小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感(模板18篇)

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    讀后感是我們讀完一本書(shū)或者一篇文章后根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種反思和總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃鹊淖x后感呢?首先,我們需要認(rèn)真閱讀書(shū)籍,仔細(xì)理解作者的寫作意圖和思想。其次,我們可以從書(shū)中提煉出自己的感悟和思考,可以是對(duì)故事情節(jié)的理解,對(duì)角色的思考,或者是與自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行聯(lián)系和對(duì)比。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。這些范文涵蓋了不同種類的書(shū)籍,包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,每篇讀后感都用獨(dú)特的角度和深度去解讀了書(shū)中的思想和主題。希望大家可以通過(guò)閱讀這些范文,獲得一些寫讀后感的技巧和靈感,寫出更好的讀后感作品。大家一起來(lái)看看吧,相信你一定會(huì)受到啟發(fā)和感動(dòng)。
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇一
    我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,今天我要給大家推薦一本昆蟲(chóng)的一本書(shū),名字叫做《昆蟲(chóng)記》。
    《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)著名的作家法布爾寫的,他的一生酷愛(ài)觀察昆蟲(chóng),甚至到了癡迷的程度,書(shū)里面主要介紹了昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣,比如螢火蟲(chóng),黃蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲(chóng),例如意大利的黑肚狼蛛,愛(ài)美的被管蟲(chóng),西班牙的犀頭,可愛(ài)的石蠶,火紅的紅螞蟻。
    書(shū)中把這些昆蟲(chóng)介紹得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲(chóng)的外貌特點(diǎn)。法布爾描述道:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服,小甲蟲(chóng)為它的后代作出了無(wú)私的貢獻(xiàn),為兒女操碎了心。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果喂食慢了,它甚至像嬰兒一樣哭鬧。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子,紅螞蟻就像無(wú)頭蒼蠅地走來(lái)走去,這說(shuō)明紅螞蟻并不是像蜜蜂一樣會(huì)辨認(rèn)出回家的路,它們是憑著記憶回家的。所以,即使它們出征的路程很長(zhǎng),需要幾天幾夜才能回家,它們只要沿途不發(fā)生變化,它們照舊回到了家。幾只丑陋笨拙幼蟲(chóng)從河上的水縫爬了出來(lái),那是迎春蟲(chóng)它們攀巖爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮,變成翅膀,身體細(xì)小,勻稱的昆蟲(chóng),它們既非蒼蠅,又非蝴蝶它們是迎春蟲(chóng)。多么可愛(ài)的小昆蟲(chóng)呀!多么生動(dòng),有趣的語(yǔ)言呀!在法布爾筆下,這些小昆蟲(chóng)變得多么可愛(ài)。
    我不禁敬佩這位作家觀察昆蟲(chóng)知識(shí)。他打開(kāi)了一條通往小昆蟲(chóng)世界的通道,這是一個(gè)全新的,神奇的世界,正是這樣才引發(fā)了我了解小昆蟲(chóng)的欲望。因此平時(shí)在生活中,我也會(huì)看一下小昆蟲(chóng),并根據(jù)書(shū)中的描寫來(lái)辨別了解它們。
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇二
    在我的書(shū)架上有很多的書(shū),但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。說(shuō)起這套書(shū),還有一個(gè)故事呢。
    我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽在廚房做飯,我在客廳玩耍,突然,在地板上爬出來(lái)一只蟲(chóng)子,我嚇哭了,跑去找媽媽。媽媽抱著我問(wèn):“寶貝,怎么了?”我說(shuō),“媽媽,咱們家有一只可怕的蟲(chóng)子?!闭f(shuō)完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲(chóng)子。媽媽看著我哈哈大笑:“我以為家里有只恐龍呢!原來(lái)是只蟑螂啊?!眿寢尭嬖V我,蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方,它是不會(huì)咬人的,家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無(wú)意中帶來(lái)的。
    媽媽說(shuō):“我們一起觀察一下蟑螂長(zhǎng)什么樣子?”我看見(jiàn)蟑螂全身都是棕褐色,有透明的翅膀和觸角,全身肥嘟嘟的,圓滾滾的,看著它,我覺(jué)得也沒(méi)有原來(lái)那么可怕了。
