教師述職工作總結(jié)范文(16篇)

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    總結(jié)是對個人探索和發(fā)現(xiàn)的歷程的總結(jié)??偨Y(jié)要結(jié)合實際,針對性地總結(jié)自己的工作和學習表現(xiàn),避免泛泛而談。下面是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。
    教師述職工作總結(jié)篇一
    xx年過去了?;仡櫧衲甑墓ぷ?,我取得了成績,也存在不足。在這一年里,我始終堅持幼兒園的工作程序,自覺履行教師的職責,能夠?qū)φ招碌木V要嘗試進行教育改革,教育目標明確,態(tài)度端正,關(guān)愛兒童,愛孩子,做一名教師。以下是我一年來的工作總結(jié):
    我能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持基本原則,擁護上級方針政策,自覺遵守園區(qū)規(guī)章制度,團結(jié)同事,和睦相處,共同做好課堂工作。
    在過去的一年里,我跨越了兩個年齡段的教學工作,主要負責語言、計算和英語的教學。為了更好地開展工作,他們經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀學前教育書籍,學習商業(yè),并在教學時間充分利用理論知識。合理組織班級各項活動。發(fā)展兒童智力,培養(yǎng)兒童良好的習慣性和活潑開朗的性格。在教學中,要認真貫徹綱要精神,結(jié)合兒童的年齡特點,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變觀念,大膽投身教育改革的洪流。我設(shè)計的“有用的篩子”教學活動,運用新的教學理念,讓孩子們積極探索,發(fā)現(xiàn)問題。通過操作、游戲等環(huán)節(jié),孩子們可以在活動中輕松獲得知識和體驗樂趣。本次活動獲幼兒園評估三等獎。
    在語言教學活動中,我注重培養(yǎng)孩子的口語表達能力,并在教師中開設(shè)了活動角,圍繞教材營造語言環(huán)境,增加孩子的語言交流機會,鼓勵他們開拓進取,與他人溝通,大膽表達。早期閱讀是語言教學的重要內(nèi)容。為了提高孩子們的閱讀能力,我采用了最新的教學方法。如故事素養(yǎng)、童謠素養(yǎng)等。在此基礎(chǔ)上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學方法。在半天的活動中,向家長展示的`兒童歌曲識字活動“花頸”受到了家長的高度贊揚。
    隨著學前教育的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增加了利用休息時間向?qū)B毨蠋煂W習語音,使我的英語口作性,注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,讓后勤常規(guī)檢查達到其真正的目。
    保育員專業(yè)水平和思想素質(zhì)還需要進一步提高。這些都將是我在下學年努力的方向。
    工作著快樂著,這是我今年的感受,雖然還有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導的信任,感受到來自老師們的理解和支持,我堅信自己在新的一年里會有更大的進步。
    以上述職,敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。
    教師述職工作總結(jié)篇二
    尊敬的領(lǐng)導:
    光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領(lǐng)域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現(xiàn)將自己的工作情況匯報如下:
    一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
    過去的4年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
    二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。
    在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。
    了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
    3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
    三、加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平。
    __年11月,我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學中著重采取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中__年居五校聯(lián)考同等班級第一名。__年所教學生段成績又獲大豐收。
    四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。
    在教育教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結(jié)提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動。
    此致
    敬禮!
    述職人:___。
    20__年_月_日。
    教師述職工作總結(jié)篇三
    回顧這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個匯報:
    一、完善師德。
    “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。
    二、虛心學習。
    作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
    三、錘煉業(yè)務(wù)。
    (1)教研活動。教學中能帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓數(shù)學組更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。第七周是我校教學開放周,每位教師向全校老師上兩節(jié)公開課,老師們根據(jù)自己的教學安排和其他老師的公開課時間安排表,任意走進課堂聽課。我個人聽課16節(jié),聽課周結(jié)束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動。
    (2)合作意識。我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結(jié)六年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時,我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,教導處工作有條不紊地進行著。
    (3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢記服務(wù)意識。在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗;制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
    四、嚴守黨風黨紀。
    作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
    回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在領(lǐng)導工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
    1、政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
    2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
    3、為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
    我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
    教師述職工作總結(jié)篇四
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    時間過的真快,回顧一學期來的工作,我感到欣慰和幸福。因為我生活在一個團結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時也使我在教學中取得了一點成績,現(xiàn)述職如下:
    一、思想認識。
    積極參加各種業(yè)務(wù)學習,研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學習中,使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。
    二、教育教學中取得的成績。
    本學期我班加入了高效課堂改革的實驗,一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了____主任的理論引領(lǐng)和____老師的課堂指導,成績主要有以下幾方面:。
    (1)我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材,而是能注意分析學生的情況,注重從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),考慮如何調(diào)動他們的積極性,激發(fā)他們的學習熱望,促進他們獨立思考和探究,把知識學習、能力培養(yǎng)與情感體驗結(jié)合起來。
    (2)學生主動學習、合作學習的方式初步形成。
    新課改實驗后,充滿活力的課堂教學已經(jīng)出現(xiàn),學生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護,能積極活躍地投入到課堂教學活動中去,用自己喜歡的方式進行認識、探索學習,為了弄清課內(nèi)學到的知識,課外還會主動向別人請教,主動搜集資料,并與他人討論、交流新的發(fā)現(xiàn)。
    (3)注意分層教學,轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進生的輔導力度。對他們的輔導,并不限于知識性的輔導,更注重解決他們的心結(jié),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,本學期我班的部分差生進步很快。
    三、今后的工作方向和目標。
    1、提高課堂教學效率,形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍。
    2、搞好教法、學法研究,提高學生的學習品質(zhì)和能力。
    3、根據(jù)班內(nèi)學生特點,改變學生的學習方式。
    4、讓學生健康快樂地學習、生活。
    此致
    敬禮!
    述職人:______。
    2022年__月__日。
    教師述職工作總結(jié)篇五
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    一年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,收獲很多,也學到很多。一年的時間很快,今年是我們x幼收獲的一年。
    今年,蒙領(lǐng)導的厚愛,同事們的信任,再次推選我當團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這兩年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。
    x月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準備。我積極的配合園領(lǐng)導,細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!x份幼兒園進行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。
    20xx年我付出了很多,收獲也很多。x節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,x月獲得x幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進行了小學二級教師的職稱評定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它托著明天的太陽。
    此致
    敬禮!
    述職人:x。
    20xx年x月x日。
    教師述職工作總結(jié)篇六
    尊敬的領(lǐng)導:
    你們好!
    從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。
    我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):
    一、政治思想方面。
    本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
    二、工作方面。
    (1)保育方面。
    一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
    (2)教學方面。
    在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有:語言、科學、數(shù)學、健康、美術(shù)、社會等等科目,在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取??!澳阏覍α藛?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。
    根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
    工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導和同事的好評。
    (3)家長交流方面。
    老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
    三、其他方面。
    本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
    以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。
    此致
    敬禮!
    述職人:______。
    20____年__月__日。
    教師述職工作總結(jié)篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    大家好!
    非常高興和大家一起交流一學期的工作,聽了前面老師們的精彩發(fā)言,我受益匪淺。下面我將本學期的班主任工作向各位領(lǐng)導老師匯報如下,不當之處,敬請批評指正!
