計劃可以幫助我們合理安排時間,避免拖延和浪費。制定計劃時,要考慮自己的實際情況和能力,合理安排任務的難易程度和時間節(jié)點。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)制定的計劃實例,希望對您制定計劃有所幫助。
的個人的工作計劃匯編篇一
1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。
2、值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。
的個人的工作計劃匯編篇二
1、公布期中考試成績,頒發(fā)學習之星、進步生獎品。
2、匯報班級學生整體成績的分布情況,分穩(wěn)定型品學兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習慣成問題生(落后生)。
3、匯報、理清班級重要事務情況。
4、分析學生面臨的問題現象,交流、探討尋求最佳解決方法。
5、關注習慣養(yǎng)成教育,轉化教育思想觀念。
的個人的工作計劃匯編篇三
一、動手嘗試、感受蠟筆水彩畫的運用。
首先,魔術導入新課:
在兩張鉛畫紙上分別用白蠟筆畫上一條魚,其中一張紙用藍色水彩涂滿,另一張用藍色蠟筆涂滿,讓學生觀察兩張紙的魚的變化。學生會發(fā)現,用水彩涂的魚會顯現出來,用蠟筆涂的魚不會顯現出來。然后讓學生分析,探究原因。用直觀演示中把兩種不同效果展示在學生面前,學生會很容易很真切的發(fā)現,蠟筆和水彩不相融會產生一種特殊效果。這要比教師說來得更有說服力。
學生在直觀感受蠟筆水彩的效果后,會有一種強烈的自己也想來試一試的愿望。為了符合學生的心理特點,同時也讓學生進一步切身體會到蠟筆水彩的效果,讓學生學會蠟筆水彩畫的技能,接下來我安排讓學生自己用蠟筆水彩畫進行嘗試操作。
然后,挑選幾幅學生作業(yè)進行討論、點評。在討論中解決學生在蠟筆水彩運用中的`不當之處。同時,讓學生觀察哪些畫上的魚很明顯,哪些畫上的魚不夠明顯,分析為什么?讓學生在對比觀察中,體會到如何運用進行合理的色彩搭配,滲透色彩明暗對比和色相對比。
課上到這里,我順勢提出本課的任務――用蠟筆水彩畫的方法表現花布,揭示課題。
二、欣賞花布,感受花布的點、線、面的構成效果。
出示分別線、點、面單獨組成和綜合構成的花布范作,讓學生進行欣賞,為了讓欣賞有深度有層次,為了使欣賞為創(chuàng)作服務,我設計以下幾個問題:
1)你喜歡哪一塊花布,為什么?
2)花布有怎樣的圖案,這些圖案是用了哪些元素表現的?引出點、線、面這些元素在花布中的運用。
3)比較圖案中的點、線、面分別有什么不同?歸納出點有不同大小、形狀的點,線有彎曲、長短。
4)由這些點、線、面組合起來的圖案有點象什么?引導學生將花布中的圖案歸納為植物類的、幾何類等等。
3)如果讓你來進行設計,你打算如何設計?
學生在帶著問題的欣賞中,逐步的了解到花布可以單獨用點、線、面來進行表現,也可以用點、線、面組合表現,表現的內容可以是一些具象的花紋,也可以是抽象的花紋。
三、創(chuàng)作表現。
學生創(chuàng)作表現中,創(chuàng)作出來的作品蘊含價值越多,越和學生生活實際貼近,越能激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,所以我在學生創(chuàng)作表現時,課前先給同學準備了很多已經剪好的衣服紙模型,讓學生在紙模型上用蠟筆水彩畫進行表現花布。這樣,學生的作品不單是一塊花布,而直接成了一件時裝,讓學生的作品表現更具有吸引力,更能激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。
四、作業(yè)展示,作業(yè)評價。
我設計了三個問題。
1、哪一件衣服上的花紋最清晰,為什么能做到很清晰?
2、你覺得哪一件衣服上的花紋最漂亮,為什么?用什么形式來表現的?
3、如果你是顧客,你會選哪一件衣服,為什么?
讓學生在自由評價、選購上,對作品進行分析、評價,提高學生的欣賞能力。同時,也給學生作品給予鼓勵,讓學生獲有成功感,這樣有利于促進學生的學習愿望的提高。
以上就是我對本課的解讀與設計。總的來說,本課始終把握好兩個基點:
1、以欣賞為手段為陣地,在欣賞中解決色彩知識,提高美術的能力;
2、以學生為主體,讓學生自主嘗試,自由表現,自主評價,提高學生的參與課堂的能力,促進學生學習興趣的提高。
的個人的工作計劃匯編篇四
這個學年,我們是實施課程標準及使用據此編寫的新教材的工作的第二年,我們要認真總結過去一年來開展新課程實驗所取得的經驗,深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題,提出解決問題的對策,推進新課標、新教材的實施工作向縱深發(fā)展。
一是要加強對新課標、新教材的學習與研究。我們要將學習和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質的必修課。學習和研究要與日常的教學教研活動結合起來,與提高教師自身的專業(yè)素質結合起來。要正確理解課標對課程性質、特點、目標、任務的表述,把握課標的設計思路,掌握和熟習課標的內容標準,正確理解課標對本課程的各項有關建議,明確新課標對教師素質的新要求,了解教材結構的基本框架和體例以及對各教學內容整合的特點和優(yōu)點,熟悉教材對課標內容標準的演繹及呈現方式等。重點是加強課程建設與教法改革研,形成省實特色的課程資源和教師個人特色的教學風格。
二是要加強高一、高二兩個年級在新課程實施上的銜接和交流。高二年級教師經過一年的實驗,已積累了一些經驗和課件,也有一些教訓和困惑。高一年級教師第一次開展實驗,也有一些需要探討的問題,為此需要兩個年級相互交流,特別是新課程資源整合、開發(fā)和合理利用工作。對于新課程實施進程中的新信息、新經驗、新做法要及時交流,實現資源共享。
