對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃（實(shí)用23篇）

    計(jì)劃是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)所制定的詳細(xì)步驟和安排。需要制定明確的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以保證計(jì)劃的順利執(zhí)行。以下是精選的計(jì)劃編制范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇一
    為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[20xx]7號(hào))的精神和上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生生活飲用水、學(xué)生生活環(huán)境(就餐、學(xué)習(xí)、住宿)，搞好健康教育，加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，杜絕學(xué)校發(fā)生群體性事件;做好城市飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)試點(diǎn)工作，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)情將x年學(xué)校衛(wèi)生與生活飲用水、二次供水、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督工作計(jì)劃安排如下：
    一、學(xué)校衛(wèi)生，防止重大公共衛(wèi)生事件在校內(nèi)發(fā)生。
    1、傳染病防控工作。
    2、學(xué)校教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施、公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督檢查。
    重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生校舍、生活設(shè)施、公共場(chǎng)所的配備等基本衛(wèi)生條件的建設(shè)管理。對(duì)學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學(xué)環(huán)境及學(xué)生宿舍、學(xué)校廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查，特別是加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校及寄宿制學(xué)校衛(wèi)生方面的監(jiān)管力度，確保學(xué)生能有更好的就學(xué)環(huán)境。
    開展學(xué)校衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查，摸清全市學(xué)校飲用水衛(wèi)生現(xiàn)狀，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)校自建設(shè)施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質(zhì)供水和桶裝飲用水以及直飲水機(jī)的水質(zhì)質(zhì)量，規(guī)范學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，消除飲用水衛(wèi)生安全隱患。
    4、校醫(yī)室的監(jiān)管。
    在寄宿制學(xué)校或600名以上學(xué)生的非寄宿制學(xué)校應(yīng)按600:1配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。辦理《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》時(shí)，醫(yī)生必須持有《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》、護(hù)士必須持有《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》，建筑面積應(yīng)大于40平方米，并且三室獨(dú)立(診室、處置室、治療室)。不足600名學(xué)生的非寄宿制學(xué)校應(yīng)設(shè)立保健室，保健老師由具有教師資格的教師擔(dān)任，建筑面積應(yīng)大于15平方米。
    二、生活飲用水二次供水水質(zhì)監(jiān)測(cè)和涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督。
    1、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)。
    對(duì)供水單位的水源防護(hù)情況、制水工藝、水處理設(shè)施清洗消毒、水質(zhì)自檢和涉水產(chǎn)品認(rèn)真檢查;對(duì)所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質(zhì)進(jìn)行一次抽樣監(jiān)測(cè)。此次重點(diǎn)檢查內(nèi)容是供水單位是否持有有效衛(wèi)生許可證，建立衛(wèi)生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質(zhì)檢驗(yàn)情況、水質(zhì)凈化消毒、水污染事件報(bào)告處置程序、飲用水源衛(wèi)生防護(hù)情況等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，現(xiàn)場(chǎng)提出書面整改意見，限時(shí)整改，并通知我局驗(yàn)收。
    2、二次供水監(jiān)督。
    二次供水單位實(shí)施四必須即：必須對(duì)水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、二次供水衛(wèi)生管理制度必須上墻，做到機(jī)構(gòu)健全、專人管理，責(zé)任到位，證件到位，必須消毒措施到位，消毒記錄清楚，每年對(duì)水箱進(jìn)行二次清洗和消毒并經(jīng)區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格后方可使用。
    3、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督。
    重點(diǎn)檢查供水單位使用的涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品索取衛(wèi)生部或省級(jí)衛(wèi)生行政部門的涉水產(chǎn)品衛(wèi)生行政許可批件和產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告;涉水產(chǎn)品標(biāo)簽及。
    說明書。
    是否符合規(guī)范;供水單位是否使用文件中規(guī)定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑;涉水產(chǎn)品是否建立健全進(jìn)貨索證索票與驗(yàn)收等相應(yīng)的衛(wèi)生管理制度等。
    三、時(shí)間安排。
    學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作：x年3月6日-4月20日，9月20日-10月10日;。
    生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督工作：x年5月8日-x年8月20日，10月20日-12月10日。
    每個(gè)階段檢查結(jié)束后，各縣區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所將階段性。
    工作總結(jié)。
    上報(bào)市衛(wèi)生監(jiān)督所學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督科進(jìn)行匯總。市衛(wèi)生監(jiān)督所在各個(gè)階段定期或不定期組織人員對(duì)各縣區(qū)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督與生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，對(duì)工作不力的單位將通報(bào)批評(píng)。
    為保障廣大師生身體健康和生命安全，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》(衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔20xx〕62號(hào))、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等規(guī)定，結(jié)合湖北省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、湖北省教育廳《關(guān)于20xx年全省中小學(xué)衛(wèi)生工作專項(xiàng)檢查情況的通報(bào)》(鄂衛(wèi)生計(jì)生函〔20xx〕8號(hào))的相關(guān)情況以及襄陽市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈襄陽市20xx年學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作計(jì)劃〉的通知》(學(xué)校周邊治理辦文〔20xx〕1號(hào))的要求，結(jié)合我市學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。
    一、工作目標(biāo)。
    通過衛(wèi)生監(jiān)督工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治、生活飲用水衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生以及健康教育工作的開展與落實(shí)，指導(dǎo)和督促學(xué)校進(jìn)一步提高衛(wèi)生管理水平，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，不斷改善教學(xué)和生活環(huán)境，防止飲用水污染及傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全。
    二、工作范圍。
    轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校：普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、普通高等學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)。
    三、工作內(nèi)容。
    1.學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃及人員配備情況;。
    2.傳染病疫情報(bào)告、登記情況;。
    3.學(xué)生晨檢、因病缺勤與病因追查登記、傳染病消毒隔離制度的建立落實(shí)情況;。
    4.新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)登記情況;。
    6.常見病、傳染病防治知識(shí)宣傳教育情況等。
    2.供水設(shè)施(特別是自備水和二次供水設(shè)施)衛(wèi)生狀況;。
    3.飲用水水質(zhì)質(zhì)量等。
    (三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作。
    2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置及應(yīng)急知識(shí)宣教工作落實(shí)情況等。
    開展教室人均面積、采光、照明、黑板、課桌椅、室內(nèi)空氣質(zhì)量、環(huán)境噪聲衛(wèi)生狀況監(jiān)督監(jiān)測(cè)，學(xué)生宿舍及衛(wèi)生間、洗浴設(shè)施衛(wèi)生狀況監(jiān)督工作等。
    2.校醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生室是否取得有效的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，并按期校驗(yàn);。
    3.衛(wèi)生技術(shù)人員是否取得相應(yīng)執(zhí)業(yè)資質(zhì);。
    4.是否存在超科目行醫(yī)、出租承包科室等違法行為。
    四、工作要求。
    (一)提高認(rèn)識(shí)，精心組織。
    各地衛(wèi)生監(jiān)督部門積極協(xié)調(diào)教育行政部門，建立完善溝通協(xié)作機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任。根據(jù)本計(jì)劃要求，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生工作存在的突出問題，制定具體工作計(jì)劃。加強(qiáng)春、秋兩季學(xué)校開學(xué)重點(diǎn)時(shí)段的專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見。加強(qiáng)與教育行政部門的溝通，確保整改落實(shí)到位。監(jiān)督檢查頻率不少于每年每校一次，檢查覆蓋率應(yīng)達(dá)到100%。對(duì)去年存在問題沒有整改或沒有整改到位的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)增加監(jiān)督頻次。
    (二)加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)厲查處。
    各地衛(wèi)生監(jiān)督部門和教育部門要加強(qiáng)協(xié)作，及時(shí)溝通信息，必要時(shí)組織聯(lián)合檢查，形成監(jiān)管合力，鞏固監(jiān)管成效。對(duì)落實(shí)整改意見存在困難的學(xué)校，協(xié)調(diào)相關(guān)部門研究解決方案和措施，及時(shí)、有效地加以解決。針對(duì)一些無辦學(xué)許可證及二次供水衛(wèi)生許可證的學(xué)校，應(yīng)及時(shí)書面向當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門報(bào)告。對(duì)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所的衛(wèi)生安全進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督管理，協(xié)同相關(guān)部門嚴(yán)厲打擊危害未成年人身心健康的違法經(jīng)營活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)輿論。
    一是強(qiáng)化社會(huì)宣傳，利用衛(wèi)生監(jiān)督門戶網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生監(jiān)督領(lǐng)域開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作動(dòng)態(tài)信息;二是通過現(xiàn)場(chǎng)設(shè)點(diǎn)咨詢、開班培訓(xùn)等方式，提升民眾*意識(shí)和法制意識(shí)，提高學(xué)校衛(wèi)生管理水平;三是發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督和導(dǎo)向作用，利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等資訊渠道及時(shí)報(bào)道典型案例，及時(shí)曝光問題學(xué)校，進(jìn)一步提高學(xué)校依法教學(xué)的自覺性、自律性。
    (四)健全檔案，動(dòng)態(tài)管理。
    進(jìn)一步建立健全學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檔案。各地衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、局各科室除了進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生綜合性業(yè)務(wù)檔案，匯總。
    總結(jié)專題工作資料衛(wèi)生行政處罰衛(wèi)生行政稽查各類學(xué)校衛(wèi)生報(bào)表和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)資料外，還應(yīng)進(jìn)一步以學(xué)校為單位全面建立健全學(xué)校衛(wèi)生分戶檔案，匯總各學(xué)?；厩闆r預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)等相關(guān)資料，實(shí)行一校一檔動(dòng)態(tài)管理。年內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生綜合性業(yè)務(wù)檔案和學(xué)校分戶檔案建檔率達(dá)到100%。
    各縣(市)、襄州區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局于11月30日前將本轄區(qū)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作及全年工作總結(jié)、檢查匯總表(附表2、3、4、5)，報(bào)送至市衛(wèi)生監(jiān)督局學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理科。
    一、學(xué)校衛(wèi)生工作要求。
    (一)、教室衛(wèi)生要求。
    1.教室、樓道清潔，無紙屑、無果皮、無積水、無痰跡，墻壁無蛛網(wǎng)、無積塵、無印痕，門窗、玻璃干凈明亮，窗臺(tái)、窗棱、燈管、燈架無積塵，桌凳及學(xué)習(xí)用品擺放整齊，拖把在教師指定位置擺放。
    2.教室布置要美觀大方，既要按學(xué)校要求統(tǒng)一布置。
    3.衛(wèi)生清潔工具必須整齊存放在指定位置。
    4.按學(xué)校統(tǒng)一要求，在指定的位置懸掛：國旗、眼保健操圖、三表(作息時(shí)間表、課程表、值日表)等。
    (二)、校園環(huán)境衛(wèi)生要求。
    1.校園內(nèi)要做到路平、路凈，無紙屑、無果皮、無碎磚爛瓦，樹坑、花壇及綠籬內(nèi)無雜物、無積存垃圾。
    2.校內(nèi)綠化帶內(nèi)無紙屑、果皮、包裝袋等雜物。
    3.校園內(nèi)建筑物要做到墻壁干凈，無泥跡，無畫痕。
    4.垃圾桶每天清空一次，并保持干凈。
    5.水池每天清洗兩次，保持干凈、暢通。
    6.廁所要每日清掃，要做到地面無雜物，用完之后記得隨時(shí)沖洗。
    (三)、校園集體環(huán)境衛(wèi)生劃分。
    一年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：從前院到后院的東邊走廊皆餐廳和圖書室外面的臺(tái)階，教學(xué)樓剛進(jìn)門的臺(tái)階。
    二年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：從前院到后院的西邊走廊和地下室到一樓的樓梯和自己教室外面的樓道。
    三年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：幼兒前院玩具以西(皆范圍內(nèi)的綠化帶)還有一樓到二樓的安全出口，和自己教室外面的樓道。
    四年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：幼兒前院玩具以東(皆范圍內(nèi)的綠化帶)還有一樓到二樓的樓梯，和自己教室外樓道。
    五年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：學(xué)校后大院以升旗臺(tái)為中心以西(皆校園內(nèi)的綠化帶)，還有二樓到三樓的安全出口，和自己教室外樓道。
    六年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：學(xué)校后大院以升旗臺(tái)為中心以東(皆范圍內(nèi)綠化帶)，還有二樓到三樓的樓梯，和自己教室外樓道。
    兩位保安衛(wèi)生區(qū)：剛進(jìn)校門的院子皆兩邊的上樓樓梯。
    一樓廁所衛(wèi)生由范師傅負(fù)責(zé)打掃。
    二樓廁所衛(wèi)生由三年級(jí)、四年級(jí)按周輪流打掃，班主任負(fù)責(zé)檢查。
    三樓廁所衛(wèi)生由五年級(jí)、六年級(jí)按周輪流打掃，班主任負(fù)責(zé)檢查。
    二、衛(wèi)生責(zé)任制。
    各班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)督促打掃。
    三、檢查考核。
    1.每天早晨必須由學(xué)校值日教師帶領(lǐng)值日學(xué)生進(jìn)行檢查一次并做好記錄，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要條件，完畢后把教師登記表交給負(fù)責(zé)人。如果當(dāng)時(shí)有班級(jí)有衛(wèi)生區(qū)有不干凈的現(xiàn)象檢查教師要及時(shí)通知其班級(jí)進(jìn)行再次打掃，并且在學(xué)校的黑板上公布。
    2.周五中午由各班中的值日學(xué)生將學(xué)生檢查登記表交給負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，結(jié)果納入考核分?jǐn)?shù)。
    3.每月月底把衛(wèi)生匯總登記表上交，如有班級(jí)屢次不進(jìn)行打掃衛(wèi)生者在月獎(jiǎng)金中進(jìn)行酌情扣除(5元――10元)。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇二
    深入貫徹落實(shí)習(xí)近平主席關(guān)于教育工作的講話精神，緊緊圍繞教育局2014年工作要點(diǎn)及《望江四小三年（2012—2015）發(fā)展規(guī)劃》確立的年度重點(diǎn)，進(jìn)一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的工作思路。繼續(xù)確立“質(zhì)量立校”、“科研興?！?、“精品創(chuàng)?！薄ⅰ懊剖痉丁钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)力推進(jìn)“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”，著眼于學(xué)校校園文化建設(shè)，著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路，精心打造教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    教學(xué)工作：以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開展有效課堂教學(xué)，提升教師的教學(xué)能力；切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研組整體功能；優(yōu)化備課質(zhì)量，重視從提高學(xué)習(xí)效率的角度來提高課堂教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。
