人類之間的相互理解和包容是構建和諧社會的重要基石。養(yǎng)成良好的寫作習慣是提高寫作效率和質量的關鍵，下面給出一些建議供參考。大家一起來看看以下這些總結范文，相信會有一些收獲和啟發(fā)。
六年級校園的丁香花篇一
春日的校園上空，陽光明媚！丁香花開得正好，它的香氣彌漫在校園的各個角落。站立在丁香花枝上的小鳥時不時的發(fā)出“吱吱”的叫聲，仿佛是在歌頌丁香花和春天。
這時候，小明走進了學校，當他路過丁香樹的時候，發(fā)現那里有兩個人鬼鬼祟祟的，一會兒向這兒看，一會兒又往那兒看，總之，他們兩個肯定不懷好意！果然，當他們發(fā)現周圍沒人的時候，就開始將磨爪伸向了那個柔弱的丁香花，沒一會兒，他們就摘了數十朵丁香花，小明親眼目睹了這一切。小明雖然平時很調皮，愛開一些玩笑，愛做一些惡作劇，但他卻十分遵守校園紀律！是非分明，所以他馬上上前制止了那兩個人的行為，還說道：“你們沒為什么要這樣，信不信我去告老師！”那兩個同學害怕他真去向老師告狀，便先行一步的.向教室跑去。他們兩個剛到教室，就對班長小冰顛倒黑白地說：“班長，你去管小明吧！他偷摘學校里的丁香花！”小冰聽后，十分生氣地來到了小明身旁，不分青紅皂白地就對他大吼：“小明，你說說你，平常調皮就算了，如今你還嚴重違反學校規(guī)定，真是不像樣！”小明聽后十分傷心，生氣地說道：“我沒有！”就這樣，兩人因為矛盾打了起來！
這時，班主任李冰老師聞訊趕了過來，制止了兩人。當他了解完情況后，化解了兩人的沖突，雙方都給予了對方最真誠的道歉，后來，那兩個壞同學也受到了處罰。
這一刻，窗外的丁香花隨風而動，顯得那樣純潔真誠……。
六年級校園的丁香花篇二
五月，丁香花開的正盛，校園里到處香氣撲鼻。這時“嘭”的一聲，打破了校園的寧靜。
樓梯上的花盆被路過的'幾個同學打破了，小明見了趕忙拿來掃把，想把這些碎片掃走?！昂媚銈€小明，花盆打碎了還想把東西掃走，今天，我會把你干的好事全告訴老師?！卑嚅L喊道?！安?，你胡說，我明明是為了不讓同學們受傷才掃走的，再說也不是我打碎的，你少血口噴人了?！毙∶鹘忉尩?。班長頓時火冒三丈，瞪著小明道：“你怎么說也沒有用，今天你一定逃不過去的?！?BR> 走廊上的人越來越多，七嘴八舌地議論開了，“小明，你還是認錯吧?！薄斑@小孩真調皮，把花盆都打碎了”小明心里難受極了，眼睛濕潤了，一下子哭了下來?！皠e吵了，別吵了?！崩蠋熥吡诉^來?！靶”?，你不應該這樣說人家，我知道你對人要求嚴格，可也得了解真相再說呀。小明，雖然你平時調皮，但我相信這一次一定不是你干的，別生小冰的氣，也別擔心，等我查出來還你清白，給那個打碎花盆的同學一個教訓?！?BR> 在老師的話語下，圍觀的同學紛紛離開了?？砂嚅L小冰還小聲嚷著：“一定是他，一定是他，他就是一個小人，干了還不認?！?BR> 兩天后的一個下午，學校找出了罪魁禍首，原來是幾個大孩子干的，被老師狠狠地責罵了一頓。老師在班上說出了真相，班長小冰也向小明道了歉，認識到了自己的錯誤。小明的臉上露出了笑容。
校園里，丁香花仿佛變得更加香甜，小明心中的丁香花結也終于解開了！
六年級校園的丁香花篇三
一天，陽光明媚，在于陽光小學里到處都是盛開的丁香花。
“啊，我新買的鉛筆盒到哪去了?”悅悅大聲叫到。“叫什么叫，不就一個鉛筆盒嗎““可是”悅悅哭著說“那是……那是我媽……媽，給我的生日禮物，嗚……嗚”“小明就閉嘴吧，悅悅你別哭，你的鉛筆盒長什么樣?什么顏色?什么時候丟的?丟之前誰看到它了?”不愧是班長，王寒冰問的問題個個都很重要“是……一個粉色的鉛筆……筆盒，上面印著一個……一個白雪公主，昨天我把它放在，桌子里，今天早上就不見了，嗚嗚……昨天走之前我把鉛筆盒放在桌子里的時候，張明看了，他還嘲笑我說……我幼稚”王寒冰心想：又是那個淘氣包，等會兒我一定要讓李老師教訓他。此時充滿活力的班主任李軍走進教室。班長剛忙沖上去，想李老師稟告張明的“罪行”。而李老師回答：“小偵探，你不能隨便冤枉人，我現在就去找張明問清楚。”說完便走出教室。
窗外陽光下，丁香花似乎開得更艷了。
六年級校園的丁香花篇四
最近，校園里種了許多的丁香樹。丁香花在樹上含苞待放，吸引了很多學生，他們都想看丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。
那一天是植樹節(jié)。下午，全班去操場跑步，小明突然趁老師不注意，從隊伍中溜了出去，開始往回跑。在他往回跑時，以小明為“敵”的“小辣椒”班長小冰看見了！班長也不給老師打報告，沖出隊伍去抓小明了?？墒切∶鞑坏翘詺獍?，還是個運動健將！還沒等小冰跑過去，他就沒影了！班長還是班長，腦筋一轉，很快就抓到了小明。
小冰抓住了小明，抓著他的耳朵往回拉！小明忍著痛，被小冰拉到墻角后。不經意間，小冰看見一個老人在植樹，他正吃力地把丁香樹從車上搬下來，豆大的汗珠從他的頭上落下，小冰明白了：“原來，小明只是想來幫老人搬樹的……”
小冰對她做的很慚愧，于是和小明一起幫老人植丁香樹。
老師正好從此路過，看見兩位同學的'所作所為，他把工作的事拋在腦后，也束起袖子挖起土來。老人站在一旁，不知道怎樣感激他們。
六年級校園的丁香花篇五
三月，在一座開滿丁香的校園中，丁香盛情開放，淡淡的花香充滿了校園。可這看似美好的丁香，卻引起了一場風波。
清早，一向雷厲風行的班長小冰發(fā)現淘氣包小明在學校丁香叢前神神秘秘地穿梭，定睛一看，險些令他氣炸了：小明正在采摘學校的丁香!
