認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿(通用24篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提升我們的學(xué)習(xí)成果。怎樣寫一篇能夠積極激勵自己和他人的總結(jié)?閱讀是一種積累知識和提升能力的有效途徑,希望大家能夠在閱讀中有所收獲。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇一
    尊敬的、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們又到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次大盤點、大檢閱,更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優(yōu)勝者,但我們都愿做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
    在考前不多的時間內(nèi),應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到最佳效果呢?我們四(5)班全體師生討論后出這樣幾條經(jīng)驗,在此和。
    考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)習(xí)情況的一個方法??荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不可取的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度,而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。
    哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”。扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們一定要根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。制定了計劃,還要集中精力,保證計劃的落實。有人說,一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣“擠”的恒心與韌勁,堅持不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時間變成無限的力量!
    復(fù)習(xí)階段,老師都會在課堂上領(lǐng)著我們進行復(fù)習(xí)。也許你在平時的聽課中偶爾開過小差,學(xué)習(xí)的知識偶爾有遺漏的地方,后悔已為時已晚。復(fù)習(xí)的時候老師會給我們進行概括,讓我們做個會學(xué)習(xí)的學(xué)生,一定抓住課堂上的時間,梳理知識,解決疑難,不留死角。有問題不放過,直到弄懂,弄透徹為止,保證復(fù)習(xí)的效率。
    任何知識的學(xué)習(xí)都是一個在和遺忘做斗爭的過程。著名心理學(xué)家艾賓浩斯通過對人類記憶的研究,發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律:記憶最開始時下降很快,以后逐漸減慢。因此,我們對于知識的復(fù)習(xí)要及時。復(fù)習(xí)幾天之后,還要回頭再鞏固前面復(fù)習(xí)過的內(nèi)容。這樣有利于提高復(fù)習(xí)效果,減少遺忘。
    復(fù)習(xí)的方法多種多樣,我們一定要在實際運用中找到適合自己的方法。同學(xué)們,只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。各年級、各學(xué)科都將進入緊張的`復(fù)習(xí)。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。那就讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試吧!
    同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!
    學(xué)習(xí)是以時間作保證的,成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨立完成。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,要能吃苦,肯鉆研;遇到難題要迎刃而解,不能逃避;如有不能理解的問題要及時請教老師,虛心接受批評和指導(dǎo);時刻有上進心,只有這樣我們才會有所進步。
    只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。同學(xué)們,加油吧!讓我們在期末考試中取得好成績,為這個學(xué)期圓滿畫上句號吧!
    謝謝大家!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自四2班的趙元暢,今天我國旗下的題目是《做好復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試》。
    同學(xué)們,我們已經(jīng)進入了復(fù)習(xí)階段,可是我想問大家,我們真的會復(fù)習(xí)嗎?其實,我在平時的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)是有技巧有方法的,是講究效率的。
    首先,我們必須保證每天8小時睡眠。晚上不要熬夜,到時間就睡覺。中午堅持午睡,午睡的時間不要太長。因為有了充足的睡眠我們才會有飽滿的在課堂上聽講、思考、發(fā)言。
    接下來就是學(xué)習(xí)時要全神貫注。媽媽常跟我說,玩的時候痛快玩,學(xué)的時候踏實學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。復(fù)習(xí)也并不意味著一直不休息。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,可以發(fā)展自己的愛好特長。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。
    當(dāng)然,我們還要堅持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,常常因為生病去醫(yī)院而請假,耽誤了不少時間,這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?所以我們要加強鍛煉,增強自身抵抗力。
    最后,我認(rèn)為復(fù)習(xí)過程中還要注意。我在學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,等到需要用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。另外,我還有一本錯題集,這本錯題集上收集了很多我平時做錯的題目,我在建錯題集時,不僅僅是將錯題抄了下來訂正,還寫出了每一道題目的陷阱,以及當(dāng)時做錯的原因。
    同學(xué)們,讓我們利用好期末考試前的這段時間好好復(fù)習(xí)吧,希望我們大家都能考己滿意的成績來。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們又到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次大盤點、大檢閱,更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優(yōu)勝者,但我們都愿做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
    在考前不多的時間內(nèi),應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到最佳效果呢?我們四(5)班全體師生討論后總結(jié)出這樣幾條經(jīng)驗,在此和大家分享。
    考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)習(xí)情況的一個方法??荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不可取的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度,而又不過分的.緊張,才是最佳狀態(tài)。
    哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”。扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們一定要根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。制定了計劃,還要集中精力,保證計劃的落實。有人說,一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣“擠”的恒心與韌勁,堅持不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時間變成無限的力量!
