方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時所作的一系列計劃和措施的集合，它可以指導(dǎo)我們的行動。一個好的方案應(yīng)該具備科學(xué)性、可行性、效益性和可持續(xù)性等關(guān)鍵要素。方案的制定要考慮到長遠發(fā)展，要有長遠規(guī)劃和戰(zhàn)略眼光。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇一
1.讓幼兒了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)人們的活動。
2.讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、做月餅或水果拼盤，感受中國人的文化習(xí)俗。
3.通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4.體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
班級集體活動。
9月21日上午(建議)。
幼兒園各班級教室。
1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，如嫦娥奔月等。
2.教師帶領(lǐng)幼兒一起在室內(nèi)、外懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.在教室里放有關(guān)于中秋節(jié)的圖書。
4.活動當(dāng)天放一些熱鬧的音樂。
(一)音樂：爺爺為我打月餅。
道具準(zhǔn)備：歌曲《爺爺為我打月餅》、撞鐘。
活動過程：1.教師帶領(lǐng)幼兒講中秋節(jié)相關(guān)的故事、習(xí)俗。
2.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞歌曲。
3.教師示范用撞鐘給音樂伴奏，打節(jié)拍。
4.教師帶領(lǐng)幼兒進行伴奏。
備注：歌曲也可選擇其他相關(guān)的曲目，如《月亮婆婆喜歡我》等。
音樂結(jié)束后，教師帶領(lǐng)幼兒做月餅。
(二)做月餅。
道具準(zhǔn)備：面粉、轉(zhuǎn)化糖漿、花生油、枧水、豆沙、栗蓉、模具、烤箱。
活動過程：1.教師引導(dǎo)幼兒說一說月餅的形狀等。
2.教師示范做月餅。
3.幼兒進行操作。
4.把放入烤箱。
備注：1.教師可根據(jù)幼兒的情況來選擇家長是否參與。
2.餅皮可買現(xiàn)成包裝的。
(三)做水果拼盤。
道具準(zhǔn)備：紙盤、各種切好的水果。
活動過程：1.教師引導(dǎo)幼兒說一說水果的形狀、顏色、味道等。
2.教師示范做水果拼盤。
3.幼兒發(fā)揮想象力進行操作。
備注：1.教師可根據(jù)幼兒的情況來選擇家長是否參與。
2.活動三和活動二可任選其一。
在月餅放進烤箱烤的期間，教師帶領(lǐng)幼兒做游戲。
(四)(四)做游戲：我們來接力。
道具準(zhǔn)備：球、各種水果。
活動過程：1.教師講解游戲規(guī)則【以組為單位，幼兒用手腕(不能用手)傳球，傳完后可獲得相應(yīng)的水果】。
2.教師分發(fā)相應(yīng)的水果和剛才烤好的月餅，小朋友一起分享月餅。
備注：1.教師可根據(jù)孩子的能力以及年齡可選擇不同大小和質(zhì)地的球。
2.教師可以在分發(fā)水果時，發(fā)放切好的水果，讓孩子發(fā)揮想象力進行拼盤。
活動延伸：1.節(jié)日過后，教師與幼兒一起分享中秋節(jié)都做了哪些事情。
2.幼兒畫出中秋節(jié)在家的場景。
3.鼓勵幼兒在中秋節(jié)做媽媽的小幫手，給大家準(zhǔn)備水果、食物等。
4.鼓勵幼兒把中秋節(jié)的故事和習(xí)俗講給爸爸媽媽和朋友聽。
5.鼓勵幼兒把自己做的月餅分享給家長和朋友。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇二
活動主題：
喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)。
活動內(nèi)容：
中秋月餅大展銷。
活動方式：
1、展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
2、推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元…。
中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。
3、現(xiàn)場制作月餅：去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影，為了讓顧客去除這種心理，現(xiàn)場制作月餅是一好方法，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
“把月亮帶回家”
活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1、鑰匙扣由商場定做，根據(jù)商場銷售額確定定做數(shù)量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。
2、在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結(jié)合起來，如“__商廈祝您中秋節(jié)快樂”。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇三
節(jié)目資料：
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松情緒。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。
2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”7點45分—8點15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。
3）我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4）交際舞8點55分—9點05分。
5）賞月吃月餅9點05—9點30分。
6）許愿船9點30分—結(jié)束。
9、經(jīng)費預(yù)算（詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）。
宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。
餐飲費：400元（批發(fā)價格）。
獎品費：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）。
其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）。
總金額：800元。
經(jīng)費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。
學(xué)院撥款。
應(yīng)急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。
其他要求：
1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認真。
2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3）對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4）對活動資料的要求：盡興就好。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇四
秋水廣場。
月圓，家遠，人圓。
1、豐富同學(xué)間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂；
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能；
3、營造和諧氛圍，放松身心。
活動準(zhǔn)備：吳xx負責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品（14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；張x負責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持；王xx負責(zé)回校車輛的聯(lián)系；鄭xx負責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
一、14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三、賞月，分發(fā)月餅（吳xx負責(zé)），向大家介紹活動內(nèi)容（張x負責(zé)）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。
四、互動小游戲（50分鐘左右）。
1、拍七令從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六、集體有獎游戲。
1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴xx領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）。
八、活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
1、月餅、水果、獎品等預(yù)計250。00。
2、回程車費預(yù)計150。00。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇五
為進一步弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定，在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動方案如下：
一、活動主題：
同創(chuàng)文明·共度中秋。
二、活動目的：
弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。