    德育工作：以校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造濃厚的氛圍，認(rèn)真開展主題月系列教育活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；扎實(shí)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。
    管理工作：以創(chuàng)建健康教育特色學(xué)校為載體，以教師隊(duì)伍建設(shè)和工作過程管理為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平邁上新臺(tái)階，在全縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次，順利通過縣級(jí)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收，完xx縣級(jí)健教育特色創(chuàng)建申報(bào)工作。
    安全工作：加強(qiáng)學(xué)校安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。搞好學(xué)生各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。堅(jiān)持“安全第一，生命至上”的工作理念，扎實(shí)做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。
    隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。以教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施為抓手，不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn)，大力整治有違師德要求、違反教育教學(xué)規(guī)律的行為，確保全年“零投訴”。
    學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制班級(jí)容量，實(shí)現(xiàn)小班制。
    1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針，以縣《師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案》為主線，以宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為載體，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。
    2、開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    3、積極鼓勵(lì)教師參加各種類型的培訓(xùn)，采用上級(jí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，注重青年教師成長，完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導(dǎo)作用，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，落實(shí)好教師間的“傳、幫、帶”。本學(xué)年要特別注重教師基本功及信息技術(shù)教育培訓(xùn)，制定教師培訓(xùn)匯報(bào)交流制度。
    4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。
    1、習(xí)慣養(yǎng)成，常抓不懈?！昂昧?xí)慣，益終生”。要繼續(xù)以《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為抓手，學(xué)習(xí)宣傳，內(nèi)化行為。精心設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎的體驗(yàn)式德育活動(dòng)，把中華傳統(tǒng)美德，革命傳統(tǒng)教育，誠信教育，法制教育，安全教育等落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
    2、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站播音，將愛國主義教育內(nèi)容系列化。要組織好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，寓教育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。
    3、優(yōu)化校園環(huán)境，校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境，精心管理花草樹木，全力整治校園環(huán)境，做到凈化、美化、綠化。板報(bào)常換常新，文化建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)與學(xué)校特色。二是努力營造書香校園，通過氛圍營造，環(huán)境布置，活動(dòng)開展，師生誦讀等，不斷彰顯我?！罢b讀經(jīng)典詩文，營造書香校園”的文化氛圍。
    4、進(jìn)一步抓好“感恩教育”，使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊(duì)會(huì)，出一期班級(jí)?？?，學(xué)唱一首感恩的歌，做一張感恩卡，讀一本感恩的書等形式使學(xué)生懂得孝敬父母、感恩老師，回報(bào)社會(huì)。
    5、辦好家長學(xué)校，將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。
    1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長、教導(dǎo)主任、教研組長推門看課（聽課）工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“有效教學(xué)”實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。
    4、開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    5、全面啟動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革實(shí)踐。
    1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。
    2、科學(xué)設(shè)立學(xué)校教研組，形成教研工作網(wǎng)絡(luò)化。發(fā)揮學(xué)校課題組作用，大力開展校本教研、課題研究工作，確保取得實(shí)效。
    3、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“教學(xué)技能大賽”活動(dòng)，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái)，組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng)，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣，享受到成果，爭(zhēng)做研究型教師。
    4、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。
    1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識(shí)和自我防范能力。深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教師和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作，堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書室、多媒體室、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室、音體美專門教室的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益。加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。
    5、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間消除安全隱患。
    6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校外，特別是上下學(xué)路上的安全教育。讓學(xué)生具有安全防范意識(shí)，能夠確保學(xué)生的自身安全。
    7、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除。
    8、鞏固綠色學(xué)校創(chuàng)建成果，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧。
    1、深入學(xué)習(xí)時(shí)事政治理論和教育政策法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)以致用，指導(dǎo)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    2、健全學(xué)校各項(xiàng)組織，優(yōu)化學(xué)校教研組設(shè)置，改選學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)。修訂和完善學(xué)校有關(guān)管理制度，堅(jiān)持按制度辦事，做到公平、公開和公正。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？记?、考課制度。實(shí)行崗位管理，落實(shí)好崗位責(zé)任。
    4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，在立足學(xué)校校本研修、青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展校級(jí)教研交流活動(dòng)，不斷提高專業(yè)水平。
    5、加強(qiáng)學(xué)校宣傳，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，宣傳全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇三
    本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備，以教育教學(xué)工作為中心，全面推進(jìn)教育信息化工程，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)，規(guī)范管理，加強(qiáng)應(yīng)用。繼續(xù)開展整合研究。加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平。
    1、強(qiáng)化教技工作常規(guī)管理。
    本學(xué)期，要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作，在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作：
    (1)要依據(jù)管理?xiàng)l例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對(duì)機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管，并作好使用記錄。
    (2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記，使用后按時(shí)歸還。
    (3)定期檢查維修。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作，檢查器材使用情況，并隨時(shí)維修各類故障，以確保正常使用。
    (4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率，強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，提高自律能力，工作時(shí)間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站，不玩游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。
    (5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全，實(shí)時(shí)做好系統(tǒng)和軟件的升級(jí)工作，定期做好數(shù)據(jù)的備份，用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件，屏敝不良網(wǎng)站和信息，盡量減少計(jì)算機(jī)病毒的感染。
    2、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)。
    我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立，網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí)，信息更新及時(shí)。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn)，部分教師都有了個(gè)人的網(wǎng)站(博客)?；谝陨系膶?shí)際情況，結(jié)合縣電教中心工作意見，本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項(xiàng)工作：
    (1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度，豐富校園網(wǎng)功能。
    學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口，一個(gè)好的校園網(wǎng)站，也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺(tái)。努力為師生、家校構(gòu)建互動(dòng)、學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)。進(jìn)一步完善教師個(gè)人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè)，在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。
    (2)加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)，提高資源庫使用效率。
    要進(jìn)一步加強(qiáng)教師在使用資源庫方面的培訓(xùn)，真正實(shí)現(xiàn)資源庫的共建和共享。認(rèn)真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等，把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁，做到科學(xué)、有序，豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容。并把教師個(gè)人資料的上傳作為期末考核的一項(xiàng)內(nèi)容，鼓勵(lì)教師開展個(gè)人資料的'收集整理工作。通過學(xué)校和教師的共同努力，進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。
    3、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。
    本學(xué)期，在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn)，使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個(gè)新臺(tái)階。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動(dòng)：
    (1)要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)，并注重對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，全面展開研究，積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績。
    (2)多媒體課件的設(shè)計(jì)制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解，要多研究多媒體課件的設(shè)計(jì)制作，特別是青年教師要強(qiáng)化意識(shí)，率先掌握這門技術(shù)，校級(jí)公開課必須使用多媒體課件，使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。
    (3)加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究，多撰寫相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中，善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，論文的命題要小，來源于課堂的研究點(diǎn)滴，通過相互交流，取長補(bǔ)短，來推動(dòng)全校教師電教理論水平的提高。
    (4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進(jìn)行電子化備課制度，通過教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺(tái)定期上傳相關(guān)材料。
    (5)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個(gè)人網(wǎng)站平臺(tái)和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺(tái)，以信息技術(shù)課為基礎(chǔ)，開展課外興趣小組活動(dòng)，注重培養(yǎng)電腦操作小能手。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇四
    1、突出德育的主體性，學(xué)校德育工作管理。通過一中心學(xué)生“自理、自律、自立”的學(xué)子形象建設(shè)，讓學(xué)生參與管理，開展以學(xué)生為主的豐富多彩的德育活動(dòng)，強(qiáng)化自我教育。
    2、講究德育的科學(xué)性。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我展示的天地，充分利用學(xué)校各種教育因素，構(gòu)建學(xué)科結(jié)合點(diǎn)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成整體功能，讓學(xué)生在活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐。
    3、注重德育的開放性。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究，拓展創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建形式，提高創(chuàng)建實(shí)效。通過家校合作互動(dòng)，家長和孩子同時(shí)成為家庭中學(xué)習(xí)的主體，重視知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，重視倫理道德培養(yǎng)，重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶。
    1、校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，黨支部發(fā)揮政治核心作用，黨政工團(tuán)齊抓共管，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的開展。
    2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌、規(guī)劃、實(shí)施、檢查德育工作，定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況，分析學(xué)生思想品德狀況。
    3、各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加年級(jí)組專題研究或班隊(duì)會(huì)不少于四次。
    4、教研組活動(dòng)隔周研究德育工作，單周校會(huì)活動(dòng)，雙周上班會(huì)課。
    1、全校教職員工都是德育工作者，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，共同做好學(xué)生的思想品德教育工作。
    2、學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，成立校級(jí)家長委員會(huì)和班級(jí)家長委員會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育管理作用。
    3、學(xué)校每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)德育工作有成績的教工。
    1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)思品課教學(xué)的管理和研究，保證專課專用和研究活動(dòng)正常舉行。
    2、貫徹落實(shí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念，落實(shí)德育的學(xué)科結(jié)合點(diǎn)，在“曉理、導(dǎo)行”上下功夫。
    3、抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練，定期進(jìn)行考核評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)示范班和先進(jìn)班。
    4、認(rèn)真安排好每學(xué)期社會(huì)考察活動(dòng)和其他參觀教育活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。
