通過寫讀后感，我們可以進(jìn)一步理解和消化所讀內(nèi)容，加深對其中觀點(diǎn)和主題的理解。寫讀后感時可以引用書中的經(jīng)典語句或重要論點(diǎn)，以突出書中的亮點(diǎn)和思想價值。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇一
讀了《只有一個地球》這篇課文后，我深深地認(rèn)識到廣大宇宙只有一個地球可供人類生存。
地球把所有的資源都奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長發(fā)展。如果我們把它破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。如果對不能再生的資源不加節(jié)制的開采，對能再生的資源濫加破壞，長此以往，資源總有一天會被用完。地球也將會走向死亡，走向世界末日。
讀完這篇課文掩卷沉思，面對造紙廠的臭氣污染給人們生命財產(chǎn)帶來的嚴(yán)重威脅怎么辦呢？我認(rèn)為最好的辦法就是喚醒大家行動起來保護(hù)地球，我們既要“金山銀山”又要“綠山青山”。我建議造紙廠的煙囪還要加高，另外設(shè)計一種特殊的消毒凈化器，盡量減少毒氣污染，在保護(hù)賴以生存的環(huán)境條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來。我們要更加保護(hù)這個可一愛一的地球，不能讓它再傷害了。
我想，只要我們?nèi)巳硕加泻軓?qiáng)的保護(hù)環(huán)境意識，地球這位人類的`母親將會永遠(yuǎn)造福于我們。
評語：
能結(jié)合生活實(shí)際談體會，語句通順，條理清楚，書寫整潔，沒有錯別字。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇二
今天，我們學(xué)了《只有一個地球》，它是這樣說的：
地球是一個美麗壯觀、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯著，周圍過這一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。
地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長期為人類作貢獻(xiàn)的，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴(yán)重的威脅。
有的人很想得開，會以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學(xué)家證明，至少在離地球40萬億公里的地方，沒有一個適合人類居住的地球，而且就算是人們在火星或者月球上建造了移民基地，那也只會有少數(shù)人去居住。
所以我們一定要精心保護(hù)這個可愛又容易破碎的地球?？墒?，蔣老師在上課的時候已經(jīng)放過許多張地球的環(huán)境被污染的照片了，放第一張的時候，我們粗看的話，就只能看見照片上的天空中有一大片煙，細(xì)看的話，就能發(fā)現(xiàn)發(fā)出煙霧的是一個個很大的工廠里面的煙囪，蔣老師介紹說：“這是x市的一個人在一個工廠外拍攝的，大家想一想，一個工廠就排出這么多煙，那這么多個工廠肯定會把天空污染的，我們以后一定要好好保護(hù)環(huán)境！”放第二張的時候，我們只見有很多個人帶著口罩，走在大街上，大街上一片土黃色，據(jù)蔣老師介紹，我們這才知道這是首都x，那土黃色的一片是沙塵暴，我們想：x拿來的沙塵暴呢?蔣老師告訴我們，x很靠近沙漠。第三張圖最為嚴(yán)重，上面是一片黑黑的河水和一條條的死魚。蔣老師看到了這些，就告訴了我們一件關(guān)于一個很窮的、被污染的村子的事：
在一個村子里，人們的生活很窮，他們都靠一條小河，可是，他們不知道，那條河已經(jīng)被在河邊的一家工廠排出的黑水給污染了，他們都在用這條小河做事情：有的在河里洗衣服，有的竟然拿了一個臉盆，把河底的爛污泥抓了起來，帶回家曬干，當(dāng)做飯燒著吃，有的到河里去游泳，還有的則用河里的水澆稻子。于是，這個村的人得癌病的就有%80多。后來，幾個科學(xué)家去檢測，發(fā)現(xiàn)那條小河里有非常高的致癌物質(zhì)，而且那個村子種的糧食也有。
我們班有些人也非常不講衛(wèi)生：列如周魏鵬一直隨地吐痰；徐夏原一直咳嗽在別人的身上；壽奇杰一直從草地上抄近路等，他們破壞著環(huán)境，我們不能像他們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
我想告訴大家：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇三
這篇課文主要講地球在宇宙中小，資源也是有限的，也說明適合人類居住的地方只有地球，也提醒了我們要精心保護(hù)地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識，我在課后查了資料，地球太陽系九大行星之一，按太陽遠(yuǎn)近來次序計為第三，行狀像球而略扁。自轉(zhuǎn)一周時間是一周晝夜，有一個衛(wèi)星月球。這篇課文讓我受益匪淺，我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習(xí)慣地球資源就不會枯竭了，所以環(huán)保是很重要的，在生活中很多都愛環(huán)?！獝鄣厍驄寢尅Ｈ纾阂惶焱砩?，我家買來了一箱芒果，媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好，我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽：“為什么要這樣做？”“因?yàn)檫@樣可以環(huán)保，這些紙皮可以放東西下去再密封來保存??！”媽媽說。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的，可以讓“媽媽”——地球的`源泉、臉頰、身體變得干凈、美好，讓地球媽媽藍(lán)色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。（小學(xué)生作文）。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇四
《只有一個地球》講了美麗的地球，又講了地球上的各種資源，最后呼吁我們要保護(hù)地球。那么下面是小編收集整理的《只有一個地球》讀后感450字，一起來看看吧。
在群星璀璨的宇宙中，有一可顆美麗星球——地球。地球是人類的母親，生命的搖籃。她是多么的和藹可親!但是，現(xiàn)在人類的母親卻在遭受著破壞和摧殘。讀完《只有一個地球》后，我更加氣憤!人類為什么要對地球母親恩將仇報?!