三、活動時間：
2014年9月4日至8日。
四、活動內(nèi)容：
(一)以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學(xué)生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
(三)組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
五、工作要求。
(一)提高認識，精心組織。把開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確?；顒蛹刃纬陕晞萦指挥谐尚?。
(二)加大宣傳，營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時總結(jié)，加強反饋。社區(qū)要對“我們的節(jié)日?中秋”活動情況上報活動方案、圖片等資料。
一、活動主題：
“我們的節(jié)日——中秋”
二、活動時間：
20__年__月__日—20__年__月__日。
三、活動地點：
轄區(qū)范圍內(nèi)。
四、活動內(nèi)容：
(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。
(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié)，認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情。
(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與__、__聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠門就能享受到的各項免費服務(wù)，讓居民過健康平安的中秋節(jié)。
一、活動主題：
和諧鄰里共度中秋。
二、活動時間：
9月3日-9月4日。
三、活動地點：
1、居民家中。
四、參與服務(wù)單位：
社區(qū)、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。
五、內(nèi)容：
由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。
(二)是開展文化中秋主題活動。
1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。
2、“詩話中秋”：青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。
六、經(jīng)費預(yù)算：
一、活動背景。
中秋節(jié)又稱八月節(jié)，與中國古代秋天祭月的禮制有關(guān)，是人們最喜歡的節(jié)日之一，也是最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行，是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月，是居中的日子，所以叫做“中秋節(jié)”。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活動目的。
通過邀請社區(qū)居民、社區(qū)在冊、在職黨員、社區(qū)志愿者參加學(xué)院社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛滿社區(qū)”歡樂大家庭聯(lián)誼會，以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機會，營造節(jié)日氛圍，同時也能達到聯(lián)絡(luò)感情、增強友誼、活躍身心的作用。通過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固包頭全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間。
20__年9月4日下午3:30。
四、活動地點。
五、活動參與人員。
學(xué)院社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊在職黨員、青草志愿者等。
六、活動要求。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇六
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身于工作，鞏固企業(yè)文化氛圍，促進員工之間的交流和溝通，營造以公司為家的溫馨情懷，現(xiàn)將相關(guān)活動申請如下：
1、六人五足。
2、猜燈謎。
5-6個人一組，在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機百度者，取消這局的參賽資格。獲勝團隊有一份精美小禮品。
道具：小紅燈籠，燈謎。
3、氣球運輸。
4、撕名牌。
兩隊pk，以晉級賽的方式進行，最后總決賽。
規(guī)則：一共四個人玩游戲，分為ab兩組，ab兩組分別兩個人，每個人后背上都會貼上自己的名字，這里叫做名牌，然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝！，如兩隊剛好1比1，則先休息，下一組先比，等比第一場完再繼續(xù)。游戲非常簡單。
應(yīng)注意的地方：
1、雙方撕名牌時必須在規(guī)定的場地內(nèi)。
2、對抗過程中動作不得過于粗魯，雙方不得鬧圈的方式進行。
3、危險場地則必須雙方停止到安全場地后繼續(xù)。
4、過程中必須以主持人口哨為準(zhǔn)，停止后繼續(xù)。再進行判定勝負。
道具：無。
待定。
倉庫門口（待定）。
公司全體員工。
毛巾、牙刷、紙巾、雕牌洗衣粉、
待定。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇七
一、設(shè)計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.完成親子作品，增強親子關(guān)系，親子作品展。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒一同分享，體會分享的樂趣。
4、搜集中秋節(jié)故事，讓幼兒愿意在班級講故事。
活動時間：9月__日。
活動準(zhǔn)備：
1.各班教師準(zhǔn)備：中秋節(jié)視頻、音樂、水果刀。
活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫等手法表達自己認識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
每班老師于9月__日為幼兒介紹中秋節(jié)相關(guān)知識與傳統(tǒng)習(xí)慣，播放相。
關(guān)視頻后布置有關(guān)中秋節(jié)親子作品一張，周五早上各班精選10---15張在幼兒園大門口統(tǒng)一展出。
根據(jù)孩子年齡特征，建議家長：
大班孩子：水粉畫、水彩筆畫(自選)。
中班孩子：撕紙畫、添畫、黏貼畫(自選)。
小班孩子：拓印、黏貼畫、涂色(自選)。
活動二、小故事，大家講(中大班)。
目標(biāo)：通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
準(zhǔn)備：1、提前一天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
活動：
1、先由一名教師生動地給大家講中秋故事。
2、幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：講故事的幼兒聲情并茂地講。家長、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并用掌聲鼓勵。
活動三、背跟中秋相關(guān)的兒歌、古詩(各班自選也可自己找，每班會背一首)，幼兒回家背給家長聽。
靜夜思---李白。
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
八月十五夜玩月---劉禹錫。
天將今夜月，一遍洗寰瀛。
暑退九霄凈，秋澄萬景清。
星辰讓光彩，風(fēng)露發(fā)晶英。
能變?nèi)碎g世，攸然是玉京。
中秋月------蘇軾。
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤，此生此夜不長好，明月明年何處看。
水調(diào)歌頭-----蘇東坡。
明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，
高處不勝寒!起舞弄清影，何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。
不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
活動四、齊動手，共勞動，吃月餅，同分享。
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
2、懂得謙讓，共同分享勞動成果。
活動：
1、幼兒負責(zé)清洗水果并裝盤。
2、教師將水果、月餅、食品切小塊，幼兒擺盤。
3、幼兒充分發(fā)揮自己的想像制作水果拼盤以及食物拼盤。
準(zhǔn)備：教師做為引導(dǎo)員，準(zhǔn)備個人小餐具、樂曲。
活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇八
1、活動主題：
“濃情中秋，情系火炬”
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
院圖書館噴池廣場。
經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)。
全院師生。
活動形式：聚會+自助餐。
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動策劃。
以圖示意：
圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”
餐點樣式：
(2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