    一、加強學習,提高班級管理理論水平和自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    在班級管理中,我遇到了一些困惑,為了解決管理中的問題,我購買了有關(guān)班級管理的書籍,閱讀了知名班主任鄭學志老師的“班主任成功秘訣叢書”。通過學習結(jié)合本班的情況,一方面改進了管理教育理念,另一方面借鑒了書中的辦法,比如建立了獎勵機制、競爭機制,取得了不錯的效果。
    二、完善班級制度,建立個人獎勵機制和小組競爭機制。
    開學后,我班不斷完善,建立了值日制度、獎勵制度、競爭制度,用制度管理班級。
    個人獎勵機制:為每個學生建立了一個“獎勵本”,從學習(包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè)、測試、晨讀午練)、衛(wèi)生(包括值日、衛(wèi)生保持、個人衛(wèi)生)、紀律(包括升旗儀式、紅領(lǐng)巾校牌佩戴、放學路隊)、體育(兩操)、活動五方面對學生實施獎勵。每次獎勵一個小印章,集齊5個印章?lián)Q1個小粘貼,集齊5個小粘貼由班主任給家長打電話報喜表揚,集齊7個小粘貼上班級光榮榜,集齊10個小張貼發(fā)獎品一份。印章由組長獎勵,粘貼由班長獎勵,只有班主任有懲罰權(quán),班長、組長有獎勵權(quán)。
    小組競爭機制:競爭評比標準仍是學習(包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè)、測試、晨讀午練)、衛(wèi)生(包括值日、衛(wèi)生保持、個人衛(wèi)生)、紀律(包括升旗儀式、紅領(lǐng)巾校牌佩戴、放學路隊)、體育(兩操)、活動五方面。每組10分為基礎(chǔ)分,每天一比,共九個組獎勵前三組,前三名分別獎勵3、2、1顆星,最后一名扣一顆星,并獎勵優(yōu)秀小組長。
    通過個人獎勵制度和小組競爭制,班級面貌煥然一新,學生在各方面的表現(xiàn)更加積極,班風積極向上,學風濃厚,小組凝聚力和班級凝聚力增強。
    三、人人參與,實行組長輪換制、固定班干部與流動班干部結(jié)合制。
    本學期我班在班干部培養(yǎng)上的一個創(chuàng)新是實行組長輪換制,固定班干部與流動班干部結(jié)合。我班59人共分9組,每組6或7人,小組組長任職一周,負責本組內(nèi)收發(fā)作業(yè)、組織活動、監(jiān)督衛(wèi)生、管理紀律等。這樣做的好處是讓更多的學生得到了鍛煉,尤其是內(nèi)向和學習成績不理想的學生,班干部不再僅僅由少數(shù)學習成績好的同學擔任。此外,還增設(shè)崗位,部分崗位輪換制,努力實現(xiàn)“人人有事干、事事有人管”。如:副體育委員——負責西路路隊,協(xié)助體育委員組織隊伍;理財委員——協(xié)助老師收費;宣傳委員——負責活動時拍照、幫助老師整理材料、協(xié)助老師辦黑板報、發(fā)放報紙刊物等。
    四、開展“班級焦點訪談”活動,創(chuàng)新懲罰方式。
    學生犯錯時如何懲罰是個難題。根據(jù)口語交際和一宗事件的啟示,我們不斷嘗試,采取了“班級焦點訪談”方式。即:老師先客觀地陳述事情,再由全體同學發(fā)表自己的觀點,再由犯錯的學生自己選擇改正方式(口頭保證或書面保證)。這樣做一方面犯錯學生樂意接受避免了直接批評帶來的負面影響,另一方面發(fā)揮了學生評價的作用,鍛煉了學生評判是非、口語表達的能力。
    此致
    敬禮!
    述職人:______。
    2022年__月__日。
    教師述職工作總結(jié)篇八
    回顧這學年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導分工。本學年擔任本校的五年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應(yīng)手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。
    一、政治思想方面。
    我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
    二、教育教學方面。
    要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。
    熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
    三、繼續(xù)教育學習方面。
    本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關(guān)書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學實際和反思。
    四、組長工作。
    本學期我們?nèi)w專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    一、崗愛業(yè),為教壇奉獻力量。
    該教師忠于黨的教育事業(yè),有高度的工作責任感,自覺服從組織、學敬校、領(lǐng)導分配,兢兢業(yè)業(yè)地工作,不敢有絲毫的馬虎,全力以赴,做到精益求精,成為一名優(yōu)秀的人民教師。自從當上團委書記,就一心爭當一名優(yōu)秀的團員干部,在工作中不斷取得新的進步,得到了領(lǐng)導的肯定和表揚。她能認真做好團員的思想工作,建立一支團結(jié)向上的隊伍,出色的完成團委開展的各項工作以及學校交給的各項工作。
    二、以校為家,實踐理想。
    以校為家,如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉獻給教育事業(yè),在崗位上執(zhí)著追求,用實際行動實踐著自己的理想。響應(yīng)上級號召,每年,她組織我校青年教師“送溫暖行動”、探望孤寡老人、軍烈屬,五保戶、“扶貧助學”等活動。能積極參加無償獻血活動,參加**區(qū)開展的自然生態(tài)夏令營活動,組織**區(qū)團委開展的貧困生一日游活動。熱愛幫助同事,協(xié)助學校領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導開展工作,加班加點搞好學校宣傳欄、學生喝牛奶、學校合唱隊和鼓樂隊工作,幫助教育局整理教師檔案,撰寫普通話測試證書和學生獲獎證書等等。在工作中發(fā)揚無私奉獻,不計較個人得失的精神。今年當上團支部書記,有了學校領(lǐng)導的信任、大力支持和親自率領(lǐng),以及每個青年教師懷著為集體為學校爭光的熱情把接回來的任務(wù)一個一個出色的完成,受到學校和辦事處領(lǐng)導的好評。例如:順利完成迎“奧運”親子登山活動,參加**區(qū)五四青年節(jié)文藝匯演,我們學校獲得二等獎,“畫說文明禮儀”動漫比賽,我們學校獲得第三名,參加**市社區(qū)文藝表演取得金獎(一等獎),參加**區(qū)教師節(jié)文藝匯演獲得一等獎等。在今后,大家相信她能帶領(lǐng)著這支精英隊伍一如既往地繼續(xù)為學校取得更多的榮譽。
    三、以德治教,構(gòu)建良好班風。
    班級管理方面,她遵循“以德治教,育人為本”的教育思想,大膽創(chuàng)新,嚴慈有度,教育過程中非常講究工作藝術(shù),尊重和熱愛學生,不體罰學生,關(guān)心他們身心健康發(fā)展,在教育學生方面,常和家長溝通,共同商討教育方法,善于把握各個學生心理、情緒變化特點,個性特點,培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著。她所教的班班風好。學校舉行的各類比賽均拿到好的成績。其中等同學多次被評為優(yōu)秀班干部,指導同學參加學校、區(qū)的比賽多次獲獎。
    四、投身教改,狠抓質(zhì)量。
    她認識到“教學質(zhì)量是學校的生命線”,認真學習新課標,鉆研新教材,探索新教法,不斷嘗試,做到實干巧干,精益求精。她追求一種以生為本,科研先導的教學模式,注意運用多種教學方法和手段去調(diào)動學生的積極性。因此她所授的英語課深受學生的喜愛。教學質(zhì)量高,所教的班英語成績歷年超**區(qū)平均分,名列區(qū)的前列,合格率高,優(yōu)秀率高,得到老師的肯定,家長的肯定,連續(xù)九年,專業(yè)人員考核被評為優(yōu)秀。其中**年度人事考核被評為優(yōu)秀。參加我校教學、教研、教改工作,努力探索,大膽嘗試,堅持帶頭教改實驗,教學水平和教研水平不斷提高,帶動年青的其他教師。
    五、點滴成績,再接再厲。
    20xx-20xx年連續(xù)五年獲得“優(yōu)秀副班主任”稱號,**年在學校舉行的普通話比賽獲得一等獎。**年代表**辦事處參加稅法知識競賽獲得第一名,**年參加**省普通話測試,以優(yōu)異的成績?nèi)〉闷胀ㄔ挾鬃C書,**年撰寫的論文獲得**區(qū)論文評選三等獎,**學年執(zhí)教英語新課獲得**區(qū)二等獎,同年撰寫的論文,并在報中發(fā)表,論文《》獲*市論文評選三等獎,參加**區(qū)首屆英語教師技能展示,板書設(shè)計比賽、英語歌曲比賽、才藝展示比賽均獲一等獎,參加**市所表演的英文歌曲獲得三等獎,同年被學校評為優(yōu)秀教師。**年論文《》獲得全國基礎(chǔ)教育論文評選二等獎。
    在學校領(lǐng)導的關(guān)心和大力協(xié)助下,全體教師的共同幫助下,她取得了可喜的效果和成績。以后學校會以更高的要求鞭策她,讓她更積極地投身于教學活動中去,爭取更大的進步。
    教師述職工作總結(jié)篇九
    尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
    大家好!
