愛情和婚姻是人生中一段重要的旅程，需要用心經(jīng)營。在寫總結(jié)時，要注意準確表達自己的觀點和思考。這是一些健身鍛煉的方法和建議，希望能夠幫助大家保持健康的身體和心態(tài)。
我學會了寫作小學篇一
今年我讀三年級了，聽同學說三年級要寫作文，還要寫好幾百字的作文，我爸爸怕我跟不上，就給我報了個作文補習班，今天我來到了作文補習班。
我在班上，好奇的等著老師來給我們講課，老師來了，老師祥細給我們講解了寫作的要點、步驟和要注意的方面，老師叫我們寫一首詩叫“不讓地球媽媽哭泣”，同學們你一句我一言說了多好關(guān)于保護環(huán)境的詞語和句子，老師把詞語和句子串起來給我們講解，按照老師講解的寫作方法，在老師和同學們的幫助下，我終于寫好，我給大家介紹一下吧!“誰在嘆氣!誰在嘆氣!原來是地球媽媽在嘆氣，誰在哭泣!誰在哭泣!原來是地球媽媽在哭泣，是呀!近年來地球媽媽受氣了，人類建起一座座工廠，工廠排去的廢水使小河不在清澈見底，人們建起一個個煙囪，排出的廢氣使空氣不在清新，請讓我們馬上行動起來，讓地球媽媽不在哭泣?！?BR> 今天寫了作文，讓我受益無窮，我以后不再害怕寫作文了。
我學會了寫作小學篇二
我的恩師是喬老師。那是一個夏天，姥姥牽著我的手，走進了喬老師的工作室。剛剛跟喬老師學作文的時候，我根本就不會寫文章，經(jīng)過喬老師的一番細心地指導(dǎo)我，我掌握了一些寫作方法，便踏上了學作文的之路。從此，我就堅持不懈地跟著喬老師學習寫作文，奔夢路開始了，走向了自己的理想。
剛開始，喬老師耐心地教我寫人作文，寫物作文，還有些景作文，還有……經(jīng)過了喬老師的一一指導(dǎo)，我努力的學，認真地聽，寫完了作文，就把作文交給喬老師批改。經(jīng)過一段時間的學習，喬老師就精心挑選我的一些優(yōu)秀作文，一篇，兩篇、三篇……被喬老師選中打印，又看著我的作文上了，我開心極了。最后，我被選中了去北京參加全國中小學生比賽，結(jié)果，我得了二等獎，這都是喬老師的功勞啊！
感謝喬老師的細心指導(dǎo)，感謝喬老師的一片真心，我終于學會了寫作文！
我學會了寫作小學篇三
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
今天媽媽給我買了一雙新皮鞋，我得意洋洋地穿著“它”去上學。結(jié)果一到教室，那潔白的皮鞋上被我同桌踩了一個黑黑的大腳印，他連忙說：“對不起，我不是故意的。”
回到家里，我氣呼呼地跟媽媽說了今天發(fā)生的事情。媽媽生氣的說：“你不應(yīng)該再踩他一腳。你應(yīng)該學會寬容。要向他承認錯誤，請求他的原諒?！?BR> 聽完媽媽的話，下午上學后，我對同桌說：“對不起，我不該踩你的鞋，請你原諒我?！?BR> 他笑了笑說：“沒關(guān)系的。”
自從那天起，我學會了寬容。有一天，我去書買書，要經(jīng)過馬路時，一輛自行車猛地沖過來，差一點就撞上人了，騎車的人連忙下來說：“沒事吧”
“沒事的，沒事的?！蔽也]和他爭吵，因我學會了寬容。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈!
我非常膽小，媽媽經(jīng)常說我：“什么時候才能長大一點，堅強一點呀!”
那天，我們都在爬山，一不小心，我被一塊石頭絆了一腳，跪到了作文網(wǎng)地上，還把膝蓋磕破了，我哭了起來，但是沒過一會兒傷口就不疼了，我也停止了哭泣。在下山的時候我又因那塊石頭絆倒了，這次我沒有哭，而是站了起來，心里想：你自己走路不看路怪誰呀哭哭有什么用呀，哭了你還是會疼。
那天，學校舉辦了“運動會”，我們那隊輸了，雖然沒拿到獎杯，但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望，因為我們隊一直表現(xiàn)非常棒，只不過在“袋鼠跳”的時候，袁磊一直想比他們快，所以總是早跳出去，又被迫回來重新跳，所以我們才輸?shù)?，我們并不比他們差?BR> 自從那兩次以后，我變的.堅強起來了，不會因為滑倒就哭鼻子了。我終于學會了堅強。
因為我看好多人都在廣場上玩滑板，看了我眼紅，所以就纏著老媽幫我買滑板，一場“口舌之戰(zhàn)”就拉開了序幕。
終于，我以超人的口才打倒了老媽，老媽決定給我買滑板。得到了滑板之后，老媽囑咐道：“可別再把滑板打入‘冷宮’了!”從此，我的滑板生涯就開始了。
我不會滑滑板，所以老媽就把“什么都會的大量”——爺爺給請來了。爺爺讓我先站在滑板上，然后爺爺扶著我，讓我做擺動訓練，起先，我只是擺動幾下就不行了。漸漸地，我擺動的時間越來越長，最后，爺爺決定讓我直接學會上板，行駛、控制方向和下板。剛開始，我一上板就批評了個四腳朝天，心想：還是不學了吧!不學也沒什么大礙。我便對爺爺說：“我不想學了!”爺爺生氣地說：“還說你要學，如果你不想學，這滑板不就報廢了!”聽了爺爺?shù)脑?，我就堅持了下來?BR> 終于我學會了滑滑板，再也不會眼紅那些會滑板的人了。
從這次學滑板的經(jīng)歷中，我學到了：做什么都不能半途而廢，一定要堅持下去。
不知從什么時候起，我就很羨慕會滑滑板的人，他們可以感受到飛一樣的感覺，真爽!于是，我下定了決心，一定要把滑滑板學會!我請求爸爸，爸爸就爽快地答應(yīng)了我。
爸爸給我買了一個滑板，來到了廣場，開始滑滑板了，爸爸溫和地對我說：“滑滑板，先要掌握平穩(wěn)技巧喲!”我聽了點點頭，笨拙地用腳踩了上去，試了幾次，身子慢慢地平穩(wěn)了。我得意地說：“爸爸，我學會了，滑滑板也不過如此嘛!”爸爸看了看我，和顏悅色地說：“既然你學會了，那我就教你滑了。首先，你踩上去之后，右腳要前后挪，這樣才可以前進!”我拉著爸爸的手，右腳前后挪，滑板慢慢地向前滑了，可正當我得意忘形時，爸爸松開了手，滑板就不聽使喚了，我“撲通”一聲，四腳朝天，摔倒了。我咬著牙齒，撫著被摔疼的腿。爸爸走過來，安慰我說：“疼嗎休息一下，再練吧!”我搖搖頭，說：“不行，我一定要學會?！蔽艺玖似饋?，又開始滑了。這次我吸取了上一次的教訓，滑板也開始聽我話了，沒練多久，我就有點學會了。雖然還不是很熟練，但我已經(jīng)滑得很不錯了呀!耶!