地球?yàn)槲覀兲峁┝怂Y源、礦產(chǎn)資源、森林資源等等許多生命之源?？墒?，今天的地球卻變得傷痕累累。這都是人類破壞的結(jié)果。人們把她那美麗的秀發(fā)——森林不加節(jié)制地瘋狂地開采，使地球變成了一個禿頂;人類把大量的垃圾和污染物投入湖泊、江河、大海，使地球患上了白血病，讓地球苦不堪言;人類還大量浪費(fèi)水資源，致使地球的血液越來越少;人類瘋狂地掠奪地下的寶藏——煤炭、石油……，地球的肌肉也開始了萎縮。她原來是那么的健壯，現(xiàn)在卻弱不禁風(fēng)。
有人說，將來我們不是可以移居到別的星球嗎?可是迄今為止，科學(xué)家還沒找到一個適合人類生存的第二個星球。在茫茫的宇宙中，找一個與地球一樣適于人類生存的星球猶如大海撈針。
所以，我們只能保護(hù)地球——我們美好的家園。如果這個家園沒有了，我們將別無去處!
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ恍乔?就目前科學(xué)探測結(jié)果而言)。地球是那樣的無私、多么的可愛。她不僅孕育了所有的生命，而且毫無保留地把自己所有的一切全部奉獻(xiàn)給了人類。
讓我們一起攜起手來，共同珍惜和維護(hù)這唯一給我們?nèi)祟惿倪@么個地球吧!
在幾百年后的地球上，科技的飛速發(fā)展使人類的蹤影已經(jīng)所剩無幾，他們利用火箭移居到了宇宙間的某一個星球，在哪里建起了他們的高樓大廈，草木叢林，將一個只剩下一個軀殼的地球孤零零的遺棄在宇宙間，任由她自生自滅。
是啊，人類就是那么自私，他們將自己聲稱為孕育自己生命成長的地球母親抽干榨盡之后就其他而去，他們在地球上時，無止境的殘殺那些所剩無幾的動物，他們將球母親用幾十年，甚至幾百年，幾千年，孕育成的參天大樹，一顆顆倒下，筑成他們的豪華貴室。
人類啊，醒醒吧。地球母親不要只是一個形容詞，請讓她成為一個動詞，我們不一定說要把自己的家園建的多豪華奢侈，鳥語花香又有何不可;我們不一定要美味佳肴，四菜一湯，吃飽就行;不管是天上的禽鳥，還是地上的走獸，草木，保護(hù)他們，都是地球上每個人生來的職責(zé)，所以，愛護(hù)地球，人人有責(zé)是需要實(shí)際行動的。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇五
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)平衡，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯，人們不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路。1998年的洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
我們的地球太可愛了，同時又太容易受害了。真是不敢想象，如果我們再這樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景?地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類將會在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類！
顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。我們只有一個地球，地球的人們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的大家園——地球！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇六
當(dāng)我讀到“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時眺望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋浪互相交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’?！蔽曳路鹨部匆娏说厍虻拿谰?。這么可愛的地球，人類怎么忍心破壞呢?這個世界山清水秀，鳥語花香，難道不是更好嗎?可是，一些人就只是為了眼前的利益，當(dāng)時的方便，就不顧后果的破壞生態(tài)環(huán)境，破壞這可愛的地球，不考慮以后的日子，設(shè)想一下，如果這可愛的地球被破壞了，那我們就必死無疑。
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，讓我們行動起來吧!保護(hù)地球，保護(hù)自己，拯救地球，拯救未來!
只有一個地球讀后感小學(xué)篇七
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的老師，可以說我們離不開書。我離不開知識，知識是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過的書里，令我印象深刻的是《只有一個地球》。
有一天，上課時老師突問我們：“人類有幾個地球。”同學(xué)們異口同聲地答道：“一個?！比缓笪覀兇蜷_了書，開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是：“地球，本來還可以再生的星球，可人類對地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生?！?BR> 就像某宇航員在遨游宇宙時發(fā)出的感嘆：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該多一些課外書。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇八
地球是人類的母親，是生命的搖籃。地面的表面積有5。1億平方公里，而人類生活的陸地只占其中的五分之一左右，她的資源是有限的，資源枯竭后，我們別無去處。文章要我們精心保護(hù)地球，保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境。
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我的眼眶都濕潤潤的。我掩卷沉思，地球是可愛的，同時也太容易破碎了。地球這位人類的母親，她在宇宙中是這樣渺小，但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小，但是她慷慨地給人類提供資源，盡自己的全力來培養(yǎng)我們這70多億貪婪的人們，她又是多么偉大！
每個孩子都是父母的寶貝，每個人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃，媽媽的天空是慈祥的笑臉，媽媽的河流是愛的源泉。媽媽，她給了我們優(yōu)良的生存環(huán)境，她從來不懂得什么叫吝嗇，總是盡可能地給我們提供資源，滿足貪婪的孩子。
但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者，又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源時，又遭受到孩子們極大的破壞。例如1995年7月份，我國發(fā)生了一件事：幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。另外，全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失，只聽到鋸子聲，一棵大樹便倒下，就連遠(yuǎn)處的綠葉也在顫抖。每年，600萬公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來說吧，以前黃河是人類的母親河，現(xiàn)在她卻成了我們的災(zāi)難河。黃河上游的水是比較清澈的，在流經(jīng)黃土高原后，水里的泥沙才多起來，水也變黃了。因此，必須努力保持水土，減少流失，這是關(guān)系到人類生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中，13億人口幾科乎與潔凈水無緣。人們將不用的污水排入江河，污染了河水。
相當(dāng)長的時間內(nèi)，我們總以“地大物博”為驕傲?，F(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸認(rèn)識到中國“地大”卻并不“物博”，而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數(shù)據(jù)分析，中國13億人口，許多重要資源人均數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到世界人均水平，如中國的人均耕地不到0.1公項(xiàng)，約占世界人均數(shù)的四分之一；森林資源人均占有量為世界的九分之一。
