婚姻家庭是社會組織形式的一種，是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。在總結(jié)中要注意語言簡練、條理清晰，避免羅列無意義的信息。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。
紀律教育年講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天，我們又利用早操時間在這里舉行紀律教育大會，對全體學(xué)生進行紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求，嚴以律己，自覺遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，人人爭做文明、守紀的優(yōu)秀中學(xué)生。
下面，結(jié)合我校的實際，就學(xué)生管理工作講四個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生。
同學(xué)們都知道這樣一句俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學(xué)生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學(xué)校是社會的一部分，學(xué)校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學(xué)校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀律觀念和良好行為習(xí)慣，能為每個同學(xué)今后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長，構(gòu)建文明和諧的校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學(xué)們，你畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學(xué)生，你就必須遵守學(xué)校紀律!
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”原因在于，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風(fēng)尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
謝謝大家!
紀律教育年講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。文明是一個很大的理念，而守紀律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是標志著一種新時代的來臨。
一個文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴守紀律的重要表現(xiàn)。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，尊重他人與尊重自己同樣重要?；ハ嘀櫫R，互相仇恨，社會則更加淪落?；ハ嘧鹬兀ハ嘤焉?，社會也會更加和諧。
一個文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。這也是紀律上的要求。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
一個文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、與內(nèi)部不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，他會一直恪盡職守，嚴以律己，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度、遵守學(xué)校的紀律。
同學(xué)們，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求陽光的成長，在這個過程中，知紀律守紀律，是我們的責(zé)任，是義務(wù)。讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。共同迎接文明時代的到來。
我的演講完了，謝謝大家!
紀律教育年講話稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
身邊有很多小事，有些讓我們眼前一亮，有些讓我們不屑一顧。請看：
鏡頭一：有一次，我和阿姨去買一張去濟南的票。本來我們排第三，但是很多乘客要么不遵守排隊規(guī)則直接插在我們前面，要么假裝問距離。詢問結(jié)束后，他們直接接通電源，呆在那里。好不容易我們來了，阿姨剛要交錢，一只又粗又長的手伸到我頭上，在阿姨面前遞給售票員。我氣極了，打算回去和他好好談?wù)勥@件事，但是當我看到他是一個高大、強壯、滿臉橫肉的人時，我想和他講道理的想法一下子被拋到了九霄云外。我和姨媽只好忍氣吞聲，直到他拿到票，才把錢交給售票員。當時我覺得他不文明的言行就像一把劍，切斷了人與人之間的謙和與寬容。至于我自己，我因為不能理直氣壯的譴責(zé)他而感到愧疚。
鏡頭二：有一次我們學(xué)校一般打掃衛(wèi)生的時候，每個班的女同學(xué)都拿著抹布去洗衣房泡。當時每層樓只有一個洗漱間，所以人特別多，我們班很晚才開始打掃。拿著抹布去洗漱間的時候，洗漱間被圍了起來，我好不容易才擠進去。這時，我看到一個小女孩拿著抹布站在人群旁邊等著。我大吃一驚，心想：她怎么不擠進去洗抹布?輪到我費勁了。這時候人已經(jīng)很少了，小女孩和幾個零散的人去洗澡間洗抹布?？此t虛!再想想我剛才的樣子。太可惜了!
想到這兩件小事，我就忍不住想了很多。他們也是微不足道的小事，卻反映了兩個不同的人。東西雖小，但包含的精神不小。有人說“秩序是社會文明的標志，禮貌是人類文明的身份證”。的確，我們每個人都應(yīng)該做到“不要善良渺小，不要邪惡渺小!”讓我們從小事和自己做起，一起做文明人!
紀律教育年講話稿篇四
親愛的同學(xué)們：下午好！
首先, 我代表學(xué)校全體教師員工，向同學(xué)們致以美好的祝愿，祝你們學(xué)習(xí)進步、身體健康、茁壯成長!
我校在校園建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色以及創(chuàng)建品牌的過程中，我校各項工作齊頭并進，深受社會好評；目前，學(xué)校人心齊、人氣旺，校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正，發(fā)展態(tài)勢強勁，學(xué)校的良好發(fā)展綻露鋒芒！我校先后榮獲省綠色學(xué)校，體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、省市“五四紅旗團委”、市教育工作先進集體、平安校園先進單位、市“校園第一課”示范學(xué)校、2015年五一又榮獲xx市先進集體等諸多榮譽。
同學(xué)們，成績屬于過去，未來仍需要艱苦打拼，美麗的桂冠從來是由荊棘編成的。今后我們要新目標，新打算。
本學(xué)期，我們要打好三大戰(zhàn)役：其一，我們要繼續(xù)深化教學(xué)改革，推動教學(xué)創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)落后的模式，重視演練與探究，鼓勵自主合作雙贏式學(xué)習(xí)；其二，打贏高考這場大戰(zhàn)役。全力以赴，去贏得2015年的高考輝煌；其三，繼續(xù)提高我校高一高二成績。通過精心培育尖子生，努力提高中等生，熱心轉(zhuǎn)化后進生，深入細致地教學(xué)，春風(fēng)化雨，潤物無聲，從而讓高一和高二的成績更上一層樓。在此，我真誠提醒高一同學(xué)們，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，一定要珍惜光陰，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去；假如你渾渾噩噩度日，在玩樂中迷失自我，等你夢醒時，高考已經(jīng)迫近，一切悔之晚矣。我也要對高二的同學(xué)說，你們已經(jīng)進入高中學(xué)習(xí)時期最為關(guān)鍵的階段，馬上進入高三，正是你們要刻苦攻堅、孜孜以求的階段，這個時候，要牢記荀子的勸導(dǎo)——鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。哪怕你遇到學(xué)習(xí)和生活中最為艱難的時刻，也一定要咬牙堅持，請堅信：風(fēng)雨過后必定見彩虹！
在教育教學(xué)上，以全面發(fā)展、突出個性為基礎(chǔ)，培養(yǎng)和提高xx市xx高中學(xué)子的綜合素質(zhì)。通過打造高效課堂，加強體育藝術(shù)熏陶，細化目標培養(yǎng)，使同學(xué)們健康成長。在此，我對同學(xué)們提出幾點希望：
第一、希望同學(xué)們懷揣夢想，志存高遠。心有多大，舞臺就有多大。理想是人生的航標。要有大胸懷。原谷歌全球副總裁李開復(fù)先生在他的《做最好的`自己》一書中提到了這樣一個實例。1960年，有學(xué)者對哈佛大學(xué)1520名學(xué)生作了學(xué)習(xí)動機的調(diào)查，就一個題目：你到哈佛商學(xué)院上學(xué)就是為了賺錢，還是為了理想？結(jié)果有1245人選擇了“為了賺錢”，占到了81.9，有275人選擇了“為了理想”。有意思的是，20年之后，人們對這1520名學(xué)生作了跟蹤調(diào)查，結(jié)果讓人大吃一驚：受調(diào)查的學(xué)生中有101名成了百萬富翁，其中100名當時選擇的是“為了理想”。真的發(fā)人深思啊。
第二、希望同學(xué)們管好手機，勤奮學(xué)習(xí)。一定要管理好你的手機。電視劇《手機》最終給出的結(jié)論是：麻煩制造者。對個別同學(xué)來說，手機是誘使他作弊的工具，是游戲玩樂的天堂，是成績下降的罪魁禍首。要想成績上升，就要管好手機，管好手機就是管好自己。
古往今來，不管你是什么人，“勤”總是成功的必要保證。諾貝爾獎得主李政道在浙江大學(xué)求學(xué)時，他的勤奮好學(xué)是出了名的，老師布置的功課他很快就做完了，他央求老師說“我覺得您布置的功課不夠味，能不能再出些題目讓我做？”。同學(xué)們，別忘記了“天道酬勤”的諄諄告誡?！疤焐喜粫麴W餅”，“幸福不是毛毛雨”。老舍先生說過：“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃若日久不用石磨，也會生銹，成為廢物?！鼻趭^磨尖了你才華的刀刃，讓你在知識的海洋中劈波斬浪，風(fēng)雨無阻。這把刀，可以幫你排憂解難，登上智慧的高峰。請你記住： “勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！币舱鐞垡蛩固顾f：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。 哈佛大學(xué)有句名言：“只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味”。
第三、希望同學(xué)們學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。不要攀比誰穿的好，誰吃的好，我們要 “不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校要進一步持續(xù)加強常規(guī)管理，進一步落實各項規(guī)范實施細則。希望同學(xué)們在學(xué)校這個優(yōu)良環(huán)境中，刻苦鍛煉自己，遵規(guī)守紀，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，衣著大方，舉止文雅得體，夏天來到，你不要在教學(xué)區(qū)穿拖鞋，顯得散漫慵懶，也不要再教室內(nèi)“赤膊上課”，顯得野蠻而缺乏教養(yǎng)；不要吸煙、不上營業(yè)性網(wǎng)吧和黑網(wǎng)吧，不追求奇裝異服，不染發(fā)、不燙發(fā)，不攀比穿戴，永遠都要明白：清水出芙蓉，天然去雕飾，純樸、自然、大方的學(xué)生最美；要尊重同學(xué)，寬容別人，營造和-諧關(guān)系；誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物；養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)會做事，學(xué)會做人，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈?！安ハ乱粋€行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！敝挥邪衙\掌握在自己手中，我們的生命才能閃閃發(fā)光。請牢記：最能讓你依靠的人是自己，能拯救你的人也只能是自己。
在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，上樓下樓、出操、課間活動，上下學(xué)路上要遵守交通安全、公共安全，絕不玩危險性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。個別同學(xué)還存在不良習(xí)慣，如語言不文明，粗言穢語；抽煙、經(jīng)常出入于營業(yè)性網(wǎng)吧，愛用手機在被窩里上網(wǎng)，這些都要堅決克服。有的同學(xué)，迷醉于卿卿我我，很早就開始談戀愛，結(jié)果荒廢了學(xué)業(yè)，貽誤了大好年華，才十幾歲就把自己的老本搭進去了，到頭來后悔莫及，留下遺恨的青春。這里我有兩句話送給你們：天涯何處無芳草，不成事業(yè)不成家。
進行好自主學(xué)習(xí)。新課改要求我們學(xué)習(xí)要自主，合作，探究。要認真讀書、積極思考、認真演練；要勇于發(fā)言，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補己之短。對那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來講，說對說錯都不重要，最重要的是開口說話！只要你敢開口說話，你就動腦思考，在不斷開口說話、動腦思考的過程中，你的學(xué)習(xí)就會步入良性循環(huán)的境地。你要從每一天的跑操和課間操開始，錘煉精神，鍛造人生！我相信你會成xx市xx高中的品牌，勇做品學(xué)兼優(yōu)的xx市xx高中人，讓xx市xx高中為你而驕傲！
同學(xué)們，豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。校園的鈴聲在呼喚著新的希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們更加輝煌燦爛的明天！
二〇一五年五月十二日
紀律教育年講話稿篇五
同學(xué)們：
今天上午，我們學(xué)校召開一個以安全、紀律為主題的大會，剛才學(xué)導(dǎo)處張主任對安全方面進行了囑托，這體現(xiàn)老師和學(xué)校對大家的拳拳愛護之心。學(xué)生處劉主任指出學(xué)生中存在的問題并重新學(xué)習(xí)了違紀處罰條例，其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心；在此我希望在座的各位同學(xué)認真吸取教訓(xùn)，引以為戒，加強安全意識，自覺遵紀守法，以實際行動做一名受人歡迎和尊重的二中學(xué)生。
我結(jié)合近期同學(xué)們的表現(xiàn)講二個問題：第一個問題是關(guān)于學(xué)生之間矛盾糾紛的如何正確處理；第二個問題是關(guān)于男女生之間如何相處。
第一個問題：關(guān)于學(xué)生間矛盾糾紛的處理。
我們生活的這個世界，矛盾無處無時不在。如何正確處理生活中的矛盾或糾紛是你我都要直面的重要問題，更是你我能否安全生存，能否快樂生活和學(xué)習(xí)的重大問題。同學(xué)們從全縣各地來到二中，首要的目的是好好學(xué)習(xí)，成人成才，考上大學(xué)，報答師長。有的同學(xué)能在三年的時間里刻苦學(xué)習(xí)，陽光生活，與同學(xué)關(guān)系和睦，最后有一個圓滿的結(jié)局；而有這樣一小部分人，總是不斷的有麻煩產(chǎn)生，時不時和同學(xué)鬧矛盾，進而甚至大打出手，讓自己整天心里煩躁壓抑，情緒低落，沒法學(xué)習(xí)，讓家長經(jīng)常往返于學(xué)校與家里之間，讓班主任為你操碎了心，給學(xué)校帶來了惡劣的社會影響，變成了一個人人不愛見的人。
我認為主要有以十個方面的原因：
1、父母疏于管教父母因各種原因沒有在孩子的關(guān)鍵年齡對孩子進行適當?shù)慕逃?，?dǎo)致這些學(xué)生在外結(jié)交不三不四人等，拉幫結(jié)派，惹事生非。不少學(xué)生家庭不能給與孩子足夠的家庭溫暖致使學(xué)生結(jié)交了社會上的不良人員，尚未具有明辨是非能力的孩子從所謂的“哥們兒”那里尋求到“溫暖”，受他們挑唆、利用而參與斗毆。