回到教室，小冰大步流星地走向小明，怒氣沖沖地揪住小明的耳朵，吼道：“小明!你好大的膽子!敢亂采學校的`丁香!破壞校園環(huán)境!我今天就好好收拾你!”剎那間，教室里議論紛紛，有的在訓斥小明，有的上去安慰，還有的在一旁看熱鬧。
“不是，你聽我解釋!”小明著急地說?！安?，解釋就是掩飾!”不知是誰說了一聲“偷花大盜!”全班一起哄笑。
“同學們安靜一下!聽小明同學解釋!”早已“埋伏”在門口的班主任聲如洪鐘。
“對不起同學們，因為今天是我媽媽生日，我也沒錢買禮物，所以才……”
聽完沉思了一會，平靜地宣布：“這樣吧，雖然小明同學破壞了校園環(huán)境，但出于一片孝心，罰他寫檢討書好了?！蔽L拂過，迎面而來的是那令人陶醉的芬芳花香。天空似乎比以往更藍了，大地也好像更廣闊了，小明的心也明亮起來了。
六年級校園的丁香花篇六
本學期，六年級(2)班來了一位年輕的男老師李軍擔任班主任。聽消息靈通的同學說，李老師剛從大學畢業(yè)，不但上知天文下知地理，而且琴棋書畫樣樣精通。向來淘氣的張明，又來了餿主意，他也要淘淘這位新老師的氣，看能不能把這位新老師氣走，而這之前六年級(2)班已經被張明氣走了三位班主任。
一天晚上，李老師布置的作業(yè)是寫一篇作文，題目是《童話一則》。淘氣包張明覺得機會來了：童話，童話，不就是想寫啥就寫啥嘛。于是，張明在作文本上寫道：我們校園里的丁香花開了，我做了一個夢，夢見新來的班主任老師變成了一株五瓣丁香花。
第二天早上，一向雷厲風行的班長王寒冰剛進教室，就開始收作業(yè)。淘氣包張明小心翼翼地交上了自己的作業(yè)本，并沖班長神秘地一笑。王寒冰莫名其妙，但也摸不著頭腦，迅速點清了本數，交給了李老師。
淘氣包張明交了作業(yè)，就回到自己的座位上，等待好戲上場。第一節(jié)課過去了，李老師沒來，第二節(jié)課還沒來。
直到第三節(jié)課，上課鈴響后。李老師滿臉笑容，充滿了幸福的感覺，走進教室。全班同學都“丈二和尚摸不著頭腦”，張明更是不明就里。李軍老師笑著說：“咱們昨天晚上的作業(yè)是寫一則《童話》，有一個同學寫得雖然短，但是想法很好，在他的童話世界里夢見我變成了一株五瓣丁香花。剛才老師就是去丁香樹下，去體會變成五瓣丁香花的幸福感覺！”
聽了李老師的話，張明羞愧地地下了頭。下課后，他急匆匆地奔向校園的丁香花，去尋找校園中久違的幸福感覺。
【賞析】通過淘氣包想用一個惡作劇，捉弄新來的班主任老師，但李老師巧妙地化解了這場矛盾，并讓張明羞愧，做出改變，體驗校園的幸福生活。
丁香花被人們比作“雨巷中憂愁”的夢中姑娘，被賦予幸福象征的五瓣丁香，既不與百花爭春、又不失漂亮芬芳的丁香，校園里的紫丁香開得依然那么繁盛，那么耀眼。
六年級校園的丁香花篇七
春天到了，學校里開滿了丁香花。
今天早上，小明來到學校。在學校的'操場附近開滿了丁香花，許多同學來到這里觀賞。小明知道這個消息后，他也來到操場。他在這里欣賞了一會后，覺得丁香花確實好看，于是他想弄下來一些。他看了看周圍，發(fā)現地上有許多石子，于是他撿起石子，朝著丁香花扔去，丁香花掉滿了一地。
就在這時班長小冰正好路過，他看到了這一幕，于是他上前批評了王明幾句。但是王明并沒有理會。班長就說：我現在就去找班主任”。王明聽到后非常著急，于是他對班長說：求你了班長，不要告訴班主任”。小冰思考了一會，決定還是要告訴班主任，于是他來到辦公室，對班主任說了這件事。
班主任知道后馬上來到操場，他看了看周圍，對小明說：這些都是你干的么”。小明只好點了點頭。小明還以為要被班主任懲罰了?？墒前嘀魅螀s和藹的對小明說：既然是你弄得，就由你來把這里打掃干凈，而且回到家里后，還要懲罰你養(yǎng)一盆花”。小明雖然不情愿，但還是照做了。
過了一段時間，這盆花長大了。而且小明還養(yǎng)成了愛護植物的習慣。
六年級校園的丁香花篇八
今年，校園三角地的丁香花開得格外茂盛。月光下白的純美，紫的朦朧，還有淡淡的優(yōu)雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人一眼辨出。
這天，“淘氣包”張明下課后，跑到教學樓旁的三角地玩。沒等張明靠近，丁香花的香氣就撲鼻而來。這些白丁香如同印象派的畫，讓張明看得著迷了。雖然班長警告過所有人都不能采摘丁香花，但此時的張明已經沉迷其中，哪顧得上這些規(guī)矩。只見他兩眼放光，直勾勾地盯著開得最茂盛的那兩株。他心想：這周圍又沒有人，不會有人發(fā)現是我摘的。況且這個丁香花這么美，不摘也太可惜了，放到家里我還能天天看見它，聞到它的香氣。
鬼使神差般，張明一伸手將丁香花連根拔起，揣在懷里，笑瞇瞇地往教室跑。此時，他早已全然忘記了那個“討厭鬼”——王寒冰立下的規(guī)矩。要知道，他可是張明的死對頭。張明剛到教室門口，上課鈴聲就響了，雷厲風行的班長王寒冰也到講臺上開始管班級紀律。就在這時，班長法眼通天，看到了張明懷里漏出的一點點丁香花瓣，就把張明擋在了教室外，并呵斥到：“張明，誰讓你摘校園里的丁香花的？你忘記班級的規(guī)章制度了嗎？”“那又怎樣？丁香花開得那么茂盛，放學校也是放，放我家也是放，馬路是你家的嗎？管那么寬！”張明不服氣地怒吼到。
就在他倆爭吵不休的時候，充滿活力的年輕班主任李軍聞聲趕來問道：“你們在這吵什么？”“李老師，張明把校園的丁香花拔了！”班長氣憤地說道?！芭叮渴菃?？張明?！崩罾蠋熆聪驈埫鳌Ｖ灰娺@時張明嘟了嘟嘴，還是不服氣的樣子。李老師了解完情況，和藹地說到：“要不這樣吧，既然張明這樣喜愛丁香花，那我就想請張明同學幫老師一個忙，你可不可以當一個護花使者？每天幫丁香花澆水翻土？但最重要的是你要提醒同學不可以踩踏和采摘丁香花。至于你現在拔出來的這兩株，就麻煩你將它們送回它的家園好嗎？”李老師又看向班長王寒冰說到：“王寒冰同學，你身為班長。及時指出同學的錯誤，這點老師要提出表揚。但是在批評同學的時候，要是語氣和態(tài)度和善一些，同學是不是更容易接受??？”
聽完李老師的話，他倆都意識到了自己的錯誤，并相互道了歉，張明也欣然接受了“護花使者”這個職務。