大量消耗自然資源的經(jīng)濟(jì)增長方式必然造成山不再青，水不再綠，空氣不再清新，美好的家園面目全非，傷痕累累。我們應(yīng)植樹造林，精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞，讓媽媽心酸；不要向天空吐煙，讓媽媽難堪；不要住河里排放臟水，把媽媽心靈污染……我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，還祖國一片藍(lán)天白云。每個人都來營造一方凈土，世界將變成“天上人間”！人類關(guān)心自己的未來，就必須保護(hù)我們的“衣食父母”――自然環(huán)境。
我們作為新世紀(jì)的少年兒童，我們要增強(qiáng)環(huán)保意識，探索新的生存方式，讓21世紀(jì)天空更藍(lán)，青山更綠，河水更清。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇九
地球是一個美麗壯觀、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯著，周圍過這一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。
地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長期為人類作貢獻(xiàn)的，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴(yán)重的威脅。
有的人很想得開，會以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學(xué)家證明，至少在離地球40萬億公里的地方，沒有一個適合人類居住的地球，而且就算是人們在火星或者月球上建造了移民基地，那也只會有少數(shù)人去居住。
所以我們一定要精心保護(hù)這個可愛又容易破碎的地球。
從現(xiàn)在開始我們要做一個環(huán)保小衛(wèi)士！來保衛(wèi)我們的地球!你說好嗎？
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十
科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為人類創(chuàng)造了巨大的財富，但是，隨之而來的是一系列環(huán)境問題，酸雨、空氣污染、水污染等問題開始困擾著人類。以下內(nèi)容是只有一個地球讀后感，供各位參考。
讀完這篇課文，我的心似乎有一塊石頭掉進(jìn)了湖里，久久不能平靜……。
《只有一個地球》向我們展示了地球美麗和悲傷的一面。在人類誕生之初，人與自然的關(guān)系是和諧的。
然而，在現(xiàn)代，人類社會的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)時代?？茖W(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為人類創(chuàng)造了巨大的財富，但是，隨之而來的是一系列環(huán)境問題，酸雨、空氣污染、水污染等問題開始困擾著人類。
1998年，由于長江中上游被破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失，從而導(dǎo)致了百年不遇的.洪水，造成了許多無辜的生命的損失，多少好田地被毀，多少房屋被毀！在這樣的時候，人們把責(zé)任推到大自然身上，從不去想自己做過的壞事。人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，砍伐樹木，當(dāng)洪水來臨，后果不堪設(shè)想。
一些數(shù)據(jù)顯示，我國的沙漠化面積已達(dá)到已達(dá)267。4萬平方公里，中國有300多個城市嚴(yán)重缺水。于是，許多城市開始開采地下水，結(jié)果導(dǎo)致地面沉降。以天津?yàn)槔?，市區(qū)處于下降漏斗的土地有2308平方公里。這種不加控制的開采必將加速地球上各種資源的枯竭，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以破壞環(huán)境為代價嗎？當(dāng)然不！國家已經(jīng)制定了走可持續(xù)發(fā)展的道路，我們少年兒童應(yīng)該采取行動。我們班有一個環(huán)保小組，他們利用課余時間收集廢舊電池和塑料罐，然后把它們送到回收站。有的進(jìn)行再生，廢舊電池等不可再生資源也可以得到科學(xué)的處理，不會污染土地。
雖然我們自己能做的很少，但如果我們都采取行動，我們這些占中國人口四分之一的少年兒童，肯定會對環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起行動起來，保護(hù)這個脆弱而美麗的星球！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十一
今天我們上語文課，學(xué)了一篇課文——《只有一個地球》。
這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的子孫后代。
讀完這篇課文，我才恍然大悟。是?。〉厍驌碛械牡V產(chǎn)，水資源，森林，生物，大氣等資源都是有限的啊！地球長期以來慷慨，大方地貢獻(xiàn)給我們，如果又遭到破壞，對于我們生存將帶來嚴(yán)重的威脅。
想想看我們的行動，亂扔垃圾，隨地吐痰，浪費(fèi)食物，濫用化學(xué)用品，隨地大小便，浪費(fèi)水資源，亂砍樹木等等。要不是有清潔工，我們的地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧啊！竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過自新，從現(xiàn)在開始，從小事開始，我要保護(hù)我們的地球媽媽。
我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，我們必須精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十二
這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀！我覺得作者說得太對了，我太想對全世界人說：“我們只有一個地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗家園，為了我們能快樂的生活，停手吧！如果地球破碎了，我們將別無去處。”再看看在現(xiàn)實(shí)生活中，人類是怎樣對待地球的。
例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事；幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。還有，近幾年來，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛護(hù)我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。
我們只有一個地球，地球公民們們，快醒悟過來吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十三
我讀的第三本書就是《只有一個地球》，當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻(xiàn)?！边@一部分時，我陷入了深思。
記得小時候，爺爺經(jīng)常會帶我到山上玩，站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹林，碧綠的麥田，清澈的小溪盡收眼底。那是我的家鄉(xiāng)是最美的`地方。
可是，不知道是怎么回事，這里的水資源受到了人為的污染，水變得很臟，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地，由于水極度變臟，爺爺奶奶經(jīng)常每天去村口提水，而且要好多次才提滿罐。
由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞?！安坏顾Y源不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅?！笔前?，就這樣長期惡性循環(huán)下去，以后會是什么樣?地球可能滴水不見，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而死亡。更可怕的是，人類可能會從地球上消失。
“水是生命之源!”愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧，這是我們共同母親!
