語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)。寫總結(jié)時(shí)要求明確目標(biāo)，站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
救人見義勇為事跡材料篇一
汪旺走后，他的同學(xué)好友自發(fā)建起一個(gè)名為“致敬我們的大英雄汪旺”的微信群，懷念汪旺成了大家沉重的話題。同學(xué)許榮煒深情回憶說(shuō)，高二運(yùn)動(dòng)會(huì)，酷愛美術(shù)的汪旺不僅為全班同學(xué)設(shè)計(jì)了新穎別致的隊(duì)服，還提前幾天給所有同學(xué)的白色隊(duì)服背后繪上圖案。如今，這件衣服成了他留給同學(xué)們永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到汪旺高三時(shí)的班主任趙老師，他說(shuō)：“我雖然只教了汪旺一年，但他為人正直，熱情好學(xué)，做事執(zhí)著，給我留下了很深的印象?！?BR> 聞聽噩耗后，在家鄉(xiāng)的汪旺爺爺從千里之外趕到東莞，送孫子最后一程。“每年回老家，汪旺最喜歡纏著我講家鄉(xiāng)流傳的英雄故事?！睜敔攲⒔o孫子講過的故事一一數(shù)來(lái)，“陳元光父子率眾南征，開辟漳州;王審知隨兄征戰(zhàn)，建立閩國(guó);鄭成功領(lǐng)兵抗荷，收復(fù)臺(tái)灣;宋士杰打抱不平，為民申冤……”
“這孩子打小就有俠義之心，鄰居孩子都把他當(dāng)作大哥哥，無(wú)論遇到什么事都愿意和他說(shuō)，找他幫忙?！蓖敉牟刚f(shuō)，“家鄉(xiāng)父老這些年津津樂道的魏青剛在青島三次入水勇救落水女，李守祿京城火海中勇救母女被燒傷，大學(xué)生姚文龍勇救落水女孩、愛心捐款助學(xué)子等等事跡常掛在他的嘴邊。”
汪旺遇害第九天，伯父在朋友圈這樣寫道：一個(gè)鮮活的生命就這樣被惡魔奪走，有人說(shuō)汪旺太傻，“小偷多了去了，別人都不管，你管什么呢?”可是你再想一下，如果被偷被搶的是你或是你的親人，你是否希望當(dāng)時(shí)有人能挺身而出，為你解圍?如果像汪旺這樣的英雄再多一些，那些社會(huì)的殘?jiān)鼣☆惥蜁?huì)沒有滋生的土壤，正義之氣就會(huì)壓倒一切不良風(fēng)氣，還社會(huì)一個(gè)安定和諧的新風(fēng)貌。正是因?yàn)橛辛送敉@些正義之士的路見不平一聲吼，我們生活的家園才能得以安寧。
汪旺見義勇為事跡是這個(gè)社會(huì)的一劑強(qiáng)心劑，并不是每個(gè)人對(duì)不法行為都抱著事不關(guān)己的不作為心態(tài)。
救人見義勇為事跡材料篇二
金祥見義勇為的先進(jìn)事跡先后被江蘇電視臺(tái)、江蘇教育臺(tái)、江蘇衛(wèi)視、揚(yáng)子晚報(bào)、揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)州晚報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。
顏春山，男，1955年2月出生，揚(yáng)州市四菱電子有限公司工人，1990年被單位派至公x機(jī)關(guān)從事聯(lián)防工作，xx年10月與歹徒搏斗犧牲。在這次大會(huì)上被追授“省見義勇為先進(jìn)分子”稱號(hào)。
xx年9月3日凌晨3時(shí)許，顏春山和同伴夜間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓮花街坊綜合樓工地上有人偷盜建筑扣件，4人遂向前包抄。顏春山?jīng)_在最前面。當(dāng)竊賊正欲逃跑時(shí)，顏大喊“站住”，并攔住他們的去路。這時(shí)其中一名叫李玉喜的竊賊突然操起一根棍子朝顏春山的頭部猛擊，導(dǎo)致顏春山頭部嚴(yán)重受傷，當(dāng)即昏倒在地，后被聞?dòng)嵹s來(lái)的民警和聯(lián)防隊(duì)員送往醫(yī)院搶救。由于傷勢(shì)過重，經(jīng)搶救無(wú)效，于xx年10月10日凌晨1時(shí)10分犧牲。
顏春山從事聯(lián)防工作近15年，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，沖鋒在前，共協(xié)助抓獲犯罪嫌疑人300余名，協(xié)助破獲各類案件500余起，深受轄區(qū)群眾和民警的信任和好評(píng)。
救人見義勇為事跡材料篇三
8月9日22時(shí)許，汪旺與朋友途徑南城鴻福西路時(shí)，因制止兩名男子扒竊行為，被其中一人持刀捅傷，經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。
據(jù)東莞市公安局通報(bào)，汪旺遇刺時(shí)間為8月9日晚10時(shí)46分。
當(dāng)晚，汪旺和同事小張?jiān)谕窘?jīng)東莞南城鴻福西路時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人行竊。汪旺立即上前制止。竊賊未能得逞后離去，汪旺和同事一起繼續(xù)往公交站臺(tái)走去。10時(shí)46分，當(dāng)行至鴻福路口斑馬線時(shí)，汪旺突然被人刺中腹部，捂著傷口倒在馬路中間。因過馬路的人太多，小張當(dāng)時(shí)并沒有看清兇手的樣子。
小張用顫抖的雙手撥打報(bào)警電話，隨后又通知汪旺家人。等民警和汪登峰等趕到時(shí)，汪旺正在南城醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室里搶救。凌晨2點(diǎn)鐘左右，失血過多的汪旺因搶救無(wú)效死亡。聽聞兒子噩耗，汪登峰夫妻二人忍不住放聲痛哭。
汪旺的父母表示，痛失愛子，非常悲痛，感謝陳紅天、李賢義對(duì)他們的關(guān)心和慰問。他們?yōu)楹⒆拥牧x舉感到驕傲，希望孩子的犧牲能夠喚起更多人在遇到違法犯罪行為時(shí)挺身而出。
救人見義勇為事跡材料篇四
優(yōu)秀作文推薦！王亞龍，男，漢族，現(xiàn)年28歲。2010年7月畢業(yè)于西安電子科技大學(xué)，畢業(yè)后前往廣東東莞長(zhǎng)安鎮(zhèn)從事手機(jī)研發(fā)工作，任職射頻助理工程師。2012年5月參加特崗教師招聘考試，考上阿勒泰市阿葦灘鎮(zhèn)初中數(shù)學(xué)崗。2012年9月服從阿勒泰市教育局統(tǒng)一安排借調(diào)入北屯鎮(zhèn)中學(xué)任教。2015年入北屯鎮(zhèn)中學(xué)教師編制。
王亞龍同志自參加工作以來(lái)，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，有著一股實(shí)干精神，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂，為人坦誠(chéng)，深受鄰里和轄區(qū)群眾的信任和好評(píng)。
不顧安危攔劫賊盡己全力斗非法。
2011年4月6日下午1點(diǎn)半左右，王亞龍和往常一樣從員工宿舍樓出發(fā)，準(zhǔn)備上班。走了約200多米，行至宿舍樓旁邊的巷道時(shí)，傳來(lái)了“搶劫了!搶劫啊……”的呼叫聲，王亞龍立即沖上前去，當(dāng)即一輛摩托車正加速朝他駛來(lái)，后面一個(gè)女孩奔跑呼喚著，王亞龍想都沒想就用身體擋住摩托車的去路并大叫“停車”，此時(shí)騎摩托車的人略有遲疑但還是沒有停下，并繼續(xù)朝他的方向加速駛來(lái)，王亞龍沒有退縮，而是在摩托車臨近之時(shí)閃到摩托車的左側(cè)，一只手扯住了劫賊的外衣，另一只手順勢(shì)拽住了劫賊的胳膊，試圖用力將劫賊拉下車來(lái)，劫賊吃痛減速，此時(shí)聞聲趕來(lái)的同事史磊、吳宜中等四人迎上，與王亞龍一同將劫賊治服，并當(dāng)場(chǎng)報(bào)警。王亞龍同志的這種不顧個(gè)人安危，用身體攔住劫賊的摩托車并最終將劫賊治服的事跡，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。事后，有人問過他，“在這樣的住宿環(huán)境下，可能還會(huì)有更多的搶劫事件發(fā)生，如果再碰到類似的情況，你還會(huì)毫不猶豫么?”他總是笑著說(shuō)，”如果再遇到，我還是會(huì)像這樣，盡最大的全力與不法分子做斗爭(zhēng)。”
救人見義勇為事跡材料篇五
8月31日，澎湃新聞從廣東東莞市公安局證實(shí)，因被制止扒竊而持刀捅死20歲大學(xué)生的嫌疑男子，8月30日被東莞警方在廣西賀州抓獲，此時(shí)距離案發(fā)21天。
東莞市公安局通過官方微信通報(bào)稱，8月30日，東莞警方在廣西賀州抓獲持刀傷人犯罪嫌疑人黃某初，8月9日南城街道鴻福西路汪某被故意傷害致死案成功告破。根據(jù)警方調(diào)查，2017年8月9日22時(shí)許，被害人汪某(男，20歲，東莞人)與朋友途經(jīng)南城街道鴻福西路時(shí)，因制止兩名男子扒竊行為，被其中一人持刀捅傷，汪某送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。
通報(bào)稱，案發(fā)后東莞市公安局立即抽調(diào)刑警等部門精干警力，聯(lián)合南城分局組成專案組，開展案件偵查工作。經(jīng)縝密偵查，8月30日15時(shí)30分，在廣西賀州警方的全力協(xié)助下，專案組在該市八步區(qū)銀杏路附近，成功抓獲持刀傷人犯罪嫌疑人黃某初。經(jīng)初步審訊，黃某初對(duì)其于8月9日在東莞市南城區(qū)鴻福路附近持刀故意傷害汪某的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。目前，該案的調(diào)查工作仍在緊張進(jìn)行中。
對(duì)于扒竊的另一男子是否已找到以及如何處理，通報(bào)未提及相關(guān)內(nèi)容。
救人見義勇為事跡材料篇六
