音樂(lè)是一種通過(guò)聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，以便更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。下面是經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法，供你參考。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇一
教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
學(xué)和問(wèn)是相輔相成的，不學(xué)習(xí)鉆研，不可能發(fā)現(xiàn)疑難；
不提問(wèn)請(qǐng)教，不可能使知識(shí)廣博。
三天改變態(tài)度，三月改變成績(jī)，三年改變?nèi)松?BR> 時(shí)時(shí)搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，才是天地間真正的英雄。
教改是寶刀，我們是利劍，刀劍合一，定能開天辟地。
學(xué)習(xí)如登山，登山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。
態(tài)度決定高度，高度決定遠(yuǎn)度，遠(yuǎn)度決定長(zhǎng)度。
積極是船，自主是帆，迎著教改之風(fēng)，駛向成功的彼岸。
自信是成功的關(guān)鍵，勇敢是成功的動(dòng)力。
學(xué)海無(wú)涯，我們尋找智慧的奇葩；書山有路，我們探索知識(shí)的沃土。
各抒己見思路寬，日積月累學(xué)問(wèn)成。
教而不研則淺，研而不教則枯。
取至高之境，開獨(dú)造之域，成星原之教。
勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓。
重教研，求實(shí)效，謀發(fā)展。
厚基礎(chǔ)，寬知識(shí)，強(qiáng)能力。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
依靠科研提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)科研促進(jìn)教師發(fā)展。
開展敘事研究，提升專業(yè)水平。
科研引領(lǐng)，開拓創(chuàng)新。
問(wèn)題即課題，反思即研究。
研究課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課效。
教育科研要從身邊做起，從小事做起。
參與科研，完善自我，提升境界。
求真務(wù)實(shí)，樹立教育新思想；
與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)科研新紀(jì)元。
優(yōu)化教學(xué)生態(tài)，促進(jìn)教師發(fā)展。
加強(qiáng)教育科研，提高辦學(xué)水平。
依法治室，以人為本，和諧發(fā)展。
創(chuàng)特色教育，出品牌名師，產(chǎn)科研精品。
建學(xué)習(xí)型組織，做研究型教師。
科研管理規(guī)范化，課題研究科學(xué)化，教研活動(dòng)特色化，學(xué)習(xí)環(huán)境和諧化。
教育科研是可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇二
1、非德無(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣德。
2、事業(yè)重如山，名利淡如水。
3、以德正身，堪為人師。
4、充滿愛的`校園，就是我們付出愛的地方。
5、少問(wèn)別人為什么，多問(wèn)自己憑什么。
6、做人要自醒，從教要自警。
7、公平、公正、平等地對(duì)待每位學(xué)生。
8、勤懇做事，老實(shí)做人。
9、外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰。
10、書納春秋方得味，情牽桃李不言愁。
11、教育的成功秘訣在于尊重學(xué)生。
12、教師圣人，凈化心靈。
13、教師的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)。
14、教學(xué)工作是學(xué)校的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
15、師亮，生亮，國(guó)愈亮。
16、終身學(xué)習(xí)，永無(wú)止境；甘為人梯，其樂(lè)融融。
17、循循善誘，誨人不倦的是老師。
18、為師的核心是責(zé)任，做人的準(zhǔn)則是誠(chéng)信。
19、修身養(yǎng)性存仁道，以身立教為師表。
20、尊重學(xué)生，尤其是困難學(xué)生。
21、教，用心鉆研；愛，一生攜帶。
22、快樂(lè)活在當(dāng)下，盡心就是完美。
23、師者先以德化人，后以技服人。
24、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
25、熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人。
26、深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
27、讓每一天生活因我而精彩，讓每一顆心靈因我而高貴。
28、以智培智，以情養(yǎng)情，以心育心。
29、水因清而貴，師因潔而尊。
30、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
31、遇事辯其理，處事慮他人。
32、好筍出好竹，好師出好徒。
33、強(qiáng)化教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)程序，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
34、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
35、做一名傳播快樂(lè)的教師。
36、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。
37、寧丟三寸金，不失一片信。
38、沒有愛就不成其為教育，只有愛卻不能成就教育。
39、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
40、讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧。
41、教師的一言一行，是學(xué)生的榜樣。
42、熱愛學(xué)生，會(huì)愛學(xué)生，讓學(xué)生感到無(wú)處不在的愛。
43、一切為了孩子，為了一切孩子。
44、我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生。
45、不問(wèn)秋天的果實(shí)，只問(wèn)春天的耕耘。
46、教師是學(xué)生的鏡子。
47、家境貧寒的學(xué)生，更需要陽(yáng)光、雨露。
48、讓我們用自己的品行和自己的心去教育我們的孩子。
49、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
50、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇三
1、發(fā)家致富靠學(xué)業(yè)，光明前途靠教育。
2、要想生活好，教育少不了。
3、潛心讀書，專心學(xué)習(xí)，成就未來(lái)。
4、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代。
5、為中華之崛起而讀書。
6、面向全體，全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育。
7、樹立科學(xué)教育理念，培養(yǎng)新型人才。
8、全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。
9、全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才。
10、誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就擁有了財(cái)富。
11、教育促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。
12、教育為民族未來(lái)奠基，教育為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
13、實(shí)施教育資源整合，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
14、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
15、創(chuàng)建書香校園，打造生態(tài)教育。
16、高中上職中，一樣能成功。
17、給孩子讀書，便是給孩子一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。
18、教育關(guān)系人人，人人要重教育。
19、教育決定未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)。
20、育人先育已，育才先育德。
21、耕耘越多的知識(shí)，就能收獲越多的'生命輝煌。
22、堅(jiān)持以人為本，力求教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！
23、凝聚社會(huì)財(cái)富，共鑄教育合力。
24、人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所。
25、依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。
26、農(nóng)村想不窮，將孩子向?qū)W校送。
27、科教興國(guó)是國(guó)家一項(xiàng)長(zhǎng)期國(guó)策。
28、沒有良好的教育，就沒有孩子的未來(lái)。
29、有了知識(shí)，我們就是未來(lái)生活的主宰。
30、樹高千尺不忘根，致富思源靠教育。
31、教育是樹人育才的手段。
32、草的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露，人的成熟需要知識(shí)灌溉。
33、辦好一所學(xué)校，帶動(dòng)一方發(fā)展。
34、教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。
35、全社會(huì)都要關(guān)心支持教育事業(yè)！
36、知識(shí)匯聚力量，汗水凝成輝煌。
37、起點(diǎn)屬于每個(gè)人，終點(diǎn)屬于勝利者。
38、構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。
39、人人抓教育，事事靠教育，時(shí)時(shí)講教育，一生受教育。
40、培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)是家長(zhǎng)、學(xué)校和全社會(huì)共同責(zé)任。
41、自己少抽一包煙，孩子有了書本錢。
42、社會(huì)尊師重教，教育回報(bào)社會(huì)。
43、工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。
44、“三個(gè)代表”年年學(xué)，義務(wù)教育代代抓。
45、教育是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)和根本。
46、求真務(wù)實(shí)，確立教育新思路；與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)教育新局面。
47、家有三間大瓦房，不如一個(gè)成才郎。
48、學(xué)習(xí)幫你成棟梁，教育助你達(dá)小康。
49、拯救一個(gè)失學(xué)兒童，就是拯救一個(gè)未來(lái)。
50、要想脫貧致富，教育優(yōu)先鋪路。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇四
3、國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安。
4、居安思危，有備無(wú)患。
5、位卑未敢忘憂國(guó)。
6、富國(guó)強(qiáng)兵，國(guó)之要?jiǎng)?wù)。
7、國(guó)泰民安須思危，富國(guó)強(qiáng)兵防未然。
8、居安思危固國(guó)防，富國(guó)強(qiáng)兵奔小康。
9、強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)民，強(qiáng)民必先強(qiáng)心。
10、太平盛世要居安思危，和平歲月須警鐘長(zhǎng)鳴。
11、開放不忘警鐘長(zhǎng)鳴，發(fā)展更須強(qiáng)邊固防。
12、兵者，國(guó)之大事。
13、能戰(zhàn)方能言和，自強(qiáng)才能自立。
14、落后就要挨打，忘戰(zhàn)必有危機(jī)。
15、常懷報(bào)國(guó)之志為民為中華，常思武備兵事強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)家。
16、大力普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)防素質(zhì)。
17、致富不忘國(guó)防，和平不忘憂患。
18、牢記歷史教訓(xùn)，不忘警鐘長(zhǎng)鳴。
19、勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。
20、莫忘歷史屈辱，鑄就現(xiàn)代國(guó)防。
21、國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。
22、國(guó)防連著你我他，安寧維系千萬(wàn)家。
23、國(guó)防關(guān)系人人，人人心系國(guó)防。
24、國(guó)防關(guān)系千萬(wàn)家，安全責(zé)任重如山。
25、國(guó)防偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。
26、沒有國(guó)防固金湯，哪能致富奔小康。
27、沒有穩(wěn)固的國(guó)防，便沒有人民的安寧。
28、國(guó)防責(zé)任重，祖國(guó)在心中。
29、國(guó)防教育家喻戶曉，愛國(guó)主義永放光芒。
30、讓國(guó)防教育進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
31、走進(jìn)新時(shí)代，建設(shè)新國(guó)防。
32、關(guān)心國(guó)防就是關(guān)心自己，建設(shè)國(guó)防就是建設(shè)家園。
33、全黨同心人民江山千秋固，舉國(guó)合力華夏兒女系國(guó)防。
34、黨政軍民思國(guó)防，陸?？仗熘L(zhǎng)城。
35、軍民同心奔小康，舉國(guó)合力鑄國(guó)防。
36、筑鋼鐵長(zhǎng)城，保華夏久安。
37、沒有強(qiáng)大的國(guó)防，便沒有民族的尊嚴(yán)。
38、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
39、沒有一個(gè)人民的軍隊(duì)，便沒有人民的一切。
40、開放不忘固國(guó)防，發(fā)展不忘興武裝。
41、愛國(guó)擁軍固我長(zhǎng)城，雙擁共建振興中華。
42、擁軍就是筑長(zhǎng)城，愛軍就是愛國(guó)防。
43、與時(shí)俱進(jìn)振興中華，科技強(qiáng)軍固我長(zhǎng)城。
44、軍愛民、民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親。
45、人民武裝人民建，建好武裝為人民。
46、與時(shí)俱進(jìn)鑄鋼鐵長(zhǎng)城，開拓創(chuàng)新建全面小康。
47、戰(zhàn)士守邊關(guān)，人民是靠山。
48、軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵。
49、增強(qiáng)民族憂患意識(shí)，維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一。
50、軍民情，警民情，處處凝聚愛國(guó)情。
51、官兵情似海，國(guó)防重如山。
52、保衛(wèi)祖國(guó)、抵御侵略是每一個(gè)公民的神圣責(zé)任。
53、少小立志報(bào)國(guó)，長(zhǎng)大踴躍從軍。
54、有為青年立志從軍固國(guó)防，熱血男兒精誠(chéng)報(bào)國(guó)鑄長(zhǎng)城。
55、保家衛(wèi)國(guó)守國(guó)門，一生從軍終不悔。
56、老前輩打江山功垂史冊(cè)，當(dāng)代人衛(wèi)祖國(guó)繼往開來(lái)。
57、保家衛(wèi)國(guó)終不悔，馳騁疆場(chǎng)獻(xiàn)青春。
58、實(shí)行積極防御戰(zhàn)略，堅(jiān)持人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想。
59、人民戰(zhàn)爭(zhēng)是克敵制勝的法寶。
60、保衛(wèi)祖國(guó)召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
61、軍民結(jié)合，平戰(zhàn)結(jié)合，寓兵于民。
62、黨管武裝建設(shè)國(guó)防，軍民攜手共筑長(zhǎng)城。
63、貫徹實(shí)施國(guó)防法規(guī)，自覺履行國(guó)防義務(wù)。
64、保護(hù)軍事設(shè)施光榮，破壞軍事設(shè)施可恥。
65、國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)。
66、依法接受國(guó)防教育是全體公民的權(quán)利和義務(wù)。
67、普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。
68、堅(jiān)持全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效的國(guó)防教育方針。
69、學(xué)校是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)。
70、國(guó)防教育要從娃娃抓起。
71、提高國(guó)防意識(shí)，激發(fā)愛國(guó)熱情。
72、加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
73、開展國(guó)防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)。
74、加強(qiáng)國(guó)防教育，振奮民族精神。
75、加強(qiáng)國(guó)防教育，共筑鋼鐵長(zhǎng)城。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇五
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《兵役法》，積極做好高校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍預(yù)征工作!
2、學(xué)好本領(lǐng)挑重?fù)?dān)，報(bào)國(guó)之志永不改。
3、交通戰(zhàn)備：平時(shí)服務(wù)，急時(shí)應(yīng)急，戰(zhàn)時(shí)應(yīng)戰(zhàn)。
4、舉國(guó)同心固國(guó)防，軍民合力筑長(zhǎng)城。
5、堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán).安全和發(fā)展利益。
6、應(yīng)征入伍服兵役既是每個(gè)適齡青年的.義務(wù)，也是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才之路。
7、州一體鑄鐵壁，萬(wàn)眾同心固長(zhǎng)城。
8、依法推進(jìn)交通戰(zhàn)備建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
9、投身國(guó)防，報(bào)效祖國(guó)。
10、有志青年攜筆從戎固國(guó)防，熱血男兒精忠報(bào)國(guó)筑長(zhǎng)城。
11、好男兒志在四方，保國(guó)防樂(lè)在軍營(yíng)。
12、富國(guó)須強(qiáng)軍，強(qiáng)國(guó)必固防。
13、尚武不炫武，避戰(zhàn)不懼戰(zhàn)。
14、國(guó)防教育是黨政軍民的共同教育。
15、強(qiáng)化交通戰(zhàn)備觀念，增強(qiáng)居安思危意識(shí)。
16、學(xué)文苦讀為興國(guó)，尚武從軍求安邦。
17、我國(guó)的國(guó)防是全民的國(guó)防。
18、加強(qiáng)國(guó)防教育，誓做時(shí)代新人。
19、攜筆從戎到軍營(yíng)錘煉成才，報(bào)效祖國(guó)在部隊(duì)建功立業(yè)!