    5、每學(xué)期召開1至2次家長會(huì)，為家長、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù)。
    6、結(jié)合學(xué)生心理健康的教育、輔導(dǎo)工作，學(xué)校開設(shè)“關(guān)愛熱線”，給學(xué)生以真誠的援助，切實(shí)構(gòu)筑起師生間的情意。
    1、根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選配好班主任，使年齡、知識(shí)、能力等達(dá)到最佳結(jié)合。
    2、指導(dǎo)并督促班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定以及本校的班主任職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和評(píng)價(jià)。
    3、通過班主任例會(huì)，交流匯報(bào)、研究情況、布置工作，促進(jìn)班主任工作的進(jìn)一步創(chuàng)新。
    4、指導(dǎo)班主任積極開展中隊(duì)特色的創(chuàng)建工作，將雛鷹爭(zhēng)章和快樂隊(duì)建活動(dòng)相結(jié)合，開展班級(jí)特色活動(dòng)，學(xué)生在自主活動(dòng)中學(xué)習(xí)、爭(zhēng)章，積極投入社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)自主探究意識(shí)。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇五
    教學(xué)工作：以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開展有效課堂教學(xué)，提升教師的教學(xué)能力；切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研組整體功能；優(yōu)化備課質(zhì)量，重視從提高學(xué)習(xí)效率的角度來提高課堂教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。
    德育工作：以校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造濃厚的氛圍，認(rèn)真開展主題月系列教育活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；扎實(shí)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。
    管理工作：以創(chuàng)建健康教育特色學(xué)校為載體，以教師隊(duì)伍建設(shè)和工作過程管理為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平邁上新臺(tái)階，在全縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次，順利通過縣級(jí)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收，完xx縣級(jí)健教育特色創(chuàng)建申報(bào)工作。
    安全工作：加強(qiáng)學(xué)校安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。搞好學(xué)生各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。堅(jiān)持“安全第一，生命至上”的工作理念，扎實(shí)做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。
    隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。以教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施為抓手，不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn)，大力整治有違師德要求、違反教育教學(xué)規(guī)律的行為，確保全年“零投訴”。
    學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制班級(jí)容量，實(shí)現(xiàn)小班制。
    三、主要工作措施。
    （一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針，以縣《師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案》為主線，以宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為載體，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。
    2、開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    3、積極鼓勵(lì)教師參加各種類型的培訓(xùn)，采用上級(jí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，注重青年教師成長，完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導(dǎo)作用，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，落實(shí)好教師間的“傳、幫、帶”。本學(xué)年要特別注重教師基本功及信息技術(shù)教育培訓(xùn)，制定教師培訓(xùn)匯報(bào)交流制度。
    4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。
    （二）開展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色。
    1、習(xí)慣養(yǎng)成，常抓不懈。“好習(xí)慣，益終生”。要繼續(xù)以《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為抓手，學(xué)習(xí)宣傳，內(nèi)化行為。精心設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎的體驗(yàn)式德育活動(dòng)，把中華傳統(tǒng)美德，革命傳統(tǒng)教育，誠信教育，法制教育，安全教育等落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
    2、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站播音，將愛國主義教育內(nèi)容系列化。要組織好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，寓教育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。
    3、優(yōu)化校園環(huán)境，校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境，精心管理花草樹木，全力整治校園環(huán)境，做到凈化、美化、綠化。板報(bào)常換常新，文化建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)與學(xué)校特色。二是努力營造書香校園，通過氛圍營造，環(huán)境布置，活動(dòng)開展，師生誦讀等，不斷彰顯我?！罢b讀經(jīng)典詩文，營造書香校園”的文化氛圍。
    4、進(jìn)一步抓好“感恩教育”，使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊(duì)會(huì)，出一期班級(jí)專刊，學(xué)唱一首感恩的歌，做一張感恩卡，讀一本感恩的書等形式使學(xué)生懂得孝敬父母、感恩老師，回報(bào)社會(huì)。
    5、辦好家長學(xué)校，將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。
    （三）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率。
    1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長、教導(dǎo)主任、教研組長推門看課（聽課）工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“有效教學(xué)”實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。
    4、開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    組織好學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)及第二屆藝術(shù)展演周活動(dòng)。
    5、全面啟動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革實(shí)踐。
    （四）深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色。
    1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。
    2、科學(xué)設(shè)立學(xué)校教研組，形成教研工作網(wǎng)絡(luò)化。發(fā)揮學(xué)校課題組作用，大力開展校本教研、課題研究工作，確保取得實(shí)效。
    3、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“教學(xué)技能大賽”活動(dòng)，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái)，組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng)，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣，享受到成果，爭(zhēng)做研究型教師。
    4、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。
    （五）加強(qiáng)校園綜合治理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。
    1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識(shí)和自我防范能力。深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教師和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作，堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書室、多媒體室、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室、音體美專門教室的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益。加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。
    5、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間消除安全隱患。
    6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校外，特別是上下學(xué)路上的安全教育。讓學(xué)生具有安全防范意識(shí)，能夠確保學(xué)生的自身安全。
    7、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除。
    8、鞏固綠色學(xué)校創(chuàng)建成果，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧。
    四、保障措施。
    1、深入學(xué)習(xí)時(shí)事政治理論和教育政策法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)以致用，指導(dǎo)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    2、健全學(xué)校各項(xiàng)組織，優(yōu)化學(xué)校教研組設(shè)置，改選學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)。修訂和完善學(xué)校有關(guān)管理制度，堅(jiān)持按制度辦事，做到公平、公開和公正。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？记?、考課制度。實(shí)行崗位管理，落實(shí)好崗位責(zé)任。
    4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，在立足學(xué)校校本研修、青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展校級(jí)教研交流活動(dòng)，不斷提高專業(yè)水平。
    5、加強(qiáng)學(xué)校宣傳，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，宣傳全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇六
    通過開展“三愛一踐行”主題德育行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的情感。以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng)，通過多種途徑提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)，實(shí)踐“精致管理”，不斷強(qiáng)化育人意識(shí)、完善德育隊(duì)伍建設(shè)、豐富德育教育內(nèi)涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭(zhēng)創(chuàng)德育特色品牌，努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    定期召開班主任例會(huì)，組織班主任技能競(jìng)賽活動(dòng)，提升德育隊(duì)伍理論水平和育人能力。
    2、注重德育陣地建設(shè)。
    充分利用櫥窗、班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過各種生動(dòng)活潑的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義以及遵紀(jì)守法、行為習(xí)慣等方面的教育，營造催人奮發(fā)的文化氛圍，使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。
    3、深入開展主題德育活動(dòng)。
    積極開展“三愛一踐行”主題德育活動(dòng)，在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守則和規(guī)范，加強(qiáng)文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
    4、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育結(jié)合體。
    完善家訪制度，走進(jìn)社區(qū)，學(xué)校、社會(huì)、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長。
    （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、每月召開1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
    2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀書，外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
    3、開展班主任技能競(jìng)賽，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
    4、結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的'成功經(jīng)驗(yàn)，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    （二）注重德育陣地建設(shè)，提高德育實(shí)效。
    1、創(chuàng)新班會(huì)、晨會(huì)管理。
    要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新，寫好教案，多講身邊人，身邊事。年級(jí)組要利用推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。本學(xué)期將創(chuàng)新開展微型德育課——我的晨會(huì)有特色，評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)的育人作用。
    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
    營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
    3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定德育養(yǎng)成計(jì)劃。
    學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠信自立的意識(shí)。
    （三）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。推廣禮貌用語與普通話。開展“成功少年”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
    2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    3、抓好心理健康教育。形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
    （四）開展主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí)。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。
    2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
    充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“三愛一踐行”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對(duì)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，踐行中國夢(mèng)”的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，踐行中國夢(mèng)”教育活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，營造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗的氛圍。
    3、開展安全教育和自護(hù)教育。
    要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
    4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升學(xué)校師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
    以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的。以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng)。以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)。以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口。全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
    （五）調(diào)動(dòng)各界參與，增強(qiáng)德育整體實(shí)力。
    1、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地，并采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的形式，拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時(shí)，重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成，努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。進(jìn)行家長委員會(huì)的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，介紹優(yōu)秀學(xué)生（或家長）學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn)。讓家長學(xué)校有聲有色的開展。
    3、與社會(huì)相關(guān)部門聯(lián)系，加強(qiáng)法制教育，禁止未成年人進(jìn)三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動(dòng)等方面的教育工作，在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會(huì)的幫助，發(fā)揮學(xué)校與社會(huì)的教育互助功能。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇七
    4、加強(qiáng)寫字教學(xué)，提高寫字訓(xùn)練課的利用率。任課教師要對(duì)重點(diǎn)字（筆畫）難寫字（筆畫）進(jìn)行指導(dǎo)、示范，課中要巡視，給予個(gè)別指導(dǎo)幫助，課后加強(qiáng)面批，督促糾正。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置，保障學(xué)生受教育的全面性。
