高三班主任班會發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)

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    高三班主任班會發(fā)言稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同事們,三年的高中生涯已經(jīng)要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)要步入一段新的生活,一段新的學(xué)習(xí),我作為你們的班主任,真的非常非常的感慨,高中是一段刻骨銘心的經(jīng)歷,相信大家及時在此時此刻也是記憶猶新的,也特別難忘的`這段經(jīng)歷,會伴隨著大家走過一生,或者會對大家以后的生活有著很大的幫助,這是一定的,高中生涯很是難忘,雖然有過辛苦,有過各種的困難,但是大家現(xiàn)在都已經(jīng)過來了,承受能力也達(dá)到了一個不錯的境地,相信大家能夠堅(jiān)持下去,能夠記得這一段經(jīng)歷,因?yàn)槿松赡苤淮艘淮危D(zhuǎn)眼之間也就到了這畢業(yè)之際了,我也不想在此時此刻有什么過多多多多煽情的話語,我只希望大家能夠在未來的生活當(dāng)中能夠堅(jiān)持自己現(xiàn)在所想的一些東西,完成自己的夢想。
    我相信大家都是有自己的想法的,心里面都有一個自己夢的方向,只是各自不同而已,作為你們的班主任,在這三年來我也是有了很多很多的成長,每一次送走一屆畢業(yè)生,都是讓我往前趕,凱的時候雖然說的情景似乎以前也經(jīng)歷過,但是每次到了宋澤學(xué)生畢業(yè)的時候,我真的是非常不舍得作為班主任,我也祝愿大家能夠在以后,我能夠完成自己現(xiàn)在所想的事情,能夠朝著自己所努力的一個方向繼續(xù)堅(jiān)持下去,高中三年都已經(jīng)過來了,我相信未來肯定不會有什么更大的困難,及時有,我也希望大家能夠試著去嘗試一下,去挑戰(zhàn)一下,從我們學(xué)校走出去的學(xué)生,就應(yīng)該擁有這種精神,不畏艱難的精神,同學(xué)們畢業(yè)了,但是我們一定要看好腳下的路,走好每一步。
    此時此刻,在這里我希望大家能夠堅(jiān)持住自己最初的那個夢想,我很是不舍,但是今天在這里講話的時候也就釋然了,每個人都要去經(jīng)歷自己所經(jīng)歷的一些東西,或者一些事情,這是每個人人生當(dāng)中不可或缺的一部分,相信大家經(jīng)歷過高中三年之后,肯定會有所感悟的,這也是我一直以來希望大家去承受的一些東西,想要成為一只展翅高飛的雄鷹,總是要經(jīng)過不懈的努力,更多的困難在未來等著我們,還是那句話,能夠堅(jiān)持自己心中所想,勇往無前,對于這三年來我真的也是感受了很多,我對自己的要求也高了很多,每一次送走學(xué)生都是對我的一個考驗(yàn),作為你們的班主任,我知道自己也是嚴(yán)格了一些,但是說句心里話,我是真的為了你們好,這一點(diǎn)你們也相信我,此時此刻我也不知道說什么了,我真的是希望自己在這一點(diǎn)嚴(yán)格,或者能夠在你們未來的生活當(dāng)中給你們帶來一些啟蒙,帶來一些幫助,去吧,同學(xué)們,未來是你們的時代,用你們的行動去證明吧。
    謝謝大家!
    高三班主任班會發(fā)言稿篇二
    從6月8號高考一結(jié)束,我們這一屆就成了高三了。今天我們召開班會,主題就是高考倒計(jì)時360天。360天是什么概念?2008年奧運(yùn)會之前,北京舉行了一個隆重的儀式,揭牌奧運(yùn)會倒計(jì)時1000天。同學(xué)們可能記得吧?1000天是不是很遙遠(yuǎn)?可是,如今再驀然回首,奧運(yùn)會已經(jīng)過了1200多天了!可見,360天真的很短暫,轉(zhuǎn)眼高考就會來到。
    雖然短暫,但360天又是很重要的。這360天是決定我們未來走向的360天,是決定我們?nèi)松笫碌?60天,用好360天,結(jié)果天壤之別。
    那么,到底怎樣度過這360天,做一個優(yōu)秀的高三學(xué)生呢?高三備考從本質(zhì)上來講,就是要從心理和能力兩個方面來為高考做準(zhǔn)備。我要求同學(xué)們做好6個特別:特別有信念、特別守紀(jì)律、特別講方法、特別能吃苦、特別能堅(jiān)持、特別信任老師。
    首先是特別有信念。高三一年,每月要舉行一次月考。有的同學(xué)一次考試失敗了就垂頭喪氣,兩次考試失敗了灰心喪氣,三次考試失敗了就萬念俱灰—這能叫做有信念嗎?我們不僅要有信念,而且是要特別有信念:風(fēng)吹不動,雨打不倒,堅(jiān)守自己的目標(biāo)與理想不動搖。
    河北衡水中學(xué)位于衡水市區(qū)東南部,周圍與平房相伴。其破舊的大門和斑駁的墻壁,很難看出這里有多么特別。但是,近年來,河北這所“超級中學(xué)”全國聞名,一直與“北大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯(lián)系在一起。貼滿清華北大學(xué)生照片的校園圍墻,綿延近百米;校門口,還有兩幅巨大的高考成績宣傳展板。
    去年高考,該校的成績近乎瘋狂:除包攬河北省文理科第一名,還有7人、6人分別進(jìn)入省文理科前10名。在省前200名中,衡水中學(xué)的學(xué)生占了近一半。衡水中學(xué)考取清華、北大70人,占兩所學(xué)校在河北招生人數(shù)的一半左右。
    再之前,從2008年至2011年,衡水中學(xué)考入清華、北大278人。
    有人開玩笑說,在這個開車半小時就能穿越的小地級市,沒有幾個熟人上清華北大都不好意思出門。
    如此輝煌的成績是怎么取得的呢?
    從這些子句中我們可以看出,衡水中學(xué)的學(xué)生特別有信念,敢于為了自己的夢想“血拼到底”!
    其次是特別守紀(jì)律。紀(jì)律是行動的保證,不守紀(jì)律各項(xiàng)措施和指令就難以落實(shí)。衡水中學(xué)的學(xué)生都是特別守紀(jì)律的好典型。衡水中學(xué),白天13節(jié)課,6節(jié)正課,7節(jié)自習(xí)課,晚上有四節(jié),前三節(jié)為正課自習(xí),有老師蹲班,第四節(jié)是空堂,原則上是班會或補(bǔ)偏預(yù)習(xí)鞏固時間。這么多自習(xí)課,可見學(xué)生的紀(jì)律性是非常強(qiáng)的。更為嚴(yán)格的是,課間在教室不許說話,在室外不準(zhǔn)打鬧。說實(shí)話,那里的學(xué)生在課間去趟廁所外根本不出教室,說學(xué)校一整天靜的出奇也不算夸張。有學(xué)生說,學(xué)校的氛圍讓他覺得,“不好好學(xué)習(xí),對不起同學(xué)”。由此可見,衡中學(xué)生的自覺性多么強(qiáng)??!
    第三是特別講方法。不講方法一味埋頭苦干,沒有效率和效果是搞不好高三學(xué)習(xí)的。好的方法事半功倍。衡中成功的秘訣在哪里?那就是:“把學(xué)生做題潛力挖到極致”。一度有人對“題海戰(zhàn)術(shù)”深惡痛絕,然而,對于衡中來說,高強(qiáng)度訓(xùn)練不僅沒有扼殺學(xué)生創(chuàng)造力,反而是帶來巨大成功的法寶!
