精彩辯論賽范文(17篇)

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    求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書(shū)信。怎樣確定你的寫(xiě)作目標(biāo)是一個(gè)重要的問(wèn)題,因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo),你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對(duì)總結(jié)內(nèi)容的理解和把握,進(jìn)一步提升文章的質(zhì)量和實(shí)用性。
    精彩辯論賽篇一
    尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好,這里是數(shù)理學(xué)院20xx年辯論賽總決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人余長(zhǎng)虹,很高興能為大家主持這場(chǎng)曠古絕今的比賽!經(jīng)過(guò)前10輪精彩的pk與較量,我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出,成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家,讓舞臺(tái)因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布:今晚的辯論賽正式開(kāi)始!
    首先介紹一下我們今天的到場(chǎng)嘉賓:
    現(xiàn)在有請(qǐng)我們今天的兩個(gè)參賽隊(duì)上場(chǎng),首先是正方,現(xiàn)在請(qǐng)反方入場(chǎng)。首先介紹一下正方的隊(duì)員,他們是,下面是反方的隊(duì)員,他們是。
    今晚的辯題是“愛(ài)與被愛(ài)哪一個(gè)更幸?!?。它的中心詞是“愛(ài)”和“幸?!薄T诖髮W(xué)生中“愛(ài)”是一個(gè)很敏感,也很有爭(zhēng)議的詞匯,這也使得我們今晚的比賽更有亮點(diǎn),更有看頭,更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
    我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠(yuǎn)是“最后王子與公主幸福的生活在一起”,只有美人魚(yú)為了王子在海中慢慢的變成了泡沫,不知道此時(shí)是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號(hào)這艘“夢(mèng)幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛(ài)情故事,杰克把生存的機(jī)會(huì)讓給了愛(ài)人羅絲,自己則在冰海中被凍死,不知道此時(shí)是杰克幸福還是羅斯幸福。
    鑒于本人涉世未深,不能給大家一個(gè)清晰,全面,無(wú)爭(zhēng)議的解釋?zhuān)沁@個(gè)任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
    好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第一階段:陳詞立論,首先有請(qǐng)正方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始:。好,現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始:。(不愧是能進(jìn)入決賽的辯手,兩位辯手的陳詞不相伯仲)。
    好,現(xiàn)在進(jìn)入第二階段:補(bǔ)充立論,首先有請(qǐng)正方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始:。好,現(xiàn)在有請(qǐng)反方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始:。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色,但能禁得起提問(wèn)的辯手才是好辯手!)。
    好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第三階段:攻辯環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個(gè)問(wèn)題:。(如此精彩的提問(wèn),我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好,現(xiàn)在請(qǐng)正方的三位辯手回答,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始:。(我們說(shuō)來(lái)而不往非禮也),那現(xiàn)在請(qǐng)正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個(gè)問(wèn)題:,好現(xiàn)在請(qǐng)反方的三位辯手回答,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始:。
    好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第四階段(也是整場(chǎng)比賽,最精彩,最激烈,也是對(duì)最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計(jì)時(shí)間各5分鐘,一問(wèn)一答,以對(duì)方辯手的落坐來(lái)計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。雙方各5分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始:
    (剛才的比賽,雙方隊(duì)員顯然都意猶未盡)好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第五階段:總結(jié)陳詞,首先由反方四辯總結(jié),時(shí)間4分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始:?,F(xiàn)在有請(qǐng)正方四辯陳詞,時(shí)間4分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始:
    (伴隨著雙方四辯慷慨激昂,聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)離席評(píng)定結(jié)果。那么,現(xiàn)在的時(shí)間又留給了我們現(xiàn)場(chǎng)觀眾了。
    我們說(shuō)“會(huì)看看門(mén)道,不會(huì)看看熱鬧”,雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當(dāng)局者迷,那么現(xiàn)在就進(jìn)入我們的評(píng)委點(diǎn)評(píng)階段:
    不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好,都會(huì)有一位最佳辯手,這是他們今天表現(xiàn)突出的見(jiàn)證。
    現(xiàn)在場(chǎng)上的氣壓很低,所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說(shuō)的是,我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長(zhǎng)。就像方,他們的四次比賽都是我主持的,他們的進(jìn)步是非常明顯的,甚至連“詭辯”都學(xué)會(huì)了。而方,是把我們班打敗的班級(jí),能把我們班都打敗,可以看出他們也是非常的強(qiáng)。不管怎么樣,經(jīng)過(guò)今晚,你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場(chǎng)上的一朵奇葩。但是,勝利只屬于一方,今晚的獲勝方,我們本次比賽的總冠軍是:。
    精彩辯論賽篇二
    轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了?,F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書(shū)一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的精彩辯論賽策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的`能力,為同學(xué)們提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),并豐富校園文化生活,開(kāi)拓學(xué)生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著"公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一"的精神,電力工程系以"關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我"為宗旨,舉辦此次大學(xué)生辯論賽。
    主辦單位:電力工程系學(xué)生會(huì)
    執(zhí)行單位:電力工程系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部
    大學(xué)生辯論賽
    關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
    辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動(dòng)。
