煮面條六年級(jí)高分范文(19篇)

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    總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn),還可以提高我們的觀察能力和分析能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒。
    煮面條六年級(jí)高分篇一
    傍晚,我漫步在街頭,偶爾看見(jiàn)個(gè)小攤販在兜售棉花糖,不是小時(shí)常吃的那種純白色,竟是紅色和藍(lán)色的,還有彩色的。棉花糖的氣味,揉散在光影含混的夜色中。一點(diǎn)一點(diǎn)的將記憶的糖絲抽取出來(lái),匯成甜蜜的海洋。猶記得第一次看見(jiàn)棉花糖的景象,一根普通的細(xì)木棒,在一個(gè)小販?zhǔn)种校墓弦蝗τ忠蝗Φ奶墙z,宛若一個(gè)純白的、裹得大大的蠶繭??粗鴦e人吃時(shí)那陶醉的神情,便吵著鬧著也想擁有一個(gè),但媽媽卻讓我不可奈何。
    第二次則是和好友一起出去玩,當(dāng)時(shí)大約已是冬季了,風(fēng)在人群中穿梭,天空中飄著輕盈的雪花。路上看見(jiàn)小販?zhǔn)种心且欢涠浒咨拿藁ㄌ?,兩人毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)。輕輕用舌尖碰碰那糖絲,轉(zhuǎn)瞬,糖絲便已融入在一片溫暖之中,化作一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜,讓心慢慢的淪陷。偶爾在輕舔時(shí),下巴不經(jīng)意的會(huì)沾上些白色的糖絲,彼此互望時(shí),都忍不住為對(duì)方滑稽的模樣而開(kāi)懷大笑,笑容很清澈,很明朗,為寒冷的冬日帶來(lái)一絲不易的溫暖。街上的行人只有稀稀拉拉幾個(gè)罷了,走在街上顯得有些空闊,有些靜謐。兩個(gè)人手里拿著純白色的棉花糖,和著腳踩雪地發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的響聲,一步步向遠(yuǎn)處走去。消逝在一片純白色中。刺耳、喧鬧的買(mǎi)賣(mài)聲,將我從幻境拉回現(xiàn)實(shí)。跟著眾人將錢(qián)掏出,接過(guò)那一朵彩色的棉花糖,是藍(lán)色,很深邃的藍(lán)色。用舌尖舔著那藍(lán)色的糖絲,盡管還是帶著絲絲的甜味,卻總覺(jué)得少了些什么,心里空落落的。只知道機(jī)械化的點(diǎn)頭舔糖,卻再也沒(méi)有了兒時(shí)的.那份喜悅。
    夕陽(yáng)西下,一個(gè)人的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),嘴角邊似乎仍殘留著些棉花糖的痕跡。
    我愛(ài)吃棉花糖,就像我愛(ài)吃糖一般甜蜜!
    煮面條六年級(jí)高分篇二
    我向來(lái)喜歡研究各種模型,喜歡動(dòng)手操作。當(dāng)聽(tīng)媽媽說(shuō),姐姐要去采訪航海模型全國(guó)冠軍成卓倫和世界冠軍莫衍時(shí),興奮得不得了。在我的再三央求下,姐姐終于同意帶我一起去。
    1月26日下午,陽(yáng)光明媚,我們一行8人,來(lái)到了杭州市航海模型中心。到了那里,我才知道他們?cè)瓉?lái)都只是讀高三的大哥哥,頓時(shí),一股敬意油然而生。
    在與兩位大哥哥的交流中,我知道了他們的成功是來(lái)之極其不易的,他們一直努力堅(jiān)持訓(xùn)練了十來(lái)年。之后,我提出了自己的疑問(wèn):“怎樣做到訓(xùn)練和學(xué)習(xí)相兼顧呢?”成卓倫哥哥說(shuō):“因?yàn)橄矚g,就會(huì)抓緊時(shí)間,也會(huì)提高做事效率,很多誘惑也能學(xué)會(huì)拒絕。這樣慢慢地堅(jiān)持下來(lái),也就養(yǎng)成了習(xí)慣。”通過(guò)與他們的交流,我真正接觸到冠軍是一個(gè)什么樣的概念,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,付出了巨大的努力。沒(méi)有寒假和暑假,沒(méi)有雙休日,幾乎沒(méi)有空余的`時(shí)間來(lái)玩耍,學(xué)習(xí)與訓(xùn)練同步進(jìn)行。我簡(jiǎn)直不敢想象這是什么樣的生活,然而他們并沒(méi)有被困難所打倒,也從沒(méi)被失敗所打倒,一直咬牙堅(jiān)持著。付出就有回報(bào),全國(guó)冠軍和世界冠軍,這幾個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,不知背后卻隱藏著多少辛勤的付出。
    采訪結(jié)束后,我們還去觀看了其他還在訓(xùn)練的哥哥姐姐的表演,其中,有讀小學(xué)的,也有讀初中的??粗麄冏孕艥M滿地拿著遙控器,操縱自如地掌控著輪船模型,我的心里既羨慕又敬佩?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),大哥哥還送給我了一個(gè)快艇拼裝模型留作紀(jì)念,希望我也能擁有自己的夢(mèng)想,并努力去實(shí)現(xiàn)。我非常感動(dòng),暗暗下決心:自己要向兩位大哥哥一樣,朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)。
    喜歡才去做,做了就要堅(jiān)持,這樣才能成功。在大哥哥們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,對(duì)航海模型濃厚的興趣不斷支持著他們前進(jìn)。這次尋訪給了我極大的啟發(fā),心中有夢(mèng),努力追尋,生活才充滿精彩。讓你我都做一個(gè)追夢(mèng)的人吧!
