隱生痛，毫不留情地批評、教育多少年來，我們每一位班主任在自己的崗位上，每天都在努力的工作著。
我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但我們會默默燃燒，辛勤耕耘！崇高的職業(yè)需要有求實精神去把它做好，做細，而我也相信我們能夠做好。如今，我們首先要做的就是：立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！
在此，我作為班主任代表，請領(lǐng)導(dǎo)放心，在今后的工作中，我們會努力做到以下幾點：
第一，各班同學(xué)齊心協(xié)力，團結(jié)友愛，認真、準時完成衛(wèi)生值日工作。
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第二，全體師生共同創(chuàng)建整潔、安靜、和諧的校園，珍惜勞動成果，保持校園整潔、干凈，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
第三，各班同學(xué)要按照學(xué)校的要求，整潔儀容儀表，文明做人，
第四，各班同學(xué)做好晨訓(xùn)反思工作。合理高效使用好“一案三篇”教學(xué)研究案，適應(yīng)海中特色的'“30+15”的高效課堂模式。
第五，各班主任及科任老師繼續(xù)做好全員育人工作。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信！就讓我們在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡展班主任的風(fēng)采！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！同時，預(yù)祝今年中考海中再創(chuàng)佳績，再添新的輝煌！
謝謝大家！
2015-5-6 2
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，大家好，
很榮幸能在這兒發(fā)言?；厥淄?，已經(jīng)和同學(xué)們共同生活了三年多的時間，特別是今年，我們九四班全體師生同呼吸，共命運，一同走過。有幸和同學(xué)們相處四年的時光，這是我們的緣分。這一年，我們班的全體老師一絲不茍，辛勤耕耘，嘔心瀝血，廢寢忘食，付出所有的心血和精力。我們班的全體同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)一心，盡心盡力，看到同學(xué)們的辛勞和苦惱，我也心疼；看到同學(xué)們進步和喜悅，我更高興。我的工作能得到同學(xué)們的理解和支持，將是我最大的快樂。只要我們能團結(jié)一心，共同奮斗，我們就一定能贏得20xx年中考的最后勝利。但是，我們現(xiàn)在的狀況，離中考的勝利還有一段距離，革命尚未成功，同志仍需努力，因此，我給同學(xué)們提出以下建議：
1、要有吃苦的準備。任何成功都不會輕易取得，成功沒有捷徑，只有勤奮，吃苦和堅持，這些品質(zhì)是每一個成功的人所必須的，古今中外的名人，哪一個不是經(jīng)歷苦難勇，敢面對而取得成功的，逆境是人生最好的大學(xué)，苦難是一筆免費的財富。
2、要有正確的態(tài)度。態(tài)度決定一切，人生短短幾十年，一晃而過，青春是一列單程列車，不能返回，也沒有驛站，生活也不會給我們打草稿的機會，每一天都是現(xiàn)場直播，何不用青春的拼搏換回老年的后悔，趁青春年少，發(fā)奮圖強。不要埋怨生活的艱辛，不要埋怨家庭的貧困，也不要埋怨學(xué)校和老師。而要勇敢面對，用奮勇的拼搏去創(chuàng)造輝煌，用正確地態(tài)度去對待人生。
3、要有信心和恒心?，F(xiàn)在的生活對誰來說都是一種煎熬，但是熬住就是一切，堅持到底，永不放棄。同時要有信心，要樂觀，相信一切皆有可能，任何事情沒有不可能，否則字典里便沒有奇跡這個詞的存在，失敗并不可怕，挫折和苦難也可坦然面對，相信自己，我能行，我們一定能贏。
4、要團結(jié)，只有全體師生精誠團結(jié)，共同面對困難，迎接挑戰(zhàn)，才會贏得成功。師生團結(jié)，同學(xué)之間團結(jié)，九二，九三和九四三個班級的學(xué)生也要團結(jié)，我們不是競爭對手，而是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，我的利益和目標也是一致的。
6、人一定要靠自己，在選準了人生方向后，要堅持做下去才會成功，自己就是救世主，不要埋怨。每個人都會有適合自己的人生路，但不管我們選擇怎樣的路走下去，只要你堅持，只要你一步一步的超越自己，我相信成功一定會屬于你。如果你還仰望夢想，在追尋成功的路上徘徊時，請一定記住：成功就是堅持做你自己，靠自己的努力做最好的自己，最后祝愿同學(xué)們都能學(xué)有所成，都能實現(xiàn)自己的人生理想。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅，我非常榮幸。此時此刻，除了激動、自豪，我更多是在思考，思考“我該拿什么回饋給你們，我初二（3）班的同學(xué)們？”你們保持著一貫的學(xué)習(xí)激情，又一次取得年級總分第一名的好成績，這必將成為我今后工作的動力！同學(xué)們，未來我們共同加油！
初二（3）班是一個非常有特色的班集體，雖然我們相處僅僅2個月，但是我看到了你們身上很多的閃光點，今天就借這樣的機會，和我們?nèi)w同學(xué)一起分享，希望這些閃光點能夠激發(fā)大家內(nèi)心里的學(xué)習(xí)熱情，用激情擁抱學(xué)習(xí)，擁抱生活。
成績的取得，首先要得益于前任班主任李文靜老師的精心培育，得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學(xué)畢業(yè)而來，每個人都有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，是李老師耐心地把大家的思想集中在一起，凝聚起積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)互助的班級氛圍，培養(yǎng)和熏陶出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正是夯實了初一學(xué)年的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，才有今天大家的自覺、自省和自強。所以，初二（3）班的同學(xué)們，在這樣的榮譽面前，我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說：“謝謝您，李老師?！?BR> 其次，要得益于初二（3）班的全體同學(xué)團結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)。你們有著極高的班級榮譽感和凝聚力，每一個人都不再停留于埋頭完成個人學(xué)業(yè)，而是積極融入到團隊中，為他人服務(wù)，為團隊創(chuàng)造價值，這一點非常重要。我們班的班長焦曼同學(xué)、副班長向詩雨同學(xué)、紀律委員洪娜同學(xué)，都是以優(yōu)異的個人學(xué)業(yè)成績贏得了同學(xué)們的敬佩，在班級中起到了良好的榜樣示范作用，并協(xié)助班主任做好班級的各項日常管理工作；衛(wèi)生委員鄭智良同學(xué)、仇婭婷同學(xué)，更是在細節(jié)上抓重點，每天都督促衛(wèi)生打掃，創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境為大家服務(wù)；體育委員賈明-慧同學(xué)，在近期的運動會上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實比賽和后勤的各項銜接工作。還有更多的同學(xué)雖然不是班干部，但積極參與班級管理和各項活動，默默奉獻。
最后，感謝各位任課老師精心教導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。記住這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑；只是哭過、笑過后，別忘了繼續(xù)趕路”。
期中之后又是一個新的起點。同學(xué)們，“春種一粒粟，秋收萬顆子”，讓我們攜起手來，為了美好的明天，共同努力吧！
謝謝大家！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
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教師節(jié)。
快樂!
金秋時節(jié)，桂子飄香，在這個美麗的日子里，我們廣大教師能歡聚一堂，共度佳節(jié)，我感到十分欣喜與激動。請允許我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!
此時此刻，站在這里，不禁回想起初登講臺的時光。因受父親的影響，中學(xué)畢業(yè)后我跨進了師范學(xué)校的大門，帶著一種對教師這份職業(yè)的特殊的情感，成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺的那一天起，我就在心中立下了一個誓言：做一名優(yōu)秀的教師!從此，我一直堅守，保持著初心，用自己的青春與熱血在“教育教學(xué)”這塊沃土上用心耕耘。
二十一年的教學(xué)經(jīng)歷中我有十六年擔任了班主任工作，一直以來，我不斷地用心去體驗生活，體驗學(xué)生給我的每一次感動。因為這些感動，我深刻地認識到作為一名班主任所肩負的責(zé)任。
回眸十六年的班主任工作，盡管有過挫折，也有過淚水，但我仍可以很驕傲地說：我收獲了快樂，享受了幸福。
作為一名班主任，我深刻地認識到：班主任工作不僅要用心用情，還要用智慧。
每接手一屆新生，我都會充分發(fā)揮語文教師的優(yōu)勢：《這就是我》《名字的。
故事。
》等一系列的。
作文。
題幫助我深入地了解每一個學(xué)生。語文綜合性學(xué)習(xí)活動《獻給母親的歌》《我愛我家》等和主題班會有機地結(jié)合，培養(yǎng)語文能力的同時也受到了情感教育。為我與學(xué)生對話提供了空間：學(xué)生嫌媽媽嘮叨時，我會寫上“嘮叨的背后是愛啊”;新年到來時，我會送上新年祝福;遇到挫折時，我會送上安慰與鼓勵……這一切，都拉近了我與學(xué)生的距離。班級。
日記。
每天一名同學(xué)記班上所見所聞所思所感密切了學(xué)生之間的情感交流也增強了集體的凝聚力。
班級。
文化。
為學(xué)生營造了良好的氛圍。每個教室都有兩塊黑板后面的黑板除了按學(xué)校計劃出。
黑板報。
還專門留出一角寫上班主任寄語每周一換：運動會前我會提醒“努力拼搏超越自我”;考試失利我會安慰“退是為了更好地進”學(xué)生感受到班主任無聲的關(guān)懷讓學(xué)生在愛的氛圍中茁壯成長。新年到來時同學(xué)們都會亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板每天都有一名學(xué)生為同學(xué)們送上一句積極向上的贈言或。
名人。
名言。
這些都是我班取之不盡、用之不竭的精神財富。班級博客“咱們的十二班”為學(xué)生構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)家園使學(xué)生有了傾訴心曲、展我風(fēng)采的平臺。
籃球。
比賽、拔河比賽，
元旦。
聯(lián)歡、文學(xué)社活動等豐富了學(xué)生的課余生活，校園文化藝術(shù)節(jié)，更是我班學(xué)生的舞臺，在這些活動中，他們學(xué)會了合作，學(xué)會了拼搏，也變得更自信。家校聯(lián)系，促進了學(xué)生的進步。我用自己的真誠與熱情，與家長建立了和諧融洽的關(guān)系，使。
家庭教育。
與學(xué)校教育達到了高度一致。每接一個新班，我都利用假期進行家訪，盡量與每個家長取得聯(lián)系。無法家訪時，我也會用短信或電話聯(lián)系，不僅讓家長及時了解孩子在校情況，也及時送去老師對學(xué)生的關(guān)愛。
身為班主任，我還有兩件寶：一是相機，一是我的博客。圖文并用，記錄我的學(xué)生的成長歷程，積累我的班級管理的經(jīng)驗教訓(xùn)，與學(xué)生一同成長。
身為班主任，我也深深懂得：教師的事業(yè)沒有鮮花，沒有掌聲，只是托起巨人的基石。教師不需要崇高而華麗的贊美，只需在生活中問心無愧地過好每一天，幸福著學(xué)生的幸福，快樂著學(xué)生的快樂。
有人說：“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，那便是教育!”老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！走過第一季度，我們用和汗水鑄造了銷售的新業(yè)績；走過第一季度，我們用勤奮和智慧譜寫了發(fā)展的新篇章；回顧過去的時光，我們有了一份收獲的喜悅，也多了一份對未來的期盼！
今天，我們在此歡聚一堂，隆重召開xx商貿(mào)20xx年第一季度工作總結(jié)暨表彰大會！主要任務(wù)是全面總結(jié)第一季度工作，客觀存在的問題，安排部署第二季度工作，表彰優(yōu)秀員工，進一步動員廣大員工團結(jié)奮斗，扎實工作，在第二季度新的起點上加快和諧古船的建設(shè)，促成銷售指標的圓滿超額完成！
在這個好日子里，我非常榮幸地向大家介紹蒞臨我們這次會議的領(lǐng)導(dǎo)，x總，出席本次會議的還有各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人、季度優(yōu)秀人員，以及其他同事。在這里，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重召開第四屆學(xué)生會表彰總結(jié)大會。在此，我代表學(xué)校對受到學(xué)校表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！
去年，為更好地提高學(xué)生會的綜合實踐能力，學(xué)生會在校黨委，團委的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處的關(guān)懷，圓滿舉行第四屆學(xué)生會換屆選舉，學(xué)生會主席王雨佳等16位學(xué)生干部走上了自己的崗位，順利與第三屆學(xué)生會完成交替，在此我對各位學(xué)生干部們提出以下希望：
一、充分認識自身的重要地位和承擔的神圣責(zé)任。
眾所周知，學(xué)生是學(xué)校的主體，各項工作均要圍繞著學(xué)生工作而展開。而學(xué)生干部隊伍建設(shè)是學(xué)生工作的重要組成部分，學(xué)生干部是做好學(xué)生工作，促進學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的骨干力量，其重要作用主要體現(xiàn)在：
1、想道德建設(shè)中的表率作用。
學(xué)生干部是廣大學(xué)生中的骨干力量，在廣大同學(xué)中起著示范和帶頭作用。比如在“校園安全文明促進月”活動中的帶頭作用，在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用等等。
2、在組織建設(shè)中的凝聚作用。
學(xué)生干部是學(xué)校黨團組織的助手，，學(xué)生干部的作用非常重要。通過學(xué)生干部、，老師可以掌握同學(xué)們的思想狀況，可解決同學(xué)們的一些實際困難，從而把同學(xué)們凝聚在一起，完成教育任務(wù)，實現(xiàn)教育目的。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的感召作用。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有學(xué)生干部學(xué)習(xí)好了，班級才能形成良好的學(xué)風(fēng)，其他同學(xué)就會向班干部看齊。否則，班干部作弊，不認真，班級學(xué)風(fēng)就肯定好不了。
4、制度建設(shè)中的管理作用。
學(xué)生干部扮演著雙重角色，大家既是作為學(xué)生的受教育、受管理者，又作為干部對其他同學(xué)進行著教育和管理活動。在目前學(xué)校的管理體制中，既有參與學(xué)校民主管理的學(xué)生會組織，也有學(xué)生組織的最基層單位――班級。這些組織不僅要將學(xué)校的管理傳達實施下去，也要對學(xué)校的建設(shè)管理提出意見建議。
學(xué)生會、學(xué)生班級的作用已涉及到了大學(xué)生生活的方方面面，所以學(xué)生干部在整個學(xué)校的管理體制中發(fā)揮著重要作用。
二、嚴格要求努力提高自身素質(zhì)。
1、要有優(yōu)良的道德品質(zhì)。
2、要有一定的組織管理能力。
有先天的因素，但更多是后天的鍛煉和積累。學(xué)生干部擔任著組織管理的任務(wù)，必須要有組織管理能力，如果沒有就不能勝任學(xué)生干部。
