六年級(jí)小學(xué)生周記350字(8篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    六年級(jí)小學(xué)生周記350字篇一
    但在金色的海洋中還有幾條綠色的“小魚”。
    這幾條小魚分別是月季花葉和竹葉。
    月季花的葉子是橢圓形的,邊上有許多小鋸齒。葉子剛剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅色的,但慢慢的變成了綠色。雖然葉邊有許多小鋸齒,但是摸起來一點(diǎn)也不扎手。一朵朵月季花就像女媧補(bǔ)天時(shí)用的彩色石頭。
    竹葉一般長(zhǎng)7.5~16厘米,寬1~2厘米,先端漸尖,呈針狀,綠色,像一根針?biāo)频???梢郧逍?,降火,除煩,利尿等等?BR>    不光秋天美,秋天的葉子也美。
    六年級(jí)小學(xué)生周記350字篇二
    今天,我們包餃子。我高興地跳了起來。
    開始做餃子,看著爸爸媽媽在包里,我有點(diǎn)不敢相信,我走過去對(duì)媽媽說:“媽媽,我能把它包起來嗎?”"你能做到嗎?"
    我說,“為什么不呢?”就這樣,我和我父母包了餃子。
    我拿起餃子皮,把餡料放進(jìn)去,用手捏了捏。哦,皮膚被打破了。媽媽說,“你還好嗎?”
    我不好意思地說:“我是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)英雄——一個(gè)彩票斗士。”
    當(dāng)每個(gè)人都聽到這句話時(shí),我笑了,我也笑了。
    包餃子可不容易。小家務(wù)似乎也是被人學(xué)習(xí)和鄙視的。
    六年級(jí)小學(xué)生周記350字篇三
    因?yàn)椋壹页鼋煌ㄊ鹿?,所以,現(xiàn)在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再樓下折紙錢,大約折到很晚,而且媽媽還加班到九點(diǎn)多。早上5點(diǎn),我就醒了,看大家睡的都很熟。粥應(yīng)該還沒燒,我決定下去燒粥。
    我先看看柜子里有沒有飯,一看,一大盆飯,我把它拿了出來,之后我在電飯鍋里放了一升水,在仔細(xì)的看看,像一升超過一點(diǎn)點(diǎn),我就用大湯匙滔出來一點(diǎn)放進(jìn)水池里,準(zhǔn)備完畢,把鍋?zhàn)佣诉M(jìn)電飯鍋里。我把電源插上,再按了一下電飯鍋里的一個(gè)長(zhǎng)發(fā)形的開關(guān),我按了一下跳到了煮飯那里,我自言自語(yǔ)道:“希望煮出來的粥他們會(huì)喜歡,那就好了。”
    我看了看時(shí)鐘,現(xiàn)在是5:20,還早著呢!我到外面望了一下風(fēng)景,一望。時(shí)間已經(jīng)是5:35了,我是不是忘了什么??。∥业闹?,我連忙拔掉插源。
    一看粥都快撲出來了,我用抹布擦掉,電飯鍋里的粥好薄?。?BR>    奶奶,媽媽。外婆起來了,奶奶看見我沒說什么,外婆看了看我,又看了看鍋里的粥點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽含著淚水:“寶貝長(zhǎng)大了。懂事了,我也放心了?!边@一說我的鼻子酸酸的,好像吃了酸梅湯一樣。
    雖然這粥不太好,好像個(gè)“四不好像”但里面流露了濃濃的情意,親情,對(duì)不在的家人的思念。
    六年級(jí)小學(xué)生周記350字篇四
    早晨,一縷溫暖的陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)我的小屋,在雨后的空氣中,沒有灰塵漂浮,顯得那么清澈透明。
    在一個(gè)小木椅上,散發(fā)出淡淡的光澤陽(yáng)光,似乎顏色的溫暖開始流動(dòng)起來,我的心情也跟著它的流動(dòng)。
    這時(shí),我敏感的直覺聞到了陽(yáng)光的味道。
    溫暖,清晰,透明,徘徊在未知的舒適的感覺中,是心情的放松,也是對(duì)生活的熱愛。
    小時(shí)候,我總是跑出來清晨,在海邊玩耍。他贏得了沙子,陽(yáng)光普照,好像精致鉆石的璀璨。水靜靜地漂浮,閃閃發(fā)光,金鏈的文章,學(xué)會(huì)像魚游啊游。是喜歡它的味道,是的,陽(yáng)光的味道。
    當(dāng)我長(zhǎng)大后,我總是很高興向我的朋友炫耀我看到了螢火蟲。我喜歡靜靜地依靠在院子里的大樹下,和他分享我的快樂。他一直很高興成為我忠實(shí)的聽眾。當(dāng)我慢慢舉起雙手時(shí),我看到可愛的螢火蟲在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,我會(huì)輕輕地哼著,夏天的味道,陽(yáng)光的味道。
    當(dāng)收集衣服時(shí),伸出你的手,觸摸太陽(yáng),炎熱。我永遠(yuǎn)都會(huì)很開心,這是太陽(yáng)和我握手??!輕輕地嗅著,淡淡的香氣灑在手上的衣服上,在空氣中飛舞,我知道,這就是陽(yáng)光的滋味。
    醫(yī)院,女孩站在太陽(yáng)底下,抬頭看了看太陽(yáng),在手指的前面開路,輕輕地嗅,太陽(yáng)的這種味道。
    我喜歡陽(yáng)光的味道。
    六年級(jí)小學(xué)生周記350字篇五
    今天是培優(yōu)班的第一節(jié)課。
    我一走進(jìn)教室覺得很新奇,發(fā)現(xiàn)老師換了,課桌也放到墻角了,凳子圍成了一個(gè)圈。我心想:老師的葫蘆里賣什么藥呀?