    電力工程系全體同學(xué)
    20xx年3月1日
    圖書(shū)館報(bào)告廳
    1、組成
    每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽,按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。
    2、流程
    (1)自我介紹
    先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行自我介紹,時(shí)間各一分鐘。
    (2)開(kāi)篇立論
    先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行立論,時(shí)間各兩分鐘。
    (3)一對(duì)一攻辯
    攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
    選擇對(duì)手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂?wèn),由對(duì)方作答。攻方只能提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。
    在每個(gè)攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問(wèn)完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
    (4)攻辯小結(jié)
    由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各一分鐘。
    (5)自由辯論
    由正方開(kāi)始自由辯論,雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后,可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。
    (6)總結(jié)陳詞
    先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,時(shí)間各3分。
    3、控制
    辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí),攻辯剩15秒時(shí),計(jì)時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì)給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。
    4、注意事項(xiàng)
    (1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。
    (2)比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
    (3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
    (4)比賽中不得發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
    根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
    由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成。
    精彩辯論賽篇三
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就到了尾聲。我夢(mèng)寐以求的是能在畢業(yè)前再開(kāi)展一次辯論會(huì),好讓伶牙俐齒的自己再一次大顯身手。第五單元的學(xué)習(xí)就給了我這樣一個(gè)平臺(tái)。
    這次的辯論會(huì)的論點(diǎn)是“科技發(fā)展利大還是弊大”,擁有我們組發(fā)言代表權(quán)的我毫不猶豫地選擇了利大,眾所周知,沒(méi)有科技的發(fā)展,我們哪來(lái)今時(shí)今日幸福美好的生活?作為正方的組長(zhǎng),我率領(lǐng)著我們正方的組員集思廣益嗎,群策群力,積極備戰(zhàn)。一日下來(lái),我們不僅在網(wǎng)上、書(shū)籍中找到了一大堆資料,還創(chuàng)作了我們小組的口號(hào)“科技發(fā)展好,人類(lèi)進(jìn)步大”。
    下午,這場(chǎng)激動(dòng)人心的辯論賽終于拉開(kāi)了帷幕。一開(kāi)場(chǎng),兩方的士氣就出人意料地飆升,不分上下。首先就是我代表正方發(fā)言。我滿懷著信心,雄赳赳、氣昂昂地走上講臺(tái),毫不留情地將反方辯手問(wèn)了個(gè)面紅耳赤。最終,我獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,李老師贊許的目光以及滿滿的.十分。
    馮曉琳的表現(xiàn)更讓我目瞪口呆。她是我們班的語(yǔ)文課代表,也是一個(gè)十分文靜的女生,老師總說(shuō)她沒(méi)有語(yǔ)文課代表的風(fēng)范,但今天看來(lái),我真是有眼不識(shí)泰山?。≈灰?jiàn)她快步走上講臺(tái),一連串的發(fā)問(wèn)將反方的辯手問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言??匆?jiàn)這一情況,我們正方的辯手都情不自禁地哈哈大笑。
    我們組一帆風(fēng)順,運(yùn)籌帷幄,贏定了,但天有不測(cè)之風(fēng)云,詹慶文的發(fā)言使我們吃了敗仗。她不可一世地走上講臺(tái),講的全是我剛才講過(guò)的發(fā)言詞,有的同學(xué)都聽(tīng)得不耐煩,不客氣地說(shuō):“講過(guò)了就別講啦!”最后我們可悲地得了一個(gè)零鴨蛋。
    風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),本已大權(quán)在握的我們卻輸?shù)靡粩⊥康?。雖然敗了,但我也在這次辯論會(huì)上學(xué)到了許多知識(shí),得到了鍛煉?!笆∈浅晒χ浮保乙欢〞?huì)在這次失敗中吸取教訓(xùn),使自己更完美。
    精彩辯論賽篇四
    b:各位同學(xué):
    合:大家晚上好!
    a:我是本場(chǎng)比賽的主持人——x。
    b:我是本場(chǎng)比賽的主持人——x。
    a:歡迎大家參加這場(chǎng)由x學(xué)校所主辦的第x屆x大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。
    b:在比賽開(kāi)始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的.評(píng)審委員,第一位是……感謝各位評(píng)審委員。
    a:接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。
    b:本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是x系x專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專(zhuān)業(yè)同學(xué)。
    正方一辯,x,x系x專(zhuān)業(yè)……。
    反方一辯,x,x系x專(zhuān)業(yè)……。
    (主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。
    a:在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)?,F(xiàn)在辯論賽正式開(kāi)始。
    b:首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞,有請(qǐng)。
    a:下面請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)。
    b:好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn),并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒。下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié),時(shí)間是1分半鐘。
    a:下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。
    b:最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。
    a:在勝負(fù)還未揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎。
    b:下面我宣布本場(chǎng)比賽的辯手是x,獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是x隊(duì)。
    a:下面有請(qǐng)x作最后的講話,大家歡迎。
    b:我宣布,本次的辯論賽,圓滿結(jié)束!
    精彩辯論賽篇五
    星期五的下午,我們班舉辦了一場(chǎng)精彩的辯論賽,這場(chǎng)辯論賽讓我受益匪淺,明白了“開(kāi)卷有益”的真正含義。
    最后,隨著老師的一聲令下結(jié)束了這場(chǎng)辯論賽,選手們退出了這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。觀眾們個(gè)個(gè)還都有些意猶未盡,如果不是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,還不知道要辯到什么時(shí)候呢!
    這場(chǎng)比賽讓我們鍛煉了口才,展示了自己的優(yōu)勢(shì),增長(zhǎng)了知識(shí),真是一場(chǎng)激烈而又精彩的辯論呀!
