通過編寫教案，教師可以更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和教學(xué)效果。設(shè)置適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這是一份針對某一學(xué)科的精品教案，大家可以學(xué)習(xí)其中的教學(xué)設(shè)計思路。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇一
1、可愛的小寶貝們，恭喜你們，要去另一個地方尋找另一種快樂。小學(xué)里會有更多的新奇的東西等著你們?nèi)ヌ剿鳌＜佑汀?BR> 2、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
3、走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
5、親愛的孩子啊，當(dāng)我聽到你對爸爸媽媽說老師不要你了時，真是心酸不已。唉，只怪這是畢業(yè)的季節(jié)，分別的季節(jié)。我們共同走過了一千多個日日夜夜，我曾經(jīng)是你，我愛你卻不完全懂你：你清澈的眼睛，你純凈的心靈，你飛舞的思緒，你詩意的語言……我可愛的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘，你的心永遠被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸，細細地聆聽著夏蟲的低低鳴叫，快樂地跟隨著秋葉的腳步舞動，興奮地走進那雪花的童話世界……眼里滿是好奇，心里充滿陽光、快樂和純真。
6、我的孩子，你可愛的微笑和純真的歌聲，一直伴隨著我。多么感謝你來到我的身邊，在這繁雜的塵世間，是你，讓我真正感受到了生活的純真與美好，讓我更加熱愛生活、感激生命。我的孩子，不怪夏天已來臨，也無怨畢業(yè)在際。你終將長大、離開，總有一天，當(dāng)年華侵蝕了我的容顏，你卻如花朵一般盛開。
8、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
9、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!
10、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
11、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
12、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的`世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
13、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
14、是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
15、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
19、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
18、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
19、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
20、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
22、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
23、你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動。還很喜歡當(dāng)“小老師”，每次當(dāng)“小老師”的時候總是表現(xiàn)的特別好，特別的認真。要畢業(yè)了，老師還有些真舍不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列!
24、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，你能不依賴他人獨自完成簡單任務(wù)的;會主動向同伴表示友好，愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能以飽滿的情緒，自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!
25、你是一個聰明、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;樂意為集體作力所能及的事;喜歡探究，會主動提問;能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!
26、你是一個聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞，這學(xué)期的英語律動跳得不錯，還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳，要表揚!在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多，希望上小學(xué)以后，繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績!
27、你是一個聰明、活潑、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，你喜歡幫助有困難的小朋友，喜歡做“小老師”“值日生”，會正確使用常用的禮貌用語。能積極、認真的參與班級活動。要上小學(xué)了，希望你繼續(xù)努力，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!
28、你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子，能與小朋友們友好相處，集中教育活動時注意力較集中，能舉手回答老師提出的問題,能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚!希望上小學(xué)以后能更加努力，爭取早日加入少先隊組織。
29、你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,集體舞也跳的棒,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學(xué)后，能更加努力，更加大膽、自信。
30、你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。
31、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
32、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。
33、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號。
34、寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
35、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
36、“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
37、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會更棒得!
38、所以，這四年，是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊，教會他們學(xué)會回憶和分享。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊。我們，有幸，成為見證人。
39、親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強大的內(nèi)心世界。
40、步入小學(xué)校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。
41、他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢里，都是花香的滋味。
42、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!
43、記得老師的細心照顧，記得老師的細心呵護。記得同學(xué)們的可愛熱情，記得我們團結(jié)的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進入小學(xué)后一定會努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說好的，一起成長。
44、一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
45、他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤，帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時忘記獨生子女成長的煩惱。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇二
1.能用描印、剪貼、繪制的方法大膽制作心愿卡。
2.了解媽媽的喜好，學(xué)會關(guān)心媽媽。
3.愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
4.逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。
1.活動前提示幼兒了解媽媽的喜好。
2.厚紙做成的不同形狀的描印圖板若干（每人1-2個），彩筆、彩紙、剪刀、彩帶、小夾子;已做好的心愿卡一張。
3.《只要媽媽露笑臉》歌曲磁帶。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活環(huán)境在展示板上方拉一些繩，并在這些繩上系許多下墜的短繩。鼓勵幼兒通過各種方式動手為媽媽制作禮物，并把制作的禮物系在下墜的繩子上。
1.用談話的形式激發(fā)幼兒制作心愿卡的興趣。
話題：
（1）誰能來說說你的媽媽最喜歡什么？
（2）三八節(jié)到了，想一想我們做什么禮物送給媽媽？鼓勵幼兒相互說說自己媽媽的喜好，激發(fā)幼兒做禮物的興趣。
峽山區(qū)岞山街道岞山幼兒園教師備課卡活動過程2出示已做好的心愿卡，了解制作的方法。
（1）介紹心愿卡。教師：這是老師給自己媽媽做的一張心愿卡，上面畫的是我對媽媽想說的話。
（2）了解制作方法。教師：看看說說，我的心愿卡是怎樣做成的？在幼兒講述的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的描印板，在彩紙上用鉛筆畫出描印板的輪廓，再在輪廓圖上畫出自己想表達的心愿，最后沿線剪下圖形。
（3）輕輕播放歌曲音樂，幼兒開始制作，教師幫助完成作品的幼兒打洞穿彩帶。
3.懸掛心愿卡，相互欣賞評價。
鼓勵幼兒將做好的心愿卡用小夾子別在展示區(qū)，相互講述自己的心愿卡所代表的.祝福含義。
4.鼓勵幼兒回家為媽媽送上一句祝福的話。
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇三
愿燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！
2、你是個聰明可愛的小寶貝，很快就是小學(xué)生了，期待你的成長和進步！加油！寶貝。
3、身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
4、孩子，你知道嗎？當(dāng)你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！
5、可愛的小寶貝們，恭喜你們，要去另一個地方尋找另一種快樂。
6、愿你保持一顆簡單的童心，伴著新年的腳步舞蹈。新年快樂。
7、大膽去做吧，做錯了沒關(guān)系，重要的是你認真做了！
8、寶寶，希望你成為一個有學(xué)識，有愛心的好孩子。媽媽愛你，新年快樂。
9、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
10、即將化成撥云見日的力量，助我們旗開得勝，所向披靡！
11、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
12、新年快樂，親愛的孩子，愿你天天快樂，年年好運，一生幸福！
13、媽媽對孩子的愛和期盼怎么也寫不完，愿寶寶一切安好！
14、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
15、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
16、你們是最美麗的花，向著太陽綻放自己的絢麗多姿！
17、你這次沒有考好，不要灰心，我相信你有能力，迎頭趕上，將來會成為最出色的人！
18、愿你遨游在知識的海洋里，天天進步，幸福無限！
19、當(dāng)你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。
20、沒有人能真正幫助你，除了你自己！做好自己的人生導(dǎo)演！
21、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
22、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
23、祝寶寶新年快樂！愿新年帶給你的歡樂中蘊涵著一切美好！
24、看見你們每一天都在進步，我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒。
25、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
26、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
27、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
28、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
29、如果你年輕時就沒有學(xué)會思考，那么就永遠學(xué)不會思考。祝你學(xué)習(xí)進步！
30、不要活在過去的陰影里，把每天當(dāng)作人生的新一天，生活才會多彩多姿。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇四
1、我真誠地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。
2、星星和月亮在一起，珍珠和瑪瑙在一起；莊稼和土地在一起，幸福和勞動在一起。
3、我知道，你已經(jīng)樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！
4、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
5、明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天！我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好！
6、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
7、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
8、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
9、像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗！
10、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。祝你學(xué)習(xí)進步！
11、每一秒，面對苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自己的人生使命，拿起你的書本吧，它們會增強你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向成功。
12、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂，學(xué)習(xí)科學(xué)的知識。掌握現(xiàn)代的技術(shù)，走向世界的巔峰。
13、如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當(dāng)你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。
14、生活就是記住不停息的進擊，誰能遵循這個真理去生活，誰的心靈就會永遠純靜。
15、希望未來的日子，你都能快樂的成長，有個快樂美好的童年！
16、你是國家的花朵，是國家的棟梁，是祖國的驕傲！祝你學(xué)業(yè)進步更上一層！
17、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
18、快樂是一種美德，寶貝，因為它能傳染。你要把你的快樂傳染給你身邊的每一個人，讓他們象鮮花一樣綻開笑臉。記住，快樂是一種美德。
19、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
20、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢的季節(jié)。
21、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
22、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
23、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
24、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，__滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
25、遠方正在召喚，你已經(jīng)整裝待發(fā)，就要出海遠航。
26、相識之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長路上，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠都不會忘記與你同行的日子。
27、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
28、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇。
29、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
30、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
31、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
32、即將幼兒園畢業(yè)了，母校的每個地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢想，請永遠帶上我的祝福吧！
33、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
34、成長的軌跡最是美麗，苦也甜蜜；成長的動力最是給力，累也得意；成長的祝福最是積極，快才有益。
35、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
36、寶貝，你生命的每一次揚帆出海，我的祝福都會伴你同行！
37、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
38、人生像一本書，無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它；聰明的人全神貫注的捧讀它，因為他知道這本書只能讀一次。
39、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
40、幼兒園畢業(yè)了，以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
42、寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
43、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去去，將彩色的人生擁抱。
44、幼兒園的生活是短暫的，對你的一生卻是至關(guān)重要，你永遠不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們!