    煮面條六年級(jí)高分篇三
    今天中午,我跟媽媽提出想吃面條。媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,想吃得自己做。”我說(shuō):“好啊,今天我來(lái)做面條?!?BR>    我大步流星、信心滿滿地走到廚房,正熱血沸騰、準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候,腦子卻空蕩蕩一片,不知道該從何下手。我滿懷歉意地回過(guò)頭問(wèn)媽媽:“面條該怎么做?。俊眿寢屪叩轿颐媲?,忍著笑告訴了我做面條的方法。這樣,我才一本正經(jīng)地做起面條來(lái)。
    你可別以為我那“一本正經(jīng)”是有多認(rèn)真,其實(shí)是我與菜刀和蔬菜大眼瞪小眼了半天,才小心翼翼地拿起了刀,以每分鐘一刀的速度切起菜來(lái)。切完了以后,我往鍋里放了些油,然后又用一直在顫抖的手把菜和蔥扔進(jìn)鍋里,隨著“滋啦”一聲,油花四濺,我趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被油濺到身上。
    接著,我又開(kāi)始翻炒鍋里的菜,這時(shí),我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——手上被濺了好多油點(diǎn),在我炒菜的時(shí)候像針扎一樣刺痛著我。后來(lái),我又放了一些水和面條,稍微攪拌了之后,我深呼一口氣,終于快要離開(kāi)這地獄一般的廚房了?,F(xiàn)在,離勝利還有一步之遙——放鹽??墒?,事實(shí)證明這看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易,第一勺放鹽時(shí)一半鹽放進(jìn)了鍋里,另一半?yún)s灑在了灶臺(tái)上,搞得灶臺(tái)上亂七八糟。好在后面還算順利,在媽媽的幫助下,我終于吃上了我自己做的面條。
    這次下面條的過(guò)程雖然有很多波折,但是同時(shí)我也成長(zhǎng)了很多,原來(lái)媽媽每天都冒著“生命危險(xiǎn)”給我們做飯啊,真的太不容易了!
    煮面條六年級(jí)高分篇四
    “我要,我要!我要買(mǎi)棉花糖……”我大聲叫喊著,跑向那賣(mài)棉花糖的老伯伯。周圍推著擠著,吵著要買(mǎi)棉花糖。
    個(gè)大大的棉花糖。老伯笑呵呵地把做好的棉花糖給我們:“不要著急,一個(gè)一個(gè)的來(lái)!”
    看著棉花糖的樣子,我仔細(xì)觀察了起來(lái)。
    一絲一絲的形狀,蓬蓬松松的樣子,甜甜蜜蜜的味道--唯有棉花糖。
    棉花糖雖然是絲狀的,但是它是用一種顆粒狀的晶體--蔗糖制作而成。
    棉花糖制作機(jī)遠(yuǎn)看像是一個(gè)炒菜用的鍋;近看則從鍋中煎凸出來(lái)了一個(gè)圓柱體。在圓柱體中間有個(gè)小洞,圓洞下面是一層鐵板,鐵板旁邊是一個(gè)小型電風(fēng)扇,鐵板的下面是跳動(dòng)的火苗。當(dāng)制作棉花的叔叔阿姨把蔗糖放入棉花糖制作機(jī)的那個(gè)圓柱形里面以后,棉花糖制作機(jī)就會(huì)把糖加熱,蔗糖就變成了糖漿。糖漿就會(huì)從圓柱體中間的小孔中噴射到外面這個(gè)像炒菜用的鍋的周圍。由于糖漿絲遇到了冷氣,就凝固變化成了糖絲。像這棉花一樣的,像蓬亂白頭發(fā)一樣的細(xì)絲,好像是用魔術(shù)變出來(lái)的。用一根筷子在鍋邊繞了一圈,那些“棉花”就乖乖地在筷子上了。把棉花糖拿在手中,筷子就像是一根魔術(shù)棒一樣,棉花糖在上面上下飛舞,像棉花一樣。聽(tīng)我的祖祖說(shuō):“棉花糖流傳的時(shí)間已經(jīng)非常長(zhǎng)了,在那個(gè)時(shí)候,賣(mài)棉花糖的人不光賣(mài)棉花糖,嘴里還不停地吆喝著‘棉花糖,棉花糖。老人吃了進(jìn)福堂;大人吃了進(jìn)工廠;小孩吃了進(jìn)學(xué)堂……’。棉花糖對(duì)于我們這代人來(lái)說(shuō),能算是懷念小時(shí)候的天真和曾經(jīng)美好時(shí)光的食品呀!”
    這個(gè)像棒槌一樣的棉花糖做好了。我拿在手中,迫不及待地要大咬一口。那些“棉花”進(jìn)入到我的口中,軟軟的,滑滑的,甜甜的。雖然這樣的美味只能在嘴中維持短短幾秒鐘就變成糖漿,進(jìn)入我的肚子里。但是,這樣的味道讓我回味無(wú)窮,不得不惹人喜歡。
    它就是我們小孩子的最愛(ài)--棉花糖!
    煮面條六年級(jí)高分篇五
    每個(gè)人都有自己的絕招,我也不想例外。上個(gè)星期天早上,爸爸餓了,叫媽媽幫他煮面條,過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的面條就煮好了,我在遠(yuǎn)處就聞到了香味,就央求媽媽教我,沒(méi)想到媽媽爽快地答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
    媽媽把整個(gè)煮面的過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍,我也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。然后媽媽說(shuō):“聽(tīng)懂了嗎?懂了就動(dòng)手吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,我連煤氣也不會(huì)開(kāi),媽媽看懂出了我的心思,就幫著把煤氣打開(kāi)了。然后,我就準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。先拿起水瓢,舀了一瓢水倒進(jìn)鍋里,又拿起鍋蓋,蓋上去,我想:好了嗎?那又什么時(shí)候會(huì)好了呢?我無(wú)數(shù)次地打開(kāi)鍋蓋,張望了一眼,又蓋上去。哎,這水怎么老不開(kāi)呀!急死我啦。過(guò)了一會(huì)兒,水終于開(kāi)了,我連忙去拿面條,撕開(kāi)包裝袋把面餅放了進(jìn)去,等面條軟綿綿的了,就拿起各種各樣的調(diào)料包,放了進(jìn)去,最后放上幾片已經(jīng)洗好的小青菜,再過(guò)幾分鐘,香噴噴的面就煮好了!
    哦,原來(lái)煮面條也不容易呀!看到這一碗香噴噴的面,我心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了新“絕招”――煮面條。邀你一起來(lái)品嘗吧!