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十四
人類這樣吸地球母親的血，挖母親的五臟六腑，必定讓地球母親走向絕路！擺在人類面前的，只有一座墳?zāi)?，到時候，人類將死無葬身之地。人類這樣做，不僅把地球媽媽折磨地體無完膚、支離破碎，而且還害了自己！
可能有人會說，宇宙不是很大嗎，到時候我們移居到別的星球上去，就可以了。雖然宇宙無邊無際，但是，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里內(nèi)，沒有一個適合人類居住的星球。范圍如此之大，大到人類根本無法達(dá)到。在這么大的范圍內(nèi)還找不到一個適合人類生活的星球，在地球資源枯竭的時候，人類沒有任何希望，等待著他們的，只有死亡。
貪婪的人類，醒醒吧！地球媽媽已經(jīng)傷痕累累、奄奄一息了，如果你們再這樣下去，我們的地球媽媽必定會四分五裂！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十五
哇！那是什么？對，那是地球?？墒堑厍蛟趺戳耍康厍蛏×?。地球?yàn)槭裁瓷×?？難道不是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惡Φ膯?？以前那個美麗、可愛的地球呢？被人們隨意破壞資源：亂砍伐樹木、隨意排放被污染的空氣、浪費(fèi)水資源、濫用化學(xué)品……已經(jīng)消失了。
我們的地球雖然很渺小，但是對我們?nèi)祟惡偷厍蛏系娜f物來說，卻非常重要，與人類生活密不可分。當(dāng)然，科學(xué)家們也提出了假設(shè)，如果地球毀滅了，我們是不是可以移居到別的星球上去？不行，因?yàn)樵谡麄€太空里，沒有另一個再適合人類居住的第二個星球，那就有人說了，火星適合人類居住啊，人類是可以在火星上生活，但是，沒有多少人可以去，而且，火星上水資源很少，還很危險，所以就打消火星的念頭吧。
各位，好好的珍惜資源，保護(hù)地球吧！現(xiàn)在人們正比以前（20xx年前）快十倍的速度銷毀地球，每天浪費(fèi)的水資源，礦物資源，大氣資源都已經(jīng)突破了近幾十年來最高的記錄，現(xiàn)在，科學(xué)家們預(yù)計如果照這樣的速度下去，地球上剩下的資源只夠我們用五十年左右的了，為我們的子孫后代想想，不要再讓人類在幾百年以后，成為一個歷史了。地球媽媽一次又一次的呻吟，可我們只當(dāng)做耳旁風(fēng)，一次又一次的破壞她，我們真對不起她。
我們呼吁：保護(hù)地球，共同營造地球的美好未來，讓我們一起攜起手來，堅持不懈，為保護(hù)我們可愛的家園貢獻(xiàn)自己的力量！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十六
前段時間，我們學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇課文。隨著課文的深入，我越來越震驚了；人們對地球，對環(huán)境的破壞真是太嚴(yán)重了。讀著，讀著我不由地想起了家鄉(xiāng)的一位“受害者“—玉女河。
家鄉(xiāng)的玉女河，曾經(jīng)是一條美麗的河。河水清澈見底；河水中，成群結(jié)隊地魚蝦自由自在地游來游去，河面上一隊隊鴨子在追逐嬉戲；河兩邊，一排排柳樹更為玉女河增添了無限生機(jī)。
每當(dāng)夏季傍晚，大人們都在河兩邊納涼、聊天；孩子們則在水中，捉魚摸蝦。兩岸的村民都能為住在這里而感到無比自豪。
近幾年來，由于上游開了幾家粉廠和浴池，他們把大量的污水不斷地排放在玉女河里，再加上兩岸的村民把各種垃圾隨意的傾倒在玉女河里，使玉女河變得“面目全非”：發(fā)黃發(fā)臭的河水，一路泛著白沫向下游流去；魚蝦滅絕了，鴨子不見了，就連河兩岸的柳樹也困不堪忍受這“非人待遇”而奄奄一息；每當(dāng)有人從這兒經(jīng)過，總會捂著鼻子，加快腳步，嘴里還說：“臭死了！臭死了！”更加嚴(yán)重的是，河兩岸的井水也受到了污染，使兩岸的居民叫苦不迭。
我多末希望家鄉(xiāng)的人們能受到教育，馬上行動起來。保護(hù)玉女河，保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)我們這個美麗可愛的地球吧！為了我們的健康，讓我們一起張開雙手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，就像愛護(hù)自己的生命一樣，讓地球的生態(tài)環(huán)境，更好的造福于我們的子孫后代吧！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十七
最近，我有些傷心。自從我讀了《只有一個地球》這篇課文后，我為已經(jīng)被人類破壞得面目全非，遍體鱗傷的地球而感到傷心。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愲S意地毀壞自然資源和不顧后果地濫用化學(xué)用品，地球已經(jīng)奄奄一息了。
地球爺爺，您的受傷使我們感到十分難過。但是，人類已經(jīng)從大自然的懲罰中認(rèn)識了自己的錯誤。熱愛地球，保護(hù)地球已成為我們的共識，正在積極保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境，使您的病情稍稍得了緩解，我從心里又感到了一絲欣慰。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十八
地球是人類唯一的家園。促進(jìn)人與自然的和諧，是我們美好生活的愿望。
我讀了《只有一個地球》這篇文章之后，我感到十分驚訝!在群星璀璨的宇宙中，居然只有“地球”是適合人類居住的星球，在以地球?yàn)橹行牡乃氖畠|千米的范圍內(nèi)，是根本沒有適合人類居住的第二個星球。
我覺得我們應(yīng)該保護(hù)地球，絕對不能讓地球上的資源枯竭。這篇文章讓我意識到自己以前所犯的錯誤。以前，我洗完手之后，總是不關(guān)緊水龍頭，白白浪費(fèi)了很多水?，F(xiàn)在，我再也不會浪費(fèi)水了，反而珍惜每一滴水，要知道我們賴以生存的淡水資源是非常稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。
還有，以前，我不用臺燈的時候，也不關(guān)臺燈，電光管也是如此，有的時候趴在穿上睡著了，燈卻沒有關(guān)掉，十分浪費(fèi)電，媽媽看見了，馬上叫醒了我，我就朦朦朧朧地關(guān)了燈。我覺得自己這種浪費(fèi)電的行為實(shí)在是值得檢討?？晌易x了這篇文章之后，慢慢開始節(jié)約用電，不浪費(fèi)每一度電，我能為保護(hù)地球出一份力別提多高興了。
還有，以前，我寫錯了幾個字，寫錯了題目，不是劃掉重寫，而是整頁撕下來。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費(fèi)啊!別人那是節(jié)約用紙，我是專門唱反調(diào)，浪費(fèi)紙張。當(dāng)我讀了《只有一個地球》這篇文章之后，我徹底改變了，我不再浪費(fèi)紙張了，要知道紙張是用樹木造出來的，如果我們不斷浪費(fèi)紙張，那得砍掉多少樹木才夠我們用紙啊!現(xiàn)在，無論我寫什么，每張紙我都兩面用。我能為保護(hù)地球出一份力別提多高興了。
讀了《只有一個地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我現(xiàn)在是絕對不會隨便浪費(fèi)一樣?xùn)|西。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。
