文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣，如定期練習(xí)、反思和修改，以不斷提高自己的寫作水平。在這里，我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
交流分享會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎來到由人文旅游系學(xué)習(xí)部與心理信息部舉辦的“成才之路”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們分別是：院學(xué)生會(huì)主席陳德偉學(xué)長(zhǎng)、副主席梁佳音學(xué)長(zhǎng)，院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)魯晨輝學(xué)長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)胡婷學(xué)姐，土木工程系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)黃子龍學(xué)長(zhǎng)，機(jī)電工程系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)吳小娟學(xué)姐，外語(yǔ)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)張慶學(xué)姐，生物工程系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)趙維學(xué)姐，藝術(shù)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)潘美學(xué)長(zhǎng)，信息與軟件工程系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)，體育部學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)鄧文波學(xué)長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天呢，我們也有幸請(qǐng)來了我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫幫團(tuán)，他們分別是：卞迎賓學(xué)長(zhǎng)，何蘇舒學(xué)姐，江書圣學(xué)長(zhǎng)，任潔學(xué)姐，管子娟學(xué)姐，張鵬學(xué)長(zhǎng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
這個(gè)世界沒有陌生人，只有還未來得及認(rèn)識(shí)的朋友。這個(gè)世界我們沒有做不到的，只有我們想不到的。
我宣布人文旅游系第二屆“成才之路”大型學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開始。
今天我們歡聚一堂，一起修筑成才之路。
今天我們敞開心扉，共同打造美好的藍(lán)圖。
驕陽(yáng)已去，我們回首往事，萬(wàn)般炙痛已化為暖暖的回憶。瑞雪將至，我們展望未來，紛飛的生命即將譜寫不朽的傳奇。我們一直在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎?，學(xué)習(xí)是天，學(xué)習(xí)是地，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才能立足于天地。
我們不懈的摸索，因?yàn)槲覀兠靼?，?jīng)驗(yàn)是風(fēng)，經(jīng)驗(yàn)是雨，有了經(jīng)驗(yàn)才能笑迎風(fēng)雨。
是啊，只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)、積極探索和積累經(jīng)驗(yàn),我們才能立足天地，笑迎風(fēng)雨。
下面掌聲有請(qǐng)10級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先，有請(qǐng)何蘇舒學(xué)姐發(fā)言。
聽完何蘇舒學(xué)姐的發(fā)言，相信大家一定有所收獲，下面呢有請(qǐng)王慧學(xué)姐發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝學(xué)姐給我們帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，相信大家一定有所感悟。雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中常遇到困難和挫折，但我們應(yīng)該堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！下面，讓我們一起欣賞心理信息部成員給大家?guī)淼男睦韯 缎∩矫撠殹贰?BR> 看完了精彩的表演，接下來讓我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
交流分享會(huì)主持詞篇二
大家晚上好！
又是一年畢業(yè)季，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，09級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們即將結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活，即將告別傾情相授的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，他們即將走向社會(huì)，踏上新的征程，開辟新的航道，創(chuàng)造新的輝煌，但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡，將他們四年來的努力與奮斗在今天無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，為我們留下最寶貴的建議和最有價(jià)值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會(huì)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們：
審計(jì)091班，李琰，
師哥歡迎您。
評(píng)估092班，黃哲，
師哥，歡迎您。
會(huì)計(jì)095班，孫亮，
師哥歡迎您。
財(cái)務(wù)092班，周洪維，
師姐歡迎您。
做為會(huì)計(jì)學(xué)院第二場(chǎng)畢業(yè)生交流會(huì)，在今天我們將主要大家探討公務(wù)員，銀行，以及企業(yè)的相關(guān)事宜。
我們都知道，公務(wù)員的待遇優(yōu)厚，工作穩(wěn)定，堪稱人生的“金飯碗”，
不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及，在今天我們有幸地請(qǐng)到了兩位成功的師哥來與我們分享經(jīng)驗(yàn)，首先有請(qǐng)李琰師哥。
感謝李琰師哥的解說，使我們對(duì)考公務(wù)員的信心大增，從中也獲得了很大的收獲，接下來，讓我們歡迎黃哲師哥，來為我們繼續(xù)講述他的成功經(jīng)歷。
非常感謝黃哲師哥所傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，他們及早地確定了自己的目標(biāo)，并為之奮力拼搏奮斗，終于去得了今日的成功，讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲！
身為財(cái)經(jīng)學(xué)校的我們，總是向往著這么一個(gè)地方，它所提供的工作與我們的專業(yè)相關(guān)，它提供的環(huán)境潔凈體面，它說提供的待遇豐厚優(yōu)越，這個(gè)地方就是銀行。下面有請(qǐng)我們的孫亮師哥為我們講解成功應(yīng)聘銀行的經(jīng)驗(yàn)。
孫亮師哥在四年的大學(xué)生涯中，練成了自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及優(yōu)秀的表達(dá)能力，才得到了這份讓很多人羨慕的工作機(jī)會(huì)。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲！
我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則，多勞多得的機(jī)制，多元化的工作氛圍，體面優(yōu)雅的工作環(huán)境，而備受大學(xué)生的青睞。我們的周洪維師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用，師姐剛剛還在加班，特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽?zhēng)熃愕墓ぷ鹘?jīng)歷。
據(jù)我們了解，杰瑞公司在一般的是不要應(yīng)屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀，勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周洪維成功應(yīng)聘，就說明周師姐有很多的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們一起來為師姐鼓個(gè)掌！
接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。
哪位同學(xué)先來？
再次感謝師哥師姐們的發(fā)言，由于時(shí)間的限制，我們今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，如有問題也可以在會(huì)后與學(xué)長(zhǎng)們單獨(dú)的交流。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天！今天的晚會(huì)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
交流分享會(huì)主持詞篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體科任老師以及全體同學(xué)，向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
出席今天的家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由高二年級(jí)馬金燕主任，優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)申晶老師。
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
因?yàn)榕笥褌兊牡絹硎刮覀兊膶W(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體科任老師以及全體同學(xué)真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們說：“謝謝！謝謝大家的支持！”！
一個(gè)共同的目標(biāo)把我們聯(lián)系在一起，為了把我們的孩子培養(yǎng)成功成才，為了把我們的學(xué)生送進(jìn)一流大學(xué)我們不遺余力！在即將過去的一個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這四個(gè)月的日子里，我們共同經(jīng)歷了欣喜，憂慮，忙碌，感慨。
望子成龍，望女成鳳是我們每一位家長(zhǎng)的心愿。怎么樣把孩子教育得更好，也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的。在教育子女方面，我相信每個(gè)家長(zhǎng)都有自己獨(dú)到的見解，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了我校20xx屆杰出的畢業(yè)生張?zhí)炝x同學(xué)的媽媽申晶老師為大家做經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。之后由高二年級(jí)馬金燕主任介紹我校尖子生培養(yǎng)工作。
張?zhí)炝x同學(xué)20xx年以純文化分700分的優(yōu)異成績(jī)被香港大學(xué)錄取，并獲得28萬(wàn)教學(xué)金。取得了歷史性好成績(jī)！張?zhí)炝x同學(xué)的成功除了自身的努力，學(xué)校的教育之外，很重要的是“成功的家教”。申晶老師是對(duì)孩子的教育“匠心獨(dú)具，盡心盡力”。她為更好地與孩子交流溝通，自學(xué)考取國(guó)家心理咨詢師。申老師以一個(gè)優(yōu)秀的媽媽成就了一個(gè)優(yōu)秀而成功的孩子。下面我們就請(qǐng)申老師為大家做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告！
大家掌聲歡迎！
家長(zhǎng)朋友們，孩子對(duì)于您來說是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展！為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長(zhǎng)，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗睛朗的天空！
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！
交流分享會(huì)主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系xx級(jí)測(cè)量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人鐘振濤。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將擷取那最后一片云彩，結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)?？喽伞⒃?jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。
他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué)，他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠(chéng)摯的祝福。今日，讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一齊與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共話武工職歲月，齊瞻美好未來!
接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今晚交流會(huì)的嘉賓是：
首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的掌聲有請(qǐng)!
謝謝的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽(yáng)的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面我們?cè)賮砺犅牭膶?shí)習(xí)心得。掌聲有請(qǐng)!
謝謝學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，享受這個(gè)過程，我們可以痛并快樂著。下面有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)!
期待學(xué)長(zhǎng)又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)。
各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向，從而讓測(cè)量專業(yè)更好地服務(wù)于我們的生活，下面就讓我們看看學(xué)姐如何另辟蹊徑，掌聲有請(qǐng)發(fā)言!
做一名是我校很多建工系學(xué)子的夢(mèng)想，就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法，今天我們有幸請(qǐng)到已順利被錄取的學(xué)長(zhǎng)，與我們分享他的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請(qǐng)!
