教案是教師在備課過(guò)程中制定的一種詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，它可以有效地指導(dǎo)教學(xué)的進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量。每一節(jié)課的教案都應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。教案的編寫(xiě)是教師教學(xué)工作的重要組成部分，也是教學(xué)質(zhì)量的保證之一。教案的制定要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，合理安排教學(xué)過(guò)程，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。編寫(xiě)教案時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。教案是教學(xué)過(guò)程中的重要參考資料，你可以從中學(xué)習(xí)到一些教學(xué)設(shè)計(jì)的思路和方法。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇一
1、讓少先隊(duì)員們知道生命可貴，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)人類(lèi)和發(fā)展的重要意義。
2、讓少先隊(duì)員聯(lián)系實(shí)際，在生活中自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、讓少先隊(duì)員了解環(huán)保有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保知識(shí)以及提高他們對(duì)環(huán)保的意義。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇二
1、以談話的形式導(dǎo)入：
我們今天帶來(lái)這么多的材料想做什么樣的垃圾箱？怎么做？都需要什么材料？想與誰(shuí)合作？
教師帶幼兒分別進(jìn)行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。
2、幼兒意愿找到自己的合作伙伴進(jìn)行制作。
在過(guò)程中教師做幼兒的支持者、合作者，盡量滿(mǎn)足幼兒的需求，給與適時(shí)的指導(dǎo)與幫助，使孩子們能獲得成功。
3、作品展覽與講評(píng)：
請(qǐng)孩子們說(shuō)出制作的過(guò)程，將自己的成功與伙伴共同分享。教師尊重孩子們的意見(jiàn)將垃圾箱放在有用之處。
總結(jié)：
(1)教師會(huì)適時(shí)地進(jìn)入給予指導(dǎo)與幫助。
(2)引導(dǎo)幼兒充分地說(shuō)出自己的想法以及如何與伙伴合作的想法，孩子們帶著想法，有目的的制作減少了盲目性。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇三
地球是我們賴(lài)以生存的生態(tài)家園，環(huán)境對(duì)人類(lèi)生活極其重要。我們保護(hù)環(huán)境不但要盡到我們的責(zé)任，還要培養(yǎng)下一代保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的重要性。
2、教育幼兒自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
1、重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的重要性。
2、難點(diǎn)：教育幼兒自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
有關(guān)圖片。
(活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開(kāi)始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))。
一、開(kāi)始環(huán)節(jié)。
出示地球美好的圖片，和某些地方環(huán)境被破壞的圖片。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、讓幼兒觀察圖片，想想為什么有這么大差異。
(幼兒自主發(fā)言)。
2、教師解釋原因。
3、告訴幼兒環(huán)境對(duì)我們的重要性。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
讓幼兒說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境怎么做。
例：不隨手扔垃圾。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓幼兒把這節(jié)活動(dòng)內(nèi)容帶給其他班的小朋友，帶給身邊所有人，共同保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)活動(dòng)能使幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們生活的重要、把幼兒的積極性調(diào)高，有興趣學(xué)習(xí)，使幼兒通過(guò)活動(dòng)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇四
1.知道房子是一種建筑物，每種房子都有其不同的特征、風(fēng)格和用途。
2.感受不同的房子以及它與人們的生活、環(huán)境的關(guān)系，滲透環(huán)保意識(shí)。
3.嘗試設(shè)計(jì)，感受想象的樂(lè)趣。
1、課前觀察過(guò)周?chē)煌姆孔?，作?jiǎn)單的了解。
2、課件：各類(lèi)房子若干。
3、設(shè)計(jì)用的紙筆。
(一)導(dǎo)入活動(dòng)，討論房子。
上次請(qǐng)小朋友去觀察我們周?chē)姆孔?，今天我們就一起?lái)說(shuō)說(shuō)我們知道的房子吧。
(二)觀察不同的房子，及房子的用處。
1.除了我們周?chē)姆孔樱氵€在哪里見(jiàn)過(guò)不同的、奇特的房子？
2.房子有什么用處呢？