3、要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是良好的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)習(xí)與工作不能分離，要正確處理二者關(guān)系。在學(xué)生干部尤其是學(xué)生會干部中存在一種不良傾向，“學(xué)習(xí)與工作分離”，“以工作代替學(xué)習(xí)”有的同學(xué)做了很多的工作但就是學(xué)習(xí)成績不好，這也不符合作為一個優(yōu)秀學(xué)生干部的要求。
4、要有良好的人際關(guān)系。
即在學(xué)生中有較高威信。這是做好學(xué)生干部的基礎(chǔ)，與“老好人”不是一回事。這種威信的建立，是通過自身的表率、勤奮的工作、無私的奉獻換來的，既要大膽工作，又要講究方式方法；既要堅持原則，又要具有靈活性。如果沒有好的人際關(guān)系，也就失去了群眾基礎(chǔ)，也就做不好學(xué)生干部。
三、高度重視學(xué)生干部隊伍建設(shè)工作。
希望學(xué)生工作主管部門要高度重視學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，使之在學(xué)校學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用。
1、以人為本，實現(xiàn)學(xué)生干部的全面發(fā)展。
（1）發(fā)揚民主，相互尊重，平等參與。
（2）了解需求，關(guān)心發(fā)展。
（3）創(chuàng)造條件和機會，提供鍛煉舞臺。
（4）講究工作藝術(shù)，多引導(dǎo)、幫助、鼓勵，少說教、壓制、批評。
2、嚴格標準，認真選拔。
要進行經(jīng)常性教育與管理（包括激勵）。要健全考核制度，廣泛聽取廣大同學(xué)對學(xué)生干部的意見，博采眾長，勤于總結(jié)，力爭建立一個能力強、作風(fēng)正、同學(xué)們支持，老師們滿意的學(xué)生干部隊伍。
最后預(yù)祝在新學(xué)期里我校學(xué)生會工作百尺竿頭更進一步，新的學(xué)年有新的氣象，新的學(xué)年有新的發(fā)展！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十四
20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全街上下喜迎黨的十八大和認真貫徹落實黨的十八大會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，在加快建設(shè)和發(fā)展中求突破、創(chuàng)特色，凝心聚力，信心作為，繼續(xù)保持全街經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，不斷開創(chuàng)建設(shè)“實力、現(xiàn)代、和諧”xx的嶄新局面。
（一）緊扣目標，各項經(jīng)濟指標完成良好。
全年完成招商引資總量xx%，實現(xiàn)社會消費品零售總額xx億元，占區(qū)下達任務(wù)的xxx%，全面完成區(qū)級財政收入任務(wù)。
（二）深挖潛能，樓宇經(jīng)濟勢頭強勁。
充分利用地處xx主城區(qū)和xx新區(qū)過渡地帶的區(qū)位優(yōu)勢，瞄準商業(yè)樓宇的巨大經(jīng)濟潛能，向“空間”和“高度”要效益，我們一是與區(qū)商務(wù)部門對接，做精做專樓宇經(jīng)濟。二是做好政策跟進，大力宣傳市區(qū)關(guān)于加快商務(wù)樓宇經(jīng)濟發(fā)展的有關(guān)獎勵政策，并為企業(yè)爭取到政策支持。三是加強服務(wù)，及時協(xié)調(diào)解決建設(shè)中的問題。與此同時，街道會同區(qū)工商、稅務(wù)等部門建立企業(yè)信息平臺和數(shù)據(jù)庫，實行動態(tài)管理跟蹤，全面了解駐企業(yè)動態(tài)信息。
（三）優(yōu)化升級，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型彰顯特色。
隨著“退二進三”戰(zhàn)略的縱深推進，原村級項目聚集區(qū)積極“騰籠換鳥”，xx。通過轉(zhuǎn)型升級，商貿(mào)服務(wù)和文化娛樂業(yè)對于xx經(jīng)濟增長的貢獻率不斷提升，正成為經(jīng)濟發(fā)展新的重要增長極。
（四）攻堅克難，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)卓有成效。
xxx及大建設(shè)復(fù)建點手續(xù)辦理已報市發(fā)改委立項，目前該項目選址意見書已下發(fā)，相關(guān)手續(xù)正在辦理中。
（五）創(chuàng)新舉措，平安創(chuàng)建工作水平提升。
扎實推進社會管理創(chuàng)新工作，全面實行“一格五員”的網(wǎng)絡(luò)化管理，目前街道已建立綜治信訪維穩(wěn)中心，十個社區(qū)全部成立綜治信訪維穩(wěn)工作站，按照“定區(qū)域、定人員、定職責(zé)、定崗位”的四定原則，全街共劃分xx個網(wǎng)絡(luò)，全部實現(xiàn)了重點工作聯(lián)動、矛盾糾紛聯(lián)調(diào)、社會治安聯(lián)控、突出問題聯(lián)治、基層平安聯(lián)創(chuàng)、流動人口與出租房屋聯(lián)管的“六聯(lián)”機制，四類可防性案件壓降取得明顯成效。xxx等。高度重視安全生產(chǎn)工作，充分發(fā)揮街道安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室作用，全面實施安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)和“清剿火患”戰(zhàn)役，全年全街未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。
（六）統(tǒng)籌推進，社會事業(yè)發(fā)展長足進步。
按照“提標、擴面、規(guī)范、高效”的總體要求，街道立足用發(fā)展的思路、改革的辦法、創(chuàng)新的手段全面推進民生工作，目前我街已順利完成了區(qū)政府下達的各項民生工作任務(wù)。與此同時，計劃生育工作順利接受省、市、區(qū)三級檢查驗收，各項指標完成情況良好，有望繼續(xù)保持先進地位，檔案管理工作取得突破，榮獲省一級檔案管理表彰命名。文明創(chuàng)建、社區(qū)民防、就業(yè)和社會保障、司法行政、社區(qū)建設(shè)等方面的工作也分別受到市、區(qū)的表彰和獎勵。工會、共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委、老齡委等群團組織也為街道的三個文明建設(shè)作出積極貢獻，發(fā)揮了較好作用。
（七）固本強基，基層黨建工作展示形象。
堅持“德”字為先，“學(xué)”字為要，“干”字當頭，全方位關(guān)注，多層面考核，綜合性分析，全面加強街居干部隊伍建設(shè)。不斷強化黨員的日常教育管理，扎實組織開展兩新組織“大排查、大組建、大提升”活動。堅決落實廉潔自律各項規(guī)定，強推“陽光居務(wù)”，抓四議促公開，以依法保規(guī)范，基層黨風(fēng)廉政建設(shè)水平得到較大提高。立足抓結(jié)合，抓特色，不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果。順利完成出席區(qū)三次黨代會代表、區(qū)三屆人大代表的選舉和區(qū)政協(xié)委員的推選工作。始終堅持把強化作風(fēng)建設(shè)與深化效能建設(shè)有機結(jié)合，把愿不愿意抓落實、去不去抓落實、會不會抓落實作為衡量各級黨組織和每位黨員干部政治素質(zhì)和工作能力的重要標準，全街上下真抓實干、奮發(fā)進取蔚然成風(fēng)。
同志們！20xx年的奮斗歷程充滿艱辛，建設(shè)發(fā)展成果讓我們深感自豪，這是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持的結(jié)果，是街道班子團結(jié)協(xié)作和街居廣大黨員干部群眾真抓實干、努力工作的結(jié)果，是轄區(qū)各單位鼎力支持、和諧共建的結(jié)果，在此我代表黨工委、辦事處向大家表示衷心感謝，并致以崇高的敬意！
回顧20xx年的工作，我們在看到成績的同時，也要清醒地認識到在建設(shè)、發(fā)展中還存在著明顯的不足和差距，表現(xiàn)在精神層面的就是求穩(wěn)有余、闖勁不足、開拓創(chuàng)新精神不強；強調(diào)客觀、強調(diào)宏觀形勢的影響有余，主動作為、危中尋機、敢于突破的意識不強；表現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)布局中的就是工業(yè)在萎縮，支撐財政收入主產(chǎn)業(yè)的房地產(chǎn)業(yè)在停滯和減少，而寄托望湖未來希望的商貿(mào)服務(wù)業(yè)卻發(fā)展不足；表現(xiàn)在發(fā)展支撐點上的就是項目不足，缺少新的經(jīng)濟增長點。這些都需要我們以更加奮發(fā)有為的精神，采取更加有力有效的措施，認真加以解決，加快轉(zhuǎn)型、奮力作為，實現(xiàn)xx新的突破。
20xx年是十二五規(guī)劃的第san年，是承上啟下的關(guān)鍵一年，也是xx保持快速發(fā)展，并在快速發(fā)展中成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)型的重要拐點。面對當前嚴峻的形勢和任務(wù)，我們必須重新清醒的審視自己，始終做到無論形勢如何變化，銳意改革、加快發(fā)展的勁頭不能松，黨組織統(tǒng)攬全局、各方面積極配合的'政治優(yōu)勢不能丟，顧全大局、團結(jié)奮進的傳統(tǒng)不能忘，加快發(fā)展始終是望湖上下的最強音。20xx年，我們要認真貫徹落實區(qū)三次黨代會和區(qū)“兩會”精神，始終把握跨越趕超主旋律，始終保持緊張有序的工作狀態(tài)，在轉(zhuǎn)型突破中發(fā)展、在快捷高效中建設(shè)、在創(chuàng)新方法中管理和服務(wù)、在提升水平上加強黨建和隊伍建設(shè)，著力抓好以下七個方面工作：
（一）抓項目保發(fā)展促增長。沒有項目就不會有發(fā)展，更不談增長。一是跟蹤服務(wù)好在建續(xù)建項目，建立完善班子成員聯(lián)系、服務(wù)項目工作責(zé)任機制，做到所有項目都有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，切實為項目提供快速高效服務(wù)，保證項目的快速推進。各社區(qū)也要將項目工作作為經(jīng)濟工作的主抓手，實行項目工作一把手負責(zé)制，書記主任作為項目工作的第一責(zé)任人。二是實行項目工作定期調(diào)度制，至少每個月對正確定的項目進行一次全面調(diào)度，重點項目隨時調(diào)度，促進意向項目快落實，入駐和在建項目快推進。三是力促形成新上項目。抽調(diào)精干人員，成立專門隊伍，快速推進xx客車生活區(qū)、xx廠生活區(qū)和xx城中村改造工作，力爭完成拆遷任務(wù)。
（二）抓樓宇挖潛力促轉(zhuǎn)型。如果說xx前幾年的快速發(fā)展得益于房地產(chǎn)業(yè)，是xx的房地產(chǎn)時代，那么現(xiàn)在則處于后房地產(chǎn)時代，從現(xiàn)在起將逐步進入樓宇經(jīng)濟時代，抓樓宇經(jīng)濟將是xx經(jīng)濟工作的重中之重，街道和相關(guān)社區(qū)已成立樓宇辦，下一步我們將在進一步完善體制和機制上下功夫，做到信息掌握及時，招商推介有力，跟蹤服務(wù)到位。充分發(fā)揮樓宇積聚的優(yōu)勢，利用相關(guān)政策的激勵和帶動作用，瞄準世界500強和國內(nèi)大中型企業(yè)區(qū)域總部重點招商，培育和打造一批專業(yè)特色樓宇，努力形成xx新的經(jīng)濟業(yè)態(tài)。
（三）抓建設(shè)重服務(wù)促發(fā)展。大建設(shè)的最終目的就是為了大發(fā)展，隨著高鐵站服務(wù)聚集區(qū)、xx路高架、軌道交通x號線等重點工程的全面鋪開，xx將迎來招商引資、項目投資、稅收增長、業(yè)態(tài)培育的收獲期。我們一定要主動作為，進一步加強與市區(qū)建設(shè)部門的對接和聯(lián)系，向大建設(shè)要發(fā)展。提前介入，及時跟進大建設(shè)的建設(shè)單位、施工單位和監(jiān)理單位，從工商注冊、稅務(wù)登記到開工、建設(shè)、投資實施全程跟蹤服務(wù)，工作總結(jié)在服務(wù)中贏得發(fā)展。
（四）抓管理求創(chuàng)新保穩(wěn)定。穩(wěn)定和諧是社會建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。必須堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，高度關(guān)注影響穩(wěn)定的各種矛盾和問題，著力提高社會控制力、應(yīng)急處置力和輿論引導(dǎo)力。扎實推進社會管理創(chuàng)新工作，高度關(guān)注民生和安全生產(chǎn)工作，著力打造平安望湖，努力構(gòu)建和諧社會。
（五）抓統(tǒng)籌重協(xié)調(diào)同進步。要統(tǒng)籌抓好社會各項事業(yè)的發(fā)展。計劃生育工作要在穩(wěn)定低生育水平的同時，寓管理于服務(wù)之中，在均等化服務(wù)、創(chuàng)特色亮點上下功夫。低保、社保、勞動就業(yè)保障及民生工程，要在落實政策、提標擴面、真誠關(guān)心和熱情服務(wù)上下功夫。文明創(chuàng)建要在保秩序、提素質(zhì)、樹形象上下功夫，努力使望湖的各項社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進步。
（六）抓黨建強班子帶隊伍。能否實現(xiàn)望湖街道持續(xù)跨越發(fā)展，是對全街上下意志、能力和作風(fēng)的現(xiàn)實考驗，要把提升街、居兩級班子的執(zhí)行力和凝聚力作為黨建工作的核心任務(wù)。要把“在不在干事，在不在認真負責(zé)的干事，能不能干事，能不能干好事干成事”作為選拔使用干部的重要標準。要深入開展以“舉黨旗、提標桿，打造實力、現(xiàn)代、和諧新街區(qū)”為主題的實踐活動，努力實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)與建設(shè)發(fā)展的大結(jié)合和大促進。以社區(qū)兩委換屆工作為契機，配齊配強配優(yōu)社區(qū)兩委班子。進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入推進“陽光居務(wù)”工程和黨務(wù)公開工作，不斷完善各項監(jiān)督管理制度。成人之美、育人至上，以黨建工作的實際成效奮力推進望湖街道超常規(guī)、跨越式發(fā)展。
（七）抓作風(fēng)提效能樹形象。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實加強效能建設(shè)，是望湖經(jīng)濟建設(shè)快速推進、社會事業(yè)全面進步、人居環(huán)境和諧平安的基本保證。作風(fēng)不好、形象不好、效能不高。因此，轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹形象從我做起，從街道班子成員做起，從街道機關(guān)做起，各社區(qū)兩委全面跟進，要繼續(xù)秉持并大力弘揚望湖人業(yè)已形成的“講團結(jié)、善奉獻，講責(zé)任、善作為，講創(chuàng)新、善突破，講進取、善攻堅”的好傳統(tǒng)好作風(fēng)。做到認真負責(zé)、扎實苦干，杜絕躲奸把猾、投機取巧；做到雷厲風(fēng)行、敢作敢為，杜絕疲疲踏踏、推諉扯皮；做到光明磊落、清白做人做事，杜絕陽奉陰違、不守規(guī)矩。進一步樹立大氣開明、以人為本、與人為善、成人之美、育人至上、務(wù)實創(chuàng)新的為政之風(fēng)，提振精神、倍增信心，以更加良好的政治生態(tài)環(huán)境，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，上下齊心、共同給力，奏響望湖加快發(fā)展的最強音，再造望湖新的輝煌。
同志們，新的起點孕育新的希望，新的征程承載新的輝煌?！敖瘕堯v空千里志，銀蛇盛世啟征程”。讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，進一步開拓創(chuàng)新、真抓實干，胸懷凌云志、無高不可攀，共同書寫xx跨越發(fā)展、加速趕超的新篇章！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
大家好!