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)?；顒?dòng)，作為學(xué)弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，大家可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
同學(xué)們都很有熱情，但是由于時(shí)間原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題的同學(xué)可以在散會(huì)后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。
有請(qǐng)xxxxx老師對(duì)我們此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié)，大家掌聲歡迎。
感謝xxxxx老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。
同樣感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精彩發(fā)言和同學(xué)們的積極配合。
交流分享會(huì)主持詞篇五
敬愛的師兄師姐，可愛的師弟師妹們:。
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽(yáng)光土地上邁開他們未來精彩人生的`第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷?！局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主題是：交流經(jīng)驗(yàn)，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請(qǐng)xxx。
然后有請(qǐng)xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實(shí)，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們?cè)诖髮W(xué)里遇到的一些問題，同時(shí)也談到了對(duì)于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)廣度和深度都會(huì)大大增加，當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，謝謝。
交流分享會(huì)主持詞篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
本學(xué)期時(shí)間過半，教學(xué)進(jìn)程過半，前段時(shí)間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天，我們召開座談會(huì)，對(duì)前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，目的是進(jìn)一步加強(qiáng)師生間的溝通，厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天座談會(huì)的各位老師。
(對(duì)在座老師進(jìn)行逐個(gè)介紹，簡(jiǎn)要介紹一下他們?cè)诮虒W(xué)上、科研上的成績(jī)、貢獻(xiàn)、及社會(huì)影響力。)。
我們這個(gè)班由人組成，其中男生人，女生人，今天參加這個(gè)座談會(huì)共有xxx人，讓我們對(duì)參加座談會(huì)的師生表示熱烈歡迎。
我們?cè)谧膸熒浅Ｓ芯壏荩瑸榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這個(gè)目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個(gè)學(xué)生掌握適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)，學(xué)到一技之長(zhǎng)。教學(xué)過程是一個(gè)雙邊活動(dòng)的過程，只教不學(xué)沒有效果，只學(xué)不教沒有質(zhì)量。教學(xué)方法沒有的，只有最適合的。今天這個(gè)座談會(huì)就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法。針對(duì)過去的半學(xué)期，我們師生已相當(dāng)了解，大家反思一下，老師們希望學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生希望老師如何教，互相交流，共同探討教與學(xué)的模式。
我想今天的座談會(huì)這樣進(jìn)行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對(duì)教學(xué)方法的總體設(shè)想及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評(píng)價(jià)，希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求，再由學(xué)生談自己的`學(xué)習(xí)方法及對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過程的建議。
希望大家踴躍發(fā)言，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。請(qǐng)xxx作好記錄。我們從專業(yè)課xxx開始好嗎?掌聲有請(qǐng)xxx老師發(fā)言。
下面有請(qǐng)同學(xué)們談一談對(duì)xxx課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議。(依次類推，直到全部課程結(jié)束。)交流會(huì)主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
剛才幾位老師就門課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，教與學(xué)雙方都進(jìn)行了總結(jié)和反思，我感覺到大家的真誠(chéng)，老師以學(xué)生為榮，學(xué)生是老師的名片，老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到本領(lǐng)造福社會(huì)，當(dāng)然，學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。
交流分享會(huì)主持詞篇七
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽(yáng)光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷?！局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主題是：交流經(jīng)驗(yàn)，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請(qǐng)xxx
然后有請(qǐng)xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實(shí)，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們?cè)诖髮W(xué)里遇到的一些問題，同時(shí)也談到了對(duì)于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)廣度和深度都會(huì)大大增加，當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，謝謝。
交流分享會(huì)主持詞篇八
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼來已過去了大半個(gè)學(xué)期了。學(xué)校要我在這里談一下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本人實(shí)感慚愧，經(jīng)驗(yàn)談不上，凡事盡力而為，但求問心無(wú)愧！下面，我就如何提高數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量問題，談?wù)剛€(gè)人的膚淺看法，不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我認(rèn)為要保證教學(xué)質(zhì)量，上課的紀(jì)律是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。一個(gè)老師講的再好，如果孩子們的紀(jì)律不好，那都是白講。
敢于嬉笑怒罵，樹立教師威信。
剛?cè)握n時(shí)，就有一些勇敢者出來挑戰(zhàn)新教師的權(quán)威，這時(shí)新教師一定要冷靜處理，因?yàn)槠渌膶W(xué)生都在看老師會(huì)如何處理。處理得好，雖然不能一勞永逸，但對(duì)于樹立威信很有幫助。處理不好，學(xué)生可能群起圍攻，新教師就要疲于應(yīng)付。
對(duì)待老師，學(xué)生的'趨向是欺弱怕強(qiáng)，所以新教師在課堂上應(yīng)該扮演硬朗的角色。這可從細(xì)節(jié)作起，例如聲音要響亮，表情比較嚴(yán)肅等。
對(duì)于公然挑戰(zhàn)權(quán)威者，新教師不可軟弱、逃避，并且一開始就要敢于正視、教育，體現(xiàn)自己的原則。否則等到學(xué)生都欺到頭上才發(fā)難，已經(jīng)很難再扭轉(zhuǎn)不利局勢(shì)了。但是這要求新教師要盡快了解學(xué)生的情況。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。
交流分享會(huì)主持詞篇九
1.會(huì)議開始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動(dòng)狀態(tài)，并保持安靜。
2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會(huì)中注意記筆記。
開場(chǎng)。
時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)弟學(xué)妹們已度過了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。相信在這一個(gè)學(xué)期中，你們每個(gè)人都有很大的收獲。而檢驗(yàn)?zāi)銈兊钠谀┛荚囻R上就要到來，你們也已進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。面對(duì)即將來臨的大一期末復(fù)習(xí)考試，大家面對(duì)各種的復(fù)習(xí)壓力以及困難，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指示和廣大同學(xué)的要求，作為大二學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的我們，力所能及的給大家簡(jiǎn)述我們中間學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)期末學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1、分享環(huán)節(jié)：本次活動(dòng)采用交流會(huì)的形式進(jìn)行，由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們現(xiàn)場(chǎng)為大家講述他們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)：大家可針對(duì)自己的疑惑提出疑問，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們解答。
介紹到場(chǎng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。
串詞。
1、聽過帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過。。。的分享我想大家此時(shí)一定受益匪淺吧!他的發(fā)言很實(shí)在很切合實(shí)際。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?！罢^師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)?！蔽覀?nèi)∑渚A，應(yīng)用到生活中，我相信以我們的熱情我們一定會(huì)成功!
3、諸葛亮曾說：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。從這位。。中我們也學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來而努力奮斗!
同學(xué)們都很有熱情，但是由于時(shí)間原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題的同學(xué)可以在散會(huì)后留下同學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們繼續(xù)交流。
感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐今天晚上對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。同樣感謝感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與積極配合。通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)一定可以給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、和期末備考帶來了一定幫助，也希望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做和臺(tái)上坐著的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣的人?！叭松谇?，不索何獲!”
希望大家通過的學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)廣度和深度大大增加，并大力發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
期末的號(hào)角已在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響。你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才才剛剛開始，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。
會(huì)后總結(jié)。
在交流活動(dòng)結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，謝謝。
交流分享會(huì)主持詞篇十
尊敬的嘉賓，同學(xué)們：
大家下午好！
1.歡迎大家來到我們的交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會(huì)會(huì)給你們帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請(qǐng)到學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，為大家解答心中的疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來到交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2、介紹本分會(huì)場(chǎng)的主要與會(huì)老師：
參加此次會(huì)議的有：
xxx老師。
下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠(chéng)摯的歡迎！
3、下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：
4、下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：
今天的交流會(huì)不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家，進(jìn)入本次交流會(huì)的第二個(gè)議程：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流：
下面有請(qǐng)第一位為我們進(jìn)行匯報(bào)的同學(xué)xxx：
匯報(bào)結(jié)束后：感謝xxx同學(xué)精彩的匯報(bào)，下面有請(qǐng)與會(huì)的`老師和同學(xué)提問，進(jìn)行互動(dòng)交流。
提問結(jié)束后：再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，下面有請(qǐng)......
5、會(huì)議結(jié)束、評(píng)委總結(jié)。
此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個(gè)開頭，下面有請(qǐng)xxx院長(zhǎng)為本次的學(xué)術(shù)交流年會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)審總結(jié)：
總結(jié)結(jié)束后：感謝徐進(jìn)良院長(zhǎng)精彩的發(fā)言。
同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時(shí)光就要度過，讓藍(lán)天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會(huì)更加燦爛。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會(huì)，同時(shí)也感謝各位同學(xué)的到來，華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會(huì)可再生能源學(xué)院分會(huì)場(chǎng)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！
6、評(píng)委離場(chǎng)：
下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場(chǎng)！
交流分享會(huì)主持詞篇十一
開場(chǎng)白:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好.很高興能與大家一起分享本次工工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)试S我來為大家介紹一下本次交流會(huì)的流程:。
一、由新員工談?wù)勗诠ぷ髦械母形颉?BR> 二、由老員工來說說工作中的一些經(jīng)驗(yàn).
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭.
在交流會(huì)開始前,我先分享一段同事寫的讀后感:工作是什么？工作是我們?nèi)松^程中展現(xiàn)自我的平臺(tái),他可以讓你的過程萬(wàn)分精彩,也可以讓你的過程極度平淡.所以工作是為了豐富自己的人生；工作也是為了公司,因?yàn)楣疽蚰愣鴫汛笫悄銉r(jià)值的體現(xiàn)；工作同時(shí)是為了社會(huì),社會(huì)因你的存在而絢爛.工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩.
這段話,是否能引起了大家的共鳴呢.我們今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的是希望能給大家?guī)硪恍┯|動(dòng),如果能夠有觸動(dòng)的話,希望大家能帶著這些觸動(dòng)去解決實(shí)際工作中的一些迷思和問題.
串詞；接下來,開始我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):。
首先由來跟我們分享她在工作上的一些經(jīng)驗(yàn),大家掌聲歡迎.
感謝發(fā)言.
環(huán)節(jié)過渡詞:新員工工作工程中難免會(huì)有一些磕磕碰碰,會(huì)犯一些錯(cuò)誤走一些彎路.而應(yīng)對(duì)新的環(huán)境新的困難新的困難,都需要做好心態(tài)調(diào)整.這樣說吧,當(dāng)你緊握你的雙拳的時(shí)候,你能得到的是一條縫隙的陽(yáng)光,而當(dāng)你把手掌打開,你獲得是整個(gè)世界.心態(tài)問題的調(diào)整需要我們不斷的張開自己的手掌,以包容的學(xué)習(xí)的心態(tài)去接納新的事物,新的挑戰(zhàn).老員工們,有什么工作經(jīng)驗(yàn)要跟我們交流呢.接下來,我們由請(qǐng)給我們帶來一些他的分享.
謝謝精彩發(fā)言.
責(zé)任心是什么？我認(rèn)為,我們平時(shí)在將的細(xì)心、耐心、保持專業(yè)的敏感度、提高執(zhí)行力、提高時(shí)間管理能力以及提高個(gè)人工作能力都包含在責(zé)任心里面.一個(gè)人只有當(dāng)他擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,并將工作作為一項(xiàng)自己的事業(yè)奮斗,那他必定在工作中能取得進(jìn)步,獲得成功.很多老員工的工作經(jīng)驗(yàn)都不斷在告訴我們責(zé)任心的重要性.而我們不斷的在反問自己,我做到了嗎？別人沒有做到的時(shí)候我提醒他了嗎？引用一句公司領(lǐng)導(dǎo)常用的話,企業(yè)的“企”字,人止,即一群人聚集到一個(gè)平臺(tái)上為了共同的愿景而努力,為了共同的事業(yè)而奮斗.那么帶領(lǐng)著我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)們又有哪些經(jīng)驗(yàn)要跟大家分享呢？讓我們掌聲歡迎給我們致辭.
