讀后感不僅是對書籍內容的理解和評價，更是對自身思想和觀點的反思和提升。在寫讀后感時，應該突出自己對書中人物形象的評價和觀點。這是一篇具有啟發(fā)性和思想性的讀后感，通過對作品的深入思考，引發(fā)了作者對人生、社會等問題的思索。
項目管理式生活讀后感篇一
讀完這本書使我感觸很深。
在空閑的時候，我讀了《低碳生活：更健康，更環(huán)?！愤@本書。這本書共分四篇，內容包括：地球需要“低碳”；生產節(jié)能，“低碳”行動；低碳生活，全民參與；打造低碳世界。讀完這本書使我感觸很深。
低碳生活就是指減少二氧化碳的排放，也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今，這股風潮逐漸在我國一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動。
我們會意識到要去低碳生活是因為溫室效應。它給我們的生活帶來了巨大的影響。例如：
1、過敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。
2、物種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。
3、腎結石增加，由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員預測，到2050年，將新增泌尿系統(tǒng)結石患者220萬人。
4、外來傳染病暴發(fā)，水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發(fā)。
5、夏季溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污染，極易引發(fā)肺部感染。
6、藻類泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。
因此低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。
其實大自然早已警告過我們。從汶川大地震到青島玉樹大地震再到甘肅舟曲泥石流，這是大自然在對人類的報復，恩格斯說：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復?！敝皇堑任覀円庾R到時，水已經被我們變黑了，樹已經被我們砍完了，空氣已經被我們污染了。現(xiàn)在雖然大家都在說“保護環(huán)境”，可是光是在嘴上說并沒有用，我們需要付出行動。
5.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具。
8.養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
9.盡量不使用冰箱、空調、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。
12.食物廢料、殘渣，可以用作肥料用。
為了地球美好的明天，讓我們努力做好低碳。
項目管理式生活讀后感篇二
天上的星星常燦爛，常安寧，卻不曾想它也是一塊石頭，一塊能發(fā)光的`石頭。
《渴望生活》是美國作家歐文·斯通二十六歲時的作品，講述的是畫家梵高悲慘而成就輝煌的一生。作者仿佛把梵高寫成了一顆太陽，把他的晨曦、正耀和最后的日落，都極其細膩地刻畫展現(xiàn)。
梵高的一生是極其曲折郁苦的，他渴望愛情的滋養(yǎng)，但卻又一次次沉進拒絕的深沼。他瘋狂地往畫布上涂抹著顏料，可他的畫作卻總被擱置在最黑暗的角落，堆積起一層灰暗的塵土。他是一團無比熾熱的希望之火，卻被冰冷的現(xiàn)實河水漸漸澆滅。
但放眼今日，“梵高”這個詞匯已成為了藝術界的代名詞，他的畫作被競拍到上百萬美元，無數人仰慕他，喜歡他，癡迷他。盡管他沒有等到萬人景仰的狂熱，但他確已成為了他所描繪的那一幅《花瓶中的十四朵向日葵》，如神一般令人震驚、癡狂，無法觸及。
現(xiàn)在這個世界的我們，也是循著這般的規(guī)律而進的，沒有一種人生會永遠低平如砥，也沒有一種人生會處于高蕩的天空而永不墜落。我們總在奮力往上攀爬，然后收獲山腳肥沃青蔥的草地。只要我們奮斗了，努力過，為之交瘁，也為之痛苦了，總會得到我們想要的，即使需要漫長的等待時間。
所以，這世上，有些人生來是星星，而有些人卻是石頭，你不必因為你是一塊石頭而感到悲哀。我們也許不會成為梵高，但我們與梵高一樣，都是石頭，只要你如書名一般“渴望生活”，你這塊石頭就會成為一顆星星，照亮許多人前行的方向。
項目管理式生活讀后感篇三
《生活十講》以娓娓道來的故事展開“生活教育”，內容從新價值的建立，到認識自我，再到心靈生活的滋養(yǎng)要件，比如倫理、信仰、愛情、價值觀、創(chuàng)造力等等。
上個世紀90年代，蔣勛在臺灣的一家電臺主持一個名叫“文化廣場”的廣播節(jié)目，節(jié)目每周一次，每次大約一個小時，談論一些與文化有關的現(xiàn)象。
這個節(jié)目做了十年，是當時臺灣頗有影響的收聽節(jié)目。
20xx年，有人根據當年的電臺錄音，將節(jié)目內容整理為“生活十講”。
今年5月，廣西師大出版社推出《生活十講》，按照蔣勛自己的話說，“希望當年談的事件現(xiàn)象”，“在一個嶄新的世紀，能夠沉淀出一種清明”。
《生活十講》以娓娓道來的故事展開“生活教育”，內容從新價值的建立，到認識自我，再到心靈生活的滋養(yǎng)要件，比如倫理、信仰、愛情、價值觀、創(chuàng)造力等等。
臺灣與大陸的文化同根同源，同樣的生活問題，在大陸似乎存在得更廣泛、更深刻。
筆者看來，這樣的書對促進人們在這樣一個商業(yè)化巨速運轉的社會，如何轉變觀念，如何學會生活，具有積極的警醒意義。
“有自信的人，充滿富足的感覺，總是很安分地——做自己?！边@是《生活十講》封面上的文字，具有開宗明義的作用。
作者認為，文化不是呈現(xiàn)在上層的禮教中，而是點點滴滴滲透在生活不知不覺的行為中，他從價值、倫理、信仰、文學、情愛、飲食等十個方面為我們講述了怎樣才能成為一個自信的人，怎樣才能更好地做自己。
因為有了這樣一個核心，《生活十講》通篇都在關注人，關注人如何才能擁有健康的、多元的人性;關注社會，關注如何才能建立一個健康的多元的社會環(huán)境，真正達到以人為本的目標。
認為每個人都應有自己的定位和獨特的生命價值;要氣節(jié)，也要性情;要理性，也要幻想;新舊倫理既沖突又融合，個人自省與文化規(guī)范應該相互作用;物質和精神的快樂同樣重要，不可或缺;完滿的心靈生活不能缺少神話和文學;愛是一生的功課，人生的過程比結局更為重要;學會用心，學會等待，學會放緩腳步，才可以重拾生命的信仰。
雖然，作者一直在談“如何學會生活”，但談話類的節(jié)目，都有“說教”的意味。
作為教授，作者對目前教育體制中出現(xiàn)的種種弊端提出了自己的看法，他認為“學校絕對不是訓練一批考試機器的場域”，若教育體制從小學到大學都是以考試為導向，升學為目標，誰還會談人性、談藝術、談文化?其實，孩子們更應該接受最好的音樂、文學、電影的熏陶，而這些又不能考試。
作者說，學校如果像養(yǎng)雞場、養(yǎng)豬場，將是巨大的悲劇。
但反觀當下大陸的教育，不要說中小學教育只是將素質教育作為一種掛在嘴上、寫在墻上的口號進行敷衍，大學教育也只是將就業(yè)作為培養(yǎng)的終極目標，年年加強的輔導員隊伍也只是希望學生別去跳樓、別出亂子。
作者認為，教育不是教書，而是一份救人的工作。
一個老師在課堂上兩只手機輪流響地忙著賺錢，學生也只能想著在畢業(yè)前趕快將腰包賺滿，畢業(yè)后即可用“第一桶金”繼續(xù)賺錢。
“每個人都在物化自己與他人的過程中成為受害者”，這樣困在消費形態(tài)里的教育，最后只能垮掉。
同樣，作為家長，當自己在努力創(chuàng)造經濟奇跡時，往往忽視對孩子的關懷;作為“回報”，孩子們會對這樣的冷漠與疏離進行反叛。
對此，家長們一定要學會“傾聽孩子的心事”，只有這樣，他們才能“開出不一樣的花朵”。
作為美學家，作者認為“美是一種救贖”，這個“美”，可以是一句詩，也可以是一張畫。
“人生是一座橋梁，重要的不是目的和結局，而是過程。
這就是為什么我們需要文學”。
因為文學了解天地之心，呈現(xiàn)人生的各個面向，有助于閱讀者建立寬容、理解的生命態(tài)度。
面對困擾青年人的愛與情，作者說，“愛是人類最大的課題”，所有的宗教、哲學、文學藝術，絕大多數的主題都在談論愛的問題，千百年來，沒有結論，因此，我們要探討這個主題時，要懷抱謙卑的心情。
作者試探著總結到：“愛的本質是：人是為了幸福而活的。”“一紙婚約不能保障愛情，只有愛情才能保障愛情。”在《情與欲》中，作者認為，中國當下孩子的啟蒙教育中，“性”教育仍是一片空白。
家長在諸如此類的敏感問題面前，總是含糊其辭;學校在傳授知識的同時，卻不教情教愛，因而引發(fā)了各種嚴重問題。
為此，作者主張讓孩子們接觸一些嚴肅的情欲描寫的書，比如《金瓶梅》、《西廂記》、《查泰萊夫人的情人》、《紅樓夢》等，使他們因此開始反省、思考，從而對人性的認識有所啟發(fā)，有所感悟。
作者說，“這是一個富裕的時代，商業(yè)的富裕提供了物質上的滿足，我們很容易得到想要的東西，一雙鞋子、一件衣服，甚至一個人，拿錢就可以買到了。
可是中間有一個東西，在容易購買、容易販賣的過程中，遺失掉了，這個遺失的部分恐怕就是臺灣目前最大的難題?！笔赀^去了，這個遺失的部分恐怕也是我們今天的難題之一。
《生活十講》打開一扇扇觀察、思考社會的門窗，讓我們能反省來自內心深處的不解、苦耐、無奈與失望，從而使我們在滾滾紅塵中慢慢清澈起來，開始有意識地認認真真地做自己。
今天，我想給大家介紹《生活十講》這本書。
這本書是臺灣作家蔣勛寫的，正如它的名字一樣，它包括了十個方面。
蔣勛先生認為整個社會的一切都在商品化，人們正在物化，唯利是圖，一切以錢為中心。
這就引起了許多問題，比如毒奶粉，地溝油等一系列食品安全問題。
人們彼此之間也變得冷漠，因而出現(xiàn)了許多傷害他人的事件。
我認為教育在一定程度上可以減少此類現(xiàn)象。
不過現(xiàn)狀就是學生學習知識就是為了應付沒完沒了的考試，學校里從不教怎么在社會中生活，也不教基本的道德層面的知識。
所以大學生犯罪也是層出不窮。
他們肯定知道犯罪可能要坐牢，可是為了利，再加上道德的淪喪，他們還是去做了。
這就反應出了教育方面的重大問題。
在我看來，清代的科舉是以八股來控制讀書人，那現(xiàn)代就是以試卷來麻痹讀書人。
現(xiàn)在社會上有許多犯罪行為，其中許多是受到了不良誘惑才引發(fā)的。
生活中總會接觸到一些暴力色情的東西。
這些東西之所以出現(xiàn)，是因為有利可圖。
國家zf必定想解決這些問題，但是總會有無法徹底解決的事。
這就需要人們掌握基本的倫理，在最后一步解決問題。
當今想當官的人肯定不少，不過是為了人民而做官的又能有幾個哪?許多“官二代”的行為被曝光后引起了我的思考：當官就能超越法律嗎?再加上一些官員貪wu腐bai，讓我深感官場的黑暗。
其實當一個普通人又有什么不好的哪?如果為了出名成為流傳千古的大人物就太功利了，這樣的努力本身就變了味。
有一件很矛盾的事：在學校做題時，老師說要有創(chuàng)造性思維。
可是題目的答案卻是唯一的，何談創(chuàng)造?我相信美國的學生會更有創(chuàng)造力，從他們高科技產品的數量就可以看出。
學生時期應該是一個人最有創(chuàng)造力的時期，可是卻被浪費了，這不能不說是悲哀。
中國的經濟增長率是非常高的，總gdp也是很高的，但人多啊，離富裕還差很多。
人們也常說：“科技是第一生產力?！笨墒强萍际切枰獎?chuàng)造的啊!
書中談到了文學。
讀書是了解文學的過程，讀書筆記是結果。
書中也說過：“如果你注重過程，那你就去學文學;如果你注重結果，那你就去學哲學。”現(xiàn)在學生讀書，老師檢查的方法是看讀書筆記，大部分學生也注重結果。
那么為什么中國沒有很多著名的哲學家哪?
書中也毫不避諱地講到了“情”“愛”“欲”。
可能由于傳統(tǒng)觀念影響，中國人都盡量避免談這些。
不過有個比喻我還是來分享一下：如果一個人看到了花，又看到了藍天，他都很喜歡，這可以說是專一。
那為什么一個人喜歡一個女人就不能再喜歡另一個，這不也是專一嗎?