節(jié)目內(nèi)容：
(6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
(7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。
(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
(3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
(4)交際舞8點55分—9點05分。
(5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
(6)許愿船9點30分—結(jié)束。
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)。
餐飲費：400元(批發(fā)價格)。
獎品費：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額：800元。
學(xué)院撥款。
(1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認真。
(2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
(3)對活動議程安排的要求：緊湊有序。
(4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
(5)其他要求：隨便。
隨機應(yīng)變。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇九
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。
班級集體活動、幼兒園集體活動。
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)。
1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼?，供幼兒畫水果。小、托班涂色練?xí)：好吃的水果。
2、泥工：供幼兒制作月餅。
3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。
4、唱有關(guān)月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等。
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)。
2、兒歌《中國的點心真不少》。
過節(jié)啦，吃點心，吃點心，吃些啥?清明節(jié)，吃青團，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的`點心真不少!
3、小班：古詩《靜夜思》。
中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后)。
1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹。
了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的'月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業(yè)務(wù)的時機。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)舉行一次中秋活動。
歡樂中秋，情濃意濃。
1）公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
2）讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳）。
4）倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。
5）尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。公司中秋活動策劃方案活動對象：公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工）。
農(nóng)歷八月十四晚上8：00。
高日公司總部12樓大廳。
1、團隊負責(zé)人致歡迎辭。
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。
3、快板（三句半，二人轉(zhuǎn)）《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團隊的員工。
4、頒獎。團隊負責(zé)人總結(jié)每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭游戲。
6、音樂故事《藍綢帶》?，F(xiàn)場發(fā)動藍綢帶感恩行動。（可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶）。
7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。
8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)（以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家等）由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。
9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團隊負責(zé)人致感謝辭。
1、大小適合的場地及布置。
2、音效、碟片準(zhǔn)備。
3、員工獎品準(zhǔn)備。
約30000元。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十一
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。
1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》。
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的'來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
四、在中秋節(jié)歌曲中，分享月餅。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十二
民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。活動目標(biāo)：
1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、體驗分享、合作的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3、幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。
出示圖：月球圖片，講講月亮的變化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
3、講一講人們怎樣過中秋。
（1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？
（2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？
4、吃月餅，共同分享快樂。
（1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
（2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類。
（3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。延伸活動：鼓勵幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送賀卡。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十三
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
2、感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節(jié)日的快樂;。
3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
(一)制作月餅。
家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后，觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
(二)制作紙燈籠。
老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠制作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。
最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上，然后相互介紹和欣賞。
老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內(nèi)去尋找燈謎，拿一個寫有燈謎的卡片，讓孩子進行觀察，知道去找什么樣子的卡片。
孩子找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十四
1、活動主題：“濃情中秋，感恩有你”
2、活動目的：弘揚中華民族尊老愛老之美德。
3、活動時間：
4、活動地點：沙井義工中心。
5、參與對象：沙井注冊義工。
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。
活動形式：聚會+自助餐。
場地的布置：
場地布置主要是在培訓(xùn)室內(nèi)，大致的布置情況如下：
場地分為3個部分，分別是主席臺(包括唱歌、舞蹈、游戲等場地)、餐臺、坐席位。
宣傳形式：
1)qq群宣傳;。
2)做其它活動中宣傳.