三是要及時總結在實施新課標、新教材中的新經驗、新做法。要將實驗中的經驗、做法進行提煉,上升為理論,成為顯形的文字材料,擴大其影響,成為廣州市、廣東省乃至全國課改的排頭兵。認真組織好11月份在我校召開的廣州市高二年級政治教師培訓會。四是要積極參加廣東拾普通高中新課程思想政治課程的開設”、“普通高中新課程思想政治教學組織與實施”、“普通高中新課程思想政治教學評價”和“普通高中新課程思想政治教師專業(yè)發(fā)展”四個課題的研究。
的個人的工作計劃匯編篇五
面對激烈的高考競爭形勢,我們必須群策群力,共同關注、關系畢業(yè)年級的教學工作。一是安排兩次高考研究專題會議,為畢業(yè)年級教學工作出謀劃策;二是三年級教師每人上一節(jié)專題研究課,全組教師參與聽課評課活動,促進課堂教學的優(yōu)化和提高,研究課的目標要明確、具體;三是各備課組要為高三提供教學資源和人力資源,為三年級搞好后勤服務;四是科組長做到每兩周到高三年級了解教學相關情況,想三年級老師之所想,急三年級老師之所急。通過全組老師的努力,爭取明年高考奪得廣州市第一名。
的個人的工作計劃匯編篇六
認真學習教育教學理論,學習先進經驗,學習研究新課標和高考相關精神,促進教育觀念更新,確定正確的教育觀、人才觀和質量觀,促使教學上新臺階,出新成果。計劃在每次科組會議時集中學習20分鐘的理論。在學習的同時要提高教師的人品修養(yǎng),外樹形象,內修涵養(yǎng),努力提高自身素質。一方面要勤于育人,發(fā)揚愛生精神,以強烈的責任性和事業(yè)心弘揚高尚道德情操,樹立全心全意為全體學生服務的思想,要有奉獻意識;另一方面要精于教書,奮發(fā)上進,努力做好本職工作,要不斷強化敬業(yè)精神。熱愛自己的工作,不僅把教書當作一種職業(yè),更要當作一種事業(yè)來做。同時,還要大力強化團隊意識,發(fā)揚團隊精神,充分發(fā)揮集體的智慧,團結協作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。還需要發(fā)揚鉆研精神,教師僅有不怕苦是不夠的,還要精心研究教學中的各個環(huán)節(jié),各個知識技能點,尋求最佳教學途徑,以收到最佳教學效果。要求中級以上的老師在一個學期里公開發(fā)表1篇論文。
的個人的工作計劃匯編篇七
1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并盡快跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
8、投標過程當中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束,盡快回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
11、貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
12、提前準備驗收文檔,驗收完成后盡快收款,保證良好的資金周轉率。
的個人的工作計劃匯編篇八
要上好本課有兩個基本點需要我們去把握,第一、感受花布,感受點、線、面構成和色彩搭配的知識。第二是蠟筆水彩畫的技法的學習?;诮滩牡姆治龊徒虒W目標的確定,以新課程的教學理念為指導,我在感受花布,感受點、線、面構成和色彩搭配的知識教學時,采用對比欣賞教學法。讓學生在各種各樣花布的欣賞比較中,讓學生帶著問題進行討論,在討論中讓學生感受美術在生活中的運用。
在進行蠟筆水彩畫方法的教學中,我采用了直觀教學法和學生的自主探究、實踐相結合的方法,把蠟筆水彩畫的效果直觀的展示在學生面前,讓學生進行深切的感受。
繼而讓學生進行操作,在實踐中探究如何能更好的運用蠟筆水彩畫進行表現。教學中改變傳統的教師示范,轉為學生的自主探究、嘗試、實踐。注重了學生的學法指導。
的個人的工作計劃匯編篇九
1、通過對花布的觀察和欣賞,認識點、線、面等美術元素。能運用點、線、面進行巧妙的組合設計出色彩鮮艷、圖案精美的花布。
2、學會大膽的運用蠟筆水彩畫的形式進行花布的表現。
3、加強學生的設計意識、創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的審美情趣。
的個人的工作計劃匯編篇十
1.新生到校前兩日晚召開部長會,安排迎新具體工作事宜,做周密布置,為本年度學生工作打響頭炮。
2.為應對新生在軍訓中所遇到的突發(fā)事件,特布置軍訓現場安排值班人員。
3.真誠交流意,共敘教育情――新老生交流會。使05級新生更多地了解大學生學習方法,,更好地適應大學生活,正確認識自己的專業(yè)。
4.學生會,藝術團的招新――為了給學生會,藝術團注入新的血液,增添青春活力,發(fā)掘新的出色人才,學生組織的人事更迭也是本學期學生工作的頭等大事。
的個人的工作計劃匯編篇十一
1.激情打拼,活力碰撞――新老生籃球賽.為了豐富廣大同學的業(yè)余生活,提高身體素質,增進向心力和集體凝聚力,以籃球為載體,在運動健身過程中發(fā)揮團隊精神,團結互助,充分展現出當代大學生風采.
2.唇槍舌劍各展雄風――新老生辯論賽.有我院學生會的特色部室口才部承辦,旨在提高同學們之間的語言表達,反映的交流能力,為院辯論賽選拔人才.
3.溫馨宿舍,精彩人生――“學生處生活園區(qū)第十一屆門飾及宿舍文化設計大賽”,由生活部承辦.此次大賽,要求同學們充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力及動手能力.用各種材料及各種方式裝點自己的宿舍,體現著各宿舍成員的專業(yè)特色.生活品位,性格特點及自身的理想追求,展現大學生文化素質和基本才能,推動大學生素質拓展工作的開展.