    根據(jù)老師們的說法,衡中學(xué)生,連等待打飯的時間都要被利用做題?!八麄兊降子惺裁唇^招?一句話,衡水中學(xué)把學(xué)生做題的潛力挖掘到極致了?!毙吓_的一名高中教師,這樣評價(jià)“衡中經(jīng)驗(yàn)”。
    衡水中學(xué),每天13節(jié)課,6節(jié)正課,由老師上課講解;7節(jié)自習(xí)課,大部分時間用來做題。邢臺高中的老師說,他聽學(xué)生講,“衡中的學(xué)生,連等待打飯的時間都要被利用上做題”。
    “用各種各樣的方式重復(fù)。”一名曾在衡水中學(xué)教語文的老師說。
    除學(xué)科自習(xí)外,其他自習(xí)課,老師不允許進(jìn)教室。在學(xué)科自習(xí)上,老師也不允許統(tǒng)一講解。對學(xué)生單一輔導(dǎo)時,老師的聲音放到最低,不能影響其他人。
    到高二結(jié)束時,基本學(xué)完高中課程,高三全年都在復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)有三輪,各有重點(diǎn)。同時會做大量模擬考題。對于題量,曾經(jīng)有個說法:如果一套題70%的學(xué)生答完了,那就是不合格的,因?yàn)檫@說明很多學(xué)生的時間被浪費(fèi)了。
    另外,“每天反省很必要”。在衡水中學(xué)高二年級的教學(xué)樓,大廳墻上有三句話:我來衡中做什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得怎么樣?這被稱為每日“三思”。
    衡水中學(xué)宣傳處主任張永說,對于高一高二的學(xué)生,“每天的反省很有必要”。
    再就是跑“天下第一操”。“跑操”,是衡水中學(xué)的一個符號,相關(guān)視頻在網(wǎng)上流傳后,被稱為“天下第一操”。跑操的時候,每個班學(xué)生組成一個方陣,繞操場跑圈。隊(duì)伍緊湊,間距一致,步伐一致,速度一致。除了喊“一二三四”,還喊著“超越自我,挑戰(zhàn)極限”等口號。
    張永說,不做廣播體操,是因?qū)W生多,場地不夠,學(xué)生又要鍛煉身體,只能跑跑步。結(jié)果,現(xiàn)在其他學(xué)校都在學(xué)“跑操”。
    前任校長李金池說,北京海淀的高中校長團(tuán)曾到該校參觀。聽說大課間不做廣播操而是跑操,非要親眼看一看。
    “看著看著,幾位校長忽然掉下了眼淚”。李金池說,對方稱是激動的,“你們學(xué)生有一股子壓倒一切的氣勢”。
    第四是特別能吃苦。高三就是要吃苦,不吃苦中苦,難為人上人。不苦不累,高三沒味?,F(xiàn)在多受罪,以后少受苦。
    衡水中學(xué)是全年一個時間表,不管春夏秋冬都是5:30起床,22:30下晚自習(xí),一個月才迎來一個下午所謂的假期。早晨早操后有半小時的早讀時間,這似乎不足為奇,但你見過之后必定會感到震驚,那絕對不能用書聲瑯瑯來形容,說其是豺狼虎豹那般瘋狂一點(diǎn)都不為過,比李陽的瘋狂度更為出神入化。
    也許大部分人會說,吃飯是一種享受,但聽到衡中學(xué)生的吃住,未免不使大家毛骨悚然。
    食堂條件不錯,太貴了自不必多提,就是在吃法上有些“創(chuàng)新”,尤其是上、下午只要是下課鈴一響,同學(xué)們猶如餓了數(shù)日的野獸看到獵物一般,直奔食堂,買了飯之后,在食堂未作停留,而是像僧人化緣一般消化在路上長時間這樣,功夫自然是練的爐火純青,進(jìn)教室門正好吃完。為什么會這樣呢?原因很簡單,早晚餐的時間不足十五分鐘。中午還不錯,因?yàn)檫€有個午休,時間可以通容一些,但仍不可超過半個小時。
    吃得驚人,住的自然也不可小視。首先聲明一點(diǎn),就是學(xué)生不能在5:30之前早起(坐在床上也不行),中午兩學(xué)生面對面看書或睡覺(防止有說話之嫌),學(xué)習(xí)當(dāng)然最好是趴著。晚上,在熄燈鈴響之前必須躺在床上。
    在以上的前提條件下,學(xué)生的住宿生活是極其苦澀的,沒辦法,只能執(zhí)行。五點(diǎn)半的起床鈴一響,同學(xué)們馬上起床洗漱、整理內(nèi)務(wù),然后在五分鐘之內(nèi)奔跑到有一定距離的操場上迅速整隊(duì)完畢,就立即拿出事先準(zhǔn)備好的英語小紙條在操場上嚎背幾分鐘,再跑步。中午同學(xué)們確實(shí)要休息,如果有同學(xué)不睡覺而學(xué)習(xí),趴在床上看書也不是不可以,但翻書的聲音絕對不能影響他人。晚上也是一樣緊張,至多十分鐘的時間從教室走到將近一里地的宿舍,洗漱完畢馬上上床睡覺,有管理員檢查。
    宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生每天檢查,有學(xué)生違紀(jì)或內(nèi)務(wù)不合格,要作至少三千字的檢查或在年級主任門前停課思過。
    衡水中學(xué)搞得如此緊張,究竟能起到多大作用?從衡水所創(chuàng)造的成績以及這種模式仍在繼續(xù)使用,似乎實(shí)踐已經(jīng)證明,它有它存在的價(jià)值,發(fā)揮著巨大的作用。
    第五是特別能堅(jiān)持。有人說,高三是對年輕心靈的一個蹂躪,懦弱的就會被擊垮,只有堅(jiān)強(qiáng)的才會取得最終的勝利。是的,高三這一年,我們確實(shí)要經(jīng)受許多的挫折、困苦和磨練。高三一年是對每個人的考驗(yàn),堅(jiān)持就是勝利。
    公元502年10月,麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來,說發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對國家的莫大貢獻(xiàn)了,趕快回國吧!而麥哲倫并不這樣想,他說還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)時的情況是十分困難的:糧食缺乏,水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說:“就是吃帆布,我們也要繼續(xù)前進(jìn)!”于是,這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。
    堅(jiān)持,使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作,也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品;堅(jiān)持,使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān),為人類的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。那些失敗者往往是在最后時刻未能堅(jiān)持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時,似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn),他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時間,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家,一位堅(jiān)持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅(jiān)持住,未能取得成功??梢?,能否堅(jiān)持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來的時刻,越在這樣的時刻,越需要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。
    第六是特別信任老師。高三切忌自己搞自己的,一定要跟著老師走。有的同學(xué)可能認(rèn)為老師講的不夠精彩,或者由于是復(fù)習(xí),覺得自己都懂,不愿意聽,所以自己搞自己的,更有甚者,語文老師來了,他學(xué)數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)老師來了,他學(xué)英語……這樣的倒行逆施,歷史證明是要吃虧的。高三這一年,同學(xué)們一定要跟老師走,大方向就不會錯。
    今天我們結(jié)合衡水中學(xué)的例子給同學(xué)們開了高三的第一次班會課,這是一個啟動會,也是一個鼓氣會,還是一個施壓會。5月月考我們班成績排名年級第二,一切開端是良好的。沖鋒號已經(jīng)吹響了,同學(xué)們準(zhǔn)備好沒有?(學(xué)生回答:準(zhǔn)備好了?。┐蠹矣胁挥行判模浚▽W(xué)生回答:有?。┰覆辉敢獬钥??(愿意?。┖?,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,為自己的理想而奮斗吧!預(yù)祝我們明年高考成功,夢想成真!