餐點樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等。
2)飲品類：可樂、雪碧、礦泉水等。
3)小吃類：月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等。
活動節(jié)目：
1)歌曲《十五的月亮》。
2)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
5)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
6)柔力球表演(蔣斌)。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8)手語版感恩的心(全體人員)。
其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5)其他情況說明：隨機應(yīng)變。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十五
活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感。
激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作。
九州升明月·利興賀金秋。
20xx年9月13日13：30——17：30。
整個公司區(qū)域內(nèi)。
公司全體員工。
舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設(shè)一舞臺（具體見環(huán)境布置圖），供游園會開幕式使用。
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲（共18個）。
兌獎區(qū)：b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū)，隨時為員工兌換獎品，現(xiàn)場需工作人員10人。
總策劃：
活動策劃：
活動協(xié)調(diào)：
活動主持：
物品采購：
設(shè)備租賃：
獎券制作：
安裝調(diào)試：
安全保障：
現(xiàn)場清潔：
現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員。
環(huán)境布置：
1、公司前后門各放一扇普通拱門。
2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺插上彩旗，庫存量約100面，需租賃150面左右。
3、廠區(qū)內(nèi)放置8個飄空氣球（附彩帶），彩帶上書中秋聯(lián)語。（對聯(lián)已備）。
4、在b棟與c棟（14根）、一廠與印花廠（10根）之間拉上三角串旗。
5、在廠區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個帳蓬休息區(qū)（8頂3×3米帳蓬，每個休息區(qū)4頂）、每個室外游戲處放置一頂帳蓬（3×3米帳蓬）。
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場（背景音樂：《歡迎進行曲》）。
2、總經(jīng)理致辭。
3、副總經(jīng)理宣布：“我宣布公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始！”（鳴放禮炮，播放《團結(jié)友誼進行曲》）。
4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓退場。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十六
增進同學(xué)間友誼，互相了解、體驗、互動、分享相結(jié)合的形式進行。在新的一學(xué)期中我們不僅要有各個同學(xué)的辛勤學(xué)習(xí)與奮斗，又有激情歡悅的室外拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練挑戰(zhàn)了個人信心，熔煉了團隊意識，這次活動旨在增加同學(xué)們對湖湘深厚文化底蘊的體會，加深大家對紅色革命的了解，同時也為大家提供一個活躍的氣氛，提高個人能力與素質(zhì)的機會，其他的同學(xué)給予鼓勵、掌聲、加油聲、吶喊聲。讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，同時通過拓展培訓(xùn)建立起了深刻的友情。團結(jié)、合作、信心、配合、鼓勵、堅持都是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中必須一如既往做到的.。
劉生應(yīng)、陳富平。
羅榮星、胡佩(讓同學(xué)們認識游戲規(guī)則，及時有效的解答疑問，也可以參加到游戲里，起引導(dǎo)作用)、管宗杰(要保證照到高質(zhì)量的圖片方便后期活動總結(jié)制作。)李澤慧、楊志(購物及準(zhǔn)備游戲道具)。
化學(xué)四班全體成員。
1.前期準(zhǔn)備：
1)班委團委討論活動的流程及安排。
2)組織者與工作負責(zé)人員了解路線。
3)道具購買。
2.活動時間：xx-9-22。
3.活動地點：橘子洲(或者岳麓山)。
4.活動過程：
1)從天馬學(xué)生公寓，到達指定的地點。
2)讓同學(xué)們觀賞橘子洲并談?wù)劯髯缘南敕?或者自愿做導(dǎo)游給同學(xué)們介紹該景點相應(yīng)的歷史意義)。
3)這個是想讓大伙兒先熱熱身，拉近彼此的距離，提高大家參與的積極性，盡快調(diào)動現(xiàn)場活躍的氣氛1.在維持好現(xiàn)場秩序的前提下，充分調(diào)動同學(xué)積極性和參與度，盡量拉近彼此的距離。
4)過渡至游戲，并介紹游戲規(guī)則(規(guī)則見附件一、現(xiàn)場工作人員示范)。
5)玩游戲。
6)組織委員進行總結(jié)。
乘公交車：54。
飲料與礦泉水：30。
吃的東西：66(一塊大月餅……)。
總預(yù)算：150。
策劃時間：xx-9-18。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇一
1.讓幼兒了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)人們的活動。
2.讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、做月餅或水果拼盤，感受中國人的文化習(xí)俗。
3.通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4.體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
班級集體活動。
9月21日上午(建議)。
幼兒園各班級教室。
1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，如嫦娥奔月等。
2.教師帶領(lǐng)幼兒一起在室內(nèi)、外懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.在教室里放有關(guān)于中秋節(jié)的圖書。
4.活動當(dāng)天放一些熱鬧的音樂。
(一)音樂：爺爺為我打月餅。
道具準(zhǔn)備：歌曲《爺爺為我打月餅》、撞鐘。
活動過程：1.教師帶領(lǐng)幼兒講中秋節(jié)相關(guān)的故事、習(xí)俗。
2.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞歌曲。
3.教師示范用撞鐘給音樂伴奏，打節(jié)拍。
4.教師帶領(lǐng)幼兒進行伴奏。
備注：歌曲也可選擇其他相關(guān)的曲目，如《月亮婆婆喜歡我》等。
音樂結(jié)束后，教師帶領(lǐng)幼兒做月餅。
(二)做月餅。
道具準(zhǔn)備：面粉、轉(zhuǎn)化糖漿、花生油、枧水、豆沙、栗蓉、模具、烤箱。
活動過程：1.教師引導(dǎo)幼兒說一說月餅的形狀等。
2.教師示范做月餅。
3.幼兒進行操作。
4.把放入烤箱。
備注：1.教師可根據(jù)幼兒的情況來選擇家長是否參與。
2.餅皮可買現(xiàn)成包裝的。
(三)做水果拼盤。
道具準(zhǔn)備：紙盤、各種切好的水果。
活動過程：1.教師引導(dǎo)幼兒說一說水果的形狀、顏色、味道等。
2.教師示范做水果拼盤。
3.幼兒發(fā)揮想象力進行操作。
備注：1.教師可根據(jù)幼兒的情況來選擇家長是否參與。
2.活動三和活動二可任選其一。
在月餅放進烤箱烤的期間，教師帶領(lǐng)幼兒做游戲。
(四)(四)做游戲：我們來接力。
道具準(zhǔn)備：球、各種水果。
活動過程：1.教師講解游戲規(guī)則【以組為單位，幼兒用手腕(不能用手)傳球，傳完后可獲得相應(yīng)的水果】。
2.教師分發(fā)相應(yīng)的水果和剛才烤好的月餅，小朋友一起分享月餅。
備注：1.教師可根據(jù)孩子的能力以及年齡可選擇不同大小和質(zhì)地的球。
2.教師可以在分發(fā)水果時，發(fā)放切好的水果，讓孩子發(fā)揮想象力進行拼盤。
