方案是在解決問題過程中所制定的一套行動計劃,它可以指導(dǎo)我們在特定情況下的決策和操作。在制定方案時,我們應(yīng)該明確每個步驟的責(zé)任和時間節(jié)點,以確保順利推進。下面是一些成功案例的方案范例,供您參考。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇一
20xx年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師?!?。全省教育系統(tǒng)要會同社會各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動,進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育。
(一)開展以“尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優(yōu)秀校長葉落閣的先進事跡,舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽),展現(xiàn)優(yōu)秀教師、校長的精神風(fēng)貌。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要采取多種形式,借助各種媒體,大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績。
(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動。認(rèn)真貫徹《中共教育部黨組關(guān)于向孟二冬同志學(xué)習(xí)的決定》(教黨[xx]33號)、中共安徽省委教育工委《關(guān)于向優(yōu)秀教師汪來九同志學(xué)習(xí)的決定》(教工委[xx]23號)、中共安徽省委教育工委《關(guān)于追授疏星同志“英雄校長”榮譽稱號的決定》(教工委[xx]24號),扎實開展向孟二冬、汪來九、疏星等同志學(xué)習(xí)活動,并與宣傳學(xué)習(xí)本地區(qū)、本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來,與加強教師師德建設(shè)結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。
(三)組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應(yīng)的走訪慰問教師活動,特別要關(guān)心慰問農(nóng)村一線教師。
(一)各級教育行政部門、各級各類學(xué)校及各有關(guān)方面要高度重視,制定切實可行的慶祝教師節(jié)活動方案,精心組織落實。要本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,切實做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動,保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。
(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,認(rèn)真貫徹落實《教師法》和新修訂的《義務(wù)教育法》,堅持以教師為本,采取切實可行的措施,努力為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。
(三)各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型,尤其是農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍,促進教育的改革和發(fā)展。
(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡,牢固樹立社會主義榮辱觀,弘揚師德精神,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。
各地、各高校和廳直屬中專學(xué)校慶祝教師節(jié),為教師辦實事、辦好事的情況,請及時報告省教育廳。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇二
在第30個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇三
為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3、“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。 ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6、給老師提一條建議活動:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
7、 給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇四
為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,大隊部特擬訂如下方案。
一、主體活動:一張小卡片,一份真感謝!
8月29日的開學(xué)工作會中,將此活動傳達給各班主任,提出要求;
9月1日,由各班主任向?qū)W生做好解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作;
9月4日——9月6日,由各年級美術(shù)老師利用課堂指導(dǎo)學(xué)生制作;
9月7日上午,以各中隊為單位,選取2-3份參加學(xué)校的評選;
9月7日下午,由大隊部組織評委,最終評出一、二、三等獎;
9月8日,將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄;
9月11日,在升旗儀式上給獲獎同學(xué)授獎,并給組織得力的中隊加分、表彰。
1、在9月4日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達感恩之情;
3、9從9月4日——9月15日,利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想,鼓勵學(xué)生踴躍投稿,寫出對老師的真心話。
各年級美術(shù)老師及各中隊輔導(dǎo)員。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇五
組織一年級學(xué)生集合成迎接方陣,在老師進入學(xué)校時給老師送去節(jié)日祝福。
1、按每班6人的規(guī)模形成迎接隊伍;
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備10只紙鶴,按順序發(fā)給進入學(xué)校的教師;(如果有條件的話,給每位教師發(fā)一支鮮花)。
3、每位學(xué)生準(zhǔn)備塑料花一束,作為迎接道具;
4、統(tǒng)一學(xué)生的迎接口號。
教師的漂書活動,讓教師們在享受節(jié)日愉悅的同時更懂得知識的重要。
3、在規(guī)定的時間內(nèi),將書漂回到主人的手中;
4、組織開展讀書研討會,將所有簽名的教師聚集后談讀書的感受。
我來當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。
3、課后讓學(xué)生談自己的感受。
活動四:
辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇六
(一)時間:2020年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)。
(二)地點:哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳。
(三)主要內(nèi)容:
1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體;
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。
(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作;
(三)組織部負責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式;
(五)總務(wù)處、學(xué)生處負責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造,學(xué)生處負責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定。
(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下。
(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)。
(三)頒獎(奏頒獎樂):
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負責(zé)人員組織)。
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負責(zé)人員組織)。
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負責(zé)人員組織)。
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會負責(zé)人員組織)。
(五)學(xué)生代表發(fā)言;
(六)教師代表發(fā)言;
(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
(八)宣布會議閉幕。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇七
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
活動目的:
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;。