寒風(fēng)刺骨，灰蒙蒙的天空飄著毛毛細(xì)雨，學(xué)生正冒著風(fēng)雨走在上學(xué)的路上，姚老師也騎摩托車送孩子去中心小學(xué)上學(xué)?；匦Ｂ飞希l(fā)現(xiàn)幾個(gè)人正在攔路搶劫，姚老師馬上跳下摩托車沖了過去，仔細(xì)一看，原來(lái)被搶者是我校九年級(jí)的兩名學(xué)生。姚老師此時(shí)義憤填膺，一上去就把兩個(gè)受害學(xué)生拉到了自己的身后保護(hù)起來(lái)，并叫他們迅速離開。然后沖上去扭住其中一個(gè)歹徒的胳膊，要把他們送往派出所，歹徒見狀急紅了眼說(shuō)：“你再不放手我就用刀捅死你”。姚老師說(shuō)：“怕你們這些小混混我就不來(lái)了”。話還沒說(shuō)完，三個(gè)歹徒就把姚老師包圍在中間，其中一個(gè)歹徒二話沒說(shuō)掏出匕首從姚老師的心臟猛刺過來(lái)，姚老師敏捷地抓住他的手將匕首打飛在地，和這個(gè)歹徒扭在一起，這時(shí)候另一個(gè)歹徒拿著匕首從姚老師的身后猛刺過去，頓時(shí)姚老師血流如注，眼前一黑，倒在地上，但雙手依然死死抓住歹徒的褲腳，歹徒用腳踢開姚老師之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。姚老師見狀忍著劇痛爬起來(lái)，猛追過去，才走了十來(lái)步，由于失血過多，一頭栽倒在路邊的水溝里。
當(dāng)姚老師再次醒來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了人民醫(yī)院的病床上，全然不知自己已經(jīng)從鬼門關(guān)走了一遭。由于刀傷貫通至胸腔，體內(nèi)有大量的淤血，醫(yī)生從他的胸腔內(nèi)抽出了1200毫升的淤血，總算是從死神面前把他拉了回來(lái)。姚老師醒來(lái)時(shí)看到學(xué)校校長(zhǎng)、老師及派出所的民警圍在他的身邊，他用微弱的聲音急切地問道：“學(xué)生們沒什么事吧，歹徒抓住了沒有?”這一及其平常的話語(yǔ)，讓所有在場(chǎng)的同志無(wú)不熱淚盈眶。
姚開寶老師是我學(xué)校專業(yè)物理老師，骨干教師，教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，特別是在2010年被我鎮(zhèn)評(píng)為“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”。
姚老師為人正直、嫉惡如仇、集體主義觀念強(qiáng)、工作扎實(shí)細(xì)致，學(xué)校因此把最艱辛、最瑣屑的政教工作和寄宿生管理工作交給他。晚上學(xué)生就寢、維護(hù)紀(jì)律全靠他一人，夜間一兩點(diǎn)鐘還在宿舍樓巡邏這是常事。幾年來(lái)如一日，姚老師堅(jiān)持不懈，把學(xué)生管理得井井有條，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的'學(xué)習(xí)氛圍。上課之余，姚老師經(jīng)常在學(xué)校及周邊巡查，及時(shí)制止了擾亂教學(xué)事件達(dá)十余起。
姚老師的妻子遠(yuǎn)在廣西做生意一年難回家?guī)状?，正在讀小學(xué)的兒子由他一個(gè)人在學(xué)校帶著。他把絕大部分的時(shí)間和精力都用在了教學(xué)和學(xué)生管理上，而對(duì)于自己孩子的照顧卻是少之又少。
荀子曰：“師者有四術(shù)，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師;耆艾而信，可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師;知微而論，可以為師。故師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。”姚開寶老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代教師的內(nèi)涵。
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中國(guó)武安市第一中學(xué)接待室來(lái)了十幾位峰峰籍人士，他們手捧錦旗和感謝信，滿懷激動(dòng)的心情來(lái)尋找一位名叫安天翼的老師。經(jīng)過詢問，原來(lái)他們陳氏兄妹六個(gè)全家一行人，是特意來(lái)感謝送回走失父親的安老師的。
11月8日，陳家父親在峰峰新市區(qū)走失，家人非常著急，到處尋找，并貼出懸賞兩萬(wàn)元的尋人啟事，但兩天內(nèi)毫無(wú)音訊。
11月10日下午，安天翼老師駕車行駛到武安市南環(huán)路與西環(huán)路交界處，一位滿臉憔悴疲憊不堪的老人，向他招手示意，說(shuō)自己迷了路找不到家了。雖然安老師腦子里立刻閃現(xiàn)出很多因助人而攤上麻煩的社會(huì)傳聞，但他還是熱情地聽老人講自己的情況?？墒抢先说谋硎龊懿磺宄?，言談中，只能得知他是峰峰新區(qū)人，具體住址不清楚，離開家已經(jīng)兩天多了，路上求助過好幾次，都沒得到援助;再后來(lái)，只能說(shuō)出一個(gè)孩子的姓名和工作系統(tǒng)名稱。安老師想，這里是武安城區(qū)，距離峰峰有七八十里地，老人的話能信嗎?但他還是打電話給在峰峰工作的朋友幫忙找一下老人的兒子，朋友經(jīng)過多方打聽，終于問到老人兒子的確切姓名和聯(lián)系方式并確認(rèn)其父親走失的事實(shí)。安老師立即與老人的兒子聯(lián)系，并在家屬的請(qǐng)求下驅(qū)車將老人送到家里。全家人一見走失的父親回來(lái)了，激動(dòng)地不知如何感謝自己的恩人，他們立刻拿出尋人啟事上承諾的兩萬(wàn)元錢給安老師。安天翼老師看到全家人團(tuán)圓的喜悅勁兒，說(shuō)自己只是做了一件該做的事，說(shuō)什么也不收陳氏兄妹的酬金。然后跟老人及其家人告別，自己回家去了。于是，第二天就出現(xiàn)了開頭那激動(dòng)人心的一幕。
老人家屬在給學(xué)校的感謝信中寫道，“感謝安老師助人為樂的精神，感謝貴校培養(yǎng)了這么一位優(yōu)秀的老師”，“貴校這種高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好社會(huì)公德是貴校精神文明建設(shè)成果的體現(xiàn)”。事實(shí)上，安天翼老師的動(dòng)人事跡不止這一件。2006年10月，在學(xué)校公寓區(qū)，安老師發(fā)現(xiàn)一名可疑人員出入一戶人家，遂高度警覺，勇斗小偷，保證了他人的財(cái)產(chǎn)安全。2007年3月，在武安橋西路金橋大酒店附近，安老師撿起一只手包，內(nèi)有3000多元人民幣，還有各種銀行卡，白金卡若干張，根據(jù)包內(nèi)身份證等證件，多方聯(lián)系失主，及時(shí)歸還。
救人見義勇為事跡材料篇七
2014年8月23日22時(shí)許，xxx和朋友在安亭鎮(zhèn)墨玉路上海銀行門口健身鍛煉時(shí)，看見一名戴著黑色帽子、白色口罩、白色手套的男子不停地在對(duì)面平安銀行自助取款機(jī)與停在路旁的一輛黑色轎車間來(lái)回走動(dòng)。李冬梅覺得該男子著裝和行為極為可疑，懷疑其有盜取銀行錢款嫌疑。李冬梅將該想法告訴了一旁的朋友，朋友說(shuō)不可能，并告誡她不要多管閑事。李冬梅沒有理會(huì)朋友勸說(shuō)，直接來(lái)到一旁的小阿王理發(fā)店內(nèi)用自己手機(jī)撥打110報(bào)警電話。正在報(bào)警時(shí)，突然有一名身材較胖的男子提著松綁的鐵絲從那輛黑色轎車內(nèi)沖出，邊跑邊呼救，然后沖進(jìn)小阿王理發(fā)店聲稱自己被綁架，讓其報(bào)警。李冬梅見狀后，告訴該男子自己正在報(bào)警，并在電話內(nèi)將情況告訴民警，隨后李冬梅將被害人劉俊祥(男，29歲，甘肅永登人)保護(hù)于小阿王理發(fā)店內(nèi)。接報(bào)民警到現(xiàn)場(chǎng)取證后，李冬梅又陪同被害人劉俊祥與民警一同前往派出所做筆錄材料，為案件及時(shí)偵破爭(zhēng)取了時(shí)間和提供了重要線索。
案件偵破后據(jù)公安機(jī)關(guān)材料反映，搶劫犯罪嫌疑人xx(男，32歲，江蘇省xx市人)于23日21時(shí)許，乘坐被害人xxx駕駛的大眾朗逸轎車(非法載客)，在途徑嘉松北路謝春路口一無(wú)名小路時(shí)，犯罪嫌疑人xx實(shí)施暴力將xxx捆綁，并搶走手機(jī)1部、錢包1只(內(nèi)有現(xiàn)金人民幣1000余元、銀行卡若干張)。然后xx采取威逼方式得知xxx銀行卡密碼后，再到安亭鎮(zhèn)平安銀行自助取款機(jī)內(nèi)取得卡內(nèi)人民幣2萬(wàn)元。后因被害人xxx突然從車內(nèi)掙脫逃跑，犯罪嫌疑人馬東即駕駛劉的轎車逃逸。安亭派出所接報(bào)后，根據(jù)排查，深入開展技術(shù)偵察，于8月25日在安亭鎮(zhèn)新安街將搶劫嫌疑人xxx抓獲?，F(xiàn)馬被刑事拘留。
xxx同志善于發(fā)現(xiàn)身邊的可疑情況，關(guān)心公共安全，在朋友告誡其少管閑事的情況下，仍然積極主動(dòng)報(bào)警，足以說(shuō)明xxx個(gè)人有較高的社會(huì)公德和良知，對(duì)危害公共安全的行為嫉惡如仇。該起案件中，被害人雖是自行逃脫，但李冬梅報(bào)警在先，如果被害人未能自行逃脫，xxx的報(bào)警也將對(duì)公安機(jī)關(guān)快速偵破案件抓獲嫌疑對(duì)象起到至關(guān)重要的作用。為弘揚(yáng)見義勇為精神，鼓勵(lì)市民積極與違法犯罪作斗爭(zhēng)，擬為李冬梅申報(bào)區(qū)見義勇為先進(jìn)分子。
救人見義勇為事跡材料篇八
1992年，汪登峰高中畢業(yè)后，和哥哥一起結(jié)伴到南方打工，這些年一直在東莞輾轉(zhuǎn)打拼。
1995年底，汪旺出生。多年來(lái)，他一直跟在父母身邊。和父母一起經(jīng)歷的各種磨難，讓汪旺從小就有堅(jiān)韌的品格和樂觀向上的精神。
伯父說(shuō)，汪旺對(duì)父母長(zhǎng)輩都很孝順，很少讓他們操心，對(duì)弟弟也很好，上個(gè)月弟弟生日時(shí)，他還專門用自己剛領(lǐng)來(lái)的工資，買了一塊手表給弟弟作為生日禮物。
