無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
漫畫的啟示小學作文450字 漫畫的啟示小學作文篇一
剛看到這個圖漫畫,我覺得好笑:那個人看起來是一個大人,可他坐在一棵還未長大的小樹旁,這一點讓人發(fā)笑。
可仔細一想我就不出來了,這幅畫中坐等乘涼的人在我們的生活中也有很多,比如我們小時候常聽的守株待兔和在寫作業(yè)去抄別人的答案,還有人會以大欺小把自己的事推給別人做。
這幅漫畫即使只有一張圖,卻告訴我們一個深刻的道理:往往不勞而獲的人都得不到自己想要的結(jié)果。
俗話說得好一分耕耘,一分收獲人之所以有靈巧的手,有矯健的雙腿,有聰明的頭腦,就是為了讓我們自己動手豐衣足食,讓我們通過辛勤的勞動依靠自己拼搏,努力去得收獲。那些貪圖舒適,依靠別人卻又得到豐碩收獲的人,大多數(shù)都只會事與愿違。
我們不能一心只當乘涼人,應當好種樹人。
漫畫的啟示小學作文450字 漫畫的啟示小學作文篇二
今天,我在語文書上看到了這幅名叫假文盲的漫畫,令我十分不解,為什么這幾個男人要站在母子上車處呢?
看到這幅漫畫后,我先懷疑他們是不是文盲,并不識字,才站在那里的?可是他們衣著光鮮,一點文盲的樣子都不像。哦,我知道了,他們是假文盲,假裝不識字。
作為一名公民,就應該遵守社會公德。不要像假文盲這幅漫畫里所畫的四個大男人一樣站在“母子上車處”的牌子旁,假裝不識字,不遵守社會公德,把一個抱小孩兒的婦女直接擠到了一邊,假裝沒看見。
其實在我們的日常生活中,這樣不道德的事常有發(fā)生。如:在汽車上不給老弱病殘讓座;帶寵物上車;在公共汽車上吸煙;在公共場合大聲喧嘩……華君武的這幅作品,就是為了諷刺這些視而不見,無視規(guī)則,有意不遵守社會公德的人。
有一次,我坐地鐵的時候,一位年輕人從位子上站起來,我看到旁邊有一位年過花甲的老奶奶,我讓奶奶坐,奶奶卻讓我坐,就在我們相互推辭的時候,一位三十多歲的中年人視而不見地坐在了那個位置上,泰然自若地閉上眼,仿佛沒看到我們。
同學們,趕快行動起來,去告誡人們要遵守社會公德。讓人人講文明,遵守規(guī)則!
漫畫的啟示小學作文450字 漫畫的啟示小學作文篇三
最近我在書上看到了一幅漫畫,啟發(fā)了我的思考。
漫畫講的是小亮種了棵樹,他每天都會堅持澆水,希望通過自己的努力讓小樹茁壯成長。有一天,他例行去澆水,發(fā)現(xiàn)小明正坐在小樹苗旁邊閉目養(yǎng)神。小亮皺起眉,一臉疑惑:“你在干什么?”小明連頭都沒回:“等著乘涼!”
看完后,我第一反應是嘲笑小明愚蠢,然后就陷入了更深的思考,比愚蠢更可怕的是不付出汗水和努力,就坐享其成的人。
生活中其實也有不少像小明這樣只想不勞而獲的人。我身邊有些同學,每天都喊著:“我要考100分!”可是自習課時,他在玩筆,說話。等到快考試時,才發(fā)現(xiàn)自己很多知識點沒掌握也沒復習,于是考試時伸脖子抄同桌的答案。也許一次兩次能蒙混過關(guān)。殊不知長此以往,最終會因為長期不努力學習,知識漏洞太大,一無所得。
我想告訴這些坐享其成的人:只有付出努力,才會有收獲。就像魚兒練習就能游得快,鳥兒不斷練習就能飛得遠,同學們堅持復習就能取得好成績。
我想:我們都是社會中的一員,在享受別人發(fā)明的新科技所帶來的便利時,我們也要努力付出,好好學習,不能坐享其成、不勞而獲!
漫畫的啟示小學作文450字 漫畫的啟示小學作文篇四
很多漫畫能讓人一笑,但也有能引人深入思考的漫畫。今天,我看了一幅很有深度的漫畫《等著乘涼》。
漫畫中,一個人剛栽完樹苗,那棵小樹苗很低矮,枝干很細,葉子也很少。另一個人靠在樹苗旁。手拿花灑的人問那個背靠樹苗的人:“你干什么?”另一個人回答:“等著乘涼。”
不敢相信,世上竟然有這么笨的人。剛栽下的小樹,至少也要十年才能乘涼。他不想付出,只求回報。想乘涼又只是空想,這怎么能行呢?要有收獲,必須有付出,天上是不會掉餡餅的。
漫畫中這個等著乘涼的人,正好諷刺了那些不勞而獲的人。有人喊著好好學習的口號,卻讀了一會兒書又去玩了,有人不認真預習,布置的作業(yè)不做,就等老師說答案,更有人完全依賴父母,理所當然的做起“啃老族”……所有這些都是不勞而獲的例子。天下沒有免費的午餐,這是亙古不變的道理,他們是不可能打破的。
自古以來,就有很多只有付出才有收獲的成語典故,如,垂拱仰成、坐享其成、無功受祿……這些都在提醒和告誡我們要不畏艱難,勤奮上進,靠自己雙手獲得成功,而不要等待成功。
我們是學生,我們要養(yǎng)成從小努力學習的習慣,自食其力,靠自己的努力贏得美好的未來,創(chuàng)造幸福的生活。
漫畫的啟示小學作文450字 漫畫的啟示小學作文篇一
剛看到這個圖漫畫,我覺得好笑:那個人看起來是一個大人,可他坐在一棵還未長大的小樹旁,這一點讓人發(fā)笑。
可仔細一想我就不出來了,這幅畫中坐等乘涼的人在我們的生活中也有很多,比如我們小時候常聽的守株待兔和在寫作業(yè)去抄別人的答案,還有人會以大欺小把自己的事推給別人做。
這幅漫畫即使只有一張圖,卻告訴我們一個深刻的道理:往往不勞而獲的人都得不到自己想要的結(jié)果。
俗話說得好一分耕耘,一分收獲人之所以有靈巧的手,有矯健的雙腿,有聰明的頭腦,就是為了讓我們自己動手豐衣足食,讓我們通過辛勤的勞動依靠自己拼搏,努力去得收獲。那些貪圖舒適,依靠別人卻又得到豐碩收獲的人,大多數(shù)都只會事與愿違。
我們不能一心只當乘涼人,應當好種樹人。
漫畫的啟示小學作文450字 漫畫的啟示小學作文篇二
今天,我在語文書上看到了這幅名叫假文盲的漫畫,令我十分不解,為什么這幾個男人要站在母子上車處呢?
