演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要，避免使用過(guò)多的生僻詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。演講稿的主體部分應(yīng)該按時(shí)間、地點(diǎn)或主題進(jìn)行組織和展開。演講時(shí)的口才和表達(dá)能力是通過(guò)不斷練習(xí)和實(shí)踐提高的，下面是一些范文供大家參考。
我們的時(shí)光演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是個(gè)神奇的地方，她就像一座寶山給進(jìn)入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛(ài)。現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園，進(jìn)入了這座寶山，進(jìn)寶山而不取，這不是我們的`性格，我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘，讓我們的寶山之行收獲滿滿。有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收獲只是對(duì)后人講述寶山的美麗，有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植，幾年后他坐在樹下享受蔭涼。有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝，也有人登上峰頂挖掘出了人參，還有人揮灑汗水破開巖壁，翹下了一枚鉆石。這并不是全部，寶山的富庶容許我們更多尋覓，如果你是小說(shuō)迷，這里也有你想要找到的傳承。
校園時(shí)光很短暫，每人只有一次進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì)，我們要抓住機(jī)會(huì)，可是機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備最充分的人，讓我們成為準(zhǔn)備最充分的人去迎接我們多彩的人生！
我們的時(shí)光演講稿篇二
上星期二，我和王子涵倆個(gè)小家伙就約好了星期五要在一起玩。
我們本來(lái)制定了一個(gè)很好的計(jì)劃，那就是：我爸爸4：40就到我們學(xué)校接上我們?nèi)q寶游樂(lè)園玩，然后帶我們?nèi)コ钥系禄缓笕バ旅穲@接我媽媽，王子涵也跟她媽媽回家?？墒俏野职謥?lái)的'有點(diǎn)晚（5：40才到），還要送我媽和王子涵媽媽去吃飯，路上又塞車，我就很著急。但是我和王子涵在車上就開始玩上了可以搔癢癢，我發(fā)現(xiàn)王子涵好怕癢哦。
后來(lái)我們的計(jì)劃修改了一下：先吃了肯德基，然后去歲寶的游樂(lè)園玩半個(gè)小時(shí)。可惜，半個(gè)小時(shí)很快就到了。不過(guò)我說(shuō)：“再玩半個(gè)小時(shí)好不好？”爸爸媽媽同意了。不過(guò)很快又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，唉只能說(shuō)“拜拜了！”真希望下次還能一起玩！
我們的時(shí)光演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是鄭琬琳。在這個(gè)寒假，學(xué)校提倡多讀書，讀好書。今天，我根據(jù)我讀的書中，挑選出一部小說(shuō)——《你好，舊時(shí)光》。
《你好，舊時(shí)光》的作者是八月長(zhǎng)安。她優(yōu)雅、從容、隱忍，是一個(gè)神色沉靜又年輕聰慧的生活觀察者。她的筆下，總是呈現(xiàn)出生活中最平凡但卻最容易被我們淡忘掉的一面。
八月長(zhǎng)安的小說(shuō)氣質(zhì)是獨(dú)特的，她的思想在超越時(shí)代的天空中游蕩，幻想從海洋深處錄制海妖的歌聲；用星光蘸黑色將宇宙定型，奏響千百年前失落的樂(lè)章，親手觸摸黑洞的磁性。
她是一個(gè)孩子，一個(gè)老孩子，她一直在不停地訴說(shuō)著她的童年——余周周的童年。
《你好，舊時(shí)光》中的主人翁是余周周，她是一個(gè)有著一雙無(wú)比清亮眼眸的女孩子，她學(xué)習(xí)不是很好，但她有很多好朋友；她是一個(gè)單親家庭成長(zhǎng)的孩子，但是她有一個(gè)快樂(lè)的童年。
這個(gè)世界實(shí)在是太熱鬧了，聲色喧器，人心浮躁，所有的人都被一股莫名的時(shí)代氣場(chǎng)推擁著前進(jìn)，生怕落在后面。但在前進(jìn)的時(shí)候，我們都忘了太多的的美好，那美好停留在了我們的成長(zhǎng)之初。成長(zhǎng)之初，我們每個(gè)人都是女俠、雅典娜、圣斗士、花仙子或者變形金剛……我們擁有天馬行空般無(wú)限的想象。然而，我們都長(zhǎng)大了，繁重的功課壓得我們喘不過(guò)氣兒，分?jǐn)?shù)的煩惱使我們拼命做題……我們忘了兒時(shí)的.伙伴，我們忘了我們應(yīng)該快樂(lè)的童年，取而代之的是我們一個(gè)個(gè)都變成了一架考試的機(jī)器，為考試而考試，為考試而活著。有時(shí)候真的好羨慕爸爸媽媽的那個(gè)年代，他們的童年無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，他們有大把的時(shí)間來(lái)完成自己喜歡做的事情。當(dāng)我們站在成長(zhǎng)的盡頭，回首過(guò)去，一路崎嶇早以繁華盛開。
謝謝大家，我的演講完畢！
我們的時(shí)光演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如一列漫游的列車，承載著你、我、他，而好的時(shí)光，就是頭頂?shù)?幸福天，腳下的溫暖地。自上學(xué)以來(lái)，基本在書山題海中度過(guò)，與父母兄長(zhǎng)相處太少，因此，周末與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，貴如珍寶。
記得有一次，我們一家人驅(qū)車去原始森林野餐，我和兄長(zhǎng)欣喜若狂，笑聲撒了一路。那里景色幽美，鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，如夢(mèng)境一般。往森林腹地走，是一片大草地，媽媽告訴我，這里正是炊火之地。只見(jiàn)爸爸快活地從車子里搬出來(lái)烤肉箱、食材、餐具、鋪巾，汗水濕透了他的衣裳。媽媽一邊幫忙，一邊給爸爸擦汗。我和兄長(zhǎng)則跑到大樹底下的藤蔓上蕩秋千，淡淡的霧氣，泥土氣，從小溪邊上飄移過(guò)來(lái)。這條小溪的水，可以清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)許多細(xì)小的游魚，在水里游來(lái)游去。
不一會(huì)兒功夫，爸爸媽媽在那邊呼喚我們：肉烤好了!媽媽用盤子從烤箱里拿出烤肉串，香噴噴的，饞得我們口水直流。我們兄弟倆像老虎下山似的，爭(zhēng)搶著吃起來(lái)，爸媽笑得前俯后仰，忙給我們添水加肉。
我們的時(shí)光演講稿篇五
無(wú)端的坐望季節(jié)的末端，候著云彩，攜著徜徉，以高雅的姿態(tài)去臨摹別人的憂傷，把自己的心活生生的拉扯，支離破碎。執(zhí)念于不屬于自己的天空，候著舊時(shí)光，任蒼白的歲月染紅指尖，露出無(wú)力的悲哀，無(wú)力擱淺。親手描繪的藍(lán)天，憧憬自己的未來(lái)，絲毫不面帶憂愁，卻是一種無(wú)關(guān)痛癢......