    精彩辯論賽篇六
    今天下午,我們五、二班舉行了,辯題是關(guān)于開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益,我很感興趣,就報(bào)名參加,加入了智囊團(tuán)。到底花落誰(shuí)家呢?我們拭目以待。
    辯論賽開(kāi)始了,雙方都做好了充足的準(zhǔn)備,代表們都信心十足的上場(chǎng)了。老師剛宣布辯論賽開(kāi)始,一陣山呼海嘯般的掌聲涌出來(lái)。第一輪;陳述觀點(diǎn),先由正方發(fā)言,代表正方發(fā)言的班長(zhǎng):趙嘉康,他說(shuō):“我們認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)樵S多名著的人都是因?yàn)榭磿?shū)多了才得以著名?!狈捶今R上來(lái)反駁:“如果看了那些不健康的書(shū),那不是害了自己?jiǎn)??”?zhàn)況越來(lái)越緊張了,不一會(huì)就到了第三輪:互相盤(pán)問(wèn)?,F(xiàn)在比賽到了白熱化的階段,各個(gè)代表都踴躍的發(fā)言,雙方不相上下,過(guò)了半天才停下來(lái),可是雙方都支持自己的觀點(diǎn)。
    叮叮叮……下課鈴響了,老師決定稍作休息一會(huì)再辯,上課了各個(gè)辯手都是精神十足。終于到了最后一輪:總結(jié),全場(chǎng)同學(xué)都很激動(dòng),因?yàn)閯倮呒磳⒄Q生了。最后再忐忑不安中成績(jī)揭曉了。最后我們智囊團(tuán)獲得了勝利。
    從今天的辯論賽來(lái)看,開(kāi)卷是否有益取決于我們選書(shū)的態(tài)度。
    精彩辯論賽篇七
    1、“惟小人與女子難養(yǎng)也”。女子難養(yǎng)不難養(yǎng),咱們也不曉得,我只知道孔子自己在列國(guó)周游,而把養(yǎng)家糊口的責(zé)任都推到了他老婆元官氏身上,最少證明孔子老婆不難養(yǎng)還養(yǎng)人。
    2、張茵,玖龍?jiān)旒堄邢薰径麻L(zhǎng)。曾是中國(guó)第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者。有人說(shuō),劉名中是男人,卻屈居在妻子的地位之下。但是,劉名中根本不在意這些,他不在乎虛榮的東西,他只是尊重做為公司創(chuàng)始人的妻子。
    4、2015年女性新標(biāo)準(zhǔn),上得了廳堂,下得了廚房,殺得了木馬,翻得了圍墻,開(kāi)得起好車(chē),買(mǎi)得起好房。
    5、如果你不能成為山頂上的一棵松,就做一棵小樹(shù)生長(zhǎng)在山谷中,但必須是小溪邊最好的一棵小樹(shù),如果你不能做太陽(yáng),就做一顆星星,但不論你做什么,都要做最好的一名。
    6、干一行,愛(ài)一行”,有一份熱就發(fā)一份光。洗車(chē)工、包裝工、清潔工……這些崗位貧賤但不低賤;這些人們平凡而不平庸?!案梢恍?,愛(ài)一行,是無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn);而與此相比”愛(ài)一行,干一行,這種以自我為中心的態(tài)度則顯然是不可取的,也不符合當(dāng)今社會(huì)的需要!
    7、古人云“以身許國(guó),何事不敢為?”在社會(huì)需要我們的時(shí)候,以快樂(lè)之心全情投入,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。每一份工作都有其尊嚴(yán)和價(jià)值,我們可以通過(guò)盡心盡力做好它來(lái)享受這工作帶來(lái)的滿足感、成就感和被需要的感覺(jué)。
    8、“干一行,愛(ài)一行”這種積極上進(jìn)、腳踏實(shí)地的態(tài)度,于己,是走向成功的重要素質(zhì),于社會(huì),是它發(fā)展的源源動(dòng)力。如果我做不了太陽(yáng),那么就做星星吧,在自己的位置上發(fā)光、發(fā)熱,但不管做什么,都要盡力去做最好的那個(gè)!
    10、按照對(duì)方辨友的邏輯,制度化處處體現(xiàn)人性話管理,可謂是“眾里尋她千百度,驀然回首,人性化管理卻在燈火闌珊處”。
    12、世界如此奇妙,您卻如此浮躁,不好,不好!
    13、“桃花潭水深千尺,不及南自關(guān)愛(ài)情”
    14、愛(ài)迪生當(dāng)初賣(mài)報(bào)紙,如果他堅(jiān)持干一行,愛(ài)一行,那我們現(xiàn)在是不是還在點(diǎn)蠟燭?
    15、面對(duì)這樣的真知灼見(jiàn),對(duì)方辯友至今未能幡然醒悟,正好比雨過(guò)天已放晴卻仍靜坐茅廬聽(tīng)雨,不愿接受真理的光芒。這是我不由想起喬西-比林斯的那句話:真理盡管稀少,卻總是供過(guò)于求。
    16、揭示了個(gè)人的興趣愛(ài)好是人類(lèi)特有的理性精神,這就意味著在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,人需要以其愛(ài)的光芒來(lái)照耀前行之路才不至于會(huì)自己的迷失方向。
    17、難道僅僅為了溫飽就抱著所謂的“干一行”再自我麻醉地相信將來(lái)某一天的“愛(ài)一行”嗎?朋友們,“吃是為了活著”,可“我們活著不是就為了吃”。
    19、走在夢(mèng)想之前,用行動(dòng)去呼喚美好,用實(shí)踐去證實(shí)希望。在希冀和憧憬中,最重要的是腳踏實(shí)地。邁開(kāi)步伐,讓我們行動(dòng)起來(lái);堅(jiān)定信念,讓我們勇敢的立業(yè)去吧。
    20、我想有個(gè)太太,為我煮飯做菜,但我愿意等待,因?yàn)槭聵I(yè)常在。不怕寂寞難耐,只要真愛(ài)還在,立業(yè)若有所成,成家保護(hù)真愛(ài)。
    22、反:“對(duì)方辯友請(qǐng)問(wèn)把風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)到兩個(gè)籃子里面是不是更有利于企業(yè)的發(fā)展”。正:“對(duì)方辯友請(qǐng)您注意了您得先賣(mài)掉一些雞蛋才夠您去買(mǎi)這個(gè)籃子啊?!狈矗骸拔曳?jīng)]有提籃子里面裝雞蛋?!闭骸澳悄銈兓@子里面裝什么?”