(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：房子是我們生活的必須品，人類(lèi)不可缺少的伙伴。)。
3.展示課件，幼兒感知各種不同的名建筑。
北京故宮的房子為什么是這樣的？
金貿(mào)大廈的房子又為什么是這樣的？
(引導(dǎo)幼兒感受：設(shè)計(jì)別致的房子還能美化我們的環(huán)境。高樓大廈還能使節(jié)約土地資源。)。
4.小朋友你最喜歡哪種房子？為什么？
(三)設(shè)計(jì)“我的房子”
1.你想設(shè)計(jì)怎樣的房子，它有什么用？
幼兒自由發(fā)表自己的想法和意見(jiàn)。
2.幼兒自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，想出和別人不一樣的房子。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇五
1、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感受與想法。
2、讓幼兒知道生活中的垃圾會(huì)給人們帶來(lái)危害。
3、教育幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境，激發(fā)幼兒做小主人，保護(hù)幼兒園環(huán)境的意識(shí)。
4、鼓勵(lì)幼兒對(duì)變廢為寶進(jìn)行大膽想象，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇六
2、觀看對(duì)比圖片：整潔的活動(dòng)室和有垃圾的活動(dòng)室。
討論：你喜歡哪一幅圖片？為什麼？
垃圾會(huì)給我們帶來(lái)哪些害處？
我們要怎樣減少垃圾，保護(hù)環(huán)境？
3、教師帶幼兒觀察周?chē)沫h(huán)境，體驗(yàn)環(huán)境污染狀況。
4、請(qǐng)幼兒當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，把不用的.垃圾扔到垃圾筒內(nèi)，還能再用的垃圾放到垃圾角內(nèi)。
5、動(dòng)手制作“不亂丟垃圾”標(biāo)記，并將“不亂丟垃圾”的標(biāo)記掛在各處。
6、帶幼兒參觀用廢舊材料制成的玩教具展覽。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
進(jìn)入21世紀(jì)，科學(xué)飛速的發(fā)展，社會(huì)大踏步的前進(jìn)，人類(lèi)政治水準(zhǔn)。精神境界。物質(zhì)需求的提高，讓我們生活的內(nèi)涵發(fā)生了根本性的改變，人們追求精神的寬松，物質(zhì)的富足，環(huán)境的幽雅舒適，人氣的和諧溫馨。
環(huán)保進(jìn)社區(qū)，迎合了現(xiàn)代人的意愿，帶給人們綠色的希望。
環(huán)保員們伴著春天的腳步，帶著政府的囑托，踏進(jìn)社區(qū)。和小巷總理們一道，穿庭院，進(jìn)萬(wàn)家，一邊挽起商家的手，一邊牽著百姓的心，用熱情和耐性，調(diào)節(jié)著一個(gè)個(gè)糾紛，化解著一個(gè)個(gè)干戈。
記得么大安街的商家深夜烤串，煙熏火燎滿(mǎn)大院，吵吵鬧鬧擾民心，為了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行制止，我們的社區(qū)干部和環(huán)保員下班后現(xiàn)從家中趕來(lái)解決矛盾!
駐街單位的排風(fēng)噪音大，接到舉報(bào)后，我們的社區(qū)干部不顧天熱太陽(yáng)曬，跑環(huán)保有關(guān)部門(mén)，幫助檢測(cè)分貝，協(xié)調(diào)駐街單位改進(jìn)。
一位外來(lái)的租房戶(hù)將菜種在了居民房頂百米平臺(tái)上，平臺(tái)鋪有幾噸重的土，澆水順著居民窗戶(hù)淌，經(jīng)過(guò)艱難的協(xié)調(diào)，終于平息了一場(chǎng)糾紛。
群眾的舉報(bào)就是號(hào)令，群眾的呼聲就是目標(biāo)，多少次帶著滿(mǎn)意歸，顧不得擦汗水，看到群眾贊許的笑臉，我們心里感到欣慰。
環(huán)保的公眾意識(shí)，正在隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸滲透著，延伸著大自然賦予生命之綠色，人類(lèi)也崇尚綠色，君不見(jiàn)社區(qū)處處生機(jī)勃勃，到處可見(jiàn)我們的綠色衛(wèi)士經(jīng)緯七社區(qū)的毛學(xué)良老人，十幾年如一日，帶領(lǐng)社區(qū)居民，種樹(shù)種草種花，裝扮著自己周邊的環(huán)境和生活空間。
霽虹橋有一位離休的老同志，每天四五點(diǎn)就起床，第一件事是侍弄大院的樹(shù)木花草，堅(jiān)持了二十幾年，每逢寒暑假，社區(qū)會(huì)組織學(xué)校的孩子們，以大手拉小手為主題，開(kāi)展護(hù)綠和美化環(huán)境活動(dòng)。
東風(fēng)街128號(hào)活動(dòng)著一支由老黨員和老干部組成的護(hù)綠隊(duì)，不分春秋寒暑，嚴(yán)厲的守護(hù)著大院的治安和環(huán)境，走進(jìn)這樣的庭院，真的給人一種滿(mǎn)眼綠色，滿(mǎn)心的舒適溫馨。
每一個(gè)庭院，每一個(gè)樓道，社區(qū)每一個(gè)角落，都有黨員帶頭，群眾自發(fā)的義務(wù)護(hù)綠隊(duì)伍，他們除了自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)器具外，還和周邊單位聯(lián)合出資，按大門(mén)，建花壇，成立大院管委會(huì)，真正把創(chuàng)建綠色美好家園落到了實(shí)處。
在辦事處工委倡導(dǎo)的創(chuàng)建先進(jìn)模范庭院和樓道活動(dòng)中，我辦事處五個(gè)社區(qū)共涌現(xiàn)出先進(jìn)示范庭院樓道個(gè)，先進(jìn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人名，為我街以綠色為主題創(chuàng)環(huán)保型社區(qū)抹上重彩的一筆。
環(huán)保進(jìn)社區(qū)，家園更美麗，綠色的希望，將在我們不懈的努力和辛勤的汗水里升騰!我們堅(jiān)信，不久的將來(lái)，我街區(qū)在我們的攜手共建中，定會(huì)花香草綠，和諧溫馨，前景無(wú)限美，芬芳更醉人!