4.青春躍動,真誠展現――教育學院藝術團匯報演出,植根于我院深厚文底蘊的藝術團,成立數年來,儼然已是我院團員青年拓展自身之文藝素質的重要陣地,藝術團的匯報演出定將是一場精彩的舞臺大戲.。
的個人的工作計劃匯編篇十二
在教學中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),教學目標,內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。
教學中要使學生在知識,能力,情感,態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。
在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調查,技能訓練,練習,探究和資料分析活動。
教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的應用。
按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動,能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。
的個人的工作計劃匯編篇十三
紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為學院做出一定的貢獻。
總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新的學期里盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!
的個人的工作計劃匯編篇十四
以校為本的教師教育管理觀,以師為本的教師專業(yè)發(fā)展觀,實踐出真知的專業(yè)認識論和教師即研究者的教師角色論是校本研修的理論基礎.校本研修的目的一是提升教師素質,促進教師專業(yè)發(fā)展,養(yǎng)成教師終身學習,終身發(fā)展的能力和習慣.二是提高學校的工作質量,建立學校文化和教師精神家園,形成具有長效影響,廣泛熏陶的精神特質.三是形成能促進教師專業(yè)發(fā)展,終生學習,促使學校持續(xù)發(fā)展,和諧發(fā)展的機制――學習型學校.為確保校本研修在本學期扎實有序地開展,特制定此計劃。
的個人的工作計劃匯編篇十五
優(yōu)秀作文推薦:學習有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所學的內容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。現在我是電大的一位學員,對于電大的學習我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,在這兩年的電大學習中我結合實際為自己制訂了新的學習計劃:
一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記電大以自學為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學習小組,解決學習困難有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,因為我在讀中專時所學的專業(yè),既要學習理論的知識,又要補充實際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。
四、積極參與多媒體教學,掌握學習內容學校教學活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級電大都為學生提供更為完備的學習材料(如多種媒體的教材等)、學習條件(如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網絡教室等)和各種學習支持服務(如咨詢答疑電話、語音信箱、網上教學平臺、學習小組等)。多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
五、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
六、做好課后復習,讓知識提高和升華復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。
七、學習必修課程并通過考核。
八、學習遇到困難時能及時的解決問題。
遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題。此時,應尋求幫助。
1.向學習小組的同學請教或與他們討論。2.要求教師在輔導課上講解,或在輔導課前后給予單獨講解。3.通過電話、語音信箱、電子郵件(email)或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答。4.約請教師單獨會面給予解答。5.通過網上討論板(bbs)尋求解答。
綜上所述,在學習中,要學會思考,只有通過思考的學習才會理解深透,記憶深刻。在學習中要善于圍繞學習內容的中心、重點和難點,發(fā)現問題然后產生解決問題的念頭,啟發(fā)頭腦的思考。開動腦筋學到更多的知識,通過不斷解決學習中的難題來鍛煉自己的思考能力。若自學沒有一個科學的計劃,勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài),為了明確自學為主的目的,有條不紊,扎扎實實地進行下去,制定一個學習計劃是十分必要的。感謝電大為我們創(chuàng)設的良好的學習氛圍,還要感謝指導老師及學習組長引導各組員去討論學習的這樣一個平臺,使自己解決了學習中的難題;形成性考核制度的實施又可以緩解了來自“一次考試定終身”壓力。我希望兩年以后,通過電大的學習,不但能熟練掌握小學教育領域的專業(yè)知識,還能培養(yǎng)自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質,使自己在今后的人生道路上和工作中,綜合素質得到全面發(fā)展。良好的開端是成功的一半。自己未來的路還很漫長,面臨的困難還將會更多,但是我相信,不管是什么樣的困難我都會克服,順利的完成學業(yè)。
的個人的工作計劃匯編篇十六
雖然地方保護嚴重些,但我們通過關系的協調,再加上市場運作上低調些,還是有一定市場的,況且通過一段時間的市場證明,經銷商開發(fā)的特曲還是非常迎合農村市場消費的。在淡季來臨前,由于我沒有能夠同經銷商做好有效溝通,再加上服務不到位,最終經銷商把精力大都偏向到啤酒上了。更為失誤的就是,代理商又接了一款白酒――沂蒙老鄉(xiāng),而且廠家支持力度挺大的,對我們更是淡化了。
的個人的工作計劃匯編篇十七
1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過參加學校及局里的培訓、網絡、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。不斷充實自己的博客,虛心向老教師們請教教育教學及與學生們如何相處的方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。
的個人的工作計劃匯編篇十八
《繽紛花布》一課是浙美版二冊的課文,主要是讓學生了解花布,感受花布。隨著經濟的飛速發(fā)展,人民生活水平的提高,花布的種類、色彩是各種各樣的,變化越來越豐富。在一塊花布中,蘊涵著很多美的東西,包括色彩的搭配,以及點、線、面的造型組合,這些正是美術元素在生活中的運用。應該說,學生對花布并不陌生,在我們生活中經??梢砸姷礁鞣N各樣的花布。但是,學生并未有過仔細的觀察和分析。本課的花布為內容,目的就是讓學生能深入的觀察、感受、表現花布的同時,初淺的認識感受到花布中蘊涵的色彩搭配、點線面造型的美術基本知識。這是本課教學內容的設計意圖之一。我們知道,花布是由底色和點線面組成的花樣構成的。正因為花布有這樣的特點,在表現技法上很適用蠟筆水彩畫來進行表現,花紋用蠟筆畫,底色用水粉涂。所以本課第二個設計意圖是借助花布這一媒介,完成蠟筆水彩畫的技法傳授。
的個人的工作計劃匯編篇十九
時光消逝,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始。在上學年,紀檢部在全院學生的合作與大力支持下,順利完成了本職工作。取得了院團委學生會的認可及廣大師生的一致贊同。本年度開始,紀檢部將在各位老師的指導和院團委學生會領導班子的組織領導下開始新的工作。
紀檢部的主要工作職能是對學院團學大會進行考勤,收取學院各班考勤表并進行匯總整理,以及晚自習的檢查工作。同時也會在其他部門繁忙、人手不夠時,配合其他部門工作,我們要求我們的成員必須具有強烈的責任感和合作感,對工作要保持原則性和紀律性,待人要具備謙和、真誠的態(tài)度。因此在本年度,本著為全院同學服務的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:
的個人的工作計劃匯編篇二十
優(yōu)秀作文推薦:房地產行業(yè)前幾年最中國是最火的行業(yè),房價節(jié)節(jié)攀升,房地產行業(yè)迎來了大發(fā)展時刻,可是也產生了很多的泡沫經濟。隨著全球金融危機的到來,中國的房地產行業(yè)迎來了很大的考驗,房子賣不出去,房價步步走低,導致中國經濟的發(fā)展也出現很大的放緩。國家正在想出各種辦法來促進內需的消費,希望能夠快速的增長中國的經濟。
20xx年是我們**地產公司業(yè)務開展至關重大的開局之年,對于一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰(zhàn),機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調整工作心態(tài)、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:
一、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
二、制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的'步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)。
三、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務的接觸,使我對公司的業(yè)務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。
1、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據市場變化及時調節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化!