45、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號。
46、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
47、再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!
48、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。
49、幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長的小朋友們，要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶!
50、轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇五
媽媽、奶奶——我愛您，我把快樂帶給您!
1、讓幼兒了解“三八節(jié)”是媽媽、奶奶的節(jié)日，懂得以各種方式來感謝他們。
2、通過親子活動，進一步促進家長與幼兒之間的感情。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的.日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
一、提前向每位幼兒媽媽發(fā)出“邀請函”并以校訊通的方式通知家長。
二、當(dāng)天下午，邀請媽媽來園參加親子活動，招待家長并做好簽到工作。
三、請幼兒說一句好聽的話給媽媽聽或者夸一夸自己的媽媽。
四、為媽媽唱好聽的歌曲。如：《好娃娃》、《不再麻煩好媽媽》。
五、媽媽說一說自己的孩子?？烧f一說自從上了幼兒園與以前有進步的地方等。提前讓個別家長準(zhǔn)備下，代表家長說一說感想。
六、(當(dāng)天上午幼兒為媽媽制作賀卡)送媽媽親手做的愛心賀卡。
七、幼兒與家長一起制作水果拼盤。展示各自的水果拼盤。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇六
聰明伶俐、天真可愛的你,就象一只小燕子,迎得了大家的喜愛,課上的你認真聽講,發(fā)言較積極,你做事細致,畫畫時顏色涂得真均勻,老師相信今后的你加倍努力,爭取更大的進步!
你聰明能干,活潑好動,待人熱情大方,小臉蛋上總是笑瞇瞇的,本學(xué)期進步很大,課上的你積極思考,主動發(fā)言,我們相信今后的你會繼續(xù)努力,越來越棒!
可愛的小寶貝們，恭喜你們，要去另一個地方尋找另一種快樂。小學(xué)里會有更多的新奇的東西等著你們?nèi)ヌ剿?。加油?BR> 揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
親愛的咪咪,恭喜你幼兒園畢業(yè)了!我們祝賀你!三年的幼兒園生活很短暫是嗎?這里有你的好朋友和好老師們!有你太多的第一次和數(shù)不清的第一步!在這里你學(xué)到了好多知識,你長大了,進步了,爸爸媽媽真為你高興,同時也感到幸福!
轉(zhuǎn)眼間,你即將邁進小學(xué)校園,相信你一定會帶給我們更多的驚喜,愿你以后的人生充滿希望和鮮花,不辜負老師的關(guān)心和愛護,不辜負爸爸媽媽的期盼,永遠成為老師及爸爸媽媽的驕傲!
你聰明伶俐,天真可愛,待人真誠,自理能力較強,常主動幫助同伴,學(xué)習(xí)認真,發(fā)言較積極,老師相信你通過自己的不斷努力,會取得更大的進步!
你聰明可愛,天真純潔,待人親切隨和,小伙伴們都喜歡和你一起玩,課上能認真聽講,自覺遵守紀(jì)律,但發(fā)言不夠積極,老師相信今后的你會不斷努力,表現(xiàn)得更好!
祝寶寶開心每一天!
希望你健康快樂的成長!
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
祝寶寶身體壯壯，學(xué)習(xí)棒棒!
在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，哲學(xué)的知識面廣了，還喜歡舉手發(fā)言呢。自信心也增強離了，上臺也不膽小了，能大方地表現(xiàn)自己，真棒!希望你上小學(xué)后能勇敢面對每一項困難，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇七
孩子們的漂亮媽媽們?yōu)榱俗非髸r尚，家中都會有形形色色、大大小小的包包。
這些包包時時刻刻都吸引著孩子們。于是我結(jié)合《有趣的服飾》主題，順應(yīng)孩子的興趣點，結(jié)合詩畫的特點，在幼兒已有的認識基礎(chǔ)上，設(shè)計了此課。讓幼兒在興趣點上再結(jié)合詩畫的知識點，給予幼兒想象，創(chuàng)造的空間。并且采取了“少示范，少規(guī)定，多啟發(fā)，多拓展”的方法。以便每個幼兒都能設(shè)計自己喜歡的，富有個性的包包。都能體會想象和創(chuàng)造的快樂。
1、了解各種各樣的包，對它的樣式、顏色和功能進一步了解。
2、創(chuàng)造性的設(shè)計包，并有不同的花紋設(shè)計包包的圖案。
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
搜集各種各樣的包包以及資料展板背景圖小熊玩具一個彩筆若干。
（二）推想設(shè)計包包的方法。
1、出示背景圖一幅，并在圖上邊說兒歌變化出老師設(shè)想的包包。然后讓幼兒自己推想包包的模樣，還可以仿照老師的兒歌仿編一首兒歌，也可以模仿老師的兒歌都可以。如：（一條線，二條線，連在方方的框上面?？圩幼餮b飾，花紋真好看，漂亮的包包就出現(xiàn)。）。
2、引導(dǎo)幼兒按自己的推想試著畫一畫。引導(dǎo)：老師的在這很孤單，需要多種包包朋友來陪他，那有誰來幫他呢？要求：邊講兒歌邊畫畫；寶寶不要相同；花紋要多樣。把自己的設(shè)想在背景上邊講兒歌邊畫畫。
3、作品展示今天包包可高興了，認識了這么多好朋友，我們也一起來認識一下吧。（幼兒一一介紹自己的作品）。
（三）難點討論。
1、包包很漂亮，可是柄放在不一樣的地方就會有不一樣的功能嗎？
2、教師鼓勵幼兒嘗試有新意的設(shè)計方法，并幫助他們?nèi)ネ晟啤?BR> 3、教師小結(jié)柄放在各處會有不同的功能，花紋的不同會顯示出包包的特別。那么今天小朋友們可要試一試設(shè)計不同的包包。
（四）幼兒設(shè)計包包。
1、引導(dǎo)（出示小熊玩具）今天，小熊來我們班做客，可是他發(fā)現(xiàn)了剛才那幅畫上的包包很漂亮，于是很想要得到，可那時老師的呀，小熊想了想說，還是讓小朋友們來幫我一下吧。我想要漂亮的、特別的包包，你們可要幫我設(shè)計出來呀。
2、幼兒設(shè)計提供展示板，供幼兒展示作品。教師關(guān)注幼兒不同的操作設(shè)想，及時發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)意。并鼓勵他們嘗試多種大膽的想法。制作出不同功能，不同樣式，不同圖案的包包。
3、展示（把作品放置展板上）小熊今天可高興了，他在這里看到了這些包包真高興，喜歡的不得了。他說自己收到的包包有各種各樣的，有提包，挎包，背包，書包，錢包等太好了。謝謝小朋友們，我要把這些包包分享。再見!