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇八
你們好：
我是xx街小學(xué)xx班的一名學(xué)生。我從小就在xx長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的xx到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi)，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén)，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟?lèi)生存的資源和條件，那我們?nèi)祟?lèi)是否好應(yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?？墒?，我們?nèi)祟?lèi)不僅不報(bào)答地球媽媽?zhuān)疫€破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的資源。
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
人類(lèi)啊，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái)，地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：
1、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。
2、提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中。
3、廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)地球、熱愛(ài)自己家園的高尚品質(zhì)，形成愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣。關(guān)注周邊環(huán)境，了解我們身邊存在哪些環(huán)境問(wèn)題。懂得環(huán)境保護(hù)的重要，它與我們的健康息息相關(guān)。
活動(dòng)時(shí)間：2019、6月。
一、主持人上臺(tái)揭示主題，隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
主持人：陳思如詹映銘。
班主任講話：祝愿這次主題中隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功!
合：主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始出旗敬禮。
旗手：
護(hù)旗手：
《出旗曲》。
主題班隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。
男：春天來(lái)了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。
女：是啊!春天，到處是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們，你們可曾記得1998年春夏之交，長(zhǎng)江流域那百年不遇的特大洪災(zāi)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人無(wú)家可歸!
女：2019年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國(guó)人民瞠目結(jié)舌!
男：2019年春夏之交的sars病毒，讓全人類(lèi)自作自受的惡果。
女：這些都是由于人類(lèi)不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對(duì)人類(lèi)的懲罰，是人類(lèi)自作自受的惡果。
女：同學(xué)們，你們可曾知道環(huán)境保護(hù)的重要。
故事內(nèi)容：有一個(gè)村莊，原來(lái)山青水秀，生長(zhǎng)著大片森林，人們自由自在的生活。后來(lái)，人們看見(jiàn)木材可以賣(mài)好價(jià)錢(qián)，于是大量砍伐。后來(lái)，這個(gè)村莊被黃沙淹沒(méi)了。
男：是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來(lái)保護(hù)，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍(lán)色的天空，我們應(yīng)該保護(hù)我們生存的家園。
(討論、發(fā)言)。
男：既然同學(xué)們都知道破壞生態(tài)的嚴(yán)重性，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們?cè)吹竭^(guò)哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?(結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，收集資料、圖片展示、討論、發(fā)言，如校園里浪費(fèi)水電、攀爬樹(shù)木、亂摘樹(shù)枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況)。
女：由于人們肆無(wú)忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個(gè)千瘡百孔的病人，男：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出心中想象的美好家園，并說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。(隨意點(diǎn)名說(shuō)畫(huà)的是什么)。
男：既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮，那我們?cè)鯓硬拍芙ㄔ爝@么美好的家園呢?
(結(jié)合本地本校情況，談自己在校內(nèi)、校外應(yīng)怎么做)。
分小組討論發(fā)言：
合：同學(xué)們，你們說(shuō)的都能做到嗎?
全班：能!、
二、全班朗誦《保護(hù)自然?！?。
三、小品欣賞《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》。
男：現(xiàn)在，隨著人類(lèi)生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。
女：下面，我們看看由,,,表演的小品——《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》。
四、開(kāi)心辭典環(huán)保知識(shí)問(wèn)答。
表演的真好，下面讓我們來(lái)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)吧!
五、結(jié)合實(shí)際，探討環(huán)境問(wèn)題給人類(lèi)生活帶來(lái)的變化。
展示圖片表述對(duì)環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對(duì)于危害性的看法。
六、班主任講話。
反思：由于人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的處境讓人憂(yōu)心忡忡，學(xué)生不懂得愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫(huà)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，本次活動(dòng)通過(guò)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查本地、本校情況，從學(xué)生實(shí)際做起，以故事、詩(shī)朗誦、小品的形式進(jìn)行活動(dòng)，符合小學(xué)生的思維特點(diǎn)，學(xué)生較易接受。
七、
活動(dòng)總結(jié)。
共同宣言。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!退旗敬禮!
