通過對過去的總結和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，迎接新的挑戰(zhàn)?？偨Y的語言要精煉、簡練，避免啰嗦和冗長。這是一些別人的總結范文，我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
感恩母校的新聞稿篇一
剛剛進入大學校園的大一新生要離開父母的照顧和家庭的呵護，學會獨立生活。第一次離開家庭的他們，心中充滿了對父母和家的思念。我們之所以能走進大學，除了我們的努力之外，最重要的是我們父母的關愛和辛苦，我們學習不單單為了自己的將來，還要為了回報我們的父母。只要能夠認識到感恩父母的重要性，內心就會擁有無形的奮斗的動力，為了讓同學們樹立在大學的奮斗信心，我們對測繪學院正在軍訓的`全體大一新生開展“感恩父母——給父母的一封信”活動。通過本次活動，來讓學生認識到大學學習的重要性，讓同學們懂得感恩父母，體會父母對我們的良苦用心，增強同學們的責任心，讓大家明白自己學習不單單是為了自己的將來，還為了回報父母對我們的愛和期望。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜、、、、”一首優(yōu)美動聽的歌曲蕩漾在刁鎮(zhèn)曹莊小學的校園里。一首《感恩的心》讓親情之花再次綻放。
11月22日 某某小學開展了《感恩父母，與愛同行》主題班會。本次主題班會以感恩親情為主線，以三個篇章進行。帷幕開啟篇：班主任播放或詩歌，或歌曲，或視頻，讓孩子們感悟大愛，感受到了天下父母的偉大和無私，讓學生了解父母在家辛苦和勞累的一天。聆聽寄語篇：讓同學們送上了他們寫給父母的一封信，表達了自己對父母的愛與理解。勵志努力篇：班主任做總結性的發(fā)言，讓學生明白“感恩”要從今日始，時時愛，事事愛，明確了在校學習的方向和目標。學生們也紛紛表示要以優(yōu)異的成績來回報父母。
感恩母校的新聞稿篇二
2月4日這天，恰逢立春，東北師大附中校園內舉行了一場別開生面的活動。去年從這所學校畢業(yè)，現(xiàn)就讀于浙江大學一年級的11名學生，組成“感恩母校，真情回訪”小組，利用寒假回到母校舉辦講座。他們從高考填報志愿，大學生活點滴，專業(yè)介紹等，與高三年級的校友進行了首次交流活動。
中午12點，大學生創(chuàng)業(yè)貸款，大學生入黨轉正書，回訪母校小組的11名成員便來到了交流會場、師大附中的多媒體教室進行準備。他們拿出了精美的宣傳單，準備了相關視頻宣傳片。這個小組的組長說，他們早在去年12月份便已著手準備，聯(lián)系學校老師及廣播站開展前期宣傳。
12點半，就有兩名同學提前半個小時來到了會場，向學哥學姐們表示了迫切交流的愿望。他們說，現(xiàn)在處于高三最后沖刺階段，復習壓力很大，心情也很焦慮，想請教如何有效化解面臨高考時的壓力。學長們也耐心地對他的問題進行了逐項解答。在陸續(xù)進場的學生們中間，不乏帶著孩子前來參加講座的家長們。
講座開始了，組員們以自己的親身經驗及切身體會對同學們關心的問題進行了細致講解，還介紹了高三學習策略，解答如何填報志愿，介紹大學相關信息。語言中肯又不乏幽默，會場中不時響起熱烈的掌聲及輕松的笑聲。例如，他們提示高三學生，不應過分看重模擬成績，甚至認為其等同于高考。應以平和的心態(tài)，正確對待模擬考試，有計劃地做好最后復習工作。對于做題方法的困惑，應充分理解做過的每一道題，而不是做大量的題卻沒有深刻理解。
最后的現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，大學生入黨自傳，高三學生們還咨詢了寒假如何安排時間，沖刺階段做題技巧和大學生活的安排等。直到講座結束后，一些同學還留下來七嘴八舌地問詢。參加活動的一些同學表示，學長以自身經歷和經驗，現(xiàn)身說法，對自己有很大啟示。舉辦這項特色假期實踐活動的11名成員，都是浙大社團、學生會中的活躍分子。
感恩母校的新聞稿篇三
今天，是20xx年5月4日。我們聚在這里，讓我們來回憶xx年前的同一天，紀念五四運動。
1919年的今天，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。
歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發(fā)展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。
現(xiàn)在我們應該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，在服務祖國服務人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實踐，了解國情，經受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學習，善于創(chuàng)造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完美人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者，就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學生，就應該做到刻苦學習，做一個學生應該做的。毛主席曾對青年人這樣說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命!
親愛的同學們，讓我們做出實際行動，用知識財富來武裝自己!讓我們高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學習，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家!
感恩母校的新聞稿篇四
親愛的老師同學們:。
大家好!
是花兒就要開放，是雄鷹就要展翅翱翔。
今天我要競選的職務是大隊委，希望老師、同學們能支持我，多多給予我?guī)椭?BR> 大隊委是一個光榮的職務，所以我要在今后的日子里虛心接受老師、同學對我提出的意見，拋磚引玉，取長補短，不斷的完善自己。
在學校，我會上課的時候好好聽講，大膽發(fā)言、提問，還會有組織、有紀律的開展活動。如果班上同學之間發(fā)生矛盾，我會完善地去解決它，或是與其他幾位大隊委、班長一同商議、解決。
就算沒有當上，我也會虛心向當上的同學學習，缺正不足，爭取下一次。
魯迅爺爺曾經說過這樣一句名言:“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求什么，獻出的卻很多。牛的精神，是崇高的。假如我是大隊委，我愿當一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共度難關，勤勤懇懇，任勞任怨。
最后，請大家投我一票!謝謝大家!
感恩母校的新聞稿篇五
歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我想起在這里度過的許多幸福時光。親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學……我衷心感謝您——雛鷹小學。
在這個溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年，幫助了我們六年，鼓勵了我們六年……您不僅教我們知識，還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學大卷兒，我和老師因為一道題爭論的面紅耳赤，耽誤了同學們好長時間。本以為老師會狠狠的批評我的。可當我明白的一剎那，老師卻開心的對同學們說：“這種求真精神，大家要向他學習?！鳖D時教室一片掌聲。心靈的滋潤，智慧的啟迪，是老師教會了我如何做人，如何學習。
在這美麗的校園里，我還要感謝你們——親愛的同學。在這六年里，我們一起學習文化知識，暢談心聲，鍛煉身體……留下了無數(shù)難忘的回憶。記得上學期在操場上玩時，我不小心扭傷了腳，樂于助人的李鑫一把我一點一點扶到樓上，熱心腸的孫童放學一直把我送到家里。幾天后，我一瘸一拐地來到學校，剛一進教室有的同學幫我拎書包，有的同學幫我搬凳子，還有的同學扶著我回到座位上，我激動的差點哭了。當我想說謝謝時同學們又都回到了自己的座位上，認認真真地開始上早自習了。
再一次感謝您——我的雛鷹小學，是您讓我在學習中不斷進步。不論是輝山之旅的精彩表演，還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎的興奮，我都在成長著，進步著，快樂著，收獲著。是誰讓花朵綻開笑臉？是誰讓小樹綠茵滿天?是誰讓雛鷹飛向藍天?是您——我偉大的母校，所以讓我再一次感謝您吧！今天我以雛鷹為榮，明天我將成為雛鷹的驕傲。
感恩母校的新聞稿篇六
為了豐富孩子們的課余生活，到戶外感受春意盎然的季節(jié)里不一樣的色彩，也為了增進志愿者，孩子，及父母間的感情，我們于201x年4月22日，周六上午，在新秀公園以“感恩父母，放飛夢想”的主題開展戶外拓展活動。
早上9點半，我們到達了新秀公園。萬丈光芒照耀著春天的大地，大地的一切都生機勃勃。地上的小草，青枝綠葉的樹木，細細的嫩葉，好似剛洗過澡，顯得青翠欲滴;各種花兒在爭妍開放“感恩父母，放飛夢想”素質拓展主題活動新聞稿-“流動花朵”-南寧市“流動花朵”青年志愿者服務隊著，鳥兒在枝頭歡快得唱著，讓人心情舒暢。最快樂的要數(shù)陽光下的孩子們了，他們有的在追逐跳躍，有的在唱歌跳舞，還有的在藍天下放起了風箏，他們的笑，他們的美，構成了一副最亮麗的風景線。
我們的活動開始了。分了組，我是第二組“燦爛陽光隊”，小智和鴻鵠積極主動的擔任了組長、副組長。這次有兩個游戲，一個是以跳兔子舞的方式到達指定的地點，計算其過程中所犯的錯誤，以犯錯誤最少方優(yōu)勝?！白笞?，右右，前后，前前前”，隨著口號在身邊想起，我們開始向前方終點沖去。
我們組得了第二名。接著我們開始第二個游戲，三個小組有三種跑法，分別是后退，單腳跳，雙腳跳。我們提問防拐方面的知識，以搶答，必答兩種方式，選出優(yōu)勝方，進而先后選擇跑法。我們組選擇了單腳跳，排出了四名小記者去比賽。
孩子們都好努力，最后一個孩子是小萍，在回來的過程中，不小心踩到報紙滑倒了。雖然有點不順利，但孩子們都很棒，能按照規(guī)定完成了任務。
游戲雖然沒能拿到戰(zhàn)利品，但我們大家表現(xiàn)還是挺好的。當然，重頭戲還在后頭呢?我們收拾了道路，移步至野炊場地。小霞姐們已經把餃子餡準備好了，我們要干嘛呢?當然是把手洗白白，包餃子咯!