今年夏天，汪旺從廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，就入職東莞一家科技公司，從事手機(jī)軟件開發(fā)，月薪7000元左右。
公司總經(jīng)理汪洋回憶說(shuō)，公司本來(lái)并不想招聘像汪旺這樣剛畢業(yè)、沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，是面試時(shí)汪旺的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)打動(dòng)他，讓他最終決定錄用汪旺?！懊嬖嚽耙约懊嬖嚭?，他兩次給面試官深深地鞠了一個(gè)躬?！蓖粞笳f(shuō)，他面試過不下百名新員工，大多是個(gè)性張揚(yáng)的90后，汪旺是唯一給面試官鞠過躬的人。
因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，進(jìn)入公司不久，汪旺就接手了一個(gè)大型項(xiàng)目的技術(shù)開發(fā)。那段時(shí)間，經(jīng)常是晚上很多同事都下班了，他還在加班。
一位同事說(shuō)，汪旺見義勇為制止扒竊并非首次。兩人以前有時(shí)一起坐公交，遇見小偷扒竊，他都會(huì)挺身而出去制止?！巴敉苡姓x感，令我肅然起敬?！彼f(shuō)。
在最要好的朋友張育鋒那里，汪旺的俠義心腸也得到印證。張育鋒告訴記者，上高中時(shí)，在街頭經(jīng)常遇到路邊乞討的乞丐，汪旺總會(huì)掏出身上的零錢遞過去。后來(lái)，張育鋒說(shuō)和汪旺都去廣州上大學(xué)，二人雖然不同校，但周末經(jīng)常約著一起上街發(fā)傳單。記得一次在公交車上，汪旺看到一個(gè)小偷在偷一位女士的手機(jī)，他立馬上去制止，小偷下車轉(zhuǎn)身跑掉。
“沒想到，這次他的正義之舉，卻招來(lái)如此瘋狂的報(bào)復(fù)?！睆堄h泣不成聲地說(shuō)，“農(nóng)歷七月十五那天晚上，我實(shí)在忍不住想他，便通過新浪微博向他發(fā)了最后一條消息……”
救人見義勇為事跡材料篇九
周建國(guó)，男，1956年生，原南昌市西湖區(qū)桃源街道苑中園小區(qū)保安。20xx年3月23日7時(shí)許，周建國(guó)為抓搶劫犯罪嫌疑人，被摩托車撞傷，他忍住劇痛將犯罪嫌疑人制服，并交給民警。20xx年7月，授予他西湖區(qū)見義勇為用心分子的光榮稱號(hào)。
20xx年3月23日晚7時(shí)許，周建國(guó)突然聽到苑中園小區(qū)外有人大聲呼叫搶劫啊!搶劫啊，周建國(guó)立即從苑中園小區(qū)的保安室沖到外面的馬路上，當(dāng)即就看到一輛摩托車開的飛快向他沖來(lái)，后面還跟著一個(gè)騎電動(dòng)車的女孩，周建國(guó)想都沒想就用身體擋住摩托車的去路并大叫停車，摩托車不但沒有停下反而還在加速，周建國(guó)沒有躲開，摩托車狠狠地撞在了周建國(guó)的身上，翻倒在一旁，犯罪嫌疑人當(dāng)即想跑，周建國(guó)不顧身體的劇烈疼痛，掙扎著爬起來(lái)一把將犯罪嫌疑人抓住，并在幾個(gè)路人的協(xié)助下將犯罪嫌疑人制服，最后交給了趕來(lái)的110民警。事后到醫(yī)院檢查，周建國(guó)腹部瘀傷，左腿部骨折。
苑中園社區(qū)得知此事后，立即派人到周建國(guó)家中看望。社區(qū)喻主任了解周建國(guó)的傷情后，叮囑他在家好好休息，安心養(yǎng)好傷。同時(shí)，為他送上了200元慰問金，表示要學(xué)習(xí)他在別人的生命和財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻，毫不猶豫，挺身而出，冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗的見義勇為行為。第二天，苑中園社區(qū)制作一期黑板報(bào)，在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳周建國(guó)見義勇為的精神，他不顧個(gè)人安危，用身體攔住劫賊的摩托車，最終將劫賊制服，號(hào)召全社區(qū)的居民向周建國(guó)同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他見義勇為、舍身擒賊的精神。
周建國(guó)同志所在單位江西萬(wàn)廈物業(yè)苑中園小區(qū)管理處負(fù)責(zé)人也前往他家中看望，囑咐他安心在家養(yǎng)好傷再去上班，并送上了慰問金。
周建國(guó)同志一身正氣，置個(gè)人安危和生命財(cái)產(chǎn)于不顧，幫忙弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)正氣，見義勇為的先進(jìn)事跡被江南都市報(bào)等媒體宣傳報(bào)道。
周建國(guó)同志參加工作30余年來(lái)，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，有著一股實(shí)干精神，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂。
救人見義勇為事跡材料篇十
__年12月下旬的一天中午，王__老師外出吃飯，在乘坐面包車返回學(xué)校時(shí)，坐在面包車的前排的他無(wú)意間看到西北路百林路邊一個(gè)學(xué)生打扮的女孩被一名哈族男子拉扯著前行，女孩表現(xiàn)得很不情愿。見此情況，王__要求司機(jī)師傅立即停車，下車后他快速跑到二人身邊并表明自己是一名教師，向其詢問情況。
經(jīng)過了解，這名女孩是一名在校學(xué)生，而和他在一起的男子是通過她在社會(huì)上認(rèn)識(shí)不久的另一名男子介紹認(rèn)識(shí)的，二人是第一次見面，男子請(qǐng)她吃飯、玩耍，并哄著女孩不讓她回家，也不讓她回學(xué)校上課。當(dāng)時(shí)的情況是因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一，男子想用強(qiáng)要把她帶走，了解到這些情況之后，王__老師當(dāng)即說(shuō)道“你穿的是我們學(xué)校的校服，你是哪個(gè)班的?班主任是誰(shuí)?他的電話記得嗎?”女孩知道自己可以被帶回學(xué)校便一一回答了問題，男子見狀不妙便說(shuō)了幾句不流利的漢語(yǔ)，在王__老師給女孩班主任打電話之際，撒腿跑過馬路竄入路對(duì)面的小區(qū)。
王__見人已跑遠(yuǎn)，想著女孩的家人及班主任一定很擔(dān)心女孩，便送女孩回到學(xué)校。經(jīng)過一番了解，此女孩已經(jīng)離家一天一夜，她的班主任與家人都非常擔(dān)心其安危，正商量著準(zhǔn)備報(bào)警，看到王老師將孩子送回學(xué)校，家長(zhǎng)與班主任將一直懸著的心終于如大石落地。在獲悉女孩是如何被找到和帶回后，她們對(duì)王老師連連道謝。而王__老師只說(shuō)了一句“這是我作為一名老師應(yīng)該做的本分，不用謝我”便匆匆離開了。
王__老師的行為，使得一個(gè)女孩脫離困境，平安地回到了家人、老師和同學(xué)的身邊。此事發(fā)生后，曾有老師問王__，當(dāng)時(shí)想了些什么。他只是呵呵一笑說(shuō)：“當(dāng)時(shí)看到那個(gè)女孩穿著校服，而和他在一起的人看著就不像是什么好人，而且還有拉扯的過激動(dòng)作，所以，就下去想制止他們，沒想到還真的幫助了那個(gè)女孩?！?BR> 救人見義勇為事跡材料篇十一
何國(guó)勇，貴州省黔西南州義龍新區(qū)龍廣鎮(zhèn)人，原廈門安越環(huán)境科技股份有限公司員工。
年7月，新鄉(xiāng)市遭受特大暴雨，24日，在浙江溫州工作的何國(guó)勇在公司的組織下組成救援隊(duì)出發(fā)來(lái)新鄉(xiāng)參加抗洪救災(zāi)任務(wù)。25日上午，何國(guó)勇一行連續(xù)行駛20多個(gè)小時(shí)抵達(dá)新鄉(xiāng)后，來(lái)不及休息，不顧長(zhǎng)途疲勞便投入抗洪搶險(xiǎn)中。25日，連續(xù)工作6個(gè)小時(shí)30分鐘抽排水作業(yè)準(zhǔn)備收工的何國(guó)勇，收到旁邊店面老板幫忙抽水的請(qǐng)求，他沒有猶豫帶上設(shè)備前去作業(yè)，中途出現(xiàn)電源跳閘，何國(guó)勇不顧個(gè)人安危，主動(dòng)下地下室檢查，不幸觸電，后經(jīng)搶救無(wú)效去世。
何國(guó)勇，不遠(yuǎn)千里，馳援新鄉(xiāng)，積極搶救人民群眾生命財(cái)產(chǎn)，獻(xiàn)出了寶貴的生命，充分體現(xiàn)了人間大愛的高尚情懷。2021年，何國(guó)勇被紅旗區(qū)政府追授為“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”。
救人見義勇為事跡材料篇十二
xx，男，27歲，xx市謝集鄉(xiāng)個(gè)體廚師，在這次大會(huì)上被授予“省見義勇為英雄”稱號(hào)。
20xx年11月7日上午10時(shí)30分許，犯罪嫌疑人張忠富因與儀化白沙菜場(chǎng)內(nèi)熟食攤主鄭云會(huì)（女）生意上的矛盾糾紛而產(chǎn)生報(bào)復(fù)歹念，他懷揣一把菜刀竄至鄭的攤位前，掀翻鄭的熟食攤，搗毀鄭的爐灶后，舉起菜刀對(duì)著鄭云會(huì)砍去。鄭抱頭驚呼，向外逃命，這時(shí)張忠富對(duì)著鄭的右大腿就是一刀，致使鄭的右大腿外側(cè)裂傷。見此情景，正在一旁攤位上切萊的xx立即上前阻攔，高喝一聲：“把刀放下！”張并沒理會(huì)，繼續(xù)揮舞菜刀追砍鄭云會(huì)。xx緊追幾步，隨手從地上撿起一根長(zhǎng)約30至40厘米木棒向張扔去。張惱羞成怒，立即反轉(zhuǎn)身來(lái)?yè)湎騲x。xx手無(wú)寸鐵，邊跑邊退。窮兇極惡的`張追上來(lái)向xx左胳膊砍了一刀后，又向其頭上砍去。xx本能地用左手一擋，左手幾乎被歹徒砍斷，僅靠皮膚組織連接，頓時(shí)血流如注（后經(jīng)醫(yī)院診斷：左手共砍斷肌腱21根，神經(jīng)、動(dòng)脈血管各1根）。在身受重傷的情況下，xx并沒被歹徒的囂張氣焰所嚇倒，他無(wú)所畏懼，上前一把抱住張忠富，用臂彎將他摁倒在攤位臺(tái)上。這時(shí)張仍在不停掙扎，舞著菜刀對(duì)著xx亂砍。xx的頭部又被歹徒砍了三刀（刀口分別為2至4厘米）。此時(shí)在場(chǎng)群眾群情激奮，及時(shí)報(bào)警并紛紛上前幫助按倒歹徒張忠富奪下菜刀，交給聞?dòng)嵹s來(lái)的民警，同時(shí)將xx急送醫(yī)院搶救.xx見義勇為的先進(jìn)事跡先后被x電視臺(tái)、x教育臺(tái)、x衛(wèi)視、揚(yáng)子晚報(bào)、x日?qǐng)?bào)、x晚報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。