也許我們都年少，所以糾結(jié);我們都懵懂，所以天真;我們都困惑，所以好奇。
猶記得，小凌，你是否安好?
心里的想念，人放不下——有你，我的心中每天開出一朵花，芬芳自己詮釋美好。
初三的你筑起模糊的視線，而我卻成了灰霾，冷冷的鋪蓋在你的腳下，你無(wú)視所有。因?yàn)樽约旱牟煌昝?，放棄了身旁所有的溫柔?BR> 左手記憶，右手年華。記憶與年華永是兩條不相交的心形線，相視而行，一個(gè)在左，一個(gè)在右。沿途的風(fēng)景，千種風(fēng)情，如同不斷墜落到地面上的潔白雪花，片片覆蓋，無(wú)聲無(wú)息額，彼此洞悉。最終不過(guò)消散在不斷融化的雪地。
我們都是90后，擁有可操縱的人生，淡淡的悲傷和淡淡的幸福，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過(guò)每一天，然后，帶著一種想說(shuō)又說(shuō)不上來(lái)的懂做最后的轉(zhuǎn)身的離開。
我們都期待與青春有關(guān)的日子，牽手邂逅，溫柔一段歲月。總是仰望和羨慕別人的幸福，一回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)90后的青春與流年，都是幸福。只是，你的幸福常在別人的眼里。
正如高爾基所說(shuō)：“世界上最快而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又令人后悔的，就是時(shí)間，”流光總是把人拋，青春亦經(jīng)不起揮霍。
我只會(huì)在曾經(jīng)的歲月里，消磨著對(duì)你的思念，一絲一縷，永是噙著淚水，就好像手中的濃咖啡苦澀卻又甜韻;牽手走過(guò)的浪漫也從未有過(guò)，只是自己與腦海的加快并不都迎風(fēng)羽化。平常經(jīng)驗(yàn)，平常想象，記取初中時(shí)我們最簡(jiǎn)單的故事，漸行漸遠(yuǎn)。
青春是一場(chǎng)華麗的揮霍，有人孤芳自賞，寂寞走過(guò);有人寂然等待，然后風(fēng)風(fēng)火火;有人虛度年華，然后幡然悔悟;也有人獨(dú)自仰望藍(lán)天，只得喃喃自語(yǔ)。眼中淚，心中血，滴滴滑落，然后泛濫成災(zāi)。
走在青春的海邊，寂寞淺唱，等待那個(gè)喧囂的夏天，涼風(fēng)縈繞過(guò)你的發(fā)肩，任你打散，陽(yáng)光抖落滿地，海風(fēng)掠過(guò)指尖帶走十指的溫度。我用力追尋你的單純，唇邊的微微淡笑很耀眼，總是一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)“舊時(shí)光”，是一個(gè)未曾雕刻的美人，暮色蒼茫中欲露還羞的朱唇柳葉眉，我徒勞地道著別，張牙舞爪的為其畫眉，十幾歲的年華!
噓，青春請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“原諒我的轉(zhuǎn)身離開......”
我們的時(shí)光演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一場(chǎng)華麗的聲色盛宴。它拖著長(zhǎng)而飄逸的流蘇迤邐而過(guò)，描流風(fēng)回雪，繪晴天霽月。想要拉住它的衣袂，使之長(zhǎng)久駐留，它卻嫣然飄逝，只余倩影如清波回旋。
歲月如流漸成枯枝，流年不返韶華將逝。在最燦爛的'日子里塑造最美好的自己，需要清明澄澈的內(nèi)向自省，需要以自持于己的態(tài)度審視，詰問(wèn)，進(jìn)而鍛造自己。在這痛楚的對(duì)峙中，失敗和眼淚是被允許的，但堅(jiān)持和控制將最終導(dǎo)向一個(gè)沉郁通透的魂靈?！拔易哌M(jìn)叢林，因?yàn)槲蚁雽ふ疑囊饬x。我要活得深刻，汲取生命的精華，而不是當(dāng)我死的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己從未活過(guò)。”梭羅的詩(shī)句昭示了萬(wàn)物同求自我完善的愿景。在時(shí)光的河流里，擁有青春的孩子如同葉葉不系之舟，最是縱情恣意。但我們不該在途中便耗盡了氣力。青春所希冀的，是彼岸更為強(qiáng)大和完善的你。一枝芙蓉涉水而來(lái)，回望曾經(jīng)的你而今已臻完滿挺立，最好的時(shí)光會(huì)給你最好的贊許。
繁花如蝶，翩遷之后必然盡數(shù)跌落在地。觸目所及，若盡是扼腕與傷凄，豈不妄負(fù)這一季花期。青春，應(yīng)是我們塑造自己的利器，攀越局限的階梯。我們不該只能在陳舊的相冊(cè)里尋找青春的遺跡，因?yàn)橥隄M的你才是它最好的作品。
最后，請(qǐng)讓我用一位恩師的祝語(yǔ)作結(jié)——一席廣博平和的言辭，予人快樂(lè)于歡聲笑語(yǔ)中，也常悅我；一個(gè)深刻獨(dú)到的見(jiàn)解，揭人迷惘于昏昏蒙蒙時(shí)，也常明我；一顆樸實(shí)助人的心靈，解人困擾于親切溫柔里，也常助我；一片多思善解的情懷，去人憂愁于不知不覺(jué)中，也常慰我；一身流光溢彩的才能，成汝大志于天長(zhǎng)地久之際——祝福所有青蔥歲月里靜好的生命！
我們的時(shí)光演講稿篇七
我為了這次演講，提前花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，只希望大家在聽(tīng)完我今天的演講過(guò)后，能夠有所感悟，有所行動(dòng)，這才是我今天要演講的意義。
從古至今，有多少人感嘆時(shí)光的流逝，又有多少人為了時(shí)光的流逝而感到惋惜。著名詩(shī)人李隆基曾在《好時(shí)光·寶髻偏宜宮樣》中寫道“彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光?！?，陶淵明也在《雜詩(shī)》里寫過(guò)：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！彼麄儾痪褪窍敫嬖V我們要多多珍惜時(shí)光嗎?同學(xué)們想想看，我們?nèi)说囊簧杏钟卸嗌贂r(shí)光是值得我們?nèi)]霍的，就算我們每個(gè)人的平均年齡是80歲，除了我們?cè)诂F(xiàn)階段努力成長(zhǎng)的二十年，除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里，就剩下的中間的四十年了。我們?cè)谒氖昀铮芨尚┦裁?，?shí)際上又能真正能干出些什么來(lái)。都取決于我們是否能懂得時(shí)光的重要性，取決于我們是否懂得珍惜時(shí)光你。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?BR> 我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，世界這么大，好玩的地方這么多，好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會(huì)有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時(shí)候多用心讀點(diǎn)書，多勤奮學(xué)習(xí)，為我們以后將來(lái)的前途打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，我們才會(huì)有更多的選擇權(quán)來(lái)決定我們以后要過(guò)怎樣的人生。才能有能力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，才能夠想去玩的時(shí)候就去玩，想去吃的時(shí)候就去吃。
同學(xué)們，時(shí)光是會(huì)在我們不經(jīng)意間流逝的，過(guò)一天就少一天。我不希望看到同學(xué)們現(xiàn)在虛度著光陰，在該努力的時(shí)候不努力，等將來(lái)我們老了的時(shí)候，我們還坐在家中破舊的大門前，來(lái)感嘆時(shí)光的'流逝，來(lái)后悔當(dāng)初的不努力。那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很晚了。
如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活，那么在我們以后的未來(lái)的幾十年里，都會(huì)為我們這片刻的安逸來(lái)買單。所以同學(xué)們，我們真的沒(méi)有多少時(shí)間了，中考離我們?cè)絹?lái)越近，我們要趕緊珍惜住最后的學(xué)習(xí)時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^(guò)上更好的生活而奮斗吧!