    都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
    由于我們是新大班,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:良好的開始是成功的一半。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會關(guān)心別人、幫助別人了。
    幼兒園的工作繁瑣而復雜,從保教工作計劃的制定到執(zhí)行,從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒。到知識學習,樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),為此在日?;顒又形曳浅W⒁饧訌妼τ變旱陌踩Wo與教育,同時我還和班上的其他老師,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級環(huán)境,努力讓幼兒在一個安全、溫馨的環(huán)境中健康成長。
    備課是確保教育活動能順利完成的前提。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰,提前做好備課工作。平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們的同盟軍,因此做好家園溝通,爭取家長對我們工作的理解與支持,對我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠相待,及時溝通。真誠的愛孩子,真誠的.關(guān)心孩子,真誠的和家長交流。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。
    幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風斗浪,迎接新的勝利。
    謝謝大家!
    教師述職工作總結(jié)篇十
    一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年的教育、教學經(jīng)驗及教訓。
    一、政治思想方面。
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面。
    要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面。
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
    在本學年的工作中,我取得了一定的成績:陳智慧獲片聯(lián)賽語文第三名,連夢婷的文章多次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,普通話不夠準,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。
    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,同黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵守校紀,不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨。工作之余,我認真學習“三個代表”的重要思想,認真學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關(guān)心學生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在班主任工作方面,我深知自己擔負著管理班級事務(wù)及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。
    作為一名英語教師,在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的.知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。在這學期的教學工作中,我不斷反思自我。除了教學工作之外,同時我還加強自己的業(yè)務(wù)學習,通過學習來提升自己。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加各類各級教學觀摩活動課,示范課等,取別人之長,補自己之短。從認真?zhèn)湔n到課堂上與學生的溝通、互動,每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。這一年的教育教學工作即將接近尾聲,我已完成學校所規(guī)定的課程,我的教育教學質(zhì)量比以前有所提高,學生們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。我深刻體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務(wù)學習,勤學勤問,不斷更新、探索教育教學方法,讓自己在學習中不斷提高教學水平和思想覺悟。
    作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!我關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實。讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人,這是我做教師的重點,也是我做班主任一生的重點。因此,我常注意規(guī)范學生的行為,讓學生完美自我形象;讓學生在學習中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。與此同時,我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。此外,通過我開展的一系列班隊活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責任感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,進而創(chuàng)建了一個文明、團結(jié),上進,凝聚力較強的班集體。
    作為學生科的科員,我服從科室的安排,按質(zhì)按量地完成分管工作,得到了領(lǐng)導和同事們的認可。
    “進無足赤,人無完人”,在教育教學工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學模式,課堂語言不夠生動。在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意地奉獻給學生們!
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    教師述職工作總結(jié)篇十一
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    本年度本人擔任九年級x班的化學教學工作,同時還擔任八年級x班的班主任,現(xiàn)將本年度個工作述職如下:
    一、思想方面。
    1、熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨和國家的教育方針,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,熱愛學生,關(guān)心學生,做到為人師表,教書育人。
    2、服從學校的一切安排,并做到在工作上做到目的明確,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,認真負責,在生活上,做到團結(jié)同事,虛心請教,低調(diào)為人。
    二、行動方面。
    本學年以來,我進取參加各種遠程學習和上級安排的各種培訓,學習時認真努力,并能按時完成有關(guān)學習的作業(yè)、總結(jié)等相關(guān)資料,培訓時,認真聽講,做好筆記,將所學的資料帶回學校,再培訓和幫忙其他同事,并將所學知識應(yīng)用于自我的工作或教學的實際之中。另外,在學校安排的扶貧,送教下鄉(xiāng)方面,我以一名服務(wù)生的態(tài)度去對待相應(yīng)的對象,為他們做些我本事范圍內(nèi)的實事,每次服務(wù)結(jié)束都得到相應(yīng)人士的好評。
    三、教育方面。
    對于班級管理上,我扮演著多重主角,在學習和紀律上,我扮演這學生的嚴父,要求學生講規(guī)矩守紀律;在生活上,我扮演著慈母的主角,讓父母在外的孩子們能感受到家的溫暖;在娛樂上,我扮演著學生好伙伴的主角。我盡量做到以身作則,做一名讓學生敬畏的班主任教師,在各位教師、學生和我的共同努力下,我們班的學習習慣得以養(yǎng)成,有了較好的學風、班風,并得到了學習領(lǐng)導和家長的一致好評。
    四、教學方面。
    1、備課。
    根據(jù)要求,提前兩天備好課,寫好教案,且備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向理科組教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我進取查找課件,制作課件,準備、制作教具。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的本事。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行應(yīng)對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    3、課后輔導。
    眾所周知,練是學的鞏固。為了及時解決學生在練的時候遇上的問題,我常利用課余時間和晚自習時間到學生中去,與學生交流感情和學習心得,學生不明白的就耐心講解,讓學生聽懂之后,還要求學生自我找類似的題目來加強練習。
    總之,在這一年的工作中,在大家的共同努力下,在個方面都取得了必須的成績,可是我也明白還有一些不足的地方,例如處理好學生的兩級分化問題,課后落實問題還有待提高,在以后的工作中,我將更嚴格的要求自我,發(fā)揚自我的有點,改正自我的缺點,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,力爭讓自我變得更加優(yōu)秀。
    此致
    敬禮!
    述職人:...
    20xx年x月x日。
    教師述職工作總結(jié)篇十二
    青年教師進高校后,一般每年要交一份。
    在入職3年時交一份。
    并參加述職答辯。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于教師述職報告工作總結(jié)的文章希望能夠很好的幫助到大家。
    一、遵守師德方面。
    教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,也是做好教書育人工作的總開關(guān)。按照學?!疤幪幍掠龍觥⑷巳说滦袔煛钡奶栒?,我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字,并在工作中實踐著。從主動維護校園衛(wèi)生、關(guān)閉長明燈、長流水做起,自覺踐行德育要求,為學生做出榜樣,本著認真負責的態(tài)度干好每一項本職工作;無論是聰明漂亮的學生還是資質(zhì)一般的學生,都能盡心盡力,耐心施教,認真負責。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,對英語沒有興趣,記不住單詞,我讓他每天放學后來找我背單詞,進行專門輔導,他的學習興趣和信心都有了很大程度的提高。像他這樣的同學還有很多,但我相信,他們也會和其他同學一樣,收獲陽光,享受均等的教育。
    二、能力素質(zhì)方面。
    一年來,我把提高教學技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標,重點做了以下工作。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,提高備課水平。圍繞每節(jié)課的教學重點和目標,搜集選擇貼近目標的素材、精心設(shè)計教學。
    課件。
    和課堂活動,及時進行課后反思,并把設(shè)計的課件和同事一起交流,征求意見,不斷完善;二是把暑期教師培訓中所學的教育教學理論應(yīng)用到課堂中,反復捉摸思考、并向同事交流請教,個人的教育教學理論水平有了提高;三是虛心向同事學習。通過聽取高年級、同級以及外校老師的講課,學習別人的成功經(jīng)驗和教學技巧,不斷改善自己的教學方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,既開闊了視野,又積累了經(jīng)驗,能力素質(zhì)有了進一步提高。
    三、出勤履職方面。
    始終把工作放在第一位,自覺遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    認真對待本職工作從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。能夠充分利用八小時以外的時間來備課、批改作業(yè)在遵守考勤制度方面自信是合格的。
    四、取得的成績。
    主要有,一是個人所負責的《中學英語不同課型教學模式研究》小課題順利結(jié)題,開通專門的博客,于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,教學科研能力得到一定的提高;二是在學校組織的賽教活動中,獲得文科組三等獎的成績;在xx陜西省初、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。
    回顧一年來的工作,雖然取得了一點點成績,但也有一些遺憾的地方,比如,所帶班級英語成績進步不夠明顯、個別學生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗、形成了一些思路,但是創(chuàng)新還不夠。比如習題課、復習課的模式較為傳統(tǒng)。另外,一些教學活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,等等。這些問題的存在,有各種各樣的原因,但是歸結(jié)為一句,還是自己努力不夠、經(jīng)驗不足、水平不高。
    在明年,要本著“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個思想進步的教師、做一個有愛心的教師、做一個理念新的教師,不斷在探索和實踐中提高!