最后講的是吃。
我覺得吃貨沒什么不好，美食家那才叫舒服，吃吃美食就好了。
如果為了保持身材刻意減肥就太沒必要了，你喜歡吃就吃，沒人管你，為什么非要壓抑自己。
如果世界上沒有胖瘦高矮，人看起來就都一樣(除了臉)，那一定是一件很恐怖的事。
許多家長對小孩說過要多吃點才能長高，這是很荒謬的。
長得高有什么好，一不小心撞門上，天塌了還得頂著。
我很佩服蔣勛，他觀察的很多，也敢于表達真實想法，《生活十講》對我很有啟發(fā)，我認為這是一本好書。
無疑，談生活，生活是一個太寬泛的話題。
我們只能從心出發(fā)，去探尋那種美好的可能性。
蔣紫壬的這本書，據他的自序里說是由人將他當年從事近十年的一個廣播節(jié)目錄音整理之后出版的。
而書中的內容，也的確牽涉廣泛，內容豐富。
其根據的固然是臺灣社會當年的生活萬象，而在一個側面上說，也是近些年來我們的社會所面臨的.困境所在。
雖然從書的結構看，是就十個方面獨立成篇又互相貫通地探討生活的問題，及我們可以去探索、去改善的途徑。
而從中一以貫之的精神是不變的，即一個深諳社會脈搏與生活之道的知識分子對于當代人生活狀態(tài)的憂慮，以及他古道熱腸地勸勉。
之所以不說教導，是因為那種淺顯文字間散發(fā)出的平和與真誠。
他似乎是在同閱讀者聊天，講一些故事，說一段自白，不知不覺間就讓是非分明地道出來，而那又的的確確是經得起推敲的，因為那一路我們都是參與其間的，尤其，那種對于生命的關懷，是很感染人的。
他說，我們的教育沒有教會我們去合乎人性，擁抱自我，因為考試是不會考的。
我們固然被灌輸了大量知識，但是那不等于智慧，也沒法簡簡單單就轉化為智慧。
以至于善惡的觀念都模糊不清，因為我們不了解，也沒機會了解，同時也沒有用藝術的方式去引導他們把積郁的情緒釋放出來。
所以當下的境況下所謂教育，不是在教書，實在說是一份救人的工作。
整個社會的教育都缺乏思想性，邏輯的訓練和思維的縝密性都不夠，那是很容易隨波逐流的。
他說，一個不重視建設文化，而是唯利是圖的社會，每一個人都會在物化自己與他人中受傷。
物質消費已經成為一種價值觀，而過去年代的傳統(tǒng)里那種風范卻喪失了，導致自己對于人沒有清晰的定位。
而單一的物質化的價值觀塑造出的是一個沒有自信，也缺乏人性的社會面貌。
真正成熟的社會，應該是多元化的，如同巴黎，人們各自都能擁有自己的價值觀，有一種不用通過與人比較就能相信自己的勇敢，安安靜靜地就獲得滿足的自信。
他說，文化倘若不與現(xiàn)實結合，不落實到生活中去，就可能只是一個假象。
知識本身就是一種權利，那些通過考試，拿到學位，拿到編撰教科書資格的人，當然會成為官學的維護者，不然就與自己的身份抵觸了。
而面對那種沒有節(jié)制地放任與縱容的巨大體制，我們還是可以做點什麼，不要輕易服輸，努力讓我們自己還有讓孩子們有力量去思考、去判斷、進而去抗爭。
這個是知識分子的責任，卻也是大眾的責任。
項目管理式生活讀后感篇四
讀過一些項目管理類的書籍，理論性的較多，本書以項目實施流程為主線，以一個個實例對項目管理重點工作進行了講解，淺顯易懂。下面談一下個人認識，不當之處敬請批評指正。
項目無處不在，無論是一個鉆探項目、區(qū)調項目，還是組織一次會議、一場文藝演出，本質上都是一個個的項目。對地勘單位而言，發(fā)展依靠外部經營和和內部管理，外部經營具體在專業(yè)項目，內部管理具體為黨建、人事、財務、安全等管理項目，都是項目管理。對地勘單位管理者而言，無論是中層干部來管理一個單位，還是項目負責人管理一項地質項目，也都是項目管理。而只要是項目，都不可能順其自然就會獲得期待成果，必須用項目管理理論指導實際工作，才能使項目不斷成功，實現(xiàn)轉型升級和提質增效。
（一）項目分析、組織團隊、制定計劃基礎不牢。
項目分析以往基本上是立項，現(xiàn)在逐步向投標轉變，項目的立項或投標涉及面廣，涉及測量、地質、財務等許多方面，但項目負責人單打獨斗的現(xiàn)象較多，往往分析不足，其結果就是立項依據不充分或無法中標甚至廢標。組織團隊過程中，存在的問題是初期項目人員確定過于隨意分工不明確，導致后期項目人員變更頻繁，不斷需要重新進行磨合和分工，影響項目進度。制定計劃方面不夠細化，總體概況進度與近期詳細進度結合不緊密，考慮實際項目中存在的風險不多，沒有為關鍵節(jié)點任務留足時間。
（二）項目質量、進度的督查不實。
質量管理部門糾纏于項目的進度管控，對于質量管控不夠，而質量欠缺往往會影響進度和成本，甚至單位整體形象。質量存在問題主要是由于沒有按照標準施工，執(zhí)行力建設強化年各主任工程師提供的學習材料多是各類標準，而項目負責和年輕職工恰恰對標準不感冒。管理部門在關鍵工作節(jié)點或應該完成的時間節(jié)點不了解，或沒有及時進行檢查糾正，最終導致延期，在多數項目為投標取得的情況下，可能會面臨合同違約風險。執(zhí)行力建設年實行的月度數據統(tǒng)計，部分單位對此項工作不重視，表明其單位沒有形成項目進度統(tǒng)計意識，何談進度管理。
地勘項目多在邊遠地區(qū)，信息溝通不便，加之野外工作時間較長，存在隨意變更設計、工期現(xiàn)象，因人員調離、內部調配，存在更換項目負責甚至頻繁更換項目負責的現(xiàn)象，導致項目停頓甚至爛尾。幾種現(xiàn)象結果就是責任落實不到位，最終無人擔責，加之處罰獎勵制度執(zhí)行不到位，一旦破先例，就會有第二次、第三次，最終制度成為一紙空文。
當前對項目管理理論知識的培訓，停留在中層干部范圍，一線項目負責的`項目管理知識十分匱乏。實體負責人、項目負責人，不論說負責的項目大小，都應當積極學習項目管理知識，用于指導實際工作，從到工作井井有條。通過項目管理知識培訓，能夠有效增強職工隊伍的紀律意識和團隊意識，不但對工作有利，對其個人生活和發(fā)展也很有幫助。
在當前以往項目清理基本完成，新項目少的情況下，要重點把項目管理度落實到位，打好良性發(fā)展的基礎。
1、高度重視項目籌備工作。開工前項目負責要根據項目設計、合同，項目條件和環(huán)境、同類項目的相關資料，分別制定項目整體規(guī)劃和近期實施計劃，審批備案后執(zhí)行，嚴格時間，嚴格質量，嚴格獎罰。應當在籌備階段開始加強年輕技術人員的培養(yǎng)，如由年輕人員擔任項目負責，老項目全程指導并根據項目進度、質量等按照一定比例領取獎勵或處罰。
2、建立項目變更審批機制。由質量、進度、成本管理部門組成項目變更審核機構，對計劃變更和人員變更進行審批。項目負責非迫不得已不能更換，更換必須審批。項目負責一旦發(fā)現(xiàn)項目進度無法擬補時，絕不能私自修改計劃，必須經過項目管理變更審批機構分析偏差原因，結合質量、進度、成本綜合權衡，判定是否對計劃進行調整。
3、建立項目進度追蹤機制。技術部門對項目質量進行監(jiān)控，經營管理部門對項目進度進行監(jiān)控，財務部門對項目成本進行監(jiān)控，各實體單位建立內部小臺賬，各管理部門建立全院大臺賬，形成制度化，并不斷完善內容，從項目開始到結束過程均有記錄，用于統(tǒng)計、分析和預測，實現(xiàn)內部工作大數據。
實行管理年、執(zhí)行力年活動以來，我院的制度基本健全，但仍然存在落實不到位問題，基本原因是存在不敢管、不想管現(xiàn)象。落實項目管理，還應落到信息化建設上來，現(xiàn)行內網將各類制度公開、統(tǒng)計項目進度，作用是引導職工適應信息化，但仍是人工操作，未能實現(xiàn)信息系統(tǒng)管理。應當盡快將現(xiàn)有的制度轉變?yōu)楣芾硇畔⑾到y(tǒng)，以實現(xiàn)項目管理為核心的管理體制，項目負責費、獎懲、項目執(zhí)行評價等一目了然，實現(xiàn)制度的剛性。
項目管理式生活讀后感篇五
當細細地品讀完一本名著后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《慢煮生活》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活在現(xiàn)代都市中，每天被繁雜的.工作裹挾著，很難有時間靜下心來去思考和欣賞周圍的事物。但當我翻開汪曾祺的《慢煮生活》，久違的親切和舒適感撲面而來。
我們還清晰記得《山丹丹花開紅艷艷》高亢的旋律，但就連歌唱者也不一定知道山丹丹的花有著記憶年齡的秘密。山丹丹長一年，就多開花一朵。若你看到的山丹丹有十三朵花，那證明她已經十三歲了。自然界的秘密我們并沒有去仔細觀察和思考，其實很多時候需要我們靜下心來去欣賞大自然。
作者用輕松明快的筆調描寫著愜意的生活，一花一葉皆有情，一茶一飯過一生，生活是很好玩的，萬水千山走遍，花枝一束故人香。就像作者所說，為人天真到像一個孩子，對生活充滿興趣，不管在什么環(huán)境下永遠不消沉沮喪，無機心，少俗慮。
我希望自己能像作者一樣有一顆童真的心，不論年紀幾何，都能做到遇事不急，做事穩(wěn)妥，培養(yǎng)幾個興趣，交幾個知心，讀幾本好書，做可口的飯菜，酌幾杯喜人的酒。
項目管理式生活讀后感篇六
拿到《生活的意義》這本書，跟我的想象有所反差，以為只是簡單的講些生活中的道理而已，卻不知可以這樣：“享受思維的樂趣，洞悉生活真諦?！钡拇_，生活因哲學而明澈通透，哲學因生活而平易近人。
常聽人講“生活在別處”。在很多人眼里，別處會有夢里水鄉(xiāng)，會有絕美風光。我不知道自己想要的生活是否也在別處，離我會有多遠？是近在咫尺，還是遠在天邊？直到讀到《生活的意義》這本書，突然有種心靈的頓悟。原來，我們自己就是生活的主角。
想起張愛玲和胡蘭成結婚的時候在婚書上寫的句子——“胡蘭成張愛玲結為夫妻，愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”。生活在上個世紀三四十年代的動蕩社會，遭遇著“苦難”，而對于新婚的他們來說，更是渴望著靜好歲月。
閱讀“苦難”的哲學，人們可能更熟悉孟子的一段話：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！毕嘈牛切┌选翱嚯y”看作有存在意義的人，認為它存在于他們的意志、信念、想像力當中，而不是存在于苦難之中。的確，“痛苦給英雄主義機會”，它可以“磨練、塑造人的性格，就像鑄造鋼鐵?！?BR> 書里走了很多路，抬頭已是夜三更。慶幸自己，可以在文字里問好歲月，在歲月里感受美好。(.)。
愛因斯坦在晚年曾作過如下一段自白：
但是，愛因斯坦畢竟從某個側面作出了較明確的回答：
苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個人的自我努力。
我曾以為，一個人倘若經歷太多的苦難就會失去愛的勇氣，會對人、對社會冷漠。作為本書的讀者，我承認自己沒有那么的高尚，會像書中所言的古羅馬思想家塞內卡那樣，覺得“流放只不過是‘換個地方’?！钡?，我愛書中生活的哲學，愛一切在苦難的壓力下不放棄思考，問好歲月的人們。
項目管理式生活讀后感篇七
時光是一場雕刻，我們都有機會成為自己的藝術品。
當今社會是一個全民焦慮的時代，人們在工作和生活中會面臨各種競爭，也會迎來各種挑戰(zhàn)。
每個人都想成為人生的贏家，很多人使勁渾身解數，想把自己弄得出類拔萃，但是往往又不得要領，不是把勁兒使歪了，就是沒有一個正確的方向。著名情感作家李筱懿將自己20多歲的經歷，記錄下來并且集結成書，就有了這本《生活課》，它讓我們看到一個人年輕時所走過的彎路，那些單純稚嫩的經歷，都成了我們今天的養(yǎng)分。
作為國內知名的作家和編劇，李筱懿創(chuàng)作了多部書籍，比如《美女都是狠角色》《先謀生，再謀愛》等，她的勵志文集《靈魂有香氣的女子》收獲了眾多好評，銷量超過百萬冊。
同年，她創(chuàng)辦了同名公眾號“靈魂有香氣的女子”，并在喜馬拉雅發(fā)布脫口秀節(jié)目《靈魂有香氣的女子》，并且獲得20xx安徽互聯(lián)網盛典年度女性榜樣人物獎。
在這本《生活課》里，她所有摔過的跤，做錯的事，走錯的路，都在提醒我們：遇到生活的坑，還是要繞道而行。
項目管理式生活讀后感篇八
項目管理這項帶著明確目標，臨時性的工作，需要站在整體性，全局性，系統(tǒng)性的高度把控才能做到所要交付的產品，服務和成果得以完成。這個過程包含了目標的設定，人員的選擇，執(zhí)行過程中對質量的嚴格監(jiān)控，對風險的發(fā)現(xiàn)及清晰認識，及時協(xié)調溝通調整方向，最后達成目標。
本書作者正是在對項目管理，尤其是在仔細研讀《項目管理知識體系指南》之后，對項目管理能熟練運用的程度上，將項目管理知識再運用于日常工作和生活中，經過總結形成此書。建議讀此書的小伙伴可以先讀一讀美國項目管理協(xié)會制定的《項目管理知識體系指南》，更有利于理解作者的觀點。
本書主要從作者初入職場的故事開始講起，介紹了作者在埃森哲的整個晉升歷史，從職場小白到董事總經理的整個過程，有非常多的勵志故事，作者的迷茫與堅持，對在職場中的每個人都有借鑒意義。其中印象最深的故事就是作者爭取澳大利亞項目的這段經歷，作者用聰明的“手段”通過了面試，獲取了去澳大利亞一年半的工作機會。
在到達這個項目組之前，作者經歷了一番波折，因為不懂英語，所以上級打來電話告知作者上班地點的時候，作者并不知道上級在說什么。于是作者拿著語音錄音去車站問相關工作人員乘車信息，實際只需要半個小時達到公司，作者用了兩個半小時終于輾轉到了公司。進入項目組也倍感吃力，語言不通，溝通困難。
但是作者足夠刻苦努力，用自己蹩腳的語言和精通的專業(yè)，解決了公司項目上遇到的一個大難題，因此而得以重視，同事和上司都忽略了他語言上的障礙，而主動適應他，這是一個非常大的扭轉。我們也常常在項目中遇到類似的問題，語言對作者來說就是這段職業(yè)生涯項目的重大風險，但作者善于利用資源，善于對自己所做工作的質量進行把控，從而合理而順利地避開了這段風險，因為同事及上級的主動適應，作者變被動為主動，推動項目順利實施，從而也帶來語言能力的飛躍發(fā)展。
類似的經歷在書中非常多，我讀到了一個職場新人的膽魄，勇氣，努力和敬業(yè)。作者將每段經歷都設定目標，在這個過程中充分調動主觀能動性，想方設法達成目標，非常值得我們借鑒。
項目管理式生活讀后感篇九
幾天來，我一直沉思于歐文斯通《渴望生活——凡高傳》的書籍中無以自拔。
幾天來，我一直在為一位死去的靈魂哭泣、吶喊，他就是溫特森.凡高。
幾天來，我一直深深地為之震撼：原來世間還有這樣一位激情澎湃的藝術大師?
出生于荷蘭贊德特鎮(zhèn)牧師之家的凡高，從小就有一種與常人不同的憂郁和敏感。
童年的凡高，常常會呆呆地看著某一種他認為美麗的自然景致而陶醉其中，或者用棍子在地上畫一匹馱著稻草的馬或一只流淚的狗。
長大后的凡高沒有滿足父親想讓他當一名職業(yè)傳教士的愿望，懷著一腔熱血深入到比利時南部的貧困煤礦區(qū)，和礦工們同吃同住，通過自已手中的畫筆，畫了大量反映礦工生活的繪畫。
畫中的礦工們蠟黃的臉，傴僂著腰，貧困交織，并創(chuàng)作了生平第一幅比較著名的作品《吃土豆的人們》。
事實上，饑寒交迫、貧窮潦倒無時無刻折磨著凡高。
他一生落魄，孤獨而又自卑地生活在自已構建的王國里。
為了能夠實現(xiàn)心中的理想，不惜獻出自已的生命，他是一位真正為藝術而獻身的大師。
他的心靈在經歷了極度痛苦掙扎后，還能執(zhí)著地活在自己營造的世界里，樂此不疲。
也只有這樣一位受盡人間苦難的大師，才能創(chuàng)作出許許多多傳世的作品，領悟到超乎常人的獨到思想，在藝術的不懈探索中一次次完成了自我完善、自我超越。
《向日葵》，朵朵黃花有如明亮的珍珠，耀人眼目，孤零零地插在花瓶里，配著黃色的背景，給人一種凄美的感覺，似乎是盛宴散后，燈燭未滅的那種空蕩蕩的光景，令人為之心沉。
《向日葵》不止是向日葵，而是他燃燒著的靈魂，那一片燦爛的金黃，溫暖得令人心痛。
淡檸檬黃的背景上，強烈地象征了天真而充沛的生命，而那深深淺淺交交錯錯織成的黃色暖調，對疲勞而受傷的視神經，真是無比美妙的按摩。
每次面對此畫，久久不甘移目，我都要貪饞地飽飫一番。
另一方面，向日葵苦追太陽的壯烈情操，有一種知其不可為而為之的志氣，令人聯(lián)想起中國神話的夸父追日，希臘神話的伊卡瑞斯奔日。
凡高的畫，線條流暢，色彩對比強烈，無一不印襯著他孤獨落魂的心靈。
盡管顏色偏黃，線條呈螺旋式，不僅有強烈的陽光，也有南國陽光照耀下的市鎮(zhèn)、田野、農舍、花朵、河流。
可是這些，還是沒能讓他內心壓抑的靈感發(fā)揮到極致，以至常常情不自禁地吶喊：“明亮些、再明亮些!這對一個渴望母愛的失意漢也許分外震憾、動人，連凡高自已也說過，“向日葵是感恩的象征。
為了拒絕紅塵的不合音符，抑或為了藝術的絕對唯美，不讓自已的心靈一絲一毫的污染，凡高憤然地割下了自已的耳朵。
刻骨銘心?每當看到那張綁著白紗布的自畫像，我真為那個時代為什么不能接受這么一位偉大的天才畫家而痛心不已、憤然積聚。
的居民都以為他是瘋子，強烈要求市區(qū)政府把他關入瘋人院......