這次學滑滑板，讓我懂得了，不能驕傲，不怕困難，認真練，才能獲得成功。
我學會了寫作小學篇四
時，我一共做了三道菜，第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。
第一道菜需要的材料是白菜一個。先用刀切一點，然后扳下來，這樣連續(xù)幾次，就扳好了。再用刀切成小塊。切完以后，我自己都覺得好笑，那白菜片大的大，小的小。再倒在清水里洗，洗完以后，再放在盆子里，等水干了以后，就可以炒了。加點味精、鹽，再不停地翻炒，“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做，放一些胡豆在清水里洗，再在鍋里倒一點油，把胡豆也不停地翻炒，過了幾分鐘，“炒胡豆”就做好了。第三道菜和第二道菜的過程是一樣的：拿一些豌豆放在清水里洗，再在鍋里倒一點油，把豌豆放在鍋里不停地翻炒，過了一會兒，“炒豌豆”就做好了。
怎么樣？我還可以吧？
我學會了寫作小學篇五
寫作文，是我們低年級的小學生一直都苦惱的事情，大多數(shù)同學都寫不好作文?？墒俏覅s輕松地學會了寫作文。
在我上三年級的時候，有一天，老師讓我們每人回家寫一篇作文，要求寫的都是真實的事，我頓時腦袋蒙了。是什么東西呀？老師說：“寫作文并不難，只是把你看到的真實事物描寫下來，寫出自己的感受就可以了?！?BR> 回到家，我問爸爸：“爸爸，作文是什么呀？好寫嗎？”爸爸堅定地說：“不難寫，來，我上網(wǎng)給你查找?guī)灼魑模愫煤玫乜纯??！闭f完就給我查了查。我一看，呀，網(wǎng)上的作文真豐富呀！我每一篇都認真地讀了讀，覺得心里有數(shù)了，就在紙上自己寫起來。
過了一會兒，一篇作文就完成了。爸爸看了看，對我說：“寫得很好嘛，看來你一開始就能發(fā)揮這么好，我明天就給你報個作文班，你好好學習?！?BR> 第二天，我按照規(guī)定的時間來到了作文班。老師讓我們來了個自我介紹，讓我們互相了解對方，并根據(jù)這件事來寫作文，我第一個寫完，老師看了贊不絕口，我的心里美滋滋的。
回到了學校，我們把作文交了上去，老師用一節(jié)課時間看完了全部作文。一下課，老師就把我叫到了辦公室。老師對我說：“你寫得真好呀，連我都感到很驚奇，我都沒有想到你第一次作文能寫這么好?！蔽艺f：“因為我上了作文班，而且還聽了您的話，又聽了爸爸的教導(dǎo)，讓我對作文了如指掌，我就感到寫作文不難了?！崩蠋煾吲d地把我夸了一頓。
原來寫作文并不難，只要平時多觀察、多思考就行。還有在動筆之前，要確定主題和內(nèi)容，再加入一些心理描寫、動作描寫和神態(tài)描寫，把自己的收獲和感受寫出來，一篇普通的作文也會變的很成生動的作文的。讓我們都愛上寫。
今天下午第三節(jié)課，快下課的時候，老師讓我們寫作文，最好寫真情的。我猶豫了一下，心想：“真情？什么是真情?。俊蔽艺氲臅r候，老師說：“我給你們讀幾篇，聽聽人家是怎么寫的?！崩蠋熼_始讀了。其中最令我難以忘懷的是周雪寫的一篇文章，在老師讀的時候我感受到這篇文章是用情感來寫的，而且里面的景物描寫使這篇文章更加生動、更加感人，使人有一種說不出來的感動。
放學之后，我走在回家的路上還在想她的奶奶是那樣愛她、關(guān)心她，可卻永遠離開了人世間。這么深的感情她可以用幾句話就表達了出來。我想在這個時刻我才真正懂得了怎樣寫好作文。
我曾在書上看見這幾句話“寫作好比蜜蜂采蜜，只有采得很多花，才能釀成更多、更好的蜜?！彼云綍r我一定要多注意收集好詞佳句，把同一類的詞語、句子、段落找出來；把零碎雜亂的信息條理化、系統(tǒng)化，化為自己的語言，為下一步的靈活運用奠定基礎(chǔ)。但最重要的還是要有豐富的想象力和自己的真情實感。
剛上三年級的時候，我不會寫作文，每次寫作文，我就望著天花板發(fā)呆。
一天，老師讓我們寫一篇作文，我怕極了，但又不能退縮，我只好硬著頭皮寫，心里慌慌張張的，我看別的同學都埋頭認認真真的寫著，看著他們都比我寫得快、寫得好，我緊張極了。心想：作文到底怎么寫？每次考試都是因為作文而丟分。我難過極了。
后來，媽媽給我報了一個作文培訓班，剛進培訓班的時候，我還是不會寫。后來老師告訴我們：“書本上的文章不都是人寫的嗎？為什么我們寫不了？只要有信心，我們一定能夠?qū)懞米魑??！崩蠋熯€告訴我們：“要想寫好作文，必須學會閱讀，學會觀察，學會思考，學會積累，學會表達?！甭犃死蠋煹脑?，我慢慢有了信心。在培訓班上，老師還教給了我們一些作文方法和技巧，比如說言之有序，言之有物，言之有情，言之有理，言之有法，言之有采等等，我在老師的指導(dǎo)下，慢慢學會了寫作文。最近我寫的作文《我的同學》《美麗的谷山公園》等還發(fā)表在“優(yōu)習作文網(wǎng)”上。
經(jīng)過一個階段的努力，我現(xiàn)在基本上學會了怎樣開頭，怎樣過渡，怎樣結(jié)尾，以及怎樣把內(nèi)容寫具體了，我要謝謝我的老師！
我學會了寫作小學篇六
四年級、我每天都抄一片作文，還能自己運用上去;提高的還比較快;。
現(xiàn)在。我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站里面有許多寫作高人,向他們請教"自己發(fā)表的文章他們說不錯;我心里美滋滋的'想。這幾年的工夫沒白費。提高了作文水平不說還認識了許多網(wǎng)上朋友’習作之路漫漫無邊要想寫的更好。
我學會了寫作小學篇七
今天下午第三節(jié)課，快下課的時候，老師讓我們寫作文，最好寫真情的。我猶豫了一下，心想：“真情？什么是真情啊？”我正想的時候，老師說：“我給你們讀幾篇，聽聽人家是怎么寫的?！崩蠋熼_始讀了。其中最令我難以忘懷的是周雪寫的一篇文章，在老師讀的時候我感受到這篇文章是用情感來寫的，而且里面的景物描寫使這篇文章更加生動、更加感人，使人有一種說不出來的感動。
放學之后，我走在回家的路上還在想她的奶奶是那樣愛她、關(guān)心她，可卻永闊別開了人世間。這么深的感情她可以用幾句話就表達了出來。我想在這個時刻我才真正懂得了怎樣寫好作文。
我曾在書上看見這幾句話“寫作比如蜜蜂采蜜，只有采得很多花，才能釀成更多、更好的蜜?！彼云綍r我一定要多留意收集好詞佳句，把同一類的詞語、句子、段落找出來；把零碎雜亂的信息條理化、系統(tǒng)化，化為自己的語言，為下一步的靈活運用奠定基礎(chǔ)。但最重要的還是要有豐富的想象力和自己的真情實感。
我學會了寫作小學篇八
寒假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。一下飛機，滿眼望去盡是白茫茫的雪景，大地把雪當成了被子，可把我高興壞了。七天的假期我去了很多很多的景點，爸爸媽媽給我拍了很多的照片，留下這紀念的一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀念紀念呢，我對爸爸說：“老爸，讓我試試吧，我來給你們倆拍張照吧。”爸爸馬上就拒絕了我說：“這可是單反相機，還要調(diào)鏡頭，你不會拍的?！薄斑@有什么難的，讓我試試嘛?！痹谖业脑偃埱笙拢习纸K于答應(yīng)了我的請求，把相機交給了我?！巴郏弥匕?。”我嚷嚷道，然后我迫不及待地舉起相機“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張，可是效果并不好，都是些模糊的重影，原來并不是我想象的那么簡單。爸爸看出了我的沮喪，這個時候走過來對我說：“首先你的臂膀要有力量，舉著相機手不能抖動，然后把你要拍的目標定在框里，如果遠了或近了可以調(diào)節(jié)前面的鏡頭，調(diào)到合適的位置后，先把按鈕按下一半，使目標聚焦到最清晰的時候然后把按鈕按到底，你按照老爸的指導(dǎo)再試試?！蔽衣犃撕螅淖兞嗣暝甑男愿?，按照老爸說的一步一步做下去，老爸老媽也配合著我擺了很長時間的pose，在聽到“喀嚓”一聲后，我趕緊叫老爸查看了我的作品，哇，好清晰哦，我終于學會了攝影，幫爸爸媽媽留下了這紀念的一刻。
我學會了寫作小學篇九
每個人都從三年級開始就會寫作文了，也有成功與失敗的經(jīng)驗.我相信你們開始寫作文時也跟我一樣吧!那接下來我就說說我是怎么從不會寫作文到會寫作文的吧!