    一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。
    作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
    下面是本人的教學過程中所得的一些體會:
    1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在進行計算能力訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”?!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
    2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學習數(shù)學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感,學習成績也不斷提高。
    3、積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。
    4、與班主任、家長密切配合。常與培班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
    通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
    能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。
    我叫,是**市第**中學的數(shù)學教師,*年**月畢業(yè)于**大學數(shù)學系,本科學歷,中共預(yù)備黨員,任教至今已滿六年,一直擔任兩個班級的數(shù)學教學任務(wù),其中擔任過三年的副班主任和三年的班主任,*年被評定為中學數(shù)學二級教師,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學數(shù)學一級教師資格。
    一、政治思想方面。
    從*年參加工作以來,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),認真學習和貫徹落實“三個代表”的思想,積極負責任地完成教育教學任務(wù),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹慎,任勞任怨,勇挑重擔,服從工作安排,盡職盡責,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學習,具有扎實的專業(yè)理論知識和相當強的教育教學業(yè)務(wù)能力,教學效果好,教書育人成績顯著,學校及學生滿意,并在*年**月被黨委發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
    二、教學教研方面。
    教學中,嚴格按照教學“六認真“要求自己,在認真鉆研教材和分析學生的基礎(chǔ)上,加強基本功的鍛煉,因材施教,教后及時評價反饋學生的學習情況。并在*年學校組織的“”演講賽獲得三等獎和粉筆字二等獎。
    為了更好地完成教學工作,平時注重拓展自己的知識面,經(jīng)常閱讀和數(shù)學學科教學關(guān)系緊密的書刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學方法,經(jīng)常向老教師學習,讀教學理論方面的書籍,更新觀念,調(diào)整方法。課堂教學中教學手段多樣化,多媒體的使用經(jīng)?;?,直觀生動地展現(xiàn)教學內(nèi)容,提高教學效果。在*年的**市高中數(shù)學教改組活動中作了“”專題發(fā)言,在*年的兩會上《淺談新教材數(shù)列的教學》作了書面交流,輔導學生在**省高中數(shù)學聯(lián)賽初賽中獲得了**市一等獎。
    在教法上,注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學生積極思考的情境,引起學生探索的欲望,培養(yǎng)了學生的分析、解決問題的能力。新課標理念指導下,我又積極在教學實踐中倡導自主、合作、探究的學習方式,努力培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成績,在*年**月開設(shè)了市級公開課。
    三、班主任工作方面。
    我在-擔任副班主任,在擔任班主任工作。在工作中,我本著關(guān)心愛護每一位學生的原則,對學生一視同仁,注重學生的思想教育,經(jīng)常進行個別談心。作為一名班主任,我努力與學生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的良師益友。教育中注重與學生心靈的溝通,情感的交流,最終激發(fā)思想的共鳴。良好的師生關(guān)系,營造了一種民主、寬松的學習氛圍,使學生能健康、愉快地成長。所帶班級班風學風好,學生積極向上,團結(jié)進取,各項評價指標在平行班級中名列前茅,班級連續(xù)多次被評為星級文明班。
    我也在-*年度獲得了校優(yōu)秀班主任。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會議上作交流。
    總之,在工作的這六年里我深深地體會到了教師工作的苦與樂,而我更多的是為獲得學生的高度評價而喜悅感動,也把它作為一種鼓勵從而以后更好的服務(wù)于學生,奉獻于學校和社會。在以后的工作中我也會揚長避短,刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。
    教師述職工作總結(jié)篇十三
    __年走出師范學校的我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,走進了阜蒙縣第一小學,擔任教導處的干事工作。在此期間榮獲了市級優(yōu)秀課、縣級優(yōu)秀教學設(shè)計并參加了縣級的“萬人百例大賽”并在__年1月完成了遼寧師范大學脫產(chǎn)本科階段的學習。
    去年9月,我懷著一腔熱血、十二分的激情,來到嶄新的太平小學,在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了。作為一名新教師,在這一年中我和孩子們一起在太平小學這個大家庭中快樂得成長著。工作伊始憑借著年輕的闖勁,在學校的教學工作中嶄露頭角,全校教師參加的講課、聽課、評課活動中受到同事們的表揚,我知道這是對我的鼓勵。因此在接下來的美術(shù)教學中,我?guī)ьI(lǐng)孩子們辦每周一期的“手抄報”展覽,并在領(lǐng)導和老師們的鼓勵下,通過精心準備舉辦了“太平小學首屆雛鷹杯動畫節(jié)”。得到大家的支持和鼓勵。__年十月,學校安排我擔任五(2)班的班主任工作,可以說這是對我的信任。讓我有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!