女作家陳染在小說中有如下一段話：“我不愛長著這只耳朵的怪人，我只愛這只純粹的追求死亡和燃燒的怪耳朵，我愿做這一只耳朵的永遠的遺孀。
那只墜地有聲的耳朵，是這個世界上最溫柔的彈片，是一次無聲的戰(zhàn)爭的紀念品——在我們想像中，它一直代替大師那枯萎的心臟跳動著，如同一架永不停擺的掛鐘。
在世界眼中，凡高瘋了。
但在這只耳朵的聽覺中，世界瘋了。
每當星夜中流光閃爍，想到大自然對人類生命的饋贈，我發(fā)現(xiàn)世界對這位瘋狂的天才是那樣的'吝嗇、那么的不公。
可就是這樣一位瘋狂的天才展現(xiàn)在我們面前的依然是對生命充滿著最質樸的熱愛。
凡高生前有一個愿望：“總有一天我會找到一家咖啡館展出我的作品。
但是，就連這么一點點卑微的夢想，最終也化為泡影。
凡高生前大概只賣出一幅畫《紅色的葡萄園》，價值是4英磅，就這幅畫還是他兄弟和朋友為了幫助他而買下的。
凡高做夢也不會想到，一百年后，他的作品拍賣價竟會雄居古往今來所有畫家的榜首：1987年，一幅《向日葵》以59億日元被日本人買走。
時隔不久，這個記錄又被刷新：一幅《鳶尾花》被賣到了73億日元。
一幅《加歇醫(yī)生像》被賣到117億日元。
后來，當《沒有胡須的梵高》創(chuàng)下了7150萬美元的天價時，世界為之震動。
凡高在凄涼無望中走完了人生的最后一節(jié)臺階，雖然時間和人生都會老去，但是凡高留給我們的藝術想象將永存萬年。
何謂幸福?這個問題有很多答案。
字面意思是心理欲望得到滿足時的狀態(tài)，是幸福是人們在感受外部事物帶來內心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。
還有很多定義，但都離不開一句話。
那就是：幸福是順隨心意而感覺到的。
因為每個人的心中都有不同的心意，所以每個人都有自己的認識中的幸福，可以說是仁者見仁，智者見智。
所以對幸福的國家也會有不同的看法，在這里，我謹代表自己說出心中的幸福中國。
古時有孔子的《大道之行也》。
我個人認為其中的說法就是一種幸福。
國家由品德高尚賢能有才的人管理，每一位公民都有素質，有道德。
家人間其樂融融、朋友間真誠以待、鄰里間關系友好、即使是陌生人間也會互相幫助。
這便是一種幸福。
當然這只是小家的幸福，還不夠。
現(xiàn)代有奮斗的目標為小康社會。
小康社會是一個經濟發(fā)展、政治民主、文化繁榮、社會和諧、環(huán)境優(yōu)美、生活殷實、人民安居樂業(yè)和綜合國力強盛的經濟、政治、文化全面協(xié)調發(fā)展的社會。
將以上兩個不同時期的看法融合一體，就可總結出三點。
第一是經濟富裕：人要幸福就要有基本的物質保障。
“手中有糧，心中不慌。
少吃少穿，整天為肚子發(fā)愁，是與幸福無緣的。
要讓人們不斷增強幸福感，必須堅持發(fā)展，是財富更加豐饒充盈，蛋糕做得更大，人民生活水平不斷提高。
第二是社會公平。
人在社會中只有得到公平公正的對待，不受歧視，才會滋生幸福感。
如果不公平，不公正，即使自己的收入比過去多，但看到在同樣付出的情況下，別人卻拿的更多，就會心理失衡，牢騷滿腹。
特別是當社會發(fā)展到一定階段，人們的基本生活有了保障以后，收入公平較收入增長更能給人們帶來幸福感。
為了幸福，在做大蛋糕的同時，一定要公平的分好蛋糕。
第三是良好心態(tài)，幸福既然是一種主觀感受，除受制于客觀現(xiàn)實外，還與主管心境有很大關系。
追求幸福，不僅要重物質，而且要重精神，不緊要改變環(huán)境，美化環(huán)境，而且要改變心境，美化心境。
幸福的國家是以幸福的人民為依靠的，這需要每個人的努力。
讀了這本書，我知道幸福中國是指權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
在“十一五規(guī)劃與“十二五規(guī)劃的接力棒上，刻寫這明了的文字：實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房，提供公共文化服務，兒童都能“不花錢，有學上。
這對所有農村的孩子，下崗職工的孩子，是一件多么的的喜事呀!以前這些孩子都怕聽到開學“交費兩個字。
“學費就是賣家里的糧食、雞蛋、老母雞。
不得已還要輟學，離開心愛的學校，小小年紀就不得不外出打工。
現(xiàn)在國家實行“三免一補的好政策，小學階段國家免出課本費，雜費和文具費等，讓每一位孩子有學上，痛苦的小魚變成了快樂幸福的小魚。
提高基本醫(yī)療保障水平，把“看病難，看病貴，這關系老百姓幸福感的，反映最激烈的問題解決掉。
現(xiàn)在90%以上的城鄉(xiāng)人口有了基本醫(yī)療費保障，這些都讓人民感受到了溫暖和幸福。
我們小學生每年只需交20元錢醫(yī)保費，生病住院也有了保障。
中國的未來屬于我們新的一代，幸福中國等待著我們。
我們要勤奮于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新、激發(fā)求知欲和好奇心，打好知識根基，不斷在實踐中增加知識提高能力，把中國建設的更加富強。
看完《生活在別處》，我突然的不想去思考任何的問題，只是放松的去回憶書中的只言片語，回憶那些片段帶給我的驚奇。
那些毫無掩飾的文字，帶給我的僅僅是單純的思想，這才是我們所需要的。
戰(zhàn)火硝煙的年代，到處是被法律所迫害的人們。
殘破的軀體，殘破的靈魂，在那些戰(zhàn)火里灼燒，焚化。
而文人作為那個時代的精神力量，也已經被涂抹了很重的時代墨彩，詩人在短暫的一生中，濃妝艷抹的扮演了各種角色，完全淪為了歷史的工具。
雖然詩人在努力的挖掘自己的精神價值，燃燒著自己的激情，卻并不能掩飾濃重的政治色彩和大背景下的時代氣息。
詩人的母親也同樣在戰(zhàn)火中激情、瘋狂、沉默、而后漸漸的麻木、失落，在悲劇中衰老，伴隨她的僅僅只有她不愿被人看到的“褶皺的肚皮和那垂死的激情。
盡管詩人成功的讓畫家和周圍的人刮目相看，卻已經失去了原本作為詩人的自由抒情，僅僅是在這個瘋狂的文學時期留下點不一樣的東西，而那是什么，一點也不重要。
是么?不重要?那詩人又為什么想留下東西呢?終究是條不過那文化的長河，在河水中腫脹、腐爛、而后消失。
政治依然在繼續(xù)，那么留下的東西有什么用?沒用，但依然要留下，至少那些曾經令他發(fā)狂、出眾的東西。
或者是一些沒有頭的女體畫像，或者是一些類似“石頭的腿，穿上了沙的長襪的詩句。
那些殘留著他瘋狂思想的東西，遺留。
只有這些，才能讓他覺得自己有所為了，安心的倒在歷史的黃土里。
那些如“在手術臺上邂逅一把雨傘和一臺縫紉機就是美。
以及“睡著了，一只眼里有月亮，一只眼里有太陽。
的晦澀語言，伴隨詩人深埋在黃土下，醞釀著更深的文化。
而我們一樣，在這個政治的背景下瘋狂，死亡，然后在黃土下醞釀著更深的文化。
僅此而已。
項目管理式生活讀后感篇十
在項目管理中，很注重溝通、協(xié)調能力。在職場中，我一直以善行事博得共事者認同，溝通協(xié)調的前提就是讓對方舒心、獲利。以善行事的缺點，就是不具有科學性，職業(yè)化就更不用說了。一直擁躉這本書，尋求的就是科學化、職業(yè)化地做項目管理。
這本書我看的時間很長，栗子面以她的親身經歷講述如何做項目管理，不能說她在職場如魚得水，但至少是做到了“工作，要的就是樂趣！”
相比而言，我的項目管理卻像個苦行僧。為了盡快給客戶做出方案、縝密地執(zhí)行，三八節(jié)不過，愚人節(jié)沒感覺，情人節(jié)只想著如何營銷……所有的事情都和客戶、營銷掛鉤，而沒有在乎自身的體驗和經歷，后果便是，工作量讓我不堪重負。敬業(yè)的工作方式，最終卻成了流程式的工作，毫無彈性，毫無樂趣。
作為女性，從書中我能感覺到栗子面作為一個女人的人生智慧，她掌握著自己的軌道并不斷摸索，這給我很大的鼓勵，做一個自立自強的女人！
此外，項目管理溝通技巧、ppt制作、百事品牌認知、項目管理工具，應該是我獲得最多的，這些將直接幫助我解決工作中面臨的問題。而這些方面，也是我今后需要不斷充實的，希望這本書對我是一個啟蒙，是我整體知識結構不可或缺的部分。
這本書，我還會去翻，受經歷限制，還不能完成領悟其中的奧妙，跨國外企將面臨的問題我也未經歷。沒吃過紅燒肉，對豬跑的印象也就不深了，所以還是要強化吧。
項目管理式生活讀后感篇十一
捧起此書，感觸頗多，放下此書，感觸非凡。生活，猶如幸福的線頭，輕輕一扯，幸福即至；生活，猶如一片葉子擁有樹木，生命即至……。
書中有這么一句話：良好的習慣是生活的指南針，為你的前進指引方向。的確如此，每個人的理想都是心靈中的圣地，讓良好的習慣化為自己前進的動力，成功的樂土終將映入你的眼簾。在“習慣是一粒種子”的故事中，德。布芬因自身的好吃懶做，一事無成，最后他幡然悔悟，讓自己的仆人盡其所能，每天強迫自己按時起床、做事，最終養(yǎng)成了勤勞刻苦的好習慣，完成了著作《自然史的變遷》。如果沒有仆人的幫助（外因）和德。布芬自身的努力（內因），他是無法成就這部著作的?？磥?，要想改掉陋習，形成良性循環(huán)所面臨的最大敵人是自己。關鍵是自己要不要。
書中還有這么一句話：幸福無處不在，關鍵在于用怎樣的一顆心去感知。沒錯，即便在困境中也要保持樂觀平和的心態(tài)，這樣才能登上幸福列車，才不會錯過。沿途美景，那里有溫暖的向日葵、可愛的雛菊。如文中的“幸福的線頭”！一個千金大小姐為革命情愿到鄉(xiāng)村挖魚塘、清糞桶，但她依然會享受屬于自己的生活：喝下午茶、巧手烘焙西式蛋糕，這就叫幸福，同時也感染著身邊的人，心境決定一個人的生活。
“繩鋸木斷，水滴石穿”，這是堅持不懈積累的結果，人生亦是如此。
人生不可能一路陽光，成功也不可能一蹴而就，需要我們認識自我，不斷充實自己的知識，提高自己的能力，從而登上成功的山峰。文中的故事“我的早年生活”，主人公在學習中雖然什么都不會，但他用自己的特長諷刺那些曾經譏諷過他的同學們——刻苦，從而開始了自己的生涯。
我知道人生之路可能會有風霜雪雨的阻隔，可能會有荊棘坎坷的羈絆，但風雨之后才能見彩虹，坎坷之后就能見通途。因此，只有時刻把自己推向前方，才能創(chuàng)造美好的未來！
我認為，在平時生活中，我不應該只沉迷在玩樂中，混混噩噩，要知道未來的目標和方向，對于自己的陋習要“繩鋸木斷，水滴石穿”，堅持不懈地加以改正，不要做行動的小人。
為自己的生活加油吧！未來的人生一定回綻放出絢爛的光彩。
項目管理式生活讀后感篇十二
第7節(jié)釋放職場壓力，如此工作不苦逼189。
第8節(jié)巧妙進諫，巧妙地批評老板191。
第9章匯報疑難雜癥特需“門診”
第1節(jié)如何跳出匯報時進退兩難的“境”196。
第2節(jié)如何避開頂頭上司的猜忌198。
第3節(jié)如何給頂頭上司“打雞血”，讓他替你搞定老總201。
第4節(jié)如何搞定“變色龍老板”204。
第5節(jié)如何拒絕上司的不合理要求207。
第6節(jié)如何讓“越級上司”一下子看上你211。
第7節(jié)如何通過年度總結“討加薪”213。
第8節(jié)如何從“職業(yè)枯竭”中浴火重生216。
附錄：測測你職業(yè)枯竭了嗎?220。
職場法則書籍在線試讀：
第2節(jié)。
提高能見度，從“匯報工作”開始。
如何提高自己的職場“能見度”，讓領導深信你的能力?那就要從開口說話，請示匯報工作開始。
其實，仔細觀察一下就不難發(fā)現(xiàn)，那些被提拔獲得升遷機會的同事，都有一個共同的特點：他們很會裝乖，很善于向老板匯報自己的工作。甚至有人說過，如果你想報復一個人，只需要阻礙他及時匯報工作就行了。
某集團公司有兩位性格不同的區(qū)域經理，甲經理承擔的是一個“大”區(qū)域的工作，乙經理承擔的是一個“小”區(qū)域的工作。甲經理以“大”自居，工作主動性差，每次集團會議上向上級匯報工作總是被辦公室安排到最后。等到他發(fā)言時，領導們已經累得筋疲力盡，只得催促他“簡單一點兒，快一點兒”說。有時候，他還沒有來得及匯報完，就因為時間不足而宣布散會了。
乙經理則敢爭敢搶，不以處“小”而自卑，每周都要堅持向上級匯報一次工作，每月的集團會議上，都要辦公室主任安排他首先匯報。每次匯報完，他不但談自己的工作，還要把部門的好人好事表揚一番。一年之后，上級在評價兩個經理的工作時，都覺得乙經理干了不少事;對甲經理，則有一種“不了解”“不清楚”的感覺，有的甚至給他一個“干了點兒事，但是不突出”的評價。匯報工作上一爭一讓的相反做法，效果也就截然相反。這個甲經理，不僅自己一年的工作在評比上大打折扣，連他的下屬也跟著吃虧。
所以，不管考核制度完美到什么程度，不主動匯報工作的人絕不會得到什么好的評價。一個聰明的下屬，要想獲得晉升機會，不僅要做好工作，而且要善于抓住時機匯報成績。
匯報工作，這是最名正言順的與老板接觸的機會，是最直接的提高“能見度”的方法，一是顯得對領導尊重，二是讓領導看到你都做了些什么，取得了什么樣的成效，方便了領導對工作進度的控制。
請問，還有比這更好的接近領導的方法嗎?