    復(fù)習(xí)階段,老師都會在課堂上領(lǐng)著我們進行復(fù)習(xí)。也許你在平時的聽課中偶爾開過小差,學(xué)習(xí)的知識偶爾有遺漏的地方,后悔已為時已晚。復(fù)習(xí)的時候老師會給我們進行總結(jié)概括,讓我們做個會學(xué)習(xí)的學(xué)生,一定抓住課堂上的時間,梳理知識,解決疑難,不留死角。有問題不放過,直到弄懂,弄透徹為止,保證復(fù)習(xí)的效率。
    任何知識的學(xué)習(xí)都是一個在和遺忘做斗爭的過程。著名心理學(xué)家艾賓浩斯通過對人類記憶的研究,發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律:記憶最開始時下降很快,以后逐漸減慢。因此,我們對于知識的復(fù)習(xí)要及時。復(fù)習(xí)幾天之后,還要回頭再鞏固前面復(fù)習(xí)過的內(nèi)容。這樣有利于提高復(fù)習(xí)效果,減少遺忘。
    復(fù)習(xí)的方法多種多樣,我們一定要在實際運用中找到適合自己的方法。同學(xué)們,只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!本周,同學(xué)們即將迎來期末考試。經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分?jǐn)?shù)的較量,更是每位同學(xué)對一學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的檢測,是對過去的回顧,對將來的展望。
    因此,首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律,實事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現(xiàn)象,弘揚誠信正義??鬃釉f:“人而無信,不知其可也?!便∈卣\信原則,無論對于學(xué)校,還是對于我們思想道德素質(zhì)的檢驗,都有著舉足輕重的意義。
    另外,作為一名高三學(xué)生,我愿意在這里與大家分享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。
    第一,平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,只會給心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場,應(yīng)當(dāng)泰然處之。
    第二,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實際情況,制定適合自身的學(xué)習(xí)計劃,進行有條不紊的復(fù)習(xí),合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時間,細(xì)心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。
    第三,善于構(gòu)建完整的知識體系和框架,對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的整理歸納,并形成自己的知識結(jié)構(gòu)與模板,使知識系統(tǒng)化,真正內(nèi)化成為知識鏈條的一個有機組成部分。可以借助表格、樹狀圖等方法,把零散的知識點整合在一起,加以區(qū)別和總結(jié)。
    再者,在復(fù)習(xí)過程中,抓重點,善于反思,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前自己做過的練習(xí)再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復(fù)習(xí)過程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。若行有余力,可以建立自己的錯題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結(jié)題的方法。通過糾錯,溫故知新,有助于強化自身的知識體系,并且彌補自己的只是漏洞。
    總之,我認(rèn)為心態(tài)要好,方法要對,而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里,我希望大家能夠堅定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論高低,只要奮力一搏,便無愧于自我!
    最后,我衷心祝愿每位同學(xué)通過自身的努力取得優(yōu)異成績,過個快樂的假期。
    我的講話完了,謝謝大家。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇六
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我國旗下的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》。
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):
    首先,要求同學(xué)們提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的',是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識。
    其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機會學(xué)好基礎(chǔ)知識,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
    同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
    我們匯聚在通化一校,作為學(xué)校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的特別,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的.發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
    勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考:
    一是要制定合理的復(fù)習(xí)計劃,對今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。二是要完整的溫習(xí)一遍教材,理清知識要點,掌握最基礎(chǔ)的知識。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲!
    最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
    謝謝大家!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試。
    開學(xué)到現(xiàn)在已近一個學(xué)期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,今天已經(jīng)是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數(shù)學(xué)的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估一學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
    第一,要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學(xué)科的特點,結(jié)合學(xué)生的實際精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,系統(tǒng)整理一學(xué)期來的知識體系,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用。同時要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作,切實加強這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作,做好考試方法的指導(dǎo)工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。所有的口試、操作考試、學(xué)科考查本周務(wù)必保質(zhì)保量完成。
    第二,要求全體同學(xué)要進一步加強期末考試重要性的認(rèn)識,要與各任課老師老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,因為是期末考試,各門功課練習(xí)量較大,因此,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間進行自主復(fù)習(xí),積極主動地完成課內(nèi)和課外作業(yè),變“要我做”為“我要做”,這就是一種積極的態(tài)度。復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實做好查漏補缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。
    第三,要求全體班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)肅考試紀(jì)律??荚囎鞅资且环N自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴(yán)重的違紀(jì)行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學(xué)們會嚴(yán)肅考試紀(jì)律,尊重自己的人格,做一個誠信的人。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學(xué)習(xí),知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位,做好考前的一切準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對待每一場考試,嚴(yán)格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時,希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。
    同學(xué)們、老師們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行!
    最后祝同學(xué)們在期末考試中正常發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績。
    我的講話完了,謝謝大家!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇九
    大家好!我是
    四年級
    三班的某某某。非常感謝老師給了我這樣一個寶貴的機會。今天我國旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),用積極的心態(tài)迎接期末考試”。
    時間過得真快呀!不知不覺我們迎來了期末考試,雖然考試不是目的,但卻是對我們一個學(xué)期以來知識、能力、和心態(tài)的一次綜合檢驗,對我們每個同學(xué)都是一次挑戰(zhàn)。所以我們要以飽滿的熱情和積極的心態(tài),投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中,給自己樹立一個正確的目標(biāo),為了這個目標(biāo)而努力奮斗!
    同學(xué)們,你們看到了嗎?老師為了我們嘔心瀝血,不辭辛苦。我們的老師把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣嚴(yán)格要求,我們該拿
    什么
    來回報老師呢?答案是肯定的,不讓老師的心血白費,取得優(yōu)異的
    成績
    就是對老師最好的.回報。
    離考試只有幾天的時間了,時間對于我們比金錢還要寶貴,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為主要,緊緊跟住老師的步伐,做好應(yīng)該做的事情,抓緊時間,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在老師的幫助下,梳理知識,訓(xùn)練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己的
    學(xué)習(xí)
    水平再上新臺階。同時在這關(guān)鍵時刻,我們要戒驕戒躁,注意勞逸結(jié)合,用最好的狀態(tài)迎接期末考試。
    同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們充滿自信、全力以赴地去迎接期末考試,為了
    愛
    我們的父母和老師,更是為自己,交一份漂亮的答卷吧!我相信,每一個人都不愿意輸在起跑線上,我們的機會都是平等的,讓我們?yōu)榱烁髯缘哪繕?biāo)而一起努力奮斗吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好,我是來自八年級三班的羅邑吉,今天我國旗下演講的題目是“考出好成績,證明你自己”。
    有一次,福特公司人力資源部的負(fù)責(zé)人到一所著名的大學(xué)去招聘人才。由于是世界知名的大公司,所以遞上簡歷申請工作的大學(xué)生有數(shù)百人之多,但是福特公司只從中篩選了三個學(xué)業(yè)考試成績最優(yōu)秀的求職者。之后,有個非常想進福特公司而且自認(rèn)為有超強能力的應(yīng)聘者找到招聘人員問:“他們只是考試成績好,并不能證明他們真的有能力做好貴公司的工作,你們?yōu)槭裁匆x擇他們呢?”公司的招聘官說:“在數(shù)百個我們都不認(rèn)識的應(yīng)聘者中,我們要挑出最好的,當(dāng)然要靠學(xué)業(yè)成績了。如果一個學(xué)生連搞好自己學(xué)業(yè)成績的能力都沒有,我們憑什么說你有超強的能力呢?”