    小學(xué)課程設(shè)置以綜合學(xué)科為主，需要學(xué)科與學(xué)科之間的整合和相互的滲透、交流。對(duì)于語文數(shù)學(xué)以外的學(xué)科及其他活動(dòng)課程采取消極、放松、減少教學(xué)課時(shí)時(shí)間的態(tài)度，實(shí)際上是又一種新型的增加學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的體現(xiàn)，它的負(fù)面影響是相當(dāng)嚴(yán)重的。每一位教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，上足上好每一堂課，任何一位教師都要按照課程表嚴(yán)格執(zhí)行，不得擅自調(diào)上其它課。教師要提高認(rèn)識(shí)，。外出或缺席無論是因公因私都要事先（至少提前一天）與教導(dǎo)處協(xié)商調(diào)課方案（特殊情況例外），嚴(yán)禁出現(xiàn)空堂，確保學(xué)生受教育的全面性。
    6、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，促進(jìn)教改科研成果的落實(shí)，學(xué)校教研組以提高教師教學(xué)能力、教學(xué)效率為重點(diǎn)開展活動(dòng)，以扎實(shí)的課堂教學(xué)交流活動(dòng)為方向，堅(jiān)持每月進(jìn)行課堂交流活動(dòng)2—3次，力爭(zhēng)通過課堂交流活動(dòng)，快速提高教師的教學(xué)水平，讓學(xué)校教研組在教改科研活動(dòng)中多出成績。
    7、抓好學(xué)科興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)科興趣活動(dòng)是課程教學(xué)活動(dòng)的延伸，各學(xué)科教師要認(rèn)真安排好學(xué)科活動(dòng)，做到計(jì)劃、內(nèi)容、設(shè)施、時(shí)間、輔導(dǎo)五落實(shí)，同時(shí)按年段進(jìn)行興趣小組活動(dòng)，給學(xué)生提供充分展示才能的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    8、抓好畢業(yè)班的工作，畢業(yè)班工作關(guān)系到出口，是向上一級(jí)學(xué)校輸送人才的問題，也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，從開學(xué)之初就應(yīng)重視，支持畢業(yè)班教師工作，確保畢業(yè)班質(zhì)量有效提高。
    9、規(guī)范學(xué)籍管理，控制學(xué)生流失。
    啟動(dòng)學(xué)籍的電子化管理，學(xué)校抓好學(xué)籍管理員的培訓(xùn)，規(guī)范學(xué)籍管理辦理。
    10、關(guān)注特殊教育，重視“三殘”兒童的入學(xué)和評(píng)價(jià)工作，力求提高特殊教育質(zhì)量。
    11、落實(shí)教師課堂對(duì)口交流工作，送課到兄弟學(xué)校，學(xué)年準(zhǔn)備讓每一位教師都得到一次以上鍛煉。
    12、加快信息化工作。力爭(zhēng)本學(xué)年度對(duì)學(xué)校電腦進(jìn)行改造，解決學(xué)校計(jì)算機(jī)（包括學(xué)生機(jī)）全部上網(wǎng)，方便學(xué)生的上網(wǎng)查閱資料；解決教師辦公室計(jì)算機(jī)上網(wǎng)，促學(xué)校信息化技術(shù)上一新臺(tái)階。
    （四）加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。
    1、衛(wèi)生工作。
    （1）以師生安全為目標(biāo)，切實(shí)抓好學(xué)校食堂管理和食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)了對(duì)食堂工作的管理，辦理相關(guān)的手續(xù)，不承包或變相承包食堂，由伍林華老師擔(dān)任食堂第一直接負(fù)責(zé)人，把好食物的采購關(guān)、食物的加工關(guān)，確保食堂工作的高質(zhì)量運(yùn)行。
    （2）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育，健康教育從課程安排上保證，課表上每周排一節(jié)健康教育課，開好口腔衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、性教育、衛(wèi)生常識(shí)等工作。
    （3）采取有效措施，抓好流行性、傳染性疾病常見病的預(yù)防工作。
    學(xué)校干部、教師應(yīng)高度重視，總結(jié)防非經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)門崗制度及晨檢、午檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治。
    2、體育工作。
    （1）抓好體育課堂教學(xué)指導(dǎo)，落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī)。
    （2）抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。
    （3）抓好大課間活動(dòng)和兩操，落實(shí)學(xué)生課外鍛煉。
    （4）抓好業(yè)余訓(xùn)練，組隊(duì)參加各級(jí)競(jìng)賽。
    3、藝術(shù)教育。
    （1）抓好藝術(shù)課課堂常規(guī)管理。
    （2）成立藝術(shù)團(tuán)（音、體、美）及抓好業(yè)余訓(xùn)練，廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng)。
    （3）組織搞好紅五月歌詠比賽，藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)。
    （4）落實(shí)經(jīng)費(fèi)，改善設(shè)施設(shè)備。
    （五）后勤工作。
    1、落實(shí)食堂常規(guī)管理。食品衛(wèi)生工作至關(guān)重要，關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，學(xué)校高度重視，派專人負(fù)責(zé)食物的采購和監(jiān)督加工過程，確保學(xué)校食品衛(wèi)生的絕對(duì)安全。
    2、落實(shí)教材、教參、教輔資料及書報(bào)、雜志的定閱、發(fā)放工作。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇八
    學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。
    本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。
    1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時(shí)間。
    2、將開展好閱讀指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。充分運(yùn)用電腦操作快捷、方便、準(zhǔn)確、查詢等多項(xiàng)服務(wù)功能，讓師生借書隨借隨還，進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
    加借閱量，保證學(xué)期生均借書在20冊(cè)以上，讓學(xué)生能看上書，看好書。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師隨時(shí)借閱，隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會(huì)。
    2、配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報(bào)紙，及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校、教師、學(xué)生，使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志，及時(shí)得到新知識(shí)的補(bǔ)充和學(xué)習(xí)。
    3、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室，及時(shí)更新報(bào)刊雜志，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育，開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
    5、結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng)，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。
    6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。
    桐川初中學(xué)校圖書室20xx.3.1。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇九
    在新學(xué)期的開始，由于教職工工作調(diào)動(dòng)，班主任出現(xiàn)空缺，學(xué)校安排我擔(dān)任七年級(jí)x班班主任。眾所周知，中學(xué)階段是人生成長的起步階段，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的`開始階段，其對(duì)人生發(fā)展具有重要的奠基作用。七年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要時(shí)段。有鑒于此，我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí)，盡全力做好班級(jí)工作，爭(zhēng)取早日組織、培養(yǎng)起來一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七x班！
    現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛的教育。
    2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極積極的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
    我們七四班的班集體建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。
    這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。習(xí)慣可以成就人生，所以有個(gè)好習(xí)慣是非常重的。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。
    我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧！所以依照班級(jí)目標(biāo)，我希望我們班的全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有積極心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。
    貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
    1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
    2、利用宣傳欄、墻報(bào)，營造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
    3、通過各種校會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx》、《xx》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
    7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    8、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇十
    “生命不保，談何教育”，一所不重視安全工作的學(xué)校絕對(duì)是不合格的學(xué)校，一位不重視安全工作的'校長絕對(duì)是不合格的校長，一名不重視安全工作的干部絕對(duì)是不合格的干部，一個(gè)不重視安全工作的老師絕對(duì)是不合格的老師。我校地處慶景公路和南陽溪的“夾縫”中生存和發(fā)展，安全隱患不少，安全任務(wù)繁重，安全形勢(shì)嚴(yán)峻。目前，已近入夏季，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，當(dāng)前，我們要認(rèn)真細(xì)致深入地做好以下安全工作。
    我校雖在鄉(xiāng)下，但處在公路邊，常有外地車輛來往，也不時(shí)有校外人員流動(dòng)，也不排除極個(gè)別精神病患者路過我校。我校無圍墻、無門衛(wèi)，因而要強(qiáng)化值日工作，值日要前移至校門口，確保值日期間有一人在校門口值日，值日時(shí)不得搞分工，你上午我下午；要及查及記、實(shí)查實(shí)記；不得查課結(jié)束后就回宿舍；要多轉(zhuǎn)多看多留意，不得只待在辦公室內(nèi)“值日”。上課期間要關(guān)好學(xué)校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)出校園管理制度，認(rèn)真做好登記手續(xù)，未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，嚴(yán)禁含學(xué)生家長在內(nèi)的外來人員隨便進(jìn)出校園。家長送菜或看子女或其他校外人員，不得進(jìn)入校內(nèi)，要在校門口外等候，特別強(qiáng)調(diào)，不許直入教學(xué)區(qū)和寢室生活區(qū)找學(xué)生；要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下學(xué)期間安全護(hù)導(dǎo)和保安護(hù)校工作；要根據(jù)《校園突發(fā)事件應(yīng)急工作學(xué)校內(nèi)部流程圖》建立健全突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)制；要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，班主任要做好請(qǐng)假學(xué)生的登記與統(tǒng)計(jì)，密切注視請(qǐng)假學(xué)生的請(qǐng)假次數(shù)和去向，嚴(yán)防各種偽請(qǐng)假；要嚴(yán)格學(xué)生外出活動(dòng)審批，校內(nèi)外出活動(dòng)必須先向校長書面報(bào)告，并通過學(xué)校向教育局匯報(bào)并備案。定期做好安全隱患排查，排查人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人和師生代表組成。要密切關(guān)注特殊學(xué)生，對(duì)于以下幾類學(xué)生要特別注意：缺課學(xué)生；孤兒或是單親家庭學(xué)生；心理障礙學(xué)生；上下午第一節(jié)課就睡覺的學(xué)生；打扮異常的學(xué)生；信件特別多的學(xué)生；花錢陡增的學(xué)生；突然心神不定，行為異常的學(xué)生；特殊體質(zhì)的學(xué)生；偽請(qǐng)假學(xué)生；報(bào)復(fù)心強(qiáng)的學(xué)生；離校待考，時(shí)來學(xué)校卻來去無影蹤的學(xué)生；獨(dú)來獨(dú)往，不合群的學(xué)生；等等。地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
    我校的學(xué)生宿舍二樓是木板，再加上電線老化、學(xué)生住宿密集，尤其是夏天，蚊子較多，學(xué)生寢室點(diǎn)蚊香現(xiàn)象非常普遍，晚上不時(shí)有踢被現(xiàn)象，極易引發(fā)火災(zāi)。為此，要規(guī)范蚊香管理，由總務(wù)處購買蚊香鐵墊，發(fā)給班級(jí)，再由班級(jí)分配給寢室，期末結(jié)束時(shí)收回學(xué)校，遺失由班級(jí)照價(jià)賠償。點(diǎn)蚊香要遠(yuǎn)離床鋪，不要放在人員走動(dòng)頻繁的走道。要規(guī)范打火機(jī)或是火柴管理，由班級(jí)確定每個(gè)寢室只準(zhǔn)一名點(diǎn)火人員，并將名單送交政教處備案。嚴(yán)禁學(xué)生私拉、動(dòng)拔電線，私裝插座，切除一切插座，僅剩下一盞照明燈，不得在教室、寢室燒開水。嚴(yán)禁一切玩火行為，消除一切火源，嚴(yán)禁破壞一切用電設(shè)備，尤其是開關(guān)、插座。
    包括防溺、防洪、防臺(tái)、防意外滑落、防地質(zhì)災(zāi)害。嚴(yán)禁到溪河、山塘水庫游泳，不準(zhǔn)到學(xué)校許可范圍外釣魚和玩耍。行動(dòng)是最好的教育。教師在校期間不得在學(xué)生可視范圍內(nèi)釣魚。午睡一定要認(rèn)真做好查鋪，值日同志要參與查鋪，不得僅讓學(xué)生會(huì)查鋪。若未到位的，第一時(shí)間向值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任報(bào)告。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)防假冒請(qǐng)假、私添請(qǐng)假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜，這樣就糟糕了。對(duì)于特殊學(xué)生，班主任要估計(jì)到請(qǐng)假學(xué)生到家時(shí)間，到家后，請(qǐng)家長或親戚打個(gè)電話報(bào)平安，謹(jǐn)防假冒家長或親戚。要加強(qiáng)雙休日管理，尤其是中午和下午，更加重要，要更加嚴(yán)格，尤其要加大留校學(xué)生集中點(diǎn)名密度和力度。炎熱時(shí)段，最少一個(gè)小時(shí)點(diǎn)名一次。防汛期間要教育引導(dǎo)學(xué)生不得觀洪，不得釣魚，不得到入溪口洗漱，不得到公路上追逐嬉戲，上下學(xué)時(shí)要特別注意公路塌陷或是路的山體滑坡。
    嚴(yán)禁一切抓蛇、玩蛇行為。教育引導(dǎo)學(xué)生注意看路行走，尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊，以及其他陰暗潮濕處一定要格外小心，夜間不得不看路就亂跑或是跳走，不許追逐打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間一定要帶上照明用具，還得結(jié)伴而行；夜間上廁所也一定要先看清楚再解手。發(fā)現(xiàn)毒蛇時(shí)，不要私自去打，要及時(shí)向老師匯報(bào)。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)寢室。因?yàn)槭称芬滓齺砝鲜?，老鼠易引來毒蛇，形成食物鏈。我們要盡可能地切斷這種食物鏈。
    吃零食次數(shù)和密度加大了。夏季食品容易變質(zhì)。帶來的菜若變質(zhì)了不可嫌可惜，硬著頭皮吃?？倓?wù)處監(jiān)控、責(zé)令食堂和小店過期及變質(zhì)的食品一律不得出售。要加強(qiáng)食堂蒸飯間、燒菜間和儲(chǔ)菜間的管理，非食堂工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)，嚴(yán)防投毒事件發(fā)生。要認(rèn)真做好食堂、小店的采購關(guān)、臺(tái)帳關(guān)、加工關(guān)、售出關(guān)和留檔關(guān)。
    我校環(huán)境特殊，慶景公路沿校繞。校門口與公路沒有緩沖地帶，跑沖時(shí)由于慣性的作用，定會(huì)溜至路中央。這一路段，車輛流動(dòng)比往年增加許多，尤其是外地牌照汽車增多，駕駛員往往不知這里有學(xué)校，會(huì)增加了不少的交通隱患。校門口出入，不得沖跑、追逐，要學(xué)會(huì)“一看二慢三通過”。上下學(xué)、請(qǐng)假回家、請(qǐng)假買藥、拿菜、打掃公路、平時(shí)出行等都應(yīng)切實(shí)注意交通安全。簽批請(qǐng)假的老師，最好在請(qǐng)假條上寫上“請(qǐng)注意安全”的溫馨提示語。不管春夏秋冬，每天都要抓好這方面的教育。積極組織開展各類交通安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到更多的交通知識(shí)，切實(shí)提高安全防范意識(shí)，確保出入平安。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇十一
    新學(xué)期到來，我根據(jù)各位老師、部長給予我的意見和建議，去年的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)競(jìng)選所作的承諾，作出20__-20__年校宿管部工作計(jì)劃。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予意見建議和指導(dǎo)。
    本部工作除少量對(duì)以往的工作作了一定的修改和改變，大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計(jì)劃分為兩部分，一部分為對(duì)本年工作的日常安排，另一部分為詳細(xì)的除日常安排外的各月的其他安排。
    以下為日常安排：
    1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次，抽查一次，時(shí)間自定。每周檢查結(jié)果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。
    2、查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。
    3、考核各系部長對(duì)干事、樓層長的考核結(jié)果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。
    4、大功率檢查各系部分系每月不定時(shí)不定樓層的搜查大功率用電器二次（開學(xué)可增多），統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。
    5、通報(bào)5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上，月評(píng)優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班輔導(dǎo)員報(bào)喜。
    5.2大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個(gè)及以上寢室的班級(jí)，班級(jí)宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)說明情況，提出整改意見，書面匯報(bào)到宿管科。
    5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評(píng)衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況，提出整改措施交宿管科。