    煮面條六年級(jí)高分篇六
    說(shuō)起“魯面條”,我們?cè)旱娜硕加幸欢亲拥男υ捯f(shuō)?!棒斆鏃l”是我們的“開(kāi)心果”,是中心路小學(xué)六(5)班的一名學(xué)生,與我同住在一個(gè)家屬院。他今年11歲(男),中等身材,那黃中帶黑的臉上像撒滿了油,一雙炯炯有神的眼睛上面是濃黑的眉毛,下面是那個(gè)能讓人樂(lè)得合不攏嘴的嘴巴。因?yàn)樗蒸?,又?ài)吃面條,所以大家都叫他“魯面條”。
    那天,我們正在玩“三個(gè)字”,突然,“咚”的一聲,緊接著從旁邊傳來(lái)了一陣刺耳的哭聲,我們一看原來(lái)是郭龍摔在了地上,我們都跑過(guò)去,七嘴八舌的問(wèn):“沒(méi)事吧?”“痛不痛?”“不要哭了呀!”……可他還是哭個(gè)不停,他哭倒了八百里長(zhǎng)城,眼淚流成了黃河……這時(shí)“魯面條”下來(lái)了,我們擁上去,七嘴八舌地說(shuō):“你快點(diǎn)兒過(guò)去看看吧,郭龍哭了?!薄澳憧禳c(diǎn)過(guò)去給他講個(gè)笑話,讓他笑笑……”。他幽默地說(shuō):“你們說(shuō)的哪國(guó)的鳥(niǎo)語(yǔ)?我又不花香,你們?cè)谖仪懊娓墒裁矗俊闭f(shuō)完我們先是一呆,然后都大笑了起來(lái)。我笑得自己打頭,楊?yuàn)W鵬笑得躺在地上站不起來(lái),郭建笑得直躲地……笑完我們跑到郭龍那里?!棒斆鏃l”剛開(kāi)始給他講笑話。他說(shuō):“一個(gè)外地人來(lái)到我們這里,模仿那些吆喝的'人……”,他停頓了一下,接著說(shuō):“你先把淚擦干,然后站起來(lái)我再說(shuō)?!惫埐敛裂蹨I站起來(lái)急切地說(shuō):“那個(gè)人說(shuō)什么?”他說(shuō):“那個(gè)人說(shuō)‘五零二,一零一,老鼠夾子,老鼠膠,臭腳氣,大皮鞋,誰(shuí)聞?wù)l都受不了?!闭f(shuō)完我們又是一呆,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,“魯面條”的走路聲格外響。只看到“魯面條”對(duì)我們每個(gè)人做了個(gè)鬼臉,然后悠哉悠哉地說(shuō):“我開(kāi)始花香?!蔽覀儑先テ咦彀松嗟貑?wèn):“你怎么編得這個(gè)笑話?”“能再說(shuō)一遍那個(gè)人說(shuō)的話嗎?”……他說(shuō):“你們說(shuō)的哪國(guó)的鳥(niǎo)語(yǔ)?我已停止花香,給我讓路?!蔽覀冇质且魂嚳裥?。
    “魯面條”他總能使我們笑,他也總能用幽默的話和我們交流,他更善于用賣(mài)關(guān)子的方法使我們從哭到笑。要問(wèn)“魯面條”是誰(shuí),他就是我的好朋友魯亞旭。
    煮面條六年級(jí)高分篇七
    “小余,加油!小余,加油!”同學(xué)們熱烈地助威著,為什么要助威呢?因?yàn)檎剺蛑行男W(xué)20____年度春季運(yùn)動(dòng)會(huì)5月11日正式開(kāi)幕了。
    觀眾席上人聲鼎沸,人人神采飛揚(yáng),跑道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。作為一名拉拉隊(duì)員,我也竭盡全力吶喊、助威。接下來(lái)是我們?nèi)朔Q“女俠飛毛腿’的班長(zhǎng)——小余,來(lái)參加五年級(jí)女子200米的預(yù)賽,預(yù)賽前6名就能進(jìn)入決賽,對(duì)于班長(zhǎng)而言,這簡(jiǎn)直是綽綽有余,只聽(tīng)裁判員朱老師強(qiáng)而有力地喊著:“各——就——各——位!預(yù)備……。跑!”只見(jiàn)小余像一支離弦的箭似的,一瞬間就超過(guò)了前面的同學(xué),只跑了半圈,小余就領(lǐng)先第一,第二名也緊跟腳步,兩人不分上下,快到終點(diǎn)了,小余沖刺了,跟終點(diǎn)只差一步之遙時(shí),一個(gè)踉蹌,摔傷了,手肘上、膝蓋上全擦傷了,流出鮮紅的血,我們正為小余著急時(shí),她勇敢地站起來(lái),但她還是沒(méi)忍住傷痛,哭了起來(lái),只見(jiàn)她一瘸一拐地走到終點(diǎn),還是為我們班爭(zhēng)得了第二名,后來(lái)朱老師把她送去了醫(yī)務(wù)室包扎傷口,我們也為小余捏了一把汗,像小余那樣的頑強(qiáng)拼搏的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的。
    在小余那種輕傷不下火線的精神鼓舞下,我班的運(yùn)動(dòng)員的士氣大振。第二場(chǎng)是女子800米長(zhǎng)跑,我班參賽:女將小馮,只見(jiàn)小馮像一匹奔跑的駿馬一樣沖出起點(diǎn),遙遙領(lǐng)先后面的運(yùn)動(dòng)員們,她拿了個(gè)金牌。
    小余這次摔得不輕,這是許多運(yùn)動(dòng)員所一定要經(jīng)歷的事情,這也是為運(yùn)動(dòng)所付出的代價(jià),沒(méi)有哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是一路順順利利走來(lái),路上總有一些坎坷,沒(méi)有坎坷的人生是不完整的。
    煮面條六年級(jí)高分篇八
    海榮,好樣的!昨晚聽(tīng)到你敢對(duì)無(wú)理要求說(shuō)“不”對(duì)侵犯者立即反擊時(shí),我的精神為之一振。我夸你堅(jiān)持原則,夸你勇于反抗,夸你從此有了男子漢的血性。你在我的心中,一改膽小懦弱的形象,成為有主見(jiàn)有尊嚴(yán)的褚海榮。
    其實(shí),無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)上甚至在家庭中,以大欺小,以強(qiáng)凌弱,都不是什么稀罕事。并且欺負(fù)人的若沒(méi)遭到反抗和懲罰,在人前往往就更有尊嚴(yán)、有地位,被欺負(fù)又逆來(lái)順受的被大家所不齒。因?yàn)槎鄶?shù)人都推崇強(qiáng)者,即使帶著某些邪惡;幾乎所有人都輕視弱者,即使他本性善良。一個(gè)高素質(zhì)的群體成員間都是平等的,誰(shuí)也不欺負(fù)別人,因?yàn)檎l(shuí)也不能容忍別人欺負(fù)。有誰(shuí)膽敢欺負(fù)別人,對(duì)方定會(huì)頑強(qiáng)反擊,即使打不過(guò)他,也得叫他記住,自己不是好惹的。