大自然對人類一無所求，而人類只有在大自然的庇護(hù)下才得以生存。地球不是一個取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類唯一的家園，卻不是人類永遠(yuǎn)的伊甸園。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇一
讀了《只有一個地球》這篇課文后，我深深地認(rèn)識到廣大宇宙只有一個地球可供人類生存。
地球把所有的資源都奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長發(fā)展。如果我們把它破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。如果對不能再生的資源不加節(jié)制的開采，對能再生的資源濫加破壞，長此以往，資源總有一天會被用完。地球也將會走向死亡，走向世界末日。
讀完這篇課文掩卷沉思，面對造紙廠的臭氣污染給人們生命財產(chǎn)帶來的嚴(yán)重威脅怎么辦呢？我認(rèn)為最好的辦法就是喚醒大家行動起來保護(hù)地球，我們既要“金山銀山”又要“綠山青山”。我建議造紙廠的煙囪還要加高，另外設(shè)計一種特殊的消毒凈化器，盡量減少毒氣污染，在保護(hù)賴以生存的環(huán)境條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來。我們要更加保護(hù)這個可一愛一的地球，不能讓它再傷害了。
我想，只要我們?nèi)巳硕加泻軓?qiáng)的保護(hù)環(huán)境意識，地球這位人類的`母親將會永遠(yuǎn)造福于我們。
評語：
能結(jié)合生活實(shí)際談體會，語句通順，條理清楚，書寫整潔，沒有錯別字。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇二
今天，我們學(xué)了《只有一個地球》，它是這樣說的：
地球是一個美麗壯觀、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯著，周圍過這一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。
地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長期為人類作貢獻(xiàn)的，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴(yán)重的威脅。
有的人很想得開，會以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學(xué)家證明，至少在離地球40萬億公里的地方，沒有一個適合人類居住的地球，而且就算是人們在火星或者月球上建造了移民基地，那也只會有少數(shù)人去居住。
所以我們一定要精心保護(hù)這個可愛又容易破碎的地球?？墒?，蔣老師在上課的時候已經(jīng)放過許多張地球的環(huán)境被污染的照片了，放第一張的時候，我們粗看的話，就只能看見照片上的天空中有一大片煙，細(xì)看的話，就能發(fā)現(xiàn)發(fā)出煙霧的是一個個很大的工廠里面的煙囪，蔣老師介紹說：“這是x市的一個人在一個工廠外拍攝的，大家想一想，一個工廠就排出這么多煙，那這么多個工廠肯定會把天空污染的，我們以后一定要好好保護(hù)環(huán)境！”放第二張的時候，我們只見有很多個人帶著口罩，走在大街上，大街上一片土黃色，據(jù)蔣老師介紹，我們這才知道這是首都x，那土黃色的一片是沙塵暴，我們想：x拿來的沙塵暴呢?蔣老師告訴我們，x很靠近沙漠。第三張圖最為嚴(yán)重，上面是一片黑黑的河水和一條條的死魚。蔣老師看到了這些，就告訴了我們一件關(guān)于一個很窮的、被污染的村子的事：
在一個村子里，人們的生活很窮，他們都靠一條小河，可是，他們不知道，那條河已經(jīng)被在河邊的一家工廠排出的黑水給污染了，他們都在用這條小河做事情：有的在河里洗衣服，有的竟然拿了一個臉盆，把河底的爛污泥抓了起來，帶回家曬干，當(dāng)做飯燒著吃，有的到河里去游泳，還有的則用河里的水澆稻子。于是，這個村的人得癌病的就有%80多。后來，幾個科學(xué)家去檢測，發(fā)現(xiàn)那條小河里有非常高的致癌物質(zhì)，而且那個村子種的糧食也有。
我們班有些人也非常不講衛(wèi)生：列如周魏鵬一直隨地吐痰；徐夏原一直咳嗽在別人的身上；壽奇杰一直從草地上抄近路等，他們破壞著環(huán)境，我們不能像他們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
我想告訴大家：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇三
這篇課文主要講地球在宇宙中小，資源也是有限的，也說明適合人類居住的地方只有地球，也提醒了我們要精心保護(hù)地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識，我在課后查了資料，地球太陽系九大行星之一，按太陽遠(yuǎn)近來次序計為第三，行狀像球而略扁。自轉(zhuǎn)一周時間是一周晝夜，有一個衛(wèi)星月球。這篇課文讓我受益匪淺，我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習(xí)慣地球資源就不會枯竭了，所以環(huán)保是很重要的，在生活中很多都愛環(huán)?！獝鄣厍驄寢尅Ｈ纾阂惶焱砩?，我家買來了一箱芒果，媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好，我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽：“為什么要這樣做？”“因?yàn)檫@樣可以環(huán)保，這些紙皮可以放東西下去再密封來保存??！”媽媽說。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的，可以讓“媽媽”——地球的`源泉、臉頰、身體變得干凈、美好，讓地球媽媽藍(lán)色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。（小學(xué)生作文）。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇四
《只有一個地球》講了美麗的地球，又講了地球上的各種資源，最后呼吁我們要保護(hù)地球。那么下面是小編收集整理的《只有一個地球》讀后感450字，一起來看看吧。
在群星璀璨的宇宙中，有一可顆美麗星球——地球。地球是人類的母親，生命的搖籃。她是多么的和藹可親!但是，現(xiàn)在人類的母親卻在遭受著破壞和摧殘。讀完《只有一個地球》后，我更加氣憤!人類為什么要對地球母親恩將仇報?!
地球?yàn)槲覀兲峁┝怂Y源、礦產(chǎn)資源、森林資源等等許多生命之源?？墒?，今天的地球卻變得傷痕累累。這都是人類破壞的結(jié)果。人們把她那美麗的秀發(fā)——森林不加節(jié)制地瘋狂地開采，使地球變成了一個禿頂;人類把大量的垃圾和污染物投入湖泊、江河、大海，使地球患上了白血病，讓地球苦不堪言;人類還大量浪費(fèi)水資源，致使地球的血液越來越少;人類瘋狂地掠奪地下的寶藏——煤炭、石油……，地球的肌肉也開始了萎縮。她原來是那么的健壯，現(xiàn)在卻弱不禁風(fēng)。
有人說，將來我們不是可以移居到別的星球嗎?可是迄今為止，科學(xué)家還沒找到一個適合人類生存的第二個星球。在茫茫的宇宙中，找一個與地球一樣適于人類生存的星球猶如大海撈針。
所以，我們只能保護(hù)地球——我們美好的家園。如果這個家園沒有了，我們將別無去處!