    后來(lái),媽媽為了我更好的了解昆蟲(chóng),給我買了一套法布爾的《昆蟲(chóng)記》。從這套書(shū)中我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲(chóng),有聰明的獵人---節(jié)腹泥蜂,它捕捉象鼻蟲(chóng)是很有一套方法的;手術(shù)專家---砂泥蜂,它捕捉夜蛾幼蟲(chóng)可是一級(jí)棒的;蔬菜大食客---菜粉蝶,它的卵產(chǎn)在卷心菜上面,而且也最喜歡吃卷心菜;戰(zhàn)爭(zhēng)狂---紅螞蟻,喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸?!@些知識(shí)全部都是在《昆蟲(chóng)記》上看到的。
    我讀完這本書(shū)感受很深,以前總是害怕蟲(chóng)子,現(xiàn)在喜歡觀察蟲(chóng)子了。而且知道了很多的昆蟲(chóng),以及他們的生活習(xí)性。
    這本書(shū)的作者法布爾愛(ài)學(xué)習(xí)、善于觀察。法布爾很值得我們大家學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)大了也想當(dāng)一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家。
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇三
    這天,我向大家推薦一本好書(shū),名叫:《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。
    法布爾是一個(gè)十分熱愛(ài)昆蟲(chóng)的人。從小她就把口袋塞得滿滿,塞滿很多昆蟲(chóng)。每次,他把昆蟲(chóng)帶回去的時(shí)候。他的父母都會(huì)一致反對(duì),老是說(shuō):你總弄昆蟲(chóng),就不怕小手中毒嗎?于是,他帶昆蟲(chóng)的時(shí)候,都會(huì)找一個(gè)地方把它藏起來(lái),再抽空研究昆蟲(chóng)。這本書(shū)主要從昆蟲(chóng)為本,里面蘊(yùn)含著豐富的昆蟲(chóng)知識(shí)。比如說(shuō),你不明白的昆蟲(chóng),你不明白某個(gè)昆蟲(chóng)名字。哦,對(duì)了,還有昆蟲(chóng)的的學(xué)名和他的資料等等呢!只要是關(guān)于昆蟲(chóng)的,里面都會(huì)有。
    這本書(shū),最適合于五年級(jí)的學(xué)生讀。如果你很喜歡或很好奇,也能夠去書(shū)店里買一本回去,在家里讀一讀。我記得有一次,我和媽媽去了書(shū)店,我在找我喜歡的書(shū),找啊找,找了好久,最后我看到了一本很可愛(ài)的昆蟲(chóng)在書(shū)的封面上。啊,真可愛(ài)!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書(shū)買了下來(lái)。我的臉上充滿了笑容。
    很快,就到了家。我立馬跑下車,飛快的跑到了屋里。剛到門前,我就看到了一個(gè)昆蟲(chóng)。但是,我并不認(rèn)識(shí)它,然后,我靈機(jī)一動(dòng),就想起了我買的那本書(shū)。嘿,《昆蟲(chóng)記》,我想了一下,它肯定會(huì)告訴我的。
    我翻開(kāi)一看,嘿,還真有。這下,我可樂(lè)了,飛快的去告訴媽媽,我們買的書(shū)可真有用。一回來(lái)就用上了,真是太好了。這上面不光有它的名字,還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書(shū)真是太好了!
    這一件事,不光給了我一個(gè)知識(shí),更讓我懂得了昆蟲(chóng)所在的重要性。
    同學(xué)們,看到了嗎。我剛買上的書(shū),立馬就派上了用場(chǎng)。還增加了知識(shí)呢!你也不妨買一本看看喲!
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇四
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這不得不令人驚嘆!
    閱讀這本書(shū),我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。平時(shí)在我看來(lái)毫不起眼的小蟲(chóng)子,竟會(huì)如此有趣!我從不知觀察蟲(chóng)子,與蟲(chóng)子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。這樣一部富含知識(shí)、趣味、美感和思想豐富的巨作使我浮想聯(lián)翩。
    這是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,又是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,“昆蟲(chóng)的荷馬”的稱號(hào)。
    法布爾把未知世界比作處于黑暗之中的無(wú)限廣闊的拼磚畫(huà)面,把科學(xué)工作者比作手捉提燈照看這畫(huà)面的探索者;他認(rèn)為自己就是這探索者,一步一步地移動(dòng),一小塊一小塊地照亮方磚,使已知構(gòu)圖的面積逐漸增大。他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類做出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。不必為他的去世惋惜,《昆蟲(chóng)記》中凝結(jié)著他的一切。
    我深深地嘆服于法布爾為探索大自然所付出的精神。這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)的大門.