從此，在張明的悉心照顧下，校園三角地的丁香花長得更加繁茂美麗了，花香仿佛溢滿了整個校園。
六年級校園的丁香花篇九
在一個開滿丁香花的校園里，有五十個班級，每個班級里都喜氣洋洋的，每一個班里，都會有一兩個趣事。
在五二班的教室里，有全班最淘氣的學生小明。但可能時陰陽相補，他們也有雷厲風行的班長小冰。最特別的.地方是充滿活力的班主任李。
同桌冤家，在升入五年級時，他興奮得不得了，但命運就是不公平得，偏偏他倆成了同桌。每天兩同桌至少吵上一架?？?這不，又吵起來;了，只見小明在那兒指手畫腳得辨認不是自己弄壞地球儀的“犯罪”事實。小冰便把這件事記上了他得“警察本”上了，下課后直接交給了李老師，讓小明來到了他的辦公室。
李老師也沒說什么：“小明啊!我雖然非常喜歡你的天真爛漫，活潑可愛，但你不能不聽班長的話啊!不可以犯了錯，不認錯。”
往后的第一天小明就非常乖，但到了第二天體育課時：“啊?！钡囊宦晱年犖槔锇l(fā)出來：“小明!你在干什么?還不住手!”只見一位同學蹲在地上，小明就站在旁邊，手里拿著一條仿真玩具蛇。
李老師來了，當著同學的面狠狠的批評了小明，最后小明含著淚對老師承認了錯誤，對同學們道了歉。
這場風波過后，學校一切都回歸了原樣，丁香依舊香氣四溢。
六年級校園的丁香花篇十
五月來了，校園里到處盛開著丁香花。走在道路上，丁香花樹遮去了夏日的炎熱，為校園增添了沁人心脾的芳香和幾分清涼。
三年（2）班的小明是全校都出了名的淘氣，在學校沒人和他一起玩。小明走到一顆高大的丁香樹下。那棵丁香樹是所有樹中最高、最大、枝葉最茂盛、花開得最多的。小明坐在那棵樹下仔細端詳這棵樹。他看到樹上有一條跳繩，便跳上了樹。輕輕一躍，跳上了樹干，敏捷的身手不一會就爬到了跳繩所在處。他拿下跳繩，跳下了樹。只見班長小冰愁目圓睜。氣呼呼地說：“原來是你拿了我的'跳繩，還把它掛在樹上。”小明的臉漲得通紅：“我才沒有呢！我只是看到跳繩掛在樹上才拿下來的?！毙”吡艘宦暎骸罢l會信你的話?！?BR> 這時，李老師來了：“你們在吵架嗎？”小冰說：“老師，他拿我跳繩?！崩罾蠋煂π∶髡f：“是這樣嗎？”小明把失去說了出來。李老師讓小冰給小明道了歉，并把他單獨留了下來，說：“寒冰，你們同學之間要互相幫助，小明是個很可憐的孩子，他從小父母離異，和母親生活，父親一年也只見一面，而母親忙于工作，經常出差。他在家沒有得到過重視，所以在學校調皮是想引起大家對他的關注?！?BR> 放學了，在盛開著丁香花的校園里，小冰拉起了小明的手，說：“我們一起放學吧?！倍牵?）班的辦公室里，李老師露出了久違的笑容。
六年級校園的丁香花篇十一
“咱們班有小偷!咱們班有小偷!”課間休息的時候，張婷婷大喊起來。
這時，雷厲風行的班長王寒冰大聲說：“大家請安靜，婷婷，你的書皮是什么樣的?放在哪丟的?什么時候丟的?都誰知道你把書皮放在哪了?”
不愧是班長，連問問題都這么雷厲風行。婷婷回答說：“書皮上印有白雪公主的圖案，放在書堂里丟的，今天早自習一來打開包的時候發(fā)現的。要說誰知道，那就只有張明了，他還說我幼稚，這么大了還喜歡白雪公主呢!”班長聽到這里立刻環(huán)顧四周，開始找那出了名的“淘氣包”張明，發(fā)現他不在教室里。班長說：“婷婷，你不要著急，一定是張明干的，我這就去告訴李老師?！?BR> 李老師叫李軍，是他們的班主任，既年輕又充滿活力。
李老師正認真地批改著作業(yè)，王寒冰氣喘吁吁地說完這件事，李老師笑著說：“小偵探，沒有依據可別亂說，我這就去找張明問問?！闭f完便走出了辦公室。
李老師來到校園里，發(fā)現有一個小男孩正彎著腰站在丁香花叢邊盯著什么東西看，還時不時地伸手摸，不錯，正是“淘氣包”張明。
上課鈴響了，李老師走了進來，對大家說：“張婷婷同學丟書皮的事我已經查明了，書皮確實在張明那里……”同學們立刻氣憤地議論起來。李老師提高了嗓門說：“同學們，事情是這樣的，昨天放學后，張明留在班級值日，往地上灑水拖地，張明邊拖邊嗨，撞倒了好幾名同學的桌子，張婷婷的書皮被撞了出來，掉到了水中。張明用抹布擦，沒擦干凈，放學后，他去了好幾家文具店，打算賠給婷婷同學一個一模一樣的書皮，好在最后買到了，今天到校后，他沒敢直接跟張婷婷說，而是先用清水沖洗了一遍臟書皮，準備晾干后將兩個書皮一起還給婷婷，張明，你進來吧。”
一直在外面等候的張明走進教室，手里拿著兩個一模一樣的書皮。張婷婷的臉漲得通紅，王寒冰說：“對不起，我們誤會你了。”掌聲飛出了教室。
窗外，陽光明媚的校園里，丁香花開得正艷。
六年級校園的丁香花篇十二
清晨，我推開窗，清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。聞到這股香味，我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源。啊!原來是樓前的丁香花競相開放了。
你看，它的根呈褐色，有無數的枝干插入土壤里，看不清主桿在那里。這些枝干又有許多枝杈交織在一起，奮力地向上生長著，猶如蛟龍的龍須。
有句話說得好：“紅花還須綠葉襯?！笔前?紅花雖然好看，只有綠葉為他陪襯才會更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈魚橢圓形，周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠的，簡直能滴出油來。
丁香花的花瓣有白色、粉色和紫色的。大多數有四片花瓣，極少數的又五個花瓣，就像天空的繁星一樣可愛。它的花心是黃色的，如果不仔細看，還看不出來呢!你別看它小，但它都是一叢叢、一簇簇地生長,所以看起來就不單調。除了這些以外花枝上還點綴這幾個含苞欲放的花骨朵，看它那樣子，似乎想快點開放，好看，一看這個五彩繽紛的大世界。
走到遠處，再看一看，丁香花就更美了。白的，像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞，又如幾塊金銀剔透的玉石。無論什么顏色，讓人一看就生愛慕之心，微風吹來，丁香花隨風飄蕩，好像溫柔的少女在翩翩起舞，風聲似乎在為它伴奏。啊!多么美妙的景致啊!