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ恍乔?就目前科學(xué)探測結(jié)果而言)。地球是那樣的無私、多么的可愛。她不僅孕育了所有的生命，而且毫無保留地把自己所有的一切全部奉獻(xiàn)給了人類。
讓我們一起攜起手來，共同珍惜和維護(hù)這唯一給我們?nèi)祟惿倪@么個地球吧!
在幾百年后的地球上，科技的飛速發(fā)展使人類的蹤影已經(jīng)所剩無幾，他們利用火箭移居到了宇宙間的某一個星球，在哪里建起了他們的高樓大廈，草木叢林，將一個只剩下一個軀殼的地球孤零零的遺棄在宇宙間，任由她自生自滅。
是啊，人類就是那么自私，他們將自己聲稱為孕育自己生命成長的地球母親抽干榨盡之后就其他而去，他們在地球上時，無止境的殘殺那些所剩無幾的動物，他們將球母親用幾十年，甚至幾百年，幾千年，孕育成的參天大樹，一顆顆倒下，筑成他們的豪華貴室。
人類啊，醒醒吧。地球母親不要只是一個形容詞，請讓她成為一個動詞，我們不一定說要把自己的家園建的多豪華奢侈，鳥語花香又有何不可;我們不一定要美味佳肴，四菜一湯，吃飽就行;不管是天上的禽鳥，還是地上的走獸，草木，保護(hù)他們，都是地球上每個人生來的職責(zé)，所以，愛護(hù)地球，人人有責(zé)是需要實(shí)際行動的。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇五
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)平衡，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯，人們不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路。1998年的洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
我們的地球太可愛了，同時又太容易受害了。真是不敢想象，如果我們再這樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景?地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類將會在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類！
顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。我們只有一個地球，地球的人們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的大家園——地球！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇六
當(dāng)我讀到“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時眺望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋浪互相交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’?！蔽曳路鹨部匆娏说厍虻拿谰?。這么可愛的地球，人類怎么忍心破壞呢?這個世界山清水秀，鳥語花香，難道不是更好嗎?可是，一些人就只是為了眼前的利益，當(dāng)時的方便，就不顧后果的破壞生態(tài)環(huán)境，破壞這可愛的地球，不考慮以后的日子，設(shè)想一下，如果這可愛的地球被破壞了，那我們就必死無疑。
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，讓我們行動起來吧!保護(hù)地球，保護(hù)自己，拯救地球，拯救未來!
只有一個地球讀后感小學(xué)篇七
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的老師，可以說我們離不開書。我離不開知識，知識是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過的書里，令我印象深刻的是《只有一個地球》。
有一天，上課時老師突問我們：“人類有幾個地球。”同學(xué)們異口同聲地答道：“一個?！比缓笪覀兇蜷_了書，開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是：“地球，本來還可以再生的星球，可人類對地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生?！?BR> 就像某宇航員在遨游宇宙時發(fā)出的感嘆：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該多一些課外書。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇八
地球是人類的母親，是生命的搖籃。地面的表面積有5。1億平方公里，而人類生活的陸地只占其中的五分之一左右，她的資源是有限的，資源枯竭后，我們別無去處。文章要我們精心保護(hù)地球，保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境。
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我的眼眶都濕潤潤的。我掩卷沉思，地球是可愛的，同時也太容易破碎了。地球這位人類的母親，她在宇宙中是這樣渺小，但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小，但是她慷慨地給人類提供資源，盡自己的全力來培養(yǎng)我們這70多億貪婪的人們，她又是多么偉大！
每個孩子都是父母的寶貝，每個人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃，媽媽的天空是慈祥的笑臉，媽媽的河流是愛的源泉。媽媽，她給了我們優(yōu)良的生存環(huán)境，她從來不懂得什么叫吝嗇，總是盡可能地給我們提供資源，滿足貪婪的孩子。
但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者，又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源時，又遭受到孩子們極大的破壞。例如1995年7月份，我國發(fā)生了一件事：幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。另外，全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失，只聽到鋸子聲，一棵大樹便倒下，就連遠(yuǎn)處的綠葉也在顫抖。每年，600萬公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來說吧，以前黃河是人類的母親河，現(xiàn)在她卻成了我們的災(zāi)難河。黃河上游的水是比較清澈的，在流經(jīng)黃土高原后，水里的泥沙才多起來，水也變黃了。因此，必須努力保持水土，減少流失，這是關(guān)系到人類生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中，13億人口幾科乎與潔凈水無緣。人們將不用的污水排入江河，污染了河水。
相當(dāng)長的時間內(nèi)，我們總以“地大物博”為驕傲?，F(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸認(rèn)識到中國“地大”卻并不“物博”，而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數(shù)據(jù)分析，中國13億人口，許多重要資源人均數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到世界人均水平，如中國的人均耕地不到0.1公項(xiàng)，約占世界人均數(shù)的四分之一；森林資源人均占有量為世界的九分之一。
大量消耗自然資源的經(jīng)濟(jì)增長方式必然造成山不再青，水不再綠，空氣不再清新，美好的家園面目全非，傷痕累累。我們應(yīng)植樹造林，精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞，讓媽媽心酸；不要向天空吐煙，讓媽媽難堪；不要住河里排放臟水，把媽媽心靈污染……我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，還祖國一片藍(lán)天白云。每個人都來營造一方凈土，世界將變成“天上人間”！人類關(guān)心自己的未來，就必須保護(hù)我們的“衣食父母”――自然環(huán)境。