    高三班主任班會發(fā)言稿篇三
    今天因?yàn)楹⒆拥木壒剩覀冏谝黄穑餐接懞⒆咏逃拇笫?。?yīng)學(xué)校的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。
    我是七年級一班的同學(xué)的家長,我深深體會道教師工作的偉大和辛苦,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)愛和支持。所以,我首先要向劍鋒中學(xué)的校長、全體教師員工表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,不辭辛苦,諄諄教誨;在你們愛的目光中,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛中,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)在成長。
    下面我想從一個家長的角度談?wù)劶彝ソ逃闹匾?,有人曾把教師比作醫(yī)生,把家長比作護(hù)士,就是說多么好的學(xué)校教育也離不開家長的細(xì)心照料、密切關(guān)注和支持。孩子們無可否認(rèn)是家庭的希望,有誰不愛自己的孩子呢?但是怎樣才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡自己的能力給孩子最好的吃的穿的是愛,緊盯孩子的分?jǐn)?shù),嚴(yán)格要求孩子的每一次考試只許成功不許失敗也是一種愛,但是僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因?yàn)橹挥猩硇慕】担沸卸苏e極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們做家長的要和學(xué)校的老師一起攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長形成教育的合力,才能托起孩子們明天的太陽。要想孩子優(yōu)秀,我們就必須要先爭取成為一名優(yōu)秀的家長。在這里,我愿為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點(diǎn)建議。
    要為孩子安排一個安寧的學(xué)習(xí)場所。不管家庭條件怎樣,我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方,盡可能不干擾孩子的學(xué)習(xí)。
    根據(jù)孩子的實(shí)際情況和個性,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣;例如我的孩子天性好玩,每天回家都讓他盡情玩耍,由他自己安排作業(yè)的時間,但要求當(dāng)天必須完成。
    要經(jīng)常與孩子交流。不僅要督促孩子完成作業(yè),而且要經(jīng)常與孩子談心,了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,更重要的是了解孩子在校與老師、同學(xué)相處的情況。讓孩子從小學(xué)會欣賞自己寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的優(yōu)良品質(zhì)。
    愛孩子還要學(xué)會尊重孩子。不要在老師同學(xué)面前數(shù)落孩子,維護(hù)孩子的自尊心,尊重孩子的興趣愛好,盡量滿足孩子的合理要求,不在孩子面前輕易許諾,但答應(yīng)的一定要辦到,不要失信于孩子。
    要盡可能的找機(jī)會與老師交流,了解孩子住校的表現(xiàn)。既可以及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,又能及時的傳達(dá)老師對孩子表揚(yáng),這樣做對孩子是一個極大的鼓勵,一定會收到很好的效果。
    最后,我想對家長朋友們說,好孩子都是夸出來的,請欣賞您的孩子,希望第一,但苛求不是第一,相信他們,正在長大。
    我也想對孩子們說,好好學(xué)習(xí),快樂成長,用你們的實(shí)際行動告訴你們的父母:我們在努力,我們在長大。那么,什么是長大呢?我想長大,就是回家能自主完成家庭作業(yè)。長大,就是完成作業(yè)之后收拾好學(xué)習(xí)用品;長大,就是星期天,幫助媽媽打掃一次衛(wèi)生;長大,就是爸爸下班回家端上一杯熱茶。相信你,一定能做到,因?yàn)槟闶亲畎舻摹?BR>    高三班主任班會發(fā)言稿篇四
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    其實(shí)我現(xiàn)在內(nèi)心有很多的話想要跟你們說,這次的班會好像過的都要比往常的沉重,回想我們過去的幾年的生活和學(xué)習(xí),我們班的同學(xué)也都是非常的懂事,基本上大部分的同學(xué)都可以自覺的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,也可以在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真刻苦,所以很多的時候,我也很高興自己有你們這樣的一群學(xué)生,但是我也知道我總是說這種你們也會嫌我啰嗦,所以在最后的一次班會里,我也還是會說這些,我并不指望你們會懂得我的良苦用心,但是我還是希望你們可以將我的話聽進(jìn)去。
    高考對你們是非常的重要的,你們要懂高考對于你們的意義,在考試的時候認(rèn)真的去做,將自己的心思和精力都用在考試當(dāng)中,沒有到終考的時候,也不要提前的交卷,在試卷發(fā)下來的時候,先將試卷上的題目認(rèn)真的讀一遍,在做試卷的時候也要格外的認(rèn)真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不會的題目也不要浪費(fèi)自己更多的'時間,要懂的取舍,在所有的題目都完成之后,再回過頭來專注的做那些難一點(diǎn)的題目,在將整張?jiān)嚲碜鐾曛螅惨皶r的去玩檢查,在檢查的時候也要格外的細(xì)心,不能有任何的馬虎,要知道,檢查試卷也是重要的步驟,不能說是做完了之后就不管了,要知道自己高考就這一次,所以自己不管是什么樣的原因都要去認(rèn)真的做,認(rèn)真的完成,盡全力的去取得更好的成績。
    高三班主任班會發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    大家晚上好!
    今天是3月4號,屈指一算,離高考只剩96天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經(jīng)我們以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西。三年的時間已經(jīng)過去了百分之九十,我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我們無暇感慨時光荏苒,因?yàn)槲覀兊臅r間開始了以秒來計(jì)算;也不是傾訴離愁,因?yàn)槲覀冾櫜簧夏敲炊嗲樯聘校徊皇莵須g慶勝利,因?yàn)閯倮€等著我們?nèi)幦?。今天,我們在百忙中抽出時間來,就是要打響這沖刺的槍聲,讓大家清醒的意識到,高三馬拉松的最后一圈正式開始了,無論清醒還是迷茫,無論疲憊還是輕松,無論領(lǐng)跑還是落后,我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。
    親愛的同學(xué)們,曾經(jīng)唱著相逢是首歌走進(jìn)了彼此的生活,而如今卻只能吟唱著明天會更好結(jié)束我們共同走過的美好歲月。在備戰(zhàn)高考的日子里,尤其是步入這96天會戰(zhàn)的每一個日子里,我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎?高三分班時我們的快樂與痛苦?但最終我們共同走進(jìn)了丹江口市一中高三(16)班,畢竟我們是為友情而來,更為夢想而來的。三年轉(zhuǎn)瞬而去,留下了多少值得收藏的過往。同學(xué)們,我首先想向大家說聲謝謝你們,如果沒有你們,我這一年注定平淡無奇,不是你們,我不曾如此痛并快樂著。最后的結(jié)局或許還無法預(yù)料,但是我衷心祝愿我們都必將無怨無悔!
    再回首,總是充實(shí)和幸福。但是今天,我們不愿太多的回首。在這高中的結(jié)尾,96天的開頭,我們需要憧憬,更需要努力和附注實(shí)實(shí)在在的行動。
    父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時,再增添額外的擔(dān)憂,我們身為子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無悔矣??v然無緣高校,但是可以擁有高分,至少可以給父母一些稍微的慰藉,或者減輕他們供自己復(fù)讀的負(fù)擔(dān)。
    最好的英語句子,最好的。
    作文范文。
    選擇最好的英語試題。在這一年里我不愿讓任何一個過程有瑕疵我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來的是精光四射的干將莫邪。
    在高三這一年了我相信大家一定能感受我。
    對大家。
    的期望和對成功的渴望,多少個日子我們相伴走過,不曾懈怠一秒,不曾動搖一分,累也不說累,病也不愿歇,無非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土,此心可鑒;名利二字,與我無關(guān)。同學(xué)們,我們經(jīng)過大半年的磨合已經(jīng)情如一家,你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也同樣記載心間,由此也更激發(fā)了我的責(zé)任感,我要你們最后96天全力以赴,我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是這一年所有情感和回憶最圓滿的句號。
    親愛的同學(xué)們,我知道,無論強(qiáng)弱勤懶,大家已信心百倍的站在高三沖刺的入口,懷著絢爛的夢想眺望高考。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)信天將降大任于斯人也。
    今天,我想大聲的告訴大家我們不是天生的失敗者,失敗的只是那些不求上進(jìn)的人。每個人的道路不同,勝敗掌握在自己手中。只要你能在堅(jiān)持走下去的話,我?guī)缀蹩梢詳喽阋欢〞歉呖嫉某晒φ?。你想成功,你就有可能成功,你如放棄,那只能有一種結(jié)局。
    高考不下場,絕不敢放松。不少同學(xué)在模擬考試中成績優(yōu)異,就認(rèn)為自己勝券在握,二本無憂,對高考心存蔑視,事實(shí)上同學(xué)們,時事白云蒼狗,變化無常,尤其是在這決勝高考的關(guān)鍵時候,稍加懈怠,就有可能成為失敗者。古人有言云:生于憂患,死于安樂。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來之前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰,低調(diào)做人,高調(diào)做事。將穩(wěn)健和拼搏進(jìn)行到底,等你步出高考考場的那一刻,等接到錄取通知的那一刻再豪言成功,也為時不晚。
    汝果欲學(xué)詩,功夫在室外。不在考場定成敗,卻在課堂論英豪。不少同學(xué)都以為高考成功與否取決于考場的臨場發(fā)揮,當(dāng)然這也是很重要的,但是真相是這樣的,結(jié)果卻取決于我們現(xiàn)在的每一節(jié)課堂。誰能在這96天里抓住課堂上的45分鐘,誰就是高考賽場上的勝利者。我們需要把課堂當(dāng)成比拼的場所,分分秒秒,勤于思考;全神貫注,心無旁騖;追隨老師,絕不落步;記好筆記,無一失誤;如有疑惑,課后彌補(bǔ)……。只要我們能在這舞臺上上演精彩,高考那也只是一節(jié)特殊的課堂而已。
    把練習(xí)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成高考,把高考當(dāng)成練習(xí)??紙鋈缤瑧?zhàn)場,是需要經(jīng)驗(yàn)的。而真正的高考,我們每個人一生僅能遭遇一兩次而已,所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場上去獲得經(jīng)驗(yàn)。同樣,我們還是需要向戰(zhàn)場取經(jīng)。平時多流汗,戰(zhàn)時少流血。唯有平時就在訓(xùn)練中認(rèn)真對待,狠下苦功,練好摸爬滾打,拼刺沖殺,自然何懼對手;再者藝高人膽大,心態(tài)自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習(xí)入手,速度與質(zhì)量同求,技巧與心態(tài)并重。還要把每一次模擬考試視如高考,考前做好千般準(zhǔn)備,考時自有水來土掩,考后心態(tài)收放自如。到最后,高考也終不過是一次練習(xí)或者普通考試而已。這百天之內(nèi),共有四次統(tǒng)考,難得機(jī)會,千萬把握。
    兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。今年有句流行語就是“神馬都是浮云”,現(xiàn)在我們就需要這樣的心態(tài),除了高考神馬都是浮云,花前月下是,哥們義氣是,游戲玩耍是,家長里短是,甚至悲歡離合也是,唯有高考重似千鈞,眼中唯有百日后的高考,一心一意,縱然一路奔跑的過程中,兩邊干擾不斷,猿聲陣陣,我們也已經(jīng)無暇旁顧,放下才能輕松上陣,放下不重要的,才能拿起我們想要的。也許只有這樣,你們才能一葉輕舟,乘風(fēng)破浪,直達(dá)高考勝利的彼岸。而那些我們難以割舍的東西,事實(shí)上證明在高考過后,他們還會完好無損的等著我們。同學(xué)們莫做錯這道生活的選擇題,因?yàn)檫x擇比努力更重要。
    能抓住千載難逢的好機(jī)會,實(shí)現(xiàn)大家魚躍龍門的夢想。
    謝謝大家。
    高三班主任班會發(fā)言稿篇六
    在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高三最后一次班會班主任發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    這一年我們共同成長。現(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干、灑滿汗水、充滿友愛和歡笑的教室,走向自己更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我想借這個機(jī)會和大家說說心里話:我舍不得大家!