那時是三年級的時候，我們剛學寫作文，老師就布置了一篇作文，作文的題目叫做.我看完這個題目后，驕傲地跟其他同學說：“哎，我還以為是多難的題目，原來這么簡單.不用多長的時間就可以寫好.“說完，就背起書包回家了.回到家，我就跟爸爸媽媽說：“我們老師說要寫一篇關(guān)于介紹自己的作文，我覺得很容易，保證不用很長的時間就能寫完.“他們說：“是嗎?那快去寫給我們看.““恩“我高興地說.
過了一會兒，我做完了其它科的作業(yè)，就只還有作文了，正當我剛要拿起筆來寫，就怎么想也想不出怎么樣來開頭，我就隨便寫了一句，還是寫不好，就把紙揉皺扔進了垃圾桶里.就這樣，一張，兩張，三張......全部被我扔進了垃圾桶里，一本厚厚的稿紙，也變得薄起來.終于，我忍不住的淚像斷了線的珠子一樣，叭嗒叭嗒地往下掉.但是我還是沒有告訴爸爸媽媽，因為我不想讓他們失望.
就這樣，我按老師說的去寫.剛開始寫時才寫了三四行，到后來我學著老師的樣子一遍一遍地修改.后來，我的作文從幾十個字上升到三百多個字，我高興得跳了起來.
所以說：世上無難事，只怕有心人.只要你經(jīng)過努力了，就一定能獲成功.
過去，時于寫作文，我們班上許多同學都感到頭疼。我當然也不例外，每逢作文時，我都眼巴巴地望著作文題。不得以，就胡拼亂湊寫一篇來應(yīng)付老師。所以，每到星期四下午上作文課時，我不是在家裝病，就是借故有事，來逃避作文課。開始幾次，居然混過去了。但是，“紙里包不住火”，不久，就被媽媽看出了破綻。
媽媽知道我的心事以后，就給我買了許多有關(guān)作文的書，讓我從中汲取營養(yǎng)。
媽媽關(guān)心我的作文，而老師更希望我們寫好作文。一天下午，又有作文課，在媽媽的催促下，我才邁著沉重的腳步，向?qū)W校走去。
上課了，我坐在座位上，心里卻在想著逃避作文的方法。
這次老師沒有公布作文題，而是讓班上一個口齒伶俐、動作滑稽的同學到講臺上講故事。我不明白老師的“葫蘆里裝的什么藥”。
只見這位同學邁著四方步，不慌不忙地走上講臺。站穩(wěn)了，先提提褲子，聳聳鼻子，干咳了幾聲，搖頭晃腦地講起來。忽然，他卡殼了，摸了摸后腦勺，像是想起來了，又接著講了起來。他有聲有色的講述，逗得同學們笑聲不止。等講完故事以后，老師在黑板上寫了個“笑”字，叫同學們回答自己剛才看到的笑。
同學們爭先恐后地發(fā)言。會從站起來笑著說：“閻展笑得梧著肚子直抖?！毖映烧f：“周燕笑得喘不過氣來，憋得滿臉通紅……”還沒說完，就被周燕擰了一下，急忙坐下了。這時，玉妓指著郭玉說：“她都笑出了眼淚，看看別人沒注意，急忙擦干了?！薄韧瑢W們議論都完了，老師才在黑板上寫下了“課堂上飛出的笑聲”的命題作文。這時，我才憂然大悟。也不知怎么的，這次作文竟洋洋灑灑地寫了好幾頁，老師看后表揚了我!
在老師的耐心引導(dǎo)下，我漸漸對作文產(chǎn)生了興趣。為了寫好作文，我開始留心觀察各種事物。一次老師叫我們寫“日出”，我只寫了“太陽從地平線上升起”的平淡詞句。后來我為寫好這篇作文，幾次起早，仔細地觀察，終于寫出了“紅紅的太陽一露頭又縮了回去，一會兒，太陽猛地躥出地平線，徐徐升上天空”。生動地寫出了太陽出來時一剎那的景象。
還有一次，老師出了作文《我喜歡的一種動物》。我觀察了家里的幾只小雞。我寫道：“在陽光下，幾只小雞擠縮在箱角。當我抓t一把米，撒在盤子里時，它們跳起來，撲進盤子，盤子立刻響起了一陣‘達達達……’的啄米聲。它們吃飽了以后，便追逐打鬧，像一只只滾動的絨球……”
經(jīng)過一段努力，我漸漸摸到了寫作文的門徑，上作文課，我也不會逃避了，而且變得越來越喜歡作文了。
記得在二年級的時候，我還不會寫作文。每次上作文課我都悶悶不樂，望著天花板發(fā)呆。
后來，我下定決心要寫好作文。所以，我一有空就看書，學習別人是怎樣寫的。我還每天堅持寫日記。
有一次上作文課，我再也不像以前一樣望著天花板發(fā)呆了。而是輕輕松松就寫完了。課后，老師把我叫到辦公室，說我的作文進步很大。我聽了很高興，學習就更加努力了。慢慢地，我養(yǎng)成了觀擦生活的習慣。因此，我的作文就更突飛猛進了。
經(jīng)過這一件事，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。
我學會了寫作小學篇十
我學會了騎自行車在我記憶的長河里，有令我難忘的、有令我高興的、也有令我后悔的，但我對那次學騎自行車卻記憶猶新。那是一個星期六的上午，看著那剛買回來的自行車，便對媽媽說：“我們下去騎自行車吧，你來教我。”媽媽一口答應(yīng)了我，我興沖沖地扛起自行車“咚咚咚”地跑下樓，想騎上去顯顯自己的威風，誰知剛上去，重心就把握不穩(wěn)了，只聽“咣當”一聲，我連人帶“馬”一起翻倒在地，“??！痛死我了！”我喊叫道。這是，媽媽過來了說：“我給你做個示范?！痹捯粑绰?，便飛身上“馬”，頗有一股大將軍的味道，看著媽媽騎到左又騎到右，不禁嘖嘖贊嘆，這時媽媽說：“你自己去騎騎看，我扶你。”我放心了，一邊騎一邊哼著小曲，正當我自由自在的時候，媽媽突然松了手，我一下子沒有了保護人，驚慌失措之下，我將車頭左右搖擺，車子又跟大樹來了個親密接觸，“砰”得一聲，我和車子又倒在了地上，“為什么不扶我了？”我大叫道?！爸挥凶约河行判牟艑W的會。”媽媽說。媽媽的一席話使我豁然開朗，我忍著剛才的劇痛，繼續(xù)學騎自行車，經(jīng)過媽媽的`反復(fù)教導(dǎo)，我終于學會了騎自行車。
我學會了寫作小學篇十一
今年春節(jié)，我和爸爸，媽媽在奶奶家過年，每天我都看見和我一樣大的小朋友在騎自行車，他們的身影像輕巧的燕子飛來飛去；有的騎在車上，兩手不按車把，不時發(fā)出快樂的吆喝聲，是那樣悠閑自在，看著他們的輕松，快樂，我好羨慕。
我迫不及待地對爸爸說：“我也要學?！卑职终f：“好啊！騎車可以鍛煉身體?！庇谑俏覀兘枇颂酶绲能?，爸爸說：“學騎車的第一步就是推車，第二……”我連忙截住爸爸的話：“別說的那么復(fù)雜了，還是讓我先試試看吧！”我馬上跳到車上，誰知車子在我手里不聽使喚，不是往這邊倒就是往那邊躺，連爸爸也扶不住。還是一下子摔倒在地上。爸爸笑著說：“心急吃不了熱豆腐?！庇薪o我教了第二招，我兩手自然的按住車把，身體坐直，了；兩眼直視前方，兩腳均勻的用力蹬踏。車子在東歪西扭地前進，有好幾次倒地了，人也摔了下來，我真有點泄氣，不想在學了，這時媽媽鼓勵我說：“車倒人落地是常有的事，只要小心別傷著就好，哪有不吃點苦就學到本領(lǐng)的？”聽了媽媽的話，我重新鼓起勁，堅持學了起來。