    首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實際,解決英語教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:
    一、班主任工作。
    (1)加強思德教育,培養(yǎng)好的班風。
    加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用早自習加強思想教育;利用班隊課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質(zhì)。學生零錢多,喜歡買零食吃喝;學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國,勤奮學習”、“零花錢怎么用”等主題班會,引導學生把零花錢用在學習上,使學生認識到今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),促進了良好班風學風的形成。在全班32個同學的努力下,流動紅旗不離班、朗誦比賽成績優(yōu)異等成績。
    (2)實行個人積分制,獎懲分明。
    首先由全班同學共同討論和制定了加分扣分制度,涉及到的每個方面都有詳細的要求。同學各自有一本“賬本”,上面清楚得記錄了當天的“收入”和“支出”,堅持每月小結(jié)一次,對于本月盈利的同學根據(jù)分值得到相應(yīng)的獎勵,而那些負盈利的同學也將受到相應(yīng)的懲罰。這種積分制評比雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大,盈利高。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。這樣進步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展積分制評比活動,使后進生不再消極、氣餒,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。
    (3)教育學生要有愛心、細心、耐心、誠心。
    我擔任著五(2)班的語文、數(shù)學教學工作兼班主任,從走進這個班級的第一天起,我就告訴自己要帶著一顆“愛心”去工作,讓學生覺得你是真正地關(guān)心他,這樣才能縮短師生之間的距離。如此,他們犯了錯誤,也就容易接受教育,并很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。同時,我也要細心、耐心、誠心的對待學生。教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。這樣久而久之,學生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
    (4)嘗試讓學生教育學生。
    教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學生打架。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。學生教育學生的方法在學習方面也同樣效果顯著,通過幾次一對一的任務(wù)安排,讓接受能力快的學生去幫助接受慢的學生。很快當同學遇到難題的時候,就會主動幫助,并且學生的溝通方式多樣,讓我們班的成績很快有了提高。
    在平時的工作中,我一向重視教育教學理論研究,積極參加學校組織的教科研課題研究,常把自己的教學改革實踐心得寫成論文或經(jīng)驗總結(jié),多次在??h內(nèi)論文交流。其中《引用時代語,激發(fā)創(chuàng)作源泉—靈感,讓思想的火花迸發(fā)出來》教學反思、《教師就要拿出高姿態(tài)來》教學敘事、《釋放“思想”,讓學生處于寫作的漩渦中—寫作“想象”》教學案例分析、《由《再別康橋》同題課教學引發(fā)的思考》教學案例分析受到領(lǐng)導和同事的一致好評。深入教研教改實踐中,于__年4月獲“縣教改積極分子”稱號,同年12月3日在縣評“三優(yōu)”活動中榮獲優(yōu)秀課堂教學資料貳等獎,并于今年參加第六屆“教學能手”賽中榮獲“縣教學能手”。
    自__年參加工作以來,我一直擔任班主任工作。工作中勤勤懇懇,用“心”耕耘,以責任心和愛心為基石,以細心和耐心求實效。班級建設(shè)中,注重培養(yǎng)班干部,形成良好班風,樹立遠大的追求目標,初一抓文明行為,初二培養(yǎng)一套適合自己的學法,初二調(diào)理心態(tài),沖刺學習,考出佳績。班級管理中,以班干部為骨干,全班共同參與管理,與代課教師精誠協(xié)作,家校聯(lián)系形成教育教學合力。因而班級凝聚力強,常被評為“優(yōu)秀班集體”。
    堅持教書和育人相結(jié)合的原則,德育工作能力出眾。堅持面向全體學生的原則,同時注意培優(yōu)輔差。做學生的的思想政治工作方面耐心細致。在處理學生事務(wù)中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學生的好評,有個學生這樣說:“以前班主任都看誰美麗(外表和內(nèi)在)就對誰偏心,現(xiàn)在卻大家都一樣(62班呂美清)?!眻猿肿雒恳粋€學生的思想工作,每個學期個別談心不少于12人次。對優(yōu)生,引導他們注意保持優(yōu)勢,樹立遠大的理想,及時調(diào)整不適應(yīng)的學習方法,防止不良的意識的侵蝕;對學習差或思想上有困難的學生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導,在學習和生活上給予關(guān)心和幫助。后進生轉(zhuǎn)化率1%,__年孫偉強,小學時典型的“壞學生”,曾經(jīng)無心上學,曠課遲到嚴重,甚至糾集社會上的打架斗毆,經(jīng)過轉(zhuǎn)化教育,現(xiàn)已改邪歸正,順利畢業(yè),成績良好。
    五、不驕不躁,不斷進取。
    過去的幾年,在學校領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下,在自己勤奮努力下,取得了一點成績,業(yè)務(wù)也有了較大的進步。然而“教海無涯”“學無止境”,今后,本人將依然本著對學生的愛心,對教育事業(yè)的責任心,對未來的信心,一如既往地努力工作、學習。踏著時代的節(jié)拍,不斷超越自我,完善自我。
    教師述職工作總結(jié)篇十四
    緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。
    七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中??傊?,七年級學生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應(yīng)善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談?wù)勥@一學期來我對七年級生物的幾點體會:
    思想方面。
    積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    教師述職工作總結(jié)篇十五
    在入職3年時交一份。
    述職報告。
    并參加述職答辯。今天本站小編給大家?guī)砹顺踔薪處熓雎毠ぷ骺偨Y(jié),希望對大家有所幫助。
    我叫,男,現(xiàn)年**歲,中專畢業(yè),中共產(chǎn)黨員。我擔任縣城市管理監(jiān)察大隊隊長并非為了貪圖功名,而是我對文明社會的追求,主要是想改變“臟、亂、差”的縣城面貌。我認識到縣城面貌就是反映佛坪人的窗口,好壞關(guān)系我縣經(jīng)濟發(fā)展。但城管工作挑戰(zhàn)性極強,一切將從零開始,要干好也并非易事,非常人所不能及。因此,我下定決心,潛心研究,不斷完善調(diào)整工作策略,尋求解決問題及困難的最佳途徑。功夫不負有心人,今天終于實現(xiàn)了我的初終,面對這來之不易的成績,我滿含熱淚,酸甜苦辣一起涌上心頭。就象八年抗戰(zhàn)勝利,有傷感,心靈的疼痛,也有喜悅,但更多的是勝利后的喜悅,因為它證實了自己的能力,實現(xiàn)了人生價值?;貞浛偨Y(jié)過去,我主要做了以下幾方面的工作。
    一、抓城管法律法規(guī)建設(shè)并與之相適應(yīng)的執(zhí)法隊伍素質(zhì)建設(shè)。要做好城管工作,必須做到有法可依,執(zhí)法必嚴。對于城管來說,對口的法規(guī)在中、省、市出臺的有八部以上,因此,城管法律法規(guī)建設(shè)和執(zhí)法隊伍素質(zhì)建設(shè)非常重要。在這八年里,我依據(jù)中、省、市相關(guān)法律規(guī)定,結(jié)合我縣實際制訂了《佛坪縣城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》、《佛坪縣城區(qū)生活垃圾管理辦法》、《佛坪縣城區(qū)戶外廣告門店牌匾設(shè)置管理辦法》、《佛坪縣城區(qū)市容標準》、《佛坪縣城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生“三包”評比辦法》等多個規(guī)范性文件,這些文件的制訂大大方便了工作。同時組織監(jiān)察隊員,開展經(jīng)常性的自行培訓學習,省、市、縣有統(tǒng)一培訓的機會,我都組織積極參加。上述工作,使我熟讀了涉及城管的全部法律法規(guī),為我做好城管工作奠定了基礎(chǔ)。