在剛剛過去的20__年里，在唐__董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院全體師生團結(jié)一致，同舟共濟，頑強拼搏，不斷奮進，順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估，取得了令人欣喜的成績，在此，我代表學(xué)院向?qū)W(xué)院發(fā)展付出了心血與汗水的全體海工商人表示親切的慰問!
20__年工作簡要回顧：
剛剛過去的20__年，我們以迎評促建為主線，以夯實發(fā)展基礎(chǔ)為重點，以改革為動力，以創(chuàng)新為引領(lǐng)，統(tǒng)籌兼顧，整體推進，在以下10個方面取得可喜成績，書寫了我院發(fā)展史上令人難忘的新篇章。
主要成績：
1、評建工作圓滿完成，學(xué)院實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
回顧20__年評建工作，可以用三個關(guān)鍵詞概括：重重困難、壓力巨大、收獲滿滿。一年來，我們破除僥幸心理，克服畏難情緒，牢牢把握“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”方針，以迎評為契機，以人才培養(yǎng)為中心，以內(nèi)涵建設(shè)為重點，以強化專業(yè)建設(shè)為龍頭，努力把“評”字做細，把“建”字做實。我們在傳承“養(yǎng)優(yōu)”文化，積極打造以“養(yǎng)優(yōu)”為內(nèi)核的校園文化;創(chuàng)新內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，推進具有我院特點現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè);大力改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，改善辦學(xué)條件等方面做出的努力和取得的成績，贏得了教育部專家們的肯定與好評。學(xué)院接受評估的7項主要指標、10項核心要素指標和22項關(guān)鍵要素指標全部合格。
2、創(chuàng)新內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，開學(xué)院民主管理之先河。
20__年5月，學(xué)院召開了首屆教代會，這次會議開民主管理之先河，在學(xué)院發(fā)展史上同樣具有里程碑意義。會議明確了學(xué)院頂層設(shè)計、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略;確立了以“董事會領(lǐng)導(dǎo)、院長負責(zé)制、黨委政治核心作用、教授治學(xué)、民主管理”為主要內(nèi)容的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，邁出了創(chuàng)新學(xué)院管理體制機制的第一步，把海工商辦成百年老店成了每個海工商人之夢。
3、第一次進行較大規(guī)模專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，教學(xué)改革成效顯著。
學(xué)院以__國際旅游島六大戰(zhàn)略定位和區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)升級要求為指針，第一次進行了較大規(guī)模的專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
重新制定了《專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，修訂了29個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。停辦專業(yè)5個;優(yōu)化組合專業(yè)3個;打造了2個省級專業(yè)群和2個院級專業(yè)群;瞄準國家發(fā)展戰(zhàn)略，與中國工程院院士盧秉恒團隊合作，新上了3d打印技術(shù)專業(yè)。從__建設(shè)全國養(yǎng)老基地前瞻需求出發(fā)，開辦了老年服務(wù)與管理專業(yè)，填補了__空白。
構(gòu)建了職教特點鮮明的課程體系。一是形成了模塊化、倒t型的課程體系，以適應(yīng)復(fù)合型人才培養(yǎng)的需要;二是確立核心課程在專業(yè)學(xué)習(xí)中的主干地位;三是開發(fā)了555門課程標準;四是凸顯實踐教學(xué)地位。強調(diào)在核心課程中要有實踐課程，要將實踐教學(xué)貫穿人才培養(yǎng)始終，完成了所有b、c類課程共315門實踐教學(xué)大綱和指導(dǎo)書的編撰。這些工作都具有填補空白的價值，為我院教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。
專業(yè)建設(shè)提升了學(xué)院教學(xué)質(zhì)量。20__年我院教師喜獲全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽二等獎，為本屆賽事活動我省高職院校唯一獲獎;“陽光杯”20____國際數(shù)字創(chuàng)意與工業(yè)設(shè)計大賽全國賽區(qū)工業(yè)設(shè)計旅游服飾組銅獎和__賽區(qū)一等獎、三等獎。我院學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲國家二等獎2項，省級一等獎3項，省級二等獎1項，省級三等獎1項;在20__全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽中，獲得兩枚銀牌、三枚銅牌。
4、第一次實現(xiàn)年度投資億元以上，辦學(xué)條件從根本上得到改善。
實踐教學(xué)是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，也是一所學(xué)校能否辦出成效、辦出特色的關(guān)鍵。20__年，唐捷董事長相繼投入資金1億多資金，新建設(shè)備、技術(shù)、工藝為__一流的實訓(xùn)中心，“?？诤Ｉ淘费b飾工程有限公司”、“汽車美容快修中心”和“海工商上島咖啡店”三個系辦實體相繼開業(yè)運營，為相關(guān)專業(yè)學(xué)生搭建了實踐實訓(xùn)平臺。這些舉措使我院實踐教學(xué)條件從根本上得到了改善，為我院辦學(xué)水平的提升奠定的最為堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
5、全面優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，教師隊伍專業(yè)化建設(shè)取得新進展。
通過多種形式的建設(shè)，我院教師隊伍結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化。專任教師占教職工總數(shù)的59%，碩士研究生及以上學(xué)歷教師占比36.65%;“雙師”素質(zhì)教師占比由31.08%上升到59.1%，提升了27個百分點，師資隊伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)不斷優(yōu)化的可喜態(tài)勢。
教師專業(yè)素質(zhì)的提高不僅表現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高上，還表現(xiàn)在一系列科研教改成果上。20__年獲省級以上項目立項9項;出版著作10部(包括教科書)，公開發(fā)表論文71篇，其中被sci/ei檢索的論文和在中文核心期刊發(fā)表的高品質(zhì)論文達11篇;獲得優(yōu)秀著作、論文獎20項。郭永佾教授申請的發(fā)明專利——“智能水蓄冷(海水能源)節(jié)能中央空調(diào)系統(tǒng)”已獲國家專利局發(fā)明專利。
6、構(gòu)建“三位一體”工作機制，積極開展育人模式新探索。
20__年，我們在創(chuàng)新“服務(wù)育人、管理育人、文化育人”三位一體的學(xué)生工作模式上進行了有效探索，學(xué)生工作取得了新成績，展現(xiàn)了新面貌。
一是以全面整頓為主題，抓教風(fēng)、改學(xué)風(fēng)、樹新風(fēng)。學(xué)院先后制定并下發(fā)了《關(guān)于加強教學(xué)規(guī)范提高課堂教學(xué)質(zhì)量專項活動的意見》和《關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》等文件，院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處(室)、各系行政人員實行課堂教學(xué)檢查輪流制，全面整肅了教學(xué)秩序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了一定程度的好轉(zhuǎn)。
二是實行專職輔導(dǎo)員和兼職班主任帶班制度。學(xué)生處制定了《__工商職業(yè)學(xué)院兼職班主任管理辦法(試行)》、《__工商職業(yè)學(xué)院專職輔導(dǎo)員培養(yǎng)與發(fā)展助推計劃》和《__工商職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員、兼職班主任考核暫行辦法》，為專職輔導(dǎo)員和兼職班主任隊伍的建設(shè)、學(xué)歷的提升和待遇的提高，提供了制度依據(jù)。
7、傳承創(chuàng)新養(yǎng)優(yōu)遺風(fēng)，培育獨樹一幟的學(xué)校文化。
校園文化建設(shè)特色凸顯。秉承先賢育人理念，20__年我院“養(yǎng)優(yōu)”文化建設(shè)獨具特色，贏得了社會廣泛關(guān)注和贊賞。
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的組織下開這個班主任總結(jié)交流會，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉的機會，能在這與各位班主任做交流，相互學(xué)習(xí)借鑒，感到非常榮幸!在此，我僅對我的班主任管理工作向大家做一個匯報，談一點。
心得體會。
與大家交流共勉!希望各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任多提寶貴意見!
首先談?wù)勎覀冏约簩Π嘀魅喂ぷ鞯恼J識：我擔任班主任工作僅僅兩年，我的觀點是：要么不做，要做就做好!我的體會：班主任是學(xué)校。
教育。
教學(xué)工作的最基層組織者，班主任做好我們的本職工作，讓我們的學(xué)生認可我們，讓我們的家長認可我們，為我們學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。
一、是跟班要勤。
“?；丶铱纯础保Ｅc“家人”談?wù)?。勤與科任教師交流，勤督促，狠抓紀律，勤記錄，總結(jié)班主任工作的得與失，努力提高班級管理水平。
在跟班過程中，有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點”要勤鼓勵、勤表揚。這樣。
不但可以增進師生間的友誼，而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點得以充分表現(xiàn)。比如，我們班有個學(xué)生梁俊鵬，智力很好，基礎(chǔ)也不錯，但是喜歡上網(wǎng)，自習(xí)課、上課說話，但我我發(fā)現(xiàn)他有個優(yōu)點：早讀、上課、晚自習(xí)很少遲到。我在班里及時對他進行了表揚，經(jīng)常和他談話，qq和他聊天，周記給予鼓勵，還讓他擔任107宿舍長，專門早上，中午叫同學(xué)起床，同時安排和我們班最好的一個男生黃澤源同桌，座位每次都是第二大組、第三大組第一行。我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生上課時不再說話注意聽講了，成績進步了。我想：老師的鼓勵和表揚，猶如黑夜的一盞明燈，寒冬的一縷陽光，將給學(xué)生帶來無窮的力量，引導(dǎo)他們積極向上。
二、治班要嚴。
人們常說“嚴是愛，松是害”，班也應(yīng)該有班規(guī)，在治理班級過。
不能挫傷學(xué)生的自信心和自尊心。在嚴格的班級管理中，還要培養(yǎng)一批得力的班干部。讓班干部輪流值勤管理紀律衛(wèi)生。同時讓學(xué)生們監(jiān)督班干部。這樣管理班級的效率越來越高。
另外，作為班主任還要嚴格要求自己，凡是要求學(xué)生做到的，自己要首先做到，這樣班主任工作才有說服力。班主任的一言一行、一舉一動無疑是學(xué)生的一面鏡子，是學(xué)生模仿的樣板，因此，班主任時刻都要注意自己的。
言行舉止。
要以師德規(guī)范來約束自己為人師表。只有這樣才能在學(xué)生中樹起威信才能更好地約束學(xué)生從而更好地管理班級。
三、對學(xué)生要愛。
愛是教師教書育人的動力基礎(chǔ)。作為班主任應(yīng)該有更廣泛的愛、無私的愛、真誠的愛。要把自己的愛撒向每一位學(xué)生。要用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈，用愛心的溫暖去醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，使每個學(xué)生都在愛的陽光下健康成長。一個沒有愛心的班主任，就不會有充滿愛的集體。一個沒有愛的集體就是一潭死水，學(xué)生在師愛的沐浴下會輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀律，老師嚴厲批評時，也要動之以情曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛護你的，是為你著想才嚴格要求……這樣，在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧情緒，而理解了老師的苦心，也教會了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。
四、做好其他的工作。
班主任除了教書育人，管理班級，還要做好各種協(xié)調(diào)溝通工作：
(1)做好任課教師與學(xué)生的溝通，一個班級的老師就是一個團隊，班主任有責(zé)任協(xié)調(diào)他們和學(xué)生的關(guān)系，有責(zé)任協(xié)助他們抓好學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率，協(xié)助他們督促學(xué)生的作業(yè)及測試情況，更重要的是了解本班級學(xué)科學(xué)習(xí)存在的問題，及時傳達溝通，及時提供班級學(xué)生的狀態(tài)，及進步學(xué)生、后進學(xué)生的名單等，共建班級發(fā)展前景。
(2)做好學(xué)校與家庭的溝通，對孩子的學(xué)習(xí)以及成長問題，及時與家長溝通，例如學(xué)生的手機問題，學(xué)生拿手機回學(xué)校到教室、宿舍里聽mp3，玩游戲，上網(wǎng)聊天，拍照。通過短信平臺跟家長講清楚道理，配合學(xué)校管理，借電話給學(xué)生打，周一到周五幫學(xué)生保管手機。
(3)指導(dǎo)學(xué)生的。
學(xué)習(xí)。
方法。
安排好學(xué)習(xí)時間。比如語文和英語學(xué)習(xí)方法是點滴積累逐步提高;數(shù)學(xué)和物理要用草稿紙堆積出成績;生物有理解有死記政史地要多記憶。再比如語文英語的背誦方法理科改錯方法自習(xí)課不同層次同學(xué)的。
時間管理。
總要有個可操作的有效的具體的方法?？倸w是實踐出真知必須要想辦法讓學(xué)生動手動腦提高各科學(xué)習(xí)成績。
總之，班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。班主任工作既有規(guī)律可循，又沒有固定的模式，跟班要勤、治班要嚴、對學(xué)生要愛、做好后勤是我個人對班主任工作的一點心得。有不足之處請指正!
謝謝!
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于----年。
畢業(yè)。
于宜昌師專數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔任班主任、教研組長、工會主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù)，----年赴湖北教育學(xué)院進修，20--年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻是微不足道的，但是各級組織給予了我很多榮譽，我先后被評為學(xué)生最喜歡的教師、師德標兵、優(yōu)秀黨員等，20--年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個簡單匯報。
到興山一中后，我一直擔任班主任工作，在管理班級方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴”，我認為要管理好一個班級，必須要有嚴格的。
規(guī)章制度。
嚴明的紀律要求和嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)。在嚴格的教育管理下，我所帶班級，學(xué)生上課遵守紀律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴”不是萬能的，20--年接任高三(6)班后，我認識到以前管理班級的簡單與粗糙。當時的高三(6)班是一個集中了一大批后進生的班級，其中有19個男生不僅學(xué)習(xí)成績差，而且思想品德行為習(xí)慣也很差，更嚴重的是，他們不是19個單獨的個體，而是一個群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對我過去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒有多想，很爽快地接受了這個任務(wù)。
開始接手這個班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達，對他們越是嚴格，他們越是放縱自己的行為，越是批評，他們越犯錯誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴重影響，我的威信受到了嚴峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過的危機。我開始。
反思。
過去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功，但他們得到的只有批評和嘲笑，少有成功的體驗;他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長強迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!