2、父母管教手段過于暴力有一部分這樣的父母，在孩子很小的時候，當孩子犯錯誤的時候或?qū)⒆硬粷M意的時候，就對孩子進行體罰，這樣就會造成子女心理上的暴力傾向，多數(shù)孩子表現(xiàn)為：內(nèi)向寡言，情緒易激動，只會用暴力解決一切。
3、早戀引起“爭風(fēng)吃醋”，與動物世界可有一比。
4、虛榮心作祟，死要面子，往往在騎虎難下之時，揮舞起拳頭；這種情勢往往取決于圍觀者的態(tài)度，如果看客較多，起哄、叫囂，那勢必造成為“面子”而斗毆。這也是為什么我校，其實還有很多學(xué)校將打架在場的人均按參與處理的原因。
7、以暴制暴。這類學(xué)生本是事件受害者，但未能采取正當手段維護自身利益，解決問題，反而糾集社會上不良分子，以暴力手段實施報復(fù)行為，由受害者變?yōu)楹θ苏?，?dǎo)致惡性后果；中央12臺《懺悔錄》中這樣的例子太多了，看看吧，看了可能會讓你更為清醒些。
8、缺乏教養(yǎng)。這類同學(xué)可能人品還是很不錯的，但是由于家庭影響或同伴影響，養(yǎng)成一些別人無法忍受的壞習(xí)慣，經(jīng)常會有一些刺激性的語言和動作，往往因一句話、一個動作刺激，引發(fā)打架斗毆。
總之，經(jīng)常大打出手的人是得病的人，是心理上的疾病。心病還需心藥治，同學(xué)們要從以下六方面來努力改善自己的家庭和學(xué)校人際關(guān)系，充實自己的生活，提高自己的品味，從而杜絕打架，愉快和諧地度過美好而激情的三年青春歲月，收獲成功，收獲友誼，收獲美好。
同學(xué)們要從以下七方面來努力提高和完善自己才能避免陷入惡性循環(huán)：
1、學(xué)會溝通人人都是渴望溝通的。從心理學(xué)上來講，把心里話講出來，本身就是一種宣泄，一種釋放。特別是面對困難，困惑，痛苦，煩惱等的時候，要找值得信賴的好朋友，或者非常信任的老師來傾訴，來請教，既宣泄了負面情緒，還有可能找到處理問題的好辦法。
2、加強法制學(xué)習(xí)。打架斗毆極易觸犯法律，是青少年犯罪的常發(fā)案件，后果嚴重，急易形成“以暴制暴”的惡性循環(huán)。建議大家周末放假回去后看十二臺《懺悔錄》，一定會讓你受益匪淺。
3、學(xué)會寬容在發(fā)生爭吵時要相互忍讓，不要因小事爭高低、論輸贏，更不要針鋒相對，以牙還牙；若是一方輕微的動起手腳，做到“打不還手”，盡快脫離接觸，避免事態(tài)擴大。
4、珍惜緣分在一起同窗共讀是一種緣分，同學(xué)之間的友誼是非常純真深厚的，現(xiàn)在你可能體會不深，但畢業(yè)后你會越來感受越深，你會因上學(xué)時不團結(jié)同學(xué)而慚愧后悔。
5、培養(yǎng)自己建立良好人際關(guān)系的能力。有的同學(xué)和班里幾乎每個同學(xué)關(guān)系都不好，還處處抱怨是這個班級不好，都是別人的錯。這類同學(xué)一定要從自身找問題，積極參加我校的各種社團活動，它可以使你們體驗到自身能力及價值，從而滿足精神需要，豐富課余生活，消除空虛感。
說到底，最根本的辦法還是，加強學(xué)生自身修養(yǎng)，通過多讀書，讀好書，形成正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)適度的自尊，能夠看到每個人的優(yōu)點并積極向他學(xué)習(xí)。這樣一來，你的學(xué)習(xí)生活會很陽光的。
第二個問題：男女生交往適時有度。
正常的男女交往我們老師是提倡的，是持歡迎態(tài)度的。但是，有一些現(xiàn)象卻很丑陋：
1、有的學(xué)生純粹是為了一種心理上的滿足，一種精神上虛假的安慰，一種虛榮心的平衡，一種與眾不同的刺激而在學(xué)校卿卿我我，形影不離。
2、有的學(xué)生好吃。為達到這個目的，不惜借助于他人的力量，找個朋友。一來可以“裝飾門面”，二來可以解決用錢的需要。朋友可以相互“幫助”，特別是在金錢上予以支持。言行舉止方面無絲毫隱藏，公開地成雙入對出入校園。
3、有的學(xué)生具有變態(tài)扭曲的競爭心理，她們希望有異性交往、追逐，以顯示其漂亮，有本事、瀟灑。她懷有一一種畸形的炫耀心理?；ハ嗯时日l先找到對象，誰的朋友漂亮、英俊、瀟灑等作為炫耀的資本，這很不正常。
4、有的學(xué)生看到同學(xué)找了異性朋友，心理上很不平衡，于是也加入早戀的行列，這是典型的從眾心理。
這種所謂的早戀影響極大，我可以在這里給大家例舉幾條，你細心的體會一下：
1、一部分同學(xué)上課注意力不集中，精力分散，情緒波動大。時而興奮，時而失眠，胡思亂想。
2、有的學(xué)生感情沖動，遇事不冷靜，不考慮后果，有的甚至多角戀愛，出現(xiàn)爭風(fēng)吃醋，打架斗毆的現(xiàn)象，嚴重影響同學(xué)情緒及同學(xué)之間的團結(jié)。
3、有的學(xué)生交異性朋友，為了討對方的歡喜，給對方送禮物，請吃飯，一起逛等。有的同學(xué)為了討好異性同學(xué)的歡喜，不惜一切代價打扮自己。有的學(xué)生不惜一切手段，向家長索取錢財，以滿足自己開支的需要。
4、對班級而言，敗壞了班風(fēng)；對學(xué)校而言，污染了學(xué)風(fēng)；有的甚至造成十分惡劣的社會影響。
作為在校學(xué)生，我提議，在與異性交往中應(yīng)該堅持5個原則：
1、宜泛不宜專的原則。
在交往中要做到與眾多異性同學(xué)接觸，廣泛接觸有利于獲得豐富的知識及人生經(jīng)驗。得到一人的關(guān)心不如得到眾人的關(guān)心，盡量不要與某個固定的異性有過多的來往。
2、宜短不宜長的原則。
在與異性的交往中，與某個人的交往時間不要太長，次數(shù)不要太多。時間長、次數(shù)多會引起家長、老師及同學(xué)的誤會。
3、宜遠不宜近的原則。
從美學(xué)的角度來講，距離產(chǎn)生美。與異性同學(xué)的交往，要保持一定的距離，離得太近，可能會招來一些是非，帶來一些麻煩。在關(guān)系上、情感上、空間距離等方面都應(yīng)堅持這個原則。
4、宜遲不宜早的原則。
同學(xué)之間保持正常的友誼，這是無可厚非的，而且也是值得提倡的。這樣可以促進同學(xué)相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同提高、進步與發(fā)展。
5、宜心動不宜行動的原則。
在平時的學(xué)習(xí)、生活之中，異性同學(xué)之間相互吸引，相互羨慕，芳心萌動，那是正常的事，是生理、心理正常發(fā)育的結(jié)果，是每個人成長過程中出現(xiàn)的必然現(xiàn)象。但是，正處于人生發(fā)展的'關(guān)鍵時刻，要保持心態(tài)平靜，切不可感情用事，魯莽行動，做出讓人鄙視和無法見光的事情。
總而言之，青春是一首詩，是一首歌，是一幅美麗的畫卷，是一張潔白無暇的圖紙，能描繪美好的人生。把握得好能使青春煥發(fā)，把握得不好，青春就會黯然失色。中學(xué)生正值青春之際，有著無限的夢想與追求，是因為她的存在，才使世界變得豐富多彩。但愿青春之花開得絢麗多姿。
最后希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，高度重視安全工作。明確目標，端正態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
時光飛逝，歲月如梳。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期時間已經(jīng)過去一個多月了。我們要明確來學(xué)校的目的，明確自己的努力目標，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意謀學(xué)習(xí)，全心全意求進步。向自己、家長、老師交一份滿意的答卷。
謝謝大家！
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紀律教育年講話稿篇六
同學(xué)們：
你們好。
本學(xué)期自開學(xué)以來，在全體教師的辛勤教育下，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間，抓住機遇，珍惜青春，鉆研知識，追求進步，呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng)，整體情況良好，受到上級部門及廣大群眾的一致好評。但是，學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響，在校園中還存在各種不和諧的因素，這種現(xiàn)象日益突出。主要表現(xiàn)有：
1、打架斗毆現(xiàn)象仍舊嚴重存在。引起打架斗毆的原因是多方面的，有的是爭強好勝，有的以大欺小，以強凌弱，有個別同學(xué)發(fā)展到仗勢欺人，動輒對同學(xué)拳腳相加，并以武力威脅，敲詐弱勢同學(xué)，欺負弱小同學(xué)。
2、敲詐勒索又有所抬頭，有的已經(jīng)發(fā)展成犯罪，有同年級同學(xué)敲詐的，，有高年級敲詐低年級的，更有甚者個別同學(xué)內(nèi)外勾結(jié)，威脅敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。這樣的案件性質(zhì)惡劣，影響極壞，已經(jīng)初觸犯了法律，被公安機關(guān)立案偵查。
3、抽煙，亂花錢的現(xiàn)象沒有完全杜絕。盡管校規(guī)校紀明令禁止，實際上有禁不止。有些吸煙上隱的同學(xué)甚至在下課十分鐘的時間躲在廁所內(nèi)吸煙，過吧煙癮，在同學(xué)中造成了惡劣影響，有的同學(xué)不珍惜父母的勞動成果，花錢如流水，大擺生日宴會，從沒考慮過這錢該不該花，沒能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、法律意識，集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。有些同學(xué)不聽家長勸告，不聽教師教誨，做事不計后果，距離健康成長的路子越來越遠。還有些同學(xué)不珍惜班級、集體榮譽、個人形象，私下里結(jié)交一些不思進取不求上進的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學(xué)習(xí)不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴重，有的男生結(jié)拜兄弟，女生結(jié)拜姐妹，發(fā)展成黑-社-會性質(zhì)的小團體，成為社會的渣滓。
5、個別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果，有的上課睡覺，有的頂撞教師，有的不完成教師布置的作業(yè)任務(wù)，更有甚者存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，叫別人替做作業(yè)的現(xiàn)象。
6、有的同學(xué)閱讀不健康的書籍，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)小說、武俠小說、言情小說中虛幻的世界里，意亂情迷，無心學(xué)習(xí)，難以自拔，嚴重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧，無法擺脫，如癡如醉，因此而荒廢學(xué)業(yè)，給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。
7、校園里不文明的.現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。早、午飯間，班內(nèi)靜不下來，課間追逐打亂，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話，行為不文明，隨手亂扔垃圾，遲到進教室，進辦公室不喊報告，有的學(xué)生叫老師的名，給同學(xué)起外號，還有的同學(xué)儀容儀表不符合學(xué)校要求，留長發(fā)，染黃發(fā)，燙發(fā)，穿奇裝異服。
造成上述違紀現(xiàn)象的原因，我認為主要是同學(xué)們自身原因。進入初中以后，大家的自我意識增強了，覺得自己長大了，但是，實際上還不夠成熟，辨別是非能力還不夠，自控能力還不強，容易受不良風(fēng)氣的影響。
首先表現(xiàn)在對校規(guī)校紀的約束界限模糊，認識不明，往是大錯不犯，小錯不斷。有些同學(xué)在家的時候唯我獨尊，自私自利的毛病，什么校規(guī)校紀，從不放在眼里，行為處事我行我素，喜歡贊美之詞，容不下逆耳之言。久而久之，就是是非不分，惡習(xí)不改，行為散漫。其次是表現(xiàn)在情感方面，初中這個年齡階段容易沖動，好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做事是違紀現(xiàn)象，但是，事到臨頭常因沖動而喪失理智，頭腦一熱把校規(guī)校紀全置于腦后了，出事后，后悔莫及。再次，還表現(xiàn)在心理因素上，一些違紀行為的發(fā)生和不健康的心理有密切關(guān)系，如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理，發(fā)生的群毆事件，參與人數(shù)之多，就是哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確的看待和處理矛盾，遇到一些小挫折和困難就心灰意冷，或者悲觀厭世，甚至產(chǎn)生過激行為和想法。
此外，還有的家庭教育的缺失的原因，一些留守學(xué)生，因家庭教育缺失而經(jīng)常違犯，養(yǎng)成一些惡習(xí)，影響自己的學(xué)習(xí)和生活。
為了讓同學(xué)們在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟，實現(xiàn)自己的美好理想，我對同學(xué)們提幾點要求。
1、嚴格遵守校規(guī)校紀，認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實做到尊師愛友，自律自強，誠實守法，遵守公德，愛護公物，做一個遵紀守法的好公民。
2、俗話說;“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律。我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。在一個良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶，一個紀律渙散的班級，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也得不到保證。因此，好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的秩序，必須靠嚴明的紀律和規(guī)章制度來維持。
3、正確處理各種矛盾和糾紛，遇到困難找老師，找學(xué)校，找班干部，與其他同學(xué)發(fā)生矛盾后，向老師反映，向?qū)W校報告，不自己解決問題，更不叫社會青年和家庭參與。遇到自己被毆打，被敲詐，不忍氣吞聲，不敢告訴家長或老師，這樣就助長了這些違紀同學(xué)的囂張氣焰，后患無窮。
4、明確目標，端正態(tài)度，全方位的投入緊張的學(xué)習(xí)之中。
這學(xué)期，已經(jīng)過了將近一半，期中考試也即將來臨。因此大家要明確來到學(xué)校的目的，明確自己努力的目標。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意求進步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，發(fā)揚早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時間，分秒必爭，要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，持之以恒的落實到具體行動中，這樣就會在期中考試中考出理想的成績，向老師，向家長交一份滿意的答卷。
5、講文明，尊師團友，禮貌用語。
“一日為師，終生為父”，沒有老師的辛苦教學(xué)，就不會有你美好的未來。因此，無論何時何地，都不能忘記老師的恩情。老師就是你的再生父母。作為學(xué)生，應(yīng)該不斷提高自己的思想覺悟和道德品質(zhì)。無論在何時何地，見到教師要大而敬之，不能敬而遠之，向老師問聲好，無論教過你的還是未教你的都應(yīng)該尊敬，見到你認識的中心校領(lǐng)導(dǎo)也要問聲好。一聲“老師好,一股股暖流涌入師生的心田，融洽了師生關(guān)系，和諧了校園氣氛，我們的校園氣氛因此而變得更加美好，我們的明天會變得更加燦爛，我們的人生會變得越來越輝煌。
同學(xué)們，無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。
紀律教育年講話稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
召開這么大規(guī)模的學(xué)生紀律整頓大會，是為了加強常規(guī)管理，為了優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境，也是為了更加嚴格的要求和約束同學(xué)們的。因為，在我們學(xué)校超過95%的學(xué)生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關(guān)問題做個發(fā)言。