我們的時(shí)光演講稿篇八
時(shí)間嘩啦嘩啦地飛快地翻篇，像一本被風(fēng)吹亂頁(yè)碼的書。一轉(zhuǎn)眼，又是一年的六月，可這本六月的日歷，眼看著又被那只調(diào)皮的手撕扯得差不多了。哎，說(shuō)什么好呢？時(shí)光如梭，光陰似箭，像河水，嘩啦啦地流淌。
兒子也跟著“嘩啦”的一下，從一個(gè)小小的人兒忽然就變得英氣逼人了，他就要開啟他的精彩人生了——那些豐富的神奇的美妙的值得期待的歲月。
在某個(gè)瞬間，我甚至還有了那么一點(diǎn)小小的幻覺(jué)——那是我，不是我，卻很像我，但終究不是我。我不知道兒子的夢(mèng)想是什么，將來(lái)會(huì)做什么，但我會(huì)讓他去相信愛(ài)。兒子有一雙清澈的眼睛，和爽朗的笑聲，通過(guò)他的笑臉、他的眼神，我能讀得懂。那個(gè)夢(mèng)，必定將會(huì)是天邊的那一朵繽紛絢爛的云彩，也必定將會(huì)是一次愉快的旅行。
都還在挑動(dòng)著我的心弦。那時(shí)的父親，胡須拉碴，面容枯槁，眼睛里也不再有熠熠的光彩，臉上的老人斑也愈發(fā)的明顯。父親把孩子抱在胸前，再?gòu)澲^靠過(guò)去，用自己的臉頰輕輕地貼上孩子的臉，他靜靜地閉上眼睛，深吸一口氣，又靜靜地睜開眼睛……孩子不吵也不鬧，只是瞪大眼睛看著他。在那一瞬間，我被那個(gè)凝固的畫面震撼了。父親在想什么，又在感受什么？或許，此時(shí)此刻的他也有一個(gè)夢(mèng)。那是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？看著父親，我似乎又讀懂了，那應(yīng)當(dāng)是一種眷念，一種愛(ài)憐，一種依戀……我是多么希望那一瞬間能夠成為永恒，這一切能夠永恒，所有的所有都能停留在我的心里。我堅(jiān)信，父親給了我一個(gè)他的夢(mèng)的答案，他用那個(gè)凝固的瞬間告訴了我一切。
面對(duì)人生，是允許抒情的，就像面對(duì)蒼白的生活，是允許去發(fā)現(xiàn)的。只要你發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)在心里輕輕地說(shuō)：原來(lái)，生活一直是這樣的，一直有歌聲伴隨著。
我們的時(shí)光演講稿篇九
很久沒(méi)有看這么感人的電影了。最近自己的生活過(guò)的有點(diǎn)沒(méi)頭沒(méi)腦的，總是喜歡放大了自己的煩惱，然后不同的騷擾我的朋友們。雖然，這樣給了我一個(gè)很好的借口去接近很久沒(méi)有“親近”的朋友們，但是，我的煩惱實(shí)際上根本不算什么。
韓國(guó)的電影總是有種催人淚下的能力，不需要很壯觀的背景、感人的音樂(lè)，情節(jié)很緩慢，很安靜，讓你慢慢的融進(jìn)去，感受角色的內(nèi)心。
男女主角不堪的過(guò)去，讓人很同情，或許會(huì)勾起自己很悲傷的往事。不過(guò)，一般人是不會(huì)有他們的遭遇的。
一個(gè)是生長(zhǎng)在富裕家庭，接受高等教育的千金小姐，可是在15歲那年被堂哥xx了，最讓她痛不欲生的是她的母親不是去關(guān)心她呵護(hù)她，而是責(zé)怪她。這樣的遭遇讓15歲得她徹底對(duì)生活失去信心，曾三度自殺。男主角的人生也是同樣一個(gè)充滿悲劇色彩的人生，被父母拋棄，流浪，最親的弟弟不幸死去，一度淪為性服務(wù)者，最后成了殺人犯。他們一直都承受著內(nèi)心的煎熬，不停的尋找死的機(jī)會(huì)，直到彼此的`相遇。那一刻，他們的人生都開始有了色彩......
我們的時(shí)光演講稿篇十
愉快的童年，是我們一生中最美好的時(shí)光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂(lè)的事，唯一沒(méi)有的是煩惱的事。這里面藏著一個(gè)有趣又對(duì)我印象最深的事，那就是——捕鼠。
小時(shí)候，同學(xué)說(shuō)要來(lái)我家玩我高興的一蹦三尺高，我心想：“明天我們一定玩的很開心!”
有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)累的氣喘如牛，我去看了看，“狂暈!太多老鼠了!”