    寒假期間我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家。這本書(shū)中,介紹了一種又一種的昆蟲(chóng),描繪了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng),書(shū)中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命?!?BR>    法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?!痹谧x《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面。
    法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
    《昆蟲(chóng)記》又使我受到了無(wú)限的啟發(fā):
    蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它??墒欠ú紶枀s開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),大膽的鉆研。
    《昆蟲(chóng)記》這部書(shū),讀起來(lái)像是非??菰餆o(wú)味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),世間萬(wàn)物如此神奇,如此奇妙。便覺(jué)的法布爾不僅是一位昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一位作家!法布爾把許多昆蟲(chóng)寫的活靈活現(xiàn)、栩栩入神,而且把昆蟲(chóng)歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲(chóng)的特征,并輕身去做,輕身去體驗(yàn)。就算我們不能從《昆蟲(chóng)記》里學(xué)到什么,至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!
    《昆蟲(chóng)記》我從你那學(xué)了不少知識(shí),你讓我受到無(wú)限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中,你讓我體會(huì)到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇五
    懷著一種輕松愉悅的心情,我讀完了昆蟲(chóng)記,我被書(shū)里面的的小角色深深的吸引了,不管是螳螂,還是蜜蜂,我都很喜歡,這本書(shū)讓我身臨其境地感受了一番大自然,重新認(rèn)識(shí)了小蟲(chóng)子們。
    從書(shū)中,我知道了蟬是怎么脫殼的,屎殼郎是如何滾糞球的,更重要的是,讓我感受到了昆蟲(chóng)和人也一樣,都有感情。他一遍一遍的講述著生育到死亡,但就是那么的吸引著我,我認(rèn)為大家一定要讀一讀這本書(shū),說(shuō)不定一讀就愛(ài)不釋手了。
    曾經(jīng)被我忽視的這本書(shū),沒(méi)想到它有這么大的魅力能夠使我用盡精力去讀,作者這種細(xì)致入微的寫法,正是他的精妙之處,他幾乎把一生都花在觀察蟲(chóng)子,研究蟲(chóng)子身上了,這種熱愛(ài)蟲(chóng)子的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他把它們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,都描寫得淋漓盡致。
    我們應(yīng)該尊重每一條生命,更應(yīng)該尊重法布爾。生活是寫作的源泉,只有用心去觀察,才能夠真正體驗(yàn)生命的財(cái)富。
    充滿人性的昆蟲(chóng),在這本書(shū)里演繹著大自然的故事?!独ハx(chóng)記》真是一本好書(shū)啊!
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇六
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里面有非常多有趣的內(nèi)容,有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂......這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
    就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。
    幾天后,狼蛛開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深啊!
    昆蟲(chóng)記這本書(shū)里面還有許許多多非常奇妙的生物,在這里我就不一一講出來(lái)了,不過(guò),在昆蟲(chóng)記里,我知道了,原來(lái),小小的昆蟲(chóng)也和我們?nèi)艘粯樱懈鞣N各樣的感情。
    法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家,他一生寫過(guò)二百多篇《昆蟲(chóng)記》。我早聽(tīng)說(shuō)《昆蟲(chóng)記》名揚(yáng)天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲(chóng)記》,我喜出望外,心里樂(lè)開(kāi)了花。剛拿到《昆蟲(chóng)記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因?yàn)槔锩娴睦ハx(chóng)不但有趣而且生動(dòng):有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂……這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
    就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深啊!
    讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物,做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲(chóng)是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲(chóng)。
    我從小就十分喜歡昆蟲(chóng),對(duì)昆蟲(chóng)特別感興趣。暑假里,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀了法國(guó)著名作家法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》。我深深地這本書(shū)吸引。書(shū)里用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我進(jìn)一步了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我們打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門。讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得有些昆蟲(chóng)不但有趣,而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲(chóng),如果沒(méi)有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;蝴蝶是美麗的,它們?yōu)榛▋簜鬟f花粉,如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵,地球就不會(huì)這么美麗。
    讀了《昆蟲(chóng)記》,使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己認(rèn)真去觀察、思考,從而尋找正確的的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇七
    《昆蟲(chóng)記》,這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……法布爾把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友,把研究昆蟲(chóng)作為是一種樂(lè)趣,且畢生的心血都融入其中。因?yàn)樗矚g昆蟲(chóng),把昆蟲(chóng)當(dāng)知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲(chóng)寫得富有神秘色彩,可以從書(shū)里看出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他仔細(xì)的觀察。從他的文字中可以看出,昆蟲(chóng)是可愛(ài)的,是有感情的,他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["?!绑胧且环N十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下,已成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的.楷模。
    昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍5厍虿粦?yīng)當(dāng)被人類霸占,人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,如果我們不保護(hù)環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇八
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的“科學(xué)詩(shī)人”法布爾寫的一部觀察細(xì)致的昆蟲(chóng)學(xué)巨著,又是一部文筆優(yōu)美,富有詩(shī)意和情趣的散文作品。
    在《昆蟲(chóng)記》里,我最喜歡看的莫過(guò)于松毛蟲(chóng)了。每到春天,你就會(huì)看見(jiàn)一條一條的毛毛蟲(chóng)在松樹(shù)上爬來(lái)爬去。它們是專吃松葉的小家伙,吃起葉來(lái),總會(huì)發(fā)出“沙沙”的咀嚼聲,很讓人心煩。
    “有一天,我突然對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。就在我家院子里的松樹(shù)上,培育了三十幾只松毛蟲(chóng)?!弊髡叩拿鑼懸幌伦犹崞鹆宋业呐d致,愈來(lái)愈想了解這些搗蛋家伙一生的故事了。
    每年三月份的時(shí)候,松毛蟲(chóng)會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地離家出走了,最前面那只不停地探頭探腦地尋找路徑。終于,它們選好了一個(gè)風(fēng)水寶地,開(kāi)始挖洞了。
    它們要干什么?我恨不得一下子跳進(jìn)書(shū)里去看個(gè)究竟。
    毛蟲(chóng)其實(shí)是在自掘墳?zāi)埂鼈儼炎约郝襁M(jìn)土里。
    難道這就是它們的一生嗎?我正準(zhǔn)備離開(kāi)。“突然,一只漂亮的飛蛾突破繭子,從土里鉆出來(lái)了!”這使我一下子又被吸引住了。
    別被它們漂亮的外表迷惑啦,看到這里,我必須挖苦它們一下。松毛蟲(chóng)也是列隊(duì)蟲(chóng),它們很笨,做事不動(dòng)腦子,如果領(lǐng)頭的那一只無(wú)論怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜的走,后面的也會(huì)照它的樣子去做。你看,這一只帶頭的松毛蟲(chóng)居然爬上了花盆盆沿,可想而知啊,然后它們開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”,不厭其煩地在花盆邊沿上轉(zhuǎn)了8天8夜,真是不三思而后行啊,它們是十足的莽夫!
    當(dāng)然,它們并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。
    當(dāng)一條松毛蟲(chóng)迷路而誤闖進(jìn)別人家時(shí)松毛蟲(chóng)就會(huì)親密無(wú)間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會(huì)有“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴(kuò)大主人房間的容量。松毛蟲(chóng)這種精神還是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。
    因?yàn)榭础独ハx(chóng)記》,我也慢慢地了解了法布爾。他一生貧窮,但他傾注一生的精力去觀察,研究,記錄昆蟲(chóng)的自然生命過(guò)程。他挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲(chóng)人”,深入到昆蟲(chóng)的生活之中,用一生去熱愛(ài)去傾聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音,色彩。才有了這部偉大的《昆蟲(chóng)記》!
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇九
     《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng),收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。其實(shí),這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲(chóng),他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書(shū)很多處都用了擬人句,形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。
     整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書(shū)的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。
     看了《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂(lè),頻頻殺傷小昆蟲(chóng)們,根本不顧它們的感受,看了這本書(shū),我才后悔到了自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀粦?yīng)該做無(wú)謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會(huì)如此做了,要保護(hù)它們,使它們不收到無(wú)謂的傷害。
     法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!