救人見義勇為事跡材料篇十三
涂成章，瀏陽(yáng)市集里街道集里橋社區(qū)居民。獲得第五屆“長(zhǎng)沙市道德模范”見義勇為模范。
危難之刻，他不顧自身安危，將困在火海中的陌生人救出。他是涂成章，一位三入火海舍己救人的“平民英雄”。
1月28日上午，涂成章去母親處拜年。一聲巨響后，他在陽(yáng)臺(tái)聽到樓下有人在呼救。呼喊業(yè)主無(wú)果后，他奮力踢開發(fā)出求救聲的住宅鐵門。此時(shí)，屋內(nèi)都是火，沙發(fā)、窗簾正在熊熊燃燒。他捂鼻隨著呼救聲走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)一位娭毑正躲在那兒，他將老人迅速背離火場(chǎng)?；饎?shì)不斷蔓延，但屋內(nèi)仍有人在喊“救命”，涂成章第二次沖進(jìn)火海，用潑水后的棉被一把包住被困住的另一位老人，將其帶離險(xiǎn)境。安頓好兩位老人后，他立即撥打119、120，并再一次返回火場(chǎng)關(guān)掉電源，拖出液化氣罐。
連續(xù)三度沖入火海的涂成章，身上多處被燒傷，精疲力盡的他，事后只是低調(diào)安靜地返回家中。直到被救者的女兒將一封感謝信送到社區(qū)，街坊四鄰才知道他當(dāng)日的英雄義舉。面對(duì)眾人的贊譽(yù)，他總是說(shuō)：“看到發(fā)生了火災(zāi)，我就只有一個(gè)念頭：救人、滅火?！?BR> 遇難就幫，這樣做很值!這是涂成章日常生活中的信條。他的壯舉不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是生活點(diǎn)滴修煉的結(jié)果。他曾在訪友時(shí)，機(jī)警判斷意外失去聯(lián)系的友人或許遭遇危險(xiǎn)，果斷破門的他將已經(jīng)雙雙一氧化碳中毒的友人夫妻救出;他也曾在回家途中，勇救溺水男童;他還曾慷慨解囊，為重傷鄰居送去關(guān)愛……這樣的日常善舉還有很多。面對(duì)謝意，他也總是謙遜地回應(yīng)，這些都是很小的事，換做任何人，都會(huì)像他一樣做。
心系大家的同時(shí)，涂成章也十分注重小家的建設(shè)。在涂家，每年團(tuán)年飯后，都會(huì)舉行一次特別的家庭會(huì)議，家庭成員之間就各自一年來(lái)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行互相評(píng)分，敬老愛老、奮發(fā)向上是每年不變的“評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞”。通過這樣的年終方式，涂成章和家人營(yíng)造了一種崇德向善的家庭文化，他們家也成為小區(qū)里公認(rèn)的幸福和諧家庭。
救人見義勇為事跡材料篇十四
我們班的副班長(zhǎng)，是一個(gè)可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的雙眼，有一張櫻桃小口，也有她略微上翹的嘴巴。她呢，有很多優(yōu)勢(shì)：討人喜歡、善解人意、開朗、樂觀、聰慧。深得教師的賞識(shí)、喜愛，我們班的人都艷羨。就例如這一件事，足夠證實(shí)她善解人意、英勇：
一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上，走在上學(xué)路上，忽然，一個(gè)小女孩就快出車禍倒了。那一刻，副班長(zhǎng)撲向了那個(gè)小女孩鋪?zhàn)?，小女孩和副班長(zhǎng)倒在地上，車也在附近停了下來(lái)，小女孩驚慌失措，在地上哭了起來(lái)，而副班長(zhǎng)呢，在撲向小女孩的那一刻，擦破了右手，血一滴又一滴地滴下來(lái)。買車人向他們離開了回來(lái)，把他們扶了起恚并真摯費(fèi)盡心思他們致歉：簡(jiǎn)直抱歉?。?！是我不好沒留意。沒事兒的副班長(zhǎng)邊安慰女孩兒邊跟買車人說(shuō)。這時(shí)候，小女孩的媽媽走了回來(lái)，她大吃一驚，抱住小女孩，跟副班長(zhǎng)說(shuō)：感謝你，它是讓你的錢。不需要了，它是大家應(yīng)當(dāng)做的。我與別的好多個(gè)同學(xué)們親眼看到了全部全過程，大家都在心中為副班長(zhǎng)歡呼。
回到學(xué)校后，副班長(zhǎng)進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，捆好后，便來(lái)到體育鍛煉時(shí)間；老師讓她不要著急做，大伙兒都做了之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)學(xué)生告訴他們，副班長(zhǎng)是一位見義勇為的人。
這就是見義勇為的副班長(zhǎng)。噓，悄悄告知大家，她叫田笑娃。
救人見義勇為事跡材料篇十五
小猴和小兔在森林里玩游戲。只見一只小松鼠急急忙忙地跑來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“不......不好了，森林那邊著火了！”小松鼠邊說(shuō)，邊指著著火的地方。
小兔和小猴向小松鼠手指的地方望去，只見那里火光沖天。小兔見狀，連忙去找其它的小動(dòng)物們來(lái)滅火。這時(shí)，小猴隱隱約約地聽見：“救命??！救命啊！”的聲音。原來(lái)小貓被大火困在了樹上，下不來(lái)了。
小猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不知怎么才能救下小貓。忽然，小猴子看到樹上掛著很多藤條。于是，小猴子有了主意，它靈巧的爬到樹上，把一根又軟又長(zhǎng)的藤條一端緊緊地拴在樹枝上，另一端綁在自己的身上，“颼颼”的蕩了過去，把小貓背起來(lái)又蕩了回去。小貓因?yàn)楹ε聲灹诉^去。
小貓醒來(lái)時(shí)，大家已經(jīng)撲滅了大火。小貓連聲說(shuō)道：“謝謝！謝謝！”大家說(shuō)：“這次是小猴救了你，我們都要向它學(xué)習(xí)?！?BR> 從此，大家有什么事情或困難都互相幫助。森林里處處充滿了愛的氣息。
救人見義勇為事跡材料篇十六
__，中小學(xué)二級(jí)教師，體育教師，政教處副主任。畢業(yè)于武漢體育學(xué)院，-就職于焦作市溫縣番田鎮(zhèn)中心校，20至今就職于濟(jì)源一中附屬初中。曾獲得過田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀教練員、中心校優(yōu)秀教師、中心校優(yōu)秀班主任、濟(jì)源一中優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。
教育理念：身體教育和知識(shí)教育之間必須保持平衡，體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。
見義勇為，是我們中華傳統(tǒng)的美德，是我們每個(gè)人所推崇的。世上事有善有惡，有美有丑。何為見義勇為?顧名思義：“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動(dòng)、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇地去做。自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟(jì)國(guó)”的無(wú)私精神，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
他先跟幾個(gè)喝酒的年輕人講道理，嫌小已經(jīng)同意給你換大的了，況且沒有多收你錢，為什么不同意呢，幾位年輕人說(shuō)多管閑事，就是不行，必須把錢退了才愿意，聽到這之后他說(shuō)退錢可以，把吃的小紅薯也退回來(lái)也行，年輕人開始推他，他面無(wú)懼色，拿出手機(jī)說(shuō)我拍有視頻，再無(wú)理取鬧就報(bào)警了，這個(gè)時(shí)候圍觀的人也多了起來(lái)，都在指責(zé)這幾位年輕人，他們見人多之后沒有理就灰溜溜地跑了，這時(shí)候身邊也響起了陣陣掌聲，老大爺也感動(dòng)不已，一直要感謝他，還主動(dòng)塞給他紅薯，他沒有接受簡(jiǎn)單安慰一下老大爺就走了。后來(lái)，他的家人說(shuō)：“今天的事，如果碰見幾個(gè)不講理的真的動(dòng)起手來(lái)，咱們身單力薄，吃虧了怎么辦?你后悔嗎?”他說(shuō)他不后悔這樣做，他堅(jiān)信只要站在公理的一邊就不怕吃虧，況且現(xiàn)在是法治社會(huì)，學(xué)會(huì)拿著法律武器保護(hù)自己，同時(shí)也要勇于幫助他人。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是一個(gè)平凡的崗位，既然選擇了老師，就是選擇了大愛;既然選擇了老師，便是選擇了奉獻(xiàn)。見義勇為不僅表現(xiàn)在立足本職，敢于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)，更表現(xiàn)在以自己的實(shí)際行動(dòng)，率先垂范，扶危濟(jì)貧，努力做社會(huì)道德的踐行者!