20、弘揚(yáng)中國(guó)精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想。
21、學(xué)文習(xí)武兩不誤，保家衛(wèi)國(guó)一肩挑。
22、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)交通戰(zhàn)備事業(yè)又好又快發(fā)展。
23、繼民族大業(yè)，中華兒女心系國(guó)防。
24、身著國(guó)防綠，心系報(bào)國(guó)情。
25、愛軍習(xí)武建國(guó)防，軍民攜手奔小康。
26、高校畢業(yè)生入伍，是國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，是青年學(xué)生健康成才之路!
27、落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇六
1、品質(zhì)最重要，每個(gè)環(huán)節(jié)要做到。我的心好累。
2、義務(wù)教育均衡發(fā)展公平教育人人受益。
3、爭(zhēng)創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范市促進(jìn)大冶教育新一輪大發(fā)展。
4、安全伴我行，處處迎光明。
5、立足創(chuàng)強(qiáng)，促進(jìn)教育大發(fā)展。
6、樹新風(fēng)正氣，建民生工程，確保歙縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
7、鞏固義務(wù)教育普及成果，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
8、堅(jiān)持教育的公益性和普惠性保障兒童依法享有優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。
9、教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)！
10、安全很重要，金錢買不到。
11、讓每一個(gè)學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。
12、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
13、呵護(hù)自己的生命就是對(duì)親人最大的回報(bào)。
14、若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
15、增強(qiáng)防毒意識(shí)，抵御毒品危害！
16、當(dāng)你的.左手去觸毒品，你的右腳已邁進(jìn)鬼門關(guān)。
17、大事小事講安全，時(shí)時(shí)刻刻顧安全。
18、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范，勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
19、以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新的跨越!
20、實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略，推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)。
21、毒品，散盡萬(wàn)家財(cái)，離間骨肉情。
22、沒有愛就不成其為教育，只有愛卻不能成就教育。
23、推進(jìn)布局調(diào)整，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
24、爭(zhēng)創(chuàng)廣東教育強(qiáng)市，共建和諧發(fā)展樂(lè)昌。
25、學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考，明辨是非，認(rèn)真行動(dòng)。
26、課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。
27、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量。
28、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)教育又好又快發(fā)展。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇七
1.文明守紀(jì)樹良風(fēng)，安全教育我先行。
2.依法公布事故調(diào)查報(bào)告，全面落實(shí)整改防范措施。
3.校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享。
4.道路牽著你我他，安全系著千萬(wàn)家。
5.金錢有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。
6.愛國(guó)不分先后。
7.全面深化“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建工作。
8.因?yàn)槟阏湎阅愕腵人生更精彩。
9.玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。
10.增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，營(yíng)造安全和諧校園環(huán)境。
11.安全是增產(chǎn)的細(xì)胞，隱患是事故的胚胎。
12.安全不離口，規(guī)章不離手。安不可忘危，治不可忘亂。
13.安全、穩(wěn)定，時(shí)代的永恒主題。
14.堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。
15.全員參與，安全在心；完善管理，永創(chuàng)佳績(jī)。
16.國(guó)家安全牢記不忘。
17.嚴(yán)是愛，松是害，安全給力，平安天天在。
18.深入開展第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)。
19.紙幣莫過(guò)手，一卡通健康。
20.維護(hù)國(guó)家安全，人人有責(zé)。
21.紅燈停綠燈行，橫過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線。
22.小朋友，你別跑，安全大事要記牢。過(guò)馬路，別亂闖，斑馬上穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
23.提高自防自救能力，保障自身生命安全。
24.生命誠(chéng)可貴，安全大于天。
25.安全是個(gè)大問(wèn)題，切忌不可當(dāng)兒戲。
26.安全靠大家，健康你我他。
27.安全警鐘長(zhǎng)鳴，你我攜手同行。
28.遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過(guò)去。
29.課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。
30.警惕誠(chéng)可貴，謙讓價(jià)更高，君為安全故，兩者豈敢拋。
31.開拓新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面。
32.高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
33.容忍危險(xiǎn)等于作法自斃，謹(jǐn)慎行事才能安然無(wú)恙。
34.安全是幸福之本。
35.微笑遼闊，安全超于一切。
36.愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平。
37.路上不游戲，搭車守秩序。
38.服從統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，確保事故應(yīng)急救援高效開展。
39.大事小事講安全，時(shí)時(shí)刻刻顧安全。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇八
1、忠肝義膽不為茍且，傲骨丹心專為正大。
2、作風(fēng)要樸實(shí)，工作要扎實(shí)，任務(wù)要落實(shí)。
3、毛毛細(xì)細(xì)雨濕衣裳，點(diǎn)點(diǎn)貪念毀名節(jié)。
4、廉字當(dāng)頭，嚴(yán)字把關(guān)，把愛灑滿課堂。
5、忠信廉潔，立身之本，非釣名之具也。
6、勤為根，廉為源，勤廉之風(fēng)當(dāng)流長(zhǎng)如源。
7、寧以正氣清貧談笑，勿以名利金錢折腰。
8、廉則民愛，碑自立;貪則民棄，墓自掘。
9、廉潔奉公千日難成，循私舞弊一日有余。
10、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
11、德如春風(fēng)品似白玉，文比秋水心慕青天。
12、擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。
13、待人要誠(chéng)，誠(chéng)生信;工作要勤，勤生效。
14、大事小事奉公守法，大節(jié)小節(jié)廉字為節(jié)。
15、崇高的精神，是創(chuàng)造偉大事業(yè)的靈魂。
16、不屈于利稱之富有，不屈于名可謂高貴。
17、草生峰巔不顯偉岸，松長(zhǎng)谷底不失高潔。
18、智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐。
19、正氣一生，兩袖清風(fēng)，講臺(tái)三尺，流芳四方。
20、源潔流清不難成素節(jié)，形端影直最易見丹忱。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇九
2、改變不良陋習(xí)，使用衛(wèi)生廁所。
3、人人動(dòng)手，清潔環(huán)境，讓“四害”遠(yuǎn)離生活。
4、弘揚(yáng)健康文化，倡導(dǎo)健康行為。
5、營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
6、戶戶建衛(wèi)生廁所，村村創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
7、履行《煙草控制框架公約》，攜手共創(chuàng)無(wú)煙環(huán)境。
8、提高自我保健意識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式。
9、講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病，提高全民健康素質(zhì)。
10、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提高文明衛(wèi)生水平。
11、開展環(huán)境整治，共建美好家園。
12、人人參與環(huán)境整治，天天享有健康生活。
13、增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為。
14、吸煙有害健康，強(qiáng)化控?zé)熞庾R(shí)。
15、增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)，提高自我保健能力。
16、普及醫(yī)學(xué)科學(xué)衛(wèi)生保健知識(shí)，提高全社會(huì)文明健康意識(shí)。
17、掌握健康知識(shí)，樹立健康信念，形成健康行為。
18、讓健康知識(shí)深入人心，讓健康行為走進(jìn)生活。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十
1、實(shí)施遠(yuǎn)程教育功在當(dāng)代，利及長(zhǎng)遠(yuǎn)。
2、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高農(nóng)村辦學(xué)質(zhì)量。
3、力推廣現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用。
4、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，全面建設(shè)小康社會(huì)。
5、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高服務(wù)“三農(nóng)”水平。
6、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理，提高播放收看實(shí)效。
7、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，縮小城鄉(xiāng)教育差距。
8、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，形成開放式教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。
9、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
10、實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的需要。
11、遠(yuǎn)程教育是干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠的有效載體。
12、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是農(nóng)民致富的金鑰匙。
13、實(shí)施中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程，加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
14、實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。
15、農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程。
16、實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。
17、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的.需要。
18、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，形成開放式教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。
19、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
20、農(nóng)民致富路上走，遠(yuǎn)程教育是手。
21、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高服務(wù)“三農(nóng)”水平。
22、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理，提高播放收看實(shí)效。
23、發(fā)展遠(yuǎn)程教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)型社會(huì)。
24、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高農(nóng)村辦學(xué)質(zhì)量。
25、力普及光盤教學(xué)，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用深入發(fā)展。
26、充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
27、校舍安全，關(guān)乎生命，關(guān)乎民生，關(guān)乎未來(lái)。
28、生命寶貴一朵花，校安工程呵護(hù)你我他。
29、力改善辦學(xué)條件，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
30、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境，打造安全和諧校園。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十一
1、知法守法你我他，幸福平安千萬(wàn)家。
2、增強(qiáng)依法管糧能力，提高依法行政水平。
3、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
4、人生道路千萬(wàn)條，學(xué)法用法第一條。
5、全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
6、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務(wù)。
7、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
8、深化法治縣創(chuàng)建活動(dòng)，全面實(shí)施依法治國(guó)方略。
9、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為榮，銷售劣質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為恥。
10、推進(jìn)依法治區(qū)，打造平安雙清。
11、開展普法教育，營(yíng)造發(fā)展環(huán)境。
12、依法推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，保障人民群眾文化權(quán)利的'實(shí)現(xiàn)。
13、學(xué)法以明道，用法以立身。
14、嚴(yán)把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
15、一切有接受教育能力的公民，都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
16、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十二
1、愛眼護(hù)眼始于心，科學(xué)用眼踐于行。
2、睛彩世界，眼見為實(shí)。
3、愛護(hù)眼睛，你我同行。
4、讓眼睛更明亮，讓世界更精彩。
5、愛眼護(hù)眼，專業(yè)專注。
6、睛彩人生，珍“eye”永恒。
7、擦亮心靈之窗，開闊全新眼界。
8、愛護(hù)眼睛，擁抱光明。
9、您的`心靈窗戶，我們?yōu)槟亲o(hù)。
10、多一份關(guān)愛，多一份“睛”彩。
11、加強(qiáng)全民愛眼意識(shí)，提高民族健康素質(zhì)。
12、動(dòng)員社會(huì)各界力量，共同關(guān)心人們的眼睛。
13、視力。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十三
今年以來(lái)，我們以黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指針，以盛市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，鎖定年初目標(biāo)，突出工作重點(diǎn)，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，使全縣教育改革和發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段。我們的主要工作有：
一、堅(jiān)持以滿足群眾教育需求為目標(biāo)，高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務(wù)教育。
1、大力改善辦學(xué)條件。
一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設(shè)力度。我們?cè)?月份就組織財(cái)建科、裝備中心、電教中心對(duì)全縣“六有”、“校校通”工程建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向盛市匯報(bào)我縣工作的難度和進(jìn)展情況，爭(zhēng)取上級(jí)的支持?？h政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)都參加了這次會(huì)議，對(duì)這項(xiàng)工作的完成起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用，為確保8月份通過(guò)盛市驗(yàn)收奠定了基矗塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校。截止6月份，我縣在“六有”工程建設(shè)方面共投入資金1281.22萬(wàn)元。對(duì)于“校校通”工程，我們立足于實(shí)際，實(shí)事求是地對(duì)全縣中小學(xué)教育裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項(xiàng)前期工作均已完成，全縣50所學(xué)校有望得到省里的支持。塔集中學(xué)、金北中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)初中的圖書室順利完成了市級(jí)招標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣上半年內(nèi)部裝備投入140萬(wàn)元。二是加快城區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)。我們正積極地運(yùn)用市場(chǎng)化運(yùn)作，物業(yè)化管理的方法，引資興建實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生公寓和食堂。計(jì)劃興建學(xué)生公寓5—6層，面積2600平方米，食堂1000平方米，可解決700名左右學(xué)生食宿問(wèn)題，總投資約450萬(wàn)元。三是進(jìn)一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年，全縣電教投入近100萬(wàn)元，在加大投入的同時(shí)，我們一方面通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的方法來(lái)提高教干、教師的電教應(yīng)用水平，一方面著手提高全縣中小學(xué)生的信息素養(yǎng)，在省奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中，我縣有68件作品報(bào)市參展，有300名學(xué)生參加市小學(xué)作文網(wǎng)上競(jìng)賽。金湖中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園能充分發(fā)揮示范作用，為全縣農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育放好樣子；黎城中心學(xué)校、涂溝中心學(xué)校、閔橋中心學(xué)校、金北中心學(xué)校、陳橋中心學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下自籌資金，率先建成多媒體教室。
2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)尤其是農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量日趨下降的因素很多，但最根本的一點(diǎn)就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學(xué)教不對(duì)口，拔高使用等問(wèn)題。為此，我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機(jī)，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)幫教工作?？h局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育的一項(xiàng)重點(diǎn)戰(zhàn)略任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。首先，成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“三百工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，建立了聯(lián)絡(luò)員制度，由局機(jī)關(guān)相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志和部分機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡(luò)員。再次，出臺(tái)了我縣實(shí)施“三百工程”的工作方案。從辦學(xué)條件、管理水平、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量幾方面對(duì)幫扶學(xué)校、掛職進(jìn)修和下派支教的教師教干提出了具體的目標(biāo)和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。目前，我們已從縣城選出9所示范性學(xué)校與農(nóng)村9所薄弱學(xué)校結(jié)成對(duì)子。縣局聯(lián)絡(luò)員已帶領(lǐng)示范校的教師到薄弱學(xué)校調(diào)研，制定有針對(duì)性的幫扶措施。暑期將從縣城學(xué)校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校去做校長(zhǎng)或做指導(dǎo)老師。再?gòu)霓r(nóng)村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。前期的考察工作已結(jié)束，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校也已就這項(xiàng)工作制訂好切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。二是進(jìn)一步加大對(duì)師范院校畢業(yè)生的引進(jìn)力度。我們爭(zhēng)得縣委、縣政府的支持，每年計(jì)劃引進(jìn)30名的師范專科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對(duì)農(nóng)村初中引進(jìn)的高素質(zhì)的成熟教師，我們將在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面予以優(yōu)先考慮。
3、建立貧困家庭子女就學(xué)保障機(jī)制。
隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，下崗職工的增多，農(nóng)民收入增長(zhǎng)不快，加之部分群眾因病致貧，我縣每年有3000名左右的特困生。今年，我們進(jìn)一步加大幫扶力度，著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的前期工作?！皟擅庖谎a(bǔ)”，即免書本費(fèi)、雜費(fèi)、補(bǔ)助住校生食宿費(fèi)。目前，我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。為了幫助職教中心的貧困學(xué)生接受良好的教育，我們想方設(shè)法，積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。20xx年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金23.4萬(wàn)元，共資助了117名學(xué)生（20xx元/人）；20xx年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金13.8萬(wàn)元，共資助了69名學(xué)生，這些學(xué)生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學(xué)金20xx元，直至畢業(yè)為止。在5月15日舉行的“愛心獻(xiàn)特教”捐贈(zèng)儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊，共為特殊教育學(xué)校捐款20多萬(wàn)元。
二、以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓中考、高考。
針對(duì)我縣初中教學(xué)質(zhì)量有所滑坡，“五改六”造成高中生源素質(zhì)下降等情況。今年，我們把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長(zhǎng)是本鎮(zhèn)、本校第一責(zé)任人。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人要深入教學(xué)工作第一線，靠前指揮抓質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理，實(shí)行分工包片、包校，年終與定點(diǎn)鎮(zhèn)、校實(shí)行同獎(jiǎng)同懲。努力達(dá)到市局下達(dá)的本科達(dá)線400人的指標(biāo)。今年一開學(xué)，就組織教研室、督導(dǎo)室、普教科制定了初中振興計(jì)劃并已付諸實(shí)施；從2月份到現(xiàn)在,已先后召開了4次高三領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，就如何克服“五改六”帶來(lái)的生源素質(zhì)下降制定了應(yīng)對(duì)策略。3月7日下午，在金湖中學(xué)召開了“決戰(zhàn)90天，誓創(chuàng)新佳績(jī)”誓師大會(huì)，極大地鼓舞了高三師生的士氣；4月1日下午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親赴金中、二中慰問(wèn)了高三一線的老師，縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷進(jìn)一步增強(qiáng)了一線老師的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們完成今年高考指標(biāo)的信心和決心；進(jìn)一步加大教研室視導(dǎo)的力度，一開學(xué)，各學(xué)科教研員就駐校辦公,蹲點(diǎn)到班，就如何提高教學(xué)質(zhì)量同一線老師一起會(huì)診把脈。為切實(shí)組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測(cè)工作，我們先后分批次召開了考點(diǎn)主任、送考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送考教師、監(jiān)考工作人員會(huì)議，就這項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署，為廣大考生營(yíng)造了公平、和諧的考試環(huán)境，這項(xiàng)工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。在全縣上下的共同努力下，我縣高考成績(jī)斐然，創(chuàng)造了兩個(gè)歷史最高，沖破了“五改六”造成高考成績(jī)低迷的怪圈。一是本科達(dá)線471人，超額完成了市局下達(dá)的400人目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)歷史最高；二是文化類本科達(dá)線331人，創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學(xué)科優(yōu)分率均在原來(lái)基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。在全市中考成績(jī)前200名中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有9名同學(xué)，實(shí)驗(yàn)初中有5名同學(xué)。
2、抓常規(guī)管理。
為進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理水平。4月13日，縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會(huì)”。為了突出會(huì)議的針對(duì)性和實(shí)效性，會(huì)前，由分管副局長(zhǎng)帶隊(duì)，組成三個(gè)督查組，按教育教學(xué)常規(guī)管理的要求，帶著攝像機(jī)對(duì)全縣11個(gè)鎮(zhèn)中小學(xué)及縣直學(xué)校進(jìn)行了突擊檢查，將各校在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中所暴露出的問(wèn)題，錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午，全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教主任、教務(wù)主任參加了本次會(huì)議，大家通過(guò)看錄相專題片、聽局長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，介紹經(jīng)驗(yàn)、表態(tài)發(fā)言的形式，相互比照、深刻反思?？h局下發(fā)了一系列加強(qiáng)教育教學(xué)管理的文件?？h局組織相關(guān)科室對(duì)管理不力、質(zhì)量不高的1所中學(xué)和1所小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)解剖。各鎮(zhèn)、校會(huì)后認(rèn)真組織教師收看本次大會(huì)上所播放的專題片，并采取切實(shí)措施學(xué)習(xí)整改，向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量，將“六認(rèn)真”等各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。這次會(huì)議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動(dòng)，對(duì)促進(jìn)全縣教育教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。會(huì)議召開后，督導(dǎo)室會(huì)同普教科、教研室對(duì)全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會(huì)議精神情況進(jìn)行了全面督查，從督查情況來(lái)看，大多數(shù)鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會(huì)議精神為契機(jī)，乘勢(shì)而上，對(duì)本鎮(zhèn)、校教育教學(xué)管理方面存在的不足進(jìn)行深刻的反思，并進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的整改。
3、抓優(yōu)質(zhì)生源流失。
根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我縣每年都有為數(shù)不少的優(yōu)生流失到外地學(xué)校，而且呈上升之勢(shì)，已嚴(yán)重影響到全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)這一情況，我們制定并下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生程序，認(rèn)真做好小學(xué)、初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)意見》，先后召開了全縣教育科員、中小學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議，要求全縣中小學(xué)校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大后勁的高度出發(fā)，切實(shí)做好這項(xiàng)工作。明確規(guī)定所有學(xué)校不得向縣外學(xué)校提供學(xué)生的一切信息。對(duì)受利益驅(qū)動(dòng)主動(dòng)或變相介紹、輸出生源的集體和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。對(duì)由于工作不力，造成優(yōu)質(zhì)生源流失超過(guò)縣頒指標(biāo)的學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人，年終考評(píng)降次降級(jí)。為確保工作真正落到實(shí)處，6月份，我們先后兩次召開了城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，專門就這項(xiàng)工作作了周密部署。據(jù)目前形勢(shì)看，較往年相比，優(yōu)質(zhì)生源外流形勢(shì)得到了有效的遏制。但這項(xiàng)工作仍需緊抓不放，工作一直要做到9月1日開學(xué)為止。
4、抓課程改革的進(jìn)一步深入。
這幾年，我縣作為淮安市唯一的省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，在課程改革方面進(jìn)行了不少有益的探索，20xx年，被評(píng)為市“課程改革”先進(jìn)單位，但在呈現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí)，也存在一些弱點(diǎn)、盲點(diǎn)。比如城鄉(xiāng)課改進(jìn)展不平衡，課改評(píng)價(jià)體系還不夠完善等。針對(duì)這些問(wèn)題，今年上半年，我們以農(nóng)村中小學(xué)課改為重點(diǎn)，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展，切實(shí)做好“調(diào)整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”文章。在繼續(xù)著力推進(jìn)義務(wù)教育課改工作的同時(shí)，積極啟動(dòng)高中課改。金湖中學(xué)、金湖二中、進(jìn)修學(xué)校、職教中心、呂良中學(xué)、塔集中學(xué)能認(rèn)真研究新舊課程的平穩(wěn)過(guò)渡以及銜接，已初步制定高中新課程的實(shí)施規(guī)劃、方案，以及各項(xiàng)工作制度，為確保暑后高一年級(jí)能順利實(shí)施新課程奠定了基矗外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、金北中學(xué)、金南中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、閔橋中心小學(xué)、橫橋中心小學(xué)、淮建中心小學(xué)能進(jìn)一步強(qiáng)化課程意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程，并結(jié)合本校實(shí)際制訂校本教材。實(shí)驗(yàn)幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進(jìn)幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實(shí)施水平，在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。
5、抓未成年人思想道德建設(shè)。
（1）以深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。上半年，我們著力從以下幾個(gè)方面開展工作，一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段，進(jìn)一步開展“熱愛生活、健康成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)體驗(yàn)教育，引導(dǎo)中小學(xué)生通過(guò)自身的實(shí)踐去感知社會(huì)、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高綜合素質(zhì)。二是開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng)，用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生動(dòng)歷史推進(jìn)愛國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神，在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、校會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛地宣傳教育，引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。三是繼續(xù)開展以“學(xué)名人，讀名著，聽名曲，賞名畫，記名言”為主題的“五名”教育活動(dòng)，以名人事跡激勵(lì)學(xué)生斗志，以名著、名篇提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，以名曲名畫陶冶學(xué)生情操，以名言警句激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。努力營(yíng)造積極向上的良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)的實(shí)效性。職教中心、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、金南中學(xué)、塔集中學(xué)、閔橋中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)校園文化和學(xué)生課余生活進(jìn)行引導(dǎo)和管理，充分利用校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、小廣播等各種文化設(shè)施營(yíng)造良好的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(2)以貫徹落實(shí)新的《守則》和《規(guī)范》為契機(jī)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學(xué)德育工作會(huì)議，部署各校貫徹落實(shí)教育部重新修訂頒布的《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評(píng)、月結(jié)”制度。
（3）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生法制教育工作的意見》為指導(dǎo)，鞏固已有的法制教育成果，不斷完善中小學(xué)法制教育的計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，切實(shí)用好《法制教育》教材，完善法制副校長(zhǎng)和法制教育校外輔導(dǎo)員制度，主動(dòng)爭(zhēng)取公、檢、法、司等部門共同參與學(xué)校法紀(jì)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及“黑網(wǎng)吧”的整治工作，有效遏制中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的`意識(shí)。
三、堅(jiān)持以依法治教為著力點(diǎn)，塑造教育良好形象。
今年以來(lái)，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。4月15日下午，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，召開了全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察和軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)大會(huì)，縣行風(fēng)監(jiān)督員應(yīng)邀參加了會(huì)議，我們以這一次大會(huì)為動(dòng)力，狠抓行風(fēng)建設(shè)，以機(jī)關(guān)帶學(xué)校，以教干帶教師，一級(jí)做給一級(jí)看，力爭(zhēng)使教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的面貌。我們?cè)谶@方面的主要做法有：
1、建管并舉，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
一抓制度的建設(shè)，確保監(jiān)督關(guān)口的前移，充分發(fā)揮機(jī)制防腐的作用。堅(jiān)持每周一晨會(huì)制度。各科室對(duì)上周工作完成情況進(jìn)行匯報(bào)，對(duì)本周工作進(jìn)行安排，構(gòu)筑局機(jī)關(guān)信息交流的平臺(tái)。著重抓機(jī)關(guān)干部“六項(xiàng)禁令”的執(zhí)行，要求機(jī)關(guān)同志下鄉(xiāng)工作不允許進(jìn)飯店就餐，不允許飲酒，不允許進(jìn)浴室洗澡，不允許接受饋贈(zèng)，不允許推銷商品，不允許到基層釣魚。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)招待費(fèi)、小車、辦公用品的管理，盡量減少非教育性支出；二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點(diǎn)督查機(jī)制，行風(fēng)辦、監(jiān)察室將定期對(duì)機(jī)關(guān)人員履行職責(zé)情況、工作紀(jì)律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進(jìn)行督查評(píng)比。三抓社會(huì)評(píng)議。設(shè)立投訴熱線、投訴信箱，廣泛收集群眾意見，接到投訴，要求限時(shí)辦理，給予答復(fù)。上半年共受理信訪件39件，辦結(jié)率95%。
2、德能并重，實(shí)現(xiàn)教干素質(zhì)的提高。
一是著力提升基層教干的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)論文評(píng)比，教干理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考試，教干優(yōu)課評(píng)比等形式來(lái)提高全系統(tǒng)教干的綜合素質(zhì)。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧，把握大局的能力。二是著力打造一支作風(fēng)正派、廉潔自律的教干隊(duì)伍。加強(qiáng)教干的政治學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育，加強(qiáng)對(duì)教干的監(jiān)督和管理，加強(qiáng)教干的任期、離任財(cái)務(wù)審計(jì)，每年組織一次教干述廉評(píng)議活動(dòng)。
3、堅(jiān)持正面宣傳和嚴(yán)肅查處相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)師德水平的整體提高。
一要深化師德教育。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進(jìn)的人和事。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。另一方面，嚴(yán)厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系，把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容納入到教師的各項(xiàng)考評(píng)當(dāng)中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤。今年，我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系”列為整肅師風(fēng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴(yán)厲處理。即：凡從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償家教的在職教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核考查中“一票否決”，在職稱聘任上，學(xué)校可以實(shí)行“高職低聘”；在本校、本班學(xué)生中進(jìn)行有償家教的，一經(jīng)查實(shí)，責(zé)令其“停職反時(shí)。今后我們?cè)谶@方面還要進(jìn)一步加大力度。
4、堅(jiān)決清理教育亂收費(fèi)。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十四
1、認(rèn)真完成假期作業(yè)，多看一些有益的書籍。
2、愛教育，培育敬業(yè)精神；愛學(xué)生，提高育人水平；愛自己，塑造師德風(fēng)范。
3、熱愛學(xué)生，會(huì)愛學(xué)生，讓學(xué)生感到無(wú)處不在的愛。
4、培育民族中堅(jiān)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展，探求科學(xué)真理，引領(lǐng)文明進(jìn)步。
5、水因清而貴，師因潔而尊。
6、推進(jìn)公共財(cái)政建設(shè)，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)。
7、以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新的'跨越！
8、沒有愛就不成其為教育，只有愛卻不能成就教育。
9、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，處處是學(xué)習(xí)之所，人人是學(xué)習(xí)之人。
10、一個(gè)蘋果越分越少，一個(gè)快樂(lè)越分越多。
11、爭(zhēng)創(chuàng)廣東教育強(qiáng)市，共建和諧發(fā)展樂(lè)昌。
12、學(xué)會(huì)吃苦，積極吃苦，科學(xué)吃苦，善于吃苦。
13、立高尚師德，樹教育新風(fēng)。
14、真真純純教書，正正直直育人。
15、推進(jìn)教育均衡發(fā)展強(qiáng)化社會(huì)公平和諧。
16、推進(jìn)布局調(diào)整，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
17、愛崗敬業(yè)，為人師表，從嚴(yán)治教。
18、安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音。
19、鞏固義務(wù)教育普及成果，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展！
20、共享均衡教育資源促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
21、實(shí)施教育民生工程，讓人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十五
3.面向全體學(xué)生全面提高學(xué)生素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.全員育人全方位育人全過(guò)程育人，努力開創(chuàng)德育工作新格局。
5.積極創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學(xué)校，全力推進(jìn)我市素質(zhì)教育。
6.深入實(shí)施課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7.積極倡導(dǎo)書包減輕作業(yè)減負(fù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，
9.深化招生與考試評(píng)價(jià)制度改革，建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的導(dǎo)向機(jī)制。
11.以堅(jiān)持原則樹威信，以廉潔勤政樹形象，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展。
12.教育的最終目標(biāo)是學(xué)會(huì)做人，做人的基本態(tài)度應(yīng)是做更好的自己。
13.學(xué)生的自尊心宛如清晨葉尖上顫動(dòng)的露珠，需要我們小心呵護(hù)。
14.時(shí)時(shí)心系學(xué)生，事事以人為本。
15.全力打造名牌學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
16.播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;升華一種品德，改變一生命運(yùn)。
17.全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
18.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)溫州素質(zhì)教育。
19.愛崗敬業(yè)關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利志存高遠(yuǎn)。
20.嚴(yán)于律己，慈為人師。
22.埋怨環(huán)境，天昏地暗;改變自我，天高地闊;眼界決定境界，境界決定理念，理念決定思路，思路決定出路，出路決定命運(yùn)。
23.實(shí)力決定地位，能力決定價(jià)值，發(fā)展決定空間。
24.積極倡導(dǎo)書包減輕作業(yè)減負(fù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
25.為人要厚道，為師要儒雅，為教要虔誠(chéng)。
26.以智啟人以愛育人以德感人，方為師表。
27.做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
28.樹魂立根，教書育人。
29.教學(xué)有路才為徑，育人生涯德作舟!