唱歌。
做一些有意義的事因為得到了理解和尊重他們反而變得積極上進了也能較好控制自己不犯錯誤了。為了進一步讓他們改掉不良習(xí)慣我與班上13個“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定還由他們起草經(jīng)過大家共同討論修改后制定了“文明十不準”條約。我的付出都沒有白費這些后進生現(xiàn)在全部成了我的朋友那19人當中有17人已走進了大學(xué)校園開始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會把這份感謝化作我今后工作的動力。
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭，彈指間本學(xué)期已經(jīng)過去一半。半學(xué)期來，在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的辛勤工作下，我校各項教學(xué)工作有條不紊：這半學(xué)期來教導(dǎo)處分別組織了數(shù)學(xué)奧賽、現(xiàn)場作文賽、安全知識手抄報比賽，還舉行了三次大型的考試，在各項活動中，同學(xué)們各展風(fēng)采，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，取得令人羨慕的成績，我們都一一進行了表彰。上一周，本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)w教師的辛勤教育，也離不開同學(xué)們的勤奮刻苦努力。期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。
在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出許多成績優(yōu)秀的學(xué)生，有的同學(xué)之所以能考出理想成績，是因為他們平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。特別是下列同學(xué)取得了班級第一名的好成績：一年級有：周翔、謝晨汐、葉強柯、吳涵、施文倩、周俊威、朱家鏢、姚菁怡、黃璨、吳思凱、邱杰釗等同學(xué)，二年級有：梁彩玉、何廖坤、曾靜怡、明浩、羅純。三年級有：劉紫茵、張雯佳、陳霜霜、宋席同。四年級有：王博文、李浩江、何真瑩、江以柔。五年級有：劉佳、張舒楠、彭鈺琦。六年級有：蔡曉璇、楊佳鳳、康迪、鄭新偉。讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示最美好的祝賀。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)，希望大家能以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能考出好成績。同學(xué)們優(yōu)異成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動刻苦學(xué)習(xí)的精神；靠的是老師們的精心教學(xué)，細心輔導(dǎo)。同學(xué)們，你是否記得為了你們老師們夜以繼日、嘔心瀝血地工作？是否還記得老師們耐心輔導(dǎo)你們的身影？是否還記得老師把你們當自己的親人一樣對待？回想這些，感觸良多，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。
時間的列車在20xx秋季期中這個小站僅僅只停留一瞬間，就又開始向前飛馳了。如何在到達期末考試時，我們每一位同學(xué)都能取得優(yōu)秀的成績，就此我給同學(xué)們提三點要求：
之崛起而讀書；小而言之，你是為自己，為你自己將來有一個好的發(fā)展，能立足這個社會而讀書。未來的社會，沒有知識，你寸步難行。
作為一名學(xué)生，要想取得好的成績，首先，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，專心致志對待學(xué)習(xí)，上課精神要集中，不講小話，認真聽老師講、勤于思考問題，積極舉手發(fā)言，按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，學(xué)習(xí)要講方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，何謂“三先三后”？即：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人或老師。
其三，要珍惜時間，要有效利用好每一分鐘，利用清晨時間讀書、背書，利用午餐后午休前的時間看課外書籍，利用大課間時間（晚餐后晚自習(xí)前）解決當天新課遇到的難題；利用睡覺前的時間回顧當天所學(xué)的內(nèi)容。你只要抓住了每一分每一秒，你的成績必然會有所進步。
專家研究，人的先天智力沒有多大的差別，要想取得成功，只有靠后天努力。學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。當今的社會是競爭的社會?？紙鼍褪菓?zhàn)場，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，有句話“三更燈火五更雞，正是學(xué)習(xí)好時機”，我們要抓緊一切可以利用的。時間刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？因為刻苦，安徒生從一個鞋匠的兒子變?yōu)橥挻笸?；因為刻苦，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為刻苦，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。
同學(xué)們，期中總結(jié)表彰是一個新的起點，向期末進軍的號角已經(jīng)吹響，豐碩的果實等待著我們?nèi)フ ２唤?jīng)風(fēng)雨，焉見彩虹？沒有今天的播種，就沒有明天的收獲；沒有現(xiàn)在的勤奮，就沒有將來的成功。同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來，共同努力，去創(chuàng)造美好的未來。最后，祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重舉行學(xué)生表彰大會，是對上學(xué)期在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績者、在學(xué)習(xí)中不斷進步者，給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵，就是要在全體同學(xué)中形成以學(xué)習(xí)刻苦為榮、以學(xué)習(xí)進步為榮，以不思進取為恥的濃郁氛圍。我希望全體同學(xué)們要以受表彰的同學(xué)為榜樣，在新的一年里：要有一個好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無窮的，習(xí)慣決定成敗，習(xí)慣決定命運。要有一個好狀態(tài)，狀態(tài)決定效率。相信自己我能行。
一、做一個好人，是人成功立世的根本。希望大家做到“五會”，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。
會做事，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，體會享受學(xué)習(xí)的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，學(xué)習(xí)離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能更好成長。
會感恩，在我們生活和學(xué)習(xí)中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
二、算一比細賬。主要是時間賬。本學(xué)期時間短，初三一共在校時間62天，現(xiàn)已經(jīng)過去5天，還剩57天；初一、二還剩72天。天道酬勤，誰抓住現(xiàn)在，誰就能成就明天！（初三：跑步不主動，100分；自習(xí)課學(xué)習(xí)不自覺；完成作業(yè)質(zhì)量不高等，報考時無所適從，是自己種下的`苦果，釀成的苦酒也必須自己喝。初二地生只一次機會，初一是整個初中的基礎(chǔ)，下學(xué)期知識量和難度比上學(xué)期大。
三、定一個目標。目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。
老師們、同學(xué)們，榮譽只能屬于過去，重要的是立足現(xiàn)在，放眼未來。我衷心地希望同學(xué)們，勤學(xué)敏思、健康陽光，走出自己燦爛的人生軌跡，實現(xiàn)自己美好的夢想！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、天天向上、健康快樂！
謝謝大家！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
在今天這個特別的節(jié)日里，能夠忝居衡陽市優(yōu)秀班主任行列，并作為代表在臺上發(fā)言，我感到非常榮幸！這是對我為師15年以來工作的肯定和贊賞，也是對我今后人生的激勵和鞭策。
15年前，大學(xué)剛畢業(yè)的我便帶著忐忑的心情扎根于衡陽市第十六中學(xué)。15年來，我當過11年班主任，先后7次被評為校優(yōu)秀班主任，4次受到市教育局嘉獎，20xx年，成為學(xué)校“十佳教師”，20xx年，被評為教育系統(tǒng)模范人員。在教學(xué)第一線，我勇挑重擔，敢于創(chuàng)新，擔任數(shù)學(xué)教研組組長，參加了省級課題子課題《低學(xué)習(xí)成就學(xué)生問題的索因及對策》的研究，撰寫的論文分別獲得了省一等獎、二等獎；在班級管理上，我深入實際，班級管理論文分別獲得了國家級、省級、市級獎勵或在刊物上公開發(fā)表。
作為班主任，我總是執(zhí)著地認為：班級管理的過程就是愛心播灑的過程?！皭凼墙逃撵`魂，是一切教育的始端，沒有愛，就沒有教育?！蔽矣袀€學(xué)生叫李偲。這是一個有著“領(lǐng)袖”能力的男生，曾經(jīng)為了“打抱不平”而留下了青紫的傷痕。初一分到我班時，他已經(jīng)養(yǎng)成了“該出手時就出手”的習(xí)慣。他各科成績倒數(shù)，卻有一個響亮的綽號——“野馬”?！耙榜R”桀驁不馴，愛較真，不論上什么課，總是喜歡借回答問題與教師頂牛。有一天，我剛進教室，同學(xué)們便七嘴八舌地向我匯報“野馬”的種種劣跡，我聽了一會兒，舉手讓大家安靜，并作出了一個讓全體同學(xué)都漠然的決定——讓李偲擔任候補紀律委員！
我知道，李偲長期面對家長、老師的訓(xùn)斥與冷眼，已經(jīng)沒有多少自尊心了。這樣的孩子再不挽救，就會誤其一生的。而要挽救首先就要培養(yǎng)他的自尊心，有了自尊心，批評才有作用。當天李偲的家長找到我說：“李偲肯定干不好。他頑皮成性，上小學(xué)時就被老師撤過職，再讓他當班干部，不用一個星期，你也會撤了他的職的?！?BR> 半年后，“野馬”被“提審”的次數(shù)越來越少，他逐漸成了帶動班集體進步的“駿馬”。今年中考，這個入學(xué)成績?nèi)昙壍箶?shù)的學(xué)生，竟順利地考入了一所市重點中學(xué)。
曾記得，現(xiàn)在還在衡陽師院讀大四的蔣超同學(xué)，他在讀初二時就因厭學(xué)而想退學(xué)，我先后往他家跑了4個來回，與他促膝交談，談人生，談現(xiàn)在，談未來，我的誠心感動了他，終于把他給勸回了班級，五年之后，他順利的考上了大學(xué)。
班主任前不久，他給我的來信中這樣寫道：“忘不了，教室里，您強忍著病痛給我們上課，豆大的汗珠在您蒼白的臉上涌落；忘不了，辦公室內(nèi)，您對我的可笑行為，總是苦口婆心、諄諄教誨；忘不了，操場上，我們暢談理想，探討人生。是您為我撥開云霧，指點迷津……您是我的良師益友……”讀完這封真摯的來信，我的心靈得到了極大的慰藉。
作為班主任，我始終相信：擁有廣泛的知識是班主任進行班級管理的軟實力。班主任與學(xué)生相處的時間比較多，自己的優(yōu)缺點都會毫無保留的呈現(xiàn)在學(xué)生面前。為了盡可能地將自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來，在學(xué)生面前保持良好的形象，我總是努力加強自身修養(yǎng)，不斷拓展自己的知識面，力爭以淵博的知識影響學(xué)生。一次自習(xí)課，我看到許多同學(xué)的英語單詞默寫非常糟糕，于是就運用自己的所學(xué)知識教學(xué)生讀英語單詞，讓他們根據(jù)音標來記單詞，他們沒想到當數(shù)學(xué)老師的我竟可以發(fā)音標準地朗讀英語，于是注意力頓時集中，認真地聽我講解。從那以后，學(xué)生對我是佩服有加，我感覺自己在他們心目中的地位得到了極大的提高，我說的話他們都愿意聽，也樂意接受。
這就是我，在平凡的工作中揮灑愛的汗水，在小小的三尺講臺上奉獻青春年華。教師職業(yè)使我感悟了人生價值，讓我的生命得到了升華。我，無怨無悔。
最后，祝大家節(jié)日快樂！
謝謝！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師：
大家好！我叫某某某，來自某某某學(xué)校，擔任班主任及語文教師。我在這里，首先要由衷地感謝忻府區(qū)人民政府和忻府區(qū)教育科技局，給予我這份榮譽，實際上這是對我們所有一線工作者的充分肯定；其次，我非常珍惜和感恩這次發(fā)言機會，內(nèi)心非常激動，非常幸福！
今天，我發(fā)言的主題是《做一名幸福、快樂的班主任》。一個智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生都生活在希望之中；還應(yīng)該要有自己的魅力；為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。在教育教學(xué)中，我不斷在嘗試著做一個這樣的快樂的人，并努力把我的快樂傳遞給我的孩子們，讓他們在學(xué)習(xí)生活中也快樂著，幸福著！
一、班主任要做一個快樂的人。
作為一名工作了26年的班主任，我感到非常幸福，這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視；這種幸福感，來自于今天表彰大會的現(xiàn)場，今天隆重?zé)崃业臍夥?，讓我切身感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷；這種幸福感，源自于學(xué)?！白鹬亟處煟揽拷處?，為了教師”的人文理念；這種幸福感更凝聚在學(xué)生的健康成長之中。
快樂其實是一種心境，更是一種能力。的確，做班主任累，真的很累！但在與孩子們朝夕相處、共同成長的過程中，我們努力著，辛苦著，同時也快樂著，幸福著！
作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。我對孩子們的愛，無處不在，不管是課堂、課間活動或校內(nèi)、校外，可以說是毫不吝嗇。從主動與孩子們打招呼到課堂指導(dǎo)；從給孩子們剪指甲、梳頭發(fā)、擦鼻涕、擦眼淚到擁抱和聊天等。從點滴的小事中與孩子們交心。課上課下和孩子們打成一片，就像一個孩子王，讓孩子們覺得在玩得時候我不是他們的老師，只是一個帶著他們玩耍的大朋友或者是和藹可親的媽媽。就是這看起來不經(jīng)意的舉動縮短了我和孩子們之間的距離，讓孩子們更加的喜歡我。
實踐證明：“只要愛學(xué)生，就一定會創(chuàng)造出奇跡”。反之，一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達到心理指導(dǎo)與教育目的。所以，我們必須愛學(xué)生。怎樣愛學(xué)生呢？首先明白愛就是尊重學(xué)生，尊重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學(xué)生，耐心地傾聽孩子們的意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅……一名好班主任、一名好教師，既是知識的傳遞，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，我必須把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。
二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨特的魅力形象。
班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。
對于孩子來說，你必須了解他們的心理特點，平日里我就特別耐心的去聽孩子們說的每一句話，運用兒童化語言與孩子們交流，和藹可親的交流使孩子們毫無顧忌地與我拉近距離，彼此了解，讓他們對我有好感，信任我。
三、班主任應(yīng)營造寬松和諧的魅力班級。
我認為：“一個好的班級評判標準，不光在成績的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個快樂成長的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂”。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。一個魅力班級的文化建設(shè)是重中之重。開展豐富多彩的班級活動，引導(dǎo)班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培養(yǎng)班級主人翁意識。集集體的力量，科學(xué)管理班級，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級。課后，經(jīng)常讓學(xué)生以動手實踐的方式去完成作業(yè)，有創(chuàng)作詩集，做手抄報，為父母做一件事情，觀看愛國、勵志的影片等等，這樣，既拓寬了教學(xué)的資源，又擴展了學(xué)生的視野。另外，我們新建路學(xué)校還開設(shè)了許多二課堂，有書法、繪畫、篆刻、口才、葫蘆絲、橫笛等興趣班，還成立了紅領(lǐng)巾校園廣播站，我鼓勵學(xué)生們根據(jù)自身情況積極參加，學(xué)生的生活豐富多采，忙碌充實。
學(xué)生得到了全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我的工作也得到了家長和社會的好評?？吹胶⒆觽兊某砷L和家長滿意的笑容，我內(nèi)心的幸福感油然而生！
今天的表彰大會熱烈而隆重，讓我們切身感受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與鼓勵，內(nèi)心更加激情滿滿！今天的表彰大會是我們廣大教師職業(yè)幸福新的起點，我倡議：我們用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，為學(xué)生的成功以及自己的人生幸福，不斷的完善自我，為忻府區(qū)教育事業(yè)，譜寫一去快樂幸福的贊歌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于1986年畢業(yè)于宜昌師專數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師xx年，先后擔任班主任、教研組長、工會主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù)，1999年赴湖北教育學(xué)院進修，20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻是微不足道的，但是各級組織給予了我很多榮譽，我先后被評為學(xué)生最喜歡的教師、師德標兵、優(yōu)秀黨員等，20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個簡單匯報。
到興山一中后，我一直擔任班主任工作，在管理班級方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴”，我認為要管理好一個班級，必須要有嚴格的規(guī)章制度、嚴明的紀律要求和嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)。在嚴格的教育管理下，我所帶班級，學(xué)生上課遵守紀律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴”不是萬能的，2004年接任高三(6)班后，我認識到以前管理班級的簡單與粗糙。當時的`高三(6)班是一個集中了一大批后進生的班級，其中有19個男生不僅學(xué)習(xí)成績差，而且思想品德、行為習(xí)慣也很差，更嚴重的是，他們不是19個單獨的個體，而是一個群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對我過去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒有多想，很爽快地接受了這個任務(wù)。
開始接手這個班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達，對他們越是嚴格，他們越是放縱自己的行為，越是批評，他們越犯錯誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴重影響，我的威信受到了嚴峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過的危機。我開始反思過去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功，但他們得到的只有批評和嘲笑，少有成功的體驗;他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長強迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!