通過實踐證明，我們學(xué)校的寄宿生管理工作是成功的，通過同學(xué)們的努力也取得過一定的成績，在職教基地的寄宿生工作這一塊來說，我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學(xué)們，是大家的共同努力才會有這樣的成績。
在寄宿生管理工作方面，學(xué)校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設(shè)，寢室財產(chǎn)的維修到寄宿生管理老師人數(shù)的安排都是相當巨大的`。這一切都體現(xiàn)了學(xué)校對寄宿生同學(xué)的重視和關(guān)心。
今天的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣布了本學(xué)期一部分的學(xué)生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。其實，做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的，我大致羅列一下：
1、學(xué)習(xí)時間多（路途不遠，不必在求學(xué)的路上浪費過多的時間）。
2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽感、培養(yǎng)競爭意識。
3、集中學(xué)習(xí)集中管理有利于營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、基本上是全天候的老師輔導(dǎo)（不管是生活還是學(xué)習(xí)方面）。
5、學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律，在學(xué)校和老師的管理下加強了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數(shù)過多，管理難度就會越大。
正所謂有人的地方就會有矛盾，這么多同學(xué)生活在同一個區(qū)域里，必然會產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾，這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。
在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中會產(chǎn)生很多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學(xué)之間的感情。古人云：化干戈為玉帛。俗語說的好：大事化小小事化了。
在這里我借這個機會，想對同學(xué)們提出幾點要求和建議。
首先是幾點建議：
1、不管是從小學(xué)到初中，還是由初中到高中，每個人的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境都在改變，本身都需要有個適應(yīng)過程，但是這個過程不能太久，一個教育專家說的好：只有人來適應(yīng)環(huán)境的改變，環(huán)境是不會來適應(yīng)人的改變的。所以我們必須盡快適應(yīng)寄宿生活，要不然寄宿求學(xué)就變得沒有意義了。
2、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率是決定寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵，同學(xué)們比走讀的同學(xué)在學(xué)習(xí)時間上是有絕對優(yōu)勢的，而且晚自習(xí)有專職老師值班，如果遇到學(xué)習(xí)上的困難可以利用在晚自習(xí)的期間及時解決。但是，同學(xué)們捫心自問，晚自習(xí)期間浪費了多少時間？玩手機，聽歌，發(fā)呆，講話，做各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。
3、不能過多的依賴老師。
老師不是萬能的，很多事情對于現(xiàn)在的同學(xué)們來說是可以做好的，照顧好自己的生活，照顧好自己的飲食起居，完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師只能給予同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和解決同學(xué)們的困難，而不是給同學(xué)們當保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。
4、要休息好。
這個休息是指，同學(xué)們一定要嚴格按照學(xué)校安排的作息時間來安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。作息時間的安排是科學(xué)的，是有它的道理的，要不然不會整個社會、整個教育系統(tǒng)都是按照這樣的作息時間來安排的。
特別的晚就寢以后，我們同學(xué)之中有很多夜貓子，晚上不睡，白天沒精神，試問這樣的同學(xué)，他能把學(xué)習(xí)搞好嗎？其次，幾點要求：這些都是老生常談的問題了，但是在這里還是有必要再次提醒同學(xué)們：
1、嚴格遵守作息時間。早晨按時起床，打掃衛(wèi)生，上課不遲到不早退，晚自習(xí)不得無故缺席遲到，就寢后立即關(guān)燈睡覺。
2、晚自習(xí)嚴格遵守學(xué)校的管理制度，服從老師管理，嚴格要求自己。
3、安全問題，處理好于同學(xué)、老師之間的關(guān)系，不要動不動就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
4、在寢室期間，遵守寄宿區(qū)的相關(guān)規(guī)定，做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證寢室干凈整潔，于同學(xué)之間友好相處，尊敬寄宿管理老師。
最后，送同學(xué)們一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”個人的修養(yǎng)、素質(zhì)都是從很小的事情和細節(jié)體現(xiàn)的。
我要說，任何嚴格的規(guī)定都是為了我們同一個目標，那就是希望在座的各位學(xué)子能更好的生活、學(xué)習(xí)、實現(xiàn)心中的理想。
謝謝大家！
紀律教育年講話稿篇八
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學(xué)生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，后悔當初，為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
自由散漫、無視紀律的惡習(xí)即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。我讀大學(xué)的時候有個關(guān)系特別好的同學(xué)，姓陳，他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好，就是有個小毛病特愛遲到，畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習(xí)，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實習(xí)中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席，結(jié)果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團大家應(yīng)該都知道，是我國最大的pc生產(chǎn)商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要！
看看我們的儀容儀表：
（二）規(guī)則意識不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣。
我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導(dǎo)他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現(xiàn)就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動力。
我讀到過一篇文章，我國的一位外貿(mào)官員，身在國外，有一次去廁所，出得門來，被一年輕女士攔住，詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里，她說兒子進廁所很久了，還沒有出來。外貿(mào)官員想起，他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴，這就是規(guī)則意識。
社會是一個整體，人與人之間遵守規(guī)則，會使生活變得愉快、和諧和安定。
作為一名中學(xué)生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生的良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學(xué)校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學(xué)要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。每個人的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習(xí)慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習(xí)慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習(xí)慣？習(xí)慣，就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習(xí)慣成自然，而習(xí)慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。
紀律教育年講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
召開這么大規(guī)模的學(xué)生紀律整頓大會，是為了加強常規(guī)管理，為了優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境，也是為了更加嚴格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。因為，在我們學(xué)校超過95%的學(xué)生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關(guān)問題做個發(fā)言。
通過實踐證明，我們學(xué)校的寄宿生管理工作是成功的，通過同學(xué)們的努力也取得過一定的成績，在職教基地的寄宿生工作這一塊來說，我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學(xué)們，是大家的共同努力才會有這樣的成績。
在寄宿生管理工作方面，學(xué)校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設(shè)，寢室財產(chǎn)的維修到寄宿生管理老師人數(shù)的安排都是相當巨大的。這一切都體現(xiàn)了學(xué)校對寄宿生同學(xué)的重視和關(guān)心。
今天的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣布了本學(xué)期一部分的學(xué)生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。其實，做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的，我大致羅列一下：
1、學(xué)習(xí)時間多(路途不遠，不必在求學(xué)的路上浪費過多的時間)。
2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽感、培養(yǎng)競爭意識。
3、集中學(xué)習(xí)集中管理有利于營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、基本上是全天候的老師輔導(dǎo)(不管是生活還是學(xué)習(xí)方面)。
5、學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律，在學(xué)校和老師的管理下加強了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數(shù)過多，管理難度就會越大。
正所謂有人的地方就會有矛盾，這么多同學(xué)生活在同一個區(qū)域里，必然會產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾，這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。
在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中會產(chǎn)生很多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學(xué)之間的感情。古人云：化干戈為玉帛。俗語說的好：大事化小小事化了。
在這里我借這個機會，想對同學(xué)們提出幾點要求和建議。
首先是幾點建議：
1、不管是從小學(xué)到初中，還是由初中到高中，每個人的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境都在改變，本身都需要有個適應(yīng)過程，但是這個過程不能太久，一個教育專家說的好：只有人來適應(yīng)環(huán)境的改變，環(huán)境是不會來適應(yīng)人的改變的。所以我們必須盡快適應(yīng)寄宿生活，要不然寄宿求學(xué)就變得沒有意義了。
2、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率是決定寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵，同學(xué)們比走讀的同學(xué)在學(xué)習(xí)時間上是有絕對優(yōu)勢的，而且晚自習(xí)有專職老師值班，如果遇到學(xué)習(xí)上的困難可以利用在晚自習(xí)的期間及時解決。但是，同學(xué)們捫心自問，晚自習(xí)期間浪費了多少時間?玩手機，聽歌，發(fā)呆，講話，做各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。
3、不能過多的依賴老師。
老師不是萬能的，很多事情對于現(xiàn)在的同學(xué)們來說是可以做好的，照顧好自己的生活，照顧好自己的飲食起居，完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師只能給予同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和解決同學(xué)們的困難，而不是給同學(xué)們當保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。
4、要休息好。
這個休息是指，同學(xué)們一定要嚴格按照學(xué)校安排的作息時間來安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。作息時間的安排是科學(xué)的，是有它的道理的，要不然不會整個社會、整個教育系統(tǒng)都是按照這樣的作息時間來安排的。
特別的晚就寢以后，我們同學(xué)之中有很多夜貓子，晚上不睡，白天沒精神，試問這樣的同學(xué)，他能把學(xué)習(xí)搞好嗎?其次，幾點要求：這些都是老生常談的問題了，但是在這里還是有必要再次提醒同學(xué)們：
1、嚴格遵守作息時間。早晨按時起床，打掃衛(wèi)生，上課不遲到不早退，晚自習(xí)不得無故缺席遲到，就寢后立即關(guān)燈睡覺。
2、晚自習(xí)嚴格遵守學(xué)校的管理制度，服從老師管理，嚴格要求自己。
3、安全問題，處理好于同學(xué)、老師之間的關(guān)系，不要動不動就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
4、在寢室期間，遵守寄宿區(qū)的相關(guān)規(guī)定，做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證寢室干凈整潔，于同學(xué)之間友好相處，尊敬寄宿管理老師。
最后，送同學(xué)們一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”個人的修養(yǎng)、素質(zhì)都是從很小的事情和細節(jié)體現(xiàn)的。
我要說，任何嚴格的規(guī)定都是為了我們同一個目標，那就是希望在座的各位學(xué)子能更好的生活、學(xué)習(xí)、實現(xiàn)心中的理想。
謝謝大家!