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十一
各位老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《珍愛(ài)綠色，厲行節(jié)約，從我做起》。 記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以?xún)€。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
從小我們就被教育要節(jié)約，要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，但，我們做到了么？
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙？往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著的電燈；衛(wèi)生間的水任其嘩嘩流、使用一次性筷子、飯盒等。其實(shí)稍加注意，我們可以做得好，不需要你我做多么偉大的事情，只要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，當(dāng)然這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們（家人、朋友）身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。
臉來(lái)，笑逐顏開(kāi)回。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗家園吧！只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)綠色美麗而富饒！
我們生活在一個(gè)美麗而又脆弱的地球上，地球就像一位慈祥的母親，養(yǎng)育著我們。她無(wú)私地把一切奉獻(xiàn)給人類(lèi)，但是人類(lèi)不加節(jié)制地向地球媽媽索取資源，使她受到了嚴(yán)重的傷害，承受著巨大的痛苦。 以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)快活的游來(lái)游去，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)；以前綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，現(xiàn)在人們大量的砍伐樹(shù)木，造成綠色植物大量減少，不僅使鳥(niǎo)兒失去家園，還造成了崩塌，洪水等自然災(zāi)害。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像失去一根支撐的梁柱；沒(méi)有綠色，我們?nèi)祟?lèi)就好像失去了一道天然的屏障。 地球媽媽生氣了。她這兒一揮手，落一陣雪，就變成了冰天雪地；她那兒打個(gè)噴嚏，暴雨傾盆而下，不知淹沒(méi)了多少農(nóng)田和建筑；再吹口氣，南極和北極的冰川像被火烤了一樣，流著淚融化著。
世界上只有一個(gè)地球。地球是人類(lèi)共同的家園，山清、水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香。改善環(huán)境，保護(hù)家園，凈化環(huán)境，美化家園。保護(hù)環(huán)境要從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，報(bào)答地球寄予我們的一切恩惠。俗話說(shuō)得好：取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。
保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，讓我們的地球天空碧藍(lán)、河水清澈，更加美麗整潔！
姐姐今年上六年級(jí)。一次，我看到他的語(yǔ)文課本，隨手翻開(kāi)，看到 “只有一個(gè)地球”這篇課文，出于好奇，就認(rèn)真地讀起來(lái)。原來(lái)地球上綠樹(shù)成蔭、河水清澈、藍(lán)天白云一片美好的景象。她就是我們賴(lài)以生存的家園----地球。怎樣才能保護(hù)地球，我想應(yīng)從保護(hù)環(huán)境抓起。
聽(tīng)，在森林的那一頭傳來(lái)了兩個(gè)人的對(duì)話。一個(gè)人說(shuō):“我要把這些樹(shù)砍了，做成家居去賣(mài)錢(qián)”。另一個(gè)說(shuō)：“我可不像你那么貪婪，我只想砍些柴，給家里燒火”。另一個(gè)人應(yīng)聲道。如果地球上每一個(gè)人都那么做，地球媽媽就會(huì)光禿禿的。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就失去了歸宿，大雨就會(huì)沖毀我們的家園。
“咳、咳、咳……”地球媽媽又在咳嗽了。到底是什么原因讓地球媽媽咳嗽的呢？原來(lái)大型垃圾場(chǎng)里的垃圾堆積如山時(shí)，工作人員就將垃圾大量的焚燒，在焚燒的時(shí)候就會(huì)冒出滾滾濃煙，然而這種濃煙就會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重的傷害。地球媽媽的喉嚨也會(huì)非常難受，發(fā)出不停的咳嗽聲。
看，以前一條條小溪清澈無(wú)比、魚(yú)蝦肥美，旁邊綠樹(shù)成蔭?？涩F(xiàn)在一家家大型工廠不斷增加，大量的污水無(wú)處排放，部分工廠就將污水排放在小溪里。溪水慢慢的變得發(fā)黑、發(fā)臭，魚(yú)蝦都翻了身，一個(gè)個(gè)飄在了溪面上。地球媽媽生病了，她原先綠色的皮膚逐漸減少，身體里流淌著黑色的血液，越來(lái)越虛弱。
看到這些，我心急如焚。我多么想大聲呼吁：“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球吧”！我們雖然還只是小學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的小事做起，不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從愛(ài)護(hù)學(xué)校及周邊的環(huán)境做起。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。從現(xiàn)在起，讓我們攜起手來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
讓清風(fēng)常拂綠柳，碧水永伴蒼山！
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十二
地球是我們賴(lài)以生存的生態(tài)家園，環(huán)境對(duì)人類(lèi)生活極其重要。我們保護(hù)環(huán)境不但要盡到我們的責(zé)任，還要培養(yǎng)下一代保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的重要性。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、重點(diǎn)、、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