救人見義勇為事跡材料篇一
汪旺走后，他的同學(xué)好友自發(fā)建起一個(gè)名為“致敬我們的大英雄汪旺”的微信群，懷念汪旺成了大家沉重的話題。同學(xué)許榮煒深情回憶說(shuō)，高二運(yùn)動(dòng)會(huì)，酷愛美術(shù)的汪旺不僅為全班同學(xué)設(shè)計(jì)了新穎別致的隊(duì)服，還提前幾天給所有同學(xué)的白色隊(duì)服背后繪上圖案。如今，這件衣服成了他留給同學(xué)們永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到汪旺高三時(shí)的班主任趙老師，他說(shuō)：“我雖然只教了汪旺一年，但他為人正直，熱情好學(xué)，做事執(zhí)著，給我留下了很深的印象?！?BR> 聞聽噩耗后，在家鄉(xiāng)的汪旺爺爺從千里之外趕到東莞，送孫子最后一程。“每年回老家，汪旺最喜歡纏著我講家鄉(xiāng)流傳的英雄故事?！睜敔攲⒔o孫子講過的故事一一數(shù)來(lái)，“陳元光父子率眾南征，開辟漳州;王審知隨兄征戰(zhàn)，建立閩國(guó);鄭成功領(lǐng)兵抗荷，收復(fù)臺(tái)灣;宋士杰打抱不平，為民申冤……”
“這孩子打小就有俠義之心，鄰居孩子都把他當(dāng)作大哥哥，無(wú)論遇到什么事都愿意和他說(shuō)，找他幫忙?！蓖敉牟刚f(shuō)，“家鄉(xiāng)父老這些年津津樂道的魏青剛在青島三次入水勇救落水女，李守祿京城火海中勇救母女被燒傷，大學(xué)生姚文龍勇救落水女孩、愛心捐款助學(xué)子等等事跡常掛在他的嘴邊。”
汪旺遇害第九天，伯父在朋友圈這樣寫道：一個(gè)鮮活的生命就這樣被惡魔奪走，有人說(shuō)汪旺太傻，“小偷多了去了，別人都不管，你管什么呢?”可是你再想一下，如果被偷被搶的是你或是你的親人，你是否希望當(dāng)時(shí)有人能挺身而出，為你解圍?如果像汪旺這樣的英雄再多一些，那些社會(huì)的殘?jiān)鼣☆惥蜁?huì)沒有滋生的土壤，正義之氣就會(huì)壓倒一切不良風(fēng)氣，還社會(huì)一個(gè)安定和諧的新風(fēng)貌。正是因?yàn)橛辛送敉@些正義之士的路見不平一聲吼，我們生活的家園才能得以安寧。
汪旺見義勇為事跡是這個(gè)社會(huì)的一劑強(qiáng)心劑，并不是每個(gè)人對(duì)不法行為都抱著事不關(guān)己的不作為心態(tài)。
救人見義勇為事跡材料篇二
金祥見義勇為的先進(jìn)事跡先后被江蘇電視臺(tái)、江蘇教育臺(tái)、江蘇衛(wèi)視、揚(yáng)子晚報(bào)、揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)州晚報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。
顏春山，男，1955年2月出生，揚(yáng)州市四菱電子有限公司工人，1990年被單位派至公x機(jī)關(guān)從事聯(lián)防工作，xx年10月與歹徒搏斗犧牲。在這次大會(huì)上被追授“省見義勇為先進(jìn)分子”稱號(hào)。
xx年9月3日凌晨3時(shí)許，顏春山和同伴夜間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓮花街坊綜合樓工地上有人偷盜建筑扣件，4人遂向前包抄。顏春山?jīng)_在最前面。當(dāng)竊賊正欲逃跑時(shí)，顏大喊“站住”，并攔住他們的去路。這時(shí)其中一名叫李玉喜的竊賊突然操起一根棍子朝顏春山的頭部猛擊，導(dǎo)致顏春山頭部嚴(yán)重受傷，當(dāng)即昏倒在地，后被聞?dòng)嵹s來(lái)的民警和聯(lián)防隊(duì)員送往醫(yī)院搶救。由于傷勢(shì)過重，經(jīng)搶救無(wú)效，于xx年10月10日凌晨1時(shí)10分犧牲。
顏春山從事聯(lián)防工作近15年，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，沖鋒在前，共協(xié)助抓獲犯罪嫌疑人300余名，協(xié)助破獲各類案件500余起，深受轄區(qū)群眾和民警的信任和好評(píng)。
救人見義勇為事跡材料篇三
8月9日22時(shí)許，汪旺與朋友途徑南城鴻福西路時(shí)，因制止兩名男子扒竊行為，被其中一人持刀捅傷，經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。
據(jù)東莞市公安局通報(bào)，汪旺遇刺時(shí)間為8月9日晚10時(shí)46分。
當(dāng)晚，汪旺和同事小張?jiān)谕窘?jīng)東莞南城鴻福西路時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人行竊。汪旺立即上前制止。竊賊未能得逞后離去，汪旺和同事一起繼續(xù)往公交站臺(tái)走去。10時(shí)46分，當(dāng)行至鴻福路口斑馬線時(shí)，汪旺突然被人刺中腹部，捂著傷口倒在馬路中間。因過馬路的人太多，小張當(dāng)時(shí)并沒有看清兇手的樣子。
小張用顫抖的雙手撥打報(bào)警電話，隨后又通知汪旺家人。等民警和汪登峰等趕到時(shí)，汪旺正在南城醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室里搶救。凌晨2點(diǎn)鐘左右，失血過多的汪旺因搶救無(wú)效死亡。聽聞兒子噩耗，汪登峰夫妻二人忍不住放聲痛哭。
汪旺的父母表示，痛失愛子，非常悲痛，感謝陳紅天、李賢義對(duì)他們的關(guān)心和慰問。他們?yōu)楹⒆拥牧x舉感到驕傲，希望孩子的犧牲能夠喚起更多人在遇到違法犯罪行為時(shí)挺身而出。
救人見義勇為事跡材料篇四
優(yōu)秀作文推薦！王亞龍，男，漢族，現(xiàn)年28歲。2010年7月畢業(yè)于西安電子科技大學(xué)，畢業(yè)后前往廣東東莞長(zhǎng)安鎮(zhèn)從事手機(jī)研發(fā)工作，任職射頻助理工程師。2012年5月參加特崗教師招聘考試，考上阿勒泰市阿葦灘鎮(zhèn)初中數(shù)學(xué)崗。2012年9月服從阿勒泰市教育局統(tǒng)一安排借調(diào)入北屯鎮(zhèn)中學(xué)任教。2015年入北屯鎮(zhèn)中學(xué)教師編制。
王亞龍同志自參加工作以來(lái)，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，有著一股實(shí)干精神，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂，為人坦誠(chéng)，深受鄰里和轄區(qū)群眾的信任和好評(píng)。
不顧安危攔劫賊盡己全力斗非法。
2011年4月6日下午1點(diǎn)半左右，王亞龍和往常一樣從員工宿舍樓出發(fā)，準(zhǔn)備上班。走了約200多米，行至宿舍樓旁邊的巷道時(shí)，傳來(lái)了“搶劫了!搶劫啊……”的呼叫聲，王亞龍立即沖上前去，當(dāng)即一輛摩托車正加速朝他駛來(lái)，后面一個(gè)女孩奔跑呼喚著，王亞龍想都沒想就用身體擋住摩托車的去路并大叫“停車”，此時(shí)騎摩托車的人略有遲疑但還是沒有停下，并繼續(xù)朝他的方向加速駛來(lái)，王亞龍沒有退縮，而是在摩托車臨近之時(shí)閃到摩托車的左側(cè)，一只手扯住了劫賊的外衣，另一只手順勢(shì)拽住了劫賊的胳膊，試圖用力將劫賊拉下車來(lái)，劫賊吃痛減速，此時(shí)聞聲趕來(lái)的同事史磊、吳宜中等四人迎上，與王亞龍一同將劫賊治服，并當(dāng)場(chǎng)報(bào)警。王亞龍同志的這種不顧個(gè)人安危，用身體攔住劫賊的摩托車并最終將劫賊治服的事跡，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。事后，有人問過他，“在這樣的住宿環(huán)境下，可能還會(huì)有更多的搶劫事件發(fā)生，如果再碰到類似的情況，你還會(huì)毫不猶豫么?”他總是笑著說(shuō)，”如果再遇到，我還是會(huì)像這樣，盡最大的全力與不法分子做斗爭(zhēng)。”
救人見義勇為事跡材料篇五
8月31日，澎湃新聞從廣東東莞市公安局證實(shí)，因被制止扒竊而持刀捅死20歲大學(xué)生的嫌疑男子，8月30日被東莞警方在廣西賀州抓獲，此時(shí)距離案發(fā)21天。
東莞市公安局通過官方微信通報(bào)稱，8月30日，東莞警方在廣西賀州抓獲持刀傷人犯罪嫌疑人黃某初，8月9日南城街道鴻福西路汪某被故意傷害致死案成功告破。根據(jù)警方調(diào)查，2017年8月9日22時(shí)許，被害人汪某(男，20歲，東莞人)與朋友途經(jīng)南城街道鴻福西路時(shí)，因制止兩名男子扒竊行為，被其中一人持刀捅傷，汪某送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。
通報(bào)稱，案發(fā)后東莞市公安局立即抽調(diào)刑警等部門精干警力，聯(lián)合南城分局組成專案組，開展案件偵查工作。經(jīng)縝密偵查，8月30日15時(shí)30分，在廣西賀州警方的全力協(xié)助下，專案組在該市八步區(qū)銀杏路附近，成功抓獲持刀傷人犯罪嫌疑人黃某初。經(jīng)初步審訊，黃某初對(duì)其于8月9日在東莞市南城區(qū)鴻福路附近持刀故意傷害汪某的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。目前，該案的調(diào)查工作仍在緊張進(jìn)行中。
對(duì)于扒竊的另一男子是否已找到以及如何處理，通報(bào)未提及相關(guān)內(nèi)容。
救人見義勇為事跡材料篇六
