總結是我們反思與沉淀的過程，是探索進步的關鍵一環(huán)。寫總結時避免主觀情緒的干擾，客觀客觀評估自己的表現(xiàn)。這些總結范文具有一定的代表性，可以幫助我們拓寬總結寫作的視野。
心理部個人總結篇一
轉眼之間，大二的上半學期已經(jīng)過去。我很榮幸在大一擔任了一年心理委員之后，大二又被大家選為心理委員。經(jīng)歷大20xx年的`學習和工作，我已逐漸了解了心理委員的工作，也開始接受了這份工作。所以一升入大二，我就清楚地知道了自己的職責所在。
剛進大一時，我一直覺得心理委員是個閑差，心想都考上這么好的學校了，還能有什么心理問題啊。但后來我發(fā)現(xiàn)，真的不是這樣，在同學們心中，真的存在很多心理問題，于是我意識到了心理委員的重要性。心理委員真的能成為很好的溝通橋梁，也真的能幫助班里同學緩解壓力。
進入大二，我很快就進入了工作狀態(tài)，開始了如下工作：
（1）了解班里同學來自那些省份，并將其存入手機，以便以后和同學有話可聊，能很快增進與同學之間的感情。
（2）給班級同學群發(fā)飛信，詢問大家是否有困難需要幫助，是否有問題需要班委幫助解決。
（3）統(tǒng)計班里同學的生日，每到一個同學生日，我會在他生日的前一天晚上發(fā)短信告訴班里其他同學，并讓他們在他生日那天給與最大的祝福，這樣不僅增進了同學間的友誼，也讓同學們感受到了班級的溫暖。
（4）由于我是女生，怕一些男生遇到問題不想向我反映，我就叮囑班長、團支書要多多注意班里男生的心理動態(tài)，有什么問題要及時幫助解決，還要通知我。
（5）開展以“交流與溝通”等為主題的班會，讓同學們相互了解，減輕心理壓力。
（6）每月按時上交班級心理排查表，讓學院新協(xié)的領導放心。
在這半年的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了同學們心里存在的一些問題，比如，有的同學課余時間很充足，卻不知如何去用，結果讓時間荒廢，之后心里又后悔；個別同學性格稍內向，集體活動中有點膽怯害羞，不愿表現(xiàn)自己；還有許多同學在中學階段都是班里的佼佼者，對自己定位比較高，而面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好地調整自己的心態(tài)，去面對現(xiàn)實，接受挑戰(zhàn)，以取得更好的進步。
這些問題，很多時候也困擾著我，但作為心理委員，我要想辦法解決。所以我會通過閱讀有關心理學的書籍以及參加學校組織的培訓提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力，這樣就能夠較為正確的解決同學們從在的心理問題，我也會根據(jù)自己和同學的時間，有正針對性的和同學談心交流，搞好和同學之間的關系，成為她們知心信任的朋友。
作為心理委員，我深知要具有強烈的責任感，所以每次我都按時參加學校舉行的心理委員培訓，并及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
總體來說，上一學年的工作是比較順利的完成了，但與學校的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足，還有很多需要改進的地方。
（1）我班的關于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。
（2）有時候不能和每一位同學充分交流，沒能及時了解他們的心理困惑。
以上就是我對上學期工作的總結，雖然在籌劃組織協(xié)調的過程中，遇到過這樣那樣的困難，也投入了自己相當?shù)臅r間和精力，但能和同學們這么坦誠的交流，能讓大家那么信任我，我真的很開心，也會覺得自己的工作是值得的。
新的學年，我會繼續(xù)努力，改進工作方法，幫助大家塑造一顆堅強的心，也會更積極配合學校、學院組織的相關心理活動，向班級同學宣傳心理健康常識，鼓勵大家以積極的心態(tài)面對生活、面對學習。當然，新的學期，我也會更加積極地配合班長、團支書的工作，使我們班更加有愛，更加和諧。
心理部個人總結篇二
時如水流幻翼去，轉眼間，我已經(jīng)擔任心理委員一年多了，從中我受益匪淺，學習到了很多關于心理方面的知識，也深刻地認識到了心理委員工作的重要性。
我也了解了其中心理委員的職責:認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動；注意發(fā)現(xiàn)班級里學生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決；幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋；協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查；在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務；心理委員在本系輔導員和心理健康教育中心的直接指導下，組織開展全班性的其他相關心理活動；對自己所從事的工作必須嚴格遵守保密原則；對自己所接觸的同學隱私不得向親戚、同學或朋友等泄露，特殊情況需向心理咨詢老師請教。
回首走過這一年多的歷程，我作為心理委員協(xié)助學校定期開展心理普查和問卷調查，并及時上交給負責人員。從中了解到班里同學的心理健康狀況，為有困難的同學提供力所能及的幫助。
學校也舉辦了很多關于心理健康的活動，在上個學期的心理月，心協(xié)舉辦了心理沙盤游戲、心理運動會、心理情景劇大賽等，我們也參與其中，樂在其中。這些活動不僅僅鍛煉了同學們的體魄，還為同學們帶來了樂趣，豐富了枯燥乏味的學習生活。
總體來說，這三個學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但是我自身在工作當中還存在著一些不足：
1.沒有充分和每一個同學進行溝通。
2.有一些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。
3.缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式，同學們可以自由的發(fā)言，氣氛也會十分輕松，有助于增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。
作為心理委員，我應該主動自覺地與同學們取得聯(lián)系，了解他們的內心，并與其他班委舉辦更多的精彩的心理活動。我的人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂不夠有序說明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教。
在接下來的學期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。我相信在我自己的努力和同學們的積極配合下，我們班的同學會更加團結，更加幸福，更加快樂!
心理部個人總結篇三
xx年我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現(xiàn)將本年度我院各項工作總結如下：
1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報。
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經(jīng)調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
2、09級心理健康委員培訓。
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校09級班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
3、觀看心理電影。
為了在輕松之余提升自身心理素質，我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動，并由各班心理委員發(fā)動有興趣的同學前來觀看。
4、借鑒08級學長經(jīng)驗。
為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯(lián)合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理報紙，分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。
6、攜同其他學院心理部門開展活動。
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關系，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個團隊的力量。
回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
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心理部個人總結篇四
大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育，在積極配合學校心理健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理健康教育活動，普及心理健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發(fā)展，并取得了良好的效果。
一、大力加強心理健康教育的宣傳，普及心理健康知識。
在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著學習，情感和就業(yè)等壓力，這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網(wǎng)絡。
為了更好的開展心理健康教育工作，了解每一個學生的動態(tài)心理發(fā)展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網(wǎng)絡。每個寢室設心理信息員一名，每個班級設心理信息員二名（男生一名、女生一名），年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員，統(tǒng)一參加心理健康教育培訓，正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識，及時掌握身邊同學的動態(tài)，定期向輔導員反饋信息，如遇突發(fā)情況信息員應及時與年級院系領導老師聯(lián)系，及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康，生活等問題。
三、認真參與學校組織的心理培訓。
xx月初，我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理委員的職責：助人自助！心理委員是“愛心天使”，是班級里的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋梁。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告，闡釋了“什么是真正的幸?！薄Ｍㄟ^聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系，極大的提升自己的幸福感。
xx月xx日，我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統(tǒng)培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓課程中，我院心理委員反映較好，積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”xx級的心理部長俞燕同學說到。
四、積極主動完成學校心理健康宣傳周的各項活動。
為了積極配合心理健康宣傳周活動——?！瓣柟庵恰痹u選活動，我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。
在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理部推選出的歷史xx級房寶強，陳相同學分別獲得優(yōu)秀獎。
五、認識你真好新生團體輔導活動圓滿結束。
心理部個人總結篇五
通過年終總結，我們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果，這有利于指導把下一年工作做得更好、更出色。以下是小編給大家?guī)淼膸灼髮W學生會心理部個人工作總結，供大家參考借鑒。
回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會心理部，我從一開始就喜歡這個部門，也不知為什么，我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長，我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。
在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經(jīng)有很大的提高。
在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!
個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足，在活動中總會出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己?？傊?，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發(fā)揚團結協(xié)作的精神!
光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺半年的時間又悄悄流過，這半學期我們經(jīng)歷過了德育評估等等重要事件，我們也提高了警惕。我院也認真的抓好了各項工作，在心理部工作時，期待那時候能獲得專業(yè)培訓，我非常自信能很好的完成它，更好的和同學們溝通。我們部的咨詢內容也十分豐富，我認為同學們心里煩躁郁悶、有學習壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業(yè)前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢室來找老師或我們幫忙。以實現(xiàn)廣大同學在大學期間有一顆健康的心理為目的，這半學期我們心理部組織開展了大量形式多樣的，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作很好的完成，現(xiàn)將工作總結如下：
(1)為使這學期心理部工作能夠進行順利，我們詳細了解了關于心理部的工作并認真做了計劃。
(2)為美化教室，展示各班風采每個班級都出心理壁報并做出評比。
(3)對10屆各班心理委員做調查，看同學們周圍所存在的心理問題。
(4)通過新老生聯(lián)誼晚會和新老干部聯(lián)誼促進同學們的交流，改善一些同學們不善言談的心理小問題。
(5)迎期末考試階段，準備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。
我很自信，但事實上卻沒有做的很好，還是有些不足之處：
(1)許多同學之間的溝通仍然存在問題，尤其是男女同學之間的關系。
(2)沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。
(3)未能全面準確的了解和掌握工作的實際行動。
(4)由于時間和工作安排，沒有來得及與其他學院心理部進行合作學習，交流經(jīng)驗。
在認識到自身的不足之處和許多有待改進加強的地方后，相信在嚴格要求中會得到大家的支持和信任，全面做好工作。下學期我部決定開展的工作有：
(1)采取班內組織開展一到兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關為人處世的經(jīng)驗，同時也增進同學間的交流，增進團體的凝聚力。
(2)各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關心理知識的主題展示。
(3)開展一些心理老師開講座課，使同學們有更多的知識了解。
(4)每周開展心理咨詢讓同學們有問題及時解決、做宣傳讓同學們了解心理知識。
(5)若有機會可以同其他學院心理部聯(lián)系和交流溝通，在工作方法方式上互相借鑒，交流經(jīng)驗。
在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種小活動的開展和舉辦。最后，希望在下學期和以后的工作中取得新的突破。
期末回首，透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期，我們卻認真履行自己的職責。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀著我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。
下面從開展的活動中，具體說明心理咨詢部在十二月份的工作以及在以后的工作中需要改進的地方：
12月2日我部積極組織10級國貿7、8兩班進行素質拓展活動，豐富了同學的課余生活，提升了同學的團隊合作意識。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質及班級凝聚力，在同學中得到了廣泛好評，取得了顯著成效。但也存在些許不足：首先，活動時間沒有把握好;其次，干事對班級活動細節(jié)不了解，以致于活動中出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象。為此，下次活動我們應注意提前向參加的同學說明活動細節(jié)及規(guī)則，確定后不予更改;第二，部門內部可先實踐，及時發(fā)現(xiàn)問題，最終提高素質拓展質量。
12月6日，我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動的交流方式，寓教于樂，吸引了在場的心理委員，同時也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下，講座現(xiàn)場秩序非常好，唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極。講座結束后，我們心理部副部介紹了我部的常規(guī)工作安排，這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
在做好本院部門工作的情況下，我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會，各院相互合作，積極排演心理話劇。我院心理部與環(huán)境設計學院心理部合作，共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美，我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員，并于12月10日公開甄選角色。角色確定后，我部成員與環(huán)境設計學院不辭辛苦地排練，力求精益求精。此外，我部也積極配合校心理部，每天認真排演“相親相愛一家人”大合唱節(jié)目。
本月，心理咨詢部的具體工作基本呈上。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力，我們心理部的工作必會越做越好。
新的一年即將來臨，我們會不斷提高自身素質，繼續(xù)努力，爭取做出更大的成績。在下學期里，我們部門的常規(guī)工作如素質拓展、走訪寢室等將會總結這學期的經(jīng)驗和不足，持續(xù)并且做得更加出色。
新年新氣象，心理咨詢部會在新的一年里不斷完善自我，扎扎實實做好本職工作，積極協(xié)助其他各部門工作，向大家展示一個不斷發(fā)展努力前進的心理部。
本來以為一個學期會很長，長到自己都會忘記太多的東西，可是當學期真的到達終點的時候仔細的想想，其實一個學期也沒有那么的長，也許一輩子也沒有所想的那么長。一個學期就那樣的過了，仔細的想想也發(fā)現(xiàn)其實這學期經(jīng)歷了太多的事。
在這學期總結的時候似乎有太多的話想說，可是想想又覺得不知道該怎么說。這么久的時間仿佛都是在繁忙中渡過的，每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑，然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程，一直到了周末。可是在大家都舒服的享受著周末的時候，依舊得起身去上計算機，雖然不知道老師在講的是什么，可是依舊得強迫自己坐在教室，真的還以為自己得了強迫癥呢。五月，那樣漫長的五月還是就那樣過來了，看著同樣的幕布在我的眼前升起，那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬，電腦、投影、幕布……那么多熟悉的東西，眩暈，也許真的以為五月真的還是那樣的五月，回首，站在面前的還是熟悉的身影。
這樣一個人行走的一個學期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些曾經(jīng)停留過的地方，嘴角會出現(xiàn)那一抹無法察覺的微笑，漸漸的習慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍，仿佛經(jīng)歷了一個世紀的距離，過程里兜兜轉轉從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠，我其實只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個人與人的距離和感覺，不長不短，不多不少。
在這樣的日子里一個人的路途是安靜的也是精彩的，有個人曾經(jīng)說過：“我最寶貴的時間就是走路的時間，因為走路的時候我一直在思考?！笨赡苁沁@樣的吧，在一個人默默向前的日子里總是可以想很多的東西，包括人生，包括命運，包括生命中的你我他。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西，兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來，離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里，獨思的環(huán)境了給了冷靜的時間。
在這個學期里遇到了很多的人、很多的事，每個人從每個人的生命當中走過，無論是踏著身旁的土地還是踏著心，都是生命中形形色色的經(jīng)歷，也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會知道原來人生還有另外一種方法。當初的執(zhí)著，當初的堅守，也曾經(jīng)無數(shù)次的問自己，曾經(jīng)的一切后悔嗎?無數(shù)次的回答也是一樣的，沒有什么后悔可言的，無論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財富。付出都會有回報，這是不變的真理，只是回報的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花，你可能不會得到同樣的一枝玫瑰花，可是你的手上卻留下了余香。
感謝從我生命中走過的任何一個人，不管是以什么樣的身份進入，最后離開的時候又是怎樣的角色，其實過程和結果也許都不是最重要的，重要的是在生命中的某一時刻，曾經(jīng)在那里留下了一抹永和恒。在這一學期里，在我最痛苦的時候，是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我，當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔心和難過，不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里，也許真的很艱難，也許真的很痛，相蟬蛻那樣的痛，雖然我知道即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲，成不了美麗的蝴蝶，可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。
青春是道明媚的傷，一把閃亮的刀子刺進的是血紅的心，流淌一地的只是那份曾經(jīng)不舍的執(zhí)著。當有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過的時候不要說我殘忍，我只是用某人教會我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌，只知道殘忍只是生活中自己所織的保護自己的網(wǎng)。
謝謝太多的人讓我勇敢，謝謝太多的人讓我堅強。
看著一地的落葉，知道了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學著用旁觀者的眼光去看待很多的事情，最后的最后發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么執(zhí)著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰是離不開誰的，別總是以為你重要到?jīng)]有人取代的地步，離開里你，地球照樣在轉。在《仙劍》里，李逍遙覺得靈兒需要他的保護，可是當靈兒真的離開他的時候他才發(fā)現(xiàn)其實沒有他的保護靈兒也照樣活得很好，甚至比他在身邊的時候還要好。沒有誰是不可替代的。
在這短短的一個學期里，學習讀書，學習生活，學習生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭，而拉得很長的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月，壓沉了脊梁的苦讀，總以為在結束的時候我們真的會那么盡興的實行著我們的計劃，大睡幾個小時，即使昏天暗地，即使不吃不喝，還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒，可是真的結束的考試之后，只是覺得身體很輕，沒有了重負。可是當躺在床上的時候卻輾轉反側，睡覺似乎沒有我們想的那么渴切，默默的翻開那些書，開始新一輪的學習。自然還是忍不住好奇和炫耀的心，穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過，心里得到了那么一點點的平衡，最后發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實也沒有兩樣，都是消磨光陰的不同方法罷了。只是在那么一刻還是有對于努力過后輕松的快樂。
人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自己的未來，而最后的最后卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒有想時候的那種快樂，啞然的微笑其實也是一種禪釋的豁然吧。每個人都是一個老師，教會你他的人生經(jīng)驗和生命哲學，不用覺得怎樣，只是你要學會用別人的哲學去分析不同人的態(tài)度和人生。每個人都是一部書，值得去學習。
當昨天的鐘聲在十二點的位置上停止的時候，其實這學期已經(jīng)宣告結束啦。大三，那個不愿意被太多人說和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無疑這是一個充滿刺激和挑戰(zhàn)的時刻，曾經(jīng)緘默的謹慎的歲月，在迎接它的時候該是怎樣的心態(tài)呢?這是個嚴重而嚴肅的問題，得好好的思考。
學生總結。
心理部個人總結篇六
外國語言文學系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優(yōu)秀的發(fā)至院心理健康部，參與每月優(yōu)秀稿件的評選。
2.周報表、月報表。
為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導，在校心理咨詢室和系部老師積極有效的措施下，使同學們能夠以一個健康的心態(tài)面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續(xù)努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。
3.心理健康委員、寢室專干會議。
為全面了解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，集所有能團結的力量，全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，并對接下來的工作作出指導。
4.心理健康宣傳欄。
為普及心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優(yōu)秀心理稿件，活動照片、及心理知識等。
5.及時更新我系本部門博客、空間。
本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學了解本部門的活動。同時我們也會將優(yōu)秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我系的優(yōu)秀稿件。
二、主要活動。
1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽。
此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現(xiàn)場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以后本部門會更加努力，爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。
2.懷化學院2014年十佳自強之星選拔工作。
在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中，外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發(fā)布通知，鼓勵自主報名，另一方面，由系部老師們推薦優(yōu)秀的自強之星。此次活動時間緊，任務重，在候選人選拔的過程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的'地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支持，使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深，更好地了解此活動開展的過程和形式，為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經(jīng)驗。我們將總結此次活動的經(jīng)驗和教訓，爭取將下次活動辦得更好!