一個多小時過去了，我們都熱的滿頭大汗，可是我咬著牙，堅持著，因為我知道：沒有失敗就沒有成功。雖然學騎車很累，也并不輕松。但是我心里是高興的，因為我已經(jīng)可以獨立騎車了。
我學會了寫作小學篇十二
管老師要求我們一（5）班的小朋友每人都要學會拍球。一開始，我總是把球拍跑了，找不到球，我很著急，后來體育老師指出了我的毛?。号那蛞昧鶆?，不能太輕，不能用手掌心拍球的，經(jīng)過一段時間的練習，我終于學會了拍球，而且我還能原地不動一分鐘拍一百二十次，真的很棒！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我學會了寫作小學篇十三
從小到大，我學會了許多的本領(lǐng)，就像天上的繁星一樣多，但是令我最難忘的事還是學鋼琴。
小時候，我總喜歡在家里的玩具鋼琴上亂彈，一彈就是幾個小時。所以媽媽給我報了一個鋼琴班?！岸６＿诉?，叮叮咚咚……”當我走進了鋼琴班，一陣陣悅耳的聲音傳到了我的耳朵里，讓我心花怒放。
我在鋼琴班里蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子。老師走到我身旁，讓我坐在一架鋼琴前，教我認識最基本的音符?！皠e看音符小小的，但用處可不小。”老師一邊教我，一邊在我的鋼琴本上標注哪個是“do”,那個是“fa”……我照著老師的指揮，按下琴鍵，“do,re,mi,fa,suo……，”那聲音真好聽，像泉水從山間流過，一會兒，我就會彈“do,re,mi,fa,suo……”了，心想：其實彈琴挺簡單的嘛。但好景不長，每天坐在鋼琴前練習彈“do,re,mi……”的我開始漸漸厭煩了彈鋼琴。每天都看著枯燥的音符，彈著單調(diào)的曲子，彈得手發(fā)麻，漸漸的我當初對鋼琴的向往和熱情已慢慢消失了，因此一個星期我都沒再碰過鋼琴了。
有一次，媽媽提醒我要上鋼琴課，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾天都沒彈鋼琴了，我硬著頭皮來到了鋼琴班上課，一邊彈著鋼琴，一邊心不在焉的想心思，時不時就彈錯了音符，老師看出了我學習的態(tài)度不端正，狠狠地批評了我，我生氣極了，一回到家里就把老師布置的作業(yè)給扔到了地上。這時媽媽來到了我的身旁，語重心長地說：孩子，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果，我們已經(jīng)開始了，就不要半途而廢，好嗎?”聽完了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。這時媽媽又放了一些優(yōu)美的鋼琴曲我聽，聽著聽著我的心情又莫名的好了起來，我重新打起精神帶著喜悅?cè)椙伲?，我發(fā)現(xiàn)彈一首曲子仿佛就在講一個故事，手指也好像在和琴鍵做游戲，日復(fù)一日的堅持著，我的琴藝也越來越好，現(xiàn)在的我鋼琴等級已經(jīng)過了八級，能流暢地彈出許多的曲子，就在前不久，老師帶著我參加了鋼琴比賽，我面帶微笑的一曲彈完，博得了觀眾的陣陣掌聲，也獲得了銀獎。
彈鋼琴讓我懂得了做任何事情都要持之以恒，堅持就會成功!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我學會了寫作小學篇十四
11月24日是西方傳統(tǒng)的.“感恩節(jié)”為了慶祝這個節(jié)日，人們想出各種辦法來報的自己的爸爸、媽媽、還有老師，這一天就是感恩節(jié)，在感恩節(jié)的前一天，我一晚上都沒睡覺，忙著給媽媽做賀卡，第二天到了，我和媽媽都起晚了，在媽媽開車的時候，我把前天晚上的事情經(jīng)過告訴了媽媽，說完，媽媽一把抱住，我高興地對我說：“謝謝你，寶貝，我愛你!”我一聽，更高興了，又送給媽媽了件新衣服，十一月二十四日，我照常去上學，一直像往常一樣。下課的時候，我看見講臺上有兩張賀卡，我感覺很好奇，一直等到下午才知道。下午，金老師說：“今天是感恩節(jié)，每個人都要做一件感恩的事情。”
金老師的話音剛落，我才知道今天是感恩節(jié)。我想：“做什么感恩的事好呢?我想了一想。過了一會兒金老師又來了。她說：”聽寫點到名字的是一百分。“里面就有我。回到家，我對媽媽說：”媽媽我得了一百分。感謝您對我的復(fù)習復(fù)出很大的努力，謝謝!媽媽開心地露出了笑容。也要感謝各位老師耐心、細致地教我們，每一筆、每一畫。還教我們了很多知識、教我們怎樣做一個有用地人，長大成為國家的棟梁。
雖然感恩節(jié)是美國人發(fā)明的，但我們中國人也要尊重。就像尊重我們的節(jié)日：中秋團圓節(jié)一樣。
我學會了寫作小學篇十五
能獨自騎車，是一件遙不可及的事，也是我一直以來夢寐以求的愿望。星期天，在我的一再請求下，媽媽終于同意叫我學騎車了，我好高興。
慢慢地，我已經(jīng)有了一點點騎車的“經(jīng)驗”了，也不再害怕了，拼命的向前騎去?！疤袅?！你真棒！加油！加油！”身后時不時傳來媽媽的贊許聲。在院子里，我一圈一圈地騎車，汗水和衣服都粘在一起了，熱得我大汗淋淋，但我卻一點也不覺得累。只是無比興奮。暮色降臨時，經(jīng)過努力學習，我終于學會了騎車。“我學會騎車了！我學會騎車了！”我興奮地大喊，心情無比快樂，感覺像飛上天空的小鳥一樣自由、歡快！
通過學騎車這件事，讓我懂得了一個深刻的道理：“世上無難事，只怕有心人！”我堅信只要付出努力，堅持不懈地向著目標前進，就一定能夠成功的！
我學會了寫作小學篇十六
我學會了騎車在我八歲的時候，媽媽給我買了一輛自行車，教我學騎車。我看到嶄新的自行車，按捺不住心里的激動，急忙叫媽媽教我學騎自行車。開始，是媽媽扶著騎的，我覺得騎自行車挺簡單的。可是事情沒有我想象的那么簡單，當沒有媽媽扶我騎的時候，自行車就像一匹喝醉了酒的小斑馬，東倒西歪，搖搖晃晃，怎么也掌握不了平衡。突然，“小斑馬”斜著倒了下去，幸好我及時反應(yīng)了過來，才避免了摔跤。我也有幾次想放棄學自行車的想法，可每次看到伙伴們騎車開心的樣子，我就想：我可不能半途而廢呀！我也一定要學會！于是，我重新跨上自行車，騎了一圈、兩圈、三圈……摔了一次、兩次、三次……可是我從沒有放棄，默默地練著自行車……就這樣，不知不覺地已過去了半個多月，我終于掌握了騎自行車的方法了，喝醉了酒的“小斑馬”終于“醒酒”了。之后，我還學會了騎快車、漂移……我不僅學會了騎自行車，而且還學會了自行車特技呢！從這次騎車中，我悟出了一個道理：人的本領(lǐng)都是通過勤學苦練得來的，不是天生就會的，只有付出，才有收獲！