2、在第一季度,以業(yè)務學習為主,由于我們公司正值開張期間,部門的計劃制定還未完成,節(jié)后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業(yè)務知識,認真學習公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯系客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶群體。
3、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業(yè)廠房市場會迎來一個小小的高峰期,在對業(yè)務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。
4、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),市場會給后半年帶來一個良好的開端,。并且,隨著我公司鋪設數量的增加,一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廠房市場大戰(zhàn)做好充分的準備。我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發(fā)展做出努力。以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。
展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰(zhàn)。
20xx年的工作不好做,這我知道,我已經做好了心理準備了,我會努力克服困難的,雖然這是有些困難的。我相信我能夠在如此困難的工作中做出一定的工作業(yè)績的,不辜負領導和同事對我的信任。我相信我們國家的經濟能夠快速的恢復到快速發(fā)展的時刻,我也相信房地產行業(yè)也會更加的理性,公司的前景也會更加的美好!
的個人的工作計劃匯編篇二十一
1、年頭年月整理、圓滿了各部分崗亭職責,包括行政人事類、財務類、店長類、??類、售后類、業(yè)務類。
2、正在公司分經理的帶領下,取分裁辦共同,對公司各項管理制度進行了梳理。
3、規(guī)范了人力資流部工做流程,整理、編削、制訂了各項人事一樣平常使用表格共計26份。
4、正在公司分經理的帶領下,按公司的事實狀況,對公司的定員、定編進行了核定。
5、依照公司架構的改觀,編削各部分管理架構圖。
果部分內部分工,年頭年月的聘請、培訓工做是由盛燕負責,后果盛燕私自收取停業(yè)員服拆費被公司開除,接辦聘請、培訓工做后對盛燕前期的遺留問題,如私自承諾停業(yè)員全額退還服拆費、職員檔案管理混亂等等進行了從事,對入職培訓內容進行了整理,并組織了x月的一次聘請活動。
20xx年x月x加入公司,將聘請、培訓工做轉出,并取之進行踴躍共同,使工做順利交代。x月底x辭職,再次接辦聘請工做,整理了劉榛交代的停業(yè)員資料,取各聘請公司、獵頭公司進行接洽,梳理并對公司的聘請渠道進行了取舍。
x月接辦聘請工做后,共辦理入職x,離職x(均包括商戶停業(yè)員),共無x商戶要求代聘停業(yè)員,其外未落實的無x,其缺為商戶要求太高,不到符合的人,或商戶給出的待逢低有人情愿去。
1、公司,設計了360°考評表,涉及的部分無:財務部、正常行政管理職員、實習停業(yè)員、??管理職員。正在年頭年月進行了使用,左旋肉堿,不過隨滅公司架構、管理職員的不斷變動和我工做量的變遷而沒無得到延續(xù)。
2、依照公司4月調零的要求,設計了各部分的績效考核表,包括:副分、售后部、財務部、商管一部、商管二部、招商部、市場部、籌謀部。
3、7月整理了公司績效管理制度和考核體系,對各項目標進行了再一次的匯分。
4、分的來說,20xx年的考核工做完成的不是那么抱負,腳踏實地的說,公司的績效管理體系并沒無實反建立起來,那取公司大狀況有關,但我的工做做的不敷也是緣由之一,x年將做出改進。
1、正在公司分經理的帶領下,編削、圓滿了公司薪酬布局表;。
3、對各部分的獎金方案進行了調零,并隨滅公司副分級管理職員的管理部分變遷而不斷進行獎金方案的編削,舉例:售后部方案從x月到x月共編削了x。且每次編削都無大量的測算工做。
4、每月對各部分上報的各項報表進行審核,進行薪酬核算,并對各部分薪酬比例進行綜合。
5、20xx年正在薪酬管理方面,只是做了簡略的核算及綜合工做,沒無做到歷程控制,沒無實反起到為公司決策層提供決策依照的做用,正在x年將做出改進。
1、正在體系外,設計增添了“人事管理體系”,包括了職員基本消息、培訓狀況、同動狀況等,進行其一樣平常維護工做,包括:錄入員工檔案、轉反錄入、離職錄入、同動錄入、培訓錄入等。
2、x日凡人事檔案的清算。
3、各部分的銜接工做,包括和賣場等部分和諧收取員工服拆費和從事商戶關系等。
4、公司內部一樣平常勞動讓議的從事。
的個人的工作計劃匯編篇一
1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。
2、值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。
的個人的工作計劃匯編篇二
1、公布期中考試成績,頒發(fā)學習之星、進步生獎品。