30、教育人，就是教育他自信地走在不斷向前的路上。
31、樹廉潔清風(fēng)，建和諧校園。
32、全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
33、大力加強(qiáng)師德建設(shè)，努力造就讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
34、豐富德育內(nèi)涵，拓展德育空間，提高德育效果。
35、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力!
36、說(shuō)教是件很容易的事，而教育是件不能簡(jiǎn)單的事。
37、教書者必先行為人師，育人者必先行為世范。
38、積極創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學(xué)校，全力推進(jìn)我市素質(zhì)教育。
39、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)溫州素質(zhì)教育。
41、嚴(yán)于律己，慈為人師。
42、知識(shí)，讓我們擁有一顆充實(shí)的心;教育，讓我們用充實(shí)的心看世界——世界因此而圓滿。
43、埋怨環(huán)境，天昏地暗;改變自我，天高地闊;眼界決定境界，境界決定理念，理念決定思路，思路決定出路，出路決定命運(yùn)。
44、實(shí)力決定地位，能力決定價(jià)值，發(fā)展決定空間。
45、積極倡導(dǎo)書包減輕、作業(yè)減負(fù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
46、為人要厚道，為師要儒雅，為教要虔誠(chéng)。
47.生命只有一次，教育能讓我們?cè)谝淮蔚纳蝎@得無(wú)數(shù)次新生。
48.打造廉潔高效學(xué)校建設(shè)德藝雙馨教師隊(duì)伍。
49.對(duì)于教育者而言，學(xué)生的心靈是世界上最嬌艷的花朵，需要細(xì)心呵護(hù)。
50.在單一的教育模式下，人是活不出個(gè)性來(lái)的。
宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)校標(biāo)語(yǔ)|企業(yè)標(biāo)語(yǔ)|醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)。
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教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十六
2022年上半年，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，以開展社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，以開展黨員示范崗活動(dòng)為載體，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)思想理論武裝，提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育，局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度，建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制，制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度，在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度，促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過(guò)黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會(huì)、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆五中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署；抓好基層黨組織班子建設(shè)，實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴(yán)格發(fā)展工作程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。
三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見，局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì)，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長(zhǎng)鳴，要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。
三是認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光工程”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動(dòng)，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題入手，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù)，深入基層，指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作，組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事，走訪慰問(wèn)困難群眾30戶，發(fā)放慰問(wèn)物資0.5萬(wàn)元。上半年局黨委接待、辦理來(lái)信來(lái)訪2件（次）。辭退1人，黨紀(jì)處分3人。
六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育行為，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政能力，在民主評(píng)議行風(fēng)工作中滿意率達(dá)95％以上。
四、全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，為局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé)，建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機(jī)制，強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作，狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實(shí)效的落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動(dòng)，局黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來(lái)進(jìn)行，進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評(píng)工作，對(duì)基層黨組織和書記、校長(zhǎng)抓黨建工作情況進(jìn)行綜合考評(píng)，推動(dòng)基層黨組織各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)；尊重和維護(hù)黨員的權(quán)利，在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時(shí)，切實(shí)保障黨員的各種權(quán)利，努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，對(duì)生活確有困難的黨員，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)給予關(guān)心照顧，尤其是對(duì)年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過(guò)節(jié)期間，局黨委組織各支部對(duì)特困黨員、教師都進(jìn)行了慰問(wèn)。對(duì)在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動(dòng)，凡是機(jī)關(guān)黨支部召開的會(huì)議，組織的重要活動(dòng)，都給予大力支持，黨委成員積極主動(dòng)參加組織生活、民主生活會(huì)及黨員有關(guān)活動(dòng)。
五、穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高依法行政能力。
一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體，結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問(wèn)責(zé)任制》，完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度，實(shí)行掛牌上崗和外出公示制度，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
二是提高依法行政能力。組織機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)行政許可法》，通過(guò)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，杜絕了工作中存在的缺位、錯(cuò)位等現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時(shí)將考勤與年終考核和績(jī)效考核緊密結(jié)合，有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
六、大力推動(dòng)黨建“走前頭”，促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。
堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動(dòng)、輻射作用，促進(jìn)全縣各級(jí)各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會(huì)議上，提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個(gè)檢查組，下到全縣中小學(xué)校，開展了為期30天的專項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)了限期整改通知，為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺(tái)鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班，開設(shè)有烹飪和裁縫兩個(gè)班，共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的`路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，今年9月開始招生。
四是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對(duì)全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭(zhēng)取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。同時(shí)我們依托各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作崗位實(shí)踐，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語(yǔ)”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語(yǔ)”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn)，106名教師參加自治州培訓(xùn)，250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語(yǔ)系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，共有80名教師參加培訓(xùn)；完成為期兩年教師漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語(yǔ)教師到漢語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，狠抓項(xiàng)目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上，今年4月先后召開3次會(huì)議，專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。二是項(xiàng)目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)，新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目全部履行報(bào)建手續(xù)，工程項(xiàng)目全部進(jìn)行邀請(qǐng)招標(biāo)確立施工隊(duì)伍，工程管理由學(xué)校委派專職人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時(shí)組織竣工驗(yàn)收并辦理竣工備案手續(xù)，設(shè)立了工程建設(shè)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱。三是建設(shè)項(xiàng)目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項(xiàng)目建立了臺(tái)帳并逐步完善，定期上報(bào)，按月上報(bào)，制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項(xiàng)目辦墻上。及時(shí)起草下發(fā)安全方面文件，提出相關(guān)的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的3.27'中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書；組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個(gè)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，隱患和存在的問(wèn)題得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除。八是以開展德育活動(dòng)為抓手，推動(dòng)德育工作進(jìn)一步提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是黨中央國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2022年自治縣中小學(xué)校德育工作實(shí)施意見》，《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織，2022年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，不斷提高德育工作者的工作能力，積極探索和研究新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，在全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文7。經(jīng)過(guò)認(rèn)真、公平的評(píng)選，共評(píng)選出3為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。九是完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案，及時(shí)消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學(xué)校的安定穩(wěn)定。
在今后的工作中我們將繼續(xù)堅(jiān)持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，堅(jiān)持以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設(shè)法籌措資金，改善辦學(xué)條件，繼續(xù)實(shí)施新課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實(shí)學(xué)校管理和教學(xué)隊(duì)伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個(gè)新的臺(tái)階。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十七
1、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。
2、藍(lán)天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。
3、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
4、創(chuàng)模你我他，實(shí)惠在大家。
5、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
6、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。
7、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
8、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋，破壞環(huán)境禍及千古。
9、草木無(wú)情皆愿翠，行人有情多愛惜。
10、提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)美好家園。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十八
20xx年，我們主要做了以下幾方面工作。
一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。
繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過(guò)了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個(gè)（全市達(dá)到151個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)25萬(wàn)，教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬(wàn)個(gè)文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件評(píng)選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)，組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)；召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議，對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；全市近萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所），首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué)；常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。
教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)（境）考察、培訓(xùn)69人次，接待國(guó)（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來(lái)訪；暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過(guò)聘外資格學(xué)校4所（使全市達(dá)到27所），新聘外教84名，新通過(guò)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。
強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37％。20xx年，我市高考又創(chuàng)佳績(jī)：省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名；我市高考萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽(yáng)）占了1/5；本、?？瓶備浫÷蕿?5.85％（其中，市區(qū)為90.23％，武進(jìn)為89.61％，金壇為79.85％，溧陽(yáng)為77.89％），比去年增長(zhǎng)5.65%；全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。
職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度，引導(dǎo)合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模；全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果；職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查，對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢；全年共組織1.5萬(wàn)人參加全國(guó)成人高考，比去年增長(zhǎng)14.64％，1.3萬(wàn)名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運(yùn)行；建成8個(gè)市級(jí)（其中3個(gè)省級(jí)）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓(xùn)45.1萬(wàn)人次。全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改。
20xx年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專家（課程標(biāo)準(zhǔn)制定者）來(lái)常講學(xué)，課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；舉辦暑期?？萍?jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn)，并組織“走進(jìn)新課程”書面考核；組建11個(gè)新課程課題研究組，分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研；定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。
2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)。
各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題，32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題；面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍；確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，對(duì)高三“3＋x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展。
成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié)，舉辦常州市中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，積極組織參加省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來(lái)科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽，分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”，組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施；參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī)，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。
4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。著力做好文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。
5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的.有效性。
20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研，召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議；開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽；組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng)；開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng)；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過(guò)不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。
6、爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛弱勢(shì)群體。
從實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛弱勢(shì)群體。全年，市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬(wàn)元；開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬(wàn)元；設(shè)立“愛心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前，從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化，成為全社會(huì)的共識(shí)。
