教案是教師為了進行課堂教學(xué)而準備的有關(guān)教材內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)過程的詳細設(shè)計。教案中的教學(xué)策略應(yīng)該多樣化，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。對于編寫教案不知從何入手的教師來說，下面這些范文或許能給你一些啟示。
爭當新時代好少年教案篇一
通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的。組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠大志向。
20xx年10月13日。
各班教室。
全體隊員。
一、播放少先隊隊歌。
同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？
二、少先隊知識問答。
通過少先隊知識問答，怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。
1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？
2、你知道成立少先隊的目的是什么？
3、少先隊的'隊歌是什么？
4、少先隊的隊旗是由什么組成的？
5、少先隊的隊徽是由什么組成的？
6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？
7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？
8、少先隊的入隊誓詞是什么？
9、我們少先隊的呼號是什么？
10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？
三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。
（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。
五、議一議：
少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
六、活動總結(jié)。
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。
爭當新時代好少年教案篇二
泉州市實驗小學(xué)。
葉煜佳。
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了一部抗日戰(zhàn)爭影片——《雞毛信》。影片描述了龍門村的兒童團長海娃憑借著機智和勇敢戰(zhàn)勝了日本鬼子，歷經(jīng)艱難險阻最終把雞毛信安全地送到了張連長手中，成了家喻戶曉的抗日小英雄。
情節(jié)一：揣著信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子。“信該放哪兒才不會被鬼子發(fā)現(xiàn)呢”海娃左思右想，望著“咩咩”叫的綿羊群頓時心生一計，他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下，與敵人一番周旋之后瞞過了鬼子。海娃臨危不亂，機智勇敢、沉著冷靜的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們處在和平年代，但生活中難免會碰到一些危險的處境，無論是保護自己還是見義勇為都需要講究方法。“海娃精神”鼓勵了我，我一定要克服膽小怕事的心理，做一個勇敢堅強的孩子。
情節(jié)二：海娃被迫為鬼子帶路。夜里，饑寒交迫的海娃懷揣著雞毛信冒著極大的危險，躡手躡腳地從一個個鬼子身上跨過，逃了出來??“海娃，好樣的！”我不禁為之歡呼。
回想起這些情節(jié)，我深深地被海娃這種不怕犧牲、勇敢機智地完成任務(wù)的精神所震撼。爸爸說，那個年代的人，有著強烈的愛國主義精神，內(nèi)心有著堅定的信念，憑借著一股頑強的毅力，戰(zhàn)勝困難。我想，這不正是現(xiàn)在的我們所缺少的嗎？我們生活在豐衣足食的年代，過著無比幸福的生活，然而卻常常經(jīng)不起一點點打擊。學(xué)習(xí)、生活中遇到一點點小困難、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的這些可貴的品質(zhì)我們應(yīng)該繼承并且發(fā)揚光大，這樣，我們才能成為生活的強者，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
從我做起，從小事做起，做一個有智慧、有理想、勇敢又堅強的新時代的好少少年。
教師點評：文章結(jié)構(gòu)新穎，以情節(jié)回放的形式，夾敘夾議。小作者一方面向讀者真實描述了電影《雞毛信》的精彩片段，一方面結(jié)合現(xiàn)實的生活實際真切地抒發(fā)了自己強烈的內(nèi)心感受，并深情感召廣大讀者，從小堅守志向，爭做振興中華的新時代好少年。
爭當新時代好少年教案篇三
1、通過活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、教育學(xué)生從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則，讓好習(xí)慣伴學(xué)生一路成長，受益終生。
主持人：
甲：因為有了陽光的照耀，大地才充滿勃勃生機。
乙;因為有了父母的養(yǎng)育，我們才如此幸福安逸。甲：我們有幸走進了幸福的校園。
乙：我們有幸踏進了知識的殿堂。甲：我們是幸福的，因為我們有最好的老師。
乙：當你面對父母、老師、伙伴時，同學(xué)你做的好嗎?
合：五二班主題班會《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好少年》現(xiàn)在開始。
乙：作為一名新時代的少年，一名合格的小學(xué)生，如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣是擺在我們面前無法回避的問題。
甲：為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。
甲旁白：早晨，同學(xué)們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習(xí)。
同學(xué)二氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。
甲旁白：上課鈴響了，同學(xué)們都在專心聽課，積極思考，認真記筆記，而他又在干什么呢?
同學(xué)一專心聽講，不時地記著筆記。同學(xué)二一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門，還和同學(xué)打架。
乙：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習(xí)慣?
甲：在剛才尋找道德垃圾的過程中，相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少，然而每個人都會有自己的煩惱，這是我們無法回避的問題，下面進行：
爭當新時代好少年教案篇四
辛__，八年級八班班長。本人積極進取，樂觀向上。在學(xué)校，熱愛班級，關(guān)心同學(xué)。為班級管理盡心盡力，是老師的得力小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)方面，成績優(yōu)秀，多次保持班級第一名的好成績。__年全縣期末統(tǒng)測，數(shù)學(xué)成績?nèi)〉脻M分，是全縣數(shù)學(xué)成績第一名。作為班干部，在班級管理方面，特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調(diào)，有團隊精神。因為我深知有優(yōu)秀的團隊才會有優(yōu)秀的個人。整個班級積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下，樂于助人，幫同學(xué)排憂解難，經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課。在家中，有擔當，愛勞動。經(jīng)常幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日，組織同學(xué)到圖書館看書，還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀訪問阜平縣藍天救援隊。組織班里同學(xué)參加親社會實踐活動。走進社會，培養(yǎng)社會實踐能力!
每個人的優(yōu)秀都是一點一點通過努力磨礪出來的。在這里我非常感謝我的學(xué)校，因為學(xué)校為我提供了成長的天地!我還非常感謝我的老師，感謝我的同學(xué)們。他們總是給我熱情地幫助和支持。
以下是我獲得的部分榮譽。
__年11月，榮獲“珍惜糧食，厲行節(jié)約”手抄報比賽三等獎。
__年11月，__-__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試中，獲得成績優(yōu)秀獎。
__年4月，在春季田徑運動會獲得初中組女子跳高第八名。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試中，獲得成績優(yōu)秀獎。
__年3月，榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動一等獎。
__年3月，榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎。
__-__學(xué)年度，關(guān)愛班集體，為班級做出突出貢獻，評為班級愛心大使。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎。
__年11月，在__學(xué)校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書法比賽中，榮獲一等獎。
__年11月，在八年級第一學(xué)期期中階段評價中，榮獲二等獎。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀，期中考試成績突出，被評為班級學(xué)習(xí)優(yōu)勝星。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期積極進取，熱愛班級，被評為品德優(yōu)秀星。
__年1月，__-__學(xué)年第一學(xué)期物理學(xué)科，榮獲班級優(yōu)勝獎。
爭當新時代好少年教案篇五
通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展，旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識，學(xué)習(xí)文明禮貌，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當好孩子!
中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。
中隊全體隊員。
班隊課。
本班教室。
1、把全班學(xué)生分五小隊，分小隊準備。
2、準備好錄音機及比賽用品。
3、布置會場。
學(xué)生甲：敬愛的老師，
學(xué)生已：親愛的同學(xué)們，
合：你們好!(行鞠躬禮)。
甲：我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)。
合：《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!
甲：當?shù)谝淮紊险n鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進了課堂。
合：從此，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已：在這里，對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲：
合：你們辛苦了，謝謝您!
甲：作為二年級的學(xué)生，我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng)，同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示：一定要努力學(xué)習(xí)各科知識，遵守紀律聽從老師的`教導(dǎo)，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當好孩子!
已：首先，我們提幾個問題，請大家回答：
1、走進教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的`課本。)。
甲：2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?
(整理書包，清理課本文具。)。
已：3、寫作業(yè)時要做到“三個一”，“三個一”指什么?
甲：我們是小學(xué)生了，要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做，見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
(禮儀隊表演兩個場景：在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。
已：我們要像同學(xué)們表演的那樣做：見到老師和長輩，先鞠躬行禮，然后問好。分別時，要招手致意，說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)。
已：今后，我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng)，如：包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動，而且要珍惜勞動成果，愛惜糧食，節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。
(笑話隊表演《下巴上有個洞》)。
甲：你們聽了這笑話小詩，都要摸一摸下巴，要是也有個洞，那就趕快塞住它。下面請看表演唱：《上學(xué)歌》。
(表演隊表演《上學(xué)歌》)。
已：《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊朗誦兒歌：《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生，懂禮貌》)。
甲：是啊，我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語，做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《我們從小講禮貌》。
(全班合唱《我們從小講禮貌》)。
爭當新時代好少年教案篇六
曾寄語全國各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造?，F(xiàn)在把自己的平的培育得越好，將來人就能做得越好。要學(xué)會做人的準則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚社會主義新風(fēng)尚，熱愛生活，與人為善，懂得感恩，明禮誠信，學(xué)習(xí)爭當和實踐社會主義核心價值觀的小模范！
輕輕翻開散發(fā)著墨香的《時刻聽黨話，永遠跟黨走》這本書，書中的人物和事跡政喊著我的心靈，使我肅然起敬。不知不覺我已翻到了第二篇“聽黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動。記住期望，學(xué)習(xí)了榜樣的事跡，接下來的一則故事使我深深的感動。
福建省寧化方田中心學(xué)校五年級的張煒霖同學(xué)是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時刻提醒自己是一名少先隊員，要以高標準要求自己，要做黨的好孩子。在助人為樂方面，張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。
在學(xué)校，張煒霖有一顆真誠的心，是大家眼中的“及時雨”，有一次，同學(xué)忘了帶課本回家，當她知道以后，趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。
在社會上，張煒霖?zé)嵝墓妫e極帶頭參加各項獻愛心活動。她家對門住著一位老爺爺，行動不方便，子女還常年在外。張煒霖便利用休息時間，幫老人買菜、檢查液化氣、干家務(wù)活，老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。
我們要做一個有理想、有抱負的社會主義接班人。牢記教導(dǎo)，時刻聽黨話，永遠跟黨走，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，做一個像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時代好少年！
爭當新時代好少年教案篇七
1.初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2.用歌曲、故事、朗誦等形式增強學(xué)生對習(xí)慣的理解。
(男)：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴(女)：能讓小苗在陽光下茁壯成長。
(男)：一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。(女)：是啊，同學(xué)們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。
(李)同學(xué)們，說到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)暫六將，進人了最后一關(guān)---面試?？墒?，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?？偨?jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重!可是機會只有一次，因為一個不好的習(xí)慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀!
(男)你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽：
20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。(女：)所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
(男：)剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機會。
(女)：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧!