2、匯報班級學生整體成績的分布情況,分穩(wěn)定型品學兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習慣成問題生(落后生)。
3、匯報、理清班級重要事務情況。
4、分析學生面臨的問題現象,交流、探討尋求最佳解決方法。
5、關注習慣養(yǎng)成教育,轉化教育思想觀念。
的個人的工作計劃匯編篇三
一、動手嘗試、感受蠟筆水彩畫的運用。
首先,魔術導入新課:
在兩張鉛畫紙上分別用白蠟筆畫上一條魚,其中一張紙用藍色水彩涂滿,另一張用藍色蠟筆涂滿,讓學生觀察兩張紙的魚的變化。學生會發(fā)現,用水彩涂的魚會顯現出來,用蠟筆涂的魚不會顯現出來。然后讓學生分析,探究原因。用直觀演示中把兩種不同效果展示在學生面前,學生會很容易很真切的發(fā)現,蠟筆和水彩不相融會產生一種特殊效果。這要比教師說來得更有說服力。
學生在直觀感受蠟筆水彩的效果后,會有一種強烈的自己也想來試一試的愿望。為了符合學生的心理特點,同時也讓學生進一步切身體會到蠟筆水彩的效果,讓學生學會蠟筆水彩畫的技能,接下來我安排讓學生自己用蠟筆水彩畫進行嘗試操作。
然后,挑選幾幅學生作業(yè)進行討論、點評。在討論中解決學生在蠟筆水彩運用中的`不當之處。同時,讓學生觀察哪些畫上的魚很明顯,哪些畫上的魚不夠明顯,分析為什么?讓學生在對比觀察中,體會到如何運用進行合理的色彩搭配,滲透色彩明暗對比和色相對比。
課上到這里,我順勢提出本課的任務――用蠟筆水彩畫的方法表現花布,揭示課題。
二、欣賞花布,感受花布的點、線、面的構成效果。
出示分別線、點、面單獨組成和綜合構成的花布范作,讓學生進行欣賞,為了讓欣賞有深度有層次,為了使欣賞為創(chuàng)作服務,我設計以下幾個問題:
1)你喜歡哪一塊花布,為什么?
2)花布有怎樣的圖案,這些圖案是用了哪些元素表現的?引出點、線、面這些元素在花布中的運用。
3)比較圖案中的點、線、面分別有什么不同?歸納出點有不同大小、形狀的點,線有彎曲、長短。
4)由這些點、線、面組合起來的圖案有點象什么?引導學生將花布中的圖案歸納為植物類的、幾何類等等。
3)如果讓你來進行設計,你打算如何設計?
學生在帶著問題的欣賞中,逐步的了解到花布可以單獨用點、線、面來進行表現,也可以用點、線、面組合表現,表現的內容可以是一些具象的花紋,也可以是抽象的花紋。
三、創(chuàng)作表現。
學生創(chuàng)作表現中,創(chuàng)作出來的作品蘊含價值越多,越和學生生活實際貼近,越能激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,所以我在學生創(chuàng)作表現時,課前先給同學準備了很多已經剪好的衣服紙模型,讓學生在紙模型上用蠟筆水彩畫進行表現花布。這樣,學生的作品不單是一塊花布,而直接成了一件時裝,讓學生的作品表現更具有吸引力,更能激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。
四、作業(yè)展示,作業(yè)評價。
我設計了三個問題。
1、哪一件衣服上的花紋最清晰,為什么能做到很清晰?
2、你覺得哪一件衣服上的花紋最漂亮,為什么?用什么形式來表現的?
3、如果你是顧客,你會選哪一件衣服,為什么?
讓學生在自由評價、選購上,對作品進行分析、評價,提高學生的欣賞能力。同時,也給學生作品給予鼓勵,讓學生獲有成功感,這樣有利于促進學生的學習愿望的提高。
以上就是我對本課的解讀與設計。總的來說,本課始終把握好兩個基點:
1、以欣賞為手段為陣地,在欣賞中解決色彩知識,提高美術的能力;
2、以學生為主體,讓學生自主嘗試,自由表現,自主評價,提高學生的參與課堂的能力,促進學生學習興趣的提高。
的個人的工作計劃匯編篇四
這個學年,我們是實施課程標準及使用據此編寫的新教材的工作的第二年,我們要認真總結過去一年來開展新課程實驗所取得的經驗,深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題,提出解決問題的對策,推進新課標、新教材的實施工作向縱深發(fā)展。
一是要加強對新課標、新教材的學習與研究。我們要將學習和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質的必修課。學習和研究要與日常的教學教研活動結合起來,與提高教師自身的專業(yè)素質結合起來。要正確理解課標對課程性質、特點、目標、任務的表述,把握課標的設計思路,掌握和熟習課標的內容標準,正確理解課標對本課程的各項有關建議,明確新課標對教師素質的新要求,了解教材結構的基本框架和體例以及對各教學內容整合的特點和優(yōu)點,熟悉教材對課標內容標準的演繹及呈現方式等。重點是加強課程建設與教法改革研,形成省實特色的課程資源和教師個人特色的教學風格。
二是要加強高一、高二兩個年級在新課程實施上的銜接和交流。高二年級教師經過一年的實驗,已積累了一些經驗和課件,也有一些教訓和困惑。高一年級教師第一次開展實驗,也有一些需要探討的問題,為此需要兩個年級相互交流,特別是新課程資源整合、開發(fā)和合理利用工作。對于新課程實施進程中的新信息、新經驗、新做法要及時交流,實現資源共享。
三是要及時總結在實施新課標、新教材中的新經驗、新做法。要將實驗中的經驗、做法進行提煉,上升為理論,成為顯形的文字材料,擴大其影響,成為廣州市、廣東省乃至全國課改的排頭兵。認真組織好11月份在我校召開的廣州市高二年級政治教師培訓會。四是要積極參加廣東拾普通高中新課程思想政治課程的開設”、“普通高中新課程思想政治教學組織與實施”、“普通高中新課程思想政治教學評價”和“普通高中新課程思想政治教師專業(yè)發(fā)展”四個課題的研究。