紀律教育年講話稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好，半期考試已經(jīng)結(jié)束，下面我就對于這半學(xué)期以來我們學(xué)校在學(xué)校安全、紀律養(yǎng)成、衛(wèi)生防病三個工作方面，做出如下總結(jié)。
一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。下面就這半期以來我們學(xué)校及老師所作出的工作簡單總結(jié)如下：
1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育，加強對學(xué)生的安全管理。注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全做細，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實在行動上！”
2、班主任老師嚴格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度，時時掌握本班學(xué)生的在校情況。有事不能上學(xué)的學(xué)生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續(xù)。嚴禁其他學(xué)生捎假或?qū)W生自己口頭請假，請假期滿以后，學(xué)生必須由家長送至學(xué)校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。
3、經(jīng)常提醒同學(xué)們注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
合理釋放能量，可以在院子有序地組織活動，不準大喊大叫，陰陽怪氣，不準在教室及樓道追逐打鬧，更不能在教室及教室周圍進行任何體育活動。
5、上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具打鬧玩耍，注意勞動安全；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、五一收假后學(xué)校將增加午休，要求在午休時間一定要遵守紀律按時午休，在規(guī)定時間之前不許入校，也不許在大門外等候入校。
7、天氣炎熱時候為溺水事故的高發(fā)時節(jié)，要求同學(xué)們不準在堤壩、河塘等處游泳、洗澡。不進入危險地方玩耍，不爬樹掏鳥。
8、要求大家在來回學(xué)校路上一定要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在路上停留或到他處玩耍。放學(xué)后嚴禁在廣場滑旱冰。
當然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全等等?？傊?。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、在紀律方面，遵規(guī)守紀，完善自我俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守信，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱等。
三是不按時完成作業(yè)，不思進取，渾渾噩噩等。
以上種種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評。情節(jié)嚴重者，無條件讓家長領(lǐng)回反省教育，根據(jù)情節(jié)給予不同程度處理。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物、隨手丟棄垃圾、少先隊員紅領(lǐng)巾不佩戴或者佩戴不規(guī)范等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
（1）重點針對飲食衛(wèi)生開展預(yù)防工作，嚴把“病從口入”關(guān)，學(xué)校食堂要嚴格執(zhí)行食品安全衛(wèi)生制度，確保我校師生安全食用。
（2）認真搞好校園衛(wèi)生，每天堅持打掃。教室桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng)，地面保持干燥無積水；清潔區(qū)要做到無塑料袋、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角。建立班級衛(wèi)生檢查制度，對班級的衛(wèi)生要進行評比打分，及時公布分值。各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，負責(zé)衛(wèi)生保潔工作。
（3）認真搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂倒垃圾和污物，做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡，勤剪指甲。不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。不吃不潔食物，夏天生吃瓜果等一定要清洗干凈。
同學(xué)們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)本學(xué)期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝大家。
蔡寨回民中心小學(xué)。
2014年4月29日。
紀律教育年講話稿篇十一
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們高一年級的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進入中學(xué)一些紀律要求做一說明：
一、上課紀律。
1、嚴禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
3、嚴禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴禁課堂不尊重老師。
6、嚴禁擾亂課堂紀律。
7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的事情。
8、認真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認真做好作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀律。
1、自習(xí)課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進行朗讀，其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀律。
1、課間操在教學(xué)樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關(guān)好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學(xué)后直接回家，盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。步行時，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
紀律教育年講話稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
今天是開學(xué)第四周，其實是我們正式上課三周時間，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體學(xué)生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。這學(xué)期這們學(xué)生管理的基本思路是以扎扎實實抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣為切入點，以轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)為突破口，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟繕耍瑸樘嵘逃虒W(xué)質(zhì)量服務(wù)。下面我就紀律安全方面給全體同學(xué)提幾點希望和要求：
第一，要有責(zé)任感。
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任，遵守校紀校規(guī)，是一個有責(zé)任感的學(xué)生必須做到的，是你做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的必備條件。所以希望同學(xué)們要以對家庭、對父母、對自己的責(zé)任感，按照學(xué)生日一日常規(guī)來嚴格要求自己，只有這樣，才能取得優(yōu)秀的成績，才能實現(xiàn)自己的高中夢想。
第二，要有理想，要有目標。
我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹木一樣地成長，每個同學(xué)都要對自己的發(fā)展有一個規(guī)劃，給自己定出一個明確的目標，我們的目標是什么？我們的目標就是要考一個理想的高中，考上寶中。七年級的同學(xué)我們應(yīng)該慶幸還有充足的時間，從現(xiàn)在開始要實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，盡快投入到初中緊張的學(xué)習(xí)當中。八年級的同學(xué)要抓住初中學(xué)習(xí)關(guān)鍵的時期，想辦法在提高自己的學(xué)習(xí)上下功夫，九年級的同學(xué)要從現(xiàn)在起就要有緊迫意識，瞄準中考，投入到爭分秒的學(xué)習(xí)當中。
第三，要遵守紀律，完善自我。
1俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！绷己玫募o律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名中學(xué)生，要認真學(xué)習(xí)并且要嚴格遵守學(xué)校印發(fā)的學(xué)生一日常規(guī)。短短的開學(xué)幾周來我們的學(xué)生當中難免存在少數(shù)違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，甚至有的九年級學(xué)生攜帶手機，既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴重的安全隱患；在七年級同學(xué)當中還出現(xiàn)了小偷小摸的行為，有個別同學(xué)偷拿別人的東西、書本，這不僅是違紀行為，而且是違法行為。還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律，上課睡覺，不完成作業(yè)，甚至不做作業(yè)。特別是個別同學(xué)長期不能完成作業(yè)，不愿意完成作業(yè)，每天按時完成作業(yè)是每個學(xué)生最基本的要求，這學(xué)期我們要重點抓不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象。從開學(xué)我們就要求每一個班、每一個學(xué)生要認真《學(xué)生一日常規(guī)》，今年學(xué)校新修訂的一日常規(guī)里面專門列了一項“作業(yè)規(guī)則”，要求所有學(xué)生必須認真完成當前的課內(nèi)作業(yè)，書寫規(guī)范、認真，字跡端正、清楚，書面整潔，避免錯別字。并在當天規(guī)定時間內(nèi)上交。每天放學(xué)回家后認真完成老師布置的家庭作業(yè)和教材配套的練習(xí)冊，并由家長簽字。希望部分有上述問題同學(xué)們從今天起能夠改正這些問題，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣。同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉和制止，我們同學(xué)都要珍惜這個學(xué)習(xí)機會，對于不是我們學(xué)區(qū)的學(xué)生如果違反學(xué)校紀律，不完成作業(yè)等，必須回原學(xué)區(qū)上學(xué)。
第四，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，對幸福的人生起作重大作用，所以我們必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們要準時到校，到校以后要迅速進入教室學(xué)習(xí)，必須養(yǎng)成一進教室就學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都循環(huán)檢查。開學(xué)以來大多數(shù)同學(xué)已養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣，希望大家繼續(xù)堅持與發(fā)揚。
在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。我們不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，進樓即靜，不高聲喧嘩，迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
2第五，要珍愛生命，增強安全意識。
在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
在學(xué)校早操、集會、體育課上一定要聽眾老師的統(tǒng)一指揮與安排，嚴防出現(xiàn)不安全的事情。課間不在樓道、教室、校園追逐打鬧和玩球。課間未履行請假手續(xù)，不得隨便出校門。我們提倡步行或者由家長接送來返校，不提倡學(xué)生騎自行車上學(xué)，禁止任何學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車，不能在校外和學(xué)校規(guī)定的地點之外存放自行車，如果出現(xiàn)意外或者丟失自己負責(zé)。
我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責(zé)，對家庭、對父母負責(zé)，一定要把安全放在第一位，絕不能開展危險游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知班主任或?qū)W校，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
全體同學(xué)們，在今天的開學(xué)典禮上，我就學(xué)習(xí)、紀律、安全等方面講這么多，希望大家能抓住這有限的學(xué)習(xí)時間刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，自信自律，做一個有素質(zhì)、學(xué)習(xí)好的一中人！
謝謝大家。
紀律教育年講話稿篇十三
同學(xué)們：
你們好!
為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣，進一步增強學(xué)生的紀律意識，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現(xiàn)象，召開八年級學(xué)生紀律教育大會。
相信每個同學(xué)心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現(xiàn)這個目標的過程中，紀律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。
學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?，F(xiàn)象。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。
在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。
因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名小學(xué)生，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。
這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。
個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人;以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
5、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些大學(xué)生到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物，強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā);男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。
以上種.種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有犯紀的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學(xué)校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，人人爭當文明學(xué)生。
各位同學(xué)們，法紀教育應(yīng)該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
紀律教育年講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：踏著春天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期，在這春意盎然、萬象更新的陽春三月。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現(xiàn)這個目標的過程中，安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。
下面，我將就這幾個方面給各位做一些提醒和要求。
安全問題是一個老生常談的問題，今日，尤其是對六七年級的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求各位做到以下幾點：
（一）要注意交通安全
要求各位在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動給老年人讓座。下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況?，F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
1、學(xué)生必須知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。
2、斑馬線的含義。
3、人行路口的含義。
4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。
5、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則。
以上所說這些望同學(xué)們一定遵守，并在班會時，老師要領(lǐng)著同學(xué)們仔細的學(xué)習(xí)交通細則及交通法規(guī)。
（二）消防安全
在我們?nèi)粘Ｉ罾铮焯於茧x不開火，使用管理不好，會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學(xué)們要了解消防知識。
（三）要注意飲食安全。
（四）要注意教室的安全。
要求各位不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗；防止玻璃墜落傷人。
（五）集體活動和課外活動安全
培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針，組織學(xué)生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調(diào)安全，同學(xué)們必須遵守紀律，服從管理，聽從指揮。
（六）體育衛(wèi)生安全
在進行體育活動中，會發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害，所以說學(xué)校必須高度重視，嚴格要求學(xué)生，保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。必須對學(xué)生進行體育衛(wèi)生知識教育，使學(xué)生明確體育運動的目的意義，掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強管理，做到安全第一。
（七）要注意活動安全
上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
當然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全（上學(xué)期曾發(fā)生過）、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
（一）是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面；不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
（三）是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。
同學(xué)們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學(xué)期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
紀律教育年講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天是已是第十九周的星期一，離學(xué)期結(jié)束還有二周時間。按學(xué)校的的要求，結(jié)合我校的實際情況，下面，我對托管班的安全工作有如下的要求。
一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題，但面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點：
1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，加強對學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上!”
2、班主任要嚴格落實學(xué)生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數(shù)制度，時時掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學(xué)生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任簽字同意的請假條和學(xué)生的監(jiān)護人交接方能出校。
3、要注意飲食安全。學(xué)校原則上要求學(xué)生不能吃零食，不能帶零食回校。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，不許在教學(xué)樓道玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機小刀等帶進學(xué)校，宿舍內(nèi)嚴禁點蠟燭。嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧。
教室在高樓層的班級學(xué)生，有時會違反學(xué)校紀律，往樓下扔?xùn)|西，也就是平常所說的高空拋物，這是非常危險的。
5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;學(xué)校開會、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故，課間無特殊需要不能走過其他樓層。課余活動嚴禁追趕打鬧;在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍;同時要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)等惡劣天氣時要家長親自接送。
二、遵紀守紀，完善自我。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)習(xí)的重要保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集同黨來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴肅處理。
二是有個別學(xué)生不聽從食堂管理人員的管理，不按學(xué)校時間要求就寢，就餐，此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校點名批評。
三是在校就餐的個別學(xué)生無視學(xué)校紀律，一邊吃飯，一邊講口，一邊吃飯，一邊打鬧，很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生，極易引起疾病的傳播。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律，上課遲到，不假不到，上課睡覺，損壞公物，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種.種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
老師們、同學(xué)們，我們每個人的平安、健康不僅是個體健康成長的需要，更是關(guān)系到個人家庭的幸福團圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的某學(xué)校而不懈努力!
今晚的講話到此結(jié)束，祝我們?nèi)w托管班的老師學(xué)生身體健康，工作學(xué)習(xí)順利，萬事如意。謝謝大家!
紀律教育年講話稿篇十六
同學(xué)們：
你們好！為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行 為習(xí)慣，進一步增強學(xué)生的紀律意識，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對前段的一 些問題和現(xiàn)象，召開八年級學(xué)生紀律教育大會。 你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進入了八年級上學(xué)期這個重要階段。 相信每個同學(xué)心中 都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現(xiàn)這個 目標的過程中，紀律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。初二的`學(xué)生，正處于心 理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好 表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控 力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?，F(xiàn)象。 俗話說， “沒有規(guī)矩，不成方圓” ，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的 紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到 良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到 保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。 作為一名中學(xué)生，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 ，嚴 格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮 貌；遵守公德，愛護公物。 目前，在我們初二年級中存在有很多違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué) 生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生 思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端 正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提 高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老 師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除 此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試 李曦 作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。 對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令 退學(xué)，并記入檔案。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親 戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處 理，情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
5、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物，強討 惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡 是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，進“三室二廳”徹夜不歸。不文明上 網(wǎng)，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 將在全校亮相，并通報批評。
7、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講， 而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進，不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。
紀律教育年講話稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
踏著春天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期，在這春意盎然、萬象更新的陽春三月。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現(xiàn)這個目標的過程中，安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。
下面，我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。
安全問題是一個老生常談的問題，今天，尤其是對六七年級的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
（一）、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動給老年人讓座。下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
1、學(xué)生必須知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。
2、斑馬線的含義。
3、人行路口的含義。
4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。
5、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則。
（二）、消防安全在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開火，使用管理不好，會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學(xué)們要了解消防知識。
（四）、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗；防止玻璃墜落傷人。
（五）、集體活動和課外活動安全培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針，組織學(xué)生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調(diào)安全，同學(xué)們必須遵守紀律，服從管理，聽從指揮。
（六）、體育衛(wèi)生安全在進行體育活動中，會發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害，所以說學(xué)校必須高度重視，嚴格要求學(xué)生，保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。必須對學(xué)生進行體育衛(wèi)生知識教育，使學(xué)生明確體育運動的目的意義，掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強管理，做到安全第一。
紀律教育年講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天，我們又利用早操時間在這里舉行紀律教育大會，對全體學(xué)生進行紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求，嚴以律己，自覺遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，人人爭做文明、守紀的優(yōu)秀中學(xué)生。
下面，結(jié)合我校的實際，就學(xué)生管理工作講四個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生。
同學(xué)們都知道這樣一句俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學(xué)生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學(xué)校是社會的一部分，學(xué)校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學(xué)校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀律觀念和良好行為習(xí)慣，能為每個同學(xué)今后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長，構(gòu)建文明和諧的校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學(xué)們，你畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學(xué)生，你就必須遵守學(xué)校紀律!