四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，強(qiáng)化行政推動(dòng)，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化；制定標(biāo)準(zhǔn)，使單位和個(gè)人明確目標(biāo)，以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力；大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進(jìn)市民外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向社會(huì)開放教育資源，促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)；開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語(yǔ)培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，10個(gè)單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達(dá)到36個(gè)（占總單位數(shù)的82％）；加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn)；著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作；加強(qiáng)對(duì)?？萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作；進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過(guò)競(jìng)聘任職；實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性；繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)?？萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育；組織100名中小學(xué)英語(yǔ)教師參加暑期外教英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了英語(yǔ)教師的口語(yǔ)能力和教學(xué)水平。截止年底，教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%，職中74.37%，初中95.58%（其中本科39.26%），小學(xué)98.86%（其中大專57.19%），幼兒園94.81%（其中大專35.48%），組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士；完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”，制訂《常州市百名特級(jí)教師后備人才培養(yǎng)意見》，組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級(jí)教師候選人，100%獲得通過(guò)；全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定，全市近1.2萬(wàn)名在職教師通過(guò)認(rèn)定取得了教師資格；完成五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作；啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制；舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業(yè)學(xué)校（院）專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽，全市音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高教育行政管理效能。
1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。
配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬(wàn)冊(cè)，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃，組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽，全面啟動(dòng)“四五”普法；督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂；開展“依法治?！惫ぷ髟u(píng)估，61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”；進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見（試行）”，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。
2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作。
召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案，發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用；開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來(lái)工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦（民營(yíng)）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。
召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過(guò)程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”；進(jìn)行圖書、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理和清房工作；開展“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng)；成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽?zhēng)熒庖?，為基層群眾排憂解難；通過(guò)開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日，推行政務(wù)公開；結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
20xx年，我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十九
3、創(chuàng)教育強(qiáng)縣建和諧府谷。
4、黨以重教為先政以興教為本民以助教為榮。
5、優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)建教育強(qiáng)縣。
6、貫徹落實(shí)教育工作會(huì)精神，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
7、貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，走強(qiáng)縣富民之路。
8、經(jīng)濟(jì)要振興教育要先行。
9、發(fā)揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚，實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略。
10、大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，推進(jìn)府谷經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
11、加大基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
13、積極實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
14、辦特色教育育創(chuàng)新人才。
15、用經(jīng)濟(jì)支撐教育用教育發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
16、堅(jiān)持教育創(chuàng)新深化教育改革。
18、知識(shí)改變命運(yùn)教育成就未來(lái)。
20、大力發(fā)展職業(yè)教育為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。
21、堅(jiān)持教學(xué)改革全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
22、以質(zhì)量求生存以特色謀發(fā)展。
23、深化教育教學(xué)改革打造一流師資隊(duì)伍全面提高教育質(zhì)量。
24、大力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育全力推進(jìn)成人教育和職業(yè)教育。
25、圍繞市場(chǎng)辦職教辦好職教為人民。
26、大力倡導(dǎo)尊師重教的.社會(huì)風(fēng)尚努力營(yíng)造支持教育事業(yè)的良好氛圍。
27、全面貫徹落實(shí)教育方針促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
28、十年樹木今朝教育創(chuàng)強(qiáng)群策群力百年樹人明日桃李滿園爭(zhēng)妍斗艷。
29、實(shí)施素質(zhì)教育勇立時(shí)代潮頭落實(shí)科教興國(guó)譜寫絢麗華章。
30、優(yōu)先發(fā)展教育全面提升人口綜合素質(zhì)。
31、抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)。
32、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展優(yōu)化資源配置全面提升教育質(zhì)量。
33、堅(jiān)持“三教”統(tǒng)籌實(shí)施農(nóng)科教結(jié)合服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。
34、深化課程改革推進(jìn)素質(zhì)教育培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格人才。
35、熱烈歡迎陜西省教育強(qiáng)縣專家組蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇一
教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
學(xué)和問(wèn)是相輔相成的，不學(xué)習(xí)鉆研，不可能發(fā)現(xiàn)疑難；
不提問(wèn)請(qǐng)教，不可能使知識(shí)廣博。
三天改變態(tài)度，三月改變成績(jī)，三年改變?nèi)松?BR> 時(shí)時(shí)搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，才是天地間真正的英雄。
教改是寶刀，我們是利劍，刀劍合一，定能開天辟地。
學(xué)習(xí)如登山，登山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。
態(tài)度決定高度，高度決定遠(yuǎn)度，遠(yuǎn)度決定長(zhǎng)度。
積極是船，自主是帆，迎著教改之風(fēng)，駛向成功的彼岸。
自信是成功的關(guān)鍵，勇敢是成功的動(dòng)力。
學(xué)海無(wú)涯，我們尋找智慧的奇葩；書山有路，我們探索知識(shí)的沃土。
各抒己見思路寬，日積月累學(xué)問(wèn)成。
教而不研則淺，研而不教則枯。
取至高之境，開獨(dú)造之域，成星原之教。
勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓。
重教研，求實(shí)效，謀發(fā)展。
厚基礎(chǔ)，寬知識(shí)，強(qiáng)能力。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
依靠科研提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)科研促進(jìn)教師發(fā)展。
開展敘事研究，提升專業(yè)水平。
科研引領(lǐng)，開拓創(chuàng)新。
問(wèn)題即課題，反思即研究。
研究課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課效。
教育科研要從身邊做起，從小事做起。
參與科研，完善自我，提升境界。
求真務(wù)實(shí)，樹立教育新思想；
與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)科研新紀(jì)元。
優(yōu)化教學(xué)生態(tài)，促進(jìn)教師發(fā)展。
加強(qiáng)教育科研，提高辦學(xué)水平。
依法治室，以人為本，和諧發(fā)展。
創(chuàng)特色教育，出品牌名師，產(chǎn)科研精品。
建學(xué)習(xí)型組織，做研究型教師。
科研管理規(guī)范化，課題研究科學(xué)化，教研活動(dòng)特色化，學(xué)習(xí)環(huán)境和諧化。
教育科研是可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇二
1、非德無(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣德。
2、事業(yè)重如山，名利淡如水。
3、以德正身，堪為人師。
4、充滿愛的`校園，就是我們付出愛的地方。
5、少問(wèn)別人為什么，多問(wèn)自己憑什么。
6、做人要自醒，從教要自警。
7、公平、公正、平等地對(duì)待每位學(xué)生。
8、勤懇做事，老實(shí)做人。
9、外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰。
10、書納春秋方得味，情牽桃李不言愁。
11、教育的成功秘訣在于尊重學(xué)生。
12、教師圣人，凈化心靈。
13、教師的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)。
14、教學(xué)工作是學(xué)校的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
15、師亮，生亮，國(guó)愈亮。
16、終身學(xué)習(xí)，永無(wú)止境；甘為人梯，其樂(lè)融融。
17、循循善誘，誨人不倦的是老師。
18、為師的核心是責(zé)任，做人的準(zhǔn)則是誠(chéng)信。
19、修身養(yǎng)性存仁道，以身立教為師表。
20、尊重學(xué)生，尤其是困難學(xué)生。
21、教，用心鉆研；愛，一生攜帶。
22、快樂(lè)活在當(dāng)下，盡心就是完美。
23、師者先以德化人，后以技服人。
24、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
25、熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人。
26、深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
27、讓每一天生活因我而精彩，讓每一顆心靈因我而高貴。
28、以智培智，以情養(yǎng)情，以心育心。
29、水因清而貴，師因潔而尊。
30、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
31、遇事辯其理，處事慮他人。
32、好筍出好竹，好師出好徒。
33、強(qiáng)化教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)程序，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
34、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
35、做一名傳播快樂(lè)的教師。
36、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。
37、寧丟三寸金，不失一片信。
38、沒有愛就不成其為教育，只有愛卻不能成就教育。
39、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
40、讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧。
41、教師的一言一行，是學(xué)生的榜樣。
42、熱愛學(xué)生，會(huì)愛學(xué)生，讓學(xué)生感到無(wú)處不在的愛。
43、一切為了孩子，為了一切孩子。
44、我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生。
45、不問(wèn)秋天的果實(shí)，只問(wèn)春天的耕耘。
46、教師是學(xué)生的鏡子。
47、家境貧寒的學(xué)生，更需要陽(yáng)光、雨露。
48、讓我們用自己的品行和自己的心去教育我們的孩子。
49、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
50、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇三
1、發(fā)家致富靠學(xué)業(yè)，光明前途靠教育。
2、要想生活好，教育少不了。
3、潛心讀書，專心學(xué)習(xí)，成就未來(lái)。
4、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代。
5、為中華之崛起而讀書。
6、面向全體，全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育。
7、樹立科學(xué)教育理念，培養(yǎng)新型人才。
8、全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。
9、全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才。
10、誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就擁有了財(cái)富。
11、教育促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。
12、教育為民族未來(lái)奠基，教育為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
13、實(shí)施教育資源整合，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
14、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
15、創(chuàng)建書香校園，打造生態(tài)教育。
16、高中上職中，一樣能成功。
17、給孩子讀書，便是給孩子一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。
18、教育關(guān)系人人，人人要重教育。
19、教育決定未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)。
20、育人先育已，育才先育德。
21、耕耘越多的知識(shí)，就能收獲越多的'生命輝煌。
22、堅(jiān)持以人為本，力求教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！
23、凝聚社會(huì)財(cái)富，共鑄教育合力。
24、人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所。
25、依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。
26、農(nóng)村想不窮，將孩子向?qū)W校送。
27、科教興國(guó)是國(guó)家一項(xiàng)長(zhǎng)期國(guó)策。
28、沒有良好的教育，就沒有孩子的未來(lái)。
29、有了知識(shí)，我們就是未來(lái)生活的主宰。
30、樹高千尺不忘根，致富思源靠教育。
31、教育是樹人育才的手段。
32、草的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露，人的成熟需要知識(shí)灌溉。
33、辦好一所學(xué)校，帶動(dòng)一方發(fā)展。
34、教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。
35、全社會(huì)都要關(guān)心支持教育事業(yè)！
36、知識(shí)匯聚力量，汗水凝成輝煌。
37、起點(diǎn)屬于每個(gè)人，終點(diǎn)屬于勝利者。
38、構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。
39、人人抓教育，事事靠教育，時(shí)時(shí)講教育，一生受教育。
40、培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)是家長(zhǎng)、學(xué)校和全社會(huì)共同責(zé)任。
41、自己少抽一包煙，孩子有了書本錢。
42、社會(huì)尊師重教，教育回報(bào)社會(huì)。
43、工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。
44、“三個(gè)代表”年年學(xué)，義務(wù)教育代代抓。
45、教育是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)和根本。
46、求真務(wù)實(shí)，確立教育新思路；與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)教育新局面。
47、家有三間大瓦房，不如一個(gè)成才郎。
48、學(xué)習(xí)幫你成棟梁，教育助你達(dá)小康。
49、拯救一個(gè)失學(xué)兒童，就是拯救一個(gè)未來(lái)。
50、要想脫貧致富，教育優(yōu)先鋪路。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇四
3、國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安。
4、居安思危，有備無(wú)患。
5、位卑未敢忘憂國(guó)。
6、富國(guó)強(qiáng)兵，國(guó)之要?jiǎng)?wù)。
7、國(guó)泰民安須思危，富國(guó)強(qiáng)兵防未然。
8、居安思危固國(guó)防，富國(guó)強(qiáng)兵奔小康。
9、強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)民，強(qiáng)民必先強(qiáng)心。
10、太平盛世要居安思危，和平歲月須警鐘長(zhǎng)鳴。
11、開放不忘警鐘長(zhǎng)鳴，發(fā)展更須強(qiáng)邊固防。
12、兵者，國(guó)之大事。
13、能戰(zhàn)方能言和，自強(qiáng)才能自立。
14、落后就要挨打，忘戰(zhàn)必有危機(jī)。
15、常懷報(bào)國(guó)之志為民為中華，常思武備兵事強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)家。
16、大力普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)防素質(zhì)。
17、致富不忘國(guó)防，和平不忘憂患。
18、牢記歷史教訓(xùn)，不忘警鐘長(zhǎng)鳴。
19、勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。
20、莫忘歷史屈辱，鑄就現(xiàn)代國(guó)防。
21、國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。
22、國(guó)防連著你我他，安寧維系千萬(wàn)家。
23、國(guó)防關(guān)系人人，人人心系國(guó)防。
24、國(guó)防關(guān)系千萬(wàn)家，安全責(zé)任重如山。
25、國(guó)防偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。
26、沒有國(guó)防固金湯，哪能致富奔小康。
27、沒有穩(wěn)固的國(guó)防，便沒有人民的安寧。
28、國(guó)防責(zé)任重，祖國(guó)在心中。
29、國(guó)防教育家喻戶曉，愛國(guó)主義永放光芒。
30、讓國(guó)防教育進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
31、走進(jìn)新時(shí)代，建設(shè)新國(guó)防。
32、關(guān)心國(guó)防就是關(guān)心自己，建設(shè)國(guó)防就是建設(shè)家園。
33、全黨同心人民江山千秋固，舉國(guó)合力華夏兒女系國(guó)防。
34、黨政軍民思國(guó)防，陸?？仗熘L(zhǎng)城。
35、軍民同心奔小康，舉國(guó)合力鑄國(guó)防。
36、筑鋼鐵長(zhǎng)城，保華夏久安。
37、沒有強(qiáng)大的國(guó)防，便沒有民族的尊嚴(yán)。
38、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
39、沒有一個(gè)人民的軍隊(duì)，便沒有人民的一切。
40、開放不忘固國(guó)防，發(fā)展不忘興武裝。
41、愛國(guó)擁軍固我長(zhǎng)城，雙擁共建振興中華。
42、擁軍就是筑長(zhǎng)城，愛軍就是愛國(guó)防。
43、與時(shí)俱進(jìn)振興中華，科技強(qiáng)軍固我長(zhǎng)城。
44、軍愛民、民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親。
45、人民武裝人民建，建好武裝為人民。
46、與時(shí)俱進(jìn)鑄鋼鐵長(zhǎng)城，開拓創(chuàng)新建全面小康。
47、戰(zhàn)士守邊關(guān)，人民是靠山。
48、軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵。
49、增強(qiáng)民族憂患意識(shí)，維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一。
50、軍民情，警民情，處處凝聚愛國(guó)情。
51、官兵情似海，國(guó)防重如山。
52、保衛(wèi)祖國(guó)、抵御侵略是每一個(gè)公民的神圣責(zé)任。
53、少小立志報(bào)國(guó)，長(zhǎng)大踴躍從軍。
54、有為青年立志從軍固國(guó)防，熱血男兒精誠(chéng)報(bào)國(guó)鑄長(zhǎng)城。
55、保家衛(wèi)國(guó)守國(guó)門，一生從軍終不悔。
56、老前輩打江山功垂史冊(cè)，當(dāng)代人衛(wèi)祖國(guó)繼往開來(lái)。
57、保家衛(wèi)國(guó)終不悔，馳騁疆場(chǎng)獻(xiàn)青春。
58、實(shí)行積極防御戰(zhàn)略，堅(jiān)持人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想。
59、人民戰(zhàn)爭(zhēng)是克敵制勝的法寶。
60、保衛(wèi)祖國(guó)召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
61、軍民結(jié)合，平戰(zhàn)結(jié)合，寓兵于民。
62、黨管武裝建設(shè)國(guó)防，軍民攜手共筑長(zhǎng)城。
63、貫徹實(shí)施國(guó)防法規(guī)，自覺履行國(guó)防義務(wù)。
64、保護(hù)軍事設(shè)施光榮，破壞軍事設(shè)施可恥。
65、國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)。
66、依法接受國(guó)防教育是全體公民的權(quán)利和義務(wù)。
67、普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。
68、堅(jiān)持全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效的國(guó)防教育方針。
69、學(xué)校是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)。
70、國(guó)防教育要從娃娃抓起。
71、提高國(guó)防意識(shí)，激發(fā)愛國(guó)熱情。
72、加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
73、開展國(guó)防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)。
74、加強(qiáng)國(guó)防教育，振奮民族精神。
75、加強(qiáng)國(guó)防教育，共筑鋼鐵長(zhǎng)城。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇五
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《兵役法》，積極做好高校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍預(yù)征工作!
2、學(xué)好本領(lǐng)挑重?fù)?dān)，報(bào)國(guó)之志永不改。
3、交通戰(zhàn)備：平時(shí)服務(wù)，急時(shí)應(yīng)急，戰(zhàn)時(shí)應(yīng)戰(zhàn)。
4、舉國(guó)同心固國(guó)防，軍民合力筑長(zhǎng)城。
5、堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán).安全和發(fā)展利益。
6、應(yīng)征入伍服兵役既是每個(gè)適齡青年的.義務(wù)，也是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才之路。
7、州一體鑄鐵壁，萬(wàn)眾同心固長(zhǎng)城。
8、依法推進(jìn)交通戰(zhàn)備建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
9、投身國(guó)防，報(bào)效祖國(guó)。
10、有志青年攜筆從戎固國(guó)防，熱血男兒精忠報(bào)國(guó)筑長(zhǎng)城。
11、好男兒志在四方，保國(guó)防樂(lè)在軍營(yíng)。
12、富國(guó)須強(qiáng)軍，強(qiáng)國(guó)必固防。
13、尚武不炫武，避戰(zhàn)不懼戰(zhàn)。
14、國(guó)防教育是黨政軍民的共同教育。
15、強(qiáng)化交通戰(zhàn)備觀念，增強(qiáng)居安思危意識(shí)。
16、學(xué)文苦讀為興國(guó)，尚武從軍求安邦。
17、我國(guó)的國(guó)防是全民的國(guó)防。
18、加強(qiáng)國(guó)防教育，誓做時(shí)代新人。
19、攜筆從戎到軍營(yíng)錘煉成才，報(bào)效祖國(guó)在部隊(duì)建功立業(yè)!