    也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的每次讓人揪心的成績還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
    我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
    在這即將分別的時刻,學(xué)業(yè)上的事我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。
    不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,要學(xué)會換位思考,想想別人的奉獻(xiàn)。能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實(shí)際行動,生活會很美好。
    有時別人看來很小的.一件事其實(shí)蘊(yùn)含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;老師一個鼓勵的眼神,一句激勵的話語,同學(xué)一個善意的玩笑也是一種付出,我們都要心存感激。懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
    寬容是生命的境界,是一種自信的情懷,更是一種修養(yǎng)和博雅。有時候別人給你了一點(diǎn)傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報(bào)怨,但要盡可能的寬容,你寬容了別人,其實(shí)是給自己留下一片海闊天空。在競爭激烈的今天既要寬容他人,也要善待自己,該放下時且放下?!叭收卟粦n”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。
    天上不會掉餡餅,“給”永遠(yuǎn)比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻(xiàn)當(dāng)吃虧,其實(shí)吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內(nèi)心的負(fù)擔(dān)是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界啊!
    君子的力量,永遠(yuǎn)是行動的力量,而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,要達(dá)到的目標(biāo)先說出來,往往是等到事情做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立?!?永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實(shí)干,腳踏實(shí)地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價(jià)值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家,而不是空想者。
    如果,在將來的某一天,你告訴我,你的.成長不孤獨(dú),只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學(xué)少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。
    送給大家一句話:愛出者愛返,福往者福還。
    兩個詞:你好,謝謝
    三個字:幫,面對他人熱情的說:我?guī)湍恪?BR>    好,面對生活微笑著說:太好了。
    行,面對困難勇敢地說:我能行。
    記著這一句話,兩個詞,三個字,你就會擁有幸??鞓返娜松?。
    無論走到哪里,都走不出老師期盼的視線,無論身在何方,都不會孤單,因?yàn)槟闶俏业乃陌嘧叱龅囊粏T。不管將來你日進(jìn)斗金,還是身無分文;不管將來你飛黃騰達(dá),還是默默無聞,在老師這兒都是至愛至親。
    祝愿同學(xué)們以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)的殿堂,夢想成真!并祝愿今后生活的每一天都健康著,快樂著、收獲著!謝謝大家!
    高三班主任班會發(fā)言稿篇七
    在不斷進(jìn)步的時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的高三班主任高考前班會發(fā)言稿,歡迎大家分享。
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    其實(shí)我現(xiàn)在內(nèi)心有很多的話想要跟你們說,這次的班會好像過的都要比往常的沉重,回想我們過去的幾年的生活和學(xué)習(xí),我們班的同學(xué)也都是非常的懂事,基本上大部分的同學(xué)都可以自覺的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,也可以在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真刻苦,所以很多的時候,我也很高興自己有你們這樣的一群學(xué)生,但是我也知道我總是說這種你們也會嫌我啰嗦,所以在最后的一次班會里,我也還是會說這些,我并不指望你們會懂得我的良苦用心,但是我還是希望你們可以將我的話聽進(jìn)去。
    高考對你們是非常的.重要的,你們要懂高考對于你們的意義,在考試的時候認(rèn)真的去做,將自己的心思和精力都用在考試當(dāng)中,沒有到終考的時候,也不要提前的交卷,在試卷發(fā)下來的時候,先將試卷上的題目認(rèn)真的讀一遍,在做試卷的時候也要格外的認(rèn)真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不會的題目也不要浪費(fèi)自己更多的時間,要懂的取舍,在所有的題目都完成之后,再回過頭來專注的做那些難一點(diǎn)的題目,在將整張?jiān)嚲碜鐾曛?,也要及時的去玩檢查,在檢查的時候也要格外的細(xì)心,不能有任何的馬虎,要知道,檢查試卷也是重要的步驟,不能說是做完了之后就不管了,要知道自己高考就這一次,所以自己不管是什么樣的原因都要去認(rèn)真的做,認(rèn)真的完成,盡全力的去取得更好的成績。
    高考馬上就要臨近,你們在復(fù)習(xí)好自己功課的時候,也要調(diào)整好自己的心態(tài),在學(xué)習(xí)的時候,在考試的時候也不要過去的緊張,保證自己可以穩(wěn)定的發(fā)揮就行,也不要因?yàn)樽约翰粫念}目或是題目的難度,就影響到考試的狀態(tài),考試固然重要,但是你們也要穩(wěn)定自己的心態(tài),要知道高考不僅僅是對于你們知識的檢測,也是對你們的心態(tài)的一種挑戰(zhàn),所以你們也要保持自己最好的狀態(tài),在積極樂觀的心態(tài),最充沛的精力,去戰(zhàn)勝他們,相信勝利是屬于你們的。
    孩子們,你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了,我相信你們,相信你們是可以的,也堅(jiān)定的相信你們可以在高考的時候取得優(yōu)秀的成績,我作為你們的老師,也不指望你們可以對我有多大的感恩,我只希望你們可以在成長的路上更加的優(yōu)秀,更加出色,也能往自己所期待的目標(biāo)和方向而努力,只要足夠的努力,勝利就一定是屬你們的。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高三班主任班會發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)“自覺修為,自主學(xué)習(xí)”的標(biāo)語熠熠生輝,當(dāng)一次次教育的創(chuàng)新改革掀起陣陣高潮,當(dāng)學(xué)生自主管理的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我們,這些的實(shí)踐者,這些的受益者,終于,我們可以說,我們成為了學(xué)習(xí)的主人,我的學(xué)習(xí)我做主。
    “自主管理”顧名思義,是一次以學(xué)生管理為主的創(chuàng)新的教育改革,在這樣的管理中,學(xué)生成為了自己的支配者,成功地引領(lǐng)自己的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校、學(xué)生會,值周生的管理得到了良好的實(shí)踐效果;而在各個班級,自主管理的實(shí)效性更加可觀,下面,我來展示,我們班級的自主管理制度。
    我們班級的管理理念是“自覺修為,自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生成為班級的主人”,也就是說,在老師制定的班規(guī)中,學(xué)生干部發(fā)揮著巨大作用。從早自習(xí)的問題交流討論,到課間的自習(xí)時間;從各種工作的分配進(jìn)行,到集體活動的場地布置每天早上,無論老師是否在班,到了時間,崔旺同學(xué)都會準(zhǔn)時提醒大家討論,使學(xué)習(xí)上的困惑得到及時解決;再比如,運(yùn)動會上的場地布置,都是同學(xué)們自發(fā)帶來的物品,無論是氣球還是大旗,無論是遮雨傘還是條幅,一切都井井有條,體現(xiàn)了不變的一班風(fēng)貌。所有的一切,在班主任李敬華老師的引領(lǐng)下,在一年半時間的磨合中,我們班級的任何工作,都可以讓老師放手,學(xué)生執(zhí)行,取得了管理和成績上的雙重佳績。
    在自主管理如火如荼地進(jìn)行中,小組建設(shè)取得了很大的成功。全班同學(xué)分為八個小組,每個小組都有自己特色的名字,擁有自己的組規(guī)、組訓(xùn),在小組里,每一個同學(xué)可以發(fā)揮自己的長處,彌補(bǔ)自己的短處。在這一點(diǎn),老師在排座位上花費(fèi)了很大心思,讓每個組里都有領(lǐng)頭羊,有每個科目的強(qiáng)者,這樣,可以讓同組成員互相幫助,共同進(jìn)退,從而促進(jìn)了班級學(xué)習(xí)的進(jìn)步。每個班級不會沒有短板。而我們,就是用長板來幫助短板,從而取得了成功,這一點(diǎn),在各個小組的學(xué)習(xí)勁頭中展露無遺。在課堂上,老師布置的任務(wù),小組內(nèi)可以自己解決,在每個成員都在熱烈的討論中受益頗多;在課下,同學(xué)間交換做過的好題,錯題,集思廣益,一道題變成六道題,一種思路變成六種思路,大家請看,這是我們班級特有的錯題集,同學(xué)們把自己的題抄錄在上面,由班級印發(fā),統(tǒng)一講解,提高了成績,開闊了視野,取得了很好的效果。同樣,小組間也存在競爭與幫助,在考試前我們都會利用考試前的動員會各組的下戰(zhàn)書活動這是小組互相挑戰(zhàn)的圖片,通過小組互遞戰(zhàn)書,形成你追我趕的學(xué)習(xí)場面。讓班級同學(xué)親如一家,在學(xué)習(xí)的道路上攜手并進(jìn)。
    我們班級的管理理念,除了將小組建設(shè)完美之外,還有在學(xué)校晚自習(xí)改革后的特色學(xué)習(xí)方式。因?yàn)閷W(xué)校的改革,同學(xué)們都擁有了自己的學(xué)習(xí)時間,在適量的作業(yè)的督促下,每個同學(xué)都抓緊一分一秒學(xué)習(xí),提早保質(zhì)保量地完成作業(yè),而課余的時間,老師的管理依舊是讓學(xué)生做主。在每個自習(xí)的結(jié)束我們會用十分鐘的時間來交流心得,探討問題,讓問題不積壓,同時又能活躍課堂氛圍,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)充滿激情與活力,如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)我們班級早晨沒有繁瑣的收作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們早已在前一天的晚上或第二天的早晨把作業(yè)放在前面,省去了早晨收作業(yè)的時間,同時保障了班級的紀(jì)律。