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”原因在于，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風(fēng)尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
謝謝大家!
紀律教育年講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。文明是一個很大的理念，而守紀律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是標志著一種新時代的來臨。
一個文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴守紀律的重要表現(xiàn)。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，尊重他人與尊重自己同樣重要?；ハ嘀櫫R，互相仇恨，社會則更加淪落?；ハ嘧鹬兀ハ嘤焉?，社會也會更加和諧。
一個文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。這也是紀律上的要求。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
一個文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、與內(nèi)部不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，他會一直恪盡職守，嚴以律己，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度、遵守學(xué)校的紀律。
同學(xué)們，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求陽光的成長，在這個過程中，知紀律守紀律，是我們的責(zé)任，是義務(wù)。讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。共同迎接文明時代的到來。
我的演講完了，謝謝大家!
紀律教育年講話稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
身邊有很多小事，有些讓我們眼前一亮，有些讓我們不屑一顧。請看：
鏡頭一：有一次，我和阿姨去買一張去濟南的票。本來我們排第三，但是很多乘客要么不遵守排隊規(guī)則直接插在我們前面，要么假裝問距離。詢問結(jié)束后，他們直接接通電源，呆在那里。好不容易我們來了，阿姨剛要交錢，一只又粗又長的手伸到我頭上，在阿姨面前遞給售票員。我氣極了，打算回去和他好好談?wù)勥@件事，但是當我看到他是一個高大、強壯、滿臉橫肉的人時，我想和他講道理的想法一下子被拋到了九霄云外。我和姨媽只好忍氣吞聲，直到他拿到票，才把錢交給售票員。當時我覺得他不文明的言行就像一把劍，切斷了人與人之間的謙和與寬容。至于我自己，我因為不能理直氣壯的譴責(zé)他而感到愧疚。
鏡頭二：有一次我們學(xué)校一般打掃衛(wèi)生的時候，每個班的女同學(xué)都拿著抹布去洗衣房泡。當時每層樓只有一個洗漱間，所以人特別多，我們班很晚才開始打掃。拿著抹布去洗漱間的時候，洗漱間被圍了起來，我好不容易才擠進去。這時，我看到一個小女孩拿著抹布站在人群旁邊等著。我大吃一驚，心想：她怎么不擠進去洗抹布?輪到我費勁了。這時候人已經(jīng)很少了，小女孩和幾個零散的人去洗澡間洗抹布?？此t虛!再想想我剛才的樣子。太可惜了!
想到這兩件小事，我就忍不住想了很多。他們也是微不足道的小事，卻反映了兩個不同的人。東西雖小，但包含的精神不小。有人說“秩序是社會文明的標志，禮貌是人類文明的身份證”。的確，我們每個人都應(yīng)該做到“不要善良渺小，不要邪惡渺小!”讓我們從小事和自己做起，一起做文明人!
紀律教育年講話稿篇四
親愛的同學(xué)們：下午好！
首先, 我代表學(xué)校全體教師員工，向同學(xué)們致以美好的祝愿，祝你們學(xué)習(xí)進步、身體健康、茁壯成長!
我校在校園建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色以及創(chuàng)建品牌的過程中，我校各項工作齊頭并進，深受社會好評；目前，學(xué)校人心齊、人氣旺，校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正，發(fā)展態(tài)勢強勁，學(xué)校的良好發(fā)展綻露鋒芒！我校先后榮獲省綠色學(xué)校，體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、省市“五四紅旗團委”、市教育工作先進集體、平安校園先進單位、市“校園第一課”示范學(xué)校、2015年五一又榮獲xx市先進集體等諸多榮譽。
同學(xué)們，成績屬于過去，未來仍需要艱苦打拼，美麗的桂冠從來是由荊棘編成的。今后我們要新目標，新打算。
本學(xué)期，我們要打好三大戰(zhàn)役：其一，我們要繼續(xù)深化教學(xué)改革，推動教學(xué)創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)落后的模式，重視演練與探究，鼓勵自主合作雙贏式學(xué)習(xí)；其二，打贏高考這場大戰(zhàn)役。全力以赴，去贏得2015年的高考輝煌；其三，繼續(xù)提高我校高一高二成績。通過精心培育尖子生，努力提高中等生，熱心轉(zhuǎn)化后進生，深入細致地教學(xué)，春風(fēng)化雨，潤物無聲，從而讓高一和高二的成績更上一層樓。在此，我真誠提醒高一同學(xué)們，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，一定要珍惜光陰，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去；假如你渾渾噩噩度日，在玩樂中迷失自我，等你夢醒時，高考已經(jīng)迫近，一切悔之晚矣。我也要對高二的同學(xué)說，你們已經(jīng)進入高中學(xué)習(xí)時期最為關(guān)鍵的階段，馬上進入高三，正是你們要刻苦攻堅、孜孜以求的階段，這個時候，要牢記荀子的勸導(dǎo)——鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。哪怕你遇到學(xué)習(xí)和生活中最為艱難的時刻，也一定要咬牙堅持，請堅信：風(fēng)雨過后必定見彩虹！
在教育教學(xué)上，以全面發(fā)展、突出個性為基礎(chǔ)，培養(yǎng)和提高xx市xx高中學(xué)子的綜合素質(zhì)。通過打造高效課堂，加強體育藝術(shù)熏陶，細化目標培養(yǎng)，使同學(xué)們健康成長。在此，我對同學(xué)們提出幾點希望：
第一、希望同學(xué)們懷揣夢想，志存高遠。心有多大，舞臺就有多大。理想是人生的航標。要有大胸懷。原谷歌全球副總裁李開復(fù)先生在他的《做最好的`自己》一書中提到了這樣一個實例。1960年，有學(xué)者對哈佛大學(xué)1520名學(xué)生作了學(xué)習(xí)動機的調(diào)查，就一個題目：你到哈佛商學(xué)院上學(xué)就是為了賺錢，還是為了理想？結(jié)果有1245人選擇了“為了賺錢”，占到了81.9，有275人選擇了“為了理想”。有意思的是，20年之后，人們對這1520名學(xué)生作了跟蹤調(diào)查，結(jié)果讓人大吃一驚：受調(diào)查的學(xué)生中有101名成了百萬富翁，其中100名當時選擇的是“為了理想”。真的發(fā)人深思啊。
第二、希望同學(xué)們管好手機，勤奮學(xué)習(xí)。一定要管理好你的手機。電視劇《手機》最終給出的結(jié)論是：麻煩制造者。對個別同學(xué)來說，手機是誘使他作弊的工具，是游戲玩樂的天堂，是成績下降的罪魁禍首。要想成績上升，就要管好手機，管好手機就是管好自己。
古往今來，不管你是什么人，“勤”總是成功的必要保證。諾貝爾獎得主李政道在浙江大學(xué)求學(xué)時，他的勤奮好學(xué)是出了名的，老師布置的功課他很快就做完了，他央求老師說“我覺得您布置的功課不夠味，能不能再出些題目讓我做？”。同學(xué)們，別忘記了“天道酬勤”的諄諄告誡?！疤焐喜粫麴W餅”，“幸福不是毛毛雨”。老舍先生說過：“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃若日久不用石磨，也會生銹，成為廢物?！鼻趭^磨尖了你才華的刀刃，讓你在知識的海洋中劈波斬浪，風(fēng)雨無阻。這把刀，可以幫你排憂解難，登上智慧的高峰。請你記住： “勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！币舱鐞垡蛩固顾f：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。 哈佛大學(xué)有句名言：“只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味”。
第三、希望同學(xué)們學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。不要攀比誰穿的好，誰吃的好，我們要 “不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校要進一步持續(xù)加強常規(guī)管理，進一步落實各項規(guī)范實施細則。希望同學(xué)們在學(xué)校這個優(yōu)良環(huán)境中，刻苦鍛煉自己，遵規(guī)守紀，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，衣著大方，舉止文雅得體，夏天來到，你不要在教學(xué)區(qū)穿拖鞋，顯得散漫慵懶，也不要再教室內(nèi)“赤膊上課”，顯得野蠻而缺乏教養(yǎng)；不要吸煙、不上營業(yè)性網(wǎng)吧和黑網(wǎng)吧，不追求奇裝異服，不染發(fā)、不燙發(fā)，不攀比穿戴，永遠都要明白：清水出芙蓉，天然去雕飾，純樸、自然、大方的學(xué)生最美；要尊重同學(xué)，寬容別人，營造和-諧關(guān)系；誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物；養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)會做事，學(xué)會做人，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈?！安ハ乱粋€行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！敝挥邪衙\掌握在自己手中，我們的生命才能閃閃發(fā)光。請牢記：最能讓你依靠的人是自己，能拯救你的人也只能是自己。
在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，上樓下樓、出操、課間活動，上下學(xué)路上要遵守交通安全、公共安全，絕不玩危險性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。個別同學(xué)還存在不良習(xí)慣，如語言不文明，粗言穢語；抽煙、經(jīng)常出入于營業(yè)性網(wǎng)吧，愛用手機在被窩里上網(wǎng)，這些都要堅決克服。有的同學(xué)，迷醉于卿卿我我，很早就開始談戀愛，結(jié)果荒廢了學(xué)業(yè)，貽誤了大好年華，才十幾歲就把自己的老本搭進去了，到頭來后悔莫及，留下遺恨的青春。這里我有兩句話送給你們：天涯何處無芳草，不成事業(yè)不成家。
進行好自主學(xué)習(xí)。新課改要求我們學(xué)習(xí)要自主，合作，探究。要認真讀書、積極思考、認真演練；要勇于發(fā)言，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補己之短。對那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來講，說對說錯都不重要，最重要的是開口說話！只要你敢開口說話，你就動腦思考，在不斷開口說話、動腦思考的過程中，你的學(xué)習(xí)就會步入良性循環(huán)的境地。你要從每一天的跑操和課間操開始，錘煉精神，鍛造人生！我相信你會成xx市xx高中的品牌，勇做品學(xué)兼優(yōu)的xx市xx高中人，讓xx市xx高中為你而驕傲！
同學(xué)們，豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。校園的鈴聲在呼喚著新的希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們更加輝煌燦爛的明天！
二〇一五年五月十二日
紀律教育年講話稿篇五
同學(xué)們：
今天上午，我們學(xué)校召開一個以安全、紀律為主題的大會，剛才學(xué)導(dǎo)處張主任對安全方面進行了囑托，這體現(xiàn)老師和學(xué)校對大家的拳拳愛護之心。學(xué)生處劉主任指出學(xué)生中存在的問題并重新學(xué)習(xí)了違紀處罰條例，其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心；在此我希望在座的各位同學(xué)認真吸取教訓(xùn)，引以為戒，加強安全意識，自覺遵紀守法，以實際行動做一名受人歡迎和尊重的二中學(xué)生。
我結(jié)合近期同學(xué)們的表現(xiàn)講二個問題：第一個問題是關(guān)于學(xué)生之間矛盾糾紛的如何正確處理；第二個問題是關(guān)于男女生之間如何相處。
第一個問題：關(guān)于學(xué)生間矛盾糾紛的處理。
我們生活的這個世界，矛盾無處無時不在。如何正確處理生活中的矛盾或糾紛是你我都要直面的重要問題，更是你我能否安全生存，能否快樂生活和學(xué)習(xí)的重大問題。同學(xué)們從全縣各地來到二中，首要的目的是好好學(xué)習(xí)，成人成才，考上大學(xué)，報答師長。有的同學(xué)能在三年的時間里刻苦學(xué)習(xí)，陽光生活，與同學(xué)關(guān)系和睦，最后有一個圓滿的結(jié)局；而有這樣一小部分人，總是不斷的有麻煩產(chǎn)生，時不時和同學(xué)鬧矛盾，進而甚至大打出手，讓自己整天心里煩躁壓抑，情緒低落，沒法學(xué)習(xí)，讓家長經(jīng)常往返于學(xué)校與家里之間，讓班主任為你操碎了心，給學(xué)校帶來了惡劣的社會影響，變成了一個人人不愛見的人。
我認為主要有以十個方面的原因：
1、父母疏于管教父母因各種原因沒有在孩子的關(guān)鍵年齡對孩子進行適當?shù)慕逃?，?dǎo)致這些學(xué)生在外結(jié)交不三不四人等，拉幫結(jié)派，惹事生非。不少學(xué)生家庭不能給與孩子足夠的家庭溫暖致使學(xué)生結(jié)交了社會上的不良人員，尚未具有明辨是非能力的孩子從所謂的“哥們兒”那里尋求到“溫暖”，受他們挑唆、利用而參與斗毆。
2、父母管教手段過于暴力有一部分這樣的父母，在孩子很小的時候，當孩子犯錯誤的時候或?qū)⒆硬粷M意的時候，就對孩子進行體罰，這樣就會造成子女心理上的暴力傾向，多數(shù)孩子表現(xiàn)為：內(nèi)向寡言，情緒易激動，只會用暴力解決一切。
3、早戀引起“爭風(fēng)吃醋”，與動物世界可有一比。
4、虛榮心作祟，死要面子，往往在騎虎難下之時，揮舞起拳頭；這種情勢往往取決于圍觀者的態(tài)度，如果看客較多，起哄、叫囂，那勢必造成為“面子”而斗毆。這也是為什么我校，其實還有很多學(xué)校將打架在場的人均按參與處理的原因。
7、以暴制暴。這類學(xué)生本是事件受害者，但未能采取正當手段維護自身利益，解決問題，反而糾集社會上不良分子，以暴力手段實施報復(fù)行為，由受害者變?yōu)楹θ苏?，?dǎo)致惡性后果；中央12臺《懺悔錄》中這樣的例子太多了，看看吧，看了可能會讓你更為清醒些。
8、缺乏教養(yǎng)。這類同學(xué)可能人品還是很不錯的，但是由于家庭影響或同伴影響，養(yǎng)成一些別人無法忍受的壞習(xí)慣，經(jīng)常會有一些刺激性的語言和動作，往往因一句話、一個動作刺激，引發(fā)打架斗毆。
總之，經(jīng)常大打出手的人是得病的人，是心理上的疾病。心病還需心藥治，同學(xué)們要從以下六方面來努力改善自己的家庭和學(xué)校人際關(guān)系，充實自己的生活，提高自己的品味，從而杜絕打架，愉快和諧地度過美好而激情的三年青春歲月，收獲成功，收獲友誼，收獲美好。
同學(xué)們要從以下七方面來努力提高和完善自己才能避免陷入惡性循環(huán)：