    這樣的故事,絕不會只發(fā)生在福特公司的招聘中,競爭激烈的社會中,要想找一份稱心的工作,能夠施展自己抱負(fù)發(fā)揮自己能力就要從諸多的競爭者中脫穎而出,處于有利的地位,在很大程度上取決于你的學(xué)業(yè)成績。我們平時的學(xué)業(yè)就是為我們將來能夠順利在這個社會生存,并且讓社會承認(rèn)你的價值而練就本領(lǐng)。我們的考試,就是檢驗我們的本領(lǐng)達(dá)到了什么樣的水平。
    所以,我們一定要重視每一次的考試,把握每一次測試的機會,來檢驗我們目前的學(xué)習(xí)狀況,能否將所學(xué)的知識為我所用。本學(xué)期的期末考試即將來到,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你有行之有效的復(fù)習(xí)策略嗎?有效的復(fù)習(xí)可以對所學(xué)的知識進行科學(xué)合理的整合,使你將所學(xué)的知識進一步升華。所以,你在復(fù)習(xí)的過程中,除了在心理上要重視以外,還要有科學(xué),合理,高效的復(fù)習(xí)策略。
    首先,在復(fù)習(xí)的過程中要系統(tǒng)化。這就是我們所說的知識整合,有人說;“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系?!边@里所說的“一種組織起來的知識體系”,就是指系統(tǒng)化的知識??梢哉f。形成系統(tǒng)化的知識這正是復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。
    第二,復(fù)習(xí)要針對自己的情況,查漏補缺,對癥下藥。完整的知識學(xué)下來,難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。而平時的考試就對你有很大的參考價值。你要認(rèn)真研究平時考試的失誤,通過復(fù)習(xí),自己檢查出來后就可以及時補上。
    第三,注重理解、歸納小結(jié);多看,重基礎(chǔ);多問,攻克思維障礙;多思,理論聯(lián)系實際,學(xué)科滲透,實現(xiàn)知識遷移;多練,適時反饋矯正。
    同學(xué)們,考試不僅是對你所學(xué)知識的一次檢驗,更是對你能力的一次考驗。要證明你在晉原初中一個學(xué)期以來的進步,要證明你自己的能力,那你就采取有效的復(fù)習(xí)方法,集中精力搞好復(fù)習(xí),迎接即將來臨的考試吧。祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    本周,同學(xué)們即將迎來期末考試。經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分?jǐn)?shù)的較量,更是每位同學(xué)對一學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的檢測,是對過去的回顧,對將來的展望。
    因此,首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律,實事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現(xiàn)象,弘揚誠信正義??鬃釉f:“人而無信,不知其可也。”恪守誠信原則,無論對于學(xué)校,還是對于我們道德素質(zhì)的檢驗,都有著舉足輕重的意義。
    另外,作為一名高三學(xué)生,我愿意在這里與一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。
    第一,平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,只會給心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場,應(yīng)當(dāng)泰然處之。
    第二,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實際情況,制定適合自身的學(xué)習(xí)計劃,進行有條不紊的復(fù)習(xí),合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時間,細(xì)心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。
    第三,善于構(gòu)建完整的知識體系和框架,對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的歸納,并形成自己的知識結(jié)構(gòu)與,使知識系統(tǒng)化,真正內(nèi)化成為知識鏈條的一個有機組成部分。可以借助表格、樹狀圖等方法,把零散的知識點整合在一起,加以區(qū)別和。
    再者,在復(fù)習(xí)過程中,抓重點,善于反思,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前自己做過的練習(xí)再重新一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復(fù)習(xí)過程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。若行有余力,可以建立自己的錯題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結(jié)題的方法。通過糾錯,溫故知新,有助于強化自身的知識體系,并且彌補自己的只是漏洞。
    總之,我認(rèn)為心態(tài)要好,方法要對,而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里,我希能夠堅定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論高低,只要奮力一搏,便無愧于自我!
    最后,我衷心祝愿每位同學(xué)通過自身的努力取得優(yōu)異成績,過個快樂的假期。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇十二
    在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編幫大家整理的國旗下講話稿-認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試,希望能夠幫助到大家。
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自xx班的xx,今天我國旗下講話的主題是“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試”。
    經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。各年級、各學(xué)科都早已進入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
    同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的.目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!
    同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學(xué)校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè),使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。
    其實,考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。有很多同學(xué),在還沒有上考場就緊張的不行,到考場的時候,以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。其實,我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激勵自己,要知道有志者、事竟成的道理。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
    在這里,我想講一個“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當(dāng)它的生命要發(fā)生飛躍時,它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓,如若不然,它便無法沖出洞口。而若是誰將洞口剪開,幼蟲雖然能毫無困難爬出,但卻永遠(yuǎn)喪失了飛翔的能力。那是為什么呢?那是因為只有通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去,惟有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。
    在生活中,我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時,不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內(nèi)心,既然我們已經(jīng)來到了這個洞口,既然現(xiàn)實誠懇地告訴我們,你也許只有通過這個洞口才能飛翔,那么,我們就安然地、勇敢地穿越這洞口,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢想,走出這一段。也許有那么一些累,有那么一些苦,但是我們將會擁有飛翔的快樂時刻。
    同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報!