    紀(jì)律,是一個班級成績優(yōu)異的保障。在這里,我也以自豪的說,我們班級,任何時候的紀(jì)律都是很好的。但是,我們的老師卻不總是在班里,這是為什么?因?yàn)樗判?,他知道無論她在與否,我們班的同學(xué)都會認(rèn)真學(xué)習(xí),保證紀(jì)律。這是我們班級的驕傲,如此一來,老師可以放心地去備課,組題,成為我們班級最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在早自習(xí)之前,中午上課前,晚間食中,都有專人維持班級的紀(jì)律,以此保證同學(xué)們?nèi)胧壹挫o入座即學(xué),也同樣踐行了學(xué)?!白灾鞴芾怼钡闹贫取T谶@一點(diǎn)上,我保證,每一個來到班級檢查的人,都會十分滿意我們班的紀(jì)律。
    每一個團(tuán)隊(duì),若要實(shí)現(xiàn)自主管理的目標(biāo)就一定要有團(tuán)隊(duì)精神,用團(tuán)隊(duì)的力量征服一切。當(dāng)初,我們是一群不知所謂的高一新生;現(xiàn)在,我們是一群斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士???,我們當(dāng)年走步的照片,再看看現(xiàn)在的我們,這便是質(zhì)的飛躍,是高一開學(xué)以來便自主管理的效果。我們都很喜歡這樣的制度,讓我們可以像朋友一樣和老師無壓力的交流自己的看法,比如我們的口號“心血智慧,永貫長虹。磨礪羽翼,仰望星空。腳踏實(shí)地,愈戰(zhàn)愈勇。騰水飛天,傲視群雄?!本褪峭瑢W(xué)們共同寫出的,體現(xiàn)了我們班級獨(dú)占鰲頭的士氣和永不言敗的決心;而我們的班歌,沒有過多的花哨,我們只是《相信自己》,這是老師的期盼,是同學(xué)們的心聲,正像我們的班名一樣卓越班,卓而不凡,超越自我!
    謝謝大家!
    高三班主任班會發(fā)言稿篇九
    只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰!
    請問在座的各位同學(xué),你們認(rèn)為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么?
    那就是每時每刻的生活!
    我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:。
    今天我必須成功!
    記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人說,你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學(xué)對我說:口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。當(dāng)你上課不想聽時重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會聽進(jìn)去了。
    下面我再送給大家第二句話:。
    人生要有一個明確的目標(biāo)!
    我送給同學(xué)們的第三句話是:。
    從容面對失敗和挫折!
    失敗是什么?是成功之母呀,是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說過:當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗,這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點(diǎn)你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。
    有同學(xué)說,進(jìn)入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包,不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
    那么我再送給同學(xué)們第四句話:。
    學(xué)會釋放壓力!
    生命中所有的壓力,煩惱,就象這書包一樣,拿的時間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。
    很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因?yàn)橛幸痪湓捊?物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
    現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
    當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。
    大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩,語感越寫越好。反而更男人了,后贏得了一段動人的愛情。
    記住,存在的就是合理的。當(dāng)你沒法改變壓力時,就把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。
    還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,怎么辦?還有第三個方法:自然宣泄法。當(dāng)你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。
    你做得到嗎?
    除非你養(yǎng)成兩個習(xí)慣:把每次的練習(xí)當(dāng)成考試,把每次的模擬考當(dāng)成高考。
    我再送給大家第五句話:。
    生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是唯一的!
    我要求你們把每次考試當(dāng)成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你就一定能在高考中發(fā)揮到極致。
    下面我再談一個問題:如何樹立高考的自信呢?常說自信是成功的一半。有的同學(xué)說我自卑,不自信。我認(rèn)為什么會自卑呢?來自于兩方面:一自我否定,二環(huán)境對你的打擊。
    我接到過三個學(xué)生的電話。一個說:二模考結(jié)束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發(fā)生在我身上的。自我否定。一個說:二??冀Y(jié)束了,成績雖然提高了,但我知道這是偶然的,高考我還是會失敗的。自我否定。一個說:我的同桌成績一直沒我好,可這次二??迹恢趺椿厥?,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對你的打擊。
    高三班主任班會發(fā)言稿篇十
    同學(xué)們:
    運(yùn)動會正好有時間,能夠靜下心來,和大家好好的交流一下。
    近段時間以來,我有一種強(qiáng)烈的不自信。我不知道自己的做法什么正確,不知道自己管理班級和管理成績的方式是否正確,不知道會不會因?yàn)樽约翰划?dāng)?shù)难孕卸⒄`大家。
    我?guī)Т蠹疫@一屆是我當(dāng)班主任以來最特別的一屆。高一時候的你們是我最得意的,高二以后又是最辛苦的。一直被成績所纏繞,以至于無法施展手腳。
    現(xiàn)在學(xué)校強(qiáng)調(diào)一本達(dá)線人數(shù),對此,雖然我有些感冒,但是也能認(rèn)可。畢竟,學(xué)生考上一本,考上一所理想的大學(xué)應(yīng)該是最大的收獲。對于一個沒有任何背景的家庭來說,一個優(yōu)秀的大學(xué)生可以承載全家的重托。因此,我非常害怕,因?yàn)槲业氖д`,而使本來應(yīng)該達(dá)到一本線的學(xué)生沒有能夠達(dá)到一本線。
    我自己初中的時候班級很差,在全校4個班中是最差的,當(dāng)時中考我們班估分以后說有十來個可以考上高中,隔壁班的學(xué)生嗤之以鼻,說,他們班都行,我們更沒有問題。結(jié)果正如他們所說,我們班只有4個考上高中,而隔壁班有23個。我自己當(dāng)班主任就下定決心,不能成為別人口中的某某班。
    正如魯迅先生所說,事情以為未畢竟如所料,卻每每恰如所料的起來。高二以來的成績回到了教育的起點(diǎn),讓我不知所措。我開始關(guān)注一本達(dá)線人數(shù),開始強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要,開始變得絮叨起來。
    其實(shí),我也不喜歡有人老是逼我,我也不喜歡老是有人和我說要好好工作。其實(shí),我也很清楚任何改變都需要從自身開始,任何教育都要循序漸進(jìn)。如果不按章辦事,有可能會適得其反。
    好在,大家都很齊心。高二我們在順利度過。但是,高三第二次月考以后的情況讓我又開始擔(dān)心起來。按照道理來說,考的差應(yīng)該會有發(fā)憤圖強(qiáng)的氣息。但是在班上我很少看見。課間,不少同學(xué)打鬧,早自習(xí),中午自習(xí)、晚自習(xí),都有一些不和諧的因素。呈現(xiàn)出一種狀態(tài)就是,學(xué)的在學(xué),不學(xué)的仍然不學(xué)。
    我在想,是不是我的管理出現(xiàn)問題了。有的同學(xué)說,是我說多了,沒有效果了。我承認(rèn),我是說多了,因?yàn)槲姨绷耍瑳]有比說更直接的方式了。也有同學(xué)說,是我該管的沒有管,不該管的管了;我也承認(rèn),現(xiàn)在成績似乎成了唯一的追求指標(biāo),在我理解,首先應(yīng)該是成績上來再談其他;還有同學(xué)說,你只抓一本快達(dá)線的學(xué)生,我也承認(rèn),現(xiàn)在一本線是一條紅線,不論學(xué)生還是班級,或者學(xué)校都是需要一本來認(rèn)可。
    我想說的是,如果你不喜歡我,我不會永遠(yuǎn)你的班主任,如果你不喜歡這個班,你也不會永遠(yuǎn)呆在這個班,但是你耽誤時間,消磨了光陰,就永遠(yuǎn)找不回來了。你,要對自己負(fù)責(zé)任。其實(shí),高二我都想過,如果高二期末是倒數(shù)三名,與別的班相差很大的話,我辭職了。免得讓大家和我一起痛苦。正如我所說的,換一個班主任也許可以換一種氣象。
    客觀上說,我是一個不錯的人。心地很善良,待人也很真誠。你們在我的眼中還是活生生的人,而不是產(chǎn)品。我也不會利用你們謀取任何的利益。這一點(diǎn)你們現(xiàn)在很難理解,但是有一點(diǎn)可以說明,師德考評我是高三年級唯二的兩個人,還有一個是徐丁來老師。相信,按照我的性格,若干年后,我們很可能會是很好的朋友。老實(shí)說,出現(xiàn)現(xiàn)在這樣被動的局面——成績不理想,并且看不到興旺的跡象,學(xué)生不愿意,我也不愿意看到,老實(shí)說,如果別人出任311班班主任對大家會好些,我也愿意。
    客觀上說,我是一個不太自負(fù)的人。我不會一味堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。當(dāng)老師、當(dāng)班主任這么些年,我對學(xué)生的處理都是比較謹(jǐn)慎的。我當(dāng)班主任這么些年,我從來不會開除學(xué)生回家,哪怕是借讀的,哪怕是成績再差的學(xué)生,我也動員他參加高考,結(jié)果考了188分,對平均分、系數(shù)都有很大影響,但是我不后悔,因?yàn)閷W(xué)生是沒有壞處的,我更不會有意去傷害某個學(xué)生,在我不能確定這件事情對學(xué)生是有利還是有害的時候,我是不會做的。就像的在班上說的,我不知道課間有些吵鬧是否正常,所以我就選擇觀望。
    客觀上說,我們班級也是很有希望的。我們沒有厭學(xué)的學(xué)生,我們學(xué)生也沒有做那些烏七八糟的、偏離我們主流行為很遠(yuǎn)的事情。