結(jié)束語(yǔ):感謝對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié).同樣感謝新老員工們的精彩發(fā)言和同事們的積極配合.本次學(xué)習(xí)交流會(huì)即將結(jié)束,相信通過全體員工的共同努力,我們的工作成效會(huì)得到很大的提升.希望大家在以后的工作過程中能深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握科學(xué)的工作方法,培養(yǎng)思考、分析和解決問題的能力,充實(shí)的走好自己的職業(yè)生涯道路.
今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束.請(qǐng)同事們有序退場(chǎng),謝謝！
交流分享會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎來到藝術(shù)與設(shè)計(jì)系20xx級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，很高興能和大家一起度過這個(gè)美好的夜晚，我是主持人。
剛剛告別高中校園，步入一個(gè)陌生的環(huán)境，新生們對(duì)我校的文化，學(xué)習(xí)的方法，以及大學(xué)的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動(dòng)讓新生與老師、老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái)，盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活。
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是：
xx老師，大家掌聲歡迎;。
````````。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的還有我系08、09級(jí)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們分別是：
````````以上的這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是我們系的佼佼者，希望10級(jí)的同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞在我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始之前有請(qǐng)我們的良師益友x老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
謝謝x老師的精彩講話。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)系的同學(xué)們都是多才多藝的，大家想不想現(xiàn)場(chǎng)感受一下?(同學(xué)們：想……)好，那么下面有請(qǐng)音樂091班學(xué)長(zhǎng)為我們演奏一曲葫蘆絲，讓我們一起聆聽天籟般的聲音，感受音樂的魅力。
謝謝學(xué)長(zhǎng)的精彩演奏，不僅是音樂專業(yè)，服裝、漢語(yǔ)專業(yè)也都各有其特點(diǎn)。同學(xué)們應(yīng)以藝術(shù)與設(shè)計(jì)系而驕傲，也希望幾年后藝術(shù)與設(shè)計(jì)系也能因?yàn)橛心銈兌院馈?BR> 有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們分享他們的學(xué)習(xí)心得。首先請(qǐng)服裝081班的學(xué)姐。
謝謝學(xué)姐。
謝謝學(xué)姐。漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)生活同樣精彩，下面請(qǐng)漢語(yǔ)091班學(xué)姐分享一下她的感悟。
謝謝各專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的話讓同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng)，但我想同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面一定還有很多不清楚的地方，那么下面把時(shí)間留給大家，各班派代表提問，隨即邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師回答。提問的同學(xué)請(qǐng)舉手。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中能夠抽出時(shí)間出席我們的交流會(huì)，老師們的教導(dǎo)我們一定會(huì)記在心頭，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的耐心解答，下面全體起立，以最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)及老師退場(chǎng)。
交流會(huì)到現(xiàn)在，我想大家對(duì)大學(xué)生活應(yīng)該更加了解了，所以我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，為未來而努力，為理想而奮斗，為年輕而開懷!如果還有問題需要咨詢的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)谏?huì)后與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流，大家也可以留下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的聯(lián)系方式。
交流分享會(huì)主持詞篇十三
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
女：伏爾泰曾說過，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：顏真卿曾說過，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
女：是的，正所謂腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書，讀好書。
男：書帶給我們的不僅僅是知識(shí)，從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風(fēng)沙茫茫的西北大漠，方寸之間，便是世界。
女：當(dāng)靈魂穿越千年，當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬(wàn)水，心便燦若日月，生命便多了層好處。此刻，在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這水墨飄香的校園，我們師生聚在那里舉行讀書交流會(huì)來分享同學(xué)們讀書心得。
男：接下來，我宣布：
合：x學(xué)校讀書交流會(huì)此刻開始。
男：在美國(guó)有這樣一個(gè)軍校，學(xué)生回答長(zhǎng)官問題時(shí)，只能說四句話：“是，長(zhǎng)官！”“不是，長(zhǎng)官！”“我不明白，長(zhǎng)官！”和“沒問題，長(zhǎng)官！”這便是美國(guó)西點(diǎn)軍校。
女：這樣嚴(yán)格的紀(jì)律，學(xué)生們必須很難忍受吧?
男：不，軍校的學(xué)生們?cè)谥饾u習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運(yùn)用到生活中，并從中受益匪淺，美國(guó)的瑞芬博瑞就是其中的一員，他而后寫成《沒有任何借口》這本書，給了人們一種新的思維方式。
女：那么接下來就有請(qǐng)初二二班的為我們帶來他對(duì)這本書的理解吧。
女：原先我們自以為的理由，但是只是借口罷了，辯解只會(huì)給我們帶來更大的損失呢。
男：是啊，應(yīng)對(duì)困難時(shí)，我們要做的就應(yīng)使用鋼鐵般的意志去應(yīng)對(duì)，而不是逃避，那么接下來就有請(qǐng)初二七班的.來談?wù)勊麑?duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會(huì)吧。
女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，書中的保爾完美的地詮釋了這一點(diǎn)，下方有請(qǐng)初二九班x同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。
男：一個(gè)個(gè)的故事給人以心靈上的共鳴，引發(fā)我們的深思。接下來，有請(qǐng)初二四班的xx同學(xué)帶來他的讀書體會(huì)。
女：保爾正是用他的堅(jiān)強(qiáng)，迎接一次次的挑戰(zhàn)，笑對(duì)一次次的失敗，這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)，下方就有請(qǐng)初二十班的來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花。
男：如果說這是一本人生的教科書，那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo)，接下來讓我們有請(qǐng)初二一班的帶來他的感悟。
女：聽了同學(xué)的感悟，不明白這種對(duì)自我負(fù)責(zé)的精神有沒有觸動(dòng)你呢，是否使你更明確了無(wú)論什么狀況下借口都是不能被容忍的呢，那么下方有請(qǐng)初二五班的與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì)。
男：我想，使保爾成功的是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量，他從不會(huì)為失敗去解釋什么，而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進(jìn)。接下來，有請(qǐng)讓初二八班的xx同學(xué)帶來他的讀書感悟。
女：“沒有任何借口”式的生活能夠帶給我們這么多的益處呢。
男：的確，我們都就應(yīng)停止給自我找借口，而是就應(yīng)多找出解決的方法。
女：這讓我想到了一個(gè)故事，講的是一個(gè)游泳選手因看不清終點(diǎn)而在最后臨近終點(diǎn)的便那一刻放下了的故事，霧太大了便是她為自我找的借口。
男：這個(gè)故事我聽過，是《小故事大智慧全集》里的吧。
女：是啊，那么下方就讓我們掌聲歡迎初二六班xx同學(xué)與我們交流他對(duì)這本書的感受。
女：正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生里沒有一步登天和一帆風(fēng)順，凡事都是要靠堅(jiān)持和毅然決然的決斷去爭(zhēng)取的，下方請(qǐng)初二三班的與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。
女：書籍是一杯酒，讓你暢開關(guān)掉已久的胸懷；
男：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的。
女：讀萬(wàn)卷書，禮明智增。
男：行萬(wàn)里路，知成行隨。
女：奮斗的征程上，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。
男：跋涉的境遇中，知識(shí)的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。
女：一卷在手，宛若與摯友讀書談心，流淌的是，滋潤(rùn)的是心田。
男：與書為伴吧，在書中領(lǐng)會(huì)人生的真諦，追尋自我的價(jià)值。
女：短暫的時(shí)光匆匆而過，讀書交流會(huì)也即將落下帷幕，在此，我們誠(chéng)心的期盼下一次的相聚。
合：北京市立新學(xué)校初二年級(jí)讀書交流會(huì)到此結(jié)束！
交流分享會(huì)主持詞篇十四
請(qǐng)大家保持安靜，我們的活動(dòng)馬上開始，為了保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，謝謝合作。
親愛的各位來賓，新生們大家晚上好。歡迎來到我們工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
希望此次活動(dòng)能讓我院的大一新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，并對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作的方向有初步的了解;以及引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀和價(jià)值觀，給學(xué)生樹立榜樣和作出表率作用，為今后的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力，確立目標(biāo)，立足現(xiàn)在規(guī)劃未來，把握自我的成功之路。
下面我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開始，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大會(huì)的嘉賓，他們是工商管理學(xué)院團(tuán)委書記兼77k輔導(dǎo)員王華老師，79k輔導(dǎo)員---老師，工作于---的---學(xué)長(zhǎng)，在校研究生唐曉梅學(xué)姐，77k張彥彥學(xué)姐。
有人說高考就是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在場(chǎng)的各位同學(xué)都經(jīng)歷了這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，最后來到沈藥成為管院的一員，而大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn)，大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)后，無(wú)論是在體能上還是思想上都肯定發(fā)生了很多的變化，兩個(gè)周的時(shí)間，短暫而難忘，痛并快樂著。那么就讓我們一起來回顧一下那段美好時(shí)光，聽聽可愛的教官們對(duì)我們的祝福與鼓勵(lì)吧，請(qǐng)看大屏幕。
活，讓自己學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀，下面有請(qǐng)77k的張彥彥學(xué)姐與我們分享一下她的學(xué)習(xí)方法，有請(qǐng)。