我們作為新世紀(jì)的少年兒童，我們要增強(qiáng)環(huán)保意識，探索新的生存方式，讓21世紀(jì)天空更藍(lán)，青山更綠，河水更清。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇九
地球是一個美麗壯觀、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯著，周圍過這一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。
地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長期為人類作貢獻(xiàn)的，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴(yán)重的威脅。
有的人很想得開，會以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學(xué)家證明，至少在離地球40萬億公里的地方，沒有一個適合人類居住的地球，而且就算是人們在火星或者月球上建造了移民基地，那也只會有少數(shù)人去居住。
所以我們一定要精心保護(hù)這個可愛又容易破碎的地球。
從現(xiàn)在開始我們要做一個環(huán)保小衛(wèi)士！來保衛(wèi)我們的地球!你說好嗎？
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十
科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為人類創(chuàng)造了巨大的財富，但是，隨之而來的是一系列環(huán)境問題，酸雨、空氣污染、水污染等問題開始困擾著人類。以下內(nèi)容是只有一個地球讀后感，供各位參考。
讀完這篇課文，我的心似乎有一塊石頭掉進(jìn)了湖里，久久不能平靜……。
《只有一個地球》向我們展示了地球美麗和悲傷的一面。在人類誕生之初，人與自然的關(guān)系是和諧的。
然而，在現(xiàn)代，人類社會的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)時代?？茖W(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為人類創(chuàng)造了巨大的財富，但是，隨之而來的是一系列環(huán)境問題，酸雨、空氣污染、水污染等問題開始困擾著人類。
1998年，由于長江中上游被破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失，從而導(dǎo)致了百年不遇的.洪水，造成了許多無辜的生命的損失，多少好田地被毀，多少房屋被毀！在這樣的時候，人們把責(zé)任推到大自然身上，從不去想自己做過的壞事。人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，砍伐樹木，當(dāng)洪水來臨，后果不堪設(shè)想。
一些數(shù)據(jù)顯示，我國的沙漠化面積已達(dá)到已達(dá)267。4萬平方公里，中國有300多個城市嚴(yán)重缺水。于是，許多城市開始開采地下水，結(jié)果導(dǎo)致地面沉降。以天津?yàn)槔?，市區(qū)處于下降漏斗的土地有2308平方公里。這種不加控制的開采必將加速地球上各種資源的枯竭，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以破壞環(huán)境為代價嗎？當(dāng)然不！國家已經(jīng)制定了走可持續(xù)發(fā)展的道路，我們少年兒童應(yīng)該采取行動。我們班有一個環(huán)保小組，他們利用課余時間收集廢舊電池和塑料罐，然后把它們送到回收站。有的進(jìn)行再生，廢舊電池等不可再生資源也可以得到科學(xué)的處理，不會污染土地。
雖然我們自己能做的很少，但如果我們都采取行動，我們這些占中國人口四分之一的少年兒童，肯定會對環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起行動起來，保護(hù)這個脆弱而美麗的星球！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十一
今天我們上語文課，學(xué)了一篇課文——《只有一個地球》。
這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的子孫后代。
讀完這篇課文，我才恍然大悟。是?。〉厍驌碛械牡V產(chǎn)，水資源，森林，生物，大氣等資源都是有限的啊！地球長期以來慷慨，大方地貢獻(xiàn)給我們，如果又遭到破壞，對于我們生存將帶來嚴(yán)重的威脅。
想想看我們的行動，亂扔垃圾，隨地吐痰，浪費(fèi)食物，濫用化學(xué)用品，隨地大小便，浪費(fèi)水資源，亂砍樹木等等。要不是有清潔工，我們的地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧啊！竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過自新，從現(xiàn)在開始，從小事開始，我要保護(hù)我們的地球媽媽。
我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，我們必須精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十二
這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀！我覺得作者說得太對了，我太想對全世界人說：“我們只有一個地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗家園，為了我們能快樂的生活，停手吧！如果地球破碎了，我們將別無去處。”再看看在現(xiàn)實(shí)生活中，人類是怎樣對待地球的。
例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事；幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。還有，近幾年來，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛護(hù)我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。
我們只有一個地球，地球公民們們，快醒悟過來吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十三
我讀的第三本書就是《只有一個地球》，當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻(xiàn)?！边@一部分時，我陷入了深思。
記得小時候，爺爺經(jīng)常會帶我到山上玩，站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹林，碧綠的麥田，清澈的小溪盡收眼底。那是我的家鄉(xiāng)是最美的`地方。
可是，不知道是怎么回事，這里的水資源受到了人為的污染，水變得很臟，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地，由于水極度變臟，爺爺奶奶經(jīng)常每天去村口提水，而且要好多次才提滿罐。
由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞?！安坏顾Y源不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅?！笔前?，就這樣長期惡性循環(huán)下去，以后會是什么樣?地球可能滴水不見，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而死亡。更可怕的是，人類可能會從地球上消失。
“水是生命之源!”愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧，這是我們共同母親!