從此，我改變了看他們的眼光，改換了與他們說話的語氣，根據(jù)他們的實際情況，降低了對他們在學(xué)習(xí)上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意義，在不違犯校規(guī)校紀的前提下，適當改變他們的自由空間，對有一定特長的學(xué)生，下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球，練琴、唱歌，做一些有意義的事，因為得到了理解和尊重，他們反而變得積極上進了，也能較好控制自己不犯錯誤了。為了進一步讓他們改掉不良習(xí)慣，我與班上13個“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定，還由他們起草，經(jīng)過大家共同討論修改后，制定了“文明十不準”條約。我的付出都沒有白費，這些后進生現(xiàn)在全部成了我的朋友，那19人當中，有17人已走進了大學(xué)校園，開始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會把這份感謝化作我今后工作的動力。
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇六
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
在這個秋高氣爽、稻谷飄香、碩果累累的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共同慶祝第xx個教師佳節(jié)。在此，我謹代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝！向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及其家屬表達最衷心的祝福！
從第一個教師節(jié)至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這xx多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，育才的教育事業(yè)才生機勃勃、蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝、燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。的確，如今的`中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目、讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)橹袊膰幻駨姸院?！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。
我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！
從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心，是學(xué)生們清純的眼眸給了我們希望。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的育才教育模式而奉獻自己的力量，為早日把安達建成文化教育強縣而揮灑無悔的激情！
沐浴在如此振奮人心的慶祝中，請允許我代表全校的教職員工莊嚴的承諾：我們將不辱使命，繼續(xù)發(fā)揚“敬業(yè)、奮斗、奉獻、自律、協(xié)作”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴謹、拼搏、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)，讓我們一起充滿愛心，以“實事求是、精益求精、力求深度、追求創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力為把育才高中辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的學(xué)校而貢獻出自己的一份力量。
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于20xx年畢業(yè)于宜昌師專數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔任班主任、教研組長、工會主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù)，20xx年赴湖北教育學(xué)院進修，20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻是微不足道的，但是各級組織給予了我很多榮譽，我先后被評為學(xué)生最喜歡的教師、師德標兵、優(yōu)秀黨員等，20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個簡單匯報。
到興山一中后，我一直擔任班主任工作，在管理班級方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴”，我認為要管理好一個班級，必須要有嚴格的規(guī)章制度、嚴明的紀律要求和嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)。在嚴格的教育管理下，我所帶班級，學(xué)生上課遵守紀律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴”不是萬能的，20xx年接任高三（6）班后，我認識到以前管理班級的簡單與粗糙。當時的高三（6）班是一個集中了一大批后進生的班級，其中有19個男生不僅學(xué)習(xí)成績差，而且思想品德、行為習(xí)慣也很差，更嚴重的是，他們不是19個單獨的個體，而是一個群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對我過去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒有多想，很爽快地接受了這個任務(wù)。
開始接手這個班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達，對他們越是嚴格，他們越是放縱自己的行為，越是批評，他們越犯錯誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴重影響，我的威信受到了嚴峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過的危機。我開始反思過去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱；他們也渴望成功，但他們得到的只有批評和嘲笑，少有成功的體驗；他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長強迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛！
從此，我改變了看他們的眼光，改換了與他們說話的語氣，根據(jù)他們的實際情況，降低了對他們在學(xué)習(xí)上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意義，在不違犯校規(guī)校紀的前提下，適當改變他們的自由空間，對有一定特長的學(xué)生，下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球，練琴、唱歌，做一些有意義的事，因為得到了理解和尊重，他們反而變得積極上進了，也能較好控制自己不犯錯誤了。為了進一步讓他們改掉不良習(xí)慣，我與班上13個“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定，還由他們起草，經(jīng)過大家共同討論修改后，制定了“文明十不準”條約。我的付出都沒有白費，這些后進生現(xiàn)在全部成了我的朋友，那19人當中，有17人已走進了大學(xué)校園，開始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會把這份感謝化作我今后工作的動力。
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇八
同志們：
今天我們在這里隆重召開20__年度先進集體、先進個人表彰大會。這次會議既是一次展示成果、弘揚先進的表彰會，又是一次鼓舞士氣、再創(chuàng)佳績的動員會，目的是動員全礦上下進一步認清形勢、振奮精神、搶抓機遇，真抓實干，確保20__年各項奮斗目標順利實現(xiàn)。
剛才，會議隆重表彰了20__年度先進集體、先進個人，以及四季度班隊建設(shè)先進單位和個人。在此，我代表礦黨政向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向全體員工、家屬一年來為__礦的發(fā)展做出的突出貢獻表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20__年是我礦發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，也是發(fā)展面臨挑戰(zhàn)最嚴峻的一年。在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認真貫徹落實堅持“安全高效、平穩(wěn)轉(zhuǎn)型、和諧發(fā)展”的工作思路，大力加強執(zhí)行力建設(shè)，認真抓好轉(zhuǎn)型發(fā)展八項保障措施的落實，成功戰(zhàn)勝了各種困難，圓滿完成了礦九屆四次職代會確立的各項目標任務(wù)，取得了轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵勝利，也為__礦今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1果，是先進集體和先進個人無私奉獻的結(jié)果。這次受到表彰的先進集體和先進個人，是__礦員工中的優(yōu)秀代表，他們在工作中都能夠做到積極進取、扎實工作、敬業(yè)奉獻，在自己的崗位上做出了突出的貢獻。在他們身上，集中體現(xiàn)了善思好學(xué)、勇攀高峰的創(chuàng)新精神，恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神，勇挑重擔、勇創(chuàng)佳績的進取精神，攻堅克難、決戰(zhàn)決勝的拼搏精神，胸懷全局、團結(jié)協(xié)作的團隊精神。集中體現(xiàn)了__人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別顧大局、特別講奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì)。他們是愛崗敬業(yè)的楷模，是開拓進取的先鋒，是安全生產(chǎn)的表率，是精于管理的典范，是大膽創(chuàng)新的榜樣，是聯(lián)系群眾的橋梁，是企業(yè)的骨干和脊梁。
榜樣的力量是無窮的，先進精神是我們寶貴的精神財富，是激勵我們奮勇前進的重要精神動力。我們要廣泛深入地宣傳先進事跡，引導(dǎo)廣大員工以學(xué)習(xí)先進為風(fēng)尚，以爭當先進為光榮，以貢獻企業(yè)為己任，在本職崗位上爭當表率、敬業(yè)奉獻，進一步推進__礦各項工作更好開展。今天，受到大會表彰的先進集體和先進個人，要謙虛謹慎，戒驕戒躁，發(fā)揚成績，再接再厲，更好地發(fā)揮先進個人工作作風(fēng)好、技術(shù)業(yè)務(wù)精、群眾威信高、管理能力強、工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢和作用，在各自的工作崗位上再創(chuàng)新業(yè)績、再做新貢獻。
希望全礦上下要認真學(xué)習(xí)先進事跡，大力弘揚先進精神，以先進模范的精神為動力，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，昂揚向上的精神風(fēng)貌，集中精力抓好各項工作落實。
一、解放思想、開拓創(chuàng)新，在推動礦井二次振興發(fā)展中爭當先鋒。
創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是推動發(fā)展的動力。尤其是當前我礦正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，各種新問題、新情況不斷顯現(xiàn)，我們必須進一步解放思想，以發(fā)展的眼光看問題，用創(chuàng)新的思維謀劃發(fā)展，靠創(chuàng)新的方法解決問題。要大力培育創(chuàng)新文化，推動全員的思想解放，努力營造崇尚創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍。要不斷探索創(chuàng)新工作的形式和載體，積極為創(chuàng)新工作搭建平臺、創(chuàng)造條件。今年我礦將進一步加大創(chuàng)新工作的力度，開展以創(chuàng)新工作室為主要載體的課題研究工作，希望各專業(yè)組要圍繞提高安全水平、提升生產(chǎn)效率、減輕勞動強度、提高經(jīng)濟效益等方面，積極探索、大膽嘗試，加大研究攻關(guān)力度，推動創(chuàng)新工作取得新的成果。各單位要結(jié)合實際，扎實開展合理化建議等創(chuàng)新活動，進一步暢通渠道、優(yōu)化流程、增強時效，充分發(fā)揮廣大員工的聰明才智。各級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員要切實提高認識、轉(zhuǎn)變觀念，樹立強烈的創(chuàng)新意識，自覺突破因循守舊思想和傳統(tǒng)觀念的束縛，自覺把創(chuàng)新思維的方法運用到實際工作中去，在工作中主動創(chuàng)新求變，推動各項工作再上新臺階。
二、凝心聚力、精誠團結(jié)，在推動礦井二次振興發(fā)展中勇攀高峰。
團結(jié)是我們開展各項工作的基石，離開團結(jié)，我們的工作就會象一盤散沙，失去戰(zhàn)斗力。今年我礦進入了一個全新的轉(zhuǎn)型發(fā)展階段，發(fā)展中的各種不確定因素增多，各項工作面臨一定的挑戰(zhàn)。更需要全礦上下精誠團結(jié)，凝聚起強大的發(fā)展合力，共同努力完成各項目標任務(wù)。要大力弘揚先進集體、先進個人胸懷全局、團結(jié)協(xié)作的團隊精神，牢固樹立“全礦一盤棋”的思想，心往一處想，勁往一處使，形成齊心協(xié)力抓落實的生動局面。各單位、各部門要按照職責(zé)劃分，從大局的角度出發(fā)，工作上多一點主動、少一點扯皮，多一點服務(wù)、少一點推諉，形成推動工作的強大合力。各職能部門、服務(wù)單位要樹立“一切為一線安全生產(chǎn)服務(wù)”的理念，增強工作主動性，切實履行工作職責(zé)，提高服務(wù)質(zhì)量，積極為生產(chǎn)單位創(chuàng)造條件。生產(chǎn)單位要自我加壓，不等不靠，全力以赴抓好安全生產(chǎn)工作。全體員工尤其是各級管理人員，要增強大局意識和責(zé)任意識，工作上相互關(guān)心，相互尊重，注重協(xié)調(diào)、加強配合，保證各項工作環(huán)節(jié)的流程順暢、有序銜接，營造更加和諧、舒暢的工作環(huán)境，推動全年各項目標任務(wù)順利完成。
三、振奮精神、攻堅克難，在推動礦井二次振興發(fā)展中奮發(fā)有為。
“5558”戰(zhàn)略目標的順利實現(xiàn)積極貢獻力量。改革無止境，發(fā)展無坦途。作為邁進轉(zhuǎn)型期的衰老礦井，在二次振興發(fā)展道路上還會遇到諸多的困難和挑戰(zhàn)，需要我們一如既往地發(fā)揚勇挑重擔、攻堅克難的拼搏精神，以執(zhí)著的信念，堅持不懈地開拓進取，不斷實現(xiàn)新的跨越。當前，我礦的轉(zhuǎn)型發(fā)展已成功邁出第一步，今年的各項工作正穩(wěn)步推進，并取得了良好的開局，為全年的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我們要再接再厲、乘勢發(fā)展，以更高的目標追求、更嚴的工作標準、更實的工作作風(fēng)、更精的工作質(zhì)量，不折不扣地抓好各項工作的落實。各級管理人員是抓落實的關(guān)鍵，要始終保持積極進取、爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，在困難和挑戰(zhàn)面前，要多謀思路、多想辦法，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，勇于攻堅破難，推動各項工作深入開展。
四、用心工作、敬業(yè)奉獻，在推動礦井二次振興發(fā)展中再立新功。
要自覺向先進看齊，自覺以先進的標準要求自己，各項工作求更好、求最佳，立足崗位，多做貢獻。要進一步增強學(xué)習(xí)意識。堅持“崗位就是課堂”的理念，刻苦鉆研崗位技能，提高工作落實工作的能力。要樹立更高的人生目標追求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的學(xué)識水平和認知能力，推動自身的成長進步，實現(xiàn)個人和企業(yè)同步發(fā)展。
同志們，新的一年承載著新的希望，新的希望孕育著新的輝煌。讓我們以先進人物為榜樣、以先進事跡為動力、以先進精神為鼓舞，將學(xué)習(xí)先進的熱情轉(zhuǎn)化為推動工作落實的強大動力，團結(jié)一致，奮勇拼搏，為全面實現(xiàn)20__年各項工作目標，推動礦井二次振興發(fā)展而努力奮斗!