20、弘揚(yáng)中國(guó)精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想。
21、學(xué)文習(xí)武兩不誤，保家衛(wèi)國(guó)一肩挑。
22、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)交通戰(zhàn)備事業(yè)又好又快發(fā)展。
23、繼民族大業(yè)，中華兒女心系國(guó)防。
24、身著國(guó)防綠，心系報(bào)國(guó)情。
25、愛軍習(xí)武建國(guó)防，軍民攜手奔小康。
26、高校畢業(yè)生入伍，是國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，是青年學(xué)生健康成才之路!
27、落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇六
1、品質(zhì)最重要，每個(gè)環(huán)節(jié)要做到。我的心好累。
2、義務(wù)教育均衡發(fā)展公平教育人人受益。
3、爭(zhēng)創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范市促進(jìn)大冶教育新一輪大發(fā)展。
4、安全伴我行，處處迎光明。
5、立足創(chuàng)強(qiáng)，促進(jìn)教育大發(fā)展。
6、樹新風(fēng)正氣，建民生工程，確保歙縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
7、鞏固義務(wù)教育普及成果，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
8、堅(jiān)持教育的公益性和普惠性保障兒童依法享有優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。
9、教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)！
10、安全很重要，金錢買不到。
11、讓每一個(gè)學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。
12、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
13、呵護(hù)自己的生命就是對(duì)親人最大的回報(bào)。
14、若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
15、增強(qiáng)防毒意識(shí)，抵御毒品危害！
16、當(dāng)你的.左手去觸毒品，你的右腳已邁進(jìn)鬼門關(guān)。
17、大事小事講安全，時(shí)時(shí)刻刻顧安全。
18、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范，勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
19、以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新的跨越!
20、實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略，推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)。
21、毒品，散盡萬(wàn)家財(cái)，離間骨肉情。
22、沒有愛就不成其為教育，只有愛卻不能成就教育。
23、推進(jìn)布局調(diào)整，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
24、爭(zhēng)創(chuàng)廣東教育強(qiáng)市，共建和諧發(fā)展樂(lè)昌。
25、學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考，明辨是非，認(rèn)真行動(dòng)。
26、課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。
27、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量。
28、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)教育又好又快發(fā)展。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇七
1.文明守紀(jì)樹良風(fēng)，安全教育我先行。
2.依法公布事故調(diào)查報(bào)告，全面落實(shí)整改防范措施。
3.校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享。
4.道路牽著你我他，安全系著千萬(wàn)家。
5.金錢有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。
6.愛國(guó)不分先后。
7.全面深化“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建工作。
8.因?yàn)槟阏湎阅愕腵人生更精彩。
9.玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。
10.增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，營(yíng)造安全和諧校園環(huán)境。
11.安全是增產(chǎn)的細(xì)胞，隱患是事故的胚胎。
12.安全不離口，規(guī)章不離手。安不可忘危，治不可忘亂。
13.安全、穩(wěn)定，時(shí)代的永恒主題。
14.堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。
15.全員參與，安全在心；完善管理，永創(chuàng)佳績(jī)。
16.國(guó)家安全牢記不忘。
17.嚴(yán)是愛，松是害，安全給力，平安天天在。
18.深入開展第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)。
19.紙幣莫過(guò)手，一卡通健康。
20.維護(hù)國(guó)家安全，人人有責(zé)。
21.紅燈停綠燈行，橫過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線。
22.小朋友，你別跑，安全大事要記牢。過(guò)馬路，別亂闖，斑馬上穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
23.提高自防自救能力，保障自身生命安全。
24.生命誠(chéng)可貴，安全大于天。
25.安全是個(gè)大問(wèn)題，切忌不可當(dāng)兒戲。
26.安全靠大家，健康你我他。
27.安全警鐘長(zhǎng)鳴，你我攜手同行。
28.遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過(guò)去。
29.課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。
30.警惕誠(chéng)可貴，謙讓價(jià)更高，君為安全故，兩者豈敢拋。
31.開拓新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面。
32.高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
33.容忍危險(xiǎn)等于作法自斃，謹(jǐn)慎行事才能安然無(wú)恙。
34.安全是幸福之本。
35.微笑遼闊，安全超于一切。
36.愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平。
37.路上不游戲，搭車守秩序。
38.服從統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，確保事故應(yīng)急救援高效開展。
39.大事小事講安全，時(shí)時(shí)刻刻顧安全。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇八
1、忠肝義膽不為茍且，傲骨丹心專為正大。
2、作風(fēng)要樸實(shí)，工作要扎實(shí)，任務(wù)要落實(shí)。
3、毛毛細(xì)細(xì)雨濕衣裳，點(diǎn)點(diǎn)貪念毀名節(jié)。
4、廉字當(dāng)頭，嚴(yán)字把關(guān)，把愛灑滿課堂。
5、忠信廉潔，立身之本，非釣名之具也。
6、勤為根，廉為源，勤廉之風(fēng)當(dāng)流長(zhǎng)如源。
7、寧以正氣清貧談笑，勿以名利金錢折腰。
8、廉則民愛，碑自立;貪則民棄，墓自掘。
9、廉潔奉公千日難成，循私舞弊一日有余。
10、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
11、德如春風(fēng)品似白玉，文比秋水心慕青天。
12、擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。
13、待人要誠(chéng)，誠(chéng)生信;工作要勤，勤生效。
14、大事小事奉公守法，大節(jié)小節(jié)廉字為節(jié)。
15、崇高的精神，是創(chuàng)造偉大事業(yè)的靈魂。
16、不屈于利稱之富有，不屈于名可謂高貴。
17、草生峰巔不顯偉岸，松長(zhǎng)谷底不失高潔。
18、智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐。
19、正氣一生，兩袖清風(fēng)，講臺(tái)三尺，流芳四方。
20、源潔流清不難成素節(jié)，形端影直最易見丹忱。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇九
2、改變不良陋習(xí)，使用衛(wèi)生廁所。
3、人人動(dòng)手，清潔環(huán)境，讓“四害”遠(yuǎn)離生活。
4、弘揚(yáng)健康文化，倡導(dǎo)健康行為。
5、營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
6、戶戶建衛(wèi)生廁所，村村創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
7、履行《煙草控制框架公約》，攜手共創(chuàng)無(wú)煙環(huán)境。
8、提高自我保健意識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式。
9、講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病，提高全民健康素質(zhì)。
10、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提高文明衛(wèi)生水平。
11、開展環(huán)境整治，共建美好家園。
12、人人參與環(huán)境整治，天天享有健康生活。
13、增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為。
14、吸煙有害健康，強(qiáng)化控?zé)熞庾R(shí)。
15、增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)，提高自我保健能力。
16、普及醫(yī)學(xué)科學(xué)衛(wèi)生保健知識(shí)，提高全社會(huì)文明健康意識(shí)。
17、掌握健康知識(shí)，樹立健康信念，形成健康行為。
18、讓健康知識(shí)深入人心，讓健康行為走進(jìn)生活。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十
1、實(shí)施遠(yuǎn)程教育功在當(dāng)代，利及長(zhǎng)遠(yuǎn)。
2、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高農(nóng)村辦學(xué)質(zhì)量。
3、力推廣現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用。
4、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，全面建設(shè)小康社會(huì)。
5、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高服務(wù)“三農(nóng)”水平。
6、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理，提高播放收看實(shí)效。
7、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，縮小城鄉(xiāng)教育差距。
8、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，形成開放式教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。
9、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
10、實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的需要。
11、遠(yuǎn)程教育是干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠的有效載體。
12、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是農(nóng)民致富的金鑰匙。
13、實(shí)施中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程，加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
14、實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。
15、農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程。
16、實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。
17、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的.需要。
18、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，形成開放式教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。
19、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
20、農(nóng)民致富路上走，遠(yuǎn)程教育是手。
21、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高服務(wù)“三農(nóng)”水平。
22、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理，提高播放收看實(shí)效。
23、發(fā)展遠(yuǎn)程教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)型社會(huì)。
24、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高農(nóng)村辦學(xué)質(zhì)量。
25、力普及光盤教學(xué)，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用深入發(fā)展。
26、充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
27、校舍安全，關(guān)乎生命，關(guān)乎民生，關(guān)乎未來(lái)。
28、生命寶貴一朵花，校安工程呵護(hù)你我他。
29、力改善辦學(xué)條件，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
30、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境，打造安全和諧校園。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十一
1、知法守法你我他，幸福平安千萬(wàn)家。
2、增強(qiáng)依法管糧能力，提高依法行政水平。
3、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
4、人生道路千萬(wàn)條，學(xué)法用法第一條。
5、全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
6、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務(wù)。
7、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
8、深化法治縣創(chuàng)建活動(dòng)，全面實(shí)施依法治國(guó)方略。
9、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為榮，銷售劣質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為恥。
10、推進(jìn)依法治區(qū)，打造平安雙清。
11、開展普法教育，營(yíng)造發(fā)展環(huán)境。
12、依法推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，保障人民群眾文化權(quán)利的'實(shí)現(xiàn)。
13、學(xué)法以明道，用法以立身。
14、嚴(yán)把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
15、一切有接受教育能力的公民，都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
16、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十二
1、愛眼護(hù)眼始于心，科學(xué)用眼踐于行。
2、睛彩世界，眼見為實(shí)。
3、愛護(hù)眼睛，你我同行。
4、讓眼睛更明亮，讓世界更精彩。
5、愛眼護(hù)眼，專業(yè)專注。
6、睛彩人生，珍“eye”永恒。
7、擦亮心靈之窗，開闊全新眼界。
8、愛護(hù)眼睛，擁抱光明。
9、您的`心靈窗戶，我們?yōu)槟亲o(hù)。
10、多一份關(guān)愛，多一份“睛”彩。
11、加強(qiáng)全民愛眼意識(shí)，提高民族健康素質(zhì)。
12、動(dòng)員社會(huì)各界力量，共同關(guān)心人們的眼睛。
13、視力。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十三
今年以來(lái)，我們以黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指針，以盛市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，鎖定年初目標(biāo)，突出工作重點(diǎn)，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，使全縣教育改革和發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段。我們的主要工作有：
一、堅(jiān)持以滿足群眾教育需求為目標(biāo)，高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務(wù)教育。
1、大力改善辦學(xué)條件。
一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設(shè)力度。我們?cè)?月份就組織財(cái)建科、裝備中心、電教中心對(duì)全縣“六有”、“校校通”工程建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向盛市匯報(bào)我縣工作的難度和進(jìn)展情況，爭(zhēng)取上級(jí)的支持?？h政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)都參加了這次會(huì)議，對(duì)這項(xiàng)工作的完成起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用，為確保8月份通過(guò)盛市驗(yàn)收奠定了基矗塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校。截止6月份，我縣在“六有”工程建設(shè)方面共投入資金1281.22萬(wàn)元。對(duì)于“校校通”工程，我們立足于實(shí)際，實(shí)事求是地對(duì)全縣中小學(xué)教育裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項(xiàng)前期工作均已完成，全縣50所學(xué)校有望得到省里的支持。塔集中學(xué)、金北中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)初中的圖書室順利完成了市級(jí)招標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣上半年內(nèi)部裝備投入140萬(wàn)元。二是加快城區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)。我們正積極地運(yùn)用市場(chǎng)化運(yùn)作，物業(yè)化管理的方法，引資興建實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生公寓和食堂。計(jì)劃興建學(xué)生公寓5—6層，面積2600平方米，食堂1000平方米，可解決700名左右學(xué)生食宿問(wèn)題，總投資約450萬(wàn)元。三是進(jìn)一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年，全縣電教投入近100萬(wàn)元，在加大投入的同時(shí)，我們一方面通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的方法來(lái)提高教干、教師的電教應(yīng)用水平，一方面著手提高全縣中小學(xué)生的信息素養(yǎng)，在省奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中，我縣有68件作品報(bào)市參展，有300名學(xué)生參加市小學(xué)作文網(wǎng)上競(jìng)賽。金湖中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園能充分發(fā)揮示范作用，為全縣農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育放好樣子；黎城中心學(xué)校、涂溝中心學(xué)校、閔橋中心學(xué)校、金北中心學(xué)校、陳橋中心學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下自籌資金，率先建成多媒體教室。
2、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)尤其是農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量日趨下降的因素很多，但最根本的一點(diǎn)就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學(xué)教不對(duì)口，拔高使用等問(wèn)題。為此，我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機(jī)，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)幫教工作?？h局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育的一項(xiàng)重點(diǎn)戰(zhàn)略任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。首先，成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“三百工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，建立了聯(lián)絡(luò)員制度，由局機(jī)關(guān)相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志和部分機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡(luò)員。再次，出臺(tái)了我縣實(shí)施“三百工程”的工作方案。從辦學(xué)條件、管理水平、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量幾方面對(duì)幫扶學(xué)校、掛職進(jìn)修和下派支教的教師教干提出了具體的目標(biāo)和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。目前，我們已從縣城選出9所示范性學(xué)校與農(nóng)村9所薄弱學(xué)校結(jié)成對(duì)子。縣局聯(lián)絡(luò)員已帶領(lǐng)示范校的教師到薄弱學(xué)校調(diào)研，制定有針對(duì)性的幫扶措施。暑期將從縣城學(xué)校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校去做校長(zhǎng)或做指導(dǎo)老師。再?gòu)霓r(nóng)村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。前期的考察工作已結(jié)束，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校也已就這項(xiàng)工作制訂好切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。二是進(jìn)一步加大對(duì)師范院校畢業(yè)生的引進(jìn)力度。我們爭(zhēng)得縣委、縣政府的支持，每年計(jì)劃引進(jìn)30名的師范專科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對(duì)農(nóng)村初中引進(jìn)的高素質(zhì)的成熟教師，我們將在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面予以優(yōu)先考慮。
3、建立貧困家庭子女就學(xué)保障機(jī)制。
隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，下崗職工的增多，農(nóng)民收入增長(zhǎng)不快，加之部分群眾因病致貧，我縣每年有3000名左右的特困生。今年，我們進(jìn)一步加大幫扶力度，著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的前期工作?！皟擅庖谎a(bǔ)”，即免書本費(fèi)、雜費(fèi)、補(bǔ)助住校生食宿費(fèi)。目前，我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。為了幫助職教中心的貧困學(xué)生接受良好的教育，我們想方設(shè)法，積極爭(zhēng)取省教育廳的職業(yè)教育助學(xué)金。20xx年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金23.4萬(wàn)元，共資助了117名學(xué)生（20xx元/人）；20xx年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教育助學(xué)金13.8萬(wàn)元，共資助了69名學(xué)生，這些學(xué)生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學(xué)金20xx元，直至畢業(yè)為止。在5月15日舉行的“愛心獻(xiàn)特教”捐贈(zèng)儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊，共為特殊教育學(xué)校捐款20多萬(wàn)元。
二、以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓中考、高考。
針對(duì)我縣初中教學(xué)質(zhì)量有所滑坡，“五改六”造成高中生源素質(zhì)下降等情況。今年，我們把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長(zhǎng)是本鎮(zhèn)、本校第一責(zé)任人。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人要深入教學(xué)工作第一線，靠前指揮抓質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理，實(shí)行分工包片、包校，年終與定點(diǎn)鎮(zhèn)、校實(shí)行同獎(jiǎng)同懲。努力達(dá)到市局下達(dá)的本科達(dá)線400人的指標(biāo)。今年一開學(xué)，就組織教研室、督導(dǎo)室、普教科制定了初中振興計(jì)劃并已付諸實(shí)施；從2月份到現(xiàn)在,已先后召開了4次高三領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，就如何克服“五改六”帶來(lái)的生源素質(zhì)下降制定了應(yīng)對(duì)策略。3月7日下午，在金湖中學(xué)召開了“決戰(zhàn)90天，誓創(chuàng)新佳績(jī)”誓師大會(huì)，極大地鼓舞了高三師生的士氣；4月1日下午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親赴金中、二中慰問(wèn)了高三一線的老師，縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷進(jìn)一步增強(qiáng)了一線老師的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們完成今年高考指標(biāo)的信心和決心；進(jìn)一步加大教研室視導(dǎo)的力度，一開學(xué)，各學(xué)科教研員就駐校辦公,蹲點(diǎn)到班，就如何提高教學(xué)質(zhì)量同一線老師一起會(huì)診把脈。為切實(shí)組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測(cè)工作，我們先后分批次召開了考點(diǎn)主任、送考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送考教師、監(jiān)考工作人員會(huì)議，就這項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署，為廣大考生營(yíng)造了公平、和諧的考試環(huán)境，這項(xiàng)工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。在全縣上下的共同努力下，我縣高考成績(jī)斐然，創(chuàng)造了兩個(gè)歷史最高，沖破了“五改六”造成高考成績(jī)低迷的怪圈。一是本科達(dá)線471人，超額完成了市局下達(dá)的400人目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)歷史最高；二是文化類本科達(dá)線331人，創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學(xué)科優(yōu)分率均在原來(lái)基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。在全市中考成績(jī)前200名中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有9名同學(xué)，實(shí)驗(yàn)初中有5名同學(xué)。
2、抓常規(guī)管理。
為進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理水平。4月13日，縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會(huì)”。為了突出會(huì)議的針對(duì)性和實(shí)效性，會(huì)前，由分管副局長(zhǎng)帶隊(duì)，組成三個(gè)督查組，按教育教學(xué)常規(guī)管理的要求，帶著攝像機(jī)對(duì)全縣11個(gè)鎮(zhèn)中小學(xué)及縣直學(xué)校進(jìn)行了突擊檢查，將各校在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中所暴露出的問(wèn)題，錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午，全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教主任、教務(wù)主任參加了本次會(huì)議，大家通過(guò)看錄相專題片、聽局長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，介紹經(jīng)驗(yàn)、表態(tài)發(fā)言的形式，相互比照、深刻反思?？h局下發(fā)了一系列加強(qiáng)教育教學(xué)管理的文件?？h局組織相關(guān)科室對(duì)管理不力、質(zhì)量不高的1所中學(xué)和1所小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)解剖。各鎮(zhèn)、校會(huì)后認(rèn)真組織教師收看本次大會(huì)上所播放的專題片，并采取切實(shí)措施學(xué)習(xí)整改，向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量，將“六認(rèn)真”等各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。這次會(huì)議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動(dòng)，對(duì)促進(jìn)全縣教育教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。會(huì)議召開后，督導(dǎo)室會(huì)同普教科、教研室對(duì)全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會(huì)議精神情況進(jìn)行了全面督查，從督查情況來(lái)看，大多數(shù)鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會(huì)議精神為契機(jī)，乘勢(shì)而上，對(duì)本鎮(zhèn)、校教育教學(xué)管理方面存在的不足進(jìn)行深刻的反思，并進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的整改。
3、抓優(yōu)質(zhì)生源流失。
根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我縣每年都有為數(shù)不少的優(yōu)生流失到外地學(xué)校，而且呈上升之勢(shì)，已嚴(yán)重影響到全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)這一情況，我們制定并下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生程序，認(rèn)真做好小學(xué)、初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)意見》，先后召開了全縣教育科員、中小學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議，要求全縣中小學(xué)校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大后勁的高度出發(fā)，切實(shí)做好這項(xiàng)工作。明確規(guī)定所有學(xué)校不得向縣外學(xué)校提供學(xué)生的一切信息。對(duì)受利益驅(qū)動(dòng)主動(dòng)或變相介紹、輸出生源的集體和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。對(duì)由于工作不力，造成優(yōu)質(zhì)生源流失超過(guò)縣頒指標(biāo)的學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人，年終考評(píng)降次降級(jí)。為確保工作真正落到實(shí)處，6月份，我們先后兩次召開了城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，專門就這項(xiàng)工作作了周密部署。據(jù)目前形勢(shì)看，較往年相比，優(yōu)質(zhì)生源外流形勢(shì)得到了有效的遏制。但這項(xiàng)工作仍需緊抓不放，工作一直要做到9月1日開學(xué)為止。
4、抓課程改革的進(jìn)一步深入。
這幾年，我縣作為淮安市唯一的省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，在課程改革方面進(jìn)行了不少有益的探索，20xx年，被評(píng)為市“課程改革”先進(jìn)單位，但在呈現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí)，也存在一些弱點(diǎn)、盲點(diǎn)。比如城鄉(xiāng)課改進(jìn)展不平衡，課改評(píng)價(jià)體系還不夠完善等。針對(duì)這些問(wèn)題，今年上半年，我們以農(nóng)村中小學(xué)課改為重點(diǎn)，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展，切實(shí)做好“調(diào)整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”文章。在繼續(xù)著力推進(jìn)義務(wù)教育課改工作的同時(shí)，積極啟動(dòng)高中課改。金湖中學(xué)、金湖二中、進(jìn)修學(xué)校、職教中心、呂良中學(xué)、塔集中學(xué)能認(rèn)真研究新舊課程的平穩(wěn)過(guò)渡以及銜接，已初步制定高中新課程的實(shí)施規(guī)劃、方案，以及各項(xiàng)工作制度，為確保暑后高一年級(jí)能順利實(shí)施新課程奠定了基矗外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、金北中學(xué)、金南中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、閔橋中心小學(xué)、橫橋中心小學(xué)、淮建中心小學(xué)能進(jìn)一步強(qiáng)化課程意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程，并結(jié)合本校實(shí)際制訂校本教材。實(shí)驗(yàn)幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進(jìn)幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實(shí)施水平，在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。
5、抓未成年人思想道德建設(shè)。
（1）以深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。上半年，我們著力從以下幾個(gè)方面開展工作，一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段，進(jìn)一步開展“熱愛生活、健康成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)體驗(yàn)教育，引導(dǎo)中小學(xué)生通過(guò)自身的實(shí)踐去感知社會(huì)、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高綜合素質(zhì)。二是開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng)，用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生動(dòng)歷史推進(jìn)愛國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神，在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、校會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛地宣傳教育，引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。三是繼續(xù)開展以“學(xué)名人，讀名著，聽名曲，賞名畫，記名言”為主題的“五名”教育活動(dòng)，以名人事跡激勵(lì)學(xué)生斗志，以名著、名篇提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，以名曲名畫陶冶學(xué)生情操，以名言警句激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。努力營(yíng)造積極向上的良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)的實(shí)效性。職教中心、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、金南中學(xué)、塔集中學(xué)、閔橋中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)校園文化和學(xué)生課余生活進(jìn)行引導(dǎo)和管理，充分利用校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、小廣播等各種文化設(shè)施營(yíng)造良好的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(2)以貫徹落實(shí)新的《守則》和《規(guī)范》為契機(jī)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學(xué)德育工作會(huì)議，部署各校貫徹落實(shí)教育部重新修訂頒布的《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評(píng)、月結(jié)”制度。
（3）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生法制教育工作的意見》為指導(dǎo)，鞏固已有的法制教育成果，不斷完善中小學(xué)法制教育的計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，切實(shí)用好《法制教育》教材，完善法制副校長(zhǎng)和法制教育校外輔導(dǎo)員制度，主動(dòng)爭(zhēng)取公、檢、法、司等部門共同參與學(xué)校法紀(jì)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及“黑網(wǎng)吧”的整治工作，有效遏制中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的`意識(shí)。
三、堅(jiān)持以依法治教為著力點(diǎn)，塑造教育良好形象。
今年以來(lái)，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。4月15日下午，我們結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，召開了全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察和軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)大會(huì)，縣行風(fēng)監(jiān)督員應(yīng)邀參加了會(huì)議，我們以這一次大會(huì)為動(dòng)力，狠抓行風(fēng)建設(shè)，以機(jī)關(guān)帶學(xué)校，以教干帶教師，一級(jí)做給一級(jí)看，力爭(zhēng)使教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的面貌。我們?cè)谶@方面的主要做法有：
1、建管并舉，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
一抓制度的建設(shè)，確保監(jiān)督關(guān)口的前移，充分發(fā)揮機(jī)制防腐的作用。堅(jiān)持每周一晨會(huì)制度。各科室對(duì)上周工作完成情況進(jìn)行匯報(bào)，對(duì)本周工作進(jìn)行安排，構(gòu)筑局機(jī)關(guān)信息交流的平臺(tái)。著重抓機(jī)關(guān)干部“六項(xiàng)禁令”的執(zhí)行，要求機(jī)關(guān)同志下鄉(xiāng)工作不允許進(jìn)飯店就餐，不允許飲酒，不允許進(jìn)浴室洗澡，不允許接受饋贈(zèng)，不允許推銷商品，不允許到基層釣魚。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)招待費(fèi)、小車、辦公用品的管理，盡量減少非教育性支出；二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點(diǎn)督查機(jī)制，行風(fēng)辦、監(jiān)察室將定期對(duì)機(jī)關(guān)人員履行職責(zé)情況、工作紀(jì)律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進(jìn)行督查評(píng)比。三抓社會(huì)評(píng)議。設(shè)立投訴熱線、投訴信箱，廣泛收集群眾意見，接到投訴，要求限時(shí)辦理，給予答復(fù)。上半年共受理信訪件39件，辦結(jié)率95%。
2、德能并重，實(shí)現(xiàn)教干素質(zhì)的提高。
一是著力提升基層教干的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)論文評(píng)比，教干理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考試，教干優(yōu)課評(píng)比等形式來(lái)提高全系統(tǒng)教干的綜合素質(zhì)。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧，把握大局的能力。二是著力打造一支作風(fēng)正派、廉潔自律的教干隊(duì)伍。加強(qiáng)教干的政治學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育，加強(qiáng)對(duì)教干的監(jiān)督和管理，加強(qiáng)教干的任期、離任財(cái)務(wù)審計(jì)，每年組織一次教干述廉評(píng)議活動(dòng)。
3、堅(jiān)持正面宣傳和嚴(yán)肅查處相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)師德水平的整體提高。
一要深化師德教育。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進(jìn)的人和事。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。另一方面，嚴(yán)厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系，把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容納入到教師的各項(xiàng)考評(píng)當(dāng)中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤。今年，我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系”列為整肅師風(fēng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴(yán)厲處理。即：凡從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償家教的在職教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核考查中“一票否決”，在職稱聘任上，學(xué)校可以實(shí)行“高職低聘”；在本校、本班學(xué)生中進(jìn)行有償家教的，一經(jīng)查實(shí)，責(zé)令其“停職反時(shí)。今后我們?cè)谶@方面還要進(jìn)一步加大力度。
4、堅(jiān)決清理教育亂收費(fèi)。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十四
1、認(rèn)真完成假期作業(yè)，多看一些有益的書籍。
2、愛教育，培育敬業(yè)精神；愛學(xué)生，提高育人水平；愛自己，塑造師德風(fēng)范。
3、熱愛學(xué)生，會(huì)愛學(xué)生，讓學(xué)生感到無(wú)處不在的愛。
4、培育民族中堅(jiān)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展，探求科學(xué)真理，引領(lǐng)文明進(jìn)步。
5、水因清而貴，師因潔而尊。
6、推進(jìn)公共財(cái)政建設(shè)，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)。
7、以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新的'跨越！
8、沒有愛就不成其為教育，只有愛卻不能成就教育。
9、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，處處是學(xué)習(xí)之所，人人是學(xué)習(xí)之人。
10、一個(gè)蘋果越分越少，一個(gè)快樂(lè)越分越多。
11、爭(zhēng)創(chuàng)廣東教育強(qiáng)市，共建和諧發(fā)展樂(lè)昌。
12、學(xué)會(huì)吃苦，積極吃苦，科學(xué)吃苦，善于吃苦。
13、立高尚師德，樹教育新風(fēng)。
14、真真純純教書，正正直直育人。
15、推進(jìn)教育均衡發(fā)展強(qiáng)化社會(huì)公平和諧。
16、推進(jìn)布局調(diào)整，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
17、愛崗敬業(yè)，為人師表，從嚴(yán)治教。
18、安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音。
19、鞏固義務(wù)教育普及成果，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展！
20、共享均衡教育資源促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
21、實(shí)施教育民生工程，讓人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十五
3.面向全體學(xué)生全面提高學(xué)生素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.全員育人全方位育人全過(guò)程育人，努力開創(chuàng)德育工作新格局。
5.積極創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學(xué)校，全力推進(jìn)我市素質(zhì)教育。
6.深入實(shí)施課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7.積極倡導(dǎo)書包減輕作業(yè)減負(fù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，
9.深化招生與考試評(píng)價(jià)制度改革，建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的導(dǎo)向機(jī)制。
11.以堅(jiān)持原則樹威信，以廉潔勤政樹形象，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展。
12.教育的最終目標(biāo)是學(xué)會(huì)做人，做人的基本態(tài)度應(yīng)是做更好的自己。
13.學(xué)生的自尊心宛如清晨葉尖上顫動(dòng)的露珠，需要我們小心呵護(hù)。
14.時(shí)時(shí)心系學(xué)生，事事以人為本。
15.全力打造名牌學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
16.播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;升華一種品德，改變一生命運(yùn)。
17.全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
18.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)溫州素質(zhì)教育。
19.愛崗敬業(yè)關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利志存高遠(yuǎn)。
20.嚴(yán)于律己，慈為人師。
22.埋怨環(huán)境，天昏地暗;改變自我，天高地闊;眼界決定境界，境界決定理念，理念決定思路，思路決定出路，出路決定命運(yùn)。
23.實(shí)力決定地位，能力決定價(jià)值，發(fā)展決定空間。
24.積極倡導(dǎo)書包減輕作業(yè)減負(fù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
25.為人要厚道，為師要儒雅，為教要虔誠(chéng)。
26.以智啟人以愛育人以德感人，方為師表。
27.做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
28.樹魂立根，教書育人。
29.教學(xué)有路才為徑，育人生涯德作舟!