這樣下去又會(huì)把鍋弄臟，又把水龍頭弄臭，干脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠!到了中午，太陽(yáng)掛在天空上，好像這天上的太陽(yáng)就是神靈一樣讓我的眼睛一亮，想出了這個(gè)好辦法：“把一個(gè)鐵盒子里灌進(jìn)水，然后再放點(diǎn)鹽，再放兩顆花生?！薄耙磺袦?zhǔn)備就緒!”三個(gè)同學(xué)說(shuō)，還敬了個(gè)“軍禮”(所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個(gè)不像樣的禮)。我們?cè)诖白由响o靜的觀察著。兩只小老鼠出動(dòng)了!他們用嗅覺(jué)靈敏的鼻子聞了聞，那花生的香味就像迷魂香一樣，把他們引了過(guò)來(lái)，它們跳進(jìn)了水里，被淹的喘不過(guò)氣來(lái)，接著，我心想：“哈哈，這種方法果然奏效了!”我笑著說(shuō)：“該我們行動(dòng)了!”一個(gè)同學(xué)拿拖把，還有一個(gè)同學(xué)拿棒子，我拿剪刀?！翱次业拈_天辟地拖把!”“看我的無(wú)敵神棒!”“看我的大力金剛剪!”兩只小老鼠現(xiàn)在可以說(shuō)的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴們看到了這種情景，不由的笑了起來(lái)。
愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書包，做著寫不完的作業(yè)。但學(xué)習(xí)不也很快樂(lè)嗎?讓我們來(lái)回憶這最美好的時(shí)光——童年!
我們的時(shí)光演講稿篇十一
這個(gè)星期五大家知道是什么節(jié)日嗎，不用我說(shuō)，大家都知道了，它是我們一年一度的六一兒童節(jié)，是大家最盼望、最開心的節(jié)日！
我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)的更加有意義，將在后天舉行豐富多彩的文藝演出。在這里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命，你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，也是幸運(yùn)的一代，你們面對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代，為了你們健康成長(zhǎng)，我向你們提出幾點(diǎn)希望：
1、培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠(yuǎn)大的理想，塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志，自尊、自信、自主、自強(qiáng)，做合格的小公民。
2、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，堅(jiān)定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
3、鍛煉強(qiáng)健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
4、積極投身社會(huì)實(shí)踐，不斷錘煉自己，增長(zhǎng)才干，勇于創(chuàng)新，做新時(shí)代的弄潮兒。
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)騰飛的希望！你們一定要從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友！成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義新人，老師相信你們，一定能行！
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，幸福安康！
我們的時(shí)光演講稿篇十二
平凡，也是美麗的。
馮美梅林19世紀(jì)摸的知名德國(guó)大學(xué)教授，在1889年的一個(gè)夏天，發(fā)現(xiàn)在他家門口有一潑狗屎，便用工具清理。這時(shí)他注意到了一件很平凡的事有很多的螞蟻和蒼蠅都撲在這些排泄物上，這引起他的濃厚興趣。他把這些尿進(jìn)行了化驗(yàn)，再進(jìn)一步探究，從而發(fā)明了克制糖尿病的胰島素。再如，蘋果從樹上掉到地上已經(jīng)過(guò)去了成千上萬(wàn)年，唯有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
偉大要靠平凡的小事做鋪墊，由平凡成就偉大。注重平凡，我們能鑄就更大的輝煌。。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！币磺袀ゴ?，都是由一點(diǎn)點(diǎn)平凡開始的。古訓(xùn)亦有云：“千里之行，始于足下”這句話無(wú)疑在說(shuō)明一個(gè)道理：做事要腳踏實(shí)地，“點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體。”美麗的舞臺(tái)，一定要有無(wú)數(shù)平凡的工人，工程師，導(dǎo)演等。站在舞臺(tái)的明星是美麗的，但是他們更美麗。
平凡，尚未成型的寶玉，一只尚未被采的仙參。不必去羨慕那些美麗的偉大，一步一步地付出，細(xì)心探究不太受關(guān)注的的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡也是美麗的!
我們的時(shí)光演講稿篇十三
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
每個(gè)人的一生都在每一天的逝去里走向更遠(yuǎn)的地方，更多的時(shí)候我們不愿去面對(duì)自己的失落，悲傷抑或是失??！都在自己的祈禱里和別人的祝福里希望自己能快樂(lè)，順利，成功！我們也這樣在努力著，只是很多時(shí)候我們卻忘卻了時(shí)間的飛逝。是不是在這個(gè)時(shí)刻才感悟到我們應(yīng)該去珍惜更多去擁有更多！做該做的事！愛(ài)該愛(ài)的人！忘記該忘記的！銘記該銘記的！在即將來(lái)臨的未來(lái)里我們需要自信和堅(jiān)定！
人一長(zhǎng)大，隨之而來(lái)的真還有點(diǎn)讓人措手不及！原來(lái)每個(gè)人在每個(gè)年齡段都有自己應(yīng)盡的責(zé)任，不管是為自己，為親人還是為社會(huì)。如果你做到了，你可以心安理得的'認(rèn)為你所做的一切理所應(yīng)當(dāng)；當(dāng)你還沒(méi)有做到甚至永遠(yuǎn)也做不到時(shí)，多么希望那一切也可以忽略！
幼年時(shí)候的我們?cè)跓o(wú)數(shù)人的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著；童年時(shí)候的我們享受著屬于自己的天真和快樂(lè)，但感受不到自己卻已經(jīng)告別幼稚，還不懂得感嘆；年少時(shí)候的我們開始認(rèn)識(shí)多姿多彩的世界，充滿了新奇和沖動(dòng)，偶爾回憶逝去時(shí)光的時(shí)候，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)年幼的自己多可愛(ài)，童年的自己多單純，從而憧憬著未來(lái)的自己會(huì)怎么樣；當(dāng)自己真的長(zhǎng)大了，成熟了，已經(jīng)成為生活的主角的時(shí)候，雖然還很年輕，看著那些襁褓中的新生命，看著那些童真的笑臉，看著那些背著書包有說(shuō)有笑的學(xué)生時(shí)，我都會(huì)傻傻的羨慕，感嘆著時(shí)光不再?，F(xiàn)在的我懷念過(guò)去，以后的我更會(huì)懷念現(xiàn)在！