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是下官村小學(xué)的劉__，此刻能站在這里發(fā)言，內(nèi)心無比激動。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心，是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng)，倍感溫暖。
這里我站在一位新教師的角度，簡單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會和做法。
首先，作為一名新教師，我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關(guān)懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風(fēng)采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué)，雖然是不同年級，但是教學(xué)的。
方法。
是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學(xué)中許多需要改進和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課，對我們新教師進行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此，衷心的說聲：謝謝！
在沒有任何。
經(jīng)驗。
的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí)，嚴格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我無微不至的關(guān)懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我?guī)椭诠ぷ魃详P(guān)心我，在生活上照顧我，每當學(xué)校有什么活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的機會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我，給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機會，正如今天，有了點滴的收獲，我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我無時無刻被關(guān)懷，被重視。在下官村小學(xué)，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動，真的很幸福！
記得去年我第一天接手。
三年級英語。
時，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我就老老實實按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說怎么做，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點工作經(jīng)驗。
其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級，耐心的交給我方法與經(jīng)驗，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的。
愛崗敬業(yè)。
都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚__老師和張__老師同我教一個班是他們的熱心與關(guān)懷讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師不多留點汗水是不行的。由于我的周課時只有七節(jié)課為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí)我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè)利用組長進行檢查背誦抓住知識要點做到有的放矢在期末復(fù)習(xí)過程中由于我的復(fù)習(xí)時間不夠用我主動找兩位老師調(diào)課提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實踐讓我真正感受到：天道酬勤沒有經(jīng)驗可以用汗水彌補。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長的理解。今天我取得了一些進步，這與大家的信任和幫助分不開，在此我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示衷心的感謝。
今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽，我會倍加珍惜，而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定，但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我更相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以更大的努力去取得新的成功。
最后，祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們__城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
送走春天，迎來初夏。帶著希望和欣喜我們迎來了我校2015—2015學(xué)年第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會。我很榮幸能作為班主任代表上臺發(fā)言。
既然今天有幸作為班主任代表在這里發(fā)言，首先，請允許我代表所有的班主任老師，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表示誠摯敬意！正是因為背后有你們的鼓勵和期待，我們的腳步才不敢有絲毫的懈怠，在你們的提攜下，我們不斷得以完善和提高。也請您們信任，信任無價！在下半學(xué)期，請你們放心，我們十顆班主任的心早已緊緊的連在一起，決心不負重托，不辱使命。我們一定會一如既往的把學(xué)校和班級看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子，默默耕耘，無私奉獻，扎扎實實做好班級日常管理工作；我們一定會一如既往的把您們交給的任務(wù)切實落到實處，把工作做的實一些，再實一些；細一點，再細一點。既然用我，用我必信！既然信我，信我必勝！
其次，要感謝在座的各位同事，在生活中，你們扮演的是我們的良師益友，在工作中，你們是班主任的智囊團，而你們卻總是默默地站在班主任榮譽的背后！
我們都知道：班主任工作是一本“難念的經(jīng)”！它有歡樂、有自豪、有欣慰，同時也伴隨著煩苦和勞累。雖說，班主任在學(xué)校里是最小最小的“主任”，工作是既辛苦又平凡的苦差事。然而，這么多年來，我們在座的每一位班主任都深深地愛著自己的工作，深深地愛著自己班里的那些學(xué)生。是我們的羅嗦、叮嚀、責(zé)任和愛伴隨著孩子們的校園生活。學(xué)生缺課了，我們會著急地打電話詢問情況；同學(xué)間鬧矛盾了，又是我們耐心地講道理勸慰；學(xué)生考試了，我們會給他們信心，為他們打氣；他們做錯了事，我們的心里會隱隱生痛，毫不留情地批評、教育多少年來，我們每一位班主任在自己的崗位上，每天都在努力的工作著。
我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但我們會默默燃燒，辛勤耕耘！崇高的職業(yè)需要有求實精神去把它做好，做細，而我也相信我們能夠做好。如今，我們首先要做的就是：立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！
在此，我作為班主任代表，請領(lǐng)導(dǎo)放心，在今后的工作中，我們會努力做到以下幾點：
第一，各班同學(xué)齊心協(xié)力，團結(jié)友愛，認真、準時完成衛(wèi)生值日工作。
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第二，全體師生共同創(chuàng)建整潔、安靜、和諧的校園，珍惜勞動成果，保持校園整潔、干凈，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
第三，各班同學(xué)要按照學(xué)校的要求，整潔儀容儀表，文明做人，
第四，各班同學(xué)做好晨訓(xùn)反思工作。合理高效使用好“一案三篇”教學(xué)研究案，適應(yīng)海中特色的'“30+15”的高效課堂模式。
第五，各班主任及科任老師繼續(xù)做好全員育人工作。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信！就讓我們在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡展班主任的風(fēng)采！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！同時，預(yù)祝今年中考海中再創(chuàng)佳績，再添新的輝煌！
謝謝大家！
2015-5-6 2
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，大家好，
很榮幸能在這兒發(fā)言?；厥淄?，已經(jīng)和同學(xué)們共同生活了三年多的時間，特別是今年，我們九四班全體師生同呼吸，共命運，一同走過。有幸和同學(xué)們相處四年的時光，這是我們的緣分。這一年，我們班的全體老師一絲不茍，辛勤耕耘，嘔心瀝血，廢寢忘食，付出所有的心血和精力。我們班的全體同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)一心，盡心盡力，看到同學(xué)們的辛勞和苦惱，我也心疼；看到同學(xué)們進步和喜悅，我更高興。我的工作能得到同學(xué)們的理解和支持，將是我最大的快樂。只要我們能團結(jié)一心，共同奮斗，我們就一定能贏得20xx年中考的最后勝利。但是，我們現(xiàn)在的狀況，離中考的勝利還有一段距離，革命尚未成功，同志仍需努力，因此，我給同學(xué)們提出以下建議：
1、要有吃苦的準備。任何成功都不會輕易取得，成功沒有捷徑，只有勤奮，吃苦和堅持，這些品質(zhì)是每一個成功的人所必須的，古今中外的名人，哪一個不是經(jīng)歷苦難勇，敢面對而取得成功的，逆境是人生最好的大學(xué)，苦難是一筆免費的財富。
2、要有正確的態(tài)度。態(tài)度決定一切，人生短短幾十年，一晃而過，青春是一列單程列車，不能返回，也沒有驛站，生活也不會給我們打草稿的機會，每一天都是現(xiàn)場直播，何不用青春的拼搏換回老年的后悔，趁青春年少，發(fā)奮圖強。不要埋怨生活的艱辛，不要埋怨家庭的貧困，也不要埋怨學(xué)校和老師。而要勇敢面對，用奮勇的拼搏去創(chuàng)造輝煌，用正確地態(tài)度去對待人生。
3、要有信心和恒心?，F(xiàn)在的生活對誰來說都是一種煎熬，但是熬住就是一切，堅持到底，永不放棄。同時要有信心，要樂觀，相信一切皆有可能，任何事情沒有不可能，否則字典里便沒有奇跡這個詞的存在，失敗并不可怕，挫折和苦難也可坦然面對，相信自己，我能行，我們一定能贏。
4、要團結(jié)，只有全體師生精誠團結(jié)，共同面對困難，迎接挑戰(zhàn)，才會贏得成功。師生團結(jié)，同學(xué)之間團結(jié)，九二，九三和九四三個班級的學(xué)生也要團結(jié)，我們不是競爭對手，而是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，我的利益和目標也是一致的。
6、人一定要靠自己，在選準了人生方向后，要堅持做下去才會成功，自己就是救世主，不要埋怨。每個人都會有適合自己的人生路，但不管我們選擇怎樣的路走下去，只要你堅持，只要你一步一步的超越自己，我相信成功一定會屬于你。如果你還仰望夢想，在追尋成功的路上徘徊時，請一定記住：成功就是堅持做你自己，靠自己的努力做最好的自己，最后祝愿同學(xué)們都能學(xué)有所成，都能實現(xiàn)自己的人生理想。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅，我非常榮幸。此時此刻，除了激動、自豪，我更多是在思考，思考“我該拿什么回饋給你們，我初二（3）班的同學(xué)們？”你們保持著一貫的學(xué)習(xí)激情，又一次取得年級總分第一名的好成績，這必將成為我今后工作的動力！同學(xué)們，未來我們共同加油！
初二（3）班是一個非常有特色的班集體，雖然我們相處僅僅2個月，但是我看到了你們身上很多的閃光點，今天就借這樣的機會，和我們?nèi)w同學(xué)一起分享，希望這些閃光點能夠激發(fā)大家內(nèi)心里的學(xué)習(xí)熱情，用激情擁抱學(xué)習(xí)，擁抱生活。
成績的取得，首先要得益于前任班主任李文靜老師的精心培育，得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學(xué)畢業(yè)而來，每個人都有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，是李老師耐心地把大家的思想集中在一起，凝聚起積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)互助的班級氛圍，培養(yǎng)和熏陶出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正是夯實了初一學(xué)年的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，才有今天大家的自覺、自省和自強。所以，初二（3）班的同學(xué)們，在這樣的榮譽面前，我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說：“謝謝您，李老師?！?BR> 其次，要得益于初二（3）班的全體同學(xué)團結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)。你們有著極高的班級榮譽感和凝聚力，每一個人都不再停留于埋頭完成個人學(xué)業(yè)，而是積極融入到團隊中，為他人服務(wù)，為團隊創(chuàng)造價值，這一點非常重要。我們班的班長焦曼同學(xué)、副班長向詩雨同學(xué)、紀律委員洪娜同學(xué)，都是以優(yōu)異的個人學(xué)業(yè)成績贏得了同學(xué)們的敬佩，在班級中起到了良好的榜樣示范作用，并協(xié)助班主任做好班級的各項日常管理工作；衛(wèi)生委員鄭智良同學(xué)、仇婭婷同學(xué)，更是在細節(jié)上抓重點，每天都督促衛(wèi)生打掃，創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境為大家服務(wù)；體育委員賈明-慧同學(xué)，在近期的運動會上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實比賽和后勤的各項銜接工作。還有更多的同學(xué)雖然不是班干部，但積極參與班級管理和各項活動，默默奉獻。
最后，感謝各位任課老師精心教導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。記住這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑；只是哭過、笑過后，別忘了繼續(xù)趕路”。
期中之后又是一個新的起點。同學(xué)們，“春種一粒粟，秋收萬顆子”，讓我們攜起手來，為了美好的明天，共同努力吧！
謝謝大家！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
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教師節(jié)。
快樂!
金秋時節(jié)，桂子飄香，在這個美麗的日子里，我們廣大教師能歡聚一堂，共度佳節(jié)，我感到十分欣喜與激動。請允許我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!
此時此刻，站在這里，不禁回想起初登講臺的時光。因受父親的影響，中學(xué)畢業(yè)后我跨進了師范學(xué)校的大門，帶著一種對教師這份職業(yè)的特殊的情感，成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺的那一天起，我就在心中立下了一個誓言：做一名優(yōu)秀的教師!從此，我一直堅守，保持著初心，用自己的青春與熱血在“教育教學(xué)”這塊沃土上用心耕耘。
二十一年的教學(xué)經(jīng)歷中我有十六年擔任了班主任工作，一直以來，我不斷地用心去體驗生活，體驗學(xué)生給我的每一次感動。因為這些感動，我深刻地認識到作為一名班主任所肩負的責(zé)任。
回眸十六年的班主任工作，盡管有過挫折，也有過淚水，但我仍可以很驕傲地說：我收獲了快樂，享受了幸福。
作為一名班主任，我深刻地認識到：班主任工作不僅要用心用情，還要用智慧。
每接手一屆新生，我都會充分發(fā)揮語文教師的優(yōu)勢：《這就是我》《名字的。
故事。
》等一系列的。
作文。
題幫助我深入地了解每一個學(xué)生。語文綜合性學(xué)習(xí)活動《獻給母親的歌》《我愛我家》等和主題班會有機地結(jié)合，培養(yǎng)語文能力的同時也受到了情感教育。為我與學(xué)生對話提供了空間：學(xué)生嫌媽媽嘮叨時，我會寫上“嘮叨的背后是愛啊”;新年到來時，我會送上新年祝福;遇到挫折時，我會送上安慰與鼓勵……這一切，都拉近了我與學(xué)生的距離。班級。
日記。
每天一名同學(xué)記班上所見所聞所思所感密切了學(xué)生之間的情感交流也增強了集體的凝聚力。
班級。
文化。
為學(xué)生營造了良好的氛圍。每個教室都有兩塊黑板后面的黑板除了按學(xué)校計劃出。
黑板報。
還專門留出一角寫上班主任寄語每周一換：運動會前我會提醒“努力拼搏超越自我”;考試失利我會安慰“退是為了更好地進”學(xué)生感受到班主任無聲的關(guān)懷讓學(xué)生在愛的氛圍中茁壯成長。新年到來時同學(xué)們都會亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板每天都有一名學(xué)生為同學(xué)們送上一句積極向上的贈言或。
名人。
名言。
這些都是我班取之不盡、用之不竭的精神財富。班級博客“咱們的十二班”為學(xué)生構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)家園使學(xué)生有了傾訴心曲、展我風(fēng)采的平臺。
籃球。
比賽、拔河比賽，
元旦。
聯(lián)歡、文學(xué)社活動等豐富了學(xué)生的課余生活，校園文化藝術(shù)節(jié)，更是我班學(xué)生的舞臺，在這些活動中，他們學(xué)會了合作，學(xué)會了拼搏，也變得更自信。家校聯(lián)系，促進了學(xué)生的進步。我用自己的真誠與熱情，與家長建立了和諧融洽的關(guān)系，使。
家庭教育。
與學(xué)校教育達到了高度一致。每接一個新班，我都利用假期進行家訪，盡量與每個家長取得聯(lián)系。無法家訪時，我也會用短信或電話聯(lián)系，不僅讓家長及時了解孩子在校情況，也及時送去老師對學(xué)生的關(guān)愛。
身為班主任，我還有兩件寶：一是相機，一是我的博客。圖文并用，記錄我的學(xué)生的成長歷程，積累我的班級管理的經(jīng)驗教訓(xùn)，與學(xué)生一同成長。
身為班主任，我也深深懂得：教師的事業(yè)沒有鮮花，沒有掌聲，只是托起巨人的基石。教師不需要崇高而華麗的贊美，只需在生活中問心無愧地過好每一天，幸福著學(xué)生的幸福，快樂著學(xué)生的快樂。
有人說：“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，那便是教育!”老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！走過第一季度，我們用和汗水鑄造了銷售的新業(yè)績；走過第一季度，我們用勤奮和智慧譜寫了發(fā)展的新篇章；回顧過去的時光，我們有了一份收獲的喜悅，也多了一份對未來的期盼！
今天，我們在此歡聚一堂，隆重召開xx商貿(mào)20xx年第一季度工作總結(jié)暨表彰大會！主要任務(wù)是全面總結(jié)第一季度工作，客觀存在的問題，安排部署第二季度工作，表彰優(yōu)秀員工，進一步動員廣大員工團結(jié)奮斗，扎實工作，在第二季度新的起點上加快和諧古船的建設(shè)，促成銷售指標的圓滿超額完成！