看到這一切，我醉了，完全沉浸在這派春景之中。
六年級校園的丁香花篇十三
老師笑瞇瞇地看著他們，招呼到：“你們來得可真早啊，有什么事跑得這么急？”
王寒冰搶先對老師說：“張明在學?；▓@采摘丁香花，我趕忙制止了他。”
手中燦爛的丁香花輕輕搖晃，好像發(fā)出風鈴般笑聲，但他們的心比那花還要美呀。
六年級校園的丁香花篇十四
一天，陽光明媚，在于陽光小學里到處都是盛開的丁香花。
“啊，我新買的鉛筆盒到哪去了?”悅悅大聲叫到。“叫什么叫，不就一個鉛筆盒嗎”“可是”悅悅哭著說“那是……那是我媽……媽，給我的生日禮物，嗚……嗚”“小明就閉嘴吧，悅悅你別哭，你的鉛筆盒長什么樣?什么顏色?什么時候丟的?丟之前誰看到它了?”不愧是班長，王寒冰問的問題個個都很重要“是……一個粉色的鉛筆……筆盒，上面印著一個……一個白雪公主，昨天我把它放在，桌子里，今天早上就不見了，嗚嗚……昨天走之前我把鉛筆盒放在桌子里的時候，張明看了，他還嘲笑我說……我幼稚”王寒冰心想：又是那個淘氣包，等會兒我一定要讓李老師教訓他。此時充滿活力的班主任李軍走進教室。班長剛忙沖上去，想李老師稟告張明的“罪行“。而李老師回答：“小偵探，你不能隨便冤枉人，我現在就去找張明問清楚?！闭f完便走出教室。
“叮鈴，叮鈴?！鄙险n鈴響了，李老師帶著張明走進了教室，說道：“張明同學在昨天拖地的時候，因為動作太大，不小心碰到了幾個桌子，其中也有月月的桌子，張明把桌子扶起來時，發(fā)現月月同學的鉛筆盒掉進了污水里，便準備把鉛筆盒洗了，晾干后還給悅悅?！睆埫髂樇t了紅，不好意思的把鉛筆盒還給了悅悅。班長，王寒冰羞愧的低下頭：“對不起，張明，我冤枉了你?！睆埫魃瞪档男α诵Γ骸皼]關系?！?BR> 窗外陽光下，丁香花似乎開得更艷了。
六年級校園的丁香花篇十五
花，是美麗的。沒有花，也就沒有這美麗迷人的世界。在人們的心目中，各種花所代表的意義各不相同：菊花代表著對先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的愛情，牡丹花象征富貴——丁香花呀，在文人的筆下，有著解不開的恩恩怨怨。
丁香花開滿這校園的季節(jié)。那些小小的、十字小白花開得那么迷人，許多的花形成一簇，許多簇花開滿一樹，成為我們校園的一道亮麗的風景。一到下課，同學們就去丁香花下，或休息，或觀賞，或散步，大家呼吸著丁香花散發(fā)出的淡淡的甜香。
這時，張景明同學簡直被花香陶醉了!他想，要是能摘一枝下來，放到自己的座位上，上課時就能聞到這花的香味兒了。放到床頭，睡覺時不也能睡得更加香甜嗎?想著想著，一只手就伸向了丁香花樹上。猛然間，他被一只冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了!回頭一看，原來是班長王寒冰。
“干什么呢，要摘花嗎?”班長明知故問!
張景明吞吞吐吐地說道：“就摘一枝放……放到教室里去啊?！?BR> 這時，周圍的同學圍了上來，低年級的，高年級的。張景明的臉一下子紅了，像一個成熟了的蘋果。他知道自己錯了，但是自己面子過不去呀?！笆裁春门笥?居然這樣!”他內心很不服氣，自言自語地走開了。
晚上，完成了作業(yè)，白天的一幕又出現在他的腦海中……。
他跑進教室，急忙去找班長主動承認了錯誤。
哈哈，這內心的恩怨就這樣煙消云散了。
窗外，明媚的陽光!