有關(guān)圖片。
活動(dòng)過(guò)程。
(活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的.主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開(kāi)始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))。
一、開(kāi)始環(huán)節(jié)。
1、出示地球美好的圖片，和某些地方環(huán)境被破壞的圖片。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、讓幼兒觀察圖片，想想為什么有這么大差異。
(幼兒自主發(fā)言)。
2、教師解釋原因。
3、告訴幼兒環(huán)境對(duì)我們的重要性。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
例：不隨手扔垃圾。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓幼兒把這節(jié)活動(dòng)內(nèi)容帶給其他班的小朋友，帶給身邊所有人，共同保護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十三
尊敬的西安市環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
我是貴市東方小學(xué)6.3班的一名小學(xué)生。
我從小在西安市長(zhǎng)大，貴市的變化都映入我的眼簾。
從空氣污濁到清香四溢，從垃圾亂丟到綠樹(shù)成陰，從口吐臟話到文明市民，這些變化，我都看在了眼里，記在了心上。
可是人無(wú)完人，貴市還有幾點(diǎn)需改進(jìn)。我在此代表全體少先隊(duì)員，向您提出一下建議。
1》衛(wèi)生紙紙芯應(yīng)省去。
我們平時(shí)使用的都是筒裝衛(wèi)生紙，里面都襯有一個(gè)硬紙板芯，用完外面的衛(wèi)生紙，紙內(nèi)的那個(gè)紙芯子也就變成了垃圾。
2》為樹(shù)保留老住宅。
我奶奶家住在貴市東方社區(qū)105坊，那兒的住宅雖已十分老舊，十分落后，可那兒卻種植著一群一群的老樹(shù)，我在此想代表全體少先隊(duì)員懇求您，為了那些樹(shù)，為了我們共同的朋友，請(qǐng)保留那片老住宅，因?yàn)橐坏≌亟?，那些?shù)將很難存活下來(lái)。
致此。
敬禮
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的`排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘?jiān)?BR> 2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇一
1、讓少先隊(duì)員們知道生命可貴，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)人類(lèi)和發(fā)展的重要意義。
2、讓少先隊(duì)員聯(lián)系實(shí)際，在生活中自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、讓少先隊(duì)員了解環(huán)保有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保知識(shí)以及提高他們對(duì)環(huán)保的意義。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇二
1、以談話的形式導(dǎo)入：
我們今天帶來(lái)這么多的材料想做什么樣的垃圾箱？怎么做？都需要什么材料？想與誰(shuí)合作？
教師帶幼兒分別進(jìn)行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。
2、幼兒意愿找到自己的合作伙伴進(jìn)行制作。
在過(guò)程中教師做幼兒的支持者、合作者，盡量滿(mǎn)足幼兒的需求，給與適時(shí)的指導(dǎo)與幫助，使孩子們能獲得成功。
3、作品展覽與講評(píng)：
請(qǐng)孩子們說(shuō)出制作的過(guò)程，將自己的成功與伙伴共同分享。教師尊重孩子們的意見(jiàn)將垃圾箱放在有用之處。
總結(jié)：
(1)教師會(huì)適時(shí)地進(jìn)入給予指導(dǎo)與幫助。
(2)引導(dǎo)幼兒充分地說(shuō)出自己的想法以及如何與伙伴合作的想法，孩子們帶著想法，有目的的制作減少了盲目性。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇三
地球是我們賴(lài)以生存的生態(tài)家園，環(huán)境對(duì)人類(lèi)生活極其重要。我們保護(hù)環(huán)境不但要盡到我們的責(zé)任，還要培養(yǎng)下一代保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的重要性。
2、教育幼兒自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
1、重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的重要性。
2、難點(diǎn)：教育幼兒自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
有關(guān)圖片。
(活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開(kāi)始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))。
一、開(kāi)始環(huán)節(jié)。
出示地球美好的圖片，和某些地方環(huán)境被破壞的圖片。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、讓幼兒觀察圖片，想想為什么有這么大差異。
(幼兒自主發(fā)言)。
2、教師解釋原因。
3、告訴幼兒環(huán)境對(duì)我們的重要性。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
讓幼兒說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境怎么做。
例：不隨手扔垃圾。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓幼兒把這節(jié)活動(dòng)內(nèi)容帶給其他班的小朋友，帶給身邊所有人，共同保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)活動(dòng)能使幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們生活的重要、把幼兒的積極性調(diào)高，有興趣學(xué)習(xí)，使幼兒通過(guò)活動(dòng)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇四