    許多時(shí)候,某些人就是這樣沒(méi)出息。他們也不是多壞,只想通過(guò)控制別人來(lái)抬高自己。你的奮力反抗,讓他知錯(cuò)就改,懸崖勒馬。你的縱容只能讓他得寸進(jìn)尺,在錯(cuò)誤的路上走的更遠(yuǎn),以后吃更大的虧。所以梁山好漢,打了才相識(shí),這樣對(duì)雙方都有好處。
    家長(zhǎng),老師,朋友,甚至警察和法律,誰(shuí)也不能從根本上保護(hù)你。能保護(hù)你的最可靠的人只有你自己,自己的頭腦,自己的身體,自己的唇槍舌劍,尤其是自己的膽量和勇氣。面對(duì)侵犯,奮勇反擊。你若容忍,侵犯必將擴(kuò)展蔓延變本加厲,甚至連正直的人都懶得幫你???fàn)巹t會(huì)為自己贏得尊嚴(yán)讓別人看得起你,也讓自己看得起自己。
    海龍,好樣的!你的行為值得表?yè)P(yáng),值得某些同學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)侵犯,零容忍,抵制歪風(fēng),樹(shù)立正氣。讓大家互相促進(jìn),共同努力,挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),提高成績(jī)。那樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是好樣兒的。
    煮面條六年級(jí)高分篇九
    我的童年是愉快的,童年里的趣事就像沙灘上的貝殼一樣多,其中一件事讓我至今難忘。
    記得在我5歲時(shí),我到媽媽廠里去玩,媽媽廠里的人對(duì)我可好了,小菲阿姨給我折青蛙,小拉阿姨教我折紙飛機(jī),我很開(kāi)心。“賣(mài)棉花糖,賣(mài)棉花糖嘍!”窗子外面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣叫賣(mài)聲,小虹阿姨抱著我,跑到外邊,幫我買(mǎi)了一串。棉花糖松松的,軟軟的,白白的,可漂亮了!往嘴里一塞,味道甜絲絲的,真好吃!我吃了一串,還想吃,可賣(mài)棉花塘的人已走遠(yuǎn)了。
    媽媽下班了,我乘在媽媽的摩托車上,仰望著天,天上飄著白白的云,看上去軟軟的,可真像棉花糖,看到這一幕,我不禁大聲喊道:“棉花糖,棉花糖!”我用小手試著向上抓,可抓了好幾次,小手一攤,手里空空的,口水一個(gè)勁地流下來(lái),“嘿,爸爸今天要乘飛機(jī)出差,飛機(jī)是在很高很高的天上飛的,說(shuō)不定能拿到,我要讓他幫我多拿幾朵天上棉花糖?!蔽野盐业南敕ǜ嬖V了爸爸,爸爸卻哈哈大笑,我摸摸頭,不知道在笑什么。第二天,媽媽把棉被那了出來(lái),把它曬在了陽(yáng)臺(tái)上,媽媽還沒(méi)把棉毯外面的拉鏈拉上,就急急忙忙地趕去廚房。棉毯里白白的棉花露了出來(lái),我走上前摸了摸,好軟啊!“啊,棉花糖,這里有這么多的棉花糖,我可以吃一個(gè)星期了?!笨谒僖淮瘟髁讼聛?lái),說(shuō)著,我就一下子撲到了棉毯上,抓起一團(tuán),就往嘴里塞,恩,怎么一點(diǎn)也不甜,是不是等會(huì)兒就會(huì)甜了,“棉花糖在我嘴里呆了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有甜,“吐”“棉花糖”從我嘴里蹦了出來(lái),這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,這是棉花,是給我們保暖的,而棉花糖是用白糖制成的。”
    現(xiàn)在啊,我提起這事,我忍不住笑出聲來(lái),那個(gè)時(shí)候的我可真傻!
    煮面條六年級(jí)高分篇十
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)于樂(lè)趣的高分作文,希望對(duì)大家有所幫助。
    昨天夜里下了一場(chǎng)好大的雪,今天中午,終于放晴了。出門(mén)一看,屋頂,大樹(shù),地上,都被一層厚厚的白雪籠罩著,仿佛帶上了一頂厚重的白色帽子,天地之間也變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,很是壯觀。
    看到這樣的景象,我想堆雪人的玩感油然而生。于是拉上本不情愿的姐姐,連忙準(zhǔn)備了一些鐵鍬,小桶,和一些堆雪人的工具。
    來(lái)到院子里,我們才開(kāi)始真正地忙乎了起來(lái)。我和姐姐先用鐵鍬把許多的雪鏟到一堆,又戴上手套,想把雪堆排成一個(gè)橢圓形,來(lái)當(dāng)雪人的身子??墒?,拍雪堆可沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。只見(jiàn),一會(huì)我們把雪堆拍的太扁了,一會(huì)又把雪堆拍的太棒了,忙忙乎乎好一陣,才終于拍好了雪人的身子。我走遠(yuǎn)了看,就像一座巍然屹立的小山。
    這時(shí)我感覺(jué)到越來(lái)越冷了,寒風(fēng)刺骨。于是我萌生了放棄的念頭。我心里想:“拍一個(gè)雪人的身子就已經(jīng)這么不容易了,還要把雪人全部完成,那得多難??!我還是回屋舒舒服服的呆著吧。想到這,我轉(zhuǎn)身就要回到屋里,姐姐看出了我心中的想法,用譏諷的口氣對(duì)我說(shuō):“王妍,如果你現(xiàn)在走的話,你可就是個(gè)不折不扣的逃兵啦!”姐姐說(shuō)的兩個(gè)字“逃兵”深深地刺痛了我,是??!姐姐說(shuō)得對(duì),做事情如果沒(méi)有毅力的話,哪有怎么會(huì)成功呢?如果我現(xiàn)在走了,可真就是逃兵了。我迅速地蹲下身捏了一個(gè)雪球向姐姐扔了過(guò)去,雪球立刻在姐姐的身上散開(kāi)了花:“誰(shuí)要當(dāng)逃兵了,我可沒(méi)有!”姐姐笑著也捏起一個(gè)雪球向我打來(lái)。就這樣嬉玩打鬧了好一會(huì)兒,才開(kāi)始回到正題。