本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經(jīng)驗，加強了我系與其他系部之間的聯(lián)系，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發(fā)展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!
心理部個人總結篇七
時間如流水，轉眼間本學期的學生會工作已接近尾聲。這一學期中，在院領導的正確領導下，在老師的細心指導下，我們秉承“全心全意為學生服務”的宗旨，結合學生特點和實際，有目的、有計劃、有針對性的開展了各式各樣的校園活動，取得了可喜的成績，豐富了同學們的校園生活。心理部全體成員腳踏實地、認真完成每一次的工作，并努力將工作做到最好，與此同時積極與其他部門配合。但我們在充分發(fā)揮學生會在校園學生管理工作和校園文化建設作用的同時，也發(fā)現(xiàn)了組織中的一些問題?，F(xiàn)針對過去這一學期學生會的工作及各方面表現(xiàn)，進行總結。
我們獲得了一些可喜的成績，我們取得了一些難得的進步，當然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和需要改善的地方，我們將繼續(xù)充滿熱情，為學生會事業(yè)奮斗！
一、常規(guī)工作。
心理部是學生會新設的一個部門，是女工部和禮儀部的合并，這一學年積極配合學生會各部門開展工作，認真完成各項常規(guī)工作：
1、學生會各活動的禮儀工作，協(xié)助學生會其他部門及社團協(xié)會做好各類活動的禮儀工作，體現(xiàn)學生會的良好形象。
2、及時完成校學生會交代的任務及時上交部門思想動態(tài)。
3、積極參加學生會組織的各項文體育活動。
二、主題活動。
本學期心理部開展了下列主題活動：
1在院迎新活動中積極地配合學生會完成會前準備工作及會后的各項工作等，為學生會做出了一定的貢獻。協(xié)助體育部圓滿完成新生籃球賽，部內各成員在這次活動中得到了相當大的鍛煉。3協(xié)助學習部圓滿完成“三好”的頒獎晚會。
三、分析展望：
經(jīng)過部門成員的共同努力，本學期心理部的工作開展得井然有序，也體現(xiàn)了一些優(yōu)點：
1、能夠從干事的角度出發(fā)，做一些他們想做的事，激發(fā)干事參與校園活動的熱情，培養(yǎng)、鍛煉他們的協(xié)作能力，提高他們的參與意識。
2、集合廣泛的資源和力量聯(lián)合學生會其他部門共同舉辦活動，加強干事之間的聯(lián)系。
回顧這一學期來的工作，雖然勞累、艱辛，但也不乏滿足、快樂。繁忙瑣碎的工作也是充實、開心的時光。辛苦的汗水換回的是同學們豐富的課余生活，使自身能力的提高，使校園文化的繁榮。
但是仍存在一些不足之處：
1、學期初未對一學期的工作做出一份周詳?shù)挠媱?，致使一些活動的前期工作準備不足，且?BR> 活動組織不夠連貫性。
2、部門內部缺乏完整齊備的行為規(guī)范，部門成員在工作中較難把握度。
3、活動細節(jié)事先沒有考慮周全，影響了活動效果；
心理部在本學期的工作如上所述，基本上達到了既定的工作目標，保質保量的完成了工作計劃。在參加經(jīng)歷過這些活動后，在積累過這些經(jīng)驗和教訓后，我相信心理部以后的工作能夠更好地開展，發(fā)揮長處，彌補不足，也能以更加積極的姿態(tài)迎接新學期的工作。
心理部個人總結篇八
xxxx年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導和系心理專干羅丹老師的直接領導下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校?？平虒W評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現(xiàn)將本年度我系心理部各項工作總結如下：
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡，幫助我系及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況，經(jīng)調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心，寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員寢室心理信息員的培訓，主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校學生之間的交流并促進系部之間團結互助的友誼工作關系調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理板報，同時也為了提高大學生的正確自我認識能力。
為了加強我們部門成員之間的團結與聯(lián)系，我部門在11月份組織了一次前往大京風景區(qū)的農(nóng)家樂活動，通過活動來加強成員之間的團結，增進成員之間的感情。
回顧本學年部門的工作情況，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
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總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以促使我們思考，是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是......
心理部個人總結篇九
心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門，這一學期應該算是我們部門一個新的開始，也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此，在這個學期，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
問起心理部是什么概念，我想很多同學都會抱有這樣的想法：只有心理有問題，有心理疾病的人才會去心理咨詢吧。在這個學期，我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。
作為一名普通的大學生，我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候?？鄲罆r，我們希望有人能傾聽我們的問題，給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時，我們希望有人能陪在自己身邊，靜靜地聽我們傾訴，輕輕地給予我們安慰;迷茫時，我們希望有人能指出我們的問題所在，指導我們前進的方向;煩躁時，我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情，能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時，我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部，就是為此而生，比起是專業(yè)的心理治療中心，它更應該是我們大學生傾訴的場所，是同學間情感交流的平臺。心理部，它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的問題，但是我們承諾，只要你向我們部門傾訴，你就一定會有所收獲，有所感悟，因為在這里，你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說，有情緒想找地方發(fā)泄，我們心理部的大門隨時都會為你敞開。
轉眼，接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了，在上半年我們部門針對制作系系學生中存在的問題，定期召開心理委員會議，并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待大學生活”的主題班會，以此來幫助同學們樹立正確的人生觀，減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭?，并且心理部在老師的帶領下，每周通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。
從上半年活動開展的過程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務，更好的幫助大家解決心理問題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學期特制定如下計劃：
一、日常工作。
1、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。
4、認真學習有關心理學的知識，加強自身心理素質，來更好的.幫助同學。
5、積極準備迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。
1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。
新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最認真的態(tài)度來為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。
3、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。
經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧、溫馨。
心理部個人總結篇十
時光荏苒，一轉眼，經(jīng)濟管理學院心理部又走過了一個學期，為發(fā)揚“風險，有愛，互助，進步”的心理學家的精神，進一步把工作做到是在，做出品牌，從而把高尚的道德素質，先進的文化理念和溫暖的心理關懷帶給真正需要的群體，樹立經(jīng)管心理的良好形象，我們不斷探索，不斷完善，使經(jīng)管學院心理的工作開創(chuàng)了新的局面，大概總結如下：
一：繼新學期正式開學后，我院心理部一系列的工作也照常展開，為學員的校風校紀做出了貢獻，體現(xiàn)了我學院心理委員以及心理部積極團結的一面，為其他學生做出了榜樣。
二：配合校團委心理舉辦各種活動，及時保質保量地完成校團委分派的任務以及配合院各部門活動，做好后勤工作。
回顧這一學期走過的歷程，心理確實有一種厚實的寬慰，的確我院心理在這一年里還是有很多可圈可點的地方，立足校園，走向社會，雙向發(fā)展，注重于別的組織合作，體現(xiàn)了我院校學生會的團隊精神。
1．5.25活動同學們積極的組織和排練，還和數(shù)控分院聯(lián)誼，不僅豐富了校園的文化氣息，也增強了同學們的個人氛圍，還加強了兩分院之間的聯(lián)系。
2．不定期的組織各種班級活動，譬如，各班心理委員晚自習時間期間召開的主題班會，為同學們在大學的生活理清目標，以及樹立自己的理想。
3．一如以往的寫心理稿，對同學們的狀況進行了解。
4．不定期的開會用以了解各班同學的心理健康狀況。
5．與其他部門協(xié)作做好每項工作。
6．對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進行表揚。
7．對表現(xiàn)優(yōu)秀的心理委員進行表揚。
8．心理部的每個成員每周開會看有什么有利于學生們良好心理的計劃，以及一些活動，用來組織開展。
9．本學期心理部的工作十分順利，那是因為各班的心理委員們的積極熱情，沒有他們的配合怎么會干出這么多的事情，在這里我向各班的心理委員進行感謝和表揚。
當然，本學期心理部的工作還有許多不足的地方，這些都要我們后面繼續(xù)努力和改正一些不足。我相信心理部以后的工作將會做得更好，將會為學院做出更大的貢獻。本學期工作總結到此完畢。
我認為下一學年本部應做的工作：
一如既往的加強部門的內部建設，增強團隊凝聚力！
培養(yǎng)優(yōu)秀心理委員，為下一屆打好基礎。
活動力求創(chuàng)新和亮點。繼續(xù)與其他部門協(xié)作做好學院的其他工作。
將會組織更多的活動，不盡的努力定會創(chuàng)造更輝煌的成績！敬禮
謝謝！
此致
心理部個人總結篇十一
學生會心理部，一個為學生提供了一個鍛煉自我，提升能力的平臺，為營造和諧的校園環(huán)境做了許多貢獻。在心理部工作的人一定也是有許多成長收獲的人，他們幫助別人的同時提升自己。下面是出國的學生會心理部個人工作總結，歡迎參閱。
進入心理協(xié)會已將近半年了，在這幾個月的時間里，我學到了很多東西。心理協(xié)會給我的感覺更像是一個家，在協(xié)會中，每個部門之間、每個人之間的關系更像是兄弟姐妹，我也相信只有團結如此，我們的“家”才會發(fā)展的更加美好，才會有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會到了“在其位，謀其政”的重要性，對我們而言就是做好本職工作，在什么職位就必須做什么事。認真做好本崗位的工作，做好本職工作，無論作為部長還是干事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度;另外，培養(yǎng)時間與紀律觀念是非常必須的;協(xié)調好內部人員的關系對我來說也是新的挑戰(zhàn)。
在納新大會中，我們吸收了不同專業(yè)、不同學院、不同特長的干事，使他們在工作中能夠互補，提高宣傳板的數(shù)量和質量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時地完成板報的制作，其次板報在設計上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足;總的來說，宣傳板的制作仍有很大的提高空間。在培訓與聯(lián)系干事方面，我們仍做的不夠出色，首先，與干事的溝通交流不夠，以至于在有些活動中，有些干事參加活動不積極、不認真，出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外，干事的時間與紀律觀念不強，例會的質量有待提高，增添些實質性內容等。
從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節(jié)晚會、以及各部之間的聯(lián)誼的活動中，我學到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優(yōu)缺點，我們完全可以互補、合作，將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地了解一下各部的工作性質和側重點，各部之間多相互體諒，多分擔些責任和工作，提高工作效率。另外，加強與各學院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進工作的開展與進行。
總之，在工作中，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分調動心理協(xié)會內部每個人的積極性，是我們的出發(fā)點。心理協(xié)會為我們提供了一個鍛煉自我，提升能力的平臺，在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點，為心協(xié)的明天貢獻自己的力量。
回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會心理部，我從一開始就喜歡這個部門，也不知為什么，我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長，我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)..現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經(jīng)有很大的提高。
在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足，在活動中總會出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己?？傊?，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發(fā)揚團結協(xié)作的精神!光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺半年的時間又悄悄流過，這半學期我們經(jīng)歷過了德育評估等等重要事件，我們也提高了警惕。我院也認真的抓好了各項工作，在心理部工作時，期待那時候能獲得專業(yè)培訓，我非常自信能很好的完成它，更好的和同學們溝通。我們部的咨詢內容也十分豐富，我認為同學們心里煩躁郁悶、有學習壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業(yè)前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢室來找老師或我們幫忙。以實現(xiàn)廣大同學在大學期間有一顆健康的心理為目的，這半學期我們心理部組織開展了大量形式多樣的，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作很好的完成，現(xiàn)將工作總結如下：
(1)為使這學期心理部工作能夠進行順利，我們詳細了解了關于心理部的工作并認真做了計劃。(2)為美化教室，展示各班風采每個班級都出心理壁報并做出評比。
(3)對10屆各班心理委員做調查，看同學們周圍所存在的心理問題。
(4)通過新老生聯(lián)誼晚會和新老干部聯(lián)誼促進同學們的交流，改善一些同學們不善言談的心理小問題。
(5)迎期末考試階段，準備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。
我很自信，但事實上卻沒有做的很好，還是有些不足之處：(1)許多同學之間的溝通仍然存在問題，尤其是男女同學之間的關系。
(2)沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。(3)未能全面準確的了解和掌握工作的實際行動。
(4)由于時間和工作安排，沒有來得及與其他學院心理部進行合作學習，交流經(jīng)驗。
在認識到自身的不足之處和許多有待改進加強的地方后，相信在嚴格要求中會得到大家的支持和信任，全面做好工作。下學期我部決定開展的工作有：
(1)采取班內組織開展一到兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關為人處世的經(jīng)驗，同時也增進同學間的交流，增進團體的凝聚力。(2)各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關心理知識的主題展示。
(3)開展一些心理老師開講座課，使同學們有更多的知識了解。(4)每周開展心理咨詢讓同學們有問題及時解決、做宣傳讓同學們了解心理知識。
(5)若有機會可以同其他學院心理部聯(lián)系和交流溝通，在工作方法方式上互相借鑒，交流經(jīng)驗。
在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種小活動的開展和舉辦。最后，希望在下學期和以后的工作中取得新的突破。
期末回首，透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期，我們卻認真履行自己的職責。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀著我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。
下面從開展的活動中，具體說明心理咨詢部在十二月份的工作以及在以后的工作中需要改進的地方：
12月2日我部積極組織10級國貿7、8兩班進行素質拓展活動，豐富了同學的課余生活，提升了同學的團隊合作意識。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質及班級凝聚力，在同學中得到了廣泛好評，取得了顯著成效。但也存在些許不足：首先，活動時間沒有把握好;其次，干事對班級活動細節(jié)不了解，以致于活動中出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象。為此，下次活動我們應注意提前向參加的同學說明活動細節(jié)及規(guī)則，確定后不予更改;第二，部門內部可先實踐，及時發(fā)現(xiàn)問題，最終提高素質拓展質量。
12月6日，我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動的交流方式，寓教于樂，吸引了在場的心理委員，同時也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下，講座現(xiàn)場秩序非常好，唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極。講座結束后，我們心理部副部介紹了我部的常規(guī)工作安排，這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
在做好本院部門工作的情況下，我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會，各院相互合作，積極排演心理話劇。我院心理部與環(huán)境設計學院心理部合作，共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美，我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員，并于12月10日公開甄選角色。角色確定后，我部成員與環(huán)境設計學院不辭辛苦地排練，力求精益求精。此外，我部也積極配合校心理部，每天認真排演“相親相愛一家人”大合唱節(jié)目。