(男);那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1：)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;。
(2)：文明禮貌，微笑待人;。
(3)：學(xué)會尊重，耐心聽他人說話;。
(4)：保護隱私，別人的東西不亂動;。
(5)：利人利己，用過的東西放回原處;。
(6)：誠實守信，說了就要努力做;。
(7)：待人友善，觀看比賽文明喝彩;。
(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;。
(9)：勤奮自強，天天鍛煉身體;。
(10)：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢。
(12)愛讀書的習(xí)慣。
(13)熱愛勞動,做好值日生工作。
(14)認真聽課的習(xí)慣。
(15)拾金不昧,撿到東西要歸還。
(男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
(快板同時響起，6名同學(xué)同時站起)：
1、小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益;。
2、早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去;。
3、見同學(xué)，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌;。
4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀;。
5、課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好;。
6、勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明;。
7、不唯書，不唯上，超越文本當自強;。
8、做筆記，細整理，積少成多知識廣;。
9、寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低;。
10、課堂外，多閱讀，博覽群書采信息;。
11、曉天文，知地理，人見人愛有志氣;。
12、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，遠志博學(xué)數(shù)第一。
(女)：同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請聽表演唱《一分錢》(女：)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。
(男：)最后我提議：請同學(xué)們共同拍起手來，齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。(掌聲響起，齊背《三字歌》)。
要賠償撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師。
有禮貌上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道乘車船。
要買票保視力做眼操三個一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)。
益終生第三項：請班主任老師講話。(鼓掌)。
同學(xué)們，今天的主題隊會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習(xí)慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功!主持人:好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束!
爭當新時代好少年教案篇八
今天是3月5日，是我們開學(xué)的日子，同時也是”學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。
本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：
第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當做一種樂趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會風(fēng)氣，這樣人們的`道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強盛……第二，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個社會就會閃耀光輝。
第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。
同學(xué)們，作為新時代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實際行動，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時代的好少年，加油！
爭當新時代好少年教案篇九
主題說明：
認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，引導(dǎo)少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
活動目標：
1、促進少先隊員了解爭當“四個好少年”的具體內(nèi)涵。
2、發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵隊員在親身實踐中自覺爭當“四個好少年”。
3、進一步激發(fā)了少先隊員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。
活動過程：
活動準備：
中隊長：親愛的老師、同學(xué)，大家好！首先我代表四（2）中隊對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）我們的活動馬上就要開始了，請各小隊匯報人數(shù)。小隊長：報告中隊長，本小隊應(yīng)到10人，實到10人，報告完畢。
中隊長：接受你的報告！
（四個小組報告完畢）。
中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，本中隊應(yīng)到38人，實到38人，一切準備就緒，請您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝隊會圓滿成功！
中隊長：出旗（師播放音樂）、敬禮、禮畢。
中隊長：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
中隊長：請坐。我宣布四（2）中隊《爭當四好少年》主題隊會正式開始！
一、導(dǎo)入。
中隊長：隊員們，今年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，希望我們少先隊員牢記黨和人民的重托，爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）。
二、學(xué)生交流。
生1：我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好，更要有愛心，要懂得團結(jié)的力量。
生2：我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危灰阌幸活w上進的心，只要努力了，就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。
生3：我覺得胡爺爺提出的“四個好少年”的要求對我來說有些高，我現(xiàn)在還做不到，但是我會積極努力，爭取早點達到胡爺爺?shù)囊?！?BR> 生4：我覺得胡爺爺提出的四好少年，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展，不要做書呆子。
生5：學(xué)校為我們每個星期安排了3節(jié)體育課，還有大課間活動，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒有好的身體，其他什么都做不了。
生6：我覺得“四好”中，最重要的是熱愛祖國、理想遠大。這里我想給大家講一個錢學(xué)森爺爺?shù)墓适?。錢學(xué)森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時候，他遠赴美國學(xué)習(xí)航天技術(shù)，他心中默默地說：“再見了，祖國。你現(xiàn)在豺狼當?shù)?，混亂不堪，我要到美國去學(xué)習(xí)技術(shù)，他日歸來為你的復(fù)興效勞?！?BR> 新中國成立的消息一傳到美國，錢爺爺就立即申請回國，即使美國人準備陷害他，超了他的家，把他拘留起來，錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說：我在美國前3、4年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準備，為了回到祖國后能為人民做點事——因為我是中國人。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國，因為有了遠大的理想，所以無論遇到什么困難他都能克服。
生7：我也和某某某想的一樣，凡是成功的人都從小就樹立遠大的理想，像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩歌：
如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔，達到高峰；
如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端。
中隊長：聽了同學(xué)們踴躍的回答，我看到同學(xué)們對爭當四好少年都有著自己獨到的認識。
三、各小隊匯報。
第一小隊小隊長：上一周，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對他們提出了這樣的一個問題：“你學(xué)習(xí)為了什么？”下面來看看我們小隊的調(diào)查dv。（看dv）。
生1：上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。
生2：上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，做小動作。
生3：合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。
生4：日常學(xué)習(xí)生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。
生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因為興趣是勤奮的動力，一個人對某件事產(chǎn)生了興趣，便會積極主動地投入，消除懶惰。
生6:要獨立解決問題，還要克服依賴性，提倡自己的事情自己做。比如，獨立地解一道數(shù)學(xué)題，獨立準備一段演講詞，獨立地與別人打交道等等。
生7:加強體育鍛煉，有些同學(xué)因為學(xué)習(xí)懶惰，有些也因為身體虛弱或有疾病，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵大家多多參加體育活動，改善營養(yǎng)或積極治療，不斷增強體質(zhì)，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。
生8:我們要堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
生9:學(xué)會肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動力。
生10:學(xué)習(xí)時要全身心投入，爭取最滿意的結(jié)果。扎實的學(xué)習(xí)會讓我們成功的。
生11：要保持樂觀的情緒，不要動不動就生氣。遇到挫折時，生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里，或是與別人商量，哪怕爭論一番，對掃除障礙都有益處。生12：遇到不懂的問題時，一定要問老師或其他會的同學(xué)，直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。
生1：我們還要學(xué)習(xí)文明用餐，禮貌待人，做個文明的學(xué)生。
生2：我們要學(xué)習(xí)法律知識，做個懂法守法的人。
生3：我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血，但要全部的精力來建設(shè)祖國。
生4：我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，要體貼父母、孝敬父母。
生5：這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班，我的理想是當個書法家，所以我報了書法班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了筆畫的書寫，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信我一定會實現(xiàn)我的理想。
生6：我們要學(xué)習(xí)交通安全知識，自覺遵守安全規(guī)則，不能讓悲劇發(fā)生。
生7：我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源，保護自然資源。
生8：我們要學(xué)習(xí)勞動，不能讓長輩的愛把我們變成一個懶惰的人。
生9：我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在班集體中、在學(xué)校中、在社會上以助人為樂為本。生10：我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識，盡力創(chuàng)建綠色家園。
生11：我的理想是參加高一級羽毛球隊，所以我報了羽毛球班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了接球，我還要學(xué)習(xí)發(fā)球，相信只要我刻苦訓(xùn)練，一定會實現(xiàn)我的理想。
生12：我們還要多看看書，豐富自己的知識面。
生13：我們還要再仔細地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民。
生14：我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。這是奇跡嗎？不是！而是從2005年開始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。
（1）講述分工。
第二小隊小隊長：我們小隊根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當四好少年”這一主題設(shè)計了兩份手抄報。我們這一小隊一共有十人，??負責(zé)版面設(shè)計和繪畫，??負責(zé)收集資料，??負責(zé)書寫編排。我們的手抄報辦得好不好？（好）那都是我們小隊隊員們合作團結(jié)的結(jié)果。在這些過程中，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。
（2）介紹小報中收集的一些好少年的故事。
柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好，面對初一那么多新知識的學(xué)習(xí)，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試，班上69人，她的成績掉到末尾，還有一門亮起了紅燈籠。
回到家里，她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急，但還是靜下心來，和她一起分析了原因。
在接下來的半年時間里她成了家里的大忙人，以前她最離不開的就是電視，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個作息時間表，規(guī)定一天的活動內(nèi)容，并注明“嚴格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習(xí)計劃同作息時間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認真的，現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識，學(xué)習(xí)就輕松多了，如果你認真地去學(xué)你會覺得每一門課都非常有趣兒，那成績自然就提高了。在升初二的時候，她的成績居然名列前茅。
元元從不與別人比吃穿，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜，她也清楚為什么學(xué)習(xí)，該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費每天都要背二十多塊磚賣錢的故事，她受了感動，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書，那將對不起父母、對不起國家。
元元有自己的理想，她長大要做一名教師，社會上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進、助人為樂的精神。
08年全國十佳少先隊員郭洪宇的事跡。
郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊長，是一名自立自強、樂于助人的少先隊員。他出生在一個比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾，父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民，很多時候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時，也練就了他善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了，總有人及時換成好的；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池；笤帚、拖把散了，總有人買來新的。這個人就是郭洪宇，他的零花錢很多時候用在了這里，這才是他心里認為最有意義的事情。
郭洪宇經(jīng)常組織隊員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)?！被顒?，向隊員發(fā)出綠色倡議，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強、堅強樂觀的精神。中隊長：是啊，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí)，一起努力，一起奮斗！
第三小隊：快板表演《眾人劃槳開大船》。
第三小隊小隊長：十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當四好少年。請欣賞我們小隊編排的快板《眾人劃槳開大船》。
一支竹篙、難渡汪洋海。
眾人劃槳、開動大帆船。
一棵小樹、弱不禁風(fēng)雨。
百里森林、并肩耐歲寒。
合：耐歲寒。
一加十十加百、百加千千萬。
你加我我加你、大家心相連。
同舟共濟。
號子一喊。
百舸爭流。
波濤在后海讓路,浪靠邊千帆進,岸在前。
合：岸在前。
一根筷子、輕輕被折斷。
十雙筷子、牢牢抱成團。
一個巴掌、拍也拍不響。
萬人鼓掌、聲呀聲震天。
合：聲震天。
合：同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊。
百舸爭流千帆進,波濤在后岸在前。
合：岸在前。
中隊長：是啊，團結(jié)就是力量。
第四小隊：校園大變臉。
以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）。
隊員展示四色卡，并作介紹。
（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容；參與一次國旗下講話，升旗儀式不缺席、不遲到；能說出自己未來的理想和最近的目標。
（2）藍色卡：上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定，并穩(wěn)中有進；有較強的上進心，積極參加各項活動。
（3）綠色卡：有一個手拉手小伙伴，并開展幫助活動；與同學(xué)團結(jié)，能為同學(xué)服務(wù)。
（4）黃色卡：體育成績優(yōu)良，堅持參加體育鍛煉，善于與人交往，能和老師、朋友交談，能主動和學(xué)校每一位老師打招呼。
四、尋找身邊的榜樣。
中隊長：第四小隊的建議太有創(chuàng)意了，讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年，在平時的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到哪些方面呢？（同學(xué)互評）。
生1：我們要向***一樣，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，遵守課堂紀律。生2：我建議，我們要向***一樣，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟垃圾，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習(xí)，對同學(xué)謙讓有禮，不辱罵同學(xué)，待人友好，互幫互助?；兀郝犃?**的表揚，我很慚愧，我也有缺點，就是太會驕傲了，我以后一定改正這個缺點，讓自己有更大的進步。
生4：我們要向***一樣，尊敬師長，有禮貌，不亂插嘴，聽老師的指揮。
回：***，謝謝你！我也要向***學(xué)習(xí)，多幫助身邊的同學(xué)。
回：謝謝你！我也要向大家學(xué)習(xí)。
生5：我們要向***學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)?；顒印；兀褐x謝你，***！慚愧！慚愧！我也要向***學(xué)習(xí)，能寫一手漂亮的好字。
生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮，課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，午休時間保持安靜。
五、集體朗誦。
祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
我們爭當祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。
我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。
我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。
六、活動結(jié)束語。
中隊長：有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》，還有一首詩寫得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球??隊員們，讓我們從現(xiàn)在起樹立遠大的理想，團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，爭做一個品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強健的好少年。
七、輔導(dǎo)員老師講話。
同學(xué)們，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書，現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭做四好少年，從小做起，從身邊做起，從一點一滴做起。
音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌，現(xiàn)在讓我們一起唱起來。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱，讓更多的人加入到爭當四好少年的活動中來。
八、活動結(jié)束：
中隊長：全體立正，呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
（學(xué)生：時刻準備著。）。
中隊長：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊《爭當四好少年》主題隊會到此結(jié)束！
中隊長：退旗、敬禮、禮畢。
爭當新時代好少年教案篇十
尋找自身的不良習(xí)慣：
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將會受益終身，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會適得其反，那我們自身都有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?壞習(xí)慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。
活動目的：
通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展，旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識，學(xué)習(xí)文明禮貌，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當好孩子!