     生活是寫作的源泉,仔細(xì)觀察周圍的一切,才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我體會(huì)到的。
     近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。
     這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的`生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
     整本書(shū)所寫的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書(shū)寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
     作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
     生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十
    《昆蟲(chóng)記》,法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所著。魯迅曾說(shuō),這本書(shū)“讀起來(lái)有趣,也很有益”。確實(shí)不錯(cuò)。本書(shū)中有對(duì)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的介紹,還有作者的一些對(duì)生活與生命的感悟,十分可貴。
    這本書(shū)是法布爾耗盡畢生心血寫成的,他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)則可見(jiàn)一斑。尤其是他對(duì)圣甲蟲(chóng)、食糞蟲(chóng)與糞金龜之類的昆蟲(chóng)的描寫,讓人讀來(lái)覺(jué)其十分可愛(ài)。圣甲蟲(chóng)就是典型的例子。作者將圣甲蟲(chóng)比作面包師,將其制作的糞球說(shuō)成“梨形糞球”,它工作的地方是“車間”,生動(dòng)有趣。在作者對(duì)其的描寫中,更表現(xiàn)出圣甲蟲(chóng)工作的一絲不茍。
    圣甲蟲(chóng)這個(gè)“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來(lái)回拍壓實(shí),用幾根纖維豎立在“梨頸”處,作為卵室的塞子。它還利用其結(jié)構(gòu)松散的特點(diǎn),不讓胚胎受到壓力,使空氣更加流通,保護(hù)蟲(chóng)卵??v觀整個(gè)過(guò)程,從收集材料,到制作完工,圣甲蟲(chóng)這個(gè)“面包師”一直都干得出色。其制作的“面包”,作者寫道,它具有“幾何形完美”,“精致漂亮”。
    是啊,這樣一位出色的“面包師”,這樣一位盡職盡責(zé)的母親,這樣一位勤勞的清潔工,誰(shuí)能不喜歡它呢?這樣?jì)尚〉纳碥|里,竟蘊(yùn)含了這樣大的能量,令人驚嘆。而糞金龜則絲毫不遜色于它:作者說(shuō)它是“熱情似火的掩埋工”,它對(duì)公共衛(wèi)生做出了巨大貢獻(xiàn)。這些與糞便打交道的蟲(chóng)子,個(gè)個(gè)都無(wú)私奉獻(xiàn),仿佛掙脫了食物鏈的殘酷無(wú)情,是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,更是自然的驕傲。
    這本書(shū)也描寫了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲(chóng),都很有趣。《昆蟲(chóng)記》讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界,我從未想到,那些我看到就頓覺(jué)反胃的昆蟲(chóng)竟也有許多奧秘。而法布爾在觀察昆蟲(chóng)時(shí),常常要等待很久,尤其他在觀察蝎子時(shí),一次他竟等了足足二十四小時(shí)!而在他做某些實(shí)驗(yàn)時(shí),例如探究菜豆象的生活習(xí)性,他一次又一次地失敗,幼蟲(chóng)一次又一次地死去,但他終究沒(méi)有放棄,終于得知:“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘣嘣響的豆子。”這是多寶貴的經(jīng)驗(yàn)?。?BR>    還例如他在探究大孔雀蝶時(shí),做了一種又一種假設(shè)與一場(chǎng)又一場(chǎng)實(shí)驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)了其活動(dòng)規(guī)律。他是完全在憑借自己的努力,才有了今天的《昆蟲(chóng)記》。今天的我們,又何嘗不應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾這種堅(jiān)持不懈、不怕困難、意志堅(jiān)定、富有耐心的精神呢?又何嘗不應(yīng)該為理想而奮斗呢?法布爾用努力譜寫出一個(gè)精彩的昆蟲(chóng)世界,我們則要用努力譜寫出一個(gè)精彩的大美人生!
    昆蟲(chóng)世界,令人驚嘆;高尚精神,我們應(yīng)當(dāng)擁有!