本月，心理咨詢部的具體工作基本呈上。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力，我們心理部的工作必會越做越好。
新的一年即將來臨，我們會不斷提高自身素質，繼續(xù)努力，爭取做出更大的成績。在下學期里，我們部門的常規(guī)工作如素質拓展、走訪寢室等將會總結這學期的經(jīng)驗和不足，持續(xù)并且做得更加出色。新年新氣象，心理咨詢部會在新的一年里不斷完善自我，扎扎實實做好本職工作，積極協(xié)助其他各部門工作，向大家展示一個不斷發(fā)展努力前進的心理部。
心理部個人總結篇十二
部門的工作是在尚老師的引導和帶領下進行的以“自我教育、自我管理、自我服務”為原則的一系列關于加強改善院學生心理健康狀況的工作。主要負責協(xié)助院系心理健康中心在學生中開展以心理健康為主題的活動，通過普及心理衛(wèi)生知識，提高心理適應能力，發(fā)揮個人潛質，順應時代發(fā)展，實現(xiàn)學生在“助人、自助、互助”中發(fā)展與成長；協(xié)助心理咨詢室值班老師為前來咨詢的同學排憂解難，關注學生學習生活，及時了解學生思想動態(tài)，做廣大同學的熱心服務者。
自開學以來，部長、副部長參加常委會的研討與重大決策事宜，并匯報了關于上一學期的工作總結報告情況以及未來展望。
在校園文明糾察工作期間由部長在部門例會上分發(fā)糾察值班表并詳細敘說活動意義鼓勵大家積極參與，與其他部門成員相互協(xié)作，善始善終！
四月份，就關于委員會將舉辦首屆文藝晚會的通知，由部長召開部門例會宣讀晚會策劃方案、主持人選拔以及“微博上墻”等具體事宜，鼓勵大家參與活動中。
響應院里號召就關于一些傳銷等非法手段詐騙錢財?shù)膯栴}在會議上進行強調。
關于三月份的大學生心理健康節(jié)活動由部長撰寫活動方案后進行明確的分工安排，副部長將關于本部門的任務進行解說。主要活動有書籍，電影的推薦、心理素質拓展活動、活動參與者的招募部長、副部長設計好招募海報后交給宣傳部出。
5月21日至5月23日，在尚老師的要求下，部門成員將所搜集到的電影和書籍交由副部長整理。
5月24日至5月26日期間，將展板擺放在竹園廣場上并安排部門人員管理，期間，同時完成心理素質拓展活動的人員招募工作。
5月26日，在心理老師的帶領下開展心理素質拓展活動，部長和委員會幾位負責攝影等服務工作，活動結束后由部長，副部長擬定通訊稿并提交，五月份，部門舉行了一次活動，加深彼此之間的友誼，五月份至六月份，百所高校科普創(chuàng)業(yè)大賽的志愿者招募中，我部門幾位成員積極參加嗎，關于晚會我部門蔣振東和搭檔演唱《康美之戀》為活動增色，近期馬老師強調的專升本辦理助學貸款等事項，我部門成員參加服務工作以上工作為部門的主要工作！
總之，本學期的工作完成的較為順利，我們將盡最大的努力，利用好所有機會，做好每一件事，總結一年的工作，盡管取得了一點進步和成績，但在一些方面還存在著不足：工作思路缺乏創(chuàng)意和其他部門的交流較少，希望在以后的工作中，能與其他部門增加交流！
在新的一學期中，我部成員將繼續(xù)學習大學生自律委員會的規(guī)章制度，努力使自己的思想覺悟提高到一個新的水平！
心理部個人總結篇十三
大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育，在積極配合學校心理健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理健康教育活動，普及心理健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發(fā)展，并取得了良好的效果。
在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著學習，情感和就業(yè)等壓力，這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。
為了更好的開展心理健康教育工作，了解每一個學生的動態(tài)心理發(fā)展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網(wǎng)絡。每個寢室設心理信息員一名，每個班級設心理信息員二名（男生一名、女生一名），年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員，統(tǒng)一參加心理健康教育培訓，正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識，及時掌握身邊同學的動態(tài)，定期向輔導員反饋信息，如遇突發(fā)情況信息員應及時與年級院系領導老師聯(lián)系，及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康，生活等問題。
xx月初，我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理委員的職責：助人自助！心理委員是“愛心天使”，是班級里的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋梁。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告，闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系，極大的提升自己的.幸福感。
xx月xx日，我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統(tǒng)培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓課程中，我院心理委員反映較好，積極性很高?！拔覍W習到更多的心理學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”xx級的心理部長俞燕同學說到。
為了積極配合心理健康宣傳周活動——?！瓣柟庵恰痹u選活動，我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。
在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理部推選出的歷史xx級房寶強，陳相同學分別獲得優(yōu)秀獎。
為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的相互了解，增強班級凝聚力，我院心理部于xx月xx日至xx日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到心理學院的研究生學姐對歷史學院xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個心理維修站，并已初見端倪。
心理部個人總結篇十四
20xx年我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F(xiàn)將本年度我院各項工作總結如下：
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校09級班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
為了在輕松之余提升自身心理素質，我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動，并由各班心理委員發(fā)動有興趣的同學前來觀看。
為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯(lián)合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理報紙，分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關系，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個團隊的力量。
回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理部個人總結篇十五
本學期，會計學系心理健康服務部在東方學院團委、會計學系學管會的指導下本著普及心理健康知識、預防心理疾病、調試心理狀態(tài)、發(fā)掘個人潛力、培養(yǎng)良好的心理素質的宗旨展開了一系列的工作，并且積極配合院心理健康服務部舉辦的各項活動，我部成員在本學期都得到了不同程度的磨練和提高?，F(xiàn)將本學期的工作進行如下幾條總結：
在副部競選中，我部挑選了兩名能力突出的大二學生作為副部來指導干事的工作，在納新中，召集了八名大一新生作為我部干事。無論是新上任的副部還是剛剛加入本部的干事在工作中都表現(xiàn)出認真負責的態(tài)度，積極性高，并能盡快將工作掌握到位。注入了新力量的心理健康服務部，正一步一步的趨于完善。
在本學期初，我部召集了部內成員和各班心理委員，為他們播放了《愛德華大夫》這部心理電影，這部電影教育同學們在任何時候都要保持真實的自我，保持將抗的心態(tài)來面對問題。在播放電影的過程中，我部將現(xiàn)場秩序組織的井然有序。
為了讓大一新生盡快適應大學生活，并且迅速融入集體，我部在院心理健康服務部的指導下領導全系各班開展了以“我的青春，我的大學”為主題的心理班會。部內成員指導各班擬寫班會策劃方案以保障班會的順利進行。
這次班會的舉行讓同學之間少了份陌生多了份熟悉，給同學彼此交流提供了佳機，班會也圓滿結束。但在此期間也存在一些不足，在指導各班舉辦晚會時做好應急措上還有所欠缺，通過此次活動，我部吸取經(jīng)驗教訓會在以后加以改正，越辦越好。
將“心路歷程”演講滲透到“一早”的四個五分鐘中，讓同學們互相深入了解彼此的同時也幫同學們釋放了感情，建立了自信心。能夠大膽的將出自己的故事與感受，引起其他同學的共鳴。在我部調查的情況中，各班都落實的很好，也達到了溝通心靈的目的，希望各班同學都積極的參與其中，共同構建和諧校園。
在期末，我部為貼吧的創(chuàng)建作了長遠的準備，個成員干事搜集各樣心理資料，分享心得，不斷豐富貼吧內容。各干事按照我部制定的執(zhí)勤表，按時進行貼吧秩序的維護和內容的完善。由于時間倉促，貼吧還在內部建設中，計劃在下學期開學時向廣大師生公開，讓同學們在這一平臺上自由的溝通交流，抒發(fā)內心情感，排除心中疑慮。六、心理培訓活動團體輔導我部在院心理老師的指導下讓部內成員參加了團體輔導的培訓，然后在系內面向全系開展了一次團體輔導。此次團體輔導的主題是增強自信心，通過幾個有趣的心理游戲讓同學們打開了心扉，提高了同學們的自信心。
本學期，整個部門在工作中互幫互助，形成一股凝聚力，共同完成每一項工作，在今后，我們會更加的努力，讓我部更加成熟，更好的為同學們服務。
心理部個人總結篇十六
1.在日常工作方面，心理部一貫秉持著端正的工作態(tài)度和認真的工作作風，今年年初，學生會經(jīng)歷了一次較大的換屆，形成了新的領導集體。對此，我們心理部能很快地作出調整，積極地組織并完成主席團分配的任務，協(xié)助配合完成學生會的一些日常事務。
工作的積極性，增強了自身責任感，更增強了部門的凝聚力。2.定期歸檔。我們每個成員都隨時注意保存各種工作信息，并由專人負責搜集、整理、歸檔，以便將來調用。
和第五屆手語操比賽均取得了一等獎的好成績。具體活動：山東理工大學建筑工程學院“繽紛大學我來演”人影戲比賽1.活動概況：
此次活動共有來自大一大二的十幾組隊伍報名參加，初賽為11月13日20:00在12號。
教學。
樓301教室，最終有八組進入決賽，11月15日20:00在12號教學樓303教室舉行決賽。各位成員的共同努力，使得活動圓滿結束。2.活動的不足：
（1）此次活動第一次舉辦，人影戲鮮有人知，致報名隊伍不是很多。
（2）個別隊伍表現(xiàn)內容較單調。3.活動優(yōu)勢：
本次比賽以“繽紛大學我來演”為主題，表演內容貼近大學學習和生活。同學們通過肢體語言表現(xiàn)內心想法，隊員之間相互協(xié)作，可增強團隊凝聚力，同時，新穎的表現(xiàn)形式也更容易吸引同學們的注意力。此次活動展現(xiàn)了當代大學生正確的的價值取向和積極向上的精神風貌。
二、工作中的不足以及存在問題。
在本學期的工作中，心理部也存在著一些不足之處：
自己，能在最短的時間內完成就盡力去做好，并保證任務完成的質量。
2.應該具有創(chuàng)新意識?，F(xiàn)在的工作過程中依舊沿用固有的思維模式，沒有提出自己的想法，也沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的解決途徑。
盡量做好活動細節(jié)，避免產(chǎn)生漏洞。
4.應該多與其他部門進行合作。雖說我們心理部這方面做得還不錯，但還是可以繼續(xù)改進的，團隊的力量是巨大的，集體的合作不僅能提高辦事效率，還能加強團隊融合，保證了學生會這個大家庭的凝聚力。
時間匆匆逝去，這學期又接近了尾聲，心理部工作也將告一段落。雖然心理部不是一個常規(guī)部門，但心理部的工作還是至關重要的。除了一些部門常規(guī)工作和分院心理工作外，心理部還積極配合學校心理工作的開展，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站并帶動分院各班心理委員積極參與其中。
在這學期，還是照常的每兩個星期開展一次心理委員會議（特別情況另行通知），但在這學期的心理委員會議中，出現(xiàn)了一些的問題：
（1）心理委員沒有按時到場開會（2）心理委員沒有請假就不參加。
針對這些問題，我做出了一些簡單的解決方案：
這學期開學，在第一次心理委員會議中，我們就通知大一新生的心理委員，開始寫心理日記，并且通知定時的抽查，但在今后的工作中，沒有及時的抽查，在今后，這方面將會加強。在本學期，大一各班心理委員在每月都會做一份班級日記的總結，不僅方便我們心理部對各班同學心理動態(tài)的總結，同時也使心理委員更加了解班級同學的心理狀況。
在這學期的10月份，我們部門開展了此次“我的青春我做主”團體輔導?；顒觾热荩?BR> 準備階段：一開學，部長就通知部門每個成員開始籌備團體輔導的策。
劃書，一個目的是優(yōu)化已經(jīng)寫好的的策劃書，還有就是鍛煉心理部每一個成員。
籌備階段：提前借好必備物品，布置好現(xiàn)場。
游戲階段：整個活動按流程順利進行著，現(xiàn)場氣氛良好。但是，還需在以下幾個方面改進：
（1）每個階段需要的道具與會遇到的狀況都提早一一列出，避免活動時混亂而疏忽。
（2）主持人要提前做好準備，衣著要稍微正式點，語言方面要多做練習。
（3）此次活動的懲罰游戲不是很好，不能及時的調節(jié)氣氛，以后要做好備份，以免出現(xiàn)僵局。
2.計算機分院第五屆校園心理情景劇比賽。
在本學期的十月中下旬就開始了心理情景劇的準備工作，在十月底就正式進入排演階段，最后在11月24日在5202教室進行了決賽。部門通過宣傳、排演、決賽等階段，在決賽時圓滿落幕。最后評出：第一名：11圖形圖像制作《逃訓》第二名：11計算機信息管理（1）班《夢，醒了》第三名：11計算機應用技術（1）班《心的蛻變》在活動中還存在一些不足：
（1）嘉賓進場時有點亂，不能有序的管理次序，觀眾席太散亂。（2）在活動前沒有通知好心理委員，應該提前通知好來觀看的同學不得隨意走動，有事必須提前說明情況。
在校心理委員會組織的活動中，我們部門積極配合與參與，并開展了以下活動：
?？平虒W評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大。
量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F(xiàn)將本年度我系心理部各項工作總結如下：
康資料網(wǎng)絡，幫助我系及時掌握學生的心理健康動向，預防及干。
預心理危機的產(chǎn)生。我們主。
要結合各班心理委員反映上來的情況，經(jīng)調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心，寫。
此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證。
明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促。
使工作能更好的開展并取得好的成效。
異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他。
們以后開展工作找下了堅實的基礎。
富大學生的課余生活，促進全學校學生之間的交流并促進系部之間團結互助的友誼工作關系。
調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理板報，同時也為。
了提高大學生的正確自我認識能力。
了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作。
時間像鼠標一樣輕輕一點就過了。在過去的一個學期，我們組織開展了很多活動，我們。
收獲了很多。在這些活動中，我們不僅得到了老師們的信任，而且收獲了很多新朋友的友誼。
一、九月份，我們部門組織人員參加了校心理健康部舉辦的“手語心理情景劇”活動。
在各位老師、同學和兄弟部門的協(xié)助下，通過所有參與人員的努力，我們最終獲得了“二等獎”，成績喜人。！
二、十月初，為了讓大家能有一個健康良好的生活環(huán)境和學習環(huán)。
宿舍的積極性不是很高，使工作難以進行。在和上級匯報了相關情況之后，我們認真做了總。
結，仔細分析了造成以上情況出現(xiàn)的原因，并提出了一些解決方案。這些方案為我們爭取下。
次更大的發(fā)揮同學們的活動積極性提供了保障。
們對大學生活的憧憬，同時我們還為他們解答疑惑，如怎樣過好大學生活等問題。
四、積極參與校學生會組織的“男生宿舍文化節(jié)”活動。在此次活動中，我們不僅對宿。
舍文化進行相關宣傳，還安排了學院各班文藝委員組織宿舍才藝展演環(huán)節(jié)的投票和統(tǒng)票工作。
供了一個平臺，也為提醒了同學們要更加關注我們的飲食衛(wèi)生和健康。另外，本著一切為了。
學生的利益的宗旨，我們還將同學們的寶貴的建議和意見反饋給。
了各個餐廳。由于心理部是一個年輕的團隊，在工作的開展方面存在很多不足。但有學院領導老師的支持與幫助，有各部門的支持和幫助，我相信我們一定能盡快的成長起來!但正因為我們年輕，我們有著飽滿的精力去拼搏，從而打造出屬于我們人文管理學院的品牌活動，為人文管理學院的發(fā)展貢獻自己力量！
下個學期，我們部門將負責學院與校學生會聯(lián)合舉辦的女生節(jié)“禮儀之星風采大賽”活。
動和“我愛我”活動，我相信在學院領導老師的大力支持下，在兄弟部門的幫助下，這兩個。
網(wǎng)絡傳媒系團學會心理部2014年年度工作總結一學期來，我們在學院心理咨詢中心的領導下，各系心理咨詢部的配合與支持下，以及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序、出色的展開?，F(xiàn)對這一年的工作總結如下：
一、年度工作要點和部門計劃的落實與完成情況1、對部門進行宣傳：（1）部門活動的開展離不開全院學生的大力支持，為了在全院范圍內掀起重視心理教育的熱潮，構建和諧的校園氛圍，心理咨詢室制作了新生手冊，并發(fā)放到同學的手中。（2）利用我們的心理櫥窗，以板報的宣傳方式，每個月更換主題板報，用最新的資訊，新穎的主題吸引廣大學生，使他們真正了解到心理知識。
2、進行心理健康問卷調查，既對新生的心理狀況有一定了解，又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續(xù)性。
3、為使部門在工作中更好的開展活動，心理部召開了部門會議以及各班心理委員會議。
用時間來學習和工作等問題。在部門會議中，我們著重討論如何將我們心理部的職責發(fā)揮得。
更大，如何使網(wǎng)絡傳媒系團學會心理部成為一個具有特色的部門。
4、我們部門在11月份了一個“美麗盡顯燃點美麗”關于如何增強大學生的自信心的化。
妝講座，從外貌增強學生的自信心，增強學生的自強心，從而促進校園的和諧和健康發(fā)展。
點美麗”的化妝講座，在11月11日完滿成功，教授了學生們如何增強自信心和自強心，在日常工作方面，每月上交心里月報表，觀察和預防意外的發(fā)生。三、存在的問題及改進措施本學期的工作已接近尾聲，我們做出了成績，但也存在許多不足之處：
1、各班配合工作的積極程度不夠充分，有待加強。
2、在活動前，策劃，活動部署安排不到位，活動定位不高。3、部門成員參加部門各項活動的積極性不高。
4、管理制度不夠完善，分配下去的任務沒有落實到位，責任心不強管理不到位，以致沒有了活動的意義。
化的活動，力求新穎、有意義，使大學生活更加豐富多彩。2、加強團隊建設實施制度化管理、健全各項規(guī)章制度。要進一步完善部門的評優(yōu)制度、考核制度、加強工作監(jiān)督制度。
3、進一步加強與各系的交流，為活動的開展提供人員基礎。
感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關心與指導，負責人的積極配合，感謝所有為心理健。
康事業(yè)而付出努力的同學們，感謝你們！同時也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完。
面對學習、面對今后的工作和生活，做一名真正幸福快樂的人。心理部：王彩。
收發(fā)心理調查問卷做起，緊接著又與部。
動策劃，然后召開了心理委員大會傳達了這次活動的流程意義等，最后我們作為評委參與了。
各個班級的班會并進行了最后的評選。這是我進入學生會以來參加的第一次范圍稍大的活動。