的個人的工作計劃匯編篇五
面對激烈的高考競爭形勢,我們必須群策群力,共同關注、關系畢業(yè)年級的教學工作。一是安排兩次高考研究專題會議,為畢業(yè)年級教學工作出謀劃策;二是三年級教師每人上一節(jié)專題研究課,全組教師參與聽課評課活動,促進課堂教學的優(yōu)化和提高,研究課的目標要明確、具體;三是各備課組要為高三提供教學資源和人力資源,為三年級搞好后勤服務;四是科組長做到每兩周到高三年級了解教學相關情況,想三年級老師之所想,急三年級老師之所急。通過全組老師的努力,爭取明年高考奪得廣州市第一名。
的個人的工作計劃匯編篇六
認真學習教育教學理論,學習先進經驗,學習研究新課標和高考相關精神,促進教育觀念更新,確定正確的教育觀、人才觀和質量觀,促使教學上新臺階,出新成果。計劃在每次科組會議時集中學習20分鐘的理論。在學習的同時要提高教師的人品修養(yǎng),外樹形象,內修涵養(yǎng),努力提高自身素質。一方面要勤于育人,發(fā)揚愛生精神,以強烈的責任性和事業(yè)心弘揚高尚道德情操,樹立全心全意為全體學生服務的思想,要有奉獻意識;另一方面要精于教書,奮發(fā)上進,努力做好本職工作,要不斷強化敬業(yè)精神。熱愛自己的工作,不僅把教書當作一種職業(yè),更要當作一種事業(yè)來做。同時,還要大力強化團隊意識,發(fā)揚團隊精神,充分發(fā)揮集體的智慧,團結協作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。還需要發(fā)揚鉆研精神,教師僅有不怕苦是不夠的,還要精心研究教學中的各個環(huán)節(jié),各個知識技能點,尋求最佳教學途徑,以收到最佳教學效果。要求中級以上的老師在一個學期里公開發(fā)表1篇論文。
的個人的工作計劃匯編篇七
1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并盡快跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
8、投標過程當中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束,盡快回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
11、貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
12、提前準備驗收文檔,驗收完成后盡快收款,保證良好的資金周轉率。
的個人的工作計劃匯編篇八
要上好本課有兩個基本點需要我們去把握,第一、感受花布,感受點、線、面構成和色彩搭配的知識。第二是蠟筆水彩畫的技法的學習?;诮滩牡姆治龊徒虒W目標的確定,以新課程的教學理念為指導,我在感受花布,感受點、線、面構成和色彩搭配的知識教學時,采用對比欣賞教學法。讓學生在各種各樣花布的欣賞比較中,讓學生帶著問題進行討論,在討論中讓學生感受美術在生活中的運用。
在進行蠟筆水彩畫方法的教學中,我采用了直觀教學法和學生的自主探究、實踐相結合的方法,把蠟筆水彩畫的效果直觀的展示在學生面前,讓學生進行深切的感受。
繼而讓學生進行操作,在實踐中探究如何能更好的運用蠟筆水彩畫進行表現。教學中改變傳統的教師示范,轉為學生的自主探究、嘗試、實踐。注重了學生的學法指導。
的個人的工作計劃匯編篇九
1、通過對花布的觀察和欣賞,認識點、線、面等美術元素。能運用點、線、面進行巧妙的組合設計出色彩鮮艷、圖案精美的花布。
2、學會大膽的運用蠟筆水彩畫的形式進行花布的表現。
3、加強學生的設計意識、創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的審美情趣。
的個人的工作計劃匯編篇十
1.新生到校前兩日晚召開部長會,安排迎新具體工作事宜,做周密布置,為本年度學生工作打響頭炮。
2.為應對新生在軍訓中所遇到的突發(fā)事件,特布置軍訓現場安排值班人員。
3.真誠交流意,共敘教育情――新老生交流會。使05級新生更多地了解大學生學習方法,,更好地適應大學生活,正確認識自己的專業(yè)。
4.學生會,藝術團的招新――為了給學生會,藝術團注入新的血液,增添青春活力,發(fā)掘新的出色人才,學生組織的人事更迭也是本學期學生工作的頭等大事。
的個人的工作計劃匯編篇十一
1.激情打拼,活力碰撞――新老生籃球賽.為了豐富廣大同學的業(yè)余生活,提高身體素質,增進向心力和集體凝聚力,以籃球為載體,在運動健身過程中發(fā)揮團隊精神,團結互助,充分展現出當代大學生風采.
2.唇槍舌劍各展雄風――新老生辯論賽.有我院學生會的特色部室口才部承辦,旨在提高同學們之間的語言表達,反映的交流能力,為院辯論賽選拔人才.
3.溫馨宿舍,精彩人生――“學生處生活園區(qū)第十一屆門飾及宿舍文化設計大賽”,由生活部承辦.此次大賽,要求同學們充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力及動手能力.用各種材料及各種方式裝點自己的宿舍,體現著各宿舍成員的專業(yè)特色.生活品位,性格特點及自身的理想追求,展現大學生文化素質和基本才能,推動大學生素質拓展工作的開展.