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十一
    近幾天,我讀了著名作家法布爾的昆蟲(chóng)記。我深深地被這本書(shū)給吸引了。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我們大致了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門。
    昆蟲(chóng)也像人一樣,有著豐富的感情,它既有邪惡的一面,也有善良的一面。
    譬如:蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家。它在夏天給我們帶來(lái)高亢的歌聲,但人們并不喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼场N浵伿且环N勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)候卻十分貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
    昆蟲(chóng)記不僅讓我了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。昆蟲(chóng)記真是一本難得的好書(shū)!
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十二
    一卷在手,獲益匪淺。今年暑假,我讀完了法國(guó)著名科學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。剛看到這本書(shū)時(shí),我以為它是枯燥的、乏味的??勺x著讀著,我就完全沉醉在千奇百怪、色彩斑斕的昆蟲(chóng)世界里了。讀完后,合上書(shū)本,我心里不禁對(duì)法布爾產(chǎn)生了崇高的敬意。真沒(méi)想到,小小的昆蟲(chóng)世界,在他的筆下,竟是如此別有洞天、絢爛誘人呀!
    興趣點(diǎn)燃?jí)粝?,?zhí)著譜就巨著。法布爾,一個(gè)出生于圣來(lái)昂小村子里的人。他從小就十分喜歡昆蟲(chóng),對(duì)昆蟲(chóng)十分著迷。雖然他的父母三番五次地去責(zé)罵、批評(píng)他,讓他不要去捉昆蟲(chóng),但是他還是悄悄地背著父母,繼續(xù)研究昆蟲(chóng)。正是法布爾這種對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。在這本書(shū)里,我看到了法布爾如何仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地去觀察蟬兒的蛻變,如何不顧危險(xiǎn)、深入洞穴地去捉藍(lán)圖拉毒蜘蛛,如何大膽推測(cè)、科學(xué)驗(yàn)證自己的猜想……終于,法而爾以畢生精力寫就了這本享譽(yù)世界、流芳至今的科普著作——《昆蟲(chóng)記》。
    反省發(fā)現(xiàn)不足,心動(dòng)更需行動(dòng)。讀完后,我不禁思潮起伏、感從中來(lái)。如果讓我去做一件事,哪怕是一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我能像法布爾一樣,充滿興趣、不顧一切地去努力嗎?遇到困難,我能積極動(dòng)腦、想方設(shè)法地解決嗎?我又能像法布爾一樣,始終有著堅(jiān)定的意志力,不管別人怎么說(shuō),也毫不動(dòng)搖嗎?我還能像法布爾一樣,想做一件事,就堅(jiān)決要做到,而且不管有多困難,不管有多危險(xiǎn)嗎?……我想大家也許沒(méi)有法布爾那么偉大,也難以做成那么了不起的事情。但我們完全可以從小事做起呀!平民教育家姚止平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的`事做好就是不平凡?!比绻覀冏鲎鳂I(yè)遇到難題毫不退縮,勤于思考;在解題時(shí)我們能堅(jiān)持自己正確的思路,勇于探究,不受旁人干擾;在日常生活中能樂(lè)于觀察現(xiàn)象,注重科學(xué)實(shí)踐……那么,我們同樣可以成就一番事業(yè)!也許你會(huì)說(shuō),這些事情太小了,顯示不出我的才華。其實(shí),做小事是做大事的基本,你連小事都做不好,又何談像法布爾那樣做成大事呢?正如古人所云:“舍抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!?BR>    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十三
    昆蟲(chóng)記是老師推薦的書(shū),看了昆蟲(chóng)記后,里面的昆蟲(chóng)讓我震撼不已,原來(lái)昆蟲(chóng)的世界有那么多奧秘,它仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲(chóng)不僅有情感,也有戰(zhàn)爭(zhēng),還有一些昆蟲(chóng)有超常的記憶力等。
    昆蟲(chóng)有很深的情感,這讓我回想起來(lái)很感動(dòng)。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里,時(shí)刻掛在身上,有陽(yáng)光的話,狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來(lái),還不停的轉(zhuǎn)動(dòng)讓每個(gè)寶寶都嗮嗮太陽(yáng)。狼蛛媽媽一次就能生二百多個(gè)寶寶,等寶寶生下來(lái)后,每次爬出洞外去嗮太陽(yáng),總是背著一大堆孩子一起,從不會(huì)把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!