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;。
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅。
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
2、會場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
說起關(guān)于"教師節(jié)"的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。
那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,"突然"有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:"……我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。
大約一周后的12月15日,王校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標(biāo)題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)"。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。
王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為"教師節(jié)"。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇八
為熱烈慶祝第36個教師節(jié),在全校進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校團委擬在全校團員青年中開展2018年教師節(jié)主題教育活動。
感念師恩我愛我?guī)煛?BR> 20*8年9月。
1、團干部懇談之走進青年教師。
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量,團委將充分發(fā)揮團的組織優(yōu)勢,走進青年教師,傾聽心聲,凝聚青年教師的力量,激發(fā)青年教師的熱情,積極投身到學(xué)校的各項工作中,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
參加人員:團委全體團干部青年教師代表。
時間:9月10日。
地點:辦公樓會議室。
2、主題團課--我愛我?guī)熡肋h的榜樣。
“學(xué)高為師,身正為范”,老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長成才,兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦。各團總支、團支部組織召開以“我愛我?guī)熡肋h的榜樣”為主題的團課,共同學(xué)習(xí)、交流、討論,學(xué)習(xí)老師們積極投身教育教學(xué)的態(tài)度和品質(zhì),夯實明日之師的基礎(chǔ)。
參加人員:全體團干部團員。
時間:9月1日-9月13日晚自習(xí)。
地點:各團支部教室。
3、情暖夕陽愛潤桃李。
關(guān)注離退休老教師,充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛青年學(xué)生的熱情,使團學(xué)干部、青年志愿者與離退休教師結(jié)對子、關(guān)愛互助,傳承師德典范,促進青年學(xué)生的成長。
參加人員:團學(xué)干部青年志愿者。
4、微博傳情感恩我?guī)煛?BR> 充分運用微博陣地,用各級團組織微博、團干部微博及團員個人微博等,積極表達對老師的深情和感謝,寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對老師說的話,并積極轉(zhuǎn)發(fā)、互動。讓微博也來愛老師!
參加人員:全體團干部團員。
時間:9月起。
5、異彩紛呈你我共慶。
充分利用團學(xué)組織優(yōu)勢,積極調(diào)動各級團組織、學(xué)生組織、社團組織,開展豐富多彩的慶?;顒雍椭黝}實踐活動,及時宣傳報道,營造良好的校園尊師重教氛圍。
地點:師專校園及實踐基地。
請各級團組織、學(xué)生組織高度重視,精心組織,廣泛活動,讓全校師生過一個有意義的節(jié)日。活動的圖片報道請及時通過微博、網(wǎng)站發(fā)布,并將活動匯總發(fā)至組宣部。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇九
按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動:
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動:
(一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十
按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨中央重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日—9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日—9月10日)。
隨著時代的進步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則最具吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任—師德之魂"宣傳月活動:
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日—9月30日)。
5、文體活動:
(一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的'老師,感受教師不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十一
為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務(wù)實、實效"的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
一、主題:
"金秋九月頌恩師"。
二、活動時間:
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動安排。
1、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之手抄報比賽。
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之電話、短訊祝福。
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之"班級祝福袋"。
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。
5、xx月xx日"我愛我?guī)煟⒅娪靶蕾p。
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、xx月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。
3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序:
1)頒獎。
3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。
7、xx月號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十二
在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、主題:摯愛?使命?責(zé)任。
三、參與對象:全體教職員工。
四、活動時間和地點。
時間:x年9月11日下午十四點三十分。
地點:x校區(qū)五樓多功能室。
五、活動議程:
(一)第一篇章:神圣的使命。
1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
2、播放六位先進教師()事跡短片。
內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)。
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花。
4、鮑書記講話。
(二)第二篇章:光榮的責(zé)任。
1、教師訪談。
內(nèi)容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱?,全面提高自身的師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。
主持人:
嘉賓:
2、師徒帶教儀式:
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)。
(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書。
(3)師傅為徒弟贈送書籍。
(4)師徒代表()發(fā)言。
3、教師宣誓儀式:
今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。
六、活動準(zhǔn)備。
主持人:
第一篇章:神圣的使命。
1、詩朗誦:等教師。
2、短片:
制作:(信息組)。
素材、事跡稿件:等六位教師。
統(tǒng)稿:
3、頒獎準(zhǔn)備:
第二篇章:光榮的責(zé)任。
1、教師訪談:
2、師徒帶教儀式:
聘書準(zhǔn)備:
贈書準(zhǔn)備:
3、教師宣誓儀式:
領(lǐng)頌:
教師代表:參加詩朗誦的教師。
4、來賓邀請:(社區(qū)代表、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)。