感謝張彥彥學(xué)姐的發(fā)言，相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來到了瑰麗的大學(xué)殿堂，我們的視野變得寬闊，有了更多的選擇，在座的一定有一些想考研的同學(xué)，卻對(duì)考研知之甚少，下面就有請(qǐng)優(yōu)秀研究生唐曉梅學(xué)姐給大家說一些考研方向及一些前期準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎。
感謝大家的積極參與，下面繼續(xù)我們的話題，說完了考研讓我們來關(guān)注一下就業(yè)。現(xiàn)在每名大學(xué)生都面臨著很大的就業(yè)壓力，未來的道路上，我們將面臨怎樣的考驗(yàn)，相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)與求職經(jīng)驗(yàn)，我們也特別請(qǐng)到了在---工作的---學(xué)長(zhǎng)。下面就有請(qǐng)---學(xué)長(zhǎng)為我們講講工作的那些事兒吧，大家掌聲歡迎。
非常感謝同學(xué)的積極提問，我們作為管院的一員，將來必將走向社會(huì)，
施展才華，實(shí)現(xiàn)理想，那么與人溝通便是一項(xiàng)基本能力，大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請(qǐng)79k導(dǎo)員塔老師帶我們做一個(gè)小游戲，讓我們從中體會(huì)溝通的技巧。
感謝塔老師，相信同學(xué)們也從這個(gè)游戲中學(xué)到了很多。到這里我們的活動(dòng)也將近尾聲了，下面有請(qǐng)團(tuán)委書記王華老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
感謝王老師的精彩點(diǎn)評(píng)，一個(gè)人的大學(xué)應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶大學(xué)的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞愧;希望在大家畢業(yè)的時(shí)候，能夠十分自豪的說：“我有一個(gè)充實(shí)，多彩的大學(xué)生活”。相信掌握了大學(xué)攻略的你們，已經(jīng)能從容不迫地迎接接下來的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來之不易的四年，用自己的努力鑄就成功。下面我宣布，“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此圓滿結(jié)束!感謝大家的參與。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓先行退場(chǎng)。
交流分享會(huì)主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)！在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
xx年xx月，我從xx師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對(duì)孩子的.愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無(wú)愛則無(wú)教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
交流分享會(huì)主持詞篇十六
今天，能坐在這里和大家共同分享關(guān)于班級(jí)管理工作方面的一些感受，深感榮幸。對(duì)我來說，沒有什么好的經(jīng)驗(yàn)可談，只能說是采取了一些笨辦法，還有一點(diǎn)當(dāng)班主任的感受想來和大家一起分享、切磋，如果有不當(dāng)?shù)牡胤?，?qǐng)各位同仁批評(píng)指正，并給予意見和建議。
在班級(jí)常規(guī)管理方面，主要就是紀(jì)律和衛(wèi)生。衛(wèi)生方面，學(xué)生大多有隨手亂扔垃圾的不良習(xí)慣，多次批評(píng)強(qiáng)調(diào)，甚至在班里大發(fā)雷霆，但仍沒有多大起色，真有點(diǎn)黔驢技窮的感覺，沒辦法，地上有廢紙，學(xué)生不撿我撿，地面臟亂了，學(xué)生不清掃我親自動(dòng)手沒想到教室地面竟然開始清潔起來，亂扔現(xiàn)象越來越少，到現(xiàn)在我只要進(jìn)到教室里，學(xué)生就會(huì)很習(xí)慣性地看看自己的桌下腳邊有沒有垃圾。這個(gè)經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟了“身教勝于言教”的真諦。并將其作為自己的一條工作準(zhǔn)則，用自己的一言一行潛移默化的去影響每一位學(xué)生。
紀(jì)律方面，我能做到的就是勤：勤就是要勤到班級(jí)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，勤到學(xué)生當(dāng)中走一走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，及時(shí)掌握班級(jí)的基本傾向，獲得第一手資料，變間接、簡(jiǎn)單的“遙控式”管理為直接、具體的“走動(dòng)式”管理，避免工作的主觀性和盲目性。比如每天預(yù)備鈴敲響的時(shí)間我都會(huì)出現(xiàn)在教室門口，我可以按時(shí)到校，一方面給學(xué)生做出表率，另一方面也是一種監(jiān)督的作用，所以一學(xué)期下來，除了個(gè)別有特殊原因幾乎沒有遲到的。天道酬勤，當(dāng)我沒有更好的方法時(shí)，我相信“勤”也一定會(huì)有收獲。
高低。所以在班里，優(yōu)等生也可能會(huì)受批評(píng)，尤其是班干部犯錯(cuò)可能會(huì)受重罰，而后進(jìn)生也會(huì)受表?yè)P(yáng)。
另外，我還會(huì)利用qq跟學(xué)生聊天，有些在辦公室、在學(xué)校說出來學(xué)生難以接受的東西，換一種方式不面對(duì)面的學(xué)生就可以接受，甚至?xí)疫M(jìn)行一些交流，說出一些面對(duì)我時(shí)說不出來的心里話，這不失為一種跟學(xué)生交流溝通的好方法。并且我在學(xué)生的qq空間，學(xué)生發(fā)表的說說里可以看出一些學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)同家長(zhǎng)聯(lián)系及時(shí)解決，可以說qq也給我?guī)土撕艽蟮拿Α?BR> 進(jìn)入初二，我把提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平作為工作重點(diǎn)。在班級(jí)中劃分若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，建立了有效的小組考核機(jī)制，每次考完試，都會(huì)對(duì)優(yōu)勝小組和進(jìn)步最快的兩名同學(xué)進(jìn)行表彰并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并且把成績(jī)的小組和最低小組編號(hào)將成員名字寫在前面黑板上，其它小組寫在側(cè)面和后面黑板上。具體工作各小組由小組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，有問題找組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)會(huì)監(jiān)督組員上課認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真完成作業(yè)，組內(nèi)優(yōu)生幫助差生，小組共同進(jìn)步，使小組平均分逐步提高，小組長(zhǎng)的管理和組員的監(jiān)督效果甚至比老師管的還要好，因?yàn)檫@關(guān)系到小組每個(gè)人的榮譽(yù)，誰(shuí)都不愿自己的名字被綴在“8”的后面。通過這些措施，帶動(dòng)班級(jí)平均分提高，整個(gè)班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
要想使班工作整體優(yōu)化，必須靠各科老師的通力合作。班級(jí)工作，只靠班主任一個(gè)人，是無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。作為班主任，做好配合、協(xié)調(diào)工作是很重要的。對(duì)各科老師的工作我會(huì)全力支持。經(jīng)常了解各科教師的授課情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，配合任課老師找學(xué)生做思想工作；對(duì)于偏科的學(xué)生我主動(dòng)找他們談話，并勸他們主動(dòng)去找老師談心，從談話中尋求學(xué)好該學(xué)科的良好方法，并求得老師對(duì)他們的勸導(dǎo)；盡力讓學(xué)生相信各任課老師的能力，理解各任課老師的苦心；而我自己的課盡量在課上完成，不占用自習(xí)時(shí)間，少留課外作業(yè)，保證其他科目作業(yè)的完成；我本人及時(shí)與各科老師聯(lián)系，以便配合他們的工作。使工作有條不紊的開展。各位任課老師的通力合作，是我做好班級(jí)工作的最重要的條件。
相存，相互促進(jìn)的。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學(xué)生體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)，盡量讓學(xué)生利用課余時(shí)間發(fā)揮自己特長(zhǎng)，參加各式各樣的活動(dòng)和比賽，參加各種興趣小組。通過參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，也增強(qiáng)了大家的集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。也因此在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了較好的成績(jī)。
在班主任的工作中，我也還存在很多問題。的問題就是班級(jí)管理過細(xì)，事無(wú)巨細(xì)，事必躬親，可是這樣真的是出力不討巧，自己每天忙得不亦樂乎，覺得很辛苦，學(xué)生不但不體諒反而覺得你啰嗦會(huì)產(chǎn)生反感情緒，這樣做班主任的效率實(shí)在是太低了。不斷反思之后，總結(jié)出問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍，沒有沒有發(fā)揮班干部的作用，沒有充分利用學(xué)生自己的力量去管理自己，所以現(xiàn)在班里的孩子缺乏自覺性，凡事都需要人監(jiān)督。
還有，孩子們升到初二之后，逆反心理特別明顯，而我有時(shí)又不夠有耐心，常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)火，打擊了學(xué)生的積極性，也會(huì)讓學(xué)生反感，即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。
再有就是班里孩子早戀的現(xiàn)象，主要是個(gè)別在班里比較有影響力的孩子非常高調(diào)，帶動(dòng)了一批支持者。對(duì)這種行為不管吧，會(huì)在班里造成不良影響，管吧找學(xué)生談話，只有個(gè)別人認(rèn)為老師是對(duì)的，更多的孩子認(rèn)為老師管得太多，干涉他們個(gè)人的事，不愿意聽。對(duì)這方面我常有束手無(wú)策之感。
對(duì)于這些問題，我很希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的指點(diǎn)和幫助。
啦，甚至談戀愛等，都與班主任相關(guān)?，F(xiàn)在學(xué)校對(duì)班主任的責(zé)任要求太高，當(dāng)了班主任，就意味著要負(fù)起學(xué)生的一切責(zé)任。甚至有時(shí)即使學(xué)生不是在學(xué)校發(fā)生問題，也要找你班主任?？梢哉f學(xué)生在學(xué)校期間，我們的心每天都是吊著的。
其次班級(jí)考核像一座大山。每學(xué)期的班級(jí)考核也是是班主任難以跨越的一道坎。你自己的課教得再好，但班級(jí)整體成績(jī)上不去，也是班主任無(wú)法推卸的責(zé)任。我們經(jīng)常聽到，這次考試哪個(gè)班級(jí)第一名，哪個(gè)學(xué)生第一名，班主任是誰(shuí)的話，學(xué)生與學(xué)生，班與班之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上已演化為班主任之間的競(jìng)爭(zhēng)。“一提到某個(gè)學(xué)生，別人就馬上問：哪個(gè)班的，班主任是誰(shuí)？學(xué)生成了班主任的符號(hào)。如果學(xué)生成績(jī)不好，表現(xiàn)不佳，馬上有人會(huì)說，原來是那個(gè)班級(jí)的??！這對(duì)老師的面子或者說是自尊心有很大的影響。
對(duì)此，我深有感觸，今天能坐在這里發(fā)言，我自認(rèn)為我比同年級(jí)的姬老師、梁老師、張惠寶老師、張強(qiáng)老師不論能力、經(jīng)驗(yàn)方面都差了很多，我只是這兩年比較幸運(yùn)，與幾個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師搭班，也碰到了一群比較聽話的孩子，所以取得了一點(diǎn)成績(jī)，并不是我個(gè)人有多么有辦法多么有能力，更多地還是從他們身上學(xué)來的。真心地希望能與在座的所有同事們多交流，多學(xué)習(xí)，為自己以后的工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)和方法。更希望所有的班主任們能放下包袱，作一個(gè)快樂的班主任！
交流分享會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎來到由人文旅游系學(xué)習(xí)部與心理信息部舉辦的“成才之路”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們分別是：院學(xué)生會(huì)主席陳德偉學(xué)長(zhǎng)、副主席梁佳音學(xué)長(zhǎng)，院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)魯晨輝學(xué)長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)胡婷學(xué)姐，土木工程系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)黃子龍學(xué)長(zhǎng)，機(jī)電工程系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)吳小娟學(xué)姐，外語(yǔ)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)張慶學(xué)姐，生物工程系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)趙維學(xué)姐，藝術(shù)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)潘美學(xué)長(zhǎng)，信息與軟件工程系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)，體育部學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)鄧文波學(xué)長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天呢，我們也有幸請(qǐng)來了我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫幫團(tuán)，他們分別是：卞迎賓學(xué)長(zhǎng)，何蘇舒學(xué)姐，江書圣學(xué)長(zhǎng)，任潔學(xué)姐，管子娟學(xué)姐，張鵬學(xué)長(zhǎng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