1.知道房子是一種建筑物，每種房子都有其不同的特征、風(fēng)格和用途。
2.感受不同的房子以及它與人們的生活、環(huán)境的關(guān)系，滲透環(huán)保意識(shí)。
3.嘗試設(shè)計(jì)，感受想象的樂(lè)趣。
1、課前觀察過(guò)周?chē)煌姆孔?，作?jiǎn)單的了解。
2、課件：各類(lèi)房子若干。
3、設(shè)計(jì)用的紙筆。
(一)導(dǎo)入活動(dòng)，討論房子。
上次請(qǐng)小朋友去觀察我們周?chē)姆孔?，今天我們就一起?lái)說(shuō)說(shuō)我們知道的房子吧。
(二)觀察不同的房子，及房子的用處。
1.除了我們周?chē)姆孔樱氵€在哪里見(jiàn)過(guò)不同的、奇特的房子？
2.房子有什么用處呢？
(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：房子是我們生活的必須品，人類(lèi)不可缺少的伙伴。)。
3.展示課件，幼兒感知各種不同的名建筑。
北京故宮的房子為什么是這樣的？
金貿(mào)大廈的房子又為什么是這樣的？
(引導(dǎo)幼兒感受：設(shè)計(jì)別致的房子還能美化我們的環(huán)境。高樓大廈還能使節(jié)約土地資源。)。
4.小朋友你最喜歡哪種房子？為什么？
(三)設(shè)計(jì)“我的房子”
1.你想設(shè)計(jì)怎樣的房子，它有什么用？
幼兒自由發(fā)表自己的想法和意見(jiàn)。
2.幼兒自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，想出和別人不一樣的房子。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇五
1、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感受與想法。
2、讓幼兒知道生活中的垃圾會(huì)給人們帶來(lái)危害。
3、教育幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境，激發(fā)幼兒做小主人，保護(hù)幼兒園環(huán)境的意識(shí)。
4、鼓勵(lì)幼兒對(duì)變廢為寶進(jìn)行大膽想象，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇六
2、觀看對(duì)比圖片：整潔的活動(dòng)室和有垃圾的活動(dòng)室。
討論：你喜歡哪一幅圖片？為什麼？
垃圾會(huì)給我們帶來(lái)哪些害處？
我們要怎樣減少垃圾，保護(hù)環(huán)境？
3、教師帶幼兒觀察周?chē)沫h(huán)境，體驗(yàn)環(huán)境污染狀況。
4、請(qǐng)幼兒當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，把不用的.垃圾扔到垃圾筒內(nèi)，還能再用的垃圾放到垃圾角內(nèi)。
5、動(dòng)手制作“不亂丟垃圾”標(biāo)記，并將“不亂丟垃圾”的標(biāo)記掛在各處。
6、帶幼兒參觀用廢舊材料制成的玩教具展覽。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
進(jìn)入21世紀(jì)，科學(xué)飛速的發(fā)展，社會(huì)大踏步的前進(jìn)，人類(lèi)政治水準(zhǔn)。精神境界。物質(zhì)需求的提高，讓我們生活的內(nèi)涵發(fā)生了根本性的改變，人們追求精神的寬松，物質(zhì)的富足，環(huán)境的幽雅舒適，人氣的和諧溫馨。
環(huán)保進(jìn)社區(qū)，迎合了現(xiàn)代人的意愿，帶給人們綠色的希望。
環(huán)保員們伴著春天的腳步，帶著政府的囑托，踏進(jìn)社區(qū)。和小巷總理們一道，穿庭院，進(jìn)萬(wàn)家，一邊挽起商家的手，一邊牽著百姓的心，用熱情和耐性，調(diào)節(jié)著一個(gè)個(gè)糾紛，化解著一個(gè)個(gè)干戈。
記得么大安街的商家深夜烤串，煙熏火燎滿(mǎn)大院，吵吵鬧鬧擾民心，為了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行制止，我們的社區(qū)干部和環(huán)保員下班后現(xiàn)從家中趕來(lái)解決矛盾!
駐街單位的排風(fēng)噪音大，接到舉報(bào)后，我們的社區(qū)干部不顧天熱太陽(yáng)曬，跑環(huán)保有關(guān)部門(mén)，幫助檢測(cè)分貝，協(xié)調(diào)駐街單位改進(jìn)。
一位外來(lái)的租房戶(hù)將菜種在了居民房頂百米平臺(tái)上，平臺(tái)鋪有幾噸重的土，澆水順著居民窗戶(hù)淌，經(jīng)過(guò)艱難的協(xié)調(diào)，終于平息了一場(chǎng)糾紛。
群眾的舉報(bào)就是號(hào)令，群眾的呼聲就是目標(biāo)，多少次帶著滿(mǎn)意歸，顧不得擦汗水，看到群眾贊許的笑臉，我們心里感到欣慰。
環(huán)保的公眾意識(shí)，正在隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸滲透著，延伸著大自然賦予生命之綠色，人類(lèi)也崇尚綠色，君不見(jiàn)社區(qū)處處生機(jī)勃勃，到處可見(jiàn)我們的綠色衛(wèi)士經(jīng)緯七社區(qū)的毛學(xué)良老人，十幾年如一日，帶領(lǐng)社區(qū)居民，種樹(shù)種草種花，裝扮著自己周邊的環(huán)境和生活空間。
霽虹橋有一位離休的老同志，每天四五點(diǎn)就起床，第一件事是侍弄大院的樹(shù)木花草，堅(jiān)持了二十幾年，每逢寒暑假，社區(qū)會(huì)組織學(xué)校的孩子們，以大手拉小手為主題，開(kāi)展護(hù)綠和美化環(huán)境活動(dòng)。
東風(fēng)街128號(hào)活動(dòng)著一支由老黨員和老干部組成的護(hù)綠隊(duì)，不分春秋寒暑，嚴(yán)厲的守護(hù)著大院的治安和環(huán)境，走進(jìn)這樣的庭院，真的給人一種滿(mǎn)眼綠色，滿(mǎn)心的舒適溫馨。
每一個(gè)庭院，每一個(gè)樓道，社區(qū)每一個(gè)角落，都有黨員帶頭，群眾自發(fā)的義務(wù)護(hù)綠隊(duì)伍，他們除了自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)器具外，還和周邊單位聯(lián)合出資，按大門(mén)，建花壇，成立大院管委會(huì)，真正把創(chuàng)建綠色美好家園落到了實(shí)處。
在辦事處工委倡導(dǎo)的創(chuàng)建先進(jìn)模范庭院和樓道活動(dòng)中，我辦事處五個(gè)社區(qū)共涌現(xiàn)出先進(jìn)示范庭院樓道個(gè)，先進(jìn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人名，為我街以綠色為主題創(chuàng)環(huán)保型社區(qū)抹上重彩的一筆。
環(huán)保進(jìn)社區(qū)，家園更美麗，綠色的希望，將在我們不懈的努力和辛勤的汗水里升騰!我們堅(jiān)信，不久的將來(lái)，我街區(qū)在我們的攜手共建中，定會(huì)花香草綠，和諧溫馨，前景無(wú)限美，芬芳更醉人!