但我也幼稚過(guò)，天真過(guò)，快樂(lè)過(guò)，年輕過(guò)！好好把握青春吧！現(xiàn)在的自己不要有“何時(shí)復(fù)西歸”的感嘆，將來(lái)的自己更不要有“老大徒傷悲”的悔恨，我們需要的是“花堪折時(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝”的果敢！
我們的時(shí)光演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是個(gè)神奇的地方，她就像一座寶山給進(jìn)入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛(ài)。現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園，進(jìn)入了這座寶山，進(jìn)寶山而不取，這不是我們的`性格，我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘，讓我們的寶山之行收獲滿滿。有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收獲只是對(duì)后人講述寶山的美麗，有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植，幾年后他坐在樹下享受蔭涼。有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝，也有人登上峰頂挖掘出了人參，還有人揮灑汗水破開巖壁，翹下了一枚鉆石。這并不是全部，寶山的富庶容許我們更多尋覓，如果你是小說(shuō)迷，這里也有你想要找到的傳承。
校園時(shí)光很短暫，每人只有一次進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì)，我們要抓住機(jī)會(huì)，可是機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備最充分的人，讓我們成為準(zhǔn)備最充分的人去迎接我們多彩的人生！
我們的時(shí)光演講稿篇二
上星期二，我和王子涵倆個(gè)小家伙就約好了星期五要在一起玩。
我們本來(lái)制定了一個(gè)很好的計(jì)劃，那就是：我爸爸4：40就到我們學(xué)校接上我們?nèi)q寶游樂(lè)園玩，然后帶我們?nèi)コ钥系禄缓笕バ旅穲@接我媽媽，王子涵也跟她媽媽回家?？墒俏野职謥?lái)的'有點(diǎn)晚（5：40才到），還要送我媽和王子涵媽媽去吃飯，路上又塞車，我就很著急。但是我和王子涵在車上就開始玩上了可以搔癢癢，我發(fā)現(xiàn)王子涵好怕癢哦。
后來(lái)我們的計(jì)劃修改了一下：先吃了肯德基，然后去歲寶的游樂(lè)園玩半個(gè)小時(shí)。可惜，半個(gè)小時(shí)很快就到了。不過(guò)我說(shuō)：“再玩半個(gè)小時(shí)好不好？”爸爸媽媽同意了。不過(guò)很快又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，唉只能說(shuō)“拜拜了！”真希望下次還能一起玩！
我們的時(shí)光演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是鄭琬琳。在這個(gè)寒假，學(xué)校提倡多讀書，讀好書。今天，我根據(jù)我讀的書中，挑選出一部小說(shuō)——《你好，舊時(shí)光》。
《你好，舊時(shí)光》的作者是八月長(zhǎng)安。她優(yōu)雅、從容、隱忍，是一個(gè)神色沉靜又年輕聰慧的生活觀察者。她的筆下，總是呈現(xiàn)出生活中最平凡但卻最容易被我們淡忘掉的一面。
八月長(zhǎng)安的小說(shuō)氣質(zhì)是獨(dú)特的，她的思想在超越時(shí)代的天空中游蕩，幻想從海洋深處錄制海妖的歌聲；用星光蘸黑色將宇宙定型，奏響千百年前失落的樂(lè)章，親手觸摸黑洞的磁性。
她是一個(gè)孩子，一個(gè)老孩子，她一直在不停地訴說(shuō)著她的童年——余周周的童年。
《你好，舊時(shí)光》中的主人翁是余周周，她是一個(gè)有著一雙無(wú)比清亮眼眸的女孩子，她學(xué)習(xí)不是很好，但她有很多好朋友；她是一個(gè)單親家庭成長(zhǎng)的孩子，但是她有一個(gè)快樂(lè)的童年。
這個(gè)世界實(shí)在是太熱鬧了，聲色喧器，人心浮躁，所有的人都被一股莫名的時(shí)代氣場(chǎng)推擁著前進(jìn)，生怕落在后面。但在前進(jìn)的時(shí)候，我們都忘了太多的的美好，那美好停留在了我們的成長(zhǎng)之初。成長(zhǎng)之初，我們每個(gè)人都是女俠、雅典娜、圣斗士、花仙子或者變形金剛……我們擁有天馬行空般無(wú)限的想象。然而，我們都長(zhǎng)大了，繁重的功課壓得我們喘不過(guò)氣兒，分?jǐn)?shù)的煩惱使我們拼命做題……我們忘了兒時(shí)的.伙伴，我們忘了我們應(yīng)該快樂(lè)的童年，取而代之的是我們一個(gè)個(gè)都變成了一架考試的機(jī)器，為考試而考試，為考試而活著。有時(shí)候真的好羨慕爸爸媽媽的那個(gè)年代，他們的童年無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，他們有大把的時(shí)間來(lái)完成自己喜歡做的事情。當(dāng)我們站在成長(zhǎng)的盡頭，回首過(guò)去，一路崎嶇早以繁華盛開。
謝謝大家，我的演講完畢！
我們的時(shí)光演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如一列漫游的列車，承載著你、我、他，而好的時(shí)光，就是頭頂?shù)?幸福天，腳下的溫暖地。自上學(xué)以來(lái)，基本在書山題海中度過(guò)，與父母兄長(zhǎng)相處太少，因此，周末與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，貴如珍寶。
記得有一次，我們一家人驅(qū)車去原始森林野餐，我和兄長(zhǎng)欣喜若狂，笑聲撒了一路。那里景色幽美，鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，如夢(mèng)境一般。往森林腹地走，是一片大草地，媽媽告訴我，這里正是炊火之地。只見(jiàn)爸爸快活地從車子里搬出來(lái)烤肉箱、食材、餐具、鋪巾，汗水濕透了他的衣裳。媽媽一邊幫忙，一邊給爸爸擦汗。我和兄長(zhǎng)則跑到大樹底下的藤蔓上蕩秋千，淡淡的霧氣，泥土氣，從小溪邊上飄移過(guò)來(lái)。這條小溪的水，可以清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)許多細(xì)小的游魚，在水里游來(lái)游去。
不一會(huì)兒功夫，爸爸媽媽在那邊呼喚我們：肉烤好了!媽媽用盤子從烤箱里拿出烤肉串，香噴噴的，饞得我們口水直流。我們兄弟倆像老虎下山似的，爭(zhēng)搶著吃起來(lái)，爸媽笑得前俯后仰，忙給我們添水加肉。
我們的時(shí)光演講稿篇五
無(wú)端的坐望季節(jié)的末端，候著云彩，攜著徜徉，以高雅的姿態(tài)去臨摹別人的憂傷，把自己的心活生生的拉扯，支離破碎。執(zhí)念于不屬于自己的天空，候著舊時(shí)光，任蒼白的歲月染紅指尖，露出無(wú)力的悲哀，無(wú)力擱淺。親手描繪的藍(lán)天，憧憬自己的未來(lái)，絲毫不面帶憂愁，卻是一種無(wú)關(guān)痛癢......