這個(gè)世界沒有陌生人，只有還未來得及認(rèn)識(shí)的朋友。這個(gè)世界我們沒有做不到的，只有我們想不到的。
我宣布人文旅游系第二屆“成才之路”大型學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開始。
今天我們歡聚一堂，一起修筑成才之路。
今天我們敞開心扉，共同打造美好的藍(lán)圖。
驕陽(yáng)已去，我們回首往事，萬(wàn)般炙痛已化為暖暖的回憶。瑞雪將至，我們展望未來，紛飛的生命即將譜寫不朽的傳奇。我們一直在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎?，學(xué)習(xí)是天，學(xué)習(xí)是地，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才能立足于天地。
我們不懈的摸索，因?yàn)槲覀兠靼?，?jīng)驗(yàn)是風(fēng)，經(jīng)驗(yàn)是雨，有了經(jīng)驗(yàn)才能笑迎風(fēng)雨。
是啊，只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)、積極探索和積累經(jīng)驗(yàn),我們才能立足天地，笑迎風(fēng)雨。
下面掌聲有請(qǐng)10級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先，有請(qǐng)何蘇舒學(xué)姐發(fā)言。
聽完何蘇舒學(xué)姐的發(fā)言，相信大家一定有所收獲，下面呢有請(qǐng)王慧學(xué)姐發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝學(xué)姐給我們帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，相信大家一定有所感悟。雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中常遇到困難和挫折，但我們應(yīng)該堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！下面，讓我們一起欣賞心理信息部成員給大家?guī)淼男睦韯 缎∩矫撠殹贰?BR> 看完了精彩的表演，接下來讓我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
交流分享會(huì)主持詞篇二
大家晚上好！
又是一年畢業(yè)季，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，09級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們即將結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活，即將告別傾情相授的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，他們即將走向社會(huì)，踏上新的征程，開辟新的航道，創(chuàng)造新的輝煌，但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡，將他們四年來的努力與奮斗在今天無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，為我們留下最寶貴的建議和最有價(jià)值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會(huì)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們：
審計(jì)091班，李琰，
師哥歡迎您。
評(píng)估092班，黃哲，
師哥，歡迎您。
會(huì)計(jì)095班，孫亮，
師哥歡迎您。
財(cái)務(wù)092班，周洪維，
師姐歡迎您。
做為會(huì)計(jì)學(xué)院第二場(chǎng)畢業(yè)生交流會(huì)，在今天我們將主要大家探討公務(wù)員，銀行，以及企業(yè)的相關(guān)事宜。
我們都知道，公務(wù)員的待遇優(yōu)厚，工作穩(wěn)定，堪稱人生的“金飯碗”，
不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及，在今天我們有幸地請(qǐng)到了兩位成功的師哥來與我們分享經(jīng)驗(yàn)，首先有請(qǐng)李琰師哥。
感謝李琰師哥的解說，使我們對(duì)考公務(wù)員的信心大增，從中也獲得了很大的收獲，接下來，讓我們歡迎黃哲師哥，來為我們繼續(xù)講述他的成功經(jīng)歷。
非常感謝黃哲師哥所傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，他們及早地確定了自己的目標(biāo)，并為之奮力拼搏奮斗，終于去得了今日的成功，讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲！
身為財(cái)經(jīng)學(xué)校的我們，總是向往著這么一個(gè)地方，它所提供的工作與我們的專業(yè)相關(guān)，它提供的環(huán)境潔凈體面，它說提供的待遇豐厚優(yōu)越，這個(gè)地方就是銀行。下面有請(qǐng)我們的孫亮師哥為我們講解成功應(yīng)聘銀行的經(jīng)驗(yàn)。
孫亮師哥在四年的大學(xué)生涯中，練成了自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及優(yōu)秀的表達(dá)能力，才得到了這份讓很多人羨慕的工作機(jī)會(huì)。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲！
我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則，多勞多得的機(jī)制，多元化的工作氛圍，體面優(yōu)雅的工作環(huán)境，而備受大學(xué)生的青睞。我們的周洪維師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用，師姐剛剛還在加班，特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽?zhēng)熃愕墓ぷ鹘?jīng)歷。
據(jù)我們了解，杰瑞公司在一般的是不要應(yīng)屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀，勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周洪維成功應(yīng)聘，就說明周師姐有很多的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們一起來為師姐鼓個(gè)掌！
接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。
哪位同學(xué)先來？
再次感謝師哥師姐們的發(fā)言，由于時(shí)間的限制，我們今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，如有問題也可以在會(huì)后與學(xué)長(zhǎng)們單獨(dú)的交流。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天！今天的晚會(huì)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
交流分享會(huì)主持詞篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體科任老師以及全體同學(xué)，向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
出席今天的家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由高二年級(jí)馬金燕主任，優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)申晶老師。
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
因?yàn)榕笥褌兊牡絹硎刮覀兊膶W(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體科任老師以及全體同學(xué)真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們說：“謝謝！謝謝大家的支持！”！
一個(gè)共同的目標(biāo)把我們聯(lián)系在一起，為了把我們的孩子培養(yǎng)成功成才，為了把我們的學(xué)生送進(jìn)一流大學(xué)我們不遺余力！在即將過去的一個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這四個(gè)月的日子里，我們共同經(jīng)歷了欣喜，憂慮，忙碌，感慨。
望子成龍，望女成鳳是我們每一位家長(zhǎng)的心愿。怎么樣把孩子教育得更好，也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的。在教育子女方面，我相信每個(gè)家長(zhǎng)都有自己獨(dú)到的見解，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了我校20xx屆杰出的畢業(yè)生張?zhí)炝x同學(xué)的媽媽申晶老師為大家做經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。之后由高二年級(jí)馬金燕主任介紹我校尖子生培養(yǎng)工作。
張?zhí)炝x同學(xué)20xx年以純文化分700分的優(yōu)異成績(jī)被香港大學(xué)錄取，并獲得28萬(wàn)教學(xué)金。取得了歷史性好成績(jī)！張?zhí)炝x同學(xué)的成功除了自身的努力，學(xué)校的教育之外，很重要的是“成功的家教”。申晶老師是對(duì)孩子的教育“匠心獨(dú)具，盡心盡力”。她為更好地與孩子交流溝通，自學(xué)考取國(guó)家心理咨詢師。申老師以一個(gè)優(yōu)秀的媽媽成就了一個(gè)優(yōu)秀而成功的孩子。下面我們就請(qǐng)申老師為大家做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告！
大家掌聲歡迎！
家長(zhǎng)朋友們，孩子對(duì)于您來說是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展！為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長(zhǎng)，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗睛朗的天空！
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！
交流分享會(huì)主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系xx級(jí)測(cè)量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人鐘振濤。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將擷取那最后一片云彩，結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)?？喽伞⒃?jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。
他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué)，他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠(chéng)摯的祝福。今日，讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一齊與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共話武工職歲月，齊瞻美好未來!
接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今晚交流會(huì)的嘉賓是：
首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的掌聲有請(qǐng)!
謝謝的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽(yáng)的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面我們?cè)賮砺犅牭膶?shí)習(xí)心得。掌聲有請(qǐng)!
謝謝學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，享受這個(gè)過程，我們可以痛并快樂著。下面有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)!
期待學(xué)長(zhǎng)又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)。
各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向，從而讓測(cè)量專業(yè)更好地服務(wù)于我們的生活，下面就讓我們看看學(xué)姐如何另辟蹊徑，掌聲有請(qǐng)發(fā)言!
做一名是我校很多建工系學(xué)子的夢(mèng)想，就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法，今天我們有幸請(qǐng)到已順利被錄取的學(xué)長(zhǎng)，與我們分享他的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請(qǐng)!