1、學(xué)會溝通人人都是渴望溝通的。從心理學(xué)上來講，把心里話講出來，本身就是一種宣泄，一種釋放。特別是面對困難，困惑，痛苦，煩惱等的時候，要找值得信賴的好朋友，或者非常信任的老師來傾訴，來請教，既宣泄了負面情緒，還有可能找到處理問題的好辦法。
2、加強法制學(xué)習(xí)。打架斗毆極易觸犯法律，是青少年犯罪的常發(fā)案件，后果嚴重，急易形成“以暴制暴”的惡性循環(huán)。建議大家周末放假回去后看十二臺《懺悔錄》，一定會讓你受益匪淺。
3、學(xué)會寬容在發(fā)生爭吵時要相互忍讓，不要因小事爭高低、論輸贏，更不要針鋒相對，以牙還牙；若是一方輕微的動起手腳，做到“打不還手”，盡快脫離接觸，避免事態(tài)擴大。
4、珍惜緣分在一起同窗共讀是一種緣分，同學(xué)之間的友誼是非常純真深厚的，現(xiàn)在你可能體會不深，但畢業(yè)后你會越來感受越深，你會因上學(xué)時不團結(jié)同學(xué)而慚愧后悔。
5、培養(yǎng)自己建立良好人際關(guān)系的能力。有的同學(xué)和班里幾乎每個同學(xué)關(guān)系都不好，還處處抱怨是這個班級不好，都是別人的錯。這類同學(xué)一定要從自身找問題，積極參加我校的各種社團活動，它可以使你們體驗到自身能力及價值，從而滿足精神需要，豐富課余生活，消除空虛感。
說到底，最根本的辦法還是，加強學(xué)生自身修養(yǎng)，通過多讀書，讀好書，形成正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)適度的自尊，能夠看到每個人的優(yōu)點并積極向他學(xué)習(xí)。這樣一來，你的學(xué)習(xí)生活會很陽光的。
第二個問題：男女生交往適時有度。
正常的男女交往我們老師是提倡的，是持歡迎態(tài)度的。但是，有一些現(xiàn)象卻很丑陋：
1、有的學(xué)生純粹是為了一種心理上的滿足，一種精神上虛假的安慰，一種虛榮心的平衡，一種與眾不同的刺激而在學(xué)校卿卿我我，形影不離。
2、有的學(xué)生好吃。為達到這個目的，不惜借助于他人的力量，找個朋友。一來可以“裝飾門面”，二來可以解決用錢的需要。朋友可以相互“幫助”，特別是在金錢上予以支持。言行舉止方面無絲毫隱藏，公開地成雙入對出入校園。
3、有的學(xué)生具有變態(tài)扭曲的競爭心理，她們希望有異性交往、追逐，以顯示其漂亮，有本事、瀟灑。她懷有一一種畸形的炫耀心理?；ハ嗯时日l先找到對象，誰的朋友漂亮、英俊、瀟灑等作為炫耀的資本，這很不正常。
4、有的學(xué)生看到同學(xué)找了異性朋友，心理上很不平衡，于是也加入早戀的行列，這是典型的從眾心理。
這種所謂的早戀影響極大，我可以在這里給大家例舉幾條，你細心的體會一下：
1、一部分同學(xué)上課注意力不集中，精力分散，情緒波動大。時而興奮，時而失眠，胡思亂想。
2、有的學(xué)生感情沖動，遇事不冷靜，不考慮后果，有的甚至多角戀愛，出現(xiàn)爭風(fēng)吃醋，打架斗毆的現(xiàn)象，嚴重影響同學(xué)情緒及同學(xué)之間的團結(jié)。
3、有的學(xué)生交異性朋友，為了討對方的歡喜，給對方送禮物，請吃飯，一起逛等。有的同學(xué)為了討好異性同學(xué)的歡喜，不惜一切代價打扮自己。有的學(xué)生不惜一切手段，向家長索取錢財，以滿足自己開支的需要。
4、對班級而言，敗壞了班風(fēng)；對學(xué)校而言，污染了學(xué)風(fēng)；有的甚至造成十分惡劣的社會影響。
作為在校學(xué)生，我提議，在與異性交往中應(yīng)該堅持5個原則：
1、宜泛不宜專的原則。
在交往中要做到與眾多異性同學(xué)接觸，廣泛接觸有利于獲得豐富的知識及人生經(jīng)驗。得到一人的關(guān)心不如得到眾人的關(guān)心，盡量不要與某個固定的異性有過多的來往。
2、宜短不宜長的原則。
在與異性的交往中，與某個人的交往時間不要太長，次數(shù)不要太多。時間長、次數(shù)多會引起家長、老師及同學(xué)的誤會。
3、宜遠不宜近的原則。
從美學(xué)的角度來講，距離產(chǎn)生美。與異性同學(xué)的交往，要保持一定的距離，離得太近，可能會招來一些是非，帶來一些麻煩。在關(guān)系上、情感上、空間距離等方面都應(yīng)堅持這個原則。
4、宜遲不宜早的原則。
同學(xué)之間保持正常的友誼，這是無可厚非的，而且也是值得提倡的。這樣可以促進同學(xué)相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同提高、進步與發(fā)展。
5、宜心動不宜行動的原則。
在平時的學(xué)習(xí)、生活之中，異性同學(xué)之間相互吸引，相互羨慕，芳心萌動，那是正常的事，是生理、心理正常發(fā)育的結(jié)果，是每個人成長過程中出現(xiàn)的必然現(xiàn)象。但是，正處于人生發(fā)展的'關(guān)鍵時刻，要保持心態(tài)平靜，切不可感情用事，魯莽行動，做出讓人鄙視和無法見光的事情。
總而言之，青春是一首詩，是一首歌，是一幅美麗的畫卷，是一張潔白無暇的圖紙，能描繪美好的人生。把握得好能使青春煥發(fā)，把握得不好，青春就會黯然失色。中學(xué)生正值青春之際，有著無限的夢想與追求，是因為她的存在，才使世界變得豐富多彩。但愿青春之花開得絢麗多姿。
最后希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，高度重視安全工作。明確目標，端正態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
時光飛逝，歲月如梳。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期時間已經(jīng)過去一個多月了。我們要明確來學(xué)校的目的，明確自己的努力目標，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意謀學(xué)習(xí)，全心全意求進步。向自己、家長、老師交一份滿意的答卷。
謝謝大家！
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紀律教育年講話稿篇六
同學(xué)們：
你們好。
本學(xué)期自開學(xué)以來，在全體教師的辛勤教育下，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間，抓住機遇，珍惜青春，鉆研知識，追求進步，呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng)，整體情況良好，受到上級部門及廣大群眾的一致好評。但是，學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響，在校園中還存在各種不和諧的因素，這種現(xiàn)象日益突出。主要表現(xiàn)有：
1、打架斗毆現(xiàn)象仍舊嚴重存在。引起打架斗毆的原因是多方面的，有的是爭強好勝，有的以大欺小，以強凌弱，有個別同學(xué)發(fā)展到仗勢欺人，動輒對同學(xué)拳腳相加，并以武力威脅，敲詐弱勢同學(xué)，欺負弱小同學(xué)。
2、敲詐勒索又有所抬頭，有的已經(jīng)發(fā)展成犯罪，有同年級同學(xué)敲詐的，，有高年級敲詐低年級的，更有甚者個別同學(xué)內(nèi)外勾結(jié)，威脅敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。這樣的案件性質(zhì)惡劣，影響極壞，已經(jīng)初觸犯了法律，被公安機關(guān)立案偵查。
3、抽煙，亂花錢的現(xiàn)象沒有完全杜絕。盡管校規(guī)校紀明令禁止，實際上有禁不止。有些吸煙上隱的同學(xué)甚至在下課十分鐘的時間躲在廁所內(nèi)吸煙，過吧煙癮，在同學(xué)中造成了惡劣影響，有的同學(xué)不珍惜父母的勞動成果，花錢如流水，大擺生日宴會，從沒考慮過這錢該不該花，沒能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、法律意識，集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。有些同學(xué)不聽家長勸告，不聽教師教誨，做事不計后果，距離健康成長的路子越來越遠。還有些同學(xué)不珍惜班級、集體榮譽、個人形象，私下里結(jié)交一些不思進取不求上進的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學(xué)習(xí)不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴重，有的男生結(jié)拜兄弟，女生結(jié)拜姐妹，發(fā)展成黑-社-會性質(zhì)的小團體，成為社會的渣滓。
5、個別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果，有的上課睡覺，有的頂撞教師，有的不完成教師布置的作業(yè)任務(wù)，更有甚者存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，叫別人替做作業(yè)的現(xiàn)象。
6、有的同學(xué)閱讀不健康的書籍，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)小說、武俠小說、言情小說中虛幻的世界里，意亂情迷，無心學(xué)習(xí)，難以自拔，嚴重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧，無法擺脫，如癡如醉，因此而荒廢學(xué)業(yè)，給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。
7、校園里不文明的.現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。早、午飯間，班內(nèi)靜不下來，課間追逐打亂，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話，行為不文明，隨手亂扔垃圾，遲到進教室，進辦公室不喊報告，有的學(xué)生叫老師的名，給同學(xué)起外號，還有的同學(xué)儀容儀表不符合學(xué)校要求，留長發(fā)，染黃發(fā)，燙發(fā)，穿奇裝異服。
造成上述違紀現(xiàn)象的原因，我認為主要是同學(xué)們自身原因。進入初中以后，大家的自我意識增強了，覺得自己長大了，但是，實際上還不夠成熟，辨別是非能力還不夠，自控能力還不強，容易受不良風(fēng)氣的影響。
首先表現(xiàn)在對校規(guī)校紀的約束界限模糊，認識不明，往是大錯不犯，小錯不斷。有些同學(xué)在家的時候唯我獨尊，自私自利的毛病，什么校規(guī)校紀，從不放在眼里，行為處事我行我素，喜歡贊美之詞，容不下逆耳之言。久而久之，就是是非不分，惡習(xí)不改，行為散漫。其次是表現(xiàn)在情感方面，初中這個年齡階段容易沖動，好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做事是違紀現(xiàn)象，但是，事到臨頭常因沖動而喪失理智，頭腦一熱把校規(guī)校紀全置于腦后了，出事后，后悔莫及。再次，還表現(xiàn)在心理因素上，一些違紀行為的發(fā)生和不健康的心理有密切關(guān)系，如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理，發(fā)生的群毆事件，參與人數(shù)之多，就是哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確的看待和處理矛盾，遇到一些小挫折和困難就心灰意冷，或者悲觀厭世，甚至產(chǎn)生過激行為和想法。
此外，還有的家庭教育的缺失的原因，一些留守學(xué)生，因家庭教育缺失而經(jīng)常違犯，養(yǎng)成一些惡習(xí)，影響自己的學(xué)習(xí)和生活。
為了讓同學(xué)們在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟，實現(xiàn)自己的美好理想，我對同學(xué)們提幾點要求。
1、嚴格遵守校規(guī)校紀，認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實做到尊師愛友，自律自強，誠實守法，遵守公德，愛護公物，做一個遵紀守法的好公民。
2、俗話說;“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律。我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。在一個良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶，一個紀律渙散的班級，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也得不到保證。因此，好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的秩序，必須靠嚴明的紀律和規(guī)章制度來維持。
3、正確處理各種矛盾和糾紛，遇到困難找老師，找學(xué)校，找班干部，與其他同學(xué)發(fā)生矛盾后，向老師反映，向?qū)W校報告，不自己解決問題，更不叫社會青年和家庭參與。遇到自己被毆打，被敲詐，不忍氣吞聲，不敢告訴家長或老師，這樣就助長了這些違紀同學(xué)的囂張氣焰，后患無窮。
4、明確目標，端正態(tài)度，全方位的投入緊張的學(xué)習(xí)之中。
這學(xué)期，已經(jīng)過了將近一半，期中考試也即將來臨。因此大家要明確來到學(xué)校的目的，明確自己努力的目標。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意求進步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，發(fā)揚早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時間，分秒必爭，要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，持之以恒的落實到具體行動中，這樣就會在期中考試中考出理想的成績，向老師，向家長交一份滿意的答卷。
5、講文明，尊師團友，禮貌用語。
“一日為師，終生為父”，沒有老師的辛苦教學(xué)，就不會有你美好的未來。因此，無論何時何地，都不能忘記老師的恩情。老師就是你的再生父母。作為學(xué)生，應(yīng)該不斷提高自己的思想覺悟和道德品質(zhì)。無論在何時何地，見到教師要大而敬之，不能敬而遠之，向老師問聲好，無論教過你的還是未教你的都應(yīng)該尊敬，見到你認識的中心校領(lǐng)導(dǎo)也要問聲好。一聲“老師好,一股股暖流涌入師生的心田，融洽了師生關(guān)系，和諧了校園氣氛，我們的校園氣氛因此而變得更加美好，我們的明天會變得更加燦爛，我們的人生會變得越來越輝煌。
同學(xué)們，無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。
紀律教育年講話稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
召開這么大規(guī)模的學(xué)生紀律整頓大會，是為了加強常規(guī)管理，為了優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境，也是為了更加嚴格的要求和約束同學(xué)們的。因為，在我們學(xué)校超過95%的學(xué)生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關(guān)問題做個發(fā)言。
通過實踐證明，我們學(xué)校的寄宿生管理工作是成功的，通過同學(xué)們的努力也取得過一定的成績，在職教基地的寄宿生工作這一塊來說，我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學(xué)們，是大家的共同努力才會有這樣的成績。
在寄宿生管理工作方面，學(xué)校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設(shè)，寢室財產(chǎn)的維修到寄宿生管理老師人數(shù)的安排都是相當巨大的`。這一切都體現(xiàn)了學(xué)校對寄宿生同學(xué)的重視和關(guān)心。