寒風(fēng)刺骨，灰蒙蒙的天空飄著毛毛細(xì)雨，學(xué)生正冒著風(fēng)雨走在上學(xué)的路上，姚老師也騎摩托車送孩子去中心小學(xué)上學(xué)?；匦Ｂ飞希l(fā)現(xiàn)幾個(gè)人正在攔路搶劫，姚老師馬上跳下摩托車沖了過去，仔細(xì)一看，原來(lái)被搶者是我校九年級(jí)的兩名學(xué)生。姚老師此時(shí)義憤填膺，一上去就把兩個(gè)受害學(xué)生拉到了自己的身后保護(hù)起來(lái)，并叫他們迅速離開。然后沖上去扭住其中一個(gè)歹徒的胳膊，要把他們送往派出所，歹徒見狀急紅了眼說(shuō)：“你再不放手我就用刀捅死你”。姚老師說(shuō)：“怕你們這些小混混我就不來(lái)了”。話還沒說(shuō)完，三個(gè)歹徒就把姚老師包圍在中間，其中一個(gè)歹徒二話沒說(shuō)掏出匕首從姚老師的心臟猛刺過來(lái)，姚老師敏捷地抓住他的手將匕首打飛在地，和這個(gè)歹徒扭在一起，這時(shí)候另一個(gè)歹徒拿著匕首從姚老師的身后猛刺過去，頓時(shí)姚老師血流如注，眼前一黑，倒在地上，但雙手依然死死抓住歹徒的褲腳，歹徒用腳踢開姚老師之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。姚老師見狀忍著劇痛爬起來(lái)，猛追過去，才走了十來(lái)步，由于失血過多，一頭栽倒在路邊的水溝里。
當(dāng)姚老師再次醒來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了人民醫(yī)院的病床上，全然不知自己已經(jīng)從鬼門關(guān)走了一遭。由于刀傷貫通至胸腔，體內(nèi)有大量的淤血，醫(yī)生從他的胸腔內(nèi)抽出了1200毫升的淤血，總算是從死神面前把他拉了回來(lái)。姚老師醒來(lái)時(shí)看到學(xué)校校長(zhǎng)、老師及派出所的民警圍在他的身邊，他用微弱的聲音急切地問道：“學(xué)生們沒什么事吧，歹徒抓住了沒有?”這一及其平常的話語(yǔ)，讓所有在場(chǎng)的同志無(wú)不熱淚盈眶。
姚開寶老師是我學(xué)校專業(yè)物理老師，骨干教師，教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，特別是在2010年被我鎮(zhèn)評(píng)為“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”。
姚老師為人正直、嫉惡如仇、集體主義觀念強(qiáng)、工作扎實(shí)細(xì)致，學(xué)校因此把最艱辛、最瑣屑的政教工作和寄宿生管理工作交給他。晚上學(xué)生就寢、維護(hù)紀(jì)律全靠他一人，夜間一兩點(diǎn)鐘還在宿舍樓巡邏這是常事。幾年來(lái)如一日，姚老師堅(jiān)持不懈，把學(xué)生管理得井井有條，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的'學(xué)習(xí)氛圍。上課之余，姚老師經(jīng)常在學(xué)校及周邊巡查，及時(shí)制止了擾亂教學(xué)事件達(dá)十余起。
姚老師的妻子遠(yuǎn)在廣西做生意一年難回家?guī)状?，正在讀小學(xué)的兒子由他一個(gè)人在學(xué)校帶著。他把絕大部分的時(shí)間和精力都用在了教學(xué)和學(xué)生管理上，而對(duì)于自己孩子的照顧卻是少之又少。
荀子曰：“師者有四術(shù)，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師;耆艾而信，可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師;知微而論，可以為師。故師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。”姚開寶老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代教師的內(nèi)涵。
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中國(guó)武安市第一中學(xué)接待室來(lái)了十幾位峰峰籍人士，他們手捧錦旗和感謝信，滿懷激動(dòng)的心情來(lái)尋找一位名叫安天翼的老師。經(jīng)過詢問，原來(lái)他們陳氏兄妹六個(gè)全家一行人，是特意來(lái)感謝送回走失父親的安老師的。
11月8日，陳家父親在峰峰新市區(qū)走失，家人非常著急，到處尋找，并貼出懸賞兩萬(wàn)元的尋人啟事，但兩天內(nèi)毫無(wú)音訊。
11月10日下午，安天翼老師駕車行駛到武安市南環(huán)路與西環(huán)路交界處，一位滿臉憔悴疲憊不堪的老人，向他招手示意，說(shuō)自己迷了路找不到家了。雖然安老師腦子里立刻閃現(xiàn)出很多因助人而攤上麻煩的社會(huì)傳聞，但他還是熱情地聽老人講自己的情況?？墒抢先说谋硎龊懿磺宄?，言談中，只能得知他是峰峰新區(qū)人，具體住址不清楚，離開家已經(jīng)兩天多了，路上求助過好幾次，都沒得到援助;再后來(lái)，只能說(shuō)出一個(gè)孩子的姓名和工作系統(tǒng)名稱。安老師想，這里是武安城區(qū)，距離峰峰有七八十里地，老人的話能信嗎?但他還是打電話給在峰峰工作的朋友幫忙找一下老人的兒子，朋友經(jīng)過多方打聽，終于問到老人兒子的確切姓名和聯(lián)系方式并確認(rèn)其父親走失的事實(shí)。安老師立即與老人的兒子聯(lián)系，并在家屬的請(qǐng)求下驅(qū)車將老人送到家里。全家人一見走失的父親回來(lái)了，激動(dòng)地不知如何感謝自己的恩人，他們立刻拿出尋人啟事上承諾的兩萬(wàn)元錢給安老師。安天翼老師看到全家人團(tuán)圓的喜悅勁兒，說(shuō)自己只是做了一件該做的事，說(shuō)什么也不收陳氏兄妹的酬金。然后跟老人及其家人告別，自己回家去了。于是，第二天就出現(xiàn)了開頭那激動(dòng)人心的一幕。
老人家屬在給學(xué)校的感謝信中寫道，“感謝安老師助人為樂的精神，感謝貴校培養(yǎng)了這么一位優(yōu)秀的老師”，“貴校這種高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好社會(huì)公德是貴校精神文明建設(shè)成果的體現(xiàn)”。事實(shí)上，安天翼老師的動(dòng)人事跡不止這一件。2006年10月，在學(xué)校公寓區(qū)，安老師發(fā)現(xiàn)一名可疑人員出入一戶人家，遂高度警覺，勇斗小偷，保證了他人的財(cái)產(chǎn)安全。2007年3月，在武安橋西路金橋大酒店附近，安老師撿起一只手包，內(nèi)有3000多元人民幣，還有各種銀行卡，白金卡若干張，根據(jù)包內(nèi)身份證等證件，多方聯(lián)系失主，及時(shí)歸還。
救人見義勇為事跡材料篇七
2014年8月23日22時(shí)許，xxx和朋友在安亭鎮(zhèn)墨玉路上海銀行門口健身鍛煉時(shí)，看見一名戴著黑色帽子、白色口罩、白色手套的男子不停地在對(duì)面平安銀行自助取款機(jī)與停在路旁的一輛黑色轎車間來(lái)回走動(dòng)。李冬梅覺得該男子著裝和行為極為可疑，懷疑其有盜取銀行錢款嫌疑。李冬梅將該想法告訴了一旁的朋友，朋友說(shuō)不可能，并告誡她不要多管閑事。李冬梅沒有理會(huì)朋友勸說(shuō)，直接來(lái)到一旁的小阿王理發(fā)店內(nèi)用自己手機(jī)撥打110報(bào)警電話。正在報(bào)警時(shí)，突然有一名身材較胖的男子提著松綁的鐵絲從那輛黑色轎車內(nèi)沖出，邊跑邊呼救，然后沖進(jìn)小阿王理發(fā)店聲稱自己被綁架，讓其報(bào)警。李冬梅見狀后，告訴該男子自己正在報(bào)警，并在電話內(nèi)將情況告訴民警，隨后李冬梅將被害人劉俊祥(男，29歲，甘肅永登人)保護(hù)于小阿王理發(fā)店內(nèi)。接報(bào)民警到現(xiàn)場(chǎng)取證后，李冬梅又陪同被害人劉俊祥與民警一同前往派出所做筆錄材料，為案件及時(shí)偵破爭(zhēng)取了時(shí)間和提供了重要線索。
案件偵破后據(jù)公安機(jī)關(guān)材料反映，搶劫犯罪嫌疑人xx(男，32歲，江蘇省xx市人)于23日21時(shí)許，乘坐被害人xxx駕駛的大眾朗逸轎車(非法載客)，在途徑嘉松北路謝春路口一無(wú)名小路時(shí)，犯罪嫌疑人xx實(shí)施暴力將xxx捆綁，并搶走手機(jī)1部、錢包1只(內(nèi)有現(xiàn)金人民幣1000余元、銀行卡若干張)。然后xx采取威逼方式得知xxx銀行卡密碼后，再到安亭鎮(zhèn)平安銀行自助取款機(jī)內(nèi)取得卡內(nèi)人民幣2萬(wàn)元。后因被害人xxx突然從車內(nèi)掙脫逃跑，犯罪嫌疑人馬東即駕駛劉的轎車逃逸。安亭派出所接報(bào)后，根據(jù)排查，深入開展技術(shù)偵察，于8月25日在安亭鎮(zhèn)新安街將搶劫嫌疑人xxx抓獲?，F(xiàn)馬被刑事拘留。
xxx同志善于發(fā)現(xiàn)身邊的可疑情況，關(guān)心公共安全，在朋友告誡其少管閑事的情況下，仍然積極主動(dòng)報(bào)警，足以說(shuō)明xxx個(gè)人有較高的社會(huì)公德和良知，對(duì)危害公共安全的行為嫉惡如仇。該起案件中，被害人雖是自行逃脫，但李冬梅報(bào)警在先，如果被害人未能自行逃脫，xxx的報(bào)警也將對(duì)公安機(jī)關(guān)快速偵破案件抓獲嫌疑對(duì)象起到至關(guān)重要的作用。為弘揚(yáng)見義勇為精神，鼓勵(lì)市民積極與違法犯罪作斗爭(zhēng)，擬為李冬梅申報(bào)區(qū)見義勇為先進(jìn)分子。
救人見義勇為事跡材料篇八
1992年，汪登峰高中畢業(yè)后，和哥哥一起結(jié)伴到南方打工，這些年一直在東莞輾轉(zhuǎn)打拼。
1995年底，汪旺出生。多年來(lái)，他一直跟在父母身邊。和父母一起經(jīng)歷的各種磨難，讓汪旺從小就有堅(jiān)韌的品格和樂觀向上的精神。
伯父說(shuō)，汪旺對(duì)父母長(zhǎng)輩都很孝順，很少讓他們操心，對(duì)弟弟也很好，上個(gè)月弟弟生日時(shí)，他還專門用自己剛領(lǐng)來(lái)的工資，買了一塊手表給弟弟作為生日禮物。