5、會場布置:(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)。
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:(信息組)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十三
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的:
在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內(nèi)容:
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)。
2、音之翾全天播報學(xué)生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福。
4、教師辦公室,教室門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
5、黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。
7、辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動示誠心。
三、總結(jié)。
在這次活動中,同學(xué)們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們在平時感恩受老師的關(guān)懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
教師節(jié)是我國第32個教師節(jié),安排好慶?;顒樱瑢τ谏钊胴瀼亍叭齻€代表”重要思想,大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好校風(fēng),不斷加強我校教師隊伍建設(shè),進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?,結(jié)合我校實際,特制定本活動方案。
二、活動主題:
尊師重教,奠基未來。
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。
四、活動時間:
209月7日至2016年9月30日。
五:活動對象:全校學(xué)生。
六:活動內(nèi)容:
1.說一說。
引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2.做一做。
自己動手,制作賀卡送上對老師的祝福,并親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3.寫一寫。
在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密。
4.演一演。
以班級為單位召開班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可邀請請其他科任老師參加活動,以此拉近學(xué)生與老師的距離,加深師生間的感情。
七、活動要求:
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十四
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
感謝師恩訴說心聲”
我國第x個教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的'教師節(jié)。今年是我國第x個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
x年x月x日—x日。
五、活動地點:
信息工程系全體老師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
學(xué)生會所有成員。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認(rèn)真負責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十五
通過隆重開展教師節(jié)慶?;顒?,豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時期教師的團結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神,進一步推進學(xué)校各項工作的全面開展。
【活動主題】“慶節(jié)日,促凝聚,展風(fēng)采”
【活動時間】20xx年9月10日上午。
【活動地點】二樓多媒體教室。
【參加對象】全體教師。
節(jié)目主持:陳蓉、肖亮。
評委人員:何文軻、鄧富強、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍。
【活動形式】詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)。
游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動。
【獎項設(shè)置】。
1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;。
2、獎品由校長室發(fā)放。
【活動準(zhǔn)備】。
(1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行,其余學(xué)科教師搭配到年級組中;。
(3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準(zhǔn)備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。
(5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責(zé);。
(6)會場布置(包括掛標(biāo)語)和獎品、獎金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負責(zé);。
【活動程序】。
1、主持人宣布開始。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
3、節(jié)目表演。
a、教師詩歌朗誦。
b、教師才藝表演。
c、游戲競猜活動。
4、頒獎(放音樂)。
5、結(jié)束語。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十六
二、教育目的:
通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。
三、教育形式:
以學(xué)生干部組織活動為主,進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。
四、環(huán)境設(shè)置:利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。
五、教育內(nèi)容:
1、課前準(zhǔn)備:
(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。
2、教育過程:
主持人:(1)尊師重教是全社會的'美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面我們來聽聽各位同學(xué)有關(guān)尊師方面的故事(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。
正方:朋友型老師至上。
反方:師生不宜太親近。
主持人:經(jīng)過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結(jié)論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
(4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》。
(5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。
主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句。
班長總結(jié):老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識上,還要落實在行動中。在此,我向全班同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。我們要聽從教師的教導(dǎo),不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
主持人:最后請我們的班主任老師總結(jié)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十七
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題:凝聚正能量,暢想夢。
二、活動組委會。
三、活動安排:活動時間:20xx年8月20----9月20日。
(一)全??倓訂T。
工會:
2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚雺簟睘橹黝},談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。
2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想夢(9月10日——9月20日)。
1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有美麗少年夢。
四、活動要求。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十八
在第36個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第36個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的.主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”——“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十九