六年級校園的丁香花篇十六
早晨的校園里，丁香花真向著太陽開放，香氣彌漫，處處都是清新的紫色，好像仙境一般。
淘氣包張明跑過了這塊花園，他突然停住腳步跑進了丁香花花園，他從樹上摘下幾只丁香花，正巧，被剛進入校園的王寒冰看見了，王寒冰看見張明把丁香花大把的抓下來，他馬上跑過去對搶過了張明說中的丁香花，嚴厲地說：“你這樣隨意采摘花草樹木怎么可以呢?我得把你記在值周本上扣一分。”
張明著急了，他趕忙辯解道：“我不是隨意采摘，我是要……”可王寒冰好象沒聽見似的，拿著值周本向辦公室跑去，張明一看也追著王寒冰向老師辦公室奔過去，地上的丁香花瓣散落了一地，他們好像都在哭訴著，有些已經被踩成了黑色。
兩人氣喘吁吁的來到了老師辦公室。老師笑瞇瞇的看著他們，招呼到：“你們來的可真早啊，有什么事跑的這么氣喘吁吁的?”王寒冰搶先對老師說：“張明在學校花園門口采摘丁香花，我趕忙制止了他?！睆埫髭s忙辯解道：“我不是啊，我根本不是想隨意采摘丁香花，你們誤會了!”老師點了點頭，讓他繼續(xù)說。張明接著道：“我是想拿給敬老院的爺爺奶奶們，我上周去看他們，他們對我說已經好久沒有聞到過新鮮花香了?！?BR> 王寒冰恍然大悟，他一臉歉意地一個勁向張明道歉，他們去花店里買了一束丁香花，一起送到了敬老院。爺爺奶奶笑著，一個勁的夸王寒冰和張明是好孩子，張明和王寒冰相視一笑，王寒冰慚愧的笑了，張明也不好意思的點點頭。
他們的心，你手中燦爛的丁香花還要美呀。
六年級校園的丁香花篇一
春日的校園上空，陽光明媚！丁香花開得正好，它的香氣彌漫在校園的各個角落。站立在丁香花枝上的小鳥時不時的發(fā)出“吱吱”的叫聲，仿佛是在歌頌丁香花和春天。
這時候，小明走進了學校，當他路過丁香樹的時候，發(fā)現那里有兩個人鬼鬼祟祟的，一會兒向這兒看，一會兒又往那兒看，總之，他們兩個肯定不懷好意！果然，當他們發(fā)現周圍沒人的時候，就開始將磨爪伸向了那個柔弱的丁香花，沒一會兒，他們就摘了數十朵丁香花，小明親眼目睹了這一切。小明雖然平時很調皮，愛開一些玩笑，愛做一些惡作劇，但他卻十分遵守校園紀律！是非分明，所以他馬上上前制止了那兩個人的行為，還說道：“你們沒為什么要這樣，信不信我去告老師！”那兩個同學害怕他真去向老師告狀，便先行一步的.向教室跑去。他們兩個剛到教室，就對班長小冰顛倒黑白地說：“班長，你去管小明吧！他偷摘學校里的丁香花！”小冰聽后，十分生氣地來到了小明身旁，不分青紅皂白地就對他大吼：“小明，你說說你，平常調皮就算了，如今你還嚴重違反學校規(guī)定，真是不像樣！”小明聽后十分傷心，生氣地說道：“我沒有！”就這樣，兩人因為矛盾打了起來！
這時，班主任李冰老師聞訊趕了過來，制止了兩人。當他了解完情況后，化解了兩人的沖突，雙方都給予了對方最真誠的道歉，后來，那兩個壞同學也受到了處罰。
這一刻，窗外的丁香花隨風而動，顯得那樣純潔真誠……。
六年級校園的丁香花篇二
五月，丁香花開的正盛，校園里到處香氣撲鼻。這時“嘭”的一聲，打破了校園的寧靜。
樓梯上的花盆被路過的'幾個同學打破了，小明見了趕忙拿來掃把，想把這些碎片掃走?！昂媚銈€小明，花盆打碎了還想把東西掃走，今天，我會把你干的好事全告訴老師?！卑嚅L喊道?！安?，你胡說，我明明是為了不讓同學們受傷才掃走的，再說也不是我打碎的，你少血口噴人了?！毙∶鹘忉尩?。班長頓時火冒三丈，瞪著小明道：“你怎么說也沒有用，今天你一定逃不過去的?！?BR> 走廊上的人越來越多，七嘴八舌地議論開了，“小明，你還是認錯吧?！薄斑@小孩真調皮，把花盆都打碎了”小明心里難受極了，眼睛濕潤了，一下子哭了下來?！皠e吵了，別吵了?！崩蠋熥吡诉^來?！靶”?，你不應該這樣說人家，我知道你對人要求嚴格，可也得了解真相再說呀。小明，雖然你平時調皮，但我相信這一次一定不是你干的，別生小冰的氣，也別擔心，等我查出來還你清白，給那個打碎花盆的同學一個教訓?！?BR> 在老師的話語下，圍觀的同學紛紛離開了?？砂嚅L小冰還小聲嚷著：“一定是他，一定是他，他就是一個小人，干了還不認?！?BR> 兩天后的一個下午，學校找出了罪魁禍首，原來是幾個大孩子干的，被老師狠狠地責罵了一頓。老師在班上說出了真相，班長小冰也向小明道了歉，認識到了自己的錯誤。小明的臉上露出了笑容。
校園里，丁香花仿佛變得更加香甜，小明心中的丁香花結也終于解開了！
六年級校園的丁香花篇三
一天，陽光明媚，在于陽光小學里到處都是盛開的丁香花。
“啊，我新買的鉛筆盒到哪去了?”悅悅大聲叫到。“叫什么叫，不就一個鉛筆盒嗎““可是”悅悅哭著說“那是……那是我媽……媽，給我的生日禮物，嗚……嗚”“小明就閉嘴吧，悅悅你別哭，你的鉛筆盒長什么樣?什么顏色?什么時候丟的?丟之前誰看到它了?”不愧是班長，王寒冰問的問題個個都很重要“是……一個粉色的鉛筆……筆盒，上面印著一個……一個白雪公主，昨天我把它放在，桌子里，今天早上就不見了，嗚嗚……昨天走之前我把鉛筆盒放在桌子里的時候，張明看了，他還嘲笑我說……我幼稚”王寒冰心想：又是那個淘氣包，等會兒我一定要讓李老師教訓他。此時充滿活力的班主任李軍走進教室。班長剛忙沖上去，想李老師稟告張明的“罪行”。而李老師回答：“小偵探，你不能隨便冤枉人，我現在就去找張明問清楚。”說完便走出教室。
窗外陽光下，丁香花似乎開得更艷了。
六年級校園的丁香花篇四
最近，校園里種了許多的丁香樹。丁香花在樹上含苞待放，吸引了很多學生，他們都想看丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。
那一天是植樹節(jié)。下午，全班去操場跑步，小明突然趁老師不注意，從隊伍中溜了出去，開始往回跑。在他往回跑時，以小明為“敵”的“小辣椒”班長小冰看見了！班長也不給老師打報告，沖出隊伍去抓小明了?？墒切∶鞑坏翘詺獍?，還是個運動健將！還沒等小冰跑過去，他就沒影了！班長還是班長，腦筋一轉，很快就抓到了小明。
小冰抓住了小明，抓著他的耳朵往回拉！小明忍著痛，被小冰拉到墻角后。不經意間，小冰看見一個老人在植樹，他正吃力地把丁香樹從車上搬下來，豆大的汗珠從他的頭上落下，小冰明白了：“原來，小明只是想來幫老人搬樹的……”
小冰對她做的很慚愧，于是和小明一起幫老人植丁香樹。
老師正好從此路過，看見兩位同學的'所作所為，他把工作的事拋在腦后，也束起袖子挖起土來。老人站在一旁，不知道怎樣感激他們。
六年級校園的丁香花篇五
三月，在一座開滿丁香的校園中，丁香盛情開放，淡淡的花香充滿了校園。可這看似美好的丁香，卻引起了一場風波。
清早，一向雷厲風行的班長小冰發(fā)現淘氣包小明在學校丁香叢前神神秘秘地穿梭，定睛一看，險些令他氣炸了：小明正在采摘學校的丁香!