    我的講話完了,謝謝大家。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來初一x班的x,時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有3天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí),就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我演講的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
    對于考試來說理解知識、記憶知識是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試,增強記憶效果,爭取優(yōu)異的成績,為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
    我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶,可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為,上次學(xué)習(xí)時的環(huán)境,包括光線、墻紙、背景音樂等,能給大腦發(fā)出提示信號,從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實驗證明這件事情,招募了18名潛水員,在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個詞匯的單詞表,隨機把這些潛水員分作兩組,一個小時以后,一組在干燥的地面上接受考試,另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明:在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比,前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此,兩名心理學(xué)家針對這次實驗得出結(jié)論:“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時的場景中,記憶效果的確會更好”。我們在復(fù)習(xí)時盡量回憶在學(xué)習(xí)時,當(dāng)時的場景,比如老師講課的神態(tài)語氣,當(dāng)時課堂的場景氛圍以及知識點所在書本的位置,甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境,那樣記憶的效果會更好。
    我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個,一個是存儲,一個是提取,就是希望看到這個東西的時候把它記住,然后需要的時候能想起來,也就是提取出來。我們平時說自己的記性差,一般是提取失敗。信息進入大腦的時候,首先是作為短期記憶被存儲,然后大腦會挑選,把哪些信息作為長期記憶去儲存。考試主要是從長期記憶中提取知識。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶呢?關(guān)鍵就在于重復(fù),多提取幾次,這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多,完全不用氣餒,就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌?,然后耐心地去做第二遍的?fù)習(xí),會發(fā)現(xiàn)在回憶的時候很多都忘了,然后努力想想,想不起來,趕緊去翻書,這時候的記憶比第一遍要深刻得多,原理就在于當(dāng)我們在提取某項記憶的時候越是大費力氣,那么在得到之后,該項記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高,也就是學(xué)得越扎實。
    第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會和理解一個東西之后,是可以講下來,不會那么強硬的去背的。所以復(fù)述記憶法,也叫做說書法。復(fù)述的時候有三個要求:1、 一定要放下書。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來。按照這個方法,講完之后那些東西就是自己的了,它不是書上的,我什么時候想講都可以??梢灾v給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。復(fù)述法有如下好處:1.增強表達(dá)能力。2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。3.耳朵,嘴巴和身體一起學(xué)習(xí),印象也更深刻。4.會讓你很專注。背東西跟做題不一樣,是隨時可以停止的,特別容易走神、不專心,但是這個方法會讓你特別專心,而且會有興趣。5.能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點和斷點,提高記憶的效率。
    總之,這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法,很有效果。希望對大家也有幫助。
    最后,我想起一句名言:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。我們要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
    同學(xué)們,行動起來,給自己一個奇跡!預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇十四
    各位老師、同學(xué):
    早上好!
    今天國旗下講話的題目是——《快樂復(fù)習(xí),迎接期末考試》
    我曾經(jīng)在一份雜志上看到過這樣一個故事:一位書法家教學(xué)生練字。有一次,一個學(xué)生告訴老師他天天用廢舊報紙練字,卻總沒有大的進步。書法家就對他說:“你該用最好的紙試試,可能會寫得更好?!蹦莻€學(xué)生按照他說的去做了。果然,沒過多久,他的字進步得很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說:“因為你用舊報紙寫字的時候,總會感覺是在打草稿,即使寫得不好也無所謂,反正還有紙,所以就不能完全專心,而用最好的紙,你會心疼好紙,感覺機會的珍貴,從而心態(tài)端正,也就比平常練習(xí)時更加專心致志。”
    真的,平常的日子總會被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“舊報紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來日方長,平淡的“舊報紙”還有很多。實際上,這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機會擦肩而過。生命并非演習(xí),而是真刀真槍的實戰(zhàn)。生活其實也不會給我們打草稿的機會,因為我們所認(rèn)為的草稿,其實就是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。
    花謝了,還有再開之時;月缺了,還有再圓之日,但我們美好的青春時光流過了,卻不可能再重現(xiàn),人生不可能輪回。錯過一次,也許就是錯過一生。再過二十天,我們就要參加期末考試了,在最后的沖刺階段,每一天都非常重要。我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態(tài)面對考試,力爭取得一個滿意的成績。
    那么怎樣搞好期末復(fù)習(xí)呢?
    第一,緊跟老師。在期末復(fù)習(xí)的時候,每個老師都有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。今天復(fù)習(xí)什么,明天復(fù)習(xí)什么,老師都會嚴(yán)格地按計劃進行。我們緊跟老師,就避免了復(fù)習(xí)的盲目性,做到有目標(biāo)、有方向、有順序、有成效。緊跟老師,在老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮自己的主人翁精神,做到有計劃,有條理,做到今日事,今日畢。
    第二,查漏補缺。在緊跟老師復(fù)習(xí)的同時,我們要根據(jù)個人的實際情況,對比較薄弱的地方進行強化訓(xùn)練。比如過去有一課書要求背誦而因為請了病假而沒有背的,現(xiàn)在一定要背出來。比如數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用,感覺自己一直沒有過關(guān),那么現(xiàn)在就要重點攻關(guān),把這個問題解決。要根據(jù)自己的情況查漏補缺。
    第三,不怕吃苦。學(xué)習(xí)是快樂的,但同時也應(yīng)是艱苦的。我們要珍惜時間,充分上好每一節(jié)課、每一節(jié)自習(xí)。在課堂上要全神貫注、聚精會神地學(xué)習(xí),不交頭接耳、不打打鬧鬧。對不懂不會的問題要向老師請教,向同學(xué)請教,深入鉆研,絕不放棄。以勤奮學(xué)習(xí)來驅(qū)趕嚴(yán)寒。
    魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。”同樣,經(jīng)過一個學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí),在良好的備考狀態(tài)下,我們一定能在期末考試中漂亮地反映出自己的學(xué)習(xí)成績。衷心祝愿大家能為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫上一個輝煌的嘆號。
    同學(xué)們,把生命的每一天都當(dāng)作最好的一張紙吧!緊握這只名叫時間的筆,為自己寫下最光輝的一頁。成功總是給有準(zhǔn)備的人!