4.青春躍動,真誠展現――教育學院藝術團匯報演出,植根于我院深厚文底蘊的藝術團,成立數年來,儼然已是我院團員青年拓展自身之文藝素質的重要陣地,藝術團的匯報演出定將是一場精彩的舞臺大戲.。
的個人的工作計劃匯編篇十二
在教學中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),教學目標,內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。
教學中要使學生在知識,能力,情感,態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。
在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調查,技能訓練,練習,探究和資料分析活動。
教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的應用。
按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動,能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。
的個人的工作計劃匯編篇十三
紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為學院做出一定的貢獻。
總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新的學期里盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!
的個人的工作計劃匯編篇十四
以校為本的教師教育管理觀,以師為本的教師專業(yè)發(fā)展觀,實踐出真知的專業(yè)認識論和教師即研究者的教師角色論是校本研修的理論基礎.校本研修的目的一是提升教師素質,促進教師專業(yè)發(fā)展,養(yǎng)成教師終身學習,終身發(fā)展的能力和習慣.二是提高學校的工作質量,建立學校文化和教師精神家園,形成具有長效影響,廣泛熏陶的精神特質.三是形成能促進教師專業(yè)發(fā)展,終生學習,促使學校持續(xù)發(fā)展,和諧發(fā)展的機制――學習型學校.為確保校本研修在本學期扎實有序地開展,特制定此計劃。
的個人的工作計劃匯編篇十五
優(yōu)秀作文推薦:學習有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所學的內容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。現在我是電大的一位學員,對于電大的學習我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,在這兩年的電大學習中我結合實際為自己制訂了新的學習計劃:
一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記電大以自學為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學習小組,解決學習困難有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,因為我在讀中專時所學的專業(yè),既要學習理論的知識,又要補充實際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。
四、積極參與多媒體教學,掌握學習內容學校教學活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級電大都為學生提供更為完備的學習材料(如多種媒體的教材等)、學習條件(如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網絡教室等)和各種學習支持服務(如咨詢答疑電話、語音信箱、網上教學平臺、學習小組等)。多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
五、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
六、做好課后復習,讓知識提高和升華復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。
七、學習必修課程并通過考核。
八、學習遇到困難時能及時的解決問題。
遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題。此時,應尋求幫助。
1.向學習小組的同學請教或與他們討論。2.要求教師在輔導課上講解,或在輔導課前后給予單獨講解。3.通過電話、語音信箱、電子郵件(email)或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答。4.約請教師單獨會面給予解答。5.通過網上討論板(bbs)尋求解答。
綜上所述,在學習中,要學會思考,只有通過思考的學習才會理解深透,記憶深刻。在學習中要善于圍繞學習內容的中心、重點和難點,發(fā)現問題然后產生解決問題的念頭,啟發(fā)頭腦的思考。開動腦筋學到更多的知識,通過不斷解決學習中的難題來鍛煉自己的思考能力。若自學沒有一個科學的計劃,勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài),為了明確自學為主的目的,有條不紊,扎扎實實地進行下去,制定一個學習計劃是十分必要的。感謝電大為我們創(chuàng)設的良好的學習氛圍,還要感謝指導老師及學習組長引導各組員去討論學習的這樣一個平臺,使自己解決了學習中的難題;形成性考核制度的實施又可以緩解了來自“一次考試定終身”壓力。我希望兩年以后,通過電大的學習,不但能熟練掌握小學教育領域的專業(yè)知識,還能培養(yǎng)自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質,使自己在今后的人生道路上和工作中,綜合素質得到全面發(fā)展。良好的開端是成功的一半。自己未來的路還很漫長,面臨的困難還將會更多,但是我相信,不管是什么樣的困難我都會克服,順利的完成學業(yè)。
的個人的工作計劃匯編篇十六
雖然地方保護嚴重些,但我們通過關系的協調,再加上市場運作上低調些,還是有一定市場的,況且通過一段時間的市場證明,經銷商開發(fā)的特曲還是非常迎合農村市場消費的。在淡季來臨前,由于我沒有能夠同經銷商做好有效溝通,再加上服務不到位,最終經銷商把精力大都偏向到啤酒上了。更為失誤的就是,代理商又接了一款白酒――沂蒙老鄉(xiāng),而且廠家支持力度挺大的,對我們更是淡化了。
的個人的工作計劃匯編篇十七
1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過參加學校及局里的培訓、網絡、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。不斷充實自己的博客,虛心向老教師們請教教育教學及與學生們如何相處的方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。
的個人的工作計劃匯編篇十八
《繽紛花布》一課是浙美版二冊的課文,主要是讓學生了解花布,感受花布。隨著經濟的飛速發(fā)展,人民生活水平的提高,花布的種類、色彩是各種各樣的,變化越來越豐富。在一塊花布中,蘊涵著很多美的東西,包括色彩的搭配,以及點、線、面的造型組合,這些正是美術元素在生活中的運用。應該說,學生對花布并不陌生,在我們生活中經??梢砸姷礁鞣N各樣的花布。但是,學生并未有過仔細的觀察和分析。本課的花布為內容,目的就是讓學生能深入的觀察、感受、表現花布的同時,初淺的認識感受到花布中蘊涵的色彩搭配、點線面造型的美術基本知識。這是本課教學內容的設計意圖之一。我們知道,花布是由底色和點線面組成的花樣構成的。正因為花布有這樣的特點,在表現技法上很適用蠟筆水彩畫來進行表現,花紋用蠟筆畫,底色用水粉涂。所以本課第二個設計意圖是借助花布這一媒介,完成蠟筆水彩畫的技法傳授。
的個人的工作計劃匯編篇十九
時光消逝,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始。在上學年,紀檢部在全院學生的合作與大力支持下,順利完成了本職工作。取得了院團委學生會的認可及廣大師生的一致贊同。本年度開始,紀檢部將在各位老師的指導和院團委學生會領導班子的組織領導下開始新的工作。
紀檢部的主要工作職能是對學院團學大會進行考勤,收取學院各班考勤表并進行匯總整理,以及晚自習的檢查工作。同時也會在其他部門繁忙、人手不夠時,配合其他部門工作,我們要求我們的成員必須具有強烈的責任感和合作感,對工作要保持原則性和紀律性,待人要具備謙和、真誠的態(tài)度。因此在本年度,本著為全院同學服務的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:
的個人的工作計劃匯編篇二十
優(yōu)秀作文推薦:房地產行業(yè)前幾年最中國是最火的行業(yè),房價節(jié)節(jié)攀升,房地產行業(yè)迎來了大發(fā)展時刻,可是也產生了很多的泡沫經濟。隨著全球金融危機的到來,中國的房地產行業(yè)迎來了很大的考驗,房子賣不出去,房價步步走低,導致中國經濟的發(fā)展也出現很大的放緩。國家正在想出各種辦法來促進內需的消費,希望能夠快速的增長中國的經濟。
20xx年是我們**地產公司業(yè)務開展至關重大的開局之年,對于一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰(zhàn),機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調整工作心態(tài)、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:
一、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
二、制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的'步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)。
三、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務的接觸,使我對公司的業(yè)務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。
1、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據市場變化及時調節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化!