在這個好日子里，我非常榮幸地向大家介紹蒞臨我們這次會議的領(lǐng)導(dǎo)，x總，出席本次會議的還有各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人、季度優(yōu)秀人員，以及其他同事。在這里，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重召開第四屆學(xué)生會表彰總結(jié)大會。在此，我代表學(xué)校對受到學(xué)校表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！
去年，為更好地提高學(xué)生會的綜合實踐能力，學(xué)生會在校黨委，團委的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處的關(guān)懷，圓滿舉行第四屆學(xué)生會換屆選舉，學(xué)生會主席王雨佳等16位學(xué)生干部走上了自己的崗位，順利與第三屆學(xué)生會完成交替，在此我對各位學(xué)生干部們提出以下希望：
一、充分認識自身的重要地位和承擔的神圣責(zé)任。
眾所周知，學(xué)生是學(xué)校的主體，各項工作均要圍繞著學(xué)生工作而展開。而學(xué)生干部隊伍建設(shè)是學(xué)生工作的重要組成部分，學(xué)生干部是做好學(xué)生工作，促進學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的骨干力量，其重要作用主要體現(xiàn)在：
1、想道德建設(shè)中的表率作用。
學(xué)生干部是廣大學(xué)生中的骨干力量，在廣大同學(xué)中起著示范和帶頭作用。比如在“校園安全文明促進月”活動中的帶頭作用，在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用等等。
2、在組織建設(shè)中的凝聚作用。
學(xué)生干部是學(xué)校黨團組織的助手，，學(xué)生干部的作用非常重要。通過學(xué)生干部、，老師可以掌握同學(xué)們的思想狀況，可解決同學(xué)們的一些實際困難，從而把同學(xué)們凝聚在一起，完成教育任務(wù)，實現(xiàn)教育目的。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的感召作用。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有學(xué)生干部學(xué)習(xí)好了，班級才能形成良好的學(xué)風(fēng)，其他同學(xué)就會向班干部看齊。否則，班干部作弊，不認真，班級學(xué)風(fēng)就肯定好不了。
4、制度建設(shè)中的管理作用。
學(xué)生干部扮演著雙重角色，大家既是作為學(xué)生的受教育、受管理者，又作為干部對其他同學(xué)進行著教育和管理活動。在目前學(xué)校的管理體制中，既有參與學(xué)校民主管理的學(xué)生會組織，也有學(xué)生組織的最基層單位――班級。這些組織不僅要將學(xué)校的管理傳達實施下去，也要對學(xué)校的建設(shè)管理提出意見建議。
學(xué)生會、學(xué)生班級的作用已涉及到了大學(xué)生生活的方方面面，所以學(xué)生干部在整個學(xué)校的管理體制中發(fā)揮著重要作用。
二、嚴格要求努力提高自身素質(zhì)。
1、要有優(yōu)良的道德品質(zhì)。
2、要有一定的組織管理能力。
有先天的因素，但更多是后天的鍛煉和積累。學(xué)生干部擔任著組織管理的任務(wù)，必須要有組織管理能力，如果沒有就不能勝任學(xué)生干部。
3、要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是良好的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)習(xí)與工作不能分離，要正確處理二者關(guān)系。在學(xué)生干部尤其是學(xué)生會干部中存在一種不良傾向，“學(xué)習(xí)與工作分離”，“以工作代替學(xué)習(xí)”有的同學(xué)做了很多的工作但就是學(xué)習(xí)成績不好，這也不符合作為一個優(yōu)秀學(xué)生干部的要求。
4、要有良好的人際關(guān)系。
即在學(xué)生中有較高威信。這是做好學(xué)生干部的基礎(chǔ)，與“老好人”不是一回事。這種威信的建立，是通過自身的表率、勤奮的工作、無私的奉獻換來的，既要大膽工作，又要講究方式方法；既要堅持原則，又要具有靈活性。如果沒有好的人際關(guān)系，也就失去了群眾基礎(chǔ)，也就做不好學(xué)生干部。
三、高度重視學(xué)生干部隊伍建設(shè)工作。
希望學(xué)生工作主管部門要高度重視學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，使之在學(xué)校學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用。
1、以人為本，實現(xiàn)學(xué)生干部的全面發(fā)展。
（1）發(fā)揚民主，相互尊重，平等參與。
（2）了解需求，關(guān)心發(fā)展。
（3）創(chuàng)造條件和機會，提供鍛煉舞臺。
（4）講究工作藝術(shù)，多引導(dǎo)、幫助、鼓勵，少說教、壓制、批評。
2、嚴格標準，認真選拔。
要進行經(jīng)常性教育與管理（包括激勵）。要健全考核制度，廣泛聽取廣大同學(xué)對學(xué)生干部的意見，博采眾長，勤于總結(jié)，力爭建立一個能力強、作風(fēng)正、同學(xué)們支持，老師們滿意的學(xué)生干部隊伍。
最后預(yù)祝在新學(xué)期里我校學(xué)生會工作百尺竿頭更進一步，新的學(xué)年有新的氣象，新的學(xué)年有新的發(fā)展！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十四
20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全街上下喜迎黨的十八大和認真貫徹落實黨的十八大會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，在加快建設(shè)和發(fā)展中求突破、創(chuàng)特色，凝心聚力，信心作為，繼續(xù)保持全街經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，不斷開創(chuàng)建設(shè)“實力、現(xiàn)代、和諧”xx的嶄新局面。
（一）緊扣目標，各項經(jīng)濟指標完成良好。
全年完成招商引資總量xx%，實現(xiàn)社會消費品零售總額xx億元，占區(qū)下達任務(wù)的xxx%，全面完成區(qū)級財政收入任務(wù)。
（二）深挖潛能，樓宇經(jīng)濟勢頭強勁。
充分利用地處xx主城區(qū)和xx新區(qū)過渡地帶的區(qū)位優(yōu)勢，瞄準商業(yè)樓宇的巨大經(jīng)濟潛能，向“空間”和“高度”要效益，我們一是與區(qū)商務(wù)部門對接，做精做專樓宇經(jīng)濟。二是做好政策跟進，大力宣傳市區(qū)關(guān)于加快商務(wù)樓宇經(jīng)濟發(fā)展的有關(guān)獎勵政策，并為企業(yè)爭取到政策支持。三是加強服務(wù)，及時協(xié)調(diào)解決建設(shè)中的問題。與此同時，街道會同區(qū)工商、稅務(wù)等部門建立企業(yè)信息平臺和數(shù)據(jù)庫，實行動態(tài)管理跟蹤，全面了解駐企業(yè)動態(tài)信息。
（三）優(yōu)化升級，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型彰顯特色。
隨著“退二進三”戰(zhàn)略的縱深推進，原村級項目聚集區(qū)積極“騰籠換鳥”，xx。通過轉(zhuǎn)型升級，商貿(mào)服務(wù)和文化娛樂業(yè)對于xx經(jīng)濟增長的貢獻率不斷提升，正成為經(jīng)濟發(fā)展新的重要增長極。
（四）攻堅克難，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)卓有成效。
xxx及大建設(shè)復(fù)建點手續(xù)辦理已報市發(fā)改委立項，目前該項目選址意見書已下發(fā)，相關(guān)手續(xù)正在辦理中。
（五）創(chuàng)新舉措，平安創(chuàng)建工作水平提升。
扎實推進社會管理創(chuàng)新工作，全面實行“一格五員”的網(wǎng)絡(luò)化管理，目前街道已建立綜治信訪維穩(wěn)中心，十個社區(qū)全部成立綜治信訪維穩(wěn)工作站，按照“定區(qū)域、定人員、定職責(zé)、定崗位”的四定原則，全街共劃分xx個網(wǎng)絡(luò)，全部實現(xiàn)了重點工作聯(lián)動、矛盾糾紛聯(lián)調(diào)、社會治安聯(lián)控、突出問題聯(lián)治、基層平安聯(lián)創(chuàng)、流動人口與出租房屋聯(lián)管的“六聯(lián)”機制，四類可防性案件壓降取得明顯成效。xxx等。高度重視安全生產(chǎn)工作，充分發(fā)揮街道安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室作用，全面實施安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)和“清剿火患”戰(zhàn)役，全年全街未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。
（六）統(tǒng)籌推進，社會事業(yè)發(fā)展長足進步。
按照“提標、擴面、規(guī)范、高效”的總體要求，街道立足用發(fā)展的思路、改革的辦法、創(chuàng)新的手段全面推進民生工作，目前我街已順利完成了區(qū)政府下達的各項民生工作任務(wù)。與此同時，計劃生育工作順利接受省、市、區(qū)三級檢查驗收，各項指標完成情況良好，有望繼續(xù)保持先進地位，檔案管理工作取得突破，榮獲省一級檔案管理表彰命名。文明創(chuàng)建、社區(qū)民防、就業(yè)和社會保障、司法行政、社區(qū)建設(shè)等方面的工作也分別受到市、區(qū)的表彰和獎勵。工會、共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委、老齡委等群團組織也為街道的三個文明建設(shè)作出積極貢獻，發(fā)揮了較好作用。
（七）固本強基，基層黨建工作展示形象。
堅持“德”字為先，“學(xué)”字為要，“干”字當頭，全方位關(guān)注，多層面考核，綜合性分析，全面加強街居干部隊伍建設(shè)。不斷強化黨員的日常教育管理，扎實組織開展兩新組織“大排查、大組建、大提升”活動。堅決落實廉潔自律各項規(guī)定，強推“陽光居務(wù)”，抓四議促公開，以依法保規(guī)范，基層黨風(fēng)廉政建設(shè)水平得到較大提高。立足抓結(jié)合，抓特色，不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果。順利完成出席區(qū)三次黨代會代表、區(qū)三屆人大代表的選舉和區(qū)政協(xié)委員的推選工作。始終堅持把強化作風(fēng)建設(shè)與深化效能建設(shè)有機結(jié)合，把愿不愿意抓落實、去不去抓落實、會不會抓落實作為衡量各級黨組織和每位黨員干部政治素質(zhì)和工作能力的重要標準，全街上下真抓實干、奮發(fā)進取蔚然成風(fēng)。
同志們！20xx年的奮斗歷程充滿艱辛，建設(shè)發(fā)展成果讓我們深感自豪，這是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持的結(jié)果，是街道班子團結(jié)協(xié)作和街居廣大黨員干部群眾真抓實干、努力工作的結(jié)果，是轄區(qū)各單位鼎力支持、和諧共建的結(jié)果，在此我代表黨工委、辦事處向大家表示衷心感謝，并致以崇高的敬意！
回顧20xx年的工作，我們在看到成績的同時，也要清醒地認識到在建設(shè)、發(fā)展中還存在著明顯的不足和差距，表現(xiàn)在精神層面的就是求穩(wěn)有余、闖勁不足、開拓創(chuàng)新精神不強；強調(diào)客觀、強調(diào)宏觀形勢的影響有余，主動作為、危中尋機、敢于突破的意識不強；表現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)布局中的就是工業(yè)在萎縮，支撐財政收入主產(chǎn)業(yè)的房地產(chǎn)業(yè)在停滯和減少，而寄托望湖未來希望的商貿(mào)服務(wù)業(yè)卻發(fā)展不足；表現(xiàn)在發(fā)展支撐點上的就是項目不足，缺少新的經(jīng)濟增長點。這些都需要我們以更加奮發(fā)有為的精神，采取更加有力有效的措施，認真加以解決，加快轉(zhuǎn)型、奮力作為，實現(xiàn)xx新的突破。
20xx年是十二五規(guī)劃的第san年，是承上啟下的關(guān)鍵一年，也是xx保持快速發(fā)展，并在快速發(fā)展中成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)型的重要拐點。面對當前嚴峻的形勢和任務(wù)，我們必須重新清醒的審視自己，始終做到無論形勢如何變化，銳意改革、加快發(fā)展的勁頭不能松，黨組織統(tǒng)攬全局、各方面積極配合的'政治優(yōu)勢不能丟，顧全大局、團結(jié)奮進的傳統(tǒng)不能忘，加快發(fā)展始終是望湖上下的最強音。20xx年，我們要認真貫徹落實區(qū)三次黨代會和區(qū)“兩會”精神，始終把握跨越趕超主旋律，始終保持緊張有序的工作狀態(tài)，在轉(zhuǎn)型突破中發(fā)展、在快捷高效中建設(shè)、在創(chuàng)新方法中管理和服務(wù)、在提升水平上加強黨建和隊伍建設(shè)，著力抓好以下七個方面工作：
（一）抓項目保發(fā)展促增長。沒有項目就不會有發(fā)展，更不談增長。一是跟蹤服務(wù)好在建續(xù)建項目，建立完善班子成員聯(lián)系、服務(wù)項目工作責(zé)任機制，做到所有項目都有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，切實為項目提供快速高效服務(wù)，保證項目的快速推進。各社區(qū)也要將項目工作作為經(jīng)濟工作的主抓手，實行項目工作一把手負責(zé)制，書記主任作為項目工作的第一責(zé)任人。二是實行項目工作定期調(diào)度制，至少每個月對正確定的項目進行一次全面調(diào)度，重點項目隨時調(diào)度，促進意向項目快落實，入駐和在建項目快推進。三是力促形成新上項目。抽調(diào)精干人員，成立專門隊伍，快速推進xx客車生活區(qū)、xx廠生活區(qū)和xx城中村改造工作，力爭完成拆遷任務(wù)。
（二）抓樓宇挖潛力促轉(zhuǎn)型。如果說xx前幾年的快速發(fā)展得益于房地產(chǎn)業(yè)，是xx的房地產(chǎn)時代，那么現(xiàn)在則處于后房地產(chǎn)時代，從現(xiàn)在起將逐步進入樓宇經(jīng)濟時代，抓樓宇經(jīng)濟將是xx經(jīng)濟工作的重中之重，街道和相關(guān)社區(qū)已成立樓宇辦，下一步我們將在進一步完善體制和機制上下功夫，做到信息掌握及時，招商推介有力，跟蹤服務(wù)到位。充分發(fā)揮樓宇積聚的優(yōu)勢，利用相關(guān)政策的激勵和帶動作用，瞄準世界500強和國內(nèi)大中型企業(yè)區(qū)域總部重點招商，培育和打造一批專業(yè)特色樓宇，努力形成xx新的經(jīng)濟業(yè)態(tài)。
（三）抓建設(shè)重服務(wù)促發(fā)展。大建設(shè)的最終目的就是為了大發(fā)展，隨著高鐵站服務(wù)聚集區(qū)、xx路高架、軌道交通x號線等重點工程的全面鋪開，xx將迎來招商引資、項目投資、稅收增長、業(yè)態(tài)培育的收獲期。我們一定要主動作為，進一步加強與市區(qū)建設(shè)部門的對接和聯(lián)系，向大建設(shè)要發(fā)展。提前介入，及時跟進大建設(shè)的建設(shè)單位、施工單位和監(jiān)理單位，從工商注冊、稅務(wù)登記到開工、建設(shè)、投資實施全程跟蹤服務(wù)，工作總結(jié)在服務(wù)中贏得發(fā)展。
（四）抓管理求創(chuàng)新保穩(wěn)定。穩(wěn)定和諧是社會建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。必須堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，高度關(guān)注影響穩(wěn)定的各種矛盾和問題，著力提高社會控制力、應(yīng)急處置力和輿論引導(dǎo)力。扎實推進社會管理創(chuàng)新工作，高度關(guān)注民生和安全生產(chǎn)工作，著力打造平安望湖，努力構(gòu)建和諧社會。
（五）抓統(tǒng)籌重協(xié)調(diào)同進步。要統(tǒng)籌抓好社會各項事業(yè)的發(fā)展。計劃生育工作要在穩(wěn)定低生育水平的同時，寓管理于服務(wù)之中，在均等化服務(wù)、創(chuàng)特色亮點上下功夫。低保、社保、勞動就業(yè)保障及民生工程，要在落實政策、提標擴面、真誠關(guān)心和熱情服務(wù)上下功夫。文明創(chuàng)建要在保秩序、提素質(zhì)、樹形象上下功夫，努力使望湖的各項社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進步。
（六）抓黨建強班子帶隊伍。能否實現(xiàn)望湖街道持續(xù)跨越發(fā)展，是對全街上下意志、能力和作風(fēng)的現(xiàn)實考驗，要把提升街、居兩級班子的執(zhí)行力和凝聚力作為黨建工作的核心任務(wù)。要把“在不在干事，在不在認真負責(zé)的干事，能不能干事，能不能干好事干成事”作為選拔使用干部的重要標準。要深入開展以“舉黨旗、提標桿，打造實力、現(xiàn)代、和諧新街區(qū)”為主題的實踐活動，努力實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)與建設(shè)發(fā)展的大結(jié)合和大促進。以社區(qū)兩委換屆工作為契機，配齊配強配優(yōu)社區(qū)兩委班子。進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入推進“陽光居務(wù)”工程和黨務(wù)公開工作，不斷完善各項監(jiān)督管理制度。成人之美、育人至上，以黨建工作的實際成效奮力推進望湖街道超常規(guī)、跨越式發(fā)展。
（七）抓作風(fēng)提效能樹形象。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實加強效能建設(shè)，是望湖經(jīng)濟建設(shè)快速推進、社會事業(yè)全面進步、人居環(huán)境和諧平安的基本保證。作風(fēng)不好、形象不好、效能不高。因此，轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹形象從我做起，從街道班子成員做起，從街道機關(guān)做起，各社區(qū)兩委全面跟進，要繼續(xù)秉持并大力弘揚望湖人業(yè)已形成的“講團結(jié)、善奉獻，講責(zé)任、善作為，講創(chuàng)新、善突破，講進取、善攻堅”的好傳統(tǒng)好作風(fēng)。做到認真負責(zé)、扎實苦干，杜絕躲奸把猾、投機取巧；做到雷厲風(fēng)行、敢作敢為，杜絕疲疲踏踏、推諉扯皮；做到光明磊落、清白做人做事，杜絕陽奉陰違、不守規(guī)矩。進一步樹立大氣開明、以人為本、與人為善、成人之美、育人至上、務(wù)實創(chuàng)新的為政之風(fēng)，提振精神、倍增信心，以更加良好的政治生態(tài)環(huán)境，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，上下齊心、共同給力，奏響望湖加快發(fā)展的最強音，再造望湖新的輝煌。
同志們，新的起點孕育新的希望，新的征程承載新的輝煌?！敖瘕堯v空千里志，銀蛇盛世啟征程”。讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，進一步開拓創(chuàng)新、真抓實干，胸懷凌云志、無高不可攀，共同書寫xx跨越發(fā)展、加速趕超的新篇章！
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
大家好!