也許我們都年少，所以糾結(jié);我們都懵懂，所以天真;我們都困惑，所以好奇。
猶記得，小凌，你是否安好?
心里的想念，人放不下——有你，我的心中每天開出一朵花，芬芳自己詮釋美好。
初三的你筑起模糊的視線，而我卻成了灰霾，冷冷的鋪蓋在你的腳下，你無(wú)視所有。因?yàn)樽约旱牟煌昝?，放棄了身旁所有的溫柔?BR> 左手記憶，右手年華。記憶與年華永是兩條不相交的心形線，相視而行，一個(gè)在左，一個(gè)在右。沿途的風(fēng)景，千種風(fēng)情，如同不斷墜落到地面上的潔白雪花，片片覆蓋，無(wú)聲無(wú)息額，彼此洞悉。最終不過(guò)消散在不斷融化的雪地。
我們都是90后，擁有可操縱的人生，淡淡的悲傷和淡淡的幸福，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過(guò)每一天，然后，帶著一種想說(shuō)又說(shuō)不上來(lái)的懂做最后的轉(zhuǎn)身的離開。
我們都期待與青春有關(guān)的日子，牽手邂逅，溫柔一段歲月。總是仰望和羨慕別人的幸福，一回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)90后的青春與流年，都是幸福。只是，你的幸福常在別人的眼里。
正如高爾基所說(shuō)：“世界上最快而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又令人后悔的，就是時(shí)間，”流光總是把人拋，青春亦經(jīng)不起揮霍。
我只會(huì)在曾經(jīng)的歲月里，消磨著對(duì)你的思念，一絲一縷，永是噙著淚水，就好像手中的濃咖啡苦澀卻又甜韻;牽手走過(guò)的浪漫也從未有過(guò)，只是自己與腦海的加快并不都迎風(fēng)羽化。平常經(jīng)驗(yàn)，平常想象，記取初中時(shí)我們最簡(jiǎn)單的故事，漸行漸遠(yuǎn)。
青春是一場(chǎng)華麗的揮霍，有人孤芳自賞，寂寞走過(guò);有人寂然等待，然后風(fēng)風(fēng)火火;有人虛度年華，然后幡然悔悟;也有人獨(dú)自仰望藍(lán)天，只得喃喃自語(yǔ)。眼中淚，心中血，滴滴滑落，然后泛濫成災(zāi)。
走在青春的海邊，寂寞淺唱，等待那個(gè)喧囂的夏天，涼風(fēng)縈繞過(guò)你的發(fā)肩，任你打散，陽(yáng)光抖落滿地，海風(fēng)掠過(guò)指尖帶走十指的溫度。我用力追尋你的單純，唇邊的微微淡笑很耀眼，總是一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)“舊時(shí)光”，是一個(gè)未曾雕刻的美人，暮色蒼茫中欲露還羞的朱唇柳葉眉，我徒勞地道著別，張牙舞爪的為其畫眉，十幾歲的年華!
噓，青春請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“原諒我的轉(zhuǎn)身離開......”
我們的時(shí)光演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一場(chǎng)華麗的聲色盛宴。它拖著長(zhǎng)而飄逸的流蘇迤邐而過(guò)，描流風(fēng)回雪，繪晴天霽月。想要拉住它的衣袂，使之長(zhǎng)久駐留，它卻嫣然飄逝，只余倩影如清波回旋。
歲月如流漸成枯枝，流年不返韶華將逝。在最燦爛的'日子里塑造最美好的自己，需要清明澄澈的內(nèi)向自省，需要以自持于己的態(tài)度審視，詰問(wèn)，進(jìn)而鍛造自己。在這痛楚的對(duì)峙中，失敗和眼淚是被允許的，但堅(jiān)持和控制將最終導(dǎo)向一個(gè)沉郁通透的魂靈?！拔易哌M(jìn)叢林，因?yàn)槲蚁雽ふ疑囊饬x。我要活得深刻，汲取生命的精華，而不是當(dāng)我死的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己從未活過(guò)。”梭羅的詩(shī)句昭示了萬(wàn)物同求自我完善的愿景。在時(shí)光的河流里，擁有青春的孩子如同葉葉不系之舟，最是縱情恣意。但我們不該在途中便耗盡了氣力。青春所希冀的，是彼岸更為強(qiáng)大和完善的你。一枝芙蓉涉水而來(lái)，回望曾經(jīng)的你而今已臻完滿挺立，最好的時(shí)光會(huì)給你最好的贊許。
繁花如蝶，翩遷之后必然盡數(shù)跌落在地。觸目所及，若盡是扼腕與傷凄，豈不妄負(fù)這一季花期。青春，應(yīng)是我們塑造自己的利器，攀越局限的階梯。我們不該只能在陳舊的相冊(cè)里尋找青春的遺跡，因?yàn)橥隄M的你才是它最好的作品。
最后，請(qǐng)讓我用一位恩師的祝語(yǔ)作結(jié)——一席廣博平和的言辭，予人快樂(lè)于歡聲笑語(yǔ)中，也常悅我；一個(gè)深刻獨(dú)到的見(jiàn)解，揭人迷惘于昏昏蒙蒙時(shí)，也常明我；一顆樸實(shí)助人的心靈，解人困擾于親切溫柔里，也常助我；一片多思善解的情懷，去人憂愁于不知不覺(jué)中，也常慰我；一身流光溢彩的才能，成汝大志于天長(zhǎng)地久之際——祝福所有青蔥歲月里靜好的生命！
我們的時(shí)光演講稿篇七
我為了這次演講，提前花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，只希望大家在聽(tīng)完我今天的演講過(guò)后，能夠有所感悟，有所行動(dòng)，這才是我今天要演講的意義。
從古至今，有多少人感嘆時(shí)光的流逝，又有多少人為了時(shí)光的流逝而感到惋惜。著名詩(shī)人李隆基曾在《好時(shí)光·寶髻偏宜宮樣》中寫道“彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光?！?，陶淵明也在《雜詩(shī)》里寫過(guò)：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！彼麄儾痪褪窍敫嬖V我們要多多珍惜時(shí)光嗎?同學(xué)們想想看，我們?nèi)说囊簧杏钟卸嗌贂r(shí)光是值得我們?nèi)]霍的，就算我們每個(gè)人的平均年齡是80歲，除了我們?cè)诂F(xiàn)階段努力成長(zhǎng)的二十年，除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里，就剩下的中間的四十年了。我們?cè)谒氖昀铮芨尚┦裁?，?shí)際上又能真正能干出些什么來(lái)。都取決于我們是否能懂得時(shí)光的重要性，取決于我們是否懂得珍惜時(shí)光你。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?BR> 我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，世界這么大，好玩的地方這么多，好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會(huì)有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時(shí)候多用心讀點(diǎn)書，多勤奮學(xué)習(xí)，為我們以后將來(lái)的前途打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，我們才會(huì)有更多的選擇權(quán)來(lái)決定我們以后要過(guò)怎樣的人生。才能有能力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，才能夠想去玩的時(shí)候就去玩，想去吃的時(shí)候就去吃。
同學(xué)們，時(shí)光是會(huì)在我們不經(jīng)意間流逝的，過(guò)一天就少一天。我不希望看到同學(xué)們現(xiàn)在虛度著光陰，在該努力的時(shí)候不努力，等將來(lái)我們老了的時(shí)候，我們還坐在家中破舊的大門前，來(lái)感嘆時(shí)光的'流逝，來(lái)后悔當(dāng)初的不努力。那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很晚了。
如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活，那么在我們以后的未來(lái)的幾十年里，都會(huì)為我們這片刻的安逸來(lái)買單。所以同學(xué)們，我們真的沒(méi)有多少時(shí)間了，中考離我們?cè)絹?lái)越近，我們要趕緊珍惜住最后的學(xué)習(xí)時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^(guò)上更好的生活而奮斗吧!