這次活動的評審我覺得我沒有做到完全的公平公正，公正真的很難。2.“心理素質對抗賽”：
這次活動分為初賽，復賽兩個階段。初賽分兩個考場進行了筆試，復賽在室外舉行。在這次。
復賽中，我擔任其中一個小考場的主持人，看到了參賽隊伍中每個隊員的努力，看到了團隊。
親切感。在進行內部團輔前，我們心理健康部首先自己也參與了一次這樣的活動，在這次團。
輔中對大家有了新的認識，人與人之間交往方式不同，我們對每個人的評價也就不同，最后。
你會發(fā)現(xiàn)，原來他還有那么一面，原來自己在別人眼里是這樣的人。更好的認識自己和了解。
他人是非常重要的。4.“心靈園游會”：這次活動我們首先進行。
先布置場地，擺放各種各樣的心靈藝術品，然后向同學推薦我們的藝術品，最后進行了心靈。
落有歡笑，在這樣一年的鍛煉中，團隊意識比想象中更加重要了，與人交流的方式方法得到。
工作，從他們身上學習到了許多自己欠缺的東西。身邊多了那么多的朋友，覺得自己很幸福。
論內容，工作后一起聚餐，每一次的部門例會也都在輕松溫暖的氛圍下召開，那些幸福的時。
著。每次的徘徊過后，我還是那個很積極的部委。
不管是否能繼續(xù)留在學生會，都會對曾屬于這樣一個溫暖，團結，積極向上的團隊感到。
自豪。我也將不斷提升自我，展示自我，勇敢的迎接未來每一次挑戰(zhàn)。心理健康部趙。
造了良好的關愛心理健康的氛圍。下面針對這一學期所開展的活動，我們心理部作如下工作總結：
召開心理委會議，讓各班心理委明確工作并認真排查有心理異常行為的學生，填好心理危機。
排查表，于2013年9月30日前統(tǒng)一上交心理危機排查表到學工處心理健康教育與咨詢中心。
2.2013年10月19日早上，我校組織開展了2013級新生進行心。
理普查，到知行樓機房。
進行心理測評。我院心理部組織好大一各班同學分批上去機房進行心理測評，同學們都能有秩序地上機并在做完后及時離場。
6.2013年11月9日晚上，我院舉辦了2013屆“構筑中國夢，共結玉師情”迎新晚會，我們部門是舞臺機動小組，主要負責催場搬運、把話筒給演員等工作。在全體院干的共同努力下，我院的迎新晚會圓滿落幕。
8.2013年11月22日、23日兩天，我校舉行第十四屆田徑運動會，我們部門積極配合我院干部隊伍做好后勤打水，檢錄，啦啦隊加油等工作。10.2013年12月1日上午在小田徑場，我院舉行了關于全體團委學生會成員及宿管會成員的干部素質拓展培訓。我們部門成員以助手身份協(xié)助主講師完成本次活動。本次活動旨在：
在歡樂中增進情感，在團隊中提升素質，在合作中凝聚力量。本次素質拓展活動增進了我院。
院干之間的交流，增強了團結意識與凝聚力，院干們體會到了集體的溫暖，并有信心在以后的學習、工作、生活中能夠繼續(xù)保持這種團結的精神，為學院貢獻自己的一份力量。
《心理部個人工作總結》是篇好范文參考，主要描述心理、工作、活動、我們、部門、開展、委員、學期，希望網(wǎng)友能有所收獲。
心理部個人總結篇十七
心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員歐陽葉老師和路揚部長的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現(xiàn)將本月工作總結如下：
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經(jīng)調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。多次開心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流與團結并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部將在這個月進行趣味運動會。
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關系，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個團隊的力量。當然也存在著不足之處：
我們與各班級的交流還是不夠，同學們的需求與情緒和個別同學存在負面情緒上的問題不能及時得到反饋與解決，應多上網(wǎng)或去圖書館查找一些有關心理的資料，這是我們應當努力的。
在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
汽車工程學院學生會心理部
20xx年4月23日
心理部個人總結篇十八
因為是剛剛加入這個組織，所以我僅能用本人的一家之言談談自己的想法。我想，我們應該把更多的目光放在不完善的地方。
這種被動不是由于主席或是或是老師的引導造成的，而是自身思想的局限。學校規(guī)定的職責范圍固然明確，但缺乏實例指導，這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學校的任務，幾乎除了學校布置的任務再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵，被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下：
1、對本身的職責不明確
2、沒有相應的事例作為參考范例
3、缺乏啟發(fā)指導。
先舉個例子，前不久向學生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權，理由是與學校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音，他認為量化考核部應該具有這個權利，要不量化考核部就不具備存在的價值了?！皩W校的任何決定我們都是可以接受，但我們接受不了不明確的權利”我的得意部長這樣說道。因為權力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為，權利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由，由此造成行動的不明確。我很愧疚，這樣的問題我是無力解決的。
在此之前我也是一個一意孤行的人，但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)?？吹綁ι腺N的到處小告示，明文禁止學生們不準做什么，筆跡為黑斜體記號筆，后落款為學生會。這樣的告示通常起不了什么作用，往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便，沒有官方支持，沒有事實依據(jù)，長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步，學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然，可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支持，還是需要設定嚴格的審批制度的，也就是活動申請書遞交流程。
幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此自己的存在。但這種方式畢竟是有局限的，一年能開展多少活動呢？一個活動加上申報籌備要花上上月的時間，在此期間我們把時間空閑下來嗎？活動是要有的，但不僅僅是活動才能我們的存在。學生會的工作應該細節(jié)化，把工作投入到細節(jié)。譬如，值此新年到來之際，祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節(jié)往往是被忽略的，如果有人啟發(fā)地引導應該事不成問題的。
關于學生會我想做進一步的研究，這是本學期的比較集中的幾個問題，相信未來定會有改善。
心理部個人總結篇十九
進入心理協(xié)會已將近半年了，在這幾個月的時間里，我學到了很多東西。心理協(xié)會給我的感覺更像是一個家，在協(xié)會中，每個部門之間、每個人之間的關系更像是兄弟姐妹，我也相信只有團結如此，我們的“家”才會發(fā)展的更加美好，才會有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會到了“在其位，謀其政”的重要性，對我們而言就是做好本職工作，，在什么職位就必須做什么事。認真做好本崗位的工作，做好本職工作，無論作為部長還是干事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度；另外，培養(yǎng)時間與紀律觀念是非常必須的；協(xié)調好內部人員的關系對我來說也是新的挑戰(zhàn)。
在納新大會中，我們吸收了不同專業(yè)、不同學院、不同特長的干事，使他們在工作中能夠互補，提高宣傳板的數(shù)量和質量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時地完成板報的制作，其次板報在設計上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足；總的來說，宣傳板的制作仍有很大的提高空間。在培訓與聯(lián)系干事方面，我們仍做的不夠出色，首先，與干事的溝通交流不夠，以至于在有些活動中，有些干事參加活動不積極、不認真，出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外，干事的時間與紀律觀念不強，例會的質量有待提高，增添些實質性內容等。
從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節(jié)晚會、以及各部之間的聯(lián)誼的活動中，我學到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優(yōu)缺點，我們完全可以互補、合作，將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地了解一下各部的工作性質和側重點，各部之間多相互體諒，多分擔些責任和工作，提高工作效率。另外，加強與各學院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進工作的開展與進行。
總之，在工作中，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分調動心理協(xié)會內部每個人的積極性，是我們的出發(fā)點。心理協(xié)會為我們提供了一個鍛煉自我，提升能力的平臺，在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點，為心協(xié)的明天貢獻自己的力量。
回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后，我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會心理部，我從一開始就喜歡這個部門，也不知為什么，我義無反顧的參加了這個部！能有幸成為這個部的部長，我感到很榮幸！使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事！我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓，使我成長了不少！也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經(jīng)有很大的提高。
在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)！學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富！個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足，在活動中總會出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步！在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響！在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長！也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己?？傊?，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發(fā)揚團結協(xié)作的精神！
心理部個人總結篇一
轉眼之間，大二的上半學期已經(jīng)過去。我很榮幸在大一擔任了一年心理委員之后，大二又被大家選為心理委員。經(jīng)歷大20xx年的`學習和工作，我已逐漸了解了心理委員的工作，也開始接受了這份工作。所以一升入大二，我就清楚地知道了自己的職責所在。
剛進大一時，我一直覺得心理委員是個閑差，心想都考上這么好的學校了，還能有什么心理問題啊。但后來我發(fā)現(xiàn)，真的不是這樣，在同學們心中，真的存在很多心理問題，于是我意識到了心理委員的重要性。心理委員真的能成為很好的溝通橋梁，也真的能幫助班里同學緩解壓力。
進入大二，我很快就進入了工作狀態(tài)，開始了如下工作：
（1）了解班里同學來自那些省份，并將其存入手機，以便以后和同學有話可聊，能很快增進與同學之間的感情。
（2）給班級同學群發(fā)飛信，詢問大家是否有困難需要幫助，是否有問題需要班委幫助解決。
（3）統(tǒng)計班里同學的生日，每到一個同學生日，我會在他生日的前一天晚上發(fā)短信告訴班里其他同學，并讓他們在他生日那天給與最大的祝福，這樣不僅增進了同學間的友誼，也讓同學們感受到了班級的溫暖。
（4）由于我是女生，怕一些男生遇到問題不想向我反映，我就叮囑班長、團支書要多多注意班里男生的心理動態(tài)，有什么問題要及時幫助解決，還要通知我。
（5）開展以“交流與溝通”等為主題的班會，讓同學們相互了解，減輕心理壓力。
（6）每月按時上交班級心理排查表，讓學院新協(xié)的領導放心。
在這半年的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了同學們心里存在的一些問題，比如，有的同學課余時間很充足，卻不知如何去用，結果讓時間荒廢，之后心里又后悔；個別同學性格稍內向，集體活動中有點膽怯害羞，不愿表現(xiàn)自己；還有許多同學在中學階段都是班里的佼佼者，對自己定位比較高，而面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好地調整自己的心態(tài)，去面對現(xiàn)實，接受挑戰(zhàn)，以取得更好的進步。
這些問題，很多時候也困擾著我，但作為心理委員，我要想辦法解決。所以我會通過閱讀有關心理學的書籍以及參加學校組織的培訓提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力，這樣就能夠較為正確的解決同學們從在的心理問題，我也會根據(jù)自己和同學的時間，有正針對性的和同學談心交流，搞好和同學之間的關系，成為她們知心信任的朋友。
作為心理委員，我深知要具有強烈的責任感，所以每次我都按時參加學校舉行的心理委員培訓，并及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
總體來說，上一學年的工作是比較順利的完成了，但與學校的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足，還有很多需要改進的地方。
（1）我班的關于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。
（2）有時候不能和每一位同學充分交流，沒能及時了解他們的心理困惑。
以上就是我對上學期工作的總結，雖然在籌劃組織協(xié)調的過程中，遇到過這樣那樣的困難，也投入了自己相當?shù)臅r間和精力，但能和同學們這么坦誠的交流，能讓大家那么信任我，我真的很開心，也會覺得自己的工作是值得的。
新的學年，我會繼續(xù)努力，改進工作方法，幫助大家塑造一顆堅強的心，也會更積極配合學校、學院組織的相關心理活動，向班級同學宣傳心理健康常識，鼓勵大家以積極的心態(tài)面對生活、面對學習。當然，新的學期，我也會更加積極地配合班長、團支書的工作，使我們班更加有愛，更加和諧。
心理部個人總結篇二
時如水流幻翼去，轉眼間，我已經(jīng)擔任心理委員一年多了，從中我受益匪淺，學習到了很多關于心理方面的知識，也深刻地認識到了心理委員工作的重要性。
我也了解了其中心理委員的職責:認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動；注意發(fā)現(xiàn)班級里學生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決；幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋；協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查；在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務；心理委員在本系輔導員和心理健康教育中心的直接指導下，組織開展全班性的其他相關心理活動；對自己所從事的工作必須嚴格遵守保密原則；對自己所接觸的同學隱私不得向親戚、同學或朋友等泄露，特殊情況需向心理咨詢老師請教。
回首走過這一年多的歷程，我作為心理委員協(xié)助學校定期開展心理普查和問卷調查，并及時上交給負責人員。從中了解到班里同學的心理健康狀況，為有困難的同學提供力所能及的幫助。
學校也舉辦了很多關于心理健康的活動，在上個學期的心理月，心協(xié)舉辦了心理沙盤游戲、心理運動會、心理情景劇大賽等，我們也參與其中，樂在其中。這些活動不僅僅鍛煉了同學們的體魄，還為同學們帶來了樂趣，豐富了枯燥乏味的學習生活。
總體來說，這三個學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但是我自身在工作當中還存在著一些不足：
1.沒有充分和每一個同學進行溝通。
2.有一些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。
3.缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式，同學們可以自由的發(fā)言，氣氛也會十分輕松，有助于增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。
作為心理委員，我應該主動自覺地與同學們取得聯(lián)系，了解他們的內心，并與其他班委舉辦更多的精彩的心理活動。我的人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂不夠有序說明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教。
在接下來的學期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。我相信在我自己的努力和同學們的積極配合下，我們班的同學會更加團結，更加幸福，更加快樂!
心理部個人總結篇三
xx年我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現(xiàn)將本年度我院各項工作總結如下：
1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報。
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經(jīng)調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
2、09級心理健康委員培訓。
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校09級班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
3、觀看心理電影。
為了在輕松之余提升自身心理素質，我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動，并由各班心理委員發(fā)動有興趣的同學前來觀看。
4、借鑒08級學長經(jīng)驗。
為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯(lián)合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理報紙，分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。
6、攜同其他學院心理部門開展活動。
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關系，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個團隊的力量。
回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
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心理部個人總結篇四
大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育，在積極配合學校心理健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理健康教育活動，普及心理健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發(fā)展，并取得了良好的效果。
一、大力加強心理健康教育的宣傳，普及心理健康知識。