    6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。（待定：為心聯(lián)部設(shè)一專欄講大家關(guān)心的心理問題）。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇十二
    根據(jù)上級(jí)文件精神，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作，處理好日常事務(wù)、教職工思想工作，了解意見，與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對(duì)于學(xué)校重大會(huì)議、活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，辦公室都必須作到超前的工作原則，尤其要注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要，協(xié)助校長組織安排行政會(huì)、教師會(huì)和其他會(huì)議，作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    本學(xué)期學(xué)校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等，辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作好他們的組織、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等工作。
    根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果，將各辦公室教師的考勤、請(qǐng)假、外出、遲到、早午晚輔導(dǎo)等情況一一統(tǒng)計(jì)匯總，及時(shí)公示等。嚴(yán)格按照學(xué)?？记谥贫葓?zhí)行。
    及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報(bào)，并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求，并即使上繳材料。
    及時(shí)通知各項(xiàng)比賽任務(wù)，督促完成。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng)，并進(jìn)行報(bào)道。
    充分利用好學(xué)校的電子顯示屏，作為與家長溝通、提升學(xué)校文化氛圍和學(xué)校表彰情況展示的最佳平臺(tái)。積極為學(xué)校的各類活動(dòng)制作標(biāo)語、橫幅、以及宣傳工作。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng)，并進(jìn)行報(bào)道。及時(shí)收集媒體報(bào)道，為本年度三賽三比做好準(zhǔn)備。
    （一）本學(xué)期臺(tái)江區(qū)將迎來三賽三比，辦公室所有人員積極協(xié)調(diào)各部門做好辦公室工作總結(jié)，并匯總，順利通過檢驗(yàn)。
    （二）本學(xué)期我校舉行各項(xiàng)活動(dòng)，辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)分配任務(wù)，積極協(xié)調(diào)各部門做好準(zhǔn)備，取得良好的成績。
    認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作，督促教師認(rèn)真參加進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)活動(dòng)，不斷豐富教學(xué)積淀，拓寬視野。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，讓老師們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中進(jìn)步，幫助老師進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)的申報(bào)，并在教師取得高一級(jí)學(xué)歷時(shí)進(jìn)行學(xué)歷更改材料的匯總、審核和上報(bào)工作。
    結(jié)合學(xué)校每周早會(huì)開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學(xué)互動(dòng)等活動(dòng)，讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用，營造濃郁的文化氛圍。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇十三
    1、小學(xué)入學(xué)率100%，小學(xué)輟學(xué)率0%；使學(xué)籍管理工作更規(guī)范化、更科學(xué)化、更現(xiàn)代化。
    2、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)好在校生數(shù)和有學(xué)籍的人數(shù)。
    3、積極做好控輟保學(xué)工作。
    1、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位，搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求，加強(qiáng)學(xué)籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的有效措施。
    2、做好新學(xué)籍接收工作，新學(xué)期開始了，又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)校后學(xué)籍混亂，人員變動(dòng)幅度大，學(xué)生學(xué)籍不齊，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，休學(xué)，等多種因素，因此要對(duì)學(xué)籍進(jìn)行清查，按班級(jí)分開，查出缺落的，匯總，分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法，把工作落到實(shí)處。在開學(xué)第一周內(nèi)，做好此項(xiàng)工作。
    3、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問題。開學(xué)初對(duì)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生的名冊(cè)和學(xué)籍進(jìn)行對(duì)照，及時(shí)處理問題。
    4、開學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù)，流動(dòng)人數(shù)，整理好學(xué)籍管理檔案。對(duì)未到校的流動(dòng)兒童，要求班主任及時(shí)家訪并了解情況，如確實(shí)已回原籍就讀。
    5、學(xué)生變動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍變動(dòng)管理制度，證件真實(shí)、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時(shí)錄入轉(zhuǎn)入學(xué)生信息，完成變動(dòng)呈報(bào)表和統(tǒng)計(jì)表，更新學(xué)籍系統(tǒng)，做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    6、嚴(yán)格學(xué)籍管理：學(xué)生入、轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全，符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
    7、做好各種名冊(cè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范，各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，材料完整。
    8、轉(zhuǎn)學(xué)的辦理：學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需填寫轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表和蓋章，持戶口本。轉(zhuǎn)入學(xué)生在規(guī)定日期持學(xué)生以上證件和居民戶口簿到校報(bào)名，備案學(xué)籍，并回執(zhí)原學(xué)校接受證明。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學(xué)生需出示接受學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，對(duì)于轉(zhuǎn)出外省的學(xué)生，轉(zhuǎn)入學(xué)校完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出。
    9、按規(guī)定及時(shí)整理、保存學(xué)籍表冊(cè)存根。
    10、取消留級(jí)制度，杜絕開除和強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象。完善“控輟保學(xué)措施”，確保適齡兒童全部入學(xué)接受教育。
    11、定時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生變動(dòng)情況、分析生源情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)服務(wù)。（開學(xué)初，期中，期末進(jìn)行實(shí)際人數(shù)統(tǒng)計(jì)）。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。
    2、每天各班班主任對(duì)學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)填報(bào)。每天班主任對(duì)未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（學(xué)生病假除外）把此項(xiàng)工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
    3、各位教師對(duì)數(shù)據(jù)的填寫確保準(zhǔn)確無誤。把此項(xiàng)工作拿入到教師工作態(tài)度中。
    4、轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，班主任建轉(zhuǎn)學(xué)證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。
    5、嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生。
    6、認(rèn)真核實(shí)各班人數(shù)學(xué)生各項(xiàng)信息，特別是學(xué)生與學(xué)籍系統(tǒng)里的信息相吻合。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇十四
    在泗洪xx的這兩年多來，工作、生活感觸很多。我從20xx年7月到xx鄉(xiāng)大莊村任職村委會(huì)主任至今。兩年來我積極參與村集體工作，同時(shí)去參與鄉(xiāng)機(jī)關(guān)部門的工作，充分了解鄉(xiāng)、村兩級(jí)的工作方式、方法。經(jīng)過這兩年多的鍛煉和磨合，我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村工作有了較全面的認(rèn)識(shí)，一改以往對(duì)于政府行政機(jī)關(guān)、村干部的片面認(rèn)識(shí)。這兩年多，少了學(xué)校的青澀，多了一份干事謀事的沉穩(wěn)，感謝xx市、xx縣、xx鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
    剛到xx，農(nóng)村工作不是自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)，不是我以前想象的工作，起初茫然不知所措，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下先從鄉(xiāng)里的材料工作開始，逐步不了解農(nóng)村，去適應(yīng)現(xiàn)在的角色。
    1.組織工作。
    到鄉(xiāng)里后，先調(diào)查了解了村情，之后到鄉(xiāng)組織辦公室協(xié)助組織委員處理組織工作，組織工作涉及面廣，材料繁多，通過兩年多是學(xué)習(xí)使我很好的掌握了組織的日常業(yè)務(wù)，也對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了更加全面的了解。
    2.推動(dòng)黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育的實(shí)施。
    20xx年7月，宿遷黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工程正式啟動(dòng)。我主要負(fù)責(zé)做好大莊村的電腦、電視等設(shè)備的調(diào)試工作。此外作為一名電教員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)知識(shí)，為全面啟動(dòng)黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育做好技術(shù)支持工作。平時(shí)認(rèn)真組織本村的黨員教育，播放農(nóng)業(yè)技術(shù)講座等相關(guān)知識(shí)。
    3.村計(jì)劃生育工作。
    今年年初，由于我鄉(xiāng)20xx、20xx年計(jì)劃生育工作滑坡較嚴(yán)重，全鄉(xiāng)中心工作轉(zhuǎn)到計(jì)劃生育工作上來。剛到這，正趕上我村集中力量抓計(jì)劃生育，我也積極參與其中，雖然不能幫多少忙，確讓我深入了解了農(nóng)村計(jì)生工作的現(xiàn)狀，也逐漸理解了計(jì)生工作的方式方法，同時(shí)也深刻體會(huì)到農(nóng)村基層干部執(zhí)行計(jì)劃生育法的艱辛和不易。
    4、其他工作。
    除了組織辦公室的正常工作以外，我也經(jīng)常到人武部、農(nóng)路站、扶貧辦等幫忙弄材料，通過多方面、多層次的接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作來不斷提升自己。
    在到xx工作之前，我對(duì)于機(jī)關(guān)工作人員的認(rèn)識(shí)是膚淺的，上班就是一杯茶、一份報(bào)紙看半天，村干部只管催款、催收、催種，公款吃喝，整日紅著臉，對(duì)百姓擺足官架子，不做實(shí)事。通過這一年的鄉(xiāng)村工作經(jīng)歷，我感觸頗多，對(duì)于鄉(xiāng)村工作的內(nèi)容，對(duì)于新時(shí)期的黨員干部，有了全新的認(rèn)識(shí)。
    (一)、認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村干部的可敬可愛。
    感受到黨員干部的可敬可愛是在今年6月防止秸稈燃燒工作中。6月中下旬，由于很多農(nóng)戶用焚燒的方法處理麥茬。我鄉(xiāng)省道、高速公路橫穿全境，省、市早早頒布了禁燒令，鄉(xiāng)村也開始了選床，但一直的習(xí)慣要根除難度很大。鄉(xiāng)里村里組織了撲火隊(duì)，工作由鄉(xiāng)長親自統(tǒng)籌救火工作和監(jiān)督工作，在各村的田間巡邏，看見有火光后召集村干部對(duì)火勢(shì)進(jìn)行控制。連續(xù)十幾個(gè)夜晚撲火隊(duì)都在凌晨一點(diǎn)多才回來，就看他們拖著疲憊的身體，鼻孔、面龐、衣服上全部是灰塵。正是有了鄉(xiāng)村干部的努力，才使得今年禁燒工作取得了良好的效果，空氣不像以前的六月那樣灰蒙蒙的。通過這件事情，我對(duì)鄉(xiāng)村干部有了徹底的改變，加之平時(shí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我為能和他們共同工作感到驕傲和自豪。他們的心中那個(gè)最本質(zhì)的人民群眾是第一位的思想從未動(dòng)搖。
    (二)、感受了真實(shí)的農(nóng)村。
    在xx工作兩年后，我才算有了較真實(shí)的農(nóng)村認(rèn)識(shí)，開始對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀和發(fā)展之路有了現(xiàn)實(shí)性的思考。在這里我對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的低下有了切實(shí)的比較、農(nóng)村的落后有了切實(shí)的感觸、農(nóng)民的苦有了切身的體會(huì)，和蘇南的農(nóng)村比較、和城市的比較，落后的現(xiàn)實(shí)讓我感覺到心痛。看著泥濘的道路、看著雜亂無章的房屋、看著污水橫流的村容、看著玩泥巴的孩子，落后的的讓人揪心，發(fā)展兩個(gè)字刻不容緩。
    在發(fā)展的同時(shí)我也看到了鄉(xiāng)村干部的努力，村民的努力。兩年多，看到我鄉(xiāng)道路兩側(cè)逐漸多了的廠房，逐漸大了的養(yǎng)殖場(chǎng)，農(nóng)村的明天會(huì)美好。
    (三)、提高了自我。
    這兩年的基層工作經(jīng)驗(yàn)是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我的感觸很多，也學(xué)到了很多。這兩年來，我學(xué)會(huì)了如何去做農(nóng)村的工作，如何去面對(duì)思想、文化差別較大的農(nóng)民。這兩年來，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，不再有剛出校門時(shí)候的迷茫，找到了自己應(yīng)該去努力的方向。這兩年來，我學(xué)會(huì)了在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)，重新定位了自己在社會(huì)、在工作中的地位和應(yīng)該起到的作用。
    (一)、工作中的不足。
    回顧xx工作的一年我個(gè)人不足的地方主要有：第一，在xx一段時(shí)間后，我雖然調(diào)整了自己的心態(tài)能沉下心做點(diǎn)事情，但是回顧這兩年工作，總體來說比較平淡沒有什么突出成績，沒有對(duì)地方的發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)，有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。第二，工作中組織、協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步提高。第三，思想松懈的狀態(tài)時(shí)有出現(xiàn)，在這兩年接近尾聲時(shí)思想起伏較大，不能安心工作，越來越缺少年輕人應(yīng)有的激情。
    (二)、今后努力的方向。
    兩年的工作讓我適應(yīng)了鄉(xiāng)村的工作，也對(duì)鄉(xiāng)村工作有了很多想法。我想為鄉(xiāng)村的發(fā)展有更多實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，在以后我一定努力做好以下幾個(gè)方面的工作：
    1.放下包袱，放開手腳對(duì)xx的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    在鄉(xiāng)村工作就不能計(jì)較個(gè)人的得失，首先要做的應(yīng)該是做好自己的工作，拿出成績給群眾、給領(lǐng)導(dǎo)、給同事檢驗(yàn)，通過實(shí)實(shí)在在的成績來得到大家的肯定。
    2.堅(jiān)持積極、謙虛、好學(xué)的精神。
    這六個(gè)字是我剛踏上社會(huì)，走上工作崗位給自己定下的一個(gè)基本原則，這兩年來我有所松懈，需要重新審視自我。在工作中需要不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，把自己始終放在“學(xué)生”的位置上，向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向群眾學(xué)習(xí)，只有這樣才能不斷的提高自己，提高自己農(nóng)村工作的能力。
    3.思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高。
    在基層工作有很多瑣碎的事情，很多可做可不做的工作，這個(gè)時(shí)候需要提高自己的政治素質(zhì)，不忘為人民服務(wù)的宗旨，不能在瑣瑣碎碎、碌碌無為中消磨了自己的意志，應(yīng)該牢記自己的事業(yè)心。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇十五
    1.提高假期學(xué)生及家長安全自護(hù)意識(shí)，確保平安;。
    2.確保假期的學(xué)校的安全。
    二月1.安排好寒假護(hù)校值班工作;。
    4.上好開學(xué)“安全教育第一課”。
    1.排好假期安全值班表;。
    2.組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究學(xué)期安全工作計(jì)劃;。
    4.安全教育第一課重點(diǎn)突出學(xué)放學(xué)道路交通、食品安全、上下樓梯防踩踏等。
    1.保證寒假校園財(cái)產(chǎn)安全;。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇十六
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨，以提高素質(zhì)、強(qiáng)化審美、培養(yǎng)特長、發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，繁榮校園文化生活，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)全面加特長的學(xué)生，提高學(xué)生的審美情趣。
    1、加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，以藝術(shù)課堂教學(xué)及各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為突破口，全面依靠廣大教師，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，腳踏實(shí)地開展藝術(shù)教育教學(xué)、教研和藝術(shù)活動(dòng)。
    2為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展空間，以我校固有的藝術(shù)團(tuán)體為主陣地，以社區(qū)及家庭藝術(shù)教育為輔助，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。