活動延伸：1.節(jié)日過后，教師與幼兒一起分享中秋節(jié)都做了哪些事情。
2.幼兒畫出中秋節(jié)在家的場景。
3.鼓勵幼兒在中秋節(jié)做媽媽的小幫手，給大家準(zhǔn)備水果、食物等。
4.鼓勵幼兒把中秋節(jié)的故事和習(xí)俗講給爸爸媽媽和朋友聽。
5.鼓勵幼兒把自己做的月餅分享給家長和朋友。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇二
活動主題：
喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)。
活動內(nèi)容：
中秋月餅大展銷。
活動方式：
1、展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
2、推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元…。
中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。
3、現(xiàn)場制作月餅：去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影，為了讓顧客去除這種心理，現(xiàn)場制作月餅是一好方法，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
“把月亮帶回家”
活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1、鑰匙扣由商場定做，根據(jù)商場銷售額確定定做數(shù)量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。
2、在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結(jié)合起來，如“__商廈祝您中秋節(jié)快樂”。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇三
節(jié)目資料：
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松情緒。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。
2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”7點45分—8點15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。
3）我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4）交際舞8點55分—9點05分。
5）賞月吃月餅9點05—9點30分。
6）許愿船9點30分—結(jié)束。
9、經(jīng)費預(yù)算（詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）。
宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。
餐飲費：400元（批發(fā)價格）。
獎品費：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）。
其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）。
總金額：800元。
經(jīng)費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。
學(xué)院撥款。
應(yīng)急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。
其他要求：
1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認真。
2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3）對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4）對活動資料的要求：盡興就好。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇四
秋水廣場。
月圓，家遠，人圓。
1、豐富同學(xué)間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂；
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能；
3、營造和諧氛圍，放松身心。
活動準(zhǔn)備：吳xx負責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品（14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；張x負責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持；王xx負責(zé)回校車輛的聯(lián)系；鄭xx負責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
一、14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三、賞月，分發(fā)月餅（吳xx負責(zé)），向大家介紹活動內(nèi)容（張x負責(zé)）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。
四、互動小游戲（50分鐘左右）。
1、拍七令從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六、集體有獎游戲。
1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴xx領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）。
八、活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
1、月餅、水果、獎品等預(yù)計250。00。
2、回程車費預(yù)計150。00。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇五
為進一步弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定，在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動方案如下：
一、活動主題：
同創(chuàng)文明·共度中秋。
二、活動目的：
弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。
三、活動時間：
2014年9月4日至8日。
四、活動內(nèi)容：
(一)以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學(xué)生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
(三)組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
五、工作要求。
(一)提高認識，精心組織。把開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確?；顒蛹刃纬陕晞萦指挥谐尚?。
(二)加大宣傳，營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時總結(jié)，加強反饋。社區(qū)要對“我們的節(jié)日?中秋”活動情況上報活動方案、圖片等資料。
一、活動主題：
“我們的節(jié)日——中秋”
二、活動時間：
20__年__月__日—20__年__月__日。
三、活動地點：
轄區(qū)范圍內(nèi)。
四、活動內(nèi)容：
(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。
(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié)，認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情。
(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與__、__聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠門就能享受到的各項免費服務(wù)，讓居民過健康平安的中秋節(jié)。
一、活動主題：
和諧鄰里共度中秋。
二、活動時間：
9月3日-9月4日。
三、活動地點：
1、居民家中。
四、參與服務(wù)單位：
社區(qū)、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。
五、內(nèi)容：
由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。