許多人并不重視匯報工作，沒有抓住這種機會，他們認為把工作做完，交給老板就萬事大吉了。的確，在這種情況下，老板不會找你的麻煩，但也記不住你的特色。
曾經有一個員工，在同一個崗位上干了好幾年也沒有獲得升遷。他反省了自己的得失，最后想出了一個辦法：他在交給老板的報表中，似乎是無意地夾入了一張便條，上面寫著他對本部門工作發(fā)現(xiàn)的一些問題和提出的一些建議。老板在翻閱報表時，便條掉了出來，老板揀起便條，越看越驚奇。過一會兒，他去敲老板辦公室的門，臉色通紅地說：“對不起，我把自己的一件東西錯放到文件中了。”
“我已經看了，你的想法很好呀!”老板熱情地和他交談起來。他是有備而來，必然說得頭頭是道。最后老板決定升任他為某個地區(qū)的副經理。
向老板匯報成績是展現(xiàn)自己才華的機會，也是向老板了解各種信息的機會。一般來說，即使和老板相處只是短短的幾分鐘，也能從老板的表情、話語中得到一些有用的信息，如老板對你的態(tài)度，對目前公司處境的態(tài)度，對下一步工作進展的預測等等。
相反，不重視這種機會，不僅失去了在老板面前表現(xiàn)自己的時機，還可能給小人以可乘之機。大偉在一家合資企業(yè)工作，老板要求他們每周交一份工作總結。有個同事十分“熱心”，每次都對他說：“我正好去辦公室，就順便幫你交了吧?！?BR> 大偉屬于絕無心計的人，便連連道謝著答應了。半年之后，大偉才知道，他的同事在每次交報告時都對老板說，大偉那份報告也是他做的。
記住，當你是一個地位低微的小員工時，當你的老板似乎高高在上難以接近時，尤其當你找不到與老板交流的途徑時，你可以從向老板匯報成績開始。
爭取向老板匯報成績的機會吧，那是在職場上脫穎而出的捷徑所在。
項目管理式生活讀后感篇十三
第6節(jié)給你的上司繪制一張“心理周期圖”062。
第7節(jié)看看你的上司到底是哪種“咆哮帝”066。
第8節(jié)營造良好的匯報氛圍，在“黃金時刻”溝通069。
第4章匯報的技巧你掌握了嗎。
第1節(jié)不要越級匯報，別自己把自己絆倒072。
第2節(jié)帶好面具，把自己喬扮成“中性人”075。
第3節(jié)干活時“小題大作”，匯報時“大題小作”078。
第4節(jié)拿好紙和筆再敲門080。
項目管理式生活讀后感篇十四
第一條為防止和減少生產安全事故,確保建設項目的安全設施符合安全生產要求,保障生命和財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》、《浙江省安全生產條例》及其他有關法律、法規(guī)規(guī)定，結合本省實際，制定本辦法。
第二條本省行政區(qū)域內從事生產經營活動的單位(以下統(tǒng)稱生產經營單位)依法經批準、核準、備案的新建、改建、擴建工程項目(以下統(tǒng)稱建設項目)的安全設施建設及其監(jiān)督管理，適用本辦法。
法律、法規(guī)、規(guī)章對消防、道路交通、鐵路交通、水上交通、民用航空、建設工程、民用爆破器材、特種設備、職業(yè)衛(wèi)生、燃氣等安全設施建設及其監(jiān)督管理另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第三條本辦法所稱建設項目的安全設施(以下統(tǒng)稱安全設施)，是指生產經營單位在生產經營活動中用于防范生產安全事故的設施、設備、裝置、構\\\(建\\\)筑物和其他技術措施。
第四條生產經營單位是安全設施建設的責任主體。安全設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。安全設施投資應當納入建設項目概算。
第五條縣級以上人民政府應當加強對安全設施監(jiān)督管理工作的領導，督促負有安全設施監(jiān)督管理職責的部門建立完善安全設施監(jiān)督管理制度，落實安全設施監(jiān)督管理責任。
第六條省人民政府安全生產監(jiān)督管理部門負責全省安全設施建設的綜合監(jiān)督管理工作。
設區(qū)的市、縣(市、區(qū))人民政府安全生產監(jiān)督管理部門負責本行政區(qū)域內安全設施建設的綜合監(jiān)督管理工作。
第七條縣級以上人民政府其他有關部門在各自職責范圍內依法對安全設施建設實施監(jiān)督管理。
第八條依照本辦法第六條、第七條規(guī)定對安全生產負有監(jiān)督管理職責的部門(以下統(tǒng)稱負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門)應當加強信息溝通和交流，實現(xiàn)監(jiān)督管理信息共享，提高工作效率。
第九條工會有權依法對安全設施的建設和使用情況進行監(jiān)督，提出意見。生產經營單位或者負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門應當對工會提出的意見及時進行處理，并將處理結果書面告知工會。
第二章安全設施設計。
第十條生產經營單位在建設項目設計時，應當組織或者委托有相應資質的設計單位對建設項目進行安全設施設計，并編制安全設施設計專篇。沒有安全設施設計的，不得開工建設。
安全設施設計必須符合國家、行業(yè)和省規(guī)定的安全生產標準和技術規(guī)范要求。
安全設施設計人、設計單位應當對安全設施設計負責。
第十一條安全設施設計專篇應當包括下列主要內容：
(一)設計依據;。
(二)建設項目周邊安全環(huán)境分析;。
(三)建筑及場地布置;。
(四)生產過程危險、有害因素分析;。
(五)安全防范措施;。
(六)安全投資概算;。
(七)結論和建議;。
(八)國家、省規(guī)定應當包括的其他內容。
第十二條下列建設項目的安全設施設計，應當報經建設項目批準、核準、備案部門的同級安全生產監(jiān)督管理部門審查批準：
(一)礦山建設項目;。
(二)生產、經營、儲存危險化學品的建設項目;。
(三)生產、儲存煙花爆竹的建設項目;。
(四)法律、行政法規(guī)規(guī)定需要進行安全條件論證和安全評價并應當由安全生產監(jiān)督管理部門審查批準的其他建設項目。
前款規(guī)定以外的依法需要報經投資主管部門批準的建設項目，其安全設施設計由有關部門在審批該建設項目初步設計文件時一并予以審查。
第十三條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目的安全設施設計，生產經營單位在依法報請安全生產監(jiān)督管理部門審批時，應當提交下列資料：
(一)設計審查申請;。
(二)建設項目批準、核準、備案文件;。
(三)安全預評價報告;。
(四)本辦法第十一條規(guī)定的安全設施設計專篇;。
(五)依法需要提交的其他資料。
安全生產監(jiān)督管理部門應當自收到前款規(guī)定的安全設施設計報批資料之日起20個工作日內依法作出是否批準的決定，并書面告知生產經營單位。20個工作日內不能作出是否批準決定的，經本行政機關負責人批準，可以延長10個工作日，并應當將延長期限的理由書面告知生產經營單位。
第十四條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目的安全設施設計，有下列情形之一的，不予批準：
(一)安全預評價報告由不具備相應資質的評價機構承擔的;。
(二)安全設施設計由不具備相應的建設工程設計資質的設計單位承擔的;。
(三)安全設施設計不符合國家、行業(yè)和省規(guī)定的安全生產標準和技術規(guī)范要求的;。
(四)安全設施設計未按照安全預評價報告的要求落實安全生產措施的;。
(五)不符合法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件的。
第十五條安全設施設計經批準后，建設項目的性質、規(guī)模、地點、采用的生產工藝和主要設備、安全生產措施等事項發(fā)生變更的，生產經營單位應當按照原審批程序報經批準。
第三章施工和竣工驗收。
第十六條安全設施應當由符合施工要求的施工單位施工。施工單位及有關人員應當按照安全設施設計和相關施工技術規(guī)范的要求組織施工,并對安全設施的工程質量負責。
第十七條施工單位發(fā)現(xiàn)安全設施設計不合理或者存在重大事故隱患的，應當立即報告生產經營單位。
生產經營單位接到報告后,應當對安全設施設計重新進行審查;確需修改的,及時修改完善。
第十八條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目在竣工驗收前，生產經營單位應當委托具有相應資質的安全評價機構對安全設施進行安全驗收評價。安全評價機構應當出具安全驗收評價報告，并對評價結果負責。
第十九條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目的安全設施，生產經營單位在依法向安全生產監(jiān)督管理部門申報竣工驗收時，應當提交下列資料：
(一)竣工驗收申請;。
(二)安全設施設計審查批準文件;。
(三)施工單位的資質證明及安全設施施工情況報告;。
(四)安全設施試運行效果報告;。
(五)安全驗收評價報告;。
(六)依法需要提交的其他資料。
安全生產監(jiān)督管理部門應當自收到前款規(guī)定的安全設施竣工驗收申報資料之日起20個工作日內完成驗收工作，作出驗收合格或者不合格的決定，并書面告知生產經營單位;20個工作日內不能作出決定的，經本行政機關負責人批準，可以延長10個工作日，并應當將延長期限的理由書面告知生產經營單位。
第二十條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目的安全設施，有下列情形之一的，竣工驗收不予通過：
(一)安全設施設計未經依法批準的;。
(二)施工單位不具備相應資質的;。
(四)安全設施試運行結果不符合設計要求的;。
(五)其他不符合法律、法規(guī)規(guī)定的情形。
安全設施未經竣工驗收或者竣工驗收不合格的，建設項目不得投入生產和使用。
第二十一條本辦法第十二條第一款規(guī)定以外的建設項目竣工后，生產經營單位應當及時組織對安全設施進行專項竣工驗收,并出具報告。安全設施專項竣工驗收報告應當載明下列主要內容：
(一)安全設施設計是否符合國家、行業(yè)和省規(guī)定的安全生產標準和技術規(guī)范要求;。
(二)安全設施的施工是否符合設計要求;。
(三)安全設施測試運行的情況;。
(四)竣工驗收單位、人員出具的驗收意見;。
(五)生產經營單位對竣工驗收結果的意見;。
(六)竣工驗收報告應當說明的其他事項。
安全設施未經竣工驗收或者竣工驗收不合格的，建設項目不得投入生產和使用。
第四章監(jiān)督管理。
第二十二條負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門應當按照各自職責，建立和完善安全設施建設的監(jiān)督管理制度，加強監(jiān)督管理，督促生產經營單位落實安全設施建設責任。
縣級以上人民政府安全生產監(jiān)督管理部門應當加強對本行政區(qū)域內其他有關部門的安全設施建設監(jiān)督管理工作的監(jiān)督、指導和協(xié)調。
第二十三條負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門依法對生產經營單位進行監(jiān)督檢查時，發(fā)現(xiàn)安全設施建設違反有關法律、法規(guī)和本辦法規(guī)定的，應當責令其立即予以糾正或者限期改正;對依法應當給予行政處罰的行為，依照有關法律、法規(guī)和本辦法的規(guī)定作出行政處罰決定。
第二十四條負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門的執(zhí)法人員對生產經營單位的安全設施依法實施監(jiān)督檢查時，被監(jiān)督檢查的生產經營單位應當予以配合，不得拒絕、阻撓。
負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門的執(zhí)法人員依法實施監(jiān)督檢查時，必須出示有效的執(zhí)法證件，并將檢查的時間、地點、內容、發(fā)現(xiàn)的問題及其處理情況，作出書面記錄，由檢查人員和被檢查單位的負責人簽字;被檢查單位的負責人拒絕簽字的，檢查人員應當將情況記錄在案，并向本部門領導報告。
第二十五條負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門的執(zhí)法人員依法實施監(jiān)督檢查時，涉及被檢查單位的技術秘密和業(yè)務秘密的，應當依法承擔保密義務。
第五章法律責任。
第二十六條違反本辦法規(guī)定的行為，有關法律、法規(guī)、規(guī)章已有處罰、處分規(guī)定的，從其規(guī)定。
第二十七條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目，生產經營單位有下列行為之一的，責令限期改正;逾期未改正的，責令停止建設或者停產停業(yè)整頓，可以并處5000元以上5萬元以下的罰款：
(一)未進行安全設施設計或者安全設施設計不按照規(guī)定報經審查批準的;。
(二)安全設施未經驗收合格，將建設項目投入生產或者使用的。
安全設施的施工單位未按照安全設施設計組織施工的，按照前款規(guī)定予以處罰。
第二十八條本辦法第十二條第一款規(guī)定以外的建設項目，生產經營單位有下列行為之一的，責令限期改正;逾期未改正的，責令停止建設或者停產停業(yè)整頓，可以并處5000元以上5萬元以下的罰款：
(一)未進行安全設施設計或者安全設施設計不符合有關規(guī)定的;。
(二)未對安全設施組織專項竣工驗收或者竣工驗收不合格，將建設項目投入生產或者使用的。
安全設施的施工單位未按照安全設施設計組織施工的，按照前款規(guī)定予以處罰。
第二十九條本辦法規(guī)定的行政處罰，由縣級以上人民政府安全生產監(jiān)督管理部門決定;法律、法規(guī)對行政處罰的決定機關另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第三十條負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門，有下列行為之一的，由有權機關責令限期改正，并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分：
(一)發(fā)現(xiàn)安全設施建設違反有關法律、法規(guī)和本辦法規(guī)定的行為，不依法予以處理的;。
(二)指定單位進行安全設施設計、施工、竣工驗收的;。
(三)違法實施行政處罰的;。
(四)其他依法應當給予行政處分的行為。
第三十一條違反本辦法規(guī)定的行為，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第六章附則。
第三十二條本辦法自6月1日起施行。
項目管理式生活讀后感篇十五
《企業(yè)項目化管理實踐》的一點讀后感作者：水晶蒼蠅拍由于過去工作經歷的原因，我對于企業(yè)的項目管理以及項目化的矩陣式組織運作并不陌生，因此讀本書的過程經常有感同身受的感覺?？焖俚淖x完了本書后，對于企業(yè)項目化管理課題本身，固然有很大啟發(fā)和所得，但是作為天士力的投資者當然也同時也有其他的一些“不相關”的感受，供同好們參考討論。
第一個感受就是企業(yè)的魄力，或者說遠大的目標是多么重要。企業(yè)項目化運作本身并非一個學術研究，從本書中對于當時提出這一設想的背景(企業(yè)規(guī)模急劇擴大后產生了“大機構病”)和目標(適應國際化和多地區(qū)化的復雜企業(yè)運作)，我們不難看出天士力自我加壓的劍鋒所指。就像福探曾經分析過的，一個企業(yè)的經營自有其水到渠成的地方，或者說“因果報應”也好，呵呵。一個卓越的企業(yè)，首先應該是一個始終對現(xiàn)狀存有高度危機感，以及具備遠大理想的企業(yè)，是一群這樣的人凝聚在一起，然后向著一個正確的方向不斷努力和保持專注的結果。
在本案例中，如果天士力不是一個對現(xiàn)狀遠遠不滿意并且具有“破壞性創(chuàng)新”魄力的企業(yè)，不是一群這樣的人的聚合，那么也就絲毫不可能產生“企業(yè)項目化管理”這樣的“前因”，也很可能就不會產生更多的“后果”。
第二點，天士力在組織創(chuàng)新上的努力讓我不免想到了比亞迪---他們的共同之處就是，特別不像一個典型的行業(yè)內公司。比亞迪在同行們熱衷于高投資建設自動生產線的時候，“大踏步的后退”到全民戰(zhàn)爭的大手工型流水線，引多少人不解。同樣，天士力作為一個典型的傳統(tǒng)型企業(yè)，非要“自尋煩惱”的進行艱苦卓絕而國內沒有先例的全程組織變革，同樣會引起很多人的不解。這里又不免讓我想到了董明珠的格力，在與蘇寧國美決裂后被一致看衰的時候，創(chuàng)建了國際上都沒有成功先例的獨立空調品牌專賣渠道，當年又是多少人的不解?還有萬科，公然逆流而上的“不行賄，不做暴利項目”，多么不解啊，等等。