    謝謝大家!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我要演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。
    翻開我們的語文書,諸多關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句你都記住了嗎?
    一年之計在于春,一日之計在于晨。
    寬為限、緊用功、工夫到、滯塞通。
    玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。
    讀書破萬卷,下筆如有神。
    讀書要“三到”:心到、眼到、口到。
    身怕不動,腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。
    是的,這些句子不僅僅是語文試卷的考點,更是時刻提醒我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的良師益友。期末考試僅僅是我們學(xué)習(xí)中的一次小小的測試,面對這樣的測試有的同學(xué)積極準(zhǔn)備,溫故知新;有的同學(xué)珍惜時間,認(rèn)真學(xué)習(xí);有的同學(xué)奮筆疾書,埋頭苦讀……用自己的學(xué)習(xí)方式去挑戰(zhàn)這次小小的測試。雖然每一次測試都不能決定什么,但是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法是決定我們成功與否的關(guān)鍵。
    俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,希望同學(xué)們立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試。希望老師們根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生特點,制定出適合、切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對本周的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。孩子們就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的`水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
    最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進祝福:祝孩子們在期末考試中取得理想的成績!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學(xué)們加油打氣!
    同學(xué)們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來。可當(dāng)我們靜下心來聆聽時間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
    面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的'假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自己的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
    俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
    最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇十七
    各位同學(xué)、老師:
    大家早上好!
    時間過得非常的快,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)到來,這周星期六,畢業(yè)班的同學(xué)就要進行畢業(yè)會考,下周星期四和星期五,一至五年級的同學(xué)也要進行期末考試了。其實從上個星期五開始,一至五年級的同學(xué)已經(jīng)進行了語數(shù)的期末復(fù)習(xí),我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計劃,并按計劃開始復(fù)習(xí)了。這個星期,應(yīng)該可以說是最后的沖刺階段。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細(xì)而有針對性的指導(dǎo)今天,我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
    同學(xué)們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他?!薄斑@件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ剑也皇沁@塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
    有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。
    果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉。“對自己說,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的`內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大(勵志)得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
    “對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。
    同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。
    最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好上午好!
    我是五三班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。
    光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負(fù),一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。
    有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學(xué)平時上課不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來學(xué)過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!
    當(dāng)然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!
    同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。
    最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好,我是七年級的學(xué)生會的xxx,今天我要說的,是即將到來的期末考試。
    我們的初一生活就要結(jié)束了,距離期末考試,只有二十多天的時間了!
    上周五,我們學(xué)生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),就在期末考試時候,一決雌雄!
    現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!
    我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復(fù)習(xí)時間,再創(chuàng)新的輝煌!
    上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!
    如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問題。
    有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。
    其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結(jié)他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
    魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨?!?BR>    成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!
    同學(xué)們,沒有什么比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間。然而,我們白天要上課,晚上要作業(yè),屬于自己支配時間其實很少,所以我們要更應(yīng)該用好每一分鐘的'課余時間。
    我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,都是把時間當(dāng)金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。
    然而,也有很少一些同學(xué),沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
    我真替這些同學(xué),感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠(yuǎn),還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”
    這二十幾天的復(fù)習(xí),是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!
    最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