    二、抓對市民的宣傳教育工作。城市管理涉及千家萬戶,與市民的工作、生活息息相關(guān),能否做好與市民的環(huán)境衛(wèi)生意識又有著直接關(guān)系。針對市民環(huán)境意識很差的實際,宣傳教育以提高市民意識必須先行。因此,我每年最少安排兩次大規(guī)模的宣傳教育活動,重點宣傳城管上的法律規(guī)定,力爭市民對法律規(guī)定的知曉率達100%。八年共出動宣傳車宣傳達300余天次,廣播電視宣傳40余次,印制發(fā)放城管提示5000余條,過街紅標語宣傳30余幅,上門口頭宣傳無法統(tǒng)計。開展大規(guī)模的宣傳攻勢,有效地消除了群眾對城管的抵觸情緒,最大限度地爭取了干部群眾對城管工作的理解和支持。我深切的感受到要干好涉及群眾利益的事情,群眾的理解和支持至關(guān)重要。
    三、抓內(nèi)部工作機制的完善,做到科學管理人和事。監(jiān)察大隊屬于執(zhí)法,公用事業(yè)管理站屬于服務(wù)。八年里我主要研究了監(jiān)察大隊和公用事業(yè)管理站的全部職責、特點、工作流程和工作量。同時也研究了每個工作人員的能力、性格、思想、綜合素質(zhì)等,形成了根據(jù)人的能力管事(定崗定責,定工作質(zhì)量標準),用工作質(zhì)量標準考核管人的工作模式,每個人都形成了責任書,從而實現(xiàn)了人少事多而工作效率高的目的。
    四、抓了城管執(zhí)法工作。在我任城建監(jiān)察大隊隊長的八年里,監(jiān)察大隊充分發(fā)揮了城建監(jiān)察職能,依法對占用或挖掘道路、戶外廣告辦理行政許可600余件;對違犯規(guī)劃亂修亂建、損壞破壞公用設(shè)施、損壞樹木等違法行為進行了查處,較大的違法案件近20余起,當場處罰(含警告)860余起。針對城管執(zhí)法難,形象差的問題,我具體抓了執(zhí)法人員素質(zhì)教育,制訂了文明執(zhí)法操作規(guī)程。通過抓素質(zhì)教育和文明執(zhí)法,現(xiàn)在執(zhí)法人員執(zhí)法與當事人的沖突一年比一年少了。
    五、抓城區(qū)環(huán)境綜合整治工作。自任大隊長以來,每年根據(jù)省市文件要求,都要開展大規(guī)模的城市環(huán)境整治活動,通過綜合整治,克難攻堅,解決了長期以來都沒解決的問題。20xx年重點解決了唐灣排洪溝,后街排洪溝亂倒生活垃圾等多處衛(wèi)生死角問題。20xx年解決了居民向河道、街道亂倒垃圾和新街市場衛(wèi)生差問題。20xx年取締了新街馬路市場,拆除攤位148個;20xx年重點拆除了老城區(qū)個體工商戶搭設(shè)影響市容的遮陽棚47個;20xx年重點拆除了黃家灣開發(fā)區(qū)的遮陽棚15個;上述工作的完成得益于我靈活多樣、求真務(wù)實的工作方法。難點問題或動員自行整改,或強制解決,先禮后兵,攻無不克。環(huán)境綜合整治工作的開展使城區(qū)面貌一年一個樣,一年一個臺階,從而為縣委領(lǐng)導決策在漢中市率先開展創(chuàng)衛(wèi)增強了自信心。
    了垃圾收集設(shè)施配備,提倡生活垃圾袋裝化,禁止將生活垃圾向街道、河道傾倒。三是抓好了垃圾清運,做到了日產(chǎn)日清。四是抓好了公廁管理,逐步實現(xiàn)了公廁全天開放。五是抓好了綠化樹的管護,定時修剪、鋤草、施肥。六是抓好了公用設(shè)施維護,確保了城市設(shè)施正常使用。七是抓好了路燈管理,確保了市民生活方便。八是抓好了生活垃圾處理費收費工作,由原收費最高2.77萬增至10萬元,確保了公用事業(yè)各項支出,緩解了財政壓力。自兼任至20xx年4月,我一手抓城市監(jiān)察,一手抓城市公用事業(yè)管理,兩大塊工作相互配合,齊頭并進,恰似一把雙刃劍,完全行使了城市管理之職責。20xx年4月組織調(diào)配領(lǐng)導接管后,我知道是上級領(lǐng)導對自己的關(guān)心,減輕了多年來的工作壓力,我心存感激。
    七、抓了雙創(chuàng)工作。20xx年初,縣委領(lǐng)導決策在我縣開展創(chuàng)衛(wèi),我深知創(chuàng)衛(wèi)對我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的重大意義,我非常歡迎。特別是創(chuàng)衛(wèi)將大大提高市民的市容環(huán)境衛(wèi)生意識,提高我們城管水平,改變城市面貌將起巨大的推動作用。因此,我積極參與做好了八個方面的工作。一是積極落實完成了12個單位的圍墻改造。二是完成了48座影響市容的建筑物粉飾和清洗。三是積極落實城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生“三包”責任制,并構(gòu)建了長效管理機制。四是對占道經(jīng)營、倚門經(jīng)商進行專項整治,取締占道經(jīng)營、倚門經(jīng)商310戶482人(次)。五是對戶外廣告門店牌匾進行了專項整治,對154個不合格的戶外廣告門店牌匾進行了整改和強制拆除。六是對電力等部門的管線進行了規(guī)范治理,共治理44處20xx年初中教師個人述職報告20xx年初中教師個人述職報告。七是及時清除野廣告,近幾年來共清除野廣告1000余條。八是積極完成縣雙創(chuàng)辦、縣城建局交辦的各項工作。上述工作的完成大力推進了我縣雙創(chuàng)工作,也大大提高了城市管理工作。如果沒有創(chuàng)衛(wèi)的促進,今天煥燃一新的城區(qū)面貌僅靠城建上恐怕十年也干不出來。
    八、抓農(nóng)貿(mào)市場管理。我縣農(nóng)貿(mào)市場是20xx年底建成投入使用的,之前一直是馬路市場,也沒有一個嚴格的擺攤區(qū)域,隸屬工商局市場辦管理。20xx年移交監(jiān)察大隊管理后,我對市場劃定了嚴格的區(qū)域,先是劃定2號樓北端至輕工機械廠,后是劃定南環(huán)路,到20xx年底遷入新建市場,之間實施了三次搬遷。由于我們?nèi)粘9芾砉?、公平、合理,寓管理與服務(wù)之間,市場秩序井然有序,能夠及時解決經(jīng)營者提出的問題,受到了經(jīng)營者的好評,他們說:“監(jiān)察大隊管理嚴是嚴,但市場上發(fā)生的問題一反映都能及時解決”。
    自我評價。
    良好。
    城管工作量大面寬,具體事務(wù)繁多,而我們的工作人員非常少,監(jiān)察大隊6人,公用事業(yè)管理站4人。因此,干城管這八年,是我一生工作最艱苦的八年。既要謀劃策略推進工作,又要深入一線解決難點問題;既要親自起草制訂各項工作實施方案,又要撰寫工作總結(jié);特別是20xx年以前,監(jiān)察大隊和公用事業(yè)管理站均屬自收自支,既要考慮工作運轉(zhuǎn)經(jīng)費,又要確保工作人員工資和福利,我為此想辦法常常徹夜失眠,欣慰的是終于得到解決。20xx年兩個單位人頭經(jīng)費列入了財政預(yù)算,收費也大幅度增加,工作運轉(zhuǎn)正常,職工的“五金”也逐年交納。
    在這八年里,我也飽受屈辱和謾罵。特別是創(chuàng)衛(wèi)以前,少數(shù)違規(guī)的群眾不服從管理當街謾罵,個別法律意識不強的退休老同志指責,親戚朋友勸我,“睜只眼閉只眼算了,何必那么認真”,但我的信念就是要把城區(qū)管好,使我們的環(huán)境美麗起來。
    在這里我要感謝城區(qū)很多單位的領(lǐng)導,是他們從精神上鼓勵我,從經(jīng)費上支持我,收費時多收點從不講價,給了我及大的理解和幫助,我只能在這里說聲“謝謝他們”。我還要特別感謝和我朝夕相處的同志們,是他們和我一道并肩戰(zhàn)斗,從不退縮,才使我們監(jiān)察大隊打勝一個又一個漂亮仗,很多單位教育職工都以監(jiān)察大隊為鑒,為我爭得了榮譽。
    在監(jiān)察大隊任職的八年里,春節(jié)和黃金周我基本上沒休息過,只是今年母親生病西安住院我請過一月假。我工作不分份內(nèi)份外,不等不靠,獨立地完成了各項工作任務(wù),沒有失誤,完全履行了職責,不足之處是給領(lǐng)導匯報工作情況的時侯少,請組織批評指正。
    在黨組織的關(guān)心、培養(yǎng)下,我于xx年擔任督察大隊快速應(yīng)急中隊中隊長。任職四年來,在局黨組和大隊黨委的正確領(lǐng)導下,本人始終堅持以鄧小平理論為指針,認真貫徹“”重要思想,努力踐行“科學發(fā)展觀”,勤奮工作,大膽實踐,勇于開拓,廉潔自律,工作上取得了一定的成績。各方面都得到了鍛煉和提高。下面,我將任職以來的工作、學習情況述職如下。
    (一)加強自身學習,適應(yīng)崗位需要。