（五）欣賞交流。
1、與幼兒一起觀察搜集到的個年代的包包，并了解幾種包的設(shè)計與制作方法。
2、師幼集中欣賞交流你最喜歡那種包包，為什么？你剛才設(shè)計了哪一款的什么包包？介紹一下。（關(guān)注幼兒欣賞角度，借助幼兒的介紹，有意識地引導(dǎo)幼兒從花紋，功能，樣式等方面進行評價）。
幼兒回家后用自己的設(shè)想為自己的媽媽設(shè)計一款特別的包包。并且在日常生活中多善于觀察事物，自己會發(fā)現(xiàn)很多我們一起學(xué)習(xí)的東西。
活動反思整節(jié)課幼兒的興趣很高，這些都是在課前幼兒做好了觀察的準(zhǔn)備。我想不管是在哪節(jié)課新授時，只要做好課前準(zhǔn)備，抓住孩子的興趣點，把日常生活中觀察到的東西積累起來，那樣會把課上的很成功。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇八
1、太陽當(dāng)空照，國慶節(jié)來到，紅旗說，飄飄飄，祝你幸福生活樂逍遙；吉祥如意到，事業(yè)步步高，祝福來，好運升，愿你一生快樂又輕松。
2、東海浪花翻，翻出美麗的問候。西域狂沙卷，卷出密密的祝福。南疆風(fēng)頻吹，吹出和諧的頌歌。北國冰雪垂，垂下晶瑩的心韻。祝福祖國繁榮昌盛。國慶日快樂。
3、國慶節(jié)到來之際，打開窗你將會看見滿天星斗，而最閃亮的那一顆星就是我給你的國慶節(jié)祝福，祝你天天快樂，事事順心。
4、短信插上翅膀，放飛美好愿望；霓虹夜空點亮，照耀幸福夢想；秋蟬放聲歡唱，快樂心頭綻放；祝福短信送上，愿你國慶舒暢！
5、歲月如歌，千年輝煌今勝昔；繁花似錦，萬紫千紅普天慶；祝福似雨，綿密飄灑把你圍。衷心祝您國慶快樂，合家幸福！
6、國慶佳節(jié)長，短信祝福忙；開心心中享，煩惱永相忘；事業(yè)創(chuàng)輝煌，失敗見你藏；彩票常中獎，好運旗幟揚；如意且吉祥，幸福喜洋洋。國慶快樂！
7、天藍藍，草青青，國慶長假振人心。山秀秀，水清清，攜手遍地去旅行。捆肚皮，少買衣，今年費用歸你請！
8、國慶最后一天了吧？節(jié)過完了吧？過的開心吧？短信少了吧？沒人理了吧？今天還好吧？幸虧還有我，還在默默為你祝福著，愿你快樂順延到節(jié)后，一天更比一天樂！
9、歲月中的點點滴滴，攜著溫暖的記憶，生活中的絲絲縷縷，散發(fā)溫馨的甜蜜。幸福的時刻將心事收起；繁忙的時候?qū)劳?；祝福的話語放飛在假期。愿你生活充滿笑意，好運不離不棄，朋友記得常聯(lián)系。國慶假期愉快！
10、國慶將到，別人的祝福都是一個調(diào)調(diào)，你要全部忘掉；不是我霸道，而是你在我心中最重要。我的祝福加了真心調(diào)料，充滿幸福味道，愿幸?？鞓放c你終身相伴！
11、仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸福都陪伴著你；月圓是詩，月缺是畫，愿所有的歡樂都追隨著你！還有一點最重要，國慶七天我會天天祝福著你！
12、國慶即將來到，我用祝?？棾蓨A襖，前身平安，后背幸福，吉祥是肩，如意為袖，領(lǐng)子藏體貼，口袋盛快樂，穿在身上溫暖，回復(fù)短信快樂！
13、喝碗蔬菜湯，營養(yǎng)又健康；晚上有點涼，添件暖衣裳；出門有點曬，要把陽傘帶。清秋國慶即將到來，要記得做好以上幾件事，快樂度假哦！
14、幸福的禮花炮綻放在天空，美滿的紅燈籠高掛街門。吉祥的鞭炮聲響徹云霄，平安的鑼鼓敲打在廣場。如意的鮮花擺滿了街頭，瑞祥的燈火五彩繽紛。國慶節(jié)，祝你全家快樂幸福安康！
15、國富安康和諧家，中華盛世平天下，年年度度國慶日，時時刻刻喜慶時，分分秒秒送祝愿，全家歡樂無邊，全天幸福歡顏，全民國慶快樂！
16、這條短信有三個目的，一是祝你告訴你中秋已過去，提前祝你國慶快樂；二是告訴你國慶快到了，長假要玩得開心；三是提醒你我在想你，記得請我吃飯就好！
17、自己活得開開心心就是幸福，讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的，只你用心去體會，就會感覺到幸福！祝國慶快樂！
18、國慶到眼前，假期有三天，繁忙放一邊，重點來休閑。邀你來相聚，相聚俱歡顏，爬山躺沙灘，觀景游樂園。假期很短暫，快樂最關(guān)鍵，祝你幸福又美滿！
19、雖然平日里忙，平日里忘，但其實一直把你放在心上。國慶節(jié)來到，短信飛揚，就讓我彌補所有的虧欠，祝你國慶快樂，幸福如常！
20、金秋十月，黃金周，國慶節(jié)，一連串的喜悅。秋天的美景，黃金周的繁華，到了國慶節(jié)的全民歡騰。衷心祝愿我們偉大的祖國更加強大，富饒！
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇九
1.僅僅與你三天不見，可知我把你多么想念，沒有你在身邊，我對生活開始討厭。我再堅持四天，就可把你看見，好了，快來我身邊！國慶快樂，愛你無限！
2.酒雖好喝，可不要貪杯喲；菜雖好吃，可不要過飽喲；牌雖好玩，可不要熬夜喲；娛樂雖盡興，可不要過度喲；國慶雖短，但好心情要保持喲。國慶快樂！
3.就到國慶了，不用華麗的詞藻，也不抄襲別人的思考，只送上我從神那祈禱的最真誠的祝福：保佑這看短信的人幸?？鞓?，平安健康，有我祝福的日子無煩惱！
4.菊花知秋，情誼如酒，天漸爽時無慮無憂；驀然回首，歲月如流，一聲祝福真心依舊。朋友情誼相守長久，含笑送出溫暖問候：快樂伴你國慶前后！
5.十一長假到，心情算術(shù)題：工資做加法，憂傷減出去，乘以幸福和如意，除以煩惱和憂郁，得數(shù)我來告訴你，就是快樂在十一，祝你國慶節(jié)快樂。
6.舉國歡慶齊歡暢，快樂祝愿共分享！一愿學(xué)業(yè)節(jié)節(jié)升，二愿生活處處好，三愿感情時時順，四愿事業(yè)步步高，祝福四喜丸子到，愿你合家團圓人常笑。
7.舉國歡慶齊歡暢，快樂祝愿共分享！在這個特別、美好、難忘的日子里，讓我們所有的華夏子孫共祝愿祖國盛！家團圓！人幸福！國慶祝福伴你左右！
8.快樂怎么能沒有力氣，愛情怎么能沒有勇氣，夢想怎么能沒有志氣，十一怎么能沒有命運運限，發(fā)條短信給你加油打氣，祝你順順利利有個好脾氣。
9.舉起手來，雙手觸摸幸福，趴著別動，一身擁抱平安！放下煩惱，憂愁全部沒收！掏出手機，盯住屏幕，按照上面說的做：國慶節(jié)快樂！
10.開心的潮水漲起來了，快樂的掌聲響起來了；幸福的歌兒唱起來了，吉祥的舞步跳起來了；健康的身心爽起來了，美好的祝福發(fā)出來了：愿你國慶樂起來，祝你國慶快樂喲！
11.看在錢的面子上，你得努力工作；看在家人的面子上，你得好好生活；看在長假的面子上，你得盡情娛樂。朋友，國慶七天樂，永遠你最樂！
12.快樂踮起了腳尖，愉悅你心；輕松伸直了腰背，舒爽你心；幸福張開了雙臂，溫暖你心；朋友發(fā)送了問候，沁潤你心。愿你國慶節(jié)快樂，愉悅身心！
13.快樂是舞伴，幸福是導(dǎo)師，健康是愛人，祖國事父親，父親告訴你，今天過生日，祝福不可少，短信要精巧，全家就差你！還在發(fā)愣呢？國慶快樂！
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇十
您好!
今天是您60周歲生日，作為您的一個12歲女兒?我要把最最真摯的祝福獻給您:祝您繁榮富強，幸福萬年長!
不知不覺，我已在您溫暖的懷抱里度過了十一個春秋了，在那由一個個平凡日子串成的不平凡記憶里，因為有您那如陽光般的關(guān)愛使我心里多了幾份溫情，多了幾份美麗的牽掛。
記得在您55歲生日那年，一個小女孩無意中聽到爸爸媽媽說，您是這個世界上最偉大最慈愛的母親。您溫柔、善良、堅強，擁有海那樣寬闊的胸懷和天空那樣高的.目標(biāo)。這么幾句話竟掀起了小女孩心靈里的層層波浪，她哭鬧著要爸爸媽媽帶她去找您，她說她要跟您做朋友，玩過家家。于是那對年輕的夫婦就把她送進了學(xué)校，并對她說只要她從此以后能好好學(xué)習(xí)，自然會找到您的。
小女孩一直都很努力地在學(xué)習(xí)，后來小女孩漸漸懂事了，肚里的墨水也越積越多了，她才猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己一直都生活在您的懷里，接受著您的關(guān)懷，一步也沒離開過。
去年，您遭受了一場有生以來最大的災(zāi)難。您遍體鱗傷，血痕累累，但您并沒有被打倒，相反，災(zāi)難激起了您更強的斗志。您倔強地站起來了，站得似乎比從前更高了，您用高亢的聲音向世界宣布：“我不會認輸?shù)?，打倒了我的身體，卻打不倒我的信念與意志!”終于，您一躍而起，憑著堅強和毅力戰(zhàn)勝了一切!您敞開博大的胸懷歡迎全世界的人們來參加奧運會;您把神七送上太空，讓您的兒女首次漫步在太空。您成功了!您向世界證明了自己是最棒的!
于是，女孩也學(xué)會了堅強，學(xué)會了與困難抗戰(zhàn)，學(xué)會了跌倒時勇敢地站起來，拍拍身上的污跡重新微笑著踏上人生的旅途!
真快啊!往日那個懵懵懂懂的小女孩已是一個上五年級的學(xué)生了。女孩長大了，可媽媽您并沒有變老，現(xiàn)在的您依然是那么地光彩照人，神采奕奕。您永遠都是那么年輕美麗，容光煥發(fā)!
媽媽，在這個特別的日子里，我最大的心愿就是雙手為您獻上一盆青翠欲滴的萬年青，祝福您像這萬年青一樣永遠青春美麗，永遠神采飛揚!
祖國啊!偉大的母親!生日快樂!
此致
敬禮!