    謝謝大家!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇二十
    各位老師、各位同學(xué):上午好!
    歲月的腳步總是匆匆的,轉(zhuǎn)眼之間本學(xué)期已近尾聲。下周一開始,初、高中各年級將陸續(xù)迎來本學(xué)期的期末考試,本次考試初中各年級所有學(xué)科都是由區(qū)教研室組織的統(tǒng)一考試,高一、高三所有學(xué)科,高二語、數(shù)、英學(xué)科是由市教研室組織的統(tǒng)一考試。
    期末考試是是對一學(xué)期教育、教學(xué)效果的一次全面檢驗。為了更好地復(fù)習(xí)迎考,
    在這里,我給同學(xué)們提幾點建議:
    一、珍惜時間。
    現(xiàn)在距離期末考試只有短短一周時間,同學(xué)們要抓緊一切可以利用的時間進行復(fù)習(xí),任何的猶豫和等待都會讓你們錯失復(fù)習(xí)的良機。這么短的時間,這么多的內(nèi)容,時間怎么分配,要看哪些書,做那些題,自己一定要有一個成熟的思考和妥善的安排。要知道:合理安排時間,就等于節(jié)約時間。如果你自己不能很好的安排復(fù)習(xí)時間,不妨聽聽班主任以及任課老師的建議。
    數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過“善于利用零星時間的人才會做出更大的成績來?!痹趶?fù)習(xí)最為關(guān)鍵的時候,時間非常寶貴,同學(xué)們也要學(xué)會充分利用時間的“邊角余料”,排隊等候的時候,坐車上學(xué)、回家的時候,晚上入睡前這些時間的“邊角余料”都可以成為我們學(xué)習(xí)、思考的好時機。
    建議我們的老師合理安排復(fù)習(xí)期間的作業(yè)量,班主任要能從各科全面復(fù)習(xí)的大局出發(fā),進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),要為同學(xué)們留出足夠的自主復(fù)習(xí)時間。
    二、科學(xué)復(fù)習(xí)。
    復(fù)習(xí)不是簡單的機械重復(fù),復(fù)習(xí)時同學(xué)們要能關(guān)注知識間的內(nèi)在聯(lián)系,做到由此及彼,觸類旁通,以提升自己的綜合運用能力。復(fù)習(xí)時要能提升對原有認(rèn)識的認(rèn)識水平,做到由表及里,舉一反三,以提高自己的思維水平和解題能力。
    期末考試更多的關(guān)注學(xué)科基礎(chǔ)和基本技能的考查,因此同學(xué)們不要好高騖遠(yuǎn),一味追求難題、偏題,應(yīng)充分利用最后一周時間,強化基礎(chǔ),查漏補缺;要把那些老師反復(fù)強調(diào)的重點題型,試卷上重復(fù)出現(xiàn)的題目都一一過關(guān),要把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時做錯的題目要好好體會,避免同樣的錯誤再次發(fā)生。另外同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中總會遇到一些不懂的問題,有了問題不能積累,不能不懂裝懂,要及時請教老師和同學(xué),也許他們一句話的啟發(fā)會讓你豁然開朗。
    三、樹立信心。
    自信是邁向成功的第一步。所謂自信,即是有正確的自我認(rèn)識和積極的自我評價。只有充分認(rèn)識自己,才能更好地展示自己、證明自己。面對即將來臨的期末考試,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實際情況,給自己確定一個合理的奮斗目標(biāo),目標(biāo)不要過高也不要過低。過高會造成過分緊張,過低則會太放松自己。
    基礎(chǔ)好的同學(xué)要相信自己的實力,要有“舍我其誰”的自信;基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),不要自暴自棄,不要老是糾結(jié)考試成績的好壞,要相信“付出總有回報”,只要你努力、只要你堅持,你們也會很快優(yōu)秀起來。
    四、關(guān)注細(xì)節(jié)。
    “細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)也是我們不可忽視的一個重要方面。比如本次考試初三年級英語、物理、化學(xué)、政治、歷史學(xué)科考試時間縮短,同學(xué)需要要關(guān)注考試時間有效分配的這個細(xì)節(jié);本次考試所有年級的閱卷都是網(wǎng)上閱卷,同學(xué)們要注意書寫工整和規(guī)范,同時要準(zhǔn)備好答題用的2b鉛筆和0.5毫米的簽字筆,以及按規(guī)定填涂答題卡等細(xì)節(jié)??荚嚂r還要關(guān)注認(rèn)真審題、規(guī)范答題、細(xì)心檢查等考試細(xì)節(jié)。
    五、誠信應(yīng)考。
    大家都能深切地感受到,誠信已經(jīng)成為全社會高度關(guān)注的問題。當(dāng)我們質(zhì)疑誠信的缺失并且為此感到憤憤不已的時候,我們是不是也要反省一下自己,是不是我們都做到了問心無愧呢?作為東外學(xué)子,我相信同學(xué)們對考試的誠信問題都應(yīng)該有一個正確的認(rèn)識,但是令人遺憾的是,在過去的一些考試中,仍有極少數(shù)學(xué)生在這個問題上卻交了一份不及格的答卷。
    在期末考試來臨之際,再次呼吁同學(xué)們誠實做人、誠信考試??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),要知道:不勞而獲的分?jǐn)?shù)給我們的快樂是片刻的,真實的成績對我們的價值是長遠(yuǎn)的。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們考出理想的成績,祝全體老師工作順利,生活愉快!謝謝!
    涵育素養(yǎng),從閱讀開始(校長講話)。
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節(jié)做動員講話,今天我國旗下講話的題目是――《涵育素養(yǎng),從閱讀開始》,這也是本次讀書節(jié)的主題。
    縱觀人類歷史,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,改變國家、民族的命運,甚至影響人類文明進程的人和事多的是。記得有位教育家說過:學(xué)校首先意味著讀書。是的,讀書就意味著教育,讀書就意味著學(xué)校。我認(rèn)為:我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀,更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始,涵育素養(yǎng),彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
    有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而常讀書的人是同時生活在三個時代――過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會思考,心態(tài)更平和;常讀書的人言行有氣質(zhì),素養(yǎng)會更高;常讀書的人將來一定會更加美好??!
    那么,我們該怎樣去做?提幾點建議,供大家參考:
    建議一、利用點滴時間來讀書。功課多,作業(yè)多,仍可以利用零散的時間讀讀書。晨讀、早讀和課間,飯前、飯后和雙休,節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書,積少就能成多。“沒時間讀書”其實只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。
    建議二、好讀書,更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬象,沿著前人的道路,跨越前人的腳步勇敢前行。
    建議三、博覽群書,也要讀以致用。多讀書,還要多思考,只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會發(fā)展結(jié)合起來,才能更好的做到知行統(tǒng)一。
    建議四、堅持讀書。偉人說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。堅持每天讀一點,把讀書視為一種生命方式,從前人的智慧中讀出美麗與充實。
    老師們、同學(xué)們,行動起來!積極參與到學(xué)校舉行的各項讀書活動中來,讓濃濃的書香充溢校園的各個角落,讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。
    老師們、同學(xué)們:與書相伴的人生,一定有生氣,有品味;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動取得圓滿成功!預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的收獲!預(yù)祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實,新年快樂!讀書快樂!謝謝!
    校長致高三學(xué)子的話。
    轉(zhuǎn)眼又到了充滿挑戰(zhàn)和機遇的六月。六月是考試的季節(jié),六月又是我們收獲的季節(jié)。高中三年,我們師生們共同走過了一段美好而難忘的人生旅程。東外的校園留下了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡。作為老師我感到非常的榮幸,因為能夠見證和陪伴同學(xué)們的成長,你們的努力與成功,讓我感動和自豪,還有四天我們高三學(xué)子將完成高中學(xué)業(yè),向心中理想的大學(xué)沖刺,在同學(xué)們即將奔赴考場的時候,還想叮囑再幾句,以表達(dá)老師的祝福。
    兩軍相逢相逢勇者勝。
    高考,在我們的人生中注定不可回避地、必然將與我們狹路相逢。此刻同學(xué)們暫且讓所有的焦慮和擔(dān)憂、所有的煩惱和無奈都統(tǒng)統(tǒng)放下,只有勇敢的面對挑戰(zhàn),才能迸發(fā)出最大的能量與潛力,才能有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜!