    23、十幾年前,春蘭幾乎是我國(guó)空調(diào)業(yè)的象征,然而當(dāng)它成為行業(yè)霸主之后放慢了在專(zhuān)業(yè)化道路上前進(jìn)的腳步,先后搞起了冰箱、摩托車(chē)、汽車(chē)甚至是高能電池的多元發(fā)展戰(zhàn)略;反觀格力,幾十年的勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽專(zhuān)注于空調(diào)產(chǎn)業(yè),當(dāng)“好空調(diào),格力造”深深烙印于消費(fèi)者腦海的時(shí)候,也正是春蘭-這個(gè)曾經(jīng)不可一世的行業(yè)寡頭在逐漸沒(méi)落之時(shí)。
    24、人在旅途,總會(huì)有看不完的景致,走不完的坎坷,說(shuō)不完的感受。歲月如歌,人生的意義不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。
    25、實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值本身就是一個(gè)享受人生的過(guò)程,這種油然而生的幸福感伴隨著人的成長(zhǎng),生活而存在。他是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中不可分割的重要部分。
    26、人的自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程中是有結(jié)果的,而且生命過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)千百個(gè)結(jié)果。但我們更加看重的是結(jié)果積累的過(guò)程,雖然結(jié)果直觀地告訴我們各個(gè)階段輸贏成敗,但是決定這個(gè)預(yù)期目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)人成長(zhǎng)各個(gè)階段的過(guò)程,而非那一個(gè)個(gè)零散的毫無(wú)聯(lián)系的結(jié)果,每個(gè)過(guò)程的完結(jié)都對(duì)下一個(gè)過(guò)程的開(kāi)始起著修復(fù)和指導(dǎo)的作用。
    28、按照對(duì)方辨友的邏輯,以人為本那不就是“阿彌陀佛,罪過(guò)罪過(guò)”了嗎?
    29、請(qǐng)對(duì)方辯友不要迷戀制度,那只是一個(gè)傳說(shuō),我們從不迷戀制度,但江湖上卻到處有我們?nèi)诵曰膫髡f(shuō)。
    30、其實(shí)我能理解那些說(shuō)著先立業(yè)再成家的人的感受,那堅(jiān)強(qiáng)的背后其實(shí)又有多少痛苦與無(wú)奈的自我安慰呢?那是只可為智者道,不可為他人說(shuō)的辛酸。
    精彩辯論賽篇八
    各位同學(xué):
    大家上午好!歡迎大家來(lái)到由x科技大學(xué)——學(xué)工部團(tuán)委主辦,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭(zhēng)奪賽”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。希望今晚參賽的兩支隊(duì)伍能夠把握機(jī)會(huì)超水平發(fā)揮,同時(shí)希望在場(chǎng)觀看的同學(xué)們能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見(jiàn)證x科技大學(xué)第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊(duì)伍的誕生。
    讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)選手入場(chǎng)。看的出來(lái),今天參賽的兩支隊(duì)伍在小組賽,晉級(jí)賽,淘汰賽中都是過(guò)關(guān)斬將,而今天坐在場(chǎng)上的八位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英,讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們:正方一辯:
    二辯:三辯:四辯:
    感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認(rèn)識(shí)一下反方的。四位辯手反方一辯:
    二辯:三辯:四辯:
    同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。
    我們本場(chǎng)比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊(duì)的大力支持,今天我們很榮幸的請(qǐng)到了他們作為本場(chǎng)比賽的評(píng)審團(tuán),他們是:
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
    在辯論賽開(kāi)始之前,首先由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的紀(jì)律和規(guī)則:紀(jì)律:
    全場(chǎng)觀眾保持安靜,關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音狀態(tài),以保證比賽的正常進(jìn)行;選手發(fā)言有序,不得在辯論中對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人身攻擊。
    精彩辯論賽篇九
    在一些辯論賽中,有一些精彩的辯詞讓我們久久難忘。下面是小編搜集整理的最新辯論賽精彩辯詞,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
    正方一辯:兒子小時(shí)候是班里的勞動(dòng)委員,什么臟活累活都得搶著干,為什么呀?不能讓女生干啊!兒子累啊!
    反方一辯:媽?zhuān)愀量?
    正方二辯:記當(dāng)初,男朋友為了追我,天天朗誦肉麻的情詩(shī),夜夜唱跑調(diào)的情歌,年年絞盡腦汁還送我不喜歡的禮物,現(xiàn)在想想,他真是累啊!
    反方二辯:女朋友,你更辛苦啊!
    正方三辯:當(dāng)老公每天拖著疲憊的身影回家后,還要把我捧在手心,分擔(dān)家務(wù),關(guān)心兒子,我真的從心底說(shuō)一聲,老公,你辛苦了!
    反方三辯:老婆,您更累啊!
    正方四辯:您看吧,當(dāng)爸累當(dāng)男朋友累當(dāng)老公更累,而老爸呢,每天忙了一天的工作回家,老媽嘮嘮叨叨,調(diào)皮的女兒又嘰嘰喳喳,老爸啊真累!
    反方四辯:天真的女兒,您更累啊!
    各位評(píng)委、朋友們,大家晚上好!
    現(xiàn)代社會(huì)是男性更累還是女性更累,今晚就讓我們?yōu)閺V大無(wú)私勞累的男性朋友們贊揚(yáng)一下吧?,F(xiàn)代社會(huì),男性更累。
    首先,從生理?xiàng)l件上來(lái)講,男性力量大,所以自原始社會(huì)就委以重任,殺豬宰羊、打鐵耕農(nóng),這種習(xí)俗一直延續(xù)到今天。上街要給女朋友拎包,回家還要扛煤氣罐,臟活累活要搶著干,還要表現(xiàn)的毫無(wú)怨言、心甘情愿。男性運(yùn)動(dòng)量大,大家都知道,從小體育考試都是女生跑800、男生跑1000嘛。男同胞們自小就受累啊!