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇八
你們好：
我是xx街小學(xué)xx班的一名學(xué)生。我從小就在xx長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的xx到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi)，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén)，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟?lèi)生存的資源和條件，那我們?nèi)祟?lèi)是否好應(yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?？墒?，我們?nèi)祟?lèi)不僅不報(bào)答地球媽媽?zhuān)疫€破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的資源。
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
人類(lèi)啊，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái)，地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：
1、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。
2、提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中。
3、廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)地球、熱愛(ài)自己家園的高尚品質(zhì)，形成愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣。關(guān)注周邊環(huán)境，了解我們身邊存在哪些環(huán)境問(wèn)題。懂得環(huán)境保護(hù)的重要，它與我們的健康息息相關(guān)。
活動(dòng)時(shí)間：2019、6月。
一、主持人上臺(tái)揭示主題，隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
主持人：陳思如詹映銘。
班主任講話：祝愿這次主題中隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功!
合：主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始出旗敬禮。
旗手：
護(hù)旗手：
《出旗曲》。
主題班隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。
男：春天來(lái)了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。
女：是啊!春天，到處是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們，你們可曾記得1998年春夏之交，長(zhǎng)江流域那百年不遇的特大洪災(zāi)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人無(wú)家可歸!
女：2019年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國(guó)人民瞠目結(jié)舌!
男：2019年春夏之交的sars病毒，讓全人類(lèi)自作自受的惡果。
女：這些都是由于人類(lèi)不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對(duì)人類(lèi)的懲罰，是人類(lèi)自作自受的惡果。
女：同學(xué)們，你們可曾知道環(huán)境保護(hù)的重要。
故事內(nèi)容：有一個(gè)村莊，原來(lái)山青水秀，生長(zhǎng)著大片森林，人們自由自在的生活。后來(lái)，人們看見(jiàn)木材可以賣(mài)好價(jià)錢(qián)，于是大量砍伐。后來(lái)，這個(gè)村莊被黃沙淹沒(méi)了。
男：是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來(lái)保護(hù)，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍(lán)色的天空，我們應(yīng)該保護(hù)我們生存的家園。
(討論、發(fā)言)。
男：既然同學(xué)們都知道破壞生態(tài)的嚴(yán)重性，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們?cè)吹竭^(guò)哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?(結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，收集資料、圖片展示、討論、發(fā)言，如校園里浪費(fèi)水電、攀爬樹(shù)木、亂摘樹(shù)枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況)。
女：由于人們肆無(wú)忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個(gè)千瘡百孔的病人，男：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出心中想象的美好家園，并說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。(隨意點(diǎn)名說(shuō)畫(huà)的是什么)。
男：既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮，那我們?cè)鯓硬拍芙ㄔ爝@么美好的家園呢?
(結(jié)合本地本校情況，談自己在校內(nèi)、校外應(yīng)怎么做)。
分小組討論發(fā)言：
合：同學(xué)們，你們說(shuō)的都能做到嗎?
全班：能!、
二、全班朗誦《保護(hù)自然?！?。
三、小品欣賞《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》。
男：現(xiàn)在，隨著人類(lèi)生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。
女：下面，我們看看由,,,表演的小品——《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》。
四、開(kāi)心辭典環(huán)保知識(shí)問(wèn)答。
表演的真好，下面讓我們來(lái)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)吧!
五、結(jié)合實(shí)際，探討環(huán)境問(wèn)題給人類(lèi)生活帶來(lái)的變化。
展示圖片表述對(duì)環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對(duì)于危害性的看法。
六、班主任講話。
反思：由于人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的處境讓人憂(yōu)心忡忡，學(xué)生不懂得愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫(huà)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，本次活動(dòng)通過(guò)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查本地、本校情況，從學(xué)生實(shí)際做起，以故事、詩(shī)朗誦、小品的形式進(jìn)行活動(dòng)，符合小學(xué)生的思維特點(diǎn)，學(xué)生較易接受。
七、
活動(dòng)總結(jié)。
共同宣言。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!退旗敬禮!