    接下來(lái)我們考慮怎末做雪人的腦袋,想了幾種辦法都不行,最后終于商量出了一個(gè)可行的辦法:先捏起一個(gè)小雪球,在雪地上來(lái)回的滾,滾到比身子小一點(diǎn)的'時(shí)候,就可以做雪人的頭了。可是萬(wàn)事都是想起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們先看哪兒的雪比較粘,然后捏起了一個(gè)小雪球,準(zhǔn)備在粘的雪地上滾,可是剛開(kāi)始問(wèn)題就接踵而來(lái)了,在雪地上滾的小雪球總是滾著滾著就滾碎了,重復(fù)了幾次都是這樣,最后我們終于得到了解決的辦法,開(kāi)始捏小雪球的時(shí)候就捏的緊實(shí)點(diǎn),滾的時(shí)候就不容易碎了。我們開(kāi)始滾著的時(shí)候,只能蹲著身體,后來(lái)快滾好的時(shí)候就可以微微起來(lái)了。終于,雪人的腦袋滾好了,我和姐姐其心協(xié)力來(lái)把雪人的腦袋搬上了雪人的身體,又用直尺把雪人的腦袋修成了圓形。這樣,一個(gè)雪人的輪廓就出來(lái)了。
    最后,我們準(zhǔn)備給胖乎乎的小雪人填上鼻子眼睛和嘴巴。我們先用紙杯當(dāng)嘴巴,可是看了看,搖搖頭,覺(jué)得不滿意,后來(lái)找到了一根彎曲的鮮紅色辣椒作為雪人的嘴巴,又用兩顆亮晶晶的小黑石作為雪人的眼睛,使雪人的眼睛看以來(lái)炯炯有神,接著找來(lái)了兩枝黃色的樹(shù)杈插在雪人的身上,當(dāng)做雪人的手,最后又把我自己的帽子給小雪人戴上了。小雪人看我們把它自己裝飾得這么漂亮,對(duì)我們咧開(kāi)嘴,笑了。
    我看著這么漂亮的小雪人想著:“這小雪人給我?guī)?lái)的無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí),它也教會(huì)了我一個(gè)人生道理,做事情,不要輕言放棄。
    煮面條六年級(jí)高分篇十一
    以前,我總是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手地要媽媽為我“服務(wù)”。大家都說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,這滋味兒真難受,因此,我總想大顯身手證明我不是這樣的。
    真是心想事成,這下可讓我“逮”住機(jī)會(huì)了。媽媽的生日快到了,該給她什么樣的驚喜呢?送賀卡?沒(méi)新意;買(mǎi)蛋糕?媽媽總是舍不得吃而讓給了我;送一束鮮花?媽媽是個(gè)粗人有那么節(jié)儉。該怎樣做呢?我望了望四周,看到了柜子上的那些面線,“啊!找著了!”我開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)。
    生日那天媽媽又去工作了,我便開(kāi)始“動(dòng)工”了:先擺出了雞蛋、豬肉和長(zhǎng)壽面,然后學(xué)著媽媽的養(yǎng)子系上圍裙,開(kāi)了煤氣,點(diǎn)了火,沒(méi)等鍋熱,我便迫不及待地倒下了油,躡手躡腳地拿著雞蛋就往灶角上“砸”。也許是太用力了,灶角上沾了點(diǎn)蛋白,我趕忙將蛋扒開(kāi),放入了碗中,還小心翼翼地拾起掉在碗中的蛋殼,拌了幾下,便將蛋送入鍋中,又加了點(diǎn)兒鹽,忙得不亦樂(lè)乎。我擦了擦留下的汗水,坐在椅上休息,倒杯水喝。一股焦味撲鼻而來(lái),“糟了!”我不禁驚慌失措,忙舀了瓢水往鍋里倒,接著就手忙腳亂地放入了長(zhǎng)壽面和一些配料。水沸后,我趕忙關(guān)掉煤氣,然后取點(diǎn)兒湯放入小碗中學(xué)著媽媽的樣子先吹了吹氣,嘗嘗味道:“咦?這喝湯怎么像在喝白開(kāi)水呢?沒(méi)滋沒(méi)味的?!蔽矣执蜷_(kāi)煤氣,往鍋中放入一些鹽,心想:這下肯定是香噴噴的了吧!
    誰(shuí)想,關(guān)掉煤氣之后,我又重新嘗試了一下:“呀!這是什么湯??!怎么像是在吃鹽??!”我“狼吞虎咽”地喝了五六杯冷開(kāi)水后才緩過(guò)勁兒來(lái),摸了摸鼓脹的'肚子,人像泄了氣的皮球――全軟下來(lái)了。原來(lái)煮一碗面也要那么大費(fèi)周折,更別說(shuō)煮飯了。直到現(xiàn)在我才完全明白,媽媽為了我們這個(gè)幸福的家付出了多少辛苦和汗水。她的工作多么辛勞,還把家務(wù)事全都承擔(dān)下來(lái)。想到這兒,心中感到無(wú)比愧疚。平時(shí)我還那么挑肥揀瘦,有事沒(méi)胃口便毫不猶豫地將飯倒掉,我真是不應(yīng)該啊!想著想著,我又決定“卷土重來(lái)”。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)努力,反復(fù)地“加鹽”“加水”“加鹽”“加水”之后,終于煮好了一萬(wàn)長(zhǎng)壽面。
    過(guò)了一會(huì)兒,“吱――”門(mén)開(kāi)了,媽媽疲憊不堪的拖著沉重的步伐回來(lái)了。她見(jiàn)我煮的面,笑著說(shuō):“哎,我家的‘小皇帝’今天怎么親自下廚了呢?”“祝媽媽生日快樂(lè)!”我說(shuō)道。媽媽愣了一下才恍然大悟,撫摸著我的頭說(shuō):“我家的‘小皇帝’長(zhǎng)大了。”說(shuō)完便埋頭狼吞虎咽地吃了起來(lái),嘴里還“刷刷”直響,吃得津津有味。她望了望臟兮兮的我,嘴里不住地說(shuō):“真好吃!真好吃!”望著媽媽有點(diǎn)兒亂的頭發(fā),我心里像是吃了塊蜜糖似的。
    煮面條六年級(jí)高分篇十二
    星期天,我和媽媽在家嘗試做五彩面條。