    其次,從感情方面講,男同胞們自古就背負(fù)負(fù)心漢的罪名,冤吶!實(shí)際上,咱們男同胞的苦啊,沒(méi)有女朋友的時(shí)候要為想找個(gè)女朋友而苦,有了女朋友又要天天為有女朋友而苦。為了女朋友,男同胞們得練就十八般武藝啊,甜言蜜語(yǔ)要說(shuō)的出口,浪漫本領(lǐng)要拿的出手,路見(jiàn)不平還要一聲吼。偶爾還要拿出自己其實(shí)并不太堅(jiān)實(shí)的臂膀,心甘情愿、大義凜然的抒情演唱——“我讓你依靠,讓你靠!”一個(gè)稍不樂(lè)意,男同胞們就要做好迎接暴風(fēng)驟雨的準(zhǔn)備。女同胞們,體諒一下你身旁的男友吧!他們累呀!
    第三,在家庭生活中,男人要找個(gè)老婆,那可要做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的五有青年——有錢(qián)、有車(chē)、有房、有臉、有才華。男人不壞,女人不愛(ài)。為了討個(gè)老婆,要埋沒(méi)自己的良心,連好人都做不成啊!好不容易成了家,還要夾在老婆和老媽中間,兩邊不是人啊!等有了孩子,父親的角色也不好當(dāng)。男同胞們累啊!
    最后,從社會(huì)壓力講一下,男性要出去工作賺錢(qián)養(yǎng)家,外面的壓力多大呀!要面對(duì)同事的排擠、面對(duì)老板的臉色、自己沒(méi)錢(qián)的時(shí)候吧要被老婆罵,有錢(qián)的時(shí)候又被老婆懷疑,日子相當(dāng)不容易啊!女同胞們還抱怨他們搶了女性的工作機(jī)會(huì),男同胞們何嘗不想在家安安穩(wěn)穩(wěn)的輕閑一下啊!但要真做了家庭婦男,那得承受多大的壓力、多少白眼啊!還記得那首歌嗎?男人哭吧哭吧不是罪,再?gòu)?qiáng)的人也有權(quán)利去疲憊。何況我們并不那么強(qiáng)的難同胞們呢?女同胞們,為你身旁的男同胞們鼓鼓掌吧!他們累呀!
    對(duì)方辯友一直在強(qiáng)調(diào)生理方面的問(wèn)題男人比女人累啊,我想在座的大家都知道,女人生理問(wèn)題的復(fù)雜性,女人是相當(dāng)?shù)睦郯?
    對(duì)方辯友只看到了男人在追女人時(shí)的痛苦,其實(shí)對(duì)方辯友不知道,女人在挑選男友時(shí)更是多么的痛苦啊,她們會(huì)使用加減乘除乘方概率的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及線性代數(shù)的科學(xué)原理來(lái)挑選自己的男朋友,這個(gè)過(guò)程是多么的累啊!
    正方一辯:男人愛(ài)用眼睛看女人,最容易受美貌的誘惑,眼累、心累。
    反方一辯:女人愛(ài)用心來(lái)想男人,最容易受回憶的折磨呀。
    正方二辯:女人要求男人智商過(guò)人,男人為此而累。
    反方二辯:男人要求女人容貌對(duì)得起大家,女人為此而更累啊。
    正方三辯:男人喜歡別人說(shuō)自己老成,于是整天陰著臉,多累呀!
    反方三辯:女人喜歡別人說(shuō)自己年輕,于是整天活蹦亂跳的,這多累呀!
    正方四辯:對(duì)男人來(lái)說(shuō),一輩子想不清的是我愛(ài)誰(shuí),而這一輩子都沒(méi)有答案,想要想一輩子,多累啊!
    反方四辯:對(duì)女人來(lái)說(shuō)一輩子聽(tīng)不煩的是什么呀——“我愛(ài)你”,沒(méi)有男人能說(shuō)一輩子,女人更累啊!
    正方:男人婚前低三下四。
    反方:可婚后卻趾高氣昂啊。
    正方:女人婚前挑三揀四。
    反方:可婚后不也是死心塌地了嗎?
    正方:結(jié)婚后,男人要在老婆和老媽之間艱難斡旋,就是生了病也不能休息,左邊老媽拉著買(mǎi)中藥,右邊老婆喊著吃西藥,多累啊!
    反方:難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傷害的是兩個(gè)女人,一個(gè)男人嗎?
    精彩辯論賽篇十
    第五節(jié)課下課鈴聲一響,我們便在班里舉行了史無(wú)前例的辯論賽,我們最熱烈的討論的話題是:看閑書(shū)好不好。我們分為正方和反方,主持人有朱海若和肖巢扮演。
    辯論賽開(kāi)始了,首先由我方朱鐘情代表辯論,比賽就此拉開(kāi)序幕,當(dāng)朱鐘情說(shuō)完時(shí),我們正方響起了熱烈的鼓掌聲,熱烈而持久,我們向反方投下了一顆原子彈,可誰(shuí)知反方是銅墻鐵壁的人,拿起利刃,請(qǐng)他們的首領(lǐng)——李浩然辯友發(fā)表反駁,張禹歌,李浩冉,周郟胤聰,也立馬給自己隊(duì)員加油鼓勁,教室里的場(chǎng)景非常的熱鬧非凡,空氣里散發(fā)著濃濃的火藥味,對(duì)方辯友張禹歌顯得異常激動(dòng),雙手拍著桌子喊著:我來(lái)我來(lái),起來(lái)時(shí)說(shuō)話都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。我方在后面回答得越來(lái)越吃力,當(dāng)我方?jīng)]人舉手時(shí)個(gè)個(gè)抓耳撓腮,使勁思考著,就在山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí),突然一下柳暗花明又一村,氣氛越來(lái)越濃烈,將隔壁的五班六班都感染到了這個(gè)活動(dòng)中了。
    比賽還在持續(xù),最終勝負(fù)難分,下次還會(huì)再繼續(xù)比,看我們?cè)趺创驍》捶桨桑?BR>    精彩辯論賽篇十一
    今天上午,我們班里開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。黑板上寫(xiě)著大大的幾個(gè)字“網(wǎng)絡(luò)的利和弊——辯論會(huì)”兩邊分別是三排整整齊齊的座椅。
    我們辯論的內(nèi)容是上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利。支持利大于弊的是正方,支持弊大于利的是反方,我是正方。就這樣一場(chǎng)唇槍舌劍的辯論馬上就拉開(kāi)了帷幕。
    隨著李主席(李老師)地一聲令下辯論會(huì)正式開(kāi)始了。
    反正四辨都說(shuō)完之后最激動(dòng)人心的自由辯論環(huán)節(jié)終于開(kāi)始了,因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)是由我們?nèi)w成員一起參加的。剛開(kāi)始的時(shí)候,教室里的場(chǎng)面有些冷清,只有幾個(gè)人在回答各自提出的問(wèn)題。后來(lái)很多同學(xué)們都看的越來(lái)越眼饞了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。場(chǎng)面越來(lái)越活躍了。往往一個(gè)問(wèn)題,總有十幾個(gè)同學(xué)同時(shí)站起來(lái)。