回到教室，小冰大步流星地走向小明，怒氣沖沖地揪住小明的耳朵，吼道：“小明!你好大的膽子!敢亂采學校的`丁香!破壞校園環(huán)境!我今天就好好收拾你!”剎那間，教室里議論紛紛，有的在訓斥小明，有的上去安慰，還有的在一旁看熱鬧。
“不是，你聽我解釋!”小明著急地說?！安?，解釋就是掩飾!”不知是誰說了一聲“偷花大盜!”全班一起哄笑。
“同學們安靜一下!聽小明同學解釋!”早已“埋伏”在門口的班主任聲如洪鐘。
“對不起同學們，因為今天是我媽媽生日，我也沒錢買禮物，所以才……”
聽完沉思了一會，平靜地宣布：“這樣吧，雖然小明同學破壞了校園環(huán)境，但出于一片孝心，罰他寫檢討書好了?！蔽L拂過，迎面而來的是那令人陶醉的芬芳花香。天空似乎比以往更藍了，大地也好像更廣闊了，小明的心也明亮起來了。
六年級校園的丁香花篇六
本學期，六年級(2)班來了一位年輕的男老師李軍擔任班主任。聽消息靈通的同學說，李老師剛從大學畢業(yè)，不但上知天文下知地理，而且琴棋書畫樣樣精通。向來淘氣的張明，又來了餿主意，他也要淘淘這位新老師的氣，看能不能把這位新老師氣走，而這之前六年級(2)班已經被張明氣走了三位班主任。
一天晚上，李老師布置的作業(yè)是寫一篇作文，題目是《童話一則》。淘氣包張明覺得機會來了：童話，童話，不就是想寫啥就寫啥嘛。于是，張明在作文本上寫道：我們校園里的丁香花開了，我做了一個夢，夢見新來的班主任老師變成了一株五瓣丁香花。
第二天早上，一向雷厲風行的班長王寒冰剛進教室，就開始收作業(yè)。淘氣包張明小心翼翼地交上了自己的作業(yè)本，并沖班長神秘地一笑。王寒冰莫名其妙，但也摸不著頭腦，迅速點清了本數，交給了李老師。
淘氣包張明交了作業(yè)，就回到自己的座位上，等待好戲上場。第一節(jié)課過去了，李老師沒來，第二節(jié)課還沒來。
直到第三節(jié)課，上課鈴響后。李老師滿臉笑容，充滿了幸福的感覺，走進教室。全班同學都“丈二和尚摸不著頭腦”，張明更是不明就里。李軍老師笑著說：“咱們昨天晚上的作業(yè)是寫一則《童話》，有一個同學寫得雖然短，但是想法很好，在他的童話世界里夢見我變成了一株五瓣丁香花。剛才老師就是去丁香樹下，去體會變成五瓣丁香花的幸福感覺！”
聽了李老師的話，張明羞愧地地下了頭。下課后，他急匆匆地奔向校園的丁香花，去尋找校園中久違的幸福感覺。
【賞析】通過淘氣包想用一個惡作劇，捉弄新來的班主任老師，但李老師巧妙地化解了這場矛盾，并讓張明羞愧，做出改變，體驗校園的幸福生活。
丁香花被人們比作“雨巷中憂愁”的夢中姑娘，被賦予幸福象征的五瓣丁香，既不與百花爭春、又不失漂亮芬芳的丁香，校園里的紫丁香開得依然那么繁盛，那么耀眼。
六年級校園的丁香花篇七
春天到了，學校里開滿了丁香花。
今天早上，小明來到學校。在學校的'操場附近開滿了丁香花，許多同學來到這里觀賞。小明知道這個消息后，他也來到操場。他在這里欣賞了一會后，覺得丁香花確實好看，于是他想弄下來一些。他看了看周圍，發(fā)現地上有許多石子，于是他撿起石子，朝著丁香花扔去，丁香花掉滿了一地。
就在這時班長小冰正好路過，他看到了這一幕，于是他上前批評了王明幾句。但是王明并沒有理會。班長就說：我現在就去找班主任”。王明聽到后非常著急，于是他對班長說：求你了班長，不要告訴班主任”。小冰思考了一會，決定還是要告訴班主任，于是他來到辦公室，對班主任說了這件事。
班主任知道后馬上來到操場，他看了看周圍，對小明說：這些都是你干的么”。小明只好點了點頭。小明還以為要被班主任懲罰了?？墒前嘀魅螀s和藹的對小明說：既然是你弄得，就由你來把這里打掃干凈，而且回到家里后，還要懲罰你養(yǎng)一盆花”。小明雖然不情愿，但還是照做了。
過了一段時間，這盆花長大了。而且小明還養(yǎng)成了愛護植物的習慣。
六年級校園的丁香花篇八
今年，校園三角地的丁香花開得格外茂盛。月光下白的純美，紫的朦朧，還有淡淡的優(yōu)雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人一眼辨出。
這天，“淘氣包”張明下課后，跑到教學樓旁的三角地玩。沒等張明靠近，丁香花的香氣就撲鼻而來。這些白丁香如同印象派的畫，讓張明看得著迷了。雖然班長警告過所有人都不能采摘丁香花，但此時的張明已經沉迷其中，哪顧得上這些規(guī)矩。只見他兩眼放光，直勾勾地盯著開得最茂盛的那兩株。他心想：這周圍又沒有人，不會有人發(fā)現是我摘的。況且這個丁香花這么美，不摘也太可惜了，放到家里我還能天天看見它，聞到它的香氣。
鬼使神差般，張明一伸手將丁香花連根拔起，揣在懷里，笑瞇瞇地往教室跑。此時，他早已全然忘記了那個“討厭鬼”——王寒冰立下的規(guī)矩。要知道，他可是張明的死對頭。張明剛到教室門口，上課鈴聲就響了，雷厲風行的班長王寒冰也到講臺上開始管班級紀律。就在這時，班長法眼通天，看到了張明懷里漏出的一點點丁香花瓣，就把張明擋在了教室外，并呵斥到：“張明，誰讓你摘校園里的丁香花的？你忘記班級的規(guī)章制度了嗎？”“那又怎樣？丁香花開得那么茂盛，放學校也是放，放我家也是放，馬路是你家的嗎？管那么寬！”張明不服氣地怒吼到。
就在他倆爭吵不休的時候，充滿活力的年輕班主任李軍聞聲趕來問道：“你們在這吵什么？”“李老師，張明把校園的丁香花拔了！”班長氣憤地說道?！芭叮渴菃?？張明?！崩罾蠋熆聪驈埫鳌Ｖ灰娺@時張明嘟了嘟嘴，還是不服氣的樣子。李老師了解完情況，和藹地說到：“要不這樣吧，既然張明這樣喜愛丁香花，那我就想請張明同學幫老師一個忙，你可不可以當一個護花使者？每天幫丁香花澆水翻土？但最重要的是你要提醒同學不可以踩踏和采摘丁香花。至于你現在拔出來的這兩株，就麻煩你將它們送回它的家園好嗎？”李老師又看向班長王寒冰說到：“王寒冰同學，你身為班長。及時指出同學的錯誤，這點老師要提出表揚。但是在批評同學的時候，要是語氣和態(tài)度和善一些，同學是不是更容易接受??？”
聽完李老師的話，他倆都意識到了自己的錯誤，并相互道了歉，張明也欣然接受了“護花使者”這個職務。