第三點是在組織變革過程中的執(zhí)行力。對與本書我覺得最有趣的部分就是講述如何將項目化運作從理論引入企業(yè)實際運作的過程，里面一個個鮮活的人物和例子似乎就在演繹我身邊的故事。從我切身的體會來看，矩陣型的項目化運作最困難的地方就是2點：第一，如何讓全員參與起來；第二，如何解決好職能“經線”與項目“緯線”之間的天然沖突。
從案例來看，天士力在執(zhí)行推進中通過“一把手強力推進”“分級別細分處理措施”“寬進寬出-嚴進寬出-嚴進嚴出-化于無形”“多方位的激勵刺激與績效考核的2線平衡”等等措施，確實非常的有想法和到位?；仡欉^去的工作經歷，我能想象這其中會遭遇多大的困難甚至是責難，如果沒有遠大的目標，科學細致的準備和執(zhí)行工作，這么大范圍內這么大程度的組織變革是很難想象會成功的。實際上從天士力2002年萌發(fā)這個想法，到初步有所成也是4年后的事情了(ipma銀獎)。
所謂轟轟烈烈易，持之以恒難，有經驗的人應該不難體會。如果不是真的深思熟慮并且不給自己后路的決心，類似這種到處是阻力而效益很多時候并不那么顯性的組織變革，是很容易熱鬧一場后而偃旗息鼓或者最終流于表面的。
第四點是關于建設這一組織變革后產生的管理能力的優(yōu)勢。一個傳統(tǒng)的中藥企業(yè)來做這種自討苦吃的組織變革，我認為其目的性在第十三章的第三節(jié)講述的分外清楚：未來的組織如何面對多變的環(huán)境?從這一方面，又可以延伸出幾個點：
如何從傳統(tǒng)的重復性工作為主而反應緩慢的制造為側重的企業(yè)，轉變?yōu)榉磻艚荻觽戎貏?chuàng)新任務的知識性企業(yè)?如何在企業(yè)資產不斷壯大的`快速發(fā)展過程中，解決不斷堆積的企業(yè)隱患并保持著“大象的身軀，螞蟻的舞蹈”的能力?如何為企業(yè)的從業(yè)人員提供不斷發(fā)展的舞臺和主動參與和成長的機會，并使得重要的人力資源得以凝聚和自我價值實現(xiàn)?如何讓企業(yè)不再只是高層管理者操心，而是產生某種自下而上的持久的自我優(yōu)化的沖動和激情，以始終保持對市場和終端需求的“對的感覺”?對這些問題的答案，天士力以企業(yè)的項目化管理組織變革來回答。所謂“成長中的企業(yè)不斷進行著運作與項目的交替，運作帶來企業(yè)的量變和穩(wěn)定，而項目帶來企業(yè)的質變和創(chuàng)新”。我認為本書對于這一問題的回答，是清楚的。
此外，我對于案例中反復提到了“小品種多批次產品在以往無法確保滿足，組織變革后得到很大改善”有濃厚興趣，這很類似于“長尾理論”所提出的一種企業(yè)生存環(huán)境：大量的小批次細分產品逐漸占據企業(yè)利潤的重要地位，而如何應對這種局面，對于大多數“不斷簡單擴大生產規(guī)?！钡膫鹘y(tǒng)型制造企業(yè)而言都是不小的挑戰(zhàn)。
這種企業(yè)能力的歷練有點兒像藥品研發(fā)，過程復雜滿長，但是一旦成功其影響的也非常長效，且競爭對手不易模仿(天士力本身從醞釀到有所成也經歷了4年的時間，且類似天士力的實施條件其實是很難具備的---公司戰(zhàn)略上愿意以階段性的增長速度為代價練內功(而且那時是醫(yī)藥最為黑暗的時期，現(xiàn)在醫(yī)藥產業(yè)進入快速發(fā)展期如果重復天士力的路其機會成本會大得多)，有一個堅定的一把手支持力度，有類似李文這種項目管理大師的直接推動)。
第五點是關于李文本身的一些感覺。以前一提到天士力我的腦海中就是閆希軍的身影，在本案例中對于李文算是有了進一步的了解。印象比較深的是李文原來是做一線銷售起家的，對于一線銷售起來的人一般感覺比較有沖勁和手腕，也有魄力，但是比較容易流于經驗主義和“關系型”思維，在看待問題的高度和理論能力上不容易突出。而李文在理論高度以及推動組織變革上的執(zhí)行力，包括策略方法等方面，在本書中給我的印象是非常深刻的。如果說閆希軍更像一個高瞻遠矚的戰(zhàn)略家，那么李文可能更像一個提供走向目標的切實路徑的策略家。在一窮二白時期，犯錯的機會成本很低，敢打敢想敢干無比重要，而在家大業(yè)大的時代，管理者的側重肯定與第一代創(chuàng)業(yè)者會有所不同，因為高額的“錯誤成本”已經不可承受，如何更加的科學和系統(tǒng)的運營，讓企業(yè)在創(chuàng)業(yè)的激情與發(fā)展的穩(wěn)健上取得一個好的平衡，可能就是擺在第二代職業(yè)經理人面前的最重大課題了。
接著談一些發(fā)散的想法。
同樣，我在讀書的時候把自己代入了書中的環(huán)境，我設想如果我是一個有上進心的員工，這種企業(yè)項目化所帶來的嶄露頭角的好機會一定是我所期待的！他會讓有才能又有沖勁的人在幾千幾萬人中有冒出來的可能性，實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化凝聚。
項目管理式生活讀后感篇十六
好書就像是愛情吧，流年輾轉中，相繼展示一見鐘情、相濡以沫或相忘于江湖的結局?？墒窃诳释黄频臅r光里，好書的標簽則變?yōu)橛怖世实某砷L與夢想。
我剛剛就在讀這樣一本書，內心沖撞著奮發(fā)的因子，就像扉頁的那顆栗子，為著夢想努力成長，隨時從四面八方汲取強大的力量，并嘗試突破外界的束縛、自身的瓶頸，告誡自己要一直長，一直長，直到成為自己想要的樣子。
這種感覺，與讀勵志書不同。不是一時的頭腦發(fā)熱、情緒亢奮，也不是知音間的惺惺相惜，而是那種發(fā)自心底，愿意成長的積極狀態(tài)。似乎想象得到栗子姐的工作風格，也似乎想象得出她那些風格迥異的領導，以及他們運用專業(yè)化地的思維與技巧開展工作的樣子。自己仿佛能夠聽見內心花開的聲音，也聽得見夢想的召喚，也能看得見坎坷的路程，但是還是愿意去披荊斬棘！
很少有這樣的書，可以讓一個人拂去歲月的塵埃，托起掩蓋的夢想。這個夢想與別人而言，或難于上青天，或輕薄如絲，但是在自己心里，卻始終重如泰山。盡管我們因為客觀的干擾、自身的縱容，不經意間將它放逐或束之高閣，但是我們總會記得，或深或淺。
我也記得，以前只覺得它很遠，遠到只能望其項背，可是進入，尤其是現(xiàn)在，我確定，所有的理由都不過是懦弱的外衣，是我不敢直面膽小的沒有行動力的自己！我就是棵洋蔥，沒有那份兒心！
我要！再也不想只說“我想”！
我夢寐以求的企業(yè)文化、工作環(huán)境、職業(yè)生涯！
這也算得上人生的拐點了，再也不能猶豫不決、裹足不前了！“學如不及，猶恐失之”這句話說的就是自己！走出現(xiàn)有的小圈子，才能領略更多美景！
我要繼續(xù)加油，跟更多優(yōu)秀的人學習，好好地積蓄自己的力量，充實自己的大腦，并提前為自己的夢想進行各種嘗試，()打破各種無謂的恐懼，直到機會來臨的那一刻！就像栗子姐的謝老師說的那樣，年輕就是資本。從現(xiàn)在起，我就要把不起眼的活干得有聲有色！
時間緊迫，奮斗刻不容緩，只能用簡短的話來概括《不懂項目管理，還敢拼職場》這本書了，那就是能讓人見賢思齊！見賢自省！
項目管理式生活讀后感篇十七
是我處環(huán)境衛(wèi)生建設穩(wěn)步推進、不斷提升檔次的關鍵之年，根據市、區(qū)的有關精神，我處針對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀，明確目標，切實把環(huán)境衛(wèi)生長效處理落到實處，為此特制定20上半年環(huán)境衛(wèi)生工作計劃。
一、指導思想。
根據辦事處的統(tǒng)一部署，在環(huán)境衛(wèi)生整治上突出服務于民，在服務中完善處理，在處理中提升服務，為構建和諧彭城打造良好的市容環(huán)境衛(wèi)生面貌。
二、工作目標。
(一)服務社區(qū)建設。推進社區(qū)建設，完善處理，落實“凈化家園”目標，切實有效改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌。
(二)服務發(fā)展。建立起適應社會經濟發(fā)展要求的環(huán)境衛(wèi)生處理，不斷推進環(huán)衛(wèi)基礎設施系統(tǒng)建設。
(三)服務居民生活。從居民最直接、最關心、最現(xiàn)實的環(huán)境衛(wèi)生問題入手，努力提高處理水平和服務質量。
(四)提升服務能力。牢固樹立服務、創(chuàng)新意識，不斷提高保潔隊伍服務意識，推進環(huán)衛(wèi)處理信息化、社會化。
三、重點工作。
(一)抓服務，落實社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生長效化處理方案。圍繞“服務”做文章，突出環(huán)衛(wèi)服務人性化、規(guī)范化、制度化。
(二)、抓基礎，完善基礎設施建設。進一步提升社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務質量，各社區(qū)必須加強環(huán)衛(wèi)設施的配備與建設力度。
(一)加強道、小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治，做到轄區(qū)無亂堆亂放、無暴露垃圾、垃圾箱、池不外溢。加強對野廣告的青睞工作、特別是加強櫥窗廣告整治工作。
(二)完善對保潔公司的長效化考核制度，每天派人員到轄區(qū)進行全方位巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報保潔公司，按照整改情況對白潔公司進行績效考核、落實獎懲。
(三)抓好環(huán)衛(wèi)公共設施基礎建設，力爭實現(xiàn)“三個提升”即公共設施的配套水平提升、保潔質量的提升和處理水平提升，有效改善轄區(qū)環(huán)衛(wèi)生面貌。
項目管理式生活讀后感篇十八
幾年前看過李可的職場小說《杜拉拉升職記》系列，感覺不錯，之后發(fā)覺有很多跟風之作，盲目的把外企描寫的很讓未涉足于此的學生們向往的地方，然后佐以職場上的曖昧，辦公室政治加上夾雜著幾句英文單詞的對話顯示自己的高大上，于是很快就沒有了興趣。
這本《不懂項目管理，還敢拼職場》則是這幾年來第一次看的白領職場小說，由暢銷書《別告訴我你懂ppt》的作者李治寫的一本自傳風格的小說。故事很簡單：一個在米國碩士畢業(yè)的中國女孩，求職于百事泰國分部，然后分享自己在那里接到大型項目任務，開動資源最終完成的故事。沒有什么辦公室曖昧和勾心頭角，沒有涉及外企職場小說常有的羅列薪水、待遇優(yōu)越感，只是平淡的成長經歷和項目管理的具體事例。但是，這種成長經歷的分享，以及簡單的項目管理概念的介紹，也讓我學到很多東西。
一、制定時間表，啟動大項目。
很早以前就知道甘特圖以及office組件里面著名的project項目管理軟件，但一直認為太深奧了，有種不明覺厲的感覺，從這本書里面具體的項目實例，才知道原來項目管理就是為了完成項目，調配各種資源，深入細化分解，分工落實到位，最終實現(xiàn)既定目標的管理技巧而已。
書中提到了一個wbs的概念，其實就是工作（work）、分解（breakdown）、結構（structure）三個詞的分解，具體的說，對一個項目的分解，用wbs的標準來衡量就是：
1每個任務的狀態(tài)和完成情況是可以量化的。
2明確定義了每個任務的開始和結束。
3每個任務都有一個可交付成果。
4工期易于估算且在可接受期限內。
5容易估算成本。
6各項任務是獨立的。
7各項任務能被描述的。
層層細化，具體到人，落實到位，明確時間表。這種工具不僅僅適用于大型企業(yè)的重大工程項目分解，同樣也適用于我們任何組織和個人的重要項目。
二、如何應對時間緊任務重。
遇到時間緊任務重的時候，按時完成只有兩種辦法：
一是增加資源。這里的資源包括增加工作時間或增加人力資源。但缺點是成本一定會增加，因為不管是支付加班費，還是增加新的人手，都是需要人力成本的。而且增加時間有可能效率得不到保證，增加新人，需要熟悉上手，質量得不到保證。
二是加速進程。()這里所謂的加速進程一方面是提高工作效率，加快工作進度，但另一方面更重要的是通過重新設計進程，調整優(yōu)化組合，從而實現(xiàn)加速完工的目標。
對大多數復雜多線程的項目來說，增加資源的效果和成本要低于加速進程，當然兩者結合是非常必要的。如何應對時間緊任務重，更加有效的一種辦法就是，更加合理的時間預估。時間估算的方法有很多，書中主要介紹了兩種：
二是樂觀估算法：公式是預估時間=最樂觀的時間*1.5。以應付各種意外發(fā)生。
我們在實際工作中，不管知不知道wbs這個概念，遇到重要任務總會自發(fā)或被動的用到一些項目管理的手段或技巧，從這本書中學到的，是更加清晰明確的概念和框架，從而更加容易自覺地使用這種提高效能的工具。
三、合理分工，各司其責。
以前我在工作中，特別是多部門合作完成業(yè)務的時候，總是遇到一些煩心事，比如工作分工不明導致互相推諉啦，比如職責不明導致亂插手或事情掉空擋里面了等等，記得前遇到過一次大型調研任務，涉及十幾個單位，地跨2個省四五個城市上千人的數據，就是因為分工不夠細，責任不夠明確，三個部門兩個主要負責領導各說各話，弄的下面的人也無所適從，然后層層卸磨，最后幾乎所有工作壓給我這個剛剛大學畢業(yè)，沒有任何經驗的傻小子身上了，整整一個星期沒黑沒白才勉強過關，個中滋味只有自己知道了。因此見到書中介紹有種raci矩陣專門明確團隊職責，細分工作任務的，不由眼前一亮！
raci矩陣（或rasci）是一種明確項目進程中人員責任和權限的圖表，其具體含義英文縮寫為rasci。
?誰負責（r=responsible），即負責執(zhí)行任務的角色，他/她具體負責操控項目、解決問題。
?誰批準（a=accountable），即對任務負全責的角色，只有經他/她同意或簽署之后，項目才能得以進行。
?誰支持（s=supportive），即提供信息資源，輔助執(zhí)行任務的人員。
?咨詢誰（c=consulted），擁有完成項目所需的信息或能力的人員。
?通知誰（i=informed），即應及時被通知結果的人員，卻不必向他/她咨詢、征求意見。
具體步驟是：
1.在raci表的左側列出整個項目的所有任務和流程節(jié)點。
2.在raci表的上方明確整個項目中所有角色。
3.在單元格內辨析每個任務中的'raci角色（這個任務誰負責、誰批準、誰支持、咨詢誰、通知誰）。
4.原則上每行（具體任務）中有且只有一個“r”角色（方便問責，減少推諉）。
5.若某個任務流程出現(xiàn)兩個r角色，則對該任務流程進行再分解，直到只有一個r出現(xiàn)為止。
6.若某個任務流程找不到“r”角色，這時總負責人重新挑選、任命一人擔任“r”。
作者說raci矩陣是一個讓n個和尚抬水吃的矩陣，可以明確職責，也可以平衡工作量，我對此深以為然。
四、風險分析的力量。
日本人有句話叫做勝ちを考える前に負けを考えよう。意思是“未慮勝，先慮敗”，中文翻譯可能“未雨綢繆”更加貼切，在項目管理中，有個風險分析算得上同義詞。風險管理主要分四個部分：風險識別、風險估計、風險應對計劃和風險控制。在受領任務的時候考慮一下打提前量，或者狡兔三窟是十分必要的。
五、會議中快速成長。
一直認為，會議是最低效最官僚的產物，甚至有的時候認為會議唯一的作用就是打瞌睡，而作者筆下的會議，卻是如此的高效：
會前準備：
1、準備好議題。
2、盡可能敦促會上做出決議，落實到人，精確到點。
3、會后的跟蹤不在于推動，在于協(xié)作。
會議議程：
會議議程應該包括時間、地點、必須參加人、歡迎參加人、會議標題等內容。
高效會議的忌諱。
1、忌達成大而空的決議或目標。
2、忌沒有隨后落實。
作者在書中講到了關于會議記錄的寫法，提供了一個比較不錯的內部會議記錄模版。開會的目的在于，為了達成共識制定行動方案。會議記錄上注明批準人、通知人、主要進展，和急需解決的問題。所謂批準人就是批準會議中達成意向內容的領導或團隊。所謂通知人，就是完成工作以后需要被交接工作的那個人，也就是接力棒的下一位。
五、成熟比成功更重要。
雖然從這本書上學到很多東西，但平心而論，這并不是一本特別好的項目管理教科書。畢竟，這是一本小說，而不是操作指南，因此，如果從單純的學習項目管理中去看這本書，那么它不足之處還是很多的，但是，換個角度，從高效能職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成角度去看，這又是一本非常簡淺易懂的入門書，書中用自己的經歷不斷灌輸給讀者兩個觀點：
成熟比成功更重要。
學習比提升更重要。
真正明悟這兩句話，這本書的價值就足夠。
項目管理式生活讀后感篇十九
心靈無私，學會分享，這是我們保持自身高度的唯一一個秘密。
一個荷蘭花草商人，千里迢迢的從非洲引進了一種名貴的花卉，種在自己的花圃里，第一年，花開了，花圃里萬紫千紅，非常美麗，不過，第二年，花朵不但小了好多，還有一點雜色，第三年，花朵變得更小，花色也差多了，于是，他就去找植物學家來，植物學家說：“是因為你的鄰居種的是一般的花這些花的花粉傳到你的花上染上了其他花粉，所以一年不如一年，讓你的花再美麗起來，只能把花給鄰居一部分?！蹦莻€人很大方的給了鄰居很多種名貴的花，果然花又變得漂亮了，商人和鄰居都發(fā)了大財。
沒有一種高貴可以遺世獨立，要想擁有高貴之花的海洋，就必須和人分享美麗，同大家共同培植美麗，只有這樣我們才能真正的永葆純潔和高貴。
記得春游的時候，我的同學拿著她媽媽為他做的他最愛的壽司當午飯，他主動把壽司拿出來與我們共享，我不好意思吃，他就說：“我媽媽做了那么多就是要和你們一起吃的”。結果他自己也只吃到了一個。這時同學們紛紛拿出自己的食物與大家分享，我嘗嘗你的美味，你品嘗一下我的食物，每個人都是那么快樂的吃著、笑著、說著。是啊，獨自享受是嘗不出滋味的，學會與人合作分享才能得到更多的快樂。