組織者：中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。
參加人員：中隊全體隊員。
活動時間：班隊課。
活動地點：本班教室。
活動準備：
1、把全班學(xué)生分五小隊，分小隊準備。
2、準備好錄音機及比賽用品。
3、布置會場。
活動程序：
學(xué)生甲：敬愛的老師，
學(xué)生已：親愛的同學(xué)們，
合：你們好!(行鞠躬禮)。
甲：我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)。
合：《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!
甲：當?shù)谝淮紊险n鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進了課堂。
合：從此，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已：在這里，對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲：
合：你們辛苦了，謝謝您!
甲：作為二年級的學(xué)生，我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng)，同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示：一定要努力學(xué)習(xí)各科知識，遵守紀律聽從老師的`教導(dǎo)，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當好孩子!
已：首先，我們提幾個問題，請大家回答：
1、走進教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)。
甲：2、每天復(fù)習(xí)完功課的最后一件事是什么?
(整理書包，清理課本文具。)。
已：3、寫作業(yè)時要做到“三個一”，“三個一”指什么?
甲：我們是小學(xué)生了，要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做，見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
(禮儀隊表演兩個場景：在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。
已：我們要像同學(xué)們表演的那樣做：見到老師和長輩，先鞠躬行禮，然后問好。分別時，要招手致意，說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)。
已：今后，我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng)，如：包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動，而且要珍惜勞動成果，愛惜糧食，節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。
(笑話隊表演《下巴上有個洞》)。
甲：你們聽了這笑話小詩，都要摸一摸下巴，要是也有個洞，那就趕快塞住它。下面請看表演唱：《上學(xué)歌》。
(表演隊表演《上學(xué)歌》)。
已：《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊朗誦兒歌：《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生，懂禮貌》)。
甲：是啊，我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語，做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)。
爭當新時代好少年教案篇十一
聽——成長的聲音：聽父母談孕育生命，撫養(yǎng)子女的艱辛與快樂，了解自己成長過程中的故事。看——歲月的痕跡：找出父母年輕時和近期的生活照，從對比中觸摸歲月的痕跡。憶——關(guān)愛的點滴：回憶生活中長輩對自己點點滴滴的關(guān)愛，用心體會，心懷感激。做——真情的回報：為家庭做一件事，感受父母的辛勞，與家人聊一次天，增進長幼間的情感，給長輩送一份祝福，表達美好的心意。
尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命，并費盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領(lǐng)。所以，尊師孝親是我們每一個中學(xué)生應(yīng)該做的。
在學(xué)校，我也是一個尊師重道的好學(xué)生。我尊敬老師，見到老師就會主動向老師問好。我還是老師的一名小助手，每當我把自己的事情做完，我就會幫助老師完成一些細小的工作，例如：為老師取一下學(xué)習(xí)小資料，為老師解決后顧之憂，讓老師能全身心的投入工作，為我們準備更好的教育材料與上課題材。
我還經(jīng)常在班級活動時，幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾，美化教室，當看到被裝飾過得教室變得煥然一新，我就會覺得很滿足，能用自己的勞動點亮教室。每當?shù)搅诉^節(jié)的時候，我會用自己心意溫暖老師，在不經(jīng)意間為在百忙之中的老師送去一些小浪漫，我會在賀卡上寫滿群蟻排衙的祝福語，有時會送去鮮美的花朵，為老師排憂解難。
在老師和家長教育下，在自己學(xué)有余力的時候，我還報名參加了體育和生物的記錄員，在這些活動中，我努力做好自己的工作，不讓老師和家長失望。在之前，我什么都不敢嘗試，開始去到那時，我害怕自己做不好，也不總和別人說話。參加活動后，我擅長和別人交流，和別人共同合作，共同進步。在集體中，我體會到滿滿的責(zé)任感，體會到了被老師，同學(xué)需要時的快樂，我也收獲了很多的生活經(jīng)驗，也學(xué)會了社交，在與他人交往中不斷的提升了自己，我覺得特別有意義。
在同學(xué)有困難的時候，我都會熱心地幫助。我在學(xué)校是一個認真學(xué)習(xí)，講文明有禮貌的學(xué)生，課前能認真收集資料，做好預(yù)習(xí)，上課積極思考，踴躍發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。
在家里，每次出門進家門，總是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相處，每天放學(xué)的時候，我從不會在教室逗留，收好書包就立即離開。每當放學(xué)走在路上，我都會把今天在學(xué)校發(fā)生有趣的事情和爸爸，媽媽說，他們有時也會給我一些建議，我都會虛心聽取而改進。當在學(xué)校遇到困難，不會主動向大人尋求幫助，你爸爸媽媽共同討論解決辦法。
我在家能聽從父母長輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母，能分擔父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，我知道端茶倒水，為家人做力所能及的事情。在一個寒冷的夜晚，媽媽突然胃痛起來，我半夜起來為媽媽燒了熱水，在給媽媽倒水時，還不小心燙了手，兩手紅腫，但我怕媽媽擔心，忍著劇痛本身用涼水沖了沖，還努力忍住淚水，連一聲都沒有吭。
平日里在周末，我還經(jīng)常幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，為家里增添一份干凈的角落。例如：擦桌子，洗碗，洗衣服，拖地，掃地等。在暑假里，我覺得爸爸媽媽上班太辛苦，我會在晚上為他們做一頓佳肴，洗菜，切菜，炒菜……每一步都蘊藏著我對他們的愛，即使有時候會切到手，燙到手，然后累到滿頭大汗，因為我經(jīng)過近一個小時的“奮戰(zhàn)”，一頓飯菜終于出鍋了，望著桌上的飯菜，雖然并不豐盛，味道也不大好，但爸爸媽媽很高興，因為他們吃到了我親手做的飯菜;我也很開心，因為我減輕了爸爸媽媽的家務(wù)勞動，我本身也感到很快樂，很滿足。
我也很孝敬奶奶，雖然他是老人，但我從來都不會覺得他和我們有什么不一樣。我經(jīng)常會陪她聊天，幫他按摩，我也經(jīng)常會打電話慰問我的遠方親戚。我在日常生活中，也會為爸爸媽媽準備驚喜。當他們生日的時候，我會偷偷的為他們準備驚喜，我會偷偷的去訂蛋糕買禮物，爸爸媽媽也總會被我感動得熱淚盈眶，我覺得有了他們的陪伴，我變得更加優(yōu)秀了。
我是志存高遠的少年，當以蕙草為心，蘭葉為志，桂華做底色，不媚于世俗，心懷皎月，盡情綻放青年之光彩，爭做新時代好少年!
爭當新時代好少年教案篇十二
作為新時代的少年，我們時刻要保持一顆樂觀向上的心態(tài)，積極向上地面對生活和學(xué)習(xí)，做一個陽光自信、有擔當?shù)纳倌?。在這個關(guān)乎未來的時代，我們應(yīng)該承擔起更多的責(zé)任和義務(wù)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，爭當新時代少年。以下是我的一些心得體會。
第一段：不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。
學(xué)習(xí)是少年應(yīng)該做的第一件事情。我們應(yīng)該從小事做起，不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績，不斷開拓自己的知識面。在學(xué)習(xí)中，我們可以培養(yǎng)自己的自我驅(qū)動，讓自己變得更加自信。同時，我們也要不斷向外界學(xué)習(xí)，了解社會發(fā)展的最新動態(tài)，讓自己成為一個具有先見性的人。
第二段：注重鍛煉，保持健康。
健康是生命的基本要素，身體健康是成就一切的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該注重鍛煉，保持身體健康。在健身運動中，我們可以增強心肺功能，拓展自己的體能，也可以培養(yǎng)自己的自律性。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，保持良好的心態(tài)，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三段：積極參與公益活動。
社會公益活動是使我們更加成熟的一種方式。我們應(yīng)該關(guān)注社會切實地回報社會，用我們的力量為社會做出貢獻?？梢詤⒓有?nèi)外的志愿活動，參加有關(guān)環(huán)保，慈善等各類公益組織。與人交往，體驗生活，了解社會，拓展視野，這些都可以提高自己的社會責(zé)任感和團隊合作能力。
第四段：足夠自信，不畏將來。
在自信和勇氣的面前，未來并不可怕。我們應(yīng)該有信心勇敢面對未來，不害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗，努力進取。正確認識自己的優(yōu)點和缺點，學(xué)會自我反省，不斷提升自己，自信地方向自己的夢想出發(fā)。
第五段：不忘初心，砥礪前行。
作為新時代的少年樹立了我們的目標，我們不僅要在現(xiàn)在創(chuàng)造價值，還要為未來的發(fā)展打下堅實的第一步。要時刻保持初心，保持對知識、技能、人際、情商等多個方面的高度關(guān)注和開拓。走在前進的道路上，不斷磨練自己，不斷汲取知識，用敢為人先的精神，勇闖高峰，向新時代邁進。
總體而言，爭當新時代的少年并不容易，要不斷地充實自己，提高自己的能力，同時也需要具備堅定的信念和品格，我們要自信、自律、自強，爭當一個更優(yōu)秀的少年。為了實現(xiàn)自己的理想，我們必須一步一個腳印，努力去追尋自己所向往的生活，用實際行動踐行我們的諾言，讓自己和這個世界更加光彩耀人。
爭當新時代好少年教案篇十三
第一段：引言（150字）。
新時代，中國正以一種前所未有的速度發(fā)展和進步著。作為新時代的青少年，我們應(yīng)該擁有勇敢追夢、積極向上的精神，爭做新時代的少年楷模，為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興而努力奮斗。本文旨在探討如何爭當新時代的少年，以及在這個過程中我的心得與體會。