在草坪上鋪好塑料薄膜，小記者們圍著做好，把餡攪拌均勻，在把餃子皮拿來，一切準備就緒。孩子們迫不及待得拿起皮，開始包，包得是相當?shù)臒峄鸪?，就是餃子長得有點奇形怪狀，有像的飛碟，有的像包子，還有的像帽子。
不一會兒，我們的餃子全部包好了，就是餡有點少。不過，也能填飽我們的肚子。這時老師們也把粥煮好了，五顏六色的，很漂亮，也很好吃。
快樂的時間總是過得那么快，第一次跟孩子們一起包餃子，也第一次吃孩子們包的餃子，很開心，很開心。
感恩母校的新聞稿篇七
昨天，我們還在課堂里聆聽;昨天，我們還在操場上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚帆遠航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當我們又重新翻看過去的點點滴滴才發(fā)現(xiàn)，原來，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。
留在花壇的馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個角落，我相信，我們撥響的，永遠是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點對未來的憧憬和希望。六年前，帶著各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點。我們畫下了一個大大的冒號，因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。六年中，我們留下了一個省略號，它是我們走過來的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當時間又寫下了一個圓滿的句號，驀然回首，六年就這樣飛逝而過，但我們卻走出童話的天真，邁人知識的海洋。我們在一片蔚藍中遨游，若沒有指航燈，我們怎會追上海燕的腳步，趕超夕陽的足跡啊，老師!
老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點點滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進取的心音。您是長空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請讓我把賜予我的知識，融合成祝福的小詩，送給您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師。
感恩母校的新聞稿篇八
時隔四十余載，數(shù)學與統(tǒng)計學院64級校友相聚在25教16樓會議室，學院黨委書記楊勁、院長唐春雷、副院長參加了本次校友會。
談話開始，楊勁書記就數(shù)統(tǒng)院的發(fā)展歷程發(fā)表了講話。他表示，數(shù)學與統(tǒng)計學院半個世紀以來師資力量已日漸雄厚，同時也對學校的建設做出了一定的貢獻。最后，楊書記對我院未來的發(fā)展進行了規(guī)劃，與各位老校友一同展望學院美好的未來。
隨后，各位校友都分別作了自我介紹?，F(xiàn)場校友們都積極互動，他們的談話內容風趣幽默，令人發(fā)省。校友們紛紛表示了他們對學院栽培的感謝之情和對恩師的思念之情。
到場的14位64級校友都暢所欲言，任職于各中學，機關等部門的校友們都表示，大學是他們人生的重大轉折。此外，有的校友指出，學院應加強與各學院、校友的聯(lián)系與溝通，促進新老交流。特別地，部分校友還親自準備了發(fā)言稿，一表自己對母校的感激與思念。
座談會的最后，校友們向學院領導贈送禮物，其友集體向學院贈送錦旗，學院以書籍回贈并同校友們合影留念。
本次校友會的舉辦，有效促進了學院和校友、校友和校友之間溝通，是提高我院社會聲譽、促進學院發(fā)展的重要載體，是推動母校建設與發(fā)展最寶貴的財富和最可依靠的力量。
為了積極響應校團委開展“大工學子母校行”實踐活動的號召，本著“服務母校、宣傳大工，傳承大工優(yōu)良學風、展示我校學子風采”的實踐原則，在歷經一個多月的準備后，2月15日大連理工大學“大工學子母校行”赴江西省南昌市第三中學寒假實踐團于南昌三中正式開展了實踐活動。
本次實踐活動的團員由9名來自6個學部學院的優(yōu)秀學子組成。通過探望老師、與校領導溝通交流、舉辦大型宣講會、深入班級宣講、設立咨詢點等形式， 與南昌三中的學弟學妹們進行了深入的交流，搭建起我校與南昌三中交流溝通的橋梁，吸引了更多的優(yōu)秀學子跨入大連理工大學這一科學的殿堂。
精心準備 只為這一天的精彩
12月下旬，實踐活動就進入了緊鑼密鼓的.籌備中，經歷了一系列的選拔，最終敲定由來自6個學部的9名優(yōu)秀學子來代表大連理工大學赴南昌三中開展實踐活動。經過多次開會討論，實踐隊的隊員們各展所長，最終擬定了活動方案，從條幅、海報的設計張貼，到宣講會流程的設定，與校方溝通，再到與校領導的交流方案，實踐隊全體成員做到了事無巨細，親力親為，以飽滿的熱情投入到了前期的準備工作中，為2月15日的精彩活動打下了堅實的基礎。
連理為緣 搭建兩校溝通平臺
宣講會當天，實踐隊隊員早早地開始了進場布置。宣講會上，來自大工的學長學姐們依次向臺下的學弟學妹們介紹了大工建校史、師資力量、各院系概況、專業(yè)優(yōu)勢，同時也介紹了大工豐富多彩的課余生活，美麗的校園環(huán)境，并回答了同學們所關心的各專業(yè)就業(yè)前景問題，從“學在大工”這一美譽著手，宣傳大工學風。
臺下學弟學妹們專注的神情更加激發(fā)了臺上學長學姐們的宣講熱情，學長學姐們親切的態(tài)度和耐心細致的解答，也迎來了臺下的陣陣掌聲，宣講會結束后，實踐隊隊員們又深入到高三幾個畢業(yè)班發(fā)放調查問卷進行實地調研。調查問卷的主題主要針對高三學子所向往的大學的各方面要求，以及對大連理工大學的各方面的了解情況，學長學姐們向學弟學妹們分享了自己高考的經驗，讓他們能夠以更好的姿態(tài)面對即將到來的高考，分享了自己對于大學的感受，以憧憬激發(fā)他們高三學習的斗志。
短暫而又有意義的母校行活動結束了，但大工學子實踐的步伐還未停止。豐富多彩的實踐活動豐富了大工學子的閱歷，增進了責任心，提高了能力， 通過這次“大工學子母校行”社會實踐活動，團隊每個人都有了各自的收獲，在與人溝通等多個方面進行了鍛煉，不僅使南昌三中的師生對大工有了更深入的了解，有力地鼓舞了同學們奮戰(zhàn)高考的士氣，同時，也很好的宣傳了大連理工大學，做到了回報了母校、回報了社會，展示了大工學子的優(yōu)良風貌。相信這次有意義的活動將成為所有社會實踐成員們大學生活中珍藏的寶貴記憶。
感恩母校的新聞稿篇九
12月26日晚，在河南理工大學音樂學院的精心組織下，該校音樂學院07級學生、河南大學藝術學院研究生李苑在音樂學院音樂廳上演了一場精彩絕倫的感恩母校專場音樂會。該校音樂學院黨委書記曹淑娟、相關指導老師以及全校的音樂愛好者共百余名師生一同欣賞了當晚的音樂會。
音樂會開始之前，曹淑娟致辭。她對李苑同學在音樂之路上的成長和成熟給予了充分肯定，同時，她也激勵在座的學生以李苑為榜樣，以正確的態(tài)度對待學習，對待藝術。
本場音樂會共分為四個篇章，分別為《童年情景》、《蝴蝶》、《森林情景》和《維也納狂歡節(jié)》。寂靜的現(xiàn)場，柔美的燈光，白皙的手指在黑白鍵上緩緩移動，流動的`音樂如山泉一般傾瀉而出，仿佛讓我們看到了《童年情景》，樂曲的音樂形象幽默生動而富有情趣。《蝴蝶》輕盈飄動、翩翩起舞，圓舞曲和波蘭舞曲的完美結合，讓人置身熱鬧生動的假面舞會現(xiàn)場。詩意的演奏，坦率的曲風，一曲《森林情景》，時而溫暖柔和、輕聲低吟，彌漫著濃烈浪漫的曲風；時而輕快活潑、充滿幻想，將聽眾帶入了令人心曠神怡的森林。最后，音樂會在一曲熱烈歡騰的《維也納狂歡節(jié)》中緩緩謝幕。曲末，李苑走向臺前，表達了對學校、對老師的無限感激之情。
本場音樂會的成功舉辦，展示了該校音樂學院學子的藝術修養(yǎng)和良好精神面貌，豐富了學生的校園文化生活，激發(fā)了學生學習音樂的興趣。對音樂學院藝術氛圍的營造和長遠發(fā)展具有積極作用。
感恩母校的新聞稿篇十
感恩教育新聞稿怎么寫?請看下面的感恩教育新聞稿范文哦!