    我們從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一大堆材料,就開(kāi)工了。媽媽先將菠菜洗凈、切碎,我負(fù)責(zé)榨汁兒。搬出可愛(ài)的榨汁機(jī),我信心滿滿地左手扶著機(jī)器,右手抓著搖柄,興奮地?fù)u起來(lái),剛開(kāi)始幾下很輕松,可是漸漸地手柄就像卡在那兒了,怎么都不往前走了,我踮起腳尖,使出吃奶的力氣,手柄才不情愿地往前轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒,搖得手臂酸疼,才擠出一丁點(diǎn)兒汁,我無(wú)可奈何地說(shuō):“媽媽,還是你來(lái)吧?!?BR>    榨汁機(jī)到了媽媽手里,居然聽(tīng)話多了,那碧綠的汁水一串串往下流。我也不能閑著,就去餐廳刨胡蘿卜。突然,廚房傳來(lái)“咚”的一聲,緊接著聽(tīng)到媽媽“啊”的一聲尖叫,我趕忙跑過(guò)去一看,只見(jiàn)媽媽愣愣地站在那兒,衣服上全是綠色的'菠菜汁,灶臺(tái)上、地上一片狼藉,盛汁的杯子正倒在地上,翠綠的汁水還在一點(diǎn)點(diǎn)地往外流,媽媽急忙抓杯子,然而杯子了只剩下少得可憐的一點(diǎn)汁兒了?!鞍?!”媽媽嘆了口氣,“真是前功盡棄?!边€得從頭再來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,終于把汁兒都搖好了,綠色的菠菜汁,紫色的紫甘藍(lán)汁,橙色的胡蘿卜汁,真是好看。
    接下來(lái),就該調(diào)面粉了,我覺(jué)得這活兒簡(jiǎn)單,就自告奮勇要干。我小心翼翼地把汁兒倒在大碗里,一勺一勺地往里面加面粉,再用筷子輕輕攪拌,可是加了很多面粉,依然很稀,媽媽不停地說(shuō):“再加點(diǎn),再加點(diǎn)?!蔽乙粴庵拢B續(xù)加了好幾勺,使勁地?cái)嚻饋?lái),面粉一下子飛得我滿臉都是??偹悖瑡寢屨f(shuō)差不多了。接著,媽媽叫我把面粉倒在桌上揉成面團(tuán),那面就像口香糖一樣牢牢地粘在我的手上,怎么甩都甩不掉,媽媽叫我在桌子上撒點(diǎn)面粉。嘿!面團(tuán)在手里頓時(shí)可愛(ài)多了,軟軟的,任憑我怎么蹂躪,總算揉成了一個(gè)面團(tuán)。
    終于可以搟面條了,我心想,這還不容易,沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑???我拿起搟面杖,一副志在必得的樣子。我用搟面杖輕輕地壓著面團(tuán),在上面滾來(lái)滾去,媽媽在旁邊不住地嘮叨“撒點(diǎn)面粉,否則要粘桌子上了?!薄耙哑壕碓趽{面杖上滾?!薄衣?tīng)得不耐煩了,真小瞧人。還別說(shuō),我真有搟面的天賦,很快就把面皮卷在搟面杖上了,我見(jiàn)差不多了,就準(zhǔn)備把面皮兒展開(kāi),這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,那調(diào)皮的面皮都黏在一起了,怎么都展不開(kāi)了,我急得用力一扯,就扯出一個(gè)大洞來(lái),沒(méi)辦法,只得重來(lái),我真是欲哭無(wú)淚?。?BR>    媽媽說(shuō):“做事要?jiǎng)幽X,還要虛心聽(tīng)取別人的建議?!蔽覒M愧極了。然后,在媽媽的指導(dǎo)下,我搟幾下,撒點(diǎn)面粉,搟幾下,再撒點(diǎn)面粉,總算沒(méi)有再粘。
    面條終于搟好了,媽媽把面皮切成一條一條的,放鍋里一煮,顏色越發(fā)鮮亮,看得我垂涎欲滴。吃著香噴噴的五彩面條,我心里美滋滋的。
    煮面條六年級(jí)高分篇十三
    我紅紅的,薄薄的,長(zhǎng)在一棵不起眼的小樹(shù)上。沒(méi)錯(cuò),我是片葉子。在這個(gè)樹(shù)林里,所有的葉子都是綠的,唯獨(dú)我卻長(zhǎng)在了一棵火紅的樹(shù)上。
    我到底是什么葉子?我心里不禁發(fā)問(wèn)。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹得我東擺西搖?!芭尽钡囊宦暎颐撾x了樹(shù)枝,飄了起來(lái)。我飄過(guò)樹(shù)林、高山、田野,眼前的一切竟是如此美麗、壯觀!這真既使我驚嘆,又讓我愉快。
    風(fēng)停了,我飄落下來(lái),那是片空曠的草坪。突然,一只螞蟻瞧見(jiàn)我,激動(dòng)地向我跑來(lái)。“你知道我是什么……”我話音未落,就發(fā)現(xiàn)它竟領(lǐng)著一整個(gè)螞蟻團(tuán),嘴里還大聲地喊著:“快快快,把它搬回家,這葉子可美味了!”我驚恐萬(wàn)分,想逃卻有心無(wú)力。就當(dāng)我以為自己要變成螞蟻們的盤(pán)中餐時(shí),秋風(fēng)又將我?guī)ё吡恕?BR>    我在風(fēng)中飄飛著,“哎呦”,我竟然掉到了小溪里,全身都濕透了。好在秋天陽(yáng)光明媚,溪水是暖的。我自在地漂流,等待著流水將我送去下一站。太陽(yáng)掛到了天空的正中央,陽(yáng)光烤著大地,也曬著小溪。一條小魚(yú)跟著我,我走它走,我停它停,好像把我當(dāng)成了它的遮陽(yáng)傘。過(guò)了一會(huì)兒,另一條魚(yú)兒也盯上了我,向我徑直沖來(lái)。我身體一側(cè),嗆了幾口水,差點(diǎn)沉入水底。水流突然變得急了,我被沖上了岸。
    我仔細(xì)一瞧,這,這不就是當(dāng)初那棵樹(shù)嗎?我竟然回來(lái)了!我是又喜又愁,喜的是我終于回來(lái)了,愁的是我依然不知道我叫什么?!皸魅~,楓葉!”一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),將我撿起,對(duì)著陽(yáng)光舉了起來(lái)。就這樣等了好久好久,等我身上的水都曬干了,他才將我輕輕夾進(jìn)書(shū)里。
    哦,我叫楓葉。
    煮面條六年級(jí)高分篇十四
    不知不覺(jué)間,“三八”婦女節(jié)又將來(lái)臨了。以前,我似乎都忽略了這個(gè)節(jié)日,但是今年,我一定要給媽媽一個(gè)大大的驚喜!到底要送什么禮物呢?媽媽為我操勞了13年,含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以,我想在這個(gè)節(jié)日里,送她一份特別的禮物。
    我在房間里走來(lái)走去,腦海中迅速閃過(guò)無(wú)數(shù)的禮物,突然,我靈機(jī)一動(dòng):自己親手做賀卡怎么樣?對(duì),這樣既不會(huì)浪費(fèi)錢(qián),而且又是我的一番心意,媽媽一定會(huì)喜歡的!說(shuō)罷,我便找來(lái)卡紙、剪刀、畫(huà)筆等工具,準(zhǔn)備好好“大干一場(chǎng)”。