第二段：成為追夢的少年（250字）。
追夢是新時代少年的使命與責(zé)任，我們應(yīng)該有堅定的信仰和目標，并為之不懈努力。作為少年來說，我們最好的途徑就是通過學(xué)習(xí)，考取優(yōu)秀的學(xué)歷，獲得更多的技能，掌握更多的知識，并通過自己的努力實現(xiàn)夢想。不論是科技創(chuàng)新還是文化藝術(shù)，我們都應(yīng)該著重發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)專業(yè)技能和獨立創(chuàng)新思維，以實現(xiàn)自己的理想和社會的發(fā)展需求。
第三段：擁有健康的心態(tài)（250字）。
新時代少年面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和壓力，有些同學(xué)會因此而產(chǎn)生無助、沮喪、失落等負面情緒。但我們應(yīng)該有一個健康積極的心態(tài)，要始終保持樂觀主義，包容一切的失敗與挫折，勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn)。同時，我們還應(yīng)該認真面對自己的問題和缺陷，不斷自我完善，成為更強大的自己。在爭當新時代少年的奮斗路上，不要輕易放棄自己。
第四段：積極參與社會服務(wù)（300字）。
新時代少年是為國家、為社會服務(wù)的力量。我們應(yīng)該積極參與志愿服務(wù)、社區(qū)活動等公益事業(yè)，用實際行動去奉獻自己的愛心和力量，讓自己成為最具有社會責(zé)任感的一代人。而且，參與各種服務(wù)活動不僅能夠提高我們的社會責(zé)任感和道德觀念，還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。因此，通過積極參與和熱情投入到各種社會事務(wù)之中，我們能夠成為更加優(yōu)秀的新時代少年。
第五段：結(jié)尾與展望（250字）。
爭當新時代少年需要堅強的意志、積極的心態(tài)和日日堅實的奉獻。在這個過程中，我們要始終記住我們作為青少年的特點和自身的優(yōu)勢，堅定自己的方向，持之以恒地行進。我相信，在我們堅持不懈的追夢路上，只要我們腳踏實地，一定能夠用我們的行動，為新時代的整體發(fā)展做出更大的貢獻。在未來，我們可以繼續(xù)努力，不斷進行創(chuàng)新和進步，用我們的優(yōu)勢和特點贏得更為廣泛的成功和成就。
爭當新時代好少年教案篇十四
大家好，我是南陽小學(xué)一年一班的王詩，今天我演講的題目是：學(xué)_，強信念，做新時代陽光小少年。
又一次萬物復(fù)蘇，又一年春暖花開，老師告訴我們，今年是中國共產(chǎn)黨建黨_周年。通過學(xué)習(xí)，我知道我們偉大的黨承載了百年的歲月歷練，如今已經(jīng)生機勃勃，充滿著春的氣息，煥發(fā)著新的希望。
_年來，中國從小到大，由弱到強，不斷發(fā)展壯大。從近代被別國肆意侵略到現(xiàn)在的獨立自強，從過去的積貧積弱到現(xiàn)在的迅速發(fā)展，這無不凝結(jié)著中華兒女的智慧和汗水。這_年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放，建立了中華人民共和國。這_年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會主義制度，實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛、最深刻的社會變革；這_年，我國的政治、經(jīng)濟、文化等飛速發(fā)展，綜合國力和國際影響也大大提高。
這是為民族解放、國家富強和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強的_年，更是為完成肩負的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗、發(fā)展壯大的_年。
回顧黨的歷史，我們從中獲得了很多智慧和力量，也更加堅定前行的信念。百年夢想，百年追求。中國夢，是每個中國人共同追求、共同堅守的夢想。不忘_國史，努力追求夢想！是全體中國人民和共產(chǎn)黨人肩上最重要的責(zé)任和最光榮的使命，更是我們小學(xué)生應(yīng)該踐行和發(fā)揚的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時代的小學(xué)生，我們要積極開拓視野，努力學(xué)習(xí)，關(guān)注國情。學(xué)_、強信念、跟黨走，將在_中汲取的力量化作學(xué)習(xí)的智慧，化作建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國的力量。逐夢前行，不負家鄉(xiāng)人民和祖國的期待。同學(xué)們，奮斗吧，為自己美好的理想而奮斗，為偉大的中國夢想而奮斗！讓我們努力成為愛黨愛國的新時代陽光好少年！
爭當新時代好少年教案篇十五
黨，是冉冉升起的旭日，驅(qū)散黑暗、帶來光明，將可愛的中國照亮!黨，是高高飄揚的旗幟，昭示信念、指明方向，為可愛的中國領(lǐng)航!
百年前，嘉興紅船上的星星之火，迅速燃遍全國。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，從“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”的艱難求索，到實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標，中華民族創(chuàng)造了百年輝煌，實現(xiàn)了千年夢想。
心中有信仰，腳下有力量?；赝倌觑L(fēng)雨如晦，遍地英雄下夕煙，先人在經(jīng)歷痛苦、煎熬、絕望中抵達信仰。放眼今朝大地飛歌，東方風(fēng)來滿眼春。前輩在忠誠擔當、奉獻貢獻中抵達信仰。這信仰遍布中華大地，引領(lǐng)新的百年在新時代啟航。
未來屬于青年，希望寄予青年。我們幸運地趕上了這個新時代，新時代幸運地擁有了我們。前人擁抱滄桑，后人承啟輝煌，我們怎能懈怠!大潮奔涌，船行中流，浪遏飛舟中，我希望有一朵浪花，來自我的木槳。
征途漫漫，惟有奮斗!做為新時代的中國少年，時刻以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，勇敢地擔當起祖國未來的先鋒和中堅，用熱血和青春挺直胸膛，以少年意氣，匯眾人之力，緊跟飄揚的黨旗，闖出一片新的天地!
夢在前方，路在腳下。一百年風(fēng)雨無阻成就中國一夢，五千年華夏民族喜看今朝騰飛!百年仍是少年!壯哉我少年中國，美哉我中國少年!生逢盛世，吾當不負盛世。新的百年，聽黨話、感黨恩、跟黨走!同心向黨，奔赴遠方!我們要以心中的榮光，青春的輝煌，厚實的肩膀，撐起科技強國的民族脊梁!
爭當新時代好少年教案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!金秋九月，碩果飄香，今天，我們在這里隆重舉行樂平中學(xué)分校20__-20__學(xué)年度開學(xué)典禮。在這片紅色的土地上、嶄新的校園里，樂中分校迎來了首批2924名朝氣蓬勃的新生，加入了151名年輕有為的新老師和90多位經(jīng)驗豐富的樂中本部教師。因為你們的加入，我們分校這個大家庭變得強大、充滿生機和活力。在此，謹讓我代表學(xué)校對新同學(xué)和新老師的到來表示熱烈的歡迎，對樂中本部教師的大力支持與積極參與表示衷心感謝!
辦學(xué)八十七載的江西省樂平中學(xué)，由樂平籍數(shù)學(xué)家戴良謨創(chuàng)建，校名由中華人民共和國首任教育部長馬敘倫親筆題寫。學(xué)校早于1962年首批被評為“江西省重點中學(xué)”，1995年被評為“江西省優(yōu)秀重點中學(xué)”，悠久的歷史，厚重的文化，素質(zhì)精良的教師隊伍，和諧溫馨的育人環(huán)境鑄就了樂平中學(xué)一流的教育品牌。
我校是樂平中學(xué)的直屬分校，由樂平市人民政府將原樂平市教育園區(qū)高中部整體移交給樂平中學(xué)創(chuàng)建而成。學(xué)校規(guī)劃用地近300畝，計劃總投資近2億元，目前教學(xué)樓、食堂、學(xué)生公寓、教師公寓、實驗樓等均已建成，綜合辦公樓兼圖書館、塑膠田徑場、籃球場等將會在今年年底前完工，完工后的樂中分校將會是一所建筑雄偉、氣勢恢宏、辦學(xué)條件一流的高中。
面對新同學(xué)，新老師、新校園、新學(xué)年，此時此刻，見證和參與了學(xué)校建設(shè)和創(chuàng)立的我滿懷感慨，我想請記同學(xué)們牢記以下三個詞語：
第一、感恩。感謝樂平市委、市政府投巨資修建了這所現(xiàn)代化的學(xué)校，讓我們不少原本不能上高中就讀的同學(xué)能享受到優(yōu)質(zhì)的高中教育，給我們?nèi)松粋€新的起點。感謝樂中本部領(lǐng)導(dǎo)的勇于擔當精神，尤其是校長胡樹林老師為學(xué)校建設(shè)巨大的負出和努力，可以這樣說，沒有他的努力學(xué)校也許不會有今天的樣子。感謝全體老師及所有工作人員的努力和付出，才使得我們在一片火熱的工地建設(shè)中學(xué)校能很快的走上正軌。我們的行政人員為了保開學(xué)，放棄了假日休息，加班加點;我們的班主任、任課教師為了學(xué)校盡快穩(wěn)定，顧不上家庭子女，不分晝夜;我們的保衛(wèi)科長張鵬老師為了讓同學(xué)們能住下來，跑傷了腿;我們的楊招連老師值班睡辦公室，得了重感冒……，這樣的老師、工作人員還有太多太多，同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲對所有為我們負出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
第二、寬容。學(xué)校目前還處在建設(shè)工程的收尾階段，有些的配套設(shè)施還沒有完全跟上。我們的校園還不能封閉，路還不好走;校園卡有時還不好刷，我們的公寓水還不正常，熱水洗澡系統(tǒng)還不能很好地使用，我們的體育設(shè)施基本沒有，同學(xué)們沒有打球活動的地方。這里我首先要感謝我們大多數(shù)同學(xué)的理解和寬容。同學(xué)們，萬事開頭難啊，希望同學(xué)們給我們老師一點寬容的時間，相信所有的一切都會好起來的，也請你們幫忙做好家長的解釋工作。水的問題，我們已經(jīng)為每棟宿舍樓購置了大水箱，目前已經(jīng)在安裝，我們也花了二十多萬元購買了增壓泵，本周內(nèi)也將到位;水正常了，熱水就能正常了，當然要你記得到后勤服務(wù)中心去交錢，體育設(shè)施請同學(xué)們再耐心等待2個來月的時間，你要知道樂平中學(xué)的學(xué)生是等了80年才有了塑膠跑道啊，你只要等2個月，想想都是幸福的啊，對不對。
第三、友愛。同學(xué)們，雨果先生說：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。同學(xué)們從全市各地來到一起求學(xué)，這既是一種緣分，也是你人生的福分。羅曼羅蘭就曾說過，有了朋友，生命才能顯示出他的價值。同學(xué)們在一起朝夕相處，共同成長，只有友愛才能讓你們?nèi)穗H關(guān)系和諧，讓你們的同學(xué)友誼更深厚，讓你們的生命更有價值。這幾天在廣播里經(jīng)常聽到失物招領(lǐng)的啟事，這里就反映了同學(xué)們具有拾金不昧的精神，這也是友愛的一種體現(xiàn)。我希望同學(xué)們能將這種精神發(fā)揚到學(xué)校生活的方方面面，共同營造一個溫馨友愛的樂中分校大家庭。
老師們、同學(xué)們!陶行知先生曾說過，一所優(yōu)秀學(xué)校的構(gòu)成有三點，一是雄壯，我們已具備了;二是美麗，我們指日可待;三是歷史，等待我們?nèi)鴮?。我們在場的每位都是樂中分校歷史的見證者，更是樂中分校歷史的書寫者!同學(xué)們，讓我們帶著感恩的心，攜著寬容和友愛上路，用勤奮和汗水，去書寫那一份屬于樂中分校的光榮歷史，更也是屬于你的歷史榮光!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們生活舒心、工作順心;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長!