我們的時(shí)光演講稿篇八
時(shí)間嘩啦嘩啦地飛快地翻篇，像一本被風(fēng)吹亂頁(yè)碼的書。一轉(zhuǎn)眼，又是一年的六月，可這本六月的日歷，眼看著又被那只調(diào)皮的手撕扯得差不多了。哎，說(shuō)什么好呢？時(shí)光如梭，光陰似箭，像河水，嘩啦啦地流淌。
兒子也跟著“嘩啦”的一下，從一個(gè)小小的人兒忽然就變得英氣逼人了，他就要開啟他的精彩人生了——那些豐富的神奇的美妙的值得期待的歲月。
在某個(gè)瞬間，我甚至還有了那么一點(diǎn)小小的幻覺(jué)——那是我，不是我，卻很像我，但終究不是我。我不知道兒子的夢(mèng)想是什么，將來(lái)會(huì)做什么，但我會(huì)讓他去相信愛(ài)。兒子有一雙清澈的眼睛，和爽朗的笑聲，通過(guò)他的笑臉、他的眼神，我能讀得懂。那個(gè)夢(mèng)，必定將會(huì)是天邊的那一朵繽紛絢爛的云彩，也必定將會(huì)是一次愉快的旅行。
都還在挑動(dòng)著我的心弦。那時(shí)的父親，胡須拉碴，面容枯槁，眼睛里也不再有熠熠的光彩，臉上的老人斑也愈發(fā)的明顯。父親把孩子抱在胸前，再?gòu)澲^靠過(guò)去，用自己的臉頰輕輕地貼上孩子的臉，他靜靜地閉上眼睛，深吸一口氣，又靜靜地睜開眼睛……孩子不吵也不鬧，只是瞪大眼睛看著他。在那一瞬間，我被那個(gè)凝固的畫面震撼了。父親在想什么，又在感受什么？或許，此時(shí)此刻的他也有一個(gè)夢(mèng)。那是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？看著父親，我似乎又讀懂了，那應(yīng)當(dāng)是一種眷念，一種愛(ài)憐，一種依戀……我是多么希望那一瞬間能夠成為永恒，這一切能夠永恒，所有的所有都能停留在我的心里。我堅(jiān)信，父親給了我一個(gè)他的夢(mèng)的答案，他用那個(gè)凝固的瞬間告訴了我一切。
面對(duì)人生，是允許抒情的，就像面對(duì)蒼白的生活，是允許去發(fā)現(xiàn)的。只要你發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)在心里輕輕地說(shuō)：原來(lái)，生活一直是這樣的，一直有歌聲伴隨著。
我們的時(shí)光演講稿篇九
很久沒(méi)有看這么感人的電影了。最近自己的生活過(guò)的有點(diǎn)沒(méi)頭沒(méi)腦的，總是喜歡放大了自己的煩惱，然后不同的騷擾我的朋友們。雖然，這樣給了我一個(gè)很好的借口去接近很久沒(méi)有“親近”的朋友們，但是，我的煩惱實(shí)際上根本不算什么。
韓國(guó)的電影總是有種催人淚下的能力，不需要很壯觀的背景、感人的音樂(lè)，情節(jié)很緩慢，很安靜，讓你慢慢的融進(jìn)去，感受角色的內(nèi)心。
男女主角不堪的過(guò)去，讓人很同情，或許會(huì)勾起自己很悲傷的往事。不過(guò)，一般人是不會(huì)有他們的遭遇的。
一個(gè)是生長(zhǎng)在富裕家庭，接受高等教育的千金小姐，可是在15歲那年被堂哥xx了，最讓她痛不欲生的是她的母親不是去關(guān)心她呵護(hù)她，而是責(zé)怪她。這樣的遭遇讓15歲得她徹底對(duì)生活失去信心，曾三度自殺。男主角的人生也是同樣一個(gè)充滿悲劇色彩的人生，被父母拋棄，流浪，最親的弟弟不幸死去，一度淪為性服務(wù)者，最后成了殺人犯。他們一直都承受著內(nèi)心的煎熬，不停的尋找死的機(jī)會(huì)，直到彼此的`相遇。那一刻，他們的人生都開始有了色彩......
我們的時(shí)光演講稿篇十
愉快的童年，是我們一生中最美好的時(shí)光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂(lè)的事，唯一沒(méi)有的是煩惱的事。這里面藏著一個(gè)有趣又對(duì)我印象最深的事，那就是——捕鼠。
小時(shí)候，同學(xué)說(shuō)要來(lái)我家玩我高興的一蹦三尺高，我心想：“明天我們一定玩的很開心!”
有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)累的氣喘如牛，我去看了看，“狂暈!太多老鼠了!”