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)?；顒?dòng)，作為學(xué)弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，大家可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
同學(xué)們都很有熱情，但是由于時(shí)間原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題的同學(xué)可以在散會(huì)后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。
有請(qǐng)xxxxx老師對(duì)我們此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié)，大家掌聲歡迎。
感謝xxxxx老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。
同樣感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精彩發(fā)言和同學(xué)們的積極配合。
交流分享會(huì)主持詞篇五
敬愛的師兄師姐，可愛的師弟師妹們:。
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽(yáng)光土地上邁開他們未來精彩人生的`第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷?！局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主題是：交流經(jīng)驗(yàn)，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請(qǐng)xxx。
然后有請(qǐng)xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實(shí)，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們?cè)诖髮W(xué)里遇到的一些問題，同時(shí)也談到了對(duì)于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)廣度和深度都會(huì)大大增加，當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，謝謝。
交流分享會(huì)主持詞篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
本學(xué)期時(shí)間過半，教學(xué)進(jìn)程過半，前段時(shí)間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天，我們召開座談會(huì)，對(duì)前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，目的是進(jìn)一步加強(qiáng)師生間的溝通，厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天座談會(huì)的各位老師。
(對(duì)在座老師進(jìn)行逐個(gè)介紹，簡(jiǎn)要介紹一下他們?cè)诮虒W(xué)上、科研上的成績(jī)、貢獻(xiàn)、及社會(huì)影響力。)。
我們這個(gè)班由人組成，其中男生人，女生人，今天參加這個(gè)座談會(huì)共有xxx人，讓我們對(duì)參加座談會(huì)的師生表示熱烈歡迎。
我們?cè)谧膸熒浅Ｓ芯壏荩瑸榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這個(gè)目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個(gè)學(xué)生掌握適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)，學(xué)到一技之長(zhǎng)。教學(xué)過程是一個(gè)雙邊活動(dòng)的過程，只教不學(xué)沒有效果，只學(xué)不教沒有質(zhì)量。教學(xué)方法沒有的，只有最適合的。今天這個(gè)座談會(huì)就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法。針對(duì)過去的半學(xué)期，我們師生已相當(dāng)了解，大家反思一下，老師們希望學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生希望老師如何教，互相交流，共同探討教與學(xué)的模式。
我想今天的座談會(huì)這樣進(jìn)行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對(duì)教學(xué)方法的總體設(shè)想及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評(píng)價(jià)，希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求，再由學(xué)生談自己的`學(xué)習(xí)方法及對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過程的建議。
希望大家踴躍發(fā)言，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。請(qǐng)xxx作好記錄。我們從專業(yè)課xxx開始好嗎?掌聲有請(qǐng)xxx老師發(fā)言。
下面有請(qǐng)同學(xué)們談一談對(duì)xxx課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議。(依次類推，直到全部課程結(jié)束。)交流會(huì)主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
剛才幾位老師就門課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，教與學(xué)雙方都進(jìn)行了總結(jié)和反思，我感覺到大家的真誠(chéng)，老師以學(xué)生為榮，學(xué)生是老師的名片，老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到本領(lǐng)造福社會(huì)，當(dāng)然，學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。
交流分享會(huì)主持詞篇七
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽(yáng)光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷?！局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主題是：交流經(jīng)驗(yàn)，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請(qǐng)xxx
然后有請(qǐng)xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實(shí)，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們?cè)诖髮W(xué)里遇到的一些問題，同時(shí)也談到了對(duì)于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)廣度和深度都會(huì)大大增加，當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，謝謝。
交流分享會(huì)主持詞篇八
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼來已過去了大半個(gè)學(xué)期了。學(xué)校要我在這里談一下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本人實(shí)感慚愧，經(jīng)驗(yàn)談不上，凡事盡力而為，但求問心無(wú)愧！下面，我就如何提高數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量問題，談?wù)剛€(gè)人的膚淺看法，不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我認(rèn)為要保證教學(xué)質(zhì)量，上課的紀(jì)律是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。一個(gè)老師講的再好，如果孩子們的紀(jì)律不好，那都是白講。
敢于嬉笑怒罵，樹立教師威信。
剛?cè)握n時(shí)，就有一些勇敢者出來挑戰(zhàn)新教師的權(quán)威，這時(shí)新教師一定要冷靜處理，因?yàn)槠渌膶W(xué)生都在看老師會(huì)如何處理。處理得好，雖然不能一勞永逸，但對(duì)于樹立威信很有幫助。處理不好，學(xué)生可能群起圍攻，新教師就要疲于應(yīng)付。
對(duì)待老師，學(xué)生的'趨向是欺弱怕強(qiáng)，所以新教師在課堂上應(yīng)該扮演硬朗的角色。這可從細(xì)節(jié)作起，例如聲音要響亮，表情比較嚴(yán)肅等。
對(duì)于公然挑戰(zhàn)權(quán)威者，新教師不可軟弱、逃避，并且一開始就要敢于正視、教育，體現(xiàn)自己的原則。否則等到學(xué)生都欺到頭上才發(fā)難，已經(jīng)很難再扭轉(zhuǎn)不利局勢(shì)了。但是這要求新教師要盡快了解學(xué)生的情況。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。
交流分享會(huì)主持詞篇九
1.會(huì)議開始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動(dòng)狀態(tài)，并保持安靜。
2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會(huì)中注意記筆記。
開場(chǎng)。
時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)弟學(xué)妹們已度過了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。相信在這一個(gè)學(xué)期中，你們每個(gè)人都有很大的收獲。而檢驗(yàn)?zāi)銈兊钠谀┛荚囻R上就要到來，你們也已進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。面對(duì)即將來臨的大一期末復(fù)習(xí)考試，大家面對(duì)各種的復(fù)習(xí)壓力以及困難，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指示和廣大同學(xué)的要求，作為大二學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的我們，力所能及的給大家簡(jiǎn)述我們中間學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)期末學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1、分享環(huán)節(jié)：本次活動(dòng)采用交流會(huì)的形式進(jìn)行，由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們現(xiàn)場(chǎng)為大家講述他們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)：大家可針對(duì)自己的疑惑提出疑問，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們解答。
介紹到場(chǎng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。
串詞。
1、聽過帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過。。。的分享我想大家此時(shí)一定受益匪淺吧!他的發(fā)言很實(shí)在很切合實(shí)際。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?！罢^師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)?！蔽覀?nèi)∑渚A，應(yīng)用到生活中，我相信以我們的熱情我們一定會(huì)成功!
3、諸葛亮曾說：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。從這位。。中我們也學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來而努力奮斗!
同學(xué)們都很有熱情，但是由于時(shí)間原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題的同學(xué)可以在散會(huì)后留下同學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們繼續(xù)交流。
感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐今天晚上對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。同樣感謝感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與積極配合。通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)一定可以給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、和期末備考帶來了一定幫助，也希望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做和臺(tái)上坐著的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣的人?！叭松谇?，不索何獲!”
希望大家通過的學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)廣度和深度大大增加，并大力發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
期末的號(hào)角已在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響。你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才才剛剛開始，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。
會(huì)后總結(jié)。
在交流活動(dòng)結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，謝謝。
交流分享會(huì)主持詞篇十
尊敬的嘉賓，同學(xué)們：
大家下午好！
1.歡迎大家來到我們的交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會(huì)會(huì)給你們帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請(qǐng)到學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，為大家解答心中的疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來到交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2、介紹本分會(huì)場(chǎng)的主要與會(huì)老師：
參加此次會(huì)議的有：
xxx老師。
下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠(chéng)摯的歡迎！
3、下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：
4、下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：
今天的交流會(huì)不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家，進(jìn)入本次交流會(huì)的第二個(gè)議程：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流：
下面有請(qǐng)第一位為我們進(jìn)行匯報(bào)的同學(xué)xxx：
匯報(bào)結(jié)束后：感謝xxx同學(xué)精彩的匯報(bào)，下面有請(qǐng)與會(huì)的`老師和同學(xué)提問，進(jìn)行互動(dòng)交流。
提問結(jié)束后：再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，下面有請(qǐng)......
5、會(huì)議結(jié)束、評(píng)委總結(jié)。
此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個(gè)開頭，下面有請(qǐng)xxx院長(zhǎng)為本次的學(xué)術(shù)交流年會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)審總結(jié)：
總結(jié)結(jié)束后：感謝徐進(jìn)良院長(zhǎng)精彩的發(fā)言。
同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時(shí)光就要度過，讓藍(lán)天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會(huì)更加燦爛。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會(huì)，同時(shí)也感謝各位同學(xué)的到來，華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會(huì)可再生能源學(xué)院分會(huì)場(chǎng)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！
6、評(píng)委離場(chǎng)：
下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場(chǎng)！
交流分享會(huì)主持詞篇十一
開場(chǎng)白:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好.很高興能與大家一起分享本次工工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)试S我來為大家介紹一下本次交流會(huì)的流程:。
一、由新員工談?wù)勗诠ぷ髦械母形颉?BR> 二、由老員工來說說工作中的一些經(jīng)驗(yàn).
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭.
在交流會(huì)開始前,我先分享一段同事寫的讀后感:工作是什么？工作是我們?nèi)松^程中展現(xiàn)自我的平臺(tái),他可以讓你的過程萬(wàn)分精彩,也可以讓你的過程極度平淡.所以工作是為了豐富自己的人生；工作也是為了公司,因?yàn)楣疽蚰愣鴫汛笫悄銉r(jià)值的體現(xiàn)；工作同時(shí)是為了社會(huì),社會(huì)因你的存在而絢爛.工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩.
這段話,是否能引起了大家的共鳴呢.我們今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的是希望能給大家?guī)硪恍┯|動(dòng),如果能夠有觸動(dòng)的話,希望大家能帶著這些觸動(dòng)去解決實(shí)際工作中的一些迷思和問題.
串詞；接下來,開始我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):。
首先由來跟我們分享她在工作上的一些經(jīng)驗(yàn),大家掌聲歡迎.
感謝發(fā)言.
環(huán)節(jié)過渡詞:新員工工作工程中難免會(huì)有一些磕磕碰碰,會(huì)犯一些錯(cuò)誤走一些彎路.而應(yīng)對(duì)新的環(huán)境新的困難新的困難,都需要做好心態(tài)調(diào)整.這樣說吧,當(dāng)你緊握你的雙拳的時(shí)候,你能得到的是一條縫隙的陽(yáng)光,而當(dāng)你把手掌打開,你獲得是整個(gè)世界.心態(tài)問題的調(diào)整需要我們不斷的張開自己的手掌,以包容的學(xué)習(xí)的心態(tài)去接納新的事物,新的挑戰(zhàn).老員工們,有什么工作經(jīng)驗(yàn)要跟我們交流呢.接下來,我們由請(qǐng)給我們帶來一些他的分享.
謝謝精彩發(fā)言.
責(zé)任心是什么？我認(rèn)為,我們平時(shí)在將的細(xì)心、耐心、保持專業(yè)的敏感度、提高執(zhí)行力、提高時(shí)間管理能力以及提高個(gè)人工作能力都包含在責(zé)任心里面.一個(gè)人只有當(dāng)他擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,并將工作作為一項(xiàng)自己的事業(yè)奮斗,那他必定在工作中能取得進(jìn)步,獲得成功.很多老員工的工作經(jīng)驗(yàn)都不斷在告訴我們責(zé)任心的重要性.而我們不斷的在反問自己,我做到了嗎？別人沒有做到的時(shí)候我提醒他了嗎？引用一句公司領(lǐng)導(dǎo)常用的話,企業(yè)的“企”字,人止,即一群人聚集到一個(gè)平臺(tái)上為了共同的愿景而努力,為了共同的事業(yè)而奮斗.那么帶領(lǐng)著我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)們又有哪些經(jīng)驗(yàn)要跟大家分享呢？讓我們掌聲歡迎給我們致辭.