11月26日下午元氏四中邀請全國感恩教育巡回演講組委會成員、著名問題教育專家李志在學校操場舉行了“感恩在行動”演講活動，全校2000余名師生及家長聆聽了演講。
李老師以“感恩父母，感恩老師”為主題，結合自身的經歷，經行了深情并茂的演講，與會的學生及家長都被深深地打動了。
在“愛父母”的環(huán)節(jié)中，孩子們情不自禁地跑上舞臺，抑制不住激動的心情，緊緊與家長相擁抱的一剎那，拉近了父母與孩子心與心的距離。
在“愛老師”環(huán)節(jié)中，感恩的場面再次出現(xiàn)，所有的學生和家長鞠躬這一莊重的方式表達了對老師的敬意。
不少學生跑到前面與老師擁抱在一起，表示一定要認真學習，不辜負老師的殷切期望。
此次感恩教育主題活動，加強了家校交流，增進了老師、家長和學生之間的相互溝通，促進了三方的相互理解，為元氏四中德育工作的深化與發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機。
20xx年6月17日，為了慶祝即將到來的父親節(jié)，加強兒童思想道德教育，讓學生了解父親在自己的成長過程充當了不可或缺的角色，理解父親偉大的愛，懂得如何去感恩。
荔聯(lián)街家庭綜合服務中心社工在東暉學校203班舉辦“父愛隨行，伴你成長”父親節(jié)感恩活動，此次活動共有49名學生參與。
社工首先介紹社工和家綜服務，并鼓勵住在荔聯(lián)的同學可以到中心參加活動，社工通過講故事與圖片展示生動的介紹了父親節(jié)的來歷，并設置了有獎小問答環(huán)節(jié)，詢問在場同學對于父親的了解有多少，大部分學生回答了解很少，只能描述出父親的外貌，性格，分享后社工提醒同學們多觀察自己的父親，理解父親;隨后社工帶來學生親手制作禮物，社工每人發(fā)放一頂空白帽子，讓同學親手設計一頂特別的帽子作為父親節(jié)禮物送給爸爸，制作過程中，學生充分發(fā)揮了奇思妙想，畫出了心中所想，最后所有同學拿著自己的作品到操場合照留念。
社工借助父親節(jié)活動不僅宣傳了中心服務，也讓參加活動的同學們意識到要多了解自己的.父親，感恩父親對自己的關愛和付出，同時在父親節(jié)送上親手制作的禮物有利于促進親子關系。
20xx年11月25日星期二，在饒陽五公鎮(zhèn)中學13-2班舉行家長會同時舉行感恩節(jié)活動，參加人員有13-2班全體學生和家長及各科任課教師。
現(xiàn)在的孩子都是在父母的悉心照料下，無憂無慮的成長。
他們接受了太多的愛，漸漸地他們把這一切認為是理所應當。
認為父母親就應該滿足自己所有的要求，稍有不滿意就大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。
面對這種情況我們不得不加以重視，所以趁著感恩節(jié)這一天召開家長會。
不僅可以加強家校聯(lián)手，共同促進學生的成長。
也可以進行感恩教育，繼而喚醒孩子們內心深處的善良本性和感恩之心。
由于感恩節(jié)不是中國的節(jié)日，所以上周放假時班主任布置了一個作業(yè)：上網搜查關于感恩節(jié)的內容并學習感恩的心這首歌曲。
并給自己的爸爸媽媽寫一封信，把自己想說的話寫下來。
初二年級的期中考試剛剛結束，針對此次成績，我們?yōu)椴煌膶W生制定了不同的詳細計劃。
這計劃的實施過程當然少不了家長的幫忙，這也是開家長會的主要原因。
說完這些情況之后，開始展開今天的感恩之旅：有學生代表發(fā)言講述今天這個特殊的日子，之后讓學生拿出來自己寫的信交給家長。
家長看完之后，隨機找了幾位家長發(fā)言。
效果比預期的要好很多，家長和孩子的心更近了。
在今天家長會的最后由13-2班全體學生一起送給家長一首歌曲《感恩的心》。
感恩母校的新聞稿篇十一
為了豐富孩子們的課余生活，到戶外感受春意盎然的季節(jié)里不一樣的色彩，也為了增進志愿者，孩子，及父母間的感情，我們于20xx年4月22日，周六上午，在新秀公園以“感恩父母，放飛夢想”的主題開展戶外拓展活動。
早上9點半，我們到達了新秀公園。萬丈光芒照耀著春天的大地，大地的一切都生機勃勃。地上的小草，青枝綠葉的樹木，細細的嫩葉，好似剛洗過澡，顯得青翠欲滴;各種花兒在爭妍開放“感恩父母，放飛夢想”素質拓展主題活動新聞稿-“流動花朵”-南寧市“流動花朵”青年志愿者服務隊著，鳥兒在枝頭歡快得唱著，讓人心情舒暢。最快樂的要數(shù)陽光下的孩子們了，他們有的在追逐跳躍，有的在唱歌跳舞，還有的在藍天下放起了風箏，他們的笑，他們的美，構成了一副最亮麗的風景線。
我們的活動開始了。分了組，我是第二組“燦爛陽光隊”，小智和鴻鵠積極主動的擔任了組長、副組長。這次有兩個游戲，一個是以跳兔子舞的方式到達指定的地點，計算其過程中所犯的錯誤，以犯錯誤最少方優(yōu)勝?！白笞螅矣?，前后，前前前”，隨著口號在身邊想起，我們開始向前方終點沖去。
我們組得了第二名。接著我們開始第二個游戲，三個小組有三種跑法，分別是后退，單腳跳，雙腳跳。我們提問防拐方面的知識，以搶答，必答兩種方式，選出優(yōu)勝方，進而先后選擇跑法。我們組選擇了單腳跳，排出了四名小記者去比賽。
孩子們都好努力，最后一個孩子是小萍，在回來的過程中，不小心踩到報紙滑倒了。雖然有點不順利，但孩子們都很棒，能按照規(guī)定完成了任務。
游戲雖然沒能拿到戰(zhàn)利品，但我們大家表現(xiàn)還是挺好的。當然，重頭戲還在后頭呢?我們收拾了道路，移步至野炊場地。小霞姐們已經把餃子餡準備好了，我們要干嘛呢?當然是把手洗白白，包餃子咯!