在剛剛過去的20__年里，在唐__董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院全體師生團結(jié)一致，同舟共濟，頑強拼搏，不斷奮進，順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估，取得了令人欣喜的成績，在此，我代表學(xué)院向?qū)W(xué)院發(fā)展付出了心血與汗水的全體海工商人表示親切的慰問!
20__年工作簡要回顧：
剛剛過去的20__年，我們以迎評促建為主線，以夯實發(fā)展基礎(chǔ)為重點，以改革為動力，以創(chuàng)新為引領(lǐng)，統(tǒng)籌兼顧，整體推進，在以下10個方面取得可喜成績，書寫了我院發(fā)展史上令人難忘的新篇章。
主要成績：
1、評建工作圓滿完成，學(xué)院實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
回顧20__年評建工作，可以用三個關(guān)鍵詞概括：重重困難、壓力巨大、收獲滿滿。一年來，我們破除僥幸心理，克服畏難情緒，牢牢把握“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”方針，以迎評為契機，以人才培養(yǎng)為中心，以內(nèi)涵建設(shè)為重點，以強化專業(yè)建設(shè)為龍頭，努力把“評”字做細，把“建”字做實。我們在傳承“養(yǎng)優(yōu)”文化，積極打造以“養(yǎng)優(yōu)”為內(nèi)核的校園文化;創(chuàng)新內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，推進具有我院特點現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè);大力改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，改善辦學(xué)條件等方面做出的努力和取得的成績，贏得了教育部專家們的肯定與好評。學(xué)院接受評估的7項主要指標、10項核心要素指標和22項關(guān)鍵要素指標全部合格。
2、創(chuàng)新內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，開學(xué)院民主管理之先河。
20__年5月，學(xué)院召開了首屆教代會，這次會議開民主管理之先河，在學(xué)院發(fā)展史上同樣具有里程碑意義。會議明確了學(xué)院頂層設(shè)計、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略;確立了以“董事會領(lǐng)導(dǎo)、院長負責(zé)制、黨委政治核心作用、教授治學(xué)、民主管理”為主要內(nèi)容的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，邁出了創(chuàng)新學(xué)院管理體制機制的第一步，把海工商辦成百年老店成了每個海工商人之夢。
3、第一次進行較大規(guī)模專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，教學(xué)改革成效顯著。
學(xué)院以__國際旅游島六大戰(zhàn)略定位和區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)升級要求為指針，第一次進行了較大規(guī)模的專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
重新制定了《專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，修訂了29個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。停辦專業(yè)5個;優(yōu)化組合專業(yè)3個;打造了2個省級專業(yè)群和2個院級專業(yè)群;瞄準國家發(fā)展戰(zhàn)略，與中國工程院院士盧秉恒團隊合作，新上了3d打印技術(shù)專業(yè)。從__建設(shè)全國養(yǎng)老基地前瞻需求出發(fā)，開辦了老年服務(wù)與管理專業(yè)，填補了__空白。
構(gòu)建了職教特點鮮明的課程體系。一是形成了模塊化、倒t型的課程體系，以適應(yīng)復(fù)合型人才培養(yǎng)的需要;二是確立核心課程在專業(yè)學(xué)習(xí)中的主干地位;三是開發(fā)了555門課程標準;四是凸顯實踐教學(xué)地位。強調(diào)在核心課程中要有實踐課程，要將實踐教學(xué)貫穿人才培養(yǎng)始終，完成了所有b、c類課程共315門實踐教學(xué)大綱和指導(dǎo)書的編撰。這些工作都具有填補空白的價值，為我院教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。
專業(yè)建設(shè)提升了學(xué)院教學(xué)質(zhì)量。20__年我院教師喜獲全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽二等獎，為本屆賽事活動我省高職院校唯一獲獎;“陽光杯”20____國際數(shù)字創(chuàng)意與工業(yè)設(shè)計大賽全國賽區(qū)工業(yè)設(shè)計旅游服飾組銅獎和__賽區(qū)一等獎、三等獎。我院學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲國家二等獎2項，省級一等獎3項，省級二等獎1項，省級三等獎1項;在20__全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽中，獲得兩枚銀牌、三枚銅牌。
4、第一次實現(xiàn)年度投資億元以上，辦學(xué)條件從根本上得到改善。
實踐教學(xué)是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，也是一所學(xué)校能否辦出成效、辦出特色的關(guān)鍵。20__年，唐捷董事長相繼投入資金1億多資金，新建設(shè)備、技術(shù)、工藝為__一流的實訓(xùn)中心，“?？诤Ｉ淘费b飾工程有限公司”、“汽車美容快修中心”和“海工商上島咖啡店”三個系辦實體相繼開業(yè)運營，為相關(guān)專業(yè)學(xué)生搭建了實踐實訓(xùn)平臺。這些舉措使我院實踐教學(xué)條件從根本上得到了改善，為我院辦學(xué)水平的提升奠定的最為堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
5、全面優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，教師隊伍專業(yè)化建設(shè)取得新進展。
通過多種形式的建設(shè)，我院教師隊伍結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化。專任教師占教職工總數(shù)的59%，碩士研究生及以上學(xué)歷教師占比36.65%;“雙師”素質(zhì)教師占比由31.08%上升到59.1%，提升了27個百分點，師資隊伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)不斷優(yōu)化的可喜態(tài)勢。
教師專業(yè)素質(zhì)的提高不僅表現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高上，還表現(xiàn)在一系列科研教改成果上。20__年獲省級以上項目立項9項;出版著作10部(包括教科書)，公開發(fā)表論文71篇，其中被sci/ei檢索的論文和在中文核心期刊發(fā)表的高品質(zhì)論文達11篇;獲得優(yōu)秀著作、論文獎20項。郭永佾教授申請的發(fā)明專利——“智能水蓄冷(海水能源)節(jié)能中央空調(diào)系統(tǒng)”已獲國家專利局發(fā)明專利。
6、構(gòu)建“三位一體”工作機制，積極開展育人模式新探索。
20__年，我們在創(chuàng)新“服務(wù)育人、管理育人、文化育人”三位一體的學(xué)生工作模式上進行了有效探索，學(xué)生工作取得了新成績，展現(xiàn)了新面貌。
一是以全面整頓為主題，抓教風(fēng)、改學(xué)風(fēng)、樹新風(fēng)。學(xué)院先后制定并下發(fā)了《關(guān)于加強教學(xué)規(guī)范提高課堂教學(xué)質(zhì)量專項活動的意見》和《關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》等文件，院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處(室)、各系行政人員實行課堂教學(xué)檢查輪流制，全面整肅了教學(xué)秩序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了一定程度的好轉(zhuǎn)。
二是實行專職輔導(dǎo)員和兼職班主任帶班制度。學(xué)生處制定了《__工商職業(yè)學(xué)院兼職班主任管理辦法(試行)》、《__工商職業(yè)學(xué)院專職輔導(dǎo)員培養(yǎng)與發(fā)展助推計劃》和《__工商職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員、兼職班主任考核暫行辦法》，為專職輔導(dǎo)員和兼職班主任隊伍的建設(shè)、學(xué)歷的提升和待遇的提高，提供了制度依據(jù)。
7、傳承創(chuàng)新養(yǎng)優(yōu)遺風(fēng)，培育獨樹一幟的學(xué)校文化。
校園文化建設(shè)特色凸顯。秉承先賢育人理念，20__年我院“養(yǎng)優(yōu)”文化建設(shè)獨具特色，贏得了社會廣泛關(guān)注和贊賞。
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的組織下開這個班主任總結(jié)交流會，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉的機會，能在這與各位班主任做交流，相互學(xué)習(xí)借鑒，感到非常榮幸!在此，我僅對我的班主任管理工作向大家做一個匯報，談一點。
心得體會。
與大家交流共勉!希望各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任多提寶貴意見!
首先談?wù)勎覀冏约簩Π嘀魅喂ぷ鞯恼J識：我擔任班主任工作僅僅兩年，我的觀點是：要么不做，要做就做好!我的體會：班主任是學(xué)校。
教育。
教學(xué)工作的最基層組織者，班主任做好我們的本職工作，讓我們的學(xué)生認可我們，讓我們的家長認可我們，為我們學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。
一、是跟班要勤。
“?；丶铱纯础保Ｅc“家人”談?wù)?。勤與科任教師交流，勤督促，狠抓紀律，勤記錄，總結(jié)班主任工作的得與失，努力提高班級管理水平。
在跟班過程中，有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點”要勤鼓勵、勤表揚。這樣。
不但可以增進師生間的友誼，而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點得以充分表現(xiàn)。比如，我們班有個學(xué)生梁俊鵬，智力很好，基礎(chǔ)也不錯，但是喜歡上網(wǎng)，自習(xí)課、上課說話，但我我發(fā)現(xiàn)他有個優(yōu)點：早讀、上課、晚自習(xí)很少遲到。我在班里及時對他進行了表揚，經(jīng)常和他談話，qq和他聊天，周記給予鼓勵，還讓他擔任107宿舍長，專門早上，中午叫同學(xué)起床，同時安排和我們班最好的一個男生黃澤源同桌，座位每次都是第二大組、第三大組第一行。我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生上課時不再說話注意聽講了，成績進步了。我想：老師的鼓勵和表揚，猶如黑夜的一盞明燈，寒冬的一縷陽光，將給學(xué)生帶來無窮的力量，引導(dǎo)他們積極向上。
二、治班要嚴。
人們常說“嚴是愛，松是害”，班也應(yīng)該有班規(guī)，在治理班級過。
不能挫傷學(xué)生的自信心和自尊心。在嚴格的班級管理中，還要培養(yǎng)一批得力的班干部。讓班干部輪流值勤管理紀律衛(wèi)生。同時讓學(xué)生們監(jiān)督班干部。這樣管理班級的效率越來越高。
另外，作為班主任還要嚴格要求自己，凡是要求學(xué)生做到的，自己要首先做到，這樣班主任工作才有說服力。班主任的一言一行、一舉一動無疑是學(xué)生的一面鏡子，是學(xué)生模仿的樣板，因此，班主任時刻都要注意自己的。
言行舉止。
要以師德規(guī)范來約束自己為人師表。只有這樣才能在學(xué)生中樹起威信才能更好地約束學(xué)生從而更好地管理班級。
三、對學(xué)生要愛。
愛是教師教書育人的動力基礎(chǔ)。作為班主任應(yīng)該有更廣泛的愛、無私的愛、真誠的愛。要把自己的愛撒向每一位學(xué)生。要用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈，用愛心的溫暖去醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，使每個學(xué)生都在愛的陽光下健康成長。一個沒有愛心的班主任，就不會有充滿愛的集體。一個沒有愛的集體就是一潭死水，學(xué)生在師愛的沐浴下會輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀律，老師嚴厲批評時，也要動之以情曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛護你的，是為你著想才嚴格要求……這樣，在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧情緒，而理解了老師的苦心，也教會了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。
四、做好其他的工作。
班主任除了教書育人，管理班級，還要做好各種協(xié)調(diào)溝通工作：
(1)做好任課教師與學(xué)生的溝通，一個班級的老師就是一個團隊，班主任有責(zé)任協(xié)調(diào)他們和學(xué)生的關(guān)系，有責(zé)任協(xié)助他們抓好學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率，協(xié)助他們督促學(xué)生的作業(yè)及測試情況，更重要的是了解本班級學(xué)科學(xué)習(xí)存在的問題，及時傳達溝通，及時提供班級學(xué)生的狀態(tài)，及進步學(xué)生、后進學(xué)生的名單等，共建班級發(fā)展前景。
(2)做好學(xué)校與家庭的溝通，對孩子的學(xué)習(xí)以及成長問題，及時與家長溝通，例如學(xué)生的手機問題，學(xué)生拿手機回學(xué)校到教室、宿舍里聽mp3，玩游戲，上網(wǎng)聊天，拍照。通過短信平臺跟家長講清楚道理，配合學(xué)校管理，借電話給學(xué)生打，周一到周五幫學(xué)生保管手機。
(3)指導(dǎo)學(xué)生的。
學(xué)習(xí)。
方法。
安排好學(xué)習(xí)時間。比如語文和英語學(xué)習(xí)方法是點滴積累逐步提高;數(shù)學(xué)和物理要用草稿紙堆積出成績;生物有理解有死記政史地要多記憶。再比如語文英語的背誦方法理科改錯方法自習(xí)課不同層次同學(xué)的。
時間管理。
總要有個可操作的有效的具體的方法?？倸w是實踐出真知必須要想辦法讓學(xué)生動手動腦提高各科學(xué)習(xí)成績。
總之，班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。班主任工作既有規(guī)律可循，又沒有固定的模式，跟班要勤、治班要嚴、對學(xué)生要愛、做好后勤是我個人對班主任工作的一點心得。有不足之處請指正!
謝謝!
表彰大會班主任精彩發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于----年。
畢業(yè)。
于宜昌師專數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔任班主任、教研組長、工會主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù)，----年赴湖北教育學(xué)院進修，20--年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻是微不足道的，但是各級組織給予了我很多榮譽，我先后被評為學(xué)生最喜歡的教師、師德標兵、優(yōu)秀黨員等，20--年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個簡單匯報。
到興山一中后，我一直擔任班主任工作，在管理班級方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴”，我認為要管理好一個班級，必須要有嚴格的。
規(guī)章制度。
嚴明的紀律要求和嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)。在嚴格的教育管理下，我所帶班級，學(xué)生上課遵守紀律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴”不是萬能的，20--年接任高三(6)班后，我認識到以前管理班級的簡單與粗糙。當時的高三(6)班是一個集中了一大批后進生的班級，其中有19個男生不僅學(xué)習(xí)成績差，而且思想品德行為習(xí)慣也很差，更嚴重的是，他們不是19個單獨的個體，而是一個群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對我過去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒有多想，很爽快地接受了這個任務(wù)。
開始接手這個班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達，對他們越是嚴格，他們越是放縱自己的行為，越是批評，他們越犯錯誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴重影響，我的威信受到了嚴峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過的危機。我開始。
反思。
過去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功，但他們得到的只有批評和嘲笑，少有成功的體驗;他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長強迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!
唱歌。
做一些有意義的事因為得到了理解和尊重他們反而變得積極上進了也能較好控制自己不犯錯誤了。為了進一步讓他們改掉不良習(xí)慣我與班上13個“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定還由他們起草經(jīng)過大家共同討論修改后制定了“文明十不準”條約。我的付出都沒有白費這些后進生現(xiàn)在全部成了我的朋友那19人當中有17人已走進了大學(xué)校園開始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會把這份感謝化作我今后工作的動力。