今年夏天，汪旺從廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，就入職東莞一家科技公司，從事手機(jī)軟件開發(fā)，月薪7000元左右。
公司總經(jīng)理汪洋回憶說(shuō)，公司本來(lái)并不想招聘像汪旺這樣剛畢業(yè)、沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，是面試時(shí)汪旺的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)打動(dòng)他，讓他最終決定錄用汪旺?！懊嬖嚽耙约懊嬖嚭?，他兩次給面試官深深地鞠了一個(gè)躬?！蓖粞笳f(shuō)，他面試過不下百名新員工，大多是個(gè)性張揚(yáng)的90后，汪旺是唯一給面試官鞠過躬的人。
因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，進(jìn)入公司不久，汪旺就接手了一個(gè)大型項(xiàng)目的技術(shù)開發(fā)。那段時(shí)間，經(jīng)常是晚上很多同事都下班了，他還在加班。
一位同事說(shuō)，汪旺見義勇為制止扒竊并非首次。兩人以前有時(shí)一起坐公交，遇見小偷扒竊，他都會(huì)挺身而出去制止?！巴敉苡姓x感，令我肅然起敬?！彼f(shuō)。
在最要好的朋友張育鋒那里，汪旺的俠義心腸也得到印證。張育鋒告訴記者，上高中時(shí)，在街頭經(jīng)常遇到路邊乞討的乞丐，汪旺總會(huì)掏出身上的零錢遞過去。后來(lái)，張育鋒說(shuō)和汪旺都去廣州上大學(xué)，二人雖然不同校，但周末經(jīng)常約著一起上街發(fā)傳單。記得一次在公交車上，汪旺看到一個(gè)小偷在偷一位女士的手機(jī)，他立馬上去制止，小偷下車轉(zhuǎn)身跑掉。
“沒想到，這次他的正義之舉，卻招來(lái)如此瘋狂的報(bào)復(fù)?！睆堄h泣不成聲地說(shuō)，“農(nóng)歷七月十五那天晚上，我實(shí)在忍不住想他，便通過新浪微博向他發(fā)了最后一條消息……”
救人見義勇為事跡材料篇九
周建國(guó)，男，1956年生，原南昌市西湖區(qū)桃源街道苑中園小區(qū)保安。20xx年3月23日7時(shí)許，周建國(guó)為抓搶劫犯罪嫌疑人，被摩托車撞傷，他忍住劇痛將犯罪嫌疑人制服，并交給民警。20xx年7月，授予他西湖區(qū)見義勇為用心分子的光榮稱號(hào)。
20xx年3月23日晚7時(shí)許，周建國(guó)突然聽到苑中園小區(qū)外有人大聲呼叫搶劫啊!搶劫啊，周建國(guó)立即從苑中園小區(qū)的保安室沖到外面的馬路上，當(dāng)即就看到一輛摩托車開的飛快向他沖來(lái)，后面還跟著一個(gè)騎電動(dòng)車的女孩，周建國(guó)想都沒想就用身體擋住摩托車的去路并大叫停車，摩托車不但沒有停下反而還在加速，周建國(guó)沒有躲開，摩托車狠狠地撞在了周建國(guó)的身上，翻倒在一旁，犯罪嫌疑人當(dāng)即想跑，周建國(guó)不顧身體的劇烈疼痛，掙扎著爬起來(lái)一把將犯罪嫌疑人抓住，并在幾個(gè)路人的協(xié)助下將犯罪嫌疑人制服，最后交給了趕來(lái)的110民警。事后到醫(yī)院檢查，周建國(guó)腹部瘀傷，左腿部骨折。
苑中園社區(qū)得知此事后，立即派人到周建國(guó)家中看望。社區(qū)喻主任了解周建國(guó)的傷情后，叮囑他在家好好休息，安心養(yǎng)好傷。同時(shí)，為他送上了200元慰問金，表示要學(xué)習(xí)他在別人的生命和財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻，毫不猶豫，挺身而出，冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗的見義勇為行為。第二天，苑中園社區(qū)制作一期黑板報(bào)，在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳周建國(guó)見義勇為的精神，他不顧個(gè)人安危，用身體攔住劫賊的摩托車，最終將劫賊制服，號(hào)召全社區(qū)的居民向周建國(guó)同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他見義勇為、舍身擒賊的精神。
周建國(guó)同志所在單位江西萬(wàn)廈物業(yè)苑中園小區(qū)管理處負(fù)責(zé)人也前往他家中看望，囑咐他安心在家養(yǎng)好傷再去上班，并送上了慰問金。
周建國(guó)同志一身正氣，置個(gè)人安危和生命財(cái)產(chǎn)于不顧，幫忙弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)正氣，見義勇為的先進(jìn)事跡被江南都市報(bào)等媒體宣傳報(bào)道。
周建國(guó)同志參加工作30余年來(lái)，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，有著一股實(shí)干精神，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂。
救人見義勇為事跡材料篇十
__年12月下旬的一天中午，王__老師外出吃飯，在乘坐面包車返回學(xué)校時(shí)，坐在面包車的前排的他無(wú)意間看到西北路百林路邊一個(gè)學(xué)生打扮的女孩被一名哈族男子拉扯著前行，女孩表現(xiàn)得很不情愿。見此情況，王__要求司機(jī)師傅立即停車，下車后他快速跑到二人身邊并表明自己是一名教師，向其詢問情況。
經(jīng)過了解，這名女孩是一名在校學(xué)生，而和他在一起的男子是通過她在社會(huì)上認(rèn)識(shí)不久的另一名男子介紹認(rèn)識(shí)的，二人是第一次見面，男子請(qǐng)她吃飯、玩耍，并哄著女孩不讓她回家，也不讓她回學(xué)校上課。當(dāng)時(shí)的情況是因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一，男子想用強(qiáng)要把她帶走，了解到這些情況之后，王__老師當(dāng)即說(shuō)道“你穿的是我們學(xué)校的校服，你是哪個(gè)班的?班主任是誰(shuí)?他的電話記得嗎?”女孩知道自己可以被帶回學(xué)校便一一回答了問題，男子見狀不妙便說(shuō)了幾句不流利的漢語(yǔ)，在王__老師給女孩班主任打電話之際，撒腿跑過馬路竄入路對(duì)面的小區(qū)。
王__見人已跑遠(yuǎn)，想著女孩的家人及班主任一定很擔(dān)心女孩，便送女孩回到學(xué)校。經(jīng)過一番了解，此女孩已經(jīng)離家一天一夜，她的班主任與家人都非常擔(dān)心其安危，正商量著準(zhǔn)備報(bào)警，看到王老師將孩子送回學(xué)校，家長(zhǎng)與班主任將一直懸著的心終于如大石落地。在獲悉女孩是如何被找到和帶回后，她們對(duì)王老師連連道謝。而王__老師只說(shuō)了一句“這是我作為一名老師應(yīng)該做的本分，不用謝我”便匆匆離開了。
王__老師的行為，使得一個(gè)女孩脫離困境，平安地回到了家人、老師和同學(xué)的身邊。此事發(fā)生后，曾有老師問王__，當(dāng)時(shí)想了些什么。他只是呵呵一笑說(shuō)：“當(dāng)時(shí)看到那個(gè)女孩穿著校服，而和他在一起的人看著就不像是什么好人，而且還有拉扯的過激動(dòng)作，所以，就下去想制止他們，沒想到還真的幫助了那個(gè)女孩?！?BR> 救人見義勇為事跡材料篇十一
何國(guó)勇，貴州省黔西南州義龍新區(qū)龍廣鎮(zhèn)人，原廈門安越環(huán)境科技股份有限公司員工。
年7月，新鄉(xiāng)市遭受特大暴雨，24日，在浙江溫州工作的何國(guó)勇在公司的組織下組成救援隊(duì)出發(fā)來(lái)新鄉(xiāng)參加抗洪救災(zāi)任務(wù)。25日上午，何國(guó)勇一行連續(xù)行駛20多個(gè)小時(shí)抵達(dá)新鄉(xiāng)后，來(lái)不及休息，不顧長(zhǎng)途疲勞便投入抗洪搶險(xiǎn)中。25日，連續(xù)工作6個(gè)小時(shí)30分鐘抽排水作業(yè)準(zhǔn)備收工的何國(guó)勇，收到旁邊店面老板幫忙抽水的請(qǐng)求，他沒有猶豫帶上設(shè)備前去作業(yè)，中途出現(xiàn)電源跳閘，何國(guó)勇不顧個(gè)人安危，主動(dòng)下地下室檢查，不幸觸電，后經(jīng)搶救無(wú)效去世。
何國(guó)勇，不遠(yuǎn)千里，馳援新鄉(xiāng)，積極搶救人民群眾生命財(cái)產(chǎn)，獻(xiàn)出了寶貴的生命，充分體現(xiàn)了人間大愛的高尚情懷。2021年，何國(guó)勇被紅旗區(qū)政府追授為“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”。
救人見義勇為事跡材料篇十二
xx，男，27歲，xx市謝集鄉(xiāng)個(gè)體廚師，在這次大會(huì)上被授予“省見義勇為英雄”稱號(hào)。
20xx年11月7日上午10時(shí)30分許，犯罪嫌疑人張忠富因與儀化白沙菜場(chǎng)內(nèi)熟食攤主鄭云會(huì)（女）生意上的矛盾糾紛而產(chǎn)生報(bào)復(fù)歹念，他懷揣一把菜刀竄至鄭的攤位前，掀翻鄭的熟食攤，搗毀鄭的爐灶后，舉起菜刀對(duì)著鄭云會(huì)砍去。鄭抱頭驚呼，向外逃命，這時(shí)張忠富對(duì)著鄭的右大腿就是一刀，致使鄭的右大腿外側(cè)裂傷。見此情景，正在一旁攤位上切萊的xx立即上前阻攔，高喝一聲：“把刀放下！”張并沒理會(huì)，繼續(xù)揮舞菜刀追砍鄭云會(huì)。xx緊追幾步，隨手從地上撿起一根長(zhǎng)約30至40厘米木棒向張扔去。張惱羞成怒，立即反轉(zhuǎn)身來(lái)?yè)湎騲x。xx手無(wú)寸鐵，邊跑邊退。窮兇極惡的`張追上來(lái)向xx左胳膊砍了一刀后，又向其頭上砍去。xx本能地用左手一擋，左手幾乎被歹徒砍斷，僅靠皮膚組織連接，頓時(shí)血流如注（后經(jīng)醫(yī)院診斷：左手共砍斷肌腱21根，神經(jīng)、動(dòng)脈血管各1根）。在身受重傷的情況下，xx并沒被歹徒的囂張氣焰所嚇倒，他無(wú)所畏懼，上前一把抱住張忠富，用臂彎將他摁倒在攤位臺(tái)上。這時(shí)張仍在不停掙扎，舞著菜刀對(duì)著xx亂砍。xx的頭部又被歹徒砍了三刀（刀口分別為2至4厘米）。此時(shí)在場(chǎng)群眾群情激奮，及時(shí)報(bào)警并紛紛上前幫助按倒歹徒張忠富奪下菜刀，交給聞?dòng)嵹s來(lái)的民警，同時(shí)將xx急送醫(yī)院搶救.xx見義勇為的先進(jìn)事跡先后被x電視臺(tái)、x教育臺(tái)、x衛(wèi)視、揚(yáng)子晚報(bào)、x日?qǐng)?bào)、x晚報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。