在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著學習，情感和就業(yè)等壓力，這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網(wǎng)絡。
為了更好的開展心理健康教育工作，了解每一個學生的動態(tài)心理發(fā)展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網(wǎng)絡。每個寢室設心理信息員一名，每個班級設心理信息員二名（男生一名、女生一名），年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員，統(tǒng)一參加心理健康教育培訓，正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識，及時掌握身邊同學的動態(tài)，定期向輔導員反饋信息，如遇突發(fā)情況信息員應及時與年級院系領導老師聯(lián)系，及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康，生活等問題。
三、認真參與學校組織的心理培訓。
xx月初，我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理委員的職責：助人自助！心理委員是“愛心天使”，是班級里的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋梁。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告，闡釋了“什么是真正的幸?！薄Ｍㄟ^聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系，極大的提升自己的幸福感。
xx月xx日，我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統(tǒng)培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓課程中，我院心理委員反映較好，積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”xx級的心理部長俞燕同學說到。
四、積極主動完成學校心理健康宣傳周的各項活動。
為了積極配合心理健康宣傳周活動——?！瓣柟庵恰痹u選活動，我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。
在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理部推選出的歷史xx級房寶強，陳相同學分別獲得優(yōu)秀獎。
五、認識你真好新生團體輔導活動圓滿結束。
心理部個人總結篇五
通過年終總結，我們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果，這有利于指導把下一年工作做得更好、更出色。以下是小編給大家?guī)淼膸灼髮W學生會心理部個人工作總結，供大家參考借鑒。
回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會心理部，我從一開始就喜歡這個部門，也不知為什么，我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長，我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。
在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經(jīng)有很大的提高。
在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!
個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足，在活動中總會出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己?？傊?，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發(fā)揚團結協(xié)作的精神!
光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺半年的時間又悄悄流過，這半學期我們經(jīng)歷過了德育評估等等重要事件，我們也提高了警惕。我院也認真的抓好了各項工作，在心理部工作時，期待那時候能獲得專業(yè)培訓，我非常自信能很好的完成它，更好的和同學們溝通。我們部的咨詢內容也十分豐富，我認為同學們心里煩躁郁悶、有學習壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業(yè)前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢室來找老師或我們幫忙。以實現(xiàn)廣大同學在大學期間有一顆健康的心理為目的，這半學期我們心理部組織開展了大量形式多樣的，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作很好的完成，現(xiàn)將工作總結如下：
(1)為使這學期心理部工作能夠進行順利，我們詳細了解了關于心理部的工作并認真做了計劃。
(2)為美化教室，展示各班風采每個班級都出心理壁報并做出評比。
(3)對10屆各班心理委員做調查，看同學們周圍所存在的心理問題。
(4)通過新老生聯(lián)誼晚會和新老干部聯(lián)誼促進同學們的交流，改善一些同學們不善言談的心理小問題。
(5)迎期末考試階段，準備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。
我很自信，但事實上卻沒有做的很好，還是有些不足之處：
(1)許多同學之間的溝通仍然存在問題，尤其是男女同學之間的關系。
(2)沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。
(3)未能全面準確的了解和掌握工作的實際行動。
(4)由于時間和工作安排，沒有來得及與其他學院心理部進行合作學習，交流經(jīng)驗。
在認識到自身的不足之處和許多有待改進加強的地方后，相信在嚴格要求中會得到大家的支持和信任，全面做好工作。下學期我部決定開展的工作有：
(1)采取班內組織開展一到兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關為人處世的經(jīng)驗，同時也增進同學間的交流，增進團體的凝聚力。
(2)各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關心理知識的主題展示。
(3)開展一些心理老師開講座課，使同學們有更多的知識了解。
(4)每周開展心理咨詢讓同學們有問題及時解決、做宣傳讓同學們了解心理知識。
(5)若有機會可以同其他學院心理部聯(lián)系和交流溝通，在工作方法方式上互相借鑒，交流經(jīng)驗。
在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種小活動的開展和舉辦。最后，希望在下學期和以后的工作中取得新的突破。
期末回首，透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期，我們卻認真履行自己的職責。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀著我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。
下面從開展的活動中，具體說明心理咨詢部在十二月份的工作以及在以后的工作中需要改進的地方：
12月2日我部積極組織10級國貿7、8兩班進行素質拓展活動，豐富了同學的課余生活，提升了同學的團隊合作意識。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質及班級凝聚力，在同學中得到了廣泛好評，取得了顯著成效。但也存在些許不足：首先，活動時間沒有把握好;其次，干事對班級活動細節(jié)不了解，以致于活動中出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象。為此，下次活動我們應注意提前向參加的同學說明活動細節(jié)及規(guī)則，確定后不予更改;第二，部門內部可先實踐，及時發(fā)現(xiàn)問題，最終提高素質拓展質量。
12月6日，我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動的交流方式，寓教于樂，吸引了在場的心理委員，同時也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下，講座現(xiàn)場秩序非常好，唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極。講座結束后，我們心理部副部介紹了我部的常規(guī)工作安排，這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
在做好本院部門工作的情況下，我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會，各院相互合作，積極排演心理話劇。我院心理部與環(huán)境設計學院心理部合作，共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美，我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員，并于12月10日公開甄選角色。角色確定后，我部成員與環(huán)境設計學院不辭辛苦地排練，力求精益求精。此外，我部也積極配合校心理部，每天認真排演“相親相愛一家人”大合唱節(jié)目。
本月，心理咨詢部的具體工作基本呈上。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力，我們心理部的工作必會越做越好。
新的一年即將來臨，我們會不斷提高自身素質，繼續(xù)努力，爭取做出更大的成績。在下學期里，我們部門的常規(guī)工作如素質拓展、走訪寢室等將會總結這學期的經(jīng)驗和不足，持續(xù)并且做得更加出色。
新年新氣象，心理咨詢部會在新的一年里不斷完善自我，扎扎實實做好本職工作，積極協(xié)助其他各部門工作，向大家展示一個不斷發(fā)展努力前進的心理部。
本來以為一個學期會很長，長到自己都會忘記太多的東西，可是當學期真的到達終點的時候仔細的想想，其實一個學期也沒有那么的長，也許一輩子也沒有所想的那么長。一個學期就那樣的過了，仔細的想想也發(fā)現(xiàn)其實這學期經(jīng)歷了太多的事。
在這學期總結的時候似乎有太多的話想說，可是想想又覺得不知道該怎么說。這么久的時間仿佛都是在繁忙中渡過的，每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑，然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程，一直到了周末。可是在大家都舒服的享受著周末的時候，依舊得起身去上計算機，雖然不知道老師在講的是什么，可是依舊得強迫自己坐在教室，真的還以為自己得了強迫癥呢。五月，那樣漫長的五月還是就那樣過來了，看著同樣的幕布在我的眼前升起，那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬，電腦、投影、幕布……那么多熟悉的東西，眩暈，也許真的以為五月真的還是那樣的五月，回首，站在面前的還是熟悉的身影。
這樣一個人行走的一個學期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些曾經(jīng)停留過的地方，嘴角會出現(xiàn)那一抹無法察覺的微笑，漸漸的習慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍，仿佛經(jīng)歷了一個世紀的距離，過程里兜兜轉轉從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠，我其實只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個人與人的距離和感覺，不長不短，不多不少。
在這樣的日子里一個人的路途是安靜的也是精彩的，有個人曾經(jīng)說過：“我最寶貴的時間就是走路的時間，因為走路的時候我一直在思考?！笨赡苁沁@樣的吧，在一個人默默向前的日子里總是可以想很多的東西，包括人生，包括命運，包括生命中的你我他。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西，兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來，離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里，獨思的環(huán)境了給了冷靜的時間。
在這個學期里遇到了很多的人、很多的事，每個人從每個人的生命當中走過，無論是踏著身旁的土地還是踏著心，都是生命中形形色色的經(jīng)歷，也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會知道原來人生還有另外一種方法。當初的執(zhí)著，當初的堅守，也曾經(jīng)無數(shù)次的問自己，曾經(jīng)的一切后悔嗎?無數(shù)次的回答也是一樣的，沒有什么后悔可言的，無論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財富。付出都會有回報，這是不變的真理，只是回報的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花，你可能不會得到同樣的一枝玫瑰花，可是你的手上卻留下了余香。
感謝從我生命中走過的任何一個人，不管是以什么樣的身份進入，最后離開的時候又是怎樣的角色，其實過程和結果也許都不是最重要的，重要的是在生命中的某一時刻，曾經(jīng)在那里留下了一抹永和恒。在這一學期里，在我最痛苦的時候，是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我，當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔心和難過，不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里，也許真的很艱難，也許真的很痛，相蟬蛻那樣的痛，雖然我知道即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲，成不了美麗的蝴蝶，可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。
青春是道明媚的傷，一把閃亮的刀子刺進的是血紅的心，流淌一地的只是那份曾經(jīng)不舍的執(zhí)著。當有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過的時候不要說我殘忍，我只是用某人教會我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌，只知道殘忍只是生活中自己所織的保護自己的網(wǎng)。
謝謝太多的人讓我勇敢，謝謝太多的人讓我堅強。
看著一地的落葉，知道了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學著用旁觀者的眼光去看待很多的事情，最后的最后發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么執(zhí)著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰是離不開誰的，別總是以為你重要到?jīng)]有人取代的地步，離開里你，地球照樣在轉。在《仙劍》里，李逍遙覺得靈兒需要他的保護，可是當靈兒真的離開他的時候他才發(fā)現(xiàn)其實沒有他的保護靈兒也照樣活得很好，甚至比他在身邊的時候還要好。沒有誰是不可替代的。
在這短短的一個學期里，學習讀書，學習生活，學習生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭，而拉得很長的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月，壓沉了脊梁的苦讀，總以為在結束的時候我們真的會那么盡興的實行著我們的計劃，大睡幾個小時，即使昏天暗地，即使不吃不喝，還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒，可是真的結束的考試之后，只是覺得身體很輕，沒有了重負。可是當躺在床上的時候卻輾轉反側，睡覺似乎沒有我們想的那么渴切，默默的翻開那些書，開始新一輪的學習。自然還是忍不住好奇和炫耀的心，穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過，心里得到了那么一點點的平衡，最后發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實也沒有兩樣，都是消磨光陰的不同方法罷了。只是在那么一刻還是有對于努力過后輕松的快樂。
人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自己的未來，而最后的最后卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒有想時候的那種快樂，啞然的微笑其實也是一種禪釋的豁然吧。每個人都是一個老師，教會你他的人生經(jīng)驗和生命哲學，不用覺得怎樣，只是你要學會用別人的哲學去分析不同人的態(tài)度和人生。每個人都是一部書，值得去學習。
當昨天的鐘聲在十二點的位置上停止的時候，其實這學期已經(jīng)宣告結束啦。大三，那個不愿意被太多人說和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無疑這是一個充滿刺激和挑戰(zhàn)的時刻，曾經(jīng)緘默的謹慎的歲月，在迎接它的時候該是怎樣的心態(tài)呢?這是個嚴重而嚴肅的問題，得好好的思考。
學生總結。
心理部個人總結篇六
外國語言文學系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優(yōu)秀的發(fā)至院心理健康部，參與每月優(yōu)秀稿件的評選。
2.周報表、月報表。
為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導，在校心理咨詢室和系部老師積極有效的措施下，使同學們能夠以一個健康的心態(tài)面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續(xù)努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。
3.心理健康委員、寢室專干會議。
為全面了解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，集所有能團結的力量，全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，并對接下來的工作作出指導。
4.心理健康宣傳欄。
為普及心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優(yōu)秀心理稿件，活動照片、及心理知識等。
5.及時更新我系本部門博客、空間。
本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學了解本部門的活動。同時我們也會將優(yōu)秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我系的優(yōu)秀稿件。
二、主要活動。
1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽。
此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現(xiàn)場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以后本部門會更加努力，爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。
2.懷化學院2014年十佳自強之星選拔工作。
在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中，外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發(fā)布通知，鼓勵自主報名，另一方面，由系部老師們推薦優(yōu)秀的自強之星。此次活動時間緊，任務重，在候選人選拔的過程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的'地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支持，使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深，更好地了解此活動開展的過程和形式，為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經(jīng)驗。我們將總結此次活動的經(jīng)驗和教訓，爭取將下次活動辦得更好!