謝謝大家!
爭當新時代好少年教案篇一
通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的。組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠大志向。
20xx年10月13日。
各班教室。
全體隊員。
一、播放少先隊隊歌。
同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？
二、少先隊知識問答。
通過少先隊知識問答，怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。
1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？
2、你知道成立少先隊的目的是什么？
3、少先隊的'隊歌是什么？
4、少先隊的隊旗是由什么組成的？
5、少先隊的隊徽是由什么組成的？
6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？
7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？
8、少先隊的入隊誓詞是什么？
9、我們少先隊的呼號是什么？
10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？
三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。
（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。
五、議一議：
少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
六、活動總結(jié)。
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。
爭當新時代好少年教案篇二
泉州市實驗小學(xué)。
葉煜佳。
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了一部抗日戰(zhàn)爭影片——《雞毛信》。影片描述了龍門村的兒童團長海娃憑借著機智和勇敢戰(zhàn)勝了日本鬼子，歷經(jīng)艱難險阻最終把雞毛信安全地送到了張連長手中，成了家喻戶曉的抗日小英雄。
情節(jié)一：揣著信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子。“信該放哪兒才不會被鬼子發(fā)現(xiàn)呢”海娃左思右想，望著“咩咩”叫的綿羊群頓時心生一計，他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下，與敵人一番周旋之后瞞過了鬼子。海娃臨危不亂，機智勇敢、沉著冷靜的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們處在和平年代，但生活中難免會碰到一些危險的處境，無論是保護自己還是見義勇為都需要講究方法。“海娃精神”鼓勵了我，我一定要克服膽小怕事的心理，做一個勇敢堅強的孩子。
情節(jié)二：海娃被迫為鬼子帶路。夜里，饑寒交迫的海娃懷揣著雞毛信冒著極大的危險，躡手躡腳地從一個個鬼子身上跨過，逃了出來??“海娃，好樣的！”我不禁為之歡呼。
回想起這些情節(jié)，我深深地被海娃這種不怕犧牲、勇敢機智地完成任務(wù)的精神所震撼。爸爸說，那個年代的人，有著強烈的愛國主義精神，內(nèi)心有著堅定的信念，憑借著一股頑強的毅力，戰(zhàn)勝困難。我想，這不正是現(xiàn)在的我們所缺少的嗎？我們生活在豐衣足食的年代，過著無比幸福的生活，然而卻常常經(jīng)不起一點點打擊。學(xué)習(xí)、生活中遇到一點點小困難、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的這些可貴的品質(zhì)我們應(yīng)該繼承并且發(fā)揚光大，這樣，我們才能成為生活的強者，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
從我做起，從小事做起，做一個有智慧、有理想、勇敢又堅強的新時代的好少少年。
教師點評：文章結(jié)構(gòu)新穎，以情節(jié)回放的形式，夾敘夾議。小作者一方面向讀者真實描述了電影《雞毛信》的精彩片段，一方面結(jié)合現(xiàn)實的生活實際真切地抒發(fā)了自己強烈的內(nèi)心感受，并深情感召廣大讀者，從小堅守志向，爭做振興中華的新時代好少年。
爭當新時代好少年教案篇三
1、通過活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、教育學(xué)生從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則，讓好習(xí)慣伴學(xué)生一路成長，受益終生。
主持人：
甲：因為有了陽光的照耀，大地才充滿勃勃生機。
乙;因為有了父母的養(yǎng)育，我們才如此幸福安逸。甲：我們有幸走進了幸福的校園。
乙：我們有幸踏進了知識的殿堂。甲：我們是幸福的，因為我們有最好的老師。
乙：當你面對父母、老師、伙伴時，同學(xué)你做的好嗎?
合：五二班主題班會《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好少年》現(xiàn)在開始。
乙：作為一名新時代的少年，一名合格的小學(xué)生，如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣是擺在我們面前無法回避的問題。
甲：為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。
甲旁白：早晨，同學(xué)們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習(xí)。
同學(xué)二氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。
甲旁白：上課鈴響了，同學(xué)們都在專心聽課，積極思考，認真記筆記，而他又在干什么呢?
同學(xué)一專心聽講，不時地記著筆記。同學(xué)二一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門，還和同學(xué)打架。
乙：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習(xí)慣?
甲：在剛才尋找道德垃圾的過程中，相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少，然而每個人都會有自己的煩惱，這是我們無法回避的問題，下面進行：
爭當新時代好少年教案篇四
辛__，八年級八班班長。本人積極進取，樂觀向上。在學(xué)校，熱愛班級，關(guān)心同學(xué)。為班級管理盡心盡力，是老師的得力小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)方面，成績優(yōu)秀，多次保持班級第一名的好成績。__年全縣期末統(tǒng)測，數(shù)學(xué)成績?nèi)〉脻M分，是全縣數(shù)學(xué)成績第一名。作為班干部，在班級管理方面，特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調(diào)，有團隊精神。因為我深知有優(yōu)秀的團隊才會有優(yōu)秀的個人。整個班級積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下，樂于助人，幫同學(xué)排憂解難，經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課。在家中，有擔當，愛勞動。經(jīng)常幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日，組織同學(xué)到圖書館看書，還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀訪問阜平縣藍天救援隊。組織班里同學(xué)參加親社會實踐活動。走進社會，培養(yǎng)社會實踐能力!
每個人的優(yōu)秀都是一點一點通過努力磨礪出來的。在這里我非常感謝我的學(xué)校，因為學(xué)校為我提供了成長的天地!我還非常感謝我的老師，感謝我的同學(xué)們。他們總是給我熱情地幫助和支持。
以下是我獲得的部分榮譽。
__年11月，榮獲“珍惜糧食，厲行節(jié)約”手抄報比賽三等獎。
__年11月，__-__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試中，獲得成績優(yōu)秀獎。
__年4月，在春季田徑運動會獲得初中組女子跳高第八名。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試中，獲得成績優(yōu)秀獎。
__年3月，榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動一等獎。
__年3月，榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎。
__-__學(xué)年度，關(guān)愛班集體，為班級做出突出貢獻，評為班級愛心大使。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎。
__年11月，在__學(xué)校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書法比賽中，榮獲一等獎。
__年11月，在八年級第一學(xué)期期中階段評價中，榮獲二等獎。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀，期中考試成績突出，被評為班級學(xué)習(xí)優(yōu)勝星。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期積極進取，熱愛班級，被評為品德優(yōu)秀星。
__年1月，__-__學(xué)年第一學(xué)期物理學(xué)科，榮獲班級優(yōu)勝獎。
爭當新時代好少年教案篇五
通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展，旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識，學(xué)習(xí)文明禮貌，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當好孩子!
中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。
中隊全體隊員。
班隊課。
本班教室。
1、把全班學(xué)生分五小隊，分小隊準備。
2、準備好錄音機及比賽用品。
3、布置會場。
學(xué)生甲：敬愛的老師，
學(xué)生已：親愛的同學(xué)們，
合：你們好!(行鞠躬禮)。
甲：我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)。
合：《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!
甲：當?shù)谝淮紊险n鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進了課堂。
合：從此，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已：在這里，對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲：
合：你們辛苦了，謝謝您!
甲：作為二年級的學(xué)生，我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng)，同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示：一定要努力學(xué)習(xí)各科知識，遵守紀律聽從老師的`教導(dǎo)，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當好孩子!
已：首先，我們提幾個問題，請大家回答：
1、走進教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的`課本。)。
甲：2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?
(整理書包，清理課本文具。)。
已：3、寫作業(yè)時要做到“三個一”，“三個一”指什么?
甲：我們是小學(xué)生了，要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做，見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
(禮儀隊表演兩個場景：在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。
已：我們要像同學(xué)們表演的那樣做：見到老師和長輩，先鞠躬行禮，然后問好。分別時，要招手致意，說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)。
已：今后，我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng)，如：包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動，而且要珍惜勞動成果，愛惜糧食，節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。
(笑話隊表演《下巴上有個洞》)。
甲：你們聽了這笑話小詩，都要摸一摸下巴，要是也有個洞，那就趕快塞住它。下面請看表演唱：《上學(xué)歌》。
(表演隊表演《上學(xué)歌》)。
已：《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊朗誦兒歌：《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生，懂禮貌》)。
甲：是啊，我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語，做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《我們從小講禮貌》。
(全班合唱《我們從小講禮貌》)。
爭當新時代好少年教案篇六
曾寄語全國各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造?，F(xiàn)在把自己的平的培育得越好，將來人就能做得越好。要學(xué)會做人的準則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚社會主義新風(fēng)尚，熱愛生活，與人為善，懂得感恩，明禮誠信，學(xué)習(xí)爭當和實踐社會主義核心價值觀的小模范！
輕輕翻開散發(fā)著墨香的《時刻聽黨話，永遠跟黨走》這本書，書中的人物和事跡政喊著我的心靈，使我肅然起敬。不知不覺我已翻到了第二篇“聽黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動。記住期望，學(xué)習(xí)了榜樣的事跡，接下來的一則故事使我深深的感動。
福建省寧化方田中心學(xué)校五年級的張煒霖同學(xué)是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時刻提醒自己是一名少先隊員，要以高標準要求自己，要做黨的好孩子。在助人為樂方面，張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。
在學(xué)校，張煒霖有一顆真誠的心，是大家眼中的“及時雨”，有一次，同學(xué)忘了帶課本回家，當她知道以后，趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。
在社會上，張煒霖?zé)嵝墓妫e極帶頭參加各項獻愛心活動。她家對門住著一位老爺爺，行動不方便，子女還常年在外。張煒霖便利用休息時間，幫老人買菜、檢查液化氣、干家務(wù)活，老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。
我們要做一個有理想、有抱負的社會主義接班人。牢記教導(dǎo)，時刻聽黨話，永遠跟黨走，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，做一個像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時代好少年！
爭當新時代好少年教案篇七
1.初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2.用歌曲、故事、朗誦等形式增強學(xué)生對習(xí)慣的理解。
(男)：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴(女)：能讓小苗在陽光下茁壯成長。
(男)：一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。(女)：是啊，同學(xué)們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。
(李)同學(xué)們，說到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)暫六將，進人了最后一關(guān)---面試?？墒?，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?？偨?jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重!可是機會只有一次，因為一個不好的習(xí)慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀!
(男)你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽：
20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。(女：)所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
(男：)剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機會。
(女)：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧!