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇十一
作為一位杰出的教職工，有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀兔媽媽的大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、復(fù)習(xí)里外、前后、上下，能夠按數(shù)取物。
2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系、區(qū)分顏色、大小，進行10以內(nèi)點數(shù)。
3、樂意參與集體活動，體驗活動的樂趣。
1、大白蘿卜人手2個，小紅蘿卜人手3個，人手一個操作筐
2、兔媽媽家的場景：沙發(fā)、床、柜子等
3、人手一張畫有冰箱的記錄紙，畫有數(shù)字1-10的蘿卜個一張
一、通過活動，復(fù)習(xí)里外、前后、上下，能夠按數(shù)取物。
師：小朋友們，聽說昨天調(diào)皮的黃鼠狼到兔媽媽家搗亂，把兔媽媽辛辛苦苦拔來的蘿卜都弄的亂七八糟的。我們?nèi)蛶屯脣寢?，把蘿卜都找出來吧！每個小朋友去找2個大白蘿卜和3個小紅蘿卜。
師：你是在哪里找到蘿卜的？（沙發(fā)上、沙發(fā)下、椅子前、椅子后，柜子里、柜子外）
二、通過操作活動，復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系、區(qū)分顏色、大小排序。
師：蘿卜被老鼠弄的'亂七八糟，現(xiàn)在終于被我們小朋友一起撿到一起了?？墒怯羞@么多蘿卜，我們一下子吃不掉，浪費就不好了，讓我們把蘿卜都保鮮起來放進冰箱吧。
1、分類操作，感知顏色與大小，能按數(shù)取物
師：請小朋友先拿一個大的白蘿卜放在冰箱的第一個格子里?，F(xiàn)在冰箱里有幾個蘿卜？（1個）
師：請小朋友再拿一個大的白蘿卜放在冰箱的第一個格子里?，F(xiàn)在冰箱里有幾個蘿卜？（2個）
師：請小朋友拿三個小的紅蘿卜放在冰箱的第二個格子里。
2、目測5以內(nèi)數(shù)量現(xiàn)在冰箱里有幾個蘿卜？（5個）有幾個白蘿卜？（2個）有幾個紅蘿卜？（3個）有幾個大蘿卜？（2個）有幾個小蘿卜？（3個）白蘿卜多還是紅蘿卜多？（紅蘿卜多）差幾個白蘿卜就和紅蘿卜一樣多？（1個）
3、認識復(fù)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字1—10
師：蘿卜寶寶們都很高興，小朋友給它們找到了新家。它們說想和小朋友玩?zhèn)€。你們看地上有多少蘿卜呀？我們一起來數(shù)一數(shù)。
（師幼一同點數(shù)一共有10個蘿卜，若干帶有數(shù)字1—10的蘿卜卡片，每個數(shù)字有3—4個）
現(xiàn)在請小朋友找到寫有數(shù)字2的蘿卜，看誰的小眼睛又亮又準(zhǔn)，
（玩3—4次，每次數(shù)字不同，要求站到5位小朋友后，就必須去找其他相同數(shù)字的蘿卜）。
三、結(jié)束活動：兔媽媽家附近總是會有大灰狼在轉(zhuǎn)悠，我們要小心了，要是大灰狼來的話，我們趕緊找到自己爸爸媽媽變的洞洞躲起來吧。（活動結(jié)束）
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇十二
粘皺紋紙培養(yǎng)幼兒的耐心。能聽懂教師講的制作方法。教學(xué)準(zhǔn)備乳白膠、彩色皺紋紙。剪刀。粘貼好的包包樣品。
老師想給你們先看一樣?xùn)|西，這個東西是彩色的，小小的像。
粘皺紋紙培養(yǎng)幼兒的耐心。
能聽懂教師講的制作方法。
乳白膠、彩色皺紋紙。剪刀。
粘貼好的包包樣品。
2、讓幼兒自由的回答老師剛才所說的，在幼兒愿意積極回答的時候，教師要給予鼓勵。
3、剛才大家猜出來很多不同的答案，你們想不想知道自己有沒有猜對啊？
4、教師出示粘貼好的包包，這是什么??？老師的包漂亮不??？你們想不想要??？
5、那老師來教你們制作方法好不？制作方法很簡單，只要在粘貼的時候慢慢的，不要著急就會完成的很好。
6、我們先來把皺紋紙搓成繩備好，大家可以選擇自己喜歡皺紋紙的顏色來進行制作。
7、我們在來把包包上的包帶和裝飾也做出來，等包包粘好后，在把它們裝在上面。
8、現(xiàn)在把東西都準(zhǔn)備好了，跟著老師動手粘起來，先從包的低部開始粘，一點點的往上粘。
9、在粘的時候，我們不要用力，那樣會把包弄變形，我們只要輕輕的一點點粘，等膠干就成形了。
10、我們要把粘好的包上粘上裝飾，放到熱的地方把膠晾干，在等待的過程中我們可以做小游戲。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇十三
1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心的情感。
2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。
3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物，培養(yǎng)幼兒愛的情感。
4、愿意對媽媽說一句祝福的話。
5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
6、體驗明顯的季節(jié)特征。
照片、皺紙卡紙。
1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。（這是你和誰拍的照片）。
2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。
3、說說三八婦女節(jié)；你喜歡你的媽媽嗎？媽媽是怎么愛你們的？
4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎？那我們送什么禮物呢？（教師引導(dǎo)幼兒觀察禮物的制作方法。）。
5、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo)，彩紙有顏色的一面向上，粘在照片的四周。
6、幼兒展示作品，說一句祝福的話。
1、知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日，并知道哪一天是母親節(jié)。
2、能簡單說出媽媽在家里陪自己做什么。
3、理解媽媽對自己的愛，并能表達對媽媽的'愛。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
準(zhǔn)備：歌曲。
過程：
1、談話，教師介紹母親節(jié)是哪一天？幾號，星期幾？
提示：開場可以鼓勵每一個孩子，鼓勵他們每天來幼兒園，鼓勵他們獨立性，比如會自己吃飯，會自己喝水，每天高高興興來幼兒園，。避免提到媽媽話題引發(fā)幼兒分離情緒。
2、請幼兒說說，媽媽每天都陪你做什么？先讓孩子說，如果說不出來，可以老師列舉，讓孩子再說，比如：陪你玩玩具了嗎？給你講故事了嗎？等等。
3、讓孩子說說，喜歡你的媽媽嗎？怎么表示對媽媽的愛？
4、唱歌：《我的好媽媽》。
5、家庭任務(wù)：我?guī)蛬寢屪黾?。家長群里發(fā)信息，請家長配合，并拍照片微信發(fā)給老師。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇十四
1、了解幾種常見的發(fā)型，愿意用語言來表達自己對發(fā)型的認識。
2、學(xué)習(xí)用卷、粘貼等技能來制作卷發(fā)。
3、體驗自制發(fā)套的快樂。
4、樂于探索、交流與分享。
5、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
發(fā)型圖(短發(fā)、長直發(fā)、短卷發(fā)、長卷發(fā))課件，音樂(恰恰)，浴帽人手一個，彩紙，膠棒活動過程：
一、游戲“找五官”，引出發(fā)型。
二、欣賞四種發(fā)型(課件媽媽的發(fā)型)。
1、短發(fā)師：這是誰的媽媽?她的頭發(fā)是怎樣的?——短短的，短發(fā)。
還有誰的媽媽也是短發(fā)?請幼兒說說：我的媽媽也是短發(fā)。
2、長直發(fā)師：這是誰的媽媽?她的頭發(fā)是怎樣的?——長長的、直直的、順順的，長長的直發(fā)。
還有誰的`媽媽也是長長的直發(fā)?請幼兒說說：我的媽媽也是長長的直發(fā)。
3、短卷發(fā)、長卷發(fā)師：這兩位媽媽的發(fā)型有什么不一樣?——一個頭發(fā)長，一個頭發(fā)短它們的頭發(fā)都是怎樣的?——卷起來的、彎彎曲曲的、卷發(fā)請幼兒說說：我的媽媽也是長長的卷發(fā)或短短的卷發(fā)。
4、你最喜歡哪個媽媽的發(fā)型，為什么?
三、學(xué)習(xí)制作卷發(fā)。
1、出示自制卷發(fā)，漂亮嗎?教師戴在頭上讓幼兒欣賞，引起幼兒的興趣。
2、看看這頂漂亮的卷發(fā)是用什么材料做的?——浴帽和彩條。
3、教師示范制作的方法。
彩帶如何變成彎彎的卷發(fā)?學(xué)習(xí)卷的技能怎樣做成短卷發(fā)和長卷發(fā)?彩條全部卷起來成短卷發(fā)，彩條卷一半成長卷發(fā)。
4、你想制作一頂漂亮的卷發(fā)送給媽媽嗎?幼兒園小班藝術(shù)優(yōu)秀教案。
四、展示評價體驗快樂。
1、播放音樂幼兒頭戴自制的卷發(fā)展示。
2、說一說：你最喜歡哪頂卷發(fā)，為什么?