在草坪上鋪好塑料薄膜，小記者們圍著做好，把餡攪拌均勻，在把餃子皮拿來，一切準備就緒。孩子們迫不及待得拿起皮，開始包，包得是相當?shù)臒峄鸪欤褪秋溩娱L得有點奇形怪狀，有像的飛碟，有的像包子，還有的像帽子。
不一會兒，我們的餃子全部包好了，就是餡有點少。不過，也能填飽我們的肚子。這時老師們也把粥煮好了，五顏六色的，很漂亮，也很好吃。
快樂的時間總是過得那么快，第一次跟孩子們一起包餃子，也第一次吃孩子們包的餃子，很開心，很開心。
感恩母校的新聞稿篇十二
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感恩您，我的母校!”
感恩老師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學，經常不按時交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習，才能無愧于自己，無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導，埋頭深思，那位同學更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感恩老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。
感恩同學們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的.地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當體育老師宣布解散時，同學們并沒有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感恩同學，在我有困難的時候伸出援助之手，同學們就像是風雨中的小草，與大家一起患難與共。
在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前不后退。一次次的比賽讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。像一只小船激勵著我們勇往直前。
讓我們汲取到了無窮無盡的知識;讓我們感受到了愛與溫暖;給予了我們鍛煉的機會讓我們在這里快樂成長。
感恩母校的新聞稿篇十三
這三年來，我們已經對學校產生了很深的感情，一份難于割舍的感情?；叵肫饋恚覀冊谛@里一起追逐，一起打鬧的歡樂場景，以后再也沒有辦法這樣了。
我們時而在教室里氣盛朗讀，時而安靜的在教室里上著自習課，時而在一起進行激烈的爭論?？傊谶@個校園里的每一幕，沒一分，每一秒，我們都是那么的懷念。校園里的那一幢幢教學樓，男生宿舍樓，女生宿舍樓；那一顆顆樹木，那一顆顆花草，一片片綠油油的草坪，我們怎能輕易的忘記。校園里的每一寸土地我們都是那樣的懷念。正是因為有這么一個優(yōu)越的校園環(huán)境，我們才能夠好好的順利完成了這三年的學業(yè)。
我與母校的情緣將是一輩子都無法割舍的深厚情緣。將來有一天我長大了成人了我一定還要再次回到母?？纯次也辉诘倪@些年母校有什么樣的變化和不同。我一定要為母校貢獻出自己一份微薄的力量。
感恩母校的新聞稿篇十四
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地,因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校,因為她教我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉眼，來到東方二小已經六年了，我們從一個什么都不懂的小孩，長成一個懂禮貌、守紀律的學生；從一個只知玩耍的孩童，成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母校——東方二小,和全體老師。
三尺講臺前，老師正在奮筆疾書，同學們都在認真地聽老師講課。接著，在老師的帶領下，同學們在齊聲朗讀課文。課間，老師提問，同學們一個個高高舉起手臂，爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。
操場上，一年一度的體育比賽正在激烈地進行。這邊是跳遠、跳高、鉛球，那邊是20人×50米的接力比賽，不遠處是集體跳大繩比賽?？炜?，生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下，大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們取得了年級第一的好成績。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場，她記錄下了我們運動的足跡，這里消除了大家課堂上的疲倦，鍛煉了我們的身體，強壯了同學們的體魄。
圖書館中，擺放著各種各樣的書籍，有教科書、輔導書、故事書、工具書、歷史書等等。放學后，一撥撥的同學走出教室，來到這里，他們在用心地挑選需要的書籍，查找需要的資料，連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里，不斷汲取知識，充實自己。
星期一早上，迎著冉冉升起的太陽，同學們走進了學校，大家穿著校服，系上紅領巾，整齊列好隊，等待升國旗。伴隨著莊嚴的的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學們行少先隊禮，仰頭注視著國旗，用心聆聽國歌，接受著愛國的教育。每參加一次升旗，我們的心靈總會有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學習，建設我們的家園。
學校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經過大家的積極拼搏，我們班絕大多數(shù)同學通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學校，因為您是一個特別注重孩子閱讀的學校。從一年級開始，您就要求我們人手一本校本書籍——《我閱讀我快樂》。每年要進行過級考試。老師還根據我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學習量，占有了我們的業(yè)余時間，但卻使我們欣賞到了文學大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過閱讀活動，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫作水平。許多同學的文章在報刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。今天，我即將小學畢業(yè)，離開我生活學習了20xx多個日子的母校。放心吧!母校，我們會騰飛；放心吧!老師，我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校!
感恩母校的新聞稿篇十五
滴水之恩，當涌泉相報。
——題記。
歲月如流，轉眼間，初中三年即將結束?；厥灼溟g的點點滴滴，有成功也有失敗，有歡快也有失落，都令我們回味無窮。
新的教學樓巍然聳立，一間間嶄新的教室呈現(xiàn)在我們面前。教室中潔白的墻壁，光滑的黑板，明亮的燈光，催人奮進的標語牌，每一處都是那么吸引眼球。寬敞的教室外，一座座載滿了植被的花園顯得格外耀眼。秋天的校園，天是那樣地藍，那樣地高；云是那樣地白，那樣地輕；陽光是那樣地明媚，那樣地溫暖！
在藍天白云的映襯下，我們的新教學樓顯得更加雄偉、潔凈。新樓前那棵老樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深深的黃色。學校畫廊里一位位優(yōu)秀學生的名單，照片貼得到處都是。畫廊前的操場上還回蕩著運動會上的加油聲、歡呼聲，仿佛又回到了那激動的場面?；▋核较吕锖孟裆塘亢盟频模禾斓募氂晔怯游业?，夏天的驕陽正等待著她呢，秋天的白云是歡迎桂花的，冬天的白雪是供梅花欣賞的，這些花朵把學校的四季裝點的絢麗奪目。學校每年都舉行一些活動，這不，冬季三項賽正向我們招手呢，元旦晚會也迫不及待地加快步伐……校園文化節(jié)已經拉開了帷幕。相信已經畢業(yè)的學哥學姐們都很想念朱中，都想回到母?？纯磵湫碌慕虒W樓，體驗現(xiàn)在的美好生活。看到這樣優(yōu)美的學習環(huán)境，我們也不由得想起領導春風般的關懷，老師們孜孜不倦的教誨。我們能在這樣的環(huán)境中快樂地學習，自由地嬉戲，都是領導和老師們悉心關懷的結果。
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報?！蔽覀円欢ㄒ煤脤W習，相信“今日奮發(fā)圖強，明日鑄就輝煌”，千萬不能辜負了領導和老師們對我們的期望啊！要知道，沒有他們的付出，就沒有我們今天的成績。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，我們懂得了生命的真諦！
——后記。
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感恩母校的新聞稿篇十六
11月25日下午_中學各班開展“感恩教育主題班會”。這次主題班會改變了以往的教師說教，各班利用網絡、多媒體等多種手段，讓同學們通過觀看視頻“中國時代之聲演講團團長鄒_在_驗中學做的《讓生命充滿愛》演講視頻”，觀看的過程中同學們深深地被感染了，觀看結束后，學生通過談感受、講身邊的故事等形式，暢所欲言，進一步表達對“感恩”的認識，同學們紛紛表示將在愛心的呵護下，懷著一顆感恩的心“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”勤奮學習，長知識、長技能，講文明、懂禮貌，做一個文明的中學生。
通過開展這次主題班會，不僅使學生認識到感恩、愛心、奉獻對社會及個人都具有重要意義，也促進了同學們良好的思想道德觀念的形成。從而使同學們更加深入的學會了感恩才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑面對每一天，用微笑對待朋友，對待人生。
感恩母校的新聞稿篇十七
時間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃?？墒?，當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時間過得真快，我的大學，三年的時間已經過去了?；厥走^去的三年，每一個細節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經歷過才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學習剩下的只有對她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑；感恩是對給予者最好的報答，謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻：“人對母校，感情是難以割斷的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境?！鄙頌閷W子，我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下，我相信我能更好地在今后的學習和工作生活中積極努力，勇敢前行。