(二)是開展文化中秋主題活動。
1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。
2、“詩話中秋”：青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。
六、經(jīng)費預(yù)算：
一、活動背景。
中秋節(jié)又稱八月節(jié)，與中國古代秋天祭月的禮制有關(guān)，是人們最喜歡的節(jié)日之一，也是最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行，是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月，是居中的日子，所以叫做“中秋節(jié)”。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活動目的。
通過邀請社區(qū)居民、社區(qū)在冊、在職黨員、社區(qū)志愿者參加學(xué)院社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛滿社區(qū)”歡樂大家庭聯(lián)誼會，以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機會，營造節(jié)日氛圍，同時也能達到聯(lián)絡(luò)感情、增強友誼、活躍身心的作用。通過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固包頭全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間。
20__年9月4日下午3:30。
四、活動地點。
五、活動參與人員。
學(xué)院社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊在職黨員、青草志愿者等。
六、活動要求。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇六
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身于工作，鞏固企業(yè)文化氛圍，促進員工之間的交流和溝通，營造以公司為家的溫馨情懷，現(xiàn)將相關(guān)活動申請如下：
1、六人五足。
2、猜燈謎。
5-6個人一組，在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機百度者，取消這局的參賽資格。獲勝團隊有一份精美小禮品。
道具：小紅燈籠，燈謎。
3、氣球運輸。
4、撕名牌。
兩隊pk，以晉級賽的方式進行，最后總決賽。
規(guī)則：一共四個人玩游戲，分為ab兩組，ab兩組分別兩個人，每個人后背上都會貼上自己的名字，這里叫做名牌，然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝！，如兩隊剛好1比1，則先休息，下一組先比，等比第一場完再繼續(xù)。游戲非常簡單。
應(yīng)注意的地方：
1、雙方撕名牌時必須在規(guī)定的場地內(nèi)。
2、對抗過程中動作不得過于粗魯，雙方不得鬧圈的方式進行。
3、危險場地則必須雙方停止到安全場地后繼續(xù)。
4、過程中必須以主持人口哨為準(zhǔn)，停止后繼續(xù)。再進行判定勝負。
道具：無。
待定。
倉庫門口（待定）。
公司全體員工。
毛巾、牙刷、紙巾、雕牌洗衣粉、
待定。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇七
一、設(shè)計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.完成親子作品，增強親子關(guān)系，親子作品展。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒一同分享，體會分享的樂趣。
4、搜集中秋節(jié)故事，讓幼兒愿意在班級講故事。
活動時間：9月__日。
活動準(zhǔn)備：
1.各班教師準(zhǔn)備：中秋節(jié)視頻、音樂、水果刀。
活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫等手法表達自己認識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
每班老師于9月__日為幼兒介紹中秋節(jié)相關(guān)知識與傳統(tǒng)習(xí)慣，播放相。
關(guān)視頻后布置有關(guān)中秋節(jié)親子作品一張，周五早上各班精選10---15張在幼兒園大門口統(tǒng)一展出。
根據(jù)孩子年齡特征，建議家長：
大班孩子：水粉畫、水彩筆畫(自選)。
中班孩子：撕紙畫、添畫、黏貼畫(自選)。
小班孩子：拓印、黏貼畫、涂色(自選)。
活動二、小故事，大家講(中大班)。
目標(biāo)：通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
準(zhǔn)備：1、提前一天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
活動：
1、先由一名教師生動地給大家講中秋故事。
2、幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：講故事的幼兒聲情并茂地講。家長、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并用掌聲鼓勵。
活動三、背跟中秋相關(guān)的兒歌、古詩(各班自選也可自己找，每班會背一首)，幼兒回家背給家長聽。
靜夜思---李白。
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
八月十五夜玩月---劉禹錫。
天將今夜月，一遍洗寰瀛。
暑退九霄凈，秋澄萬景清。
星辰讓光彩，風(fēng)露發(fā)晶英。
能變?nèi)碎g世，攸然是玉京。
中秋月------蘇軾。
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤，此生此夜不長好，明月明年何處看。
水調(diào)歌頭-----蘇東坡。
明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，
高處不勝寒!起舞弄清影，何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。
不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
活動四、齊動手，共勞動，吃月餅，同分享。
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
2、懂得謙讓，共同分享勞動成果。
活動：
1、幼兒負責(zé)清洗水果并裝盤。
2、教師將水果、月餅、食品切小塊，幼兒擺盤。
3、幼兒充分發(fā)揮自己的想像制作水果拼盤以及食物拼盤。
準(zhǔn)備：教師做為引導(dǎo)員，準(zhǔn)備個人小餐具、樂曲。
活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇八
1、活動主題：
“濃情中秋，情系火炬”
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
院圖書館噴池廣場。
經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)。
全院師生。
活動形式：聚會+自助餐。
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動策劃。
以圖示意：
圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”
餐點樣式：
(2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
節(jié)目內(nèi)容：
(6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
(7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。
(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
(3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
(4)交際舞8點55分—9點05分。
(5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
(6)許愿船9點30分—結(jié)束。
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)。
餐飲費：400元(批發(fā)價格)。
獎品費：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額：800元。
學(xué)院撥款。