在不同的地方，不同的人，而且互不相識卻說出了相似的話，幸福和人一起分享，就會成為雙倍的幸福，傷心和人分享就會消除一半的傷心。要是我們都學會與人合作分享，那么這個世界將沒有傷心、沒有不幸。
項目管理式生活讀后感篇二十
為加強建設項目安全管理，預防和減少生產安全事故，保障從業(yè)人員生命和財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》和《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》等法律、行政法規(guī)和規(guī)定，制定本辦法。
經縣級以上人民政府及其有關主管部門依法審批、核準或者備案的生產經營單位新建、改建、擴建工程項目(以下統(tǒng)稱建設項目)安全設施的建設及其監(jiān)督管理，適用本辦法。
法律、行政法規(guī)及國務院對建設項目安全設施建設及其監(jiān)督管理另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。
本辦法所稱的建設項目安全設施，是指生產經營單位在生產經營活動中用于預防生產安全事故的設備、設施、裝置、構(建)筑物和其他技術措施的總稱。
生產經營單位是建設項目安全設施建設的責任主體。建設項目安全設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用(以下簡稱“三同時”)。安全設施投資應當納入建設項目概算。
國家安全生產監(jiān)督管理總局對全國建設項目安全設施“三同時”實施綜合監(jiān)督管理，并在國務院規(guī)定的職責范圍內承擔國務院及其有關主管部門審批、核準或者備案的建設項目安全設施“三同時”的監(jiān)督管理。
縣級以上地方各級安全生產監(jiān)督管理部門對本行政區(qū)域內的建設項目安全設施“三同時”實施綜合監(jiān)督管理，并在本級人民政府規(guī)定的職責范圍內承擔本級人民政府及其有關主管部門審批、核準或者備案的建設項目安全設施“三同時”的監(jiān)督管理。
跨兩個及兩個以上行政區(qū)域的建設項目安全設施“三同時”由其共同的上一級人民政府安全生產監(jiān)督管理部門實施監(jiān)督管理。
上一級人民政府安全生產監(jiān)督管理部門根據工作需要，可以將其負責監(jiān)督管理的建設項目安全設施“三同時”工作委托下一級人民政府安全生產監(jiān)督管理部門實施監(jiān)督管理。
安全生產監(jiān)督管理部門應當加強建設項目安全設施建設的日常安全監(jiān)管，落實有關行政許可及其監(jiān)管責任，督促生產經營單位落實安全設施建設責任。
項目管理式生活讀后感篇二十一
栗子是一位外企搏斗多年的勇士，在項目管理上有著多年的經驗和實戰(zhàn)技巧，這一點從著書的邏輯順序可見一斑。作為一名中層管理者，我一直在思考如何高效科學地管理團隊，通過這本書對于項目管理的分享，簡單談談個人從中感悟到的團隊管理思考。
快樂工作從接觸公司的第一眼開始。
這本類似個人自傳的書，詳細記錄了栗子作為一名職場新人從求職到最后離開百事公司的全過程。書目的前兩章給我印象最深的是關于栗子描述的所謂“偷來的面試機會”和那句郵件結尾必會出現(xiàn)的口號“工作，要的就是樂趣！”
作為一名在外打拼的80后，我也經歷過很多公司的篩選，很能理解栗子筆中所謂中國式的面試文化。反過來想，作為一名團隊管理者，當你選擇你的團隊成員的時候，你的一言一行，你所處的公司文化，環(huán)境氛圍在一開始就給你的備選對象打上了強烈的印記。中國有句老話：選擇什么樣的朋友，將決定你擁有怎樣的人生。這一點在職場同樣適用，因此，作為一名管理者，在團隊組建的初期，就應該首先清晰自己需要怎樣的企業(yè)文化，團隊氛圍，并從同備選對象見面的那一刻期，保持這樣的氣場，灌輸這樣的氛圍。簡單用薪水吸引來的只是打工者，志同道合的也許才會是奮斗路上的兄弟。
中層管理更重要的是橋梁紐帶。
書中專門解釋了如何用raci矩陣明確團隊職責問題，對于負責，問責，咨詢，通知進行了全面的闡述。
我一直在思考，作為一名主編，在raci矩陣中究竟應當充當怎樣的角色，細細品讀，針對整個網站長期的建設發(fā)展，其實一名主編不光是分管頻道的負責（r），同時肩負著咨詢（c）的角色。作為一名主編，職責所在，對于頻道的建設，發(fā)展負有不可推卸的責任，這是職權授予下需要承擔的部分。同時，因為互聯(lián)網行業(yè)的年輕化，特殊化，也需要在分管的領域充當專家的職能，傳道授業(yè)，解釋基層編輯的困惑，專業(yè)化地幫助他們成長，無論是工作，還是生活。
我把這樣的職能，歸結為“橋梁”。不僅對上有所交代，對下也要保持平衡。橋梁的兩頭基石不均勻，結果可想而知。只對上交待完備，對下沒有幫助，結果只能帶出一個人心渙散的團隊；只對下關懷備至，對上無法完成，結果只會形成個人化的小團體，給不了公司發(fā)展必要的支撐。因此，作為一名合格的主編，如何平衡上下級之間的關系，如何在完成業(yè)績的同時盡可能地照顧好團隊成員的利益，提升他們的士氣，是個不簡單的事情。這一點，我還需努力學習，提升管理水平。
效率是對每個成員的尊重。
有句老話說得好：浪費時間等于謀財害命。書中對于會議安排的描寫讓我印象最為深刻，栗可能是感同身受，有所經歷的緣故吧。栗子在百事工作期間，適逢會議，都會仔細考慮會議的準備，參會人員的選擇，會后信息的高效傳達，在節(jié)約時間的同時最大化地將工作的細節(jié)分拆，并精準傳達到每一位執(zhí)行的同事手中并予以有效地追蹤跟進。通過這點來看，如何提升包括會議在內的工作效率，提升溝通效率，縮短不必要的時間成本浪費，即是考驗一名主編管理能力所在，同樣也是尊重每位下屬的直觀表現(xiàn)。
項目管理式生活讀后感篇一
讀完這本書使我感觸很深。
在空閑的時候，我讀了《低碳生活：更健康，更環(huán)?！愤@本書。這本書共分四篇，內容包括：地球需要“低碳”；生產節(jié)能，“低碳”行動；低碳生活，全民參與；打造低碳世界。讀完這本書使我感觸很深。
低碳生活就是指減少二氧化碳的排放，也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今，這股風潮逐漸在我國一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動。
我們會意識到要去低碳生活是因為溫室效應。它給我們的生活帶來了巨大的影響。例如：
1、過敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。
2、物種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。
3、腎結石增加，由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員預測，到2050年，將新增泌尿系統(tǒng)結石患者220萬人。
4、外來傳染病暴發(fā)，水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發(fā)。
5、夏季溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污染，極易引發(fā)肺部感染。
6、藻類泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。
因此低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。
其實大自然早已警告過我們。從汶川大地震到青島玉樹大地震再到甘肅舟曲泥石流，這是大自然在對人類的報復，恩格斯說：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復?！敝皇堑任覀円庾R到時，水已經被我們變黑了，樹已經被我們砍完了，空氣已經被我們污染了。現(xiàn)在雖然大家都在說“保護環(huán)境”，可是光是在嘴上說并沒有用，我們需要付出行動。
5.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具。
8.養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
9.盡量不使用冰箱、空調、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。
12.食物廢料、殘渣，可以用作肥料用。
為了地球美好的明天，讓我們努力做好低碳。
項目管理式生活讀后感篇二
天上的星星常燦爛，常安寧，卻不曾想它也是一塊石頭，一塊能發(fā)光的`石頭。
《渴望生活》是美國作家歐文·斯通二十六歲時的作品，講述的是畫家梵高悲慘而成就輝煌的一生。作者仿佛把梵高寫成了一顆太陽，把他的晨曦、正耀和最后的日落，都極其細膩地刻畫展現(xiàn)。
梵高的一生是極其曲折郁苦的，他渴望愛情的滋養(yǎng)，但卻又一次次沉進拒絕的深沼。他瘋狂地往畫布上涂抹著顏料，可他的畫作卻總被擱置在最黑暗的角落，堆積起一層灰暗的塵土。他是一團無比熾熱的希望之火，卻被冰冷的現(xiàn)實河水漸漸澆滅。
但放眼今日，“梵高”這個詞匯已成為了藝術界的代名詞，他的畫作被競拍到上百萬美元，無數人仰慕他，喜歡他，癡迷他。盡管他沒有等到萬人景仰的狂熱，但他確已成為了他所描繪的那一幅《花瓶中的十四朵向日葵》，如神一般令人震驚、癡狂，無法觸及。
現(xiàn)在這個世界的我們，也是循著這般的規(guī)律而進的，沒有一種人生會永遠低平如砥，也沒有一種人生會處于高蕩的天空而永不墜落。我們總在奮力往上攀爬，然后收獲山腳肥沃青蔥的草地。只要我們奮斗了，努力過，為之交瘁，也為之痛苦了，總會得到我們想要的，即使需要漫長的等待時間。
所以，這世上，有些人生來是星星，而有些人卻是石頭，你不必因為你是一塊石頭而感到悲哀。我們也許不會成為梵高，但我們與梵高一樣，都是石頭，只要你如書名一般“渴望生活”，你這塊石頭就會成為一顆星星，照亮許多人前行的方向。
項目管理式生活讀后感篇三
《生活十講》以娓娓道來的故事展開“生活教育”，內容從新價值的建立，到認識自我，再到心靈生活的滋養(yǎng)要件，比如倫理、信仰、愛情、價值觀、創(chuàng)造力等等。
上個世紀90年代，蔣勛在臺灣的一家電臺主持一個名叫“文化廣場”的廣播節(jié)目，節(jié)目每周一次，每次大約一個小時，談論一些與文化有關的現(xiàn)象。
這個節(jié)目做了十年，是當時臺灣頗有影響的收聽節(jié)目。
20xx年，有人根據當年的電臺錄音，將節(jié)目內容整理為“生活十講”。
今年5月，廣西師大出版社推出《生活十講》，按照蔣勛自己的話說，“希望當年談的事件現(xiàn)象”，“在一個嶄新的世紀，能夠沉淀出一種清明”。
《生活十講》以娓娓道來的故事展開“生活教育”，內容從新價值的建立，到認識自我，再到心靈生活的滋養(yǎng)要件，比如倫理、信仰、愛情、價值觀、創(chuàng)造力等等。
臺灣與大陸的文化同根同源，同樣的生活問題，在大陸似乎存在得更廣泛、更深刻。
筆者看來，這樣的書對促進人們在這樣一個商業(yè)化巨速運轉的社會，如何轉變觀念，如何學會生活，具有積極的警醒意義。
“有自信的人，充滿富足的感覺，總是很安分地——做自己?！边@是《生活十講》封面上的文字，具有開宗明義的作用。
作者認為，文化不是呈現(xiàn)在上層的禮教中，而是點點滴滴滲透在生活不知不覺的行為中，他從價值、倫理、信仰、文學、情愛、飲食等十個方面為我們講述了怎樣才能成為一個自信的人，怎樣才能更好地做自己。
因為有了這樣一個核心，《生活十講》通篇都在關注人，關注人如何才能擁有健康的、多元的人性;關注社會，關注如何才能建立一個健康的多元的社會環(huán)境，真正達到以人為本的目標。
認為每個人都應有自己的定位和獨特的生命價值;要氣節(jié)，也要性情;要理性，也要幻想;新舊倫理既沖突又融合，個人自省與文化規(guī)范應該相互作用;物質和精神的快樂同樣重要，不可或缺;完滿的心靈生活不能缺少神話和文學;愛是一生的功課，人生的過程比結局更為重要;學會用心，學會等待，學會放緩腳步，才可以重拾生命的信仰。
雖然，作者一直在談“如何學會生活”，但談話類的節(jié)目，都有“說教”的意味。
作為教授，作者對目前教育體制中出現(xiàn)的種種弊端提出了自己的看法，他認為“學校絕對不是訓練一批考試機器的場域”，若教育體制從小學到大學都是以考試為導向，升學為目標，誰還會談人性、談藝術、談文化?其實，孩子們更應該接受最好的音樂、文學、電影的熏陶，而這些又不能考試。
作者說，學校如果像養(yǎng)雞場、養(yǎng)豬場，將是巨大的悲劇。
但反觀當下大陸的教育，不要說中小學教育只是將素質教育作為一種掛在嘴上、寫在墻上的口號進行敷衍，大學教育也只是將就業(yè)作為培養(yǎng)的終極目標，年年加強的輔導員隊伍也只是希望學生別去跳樓、別出亂子。
作者認為，教育不是教書，而是一份救人的工作。
一個老師在課堂上兩只手機輪流響地忙著賺錢，學生也只能想著在畢業(yè)前趕快將腰包賺滿，畢業(yè)后即可用“第一桶金”繼續(xù)賺錢。
“每個人都在物化自己與他人的過程中成為受害者”，這樣困在消費形態(tài)里的教育，最后只能垮掉。
同樣，作為家長，當自己在努力創(chuàng)造經濟奇跡時，往往忽視對孩子的關懷;作為“回報”，孩子們會對這樣的冷漠與疏離進行反叛。
對此，家長們一定要學會“傾聽孩子的心事”，只有這樣，他們才能“開出不一樣的花朵”。
作為美學家，作者認為“美是一種救贖”，這個“美”，可以是一句詩，也可以是一張畫。
“人生是一座橋梁，重要的不是目的和結局，而是過程。
這就是為什么我們需要文學”。
因為文學了解天地之心，呈現(xiàn)人生的各個面向，有助于閱讀者建立寬容、理解的生命態(tài)度。
面對困擾青年人的愛與情，作者說，“愛是人類最大的課題”，所有的宗教、哲學、文學藝術，絕大多數的主題都在談論愛的問題，千百年來，沒有結論，因此，我們要探討這個主題時，要懷抱謙卑的心情。
作者試探著總結到：“愛的本質是：人是為了幸福而活的。”“一紙婚約不能保障愛情，只有愛情才能保障愛情。”在《情與欲》中，作者認為，中國當下孩子的啟蒙教育中，“性”教育仍是一片空白。
家長在諸如此類的敏感問題面前，總是含糊其辭;學校在傳授知識的同時，卻不教情教愛，因而引發(fā)了各種嚴重問題。
為此，作者主張讓孩子們接觸一些嚴肅的情欲描寫的書，比如《金瓶梅》、《西廂記》、《查泰萊夫人的情人》、《紅樓夢》等，使他們因此開始反省、思考，從而對人性的認識有所啟發(fā)，有所感悟。
作者說，“這是一個富裕的時代，商業(yè)的富裕提供了物質上的滿足，我們很容易得到想要的東西，一雙鞋子、一件衣服，甚至一個人，拿錢就可以買到了。
可是中間有一個東西，在容易購買、容易販賣的過程中，遺失掉了，這個遺失的部分恐怕就是臺灣目前最大的難題?！笔赀^去了，這個遺失的部分恐怕也是我們今天的難題之一。
《生活十講》打開一扇扇觀察、思考社會的門窗，讓我們能反省來自內心深處的不解、苦耐、無奈與失望，從而使我們在滾滾紅塵中慢慢清澈起來，開始有意識地認認真真地做自己。
今天，我想給大家介紹《生活十講》這本書。
這本書是臺灣作家蔣勛寫的，正如它的名字一樣，它包括了十個方面。
蔣勛先生認為整個社會的一切都在商品化，人們正在物化，唯利是圖，一切以錢為中心。
這就引起了許多問題，比如毒奶粉，地溝油等一系列食品安全問題。
人們彼此之間也變得冷漠，因而出現(xiàn)了許多傷害他人的事件。
我認為教育在一定程度上可以減少此類現(xiàn)象。
不過現(xiàn)狀就是學生學習知識就是為了應付沒完沒了的考試，學校里從不教怎么在社會中生活，也不教基本的道德層面的知識。
所以大學生犯罪也是層出不窮。
他們肯定知道犯罪可能要坐牢，可是為了利，再加上道德的淪喪，他們還是去做了。
這就反應出了教育方面的重大問題。
在我看來，清代的科舉是以八股來控制讀書人，那現(xiàn)代就是以試卷來麻痹讀書人。
現(xiàn)在社會上有許多犯罪行為，其中許多是受到了不良誘惑才引發(fā)的。
生活中總會接觸到一些暴力色情的東西。
這些東西之所以出現(xiàn)，是因為有利可圖。
國家zf必定想解決這些問題，但是總會有無法徹底解決的事。
這就需要人們掌握基本的倫理，在最后一步解決問題。
當今想當官的人肯定不少，不過是為了人民而做官的又能有幾個哪?許多“官二代”的行為被曝光后引起了我的思考：當官就能超越法律嗎?再加上一些官員貪wu腐bai，讓我深感官場的黑暗。
其實當一個普通人又有什么不好的哪?如果為了出名成為流傳千古的大人物就太功利了，這樣的努力本身就變了味。
有一件很矛盾的事：在學校做題時，老師說要有創(chuàng)造性思維。
可是題目的答案卻是唯一的，何談創(chuàng)造?我相信美國的學生會更有創(chuàng)造力，從他們高科技產品的數量就可以看出。
學生時期應該是一個人最有創(chuàng)造力的時期，可是卻被浪費了，這不能不說是悲哀。
中國的經濟增長率是非常高的，總gdp也是很高的，但人多啊，離富裕還差很多。
人們也常說：“科技是第一生產力?！笨墒强萍际切枰獎?chuàng)造的啊!