大學給了我們最需要的知識、最實用的學習技巧；大學讓我們交了一群無話不談的知心朋友；大學把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學教會了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財富。
我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校，為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，使我們順利完成學業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關漫道，前進的.腳步始終堅定而從容。
感恩母校的新聞稿篇一
剛剛進入大學校園的大一新生要離開父母的照顧和家庭的呵護，學會獨立生活。第一次離開家庭的他們，心中充滿了對父母和家的思念。我們之所以能走進大學，除了我們的努力之外，最重要的是我們父母的關愛和辛苦，我們學習不單單為了自己的將來，還要為了回報我們的父母。只要能夠認識到感恩父母的重要性，內心就會擁有無形的奮斗的動力，為了讓同學們樹立在大學的奮斗信心，我們對測繪學院正在軍訓的`全體大一新生開展“感恩父母——給父母的一封信”活動。通過本次活動，來讓學生認識到大學學習的重要性，讓同學們懂得感恩父母，體會父母對我們的良苦用心，增強同學們的責任心，讓大家明白自己學習不單單是為了自己的將來，還為了回報父母對我們的愛和期望。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜、、、、”一首優(yōu)美動聽的歌曲蕩漾在刁鎮(zhèn)曹莊小學的校園里。一首《感恩的心》讓親情之花再次綻放。
11月22日 某某小學開展了《感恩父母，與愛同行》主題班會。本次主題班會以感恩親情為主線，以三個篇章進行。帷幕開啟篇：班主任播放或詩歌，或歌曲，或視頻，讓孩子們感悟大愛，感受到了天下父母的偉大和無私，讓學生了解父母在家辛苦和勞累的一天。聆聽寄語篇：讓同學們送上了他們寫給父母的一封信，表達了自己對父母的愛與理解。勵志努力篇：班主任做總結性的發(fā)言，讓學生明白“感恩”要從今日始，時時愛，事事愛，明確了在校學習的方向和目標。學生們也紛紛表示要以優(yōu)異的成績來回報父母。
感恩母校的新聞稿篇二
2月4日這天，恰逢立春，東北師大附中校園內舉行了一場別開生面的活動。去年從這所學校畢業(yè)，現(xiàn)就讀于浙江大學一年級的11名學生，組成“感恩母校，真情回訪”小組，利用寒假回到母校舉辦講座。他們從高考填報志愿，大學生活點滴，專業(yè)介紹等，與高三年級的校友進行了首次交流活動。
中午12點，大學生創(chuàng)業(yè)貸款，大學生入黨轉正書，回訪母校小組的11名成員便來到了交流會場、師大附中的多媒體教室進行準備。他們拿出了精美的宣傳單，準備了相關視頻宣傳片。這個小組的組長說，他們早在去年12月份便已著手準備，聯(lián)系學校老師及廣播站開展前期宣傳。
12點半，就有兩名同學提前半個小時來到了會場，向學哥學姐們表示了迫切交流的愿望。他們說，現(xiàn)在處于高三最后沖刺階段，復習壓力很大，心情也很焦慮，想請教如何有效化解面臨高考時的壓力。學長們也耐心地對他的問題進行了逐項解答。在陸續(xù)進場的學生們中間，不乏帶著孩子前來參加講座的家長們。
講座開始了，組員們以自己的親身經驗及切身體會對同學們關心的問題進行了細致講解，還介紹了高三學習策略，解答如何填報志愿，介紹大學相關信息。語言中肯又不乏幽默，會場中不時響起熱烈的掌聲及輕松的笑聲。例如，他們提示高三學生，不應過分看重模擬成績，甚至認為其等同于高考。應以平和的心態(tài)，正確對待模擬考試，有計劃地做好最后復習工作。對于做題方法的困惑，應充分理解做過的每一道題，而不是做大量的題卻沒有深刻理解。
最后的現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，大學生入黨自傳，高三學生們還咨詢了寒假如何安排時間，沖刺階段做題技巧和大學生活的安排等。直到講座結束后，一些同學還留下來七嘴八舌地問詢。參加活動的一些同學表示，學長以自身經歷和經驗，現(xiàn)身說法，對自己有很大啟示。舉辦這項特色假期實踐活動的11名成員，都是浙大社團、學生會中的活躍分子。
感恩母校的新聞稿篇三
今天，是20xx年5月4日。我們聚在這里，讓我們來回憶xx年前的同一天，紀念五四運動。
1919年的今天，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。
歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發(fā)展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。
現(xiàn)在我們應該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，在服務祖國服務人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實踐，了解國情，經受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學習，善于創(chuàng)造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完美人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者，就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學生，就應該做到刻苦學習，做一個學生應該做的。毛主席曾對青年人這樣說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命!
親愛的同學們，讓我們做出實際行動，用知識財富來武裝自己!讓我們高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學習，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家!
感恩母校的新聞稿篇四
親愛的老師同學們:。
大家好!
是花兒就要開放，是雄鷹就要展翅翱翔。
今天我要競選的職務是大隊委，希望老師、同學們能支持我，多多給予我?guī)椭?BR> 大隊委是一個光榮的職務，所以我要在今后的日子里虛心接受老師、同學對我提出的意見，拋磚引玉，取長補短，不斷的完善自己。
在學校，我會上課的時候好好聽講，大膽發(fā)言、提問，還會有組織、有紀律的開展活動。如果班上同學之間發(fā)生矛盾，我會完善地去解決它，或是與其他幾位大隊委、班長一同商議、解決。
就算沒有當上，我也會虛心向當上的同學學習，缺正不足，爭取下一次。
魯迅爺爺曾經說過這樣一句名言:“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求什么，獻出的卻很多。牛的精神，是崇高的。假如我是大隊委，我愿當一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共度難關，勤勤懇懇，任勞任怨。
最后，請大家投我一票!謝謝大家!
感恩母校的新聞稿篇五
歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我想起在這里度過的許多幸福時光。親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學……我衷心感謝您——雛鷹小學。
在這個溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年，幫助了我們六年，鼓勵了我們六年……您不僅教我們知識，還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學大卷兒，我和老師因為一道題爭論的面紅耳赤，耽誤了同學們好長時間。本以為老師會狠狠的批評我的。可當我明白的一剎那，老師卻開心的對同學們說：“這種求真精神，大家要向他學習?！鳖D時教室一片掌聲。心靈的滋潤，智慧的啟迪，是老師教會了我如何做人，如何學習。
在這美麗的校園里，我還要感謝你們——親愛的同學。在這六年里，我們一起學習文化知識，暢談心聲，鍛煉身體……留下了無數(shù)難忘的回憶。記得上學期在操場上玩時，我不小心扭傷了腳，樂于助人的李鑫一把我一點一點扶到樓上，熱心腸的孫童放學一直把我送到家里。幾天后，我一瘸一拐地來到學校，剛一進教室有的同學幫我拎書包，有的同學幫我搬凳子，還有的同學扶著我回到座位上，我激動的差點哭了。當我想說謝謝時同學們又都回到了自己的座位上，認認真真地開始上早自習了。
再一次感謝您——我的雛鷹小學，是您讓我在學習中不斷進步。不論是輝山之旅的精彩表演，還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎的興奮，我都在成長著，進步著，快樂著，收獲著。是誰讓花朵綻開笑臉？是誰讓小樹綠茵滿天?是誰讓雛鷹飛向藍天?是您——我偉大的母校，所以讓我再一次感謝您吧！今天我以雛鷹為榮，明天我將成為雛鷹的驕傲。
感恩母校的新聞稿篇六
為了豐富孩子們的課余生活，到戶外感受春意盎然的季節(jié)里不一樣的色彩，也為了增進志愿者，孩子，及父母間的感情，我們于201x年4月22日，周六上午，在新秀公園以“感恩父母，放飛夢想”的主題開展戶外拓展活動。
早上9點半，我們到達了新秀公園。萬丈光芒照耀著春天的大地，大地的一切都生機勃勃。地上的小草，青枝綠葉的樹木，細細的嫩葉，好似剛洗過澡，顯得青翠欲滴;各種花兒在爭妍開放“感恩父母，放飛夢想”素質拓展主題活動新聞稿-“流動花朵”-南寧市“流動花朵”青年志愿者服務隊著，鳥兒在枝頭歡快得唱著，讓人心情舒暢。最快樂的要數(shù)陽光下的孩子們了，他們有的在追逐跳躍，有的在唱歌跳舞，還有的在藍天下放起了風箏，他們的笑，他們的美，構成了一副最亮麗的風景線。
我們的活動開始了。分了組，我是第二組“燦爛陽光隊”，小智和鴻鵠積極主動的擔任了組長、副組長。這次有兩個游戲，一個是以跳兔子舞的方式到達指定的地點，計算其過程中所犯的錯誤，以犯錯誤最少方優(yōu)勝?！白笞?，右右，前后，前前前”，隨著口號在身邊想起，我們開始向前方終點沖去。
我們組得了第二名。接著我們開始第二個游戲，三個小組有三種跑法，分別是后退，單腳跳，雙腳跳。我們提問防拐方面的知識，以搶答，必答兩種方式，選出優(yōu)勝方，進而先后選擇跑法。我們組選擇了單腳跳，排出了四名小記者去比賽。
孩子們都好努力，最后一個孩子是小萍，在回來的過程中，不小心踩到報紙滑倒了。雖然有點不順利，但孩子們都很棒，能按照規(guī)定完成了任務。
游戲雖然沒能拿到戰(zhàn)利品，但我們大家表現(xiàn)還是挺好的。當然，重頭戲還在后頭呢?我們收拾了道路，移步至野炊場地。小霞姐們已經把餃子餡準備好了，我們要干嘛呢?當然是把手洗白白，包餃子咯!