    我相信,以我們同學(xué)們的水平,只要大家努力,我們每個人上升二三十分的是完全有可能的,那時候,大家都可以達(dá)到理想。
    我為大家祝福、祈禱。祝大家,好。
    高三班主任班會發(fā)言稿篇十一
    大家下午好!我今天演講的題目是《淡泊寧靜,方可遠(yuǎn)行》。
    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。
    然而,我是一名教師,我要用如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的家庭,我愛我的學(xué)校,我愛我的學(xué)生,我執(zhí)著于我的追求。
    三國時期的諸葛孔明曾言:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,我們教師是“真、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者;無私無畏,無欲無求,從不言棄,居平凡可安詳,赴潮流能浩蕩;蝸居斗室,則平靜而安詳;匯入江海,則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價(jià)值。
    猶記得22歲那年來校報(bào)到時,我們尊敬的王校長對我鼓勵的話語,肯定的微笑,那一刻我就下定決心要干好自己的工作。猶記得剛開學(xué)時,面對60多名盯著你不??吹膶W(xué)生,我膽怯彷徨,這時尊敬的王書記耐心細(xì)致的授予我多種教學(xué)、管理方法,這些方法我都深深地記在心里,并付諸于行動,用自己的工作,用自己的行動,來表達(dá)對領(lǐng)導(dǎo)、對學(xué)校的熱愛。
    淡泊寧靜,方可遠(yuǎn)行。不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都會奉著淡泊寧靜的心,一如既往,絕不退縮,在以后的工作中,力爭在備課之時再多些充分,在課堂之上再多些激情,在輔導(dǎo)學(xué)生時再多些耐心,在批改作業(yè)時再多些細(xì)致,總之,要認(rèn)認(rèn)真真的對待自己的工作,情真意切的熱愛自己的學(xué)生;耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。最后讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,我們會永遠(yuǎn)守著心中這盞明亮的燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
    謝謝大家!20xx年12月8日。
    高三班主任班會發(fā)言稿篇十二
    同學(xué)們:
    下午好!
    多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅(jiān)持,將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命,將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過,雨也走過,我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅(jiān)持。生活諒解失敗,卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。今天主持人為我們設(shè)置了一道論題:青春不言敗。
    歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會。雖然高考不完全決定你們命運(yùn),但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點(diǎn),因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力,它會回報(bào)你十倍的動力;給自己一點(diǎn)信心,它會回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!
    黑板上的高考計(jì)時的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議:
    一、目標(biāo):引向成功的燈塔。
    目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),又是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是:月考,期中考試,期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!
    二、信念:鍛造輝煌的一頁。
    拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時,而在于他能自強(qiáng)不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因?yàn)檫^去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
    三、認(rèn)真:成就夢想的基石。
    同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
    四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。
    回眸凝視,親人的默默關(guān)愛,老師的殷切期盼,同學(xué)的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進(jìn)步時,是真誠的祝福與歡笑。
    四、超越:壘成壯美的峰巔。
    我們在語文課本中認(rèn)識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一年中,你們要學(xué)會大膽地超越自己,學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強(qiáng)者。
    我們曾經(jīng)失敗過,而且失敗得太多,我們曾經(jīng)被人誤解,而且被誤解得很深到。請相信老師永遠(yuǎn)不會放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗,即使做滑過天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。
    請記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關(guān)注,有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你們有個約定:做最好的自己。
    現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福,我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
    我的發(fā)言結(jié)束。
    高三班主任班會發(fā)言稿篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    暑假結(jié)束了,一個新的學(xué)期也就開始了,伴隨著新學(xué)期的開始,很多都在發(fā)生改變。比如昨日報(bào)道的時候,我發(fā)現(xiàn)班級很多同學(xué)都長高了,很多同學(xué)都獨(dú)自一人來報(bào)名,這意味著什么,你們不再是以前的小孩子了,父母開始讓你們做力所能及的事情了,我們教室也從二樓搬到了三樓,班級里也來了一位新的同學(xué),叫李研,我們歡迎她加入七班。
    回憶過去的一年,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一個榮譽(yù)都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。這一年,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),你們之間的成績可能會拉開差距,有些同學(xué)可能會突飛猛進(jìn),原先平平的成績會變得有益,有些平時優(yōu)異的學(xué)生可能會有下降趨勢。初二就應(yīng)是你們成績習(xí)慣品格的`定型期。
    從科學(xué)的角度來說,我們在上學(xué)期也學(xué)過,青春期不光你們在會有第二性征上的改變,你們大腦在這段時間是最活躍的,最興奮的,學(xué)起東西來也是最快的。當(dāng)然在我們班級學(xué)習(xí),老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績,還要學(xué)會去怎樣樣去做人,這個跟你們一生都是有關(guān)系的。要學(xué)會與自己相比,與自己過去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習(xí)慣!。
    還是那句話,良好的開始是成功的一半。
    一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    五是用心。只要用心總能做成功一件事情只要用心別人總能看到你的努力我們不光要看你的結(jié)果更要看你的過程。
    此刻每位同學(xué)捫心自問:新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我準(zhǔn)備好了嗎我相信你們必須會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
    高三班主任班會發(fā)言稿篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    我們今天所做的一切都是在為明天蓄勢。我所說的'明天,可以指本次考試,可以指xx年的高考,更可以指以后更長的人生。風(fēng)物長宜放眼量。看遠(yuǎn)一點(diǎn),才不會為眼前的浮云遮住了睿智的雙眸。
    有人說,我只想早點(diǎn)畢業(yè),愛干什么干什么,我要提醒大家的是,我們每個人只能活在當(dāng)下。凡是抓不好眼前,抓不住當(dāng)下的人,他的所謂的明天只能成為空中樓閣,他的種種設(shè)想只能成為一種奢想,只能成為一個永遠(yuǎn)的夢。因?yàn)榻裉焖龅囊磺卸际窃跒槊魈煨顒荨?BR>    《易經(jīng)》有云:君子藏器于身,待時而動。器者,當(dāng)指本領(lǐng),能耐。時者,時機(jī),機(jī)會。積蓄了一身的能耐,機(jī)會來了,我才能輕而易舉地抓住它。機(jī)會,永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。
    準(zhǔn)備,如何準(zhǔn)備?——功在平時,我給我所帶的孩子上課時師生問候是這樣的:師問——準(zhǔn)備好了嗎?生答——時刻準(zhǔn)備著!此舉,無非就是想滲透一種理念——做一個有準(zhǔn)備的人!也許有人說,你現(xiàn)在說遲了,我平時沒準(zhǔn)備,別急,百姓常說,平時不燒香,急來抱佛腳。我想,我們主張功在平時,但也不放棄臨時抱抱佛腳。臨陣磨槍,不快也光。有人說,絕境中可以使人的潛能發(fā)揮到極致,不妨試試。只要你去磨了,只要你付出了,總會有收獲,總會有回報(bào)。除非連這個你都不愿意,那,對不起,大羅神仙出幫不了你。
    也許你對自己的成績并不滿意,你覺得目前并不優(yōu)秀,在眾多美麗的蝶面前,自己充其量是一只顧影自憐的蛹??墒怯钟姓l知道,有多少沾沾自喜的蝶在前進(jìn)途中折了翅,而又有多少默默堅(jiān)守的蛹羽化成了蝶,綻放出生命的美麗。每一個人都想成為蝶,但并不是每一個人都能堅(jiān)守住生命中作為蛹的一段艱辛的生命歷程。最后能破繭羽化成蝶,掙脫束縛,翩翩飛舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑、默默積蓄力量,不斷地真正地在提高自我的人。
    大到人生,小到考試,我想,都是如此。
    謝謝大家!