結(jié)束語(yǔ):感謝對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié).同樣感謝新老員工們的精彩發(fā)言和同事們的積極配合.本次學(xué)習(xí)交流會(huì)即將結(jié)束,相信通過全體員工的共同努力,我們的工作成效會(huì)得到很大的提升.希望大家在以后的工作過程中能深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握科學(xué)的工作方法,培養(yǎng)思考、分析和解決問題的能力,充實(shí)的走好自己的職業(yè)生涯道路.
今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束.請(qǐng)同事們有序退場(chǎng),謝謝！
交流分享會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎來到藝術(shù)與設(shè)計(jì)系20xx級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，很高興能和大家一起度過這個(gè)美好的夜晚，我是主持人。
剛剛告別高中校園，步入一個(gè)陌生的環(huán)境，新生們對(duì)我校的文化，學(xué)習(xí)的方法，以及大學(xué)的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動(dòng)讓新生與老師、老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái)，盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活。
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是：
xx老師，大家掌聲歡迎;。
````````。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的還有我系08、09級(jí)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們分別是：
````````以上的這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是我們系的佼佼者，希望10級(jí)的同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞在我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始之前有請(qǐng)我們的良師益友x老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
謝謝x老師的精彩講話。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)系的同學(xué)們都是多才多藝的，大家想不想現(xiàn)場(chǎng)感受一下?(同學(xué)們：想……)好，那么下面有請(qǐng)音樂091班學(xué)長(zhǎng)為我們演奏一曲葫蘆絲，讓我們一起聆聽天籟般的聲音，感受音樂的魅力。
謝謝學(xué)長(zhǎng)的精彩演奏，不僅是音樂專業(yè)，服裝、漢語(yǔ)專業(yè)也都各有其特點(diǎn)。同學(xué)們應(yīng)以藝術(shù)與設(shè)計(jì)系而驕傲，也希望幾年后藝術(shù)與設(shè)計(jì)系也能因?yàn)橛心銈兌院馈?BR> 有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們分享他們的學(xué)習(xí)心得。首先請(qǐng)服裝081班的學(xué)姐。
謝謝學(xué)姐。
謝謝學(xué)姐。漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)生活同樣精彩，下面請(qǐng)漢語(yǔ)091班學(xué)姐分享一下她的感悟。
謝謝各專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的話讓同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng)，但我想同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面一定還有很多不清楚的地方，那么下面把時(shí)間留給大家，各班派代表提問，隨即邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師回答。提問的同學(xué)請(qǐng)舉手。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中能夠抽出時(shí)間出席我們的交流會(huì)，老師們的教導(dǎo)我們一定會(huì)記在心頭，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的耐心解答，下面全體起立，以最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)及老師退場(chǎng)。
交流會(huì)到現(xiàn)在，我想大家對(duì)大學(xué)生活應(yīng)該更加了解了，所以我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，為未來而努力，為理想而奮斗，為年輕而開懷!如果還有問題需要咨詢的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)谏?huì)后與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流，大家也可以留下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的聯(lián)系方式。
交流分享會(huì)主持詞篇十三
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
女：伏爾泰曾說過，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：顏真卿曾說過，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
女：是的，正所謂腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書，讀好書。
男：書帶給我們的不僅僅是知識(shí)，從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風(fēng)沙茫茫的西北大漠，方寸之間，便是世界。
女：當(dāng)靈魂穿越千年，當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬(wàn)水，心便燦若日月，生命便多了層好處。此刻，在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這水墨飄香的校園，我們師生聚在那里舉行讀書交流會(huì)來分享同學(xué)們讀書心得。
男：接下來，我宣布：
合：x學(xué)校讀書交流會(huì)此刻開始。
男：在美國(guó)有這樣一個(gè)軍校，學(xué)生回答長(zhǎng)官問題時(shí)，只能說四句話：“是，長(zhǎng)官！”“不是，長(zhǎng)官！”“我不明白，長(zhǎng)官！”和“沒問題，長(zhǎng)官！”這便是美國(guó)西點(diǎn)軍校。
女：這樣嚴(yán)格的紀(jì)律，學(xué)生們必須很難忍受吧?
男：不，軍校的學(xué)生們?cè)谥饾u習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運(yùn)用到生活中，并從中受益匪淺，美國(guó)的瑞芬博瑞就是其中的一員，他而后寫成《沒有任何借口》這本書，給了人們一種新的思維方式。
女：那么接下來就有請(qǐng)初二二班的為我們帶來他對(duì)這本書的理解吧。
女：原先我們自以為的理由，但是只是借口罷了，辯解只會(huì)給我們帶來更大的損失呢。
男：是啊，應(yīng)對(duì)困難時(shí)，我們要做的就應(yīng)使用鋼鐵般的意志去應(yīng)對(duì)，而不是逃避，那么接下來就有請(qǐng)初二七班的.來談?wù)勊麑?duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會(huì)吧。
女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，書中的保爾完美的地詮釋了這一點(diǎn)，下方有請(qǐng)初二九班x同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。
男：一個(gè)個(gè)的故事給人以心靈上的共鳴，引發(fā)我們的深思。接下來，有請(qǐng)初二四班的xx同學(xué)帶來他的讀書體會(huì)。
女：保爾正是用他的堅(jiān)強(qiáng)，迎接一次次的挑戰(zhàn)，笑對(duì)一次次的失敗，這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)，下方就有請(qǐng)初二十班的來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花。
男：如果說這是一本人生的教科書，那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo)，接下來讓我們有請(qǐng)初二一班的帶來他的感悟。
女：聽了同學(xué)的感悟，不明白這種對(duì)自我負(fù)責(zé)的精神有沒有觸動(dòng)你呢，是否使你更明確了無(wú)論什么狀況下借口都是不能被容忍的呢，那么下方有請(qǐng)初二五班的與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì)。
男：我想，使保爾成功的是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量，他從不會(huì)為失敗去解釋什么，而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進(jìn)。接下來，有請(qǐng)讓初二八班的xx同學(xué)帶來他的讀書感悟。
女：“沒有任何借口”式的生活能夠帶給我們這么多的益處呢。
男：的確，我們都就應(yīng)停止給自我找借口，而是就應(yīng)多找出解決的方法。
女：這讓我想到了一個(gè)故事，講的是一個(gè)游泳選手因看不清終點(diǎn)而在最后臨近終點(diǎn)的便那一刻放下了的故事，霧太大了便是她為自我找的借口。
男：這個(gè)故事我聽過，是《小故事大智慧全集》里的吧。
女：是啊，那么下方就讓我們掌聲歡迎初二六班xx同學(xué)與我們交流他對(duì)這本書的感受。
女：正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生里沒有一步登天和一帆風(fēng)順，凡事都是要靠堅(jiān)持和毅然決然的決斷去爭(zhēng)取的，下方請(qǐng)初二三班的與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。
女：書籍是一杯酒，讓你暢開關(guān)掉已久的胸懷；
男：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的。
女：讀萬(wàn)卷書，禮明智增。
男：行萬(wàn)里路，知成行隨。
女：奮斗的征程上，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。
男：跋涉的境遇中，知識(shí)的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。
女：一卷在手，宛若與摯友讀書談心，流淌的是，滋潤(rùn)的是心田。
男：與書為伴吧，在書中領(lǐng)會(huì)人生的真諦，追尋自我的價(jià)值。
女：短暫的時(shí)光匆匆而過，讀書交流會(huì)也即將落下帷幕，在此，我們誠(chéng)心的期盼下一次的相聚。
合：北京市立新學(xué)校初二年級(jí)讀書交流會(huì)到此結(jié)束！
交流分享會(huì)主持詞篇十四
請(qǐng)大家保持安靜，我們的活動(dòng)馬上開始，為了保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，謝謝合作。
親愛的各位來賓，新生們大家晚上好。歡迎來到我們工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
希望此次活動(dòng)能讓我院的大一新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，并對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作的方向有初步的了解;以及引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀和價(jià)值觀，給學(xué)生樹立榜樣和作出表率作用，為今后的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力，確立目標(biāo)，立足現(xiàn)在規(guī)劃未來，把握自我的成功之路。
下面我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開始，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大會(huì)的嘉賓，他們是工商管理學(xué)院團(tuán)委書記兼77k輔導(dǎo)員王華老師，79k輔導(dǎo)員---老師，工作于---的---學(xué)長(zhǎng)，在校研究生唐曉梅學(xué)姐，77k張彥彥學(xué)姐。
有人說高考就是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在場(chǎng)的各位同學(xué)都經(jīng)歷了這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，最后來到沈藥成為管院的一員，而大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn)，大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)后，無(wú)論是在體能上還是思想上都肯定發(fā)生了很多的變化，兩個(gè)周的時(shí)間，短暫而難忘，痛并快樂著。那么就讓我們一起來回顧一下那段美好時(shí)光，聽聽可愛的教官們對(duì)我們的祝福與鼓勵(lì)吧，請(qǐng)看大屏幕。