    別看螞蟻們個(gè)子矮小,看起來(lái)很善良。可不是這樣的,紅螞蟻就很厲害,與其說(shuō)它們是小螞蟻,不如說(shuō)它們是強(qiáng)盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女,不知道怎樣尋找食物,它們什么也不會(huì)做,它們?nèi)绻胱屪约旱暮蟠钕聛?lái)的話,它們只會(huì)去其它蟻類的家中搶走它們的蛹,不久以后,蛹蛻皮了,就成為不辭勞苦的傭人。
    有些動(dòng)物象貓,蜜蜂,鴿子有超常的記憶力,把它們帶到很遠(yuǎn)的地方,它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人,作者法布爾收留了兩只流浪貓,這兩只流浪貓生了一堆小貓,有一次他們搬家了,法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里,貓象發(fā)了狂,撞墻,抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開(kāi)了窗戶讓它走了。這只貓要回家,它必須穿過(guò)半個(gè)城,而且還有一條河,河上有很多橋,可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了,為了盡快到家,貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路,結(jié)果到家時(shí)已是一身泥。
    讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū),讓我改變了對(duì)昆蟲(chóng)的看法,以前很討厭蟲(chóng)子,見(jiàn)了就像踩死,現(xiàn)在不是了,見(jiàn)了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察。
    《昆蟲(chóng)記》這篇著作是法國(guó)著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書(shū)里介紹了毛蟲(chóng)、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲(chóng)。不過(guò),給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!
    :世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!
    啊!真沒(méi)想到,我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲(chóng)記》,簡(jiǎn)直比讀好幾本童話書(shū)和小說(shuō)書(shū)要強(qiáng)的多。以后,我要聽(tīng)老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢!
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十四
    前幾天媽媽給我買來(lái)一套我盼望已久的《法布爾昆蟲(chóng)記》,一拿到書(shū),我就迫不及待地讀了起來(lái)。
    《法布爾昆蟲(chóng)記》一共有十本,每本書(shū)都是那么好看。書(shū)里講的是各種各樣昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,有紅螞蟻、麻蠅、狼蛛、螳螂、蟬等等。通過(guò)看書(shū)我知道了昆蟲(chóng)們?cè)S多的秘密:比如紅螞蟻雖然個(gè)頭很小,平時(shí)也很懶惰,但是它們?yōu)榱松嬖趹?zhàn)場(chǎng)上卻很勇猛,是個(gè)真正的軍人;還有舉著兩把“大刀”的螳螂,螳螂被稱為“昆蟲(chóng)之王”,什么都吃是個(gè)貪吃鬼。螳螂有一個(gè)讓人感到不可思議的習(xí)慣,就是螳螂媽媽為了產(chǎn)卵必須吃掉螳螂爸爸,只有這樣才能保證小螳螂安全出生。我覺(jué)得昆蟲(chóng)的'世界很有趣,也很殘忍,要想在自然界里生存就需要有自己獨(dú)特的本領(lǐng)。
    這一套書(shū)我已經(jīng)看完了,我學(xué)到了很多的昆蟲(chóng)知識(shí),了解到它們?yōu)榱松娑谂ζ床?。我覺(jué)得它們就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像它們一樣努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷取得進(jìn)步。
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十五
    我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我連一個(gè)字也不想看。
    有一次,我有一道題不會(huì)做:螢火蟲(chóng)的麻醉的藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的?我查了電腦,查了動(dòng)物大全,連一點(diǎn)線索也沒(méi)有,突然我想起書(shū)包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲(chóng)記》,我開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)包,哇噻!找到了!我翻開(kāi)書(shū),第一篇就是寫螢火蟲(chóng)的麻醉的藥,真是天助我也!我連心讀起第一章:螢火蟲(chóng)的麻醉的藥。讀完了,我拿起筆,把那一章的大概意思寫在了試卷上。
    還有一次,我不懂蟬吃的是什么食物?我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話的老師”。知道了蟬既是益蟲(chóng),也可以說(shuō)成是害蟲(chóng),說(shuō)它是益蟲(chóng)是因?yàn)樗粚?duì)人有害處,說(shuō)它是害蟲(chóng)是因?yàn)樗氖澄锸谴髽?shù)的汁液。