今天的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣布了本學(xué)期一部分的學(xué)生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。其實，做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的，我大致羅列一下：
1、學(xué)習(xí)時間多（路途不遠，不必在求學(xué)的路上浪費過多的時間）。
2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽感、培養(yǎng)競爭意識。
3、集中學(xué)習(xí)集中管理有利于營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、基本上是全天候的老師輔導(dǎo)（不管是生活還是學(xué)習(xí)方面）。
5、學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律，在學(xué)校和老師的管理下加強了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數(shù)過多，管理難度就會越大。
正所謂有人的地方就會有矛盾，這么多同學(xué)生活在同一個區(qū)域里，必然會產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾，這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。
在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中會產(chǎn)生很多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學(xué)之間的感情。古人云：化干戈為玉帛。俗語說的好：大事化小小事化了。
在這里我借這個機會，想對同學(xué)們提出幾點要求和建議。
首先是幾點建議：
1、不管是從小學(xué)到初中，還是由初中到高中，每個人的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境都在改變，本身都需要有個適應(yīng)過程，但是這個過程不能太久，一個教育專家說的好：只有人來適應(yīng)環(huán)境的改變，環(huán)境是不會來適應(yīng)人的改變的。所以我們必須盡快適應(yīng)寄宿生活，要不然寄宿求學(xué)就變得沒有意義了。
2、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率是決定寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵，同學(xué)們比走讀的同學(xué)在學(xué)習(xí)時間上是有絕對優(yōu)勢的，而且晚自習(xí)有專職老師值班，如果遇到學(xué)習(xí)上的困難可以利用在晚自習(xí)的期間及時解決。但是，同學(xué)們捫心自問，晚自習(xí)期間浪費了多少時間？玩手機，聽歌，發(fā)呆，講話，做各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。
3、不能過多的依賴老師。
老師不是萬能的，很多事情對于現(xiàn)在的同學(xué)們來說是可以做好的，照顧好自己的生活，照顧好自己的飲食起居，完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師只能給予同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和解決同學(xué)們的困難，而不是給同學(xué)們當保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。
4、要休息好。
這個休息是指，同學(xué)們一定要嚴格按照學(xué)校安排的作息時間來安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。作息時間的安排是科學(xué)的，是有它的道理的，要不然不會整個社會、整個教育系統(tǒng)都是按照這樣的作息時間來安排的。
特別的晚就寢以后，我們同學(xué)之中有很多夜貓子，晚上不睡，白天沒精神，試問這樣的同學(xué)，他能把學(xué)習(xí)搞好嗎？其次，幾點要求：這些都是老生常談的問題了，但是在這里還是有必要再次提醒同學(xué)們：
1、嚴格遵守作息時間。早晨按時起床，打掃衛(wèi)生，上課不遲到不早退，晚自習(xí)不得無故缺席遲到，就寢后立即關(guān)燈睡覺。
2、晚自習(xí)嚴格遵守學(xué)校的管理制度，服從老師管理，嚴格要求自己。
3、安全問題，處理好于同學(xué)、老師之間的關(guān)系，不要動不動就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
4、在寢室期間，遵守寄宿區(qū)的相關(guān)規(guī)定，做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證寢室干凈整潔，于同學(xué)之間友好相處，尊敬寄宿管理老師。
最后，送同學(xué)們一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”個人的修養(yǎng)、素質(zhì)都是從很小的事情和細節(jié)體現(xiàn)的。
我要說，任何嚴格的規(guī)定都是為了我們同一個目標，那就是希望在座的各位學(xué)子能更好的生活、學(xué)習(xí)、實現(xiàn)心中的理想。
謝謝大家！
紀律教育年講話稿篇八
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學(xué)生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，后悔當初，為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
自由散漫、無視紀律的惡習(xí)即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。我讀大學(xué)的時候有個關(guān)系特別好的同學(xué)，姓陳，他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好，就是有個小毛病特愛遲到，畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習(xí)，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實習(xí)中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席，結(jié)果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團大家應(yīng)該都知道，是我國最大的pc生產(chǎn)商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要！
看看我們的儀容儀表：
（二）規(guī)則意識不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣。
我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導(dǎo)他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現(xiàn)就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動力。
我讀到過一篇文章，我國的一位外貿(mào)官員，身在國外，有一次去廁所，出得門來，被一年輕女士攔住，詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里，她說兒子進廁所很久了，還沒有出來。外貿(mào)官員想起，他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴，這就是規(guī)則意識。
社會是一個整體，人與人之間遵守規(guī)則，會使生活變得愉快、和諧和安定。
作為一名中學(xué)生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生的良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學(xué)校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學(xué)要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。每個人的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習(xí)慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習(xí)慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習(xí)慣？習(xí)慣，就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習(xí)慣成自然，而習(xí)慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。
紀律教育年講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
召開這么大規(guī)模的學(xué)生紀律整頓大會，是為了加強常規(guī)管理，為了優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境，也是為了更加嚴格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。因為，在我們學(xué)校超過95%的學(xué)生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關(guān)問題做個發(fā)言。
通過實踐證明，我們學(xué)校的寄宿生管理工作是成功的，通過同學(xué)們的努力也取得過一定的成績，在職教基地的寄宿生工作這一塊來說，我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學(xué)們，是大家的共同努力才會有這樣的成績。
在寄宿生管理工作方面，學(xué)校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設(shè)，寢室財產(chǎn)的維修到寄宿生管理老師人數(shù)的安排都是相當巨大的。這一切都體現(xiàn)了學(xué)校對寄宿生同學(xué)的重視和關(guān)心。
今天的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣布了本學(xué)期一部分的學(xué)生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。其實，做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的，我大致羅列一下：
1、學(xué)習(xí)時間多(路途不遠，不必在求學(xué)的路上浪費過多的時間)。
2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽感、培養(yǎng)競爭意識。
3、集中學(xué)習(xí)集中管理有利于營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、基本上是全天候的老師輔導(dǎo)(不管是生活還是學(xué)習(xí)方面)。
5、學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律，在學(xué)校和老師的管理下加強了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數(shù)過多，管理難度就會越大。
正所謂有人的地方就會有矛盾，這么多同學(xué)生活在同一個區(qū)域里，必然會產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾，這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。
在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中會產(chǎn)生很多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學(xué)之間的感情。古人云：化干戈為玉帛。俗語說的好：大事化小小事化了。
在這里我借這個機會，想對同學(xué)們提出幾點要求和建議。
首先是幾點建議：
1、不管是從小學(xué)到初中，還是由初中到高中，每個人的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境都在改變，本身都需要有個適應(yīng)過程，但是這個過程不能太久，一個教育專家說的好：只有人來適應(yīng)環(huán)境的改變，環(huán)境是不會來適應(yīng)人的改變的。所以我們必須盡快適應(yīng)寄宿生活，要不然寄宿求學(xué)就變得沒有意義了。
2、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率是決定寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵，同學(xué)們比走讀的同學(xué)在學(xué)習(xí)時間上是有絕對優(yōu)勢的，而且晚自習(xí)有專職老師值班，如果遇到學(xué)習(xí)上的困難可以利用在晚自習(xí)的期間及時解決。但是，同學(xué)們捫心自問，晚自習(xí)期間浪費了多少時間?玩手機，聽歌，發(fā)呆，講話，做各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。
3、不能過多的依賴老師。
老師不是萬能的，很多事情對于現(xiàn)在的同學(xué)們來說是可以做好的，照顧好自己的生活，照顧好自己的飲食起居，完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師只能給予同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和解決同學(xué)們的困難，而不是給同學(xué)們當保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。
4、要休息好。
這個休息是指，同學(xué)們一定要嚴格按照學(xué)校安排的作息時間來安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。作息時間的安排是科學(xué)的，是有它的道理的，要不然不會整個社會、整個教育系統(tǒng)都是按照這樣的作息時間來安排的。
特別的晚就寢以后，我們同學(xué)之中有很多夜貓子，晚上不睡，白天沒精神，試問這樣的同學(xué)，他能把學(xué)習(xí)搞好嗎?其次，幾點要求：這些都是老生常談的問題了，但是在這里還是有必要再次提醒同學(xué)們：
1、嚴格遵守作息時間。早晨按時起床，打掃衛(wèi)生，上課不遲到不早退，晚自習(xí)不得無故缺席遲到，就寢后立即關(guān)燈睡覺。
2、晚自習(xí)嚴格遵守學(xué)校的管理制度，服從老師管理，嚴格要求自己。
3、安全問題，處理好于同學(xué)、老師之間的關(guān)系，不要動不動就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
4、在寢室期間，遵守寄宿區(qū)的相關(guān)規(guī)定，做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證寢室干凈整潔，于同學(xué)之間友好相處，尊敬寄宿管理老師。
最后，送同學(xué)們一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”個人的修養(yǎng)、素質(zhì)都是從很小的事情和細節(jié)體現(xiàn)的。
我要說，任何嚴格的規(guī)定都是為了我們同一個目標，那就是希望在座的各位學(xué)子能更好的生活、學(xué)習(xí)、實現(xiàn)心中的理想。
謝謝大家!