    學習是明確政治方向,提高能力水平的重要途徑,更是適應(yīng)新形勢、新環(huán)境的必然要求。這就要求我自覺刻苦地學習政治理論和業(yè)務(wù)知識,努力提高自身政治水平和各種能力,及早地適應(yīng)工作崗位。在工作間隙,我認真學習了馬列主義、毛澤東思想和小平理論,“”重要思想,用“科學發(fā)展觀”的先進理論指導自己的各項工作。同時,認真學習黨的路線、方針、政策,尤其是黨的xx大精神,掌握其精神實質(zhì),并將其轉(zhuǎn)化為自己工作的動力。在學習理論的同時,我還認真專研業(yè)務(wù)知識,系統(tǒng)的學習城管執(zhí)法的有關(guān)法律法規(guī),學習決策方法,組織協(xié)調(diào)、執(zhí)行藝術(shù)、領(lǐng)導藝術(shù),從而增強自己的領(lǐng)導能力。虛心地向一些老同志學習,學習他們良好的工作方法和扎實的工作作風;并做到學以致用,把學到的本領(lǐng)運用到工作之中,通過學習改進了工作方法,提高了工作效(20xx年縣委副書記述職報告)率,為較好地履行職務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
    (二)加強隊伍建設(shè),促進中隊整體素質(zhì)提高。
    在工作中,我嚴格按照各項。
    規(guī)章制度。
    要求中隊全體隊員,關(guān)心隊員的工作和生活情況,在中隊內(nèi)部營造和諧的工作氛圍,讓大家都有愉快的工作心情。只有這樣,才能讓大家有主人翁的責任感,才能發(fā)揮最大工作潛能。中隊還建立了學習制度,堅持定期不定期的組織大家對政治理論、業(yè)務(wù)知識和有關(guān)法律法規(guī)進行學習,做好學習筆記,寫好學習心得。通過學習,中隊隊員素質(zhì)有明顯提高,精神面貌煥然一新。
    (三)認真履行工作職責,努力完成各項工作任務(wù)。
    快速應(yīng)急中隊主要從事靜態(tài)交通秩序整治管理工作。整治初期,在執(zhí)法人員不足,執(zhí)法手段相對落后的情況下,我?guī)ьI(lǐng)中隊全體人員積極開展靜態(tài)交通整治工作。
    一是加強對亂停亂放車輛的執(zhí)法管理。整治初期,我們是以鎖車和拖車的方式進行靜態(tài)交通管理,為了盡可能的擴大執(zhí)法范圍,我將中隊分成兩班,在市區(qū)主干道特別是長虹路、建華路、前進路等路段進行不間斷的巡查和整治。幾年來,共處罰違法亂停車輛10000多臺次,罰款100多萬元。為我市靜態(tài)交通秩序管理工作的有序開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二是加強對市區(qū)停車場點的管理。xx年開始,針對市區(qū)臨街單位門前停車秩序混亂的情況,市局啟動了市區(qū)臨時停車場占道手續(xù)的辦理工作20xx年初中教師個人述職報告。
    工作報告。
    在許多單位、店主不支持,甚至抵觸和對抗的情況下,我們本著管理就是服務(wù)的理念,主動上門,挨家挨戶的走訪調(diào)查,耐心細致的做工作,宣傳相關(guān)法律法規(guī),按照先易后難的工作思路,逐一下達《辦理停車場點通知書》通過全體隊員的共同努力,幾年來,我們在市區(qū)設(shè)置臨時停車場停車場150多個,施劃停車泊位多個,依法收取占道費用80多萬元有效緩解了市區(qū)停車難的問題,改變了停車場管理秩序混亂的局面。
    三是發(fā)揮應(yīng)急職能,強化集中整治。幾年來,我中隊根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,針對城市管理的重點、難點問題開展了多項集中整治活動。
    xx年,為規(guī)范市區(qū)貨運市場機動車輛停放秩序,我中隊組織人員對紅光路、春園路、三元路、大慶西路、松鶴路等貨運市場進行了為期3個月的集中整治,有效地遏制了市區(qū)貨運市場無序發(fā)展的勢頭。
    xx年,為深入開展清潔城市、美化家園“靜、暢、美”活動,我中隊積極配合襄城區(qū)、樊城區(qū)、高新區(qū)、襄陽區(qū)對占道洗車、修車等各類占道現(xiàn)象進行清理整治,取得較好的效果。
    此外,在市局的統(tǒng)一安排下,我?guī)ьI(lǐng)中隊隊員還開展了“飛揚撒漏”集中整治、“物流貨運市場”集中整治等一系列集中整治工作,充分體現(xiàn)了應(yīng)急中隊拉得出、打得響、跟得上、能征善戰(zhàn)職能特點。
    四是創(chuàng)新工作思路,推近“停車新政”順利實施。
    xx年以來,為了進一步加強市區(qū)靜態(tài)交通管理,規(guī)范機動車的停放秩序,切實解決市區(qū)“停車亂、停車難”等問題。按照市局的統(tǒng)一部署,我中隊在全市范圍內(nèi)積極推行了以張貼《違法停車告知書》為主要執(zhí)法方式的“停車行政”。
    為了保證“停車新政”的順利實施,我們一是構(gòu)建數(shù)字平臺,實現(xiàn)市局、區(qū)局、中隊三級聯(lián)網(wǎng)對接,違法信息資源共享。二是增設(shè)靜態(tài)交通標識標線,設(shè)置免費停車泊位,緩解市區(qū)停車壓力,規(guī)范市區(qū)停車秩序。三是規(guī)范執(zhí)法程序,制定《靜態(tài)交通執(zhí)法管理規(guī)范》,挨個上門組織執(zhí)法中隊全體隊員對靜態(tài)交通執(zhí)法程序、取證要求、執(zhí)法文書填寫、違法信息錄入、以及違法車輛的處理等方面的工作集中學習,提高隊員執(zhí)法水平。四是積極協(xié)調(diào)交警部門,保證違法車輛信息順利錄入系統(tǒng)。五是加強督辦檢查,制定了《靜態(tài)交通執(zhí)法管理檢查考核暫行辦法》,并嚴格對各執(zhí)法單位進行考核考評。六是加大宣傳力度,通過報紙、電視、電臺等多種形式向廣大機動車駕駛員宣傳靜態(tài)交通法律法規(guī),教育大家規(guī)范停車、文明停車,共同營造良好的道路交通環(huán)境。
    下一步,我將重點加大對執(zhí)法單位的檢查考核力度,推動市區(qū)靜態(tài)交通管理工作上一個新的臺階。
    (四)清正廉潔,樹立良好形象。
    作為一名共產(chǎn)黨員,我時常提醒自己,要高標準的嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,堅決服從局黨組和大隊的指揮,保證政令暢通,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī),遵守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。
    做到民主決策,科學管理,關(guān)心下屬,團結(jié)同志,樂于助人,弘揚正氣,樹立一名中隊長的良好形象。
    一年來,雖然我在工作中取得了一定的成績,自身的素質(zhì)和能力有了一定的提高,但仍然存在一些問題和不足。學習方面,常因工作忙而放松了學習,政治理論水平還有待提高;工作方面,文明執(zhí)法的工作做的還不夠細致,中隊管理和建設(shè)有待加強。針對以上問題,我將在局黨組和大隊黨委的正確領(lǐng)導下,認真加以改進和提高。我決心,在今后的工作中繼續(xù)保持旺盛斗志,盡職盡責,帶領(lǐng)中隊的全體隊員認真搞好本職工作,完成領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。
    我叫,兩年來在局黨委的正確領(lǐng)導和同志們的密切配合下,立足本職崗位,認真學習,勤奮工作,全面完成了組織交給的各項工作任務(wù),現(xiàn)將兩年來的工作情況向組織和同志們作如下匯報。
    履職情況。
    一、理清工作思路,提高管理水平。近兩年來,自己圍繞全縣創(chuàng)建省級文明縣城、國家級園林模范縣、國家級生態(tài)示范縣和國家級衛(wèi)生縣城復檢等中心工作,認真思考,怎樣鎖定創(chuàng)衛(wèi)標準,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,進一步提高管理水平,全面完成三創(chuàng)一復檢賦予的工作任務(wù)。為了進一步發(fā)揮職能作用,首先不斷強化隊伍建設(shè),一是嚴格要求,規(guī)范管理,重申完善各項管理制度,通過建章立制,提高執(zhí)法隊的整體素質(zhì)。在單位內(nèi)部開展內(nèi)振精神,外樹形象的愛崗敬業(yè)教育活動,使全體隊員樹立長期奮戰(zhàn)的信心。二是明確責任,層層負責,注重工作重量,在管理模式上,實行劃片包段責任制,明確工作范圍,明確工作標準,既有分工,又有合作,實行精細化管理,工作上不留空檔,管理上不留縫隙。在業(yè)績考核方面,實行量化考核,過失追究,與工資掛鉤,通過強化管理,隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強,保證了工作質(zhì)量。三是嚴格執(zhí)法程序,提高執(zhí)法水平。在城管執(zhí)法過程中,由于對抗性強,易發(fā)生沖突,自己從自身做起,并教育隊員堅持文明執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法,人性化執(zhí)法,注重執(zhí)法程序,堅決不打第一拳,不出第一腳,避免化解了很多管理中的矛盾。