在第32屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、主題:摯愛?使命?責(zé)任。
三、參與對象:全體教職員工。
四、活動時間和地點。
時間:x年9月11日下午十四點三十分。
地點:x校區(qū)五樓多功能室。
五、活動議程:
(一)第一篇章:神圣的使命。
1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
2、播放六位先進教師()事跡短片。
內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)。
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花。
4、鮑書記講話。
(二)第二篇章:光榮的責(zé)任。
1、教師訪談。
內(nèi)容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱?,全面提高自身的師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。
主持人:
嘉賓:
2、師徒帶教儀式:
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)。
(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書。
(3)師傅為徒弟贈送書籍。
(4)師徒代表()發(fā)言。
3、教師宣誓儀式:
今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。
六、活動準(zhǔn)備。
主持人:
第一篇章:神圣的使命。
1、詩朗誦:等教師。
2、短片:
制作:(信息組)。
素材、事跡稿件:等六位教師。
統(tǒng)稿:
3、頒獎準(zhǔn)備:
第二篇章:光榮的責(zé)任。
1、教師訪談:
2、師徒帶教儀式:
聘書準(zhǔn)備:
贈書準(zhǔn)備:
3、教師宣誓儀式:
領(lǐng)頌:
教師代表:參加詩朗誦的教師。
4、來賓邀請:(社區(qū)代表、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)。
5、會場布置:(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)。
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:(信息組)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇二十
各班、各團支部:
今年9月10日是我國第22個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
一、活動主題“教師節(jié)里有我的一份祝?!?BR> 二、活動內(nèi)容:
1、05屆高三學(xué)生預(yù)備黨員發(fā)出倡議書。(團委負責(zé))。
2、各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報。(學(xué)生會負責(zé))。
3、開展“真情書畫告白”比賽活動(團委負責(zé))。
給你的老師寫一封信,表達你對老師的敬愛和感激之情。給你的老師畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的.人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。9月8日前各班選三封書信,一幅畫上交團委辦公室,團委組織評選十大真情書畫告白。
4、積極開展“牽手弱勢群體,關(guān)愛貧困學(xué)生”的“愛心捐助日”活動。(團委、教工團支部負責(zé))。
在9月10日那天由全校學(xué)生和青年團員教師為學(xué)校的“春蕾”基金捐款,從而為家庭困難學(xué)生辦實事、好事。
5、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌辟徺I。(全校各班團支書負責(zé))。
6、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。(各班團支部負責(zé))。
三、活動要求:
1、各班、團支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
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大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇二十一
二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社。
四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
九、活動總結(jié)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇一
20xx年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師?!?。全省教育系統(tǒng)要會同社會各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動,進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育。
(一)開展以“尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優(yōu)秀校長葉落閣的先進事跡,舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽),展現(xiàn)優(yōu)秀教師、校長的精神風(fēng)貌。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要采取多種形式,借助各種媒體,大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績。
(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動。認(rèn)真貫徹《中共教育部黨組關(guān)于向孟二冬同志學(xué)習(xí)的決定》(教黨[xx]33號)、中共安徽省委教育工委《關(guān)于向優(yōu)秀教師汪來九同志學(xué)習(xí)的決定》(教工委[xx]23號)、中共安徽省委教育工委《關(guān)于追授疏星同志“英雄校長”榮譽稱號的決定》(教工委[xx]24號),扎實開展向孟二冬、汪來九、疏星等同志學(xué)習(xí)活動,并與宣傳學(xué)習(xí)本地區(qū)、本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來,與加強教師師德建設(shè)結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。
(三)組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應(yīng)的走訪慰問教師活動,特別要關(guān)心慰問農(nóng)村一線教師。
(一)各級教育行政部門、各級各類學(xué)校及各有關(guān)方面要高度重視,制定切實可行的慶祝教師節(jié)活動方案,精心組織落實。要本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,切實做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動,保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。
(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,認(rèn)真貫徹落實《教師法》和新修訂的《義務(wù)教育法》,堅持以教師為本,采取切實可行的措施,努力為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。
(三)各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型,尤其是農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍,促進教育的改革和發(fā)展。
(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡,牢固樹立社會主義榮辱觀,弘揚師德精神,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。
各地、各高校和廳直屬中專學(xué)校慶祝教師節(jié),為教師辦實事、辦好事的情況,請及時報告省教育廳。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇二
在第30個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇三
為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3、“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。 ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6、給老師提一條建議活動:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
7、 給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇四
為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,大隊部特擬訂如下方案。
一、主體活動:一張小卡片,一份真感謝!