(男);那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1：)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;。
(2)：文明禮貌，微笑待人;。
(3)：學(xué)會尊重，耐心聽他人說話;。
(4)：保護隱私，別人的東西不亂動;。
(5)：利人利己，用過的東西放回原處;。
(6)：誠實守信，說了就要努力做;。
(7)：待人友善，觀看比賽文明喝彩;。
(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;。
(9)：勤奮自強，天天鍛煉身體;。
(10)：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢。
(12)愛讀書的習(xí)慣。
(13)熱愛勞動,做好值日生工作。
(14)認真聽課的習(xí)慣。
(15)拾金不昧,撿到東西要歸還。
(男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
(快板同時響起，6名同學(xué)同時站起)：
1、小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益;。
2、早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去;。
3、見同學(xué)，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌;。
4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀;。
5、課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好;。
6、勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明;。
7、不唯書，不唯上，超越文本當自強;。
8、做筆記，細整理，積少成多知識廣;。
9、寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低;。
10、課堂外，多閱讀，博覽群書采信息;。
11、曉天文，知地理，人見人愛有志氣;。
12、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，遠志博學(xué)數(shù)第一。
(女)：同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請聽表演唱《一分錢》(女：)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。
(男：)最后我提議：請同學(xué)們共同拍起手來，齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。(掌聲響起，齊背《三字歌》)。
要賠償撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師。
有禮貌上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道乘車船。
要買票保視力做眼操三個一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)。
益終生第三項：請班主任老師講話。(鼓掌)。
同學(xué)們，今天的主題隊會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習(xí)慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功!主持人:好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束!
爭當新時代好少年教案篇八
今天是3月5日，是我們開學(xué)的日子，同時也是”學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。
本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：
第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當做一種樂趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會風(fēng)氣，這樣人們的`道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強盛……第二，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個社會就會閃耀光輝。
第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。
同學(xué)們，作為新時代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實際行動，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時代的好少年，加油！
爭當新時代好少年教案篇九
主題說明：
認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，引導(dǎo)少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
活動目標：
1、促進少先隊員了解爭當“四個好少年”的具體內(nèi)涵。
2、發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵隊員在親身實踐中自覺爭當“四個好少年”。
3、進一步激發(fā)了少先隊員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。
活動過程：
活動準備：
中隊長：親愛的老師、同學(xué)，大家好！首先我代表四（2）中隊對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）我們的活動馬上就要開始了，請各小隊匯報人數(shù)。小隊長：報告中隊長，本小隊應(yīng)到10人，實到10人，報告完畢。
中隊長：接受你的報告！
（四個小組報告完畢）。
中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，本中隊應(yīng)到38人，實到38人，一切準備就緒，請您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝隊會圓滿成功！
中隊長：出旗（師播放音樂）、敬禮、禮畢。
中隊長：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
中隊長：請坐。我宣布四（2）中隊《爭當四好少年》主題隊會正式開始！
一、導(dǎo)入。
中隊長：隊員們，今年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，希望我們少先隊員牢記黨和人民的重托，爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）。
二、學(xué)生交流。
生1：我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好，更要有愛心，要懂得團結(jié)的力量。
生2：我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危灰阌幸活w上進的心，只要努力了，就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。
生3：我覺得胡爺爺提出的“四個好少年”的要求對我來說有些高，我現(xiàn)在還做不到，但是我會積極努力，爭取早點達到胡爺爺?shù)囊?！?BR> 生4：我覺得胡爺爺提出的四好少年，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展，不要做書呆子。
生5：學(xué)校為我們每個星期安排了3節(jié)體育課，還有大課間活動，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒有好的身體，其他什么都做不了。
生6：我覺得“四好”中，最重要的是熱愛祖國、理想遠大。這里我想給大家講一個錢學(xué)森爺爺?shù)墓适?。錢學(xué)森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時候，他遠赴美國學(xué)習(xí)航天技術(shù)，他心中默默地說：“再見了，祖國。你現(xiàn)在豺狼當?shù)?，混亂不堪，我要到美國去學(xué)習(xí)技術(shù)，他日歸來為你的復(fù)興效勞?！?BR> 新中國成立的消息一傳到美國，錢爺爺就立即申請回國，即使美國人準備陷害他，超了他的家，把他拘留起來，錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說：我在美國前3、4年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準備，為了回到祖國后能為人民做點事——因為我是中國人。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國，因為有了遠大的理想，所以無論遇到什么困難他都能克服。
生7：我也和某某某想的一樣，凡是成功的人都從小就樹立遠大的理想，像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩歌：
如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔，達到高峰；
如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端。
中隊長：聽了同學(xué)們踴躍的回答，我看到同學(xué)們對爭當四好少年都有著自己獨到的認識。
三、各小隊匯報。
第一小隊小隊長：上一周，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對他們提出了這樣的一個問題：“你學(xué)習(xí)為了什么？”下面來看看我們小隊的調(diào)查dv。（看dv）。
生1：上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。
生2：上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，做小動作。
生3：合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。
生4：日常學(xué)習(xí)生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。
生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因為興趣是勤奮的動力，一個人對某件事產(chǎn)生了興趣，便會積極主動地投入，消除懶惰。
生6:要獨立解決問題，還要克服依賴性，提倡自己的事情自己做。比如，獨立地解一道數(shù)學(xué)題，獨立準備一段演講詞，獨立地與別人打交道等等。
生7:加強體育鍛煉，有些同學(xué)因為學(xué)習(xí)懶惰，有些也因為身體虛弱或有疾病，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵大家多多參加體育活動，改善營養(yǎng)或積極治療，不斷增強體質(zhì)，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。
生8:我們要堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
生9:學(xué)會肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動力。
生10:學(xué)習(xí)時要全身心投入，爭取最滿意的結(jié)果。扎實的學(xué)習(xí)會讓我們成功的。
生11：要保持樂觀的情緒，不要動不動就生氣。遇到挫折時，生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里，或是與別人商量，哪怕爭論一番，對掃除障礙都有益處。生12：遇到不懂的問題時，一定要問老師或其他會的同學(xué)，直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。
生1：我們還要學(xué)習(xí)文明用餐，禮貌待人，做個文明的學(xué)生。
生2：我們要學(xué)習(xí)法律知識，做個懂法守法的人。
生3：我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血，但要全部的精力來建設(shè)祖國。
生4：我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，要體貼父母、孝敬父母。
生5：這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班，我的理想是當個書法家，所以我報了書法班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了筆畫的書寫，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信我一定會實現(xiàn)我的理想。
生6：我們要學(xué)習(xí)交通安全知識，自覺遵守安全規(guī)則，不能讓悲劇發(fā)生。
生7：我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源，保護自然資源。
生8：我們要學(xué)習(xí)勞動，不能讓長輩的愛把我們變成一個懶惰的人。
生9：我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在班集體中、在學(xué)校中、在社會上以助人為樂為本。生10：我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識，盡力創(chuàng)建綠色家園。
生11：我的理想是參加高一級羽毛球隊，所以我報了羽毛球班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了接球，我還要學(xué)習(xí)發(fā)球，相信只要我刻苦訓(xùn)練，一定會實現(xiàn)我的理想。
生12：我們還要多看看書，豐富自己的知識面。
生13：我們還要再仔細地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民。
生14：我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。這是奇跡嗎？不是！而是從2005年開始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。
（1）講述分工。
第二小隊小隊長：我們小隊根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當四好少年”這一主題設(shè)計了兩份手抄報。我們這一小隊一共有十人，??負責(zé)版面設(shè)計和繪畫，??負責(zé)收集資料，??負責(zé)書寫編排。我們的手抄報辦得好不好？（好）那都是我們小隊隊員們合作團結(jié)的結(jié)果。在這些過程中，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。
（2）介紹小報中收集的一些好少年的故事。
柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好，面對初一那么多新知識的學(xué)習(xí)，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試，班上69人，她的成績掉到末尾，還有一門亮起了紅燈籠。
回到家里，她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急，但還是靜下心來，和她一起分析了原因。
在接下來的半年時間里她成了家里的大忙人，以前她最離不開的就是電視，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個作息時間表，規(guī)定一天的活動內(nèi)容，并注明“嚴格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習(xí)計劃同作息時間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認真的，現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識，學(xué)習(xí)就輕松多了，如果你認真地去學(xué)你會覺得每一門課都非常有趣兒，那成績自然就提高了。在升初二的時候，她的成績居然名列前茅。
元元從不與別人比吃穿，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜，她也清楚為什么學(xué)習(xí)，該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費每天都要背二十多塊磚賣錢的故事，她受了感動，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書，那將對不起父母、對不起國家。
元元有自己的理想，她長大要做一名教師，社會上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進、助人為樂的精神。
08年全國十佳少先隊員郭洪宇的事跡。
郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊長，是一名自立自強、樂于助人的少先隊員。他出生在一個比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾，父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民，很多時候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時，也練就了他善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了，總有人及時換成好的；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池；笤帚、拖把散了，總有人買來新的。這個人就是郭洪宇，他的零花錢很多時候用在了這里，這才是他心里認為最有意義的事情。
郭洪宇經(jīng)常組織隊員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)?！被顒?，向隊員發(fā)出綠色倡議，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強、堅強樂觀的精神。中隊長：是啊，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí)，一起努力，一起奮斗！
第三小隊：快板表演《眾人劃槳開大船》。
第三小隊小隊長：十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當四好少年。請欣賞我們小隊編排的快板《眾人劃槳開大船》。
一支竹篙、難渡汪洋海。
眾人劃槳、開動大帆船。
一棵小樹、弱不禁風(fēng)雨。
百里森林、并肩耐歲寒。
合：耐歲寒。
一加十十加百、百加千千萬。
你加我我加你、大家心相連。
同舟共濟。
號子一喊。
百舸爭流。
波濤在后海讓路,浪靠邊千帆進,岸在前。
合：岸在前。
一根筷子、輕輕被折斷。
十雙筷子、牢牢抱成團。
一個巴掌、拍也拍不響。
萬人鼓掌、聲呀聲震天。
合：聲震天。
合：同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊。
百舸爭流千帆進,波濤在后岸在前。
合：岸在前。
中隊長：是啊，團結(jié)就是力量。
第四小隊：校園大變臉。
以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）。
隊員展示四色卡，并作介紹。
（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容；參與一次國旗下講話，升旗儀式不缺席、不遲到；能說出自己未來的理想和最近的目標。
（2）藍色卡：上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定，并穩(wěn)中有進；有較強的上進心，積極參加各項活動。
（3）綠色卡：有一個手拉手小伙伴，并開展幫助活動；與同學(xué)團結(jié)，能為同學(xué)服務(wù)。
（4）黃色卡：體育成績優(yōu)良，堅持參加體育鍛煉，善于與人交往，能和老師、朋友交談，能主動和學(xué)校每一位老師打招呼。
四、尋找身邊的榜樣。
中隊長：第四小隊的建議太有創(chuàng)意了，讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年，在平時的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到哪些方面呢？（同學(xué)互評）。
生1：我們要向***一樣，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，遵守課堂紀律。生2：我建議，我們要向***一樣，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟垃圾，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習(xí)，對同學(xué)謙讓有禮，不辱罵同學(xué)，待人友好，互幫互助?；兀郝犃?**的表揚，我很慚愧，我也有缺點，就是太會驕傲了，我以后一定改正這個缺點，讓自己有更大的進步。
生4：我們要向***一樣，尊敬師長，有禮貌，不亂插嘴，聽老師的指揮。
回：***，謝謝你！我也要向***學(xué)習(xí)，多幫助身邊的同學(xué)。
回：謝謝你！我也要向大家學(xué)習(xí)。
生5：我們要向***學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)?；顒印；兀褐x謝你，***！慚愧！慚愧！我也要向***學(xué)習(xí)，能寫一手漂亮的好字。
生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮，課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，午休時間保持安靜。
五、集體朗誦。
祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
我們爭當祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。
我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。
我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。
六、活動結(jié)束語。
中隊長：有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》，還有一首詩寫得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球??隊員們，讓我們從現(xiàn)在起樹立遠大的理想，團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，爭做一個品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強健的好少年。
七、輔導(dǎo)員老師講話。
同學(xué)們，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書，現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭做四好少年，從小做起，從身邊做起，從一點一滴做起。
音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌，現(xiàn)在讓我們一起唱起來。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱，讓更多的人加入到爭當四好少年的活動中來。
八、活動結(jié)束：
中隊長：全體立正，呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
（學(xué)生：時刻準備著。）。
中隊長：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊《爭當四好少年》主題隊會到此結(jié)束！
中隊長：退旗、敬禮、禮畢。
爭當新時代好少年教案篇十
尋找自身的不良習(xí)慣：
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將會受益終身，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會適得其反，那我們自身都有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?壞習(xí)慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。
活動目的：
通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展，旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識，學(xué)習(xí)文明禮貌，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當好孩子!