    這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十六
    這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲(chóng),而且十分有趣的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
    《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。
    一聽(tīng)到黃蜂,我想大部分人都會(huì)害怕吧!害怕他們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)攻擊你,害怕他們那擁有劇毒的毒刺……我也是的。但是,當(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲(chóng)記》——黃蜂后,我對(duì)黃蜂有了更深刻的理解,我認(rèn)為我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)黃蜂的品質(zhì)、精神與生活方式。
    “如果這位不速之客相當(dāng)兇猛,很有殺傷力,那么在他被群攻致死之后,尸體會(huì)被黃蜂們一起拖到門外,扔到垃圾堆里。即使是面對(duì)如此兇猛的對(duì)手,黃蜂也不肯輕易使出它們的毒刺,還算是有點(diǎn)人情味。”
    “細(xì)心地觀察我們可以發(fā)現(xiàn),一只正在忙碌工作的黃蜂,它的嗉囊里充滿了蜜汁。他停在蜂房門前,用自己觸須的尖兒輕輕地去碰幼蟲(chóng),然后把里面的`小幼蟲(chóng)喊醒。里面的小幼蟲(chóng)感覺(jué)到之后,便微微張開(kāi)嘴巴,樣子像極了剛出生不久、嗷嗷待食的小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴向母親索要食物。黃蜂‘小保姆’嘴里流出一滴漿液,流進(jìn)了寶寶的嘴里。非常可愛(ài),同時(shí)不經(jīng)讓人感到一陣溫馨?!?BR>    這兩段細(xì)膩的描寫中,我可以看出黃蜂是極其機(jī)靈機(jī)動(dòng)、不拘一格的。也知道了黃蜂的這種野蠻、殘酷的待客之道,整個(gè)過(guò)程非常粗暴、殘忍,讓人不忍心去看。但是也可以看出,黃蜂的剛毅、辛勤,體貼、溫柔。因?yàn)樵谖铱磥?lái)黃蜂們把黃蜂寶寶照顧好可不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要無(wú)微不至,還要有耐心。
    雖然看到黃蜂我們要盡可能的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是黃蜂的這種高尚的集體意識(shí)與觀念和他們的種種生活方式,我們都要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱四苓^(guò)上美好生活而辛勤勞動(dòng)的精神!還有這種追求團(tuán)結(jié)合作和睦的快樂(lè)生活!
    黃蜂雖然殘忍、可怕,但是他們都是為了自己的家園而努力。所有黃蜂這篇文章,真的讓我學(xué)到了很多!
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十七
    近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。
    這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕整本書(shū)所寫的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些細(xì)致描寫,使整本書(shū)寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿衣服,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物免費(fèi)保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
    作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
    生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。
    小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十八
    這本書(shū)挺有趣,讀了這本書(shū)我知道了螳螂是一種兇殘的昆蟲(chóng),甚至?xí)缘糇约旱男值芙忝?;螢火蟲(chóng)是怎么發(fā)光的`;蟋蟀很愛(ài)干凈;黃蜂聰明又勤勞。
    我印象最深的還是蟬和大孔雀蝶這兩種昆蟲(chóng)。
    我見(jiàn)過(guò)蟬,夏天的時(shí)候爺爺還捉了幾只給我玩,在我的印象中蟬就是夏天在樹(shù)枝上快樂(lè)的唱著歌的小昆蟲(chóng),但是我沒(méi)有想到蟬喜愛(ài)陽(yáng)光,它們?cè)诳諝饫锷娴臅r(shí)間卻非常短,只有幾周,在這之前,它們要在地下生活四年,還會(huì)遇到很多危險(xiǎn),它們是用歌聲在慶祝這來(lái)之不易陽(yáng)光吧。
    我對(duì)大孔雀蝶感興趣是因?yàn)樗鼈兒芷粒谧骷覍?shí)驗(yàn)室里破繭而出的雌孔雀蝶吸引了無(wú)數(shù)只雄孔雀蝶,四十多只大孔雀蝶都飛到了作家的房子里,那場(chǎng)面非常混亂,女仆還以為是蝙蝠呢,真是太好玩兒了。
    讀了這本書(shū)我了解了許多昆蟲(chóng)的知識(shí),還讓我學(xué)到了作者這種細(xì)心觀察、不斷的做實(shí)驗(yàn),鉆研科學(xué)的精神。