書中談到了文學。
讀書是了解文學的過程，讀書筆記是結果。
書中也說過：“如果你注重過程，那你就去學文學;如果你注重結果，那你就去學哲學。”現(xiàn)在學生讀書，老師檢查的方法是看讀書筆記，大部分學生也注重結果。
那么為什么中國沒有很多著名的哲學家哪?
書中也毫不避諱地講到了“情”“愛”“欲”。
可能由于傳統(tǒng)觀念影響，中國人都盡量避免談這些。
不過有個比喻我還是來分享一下：如果一個人看到了花，又看到了藍天，他都很喜歡，這可以說是專一。
那為什么一個人喜歡一個女人就不能再喜歡另一個，這不也是專一嗎?
最后講的是吃。
我覺得吃貨沒什么不好，美食家那才叫舒服，吃吃美食就好了。
如果為了保持身材刻意減肥就太沒必要了，你喜歡吃就吃，沒人管你，為什么非要壓抑自己。
如果世界上沒有胖瘦高矮，人看起來就都一樣(除了臉)，那一定是一件很恐怖的事。
許多家長對小孩說過要多吃點才能長高，這是很荒謬的。
長得高有什么好，一不小心撞門上，天塌了還得頂著。
我很佩服蔣勛，他觀察的很多，也敢于表達真實想法，《生活十講》對我很有啟發(fā)，我認為這是一本好書。
無疑，談生活，生活是一個太寬泛的話題。
我們只能從心出發(fā)，去探尋那種美好的可能性。
蔣紫壬的這本書，據他的自序里說是由人將他當年從事近十年的一個廣播節(jié)目錄音整理之后出版的。
而書中的內容，也的確牽涉廣泛，內容豐富。
其根據的固然是臺灣社會當年的生活萬象，而在一個側面上說，也是近些年來我們的社會所面臨的.困境所在。
雖然從書的結構看，是就十個方面獨立成篇又互相貫通地探討生活的問題，及我們可以去探索、去改善的途徑。
而從中一以貫之的精神是不變的，即一個深諳社會脈搏與生活之道的知識分子對于當代人生活狀態(tài)的憂慮，以及他古道熱腸地勸勉。
之所以不說教導，是因為那種淺顯文字間散發(fā)出的平和與真誠。
他似乎是在同閱讀者聊天，講一些故事，說一段自白，不知不覺間就讓是非分明地道出來，而那又的的確確是經得起推敲的，因為那一路我們都是參與其間的，尤其，那種對于生命的關懷，是很感染人的。
他說，我們的教育沒有教會我們去合乎人性，擁抱自我，因為考試是不會考的。
我們固然被灌輸了大量知識，但是那不等于智慧，也沒法簡簡單單就轉化為智慧。
以至于善惡的觀念都模糊不清，因為我們不了解，也沒機會了解，同時也沒有用藝術的方式去引導他們把積郁的情緒釋放出來。
所以當下的境況下所謂教育，不是在教書，實在說是一份救人的工作。
整個社會的教育都缺乏思想性，邏輯的訓練和思維的縝密性都不夠，那是很容易隨波逐流的。
他說，一個不重視建設文化，而是唯利是圖的社會，每一個人都會在物化自己與他人中受傷。
物質消費已經成為一種價值觀，而過去年代的傳統(tǒng)里那種風范卻喪失了，導致自己對于人沒有清晰的定位。
而單一的物質化的價值觀塑造出的是一個沒有自信，也缺乏人性的社會面貌。
真正成熟的社會，應該是多元化的，如同巴黎，人們各自都能擁有自己的價值觀，有一種不用通過與人比較就能相信自己的勇敢，安安靜靜地就獲得滿足的自信。
他說，文化倘若不與現(xiàn)實結合，不落實到生活中去，就可能只是一個假象。
知識本身就是一種權利，那些通過考試，拿到學位，拿到編撰教科書資格的人，當然會成為官學的維護者，不然就與自己的身份抵觸了。
而面對那種沒有節(jié)制地放任與縱容的巨大體制，我們還是可以做點什麼，不要輕易服輸，努力讓我們自己還有讓孩子們有力量去思考、去判斷、進而去抗爭。
這個是知識分子的責任，卻也是大眾的責任。
項目管理式生活讀后感篇四
讀過一些項目管理類的書籍，理論性的較多，本書以項目實施流程為主線，以一個個實例對項目管理重點工作進行了講解，淺顯易懂。下面談一下個人認識，不當之處敬請批評指正。
項目無處不在，無論是一個鉆探項目、區(qū)調項目，還是組織一次會議、一場文藝演出，本質上都是一個個的項目。對地勘單位而言，發(fā)展依靠外部經營和和內部管理，外部經營具體在專業(yè)項目，內部管理具體為黨建、人事、財務、安全等管理項目，都是項目管理。對地勘單位管理者而言，無論是中層干部來管理一個單位，還是項目負責人管理一項地質項目，也都是項目管理。而只要是項目，都不可能順其自然就會獲得期待成果，必須用項目管理理論指導實際工作，才能使項目不斷成功，實現(xiàn)轉型升級和提質增效。
（一）項目分析、組織團隊、制定計劃基礎不牢。
項目分析以往基本上是立項，現(xiàn)在逐步向投標轉變，項目的立項或投標涉及面廣，涉及測量、地質、財務等許多方面，但項目負責人單打獨斗的現(xiàn)象較多，往往分析不足，其結果就是立項依據不充分或無法中標甚至廢標。組織團隊過程中，存在的問題是初期項目人員確定過于隨意分工不明確，導致后期項目人員變更頻繁，不斷需要重新進行磨合和分工，影響項目進度。制定計劃方面不夠細化，總體概況進度與近期詳細進度結合不緊密，考慮實際項目中存在的風險不多，沒有為關鍵節(jié)點任務留足時間。
（二）項目質量、進度的督查不實。
質量管理部門糾纏于項目的進度管控，對于質量管控不夠，而質量欠缺往往會影響進度和成本，甚至單位整體形象。質量存在問題主要是由于沒有按照標準施工，執(zhí)行力建設強化年各主任工程師提供的學習材料多是各類標準，而項目負責和年輕職工恰恰對標準不感冒。管理部門在關鍵工作節(jié)點或應該完成的時間節(jié)點不了解，或沒有及時進行檢查糾正，最終導致延期，在多數項目為投標取得的情況下，可能會面臨合同違約風險。執(zhí)行力建設年實行的月度數據統(tǒng)計，部分單位對此項工作不重視，表明其單位沒有形成項目進度統(tǒng)計意識，何談進度管理。
地勘項目多在邊遠地區(qū)，信息溝通不便，加之野外工作時間較長，存在隨意變更設計、工期現(xiàn)象，因人員調離、內部調配，存在更換項目負責甚至頻繁更換項目負責的現(xiàn)象，導致項目停頓甚至爛尾。幾種現(xiàn)象結果就是責任落實不到位，最終無人擔責，加之處罰獎勵制度執(zhí)行不到位，一旦破先例，就會有第二次、第三次，最終制度成為一紙空文。
當前對項目管理理論知識的培訓，停留在中層干部范圍，一線項目負責的`項目管理知識十分匱乏。實體負責人、項目負責人，不論說負責的項目大小，都應當積極學習項目管理知識，用于指導實際工作，從到工作井井有條。通過項目管理知識培訓，能夠有效增強職工隊伍的紀律意識和團隊意識，不但對工作有利，對其個人生活和發(fā)展也很有幫助。
在當前以往項目清理基本完成，新項目少的情況下，要重點把項目管理度落實到位，打好良性發(fā)展的基礎。
1、高度重視項目籌備工作。開工前項目負責要根據項目設計、合同，項目條件和環(huán)境、同類項目的相關資料，分別制定項目整體規(guī)劃和近期實施計劃，審批備案后執(zhí)行，嚴格時間，嚴格質量，嚴格獎罰。應當在籌備階段開始加強年輕技術人員的培養(yǎng)，如由年輕人員擔任項目負責，老項目全程指導并根據項目進度、質量等按照一定比例領取獎勵或處罰。
2、建立項目變更審批機制。由質量、進度、成本管理部門組成項目變更審核機構，對計劃變更和人員變更進行審批。項目負責非迫不得已不能更換，更換必須審批。項目負責一旦發(fā)現(xiàn)項目進度無法擬補時，絕不能私自修改計劃，必須經過項目管理變更審批機構分析偏差原因，結合質量、進度、成本綜合權衡，判定是否對計劃進行調整。
3、建立項目進度追蹤機制。技術部門對項目質量進行監(jiān)控，經營管理部門對項目進度進行監(jiān)控，財務部門對項目成本進行監(jiān)控，各實體單位建立內部小臺賬，各管理部門建立全院大臺賬，形成制度化，并不斷完善內容，從項目開始到結束過程均有記錄，用于統(tǒng)計、分析和預測，實現(xiàn)內部工作大數據。
實行管理年、執(zhí)行力年活動以來，我院的制度基本健全，但仍然存在落實不到位問題，基本原因是存在不敢管、不想管現(xiàn)象。落實項目管理，還應落到信息化建設上來，現(xiàn)行內網將各類制度公開、統(tǒng)計項目進度，作用是引導職工適應信息化，但仍是人工操作，未能實現(xiàn)信息系統(tǒng)管理。應當盡快將現(xiàn)有的制度轉變?yōu)楣芾硇畔⑾到y(tǒng)，以實現(xiàn)項目管理為核心的管理體制，項目負責費、獎懲、項目執(zhí)行評價等一目了然，實現(xiàn)制度的剛性。
項目管理式生活讀后感篇五
當細細地品讀完一本名著后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《慢煮生活》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活在現(xiàn)代都市中，每天被繁雜的.工作裹挾著，很難有時間靜下心來去思考和欣賞周圍的事物。但當我翻開汪曾祺的《慢煮生活》，久違的親切和舒適感撲面而來。
我們還清晰記得《山丹丹花開紅艷艷》高亢的旋律，但就連歌唱者也不一定知道山丹丹的花有著記憶年齡的秘密。山丹丹長一年，就多開花一朵。若你看到的山丹丹有十三朵花，那證明她已經十三歲了。自然界的秘密我們并沒有去仔細觀察和思考，其實很多時候需要我們靜下心來去欣賞大自然。
作者用輕松明快的筆調描寫著愜意的生活，一花一葉皆有情，一茶一飯過一生，生活是很好玩的，萬水千山走遍，花枝一束故人香。就像作者所說，為人天真到像一個孩子，對生活充滿興趣，不管在什么環(huán)境下永遠不消沉沮喪，無機心，少俗慮。
我希望自己能像作者一樣有一顆童真的心，不論年紀幾何，都能做到遇事不急，做事穩(wěn)妥，培養(yǎng)幾個興趣，交幾個知心，讀幾本好書，做可口的飯菜，酌幾杯喜人的酒。
項目管理式生活讀后感篇六
拿到《生活的意義》這本書，跟我的想象有所反差，以為只是簡單的講些生活中的道理而已，卻不知可以這樣：“享受思維的樂趣，洞悉生活真諦?！钡拇_，生活因哲學而明澈通透，哲學因生活而平易近人。
常聽人講“生活在別處”。在很多人眼里，別處會有夢里水鄉(xiāng)，會有絕美風光。我不知道自己想要的生活是否也在別處，離我會有多遠？是近在咫尺，還是遠在天邊？直到讀到《生活的意義》這本書，突然有種心靈的頓悟。原來，我們自己就是生活的主角。
想起張愛玲和胡蘭成結婚的時候在婚書上寫的句子——“胡蘭成張愛玲結為夫妻，愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”。生活在上個世紀三四十年代的動蕩社會，遭遇著“苦難”，而對于新婚的他們來說，更是渴望著靜好歲月。
閱讀“苦難”的哲學，人們可能更熟悉孟子的一段話：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！毕嘈牛切┌选翱嚯y”看作有存在意義的人，認為它存在于他們的意志、信念、想像力當中，而不是存在于苦難之中。的確，“痛苦給英雄主義機會”，它可以“磨練、塑造人的性格，就像鑄造鋼鐵?！?BR> 書里走了很多路，抬頭已是夜三更。慶幸自己，可以在文字里問好歲月，在歲月里感受美好。(.)。
愛因斯坦在晚年曾作過如下一段自白：
但是，愛因斯坦畢竟從某個側面作出了較明確的回答：
苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個人的自我努力。
我曾以為，一個人倘若經歷太多的苦難就會失去愛的勇氣，會對人、對社會冷漠。作為本書的讀者，我承認自己沒有那么的高尚，會像書中所言的古羅馬思想家塞內卡那樣，覺得“流放只不過是‘換個地方’?！钡?，我愛書中生活的哲學，愛一切在苦難的壓力下不放棄思考，問好歲月的人們。
項目管理式生活讀后感篇七
時光是一場雕刻，我們都有機會成為自己的藝術品。
當今社會是一個全民焦慮的時代，人們在工作和生活中會面臨各種競爭，也會迎來各種挑戰(zhàn)。
每個人都想成為人生的贏家，很多人使勁渾身解數，想把自己弄得出類拔萃，但是往往又不得要領，不是把勁兒使歪了，就是沒有一個正確的方向。著名情感作家李筱懿將自己20多歲的經歷，記錄下來并且集結成書，就有了這本《生活課》，它讓我們看到一個人年輕時所走過的彎路，那些單純稚嫩的經歷，都成了我們今天的養(yǎng)分。
作為國內知名的作家和編劇，李筱懿創(chuàng)作了多部書籍，比如《美女都是狠角色》《先謀生，再謀愛》等，她的勵志文集《靈魂有香氣的女子》收獲了眾多好評，銷量超過百萬冊。
同年，她創(chuàng)辦了同名公眾號“靈魂有香氣的女子”，并在喜馬拉雅發(fā)布脫口秀節(jié)目《靈魂有香氣的女子》，并且獲得20xx安徽互聯(lián)網盛典年度女性榜樣人物獎。
在這本《生活課》里，她所有摔過的跤，做錯的事，走錯的路，都在提醒我們：遇到生活的坑，還是要繞道而行。
項目管理式生活讀后感篇八
項目管理這項帶著明確目標，臨時性的工作，需要站在整體性，全局性，系統(tǒng)性的高度把控才能做到所要交付的產品，服務和成果得以完成。這個過程包含了目標的設定，人員的選擇，執(zhí)行過程中對質量的嚴格監(jiān)控，對風險的發(fā)現(xiàn)及清晰認識，及時協(xié)調溝通調整方向，最后達成目標。
本書作者正是在對項目管理，尤其是在仔細研讀《項目管理知識體系指南》之后，對項目管理能熟練運用的程度上，將項目管理知識再運用于日常工作和生活中，經過總結形成此書。建議讀此書的小伙伴可以先讀一讀美國項目管理協(xié)會制定的《項目管理知識體系指南》，更有利于理解作者的觀點。
本書主要從作者初入職場的故事開始講起，介紹了作者在埃森哲的整個晉升歷史，從職場小白到董事總經理的整個過程，有非常多的勵志故事，作者的迷茫與堅持，對在職場中的每個人都有借鑒意義。其中印象最深的故事就是作者爭取澳大利亞項目的這段經歷，作者用聰明的“手段”通過了面試，獲取了去澳大利亞一年半的工作機會。
在到達這個項目組之前，作者經歷了一番波折，因為不懂英語，所以上級打來電話告知作者上班地點的時候，作者并不知道上級在說什么。于是作者拿著語音錄音去車站問相關工作人員乘車信息，實際只需要半個小時達到公司，作者用了兩個半小時終于輾轉到了公司。進入項目組也倍感吃力，語言不通，溝通困難。
但是作者足夠刻苦努力，用自己蹩腳的語言和精通的專業(yè)，解決了公司項目上遇到的一個大難題，因此而得以重視，同事和上司都忽略了他語言上的障礙，而主動適應他，這是一個非常大的扭轉。我們也常常在項目中遇到類似的問題，語言對作者來說就是這段職業(yè)生涯項目的重大風險，但作者善于利用資源，善于對自己所做工作的質量進行把控，從而合理而順利地避開了這段風險，因為同事及上級的主動適應，作者變被動為主動，推動項目順利實施，從而也帶來語言能力的飛躍發(fā)展。
類似的經歷在書中非常多，我讀到了一個職場新人的膽魄，勇氣，努力和敬業(yè)。作者將每段經歷都設定目標，在這個過程中充分調動主觀能動性，想方設法達成目標，非常值得我們借鑒。
項目管理式生活讀后感篇九
幾天來，我一直沉思于歐文斯通《渴望生活——凡高傳》的書籍中無以自拔。
幾天來，我一直在為一位死去的靈魂哭泣、吶喊，他就是溫特森.凡高。
幾天來，我一直深深地為之震撼：原來世間還有這樣一位激情澎湃的藝術大師?