在草坪上鋪好塑料薄膜，小記者們圍著做好，把餡攪拌均勻，在把餃子皮拿來，一切準備就緒。孩子們迫不及待得拿起皮，開始包，包得是相當?shù)臒峄鸪?，就是餃子長得有點奇形怪狀，有像的飛碟，有的像包子，還有的像帽子。
不一會兒，我們的餃子全部包好了，就是餡有點少。不過，也能填飽我們的肚子。這時老師們也把粥煮好了，五顏六色的，很漂亮，也很好吃。
快樂的時間總是過得那么快，第一次跟孩子們一起包餃子，也第一次吃孩子們包的餃子，很開心，很開心。
感恩母校的新聞稿篇七
昨天，我們還在課堂里聆聽;昨天，我們還在操場上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚帆遠航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當我們又重新翻看過去的點點滴滴才發(fā)現(xiàn)，原來，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。
留在花壇的馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個角落，我相信，我們撥響的，永遠是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點對未來的憧憬和希望。六年前，帶著各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點。我們畫下了一個大大的冒號，因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。六年中，我們留下了一個省略號，它是我們走過來的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當時間又寫下了一個圓滿的句號，驀然回首，六年就這樣飛逝而過，但我們卻走出童話的天真，邁人知識的海洋。我們在一片蔚藍中遨游，若沒有指航燈，我們怎會追上海燕的腳步，趕超夕陽的足跡啊，老師!
老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點點滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進取的心音。您是長空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請讓我把賜予我的知識，融合成祝福的小詩，送給您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師。
感恩母校的新聞稿篇八
時隔四十余載，數(shù)學與統(tǒng)計學院64級校友相聚在25教16樓會議室，學院黨委書記楊勁、院長唐春雷、副院長參加了本次校友會。
談話開始，楊勁書記就數(shù)統(tǒng)院的發(fā)展歷程發(fā)表了講話。他表示，數(shù)學與統(tǒng)計學院半個世紀以來師資力量已日漸雄厚，同時也對學校的建設做出了一定的貢獻。最后，楊書記對我院未來的發(fā)展進行了規(guī)劃，與各位老校友一同展望學院美好的未來。
隨后，各位校友都分別作了自我介紹?，F(xiàn)場校友們都積極互動，他們的談話內容風趣幽默，令人發(fā)省。校友們紛紛表示了他們對學院栽培的感謝之情和對恩師的思念之情。
到場的14位64級校友都暢所欲言，任職于各中學，機關等部門的校友們都表示，大學是他們人生的重大轉折。此外，有的校友指出，學院應加強與各學院、校友的聯(lián)系與溝通，促進新老交流。特別地，部分校友還親自準備了發(fā)言稿，一表自己對母校的感激與思念。
座談會的最后，校友們向學院領導贈送禮物，其友集體向學院贈送錦旗，學院以書籍回贈并同校友們合影留念。
本次校友會的舉辦，有效促進了學院和校友、校友和校友之間溝通，是提高我院社會聲譽、促進學院發(fā)展的重要載體，是推動母校建設與發(fā)展最寶貴的財富和最可依靠的力量。
為了積極響應校團委開展“大工學子母校行”實踐活動的號召，本著“服務母校、宣傳大工，傳承大工優(yōu)良學風、展示我校學子風采”的實踐原則，在歷經一個多月的準備后，2月15日大連理工大學“大工學子母校行”赴江西省南昌市第三中學寒假實踐團于南昌三中正式開展了實踐活動。
本次實踐活動的團員由9名來自6個學部學院的優(yōu)秀學子組成。通過探望老師、與校領導溝通交流、舉辦大型宣講會、深入班級宣講、設立咨詢點等形式， 與南昌三中的學弟學妹們進行了深入的交流，搭建起我校與南昌三中交流溝通的橋梁，吸引了更多的優(yōu)秀學子跨入大連理工大學這一科學的殿堂。
精心準備 只為這一天的精彩
12月下旬，實踐活動就進入了緊鑼密鼓的.籌備中，經歷了一系列的選拔，最終敲定由來自6個學部的9名優(yōu)秀學子來代表大連理工大學赴南昌三中開展實踐活動。經過多次開會討論，實踐隊的隊員們各展所長，最終擬定了活動方案，從條幅、海報的設計張貼，到宣講會流程的設定，與校方溝通，再到與校領導的交流方案，實踐隊全體成員做到了事無巨細，親力親為，以飽滿的熱情投入到了前期的準備工作中，為2月15日的精彩活動打下了堅實的基礎。
連理為緣 搭建兩校溝通平臺
宣講會當天，實踐隊隊員早早地開始了進場布置。宣講會上，來自大工的學長學姐們依次向臺下的學弟學妹們介紹了大工建校史、師資力量、各院系概況、專業(yè)優(yōu)勢，同時也介紹了大工豐富多彩的課余生活，美麗的校園環(huán)境，并回答了同學們所關心的各專業(yè)就業(yè)前景問題，從“學在大工”這一美譽著手，宣傳大工學風。
臺下學弟學妹們專注的神情更加激發(fā)了臺上學長學姐們的宣講熱情，學長學姐們親切的態(tài)度和耐心細致的解答，也迎來了臺下的陣陣掌聲，宣講會結束后，實踐隊隊員們又深入到高三幾個畢業(yè)班發(fā)放調查問卷進行實地調研。調查問卷的主題主要針對高三學子所向往的大學的各方面要求，以及對大連理工大學的各方面的了解情況，學長學姐們向學弟學妹們分享了自己高考的經驗，讓他們能夠以更好的姿態(tài)面對即將到來的高考，分享了自己對于大學的感受，以憧憬激發(fā)他們高三學習的斗志。
短暫而又有意義的母校行活動結束了，但大工學子實踐的步伐還未停止。豐富多彩的實踐活動豐富了大工學子的閱歷，增進了責任心，提高了能力， 通過這次“大工學子母校行”社會實踐活動，團隊每個人都有了各自的收獲，在與人溝通等多個方面進行了鍛煉，不僅使南昌三中的師生對大工有了更深入的了解，有力地鼓舞了同學們奮戰(zhàn)高考的士氣，同時，也很好的宣傳了大連理工大學，做到了回報了母校、回報了社會，展示了大工學子的優(yōu)良風貌。相信這次有意義的活動將成為所有社會實踐成員們大學生活中珍藏的寶貴記憶。
感恩母校的新聞稿篇九
12月26日晚，在河南理工大學音樂學院的精心組織下，該校音樂學院07級學生、河南大學藝術學院研究生李苑在音樂學院音樂廳上演了一場精彩絕倫的感恩母校專場音樂會。該校音樂學院黨委書記曹淑娟、相關指導老師以及全校的音樂愛好者共百余名師生一同欣賞了當晚的音樂會。