    最精彩的那還要數(shù)劉士博的那個(gè)問(wèn)題了,他說(shuō):“據(jù)我所知,你們拿的資料都是從網(wǎng)上查找到的,你敢說(shuō)上網(wǎng)弊大于利?”對(duì)方辯友霎時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,緊接著傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,竟然連對(duì)方辯友也不禁鼓起了掌。對(duì)方辯友只好轉(zhuǎn)移話題。
    時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們卻渾然不覺(jué)。一小時(shí)像是十分鐘那樣馬上就過(guò)去了,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們只好停止了辯論。讓李主席(李老師)宣告辯論結(jié)果。我們的目光一齊向講臺(tái)桌投去。
    李主席(李老師)說(shuō):“兩方都表明了自己是要表達(dá)的觀點(diǎn),所以這次辯論會(huì)正方和反方是雙贏?!?BR>    這次辯論會(huì)真是讓我們受益匪淺,我們即了解了上網(wǎng)的益處和壞處而且知道了長(zhǎng)大之后怎樣和別人打交道。真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)!
    精彩辯論賽篇十二
    “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,隨著悅耳的上課鈴聲,葉老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,同學(xué)們也都似乎知道什么,臉上呈現(xiàn)出愉快的微笑,只見(jiàn)葉老師一本正經(jīng)地說(shuō):“今天我們舉行一場(chǎng)辯論會(huì)。”
    說(shuō)完,教室里像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),像吃了喜鵲蛋一樣興奮……葉老師見(jiàn)了,連忙喊安靜,并讓女生當(dāng)正方,男生當(dāng)反方,女生坐在左邊,男生坐在右邊,只聽(tīng),葉老師一聲令下:“開(kāi)卷是否有益的辯論會(huì)開(kāi)始!”
    下課了,我回味著這精彩的辯論會(huì),心想:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)辯論會(huì),它不僅提高了我們的興趣,還鍛煉了我們的口才,真期待下一次的辯論賽!
    精彩辯論賽篇十三
    沒(méi)錯(cuò),今天就是要進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì)!主持人大聲宣布:“今天,我們將圍繞“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害”這樣正反兩個(gè)觀點(diǎn)開(kāi)展一次辯論會(huì)。請(qǐng)正反兩方圍繞自己的觀點(diǎn),充分發(fā)表自己的意見(jiàn),辯論中要尊重對(duì)方辯友,做到以理服人。好!五(2)班讀書(shū)辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。
    正方有我們班的男同學(xué),反方就是我們班的女同學(xué)。
    正方的同學(xué)發(fā)言啦:我認(rèn)為開(kāi)卷必有益,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,我們都是伴著書(shū)成長(zhǎng)起來(lái)的。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)認(rèn)真閱讀,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。
    反方的同學(xué)也開(kāi)始辯論起來(lái):對(duì)方的觀點(diǎn)我不能完全贊同,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多不健康的書(shū)充斥市場(chǎng),不少青年正是因?yàn)槭盏竭@類(lèi)書(shū)的毒害,而走上了違法犯罪的道路。
    反方:對(duì)方雖然提倡開(kāi)健康之卷,但我們畢竟還小,辨別能力不強(qiáng),加之一些不健康的書(shū)籍誘惑力很強(qiáng),一些青年正是抵御不了誘惑,才深陷泥潭的。
    正方:對(duì)方說(shuō)的也不無(wú)道理,但我們也不能因噎廢食,對(duì)于不健康的書(shū),我們首先要選擇遠(yuǎn)離。另外,我們還要加強(qiáng)自身的抵御能力,變害為力,為自己敲響警鐘。
    最后還是陳老師收了場(chǎng)。主持人大聲地說(shuō):雙方辯友講得都很精彩,對(duì)我們今后讀書(shū)有很大的啟示作用,我們要常開(kāi)有益之卷,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
    精彩辯論賽篇十四
    天上下起了雨,博識(shí)的的人們覺(jué)得它單調(diào),它自己也以為不幸否耶?這時(shí),本班一期一次的的辯論賽,在霏霏小雨中拉開(kāi)了帷幕。今天的話題是“該不該讓未成年人獨(dú)自出門(mén)旅游?”首先,正方發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在我們反方這邊則絞盡腦汁,想方設(shè)法駁回正方觀點(diǎn),所以耳朵都豎了起來(lái),抓住對(duì)方的漏洞?!八?,我認(rèn)為該讓未成年人獨(dú)自出門(mén)旅游?!闭桨l(fā)言完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。雨越下越大,對(duì)面的樓房毫不客氣的把珍珠從屋頂撒了下來(lái)。
    精彩辯論賽篇十五
    今天的管理班時(shí)間,在學(xué)校的四層大廳,兩場(chǎng)精彩絕倫的科技節(jié)辯論賽??萍嫁q論是繼紙橋承重之后的又一項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。本次辯論的主題是“汽車(chē)發(fā)展是利大于弊還是弊大于利”。
    兩場(chǎng)辯論賽激烈而精彩,大家也看的非常過(guò)癮。第一場(chǎng)的正方由六年級(jí)(5)班組成,反方由六年級(jí)(2)班組成。我們班作為反方在第二場(chǎng)辯論賽中與六年級(jí)(1)班組成的正方進(jìn)行了一場(chǎng)非常激烈的辯論。我們班的四位辯手分別是李佳航、解亦鴻、王鑫泉和朱寧慧。四位辯手與1班同學(xué)對(duì)汽車(chē)的發(fā)展進(jìn)行了討論,每位辯手都發(fā)表了自己對(duì)于汽車(chē)發(fā)展的`意見(jiàn)。尤其是在自由辯論的環(huán)節(jié)中,我們班的同學(xué)充分展現(xiàn)自己的能力,為所有同學(xué)和老師奉獻(xiàn)了一場(chǎng)激烈緊張的辯論會(huì)。
    雖然最終輸?shù)袅诉@一場(chǎng)辯論,但是我們都付出了我們100%的努力,沒(méi)有留下任何遺憾。但愿我們能夠在接下來(lái)的復(fù)活賽中取得好成績(jī)!