    3積極組織開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，給學(xué)生提供更多鍛煉和展示的舞臺(tái)，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。
    具體措施:
    （一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，形成一支具有特色的藝術(shù)教育隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)，形成由校長、分管副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任課教師組成的藝術(shù)教育隊(duì)伍，定期召開藝術(shù)教育會(huì)議，提出具體要求，檢查工作落實(shí)情況。
    2、根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長，繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃，通過“提倡多元化教育”、“加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)”、“創(chuàng)設(shè)開放的評(píng)價(jià)活動(dòng)”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施，完善藝術(shù)個(gè)性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實(shí)處。
    3、通過舉辦培訓(xùn)班、技能競(jìng)賽等多種形式，讓每位執(zhí)教教師都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)專業(yè)技能，提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)。
    4、建立崗位責(zé)任制，每位教師簽定目標(biāo)責(zé)任書，完善各種激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用。
    （二）加強(qiáng)過程管理，使藝術(shù)教育特色工作有新起色
    1、建立學(xué)生藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò)，健全學(xué)生管理機(jī)構(gòu)，組織成立學(xué)生藝術(shù)教育學(xué)會(huì)，以便于更廣泛的進(jìn)行各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)的開展與藝術(shù)成果的交流。
    2、建立學(xué)生藝術(shù)人才檔案，引導(dǎo)、激勵(lì)、記錄學(xué)生藝術(shù)特長發(fā)展的狀況。并提供機(jī)會(huì)表演和獲獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特色班（銅管樂班級(jí)）教學(xué)過程的質(zhì)量管理，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
    4、創(chuàng)新校級(jí)藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容。打造校級(jí)品牌。合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、吸收新成員，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷提高我校藝術(shù)教育的新發(fā)展。
    （三）開展多形式的活動(dòng)，給學(xué)生提供鍛煉和展示的舞臺(tái)。
    1、充分利用學(xué)校的藝術(shù)長廊和各班的櫥窗、黑板報(bào)，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力，讓學(xué)生們用自己的雙手來美化校園。
    2、充分結(jié)合“藝?！苯逃顒?dòng)，讓學(xué)生在積極參加各類特色藝術(shù)班（繪畫、素描、書法、舞蹈、圍棋等）的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、剪紙等的比賽，加大創(chuàng)作力度，形成特色。
    3、全面提高各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量，適時(shí)推出新的活動(dòng)項(xiàng)目，完善傳統(tǒng)活動(dòng)的開展。
    4、利用“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目，進(jìn)行雙語歌曲的教唱，從而在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，讓學(xué)生積累和了解更多適合自己年齡特點(diǎn)的少兒歌曲和經(jīng)典歌謠，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。
    5、開展迎新活動(dòng)，舉行歌詠比賽。
    6、根據(jù)校開設(shè)“銅管樂”班的辦學(xué)特點(diǎn)，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，適時(shí)地安排“銅管樂”演出專場(chǎng)，給學(xué)生實(shí)踐和展示的機(jī)會(huì)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇十七
    20xx年，我校后勤工作計(jì)劃還將以指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識(shí)等工作為全部內(nèi)容、并圍繞大方向展開了詳細(xì)的工作計(jì)劃。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在所有后勤人員的共同努力下，后勤工作繼續(xù)與教師教學(xué)工作、師生的生活方面配合良好。20xx年，我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù)，為師生生活服務(wù)為宗旨，努力把工作做好。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計(jì)劃：
    堅(jiān)持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
    (一)做好學(xué)校后勤安全工作
    (二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度
    (三)做好寄宿生管理工作
    (四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
    (五)加強(qiáng)學(xué)?；üぷ鳌⑹程?、球場(chǎng)管理工作
    (一)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的.出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、想家長所想，全心全意為師生生和家長服好務(wù)。
    (二)精打細(xì)算，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理
    1、依據(jù)學(xué)校實(shí)際教學(xué)需求，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。
    2、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)、車船使用費(fèi)等的管理。
    3、嚴(yán)格請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。
    4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上學(xué)科主任及部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)齲
    5、加強(qiáng)學(xué)校后勤食堂、財(cái)務(wù)工作管理，精于當(dāng)家理財(cái)，爭(zhēng)創(chuàng)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位。鑒于我們一些學(xué)校后勤食堂、財(cái)務(wù)管理不規(guī)范，食堂臟、亂、差，進(jìn)出食堂的實(shí)物手續(xù)不全、臺(tái)賬不清，引起教職員工不滿情緒，中心學(xué)校將在本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作的檢查、督導(dǎo)與評(píng)估，從而規(guī)范后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位。
    6、加強(qiáng)用水、用電的日常教育與管理
    (1)建立、完善學(xué)校用水、用電管理制度。
    (2)對(duì)全校師生加強(qiáng)節(jié)約用水、用電的宣傳教育。節(jié)約水電資源，節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi)。堅(jiān)持每日巡查并做好相應(yīng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)科室溝通，并與文明科室、班級(jí)評(píng)比結(jié)合起來。
    (3)加強(qiáng)高能耗設(shè)備的使用管理，完善相關(guān)的管理制度。
    (4)加強(qiáng)日常水電設(shè)備的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，以免造成直接經(jīng)濟(jì)損失。
    (三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
    1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。
    2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，還需加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
    3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理，誰損壞誰負(fù)責(zé)。
    (四)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
    1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
    2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度
    3、協(xié)同政教處、團(tuán)支部、少先隊(duì)等部門，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。
    4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對(duì)存在問題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
    (五)長抓不懈，提高安全防患意識(shí)
    1、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時(shí)徹底的維修、排除。
    2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇十八
    總務(wù)處以為指導(dǎo)，在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué)，心得體會(huì)服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破。
    1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
    2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
    3、抓好學(xué)校食堂和超市的食品管理、水電管理工作，杜絕事故的發(fā)生。
    5、做好學(xué)校資金的預(yù)算及使用工作。
    （一）抓好食堂管理工作。加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強(qiáng)食堂的環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理，保持環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時(shí)征求師生的建議與意見，不斷改進(jìn)食堂和超工作，做到讓師生滿意。
    （二）抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理?？倓?wù)處后勤人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，及時(shí)做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭(zhēng)做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護(hù)意見。
    （三）加強(qiáng)收費(fèi)管理，合理使用資金。
    1、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策；堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長簽字的原則，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。
    （四）加強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理。總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作，對(duì)花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心，及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境。
    （五）抓好宿舍管理工作，督促宿管員按時(shí)到位檢查學(xué)生，并及時(shí)上報(bào)學(xué)生就寢情況，做到學(xué)生就寢按時(shí)到位，不吵鬧，不喧嘩，有事必須向宿管員請(qǐng)假，保證寢室內(nèi)干凈、整潔。
    （六）進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條例。做到分工具體職責(zé)明確，考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求。
    總之，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    1、發(fā)放書本及辦公用品。
    2、簽訂后勤臨聘人員合同。
    3、簽訂購物點(diǎn)合同。
    4、安排好學(xué)生住宿。
    7、學(xué)校食堂衛(wèi)生及安全大檢查。
    8、擬定。
    1、做好住宿生生活補(bǔ)助材料。
    2、抓好食堂衛(wèi)生及飲食安全。
    3、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作。
    1、落實(shí)節(jié)約型學(xué)校的的各項(xiàng)措施。
    2、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
    3、落實(shí)建設(shè)潔雅型學(xué)校的各項(xiàng)措施。
    4、布置與安排期中考考場(chǎng)。
    5、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作。
    1、學(xué)生宿舍用電安全檢查。
    2、布置與安排12月考考場(chǎng)。
    3、迎接元旦的相關(guān)布置。
    4、協(xié)助各處室做好日常各項(xiàng)工作。
    2、布置與安排期末考考場(chǎng)。
    3、學(xué)校水電安全檢查。
    4、食堂和超市工作人員安全會(huì)議。
    5、學(xué)校迎新春的相關(guān)布置。
    6、校園內(nèi)雜物清理，相關(guān)物品的回收登記保存。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇十九
    本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束，新的學(xué)年即將到來，為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行，現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
    一、穩(wěn)步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。
    1、完善檔案資料。
    標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20__年的重點(diǎn)工作，是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收，我們會(huì)認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí)，我們還會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，整理出具有我校特色的相關(guān)資料，使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
    總之在新的學(xué)年，我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收，更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
    2、大力改善辦學(xué)條件。
    學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善，爭(zhēng)取政府增加投入，優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件；是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
    新的學(xué)年，我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施，這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作，確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段，秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設(shè)，今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
    3、校容校貌和校園文化建設(shè)。
    校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象，良好的校容校貌一定程度上能起到對(duì)學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前，我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆，農(nóng)科教展室粉刷油漆，宿舍樓前鋪磚，教學(xué)樓漏水管維修更換，圍墻進(jìn)一步修整，旗桿和校牌更換，使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間，我校正在進(jìn)一步籌措資金，將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆，將校園道路硬化或鋪磚，將操場(chǎng)平整，將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后，校園面貌將會(huì)煥然一新。
    在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生，講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì)，政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對(duì)各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)估評(píng)分，并及時(shí)公布?jí)?，各班班主任掌握?dāng)天本班情況后對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
    二、扎實(shí)開展教改實(shí)驗(yàn)，開足開全課程，全面提高師生素質(zhì)。
    1、注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合。
    上一學(xué)年，我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺(tái)了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是：從課堂教學(xué)入手，研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力的提高，研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系，解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
    新的學(xué)年，我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施，在解決教師的觀念之后，從一部分老師開始推廣，然后全員推開。我們會(huì)定期如開研討會(huì)解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課，通過深入課堂，讓老師認(rèn)真分析總結(jié)，由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
    2、開足開全課程。
    國家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體，相互補(bǔ)充。新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科，如：綜合實(shí)踐（信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù)）、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活（社會(huì)）等，想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測(cè)和平時(shí)檢測(cè)之中，作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