    高三班主任班會發(fā)言稿篇十五
    今天的班會開的很好。我想大家通過參加這次班會受到很大教育。同時也了解了今后如何做到對他人有好友善,通過大家獻(xiàn)出的愛心和相互幫助,每一個人都能得到關(guān)心和愛護(hù),大家都會在一個和諧班級和諧的校園快樂學(xué)習(xí),快樂的生活。這就是我們友善的主題班會目的`。所以要求大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中大家都要相互幫助,獻(xiàn)出你的愛心,讓我們的班級讓我們的學(xué)校更團(tuán)結(jié)更和諧,更溫馨,更快樂。好不好?今天班會就到這里。
    高三班主任班會發(fā)言稿篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新的一個學(xué)期開始了,我們便也迎來了第一個班會,一個關(guān)于“說說心里話的主題班會”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊,和我們一樣開心的笑著,傾聽著我們的`心里話。
    班會繼續(xù)著,兩位同學(xué)用表演小品的形式再次重現(xiàn)了我們在一堂體育課里發(fā)生的一件事情,因?yàn)閾屢粯訓(xùn)|西兩位同學(xué)互相都不謙讓,最后竟然打起了架來??赐瓯硌莺芏嗤瑢W(xué)都發(fā)表了自己的看法,說出了自己對這件事情的心里話,在觀看和發(fā)言中很多同學(xué)明白了,自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了。
    班會在輕松愉快地進(jìn)行著,擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話,每一位站起來發(fā)言地同學(xué)都訴說了平時想說卻不敢說、或者沒機(jī)會說的話。余屹鑫講述了他生活中的小故事,有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃,可是當(dāng)他一回到家就發(fā)現(xiàn)他的零食被妹妹給吃掉了,他為了不讓爸爸責(zé)怪妹妹,所以他沒有說出實(shí)話,可是他卻受到了爸爸的嚴(yán)厲批評。
    班會開得非常成功,借著這個班會,許多同學(xué)都講述了自己的心里話,老師為我們建立了一個屬于我們這些孩子快樂家園,讓我們在xxxx班這個溫馨家園里快樂成長!
    高三班主任班會發(fā)言稿篇十七
    各位同學(xué):
    晚上好!
    如果將前面四個禮拜的學(xué)習(xí)算作是補(bǔ)課(實(shí)際上不是)的話,那明天就是正式開學(xué)了,我們的學(xué)習(xí)生活將揭開嶄新的一頁。作為班主任,總該跟大家說點(diǎn)什么,這既是職責(zé)所在,也是實(shí)際需要。
    說職責(zé)所在,是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)生的人生導(dǎo)師,說實(shí)際需要,是因?yàn)榍懊嫠膫€星期的學(xué)習(xí)生活,我固然看到了你們種種好的一面,但也看到了種種不好的一面。好的需要發(fā)揚(yáng),不好的需要改進(jìn)。不說不行,不說就是瀆職,不說就是犯罪。
    說什么呢?說如何“讓夢想開花”!
    青春有夢,這是自然現(xiàn)象。但如何讓夢想開花,如何讓高三過得充實(shí)而又愉快,每個人的理解與行動,是不一樣的。
    前面四周的上課,我們固然有一大批狀態(tài)不錯的“圓夢者”,比如能夠主動找老師問問題,但我同時也看到了一些上課心不在焉的“碎夢人”,上課就像看電影,懶得動手,更懶得動腦,不但趴桌子,而且睡得很踏實(shí),很香甜,種種現(xiàn)象,已經(jīng)突破了高三的底線。千穿萬穿,底線不能穿!
    高三辛苦是不爭的事實(shí),因?yàn)楦呷且粋€孕育成功的過程。我們或多或少了解一些母親十月懷胎的艱難,正是因?yàn)橛辛诉@種艱難,才有了人類一代代的繁衍與傳承。陽光總在風(fēng)雨后,這話誰都會說,但要真正懂得,何其難也!所以,有過短暫的迷茫,甚至是放棄,是大多數(shù)人都不能避免的,因而也是可以原諒的,甚至是可以理解的。應(yīng)該避免和不能原諒、無法理解的是長久的迷茫與放棄,諸如高三這種關(guān)鍵時刻的麻木不仁、得過且過,簡直就是不把自己當(dāng)人看,準(zhǔn)確地說,是把一個原本豐富多彩的自己,當(dāng)成了一臺只有運(yùn)動沒有思維的生命機(jī)器!
    這種狀態(tài),是何等悲劇---自掘墳?zāi)?,悄悄然,將自己的人生埋葬?BR>    仔細(xì)想想,生命只有兩種形態(tài)---腐爛,或者燃燒!這是不是最大的悲???!
    捫心自問,你是不是正在上演這種悲?。。。?BR>    上演這種悲劇的人,是心已經(jīng)黑屏了。這種人,作為老師,不忍馬上將你扔進(jìn)垃圾堆。至于自己走進(jìn)垃圾堆,那是遲早的事情。唯一的選擇是趕快殺毒,甚至是重裝系統(tǒng)。這樣才能真正把握住自己,擺正心態(tài),慢慢慢慢地上課的感覺就會改變,不但沒有以前那種上課如同受刑的感覺,而且,會變得積極和主動,就有“心靈的自覺與內(nèi)需”。到了這種境界,不愁成績提不高。
    同學(xué)們,成功與失敗,聰明與糊涂,上與下,陰與陽,有時候只在一念之間。一個人暫時的失敗并不可怕、也并不痛苦,因?yàn)檫@很正常。不遇到失敗的人,只有死人??膳屡c痛苦的是承認(rèn)失敗,承認(rèn)失敗的感覺就像吞下了一只剛從茅坑里飛出來的蒼蠅,承認(rèn)失敗的人,他所選擇的只會是頹廢;承認(rèn)失敗的人,他所擁有的只會是現(xiàn)在的迷茫與將來的后悔。
    一個人,如果一直放縱自己,不改變自己,任由自己心的黑屏,不重裝系統(tǒng),甚至連毒也不殺,到頭來只能是背著一個空空的行囊黯然離開學(xué)校。我真的無法想象,自己辛辛苦苦12年,背后還有父母親友那一雙雙期待的眼睛,到時候如何承受得起這份欲語淚先流的失落、孤寂、無助與無奈!