    二、明確工作重點,加強市容環(huán)境綜合治理。為了全面落實三創(chuàng)一復檢工作任務(wù),自己和全體隊員一起,扎實認真的開展市容環(huán)境綜合治理工作。
    1、疏堵結(jié)合,加強市場管理原水果市場建設(shè)水平低,擺放秩序差,管理難度大,但經(jīng)營戶因經(jīng)營成本增加而有棚不進,占道經(jīng)營,沿街叫賣,自己和執(zhí)法隊的全體隊員,苦口婆心,耐心規(guī)勸疏導,并對屢教不改,有意對抗的個別戶,實行行政強制,暫扣物品和經(jīng)濟處罰,最終使市場秩序良好,擺放規(guī)范。在瓜果旺季,農(nóng)民自產(chǎn)瓜果上市,市場容量不足的情況下,在城區(qū)劃寫5處便民攤點,并科學管理,有效的緩解了市場容量不足,避免了隨地擺放,沿街叫賣,嚴重影響市容的現(xiàn)象。
    2、持之以恒,強化市容管理,市容管理動態(tài)性強,管理難度大,自己和執(zhí)法隊的全體隊員一起堅持勤動、勤查、勤糾,持之一恒,常抓不懈,一是清理野廣告,每天堅持拉網(wǎng)式全面排查,僅xx年一年就清理野廣告1800多處,鞏固了全城沒有牛皮癬的榮譽。二是規(guī)范店面牌匾,堅持一店一牌,定期不定期的對店外張貼、懸掛的廣告牌匾進行清理。、xx年兩年共清理400余處(次),三是治理車輛亂停亂放。在前兩年充分宣傳說教,幫忙推、抬、挪的基礎(chǔ)上今年對自行車、摩托車違規(guī)行為加大了處罰力度,現(xiàn)場糾規(guī),處理3000余輛(次),使自行車、摩托車亂停亂放的不良陋習大有改觀,基本實現(xiàn)了主要街道沒有自行車、摩托車亂停亂放的目標。四是治理亂拋亂撒。為了從源頭上治理影響市容環(huán)境衛(wèi)生的不良因素。自己和同志們一起對進入城區(qū)的拉煤、拉沙、拉土車輛進行嚴管重罰,強制覆蓋,極大的遏制了亂拋亂撒影響市容環(huán)境衛(wèi)生的行為。
    三、嚴整以待,解決急難險重問題。
    1、舍小家,顧大家,積極參與抗震工作。5〃12汶川大地震波及我縣、廣大市民緊急避險、聚集廣場和xx公園,特別是5〃16之后文化廣場的避震棚達600多座,人數(shù)達3000余人,里面秩序混,存在安全隱患,自己顧不上給家里搭帳棚,緊急組織執(zhí)法隊員界入,疏通三橫五縱八條通道,分前半夜、后半夜輪流帶班,徹夜值守,確保避震點安全有序。白天還對避震點周邊的綠化物、市政設(shè)施進行監(jiān)管、維護。
    2、杜絕城區(qū)曬糧碾場。夏秋兩季,為了杜絕城區(qū)曬糧、碾場問題,自己和隊員們一起早上6:30分提前布防,群眾對此不理解,認為龍口奪食,應(yīng)網(wǎng)開一面,敵對情緒大,漫罵,自己忍辱負重,耐心解說,幫忙推糧裝糧,曉之以理,動之以情,爭取配合,保證了市容環(huán)境的干凈整潔。
    3、實施規(guī)劃監(jiān)管和施工現(xiàn)場管理。今年因災(zāi)后重建等因素,城區(qū)建設(shè)格外多,我隊加大了規(guī)劃監(jiān)管的力度,依法強制督促9戶居民補辦了規(guī)劃審批手續(xù),督促15戶施工現(xiàn)場圍網(wǎng)施工,嚴格要求完工后急時清理、恢復施工場地。
    4、精細管理,重視迎檢。近兩年來,隨著我縣各項榮譽的取得,各種檢查、參觀絡(luò)繹不絕,我們把每一次檢查、參觀都認為是對我們工作的鞭策和促進,正是向外界展示風貌的關(guān)鍵時刻,也是展示我們工作成果的時刻,我們都十分重視,精心安排,沒有發(fā)生影響全縣聲譽的不良事故。
    自身建設(shè)情況。
    一、認真學習,充實自我,不斷提高政治理論水平。根據(jù)局黨委安排,自己在新一輪解放思想大討論和項目建設(shè)年活動中,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想,努力踐行科學發(fā)展觀,認真貫徹xx大、xx屆三中全會,市委十屆三次會議和縣委十三屆四次會議精神,扎實學習,紀錄筆記,撰寫心得體會。業(yè)務(wù)上深入學習《陜西省市容環(huán)境衛(wèi)生條例》、《規(guī)劃法》等法律法規(guī),不斷充實自我,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能有較大的提高。
    二、以身作則,堅持一線。率先垂范,要求同志們做到的自己首先做到,充分發(fā)揮示范帶頭作用。
    三、廉潔自律,自我約束。從嚴要求自己,嚴格遵守黨的紀律和領(lǐng)導干部廉潔準則,從未接受過管理對象因工作方面的宴請及其它消費,無不廉潔行為。
    盡管在各級組織的正確領(lǐng)導和同志們的大力支持下,完成了組織交給的各項任務(wù),但與組織的要求和同志們的期望還有一定差距,自己要在新的一年里刻苦學習,努力工作,迎接新的挑戰(zhàn)。
    教師述職工作總結(jié)篇十六
    任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學業(yè)務(wù),努力學習新課程理論,在教育教學工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過這幾年的努力,在教育教學及教研工作上取得了一些成績。
    本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學任務(wù),雖然教學工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學業(yè)務(wù),在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務(wù)學習,努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平,并在教學實踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學方法,逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格,上課深受學生喜愛。
    從20_年開始,帶領(lǐng)學生開展物理小課題研究,運用“自組織”作為活動的組織方式,讓學生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導之下,學生的小課題研究取得了一系列成果,學生科學探究能力得到了鍛煉,學習的積極性、主動性大大提高,學生綜合素質(zhì)更進了一步,學習成績穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學的前列,這和本人的科學施教、精心指導是分不開的。
    在教學過程中,我不但注意對教法的研究和總結(jié),而且十分注意對學生學法的指導。我始終堅信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學生自己。在教學中我關(guān)心、愛護每一位學生,對學生管教管導,多采用激勵和表揚,少用批評和指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚頓挫,幽默風趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學中,注意兼顧到不同層次學生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進生,促進中等生發(fā)展,確保了班級總體水平的提高。
    從20_年以來,我就一直擔任我校理化教研組長,在教學工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動,定期開展教學業(yè)務(wù)學習,使本組教師的教學業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,在20_年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設(shè)計、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎。
    除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔任了學校校園廣播維護工作,學校新聞攝影工作,學生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認真履行崗位職責。在各項工作中,充分發(fā)揮主人翁意識,為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    述職人:
    20_年_月_日。