    校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程，目前，各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前，我們將利用暑期，安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
    三、強(qiáng)化育人功能，建設(shè)和諧文明校園。
    1、確定“校訓(xùn)三風(fēng)”，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    上一學(xué)年，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識(shí)”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”，新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步利用班會(huì)組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵，努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生，為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送合格人才。
    2、繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育。
    我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人，同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全，一天24小時(shí)不離崗，做到有問題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí)，在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間，學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”，層層簽訂安全責(zé)任書，切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層，落實(shí)到各處室，落實(shí)到具體的人頭上；形成安全工作校長帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，安全管理人員具體抓，學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
    3、師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。
    新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，建立健全隊(duì)伍管理的長效機(jī)制，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍，樹立教育良好形象。
    加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，大力開展未成人思想道德建設(shè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，大力推行素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，擴(kuò)大基層民主，全面實(shí)行民主管理。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理，加大內(nèi)部審計(jì)、監(jiān)督力度，堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)，真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
    四、以人為本和依法治校有機(jī)結(jié)合。
    堅(jiān)持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合，是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要，二者相輔相成，既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又有利于調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點(diǎn)和管理規(guī)律。
    我們深知在學(xué)校管理中，人是最基本的也是最核心的因素。強(qiáng)調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動(dòng)作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人。只有堅(jiān)持以人為本，才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機(jī)制，做到人人參與管理，并且主動(dòng)參與管理，把依法治校真正落到實(shí)處。
    同時(shí)，學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法"，要人人知法，守法，使學(xué)校工作的目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、指導(dǎo)、總結(jié)和評(píng)價(jià)切合實(shí)際，規(guī)范落實(shí)，科學(xué)有序。如果沒有法治，沒有規(guī)章，那么管理就會(huì)混亂，就會(huì)失去控制，"以人為本"也就沒有保障；不以人為本，只靠管理規(guī)章，條條框框，強(qiáng)權(quán)管制，那么也會(huì)使人被動(dòng)，產(chǎn)生內(nèi)耗，難于控制，不能協(xié)調(diào)，人的積極性也就得不到發(fā)揮，規(guī)章制度也失去意義。
    總之在教師的管理中，我們要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性。既讓教師在工作中有成就感，又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中，為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。
    五、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理。
    教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重，是教學(xué)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續(xù)從集體備課、聽課評(píng)課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強(qiáng)對(duì)教師的過程管理。其中作業(yè)教案的檢查對(duì)分學(xué)科組對(duì)教師進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，讓教師有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，端正工作態(tài)度，從細(xì)節(jié)著手做好平時(shí)的工作。
    2、發(fā)揮課堂效率。
    教師上課時(shí)充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個(gè)教師的教學(xué)行為的問題，向40分鐘（或45分鐘）要質(zhì)量，也絕不僅僅是一個(gè)向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學(xué)本身而言，除了教學(xué)行為之外，還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，更要注重對(duì)學(xué)情的了解。
    我們鼓勵(lì)課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生，知道學(xué)生那些方面有需求，這樣課堂上教學(xué)組織會(huì)更有針對(duì)性。同時(shí)，新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí)，嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué)，讓學(xué)生上課有自主性，教師只是加以引導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
    3、強(qiáng)化個(gè)別輔導(dǎo)。
    在一個(gè)班級(jí)里，由于學(xué)生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響，難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的差異。因?yàn)橛胁町?，我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有，讓全班同學(xué)都達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以，根據(jù)實(shí)際情況我們?cè)谛碌膶W(xué)年將繼續(xù)學(xué)校統(tǒng)一安排了個(gè)別輔導(dǎo)。
    個(gè)別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，在學(xué)期初排課時(shí)，每天下午最后一節(jié)課學(xué)校同時(shí)上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時(shí)，教師進(jìn)教室有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生加以輔導(dǎo)，盡可能面向?qū)W生做到“日日清”。
    4、落實(shí)單元檢測(cè)及分析匯總。
    單元檢測(cè)和分析是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、分析查找問題、及時(shí)調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級(jí)同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，同步落實(shí)單元檢測(cè)（包括實(shí)踐活動(dòng)檢測(cè)），做到及時(shí)檢測(cè)、批改、講評(píng)。每次月考結(jié)束后，教導(dǎo)處及時(shí)匯總，年級(jí)主任和各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織本年級(jí)教師召開質(zhì)量分析會(huì)，提出相應(yīng)措施并加強(qiáng)落實(shí)的監(jiān)督。每次月考與還將從班級(jí)配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較，做到動(dòng)態(tài)管理，強(qiáng)化教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    5、落實(shí)教師基本技能培訓(xùn)。
    進(jìn)的教學(xué)手段和扎實(shí)過硬的教學(xué)基本功，是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此，我校根據(jù)教師的實(shí)際情況，分不同層次，有針對(duì)性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn)。
    六、抓住體衛(wèi)藝工作。
    新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭(zhēng)取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，創(chuàng)辦有特色的學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇二十
    學(xué)籍工作以貫徹xx的思想為指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心，繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認(rèn)真按照教育局工作部署的要求，做好本校的學(xué)籍管理工作，使學(xué)籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。抓好學(xué)籍管理工作，依法治校、依法治教，保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
    2、嚴(yán)格按照規(guī)定，做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等有關(guān)登記工作。
    3、做好本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)的登記等有關(guān)工作。
    4、做好流動(dòng)人口子女入學(xué)的登記等有關(guān)工作。
    5、做好學(xué)籍檔案管理，使其達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。
    6、加大學(xué)籍管理工作力度，做好控輟保學(xué)工作。千方百計(jì)幫助保護(hù)適齡兒童受到規(guī)定年限的義務(wù)教育，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段輟學(xué)率為零的目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)籍管理是義務(wù)教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深，本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會(huì)議，反復(fù)學(xué)習(xí)省、市、縣下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則，結(jié)合我校的工作實(shí)際，研究制定了相應(yīng)的學(xué)籍管理措施。成立學(xué)校學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全學(xué)籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目標(biāo)，層層落實(shí)責(zé)任，要求班主任和家長建立包保責(zé)任制，為保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、規(guī)范管理，落實(shí)到位。全體教師必須按照相關(guān)規(guī)定的相關(guān)要求，深入理解、領(lǐng)會(huì)落實(shí)其精神實(shí)質(zhì)。嚴(yán)格遵守本校制定的學(xué)籍管理工作制度，做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等相關(guān)工作。我校加強(qiáng)了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍規(guī)范管理，做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項(xiàng)相關(guān)手續(xù)齊全，做到轉(zhuǎn)出有接收證明，轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學(xué)證明。同時(shí)把工作的重點(diǎn)落實(shí)在學(xué)生轉(zhuǎn)出的工作上，嚴(yán)把學(xué)生的轉(zhuǎn)出關(guān)，認(rèn)真審查轉(zhuǎn)出學(xué)生的相關(guān)手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學(xué)生，先由家長提出申請(qǐng)，并提供前往就讀學(xué)校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學(xué)籍管理員先進(jìn)行審查轉(zhuǎn)出學(xué)生相關(guān)手續(xù)，再到校長處審批、簽字，方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。由于我校學(xué)籍管理工作做到有條不紊地開展，才使我校的辦學(xué)秩序穩(wěn)定，辦學(xué)效益均衡的向前發(fā)展。學(xué)籍工作的規(guī)范管理，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。
    3、深入基層，摸底調(diào)查。每年的開學(xué)初組織教師深入村莊認(rèn)真宣傳貫徹義務(wù)教育相關(guān)政策，對(duì)本轄區(qū)的適齡兒童情況進(jìn)行摸底調(diào)查登記造冊(cè)做好統(tǒng)計(jì)，同時(shí)發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》，提前作好一年新生招生工作，使本學(xué)區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學(xué)就讀。
    4、檔案管理，做到“三化”。我校十分重視學(xué)籍檔案的管理工作，做到“三化”管理，即規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。學(xué)籍檔案是按照規(guī)定的相關(guān)要求，保存的資料具有規(guī)范性；學(xué)籍檔案的資料詳細(xì)記載著學(xué)生學(xué)籍的管理過程，具有科學(xué)性；學(xué)籍檔案為了保存完好查找方便，把學(xué)籍相關(guān)資料輸入微機(jī)，進(jìn)行信息電子化管理。
    5、嚴(yán)防流失，杜絕輟學(xué)。我校為了防止學(xué)生流失，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，采用了以下有力措施：一是認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，做到開足開齊課程；二是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；三是關(guān)注學(xué)困生、關(guān)愛貧困生；四是加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境；五是杜絕體罰和變相體罰學(xué)生；六是依托家長和社會(huì)，合力做好控輟工作。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇二十一
    開展教研工作，為學(xué)校的教育發(fā)展服務(wù)。以教師發(fā)展為本，必須確立教師在教研中的主體地位。讓教師成為研究的主人，通過研究來培養(yǎng)教師、提高教師素質(zhì)，為教師的自我發(fā)展、價(jià)值實(shí)現(xiàn)服務(wù)。以學(xué)生發(fā)展為本，教育是培養(yǎng)人、發(fā)展人的事業(yè)，要研究學(xué)生，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，尤其要解決學(xué)生發(fā)展過程中存在的疑難問題，要有針對(duì)性，講求實(shí)效性，反對(duì)形式主義。
    （1）教研工作日?；?，要把教研工作當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓，定時(shí)間，定人員，定內(nèi)容，定主題。要與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合；規(guī)定每周五下午為全體教師的雷打不動(dòng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，使教研活動(dòng)制度化、日?；?。
    （2）教研形式多樣化。我們力求做到形式多樣，貼近教師工作實(shí)際。具體有專家講座、反思教學(xué)、參與式討論等研討形式，在效果上體現(xiàn)了“新、活、實(shí)”三個(gè)字：內(nèi)容新———新課程理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系；方法活———采用專家講座（剛開學(xué)的課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建）反思教學(xué)、參與式討論等（或利用網(wǎng)絡(luò)討論）；效果實(shí)———備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。
    （1）教研行為自主化制度上保證：學(xué)校規(guī)定每周五為語文、音樂、體育、美術(shù)、電教實(shí)驗(yàn)、品德與社會(huì)信息技術(shù)等學(xué)科教研日，周二為數(shù)學(xué)學(xué)科教研日。教研活動(dòng)中要求做到“三個(gè)有”，即有主題、有中心發(fā)言、有活動(dòng)記錄。組織上到位：各教研組長的職責(zé)明確，期末加強(qiáng)對(duì)教研組的指導(dǎo)與考評(píng)。行為上更進(jìn)：要求教師主動(dòng)參與各類教研活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流實(shí)驗(yàn)中的成功與失敗。廣大教師由“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”，由“被動(dòng)教研”變?yōu)椤爸鲃?dòng)教研”。
    （2）教研主題專題化
    在開展教研活動(dòng)時(shí)，我們要求事先定好計(jì)劃、確立研究主題，做到“兩個(gè)結(jié)合”。一與課題研究相結(jié)合。即要求學(xué)校各級(jí)教研活動(dòng)要與課題研究相結(jié)合，要與課改實(shí)驗(yàn)中遇到的問題相結(jié)合。二是與校本培訓(xùn)相結(jié)合。暨與開學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容相結(jié)合，本學(xué)期著重研究“課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”。
    （3）教研內(nèi)容系列化我們認(rèn)為開展系列的主題教研，有助于教師更加深入系統(tǒng)地研究問題。為了加快青年教師的成長，提出上好“二課”的做法。即上學(xué)期評(píng)上的教壇新秀為青年教師上好示范課，青年教師并能結(jié)合教研主題上好研討課、匯報(bào)課。