音樂會開始之前，曹淑娟致辭。她對李苑同學在音樂之路上的成長和成熟給予了充分肯定，同時，她也激勵在座的學生以李苑為榜樣，以正確的態(tài)度對待學習，對待藝術。
本場音樂會共分為四個篇章，分別為《童年情景》、《蝴蝶》、《森林情景》和《維也納狂歡節(jié)》。寂靜的現(xiàn)場，柔美的燈光，白皙的手指在黑白鍵上緩緩移動，流動的`音樂如山泉一般傾瀉而出，仿佛讓我們看到了《童年情景》，樂曲的音樂形象幽默生動而富有情趣。《蝴蝶》輕盈飄動、翩翩起舞，圓舞曲和波蘭舞曲的完美結合，讓人置身熱鬧生動的假面舞會現(xiàn)場。詩意的演奏，坦率的曲風，一曲《森林情景》，時而溫暖柔和、輕聲低吟，彌漫著濃烈浪漫的曲風；時而輕快活潑、充滿幻想，將聽眾帶入了令人心曠神怡的森林。最后，音樂會在一曲熱烈歡騰的《維也納狂歡節(jié)》中緩緩謝幕。曲末，李苑走向臺前，表達了對學校、對老師的無限感激之情。
本場音樂會的成功舉辦，展示了該校音樂學院學子的藝術修養(yǎng)和良好精神面貌，豐富了學生的校園文化生活，激發(fā)了學生學習音樂的興趣。對音樂學院藝術氛圍的營造和長遠發(fā)展具有積極作用。
感恩母校的新聞稿篇十
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11月26日下午元氏四中邀請全國感恩教育巡回演講組委會成員、著名問題教育專家李志在學校操場舉行了“感恩在行動”演講活動，全校2000余名師生及家長聆聽了演講。
李老師以“感恩父母，感恩老師”為主題，結合自身的經歷，經行了深情并茂的演講，與會的學生及家長都被深深地打動了。
在“愛父母”的環(huán)節(jié)中，孩子們情不自禁地跑上舞臺，抑制不住激動的心情，緊緊與家長相擁抱的一剎那，拉近了父母與孩子心與心的距離。
在“愛老師”環(huán)節(jié)中，感恩的場面再次出現(xiàn)，所有的學生和家長鞠躬這一莊重的方式表達了對老師的敬意。
不少學生跑到前面與老師擁抱在一起，表示一定要認真學習，不辜負老師的殷切期望。
此次感恩教育主題活動，加強了家校交流，增進了老師、家長和學生之間的相互溝通，促進了三方的相互理解，為元氏四中德育工作的深化與發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機。
20xx年6月17日，為了慶祝即將到來的父親節(jié)，加強兒童思想道德教育，讓學生了解父親在自己的成長過程充當了不可或缺的角色，理解父親偉大的愛，懂得如何去感恩。
荔聯(lián)街家庭綜合服務中心社工在東暉學校203班舉辦“父愛隨行，伴你成長”父親節(jié)感恩活動，此次活動共有49名學生參與。
社工首先介紹社工和家綜服務，并鼓勵住在荔聯(lián)的同學可以到中心參加活動，社工通過講故事與圖片展示生動的介紹了父親節(jié)的來歷，并設置了有獎小問答環(huán)節(jié)，詢問在場同學對于父親的了解有多少，大部分學生回答了解很少，只能描述出父親的外貌，性格，分享后社工提醒同學們多觀察自己的父親，理解父親;隨后社工帶來學生親手制作禮物，社工每人發(fā)放一頂空白帽子，讓同學親手設計一頂特別的帽子作為父親節(jié)禮物送給爸爸，制作過程中，學生充分發(fā)揮了奇思妙想，畫出了心中所想，最后所有同學拿著自己的作品到操場合照留念。
社工借助父親節(jié)活動不僅宣傳了中心服務，也讓參加活動的同學們意識到要多了解自己的.父親，感恩父親對自己的關愛和付出，同時在父親節(jié)送上親手制作的禮物有利于促進親子關系。
20xx年11月25日星期二，在饒陽五公鎮(zhèn)中學13-2班舉行家長會同時舉行感恩節(jié)活動，參加人員有13-2班全體學生和家長及各科任課教師。
現(xiàn)在的孩子都是在父母的悉心照料下，無憂無慮的成長。
他們接受了太多的愛，漸漸地他們把這一切認為是理所應當。
認為父母親就應該滿足自己所有的要求，稍有不滿意就大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。
面對這種情況我們不得不加以重視，所以趁著感恩節(jié)這一天召開家長會。
不僅可以加強家校聯(lián)手，共同促進學生的成長。
也可以進行感恩教育，繼而喚醒孩子們內心深處的善良本性和感恩之心。
由于感恩節(jié)不是中國的節(jié)日，所以上周放假時班主任布置了一個作業(yè)：上網搜查關于感恩節(jié)的內容并學習感恩的心這首歌曲。
并給自己的爸爸媽媽寫一封信，把自己想說的話寫下來。
初二年級的期中考試剛剛結束，針對此次成績，我們?yōu)椴煌膶W生制定了不同的詳細計劃。
這計劃的實施過程當然少不了家長的幫忙，這也是開家長會的主要原因。
說完這些情況之后，開始展開今天的感恩之旅：有學生代表發(fā)言講述今天這個特殊的日子，之后讓學生拿出來自己寫的信交給家長。
家長看完之后，隨機找了幾位家長發(fā)言。
效果比預期的要好很多，家長和孩子的心更近了。
在今天家長會的最后由13-2班全體學生一起送給家長一首歌曲《感恩的心》。
感恩母校的新聞稿篇十一
為了豐富孩子們的課余生活，到戶外感受春意盎然的季節(jié)里不一樣的色彩，也為了增進志愿者，孩子，及父母間的感情，我們于20xx年4月22日，周六上午，在新秀公園以“感恩父母，放飛夢想”的主題開展戶外拓展活動。
早上9點半，我們到達了新秀公園。萬丈光芒照耀著春天的大地，大地的一切都生機勃勃。地上的小草，青枝綠葉的樹木，細細的嫩葉，好似剛洗過澡，顯得青翠欲滴;各種花兒在爭妍開放“感恩父母，放飛夢想”素質拓展主題活動新聞稿-“流動花朵”-南寧市“流動花朵”青年志愿者服務隊著，鳥兒在枝頭歡快得唱著，讓人心情舒暢。最快樂的要數(shù)陽光下的孩子們了，他們有的在追逐跳躍，有的在唱歌跳舞，還有的在藍天下放起了風箏，他們的笑，他們的美，構成了一副最亮麗的風景線。
我們的活動開始了。分了組，我是第二組“燦爛陽光隊”，小智和鴻鵠積極主動的擔任了組長、副組長。這次有兩個游戲，一個是以跳兔子舞的方式到達指定的地點，計算其過程中所犯的錯誤，以犯錯誤最少方優(yōu)勝?！白笞螅矣?，前后，前前前”，隨著口號在身邊想起，我們開始向前方終點沖去。
我們組得了第二名。接著我們開始第二個游戲，三個小組有三種跑法，分別是后退，單腳跳，雙腳跳。我們提問防拐方面的知識，以搶答，必答兩種方式，選出優(yōu)勝方，進而先后選擇跑法。我們組選擇了單腳跳，排出了四名小記者去比賽。
孩子們都好努力，最后一個孩子是小萍，在回來的過程中，不小心踩到報紙滑倒了。雖然有點不順利，但孩子們都很棒，能按照規(guī)定完成了任務。
游戲雖然沒能拿到戰(zhàn)利品，但我們大家表現(xiàn)還是挺好的。當然，重頭戲還在后頭呢?我們收拾了道路，移步至野炊場地。小霞姐們已經把餃子餡準備好了，我們要干嘛呢?當然是把手洗白白，包餃子咯!