本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經(jīng)驗，加強了我系與其他系部之間的聯(lián)系，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發(fā)展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!
心理部個人總結篇七
時間如流水，轉眼間本學期的學生會工作已接近尾聲。這一學期中，在院領導的正確領導下，在老師的細心指導下，我們秉承“全心全意為學生服務”的宗旨，結合學生特點和實際，有目的、有計劃、有針對性的開展了各式各樣的校園活動，取得了可喜的成績，豐富了同學們的校園生活。心理部全體成員腳踏實地、認真完成每一次的工作，并努力將工作做到最好，與此同時積極與其他部門配合。但我們在充分發(fā)揮學生會在校園學生管理工作和校園文化建設作用的同時，也發(fā)現(xiàn)了組織中的一些問題?，F(xiàn)針對過去這一學期學生會的工作及各方面表現(xiàn)，進行總結。
我們獲得了一些可喜的成績，我們取得了一些難得的進步，當然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和需要改善的地方，我們將繼續(xù)充滿熱情，為學生會事業(yè)奮斗！
一、常規(guī)工作。
心理部是學生會新設的一個部門，是女工部和禮儀部的合并，這一學年積極配合學生會各部門開展工作，認真完成各項常規(guī)工作：
1、學生會各活動的禮儀工作，協(xié)助學生會其他部門及社團協(xié)會做好各類活動的禮儀工作，體現(xiàn)學生會的良好形象。
2、及時完成校學生會交代的任務及時上交部門思想動態(tài)。
3、積極參加學生會組織的各項文體育活動。
二、主題活動。
本學期心理部開展了下列主題活動：
1在院迎新活動中積極地配合學生會完成會前準備工作及會后的各項工作等，為學生會做出了一定的貢獻。協(xié)助體育部圓滿完成新生籃球賽，部內各成員在這次活動中得到了相當大的鍛煉。3協(xié)助學習部圓滿完成“三好”的頒獎晚會。
三、分析展望：
經(jīng)過部門成員的共同努力，本學期心理部的工作開展得井然有序，也體現(xiàn)了一些優(yōu)點：
1、能夠從干事的角度出發(fā)，做一些他們想做的事，激發(fā)干事參與校園活動的熱情，培養(yǎng)、鍛煉他們的協(xié)作能力，提高他們的參與意識。
2、集合廣泛的資源和力量聯(lián)合學生會其他部門共同舉辦活動，加強干事之間的聯(lián)系。
回顧這一學期來的工作，雖然勞累、艱辛，但也不乏滿足、快樂。繁忙瑣碎的工作也是充實、開心的時光。辛苦的汗水換回的是同學們豐富的課余生活，使自身能力的提高，使校園文化的繁榮。
但是仍存在一些不足之處：
1、學期初未對一學期的工作做出一份周詳?shù)挠媱?，致使一些活動的前期工作準備不足，且?BR> 活動組織不夠連貫性。
2、部門內部缺乏完整齊備的行為規(guī)范，部門成員在工作中較難把握度。
3、活動細節(jié)事先沒有考慮周全，影響了活動效果；
心理部在本學期的工作如上所述，基本上達到了既定的工作目標，保質保量的完成了工作計劃。在參加經(jīng)歷過這些活動后，在積累過這些經(jīng)驗和教訓后，我相信心理部以后的工作能夠更好地開展，發(fā)揮長處，彌補不足，也能以更加積極的姿態(tài)迎接新學期的工作。
心理部個人總結篇八
xxxx年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導和系心理專干羅丹老師的直接領導下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校?？平虒W評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現(xiàn)將本年度我系心理部各項工作總結如下：
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡，幫助我系及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況，經(jīng)調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心，寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員寢室心理信息員的培訓，主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校學生之間的交流并促進系部之間團結互助的友誼工作關系調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理板報，同時也為了提高大學生的正確自我認識能力。
為了加強我們部門成員之間的團結與聯(lián)系，我部門在11月份組織了一次前往大京風景區(qū)的農(nóng)家樂活動，通過活動來加強成員之間的團結，增進成員之間的感情。
回顧本學年部門的工作情況，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
范文難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，為此要做好工作總結。好的工作總結都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的心理部......
范文一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！為了讓您在寫工作總結時更加簡......
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。我們......
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以促使我們思考，是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是......
心理部個人總結篇九
心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門，這一學期應該算是我們部門一個新的開始，也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此，在這個學期，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
問起心理部是什么概念，我想很多同學都會抱有這樣的想法：只有心理有問題，有心理疾病的人才會去心理咨詢吧。在這個學期，我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。
作為一名普通的大學生，我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候?？鄲罆r，我們希望有人能傾聽我們的問題，給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時，我們希望有人能陪在自己身邊，靜靜地聽我們傾訴，輕輕地給予我們安慰;迷茫時，我們希望有人能指出我們的問題所在，指導我們前進的方向;煩躁時，我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情，能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時，我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部，就是為此而生，比起是專業(yè)的心理治療中心，它更應該是我們大學生傾訴的場所，是同學間情感交流的平臺。心理部，它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的問題，但是我們承諾，只要你向我們部門傾訴，你就一定會有所收獲，有所感悟，因為在這里，你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說，有情緒想找地方發(fā)泄，我們心理部的大門隨時都會為你敞開。
轉眼，接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了，在上半年我們部門針對制作系系學生中存在的問題，定期召開心理委員會議，并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待大學生活”的主題班會，以此來幫助同學們樹立正確的人生觀，減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭?，并且心理部在老師的帶領下，每周通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。
從上半年活動開展的過程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務，更好的幫助大家解決心理問題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學期特制定如下計劃：
一、日常工作。
1、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。
4、認真學習有關心理學的知識，加強自身心理素質，來更好的.幫助同學。
5、積極準備迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。
1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。
新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最認真的態(tài)度來為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。
3、積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。
經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧、溫馨。
心理部個人總結篇十
時光荏苒，一轉眼，經(jīng)濟管理學院心理部又走過了一個學期，為發(fā)揚“風險，有愛，互助，進步”的心理學家的精神，進一步把工作做到是在，做出品牌，從而把高尚的道德素質，先進的文化理念和溫暖的心理關懷帶給真正需要的群體，樹立經(jīng)管心理的良好形象，我們不斷探索，不斷完善，使經(jīng)管學院心理的工作開創(chuàng)了新的局面，大概總結如下：
一：繼新學期正式開學后，我院心理部一系列的工作也照常展開，為學員的校風校紀做出了貢獻，體現(xiàn)了我學院心理委員以及心理部積極團結的一面，為其他學生做出了榜樣。
二：配合校團委心理舉辦各種活動，及時保質保量地完成校團委分派的任務以及配合院各部門活動，做好后勤工作。
回顧這一學期走過的歷程，心理確實有一種厚實的寬慰，的確我院心理在這一年里還是有很多可圈可點的地方，立足校園，走向社會，雙向發(fā)展，注重于別的組織合作，體現(xiàn)了我院校學生會的團隊精神。
1．5.25活動同學們積極的組織和排練，還和數(shù)控分院聯(lián)誼，不僅豐富了校園的文化氣息，也增強了同學們的個人氛圍，還加強了兩分院之間的聯(lián)系。
2．不定期的組織各種班級活動，譬如，各班心理委員晚自習時間期間召開的主題班會，為同學們在大學的生活理清目標，以及樹立自己的理想。
3．一如以往的寫心理稿，對同學們的狀況進行了解。
4．不定期的開會用以了解各班同學的心理健康狀況。
5．與其他部門協(xié)作做好每項工作。
6．對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進行表揚。
7．對表現(xiàn)優(yōu)秀的心理委員進行表揚。
8．心理部的每個成員每周開會看有什么有利于學生們良好心理的計劃，以及一些活動，用來組織開展。
9．本學期心理部的工作十分順利，那是因為各班的心理委員們的積極熱情，沒有他們的配合怎么會干出這么多的事情，在這里我向各班的心理委員進行感謝和表揚。
當然，本學期心理部的工作還有許多不足的地方，這些都要我們后面繼續(xù)努力和改正一些不足。我相信心理部以后的工作將會做得更好，將會為學院做出更大的貢獻。本學期工作總結到此完畢。
我認為下一學年本部應做的工作：
一如既往的加強部門的內部建設，增強團隊凝聚力！
培養(yǎng)優(yōu)秀心理委員，為下一屆打好基礎。
活動力求創(chuàng)新和亮點。繼續(xù)與其他部門協(xié)作做好學院的其他工作。
將會組織更多的活動，不盡的努力定會創(chuàng)造更輝煌的成績！敬禮
謝謝！
此致
心理部個人總結篇十一
學生會心理部，一個為學生提供了一個鍛煉自我，提升能力的平臺，為營造和諧的校園環(huán)境做了許多貢獻。在心理部工作的人一定也是有許多成長收獲的人，他們幫助別人的同時提升自己。下面是出國的學生會心理部個人工作總結，歡迎參閱。
進入心理協(xié)會已將近半年了，在這幾個月的時間里，我學到了很多東西。心理協(xié)會給我的感覺更像是一個家，在協(xié)會中，每個部門之間、每個人之間的關系更像是兄弟姐妹，我也相信只有團結如此，我們的“家”才會發(fā)展的更加美好，才會有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會到了“在其位，謀其政”的重要性，對我們而言就是做好本職工作，在什么職位就必須做什么事。認真做好本崗位的工作，做好本職工作，無論作為部長還是干事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度;另外，培養(yǎng)時間與紀律觀念是非常必須的;協(xié)調好內部人員的關系對我來說也是新的挑戰(zhàn)。
在納新大會中，我們吸收了不同專業(yè)、不同學院、不同特長的干事，使他們在工作中能夠互補，提高宣傳板的數(shù)量和質量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時地完成板報的制作，其次板報在設計上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足;總的來說，宣傳板的制作仍有很大的提高空間。在培訓與聯(lián)系干事方面，我們仍做的不夠出色，首先，與干事的溝通交流不夠，以至于在有些活動中，有些干事參加活動不積極、不認真，出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外，干事的時間與紀律觀念不強，例會的質量有待提高，增添些實質性內容等。
從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節(jié)晚會、以及各部之間的聯(lián)誼的活動中，我學到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優(yōu)缺點，我們完全可以互補、合作，將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地了解一下各部的工作性質和側重點，各部之間多相互體諒，多分擔些責任和工作，提高工作效率。另外，加強與各學院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進工作的開展與進行。
總之，在工作中，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分調動心理協(xié)會內部每個人的積極性，是我們的出發(fā)點。心理協(xié)會為我們提供了一個鍛煉自我，提升能力的平臺，在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點，為心協(xié)的明天貢獻自己的力量。
回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會心理部，我從一開始就喜歡這個部門，也不知為什么，我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長，我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)..現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經(jīng)有很大的提高。
在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足，在活動中總會出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己?？傊?，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發(fā)揚團結協(xié)作的精神!光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺半年的時間又悄悄流過，這半學期我們經(jīng)歷過了德育評估等等重要事件，我們也提高了警惕。我院也認真的抓好了各項工作，在心理部工作時，期待那時候能獲得專業(yè)培訓，我非常自信能很好的完成它，更好的和同學們溝通。我們部的咨詢內容也十分豐富，我認為同學們心里煩躁郁悶、有學習壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業(yè)前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢室來找老師或我們幫忙。以實現(xiàn)廣大同學在大學期間有一顆健康的心理為目的，這半學期我們心理部組織開展了大量形式多樣的，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作很好的完成，現(xiàn)將工作總結如下：
(1)為使這學期心理部工作能夠進行順利，我們詳細了解了關于心理部的工作并認真做了計劃。(2)為美化教室，展示各班風采每個班級都出心理壁報并做出評比。
(3)對10屆各班心理委員做調查，看同學們周圍所存在的心理問題。
(4)通過新老生聯(lián)誼晚會和新老干部聯(lián)誼促進同學們的交流，改善一些同學們不善言談的心理小問題。
(5)迎期末考試階段，準備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。
我很自信，但事實上卻沒有做的很好，還是有些不足之處：(1)許多同學之間的溝通仍然存在問題，尤其是男女同學之間的關系。
(2)沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。(3)未能全面準確的了解和掌握工作的實際行動。