    上面所講的是學(xué)習(xí)方面的問題。接下來,簡要說說做人方面的問題---如何才能“讓周圍的人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械叫腋!保偟脑瓌t是要尊重集體,敬畏集體,自覺維護(hù)班級尊嚴(yán)與榮譽(yù)。具體表現(xiàn)大概有以下一些方面:
    一是學(xué)習(xí)上能否互相幫助;
    二是儀表方面能按照學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來,按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來,這個我們無法改變;
    三是衛(wèi)生方面能否高標(biāo)準(zhǔn)做好自己的那一份。這里,我再次聲明我的觀點(diǎn),這個觀點(diǎn),我相信大多數(shù)同學(xué)是認(rèn)可的:勞動任務(wù),既是你的義務(wù),也是你的權(quán)利,真要不安排你,你將沒有歸屬感,只有失落感。有誰愿意試試的,可以提出來。
    高三怎么度過,不是一個簡單的話題,三言兩語是說不清楚的。一個基本原則是:不論結(jié)果如何,人人都必須盡力。用一句老話講就是:我既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。只要你盡力了,就算高考失敗了,你的人生還沒有失敗,因?yàn)橥ㄟ^煉獄般的高三,你練就了做事的堅(jiān)忍。這是人生成功所必備的品質(zhì)??荚嚨氖。皇亲x書不成功,學(xué)習(xí)上不盡力,將預(yù)示著你將來做事的失敗。這樣的人生,還有意義嗎?所以,我從來不以分?jǐn)?shù)的高低論英雄,但我從心底里鄙視那些“混吃等死”之徒。
    我也年輕過。
    回想當(dāng)年,青春有時候是苦悶的。寂寞是青春的通病。盼望自己快快長大,又害怕自己長大,當(dāng)中有對未來的思考,有對異性朦朧的向往,等等這些,期待與害怕往往交織在一起。
    所以,有次我對一位家長說過:你們有時候像大人,有時候像小孩,是一群復(fù)合有機(jī)物。他很認(rèn)同這樣的觀點(diǎn),并且順便告訴我:有一次他替孩子請假說了假話。但他向孩子聲明:這是第一次,也是最后一次,因?yàn)槟銈冎芾蠋煵皇且粋€隨隨便便的人,而是一個認(rèn)認(rèn)真真的人。我謝謝這位家長的理解與褒獎,也謝謝你們當(dāng)中80%的同學(xué)我工作的理解、支持與配合。
    所以,我們需要溝通。我希望大家但凡有任何問題,你們都能夠主動與我溝通。我只是一個普通老師,或許我不能為你解決任何實(shí)質(zhì)性的問題,一番傾訴與交流,多少有些收獲,還是有可能的。在家靠父母,在??坷蠋?,班主任就是你們的110。有的人還沒有我的電話,我再公布一次,110電話是:……。以前稱學(xué)生為弟子,這是很有道理的。弟子,我個人的理解,就是兄弟、子女的意思。既然我們之間有了這種名分,那你們就千萬別跟我客氣。
    同學(xué)們,人生充滿機(jī)遇,也充滿挑戰(zhàn)。我們書生意氣、我們風(fēng)華正茂,我們青春正年少。我們目前所面臨的高考既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),這種機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們只能用信念來支撐,用汗水來澆灌,用歲月來打磨,用成功來證明——我們的青春不是一地雞毛,我們的青春豐富多彩!
    今天,有的話說得比較直接,甚至有幾分刻薄。我這也叫做對癥下藥,我這也是為了我們的夢想能夠按時開花,我們的高三能夠真正幸福。
    總而言之,我相信大家,也謝謝大家!
    謝謝!
    高三班主任班會發(fā)言稿篇十八
    同學(xué)們,你們從現(xiàn)在起就踏上了20xx年高考復(fù)習(xí)備考的征程。高考對于你們來說,關(guān)系到人生的轉(zhuǎn)折,關(guān)系到未來的前途發(fā)展。對家長來說,那是全家人的希望。
    高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,高三生活將使你們真正體會奮斗與拚搏的樂趣,高效與充實(shí)的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。
    高三是拚搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏。就是說,拚搏要抓住時機(jī)。高三博什么?博效率,有了效率才會有成功;博勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;博心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維,良好的心態(tài)是成功的保證;博意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;博潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。那么,就讓我們在高三盡情的享受拚搏、奮斗人生的最佳時光吧!
    親愛的同學(xué)們,請你們記?。涸谶@關(guān)鍵的一年里,作為班主任,我們將用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c你們并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一年槍林彈雨的考驗(yàn),陪著你們一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。
    當(dāng)酷日當(dāng)頭,風(fēng)雨襲來的時候,我們班主作愿做你頭頂上的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨防曬;當(dāng)你鼓足干勁向上攀登的時候,我們愿做一把梯子,助你成功抵達(dá)頂峰;當(dāng)你遇到困難不知所措的時候,我們希望自己是智慧的使者,替你排擾解難,掃清障礙;當(dāng)你心情不佳的時候,我們希望自己是一個心理美容師,為你洗去蒙塵,讓你以最佳的心態(tài)去達(dá)到最高的學(xué)習(xí)效率。請同學(xué)們相信,請學(xué)校放心,在這一年里,只要同學(xué)們需要的地方就有我們班主任存在!
    最后,真心祝愿同學(xué)們在20xx高考夢想成真!祝愿我們學(xué)校在20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    高三班主任班會發(fā)言稿篇十九
    老師們、同學(xué)們:
    下午好!
    在這個秋風(fēng)喚起金黃,大雁踏上征途,碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里,我們圓滿的完成了第一次月考,也滿懷激情的在高三的學(xué)習(xí)中繼續(xù)打拼。受本年級石、張、黃、任四位班主任的委托,今天我代表他們對你們,向高20xx級的中堅(jiān)力量致以最美好的祝福!對在高三第一次月考中獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!對在這次月考雖然不理想但仍然繼續(xù)打拼的同學(xué)致以崇高的敬意。今天我的發(fā)言分為兩部分,第一部分談高三復(fù)習(xí)方法與特點(diǎn);第二部分談對同學(xué)們的三點(diǎn)希望。
    首先和同學(xué)們談?wù)劯呷龔?fù)習(xí)的方法與特點(diǎn)。
    高三的復(fù)習(xí)往往有1——3輪。
    第一輪:全面復(fù)習(xí),也稱為地毯式復(fù)習(xí),全面開花。目的在于:讓同學(xué)們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在于:牢固基礎(chǔ)。其復(fù)習(xí)多為縱向式復(fù)習(xí)。
    第二輪:專題復(fù)習(xí),也稱為重點(diǎn)突擊,突破重點(diǎn)。目的在于:將高考中重點(diǎn)考查的知識點(diǎn),解題方式及技巧進(jìn)行提煉,作用在于:使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò),抓住主干知識,其復(fù)習(xí)多為橫向式復(fù)習(xí)。
    第三輪:綜合模擬訓(xùn)練。目的在于:提高同學(xué)們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于:將同學(xué)們積累的知識進(jìn)行整合,使知識轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄?。其?fù)習(xí)多以練習(xí)為主,適當(dāng)講解,適時補(bǔ)充,查漏補(bǔ)缺。訓(xùn)練同學(xué)們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力,逐步適應(yīng)高考的模式。作用在于:調(diào)整同學(xué)們心態(tài),使同學(xué)們的高考成績能處于中正常水平、乃至超常水平。
    而第一輪復(fù)習(xí)。老師將以教材為藍(lán)本,系統(tǒng)而全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復(fù)習(xí),重在知識回顧,牢固基礎(chǔ),是高三各階段復(fù)習(xí)最重要的一個環(huán)節(jié)。面對這輪復(fù)習(xí),同學(xué)們應(yīng)采用跟進(jìn)的策略,緊跟老師。即時消化,即時鞏固。要做到各知識要點(diǎn),理解透、記得牢。各種問題的處理方法,學(xué)得會,用得好,知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海中構(gòu)建。
    學(xué)習(xí)的關(guān)鍵:集中精力,聽好每一堂課,將聽課筆記補(bǔ)充完善,記住要點(diǎn)。教師布置的作業(yè),要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎(chǔ)題型,均有很強(qiáng)的針對性,只有通過反復(fù)訓(xùn)練,方法才得以掌握,運(yùn)用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進(jìn)一步提升。這一階段同學(xué)們最辛苦、最困惑、也最容易麻痹大意。希望此階段的優(yōu)生同學(xué)注意知識的全面化和系統(tǒng),而我們的后進(jìn)生也要注意,掌握雙基(基礎(chǔ)知識和基本技能),同時注意對待知識點(diǎn)的掌握要有深度,當(dāng)我們不能全面跟進(jìn)時,要注意知識點(diǎn)一個一個地過細(xì)、解決幾個是幾個,我們時常聽到這樣一句話“傷其十指、不如斷其一指”,與其我們對每個知識點(diǎn)是懂非懂,倒不如集中精力去攻克一兩個知識點(diǎn),共全面和細(xì)致了,下次就能夠解決了,以后類似的知識我們花在這方面的知識用的時間就少些,就可以抽出時間去攻克下一個知識點(diǎn),每一個學(xué)科都沒有速成的方法。我們知道海鷗雖然笨拙、但也只有它可以飛越大海。
    此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學(xué)習(xí),實(shí)際上是在不斷的解決問題中獲得進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進(jìn)步與提高。
    還有,應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展,高考中需要的是總分,一只木桶裝水的多少,并不取決于木桶最高的板子,而取決于最矮的板子,學(xué)習(xí)也是如此,高考你能否上一本也是取決于你弱科的分?jǐn)?shù)。我們的優(yōu)勢學(xué)科不可能大的提升,而弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。
    同學(xué)們,怎樣學(xué)習(xí),老師們的經(jīng)驗(yàn)很豐富,他們早已做好了充分的準(zhǔn)備,都樂意以最大的熱情,最扎實(shí)的工作和最無私的奉獻(xiàn),為同學(xué)們的成功保駕護(hù)航。
    謝謝大家!