3、把制作的漂亮的卷發(fā)回家送給媽媽，并對媽媽說句甜甜的話。
在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以事先請幼兒帶來媽媽的照片進行觀察，便于幼兒更加直觀的觀察媽媽的頭發(fā)，為一會的創(chuàng)作進行準(zhǔn)備。在出示范圖的時候，范圖過于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇一
1、可愛的小寶貝們，恭喜你們，要去另一個地方尋找另一種快樂。小學(xué)里會有更多的新奇的東西等著你們?nèi)ヌ剿鳌＜佑汀?BR> 2、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
3、走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
5、親愛的孩子啊，當(dāng)我聽到你對爸爸媽媽說老師不要你了時，真是心酸不已。唉，只怪這是畢業(yè)的季節(jié)，分別的季節(jié)。我們共同走過了一千多個日日夜夜，我曾經(jīng)是你，我愛你卻不完全懂你：你清澈的眼睛，你純凈的心靈，你飛舞的思緒，你詩意的語言……我可愛的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘，你的心永遠被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸，細細地聆聽著夏蟲的低低鳴叫，快樂地跟隨著秋葉的腳步舞動，興奮地走進那雪花的童話世界……眼里滿是好奇，心里充滿陽光、快樂和純真。
6、我的孩子，你可愛的微笑和純真的歌聲，一直伴隨著我。多么感謝你來到我的身邊，在這繁雜的塵世間，是你，讓我真正感受到了生活的純真與美好，讓我更加熱愛生活、感激生命。我的孩子，不怪夏天已來臨，也無怨畢業(yè)在際。你終將長大、離開，總有一天，當(dāng)年華侵蝕了我的容顏，你卻如花朵一般盛開。
8、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
9、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!
10、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
11、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
12、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的`世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
13、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
14、是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
15、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
19、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
18、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
19、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
20、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
22、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
23、你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動。還很喜歡當(dāng)“小老師”，每次當(dāng)“小老師”的時候總是表現(xiàn)的特別好，特別的認真。要畢業(yè)了，老師還有些真舍不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列!
24、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，你能不依賴他人獨自完成簡單任務(wù)的;會主動向同伴表示友好，愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能以飽滿的情緒，自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!
25、你是一個聰明、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;樂意為集體作力所能及的事;喜歡探究，會主動提問;能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!
26、你是一個聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞，這學(xué)期的英語律動跳得不錯，還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳，要表揚!在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多，希望上小學(xué)以后，繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績!
27、你是一個聰明、活潑、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，你喜歡幫助有困難的小朋友，喜歡做“小老師”“值日生”，會正確使用常用的禮貌用語。能積極、認真的參與班級活動。要上小學(xué)了，希望你繼續(xù)努力，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!
28、你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子，能與小朋友們友好相處，集中教育活動時注意力較集中，能舉手回答老師提出的問題,能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚!希望上小學(xué)以后能更加努力，爭取早日加入少先隊組織。
29、你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,集體舞也跳的棒,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學(xué)后，能更加努力，更加大膽、自信。
30、你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。
31、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
32、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。
33、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號。
34、寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
35、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
36、“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
37、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會更棒得!
38、所以，這四年，是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊，教會他們學(xué)會回憶和分享。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊。我們，有幸，成為見證人。
39、親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強大的內(nèi)心世界。
40、步入小學(xué)校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。
41、他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢里，都是花香的滋味。
42、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!
43、記得老師的細心照顧，記得老師的細心呵護。記得同學(xué)們的可愛熱情，記得我們團結(jié)的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進入小學(xué)后一定會努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說好的，一起成長。
44、一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
45、他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤，帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時忘記獨生子女成長的煩惱。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇二
1.能用描印、剪貼、繪制的方法大膽制作心愿卡。
2.了解媽媽的喜好，學(xué)會關(guān)心媽媽。
3.愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
4.逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。
1.活動前提示幼兒了解媽媽的喜好。
2.厚紙做成的不同形狀的描印圖板若干（每人1-2個），彩筆、彩紙、剪刀、彩帶、小夾子;已做好的心愿卡一張。
3.《只要媽媽露笑臉》歌曲磁帶。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活環(huán)境在展示板上方拉一些繩，并在這些繩上系許多下墜的短繩。鼓勵幼兒通過各種方式動手為媽媽制作禮物，并把制作的禮物系在下墜的繩子上。
1.用談話的形式激發(fā)幼兒制作心愿卡的興趣。
話題：
（1）誰能來說說你的媽媽最喜歡什么？
（2）三八節(jié)到了，想一想我們做什么禮物送給媽媽？鼓勵幼兒相互說說自己媽媽的喜好，激發(fā)幼兒做禮物的興趣。
峽山區(qū)岞山街道岞山幼兒園教師備課卡活動過程2出示已做好的心愿卡，了解制作的方法。
（1）介紹心愿卡。教師：這是老師給自己媽媽做的一張心愿卡，上面畫的是我對媽媽想說的話。
（2）了解制作方法。教師：看看說說，我的心愿卡是怎樣做成的？在幼兒講述的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的描印板，在彩紙上用鉛筆畫出描印板的輪廓，再在輪廓圖上畫出自己想表達的心愿，最后沿線剪下圖形。
（3）輕輕播放歌曲音樂，幼兒開始制作，教師幫助完成作品的幼兒打洞穿彩帶。
3.懸掛心愿卡，相互欣賞評價。
鼓勵幼兒將做好的心愿卡用小夾子別在展示區(qū)，相互講述自己的心愿卡所代表的.祝福含義。
4.鼓勵幼兒回家為媽媽送上一句祝福的話。
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇三
愿燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！
2、你是個聰明可愛的小寶貝，很快就是小學(xué)生了，期待你的成長和進步！加油！寶貝。
3、身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
4、孩子，你知道嗎？當(dāng)你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！
5、可愛的小寶貝們，恭喜你們，要去另一個地方尋找另一種快樂。
6、愿你保持一顆簡單的童心，伴著新年的腳步舞蹈。新年快樂。
7、大膽去做吧，做錯了沒關(guān)系，重要的是你認真做了！
8、寶寶，希望你成為一個有學(xué)識，有愛心的好孩子。媽媽愛你，新年快樂。
9、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
10、即將化成撥云見日的力量，助我們旗開得勝，所向披靡！
11、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
12、新年快樂，親愛的孩子，愿你天天快樂，年年好運，一生幸福！
13、媽媽對孩子的愛和期盼怎么也寫不完，愿寶寶一切安好！
14、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
15、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
16、你們是最美麗的花，向著太陽綻放自己的絢麗多姿！
17、你這次沒有考好，不要灰心，我相信你有能力，迎頭趕上，將來會成為最出色的人！
18、愿你遨游在知識的海洋里，天天進步，幸福無限！
19、當(dāng)你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。
20、沒有人能真正幫助你，除了你自己！做好自己的人生導(dǎo)演！
21、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
22、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
23、祝寶寶新年快樂！愿新年帶給你的歡樂中蘊涵著一切美好！
24、看見你們每一天都在進步，我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒。
25、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
26、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
27、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
28、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
29、如果你年輕時就沒有學(xué)會思考，那么就永遠學(xué)不會思考。祝你學(xué)習(xí)進步！
30、不要活在過去的陰影里，把每天當(dāng)作人生的新一天，生活才會多彩多姿。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇四
1、我真誠地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。
2、星星和月亮在一起，珍珠和瑪瑙在一起；莊稼和土地在一起，幸福和勞動在一起。
3、我知道，你已經(jīng)樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！
4、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
5、明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天！我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好！
6、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
7、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
8、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
9、像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗！
10、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。祝你學(xué)習(xí)進步！
11、每一秒，面對苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自己的人生使命，拿起你的書本吧，它們會增強你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向成功。
12、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂，學(xué)習(xí)科學(xué)的知識。掌握現(xiàn)代的技術(shù)，走向世界的巔峰。
13、如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當(dāng)你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。
14、生活就是記住不停息的進擊，誰能遵循這個真理去生活，誰的心靈就會永遠純靜。
15、希望未來的日子，你都能快樂的成長，有個快樂美好的童年！
16、你是國家的花朵，是國家的棟梁，是祖國的驕傲！祝你學(xué)業(yè)進步更上一層！
17、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
18、快樂是一種美德，寶貝，因為它能傳染。你要把你的快樂傳染給你身邊的每一個人，讓他們象鮮花一樣綻開笑臉。記住，快樂是一種美德。
19、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
20、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢的季節(jié)。
21、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
22、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
23、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
24、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，__滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
25、遠方正在召喚，你已經(jīng)整裝待發(fā)，就要出海遠航。
26、相識之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長路上，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠都不會忘記與你同行的日子。
27、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
28、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇。
29、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
30、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
31、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
32、即將幼兒園畢業(yè)了，母校的每個地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢想，請永遠帶上我的祝福吧！
33、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
34、成長的軌跡最是美麗，苦也甜蜜；成長的動力最是給力，累也得意；成長的祝福最是積極，快才有益。
35、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
36、寶貝，你生命的每一次揚帆出海，我的祝福都會伴你同行！
37、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
38、人生像一本書，無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它；聰明的人全神貫注的捧讀它，因為他知道這本書只能讀一次。
39、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
40、幼兒園畢業(yè)了，以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
42、寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
43、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去去，將彩色的人生擁抱。
44、幼兒園的生活是短暫的，對你的一生卻是至關(guān)重要，你永遠不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們!