    在賀卡的封面畫(huà)上可愛(ài)的卡通人物;翻到里面,寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福:媽媽,時(shí)間過(guò)得真快,在生活中,我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨,在你的溫暖呵護(hù)下,我也已快樂(lè)的長(zhǎng)大。在這個(gè)特殊的日子里,祝您婦女節(jié)快樂(lè)!這是我送給您的一個(gè)——愛(ài)的禮物。寫(xiě)完了,我也不禁落入想象:媽媽收到這個(gè)之后,會(huì)不會(huì)很感動(dòng)啊?……想到這里,我的嘴角泛起一抹笑容,接著回過(guò)神來(lái),繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快,這張溫馨的賀卡就完成了,我把它收到抽屜里,等到婦女節(jié)那天再送給她。
    煮面條六年級(jí)高分篇十五
    聊起美食大家一定都非常感興趣吧!有些吃貨可能都已經(jīng)“口水直下三千尺”了吧!我也嘗試著來(lái)親自下廚,做那么一道美食。
    我去請(qǐng)教了外婆,外婆細(xì)心地教我。我現(xiàn)在信心十足,我先把肉切成一條條的,將它們放到了沸騰的熱油中。他們正歡樂(lè)的跳著迪斯科,我用鍋鏟將它們翻炒著。不一會(huì)兒,肉變色了,我關(guān)了煤氣灶。又倒了一些熱水在另一個(gè)鍋里。水又沸騰起來(lái)。我不緊不慢地把面放下來(lái)。不一會(huì)兒“大霧”彌漫開(kāi)來(lái)。我被熏的直咳嗽。我尋找著油煙機(jī)的按鈕,終于“大霧”散開(kāi)來(lái)了。我用筷子再把面條分散,讓它們均勻分散,受熱。十分鐘過(guò)去了,一道色、香、味,俱全的面新鮮出爐了。我將肉倒入碗中,又撒了點(diǎn)外婆幫我切的蔥,又倒了些麻油、鹽等調(diào)味料。我看著這碗面,不,這個(gè)藝術(shù)品,我真不忍心把它消滅了??!
    小吃貨們,看著這個(gè)“藝術(shù)品”是不是很饞?。??
    煮面條六年級(jí)高分篇十六
    我看著家里的小狗,對(duì)它說(shuō):“你好幸福呀,除了吃,就是睡,就是玩兒。不像我每天都要學(xué)習(xí),我要是你就好了?!闭f(shuō)完我就去睡覺(jué)了。
    一覺(jué)醒來(lái),奇怪,這床怎么變大了?屋子怎么也變大了?我看了看自己的手,啊!我的手:“怎么變成了狗爪子了?”我立馬下床,照了照鏡子,我,我竟然變成了狗。這時(shí)我想:昨天說(shuō)的話,不會(huì)真的成真了吧。那我是不是不用上學(xué)了?哈哈,可以盡情的玩兒了。
    “多多,過(guò)來(lái)吃飯。”媽媽說(shuō)。我開(kāi)心地去桌上吃飯,可這時(shí)媽媽把我抱下來(lái),說(shuō):“這是你的飯。”我一看這是——狗糧。我頓時(shí)想起來(lái),對(duì)呀,我是狗,就該吃狗糧??墒恰@看著也太難以下咽了吧。但是我突然聞到一股香味,而這股香味竟然是狗糧散發(fā)出來(lái)的。我想:怎么回事?這狗糧居然這么香,要不嘗一下吧。“天啊,居然這么好吃?!蔽依峭袒⒀实爻粤似饋?lái)。
    吃飽了,剛想睡覺(jué),就聽(tīng)到奶奶說(shuō):“多多,出去散散步吧?!蔽艺f(shuō):“不,我想睡覺(jué)。”但我發(fā)出的聲音卻是狗叫。奶奶聽(tīng)不懂我說(shuō)的話,還認(rèn)為我很興奮,二話不說(shuō)就給我套上狗繩兒。沒(méi)辦法,只能跟奶奶走了。
    以前看著很平凡的世界,現(xiàn)在突然感覺(jué)很新奇。我很興奮。奶奶把我?guī)У搅藦V場(chǎng)上。我想:奶奶是不是要跳廣場(chǎng)舞了?隨后,一大幫人跟著音樂(lè)跳了起來(lái)。果然,他們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,我也跟著音樂(lè)在一旁蹦蹦跳跳的。轉(zhuǎn)眼間就到晚上了,我也累了。
    雖然做狗很輕松,但是相比起來(lái)還是在學(xué)校跟同學(xué)們玩著更開(kāi)心,我想變回去。想著想著就睡著了,一覺(jué)醒來(lái)我又變回來(lái)了。原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊。
    煮面條六年級(jí)高分篇十七
    今天,媽媽和爸爸還沒(méi)回家,我的肚子就餓了。我看到餐桌上的一包面條,心里頓時(shí)有了一個(gè)主意――做面條。
    我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋、兩根蔥和一個(gè)番茄。我先把兩個(gè)雞蛋打入一個(gè)碗里。兩個(gè)雞蛋黃緊緊抱著,好像害怕被我吃掉。接著,我把番茄和蔥切開(kāi)。我正要拿刀的時(shí)候,想起了媽媽的叮嚀,用刀時(shí)一定要小心。于是,我戴上了手套,“這下總行了吧!”我在心里嘀咕著。終于開(kāi)始做面了,我先是把煤氣灶打開(kāi),用一兩分鐘讓水蒸發(fā)掉。蒸發(fā)后,我把少量的油倒進(jìn)了鍋里。很快,油就熱了,我把事先切好的蔥段放入鍋里。頓時(shí),整個(gè)鍋就開(kāi)始沸騰起來(lái),噼哩啪啦,噼哩啪啦,漸漸地飄出蔥香。
    這時(shí),我就放入番茄。番茄在熱鍋里翻炒三四下,就能放入水了。放完水蓋上鍋蓋后,大概過(guò)了4、5分鐘,水就能燒開(kāi)??沼鄷r(shí)間可以用來(lái)攪拌雞蛋,讓兩顆雞蛋充分地?fù)肀?,分不出彼此,美味的雞蛋液也就做好了。時(shí)間到了,我就打開(kāi)鍋蓋,放入面餅翻了幾次。等面充分泡進(jìn)湯里,我就再次蓋上鍋蓋。3分鐘后,我往鍋里放入雞蛋液和鹽。不一會(huì)兒,一陣陣香味撲鼻而來(lái),讓人直流口水。
    面條做好了。我把面條放入兩個(gè)大碗里,一根根面條好像媽媽金色的頭發(fā)。于是,我叫來(lái)妹妹,一起吃面。自己做的面條,真香,酸酸的嫩嫩的,真好吃!