看到這幅漫畫后,我先懷疑他們是不是文盲,并不識字,才站在那里的?可是他們衣著光鮮,一點文盲的樣子都不像。哦,我知道了,他們是假文盲,假裝不識字。
作為一名公民,就應該遵守社會公德。不要像假文盲這幅漫畫里所畫的四個大男人一樣站在“母子上車處”的牌子旁,假裝不識字,不遵守社會公德,把一個抱小孩兒的婦女直接擠到了一邊,假裝沒看見。
其實在我們的日常生活中,這樣不道德的事常有發(fā)生。如:在汽車上不給老弱病殘讓座;帶寵物上車;在公共汽車上吸煙;在公共場合大聲喧嘩……華君武的這幅作品,就是為了諷刺這些視而不見,無視規(guī)則,有意不遵守社會公德的人。
有一次,我坐地鐵的時候,一位年輕人從位子上站起來,我看到旁邊有一位年過花甲的老奶奶,我讓奶奶坐,奶奶卻讓我坐,就在我們相互推辭的時候,一位三十多歲的中年人視而不見地坐在了那個位置上,泰然自若地閉上眼,仿佛沒看到我們。
同學們,趕快行動起來,去告誡人們要遵守社會公德。讓人人講文明,遵守規(guī)則!
漫畫的啟示小學作文450字 漫畫的啟示小學作文篇三
最近我在書上看到了一幅漫畫,啟發(fā)了我的思考。
漫畫講的是小亮種了棵樹,他每天都會堅持澆水,希望通過自己的努力讓小樹茁壯成長。有一天,他例行去澆水,發(fā)現(xiàn)小明正坐在小樹苗旁邊閉目養(yǎng)神。小亮皺起眉,一臉疑惑:“你在干什么?”小明連頭都沒回:“等著乘涼!”
看完后,我第一反應是嘲笑小明愚蠢,然后就陷入了更深的思考,比愚蠢更可怕的是不付出汗水和努力,就坐享其成的人。
生活中其實也有不少像小明這樣只想不勞而獲的人。我身邊有些同學,每天都喊著:“我要考100分!”可是自習課時,他在玩筆,說話。等到快考試時,才發(fā)現(xiàn)自己很多知識點沒掌握也沒復習,于是考試時伸脖子抄同桌的答案。也許一次兩次能蒙混過關(guān)。殊不知長此以往,最終會因為長期不努力學習,知識漏洞太大,一無所得。
我想告訴這些坐享其成的人:只有付出努力,才會有收獲。就像魚兒練習就能游得快,鳥兒不斷練習就能飛得遠,同學們堅持復習就能取得好成績。
我想:我們都是社會中的一員,在享受別人發(fā)明的新科技所帶來的便利時,我們也要努力付出,好好學習,不能坐享其成、不勞而獲!
漫畫的啟示小學作文450字 漫畫的啟示小學作文篇四
很多漫畫能讓人一笑,但也有能引人深入思考的漫畫。今天,我看了一幅很有深度的漫畫《等著乘涼》。
漫畫中,一個人剛栽完樹苗,那棵小樹苗很低矮,枝干很細,葉子也很少。另一個人靠在樹苗旁。手拿花灑的人問那個背靠樹苗的人:“你干什么?”另一個人回答:“等著乘涼。”
不敢相信,世上竟然有這么笨的人。剛栽下的小樹,至少也要十年才能乘涼。他不想付出,只求回報。想乘涼又只是空想,這怎么能行呢?要有收獲,必須有付出,天上是不會掉餡餅的。
漫畫中這個等著乘涼的人,正好諷刺了那些不勞而獲的人。有人喊著好好學習的口號,卻讀了一會兒書又去玩了,有人不認真預習,布置的作業(yè)不做,就等老師說答案,更有人完全依賴父母,理所當然的做起“啃老族”……所有這些都是不勞而獲的例子。天下沒有免費的午餐,這是亙古不變的道理,他們是不可能打破的。
自古以來,就有很多只有付出才有收獲的成語典故,如,垂拱仰成、坐享其成、無功受祿……這些都在提醒和告誡我們要不畏艱難,勤奮上進,靠自己雙手獲得成功,而不要等待成功。
我們是學生,我們要養(yǎng)成從小努力學習的習慣,自食其力,靠自己的努力贏得美好的未來,創(chuàng)造幸福的生活。