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十四
人類這樣吸地球母親的血，挖母親的五臟六腑，必定讓地球母親走向絕路！擺在人類面前的，只有一座墳?zāi)?，到時候，人類將死無葬身之地。人類這樣做，不僅把地球媽媽折磨地體無完膚、支離破碎，而且還害了自己！
可能有人會說，宇宙不是很大嗎，到時候我們移居到別的星球上去，就可以了。雖然宇宙無邊無際，但是，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里內(nèi)，沒有一個適合人類居住的星球。范圍如此之大，大到人類根本無法達(dá)到。在這么大的范圍內(nèi)還找不到一個適合人類生活的星球，在地球資源枯竭的時候，人類沒有任何希望，等待著他們的，只有死亡。
貪婪的人類，醒醒吧！地球媽媽已經(jīng)傷痕累累、奄奄一息了，如果你們再這樣下去，我們的地球媽媽必定會四分五裂！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十五
哇！那是什么？對，那是地球?？墒堑厍蛟趺戳耍康厍蛏×?。地球?yàn)槭裁瓷×?？難道不是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惡Φ膯?？以前那個美麗、可愛的地球呢？被人們隨意破壞資源：亂砍伐樹木、隨意排放被污染的空氣、浪費(fèi)水資源、濫用化學(xué)品……已經(jīng)消失了。
我們的地球雖然很渺小，但是對我們?nèi)祟惡偷厍蛏系娜f物來說，卻非常重要，與人類生活密不可分。當(dāng)然，科學(xué)家們也提出了假設(shè)，如果地球毀滅了，我們是不是可以移居到別的星球上去？不行，因?yàn)樵谡麄€太空里，沒有另一個再適合人類居住的第二個星球，那就有人說了，火星適合人類居住啊，人類是可以在火星上生活，但是，沒有多少人可以去，而且，火星上水資源很少，還很危險，所以就打消火星的念頭吧。
各位，好好的珍惜資源，保護(hù)地球吧！現(xiàn)在人們正比以前（20xx年前）快十倍的速度銷毀地球，每天浪費(fèi)的水資源，礦物資源，大氣資源都已經(jīng)突破了近幾十年來最高的記錄，現(xiàn)在，科學(xué)家們預(yù)計如果照這樣的速度下去，地球上剩下的資源只夠我們用五十年左右的了，為我們的子孫后代想想，不要再讓人類在幾百年以后，成為一個歷史了。地球媽媽一次又一次的呻吟，可我們只當(dāng)做耳旁風(fēng)，一次又一次的破壞她，我們真對不起她。
我們呼吁：保護(hù)地球，共同營造地球的美好未來，讓我們一起攜起手來，堅持不懈，為保護(hù)我們可愛的家園貢獻(xiàn)自己的力量！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十六
前段時間，我們學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇課文。隨著課文的深入，我越來越震驚了；人們對地球，對環(huán)境的破壞真是太嚴(yán)重了。讀著，讀著我不由地想起了家鄉(xiāng)的一位“受害者“—玉女河。
家鄉(xiāng)的玉女河，曾經(jīng)是一條美麗的河。河水清澈見底；河水中，成群結(jié)隊地魚蝦自由自在地游來游去，河面上一隊隊鴨子在追逐嬉戲；河兩邊，一排排柳樹更為玉女河增添了無限生機(jī)。
每當(dāng)夏季傍晚，大人們都在河兩邊納涼、聊天；孩子們則在水中，捉魚摸蝦。兩岸的村民都能為住在這里而感到無比自豪。
近幾年來，由于上游開了幾家粉廠和浴池，他們把大量的污水不斷地排放在玉女河里，再加上兩岸的村民把各種垃圾隨意的傾倒在玉女河里，使玉女河變得“面目全非”：發(fā)黃發(fā)臭的河水，一路泛著白沫向下游流去；魚蝦滅絕了，鴨子不見了，就連河兩岸的柳樹也困不堪忍受這“非人待遇”而奄奄一息；每當(dāng)有人從這兒經(jīng)過，總會捂著鼻子，加快腳步，嘴里還說：“臭死了！臭死了！”更加嚴(yán)重的是，河兩岸的井水也受到了污染，使兩岸的居民叫苦不迭。
我多末希望家鄉(xiāng)的人們能受到教育，馬上行動起來。保護(hù)玉女河，保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)我們這個美麗可愛的地球吧！為了我們的健康，讓我們一起張開雙手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，就像愛護(hù)自己的生命一樣，讓地球的生態(tài)環(huán)境，更好的造福于我們的子孫后代吧！
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十七
最近，我有些傷心。自從我讀了《只有一個地球》這篇課文后，我為已經(jīng)被人類破壞得面目全非，遍體鱗傷的地球而感到傷心。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愲S意地毀壞自然資源和不顧后果地濫用化學(xué)用品，地球已經(jīng)奄奄一息了。
地球爺爺，您的受傷使我們感到十分難過。但是，人類已經(jīng)從大自然的懲罰中認(rèn)識了自己的錯誤。熱愛地球，保護(hù)地球已成為我們的共識，正在積極保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境，使您的病情稍稍得了緩解，我從心里又感到了一絲欣慰。
只有一個地球讀后感小學(xué)篇十八
地球是人類唯一的家園。促進(jìn)人與自然的和諧，是我們美好生活的愿望。
我讀了《只有一個地球》這篇文章之后，我感到十分驚訝!在群星璀璨的宇宙中，居然只有“地球”是適合人類居住的星球，在以地球?yàn)橹行牡乃氖畠|千米的范圍內(nèi)，是根本沒有適合人類居住的第二個星球。
我覺得我們應(yīng)該保護(hù)地球，絕對不能讓地球上的資源枯竭。這篇文章讓我意識到自己以前所犯的錯誤。以前，我洗完手之后，總是不關(guān)緊水龍頭，白白浪費(fèi)了很多水?，F(xiàn)在，我再也不會浪費(fèi)水了，反而珍惜每一滴水，要知道我們賴以生存的淡水資源是非常稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。
還有，以前，我不用臺燈的時候，也不關(guān)臺燈，電光管也是如此，有的時候趴在穿上睡著了，燈卻沒有關(guān)掉，十分浪費(fèi)電，媽媽看見了，馬上叫醒了我，我就朦朦朧朧地關(guān)了燈。我覺得自己這種浪費(fèi)電的行為實(shí)在是值得檢討?？晌易x了這篇文章之后，慢慢開始節(jié)約用電，不浪費(fèi)每一度電，我能為保護(hù)地球出一份力別提多高興了。
還有，以前，我寫錯了幾個字，寫錯了題目，不是劃掉重寫，而是整頁撕下來。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費(fèi)啊!別人那是節(jié)約用紙，我是專門唱反調(diào)，浪費(fèi)紙張。當(dāng)我讀了《只有一個地球》這篇文章之后，我徹底改變了，我不再浪費(fèi)紙張了，要知道紙張是用樹木造出來的，如果我們不斷浪費(fèi)紙張，那得砍掉多少樹木才夠我們用紙啊!現(xiàn)在，無論我寫什么，每張紙我都兩面用。我能為保護(hù)地球出一份力別提多高興了。
讀了《只有一個地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我現(xiàn)在是絕對不會隨便浪費(fèi)一樣?xùn)|西。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。
大自然對人類一無所求，而人類只有在大自然的庇護(hù)下才得以生存。地球不是一個取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類唯一的家園，卻不是人類永遠(yuǎn)的伊甸園。