    以后,我也要做給爺爺奶奶、爸爸媽媽一起品嘗。
    煮面條六年級(jí)高分篇十八
    星期六中午,媽媽拖著疲憊的身體回到了家,我看著他那么辛苦的樣子,決定給她燒一碗香噴噴的面條。我曾多次看到過(guò)媽媽燒面條,因此,知道怎么燒面條。
    我先把水龍頭打開(kāi),在鍋里裝上適量水,再放到電磁爐上,然后按一下開(kāi)關(guān),把火打開(kāi)。現(xiàn)在只要慢慢地等鍋里的水燒開(kāi)就好啦。鍋里的水底慢慢地冒出一些氣泡,一會(huì)兒氣泡越來(lái)越多,這時(shí)水已經(jīng)完全燒開(kāi)了。我趕緊輕輕地把面條放入沸水中,可是還是賤起了許多水花,嚇得我像一只小老鼠一樣,趕緊跑開(kāi)去??墒俏乙膊环判淖屆鏃l就這樣在鍋里煮著,生怕把面條燒焦。然后我走了過(guò)去,把面條撈起過(guò)水弄好放在一邊。
    這時(shí)我要開(kāi)始切媽媽喜歡吃的番茄了,首先我從菜袋子里拿出來(lái)一個(gè)又大又紅的番茄,把它放到水里洗干凈,這時(shí)再把番茄切成一小塊一小塊的。再把鍋打開(kāi)放入油,然后倒落番茄,炒得差不多了,再加入開(kāi)水,放入面條,當(dāng)然千萬(wàn)別忘了放鹽哦!
    這時(shí)媽媽突然叫了一聲“珊珊,面條燒好沒(méi)有,我餓了?!蔽掖舐暤鼗卮穑骸昂美?,我這就幫你端來(lái)。”說(shuō)完,我連忙幫媽媽盛了一大碗面條,放到她面前。媽媽說(shuō):“讓我來(lái)嘗嘗味道怎么樣?”她拿起筷子,夾了一口吃。我急忙問(wèn)她“味道怎么樣?”她微笑地說(shuō):“燒得挺不錯(cuò)的喲,看來(lái)我們家里出了一位大廚師?!甭?tīng)了媽媽的話,我也甜滋滋地笑了。
    煮面條六年級(jí)高分篇十九
    我和媽媽之間有個(gè)約定,每個(gè)假期我都要學(xué)做一樣兒簡(jiǎn)單的飯菜。去年寒假我學(xué)會(huì)了煎雞蛋,今年暑假我要跟媽媽學(xué)習(xí)如何做面條。
    說(shuō)干就干,今天我就要學(xué)做我平時(shí)最愛(ài)吃的西紅柿雞蛋面。第一次做面條,我既興奮又緊張。首先,我按照媽媽的吩咐從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,媽媽在切西紅柿,所以讓我自己先嘗試著把雞蛋磕到碗里。第一次我小心翼翼地用雞蛋碰了一下碗邊,可是感覺(jué)雞蛋怎么就像石頭一樣堅(jiān)硬,碰了一下竟然完好無(wú)損,連個(gè)裂縫都沒(méi)有。第二次我故意用力地用雞蛋去敲碗邊兒,結(jié)果用力過(guò)猛,雞蛋迅速地從蛋殼墜落到地上。媽媽見(jiàn)我有些沮喪,耐心地給我做了示范,第三次我盡力地模仿媽媽嗑雞蛋的樣子,終于成功了,我開(kāi)心極了!接著我又學(xué)會(huì)了順時(shí)針攪拌蛋液。一切準(zhǔn)備就緒后,媽媽開(kāi)始往鍋里倒油,等油熱了之后,媽媽讓我把蔥花放到鍋里爆鍋。因?yàn)橹拔乙呀?jīng)有過(guò)煎雞蛋的成功經(jīng)驗(yàn),所以這次我不再害怕爆鍋發(fā)出的噼里啪啦的聲響了。接下來(lái)我又按照媽媽的指導(dǎo)把西紅柿雞蛋炒好了。最后一步就是煮面條了。媽媽指導(dǎo)我先把一把掛面放入滾開(kāi)的水里,再倒入幾滴香油和一小勺鹽并用筷子來(lái)回?cái)噭?dòng)兩下。我問(wèn)媽媽煮面的時(shí)候?yàn)槭裁匆@樣做,媽媽說(shuō)這樣可以避免面條粘到鍋底變糊。我看著硬硬的掛面在鍋里慢慢地變軟,覺(jué)得這是一件挺神奇的事情。十分鐘以后,面條煮熟了,我用笊籬把面條撈到一個(gè)大碗里,把之前炒好的西紅柿雞蛋澆到面條上,就這樣一大碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面就大功告成了。
    我迫不及待地吃了一口,自己親手做的面格外好吃,以后我還要做給爸爸媽媽吃。