45、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號。
46、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
47、再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!
48、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。
49、幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長的小朋友們，要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶!
50、轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇五
媽媽、奶奶——我愛您，我把快樂帶給您!
1、讓幼兒了解“三八節(jié)”是媽媽、奶奶的節(jié)日，懂得以各種方式來感謝他們。
2、通過親子活動，進一步促進家長與幼兒之間的感情。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的.日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
一、提前向每位幼兒媽媽發(fā)出“邀請函”并以校訊通的方式通知家長。
二、當(dāng)天下午，邀請媽媽來園參加親子活動，招待家長并做好簽到工作。
三、請幼兒說一句好聽的話給媽媽聽或者夸一夸自己的媽媽。
四、為媽媽唱好聽的歌曲。如：《好娃娃》、《不再麻煩好媽媽》。
五、媽媽說一說自己的孩子?？烧f一說自從上了幼兒園與以前有進步的地方等。提前讓個別家長準(zhǔn)備下，代表家長說一說感想。
六、(當(dāng)天上午幼兒為媽媽制作賀卡)送媽媽親手做的愛心賀卡。
七、幼兒與家長一起制作水果拼盤。展示各自的水果拼盤。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇六
聰明伶俐、天真可愛的你,就象一只小燕子,迎得了大家的喜愛,課上的你認真聽講,發(fā)言較積極,你做事細致,畫畫時顏色涂得真均勻,老師相信今后的你加倍努力,爭取更大的進步!
你聰明能干,活潑好動,待人熱情大方,小臉蛋上總是笑瞇瞇的,本學(xué)期進步很大,課上的你積極思考,主動發(fā)言,我們相信今后的你會繼續(xù)努力,越來越棒!
可愛的小寶貝們，恭喜你們，要去另一個地方尋找另一種快樂。小學(xué)里會有更多的新奇的東西等著你們?nèi)ヌ剿?。加油?BR> 揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
親愛的咪咪,恭喜你幼兒園畢業(yè)了!我們祝賀你!三年的幼兒園生活很短暫是嗎?這里有你的好朋友和好老師們!有你太多的第一次和數(shù)不清的第一步!在這里你學(xué)到了好多知識,你長大了,進步了,爸爸媽媽真為你高興,同時也感到幸福!
轉(zhuǎn)眼間,你即將邁進小學(xué)校園,相信你一定會帶給我們更多的驚喜,愿你以后的人生充滿希望和鮮花,不辜負老師的關(guān)心和愛護,不辜負爸爸媽媽的期盼,永遠成為老師及爸爸媽媽的驕傲!
你聰明伶俐,天真可愛,待人真誠,自理能力較強,常主動幫助同伴,學(xué)習(xí)認真,發(fā)言較積極,老師相信你通過自己的不斷努力,會取得更大的進步!
你聰明可愛,天真純潔,待人親切隨和,小伙伴們都喜歡和你一起玩,課上能認真聽講,自覺遵守紀(jì)律,但發(fā)言不夠積極,老師相信今后的你會不斷努力,表現(xiàn)得更好!
祝寶寶開心每一天!
希望你健康快樂的成長!
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
祝寶寶身體壯壯，學(xué)習(xí)棒棒!
在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，哲學(xué)的知識面廣了，還喜歡舉手發(fā)言呢。自信心也增強離了，上臺也不膽小了，能大方地表現(xiàn)自己，真棒!希望你上小學(xué)后能勇敢面對每一項困難，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇七
孩子們的漂亮媽媽們?yōu)榱俗非髸r尚，家中都會有形形色色、大大小小的包包。
這些包包時時刻刻都吸引著孩子們。于是我結(jié)合《有趣的服飾》主題，順應(yīng)孩子的興趣點，結(jié)合詩畫的特點，在幼兒已有的認識基礎(chǔ)上，設(shè)計了此課。讓幼兒在興趣點上再結(jié)合詩畫的知識點，給予幼兒想象，創(chuàng)造的空間。并且采取了“少示范，少規(guī)定，多啟發(fā)，多拓展”的方法。以便每個幼兒都能設(shè)計自己喜歡的，富有個性的包包。都能體會想象和創(chuàng)造的快樂。
1、了解各種各樣的包，對它的樣式、顏色和功能進一步了解。
2、創(chuàng)造性的設(shè)計包，并有不同的花紋設(shè)計包包的圖案。
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
搜集各種各樣的包包以及資料展板背景圖小熊玩具一個彩筆若干。
（二）推想設(shè)計包包的方法。
1、出示背景圖一幅，并在圖上邊說兒歌變化出老師設(shè)想的包包。然后讓幼兒自己推想包包的模樣，還可以仿照老師的兒歌仿編一首兒歌，也可以模仿老師的兒歌都可以。如：（一條線，二條線，連在方方的框上面?？圩幼餮b飾，花紋真好看，漂亮的包包就出現(xiàn)。）。
2、引導(dǎo)幼兒按自己的推想試著畫一畫。引導(dǎo)：老師的在這很孤單，需要多種包包朋友來陪他，那有誰來幫他呢？要求：邊講兒歌邊畫畫；寶寶不要相同；花紋要多樣。把自己的設(shè)想在背景上邊講兒歌邊畫畫。
3、作品展示今天包包可高興了，認識了這么多好朋友，我們也一起來認識一下吧。（幼兒一一介紹自己的作品）。
（三）難點討論。
1、包包很漂亮，可是柄放在不一樣的地方就會有不一樣的功能嗎？
2、教師鼓勵幼兒嘗試有新意的設(shè)計方法，并幫助他們?nèi)ネ晟啤?BR> 3、教師小結(jié)柄放在各處會有不同的功能，花紋的不同會顯示出包包的特別。那么今天小朋友們可要試一試設(shè)計不同的包包。
（四）幼兒設(shè)計包包。
1、引導(dǎo)（出示小熊玩具）今天，小熊來我們班做客，可是他發(fā)現(xiàn)了剛才那幅畫上的包包很漂亮，于是很想要得到，可那時老師的呀，小熊想了想說，還是讓小朋友們來幫我一下吧。我想要漂亮的、特別的包包，你們可要幫我設(shè)計出來呀。
2、幼兒設(shè)計提供展示板，供幼兒展示作品。教師關(guān)注幼兒不同的操作設(shè)想，及時發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)意。并鼓勵他們嘗試多種大膽的想法。制作出不同功能，不同樣式，不同圖案的包包。
3、展示（把作品放置展板上）小熊今天可高興了，他在這里看到了這些包包真高興，喜歡的不得了。他說自己收到的包包有各種各樣的，有提包，挎包，背包，書包，錢包等太好了。謝謝小朋友們，我要把這些包包分享。再見!