(1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認真。
(2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
(3)對活動議程安排的要求：緊湊有序。
(4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
(5)其他要求：隨便。
隨機應(yīng)變。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇九
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。
班級集體活動、幼兒園集體活動。
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)。
1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼?，供幼兒畫水果。小、托班涂色練?xí)：好吃的水果。
2、泥工：供幼兒制作月餅。
3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。
4、唱有關(guān)月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等。
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)。
2、兒歌《中國的點心真不少》。
過節(jié)啦，吃點心，吃點心，吃些啥?清明節(jié)，吃青團，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的`點心真不少!
3、小班：古詩《靜夜思》。
中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后)。
1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹。
了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的'月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業(yè)務(wù)的時機。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)舉行一次中秋活動。
歡樂中秋，情濃意濃。
1）公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
2）讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳）。
4）倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。
5）尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。公司中秋活動策劃方案活動對象：公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工）。
農(nóng)歷八月十四晚上8：00。
高日公司總部12樓大廳。
1、團隊負責(zé)人致歡迎辭。
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。
3、快板（三句半，二人轉(zhuǎn)）《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團隊的員工。
4、頒獎。團隊負責(zé)人總結(jié)每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭游戲。
6、音樂故事《藍綢帶》?，F(xiàn)場發(fā)動藍綢帶感恩行動。（可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶）。
7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。
8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)（以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家等）由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。
9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團隊負責(zé)人致感謝辭。
1、大小適合的場地及布置。
2、音效、碟片準(zhǔn)備。
3、員工獎品準(zhǔn)備。
約30000元。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十一
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。
1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》。
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的'來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
四、在中秋節(jié)歌曲中，分享月餅。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十二
民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。活動目標(biāo)：
1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、體驗分享、合作的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3、幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。
出示圖：月球圖片，講講月亮的變化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
3、講一講人們怎樣過中秋。
（1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？
（2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？
4、吃月餅，共同分享快樂。
（1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
（2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類。
（3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。延伸活動：鼓勵幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送賀卡。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十三
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
2、感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節(jié)日的快樂;。
3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
(一)制作月餅。
家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后，觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
(二)制作紙燈籠。
老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠制作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。
最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上，然后相互介紹和欣賞。
老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內(nèi)去尋找燈謎，拿一個寫有燈謎的卡片，讓孩子進行觀察，知道去找什么樣子的卡片。
孩子找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十四
1、活動主題：“濃情中秋，感恩有你”
2、活動目的：弘揚中華民族尊老愛老之美德。
3、活動時間：
4、活動地點：沙井義工中心。
5、參與對象：沙井注冊義工。
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。
活動形式：聚會+自助餐。
場地的布置：
場地布置主要是在培訓(xùn)室內(nèi)，大致的布置情況如下：
場地分為3個部分，分別是主席臺(包括唱歌、舞蹈、游戲等場地)、餐臺、坐席位。
宣傳形式：
1)qq群宣傳;。
2)做其它活動中宣傳.