我學會了寫作小學篇一
今年我讀三年級了，聽同學說三年級要寫作文，還要寫好幾百字的作文，我爸爸怕我跟不上，就給我報了個作文補習班，今天我來到了作文補習班。
我在班上，好奇的等著老師來給我們講課，老師來了，老師祥細給我們講解了寫作的要點、步驟和要注意的方面，老師叫我們寫一首詩叫“不讓地球媽媽哭泣”，同學們你一句我一言說了多好關(guān)于保護環(huán)境的詞語和句子，老師把詞語和句子串起來給我們講解，按照老師講解的寫作方法，在老師和同學們的幫助下，我終于寫好，我給大家介紹一下吧!“誰在嘆氣!誰在嘆氣!原來是地球媽媽在嘆氣，誰在哭泣!誰在哭泣!原來是地球媽媽在哭泣，是呀!近年來地球媽媽受氣了，人類建起一座座工廠，工廠排去的廢水使小河不在清澈見底，人們建起一個個煙囪，排出的廢氣使空氣不在清新，請讓我們馬上行動起來，讓地球媽媽不在哭泣?！?BR> 今天寫了作文，讓我受益無窮，我以后不再害怕寫作文了。
我學會了寫作小學篇二
我的恩師是喬老師。那是一個夏天，姥姥牽著我的手，走進了喬老師的工作室。剛剛跟喬老師學作文的時候，我根本就不會寫文章，經(jīng)過喬老師的一番細心地指導(dǎo)我，我掌握了一些寫作方法，便踏上了學作文的之路。從此，我就堅持不懈地跟著喬老師學習寫作文，奔夢路開始了，走向了自己的理想。
剛開始，喬老師耐心地教我寫人作文，寫物作文，還有些景作文，還有……經(jīng)過了喬老師的一一指導(dǎo)，我努力的學，認真地聽，寫完了作文，就把作文交給喬老師批改。經(jīng)過一段時間的學習，喬老師就精心挑選我的一些優(yōu)秀作文，一篇，兩篇、三篇……被喬老師選中打印，又看著我的作文上了，我開心極了。最后，我被選中了去北京參加全國中小學生比賽，結(jié)果，我得了二等獎，這都是喬老師的功勞啊！
感謝喬老師的細心指導(dǎo)，感謝喬老師的一片真心，我終于學會了寫作文！
我學會了寫作小學篇三
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
今天媽媽給我買了一雙新皮鞋，我得意洋洋地穿著“它”去上學。結(jié)果一到教室，那潔白的皮鞋上被我同桌踩了一個黑黑的大腳印，他連忙說：“對不起，我不是故意的。”
回到家里，我氣呼呼地跟媽媽說了今天發(fā)生的事情。媽媽生氣的說：“你不應(yīng)該再踩他一腳。你應(yīng)該學會寬容。要向他承認錯誤，請求他的原諒?！?BR> 聽完媽媽的話，下午上學后，我對同桌說：“對不起，我不該踩你的鞋，請你原諒我?！?BR> 他笑了笑說：“沒關(guān)系的。”
自從那天起，我學會了寬容。有一天，我去書買書，要經(jīng)過馬路時，一輛自行車猛地沖過來，差一點就撞上人了，騎車的人連忙下來說：“沒事吧”
“沒事的，沒事的?！蔽也]和他爭吵，因我學會了寬容。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈!
我非常膽小，媽媽經(jīng)常說我：“什么時候才能長大一點，堅強一點呀!”
那天，我們都在爬山，一不小心，我被一塊石頭絆了一腳，跪到了作文網(wǎng)地上，還把膝蓋磕破了，我哭了起來，但是沒過一會兒傷口就不疼了，我也停止了哭泣。在下山的時候我又因那塊石頭絆倒了，這次我沒有哭，而是站了起來，心里想：你自己走路不看路怪誰呀哭哭有什么用呀，哭了你還是會疼。
那天，學校舉辦了“運動會”，我們那隊輸了，雖然沒拿到獎杯，但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望，因為我們隊一直表現(xiàn)非常棒，只不過在“袋鼠跳”的時候，袁磊一直想比他們快，所以總是早跳出去，又被迫回來重新跳，所以我們才輸?shù)?，我們并不比他們差?BR> 自從那兩次以后，我變的.堅強起來了，不會因為滑倒就哭鼻子了。我終于學會了堅強。
因為我看好多人都在廣場上玩滑板，看了我眼紅，所以就纏著老媽幫我買滑板，一場“口舌之戰(zhàn)”就拉開了序幕。
終于，我以超人的口才打倒了老媽，老媽決定給我買滑板。得到了滑板之后，老媽囑咐道：“可別再把滑板打入‘冷宮’了!”從此，我的滑板生涯就開始了。
我不會滑滑板，所以老媽就把“什么都會的大量”——爺爺給請來了。爺爺讓我先站在滑板上，然后爺爺扶著我，讓我做擺動訓練，起先，我只是擺動幾下就不行了。漸漸地，我擺動的時間越來越長，最后，爺爺決定讓我直接學會上板，行駛、控制方向和下板。剛開始，我一上板就批評了個四腳朝天，心想：還是不學了吧!不學也沒什么大礙。我便對爺爺說：“我不想學了!”爺爺生氣地說：“還說你要學，如果你不想學，這滑板不就報廢了!”聽了爺爺?shù)脑?，我就堅持了下來?BR> 終于我學會了滑滑板，再也不會眼紅那些會滑板的人了。
從這次學滑板的經(jīng)歷中，我學到了：做什么都不能半途而廢，一定要堅持下去。
不知從什么時候起，我就很羨慕會滑滑板的人，他們可以感受到飛一樣的感覺，真爽!于是，我下定了決心，一定要把滑滑板學會!我請求爸爸，爸爸就爽快地答應(yīng)了我。
爸爸給我買了一個滑板，來到了廣場，開始滑滑板了，爸爸溫和地對我說：“滑滑板，先要掌握平穩(wěn)技巧喲!”我聽了點點頭，笨拙地用腳踩了上去，試了幾次，身子慢慢地平穩(wěn)了。我得意地說：“爸爸，我學會了，滑滑板也不過如此嘛!”爸爸看了看我，和顏悅色地說：“既然你學會了，那我就教你滑了。首先，你踩上去之后，右腳要前后挪，這樣才可以前進!”我拉著爸爸的手，右腳前后挪，滑板慢慢地向前滑了，可正當我得意忘形時，爸爸松開了手，滑板就不聽使喚了，我“撲通”一聲，四腳朝天，摔倒了。我咬著牙齒，撫著被摔疼的腿。爸爸走過來，安慰我說：“疼嗎休息一下，再練吧!”我搖搖頭，說：“不行，我一定要學會?！蔽艺玖似饋?，又開始滑了。這次我吸取了上一次的教訓，滑板也開始聽我話了，沒練多久，我就有點學會了。雖然還不是很熟練，但我已經(jīng)滑得很不錯了呀!耶!