2、在第一季度,以業(yè)務學習為主,由于我們公司正值開張期間,部門的計劃制定還未完成,節(jié)后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業(yè)務知識,認真學習公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯系客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶群體。
3、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業(yè)廠房市場會迎來一個小小的高峰期,在對業(yè)務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。
4、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),市場會給后半年帶來一個良好的開端,。并且,隨著我公司鋪設數量的增加,一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廠房市場大戰(zhàn)做好充分的準備。我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發(fā)展做出努力。以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。
展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰(zhàn)。
20xx年的工作不好做,這我知道,我已經做好了心理準備了,我會努力克服困難的,雖然這是有些困難的。我相信我能夠在如此困難的工作中做出一定的工作業(yè)績的,不辜負領導和同事對我的信任。我相信我們國家的經濟能夠快速的恢復到快速發(fā)展的時刻,我也相信房地產行業(yè)也會更加的理性,公司的前景也會更加的美好!
的個人的工作計劃匯編篇二十一
1、年頭年月整理、圓滿了各部分崗亭職責,包括行政人事類、財務類、店長類、??類、售后類、業(yè)務類。
2、正在公司分經理的帶領下,取分裁辦共同,對公司各項管理制度進行了梳理。
3、規(guī)范了人力資流部工做流程,整理、編削、制訂了各項人事一樣平常使用表格共計26份。
4、正在公司分經理的帶領下,按公司的事實狀況,對公司的定員、定編進行了核定。
5、依照公司架構的改觀,編削各部分管理架構圖。
果部分內部分工,年頭年月的聘請、培訓工做是由盛燕負責,后果盛燕私自收取停業(yè)員服拆費被公司開除,接辦聘請、培訓工做后對盛燕前期的遺留問題,如私自承諾停業(yè)員全額退還服拆費、職員檔案管理混亂等等進行了從事,對入職培訓內容進行了整理,并組織了x月的一次聘請活動。
20xx年x月x加入公司,將聘請、培訓工做轉出,并取之進行踴躍共同,使工做順利交代。x月底x辭職,再次接辦聘請工做,整理了劉榛交代的停業(yè)員資料,取各聘請公司、獵頭公司進行接洽,梳理并對公司的聘請渠道進行了取舍。
x月接辦聘請工做后,共辦理入職x,離職x(均包括商戶停業(yè)員),共無x商戶要求代聘停業(yè)員,其外未落實的無x,其缺為商戶要求太高,不到符合的人,或商戶給出的待逢低有人情愿去。
1、公司,設計了360°考評表,涉及的部分無:財務部、正常行政管理職員、實習停業(yè)員、??管理職員。正在年頭年月進行了使用,左旋肉堿,不過隨滅公司架構、管理職員的不斷變動和我工做量的變遷而沒無得到延續(xù)。
2、依照公司4月調零的要求,設計了各部分的績效考核表,包括:副分、售后部、財務部、商管一部、商管二部、招商部、市場部、籌謀部。
3、7月整理了公司績效管理制度和考核體系,對各項目標進行了再一次的匯分。
4、分的來說,20xx年的考核工做完成的不是那么抱負,腳踏實地的說,公司的績效管理體系并沒無實反建立起來,那取公司大狀況有關,但我的工做做的不敷也是緣由之一,x年將做出改進。
1、正在公司分經理的帶領下,編削、圓滿了公司薪酬布局表;。
3、對各部分的獎金方案進行了調零,并隨滅公司副分級管理職員的管理部分變遷而不斷進行獎金方案的編削,舉例:售后部方案從x月到x月共編削了x。且每次編削都無大量的測算工做。
4、每月對各部分上報的各項報表進行審核,進行薪酬核算,并對各部分薪酬比例進行綜合。
5、20xx年正在薪酬管理方面,只是做了簡略的核算及綜合工做,沒無做到歷程控制,沒無實反起到為公司決策層提供決策依照的做用,正在x年將做出改進。
1、正在體系外,設計增添了“人事管理體系”,包括了職員基本消息、培訓狀況、同動狀況等,進行其一樣平常維護工做,包括:錄入員工檔案、轉反錄入、離職錄入、同動錄入、培訓錄入等。
2、x日凡人事檔案的清算。
3、各部分的銜接工做,包括和賣場等部分和諧收取員工服拆費和從事商戶關系等。
4、公司內部一樣平常勞動讓議的從事。