餐點樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等。
2)飲品類：可樂、雪碧、礦泉水等。
3)小吃類：月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等。
活動節(jié)目：
1)歌曲《十五的月亮》。
2)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
5)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
6)柔力球表演(蔣斌)。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8)手語版感恩的心(全體人員)。
其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5)其他情況說明：隨機應(yīng)變。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十五
活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感。
激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作。
九州升明月·利興賀金秋。
20xx年9月13日13：30——17：30。
整個公司區(qū)域內(nèi)。
公司全體員工。
舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設(shè)一舞臺（具體見環(huán)境布置圖），供游園會開幕式使用。
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲（共18個）。
兌獎區(qū)：b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū)，隨時為員工兌換獎品，現(xiàn)場需工作人員10人。
總策劃：
活動策劃：
活動協(xié)調(diào)：
活動主持：
物品采購：
設(shè)備租賃：
獎券制作：
安裝調(diào)試：
安全保障：
現(xiàn)場清潔：
現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員。
環(huán)境布置：
1、公司前后門各放一扇普通拱門。
2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺插上彩旗，庫存量約100面，需租賃150面左右。
3、廠區(qū)內(nèi)放置8個飄空氣球（附彩帶），彩帶上書中秋聯(lián)語。（對聯(lián)已備）。
4、在b棟與c棟（14根）、一廠與印花廠（10根）之間拉上三角串旗。
5、在廠區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個帳蓬休息區(qū)（8頂3×3米帳蓬，每個休息區(qū)4頂）、每個室外游戲處放置一頂帳蓬（3×3米帳蓬）。
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場（背景音樂：《歡迎進行曲》）。
2、總經(jīng)理致辭。
3、副總經(jīng)理宣布：“我宣布公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始！”（鳴放禮炮，播放《團結(jié)友誼進行曲》）。
4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓退場。
中秋節(jié)日活動設(shè)計方案篇十六
增進同學(xué)間友誼，互相了解、體驗、互動、分享相結(jié)合的形式進行。在新的一學(xué)期中我們不僅要有各個同學(xué)的辛勤學(xué)習(xí)與奮斗，又有激情歡悅的室外拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練挑戰(zhàn)了個人信心，熔煉了團隊意識，這次活動旨在增加同學(xué)們對湖湘深厚文化底蘊的體會，加深大家對紅色革命的了解，同時也為大家提供一個活躍的氣氛，提高個人能力與素質(zhì)的機會，其他的同學(xué)給予鼓勵、掌聲、加油聲、吶喊聲。讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，同時通過拓展培訓(xùn)建立起了深刻的友情。團結(jié)、合作、信心、配合、鼓勵、堅持都是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中必須一如既往做到的.。
劉生應(yīng)、陳富平。
羅榮星、胡佩(讓同學(xué)們認識游戲規(guī)則，及時有效的解答疑問，也可以參加到游戲里，起引導(dǎo)作用)、管宗杰(要保證照到高質(zhì)量的圖片方便后期活動總結(jié)制作。)李澤慧、楊志(購物及準(zhǔn)備游戲道具)。
化學(xué)四班全體成員。
1.前期準(zhǔn)備：
1)班委團委討論活動的流程及安排。
2)組織者與工作負責(zé)人員了解路線。
3)道具購買。
2.活動時間：xx-9-22。
3.活動地點：橘子洲(或者岳麓山)。
4.活動過程：
1)從天馬學(xué)生公寓，到達指定的地點。
2)讓同學(xué)們觀賞橘子洲并談?wù)劯髯缘南敕?或者自愿做導(dǎo)游給同學(xué)們介紹該景點相應(yīng)的歷史意義)。
3)這個是想讓大伙兒先熱熱身，拉近彼此的距離，提高大家參與的積極性，盡快調(diào)動現(xiàn)場活躍的氣氛1.在維持好現(xiàn)場秩序的前提下，充分調(diào)動同學(xué)積極性和參與度，盡量拉近彼此的距離。
4)過渡至游戲，并介紹游戲規(guī)則(規(guī)則見附件一、現(xiàn)場工作人員示范)。
5)玩游戲。
6)組織委員進行總結(jié)。
乘公交車：54。
飲料與礦泉水：30。
吃的東西：66(一塊大月餅……)。
總預(yù)算：150。
策劃時間：xx-9-18。