這樣下去又會(huì)把鍋弄臟，又把水龍頭弄臭，干脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠!到了中午，太陽(yáng)掛在天空上，好像這天上的太陽(yáng)就是神靈一樣讓我的眼睛一亮，想出了這個(gè)好辦法：“把一個(gè)鐵盒子里灌進(jìn)水，然后再放點(diǎn)鹽，再放兩顆花生?！薄耙磺袦?zhǔn)備就緒!”三個(gè)同學(xué)說(shuō)，還敬了個(gè)“軍禮”(所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個(gè)不像樣的禮)。我們?cè)诖白由响o靜的觀察著。兩只小老鼠出動(dòng)了!他們用嗅覺(jué)靈敏的鼻子聞了聞，那花生的香味就像迷魂香一樣，把他們引了過(guò)來(lái)，它們跳進(jìn)了水里，被淹的喘不過(guò)氣來(lái)，接著，我心想：“哈哈，這種方法果然奏效了!”我笑著說(shuō)：“該我們行動(dòng)了!”一個(gè)同學(xué)拿拖把，還有一個(gè)同學(xué)拿棒子，我拿剪刀?！翱次业拈_天辟地拖把!”“看我的無(wú)敵神棒!”“看我的大力金剛剪!”兩只小老鼠現(xiàn)在可以說(shuō)的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴們看到了這種情景，不由的笑了起來(lái)。
愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書包，做著寫不完的作業(yè)。但學(xué)習(xí)不也很快樂(lè)嗎?讓我們來(lái)回憶這最美好的時(shí)光——童年!
我們的時(shí)光演講稿篇十一
這個(gè)星期五大家知道是什么節(jié)日嗎，不用我說(shuō)，大家都知道了，它是我們一年一度的六一兒童節(jié)，是大家最盼望、最開心的節(jié)日！
我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)的更加有意義，將在后天舉行豐富多彩的文藝演出。在這里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命，你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，也是幸運(yùn)的一代，你們面對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代，為了你們健康成長(zhǎng)，我向你們提出幾點(diǎn)希望：
1、培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠(yuǎn)大的理想，塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志，自尊、自信、自主、自強(qiáng)，做合格的小公民。
2、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，堅(jiān)定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
3、鍛煉強(qiáng)健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
4、積極投身社會(huì)實(shí)踐，不斷錘煉自己，增長(zhǎng)才干，勇于創(chuàng)新，做新時(shí)代的弄潮兒。
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)騰飛的希望！你們一定要從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友！成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義新人，老師相信你們，一定能行！
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，幸福安康！
我們的時(shí)光演講稿篇十二
平凡，也是美麗的。
馮美梅林19世紀(jì)摸的知名德國(guó)大學(xué)教授，在1889年的一個(gè)夏天，發(fā)現(xiàn)在他家門口有一潑狗屎，便用工具清理。這時(shí)他注意到了一件很平凡的事有很多的螞蟻和蒼蠅都撲在這些排泄物上，這引起他的濃厚興趣。他把這些尿進(jìn)行了化驗(yàn)，再進(jìn)一步探究，從而發(fā)明了克制糖尿病的胰島素。再如，蘋果從樹上掉到地上已經(jīng)過(guò)去了成千上萬(wàn)年，唯有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
偉大要靠平凡的小事做鋪墊，由平凡成就偉大。注重平凡，我們能鑄就更大的輝煌。。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！币磺袀ゴ?，都是由一點(diǎn)點(diǎn)平凡開始的。古訓(xùn)亦有云：“千里之行，始于足下”這句話無(wú)疑在說(shuō)明一個(gè)道理：做事要腳踏實(shí)地，“點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體。”美麗的舞臺(tái)，一定要有無(wú)數(shù)平凡的工人，工程師，導(dǎo)演等。站在舞臺(tái)的明星是美麗的，但是他們更美麗。
平凡，尚未成型的寶玉，一只尚未被采的仙參。不必去羨慕那些美麗的偉大，一步一步地付出，細(xì)心探究不太受關(guān)注的的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡也是美麗的!
我們的時(shí)光演講稿篇十三
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
每個(gè)人的一生都在每一天的逝去里走向更遠(yuǎn)的地方，更多的時(shí)候我們不愿去面對(duì)自己的失落，悲傷抑或是失??！都在自己的祈禱里和別人的祝福里希望自己能快樂(lè)，順利，成功！我們也這樣在努力著，只是很多時(shí)候我們卻忘卻了時(shí)間的飛逝。是不是在這個(gè)時(shí)刻才感悟到我們應(yīng)該去珍惜更多去擁有更多！做該做的事！愛(ài)該愛(ài)的人！忘記該忘記的！銘記該銘記的！在即將來(lái)臨的未來(lái)里我們需要自信和堅(jiān)定！
人一長(zhǎng)大，隨之而來(lái)的真還有點(diǎn)讓人措手不及！原來(lái)每個(gè)人在每個(gè)年齡段都有自己應(yīng)盡的責(zé)任，不管是為自己，為親人還是為社會(huì)。如果你做到了，你可以心安理得的'認(rèn)為你所做的一切理所應(yīng)當(dāng)；當(dāng)你還沒(méi)有做到甚至永遠(yuǎn)也做不到時(shí)，多么希望那一切也可以忽略！
幼年時(shí)候的我們?cè)跓o(wú)數(shù)人的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著；童年時(shí)候的我們享受著屬于自己的天真和快樂(lè)，但感受不到自己卻已經(jīng)告別幼稚，還不懂得感嘆；年少時(shí)候的我們開始認(rèn)識(shí)多姿多彩的世界，充滿了新奇和沖動(dòng)，偶爾回憶逝去時(shí)光的時(shí)候，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)年幼的自己多可愛(ài)，童年的自己多單純，從而憧憬著未來(lái)的自己會(huì)怎么樣；當(dāng)自己真的長(zhǎng)大了，成熟了，已經(jīng)成為生活的主角的時(shí)候，雖然還很年輕，看著那些襁褓中的新生命，看著那些童真的笑臉，看著那些背著書包有說(shuō)有笑的學(xué)生時(shí)，我都會(huì)傻傻的羨慕，感嘆著時(shí)光不再?，F(xiàn)在的我懷念過(guò)去，以后的我更會(huì)懷念現(xiàn)在！
但我也幼稚過(guò)，天真過(guò)，快樂(lè)過(guò)，年輕過(guò)！好好把握青春吧！現(xiàn)在的自己不要有“何時(shí)復(fù)西歸”的感嘆，將來(lái)的自己更不要有“老大徒傷悲”的悔恨，我們需要的是“花堪折時(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝”的果敢！