紀律教育年講話稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好，半期考試已經(jīng)結(jié)束，下面我就對于這半學(xué)期以來我們學(xué)校在學(xué)校安全、紀律養(yǎng)成、衛(wèi)生防病三個工作方面，做出如下總結(jié)。
一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。下面就這半期以來我們學(xué)校及老師所作出的工作簡單總結(jié)如下：
1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育，加強對學(xué)生的安全管理。注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全做細，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實在行動上！”
2、班主任老師嚴格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度，時時掌握本班學(xué)生的在校情況。有事不能上學(xué)的學(xué)生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續(xù)。嚴禁其他學(xué)生捎假或?qū)W生自己口頭請假，請假期滿以后，學(xué)生必須由家長送至學(xué)校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。
3、經(jīng)常提醒同學(xué)們注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
合理釋放能量，可以在院子有序地組織活動，不準大喊大叫，陰陽怪氣，不準在教室及樓道追逐打鬧，更不能在教室及教室周圍進行任何體育活動。
5、上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具打鬧玩耍，注意勞動安全；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、五一收假后學(xué)校將增加午休，要求在午休時間一定要遵守紀律按時午休，在規(guī)定時間之前不許入校，也不許在大門外等候入校。
7、天氣炎熱時候為溺水事故的高發(fā)時節(jié)，要求同學(xué)們不準在堤壩、河塘等處游泳、洗澡。不進入危險地方玩耍，不爬樹掏鳥。
8、要求大家在來回學(xué)校路上一定要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在路上停留或到他處玩耍。放學(xué)后嚴禁在廣場滑旱冰。
當然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全等等?？傊?。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、在紀律方面，遵規(guī)守紀，完善自我俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守信，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱等。
三是不按時完成作業(yè)，不思進取，渾渾噩噩等。
以上種種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評。情節(jié)嚴重者，無條件讓家長領(lǐng)回反省教育，根據(jù)情節(jié)給予不同程度處理。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物、隨手丟棄垃圾、少先隊員紅領(lǐng)巾不佩戴或者佩戴不規(guī)范等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
（1）重點針對飲食衛(wèi)生開展預(yù)防工作，嚴把“病從口入”關(guān)，學(xué)校食堂要嚴格執(zhí)行食品安全衛(wèi)生制度，確保我校師生安全食用。
（2）認真搞好校園衛(wèi)生，每天堅持打掃。教室桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng)，地面保持干燥無積水；清潔區(qū)要做到無塑料袋、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角。建立班級衛(wèi)生檢查制度，對班級的衛(wèi)生要進行評比打分，及時公布分值。各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，負責(zé)衛(wèi)生保潔工作。
（3）認真搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂倒垃圾和污物，做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡，勤剪指甲。不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。不吃不潔食物，夏天生吃瓜果等一定要清洗干凈。
同學(xué)們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)本學(xué)期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝大家。
蔡寨回民中心小學(xué)。
2014年4月29日。
紀律教育年講話稿篇十一
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們高一年級的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進入中學(xué)一些紀律要求做一說明：
一、上課紀律。
1、嚴禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
3、嚴禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴禁課堂不尊重老師。
6、嚴禁擾亂課堂紀律。
7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的事情。
8、認真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認真做好作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀律。
1、自習(xí)課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進行朗讀，其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀律。
1、課間操在教學(xué)樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關(guān)好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學(xué)后直接回家，盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。步行時，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
紀律教育年講話稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
今天是開學(xué)第四周，其實是我們正式上課三周時間，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體學(xué)生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。這學(xué)期這們學(xué)生管理的基本思路是以扎扎實實抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣為切入點，以轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)為突破口，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟繕耍瑸樘嵘逃虒W(xué)質(zhì)量服務(wù)。下面我就紀律安全方面給全體同學(xué)提幾點希望和要求：
第一，要有責(zé)任感。
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任，遵守校紀校規(guī)，是一個有責(zé)任感的學(xué)生必須做到的，是你做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的必備條件。所以希望同學(xué)們要以對家庭、對父母、對自己的責(zé)任感，按照學(xué)生日一日常規(guī)來嚴格要求自己，只有這樣，才能取得優(yōu)秀的成績，才能實現(xiàn)自己的高中夢想。
第二，要有理想，要有目標。
我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹木一樣地成長，每個同學(xué)都要對自己的發(fā)展有一個規(guī)劃，給自己定出一個明確的目標，我們的目標是什么？我們的目標就是要考一個理想的高中，考上寶中。七年級的同學(xué)我們應(yīng)該慶幸還有充足的時間，從現(xiàn)在開始要實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，盡快投入到初中緊張的學(xué)習(xí)當中。八年級的同學(xué)要抓住初中學(xué)習(xí)關(guān)鍵的時期，想辦法在提高自己的學(xué)習(xí)上下功夫，九年級的同學(xué)要從現(xiàn)在起就要有緊迫意識，瞄準中考，投入到爭分秒的學(xué)習(xí)當中。
第三，要遵守紀律，完善自我。
1俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！绷己玫募o律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名中學(xué)生，要認真學(xué)習(xí)并且要嚴格遵守學(xué)校印發(fā)的學(xué)生一日常規(guī)。短短的開學(xué)幾周來我們的學(xué)生當中難免存在少數(shù)違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，甚至有的九年級學(xué)生攜帶手機，既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴重的安全隱患；在七年級同學(xué)當中還出現(xiàn)了小偷小摸的行為，有個別同學(xué)偷拿別人的東西、書本，這不僅是違紀行為，而且是違法行為。還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律，上課睡覺，不完成作業(yè)，甚至不做作業(yè)。特別是個別同學(xué)長期不能完成作業(yè)，不愿意完成作業(yè)，每天按時完成作業(yè)是每個學(xué)生最基本的要求，這學(xué)期我們要重點抓不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象。從開學(xué)我們就要求每一個班、每一個學(xué)生要認真《學(xué)生一日常規(guī)》，今年學(xué)校新修訂的一日常規(guī)里面專門列了一項“作業(yè)規(guī)則”，要求所有學(xué)生必須認真完成當前的課內(nèi)作業(yè)，書寫規(guī)范、認真，字跡端正、清楚，書面整潔，避免錯別字。并在當天規(guī)定時間內(nèi)上交。每天放學(xué)回家后認真完成老師布置的家庭作業(yè)和教材配套的練習(xí)冊，并由家長簽字。希望部分有上述問題同學(xué)們從今天起能夠改正這些問題，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣。同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉和制止，我們同學(xué)都要珍惜這個學(xué)習(xí)機會，對于不是我們學(xué)區(qū)的學(xué)生如果違反學(xué)校紀律，不完成作業(yè)等，必須回原學(xué)區(qū)上學(xué)。
第四，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，對幸福的人生起作重大作用，所以我們必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們要準時到校，到校以后要迅速進入教室學(xué)習(xí)，必須養(yǎng)成一進教室就學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都循環(huán)檢查。開學(xué)以來大多數(shù)同學(xué)已養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣，希望大家繼續(xù)堅持與發(fā)揚。
在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。我們不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，進樓即靜，不高聲喧嘩，迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
2第五，要珍愛生命，增強安全意識。
在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
在學(xué)校早操、集會、體育課上一定要聽眾老師的統(tǒng)一指揮與安排，嚴防出現(xiàn)不安全的事情。課間不在樓道、教室、校園追逐打鬧和玩球。課間未履行請假手續(xù)，不得隨便出校門。我們提倡步行或者由家長接送來返校，不提倡學(xué)生騎自行車上學(xué)，禁止任何學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車，不能在校外和學(xué)校規(guī)定的地點之外存放自行車，如果出現(xiàn)意外或者丟失自己負責(zé)。
我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責(zé)，對家庭、對父母負責(zé)，一定要把安全放在第一位，絕不能開展危險游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知班主任或?qū)W校，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
全體同學(xué)們，在今天的開學(xué)典禮上，我就學(xué)習(xí)、紀律、安全等方面講這么多，希望大家能抓住這有限的學(xué)習(xí)時間刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，自信自律，做一個有素質(zhì)、學(xué)習(xí)好的一中人！
謝謝大家。
紀律教育年講話稿篇十三
同學(xué)們：
你們好!
為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣，進一步增強學(xué)生的紀律意識，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現(xiàn)象，召開八年級學(xué)生紀律教育大會。
相信每個同學(xué)心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現(xiàn)這個目標的過程中，紀律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。
學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?，F(xiàn)象。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。
在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。
因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名小學(xué)生，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。
這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。
個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人;以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
5、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些大學(xué)生到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物，強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā);男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。
以上種.種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有犯紀的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學(xué)校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，人人爭當文明學(xué)生。
各位同學(xué)們，法紀教育應(yīng)該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
紀律教育年講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：踏著春天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期，在這春意盎然、萬象更新的陽春三月。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現(xiàn)這個目標的過程中，安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。
下面，我將就這幾個方面給各位做一些提醒和要求。
安全問題是一個老生常談的問題，今日，尤其是對六七年級的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求各位做到以下幾點：
（一）要注意交通安全
要求各位在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動給老年人讓座。下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況?，F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
1、學(xué)生必須知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。
2、斑馬線的含義。
3、人行路口的含義。
4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。
5、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則。
以上所說這些望同學(xué)們一定遵守，并在班會時，老師要領(lǐng)著同學(xué)們仔細的學(xué)習(xí)交通細則及交通法規(guī)。
（二）消防安全
在我們?nèi)粘Ｉ罾铮焯於茧x不開火，使用管理不好，會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學(xué)們要了解消防知識。
（三）要注意飲食安全。
（四）要注意教室的安全。
要求各位不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗；防止玻璃墜落傷人。
（五）集體活動和課外活動安全
培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針，組織學(xué)生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調(diào)安全，同學(xué)們必須遵守紀律，服從管理，聽從指揮。
（六）體育衛(wèi)生安全
在進行體育活動中，會發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害，所以說學(xué)校必須高度重視，嚴格要求學(xué)生，保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。必須對學(xué)生進行體育衛(wèi)生知識教育，使學(xué)生明確體育運動的目的意義，掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強管理，做到安全第一。
（七）要注意活動安全
上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
當然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全（上學(xué)期曾發(fā)生過）、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
（一）是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面；不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
（三）是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。
同學(xué)們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學(xué)期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
紀律教育年講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天是已是第十九周的星期一，離學(xué)期結(jié)束還有二周時間。按學(xué)校的的要求，結(jié)合我校的實際情況，下面，我對托管班的安全工作有如下的要求。
一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題，但面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點：
1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，加強對學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上!”
2、班主任要嚴格落實學(xué)生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數(shù)制度，時時掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學(xué)生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任簽字同意的請假條和學(xué)生的監(jiān)護人交接方能出校。
3、要注意飲食安全。學(xué)校原則上要求學(xué)生不能吃零食，不能帶零食回校。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，不許在教學(xué)樓道玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機小刀等帶進學(xué)校，宿舍內(nèi)嚴禁點蠟燭。嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧。
教室在高樓層的班級學(xué)生，有時會違反學(xué)校紀律，往樓下扔?xùn)|西，也就是平常所說的高空拋物，這是非常危險的。
5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;學(xué)校開會、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故，課間無特殊需要不能走過其他樓層。課余活動嚴禁追趕打鬧;在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍;同時要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)等惡劣天氣時要家長親自接送。
二、遵紀守紀，完善自我。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)習(xí)的重要保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集同黨來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴肅處理。
二是有個別學(xué)生不聽從食堂管理人員的管理，不按學(xué)校時間要求就寢，就餐，此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校點名批評。
三是在校就餐的個別學(xué)生無視學(xué)校紀律，一邊吃飯，一邊講口，一邊吃飯，一邊打鬧，很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生，極易引起疾病的傳播。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律，上課遲到，不假不到，上課睡覺，損壞公物，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種.種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
老師們、同學(xué)們，我們每個人的平安、健康不僅是個體健康成長的需要，更是關(guān)系到個人家庭的幸福團圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的某學(xué)校而不懈努力!
今晚的講話到此結(jié)束，祝我們?nèi)w托管班的老師學(xué)生身體健康，工作學(xué)習(xí)順利，萬事如意。謝謝大家!
紀律教育年講話稿篇十六
同學(xué)們：
你們好！為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行 為習(xí)慣，進一步增強學(xué)生的紀律意識，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對前段的一 些問題和現(xiàn)象，召開八年級學(xué)生紀律教育大會。 你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進入了八年級上學(xué)期這個重要階段。 相信每個同學(xué)心中 都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現(xiàn)這個 目標的過程中，紀律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。初二的`學(xué)生，正處于心 理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好 表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控 力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?，F(xiàn)象。 俗話說， “沒有規(guī)矩，不成方圓” ，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的 紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到 良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到 保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。 作為一名中學(xué)生，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 ，嚴 格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮 貌；遵守公德，愛護公物。 目前，在我們初二年級中存在有很多違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué) 生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生 思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端 正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提 高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老 師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除 此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試 李曦 作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。 對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令 退學(xué)，并記入檔案。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親 戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處 理，情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
5、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物，強討 惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡 是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，進“三室二廳”徹夜不歸。不文明上 網(wǎng)，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 將在全校亮相，并通報批評。
7、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講， 而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進，不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。
紀律教育年講話稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
踏著春天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期，在這春意盎然、萬象更新的陽春三月。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現(xiàn)這個目標的過程中，安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。
下面，我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。
安全問題是一個老生常談的問題，今天，尤其是對六七年級的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
（一）、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動給老年人讓座。下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
1、學(xué)生必須知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。
2、斑馬線的含義。
3、人行路口的含義。
4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。
5、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則。
（二）、消防安全在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開火，使用管理不好，會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學(xué)們要了解消防知識。
（四）、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗；防止玻璃墜落傷人。
（五）、集體活動和課外活動安全培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針，組織學(xué)生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調(diào)安全，同學(xué)們必須遵守紀律，服從管理，聽從指揮。
（六）、體育衛(wèi)生安全在進行體育活動中，會發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害，所以說學(xué)校必須高度重視，嚴格要求學(xué)生，保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。必須對學(xué)生進行體育衛(wèi)生知識教育，使學(xué)生明確體育運動的目的意義，掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強管理，做到安全第一。