（五）欣賞交流。
1、與幼兒一起觀察搜集到的個年代的包包，并了解幾種包的設(shè)計與制作方法。
2、師幼集中欣賞交流你最喜歡那種包包，為什么？你剛才設(shè)計了哪一款的什么包包？介紹一下。（關(guān)注幼兒欣賞角度，借助幼兒的介紹，有意識地引導(dǎo)幼兒從花紋，功能，樣式等方面進行評價）。
幼兒回家后用自己的設(shè)想為自己的媽媽設(shè)計一款特別的包包。并且在日常生活中多善于觀察事物，自己會發(fā)現(xiàn)很多我們一起學(xué)習(xí)的東西。
活動反思整節(jié)課幼兒的興趣很高，這些都是在課前幼兒做好了觀察的準(zhǔn)備。我想不管是在哪節(jié)課新授時，只要做好課前準(zhǔn)備，抓住孩子的興趣點，把日常生活中觀察到的東西積累起來，那樣會把課上的很成功。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇八
1、太陽當(dāng)空照，國慶節(jié)來到，紅旗說，飄飄飄，祝你幸福生活樂逍遙；吉祥如意到，事業(yè)步步高，祝福來，好運升，愿你一生快樂又輕松。
2、東海浪花翻，翻出美麗的問候。西域狂沙卷，卷出密密的祝福。南疆風(fēng)頻吹，吹出和諧的頌歌。北國冰雪垂，垂下晶瑩的心韻。祝福祖國繁榮昌盛。國慶日快樂。
3、國慶節(jié)到來之際，打開窗你將會看見滿天星斗，而最閃亮的那一顆星就是我給你的國慶節(jié)祝福，祝你天天快樂，事事順心。
4、短信插上翅膀，放飛美好愿望；霓虹夜空點亮，照耀幸福夢想；秋蟬放聲歡唱，快樂心頭綻放；祝福短信送上，愿你國慶舒暢！
5、歲月如歌，千年輝煌今勝昔；繁花似錦，萬紫千紅普天慶；祝福似雨，綿密飄灑把你圍。衷心祝您國慶快樂，合家幸福！
6、國慶佳節(jié)長，短信祝福忙；開心心中享，煩惱永相忘；事業(yè)創(chuàng)輝煌，失敗見你藏；彩票常中獎，好運旗幟揚；如意且吉祥，幸福喜洋洋。國慶快樂！
7、天藍藍，草青青，國慶長假振人心。山秀秀，水清清，攜手遍地去旅行。捆肚皮，少買衣，今年費用歸你請！
8、國慶最后一天了吧？節(jié)過完了吧？過的開心吧？短信少了吧？沒人理了吧？今天還好吧？幸虧還有我，還在默默為你祝福著，愿你快樂順延到節(jié)后，一天更比一天樂！
9、歲月中的點點滴滴，攜著溫暖的記憶，生活中的絲絲縷縷，散發(fā)溫馨的甜蜜。幸福的時刻將心事收起；繁忙的時候?qū)劳?；祝福的話語放飛在假期。愿你生活充滿笑意，好運不離不棄，朋友記得常聯(lián)系。國慶假期愉快！
10、國慶將到，別人的祝福都是一個調(diào)調(diào)，你要全部忘掉；不是我霸道，而是你在我心中最重要。我的祝福加了真心調(diào)料，充滿幸福味道，愿幸?？鞓放c你終身相伴！
11、仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸福都陪伴著你；月圓是詩，月缺是畫，愿所有的歡樂都追隨著你！還有一點最重要，國慶七天我會天天祝福著你！
12、國慶即將來到，我用祝?？棾蓨A襖，前身平安，后背幸福，吉祥是肩，如意為袖，領(lǐng)子藏體貼，口袋盛快樂，穿在身上溫暖，回復(fù)短信快樂！
13、喝碗蔬菜湯，營養(yǎng)又健康；晚上有點涼，添件暖衣裳；出門有點曬，要把陽傘帶。清秋國慶即將到來，要記得做好以上幾件事，快樂度假哦！
14、幸福的禮花炮綻放在天空，美滿的紅燈籠高掛街門。吉祥的鞭炮聲響徹云霄，平安的鑼鼓敲打在廣場。如意的鮮花擺滿了街頭，瑞祥的燈火五彩繽紛。國慶節(jié)，祝你全家快樂幸福安康！
15、國富安康和諧家，中華盛世平天下，年年度度國慶日，時時刻刻喜慶時，分分秒秒送祝愿，全家歡樂無邊，全天幸福歡顏，全民國慶快樂！
16、這條短信有三個目的，一是祝你告訴你中秋已過去，提前祝你國慶快樂；二是告訴你國慶快到了，長假要玩得開心；三是提醒你我在想你，記得請我吃飯就好！
17、自己活得開開心心就是幸福，讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的，只你用心去體會，就會感覺到幸福！祝國慶快樂！
18、國慶到眼前，假期有三天，繁忙放一邊，重點來休閑。邀你來相聚，相聚俱歡顏，爬山躺沙灘，觀景游樂園。假期很短暫，快樂最關(guān)鍵，祝你幸福又美滿！
19、雖然平日里忙，平日里忘，但其實一直把你放在心上。國慶節(jié)來到，短信飛揚，就讓我彌補所有的虧欠，祝你國慶快樂，幸福如常！
20、金秋十月，黃金周，國慶節(jié)，一連串的喜悅。秋天的美景，黃金周的繁華，到了國慶節(jié)的全民歡騰。衷心祝愿我們偉大的祖國更加強大，富饒！
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇九
1.僅僅與你三天不見，可知我把你多么想念，沒有你在身邊，我對生活開始討厭。我再堅持四天，就可把你看見，好了，快來我身邊！國慶快樂，愛你無限！
2.酒雖好喝，可不要貪杯喲；菜雖好吃，可不要過飽喲；牌雖好玩，可不要熬夜喲；娛樂雖盡興，可不要過度喲；國慶雖短，但好心情要保持喲。國慶快樂！
3.就到國慶了，不用華麗的詞藻，也不抄襲別人的思考，只送上我從神那祈禱的最真誠的祝福：保佑這看短信的人幸?？鞓?，平安健康，有我祝福的日子無煩惱！
4.菊花知秋，情誼如酒，天漸爽時無慮無憂；驀然回首，歲月如流，一聲祝福真心依舊。朋友情誼相守長久，含笑送出溫暖問候：快樂伴你國慶前后！
5.十一長假到，心情算術(shù)題：工資做加法，憂傷減出去，乘以幸福和如意，除以煩惱和憂郁，得數(shù)我來告訴你，就是快樂在十一，祝你國慶節(jié)快樂。
6.舉國歡慶齊歡暢，快樂祝愿共分享！一愿學(xué)業(yè)節(jié)節(jié)升，二愿生活處處好，三愿感情時時順，四愿事業(yè)步步高，祝福四喜丸子到，愿你合家團圓人常笑。
7.舉國歡慶齊歡暢，快樂祝愿共分享！在這個特別、美好、難忘的日子里，讓我們所有的華夏子孫共祝愿祖國盛！家團圓！人幸福！國慶祝福伴你左右！
8.快樂怎么能沒有力氣，愛情怎么能沒有勇氣，夢想怎么能沒有志氣，十一怎么能沒有命運運限，發(fā)條短信給你加油打氣，祝你順順利利有個好脾氣。
9.舉起手來，雙手觸摸幸福，趴著別動，一身擁抱平安！放下煩惱，憂愁全部沒收！掏出手機，盯住屏幕，按照上面說的做：國慶節(jié)快樂！
10.開心的潮水漲起來了，快樂的掌聲響起來了；幸福的歌兒唱起來了，吉祥的舞步跳起來了；健康的身心爽起來了，美好的祝福發(fā)出來了：愿你國慶樂起來，祝你國慶快樂喲！
11.看在錢的面子上，你得努力工作；看在家人的面子上，你得好好生活；看在長假的面子上，你得盡情娛樂。朋友，國慶七天樂，永遠你最樂！
12.快樂踮起了腳尖，愉悅你心；輕松伸直了腰背，舒爽你心；幸福張開了雙臂，溫暖你心；朋友發(fā)送了問候，沁潤你心。愿你國慶節(jié)快樂，愉悅身心！
13.快樂是舞伴，幸福是導(dǎo)師，健康是愛人，祖國事父親，父親告訴你，今天過生日，祝福不可少，短信要精巧，全家就差你！還在發(fā)愣呢？國慶快樂！
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇十
您好!
今天是您60周歲生日，作為您的一個12歲女兒?我要把最最真摯的祝福獻給您:祝您繁榮富強，幸福萬年長!
不知不覺，我已在您溫暖的懷抱里度過了十一個春秋了，在那由一個個平凡日子串成的不平凡記憶里，因為有您那如陽光般的關(guān)愛使我心里多了幾份溫情，多了幾份美麗的牽掛。
記得在您55歲生日那年，一個小女孩無意中聽到爸爸媽媽說，您是這個世界上最偉大最慈愛的母親。您溫柔、善良、堅強，擁有海那樣寬闊的胸懷和天空那樣高的.目標(biāo)。這么幾句話竟掀起了小女孩心靈里的層層波浪，她哭鬧著要爸爸媽媽帶她去找您，她說她要跟您做朋友，玩過家家。于是那對年輕的夫婦就把她送進了學(xué)校，并對她說只要她從此以后能好好學(xué)習(xí)，自然會找到您的。
小女孩一直都很努力地在學(xué)習(xí)，后來小女孩漸漸懂事了，肚里的墨水也越積越多了，她才猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己一直都生活在您的懷里，接受著您的關(guān)懷，一步也沒離開過。
去年，您遭受了一場有生以來最大的災(zāi)難。您遍體鱗傷，血痕累累，但您并沒有被打倒，相反，災(zāi)難激起了您更強的斗志。您倔強地站起來了，站得似乎比從前更高了，您用高亢的聲音向世界宣布：“我不會認輸?shù)?，打倒了我的身體，卻打不倒我的信念與意志!”終于，您一躍而起，憑著堅強和毅力戰(zhàn)勝了一切!您敞開博大的胸懷歡迎全世界的人們來參加奧運會;您把神七送上太空，讓您的兒女首次漫步在太空。您成功了!您向世界證明了自己是最棒的!
于是，女孩也學(xué)會了堅強，學(xué)會了與困難抗戰(zhàn)，學(xué)會了跌倒時勇敢地站起來，拍拍身上的污跡重新微笑著踏上人生的旅途!
真快啊!往日那個懵懵懂懂的小女孩已是一個上五年級的學(xué)生了。女孩長大了，可媽媽您并沒有變老，現(xiàn)在的您依然是那么地光彩照人，神采奕奕。您永遠都是那么年輕美麗，容光煥發(fā)!
媽媽，在這個特別的日子里，我最大的心愿就是雙手為您獻上一盆青翠欲滴的萬年青，祝福您像這萬年青一樣永遠青春美麗，永遠神采飛揚!
祖國啊!偉大的母親!生日快樂!
此致
敬禮!