組織者：中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。
參加人員：中隊全體隊員。
活動時間：班隊課。
活動地點：本班教室。
活動準備：
1、把全班學(xué)生分五小隊，分小隊準備。
2、準備好錄音機及比賽用品。
3、布置會場。
活動程序：
學(xué)生甲：敬愛的老師，
學(xué)生已：親愛的同學(xué)們，
合：你們好!(行鞠躬禮)。
甲：我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)。
合：《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!
甲：當?shù)谝淮紊险n鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進了課堂。
合：從此，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已：在這里，對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲：
合：你們辛苦了，謝謝您!
甲：作為二年級的學(xué)生，我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng)，同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示：一定要努力學(xué)習(xí)各科知識，遵守紀律聽從老師的`教導(dǎo)，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當好孩子!
已：首先，我們提幾個問題，請大家回答：
1、走進教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)。
甲：2、每天復(fù)習(xí)完功課的最后一件事是什么?
(整理書包，清理課本文具。)。
已：3、寫作業(yè)時要做到“三個一”，“三個一”指什么?
甲：我們是小學(xué)生了，要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做，見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
(禮儀隊表演兩個場景：在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。
已：我們要像同學(xué)們表演的那樣做：見到老師和長輩，先鞠躬行禮，然后問好。分別時，要招手致意，說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)。
已：今后，我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng)，如：包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動，而且要珍惜勞動成果，愛惜糧食，節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。
(笑話隊表演《下巴上有個洞》)。
甲：你們聽了這笑話小詩，都要摸一摸下巴，要是也有個洞，那就趕快塞住它。下面請看表演唱：《上學(xué)歌》。
(表演隊表演《上學(xué)歌》)。
已：《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊朗誦兒歌：《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生，懂禮貌》)。
甲：是啊，我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語，做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)。
爭當新時代好少年教案篇十一
聽——成長的聲音：聽父母談孕育生命，撫養(yǎng)子女的艱辛與快樂，了解自己成長過程中的故事。看——歲月的痕跡：找出父母年輕時和近期的生活照，從對比中觸摸歲月的痕跡。憶——關(guān)愛的點滴：回憶生活中長輩對自己點點滴滴的關(guān)愛，用心體會，心懷感激。做——真情的回報：為家庭做一件事，感受父母的辛勞，與家人聊一次天，增進長幼間的情感，給長輩送一份祝福，表達美好的心意。
尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命，并費盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領(lǐng)。所以，尊師孝親是我們每一個中學(xué)生應(yīng)該做的。
在學(xué)校，我也是一個尊師重道的好學(xué)生。我尊敬老師，見到老師就會主動向老師問好。我還是老師的一名小助手，每當我把自己的事情做完，我就會幫助老師完成一些細小的工作，例如：為老師取一下學(xué)習(xí)小資料，為老師解決后顧之憂，讓老師能全身心的投入工作，為我們準備更好的教育材料與上課題材。
我還經(jīng)常在班級活動時，幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾，美化教室，當看到被裝飾過得教室變得煥然一新，我就會覺得很滿足，能用自己的勞動點亮教室。每當?shù)搅诉^節(jié)的時候，我會用自己心意溫暖老師，在不經(jīng)意間為在百忙之中的老師送去一些小浪漫，我會在賀卡上寫滿群蟻排衙的祝福語，有時會送去鮮美的花朵，為老師排憂解難。
在老師和家長教育下，在自己學(xué)有余力的時候，我還報名參加了體育和生物的記錄員，在這些活動中，我努力做好自己的工作，不讓老師和家長失望。在之前，我什么都不敢嘗試，開始去到那時，我害怕自己做不好，也不總和別人說話。參加活動后，我擅長和別人交流，和別人共同合作，共同進步。在集體中，我體會到滿滿的責(zé)任感，體會到了被老師，同學(xué)需要時的快樂，我也收獲了很多的生活經(jīng)驗，也學(xué)會了社交，在與他人交往中不斷的提升了自己，我覺得特別有意義。
在同學(xué)有困難的時候，我都會熱心地幫助。我在學(xué)校是一個認真學(xué)習(xí)，講文明有禮貌的學(xué)生，課前能認真收集資料，做好預(yù)習(xí)，上課積極思考，踴躍發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。
在家里，每次出門進家門，總是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相處，每天放學(xué)的時候，我從不會在教室逗留，收好書包就立即離開。每當放學(xué)走在路上，我都會把今天在學(xué)校發(fā)生有趣的事情和爸爸，媽媽說，他們有時也會給我一些建議，我都會虛心聽取而改進。當在學(xué)校遇到困難，不會主動向大人尋求幫助，你爸爸媽媽共同討論解決辦法。
我在家能聽從父母長輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母，能分擔父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，我知道端茶倒水，為家人做力所能及的事情。在一個寒冷的夜晚，媽媽突然胃痛起來，我半夜起來為媽媽燒了熱水，在給媽媽倒水時，還不小心燙了手，兩手紅腫，但我怕媽媽擔心，忍著劇痛本身用涼水沖了沖，還努力忍住淚水，連一聲都沒有吭。
平日里在周末，我還經(jīng)常幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，為家里增添一份干凈的角落。例如：擦桌子，洗碗，洗衣服，拖地，掃地等。在暑假里，我覺得爸爸媽媽上班太辛苦，我會在晚上為他們做一頓佳肴，洗菜，切菜，炒菜……每一步都蘊藏著我對他們的愛，即使有時候會切到手，燙到手，然后累到滿頭大汗，因為我經(jīng)過近一個小時的“奮戰(zhàn)”，一頓飯菜終于出鍋了，望著桌上的飯菜，雖然并不豐盛，味道也不大好，但爸爸媽媽很高興，因為他們吃到了我親手做的飯菜;我也很開心，因為我減輕了爸爸媽媽的家務(wù)勞動，我本身也感到很快樂，很滿足。
我也很孝敬奶奶，雖然他是老人，但我從來都不會覺得他和我們有什么不一樣。我經(jīng)常會陪她聊天，幫他按摩，我也經(jīng)常會打電話慰問我的遠方親戚。我在日常生活中，也會為爸爸媽媽準備驚喜。當他們生日的時候，我會偷偷的為他們準備驚喜，我會偷偷的去訂蛋糕買禮物，爸爸媽媽也總會被我感動得熱淚盈眶，我覺得有了他們的陪伴，我變得更加優(yōu)秀了。
我是志存高遠的少年，當以蕙草為心，蘭葉為志，桂華做底色，不媚于世俗，心懷皎月，盡情綻放青年之光彩，爭做新時代好少年!
爭當新時代好少年教案篇十二
作為新時代的少年，我們時刻要保持一顆樂觀向上的心態(tài)，積極向上地面對生活和學(xué)習(xí)，做一個陽光自信、有擔當?shù)纳倌?。在這個關(guān)乎未來的時代，我們應(yīng)該承擔起更多的責(zé)任和義務(wù)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，爭當新時代少年。以下是我的一些心得體會。
第一段：不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。
學(xué)習(xí)是少年應(yīng)該做的第一件事情。我們應(yīng)該從小事做起，不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績，不斷開拓自己的知識面。在學(xué)習(xí)中，我們可以培養(yǎng)自己的自我驅(qū)動，讓自己變得更加自信。同時，我們也要不斷向外界學(xué)習(xí)，了解社會發(fā)展的最新動態(tài)，讓自己成為一個具有先見性的人。
第二段：注重鍛煉，保持健康。
健康是生命的基本要素，身體健康是成就一切的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該注重鍛煉，保持身體健康。在健身運動中，我們可以增強心肺功能，拓展自己的體能，也可以培養(yǎng)自己的自律性。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，保持良好的心態(tài)，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三段：積極參與公益活動。
社會公益活動是使我們更加成熟的一種方式。我們應(yīng)該關(guān)注社會切實地回報社會，用我們的力量為社會做出貢獻?？梢詤⒓有?nèi)外的志愿活動，參加有關(guān)環(huán)保，慈善等各類公益組織。與人交往，體驗生活，了解社會，拓展視野，這些都可以提高自己的社會責(zé)任感和團隊合作能力。
第四段：足夠自信，不畏將來。
在自信和勇氣的面前，未來并不可怕。我們應(yīng)該有信心勇敢面對未來，不害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗，努力進取。正確認識自己的優(yōu)點和缺點，學(xué)會自我反省，不斷提升自己，自信地方向自己的夢想出發(fā)。
第五段：不忘初心，砥礪前行。
作為新時代的少年樹立了我們的目標，我們不僅要在現(xiàn)在創(chuàng)造價值，還要為未來的發(fā)展打下堅實的第一步。要時刻保持初心，保持對知識、技能、人際、情商等多個方面的高度關(guān)注和開拓。走在前進的道路上，不斷磨練自己，不斷汲取知識，用敢為人先的精神，勇闖高峰，向新時代邁進。
總體而言，爭當新時代的少年并不容易，要不斷地充實自己，提高自己的能力，同時也需要具備堅定的信念和品格，我們要自信、自律、自強，爭當一個更優(yōu)秀的少年。為了實現(xiàn)自己的理想，我們必須一步一個腳印，努力去追尋自己所向往的生活，用實際行動踐行我們的諾言，讓自己和這個世界更加光彩耀人。
爭當新時代好少年教案篇十三
第一段：引言（150字）。
新時代，中國正以一種前所未有的速度發(fā)展和進步著。作為新時代的青少年，我們應(yīng)該擁有勇敢追夢、積極向上的精神，爭做新時代的少年楷模，為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興而努力奮斗。本文旨在探討如何爭當新時代的少年，以及在這個過程中我的心得與體會。