活，讓自己學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀，下面有請(qǐng)77k的張彥彥學(xué)姐與我們分享一下她的學(xué)習(xí)方法，有請(qǐng)。
感謝張彥彥學(xué)姐的發(fā)言，相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來到了瑰麗的大學(xué)殿堂，我們的視野變得寬闊，有了更多的選擇，在座的一定有一些想考研的同學(xué)，卻對(duì)考研知之甚少，下面就有請(qǐng)優(yōu)秀研究生唐曉梅學(xué)姐給大家說一些考研方向及一些前期準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎。
感謝大家的積極參與，下面繼續(xù)我們的話題，說完了考研讓我們來關(guān)注一下就業(yè)。現(xiàn)在每名大學(xué)生都面臨著很大的就業(yè)壓力，未來的道路上，我們將面臨怎樣的考驗(yàn)，相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)與求職經(jīng)驗(yàn)，我們也特別請(qǐng)到了在---工作的---學(xué)長(zhǎng)。下面就有請(qǐng)---學(xué)長(zhǎng)為我們講講工作的那些事兒吧，大家掌聲歡迎。
非常感謝同學(xué)的積極提問，我們作為管院的一員，將來必將走向社會(huì)，
施展才華，實(shí)現(xiàn)理想，那么與人溝通便是一項(xiàng)基本能力，大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請(qǐng)79k導(dǎo)員塔老師帶我們做一個(gè)小游戲，讓我們從中體會(huì)溝通的技巧。
感謝塔老師，相信同學(xué)們也從這個(gè)游戲中學(xué)到了很多。到這里我們的活動(dòng)也將近尾聲了，下面有請(qǐng)團(tuán)委書記王華老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
感謝王老師的精彩點(diǎn)評(píng)，一個(gè)人的大學(xué)應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶大學(xué)的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞愧;希望在大家畢業(yè)的時(shí)候，能夠十分自豪的說：“我有一個(gè)充實(shí)，多彩的大學(xué)生活”。相信掌握了大學(xué)攻略的你們，已經(jīng)能從容不迫地迎接接下來的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來之不易的四年，用自己的努力鑄就成功。下面我宣布，“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此圓滿結(jié)束!感謝大家的參與。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓先行退場(chǎng)。
交流分享會(huì)主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)！在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
xx年xx月，我從xx師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對(duì)孩子的.愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無(wú)愛則無(wú)教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
交流分享會(huì)主持詞篇十六
今天，能坐在這里和大家共同分享關(guān)于班級(jí)管理工作方面的一些感受，深感榮幸。對(duì)我來說，沒有什么好的經(jīng)驗(yàn)可談，只能說是采取了一些笨辦法，還有一點(diǎn)當(dāng)班主任的感受想來和大家一起分享、切磋，如果有不當(dāng)?shù)牡胤?，?qǐng)各位同仁批評(píng)指正，并給予意見和建議。
在班級(jí)常規(guī)管理方面，主要就是紀(jì)律和衛(wèi)生。衛(wèi)生方面，學(xué)生大多有隨手亂扔垃圾的不良習(xí)慣，多次批評(píng)強(qiáng)調(diào)，甚至在班里大發(fā)雷霆，但仍沒有多大起色，真有點(diǎn)黔驢技窮的感覺，沒辦法，地上有廢紙，學(xué)生不撿我撿，地面臟亂了，學(xué)生不清掃我親自動(dòng)手沒想到教室地面竟然開始清潔起來，亂扔現(xiàn)象越來越少，到現(xiàn)在我只要進(jìn)到教室里，學(xué)生就會(huì)很習(xí)慣性地看看自己的桌下腳邊有沒有垃圾。這個(gè)經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟了“身教勝于言教”的真諦。并將其作為自己的一條工作準(zhǔn)則，用自己的一言一行潛移默化的去影響每一位學(xué)生。
紀(jì)律方面，我能做到的就是勤：勤就是要勤到班級(jí)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，勤到學(xué)生當(dāng)中走一走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，及時(shí)掌握班級(jí)的基本傾向，獲得第一手資料，變間接、簡(jiǎn)單的“遙控式”管理為直接、具體的“走動(dòng)式”管理，避免工作的主觀性和盲目性。比如每天預(yù)備鈴敲響的時(shí)間我都會(huì)出現(xiàn)在教室門口，我可以按時(shí)到校，一方面給學(xué)生做出表率，另一方面也是一種監(jiān)督的作用，所以一學(xué)期下來，除了個(gè)別有特殊原因幾乎沒有遲到的。天道酬勤，當(dāng)我沒有更好的方法時(shí)，我相信“勤”也一定會(huì)有收獲。
高低。所以在班里，優(yōu)等生也可能會(huì)受批評(píng)，尤其是班干部犯錯(cuò)可能會(huì)受重罰，而后進(jìn)生也會(huì)受表?yè)P(yáng)。
另外，我還會(huì)利用qq跟學(xué)生聊天，有些在辦公室、在學(xué)校說出來學(xué)生難以接受的東西，換一種方式不面對(duì)面的學(xué)生就可以接受，甚至?xí)疫M(jìn)行一些交流，說出一些面對(duì)我時(shí)說不出來的心里話，這不失為一種跟學(xué)生交流溝通的好方法。并且我在學(xué)生的qq空間，學(xué)生發(fā)表的說說里可以看出一些學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)同家長(zhǎng)聯(lián)系及時(shí)解決，可以說qq也給我?guī)土撕艽蟮拿Α?BR> 進(jìn)入初二，我把提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平作為工作重點(diǎn)。在班級(jí)中劃分若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，建立了有效的小組考核機(jī)制，每次考完試，都會(huì)對(duì)優(yōu)勝小組和進(jìn)步最快的兩名同學(xué)進(jìn)行表彰并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并且把成績(jī)的小組和最低小組編號(hào)將成員名字寫在前面黑板上，其它小組寫在側(cè)面和后面黑板上。具體工作各小組由小組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，有問題找組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)會(huì)監(jiān)督組員上課認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真完成作業(yè)，組內(nèi)優(yōu)生幫助差生，小組共同進(jìn)步，使小組平均分逐步提高，小組長(zhǎng)的管理和組員的監(jiān)督效果甚至比老師管的還要好，因?yàn)檫@關(guān)系到小組每個(gè)人的榮譽(yù)，誰(shuí)都不愿自己的名字被綴在“8”的后面。通過這些措施，帶動(dòng)班級(jí)平均分提高，整個(gè)班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
要想使班工作整體優(yōu)化，必須靠各科老師的通力合作。班級(jí)工作，只靠班主任一個(gè)人，是無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。作為班主任，做好配合、協(xié)調(diào)工作是很重要的。對(duì)各科老師的工作我會(huì)全力支持。經(jīng)常了解各科教師的授課情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，配合任課老師找學(xué)生做思想工作；對(duì)于偏科的學(xué)生我主動(dòng)找他們談話，并勸他們主動(dòng)去找老師談心，從談話中尋求學(xué)好該學(xué)科的良好方法，并求得老師對(duì)他們的勸導(dǎo)；盡力讓學(xué)生相信各任課老師的能力，理解各任課老師的苦心；而我自己的課盡量在課上完成，不占用自習(xí)時(shí)間，少留課外作業(yè)，保證其他科目作業(yè)的完成；我本人及時(shí)與各科老師聯(lián)系，以便配合他們的工作。使工作有條不紊的開展。各位任課老師的通力合作，是我做好班級(jí)工作的最重要的條件。
相存，相互促進(jìn)的。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學(xué)生體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)，盡量讓學(xué)生利用課余時(shí)間發(fā)揮自己特長(zhǎng)，參加各式各樣的活動(dòng)和比賽，參加各種興趣小組。通過參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，也增強(qiáng)了大家的集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。也因此在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了較好的成績(jī)。
在班主任的工作中，我也還存在很多問題。的問題就是班級(jí)管理過細(xì)，事無(wú)巨細(xì)，事必躬親，可是這樣真的是出力不討巧，自己每天忙得不亦樂乎，覺得很辛苦，學(xué)生不但不體諒反而覺得你啰嗦會(huì)產(chǎn)生反感情緒，這樣做班主任的效率實(shí)在是太低了。不斷反思之后，總結(jié)出問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍，沒有沒有發(fā)揮班干部的作用，沒有充分利用學(xué)生自己的力量去管理自己，所以現(xiàn)在班里的孩子缺乏自覺性，凡事都需要人監(jiān)督。
還有，孩子們升到初二之后，逆反心理特別明顯，而我有時(shí)又不夠有耐心，常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)火，打擊了學(xué)生的積極性，也會(huì)讓學(xué)生反感，即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。
再有就是班里孩子早戀的現(xiàn)象，主要是個(gè)別在班里比較有影響力的孩子非常高調(diào)，帶動(dòng)了一批支持者。對(duì)這種行為不管吧，會(huì)在班里造成不良影響，管吧找學(xué)生談話，只有個(gè)別人認(rèn)為老師是對(duì)的，更多的孩子認(rèn)為老師管得太多，干涉他們個(gè)人的事，不愿意聽。對(duì)這方面我常有束手無(wú)策之感。
對(duì)于這些問題，我很希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的指點(diǎn)和幫助。
啦，甚至談戀愛等，都與班主任相關(guān)?，F(xiàn)在學(xué)校對(duì)班主任的責(zé)任要求太高，當(dāng)了班主任，就意味著要負(fù)起學(xué)生的一切責(zé)任。甚至有時(shí)即使學(xué)生不是在學(xué)校發(fā)生問題，也要找你班主任?？梢哉f學(xué)生在學(xué)校期間，我們的心每天都是吊著的。
其次班級(jí)考核像一座大山。每學(xué)期的班級(jí)考核也是是班主任難以跨越的一道坎。你自己的課教得再好，但班級(jí)整體成績(jī)上不去，也是班主任無(wú)法推卸的責(zé)任。我們經(jīng)常聽到，這次考試哪個(gè)班級(jí)第一名，哪個(gè)學(xué)生第一名，班主任是誰(shuí)的話，學(xué)生與學(xué)生，班與班之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上已演化為班主任之間的競(jìng)爭(zhēng)。“一提到某個(gè)學(xué)生，別人就馬上問：哪個(gè)班的，班主任是誰(shuí)？學(xué)生成了班主任的符號(hào)。如果學(xué)生成績(jī)不好，表現(xiàn)不佳，馬上有人會(huì)說，原來是那個(gè)班級(jí)的??！這對(duì)老師的面子或者說是自尊心有很大的影響。
對(duì)此，我深有感觸，今天能坐在這里發(fā)言，我自認(rèn)為我比同年級(jí)的姬老師、梁老師、張惠寶老師、張強(qiáng)老師不論能力、經(jīng)驗(yàn)方面都差了很多，我只是這兩年比較幸運(yùn)，與幾個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師搭班，也碰到了一群比較聽話的孩子，所以取得了一點(diǎn)成績(jī)，并不是我個(gè)人有多么有辦法多么有能力，更多地還是從他們身上學(xué)來的。真心地希望能與在座的所有同事們多交流，多學(xué)習(xí)，為自己以后的工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)和方法。更希望所有的班主任們能放下包袱，作一個(gè)快樂的班主任！