救人見義勇為事跡材料篇十三
涂成章，瀏陽(yáng)市集里街道集里橋社區(qū)居民。獲得第五屆“長(zhǎng)沙市道德模范”見義勇為模范。
危難之刻，他不顧自身安危，將困在火海中的陌生人救出。他是涂成章，一位三入火海舍己救人的“平民英雄”。
1月28日上午，涂成章去母親處拜年。一聲巨響后，他在陽(yáng)臺(tái)聽到樓下有人在呼救。呼喊業(yè)主無(wú)果后，他奮力踢開發(fā)出求救聲的住宅鐵門。此時(shí)，屋內(nèi)都是火，沙發(fā)、窗簾正在熊熊燃燒。他捂鼻隨著呼救聲走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)一位娭毑正躲在那兒，他將老人迅速背離火場(chǎng)?；饎?shì)不斷蔓延，但屋內(nèi)仍有人在喊“救命”，涂成章第二次沖進(jìn)火海，用潑水后的棉被一把包住被困住的另一位老人，將其帶離險(xiǎn)境。安頓好兩位老人后，他立即撥打119、120，并再一次返回火場(chǎng)關(guān)掉電源，拖出液化氣罐。
連續(xù)三度沖入火海的涂成章，身上多處被燒傷，精疲力盡的他，事后只是低調(diào)安靜地返回家中。直到被救者的女兒將一封感謝信送到社區(qū)，街坊四鄰才知道他當(dāng)日的英雄義舉。面對(duì)眾人的贊譽(yù)，他總是說(shuō)：“看到發(fā)生了火災(zāi)，我就只有一個(gè)念頭：救人、滅火?！?BR> 遇難就幫，這樣做很值!這是涂成章日常生活中的信條。他的壯舉不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是生活點(diǎn)滴修煉的結(jié)果。他曾在訪友時(shí)，機(jī)警判斷意外失去聯(lián)系的友人或許遭遇危險(xiǎn)，果斷破門的他將已經(jīng)雙雙一氧化碳中毒的友人夫妻救出;他也曾在回家途中，勇救溺水男童;他還曾慷慨解囊，為重傷鄰居送去關(guān)愛……這樣的日常善舉還有很多。面對(duì)謝意，他也總是謙遜地回應(yīng)，這些都是很小的事，換做任何人，都會(huì)像他一樣做。
心系大家的同時(shí)，涂成章也十分注重小家的建設(shè)。在涂家，每年團(tuán)年飯后，都會(huì)舉行一次特別的家庭會(huì)議，家庭成員之間就各自一年來(lái)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行互相評(píng)分，敬老愛老、奮發(fā)向上是每年不變的“評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞”。通過這樣的年終方式，涂成章和家人營(yíng)造了一種崇德向善的家庭文化，他們家也成為小區(qū)里公認(rèn)的幸福和諧家庭。
救人見義勇為事跡材料篇十四
我們班的副班長(zhǎng)，是一個(gè)可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的雙眼，有一張櫻桃小口，也有她略微上翹的嘴巴。她呢，有很多優(yōu)勢(shì)：討人喜歡、善解人意、開朗、樂觀、聰慧。深得教師的賞識(shí)、喜愛，我們班的人都艷羨。就例如這一件事，足夠證實(shí)她善解人意、英勇：
一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上，走在上學(xué)路上，忽然，一個(gè)小女孩就快出車禍倒了。那一刻，副班長(zhǎng)撲向了那個(gè)小女孩鋪?zhàn)?，小女孩和副班長(zhǎng)倒在地上，車也在附近停了下來(lái)，小女孩驚慌失措，在地上哭了起來(lái)，而副班長(zhǎng)呢，在撲向小女孩的那一刻，擦破了右手，血一滴又一滴地滴下來(lái)。買車人向他們離開了回來(lái)，把他們扶了起恚并真摯費(fèi)盡心思他們致歉：簡(jiǎn)直抱歉?。?！是我不好沒留意。沒事兒的副班長(zhǎng)邊安慰女孩兒邊跟買車人說(shuō)。這時(shí)候，小女孩的媽媽走了回來(lái)，她大吃一驚，抱住小女孩，跟副班長(zhǎng)說(shuō)：感謝你，它是讓你的錢。不需要了，它是大家應(yīng)當(dāng)做的。我與別的好多個(gè)同學(xué)們親眼看到了全部全過程，大家都在心中為副班長(zhǎng)歡呼。
回到學(xué)校后，副班長(zhǎng)進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，捆好后，便來(lái)到體育鍛煉時(shí)間；老師讓她不要著急做，大伙兒都做了之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)學(xué)生告訴他們，副班長(zhǎng)是一位見義勇為的人。
這就是見義勇為的副班長(zhǎng)。噓，悄悄告知大家，她叫田笑娃。
救人見義勇為事跡材料篇十五
小猴和小兔在森林里玩游戲。只見一只小松鼠急急忙忙地跑來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“不......不好了，森林那邊著火了！”小松鼠邊說(shuō)，邊指著著火的地方。
小兔和小猴向小松鼠手指的地方望去，只見那里火光沖天。小兔見狀，連忙去找其它的小動(dòng)物們來(lái)滅火。這時(shí)，小猴隱隱約約地聽見：“救命??！救命啊！”的聲音。原來(lái)小貓被大火困在了樹上，下不來(lái)了。
小猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不知怎么才能救下小貓。忽然，小猴子看到樹上掛著很多藤條。于是，小猴子有了主意，它靈巧的爬到樹上，把一根又軟又長(zhǎng)的藤條一端緊緊地拴在樹枝上，另一端綁在自己的身上，“颼颼”的蕩了過去，把小貓背起來(lái)又蕩了回去。小貓因?yàn)楹ε聲灹诉^去。
小貓醒來(lái)時(shí)，大家已經(jīng)撲滅了大火。小貓連聲說(shuō)道：“謝謝！謝謝！”大家說(shuō)：“這次是小猴救了你，我們都要向它學(xué)習(xí)?！?BR> 從此，大家有什么事情或困難都互相幫助。森林里處處充滿了愛的氣息。
救人見義勇為事跡材料篇十六
__，中小學(xué)二級(jí)教師，體育教師，政教處副主任。畢業(yè)于武漢體育學(xué)院，-就職于焦作市溫縣番田鎮(zhèn)中心校，20至今就職于濟(jì)源一中附屬初中。曾獲得過田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀教練員、中心校優(yōu)秀教師、中心校優(yōu)秀班主任、濟(jì)源一中優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。
教育理念：身體教育和知識(shí)教育之間必須保持平衡，體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。
見義勇為，是我們中華傳統(tǒng)的美德，是我們每個(gè)人所推崇的。世上事有善有惡，有美有丑。何為見義勇為?顧名思義：“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動(dòng)、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇地去做。自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟(jì)國(guó)”的無(wú)私精神，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
他先跟幾個(gè)喝酒的年輕人講道理，嫌小已經(jīng)同意給你換大的了，況且沒有多收你錢，為什么不同意呢，幾位年輕人說(shuō)多管閑事，就是不行，必須把錢退了才愿意，聽到這之后他說(shuō)退錢可以，把吃的小紅薯也退回來(lái)也行，年輕人開始推他，他面無(wú)懼色，拿出手機(jī)說(shuō)我拍有視頻，再無(wú)理取鬧就報(bào)警了，這個(gè)時(shí)候圍觀的人也多了起來(lái)，都在指責(zé)這幾位年輕人，他們見人多之后沒有理就灰溜溜地跑了，這時(shí)候身邊也響起了陣陣掌聲，老大爺也感動(dòng)不已，一直要感謝他，還主動(dòng)塞給他紅薯，他沒有接受簡(jiǎn)單安慰一下老大爺就走了。后來(lái)，他的家人說(shuō)：“今天的事，如果碰見幾個(gè)不講理的真的動(dòng)起手來(lái)，咱們身單力薄，吃虧了怎么辦?你后悔嗎?”他說(shuō)他不后悔這樣做，他堅(jiān)信只要站在公理的一邊就不怕吃虧，況且現(xiàn)在是法治社會(huì)，學(xué)會(huì)拿著法律武器保護(hù)自己，同時(shí)也要勇于幫助他人。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是一個(gè)平凡的崗位，既然選擇了老師，就是選擇了大愛;既然選擇了老師，便是選擇了奉獻(xiàn)。見義勇為不僅表現(xiàn)在立足本職，敢于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)，更表現(xiàn)在以自己的實(shí)際行動(dòng)，率先垂范，扶危濟(jì)貧，努力做社會(huì)道德的踐行者!