    拿破侖說過:世界上有兩種最偉大的力量――利劍和精神。對我們來講,利劍就是我們的知識和能力,我們已經(jīng)是利劍在手;精神就是堅定的理想信念和永不言棄的精神。面對即將到來的高考,我們要有自信,因為我們高一、高二沒有虛擲青春,我們高三更加努力,一千多個日子踏實勤奮的學(xué)習(xí),讓我們的成績更加穩(wěn)定;科學(xué)合理的方法,讓我們的進步更加顯著;淡定平和的心態(tài),讓我們的腳步更加穩(wěn)健。我們?nèi)w高三人已經(jīng)為最后的沖刺做好了充分的準(zhǔn)備,我們正蓄勢待發(fā)。同學(xué)們:越到最后關(guān)頭越要咬緊牙關(guān)?!白罾щy之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時?!闭堃涀≌l笑到最后,誰笑的最好。
    二、此時不搏,更待何時?
    高考是對我們實力的一次大檢閱,是一次實現(xiàn)自我價值的很好契機。在高考來臨的時候,信心比知識更重要。有信心才能揮灑自如,才能取得成功。同學(xué)們你們已經(jīng)經(jīng)歷了多次實戰(zhàn)演練,可以稱得上是沙場老將,大家已經(jīng)具備了相當(dāng)強的實力。我們沒有理由不充滿自信的走進考場,因為自信源于實力!
    同學(xué)們高三,永遠(yuǎn)值得我們細(xì)細(xì)地去品位。在備戰(zhàn)高考的日子里,你們并不孤獨,因為有家長的精心呵護,有老師的耐心指導(dǎo),還有同學(xué)的相互幫助。大家攜手走過了三年緊張而充實的日子,已經(jīng)擁有了一份從容和淡定,在人生的夢想即將實現(xiàn)的時候,我們就更應(yīng)該讓自己充滿斗志,可以說高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,它是否美麗,取決于你的愿望是否強烈,你的堅持是否到底,你的心態(tài)是否積極。十二年磨一劍終于到了“一試鋒芒”的時刻,四天后我們東外學(xué)子將展露鋒芒!請記住當(dāng)一個人擁有堅定的信念時候,全世界都會為你讓路。
    三、信心、細(xì)心、平常心助你成功。
    高考不僅是一場知識、能力的較量,也是一場心理素質(zhì)的比拼。面對高考每個人都會緊張而焦慮,這是正常的,但每逢大事要靜心!患得患失的心理是要不得的,考試最大的遺憾是失誤,而失誤的最大可能就是考試焦慮和粗心大意??忌记熬o張焦慮的心情是由于對自己過高的期望值和不足的自信心造成的。保持平常心是克服考試焦慮和避免失誤的最好辦法。同學(xué)們不要去想還剩幾天,不要焦慮和煩躁,認(rèn)真總結(jié)和梳理你學(xué)過的知識,把核心知識和重點內(nèi)容在記憶中逐漸突顯出來,以便考場及時準(zhǔn)確地調(diào)用。從容有序地過好現(xiàn)在的每一天,吃好睡好,保持好心情,靜候高考的到來。因為我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備!此刻我們要放下包袱,輕裝上陣,只要我們努力了,盡力了,無論結(jié)果如何我們都應(yīng)坦然面對,因為東外人志存高遠(yuǎn),所以我們既在意高考的分?jǐn)?shù),更看重精彩的人生。高考,決不是我們學(xué)習(xí)的終點而是人生路途中的一個中轉(zhuǎn)站!我希望大家就把高考當(dāng)成是我們的第n次模擬考試。從容自信地走進考場,沉著應(yīng)戰(zhàn),我難人難,我不畏難;我易人易,我不大意,把自己的最好水平發(fā)揮出來,做最好的自己!為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。要牢記:天道酬勤,機遇總是垂青于那些有充分準(zhǔn)備的人,勝利必將屬于孜孜不倦的勤奮者。
    同學(xué)們六月的畫卷已經(jīng)展開,等待你們?nèi)ッ枥L;大學(xué)的呼喚已經(jīng)傳來,等待你們?nèi)ミx擇。相信自己出類拔萃!相信自己卓爾不凡!東外是你們強大的后盾,全體東外的師生在為你們加油助威,請拿出你們的勇氣和堅強,向理想發(fā)出最后的沖刺,我堅信:奇跡,將由我們2014屆的高三學(xué)子們創(chuàng)造!最后祝同學(xué)們馬到成功!金榜題名!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇二十一
    我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復(fù)習(xí)計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),特別是對那些平時學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學(xué)以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學(xué)來說,應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,首先把各科的復(fù)習(xí)時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。
    其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A(chǔ)知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)地復(fù)習(xí),都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。
    第三,要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。
    第四,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。
    學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績!
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇二十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!從今天算起,距離期末考試只有16天時間,期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候。今天,我們隆重召開期末復(fù)習(xí)考試動員廣播大會,其目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識、早準(zhǔn)備、早動手,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中。
    現(xiàn)在很多學(xué)科已經(jīng)開始了復(fù)習(xí)。我們的老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計劃。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實的科學(xué)文化知識,在期末考試中取得好成績,我想對同學(xué)們提幾點要求:
    期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周多的.時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,當(dāng)然我們更是為了未來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們充分認(rèn)識期末考試的重要性,經(jīng)過自己的努力期末取得理想的成績。
    我聽說過類似的話。我拉下那么多功課,再怎么努力進步也不大,我也拿不到好的分?jǐn)?shù)。我給大家講個故事。有三只青蛙不幸掉進了鮮奶桶中。第一只青蛙說:“這是命。”于是它蜷起后腿,一動不動地等待著死亡的降臨。第二只青蛙跳了跳說:“這桶看起來太深了,憑我的跳躍能力是不可能跳上去了。今天我死定了?!庇谑牵寥胪暗籽退懒?。第三只青蛙打量著四周說:“真不幸!但我太太和孩子還在家里等著我呢!而且我后腿很有勁兒,我要找到踮腳的東西,就跳出這可怕的桶?!庇谑?,第三只青蛙一邊劃一邊跳,慢慢地,鮮奶在它腳下變成了奶油塊。在奶油塊的支持下,這只青蛙用力一躍,終于跳出了奶桶。
    其實第三只青蛙的跳躍能力并不比前兩只好,但就是憑著它面對困難的勇氣,它拯救了自己的生命。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,你想擁有那只青蛙的結(jié)局呢,完全取決于你現(xiàn)在的行動。
    屈指算來,16天后同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這16天,是非同尋常的16天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這16天就能具有26天、36天甚至是更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這16天,扎扎實實度過這16天的分分秒秒,成功便成為你的可能!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
    成功的道路是目標(biāo)表示出來的,要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。
    比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時間,重視基礎(chǔ),平時練習(xí)的重點是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時確?;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試就要志存高遠(yuǎn),力爭第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運用,向?qū)W科的廣度和深度開拓。
    目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標(biāo),我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄!