8月29日的開學(xué)工作會中,將此活動傳達給各班主任,提出要求;
9月1日,由各班主任向?qū)W生做好解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作;
9月4日——9月6日,由各年級美術(shù)老師利用課堂指導(dǎo)學(xué)生制作;
9月7日上午,以各中隊為單位,選取2-3份參加學(xué)校的評選;
9月7日下午,由大隊部組織評委,最終評出一、二、三等獎;
9月8日,將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄;
9月11日,在升旗儀式上給獲獎同學(xué)授獎,并給組織得力的中隊加分、表彰。
1、在9月4日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達感恩之情;
3、9從9月4日——9月15日,利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想,鼓勵學(xué)生踴躍投稿,寫出對老師的真心話。
各年級美術(shù)老師及各中隊輔導(dǎo)員。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇五
組織一年級學(xué)生集合成迎接方陣,在老師進入學(xué)校時給老師送去節(jié)日祝福。
1、按每班6人的規(guī)模形成迎接隊伍;
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備10只紙鶴,按順序發(fā)給進入學(xué)校的教師;(如果有條件的話,給每位教師發(fā)一支鮮花)。
3、每位學(xué)生準(zhǔn)備塑料花一束,作為迎接道具;
4、統(tǒng)一學(xué)生的迎接口號。
教師的漂書活動,讓教師們在享受節(jié)日愉悅的同時更懂得知識的重要。
3、在規(guī)定的時間內(nèi),將書漂回到主人的手中;
4、組織開展讀書研討會,將所有簽名的教師聚集后談讀書的感受。
我來當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。
3、課后讓學(xué)生談自己的感受。
活動四:
辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇六
(一)時間:2020年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)。
(二)地點:哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳。
(三)主要內(nèi)容:
1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體;
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。
(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作;
(三)組織部負責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式;
(五)總務(wù)處、學(xué)生處負責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造,學(xué)生處負責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定。
(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下。
(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)。
(三)頒獎(奏頒獎樂):
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負責(zé)人員組織)。
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負責(zé)人員組織)。
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負責(zé)人員組織)。
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會負責(zé)人員組織)。
(五)學(xué)生代表發(fā)言;
(六)教師代表發(fā)言;
(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
(八)宣布會議閉幕。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇七
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
活動目的:
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;。
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;。
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅。
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
2、會場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
說起關(guān)于"教師節(jié)"的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。
那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,"突然"有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:"……我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。
大約一周后的12月15日,王校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標(biāo)題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)"。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。
王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為"教師節(jié)"。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇八
為熱烈慶祝第36個教師節(jié),在全校進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校團委擬在全校團員青年中開展2018年教師節(jié)主題教育活動。
感念師恩我愛我?guī)煛?BR> 20*8年9月。
1、團干部懇談之走進青年教師。
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量,團委將充分發(fā)揮團的組織優(yōu)勢,走進青年教師,傾聽心聲,凝聚青年教師的力量,激發(fā)青年教師的熱情,積極投身到學(xué)校的各項工作中,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
參加人員:團委全體團干部青年教師代表。
時間:9月10日。
地點:辦公樓會議室。
2、主題團課--我愛我?guī)熡肋h的榜樣。
“學(xué)高為師,身正為范”,老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長成才,兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦。各團總支、團支部組織召開以“我愛我?guī)熡肋h的榜樣”為主題的團課,共同學(xué)習(xí)、交流、討論,學(xué)習(xí)老師們積極投身教育教學(xué)的態(tài)度和品質(zhì),夯實明日之師的基礎(chǔ)。
參加人員:全體團干部團員。
時間:9月1日-9月13日晚自習(xí)。
地點:各團支部教室。
3、情暖夕陽愛潤桃李。
關(guān)注離退休老教師,充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛青年學(xué)生的熱情,使團學(xué)干部、青年志愿者與離退休教師結(jié)對子、關(guān)愛互助,傳承師德典范,促進青年學(xué)生的成長。
參加人員:團學(xué)干部青年志愿者。
4、微博傳情感恩我?guī)煛?BR> 充分運用微博陣地,用各級團組織微博、團干部微博及團員個人微博等,積極表達對老師的深情和感謝,寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對老師說的話,并積極轉(zhuǎn)發(fā)、互動。讓微博也來愛老師!