從此，在張明的悉心照顧下，校園三角地的丁香花長得更加繁茂美麗了，花香仿佛溢滿了整個校園。
六年級校園的丁香花篇九
在一個開滿丁香花的校園里，有五十個班級，每個班級里都喜氣洋洋的，每一個班里，都會有一兩個趣事。
在五二班的教室里，有全班最淘氣的學生小明。但可能時陰陽相補，他們也有雷厲風行的班長小冰。最特別的.地方是充滿活力的班主任李。
同桌冤家，在升入五年級時，他興奮得不得了，但命運就是不公平得，偏偏他倆成了同桌。每天兩同桌至少吵上一架?？?這不，又吵起來;了，只見小明在那兒指手畫腳得辨認不是自己弄壞地球儀的“犯罪”事實。小冰便把這件事記上了他得“警察本”上了，下課后直接交給了李老師，讓小明來到了他的辦公室。
李老師也沒說什么：“小明啊!我雖然非常喜歡你的天真爛漫，活潑可愛，但你不能不聽班長的話啊!不可以犯了錯，不認錯。”
往后的第一天小明就非常乖，但到了第二天體育課時：“啊?！钡囊宦晱年犖槔锇l(fā)出來：“小明!你在干什么?還不住手!”只見一位同學蹲在地上，小明就站在旁邊，手里拿著一條仿真玩具蛇。
李老師來了，當著同學的面狠狠的批評了小明，最后小明含著淚對老師承認了錯誤，對同學們道了歉。
這場風波過后，學校一切都回歸了原樣，丁香依舊香氣四溢。
六年級校園的丁香花篇十
五月來了，校園里到處盛開著丁香花。走在道路上，丁香花樹遮去了夏日的炎熱，為校園增添了沁人心脾的芳香和幾分清涼。
三年（2）班的小明是全校都出了名的淘氣，在學校沒人和他一起玩。小明走到一顆高大的丁香樹下。那棵丁香樹是所有樹中最高、最大、枝葉最茂盛、花開得最多的。小明坐在那棵樹下仔細端詳這棵樹。他看到樹上有一條跳繩，便跳上了樹。輕輕一躍，跳上了樹干，敏捷的身手不一會就爬到了跳繩所在處。他拿下跳繩，跳下了樹。只見班長小冰愁目圓睜。氣呼呼地說：“原來是你拿了我的'跳繩，還把它掛在樹上。”小明的臉漲得通紅：“我才沒有呢！我只是看到跳繩掛在樹上才拿下來的?！毙”吡艘宦暎骸罢l會信你的話?！?BR> 這時，李老師來了：“你們在吵架嗎？”小冰說：“老師，他拿我跳繩?！崩罾蠋煂π∶髡f：“是這樣嗎？”小明把失去說了出來。李老師讓小冰給小明道了歉，并把他單獨留了下來，說：“寒冰，你們同學之間要互相幫助，小明是個很可憐的孩子，他從小父母離異，和母親生活，父親一年也只見一面，而母親忙于工作，經常出差。他在家沒有得到過重視，所以在學校調皮是想引起大家對他的關注?！?BR> 放學了，在盛開著丁香花的校園里，小冰拉起了小明的手，說：“我們一起放學吧?！倍牵?）班的辦公室里，李老師露出了久違的笑容。
六年級校園的丁香花篇十一
“咱們班有小偷!咱們班有小偷!”課間休息的時候，張婷婷大喊起來。
這時，雷厲風行的班長王寒冰大聲說：“大家請安靜，婷婷，你的書皮是什么樣的?放在哪丟的?什么時候丟的?都誰知道你把書皮放在哪了?”
不愧是班長，連問問題都這么雷厲風行。婷婷回答說：“書皮上印有白雪公主的圖案，放在書堂里丟的，今天早自習一來打開包的時候發(fā)現的。要說誰知道，那就只有張明了，他還說我幼稚，這么大了還喜歡白雪公主呢!”班長聽到這里立刻環(huán)顧四周，開始找那出了名的“淘氣包”張明，發(fā)現他不在教室里。班長說：“婷婷，你不要著急，一定是張明干的，我這就去告訴李老師?！?BR> 李老師叫李軍，是他們的班主任，既年輕又充滿活力。
李老師正認真地批改著作業(yè)，王寒冰氣喘吁吁地說完這件事，李老師笑著說：“小偵探，沒有依據可別亂說，我這就去找張明問問?！闭f完便走出了辦公室。
李老師來到校園里，發(fā)現有一個小男孩正彎著腰站在丁香花叢邊盯著什么東西看，還時不時地伸手摸，不錯，正是“淘氣包”張明。
上課鈴響了，李老師走了進來，對大家說：“張婷婷同學丟書皮的事我已經查明了，書皮確實在張明那里……”同學們立刻氣憤地議論起來。李老師提高了嗓門說：“同學們，事情是這樣的，昨天放學后，張明留在班級值日，往地上灑水拖地，張明邊拖邊嗨，撞倒了好幾名同學的桌子，張婷婷的書皮被撞了出來，掉到了水中。張明用抹布擦，沒擦干凈，放學后，他去了好幾家文具店，打算賠給婷婷同學一個一模一樣的書皮，好在最后買到了，今天到校后，他沒敢直接跟張婷婷說，而是先用清水沖洗了一遍臟書皮，準備晾干后將兩個書皮一起還給婷婷，張明，你進來吧。”
一直在外面等候的張明走進教室，手里拿著兩個一模一樣的書皮。張婷婷的臉漲得通紅，王寒冰說：“對不起，我們誤會你了。”掌聲飛出了教室。
窗外，陽光明媚的校園里，丁香花開得正艷。
六年級校園的丁香花篇十二
清晨，我推開窗，清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。聞到這股香味，我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源。啊!原來是樓前的丁香花競相開放了。
你看，它的根呈褐色，有無數的枝干插入土壤里，看不清主桿在那里。這些枝干又有許多枝杈交織在一起，奮力地向上生長著，猶如蛟龍的龍須。
有句話說得好：“紅花還須綠葉襯?！笔前?紅花雖然好看，只有綠葉為他陪襯才會更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈魚橢圓形，周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠的，簡直能滴出油來。
丁香花的花瓣有白色、粉色和紫色的。大多數有四片花瓣，極少數的又五個花瓣，就像天空的繁星一樣可愛。它的花心是黃色的，如果不仔細看，還看不出來呢!你別看它小，但它都是一叢叢、一簇簇地生長,所以看起來就不單調。除了這些以外花枝上還點綴這幾個含苞欲放的花骨朵，看它那樣子，似乎想快點開放，好看，一看這個五彩繽紛的大世界。
走到遠處，再看一看，丁香花就更美了。白的，像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞，又如幾塊金銀剔透的玉石。無論什么顏色，讓人一看就生愛慕之心，微風吹來，丁香花隨風飄蕩，好像溫柔的少女在翩翩起舞，風聲似乎在為它伴奏。啊!多么美妙的景致啊!