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇十一
作為一位杰出的教職工，有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀兔媽媽的大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、復(fù)習(xí)里外、前后、上下，能夠按數(shù)取物。
2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系、區(qū)分顏色、大小，進行10以內(nèi)點數(shù)。
3、樂意參與集體活動，體驗活動的樂趣。
1、大白蘿卜人手2個，小紅蘿卜人手3個，人手一個操作筐
2、兔媽媽家的場景：沙發(fā)、床、柜子等
3、人手一張畫有冰箱的記錄紙，畫有數(shù)字1-10的蘿卜個一張
一、通過活動，復(fù)習(xí)里外、前后、上下，能夠按數(shù)取物。
師：小朋友們，聽說昨天調(diào)皮的黃鼠狼到兔媽媽家搗亂，把兔媽媽辛辛苦苦拔來的蘿卜都弄的亂七八糟的。我們?nèi)蛶屯脣寢?，把蘿卜都找出來吧！每個小朋友去找2個大白蘿卜和3個小紅蘿卜。
師：你是在哪里找到蘿卜的？（沙發(fā)上、沙發(fā)下、椅子前、椅子后，柜子里、柜子外）
二、通過操作活動，復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系、區(qū)分顏色、大小排序。
師：蘿卜被老鼠弄的'亂七八糟，現(xiàn)在終于被我們小朋友一起撿到一起了?？墒怯羞@么多蘿卜，我們一下子吃不掉，浪費就不好了，讓我們把蘿卜都保鮮起來放進冰箱吧。
1、分類操作，感知顏色與大小，能按數(shù)取物
師：請小朋友先拿一個大的白蘿卜放在冰箱的第一個格子里?，F(xiàn)在冰箱里有幾個蘿卜？（1個）
師：請小朋友再拿一個大的白蘿卜放在冰箱的第一個格子里?，F(xiàn)在冰箱里有幾個蘿卜？（2個）
師：請小朋友拿三個小的紅蘿卜放在冰箱的第二個格子里。
2、目測5以內(nèi)數(shù)量現(xiàn)在冰箱里有幾個蘿卜？（5個）有幾個白蘿卜？（2個）有幾個紅蘿卜？（3個）有幾個大蘿卜？（2個）有幾個小蘿卜？（3個）白蘿卜多還是紅蘿卜多？（紅蘿卜多）差幾個白蘿卜就和紅蘿卜一樣多？（1個）
3、認識復(fù)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字1—10
師：蘿卜寶寶們都很高興，小朋友給它們找到了新家。它們說想和小朋友玩?zhèn)€。你們看地上有多少蘿卜呀？我們一起來數(shù)一數(shù)。
（師幼一同點數(shù)一共有10個蘿卜，若干帶有數(shù)字1—10的蘿卜卡片，每個數(shù)字有3—4個）
現(xiàn)在請小朋友找到寫有數(shù)字2的蘿卜，看誰的小眼睛又亮又準(zhǔn)，
（玩3—4次，每次數(shù)字不同，要求站到5位小朋友后，就必須去找其他相同數(shù)字的蘿卜）。
三、結(jié)束活動：兔媽媽家附近總是會有大灰狼在轉(zhuǎn)悠，我們要小心了，要是大灰狼來的話，我們趕緊找到自己爸爸媽媽變的洞洞躲起來吧。（活動結(jié)束）
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇十二
粘皺紋紙培養(yǎng)幼兒的耐心。能聽懂教師講的制作方法。教學(xué)準(zhǔn)備乳白膠、彩色皺紋紙。剪刀。粘貼好的包包樣品。
老師想給你們先看一樣?xùn)|西，這個東西是彩色的，小小的像。
粘皺紋紙培養(yǎng)幼兒的耐心。
能聽懂教師講的制作方法。
乳白膠、彩色皺紋紙。剪刀。
粘貼好的包包樣品。
2、讓幼兒自由的回答老師剛才所說的，在幼兒愿意積極回答的時候，教師要給予鼓勵。
3、剛才大家猜出來很多不同的答案，你們想不想知道自己有沒有猜對啊？
4、教師出示粘貼好的包包，這是什么??？老師的包漂亮不??？你們想不想要??？
5、那老師來教你們制作方法好不？制作方法很簡單，只要在粘貼的時候慢慢的，不要著急就會完成的很好。
6、我們先來把皺紋紙搓成繩備好，大家可以選擇自己喜歡皺紋紙的顏色來進行制作。
7、我們在來把包包上的包帶和裝飾也做出來，等包包粘好后，在把它們裝在上面。
8、現(xiàn)在把東西都準(zhǔn)備好了，跟著老師動手粘起來，先從包的低部開始粘，一點點的往上粘。
9、在粘的時候，我們不要用力，那樣會把包弄變形，我們只要輕輕的一點點粘，等膠干就成形了。
10、我們要把粘好的包上粘上裝飾，放到熱的地方把膠晾干，在等待的過程中我們可以做小游戲。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇十三
1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心的情感。
2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。
3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物，培養(yǎng)幼兒愛的情感。
4、愿意對媽媽說一句祝福的話。
5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
6、體驗明顯的季節(jié)特征。
照片、皺紙卡紙。
1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。（這是你和誰拍的照片）。
2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。
3、說說三八婦女節(jié)；你喜歡你的媽媽嗎？媽媽是怎么愛你們的？
4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎？那我們送什么禮物呢？（教師引導(dǎo)幼兒觀察禮物的制作方法。）。
5、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo)，彩紙有顏色的一面向上，粘在照片的四周。
6、幼兒展示作品，說一句祝福的話。
1、知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日，并知道哪一天是母親節(jié)。
2、能簡單說出媽媽在家里陪自己做什么。
3、理解媽媽對自己的愛，并能表達對媽媽的'愛。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
準(zhǔn)備：歌曲。
過程：
1、談話，教師介紹母親節(jié)是哪一天？幾號，星期幾？
提示：開場可以鼓勵每一個孩子，鼓勵他們每天來幼兒園，鼓勵他們獨立性，比如會自己吃飯，會自己喝水，每天高高興興來幼兒園，。避免提到媽媽話題引發(fā)幼兒分離情緒。
2、請幼兒說說，媽媽每天都陪你做什么？先讓孩子說，如果說不出來，可以老師列舉，讓孩子再說，比如：陪你玩玩具了嗎？給你講故事了嗎？等等。
3、讓孩子說說，喜歡你的媽媽嗎？怎么表示對媽媽的愛？
4、唱歌：《我的好媽媽》。
5、家庭任務(wù)：我?guī)蛬寢屪黾?。家長群里發(fā)信息，請家長配合，并拍照片微信發(fā)給老師。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案篇十四
1、了解幾種常見的發(fā)型，愿意用語言來表達自己對發(fā)型的認識。
2、學(xué)習(xí)用卷、粘貼等技能來制作卷發(fā)。
3、體驗自制發(fā)套的快樂。
4、樂于探索、交流與分享。
5、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
發(fā)型圖(短發(fā)、長直發(fā)、短卷發(fā)、長卷發(fā))課件，音樂(恰恰)，浴帽人手一個，彩紙，膠棒活動過程：
一、游戲“找五官”，引出發(fā)型。
二、欣賞四種發(fā)型(課件媽媽的發(fā)型)。
1、短發(fā)師：這是誰的媽媽?她的頭發(fā)是怎樣的?——短短的，短發(fā)。
還有誰的媽媽也是短發(fā)?請幼兒說說：我的媽媽也是短發(fā)。
2、長直發(fā)師：這是誰的媽媽?她的頭發(fā)是怎樣的?——長長的、直直的、順順的，長長的直發(fā)。
還有誰的`媽媽也是長長的直發(fā)?請幼兒說說：我的媽媽也是長長的直發(fā)。
3、短卷發(fā)、長卷發(fā)師：這兩位媽媽的發(fā)型有什么不一樣?——一個頭發(fā)長，一個頭發(fā)短它們的頭發(fā)都是怎樣的?——卷起來的、彎彎曲曲的、卷發(fā)請幼兒說說：我的媽媽也是長長的卷發(fā)或短短的卷發(fā)。
4、你最喜歡哪個媽媽的發(fā)型，為什么?
三、學(xué)習(xí)制作卷發(fā)。
1、出示自制卷發(fā)，漂亮嗎?教師戴在頭上讓幼兒欣賞，引起幼兒的興趣。
2、看看這頂漂亮的卷發(fā)是用什么材料做的?——浴帽和彩條。
3、教師示范制作的方法。
彩帶如何變成彎彎的卷發(fā)?學(xué)習(xí)卷的技能怎樣做成短卷發(fā)和長卷發(fā)?彩條全部卷起來成短卷發(fā)，彩條卷一半成長卷發(fā)。
4、你想制作一頂漂亮的卷發(fā)送給媽媽嗎?幼兒園小班藝術(shù)優(yōu)秀教案。
四、展示評價體驗快樂。
1、播放音樂幼兒頭戴自制的卷發(fā)展示。
2、說一說：你最喜歡哪頂卷發(fā)，為什么?
3、把制作的漂亮的卷發(fā)回家送給媽媽，并對媽媽說句甜甜的話。
在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以事先請幼兒帶來媽媽的照片進行觀察，便于幼兒更加直觀的觀察媽媽的頭發(fā)，為一會的創(chuàng)作進行準(zhǔn)備。在出示范圖的時候，范圖過于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。