這次學滑滑板，讓我懂得了，不能驕傲，不怕困難，認真練，才能獲得成功。
我學會了寫作小學篇四
時，我一共做了三道菜，第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。
第一道菜需要的材料是白菜一個。先用刀切一點，然后扳下來，這樣連續(xù)幾次，就扳好了。再用刀切成小塊。切完以后，我自己都覺得好笑，那白菜片大的大，小的小。再倒在清水里洗，洗完以后，再放在盆子里，等水干了以后，就可以炒了。加點味精、鹽，再不停地翻炒，“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做，放一些胡豆在清水里洗，再在鍋里倒一點油，把胡豆也不停地翻炒，過了幾分鐘，“炒胡豆”就做好了。第三道菜和第二道菜的過程是一樣的：拿一些豌豆放在清水里洗，再在鍋里倒一點油，把豌豆放在鍋里不停地翻炒，過了一會兒，“炒豌豆”就做好了。
怎么樣？我還可以吧？
我學會了寫作小學篇五
寫作文，是我們低年級的小學生一直都苦惱的事情，大多數(shù)同學都寫不好作文?？墒俏覅s輕松地學會了寫作文。
在我上三年級的時候，有一天，老師讓我們每人回家寫一篇作文，要求寫的都是真實的事，我頓時腦袋蒙了。是什么東西呀？老師說：“寫作文并不難，只是把你看到的真實事物描寫下來，寫出自己的感受就可以了?！?BR> 回到家，我問爸爸：“爸爸，作文是什么呀？好寫嗎？”爸爸堅定地說：“不難寫，來，我上網(wǎng)給你查找?guī)灼魑模愫煤玫乜纯??！闭f完就給我查了查。我一看，呀，網(wǎng)上的作文真豐富呀！我每一篇都認真地讀了讀，覺得心里有數(shù)了，就在紙上自己寫起來。
過了一會兒，一篇作文就完成了。爸爸看了看，對我說：“寫得很好嘛，看來你一開始就能發(fā)揮這么好，我明天就給你報個作文班，你好好學習?！?BR> 第二天，我按照規(guī)定的時間來到了作文班。老師讓我們來了個自我介紹，讓我們互相了解對方，并根據(jù)這件事來寫作文，我第一個寫完，老師看了贊不絕口，我的心里美滋滋的。
回到了學校，我們把作文交了上去，老師用一節(jié)課時間看完了全部作文。一下課，老師就把我叫到了辦公室。老師對我說：“你寫得真好呀，連我都感到很驚奇，我都沒有想到你第一次作文能寫這么好?！蔽艺f：“因為我上了作文班，而且還聽了您的話，又聽了爸爸的教導(dǎo)，讓我對作文了如指掌，我就感到寫作文不難了?！崩蠋煾吲d地把我夸了一頓。
原來寫作文并不難，只要平時多觀察、多思考就行。還有在動筆之前，要確定主題和內(nèi)容，再加入一些心理描寫、動作描寫和神態(tài)描寫，把自己的收獲和感受寫出來，一篇普通的作文也會變的很成生動的作文的。讓我們都愛上寫。
今天下午第三節(jié)課，快下課的時候，老師讓我們寫作文，最好寫真情的。我猶豫了一下，心想：“真情？什么是真情?。俊蔽艺氲臅r候，老師說：“我給你們讀幾篇，聽聽人家是怎么寫的?！崩蠋熼_始讀了。其中最令我難以忘懷的是周雪寫的一篇文章，在老師讀的時候我感受到這篇文章是用情感來寫的，而且里面的景物描寫使這篇文章更加生動、更加感人，使人有一種說不出來的感動。
放學之后，我走在回家的路上還在想她的奶奶是那樣愛她、關(guān)心她，可卻永遠離開了人世間。這么深的感情她可以用幾句話就表達了出來。我想在這個時刻我才真正懂得了怎樣寫好作文。
我曾在書上看見這幾句話“寫作好比蜜蜂采蜜，只有采得很多花，才能釀成更多、更好的蜜?！彼云綍r我一定要多注意收集好詞佳句，把同一類的詞語、句子、段落找出來；把零碎雜亂的信息條理化、系統(tǒng)化，化為自己的語言，為下一步的靈活運用奠定基礎(chǔ)。但最重要的還是要有豐富的想象力和自己的真情實感。
剛上三年級的時候，我不會寫作文，每次寫作文，我就望著天花板發(fā)呆。
一天，老師讓我們寫一篇作文，我怕極了，但又不能退縮，我只好硬著頭皮寫，心里慌慌張張的，我看別的同學都埋頭認認真真的寫著，看著他們都比我寫得快、寫得好，我緊張極了。心想：作文到底怎么寫？每次考試都是因為作文而丟分。我難過極了。
后來，媽媽給我報了一個作文培訓班，剛進培訓班的時候，我還是不會寫。后來老師告訴我們：“書本上的文章不都是人寫的嗎？為什么我們寫不了？只要有信心，我們一定能夠?qū)懞米魑??！崩蠋熯€告訴我們：“要想寫好作文，必須學會閱讀，學會觀察，學會思考，學會積累，學會表達?！甭犃死蠋煹脑?，我慢慢有了信心。在培訓班上，老師還教給了我們一些作文方法和技巧，比如說言之有序，言之有物，言之有情，言之有理，言之有法，言之有采等等，我在老師的指導(dǎo)下，慢慢學會了寫作文。最近我寫的作文《我的同學》《美麗的谷山公園》等還發(fā)表在“優(yōu)習作文網(wǎng)”上。
經(jīng)過一個階段的努力，我現(xiàn)在基本上學會了怎樣開頭，怎樣過渡，怎樣結(jié)尾，以及怎樣把內(nèi)容寫具體了，我要謝謝我的老師！
我學會了寫作小學篇六
四年級、我每天都抄一片作文，還能自己運用上去;提高的還比較快;。
現(xiàn)在。我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站里面有許多寫作高人,向他們請教"自己發(fā)表的文章他們說不錯;我心里美滋滋的'想。這幾年的工夫沒白費。提高了作文水平不說還認識了許多網(wǎng)上朋友’習作之路漫漫無邊要想寫的更好。
我學會了寫作小學篇七
今天下午第三節(jié)課，快下課的時候，老師讓我們寫作文，最好寫真情的。我猶豫了一下，心想：“真情？什么是真情啊？”我正想的時候，老師說：“我給你們讀幾篇，聽聽人家是怎么寫的?！崩蠋熼_始讀了。其中最令我難以忘懷的是周雪寫的一篇文章，在老師讀的時候我感受到這篇文章是用情感來寫的，而且里面的景物描寫使這篇文章更加生動、更加感人，使人有一種說不出來的感動。
放學之后，我走在回家的路上還在想她的奶奶是那樣愛她、關(guān)心她，可卻永闊別開了人世間。這么深的感情她可以用幾句話就表達了出來。我想在這個時刻我才真正懂得了怎樣寫好作文。
我曾在書上看見這幾句話“寫作比如蜜蜂采蜜，只有采得很多花，才能釀成更多、更好的蜜?！彼云綍r我一定要多留意收集好詞佳句，把同一類的詞語、句子、段落找出來；把零碎雜亂的信息條理化、系統(tǒng)化，化為自己的語言，為下一步的靈活運用奠定基礎(chǔ)。但最重要的還是要有豐富的想象力和自己的真情實感。
我學會了寫作小學篇八
寒假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。一下飛機，滿眼望去盡是白茫茫的雪景，大地把雪當成了被子，可把我高興壞了。七天的假期我去了很多很多的景點，爸爸媽媽給我拍了很多的照片，留下這紀念的一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀念紀念呢，我對爸爸說：“老爸，讓我試試吧，我來給你們倆拍張照吧。”爸爸馬上就拒絕了我說：“這可是單反相機，還要調(diào)鏡頭，你不會拍的?！薄斑@有什么難的，讓我試試嘛?！痹谖业脑偃埱笙拢习纸K于答應(yīng)了我的請求，把相機交給了我?！巴郏弥匕?。”我嚷嚷道，然后我迫不及待地舉起相機“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張，可是效果并不好，都是些模糊的重影，原來并不是我想象的那么簡單。爸爸看出了我的沮喪，這個時候走過來對我說：“首先你的臂膀要有力量，舉著相機手不能抖動，然后把你要拍的目標定在框里，如果遠了或近了可以調(diào)節(jié)前面的鏡頭，調(diào)到合適的位置后，先把按鈕按下一半，使目標聚焦到最清晰的時候然后把按鈕按到底，你按照老爸的指導(dǎo)再試試?！蔽衣犃撕螅淖兞嗣暝甑男愿?，按照老爸說的一步一步做下去，老爸老媽也配合著我擺了很長時間的pose，在聽到“喀嚓”一聲后，我趕緊叫老爸查看了我的作品，哇，好清晰哦，我終于學會了攝影，幫爸爸媽媽留下了這紀念的一刻。
我學會了寫作小學篇九
每個人都從三年級開始就會寫作文了，也有成功與失敗的經(jīng)驗.我相信你們開始寫作文時也跟我一樣吧!那接下來我就說說我是怎么從不會寫作文到會寫作文的吧!