參加人員:全體團干部團員。
時間:9月起。
5、異彩紛呈你我共慶。
充分利用團學(xué)組織優(yōu)勢,積極調(diào)動各級團組織、學(xué)生組織、社團組織,開展豐富多彩的慶?;顒雍椭黝}實踐活動,及時宣傳報道,營造良好的校園尊師重教氛圍。
地點:師專校園及實踐基地。
請各級團組織、學(xué)生組織高度重視,精心組織,廣泛活動,讓全校師生過一個有意義的節(jié)日。活動的圖片報道請及時通過微博、網(wǎng)站發(fā)布,并將活動匯總發(fā)至組宣部。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇九
按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動:
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動:
(一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十
按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨中央重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日—9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日—9月10日)。
隨著時代的進步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則最具吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任—師德之魂"宣傳月活動:
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日—9月30日)。
5、文體活動:
(一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的'老師,感受教師不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十一
為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務(wù)實、實效"的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
一、主題:
"金秋九月頌恩師"。
二、活動時間:
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動安排。
1、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之手抄報比賽。
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之電話、短訊祝福。
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之"班級祝福袋"。
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。
5、xx月xx日"我愛我?guī)煟⒅娪靶蕾p。
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、xx月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。
3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序:
1)頒獎。
3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。
7、xx月號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十二
在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、主題:摯愛?使命?責(zé)任。
三、參與對象:全體教職員工。
四、活動時間和地點。
時間:x年9月11日下午十四點三十分。
地點:x校區(qū)五樓多功能室。
五、活動議程:
(一)第一篇章:神圣的使命。
1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
2、播放六位先進教師()事跡短片。
內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)。
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花。
4、鮑書記講話。
(二)第二篇章:光榮的責(zé)任。
1、教師訪談。
內(nèi)容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱?,全面提高自身的師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。
主持人:
嘉賓:
2、師徒帶教儀式:
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)。
(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書。
(3)師傅為徒弟贈送書籍。
(4)師徒代表()發(fā)言。
3、教師宣誓儀式:
今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。
六、活動準(zhǔn)備。
主持人:
第一篇章:神圣的使命。
1、詩朗誦:等教師。
2、短片:
制作:(信息組)。
素材、事跡稿件:等六位教師。
統(tǒng)稿:
3、頒獎準(zhǔn)備:
第二篇章:光榮的責(zé)任。
1、教師訪談:
2、師徒帶教儀式:
聘書準(zhǔn)備:
贈書準(zhǔn)備:
3、教師宣誓儀式:
領(lǐng)頌:
教師代表:參加詩朗誦的教師。
4、來賓邀請:(社區(qū)代表、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)。
5、會場布置:(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)。
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:(信息組)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十三
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的:
在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內(nèi)容:
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)。
2、音之翾全天播報學(xué)生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福。
4、教師辦公室,教室門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
5、黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。
7、辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動示誠心。
三、總結(jié)。
在這次活動中,同學(xué)們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們在平時感恩受老師的關(guān)懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
教師節(jié)是我國第32個教師節(jié),安排好慶?;顒樱瑢τ谏钊胴瀼亍叭齻€代表”重要思想,大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好校風(fēng),不斷加強我校教師隊伍建設(shè),進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?,結(jié)合我校實際,特制定本活動方案。
二、活動主題:
尊師重教,奠基未來。
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。
四、活動時間:
209月7日至2016年9月30日。
五:活動對象:全校學(xué)生。
六:活動內(nèi)容:
1.說一說。
引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2.做一做。
自己動手,制作賀卡送上對老師的祝福,并親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3.寫一寫。
在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密。
4.演一演。
以班級為單位召開班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可邀請請其他科任老師參加活動,以此拉近學(xué)生與老師的距離,加深師生間的感情。
七、活動要求:
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十四
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
感謝師恩訴說心聲”
我國第x個教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的'教師節(jié)。今年是我國第x個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
x年x月x日—x日。
五、活動地點:
信息工程系全體老師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
學(xué)生會所有成員。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認(rèn)真負責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十五
通過隆重開展教師節(jié)慶?;顒?,豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時期教師的團結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神,進一步推進學(xué)校各項工作的全面開展。
【活動主題】“慶節(jié)日,促凝聚,展風(fēng)采”
【活動時間】20xx年9月10日上午。
【活動地點】二樓多媒體教室。