    有同學(xué)會說,時間這么緊,我做什么也來不及了。不是和這樣的。
    一個青年向一位科學(xué)家請教怎樣才可以成功。按約定的時間,青年來到這位科學(xué)家的工作室,這位科學(xué)家正在工作,屋子里亂七八糟,科學(xué)家說,很抱歉,請您稍等一會兒,說完他順手掩上了門。一分鐘后,門開了,屋子里的情形和剛才迥然不同,整潔、高雅,桌子上還擺了兩杯紅酒。科學(xué)家說,來,我們干杯!青年欣然舉杯。然后,科學(xué)家說,好了,你可以回去了。青年很納悶,你還沒有跟我說……科學(xué)家打斷他,這還不夠么?剛才你都看到了,一分鐘的時間,我們可以做很多事情。是的,一分鐘可以做很多事情。之所以問感覺時間緊,知識我們錯估了很多時間。
    所以我們要合理安排。
    復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺地、團結(jié)一致地維護課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用課余時間。
    學(xué)習(xí)效率很重要。我再給大家講個故事。有個伐木工人在一家木材廠找到了工作,報酬不錯,工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。
    第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。這一天,工人砍了18棵樹,老板說:“干得不錯!”工人有點沾沾自喜:第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。
    工人覺得很慚愧,跑到老板那道歉,說自己也不知道怎么,好象力氣越來越小了。
    老板問:“你上一次磨斧子是什么時候?”
    “磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子?”
    大家都知道“磨刀不誤砍柴工”。但是我們對這句話的理解卻停留在表面,而沒有在實際的學(xué)習(xí)中加以應(yīng)用。在學(xué)習(xí)時,往往只看重一時需求,卻忽視了長遠(yuǎn)的影響;只注重學(xué)習(xí)時間的累計,卻忽視了學(xué)習(xí)效率的提高。
    首先我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識范圍,找到重點、難點、易錯點,拿出你平時的錯題本,要學(xué)會歸納和總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。利用復(fù)習(xí)之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,在復(fù)習(xí)過程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會做,打好基礎(chǔ),那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。
    其次,在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習(xí)要及時認(rèn)真的完成?;A(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)要領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。
    再次要相互幫助,共同進步。
    “獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)進行結(jié)對互助,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學(xué)的同時,也會促使自己進行思考,從而得到長足的進步。
    最后,復(fù)習(xí)過程中,要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、問答題、演算應(yīng)用題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
    期末考試是我們鍛煉自己的應(yīng)考能力的最佳時機,為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。
    一些同學(xué)在學(xué)習(xí)時一遍遍看書,很少合起書來回憶書中的內(nèi)容,要點、思路、公式等,結(jié)果是書一看就懂,一放就忘。我告訴大家一些方法。
    嘗試記憶。嘗試回憶的次數(shù)越多,記憶就越牢。如果急于趕進度,每天不去回憶學(xué)過的東西,看來天天學(xué)了不少的新內(nèi)容,實際上忘記的內(nèi)容也一天天的多起來。如果算總賬的話,還是嘗試記憶法的收獲大,用的時間少,記得的內(nèi)容多。
    同學(xué)們,期末考試就在眼前。我們可以利用的時間屈指可數(shù),我們每位同學(xué)都應(yīng)該近自己的最大努力。
    我最后給大家講個故事。在森林里,獵人看見了一只野兔,便命令獵狗去捕殺,獵狗箭一般射向野兔。野兔發(fā)現(xiàn)后沒命地奔跑,獵人認(rèn)為強壯的獵狗一定能抓住那只瘦小的兔子。獵狗卻垂頭喪氣地回來.獵人大為惱火的問:“平常這么鍛煉你,你卻連一只吃草的兔子都追不上!”獵狗委屈的說:“主人,我已經(jīng)盡力而為了啊!”
    兔子驚魂未定地跑到了家中,家人問他怎么能跑過兇猛的獵狗。兔子說:“我被追上,就要付出生命的代價,所以他追我是盡力就可以了。而我要全力以赴,才能逃生?!?BR>    這看起來是一個小小的童話。但是我們卻看到了完全不同的兩種態(tài)度。一個盡力而為,一個全力以赴,在這場以生命為代價的賭注中,弱者戰(zhàn)勝了強者!
    人就是那只兔,誰是獵狗呢?那就是時間,一直在后面緊追。我們這只奮力奔跑的兔。在時間這只兇猛的獵狗面前,只有全力以赴地奔跑,才能不被追上。才能使我們的人生,有價值,有意義。
    最后,祝同學(xué)們期末取的自己滿意、家長滿意、老師滿意的好成績。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇二十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不久就要進行期末考試了,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點建議。
    隨著考試時間的接近,有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
    一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢?我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。
    考試時,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿篇二十四
    各位同學(xué)、老師:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》。
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):
    首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
    其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的'同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
    同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
    最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!
    我的國旗下講話完了,謝謝大家!