第二段：成為追夢的少年（250字）。
追夢是新時代少年的使命與責(zé)任，我們應(yīng)該有堅定的信仰和目標，并為之不懈努力。作為少年來說，我們最好的途徑就是通過學(xué)習(xí)，考取優(yōu)秀的學(xué)歷，獲得更多的技能，掌握更多的知識，并通過自己的努力實現(xiàn)夢想。不論是科技創(chuàng)新還是文化藝術(shù)，我們都應(yīng)該著重發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)專業(yè)技能和獨立創(chuàng)新思維，以實現(xiàn)自己的理想和社會的發(fā)展需求。
第三段：擁有健康的心態(tài)（250字）。
新時代少年面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和壓力，有些同學(xué)會因此而產(chǎn)生無助、沮喪、失落等負面情緒。但我們應(yīng)該有一個健康積極的心態(tài)，要始終保持樂觀主義，包容一切的失敗與挫折，勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn)。同時，我們還應(yīng)該認真面對自己的問題和缺陷，不斷自我完善，成為更強大的自己。在爭當新時代少年的奮斗路上，不要輕易放棄自己。
第四段：積極參與社會服務(wù)（300字）。
新時代少年是為國家、為社會服務(wù)的力量。我們應(yīng)該積極參與志愿服務(wù)、社區(qū)活動等公益事業(yè)，用實際行動去奉獻自己的愛心和力量，讓自己成為最具有社會責(zé)任感的一代人。而且，參與各種服務(wù)活動不僅能夠提高我們的社會責(zé)任感和道德觀念，還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。因此，通過積極參與和熱情投入到各種社會事務(wù)之中，我們能夠成為更加優(yōu)秀的新時代少年。
第五段：結(jié)尾與展望（250字）。
爭當新時代少年需要堅強的意志、積極的心態(tài)和日日堅實的奉獻。在這個過程中，我們要始終記住我們作為青少年的特點和自身的優(yōu)勢，堅定自己的方向，持之以恒地行進。我相信，在我們堅持不懈的追夢路上，只要我們腳踏實地，一定能夠用我們的行動，為新時代的整體發(fā)展做出更大的貢獻。在未來，我們可以繼續(xù)努力，不斷進行創(chuàng)新和進步，用我們的優(yōu)勢和特點贏得更為廣泛的成功和成就。
爭當新時代好少年教案篇十四
大家好，我是南陽小學(xué)一年一班的王詩，今天我演講的題目是：學(xué)_，強信念，做新時代陽光小少年。
又一次萬物復(fù)蘇，又一年春暖花開，老師告訴我們，今年是中國共產(chǎn)黨建黨_周年。通過學(xué)習(xí)，我知道我們偉大的黨承載了百年的歲月歷練，如今已經(jīng)生機勃勃，充滿著春的氣息，煥發(fā)著新的希望。
_年來，中國從小到大，由弱到強，不斷發(fā)展壯大。從近代被別國肆意侵略到現(xiàn)在的獨立自強，從過去的積貧積弱到現(xiàn)在的迅速發(fā)展，這無不凝結(jié)著中華兒女的智慧和汗水。這_年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放，建立了中華人民共和國。這_年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會主義制度，實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛、最深刻的社會變革；這_年，我國的政治、經(jīng)濟、文化等飛速發(fā)展，綜合國力和國際影響也大大提高。
這是為民族解放、國家富強和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強的_年，更是為完成肩負的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗、發(fā)展壯大的_年。
回顧黨的歷史，我們從中獲得了很多智慧和力量，也更加堅定前行的信念。百年夢想，百年追求。中國夢，是每個中國人共同追求、共同堅守的夢想。不忘_國史，努力追求夢想！是全體中國人民和共產(chǎn)黨人肩上最重要的責(zé)任和最光榮的使命，更是我們小學(xué)生應(yīng)該踐行和發(fā)揚的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時代的小學(xué)生，我們要積極開拓視野，努力學(xué)習(xí)，關(guān)注國情。學(xué)_、強信念、跟黨走，將在_中汲取的力量化作學(xué)習(xí)的智慧，化作建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國的力量。逐夢前行，不負家鄉(xiāng)人民和祖國的期待。同學(xué)們，奮斗吧，為自己美好的理想而奮斗，為偉大的中國夢想而奮斗！讓我們努力成為愛黨愛國的新時代陽光好少年！
爭當新時代好少年教案篇十五
黨，是冉冉升起的旭日，驅(qū)散黑暗、帶來光明，將可愛的中國照亮!黨，是高高飄揚的旗幟，昭示信念、指明方向，為可愛的中國領(lǐng)航!
百年前，嘉興紅船上的星星之火，迅速燃遍全國。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，從“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”的艱難求索，到實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標，中華民族創(chuàng)造了百年輝煌，實現(xiàn)了千年夢想。
心中有信仰，腳下有力量?；赝倌觑L(fēng)雨如晦，遍地英雄下夕煙，先人在經(jīng)歷痛苦、煎熬、絕望中抵達信仰。放眼今朝大地飛歌，東方風(fēng)來滿眼春。前輩在忠誠擔當、奉獻貢獻中抵達信仰。這信仰遍布中華大地，引領(lǐng)新的百年在新時代啟航。
未來屬于青年，希望寄予青年。我們幸運地趕上了這個新時代，新時代幸運地擁有了我們。前人擁抱滄桑，后人承啟輝煌，我們怎能懈怠!大潮奔涌，船行中流，浪遏飛舟中，我希望有一朵浪花，來自我的木槳。
征途漫漫，惟有奮斗!做為新時代的中國少年，時刻以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，勇敢地擔當起祖國未來的先鋒和中堅，用熱血和青春挺直胸膛，以少年意氣，匯眾人之力，緊跟飄揚的黨旗，闖出一片新的天地!
夢在前方，路在腳下。一百年風(fēng)雨無阻成就中國一夢，五千年華夏民族喜看今朝騰飛!百年仍是少年!壯哉我少年中國，美哉我中國少年!生逢盛世，吾當不負盛世。新的百年，聽黨話、感黨恩、跟黨走!同心向黨，奔赴遠方!我們要以心中的榮光，青春的輝煌，厚實的肩膀，撐起科技強國的民族脊梁!
爭當新時代好少年教案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!金秋九月，碩果飄香，今天，我們在這里隆重舉行樂平中學(xué)分校20__-20__學(xué)年度開學(xué)典禮。在這片紅色的土地上、嶄新的校園里，樂中分校迎來了首批2924名朝氣蓬勃的新生，加入了151名年輕有為的新老師和90多位經(jīng)驗豐富的樂中本部教師。因為你們的加入，我們分校這個大家庭變得強大、充滿生機和活力。在此，謹讓我代表學(xué)校對新同學(xué)和新老師的到來表示熱烈的歡迎，對樂中本部教師的大力支持與積極參與表示衷心感謝!
辦學(xué)八十七載的江西省樂平中學(xué)，由樂平籍數(shù)學(xué)家戴良謨創(chuàng)建，校名由中華人民共和國首任教育部長馬敘倫親筆題寫。學(xué)校早于1962年首批被評為“江西省重點中學(xué)”，1995年被評為“江西省優(yōu)秀重點中學(xué)”，悠久的歷史，厚重的文化，素質(zhì)精良的教師隊伍，和諧溫馨的育人環(huán)境鑄就了樂平中學(xué)一流的教育品牌。
我校是樂平中學(xué)的直屬分校，由樂平市人民政府將原樂平市教育園區(qū)高中部整體移交給樂平中學(xué)創(chuàng)建而成。學(xué)校規(guī)劃用地近300畝，計劃總投資近2億元，目前教學(xué)樓、食堂、學(xué)生公寓、教師公寓、實驗樓等均已建成，綜合辦公樓兼圖書館、塑膠田徑場、籃球場等將會在今年年底前完工，完工后的樂中分校將會是一所建筑雄偉、氣勢恢宏、辦學(xué)條件一流的高中。
面對新同學(xué)，新老師、新校園、新學(xué)年，此時此刻，見證和參與了學(xué)校建設(shè)和創(chuàng)立的我滿懷感慨，我想請記同學(xué)們牢記以下三個詞語：
第一、感恩。感謝樂平市委、市政府投巨資修建了這所現(xiàn)代化的學(xué)校，讓我們不少原本不能上高中就讀的同學(xué)能享受到優(yōu)質(zhì)的高中教育，給我們?nèi)松粋€新的起點。感謝樂中本部領(lǐng)導(dǎo)的勇于擔當精神，尤其是校長胡樹林老師為學(xué)校建設(shè)巨大的負出和努力，可以這樣說，沒有他的努力學(xué)校也許不會有今天的樣子。感謝全體老師及所有工作人員的努力和付出，才使得我們在一片火熱的工地建設(shè)中學(xué)校能很快的走上正軌。我們的行政人員為了保開學(xué)，放棄了假日休息，加班加點;我們的班主任、任課教師為了學(xué)校盡快穩(wěn)定，顧不上家庭子女，不分晝夜;我們的保衛(wèi)科長張鵬老師為了讓同學(xué)們能住下來，跑傷了腿;我們的楊招連老師值班睡辦公室，得了重感冒……，這樣的老師、工作人員還有太多太多，同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲對所有為我們負出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
第二、寬容。學(xué)校目前還處在建設(shè)工程的收尾階段，有些的配套設(shè)施還沒有完全跟上。我們的校園還不能封閉，路還不好走;校園卡有時還不好刷，我們的公寓水還不正常，熱水洗澡系統(tǒng)還不能很好地使用，我們的體育設(shè)施基本沒有，同學(xué)們沒有打球活動的地方。這里我首先要感謝我們大多數(shù)同學(xué)的理解和寬容。同學(xué)們，萬事開頭難啊，希望同學(xué)們給我們老師一點寬容的時間，相信所有的一切都會好起來的，也請你們幫忙做好家長的解釋工作。水的問題，我們已經(jīng)為每棟宿舍樓購置了大水箱，目前已經(jīng)在安裝，我們也花了二十多萬元購買了增壓泵，本周內(nèi)也將到位;水正常了，熱水就能正常了，當然要你記得到后勤服務(wù)中心去交錢，體育設(shè)施請同學(xué)們再耐心等待2個來月的時間，你要知道樂平中學(xué)的學(xué)生是等了80年才有了塑膠跑道啊，你只要等2個月，想想都是幸福的啊，對不對。
第三、友愛。同學(xué)們，雨果先生說：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。同學(xué)們從全市各地來到一起求學(xué)，這既是一種緣分，也是你人生的福分。羅曼羅蘭就曾說過，有了朋友，生命才能顯示出他的價值。同學(xué)們在一起朝夕相處，共同成長，只有友愛才能讓你們?nèi)穗H關(guān)系和諧，讓你們的同學(xué)友誼更深厚，讓你們的生命更有價值。這幾天在廣播里經(jīng)常聽到失物招領(lǐng)的啟事，這里就反映了同學(xué)們具有拾金不昧的精神，這也是友愛的一種體現(xiàn)。我希望同學(xué)們能將這種精神發(fā)揚到學(xué)校生活的方方面面，共同營造一個溫馨友愛的樂中分校大家庭。
老師們、同學(xué)們!陶行知先生曾說過，一所優(yōu)秀學(xué)校的構(gòu)成有三點，一是雄壯，我們已具備了;二是美麗，我們指日可待;三是歷史，等待我們?nèi)鴮?。我們在場的每位都是樂中分校歷史的見證者，更是樂中分校歷史的書寫者!同學(xué)們，讓我們帶著感恩的心，攜著寬容和友愛上路，用勤奮和汗水，去書寫那一份屬于樂中分校的光榮歷史，更也是屬于你的歷史榮光!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們生活舒心、工作順心;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長!
謝謝大家!