那時是三年級的時候，我們剛學寫作文，老師就布置了一篇作文，作文的題目叫做.我看完這個題目后，驕傲地跟其他同學說：“哎，我還以為是多難的題目，原來這么簡單.不用多長的時間就可以寫好.“說完，就背起書包回家了.回到家，我就跟爸爸媽媽說：“我們老師說要寫一篇關(guān)于介紹自己的作文，我覺得很容易，保證不用很長的時間就能寫完.“他們說：“是嗎?那快去寫給我們看.““恩“我高興地說.
過了一會兒，我做完了其它科的作業(yè)，就只還有作文了，正當我剛要拿起筆來寫，就怎么想也想不出怎么樣來開頭，我就隨便寫了一句，還是寫不好，就把紙揉皺扔進了垃圾桶里.就這樣，一張，兩張，三張......全部被我扔進了垃圾桶里，一本厚厚的稿紙，也變得薄起來.終于，我忍不住的淚像斷了線的珠子一樣，叭嗒叭嗒地往下掉.但是我還是沒有告訴爸爸媽媽，因為我不想讓他們失望.
就這樣，我按老師說的去寫.剛開始寫時才寫了三四行，到后來我學著老師的樣子一遍一遍地修改.后來，我的作文從幾十個字上升到三百多個字，我高興得跳了起來.
所以說：世上無難事，只怕有心人.只要你經(jīng)過努力了，就一定能獲成功.
過去，時于寫作文，我們班上許多同學都感到頭疼。我當然也不例外，每逢作文時，我都眼巴巴地望著作文題。不得以，就胡拼亂湊寫一篇來應(yīng)付老師。所以，每到星期四下午上作文課時，我不是在家裝病，就是借故有事，來逃避作文課。開始幾次，居然混過去了。但是，“紙里包不住火”，不久，就被媽媽看出了破綻。
媽媽知道我的心事以后，就給我買了許多有關(guān)作文的書，讓我從中汲取營養(yǎng)。
媽媽關(guān)心我的作文，而老師更希望我們寫好作文。一天下午，又有作文課，在媽媽的催促下，我才邁著沉重的腳步，向?qū)W校走去。
上課了，我坐在座位上，心里卻在想著逃避作文的方法。
這次老師沒有公布作文題，而是讓班上一個口齒伶俐、動作滑稽的同學到講臺上講故事。我不明白老師的“葫蘆里裝的什么藥”。
只見這位同學邁著四方步，不慌不忙地走上講臺。站穩(wěn)了，先提提褲子，聳聳鼻子，干咳了幾聲，搖頭晃腦地講起來。忽然，他卡殼了，摸了摸后腦勺，像是想起來了，又接著講了起來。他有聲有色的講述，逗得同學們笑聲不止。等講完故事以后，老師在黑板上寫了個“笑”字，叫同學們回答自己剛才看到的笑。
同學們爭先恐后地發(fā)言。會從站起來笑著說：“閻展笑得梧著肚子直抖?！毖映烧f：“周燕笑得喘不過氣來，憋得滿臉通紅……”還沒說完，就被周燕擰了一下，急忙坐下了。這時，玉妓指著郭玉說：“她都笑出了眼淚，看看別人沒注意，急忙擦干了?！薄韧瑢W們議論都完了，老師才在黑板上寫下了“課堂上飛出的笑聲”的命題作文。這時，我才憂然大悟。也不知怎么的，這次作文竟洋洋灑灑地寫了好幾頁，老師看后表揚了我!
在老師的耐心引導(dǎo)下，我漸漸對作文產(chǎn)生了興趣。為了寫好作文，我開始留心觀察各種事物。一次老師叫我們寫“日出”，我只寫了“太陽從地平線上升起”的平淡詞句。后來我為寫好這篇作文，幾次起早，仔細地觀察，終于寫出了“紅紅的太陽一露頭又縮了回去，一會兒，太陽猛地躥出地平線，徐徐升上天空”。生動地寫出了太陽出來時一剎那的景象。
還有一次，老師出了作文《我喜歡的一種動物》。我觀察了家里的幾只小雞。我寫道：“在陽光下，幾只小雞擠縮在箱角。當我抓t一把米，撒在盤子里時，它們跳起來，撲進盤子，盤子立刻響起了一陣‘達達達……’的啄米聲。它們吃飽了以后，便追逐打鬧，像一只只滾動的絨球……”
經(jīng)過一段努力，我漸漸摸到了寫作文的門徑，上作文課，我也不會逃避了，而且變得越來越喜歡作文了。
記得在二年級的時候，我還不會寫作文。每次上作文課我都悶悶不樂，望著天花板發(fā)呆。
后來，我下定決心要寫好作文。所以，我一有空就看書，學習別人是怎樣寫的。我還每天堅持寫日記。
有一次上作文課，我再也不像以前一樣望著天花板發(fā)呆了。而是輕輕松松就寫完了。課后，老師把我叫到辦公室，說我的作文進步很大。我聽了很高興，學習就更加努力了。慢慢地，我養(yǎng)成了觀擦生活的習慣。因此，我的作文就更突飛猛進了。
經(jīng)過這一件事，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。
我學會了寫作小學篇十
我學會了騎自行車在我記憶的長河里，有令我難忘的、有令我高興的、也有令我后悔的，但我對那次學騎自行車卻記憶猶新。那是一個星期六的上午，看著那剛買回來的自行車，便對媽媽說：“我們下去騎自行車吧，你來教我。”媽媽一口答應(yīng)了我，我興沖沖地扛起自行車“咚咚咚”地跑下樓，想騎上去顯顯自己的威風，誰知剛上去，重心就把握不穩(wěn)了，只聽“咣當”一聲，我連人帶“馬”一起翻倒在地，“??！痛死我了！”我喊叫道。這是，媽媽過來了說：“我給你做個示范?！痹捯粑绰?，便飛身上“馬”，頗有一股大將軍的味道，看著媽媽騎到左又騎到右，不禁嘖嘖贊嘆，這時媽媽說：“你自己去騎騎看，我扶你。”我放心了，一邊騎一邊哼著小曲，正當我自由自在的時候，媽媽突然松了手，我一下子沒有了保護人，驚慌失措之下，我將車頭左右搖擺，車子又跟大樹來了個親密接觸，“砰”得一聲，我和車子又倒在了地上，“為什么不扶我了？”我大叫道?！爸挥凶约河行判牟艑W的會。”媽媽說。媽媽的一席話使我豁然開朗，我忍著剛才的劇痛，繼續(xù)學騎自行車，經(jīng)過媽媽的`反復(fù)教導(dǎo)，我終于學會了騎自行車。
我學會了寫作小學篇十一
今年春節(jié)，我和爸爸，媽媽在奶奶家過年，每天我都看見和我一樣大的小朋友在騎自行車，他們的身影像輕巧的燕子飛來飛去；有的騎在車上，兩手不按車把，不時發(fā)出快樂的吆喝聲，是那樣悠閑自在，看著他們的輕松，快樂，我好羨慕。
我迫不及待地對爸爸說：“我也要學?！卑职终f：“好啊！騎車可以鍛煉身體?！庇谑俏覀兘枇颂酶绲能?，爸爸說：“學騎車的第一步就是推車，第二……”我連忙截住爸爸的話：“別說的那么復(fù)雜了，還是讓我先試試看吧！”我馬上跳到車上，誰知車子在我手里不聽使喚，不是往這邊倒就是往那邊躺，連爸爸也扶不住。還是一下子摔倒在地上。爸爸笑著說：“心急吃不了熱豆腐?！庇薪o我教了第二招，我兩手自然的按住車把，身體坐直，了；兩眼直視前方，兩腳均勻的用力蹬踏。車子在東歪西扭地前進，有好幾次倒地了，人也摔了下來，我真有點泄氣，不想在學了，這時媽媽鼓勵我說：“車倒人落地是常有的事，只要小心別傷著就好，哪有不吃點苦就學到本領(lǐng)的？”聽了媽媽的話，我重新鼓起勁，堅持學了起來。