    精彩辯論賽篇十六
    “請(qǐng)正方開(kāi)始闡述觀點(diǎn)……”
    “我方認(rèn)為,做人首先要講誠(chéng)信,生活處處也都需要誠(chéng)信,大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧,盡管是善意的謊言,但還是謊言!”這段先發(fā)制人的闡明便來(lái)自正方的“一號(hào)種子”徐燦。
    我所在的反方真的稱得上是高手云集,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我方的“三號(hào)種子”陶晶也不甘示弱,立刻反駁:“雖然說(shuō)謊話不好,但是善意的謊言卻是生活中不可缺少的,所以我認(rèn)為我方的觀點(diǎn)絕對(duì)ok!”
    對(duì)方辯手反應(yīng)迅速,并以驚人的速度脫口而出:“謊言就是不能講,盡管是善意的,但本質(zhì)是還是謊言,好不符合我國(guó)的傳統(tǒng)美德?!比畋恪降摹岸?hào)實(shí)力派辯手,出口成章,以一番以理服人的話語(yǔ),像一把利劍虎視眈眈地把矛頭指向我方。
    激烈的言詞在反駁中進(jìn)行,同學(xué)們都暢所欲言,各抒己見(jiàn)……。
    不一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)了”廣告時(shí)間“的同學(xué)們又開(kāi)始摩拳擦掌,正方又再次出場(chǎng):”難道你們認(rèn)為誠(chéng)信會(huì)比善意的謊言重要嗎?有了善意的謊言,世界將會(huì)變得怎樣?“正方辯手再次提出了質(zhì)問(wèn)。
    ”有了善意的謊言,世界會(huì)更美好!“搞笑大王兼二號(hào)種子——李泳曄肯定地回答了問(wèn)題。(全場(chǎng)哄堂大笑,并響起排山倒海般的掌聲)。
    通過(guò)了最后的辯論,雙方以總結(jié)的方式結(jié)束了辯論會(huì)。
    雙方的辯論到此結(jié)束,正方、反方堅(jiān)持觀點(diǎn),讓我們成為誠(chéng)信、友善的好少年!
    精彩辯論賽篇十七
    前幾天,我們班進(jìn)行了一個(gè)激烈、精彩的辯論會(huì),那時(shí)的情景真是令人震撼無(wú)比,激動(dòng)人心……那是一個(gè)星期四的下午的第二節(jié)課,老師在辯論會(huì)前發(fā)了一張辯論稿,讓我們收集好資料,等待著這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻……開(kāi)始上課了,老師先讓四個(gè)同學(xué)表演一下他們的節(jié)目,再讓我們?cè)陔娔X上收集許許多多的對(duì)我方有利的理由后,她一聲下令:“今天我們要辯論的題目是——小學(xué)生能否自由支配零用錢(qián),現(xiàn)在的辯論會(huì)正式開(kāi)始!”
    最先發(fā)言的是正方,不過(guò)正方話音剛落,我們反方就立即反駁,雙方針?shù)h相對(duì),毫不退縮,你一言,我一語(yǔ),你說(shuō)一句話,我就鉆空子……正反方都有一些超級(jí)辯論手飛快地?fù)寠Z去對(duì)對(duì)方“血口噴人”。正方的王牌樓力銘,在正方中“口水”最多;反方能言善辯的同學(xué)有很多,有朱苑銘、黃惠琛、趙苑琳、胡嘉儀……特別是胡嘉儀,她挺身而出,說(shuō)了一句令我方和正方的同學(xué)敬佩的話:“我們住的不是金窩、銀窩,住的是爸爸媽媽的心窩?!边@句話一直響在我的耳邊。
    星期五下午的班會(huì)課,老師帶著我們組織了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì),主題是:男生棒還是女生棒。
    首先有請(qǐng)男生女生組的辯手各四名,讓他們展開(kāi)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,第一位上場(chǎng)的是種子級(jí)選手陳語(yǔ)涵,他說(shuō)男生愛(ài)運(yùn)動(dòng),女生則個(gè)個(gè)在教室里。精彩的辯論會(huì)這可真是一針見(jiàn)血,可女生一號(hào)辯手張璐璐還是勇敢的站了起來(lái),別看她平時(shí)上課不怎么發(fā)言,可在辯論會(huì)上為了女生的榮譽(yù),她講的頭頭是道,男生頓時(shí)啞口無(wú)言精彩的辯論會(huì),張璐璐的一番話為全班女生女生揚(yáng)眉吐氣。精彩的辯論會(huì)馬濤沒(méi)被嚇倒,他“嗖”的一聲站了起來(lái),別看他戴一副眼鏡,可他說(shuō)出來(lái)的都是挑興和批評(píng)的話,對(duì)女生進(jìn)行人生攻擊。精彩的辯論會(huì)在一旁迫不及待的劉艷火冒三丈精彩的辯論會(huì),拍了一下桌子大聲指責(zé)男生,精彩的辯論會(huì)她講的滔滔不絕精彩的辯論會(huì),與男生爭(zhēng)的面紅耳赤,老師好不容易才把大家的情緒控制了下來(lái)精彩的辯論會(huì)。接下來(lái)是自由辯論,此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了白熱化,下面的觀眾也情緒高漲,大家不停說(shuō)別人缺點(diǎn),自己優(yōu)點(diǎn)。辯論會(huì)也就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。