看到這一切，我醉了，完全沉浸在這派春景之中。
六年級校園的丁香花篇十三
老師笑瞇瞇地看著他們，招呼到：“你們來得可真早啊，有什么事跑得這么急？”
王寒冰搶先對老師說：“張明在學?；▓@采摘丁香花，我趕忙制止了他。”
手中燦爛的丁香花輕輕搖晃，好像發(fā)出風鈴般笑聲，但他們的心比那花還要美呀。
六年級校園的丁香花篇十四
一天，陽光明媚，在于陽光小學里到處都是盛開的丁香花。
“啊，我新買的鉛筆盒到哪去了?”悅悅大聲叫到。“叫什么叫，不就一個鉛筆盒嗎”“可是”悅悅哭著說“那是……那是我媽……媽，給我的生日禮物，嗚……嗚”“小明就閉嘴吧，悅悅你別哭，你的鉛筆盒長什么樣?什么顏色?什么時候丟的?丟之前誰看到它了?”不愧是班長，王寒冰問的問題個個都很重要“是……一個粉色的鉛筆……筆盒，上面印著一個……一個白雪公主，昨天我把它放在，桌子里，今天早上就不見了，嗚嗚……昨天走之前我把鉛筆盒放在桌子里的時候，張明看了，他還嘲笑我說……我幼稚”王寒冰心想：又是那個淘氣包，等會兒我一定要讓李老師教訓他。此時充滿活力的班主任李軍走進教室。班長剛忙沖上去，想李老師稟告張明的“罪行“。而李老師回答：“小偵探，你不能隨便冤枉人，我現在就去找張明問清楚?！闭f完便走出教室。
“叮鈴，叮鈴?！鄙险n鈴響了，李老師帶著張明走進了教室，說道：“張明同學在昨天拖地的時候，因為動作太大，不小心碰到了幾個桌子，其中也有月月的桌子，張明把桌子扶起來時，發(fā)現月月同學的鉛筆盒掉進了污水里，便準備把鉛筆盒洗了，晾干后還給悅悅?！睆埫髂樇t了紅，不好意思的把鉛筆盒還給了悅悅。班長，王寒冰羞愧的低下頭：“對不起，張明，我冤枉了你?！睆埫魃瞪档男α诵Γ骸皼]關系?！?BR> 窗外陽光下，丁香花似乎開得更艷了。
六年級校園的丁香花篇十五
花，是美麗的。沒有花，也就沒有這美麗迷人的世界。在人們的心目中，各種花所代表的意義各不相同：菊花代表著對先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的愛情，牡丹花象征富貴——丁香花呀，在文人的筆下，有著解不開的恩恩怨怨。
丁香花開滿這校園的季節(jié)。那些小小的、十字小白花開得那么迷人，許多的花形成一簇，許多簇花開滿一樹，成為我們校園的一道亮麗的風景。一到下課，同學們就去丁香花下，或休息，或觀賞，或散步，大家呼吸著丁香花散發(fā)出的淡淡的甜香。
這時，張景明同學簡直被花香陶醉了!他想，要是能摘一枝下來，放到自己的座位上，上課時就能聞到這花的香味兒了。放到床頭，睡覺時不也能睡得更加香甜嗎?想著想著，一只手就伸向了丁香花樹上。猛然間，他被一只冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了!回頭一看，原來是班長王寒冰。
“干什么呢，要摘花嗎?”班長明知故問!
張景明吞吞吐吐地說道：“就摘一枝放……放到教室里去啊?！?BR> 這時，周圍的同學圍了上來，低年級的，高年級的。張景明的臉一下子紅了，像一個成熟了的蘋果。他知道自己錯了，但是自己面子過不去呀?！笆裁春门笥?居然這樣!”他內心很不服氣，自言自語地走開了。
晚上，完成了作業(yè)，白天的一幕又出現在他的腦海中……。
他跑進教室，急忙去找班長主動承認了錯誤。
哈哈，這內心的恩怨就這樣煙消云散了。
窗外，明媚的陽光!
六年級校園的丁香花篇十六
早晨的校園里，丁香花真向著太陽開放，香氣彌漫，處處都是清新的紫色，好像仙境一般。
淘氣包張明跑過了這塊花園，他突然停住腳步跑進了丁香花花園，他從樹上摘下幾只丁香花，正巧，被剛進入校園的王寒冰看見了，王寒冰看見張明把丁香花大把的抓下來，他馬上跑過去對搶過了張明說中的丁香花，嚴厲地說：“你這樣隨意采摘花草樹木怎么可以呢?我得把你記在值周本上扣一分。”
張明著急了，他趕忙辯解道：“我不是隨意采摘，我是要……”可王寒冰好象沒聽見似的，拿著值周本向辦公室跑去，張明一看也追著王寒冰向老師辦公室奔過去，地上的丁香花瓣散落了一地，他們好像都在哭訴著，有些已經被踩成了黑色。
兩人氣喘吁吁的來到了老師辦公室。老師笑瞇瞇的看著他們，招呼到：“你們來的可真早啊，有什么事跑的這么氣喘吁吁的?”王寒冰搶先對老師說：“張明在學校花園門口采摘丁香花，我趕忙制止了他?！睆埫髭s忙辯解道：“我不是啊，我根本不是想隨意采摘丁香花，你們誤會了!”老師點了點頭，讓他繼續(xù)說。張明接著道：“我是想拿給敬老院的爺爺奶奶們，我上周去看他們，他們對我說已經好久沒有聞到過新鮮花香了?！?BR> 王寒冰恍然大悟，他一臉歉意地一個勁向張明道歉，他們去花店里買了一束丁香花，一起送到了敬老院。爺爺奶奶笑著，一個勁的夸王寒冰和張明是好孩子，張明和王寒冰相視一笑，王寒冰慚愧的笑了，張明也不好意思的點點頭。
他們的心，你手中燦爛的丁香花還要美呀。