一個多小時過去了，我們都熱的滿頭大汗，可是我咬著牙，堅持著，因為我知道：沒有失敗就沒有成功。雖然學騎車很累，也并不輕松。但是我心里是高興的，因為我已經(jīng)可以獨立騎車了。
我學會了寫作小學篇十二
管老師要求我們一（5）班的小朋友每人都要學會拍球。一開始，我總是把球拍跑了，找不到球，我很著急，后來體育老師指出了我的毛?。号那蛞昧鶆?，不能太輕，不能用手掌心拍球的，經(jīng)過一段時間的練習，我終于學會了拍球，而且我還能原地不動一分鐘拍一百二十次，真的很棒！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我學會了寫作小學篇十三
從小到大，我學會了許多的本領(lǐng)，就像天上的繁星一樣多，但是令我最難忘的事還是學鋼琴。
小時候，我總喜歡在家里的玩具鋼琴上亂彈，一彈就是幾個小時。所以媽媽給我報了一個鋼琴班?！岸６＿诉?，叮叮咚咚……”當我走進了鋼琴班，一陣陣悅耳的聲音傳到了我的耳朵里，讓我心花怒放。
我在鋼琴班里蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子。老師走到我身旁，讓我坐在一架鋼琴前，教我認識最基本的音符?！皠e看音符小小的，但用處可不小。”老師一邊教我，一邊在我的鋼琴本上標注哪個是“do”,那個是“fa”……我照著老師的指揮，按下琴鍵，“do,re,mi,fa,suo……，”那聲音真好聽，像泉水從山間流過，一會兒，我就會彈“do,re,mi,fa,suo……”了，心想：其實彈琴挺簡單的嘛。但好景不長，每天坐在鋼琴前練習彈“do,re,mi……”的我開始漸漸厭煩了彈鋼琴。每天都看著枯燥的音符，彈著單調(diào)的曲子，彈得手發(fā)麻，漸漸的我當初對鋼琴的向往和熱情已慢慢消失了，因此一個星期我都沒再碰過鋼琴了。
有一次，媽媽提醒我要上鋼琴課，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾天都沒彈鋼琴了，我硬著頭皮來到了鋼琴班上課，一邊彈著鋼琴，一邊心不在焉的想心思，時不時就彈錯了音符，老師看出了我學習的態(tài)度不端正，狠狠地批評了我，我生氣極了，一回到家里就把老師布置的作業(yè)給扔到了地上。這時媽媽來到了我的身旁，語重心長地說：孩子，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果，我們已經(jīng)開始了，就不要半途而廢，好嗎?”聽完了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。這時媽媽又放了一些優(yōu)美的鋼琴曲我聽，聽著聽著我的心情又莫名的好了起來，我重新打起精神帶著喜悅?cè)椙伲?，我發(fā)現(xiàn)彈一首曲子仿佛就在講一個故事，手指也好像在和琴鍵做游戲，日復(fù)一日的堅持著，我的琴藝也越來越好，現(xiàn)在的我鋼琴等級已經(jīng)過了八級，能流暢地彈出許多的曲子，就在前不久，老師帶著我參加了鋼琴比賽，我面帶微笑的一曲彈完，博得了觀眾的陣陣掌聲，也獲得了銀獎。
彈鋼琴讓我懂得了做任何事情都要持之以恒，堅持就會成功!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我學會了寫作小學篇十四
11月24日是西方傳統(tǒng)的.“感恩節(jié)”為了慶祝這個節(jié)日，人們想出各種辦法來報的自己的爸爸、媽媽、還有老師，這一天就是感恩節(jié)，在感恩節(jié)的前一天，我一晚上都沒睡覺，忙著給媽媽做賀卡，第二天到了，我和媽媽都起晚了，在媽媽開車的時候，我把前天晚上的事情經(jīng)過告訴了媽媽，說完，媽媽一把抱住，我高興地對我說：“謝謝你，寶貝，我愛你!”我一聽，更高興了，又送給媽媽了件新衣服，十一月二十四日，我照常去上學，一直像往常一樣。下課的時候，我看見講臺上有兩張賀卡，我感覺很好奇，一直等到下午才知道。下午，金老師說：“今天是感恩節(jié)，每個人都要做一件感恩的事情。”
金老師的話音剛落，我才知道今天是感恩節(jié)。我想：“做什么感恩的事好呢?我想了一想。過了一會兒金老師又來了。她說：”聽寫點到名字的是一百分。“里面就有我。回到家，我對媽媽說：”媽媽我得了一百分。感謝您對我的復(fù)習復(fù)出很大的努力，謝謝!媽媽開心地露出了笑容。也要感謝各位老師耐心、細致地教我們，每一筆、每一畫。還教我們了很多知識、教我們怎樣做一個有用地人，長大成為國家的棟梁。
雖然感恩節(jié)是美國人發(fā)明的，但我們中國人也要尊重。就像尊重我們的節(jié)日：中秋團圓節(jié)一樣。
我學會了寫作小學篇十五
能獨自騎車，是一件遙不可及的事，也是我一直以來夢寐以求的愿望。星期天，在我的一再請求下，媽媽終于同意叫我學騎車了，我好高興。
慢慢地，我已經(jīng)有了一點點騎車的“經(jīng)驗”了，也不再害怕了，拼命的向前騎去?！疤袅?！你真棒！加油！加油！”身后時不時傳來媽媽的贊許聲。在院子里，我一圈一圈地騎車，汗水和衣服都粘在一起了，熱得我大汗淋淋，但我卻一點也不覺得累。只是無比興奮。暮色降臨時，經(jīng)過努力學習，我終于學會了騎車。“我學會騎車了！我學會騎車了！”我興奮地大喊，心情無比快樂，感覺像飛上天空的小鳥一樣自由、歡快！
通過學騎車這件事，讓我懂得了一個深刻的道理：“世上無難事，只怕有心人！”我堅信只要付出努力，堅持不懈地向著目標前進，就一定能夠成功的！
我學會了寫作小學篇十六
我學會了騎車在我八歲的時候，媽媽給我買了一輛自行車，教我學騎車。我看到嶄新的自行車，按捺不住心里的激動，急忙叫媽媽教我學騎自行車。開始，是媽媽扶著騎的，我覺得騎自行車挺簡單的。可是事情沒有我想象的那么簡單，當沒有媽媽扶我騎的時候，自行車就像一匹喝醉了酒的小斑馬，東倒西歪，搖搖晃晃，怎么也掌握不了平衡。突然，“小斑馬”斜著倒了下去，幸好我及時反應(yīng)了過來，才避免了摔跤。我也有幾次想放棄學自行車的想法，可每次看到伙伴們騎車開心的樣子，我就想：我可不能半途而廢呀！我也一定要學會！于是，我重新跨上自行車，騎了一圈、兩圈、三圈……摔了一次、兩次、三次……可是我從沒有放棄，默默地練著自行車……就這樣，不知不覺地已過去了半個多月，我終于掌握了騎自行車的方法了，喝醉了酒的“小斑馬”終于“醒酒”了。之后，我還學會了騎快車、漂移……我不僅學會了騎自行車，而且還學會了自行車特技呢！從這次騎車中，我悟出了一個道理：人的本領(lǐng)都是通過勤學苦練得來的，不是天生就會的，只有付出，才有收獲！