    這次辯論會(huì)真是太精彩了,它會(huì)永遠(yuǎn)留在我童年的回憶中。
    反方說(shuō)‘筆記本電腦可以充電怎么會(huì)白忙哪。調(diào)皮再說(shuō)寫(xiě)字多麻煩,書(shū)稿本子都是從電腦上打印出來(lái)的。這下知道電腦的好處啦嗎雖說(shuō),是電腦打出來(lái),的確是,我們正方毫不示弱真棒,不過(guò)司馬遷當(dāng)時(shí)寫(xiě)史記也是靠手寫(xiě)出來(lái)的,只要堅(jiān)持一定會(huì)成功、字都寫(xiě)不好,如果別人讓你寫(xiě)文章。字潦潦糙糙,就算寫(xiě)得再好,別人也不下看。所以字對(duì)于人們很大幫助。
    最終,我們比賽結(jié)果是平局,因?yàn)楦髯杂凶约旱暮锰帯k娔X由他的好處,煉字也有它的好處。
    它們不可缺少,不管怎樣比永遠(yuǎn)是平等。
    上課了,老師邁著輕快的步伐走到講臺(tái)上,用洪亮的聲音跟我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì),辯論的話題就是:開(kāi)卷有沒(méi)有益處?”
    根據(jù)自薦,我們分別選出了正反方各一名隊(duì)長(zhǎng)和兩名辯手。辯論會(huì)開(kāi)始了,正方隊(duì)長(zhǎng)首先發(fā)言:“古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。自古以來(lái),有誰(shuí)可以不讀書(shū),就能成才呢?可見(jiàn)讀書(shū)之用處。多讀一些課外書(shū)還能幫助。
    作文。
    提高。”反方隊(duì)長(zhǎng)也不甘落后:“古人劉向云:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)可以是聰明藥,也可以是毒藥。聰明藥醫(yī)愚,可毒藥足以把你醫(yī)死!”正方辯手口齒伶俐:“古人劉向不是說(shuō)‘善讀’嗎?只要不看黃色書(shū)就行了。難道有人明知菜里有毒卻硬要吃嗎?”反方辯手反駁道:“可不能分辨又怎樣?這些年來(lái),不少人看了希特勒的《我的奮斗》而從此變成差不多和希特勒一樣的人,沉迷于戰(zhàn)爭(zhēng)!”正方辯手們差不多理屈詞窮了。停了一會(huì),突然正方一個(gè)回馬槍?zhuān)f(shuō):“即使有學(xué)生會(huì)忍不住看,可是家長(zhǎng)肯定不會(huì)看,那家長(zhǎng)嚴(yán)加管教不就可以了嗎?”“你管得住他的人,那你管得著他的心嗎?只要管不住他的心,他上課還會(huì)想著書(shū)里面的情節(jié),成績(jī)會(huì)一落千丈的!”反方辯手以犀利的語(yǔ)言把話檔了回去。正當(dāng)我們吵得面紅耳赤時(shí),老師說(shuō):“這一次辯論會(huì)大家都很棒,值得表?yè)P(yáng)。但反方更勝一籌,反方獲勝。”
    這一次辯論會(huì)給我留下了深刻的印象。
    老師說(shuō)這星期我們要開(kāi)辯論會(huì)——“開(kāi)卷是否有益?!蓖瑢W(xué)們都很興奮,急切地期盼著。
    下午,徐雅萱等同學(xué)在黑板上寫(xiě)上了“開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)”。同學(xué)們都在準(zhǔn)備著。
    辯論會(huì)開(kāi)始了,老師宣布:“開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們分為兩方:正方和反方。正方的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷必有益。反方的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。正方的人數(shù)比反方的要多。我是正方的。
    開(kāi)始辯論了,我們正方的費(fèi)紀(jì)媛先說(shuō):“書(shū)是人的長(zhǎng)生果,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)……”話音剛落,教師里掌聲一片。反方的徐雅萱來(lái)反駁了,她說(shuō):“我不同意費(fèi)紀(jì)媛的說(shuō)法,我認(rèn)為‘開(kāi)卷未必有益’,讀了不健康的書(shū),不但沒(méi)有做到‘開(kāi)卷有益’,還走上犯罪的道路?!苯淌依镉猪懫鹨黄瑹崃业恼坡?。我們正方又說(shuō):“那可不一定,有些偉人少年時(shí)代發(fā)憤讀書(shū)……”我們你一言,我一語(yǔ)地辯論起來(lái)。
    我覺(jué)得最精彩的是我方孫琪凱的反駁。他先清清嗓子,有點(diǎn)結(jié)巴地反駁道:“開(kāi)卷有益是一個(gè)。
    成語(yǔ)。
    對(duì)吧?”我們說(shuō):“對(duì)!”他說(shuō):“開(kāi)卷有益是古人造的成語(yǔ)如果開(kāi)卷未必有益古人為什么要造。你說(shuō)什么書(shū)是不健康的書(shū)?”漢昱辰說(shuō)漫畫(huà)書(shū)接著又引用了一些。
    名人名言。
    這讓反方占了優(yōu)勢(shì)。
    最后,張老師說(shuō):“辯論會(huì)結(jié)束,雙方打平。希望我們大家要正確選擇書(shū),要選擇健康的書(shū),不要選擇不健康的書(shū)。”