    積極探索備課制度改革，試行集體備課制，總體思路是“分塊備課、集體評(píng)議、個(gè)人修改、注重反思”16個(gè)字。即教師先分塊備課，然后是教研組集體評(píng)議，在此基礎(chǔ)上教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際修改，課后必須要有反思。反思要把課堂中的閃光點(diǎn)與失敗處、學(xué)生的錯(cuò)例、二次教學(xué)建議等都記錄下來。教案一般采用電腦輸入，提倡備多板塊、移動(dòng)式、個(gè)性化的教案。這樣既加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流，做到資源共享，同時(shí)又減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，提高了備課實(shí)效。
    沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng)，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費(fèi)比較多的時(shí)間。除了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)鉆研之外，還可從以下三個(gè)方面給教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    （1）校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動(dòng)一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對(duì)的方式，要求新教師必須拜一名老教師為師，全面學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神。學(xué)校實(shí)行“推門聽課制”，要求學(xué)科指導(dǎo)組成員每學(xué)期不少于20節(jié)，并定期匯報(bào)交流教學(xué)情況。形成大家都深入課堂，研究教學(xué)的良好氛圍。
    （2）學(xué)校娉請(qǐng)專家老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
    （3）要求教師空課時(shí)間主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，積極外出聽課，聆聽各位專家們的報(bào)告，努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)有關(guān)《課程改革與學(xué)習(xí)主體構(gòu)建》的理論，聽小教培訓(xùn)中心陳樹寶、勵(lì)汾水和奉化教師進(jìn)修學(xué)校張晨瑛老師的講座。
    做好插班生的插班工作和一年級(jí)學(xué)生的分班工作。
    娉請(qǐng)新學(xué)年的教研組長，召開教研組長會(huì)議，學(xué)校確定教研主題，教研組長暢談對(duì)教研工作的設(shè)想。
    10號(hào)前上交教研組工作計(jì)劃，各教研組認(rèn)真討論，每位任課老師要設(shè)定教學(xué)主體，要帶著問題進(jìn)課堂，帶著問題教學(xué)，針對(duì)問題總結(jié)反思，最后解決問題，提高自己的課堂教學(xué)水平。
    各教研組開展組提示上課、聽課、評(píng)課的活動(dòng)。
    一年級(jí)家長學(xué)校展示課的準(zhǔn)備，中旬進(jìn)行一年級(jí)家長開放日活動(dòng)。
    繼續(xù)進(jìn)行主題是教研活動(dòng)，開出教壇新秀觀摩課和青年教師展示課。
    期中檢查。
    主題式教案設(shè)計(jì)評(píng)比。
    主題式教案設(shè)計(jì)網(wǎng)上大討論。每位教師必須就自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后根據(jù)“課程改革與學(xué)習(xí)主體構(gòu)建”理論設(shè)想解決問題的辦法、手段，通過實(shí)踐得出反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    期末復(fù)習(xí)。
    教研組主題是教研活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比。
    期末考試。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇二十二
    近期嚴(yán)重影響學(xué)校安全的事件時(shí)有發(fā)生，已引起各級(jí)政府和教育行政部門的高度重視。這也充分暴漏了部分學(xué)校安全管理存在漏洞，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要始終繃緊學(xué)校安全管理這根弦，始終堅(jiān)持將學(xué)校安全工作作為頭等大事來抓。增強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)加強(qiáng)管理，強(qiáng)化措施，努力構(gòu)建平安和諧的新校園。筆者認(rèn)為學(xué)校安全應(yīng)抓住以下幾點(diǎn)：
    1、為創(chuàng)建平安校園良好氛圍，學(xué)校加大安全宣傳力度，利用板報(bào)、櫥窗、安全條、宣傳條幅向師生、社區(qū)、鄉(xiāng)村干部、家長廣泛宣傳。
    2、聘請(qǐng)司法干警和關(guān)工委同志為師生做法制安全教育和預(yù)防學(xué)生人身安全技能技巧報(bào)告會(huì)各1次。
    1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)把學(xué)校安全第一關(guān)。
    學(xué)校實(shí)行封閉管理，門衛(wèi)每天上午下午準(zhǔn)時(shí)開鎖校門，家長接送學(xué)生一律在校門口，外人不得入內(nèi)。門衛(wèi)做到校內(nèi)外全天候，安檢排查，不許學(xué)生帶危險(xiǎn)品入校，門衛(wèi)每天上午放學(xué)準(zhǔn)時(shí)開鎖校門，站好崗，接送學(xué)生與家長銜接。
    2、加強(qiáng)食品安全管理，確保師生飲食健康。
    食品管理工作由專人負(fù)責(zé)，從接貨、貯藏、加工、分發(fā)實(shí)行全程跟蹤監(jiān)控，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無紕漏。教師食堂由專人負(fù)責(zé)，主管食物采購、灶夫烹制等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全。
    3、做好每天的安檢工作，確保校園內(nèi)部環(huán)境安全。
    門衛(wèi)和班主任每天要做好2次安檢工作，確保學(xué)生無危險(xiǎn)品入內(nèi)。護(hù)校人員24小時(shí)排查學(xué)校危墻、體育器材、校產(chǎn)等安全。
    5、創(chuàng)新載體、拓展安全教育新途徑。
    學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、電視、自編小品等形式廣泛宣傳，寓教于樂，使校園安全推向深入。
    總之，校園安全任重而道遠(yuǎn)，關(guān)系到師生的生命與健康，涉及千家萬戶，影響深遠(yuǎn)。學(xué)校要牢固樹立安全無小事，時(shí)時(shí)事事處處抓安全的思想，廣泛動(dòng)員社會(huì)、家庭等一切力量形成強(qiáng)大合力，齊抓共管打造平安校園的銅墻鐵壁，給廣大師生營造一個(gè)平安和諧的良好校園氛圍。
    對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃篇二十三
    2015年秋學(xué)校工作離既定目標(biāo)有相當(dāng)?shù)牟罹啵?015年春是我校能否順利實(shí)現(xiàn)學(xué)年初目標(biāo)和任務(wù)的非常時(shí)期，面臨新的形勢(shì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，因此，學(xué)校確定的工作指導(dǎo)思想是：全面調(diào)整工作思路，理順學(xué)校內(nèi)部管理體系，充分發(fā)揮全體教職員工的主觀能動(dòng)性，確保學(xué)校的穩(wěn)定、安全、質(zhì)量，保證學(xué)校發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，使學(xué)校在新形勢(shì)下處于有利的發(fā)展地位。
    二、主要工作和任務(wù)
    （一）、隊(duì)伍建設(shè)
    1、整頓領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)，明確崗位責(zé)任，增強(qiáng)班子的凝聚力。
    2、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班子活力。
    3、加大對(duì)教師的政策宣傳和教育引導(dǎo)，每月進(jìn)行一次專題教育。
    4、根據(jù)新的形勢(shì)、政策和學(xué)校的實(shí)際情況，調(diào)整學(xué)校的各種分配方案。
    5、全面制定學(xué)校崗位職責(zé)，盡可能建立較為科學(xué)、準(zhǔn)確的工作量化體系，規(guī)范和落實(shí)學(xué)校的各種考核方案，削減經(jīng)濟(jì)杠桿在學(xué)校管理中的地位，盡快建立新激勵(lì)機(jī)制。
    6、全面落實(shí)和貫徹教代會(huì)討論通過的除分配方案以外的其他管理制度。并及時(shí)監(jiān)控和發(fā)現(xiàn)問題。
    7、加強(qiáng)對(duì)教職工職業(yè)道德教育，堅(jiān)持師德師風(fēng)學(xué)月考核制度。
    8、完善學(xué)校內(nèi)部人事管理和任用制度。
    (二)、教學(xué)、教研和教師教育
    1、 認(rèn)真貫徹執(zhí)行和落實(shí)《四川省實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》，領(lǐng)會(huì)精神，注意輿-論的正確導(dǎo)向，堅(jiān)決反對(duì)一知半解，甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤的教育教學(xué)言行，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
    2、 注重和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的管理，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控力度。
    3、 注意課程設(shè)置和課時(shí)安排，全面提高課堂效率，加強(qiáng)課后管理，確保教學(xué)質(zhì)量的鞏固和提高。
    4、 加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)班管理方案，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)畢業(yè)班工作作出相應(yīng)調(diào)整。
    5、常規(guī)教研仍然要堅(jiān)持以如何開展組織教學(xué)、如何提高課堂教學(xué)效率、如何提高課堂各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)藝術(shù)、如何運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和遠(yuǎn)程教育資源等為主題進(jìn)行教研活動(dòng)，在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排和統(tǒng)一部署下，要充分發(fā)揮各個(gè)年級(jí)組和學(xué)科組的職能。
    6、 建立教師教育檔案，認(rèn)真實(shí)施教師教育規(guī)劃，作好教師教育的階段性總結(jié)和成果積累。
    7、 切實(shí)做好新課程改革工作，加強(qiáng)前期課改的資料收集和整理。
    8、 切實(shí)搞好普九工作，完善普九檔案，確保學(xué)生的入學(xué)率和鞏固率。
    （三）、安全工作
    1、 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各種安全管理制度，明確安全管理職責(zé)。
    2、細(xì)致做好學(xué)校安全工作計(jì)劃，將安全工作細(xì)化和深入到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一個(gè)時(shí)段，根據(jù)不同時(shí)令重點(diǎn)對(duì)水、電、火、交通、活動(dòng)、食品衛(wèi)生等安全工作的管理。
    3、強(qiáng)化全體師生的'安全意識(shí)，做好安全教育工作，構(gòu)建安全教育體系，加強(qiáng)對(duì)《中小學(xué)生安全教育常識(shí)》使用情況的檢查。
    4、堅(jiān)持對(duì)校舍情況的排查工作，每月排查一次，由總務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，并及時(shí)作好登記。
    5、繼續(xù)做好校內(nèi)設(shè)施、設(shè)備安全隱患的排查工作。
    6、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作，搞好從業(yè)人員的培訓(xùn)教育和日常檢查工作。
    7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，做好住校生的管理。
    9、 落實(shí)崗位安全責(zé)任，與教職工簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，作好各類安全資料的收集整理和檔案工作。
    10、認(rèn)真做好飲用水安全的管理工作，落實(shí)對(duì)全校飲用水的消毒工作。
    （四）德育工作
    1、建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化政教處的職能。
    2、政教處要充分調(diào)動(dòng)共青團(tuán)、少先隊(duì)的積極性，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。
    3、繼續(xù)堅(jiān)持德育工作以抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)不動(dòng)搖，完善學(xué)校操行考核制度，以養(yǎng)成教育為題，擬訂出香水學(xué)校德育校本課程，確定學(xué)生一日之常規(guī)。
    4、 續(xù)堅(jiān)持開展好德育主題活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織發(fā)動(dòng)、有過程管理、有總結(jié)、有資料積累，充分利用各種媒體進(jìn)行宣傳。本期主要圍繞構(gòu)建節(jié)約型、和-諧型和創(chuàng)新型校園開展。
    5、加強(qiáng)班主任的管理、培訓(xùn)和考核，進(jìn)一步明確班主任的職責(zé)，提高班主任的工作能力和工作責(zé)任心。
    6、高度重視學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)江油市文明行為示范校。
    7、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)，以良好的育人環(huán)境
    8、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，法制教育，建立和完善違紀(jì)學(xué)生處理辦法，健全法制教育制度，結(jié)合新課改建立學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系，督促檢查和考核《我在陽光下成長記錄冊(cè)》的使用情況。健全違紀(jì)學(xué)生檔案。
    9、高度重視女生工作和留守學(xué)生工作，形成女生和留守學(xué)生工作制度。
    （五）、財(cái)務(wù)、后勤工作
    1、按規(guī)定管理和使用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)使用做到統(tǒng)籌安排，搞好經(jīng)費(fèi)運(yùn)作策劃，重新擬訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算，準(zhǔn)確做好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校報(bào)帳制度，按規(guī)定做好報(bào)帳工作，并通過工會(huì)向全校教師進(jìn)行財(cái)務(wù)月報(bào)。
    4、嚴(yán)格按照省、市有關(guān)《義務(wù)階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革》的相關(guān)規(guī)定，做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收取，嚴(yán)禁任何形式的亂收費(fèi)，禁止在學(xué)生中以任何方式收取非許可的費(fèi)用。
    5、 徹底清理、管理、運(yùn)作好校產(chǎn)，對(duì)固定資產(chǎn)按要求建帳，對(duì)清理不準(zhǔn)的要進(jìn)一步落實(shí)，對(duì)一般資產(chǎn)要建立報(bào)損制度，健全學(xué)校財(cái)產(chǎn)賠償制度，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到人，賠償清單必須每期進(jìn)行公示。
    6、 加強(qiáng)對(duì)后勤工作人員的管理和考核，確保學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
    （六）、實(shí)驗(yàn)、電教工作
    1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理制度，做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作。
    2、保管好實(shí)驗(yàn)器材和藥品，尤其是有毒實(shí)驗(yàn)藥品的管理要有專柜，做好各類記載和其它資料性工作。
    3、實(shí)驗(yàn)、電教器材按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
    4、加強(qiáng)微機(jī)室和辦公微機(jī)的管理，責(zé)任到人，確保微機(jī)室按規(guī)范管理和操作。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)。
    5、切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的管理和維護(hù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用。
    （七）、體育衛(wèi)生工作
    1、保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，確保兩課兩操質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練，尤其是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的訓(xùn)練。
    2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育課內(nèi)容、形式，加強(qiáng)對(duì)體育教師的管理。3、安排落實(shí)體育活動(dòng)課，課間武術(shù)操作為學(xué)校發(fā)展特色教育的重要項(xiàng)目，必須發(fā)揚(yáng)和提高，必須完成村小的課間武術(shù)操的教授。
    4、按要求認(rèn)真組織好中學(xué)部和小學(xué)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)，。成立至少1支體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，一學(xué)期以后有成果展示。
    4、加大對(duì)體育設(shè)施和設(shè)備的投入，加強(qiáng)對(duì)器材的保管。
    5、做好幼兒疫苗接種的宣傳、促進(jìn)工作，落實(shí)接種驗(yàn)證工作。
    6、在全體師生中加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的晨檢工作。
    7、繼續(xù)做好流行病的防控工作，建立流行病的報(bào)告制度。
    （八）、幼教、成教工作
    1、加強(qiáng)對(duì)幼兒工作的管理和考核，尤其是幼兒教育的過程管理要落到實(shí)處。
    2、充分發(fā)揮中心幼兒園的指導(dǎo)功能，建立學(xué)校幼教工作的管理制度。
    3、要充分保證幼兒教育質(zhì)量，禁止違背幼兒教育規(guī)律，實(shí)施不合理的教學(xué)，中心校幼兒園負(fù)責(zé)安排組織全校幼教教研工作。
    4、籌備和完成中心幼兒園的改造，確保在06秋實(shí)現(xiàn)"周托"招生的順利實(shí)施。
    5、加強(qiáng)對(duì)成教專干的管理，確保成教工作的有效開展。
    （1）嚴(yán)格執(zhí)行出勤考核制度，成教專干必須堅(jiān)持每天到崗，并填寫好工作日志，每周上交分管領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可。
    （2）成教專干的工作情況實(shí)行學(xué)月考核制。
    6、成教工作要立足本鄉(xiāng)實(shí)際，密切與政府、群眾聯(lián)系，制定出可操作的工作計(jì)劃和相應(yīng)的措施，并保證順利實(shí)施。同時(shí)認(rèn)真完成市局和其他上級(jí)部門安排的目標(biāo)任務(wù)。
    （十）、支部工作和工會(huì)工作
    1、進(jìn)一步鞏固保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，搞好"回頭看"活動(dòng)。
    2、進(jìn)一步完善學(xué)校黨支部制度建設(shè)和組織建設(shè)，上好黨課，按要求開好黨員大會(huì)和黨員民-主生活會(huì)，組織開展好黨員活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
    3、工會(huì)要積極配合學(xué)校行政開展工作，搞好工會(huì)的自身組織建設(shè)。
    4、建設(shè)好教工之家，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教工之家，工作重心放在關(guān)心廣大教職工業(yè)余生活上，開展形式多樣的群眾性活動(dòng)。
    5、繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校民-主管理進(jìn)程，認(rèn)真組織實(shí)施好學(xué)校校務(wù)公開工作。
    6、認(rèn)真組織開展好教師的讀書教育活動(dòng)。