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十一
各位老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《珍愛(ài)綠色，厲行節(jié)約，從我做起》。 記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以?xún)€。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
從小我們就被教育要節(jié)約，要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，但，我們做到了么？
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙？往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著的電燈；衛(wèi)生間的水任其嘩嘩流、使用一次性筷子、飯盒等。其實(shí)稍加注意，我們可以做得好，不需要你我做多么偉大的事情，只要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，當(dāng)然這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們（家人、朋友）身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。
臉來(lái)，笑逐顏開(kāi)回。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗家園吧！只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)綠色美麗而富饒！
我們生活在一個(gè)美麗而又脆弱的地球上，地球就像一位慈祥的母親，養(yǎng)育著我們。她無(wú)私地把一切奉獻(xiàn)給人類(lèi)，但是人類(lèi)不加節(jié)制地向地球媽媽索取資源，使她受到了嚴(yán)重的傷害，承受著巨大的痛苦。 以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)快活的游來(lái)游去，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)；以前綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，現(xiàn)在人們大量的砍伐樹(shù)木，造成綠色植物大量減少，不僅使鳥(niǎo)兒失去家園，還造成了崩塌，洪水等自然災(zāi)害。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像失去一根支撐的梁柱；沒(méi)有綠色，我們?nèi)祟?lèi)就好像失去了一道天然的屏障。 地球媽媽生氣了。她這兒一揮手，落一陣雪，就變成了冰天雪地；她那兒打個(gè)噴嚏，暴雨傾盆而下，不知淹沒(méi)了多少農(nóng)田和建筑；再吹口氣，南極和北極的冰川像被火烤了一樣，流著淚融化著。
世界上只有一個(gè)地球。地球是人類(lèi)共同的家園，山清、水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香。改善環(huán)境，保護(hù)家園，凈化環(huán)境，美化家園。保護(hù)環(huán)境要從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，報(bào)答地球寄予我們的一切恩惠。俗話說(shuō)得好：取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。
保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，讓我們的地球天空碧藍(lán)、河水清澈，更加美麗整潔！
姐姐今年上六年級(jí)。一次，我看到他的語(yǔ)文課本，隨手翻開(kāi)，看到 “只有一個(gè)地球”這篇課文，出于好奇，就認(rèn)真地讀起來(lái)。原來(lái)地球上綠樹(shù)成蔭、河水清澈、藍(lán)天白云一片美好的景象。她就是我們賴(lài)以生存的家園----地球。怎樣才能保護(hù)地球，我想應(yīng)從保護(hù)環(huán)境抓起。
聽(tīng)，在森林的那一頭傳來(lái)了兩個(gè)人的對(duì)話。一個(gè)人說(shuō):“我要把這些樹(shù)砍了，做成家居去賣(mài)錢(qián)”。另一個(gè)說(shuō)：“我可不像你那么貪婪，我只想砍些柴，給家里燒火”。另一個(gè)人應(yīng)聲道。如果地球上每一個(gè)人都那么做，地球媽媽就會(huì)光禿禿的。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就失去了歸宿，大雨就會(huì)沖毀我們的家園。
“咳、咳、咳……”地球媽媽又在咳嗽了。到底是什么原因讓地球媽媽咳嗽的呢？原來(lái)大型垃圾場(chǎng)里的垃圾堆積如山時(shí)，工作人員就將垃圾大量的焚燒，在焚燒的時(shí)候就會(huì)冒出滾滾濃煙，然而這種濃煙就會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重的傷害。地球媽媽的喉嚨也會(huì)非常難受，發(fā)出不停的咳嗽聲。
看，以前一條條小溪清澈無(wú)比、魚(yú)蝦肥美，旁邊綠樹(shù)成蔭?？涩F(xiàn)在一家家大型工廠不斷增加，大量的污水無(wú)處排放，部分工廠就將污水排放在小溪里。溪水慢慢的變得發(fā)黑、發(fā)臭，魚(yú)蝦都翻了身，一個(gè)個(gè)飄在了溪面上。地球媽媽生病了，她原先綠色的皮膚逐漸減少，身體里流淌著黑色的血液，越來(lái)越虛弱。
看到這些，我心急如焚。我多么想大聲呼吁：“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球吧”！我們雖然還只是小學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的小事做起，不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從愛(ài)護(hù)學(xué)校及周邊的環(huán)境做起。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。從現(xiàn)在起，讓我們攜起手來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
讓清風(fēng)常拂綠柳，碧水永伴蒼山！
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十二
地球是我們賴(lài)以生存的生態(tài)家園，環(huán)境對(duì)人類(lèi)生活極其重要。我們保護(hù)環(huán)境不但要盡到我們的責(zé)任，還要培養(yǎng)下一代保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的重要性。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、重點(diǎn)、、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
有關(guān)圖片。
活動(dòng)過(guò)程。
(活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的.主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開(kāi)始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))。
一、開(kāi)始環(huán)節(jié)。
1、出示地球美好的圖片，和某些地方環(huán)境被破壞的圖片。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、讓幼兒觀察圖片，想想為什么有這么大差異。
(幼兒自主發(fā)言)。
2、教師解釋原因。
3、告訴幼兒環(huán)境對(duì)我們的重要性。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
例：不隨手扔垃圾。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓幼兒把這節(jié)活動(dòng)內(nèi)容帶給其他班的小朋友，帶給身邊所有人，共同保護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十三
尊敬的西安市環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
我是貴市東方小學(xué)6.3班的一名小學(xué)生。
我從小在西安市長(zhǎng)大，貴市的變化都映入我的眼簾。
從空氣污濁到清香四溢，從垃圾亂丟到綠樹(shù)成陰，從口吐臟話到文明市民，這些變化，我都看在了眼里，記在了心上。
可是人無(wú)完人，貴市還有幾點(diǎn)需改進(jìn)。我在此代表全體少先隊(duì)員，向您提出一下建議。
1》衛(wèi)生紙紙芯應(yīng)省去。
我們平時(shí)使用的都是筒裝衛(wèi)生紙，里面都襯有一個(gè)硬紙板芯，用完外面的衛(wèi)生紙，紙內(nèi)的那個(gè)紙芯子也就變成了垃圾。
2》為樹(shù)保留老住宅。
我奶奶家住在貴市東方社區(qū)105坊，那兒的住宅雖已十分老舊，十分落后，可那兒卻種植著一群一群的老樹(shù)，我在此想代表全體少先隊(duì)員懇求您，為了那些樹(shù)，為了我們共同的朋友，請(qǐng)保留那片老住宅，因?yàn)橐坏≌亟?，那些?shù)將很難存活下來(lái)。
致此。
敬禮
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的`排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘?jiān)?BR> 2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!