在草坪上鋪好塑料薄膜，小記者們圍著做好，把餡攪拌均勻，在把餃子皮拿來，一切準備就緒。孩子們迫不及待得拿起皮，開始包，包得是相當?shù)臒峄鸪欤褪秋溩娱L得有點奇形怪狀，有像的飛碟，有的像包子，還有的像帽子。
不一會兒，我們的餃子全部包好了，就是餡有點少。不過，也能填飽我們的肚子。這時老師們也把粥煮好了，五顏六色的，很漂亮，也很好吃。
快樂的時間總是過得那么快，第一次跟孩子們一起包餃子，也第一次吃孩子們包的餃子，很開心，很開心。
感恩母校的新聞稿篇十二
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感恩您，我的母校!”
感恩老師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學，經常不按時交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習，才能無愧于自己，無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導，埋頭深思，那位同學更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感恩老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。
感恩同學們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的.地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當體育老師宣布解散時，同學們并沒有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感恩同學，在我有困難的時候伸出援助之手，同學們就像是風雨中的小草，與大家一起患難與共。
在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前不后退。一次次的比賽讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。像一只小船激勵著我們勇往直前。
讓我們汲取到了無窮無盡的知識;讓我們感受到了愛與溫暖;給予了我們鍛煉的機會讓我們在這里快樂成長。
感恩母校的新聞稿篇十三
這三年來，我們已經對學校產生了很深的感情，一份難于割舍的感情?；叵肫饋恚覀冊谛@里一起追逐，一起打鬧的歡樂場景，以后再也沒有辦法這樣了。
我們時而在教室里氣盛朗讀，時而安靜的在教室里上著自習課，時而在一起進行激烈的爭論?？傊谶@個校園里的每一幕，沒一分，每一秒，我們都是那么的懷念。校園里的那一幢幢教學樓，男生宿舍樓，女生宿舍樓；那一顆顆樹木，那一顆顆花草，一片片綠油油的草坪，我們怎能輕易的忘記。校園里的每一寸土地我們都是那樣的懷念。正是因為有這么一個優(yōu)越的校園環(huán)境，我們才能夠好好的順利完成了這三年的學業(yè)。
我與母校的情緣將是一輩子都無法割舍的深厚情緣。將來有一天我長大了成人了我一定還要再次回到母?？纯次也辉诘倪@些年母校有什么樣的變化和不同。我一定要為母校貢獻出自己一份微薄的力量。
感恩母校的新聞稿篇十四
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地,因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校,因為她教我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉眼，來到東方二小已經六年了，我們從一個什么都不懂的小孩，長成一個懂禮貌、守紀律的學生；從一個只知玩耍的孩童，成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母校——東方二小,和全體老師。
三尺講臺前，老師正在奮筆疾書，同學們都在認真地聽老師講課。接著，在老師的帶領下，同學們在齊聲朗讀課文。課間，老師提問，同學們一個個高高舉起手臂，爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。
操場上，一年一度的體育比賽正在激烈地進行。這邊是跳遠、跳高、鉛球，那邊是20人×50米的接力比賽，不遠處是集體跳大繩比賽?？炜?，生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下，大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們取得了年級第一的好成績。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場，她記錄下了我們運動的足跡，這里消除了大家課堂上的疲倦，鍛煉了我們的身體，強壯了同學們的體魄。
圖書館中，擺放著各種各樣的書籍，有教科書、輔導書、故事書、工具書、歷史書等等。放學后，一撥撥的同學走出教室，來到這里，他們在用心地挑選需要的書籍，查找需要的資料，連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里，不斷汲取知識，充實自己。
星期一早上，迎著冉冉升起的太陽，同學們走進了學校，大家穿著校服，系上紅領巾，整齊列好隊，等待升國旗。伴隨著莊嚴的的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學們行少先隊禮，仰頭注視著國旗，用心聆聽國歌，接受著愛國的教育。每參加一次升旗，我們的心靈總會有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學習，建設我們的家園。
學校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經過大家的積極拼搏，我們班絕大多數(shù)同學通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學校，因為您是一個特別注重孩子閱讀的學校。從一年級開始，您就要求我們人手一本校本書籍——《我閱讀我快樂》。每年要進行過級考試。老師還根據我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學習量，占有了我們的業(yè)余時間，但卻使我們欣賞到了文學大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過閱讀活動，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫作水平。許多同學的文章在報刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。今天，我即將小學畢業(yè)，離開我生活學習了20xx多個日子的母校。放心吧!母校，我們會騰飛；放心吧!老師，我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校!
感恩母校的新聞稿篇十五
滴水之恩，當涌泉相報。
——題記。
歲月如流，轉眼間，初中三年即將結束?；厥灼溟g的點點滴滴，有成功也有失敗，有歡快也有失落，都令我們回味無窮。
新的教學樓巍然聳立，一間間嶄新的教室呈現(xiàn)在我們面前。教室中潔白的墻壁，光滑的黑板，明亮的燈光，催人奮進的標語牌，每一處都是那么吸引眼球。寬敞的教室外，一座座載滿了植被的花園顯得格外耀眼。秋天的校園，天是那樣地藍，那樣地高；云是那樣地白，那樣地輕；陽光是那樣地明媚，那樣地溫暖！
在藍天白云的映襯下，我們的新教學樓顯得更加雄偉、潔凈。新樓前那棵老樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深深的黃色。學校畫廊里一位位優(yōu)秀學生的名單，照片貼得到處都是。畫廊前的操場上還回蕩著運動會上的加油聲、歡呼聲，仿佛又回到了那激動的場面?；▋核较吕锖孟裆塘亢盟频模禾斓募氂晔怯游业?，夏天的驕陽正等待著她呢，秋天的白云是歡迎桂花的，冬天的白雪是供梅花欣賞的，這些花朵把學校的四季裝點的絢麗奪目。學校每年都舉行一些活動，這不，冬季三項賽正向我們招手呢，元旦晚會也迫不及待地加快步伐……校園文化節(jié)已經拉開了帷幕。相信已經畢業(yè)的學哥學姐們都很想念朱中，都想回到母?？纯磵湫碌慕虒W樓，體驗現(xiàn)在的美好生活。看到這樣優(yōu)美的學習環(huán)境，我們也不由得想起領導春風般的關懷，老師們孜孜不倦的教誨。我們能在這樣的環(huán)境中快樂地學習，自由地嬉戲，都是領導和老師們悉心關懷的結果。
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報?！蔽覀円欢ㄒ煤脤W習，相信“今日奮發(fā)圖強，明日鑄就輝煌”，千萬不能辜負了領導和老師們對我們的期望啊！要知道，沒有他們的付出，就沒有我們今天的成績。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，我們懂得了生命的真諦！
——后記。
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感恩母校的新聞稿篇十六
11月25日下午_中學各班開展“感恩教育主題班會”。這次主題班會改變了以往的教師說教，各班利用網絡、多媒體等多種手段，讓同學們通過觀看視頻“中國時代之聲演講團團長鄒_在_驗中學做的《讓生命充滿愛》演講視頻”，觀看的過程中同學們深深地被感染了，觀看結束后，學生通過談感受、講身邊的故事等形式，暢所欲言，進一步表達對“感恩”的認識，同學們紛紛表示將在愛心的呵護下，懷著一顆感恩的心“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”勤奮學習，長知識、長技能，講文明、懂禮貌，做一個文明的中學生。
通過開展這次主題班會，不僅使學生認識到感恩、愛心、奉獻對社會及個人都具有重要意義，也促進了同學們良好的思想道德觀念的形成。從而使同學們更加深入的學會了感恩才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑面對每一天，用微笑對待朋友，對待人生。
感恩母校的新聞稿篇十七
時間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃?？墒?，當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時間過得真快，我的大學，三年的時間已經過去了?；厥走^去的三年，每一個細節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經歷過才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學習剩下的只有對她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑；感恩是對給予者最好的報答，謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻：“人對母校，感情是難以割斷的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境?！鄙頌閷W子，我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下，我相信我能更好地在今后的學習和工作生活中積極努力，勇敢前行。
大學給了我們最需要的知識、最實用的學習技巧；大學讓我們交了一群無話不談的知心朋友；大學把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學教會了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財富。
我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校，為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，使我們順利完成學業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關漫道，前進的.腳步始終堅定而從容。