30、教育人，就是教育他自信地走在不斷向前的路上。
31、樹廉潔清風(fēng)，建和諧校園。
32、全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
33、大力加強(qiáng)師德建設(shè)，努力造就讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
34、豐富德育內(nèi)涵，拓展德育空間，提高德育效果。
35、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力!
36、說(shuō)教是件很容易的事，而教育是件不能簡(jiǎn)單的事。
37、教書者必先行為人師，育人者必先行為世范。
38、積極創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學(xué)校，全力推進(jìn)我市素質(zhì)教育。
39、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)溫州素質(zhì)教育。
41、嚴(yán)于律己，慈為人師。
42、知識(shí)，讓我們擁有一顆充實(shí)的心;教育，讓我們用充實(shí)的心看世界——世界因此而圓滿。
43、埋怨環(huán)境，天昏地暗;改變自我，天高地闊;眼界決定境界，境界決定理念，理念決定思路，思路決定出路，出路決定命運(yùn)。
44、實(shí)力決定地位，能力決定價(jià)值，發(fā)展決定空間。
45、積極倡導(dǎo)書包減輕、作業(yè)減負(fù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
46、為人要厚道，為師要儒雅，為教要虔誠(chéng)。
47.生命只有一次，教育能讓我們?cè)谝淮蔚纳蝎@得無(wú)數(shù)次新生。
48.打造廉潔高效學(xué)校建設(shè)德藝雙馨教師隊(duì)伍。
49.對(duì)于教育者而言，學(xué)生的心靈是世界上最嬌艷的花朵，需要細(xì)心呵護(hù)。
50.在單一的教育模式下，人是活不出個(gè)性來(lái)的。
宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)校標(biāo)語(yǔ)|企業(yè)標(biāo)語(yǔ)|醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)。
宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)校標(biāo)語(yǔ)|企業(yè)標(biāo)語(yǔ)|醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十六
2022年上半年，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，以開展社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，以開展黨員示范崗活動(dòng)為載體，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)思想理論武裝，提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育，局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度，建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制，制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度，在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度，促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過(guò)黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會(huì)、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆五中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署；抓好基層黨組織班子建設(shè)，實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴(yán)格發(fā)展工作程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。
三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見，局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì)，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長(zhǎng)鳴，要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。
三是認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光工程”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動(dòng)，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題入手，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù)，深入基層，指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作，組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事，走訪慰問(wèn)困難群眾30戶，發(fā)放慰問(wèn)物資0.5萬(wàn)元。上半年局黨委接待、辦理來(lái)信來(lái)訪2件（次）。辭退1人，黨紀(jì)處分3人。
六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育行為，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政能力，在民主評(píng)議行風(fēng)工作中滿意率達(dá)95％以上。
四、全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，為局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé)，建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機(jī)制，強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作，狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實(shí)效的落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動(dòng)，局黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來(lái)進(jìn)行，進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評(píng)工作，對(duì)基層黨組織和書記、校長(zhǎng)抓黨建工作情況進(jìn)行綜合考評(píng)，推動(dòng)基層黨組織各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)；尊重和維護(hù)黨員的權(quán)利，在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時(shí)，切實(shí)保障黨員的各種權(quán)利，努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，對(duì)生活確有困難的黨員，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)給予關(guān)心照顧，尤其是對(duì)年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過(guò)節(jié)期間，局黨委組織各支部對(duì)特困黨員、教師都進(jìn)行了慰問(wèn)。對(duì)在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動(dòng)，凡是機(jī)關(guān)黨支部召開的會(huì)議，組織的重要活動(dòng)，都給予大力支持，黨委成員積極主動(dòng)參加組織生活、民主生活會(huì)及黨員有關(guān)活動(dòng)。
五、穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高依法行政能力。
一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體，結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問(wèn)責(zé)任制》，完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度，實(shí)行掛牌上崗和外出公示制度，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
二是提高依法行政能力。組織機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)行政許可法》，通過(guò)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，杜絕了工作中存在的缺位、錯(cuò)位等現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時(shí)將考勤與年終考核和績(jī)效考核緊密結(jié)合，有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
六、大力推動(dòng)黨建“走前頭”，促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。
堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動(dòng)、輻射作用，促進(jìn)全縣各級(jí)各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會(huì)議上，提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個(gè)檢查組，下到全縣中小學(xué)校，開展了為期30天的專項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)了限期整改通知，為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺(tái)鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班，開設(shè)有烹飪和裁縫兩個(gè)班，共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的`路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，今年9月開始招生。
四是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對(duì)全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭(zhēng)取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。同時(shí)我們依托各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作崗位實(shí)踐，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語(yǔ)”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語(yǔ)”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn)，106名教師參加自治州培訓(xùn)，250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語(yǔ)系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，共有80名教師參加培訓(xùn)；完成為期兩年教師漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語(yǔ)教師到漢語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，狠抓項(xiàng)目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上，今年4月先后召開3次會(huì)議，專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。二是項(xiàng)目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)，新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目全部履行報(bào)建手續(xù)，工程項(xiàng)目全部進(jìn)行邀請(qǐng)招標(biāo)確立施工隊(duì)伍，工程管理由學(xué)校委派專職人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時(shí)組織竣工驗(yàn)收并辦理竣工備案手續(xù)，設(shè)立了工程建設(shè)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱。三是建設(shè)項(xiàng)目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項(xiàng)目建立了臺(tái)帳并逐步完善，定期上報(bào)，按月上報(bào)，制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項(xiàng)目辦墻上。及時(shí)起草下發(fā)安全方面文件，提出相關(guān)的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的3.27'中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書；組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個(gè)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，隱患和存在的問(wèn)題得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除。八是以開展德育活動(dòng)為抓手，推動(dòng)德育工作進(jìn)一步提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是黨中央國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2022年自治縣中小學(xué)校德育工作實(shí)施意見》，《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織，2022年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，不斷提高德育工作者的工作能力，積極探索和研究新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，在全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文7。經(jīng)過(guò)認(rèn)真、公平的評(píng)選，共評(píng)選出3為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。九是完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案，及時(shí)消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學(xué)校的安定穩(wěn)定。
在今后的工作中我們將繼續(xù)堅(jiān)持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，堅(jiān)持以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設(shè)法籌措資金，改善辦學(xué)條件，繼續(xù)實(shí)施新課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實(shí)學(xué)校管理和教學(xué)隊(duì)伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個(gè)新的臺(tái)階。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十七
1、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。
2、藍(lán)天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。
3、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
4、創(chuàng)模你我他，實(shí)惠在大家。
5、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
6、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。
7、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
8、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋，破壞環(huán)境禍及千古。
9、草木無(wú)情皆愿翠，行人有情多愛惜。
10、提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)美好家園。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十八
20xx年，我們主要做了以下幾方面工作。
一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。
繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過(guò)了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個(gè)（全市達(dá)到151個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)25萬(wàn)，教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬(wàn)個(gè)文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件評(píng)選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)，組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)；召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議，對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；全市近萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所），首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué)；常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。
教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)（境）考察、培訓(xùn)69人次，接待國(guó)（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來(lái)訪；暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過(guò)聘外資格學(xué)校4所（使全市達(dá)到27所），新聘外教84名，新通過(guò)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。
強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37％。20xx年，我市高考又創(chuàng)佳績(jī)：省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名；我市高考萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽(yáng)）占了1/5；本、?？瓶備浫÷蕿?5.85％（其中，市區(qū)為90.23％，武進(jìn)為89.61％，金壇為79.85％，溧陽(yáng)為77.89％），比去年增長(zhǎng)5.65%；全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。
職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度，引導(dǎo)合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模；全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果；職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查，對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢；全年共組織1.5萬(wàn)人參加全國(guó)成人高考，比去年增長(zhǎng)14.64％，1.3萬(wàn)名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運(yùn)行；建成8個(gè)市級(jí)（其中3個(gè)省級(jí)）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓(xùn)45.1萬(wàn)人次。全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改。
20xx年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專家（課程標(biāo)準(zhǔn)制定者）來(lái)常講學(xué)，課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；舉辦暑期?？萍?jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn)，并組織“走進(jìn)新課程”書面考核；組建11個(gè)新課程課題研究組，分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研；定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。
2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)。
各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題，32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題；面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍；確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，對(duì)高三“3＋x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展。
成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié)，舉辦常州市中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，積極組織參加省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來(lái)科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽，分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”，組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施；參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī)，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。
4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。著力做好文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。
5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的.有效性。
20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研，召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議；開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽；組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng)；開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng)；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過(guò)不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。
6、爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛弱勢(shì)群體。
從實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛弱勢(shì)群體。全年，市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬(wàn)元；開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬(wàn)元；設(shè)立“愛心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前，從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化，成為全社會(huì)的共識(shí)。
四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，強(qiáng)化行政推動(dòng)，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化；制定標(biāo)準(zhǔn)，使單位和個(gè)人明確目標(biāo)，以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力；大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進(jìn)市民外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向社會(huì)開放教育資源，促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)；開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語(yǔ)培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，10個(gè)單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達(dá)到36個(gè)（占總單位數(shù)的82％）；加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn)；著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作；加強(qiáng)對(duì)?？萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作；進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過(guò)競(jìng)聘任職；實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性；繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)?？萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育；組織100名中小學(xué)英語(yǔ)教師參加暑期外教英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了英語(yǔ)教師的口語(yǔ)能力和教學(xué)水平。截止年底，教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%，職中74.37%，初中95.58%（其中本科39.26%），小學(xué)98.86%（其中大專57.19%），幼兒園94.81%（其中大專35.48%），組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士；完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”，制訂《常州市百名特級(jí)教師后備人才培養(yǎng)意見》，組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級(jí)教師候選人，100%獲得通過(guò)；全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定，全市近1.2萬(wàn)名在職教師通過(guò)認(rèn)定取得了教師資格；完成五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作；啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制；舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業(yè)學(xué)校（院）專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽，全市音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高教育行政管理效能。
1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。
配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬(wàn)冊(cè)，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃，組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽，全面啟動(dòng)“四五”普法；督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂；開展“依法治?！惫ぷ髟u(píng)估，61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”；進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見（試行）”，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。
2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作。
召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案，發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用；開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來(lái)工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦（民營(yíng)）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。
召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過(guò)程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”；進(jìn)行圖書、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理和清房工作；開展“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng)；成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽?zhēng)熒庖?，為基層群眾排憂解難；通過(guò)開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日，推行政務(wù)公開；結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
20xx年，我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。
教育教研活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十九
3、創(chuàng)教育強(qiáng)縣建和諧府谷。
4、黨以重教為先政以興教為本民以助教為榮。
5、優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)建教育強(qiáng)縣。
6、貫徹落實(shí)教育工作會(huì)精神，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
7、貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，走強(qiáng)縣富民之路。
8、經(jīng)濟(jì)要振興教育要先行。
9、發(fā)揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚，實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略。
10、大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，推進(jìn)府谷經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
11、加大基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
13、積極實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
14、辦特色教育育創(chuàng)新人才。
15、用經(jīng)濟(jì)支撐教育用教育發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
16、堅(jiān)持教育創(chuàng)新深化教育改革。
18、知識(shí)改變命運(yùn)教育成就未來(lái)。
20、大力發(fā)展職業(yè)教育為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。
21、堅(jiān)持教學(xué)改革全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
22、以質(zhì)量求生存以特色謀發(fā)展。
23、深化教育教學(xué)改革打造一流師資隊(duì)伍全面提高教育質(zhì)量。
24、大力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育全力推進(jìn)成人教育和職業(yè)教育。
25、圍繞市場(chǎng)辦職教辦好職教為人民。
26、大力倡導(dǎo)尊師重教的.社會(huì)風(fēng)尚努力營(yíng)造支持教育事業(yè)的良好氛圍。
27、全面貫徹落實(shí)教育方針促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
28、十年樹木今朝教育創(chuàng)強(qiáng)群策群力百年樹人明日桃李滿園爭(zhēng)妍斗艷。
29、實(shí)施素質(zhì)教育勇立時(shí)代潮頭落實(shí)科教興國(guó)譜寫絢麗華章。
30、優(yōu)先發(fā)展教育全面提升人口綜合素質(zhì)。
31、抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)。
32、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展優(yōu)化資源配置全面提升教育質(zhì)量。
33、堅(jiān)持“三教”統(tǒng)籌實(shí)施農(nóng)科教結(jié)合服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。
34、深化課程改革推進(jìn)素質(zhì)教育培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格人才。
35、熱烈歡迎陜西省教育強(qiáng)縣專家組蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作。