(4)由于時間和工作安排，沒有來得及與其他學院心理部進行合作學習，交流經(jīng)驗。
在認識到自身的不足之處和許多有待改進加強的地方后，相信在嚴格要求中會得到大家的支持和信任，全面做好工作。下學期我部決定開展的工作有：
(1)采取班內組織開展一到兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關為人處世的經(jīng)驗，同時也增進同學間的交流，增進團體的凝聚力。(2)各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關心理知識的主題展示。
(3)開展一些心理老師開講座課，使同學們有更多的知識了解。(4)每周開展心理咨詢讓同學們有問題及時解決、做宣傳讓同學們了解心理知識。
(5)若有機會可以同其他學院心理部聯(lián)系和交流溝通，在工作方法方式上互相借鑒，交流經(jīng)驗。
在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種小活動的開展和舉辦。最后，希望在下學期和以后的工作中取得新的突破。
期末回首，透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期，我們卻認真履行自己的職責。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀著我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。
下面從開展的活動中，具體說明心理咨詢部在十二月份的工作以及在以后的工作中需要改進的地方：
12月2日我部積極組織10級國貿7、8兩班進行素質拓展活動，豐富了同學的課余生活，提升了同學的團隊合作意識。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質及班級凝聚力，在同學中得到了廣泛好評，取得了顯著成效。但也存在些許不足：首先，活動時間沒有把握好;其次，干事對班級活動細節(jié)不了解，以致于活動中出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象。為此，下次活動我們應注意提前向參加的同學說明活動細節(jié)及規(guī)則，確定后不予更改;第二，部門內部可先實踐，及時發(fā)現(xiàn)問題，最終提高素質拓展質量。
12月6日，我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動的交流方式，寓教于樂，吸引了在場的心理委員，同時也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下，講座現(xiàn)場秩序非常好，唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極。講座結束后，我們心理部副部介紹了我部的常規(guī)工作安排，這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
在做好本院部門工作的情況下，我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會，各院相互合作，積極排演心理話劇。我院心理部與環(huán)境設計學院心理部合作，共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美，我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員，并于12月10日公開甄選角色。角色確定后，我部成員與環(huán)境設計學院不辭辛苦地排練，力求精益求精。此外，我部也積極配合校心理部，每天認真排演“相親相愛一家人”大合唱節(jié)目。
本月，心理咨詢部的具體工作基本呈上。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力，我們心理部的工作必會越做越好。
新的一年即將來臨，我們會不斷提高自身素質，繼續(xù)努力，爭取做出更大的成績。在下學期里，我們部門的常規(guī)工作如素質拓展、走訪寢室等將會總結這學期的經(jīng)驗和不足，持續(xù)并且做得更加出色。新年新氣象，心理咨詢部會在新的一年里不斷完善自我，扎扎實實做好本職工作，積極協(xié)助其他各部門工作，向大家展示一個不斷發(fā)展努力前進的心理部。
心理部個人總結篇十二
部門的工作是在尚老師的引導和帶領下進行的以“自我教育、自我管理、自我服務”為原則的一系列關于加強改善院學生心理健康狀況的工作。主要負責協(xié)助院系心理健康中心在學生中開展以心理健康為主題的活動，通過普及心理衛(wèi)生知識，提高心理適應能力，發(fā)揮個人潛質，順應時代發(fā)展，實現(xiàn)學生在“助人、自助、互助”中發(fā)展與成長；協(xié)助心理咨詢室值班老師為前來咨詢的同學排憂解難，關注學生學習生活，及時了解學生思想動態(tài)，做廣大同學的熱心服務者。
自開學以來，部長、副部長參加常委會的研討與重大決策事宜，并匯報了關于上一學期的工作總結報告情況以及未來展望。
在校園文明糾察工作期間由部長在部門例會上分發(fā)糾察值班表并詳細敘說活動意義鼓勵大家積極參與，與其他部門成員相互協(xié)作，善始善終！
四月份，就關于委員會將舉辦首屆文藝晚會的通知，由部長召開部門例會宣讀晚會策劃方案、主持人選拔以及“微博上墻”等具體事宜，鼓勵大家參與活動中。
響應院里號召就關于一些傳銷等非法手段詐騙錢財?shù)膯栴}在會議上進行強調。
關于三月份的大學生心理健康節(jié)活動由部長撰寫活動方案后進行明確的分工安排，副部長將關于本部門的任務進行解說。主要活動有書籍，電影的推薦、心理素質拓展活動、活動參與者的招募部長、副部長設計好招募海報后交給宣傳部出。
5月21日至5月23日，在尚老師的要求下，部門成員將所搜集到的電影和書籍交由副部長整理。
5月24日至5月26日期間，將展板擺放在竹園廣場上并安排部門人員管理，期間，同時完成心理素質拓展活動的人員招募工作。
5月26日，在心理老師的帶領下開展心理素質拓展活動，部長和委員會幾位負責攝影等服務工作，活動結束后由部長，副部長擬定通訊稿并提交，五月份，部門舉行了一次活動，加深彼此之間的友誼，五月份至六月份，百所高校科普創(chuàng)業(yè)大賽的志愿者招募中，我部門幾位成員積極參加嗎，關于晚會我部門蔣振東和搭檔演唱《康美之戀》為活動增色，近期馬老師強調的專升本辦理助學貸款等事項，我部門成員參加服務工作以上工作為部門的主要工作！
總之，本學期的工作完成的較為順利，我們將盡最大的努力，利用好所有機會，做好每一件事，總結一年的工作，盡管取得了一點進步和成績，但在一些方面還存在著不足：工作思路缺乏創(chuàng)意和其他部門的交流較少，希望在以后的工作中，能與其他部門增加交流！
在新的一學期中，我部成員將繼續(xù)學習大學生自律委員會的規(guī)章制度，努力使自己的思想覺悟提高到一個新的水平！
心理部個人總結篇十三
大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育，在積極配合學校心理健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理健康教育活動，普及心理健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發(fā)展，并取得了良好的效果。
在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著學習，情感和就業(yè)等壓力，這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。
為了更好的開展心理健康教育工作，了解每一個學生的動態(tài)心理發(fā)展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網(wǎng)絡。每個寢室設心理信息員一名，每個班級設心理信息員二名（男生一名、女生一名），年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員，統(tǒng)一參加心理健康教育培訓，正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識，及時掌握身邊同學的動態(tài)，定期向輔導員反饋信息，如遇突發(fā)情況信息員應及時與年級院系領導老師聯(lián)系，及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康，生活等問題。
xx月初，我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理委員的職責：助人自助！心理委員是“愛心天使”，是班級里的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋梁。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告，闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系，極大的提升自己的.幸福感。
xx月xx日，我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統(tǒng)培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓課程中，我院心理委員反映較好，積極性很高?！拔覍W習到更多的心理學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”xx級的心理部長俞燕同學說到。
為了積極配合心理健康宣傳周活動——?！瓣柟庵恰痹u選活動，我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。
在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理部推選出的歷史xx級房寶強，陳相同學分別獲得優(yōu)秀獎。
為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的相互了解，增強班級凝聚力，我院心理部于xx月xx日至xx日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到心理學院的研究生學姐對歷史學院xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個心理維修站，并已初見端倪。
心理部個人總結篇十四
20xx年我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F(xiàn)將本年度我院各項工作總結如下：
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校09級班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
為了在輕松之余提升自身心理素質，我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動，并由各班心理委員發(fā)動有興趣的同學前來觀看。
為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯(lián)合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理報紙，分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關系，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個團隊的力量。
回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理部個人總結篇十五
本學期，會計學系心理健康服務部在東方學院團委、會計學系學管會的指導下本著普及心理健康知識、預防心理疾病、調試心理狀態(tài)、發(fā)掘個人潛力、培養(yǎng)良好的心理素質的宗旨展開了一系列的工作，并且積極配合院心理健康服務部舉辦的各項活動，我部成員在本學期都得到了不同程度的磨練和提高?，F(xiàn)將本學期的工作進行如下幾條總結：
在副部競選中，我部挑選了兩名能力突出的大二學生作為副部來指導干事的工作，在納新中，召集了八名大一新生作為我部干事。無論是新上任的副部還是剛剛加入本部的干事在工作中都表現(xiàn)出認真負責的態(tài)度，積極性高，并能盡快將工作掌握到位。注入了新力量的心理健康服務部，正一步一步的趨于完善。
在本學期初，我部召集了部內成員和各班心理委員，為他們播放了《愛德華大夫》這部心理電影，這部電影教育同學們在任何時候都要保持真實的自我，保持將抗的心態(tài)來面對問題。在播放電影的過程中，我部將現(xiàn)場秩序組織的井然有序。
為了讓大一新生盡快適應大學生活，并且迅速融入集體，我部在院心理健康服務部的指導下領導全系各班開展了以“我的青春，我的大學”為主題的心理班會。部內成員指導各班擬寫班會策劃方案以保障班會的順利進行。
這次班會的舉行讓同學之間少了份陌生多了份熟悉，給同學彼此交流提供了佳機，班會也圓滿結束。但在此期間也存在一些不足，在指導各班舉辦晚會時做好應急措上還有所欠缺，通過此次活動，我部吸取經(jīng)驗教訓會在以后加以改正，越辦越好。
將“心路歷程”演講滲透到“一早”的四個五分鐘中，讓同學們互相深入了解彼此的同時也幫同學們釋放了感情，建立了自信心。能夠大膽的將出自己的故事與感受，引起其他同學的共鳴。在我部調查的情況中，各班都落實的很好，也達到了溝通心靈的目的，希望各班同學都積極的參與其中，共同構建和諧校園。
在期末，我部為貼吧的創(chuàng)建作了長遠的準備，個成員干事搜集各樣心理資料，分享心得，不斷豐富貼吧內容。各干事按照我部制定的執(zhí)勤表，按時進行貼吧秩序的維護和內容的完善。由于時間倉促，貼吧還在內部建設中，計劃在下學期開學時向廣大師生公開，讓同學們在這一平臺上自由的溝通交流，抒發(fā)內心情感，排除心中疑慮。六、心理培訓活動團體輔導我部在院心理老師的指導下讓部內成員參加了團體輔導的培訓，然后在系內面向全系開展了一次團體輔導。此次團體輔導的主題是增強自信心，通過幾個有趣的心理游戲讓同學們打開了心扉，提高了同學們的自信心。
本學期，整個部門在工作中互幫互助，形成一股凝聚力，共同完成每一項工作，在今后，我們會更加的努力，讓我部更加成熟，更好的為同學們服務。
心理部個人總結篇十六
1.在日常工作方面，心理部一貫秉持著端正的工作態(tài)度和認真的工作作風，今年年初，學生會經(jīng)歷了一次較大的換屆，形成了新的領導集體。對此，我們心理部能很快地作出調整，積極地組織并完成主席團分配的任務，協(xié)助配合完成學生會的一些日常事務。
工作的積極性，增強了自身責任感，更增強了部門的凝聚力。2.定期歸檔。我們每個成員都隨時注意保存各種工作信息，并由專人負責搜集、整理、歸檔，以便將來調用。
和第五屆手語操比賽均取得了一等獎的好成績。具體活動：山東理工大學建筑工程學院“繽紛大學我來演”人影戲比賽1.活動概況：
此次活動共有來自大一大二的十幾組隊伍報名參加，初賽為11月13日20:00在12號。
教學。
樓301教室，最終有八組進入決賽，11月15日20:00在12號教學樓303教室舉行決賽。各位成員的共同努力，使得活動圓滿結束。2.活動的不足：
（1）此次活動第一次舉辦，人影戲鮮有人知，致報名隊伍不是很多。
（2）個別隊伍表現(xiàn)內容較單調。3.活動優(yōu)勢：
本次比賽以“繽紛大學我來演”為主題，表演內容貼近大學學習和生活。同學們通過肢體語言表現(xiàn)內心想法，隊員之間相互協(xié)作，可增強團隊凝聚力，同時，新穎的表現(xiàn)形式也更容易吸引同學們的注意力。此次活動展現(xiàn)了當代大學生正確的的價值取向和積極向上的精神風貌。
二、工作中的不足以及存在問題。
在本學期的工作中，心理部也存在著一些不足之處：
自己，能在最短的時間內完成就盡力去做好，并保證任務完成的質量。
2.應該具有創(chuàng)新意識?，F(xiàn)在的工作過程中依舊沿用固有的思維模式，沒有提出自己的想法，也沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的解決途徑。
盡量做好活動細節(jié)，避免產(chǎn)生漏洞。
4.應該多與其他部門進行合作。雖說我們心理部這方面做得還不錯，但還是可以繼續(xù)改進的，團隊的力量是巨大的，集體的合作不僅能提高辦事效率，還能加強團隊融合，保證了學生會這個大家庭的凝聚力。
時間匆匆逝去，這學期又接近了尾聲，心理部工作也將告一段落。雖然心理部不是一個常規(guī)部門，但心理部的工作還是至關重要的。除了一些部門常規(guī)工作和分院心理工作外，心理部還積極配合學校心理工作的開展，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站并帶動分院各班心理委員積極參與其中。
在這學期，還是照常的每兩個星期開展一次心理委員會議（特別情況另行通知），但在這學期的心理委員會議中，出現(xiàn)了一些的問題：
（1）心理委員沒有按時到場開會（2）心理委員沒有請假就不參加。
針對這些問題，我做出了一些簡單的解決方案：
這學期開學，在第一次心理委員會議中，我們就通知大一新生的心理委員，開始寫心理日記，并且通知定時的抽查，但在今后的工作中，沒有及時的抽查，在今后，這方面將會加強。在本學期，大一各班心理委員在每月都會做一份班級日記的總結，不僅方便我們心理部對各班同學心理動態(tài)的總結，同時也使心理委員更加了解班級同學的心理狀況。
在這學期的10月份，我們部門開展了此次“我的青春我做主”團體輔導?；顒觾热荩?BR> 準備階段：一開學，部長就通知部門每個成員開始籌備團體輔導的策。
劃書，一個目的是優(yōu)化已經(jīng)寫好的的策劃書，還有就是鍛煉心理部每一個成員。
籌備階段：提前借好必備物品，布置好現(xiàn)場。
游戲階段：整個活動按流程順利進行著，現(xiàn)場氣氛良好。但是，還需在以下幾個方面改進：
（1）每個階段需要的道具與會遇到的狀況都提早一一列出，避免活動時混亂而疏忽。
（2）主持人要提前做好準備，衣著要稍微正式點，語言方面要多做練習。
（3）此次活動的懲罰游戲不是很好，不能及時的調節(jié)氣氛，以后要做好備份，以免出現(xiàn)僵局。
2.計算機分院第五屆校園心理情景劇比賽。
在本學期的十月中下旬就開始了心理情景劇的準備工作，在十月底就正式進入排演階段，最后在11月24日在5202教室進行了決賽。部門通過宣傳、排演、決賽等階段，在決賽時圓滿落幕。最后評出：第一名：11圖形圖像制作《逃訓》第二名：11計算機信息管理（1）班《夢，醒了》第三名：11計算機應用技術（1）班《心的蛻變》在活動中還存在一些不足：