    上課了,老師在黑板上寫了三個(gè)大字“大風(fēng)吹”。老師說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲。”這真讓我驚訝不已。
    游戲的名稱就叫“大風(fēng)吹”。規(guī)則是這樣的:每個(gè)人代表一種水果,當(dāng)老師喊:“大風(fēng)吹,大風(fēng)吹!”我們就問:“吹什么,吹什么?”老師就報(bào)一種水果名,代表那個(gè)水果的同學(xué)就換座位。
    游戲開始了。老師趁大家不注意,忽然報(bào)出了水果名:葡萄。媽呀!這是我的代號(hào),我瞄準(zhǔn)一個(gè)位置,像離弦之箭一樣,沖了出去。幸好沒人和我搶,真驚險(xiǎn)呀!第二輪開始啦,這次大家可不敢掉以輕心,仔細(xì)聽著老師報(bào)。緊張的氣氛讓我的心也怦怦直跳,唯恐又報(bào)到我。所幸,這次老師報(bào)的是桃子。代表桃子的同學(xué)有的瞄準(zhǔn)位置就沖出去了;有的三步并作兩步撲到了凳子上,這樣就沒人和他搶了;還有的慢了一步,站在中間一臉茫然。看著他們的表情,直把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這個(gè)游戲真有意思呀!
    后來,我們還玩了滾雪球、松鼠搬家等游戲,這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。
    六年級(jí)小學(xué)生周記350字篇六
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了。我怕以后沒機(jī)會(huì)了,就趁現(xiàn)在對(duì)你說說我的心里話吧!
    這六年里,我都是在你的懷抱里成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有些坎坷,是您一直在我的身旁鼓勵(lì)我,照顧我。
    老師你就像那春雨,染綠了世界,而您卻落入了泥土之中,有一句詩(shī)來贊美你最合適不過了:‘隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!谝估铮覀兌歼M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您呢?還在為我們批作業(yè),備課,您不僅不辭辛苦,夜以繼日的工作,還不求回報(bào)。只希望我們長(zhǎng)大后能出人頭地。
    但是又有多少人人能夠知道每個(gè)成功人的背后都有一位偉大的老師呢?
    您不僅像場(chǎng)春雨,還像一本書。
    在我們有不會(huì)的問題時(shí),您總會(huì)耐心的教我們,我們終于在你的耐心教導(dǎo)下做了出來,可謂是:‘山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村’啊!你看到我們?cè)诎杨}解出來之后的興奮的表情時(shí),您也會(huì)露出久違的笑。
    最后我想對(duì)老師說:“謝謝您!您辛苦了!我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的!”
    六年級(jí)小學(xué)生周記350字篇七
    一周的時(shí)間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
    它是個(gè)催命者,無時(shí)無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……
    割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。
    留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
    向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大?!?BR>    所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受。
    六年級(jí)小學(xué)生周記350字篇八
    早晨,一縷溫暖的陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)我的小屋。雨后的空氣中,沒有浮塵,那么清澈透明。
    陽(yáng)光照耀在木椅上,散發(fā)出淡淡的光彩,仿佛暖色開始流動(dòng),我的心情也隨之流動(dòng)。
    這一次,我是敏感的直覺嗅到了陽(yáng)光的味道。
    溫暖、清澈、透明,縈繞在身上難以形容的舒適感,是心情的放松,也是對(duì)生活的熱愛。
    當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是一大早就跑出去,在海邊玩。捧起一把細(xì)沙,陽(yáng)光明媚,如鉆石般光彩奪目。水靜靜地漂浮著,閃閃發(fā)光,一條金鏈,像魚一樣游泳和游泳。就像這種味道,是的,陽(yáng)光的味道。
    長(zhǎng)大后,我總是樂于向朋友炫耀,看到螢火蟲。我喜歡靜靜地依靠在院子里大樹下,他分享我的快樂。一直以來,他很樂意做我的忠實(shí)聽眾。當(dāng)我慢慢地舉起雙手,你看,一個(gè)可愛的螢火蟲跳舞風(fēng)的伴奏下,我會(huì)輕輕地哼著今年夏天的味道,陽(yáng)光的這種味道。
    當(dāng)你收集衣服時(shí),伸出手去觸摸陽(yáng)光。很熱。我會(huì)一直很開心,這是陽(yáng)光和我握手~!輕輕聞一聞,淡淡的衣裳香在手掌間蔓延,在空中飛舞,我知道,這就是可愛陽(yáng)光的味道。
    在院子里,女孩站在陽(yáng)光下,抬頭望著太陽(yáng),五根手指在他眼前張開,輕輕地嗅著,聞到了陽(yáng)光的味道。
    我喜歡陽(yáng)光的味道。