【參加對象】全體教師。
節(jié)目主持:陳蓉、肖亮。
評委人員:何文軻、鄧富強、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍。
【活動形式】詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)。
游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動。
【獎項設(shè)置】。
1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;。
2、獎品由校長室發(fā)放。
【活動準(zhǔn)備】。
(1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行,其余學(xué)科教師搭配到年級組中;。
(3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準(zhǔn)備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。
(5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責(zé);。
(6)會場布置(包括掛標(biāo)語)和獎品、獎金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負責(zé);。
【活動程序】。
1、主持人宣布開始。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
3、節(jié)目表演。
a、教師詩歌朗誦。
b、教師才藝表演。
c、游戲競猜活動。
4、頒獎(放音樂)。
5、結(jié)束語。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十六
二、教育目的:
通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。
三、教育形式:
以學(xué)生干部組織活動為主,進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。
四、環(huán)境設(shè)置:利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。
五、教育內(nèi)容:
1、課前準(zhǔn)備:
(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。
2、教育過程:
主持人:(1)尊師重教是全社會的'美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面我們來聽聽各位同學(xué)有關(guān)尊師方面的故事(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。
正方:朋友型老師至上。
反方:師生不宜太親近。
主持人:經(jīng)過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結(jié)論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
(4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》。
(5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。
主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句。
班長總結(jié):老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識上,還要落實在行動中。在此,我向全班同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。我們要聽從教師的教導(dǎo),不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
主持人:最后請我們的班主任老師總結(jié)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十七
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題:凝聚正能量,暢想夢。
二、活動組委會。
三、活動安排:活動時間:20xx年8月20----9月20日。
(一)全??倓訂T。
工會:
2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚雺簟睘橹黝},談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。
2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想夢(9月10日——9月20日)。
1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有美麗少年夢。
四、活動要求。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十八
在第36個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第36個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的.主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”——“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇十九
在第32屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、主題:摯愛?使命?責(zé)任。
三、參與對象:全體教職員工。
四、活動時間和地點。
時間:x年9月11日下午十四點三十分。
地點:x校區(qū)五樓多功能室。
五、活動議程:
(一)第一篇章:神圣的使命。
1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
2、播放六位先進教師()事跡短片。
內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)。
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花。
4、鮑書記講話。
(二)第二篇章:光榮的責(zé)任。
1、教師訪談。
內(nèi)容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱?,全面提高自身的師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。
主持人:
嘉賓:
2、師徒帶教儀式:
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)。
(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書。
(3)師傅為徒弟贈送書籍。
(4)師徒代表()發(fā)言。
3、教師宣誓儀式:
今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。
六、活動準(zhǔn)備。
主持人:
第一篇章:神圣的使命。
1、詩朗誦:等教師。
2、短片:
制作:(信息組)。
素材、事跡稿件:等六位教師。
統(tǒng)稿:
3、頒獎準(zhǔn)備:
第二篇章:光榮的責(zé)任。
1、教師訪談:
2、師徒帶教儀式:
聘書準(zhǔn)備:
贈書準(zhǔn)備:
3、教師宣誓儀式:
領(lǐng)頌:
教師代表:參加詩朗誦的教師。
4、來賓邀請:(社區(qū)代表、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)。
5、會場布置:(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)。
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:(信息組)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇二十
各班、各團支部:
今年9月10日是我國第22個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
一、活動主題“教師節(jié)里有我的一份祝?!?BR> 二、活動內(nèi)容:
1、05屆高三學(xué)生預(yù)備黨員發(fā)出倡議書。(團委負責(zé))。
2、各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報。(學(xué)生會負責(zé))。
3、開展“真情書畫告白”比賽活動(團委負責(zé))。
給你的老師寫一封信,表達你對老師的敬愛和感激之情。給你的老師畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的.人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。9月8日前各班選三封書信,一幅畫上交團委辦公室,團委組織評選十大真情書畫告白。
4、積極開展“牽手弱勢群體,關(guān)愛貧困學(xué)生”的“愛心捐助日”活動。(團委、教工團支部負責(zé))。
在9月10日那天由全校學(xué)生和青年團員教師為學(xué)校的“春蕾”基金捐款,從而為家庭困難學(xué)生辦實事、好事。
5、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌辟徺I。(全校各班團支書負責(zé))。
6、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。(各班團支部負責(zé))。
三、活動要求:
1、各班、團支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
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大學(xué)校園迎教師節(jié)活動方案篇二十一
二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社。
四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
九、活動總結(jié)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