（1）嘉賓進場時有點亂，不能有序的管理次序，觀眾席太散亂。（2）在活動前沒有通知好心理委員，應該提前通知好來觀看的同學不得隨意走動，有事必須提前說明情況。
在校心理委員會組織的活動中，我們部門積極配合與參與，并開展了以下活動：
?？平虒W評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大。
量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F(xiàn)將本年度我系心理部各項工作總結如下：
康資料網(wǎng)絡，幫助我系及時掌握學生的心理健康動向，預防及干。
預心理危機的產(chǎn)生。我們主。
要結合各班心理委員反映上來的情況，經(jīng)調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心，寫。
此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證。
明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促。
使工作能更好的開展并取得好的成效。
異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他。
們以后開展工作找下了堅實的基礎。
富大學生的課余生活，促進全學校學生之間的交流并促進系部之間團結互助的友誼工作關系。
調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理板報，同時也為。
了提高大學生的正確自我認識能力。
了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作。
時間像鼠標一樣輕輕一點就過了。在過去的一個學期，我們組織開展了很多活動，我們。
收獲了很多。在這些活動中，我們不僅得到了老師們的信任，而且收獲了很多新朋友的友誼。
一、九月份，我們部門組織人員參加了校心理健康部舉辦的“手語心理情景劇”活動。
在各位老師、同學和兄弟部門的協(xié)助下，通過所有參與人員的努力，我們最終獲得了“二等獎”，成績喜人。！
二、十月初，為了讓大家能有一個健康良好的生活環(huán)境和學習環(huán)。
宿舍的積極性不是很高，使工作難以進行。在和上級匯報了相關情況之后，我們認真做了總。
結，仔細分析了造成以上情況出現(xiàn)的原因，并提出了一些解決方案。這些方案為我們爭取下。
次更大的發(fā)揮同學們的活動積極性提供了保障。
們對大學生活的憧憬，同時我們還為他們解答疑惑，如怎樣過好大學生活等問題。
四、積極參與校學生會組織的“男生宿舍文化節(jié)”活動。在此次活動中，我們不僅對宿。
舍文化進行相關宣傳，還安排了學院各班文藝委員組織宿舍才藝展演環(huán)節(jié)的投票和統(tǒng)票工作。
供了一個平臺，也為提醒了同學們要更加關注我們的飲食衛(wèi)生和健康。另外，本著一切為了。
學生的利益的宗旨，我們還將同學們的寶貴的建議和意見反饋給。
了各個餐廳。由于心理部是一個年輕的團隊，在工作的開展方面存在很多不足。但有學院領導老師的支持與幫助，有各部門的支持和幫助，我相信我們一定能盡快的成長起來!但正因為我們年輕，我們有著飽滿的精力去拼搏，從而打造出屬于我們人文管理學院的品牌活動，為人文管理學院的發(fā)展貢獻自己力量！
下個學期，我們部門將負責學院與校學生會聯(lián)合舉辦的女生節(jié)“禮儀之星風采大賽”活。
動和“我愛我”活動，我相信在學院領導老師的大力支持下，在兄弟部門的幫助下，這兩個。
網(wǎng)絡傳媒系團學會心理部2014年年度工作總結一學期來，我們在學院心理咨詢中心的領導下，各系心理咨詢部的配合與支持下，以及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序、出色的展開?，F(xiàn)對這一年的工作總結如下：
一、年度工作要點和部門計劃的落實與完成情況1、對部門進行宣傳：（1）部門活動的開展離不開全院學生的大力支持，為了在全院范圍內掀起重視心理教育的熱潮，構建和諧的校園氛圍，心理咨詢室制作了新生手冊，并發(fā)放到同學的手中。（2）利用我們的心理櫥窗，以板報的宣傳方式，每個月更換主題板報，用最新的資訊，新穎的主題吸引廣大學生，使他們真正了解到心理知識。
2、進行心理健康問卷調查，既對新生的心理狀況有一定了解，又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續(xù)性。
3、為使部門在工作中更好的開展活動，心理部召開了部門會議以及各班心理委員會議。
用時間來學習和工作等問題。在部門會議中，我們著重討論如何將我們心理部的職責發(fā)揮得。
更大，如何使網(wǎng)絡傳媒系團學會心理部成為一個具有特色的部門。
4、我們部門在11月份了一個“美麗盡顯燃點美麗”關于如何增強大學生的自信心的化。
妝講座，從外貌增強學生的自信心，增強學生的自強心，從而促進校園的和諧和健康發(fā)展。
點美麗”的化妝講座，在11月11日完滿成功，教授了學生們如何增強自信心和自強心，在日常工作方面，每月上交心里月報表，觀察和預防意外的發(fā)生。三、存在的問題及改進措施本學期的工作已接近尾聲，我們做出了成績，但也存在許多不足之處：
1、各班配合工作的積極程度不夠充分，有待加強。
2、在活動前，策劃，活動部署安排不到位，活動定位不高。3、部門成員參加部門各項活動的積極性不高。
4、管理制度不夠完善，分配下去的任務沒有落實到位，責任心不強管理不到位，以致沒有了活動的意義。
化的活動，力求新穎、有意義，使大學生活更加豐富多彩。2、加強團隊建設實施制度化管理、健全各項規(guī)章制度。要進一步完善部門的評優(yōu)制度、考核制度、加強工作監(jiān)督制度。
3、進一步加強與各系的交流，為活動的開展提供人員基礎。
感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關心與指導，負責人的積極配合，感謝所有為心理健。
康事業(yè)而付出努力的同學們，感謝你們！同時也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完。
面對學習、面對今后的工作和生活，做一名真正幸福快樂的人。心理部：王彩。
收發(fā)心理調查問卷做起，緊接著又與部。
動策劃，然后召開了心理委員大會傳達了這次活動的流程意義等，最后我們作為評委參與了。
各個班級的班會并進行了最后的評選。這是我進入學生會以來參加的第一次范圍稍大的活動。
這次活動的評審我覺得我沒有做到完全的公平公正，公正真的很難。2.“心理素質對抗賽”：
這次活動分為初賽，復賽兩個階段。初賽分兩個考場進行了筆試，復賽在室外舉行。在這次。
復賽中，我擔任其中一個小考場的主持人，看到了參賽隊伍中每個隊員的努力，看到了團隊。
親切感。在進行內部團輔前，我們心理健康部首先自己也參與了一次這樣的活動，在這次團。
輔中對大家有了新的認識，人與人之間交往方式不同，我們對每個人的評價也就不同，最后。
你會發(fā)現(xiàn)，原來他還有那么一面，原來自己在別人眼里是這樣的人。更好的認識自己和了解。
他人是非常重要的。4.“心靈園游會”：這次活動我們首先進行。
先布置場地，擺放各種各樣的心靈藝術品，然后向同學推薦我們的藝術品，最后進行了心靈。
落有歡笑，在這樣一年的鍛煉中，團隊意識比想象中更加重要了，與人交流的方式方法得到。
工作，從他們身上學習到了許多自己欠缺的東西。身邊多了那么多的朋友，覺得自己很幸福。
論內容，工作后一起聚餐，每一次的部門例會也都在輕松溫暖的氛圍下召開，那些幸福的時。
著。每次的徘徊過后，我還是那個很積極的部委。
不管是否能繼續(xù)留在學生會，都會對曾屬于這樣一個溫暖，團結，積極向上的團隊感到。
自豪。我也將不斷提升自我，展示自我，勇敢的迎接未來每一次挑戰(zhàn)。心理健康部趙。
造了良好的關愛心理健康的氛圍。下面針對這一學期所開展的活動，我們心理部作如下工作總結：
召開心理委會議，讓各班心理委明確工作并認真排查有心理異常行為的學生，填好心理危機。
排查表，于2013年9月30日前統(tǒng)一上交心理危機排查表到學工處心理健康教育與咨詢中心。
2.2013年10月19日早上，我校組織開展了2013級新生進行心。
理普查，到知行樓機房。
進行心理測評。我院心理部組織好大一各班同學分批上去機房進行心理測評，同學們都能有秩序地上機并在做完后及時離場。
6.2013年11月9日晚上，我院舉辦了2013屆“構筑中國夢，共結玉師情”迎新晚會，我們部門是舞臺機動小組，主要負責催場搬運、把話筒給演員等工作。在全體院干的共同努力下，我院的迎新晚會圓滿落幕。
8.2013年11月22日、23日兩天，我校舉行第十四屆田徑運動會，我們部門積極配合我院干部隊伍做好后勤打水，檢錄，啦啦隊加油等工作。10.2013年12月1日上午在小田徑場，我院舉行了關于全體團委學生會成員及宿管會成員的干部素質拓展培訓。我們部門成員以助手身份協(xié)助主講師完成本次活動。本次活動旨在：
在歡樂中增進情感，在團隊中提升素質，在合作中凝聚力量。本次素質拓展活動增進了我院。
院干之間的交流，增強了團結意識與凝聚力，院干們體會到了集體的溫暖，并有信心在以后的學習、工作、生活中能夠繼續(xù)保持這種團結的精神，為學院貢獻自己的一份力量。
《心理部個人工作總結》是篇好范文參考，主要描述心理、工作、活動、我們、部門、開展、委員、學期，希望網(wǎng)友能有所收獲。
心理部個人總結篇十七
心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員歐陽葉老師和路揚部長的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現(xiàn)將本月工作總結如下：
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經(jīng)調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。多次開心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流與團結并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部將在這個月進行趣味運動會。
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關系，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個團隊的力量。當然也存在著不足之處：
我們與各班級的交流還是不夠，同學們的需求與情緒和個別同學存在負面情緒上的問題不能及時得到反饋與解決，應多上網(wǎng)或去圖書館查找一些有關心理的資料，這是我們應當努力的。
在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
汽車工程學院學生會心理部
20xx年4月23日
心理部個人總結篇十八
因為是剛剛加入這個組織，所以我僅能用本人的一家之言談談自己的想法。我想，我們應該把更多的目光放在不完善的地方。
這種被動不是由于主席或是或是老師的引導造成的，而是自身思想的局限。學校規(guī)定的職責范圍固然明確，但缺乏實例指導，這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學校的任務，幾乎除了學校布置的任務再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵，被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下：
1、對本身的職責不明確
2、沒有相應的事例作為參考范例
3、缺乏啟發(fā)指導。
先舉個例子，前不久向學生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權，理由是與學校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音，他認為量化考核部應該具有這個權利，要不量化考核部就不具備存在的價值了?！皩W校的任何決定我們都是可以接受，但我們接受不了不明確的權利”我的得意部長這樣說道。因為權力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為，權利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由，由此造成行動的不明確。我很愧疚，這樣的問題我是無力解決的。
在此之前我也是一個一意孤行的人，但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)?？吹綁ι腺N的到處小告示，明文禁止學生們不準做什么，筆跡為黑斜體記號筆，后落款為學生會。這樣的告示通常起不了什么作用，往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便，沒有官方支持，沒有事實依據(jù)，長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步，學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然，可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支持，還是需要設定嚴格的審批制度的，也就是活動申請書遞交流程。
幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此自己的存在。但這種方式畢竟是有局限的，一年能開展多少活動呢？一個活動加上申報籌備要花上上月的時間，在此期間我們把時間空閑下來嗎？活動是要有的，但不僅僅是活動才能我們的存在。學生會的工作應該細節(jié)化，把工作投入到細節(jié)。譬如，值此新年到來之際，祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節(jié)往往是被忽略的，如果有人啟發(fā)地引導應該事不成問題的。
關于學生會我想做進一步的研究，這是本學期的比較集中的幾個問題，相信未來定會有改善。
心理部個人總結篇十九
進入心理協(xié)會已將近半年了，在這幾個月的時間里，我學到了很多東西。心理協(xié)會給我的感覺更像是一個家，在協(xié)會中，每個部門之間、每個人之間的關系更像是兄弟姐妹，我也相信只有團結如此，我們的“家”才會發(fā)展的更加美好，才會有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會到了“在其位，謀其政”的重要性，對我們而言就是做好本職工作，，在什么職位就必須做什么事。認真做好本崗位的工作，做好本職工作，無論作為部長還是干事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度；另外，培養(yǎng)時間與紀律觀念是非常必須的；協(xié)調好內部人員的關系對我來說也是新的挑戰(zhàn)。
在納新大會中，我們吸收了不同專業(yè)、不同學院、不同特長的干事，使他們在工作中能夠互補，提高宣傳板的數(shù)量和質量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時地完成板報的制作，其次板報在設計上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足；總的來說，宣傳板的制作仍有很大的提高空間。在培訓與聯(lián)系干事方面，我們仍做的不夠出色，首先，與干事的溝通交流不夠，以至于在有些活動中，有些干事參加活動不積極、不認真，出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外，干事的時間與紀律觀念不強，例會的質量有待提高，增添些實質性內容等。
從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節(jié)晚會、以及各部之間的聯(lián)誼的活動中，我學到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優(yōu)缺點，我們完全可以互補、合作，將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地了解一下各部的工作性質和側重點，各部之間多相互體諒，多分擔些責任和工作，提高工作效率。另外，加強與各學院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進工作的開展與進行。
總之，在工作中，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分調動心理協(xié)會內部每個人的積極性，是我們的出發(fā)點。心理協(xié)會為我們提供了一個鍛煉自我，提升能力的平臺，在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點，為心協(xié)的明天貢獻自己的力量。
回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后，我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會心理部，我從一開始就喜歡這個部門，也不知為什么，我義無反顧的參加了這個部！能有幸成為這個部的部長，我感到很榮幸！使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事！我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓，使我成長了不少！也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經(jīng)有很大的提高。
在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)！學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富！個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足，在活動中總會出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步！在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響！在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長！也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己?？傊?，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發(fā)揚團結協(xié)作的精神！