出生于荷蘭贊德特鎮(zhèn)牧師之家的凡高，從小就有一種與常人不同的憂郁和敏感。
童年的凡高，常常會呆呆地看著某一種他認為美麗的自然景致而陶醉其中，或者用棍子在地上畫一匹馱著稻草的馬或一只流淚的狗。
長大后的凡高沒有滿足父親想讓他當一名職業(yè)傳教士的愿望，懷著一腔熱血深入到比利時南部的貧困煤礦區(qū)，和礦工們同吃同住，通過自已手中的畫筆，畫了大量反映礦工生活的繪畫。
畫中的礦工們蠟黃的臉，傴僂著腰，貧困交織，并創(chuàng)作了生平第一幅比較著名的作品《吃土豆的人們》。
事實上，饑寒交迫、貧窮潦倒無時無刻折磨著凡高。
他一生落魄，孤獨而又自卑地生活在自已構建的王國里。
為了能夠實現(xiàn)心中的理想，不惜獻出自已的生命，他是一位真正為藝術而獻身的大師。
他的心靈在經歷了極度痛苦掙扎后，還能執(zhí)著地活在自己營造的世界里，樂此不疲。
也只有這樣一位受盡人間苦難的大師，才能創(chuàng)作出許許多多傳世的作品，領悟到超乎常人的獨到思想，在藝術的不懈探索中一次次完成了自我完善、自我超越。
《向日葵》，朵朵黃花有如明亮的珍珠，耀人眼目，孤零零地插在花瓶里，配著黃色的背景，給人一種凄美的感覺，似乎是盛宴散后，燈燭未滅的那種空蕩蕩的光景，令人為之心沉。
《向日葵》不止是向日葵，而是他燃燒著的靈魂，那一片燦爛的金黃，溫暖得令人心痛。
淡檸檬黃的背景上，強烈地象征了天真而充沛的生命，而那深深淺淺交交錯錯織成的黃色暖調，對疲勞而受傷的視神經，真是無比美妙的按摩。
每次面對此畫，久久不甘移目，我都要貪饞地飽飫一番。
另一方面，向日葵苦追太陽的壯烈情操，有一種知其不可為而為之的志氣，令人聯(lián)想起中國神話的夸父追日，希臘神話的伊卡瑞斯奔日。
凡高的畫，線條流暢，色彩對比強烈，無一不印襯著他孤獨落魂的心靈。
盡管顏色偏黃，線條呈螺旋式，不僅有強烈的陽光，也有南國陽光照耀下的市鎮(zhèn)、田野、農舍、花朵、河流。
可是這些，還是沒能讓他內心壓抑的靈感發(fā)揮到極致，以至常常情不自禁地吶喊：“明亮些、再明亮些!這對一個渴望母愛的失意漢也許分外震憾、動人，連凡高自已也說過，“向日葵是感恩的象征。
為了拒絕紅塵的不合音符，抑或為了藝術的絕對唯美，不讓自已的心靈一絲一毫的污染，凡高憤然地割下了自已的耳朵。
刻骨銘心?每當看到那張綁著白紗布的自畫像，我真為那個時代為什么不能接受這么一位偉大的天才畫家而痛心不已、憤然積聚。
的居民都以為他是瘋子，強烈要求市區(qū)政府把他關入瘋人院......
女作家陳染在小說中有如下一段話：“我不愛長著這只耳朵的怪人，我只愛這只純粹的追求死亡和燃燒的怪耳朵，我愿做這一只耳朵的永遠的遺孀。
那只墜地有聲的耳朵，是這個世界上最溫柔的彈片，是一次無聲的戰(zhàn)爭的紀念品——在我們想像中，它一直代替大師那枯萎的心臟跳動著，如同一架永不停擺的掛鐘。
在世界眼中，凡高瘋了。
但在這只耳朵的聽覺中，世界瘋了。
每當星夜中流光閃爍，想到大自然對人類生命的饋贈，我發(fā)現(xiàn)世界對這位瘋狂的天才是那樣的'吝嗇、那么的不公。
可就是這樣一位瘋狂的天才展現(xiàn)在我們面前的依然是對生命充滿著最質樸的熱愛。
凡高生前有一個愿望：“總有一天我會找到一家咖啡館展出我的作品。
但是，就連這么一點點卑微的夢想，最終也化為泡影。
凡高生前大概只賣出一幅畫《紅色的葡萄園》，價值是4英磅，就這幅畫還是他兄弟和朋友為了幫助他而買下的。
凡高做夢也不會想到，一百年后，他的作品拍賣價竟會雄居古往今來所有畫家的榜首：1987年，一幅《向日葵》以59億日元被日本人買走。
時隔不久，這個記錄又被刷新：一幅《鳶尾花》被賣到了73億日元。
一幅《加歇醫(yī)生像》被賣到117億日元。
后來，當《沒有胡須的梵高》創(chuàng)下了7150萬美元的天價時，世界為之震動。
凡高在凄涼無望中走完了人生的最后一節(jié)臺階，雖然時間和人生都會老去，但是凡高留給我們的藝術想象將永存萬年。
何謂幸福?這個問題有很多答案。
字面意思是心理欲望得到滿足時的狀態(tài)，是幸福是人們在感受外部事物帶來內心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。
還有很多定義，但都離不開一句話。
那就是：幸福是順隨心意而感覺到的。
因為每個人的心中都有不同的心意，所以每個人都有自己的認識中的幸福，可以說是仁者見仁，智者見智。
所以對幸福的國家也會有不同的看法，在這里，我謹代表自己說出心中的幸福中國。
古時有孔子的《大道之行也》。
我個人認為其中的說法就是一種幸福。
國家由品德高尚賢能有才的人管理，每一位公民都有素質，有道德。
家人間其樂融融、朋友間真誠以待、鄰里間關系友好、即使是陌生人間也會互相幫助。
這便是一種幸福。
當然這只是小家的幸福，還不夠。
現(xiàn)代有奮斗的目標為小康社會。
小康社會是一個經濟發(fā)展、政治民主、文化繁榮、社會和諧、環(huán)境優(yōu)美、生活殷實、人民安居樂業(yè)和綜合國力強盛的經濟、政治、文化全面協(xié)調發(fā)展的社會。
將以上兩個不同時期的看法融合一體，就可總結出三點。
第一是經濟富裕：人要幸福就要有基本的物質保障。
“手中有糧，心中不慌。
少吃少穿，整天為肚子發(fā)愁，是與幸福無緣的。
要讓人們不斷增強幸福感，必須堅持發(fā)展，是財富更加豐饒充盈，蛋糕做得更大，人民生活水平不斷提高。
第二是社會公平。
人在社會中只有得到公平公正的對待，不受歧視，才會滋生幸福感。
如果不公平，不公正，即使自己的收入比過去多，但看到在同樣付出的情況下，別人卻拿的更多，就會心理失衡，牢騷滿腹。
特別是當社會發(fā)展到一定階段，人們的基本生活有了保障以后，收入公平較收入增長更能給人們帶來幸福感。
為了幸福，在做大蛋糕的同時，一定要公平的分好蛋糕。
第三是良好心態(tài)，幸福既然是一種主觀感受，除受制于客觀現(xiàn)實外，還與主管心境有很大關系。
追求幸福，不僅要重物質，而且要重精神，不緊要改變環(huán)境，美化環(huán)境，而且要改變心境，美化心境。
幸福的國家是以幸福的人民為依靠的，這需要每個人的努力。
讀了這本書，我知道幸福中國是指權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
在“十一五規(guī)劃與“十二五規(guī)劃的接力棒上，刻寫這明了的文字：實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房，提供公共文化服務，兒童都能“不花錢，有學上。
這對所有農村的孩子，下崗職工的孩子，是一件多么的的喜事呀!以前這些孩子都怕聽到開學“交費兩個字。
“學費就是賣家里的糧食、雞蛋、老母雞。
不得已還要輟學，離開心愛的學校，小小年紀就不得不外出打工。
現(xiàn)在國家實行“三免一補的好政策，小學階段國家免出課本費，雜費和文具費等，讓每一位孩子有學上，痛苦的小魚變成了快樂幸福的小魚。
提高基本醫(yī)療保障水平，把“看病難，看病貴，這關系老百姓幸福感的，反映最激烈的問題解決掉。
現(xiàn)在90%以上的城鄉(xiāng)人口有了基本醫(yī)療費保障，這些都讓人民感受到了溫暖和幸福。
我們小學生每年只需交20元錢醫(yī)保費，生病住院也有了保障。
中國的未來屬于我們新的一代，幸福中國等待著我們。
我們要勤奮于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新、激發(fā)求知欲和好奇心，打好知識根基，不斷在實踐中增加知識提高能力，把中國建設的更加富強。
看完《生活在別處》，我突然的不想去思考任何的問題，只是放松的去回憶書中的只言片語，回憶那些片段帶給我的驚奇。
那些毫無掩飾的文字，帶給我的僅僅是單純的思想，這才是我們所需要的。
戰(zhàn)火硝煙的年代，到處是被法律所迫害的人們。
殘破的軀體，殘破的靈魂，在那些戰(zhàn)火里灼燒，焚化。
而文人作為那個時代的精神力量，也已經被涂抹了很重的時代墨彩，詩人在短暫的一生中，濃妝艷抹的扮演了各種角色，完全淪為了歷史的工具。
雖然詩人在努力的挖掘自己的精神價值，燃燒著自己的激情，卻并不能掩飾濃重的政治色彩和大背景下的時代氣息。
詩人的母親也同樣在戰(zhàn)火中激情、瘋狂、沉默、而后漸漸的麻木、失落，在悲劇中衰老，伴隨她的僅僅只有她不愿被人看到的“褶皺的肚皮和那垂死的激情。
盡管詩人成功的讓畫家和周圍的人刮目相看，卻已經失去了原本作為詩人的自由抒情，僅僅是在這個瘋狂的文學時期留下點不一樣的東西，而那是什么，一點也不重要。
是么?不重要?那詩人又為什么想留下東西呢?終究是條不過那文化的長河，在河水中腫脹、腐爛、而后消失。
政治依然在繼續(xù)，那么留下的東西有什么用?沒用，但依然要留下，至少那些曾經令他發(fā)狂、出眾的東西。
或者是一些沒有頭的女體畫像，或者是一些類似“石頭的腿，穿上了沙的長襪的詩句。
那些殘留著他瘋狂思想的東西，遺留。
只有這些，才能讓他覺得自己有所為了，安心的倒在歷史的黃土里。
那些如“在手術臺上邂逅一把雨傘和一臺縫紉機就是美。
以及“睡著了，一只眼里有月亮，一只眼里有太陽。
的晦澀語言，伴隨詩人深埋在黃土下，醞釀著更深的文化。
而我們一樣，在這個政治的背景下瘋狂，死亡，然后在黃土下醞釀著更深的文化。
僅此而已。
項目管理式生活讀后感篇十
在項目管理中，很注重溝通、協(xié)調能力。在職場中，我一直以善行事博得共事者認同，溝通協(xié)調的前提就是讓對方舒心、獲利。以善行事的缺點，就是不具有科學性，職業(yè)化就更不用說了。一直擁躉這本書，尋求的就是科學化、職業(yè)化地做項目管理。
這本書我看的時間很長，栗子面以她的親身經歷講述如何做項目管理，不能說她在職場如魚得水，但至少是做到了“工作，要的就是樂趣！”
相比而言，我的項目管理卻像個苦行僧。為了盡快給客戶做出方案、縝密地執(zhí)行，三八節(jié)不過，愚人節(jié)沒感覺，情人節(jié)只想著如何營銷……所有的事情都和客戶、營銷掛鉤，而沒有在乎自身的體驗和經歷，后果便是，工作量讓我不堪重負。敬業(yè)的工作方式，最終卻成了流程式的工作，毫無彈性，毫無樂趣。
作為女性，從書中我能感覺到栗子面作為一個女人的人生智慧，她掌握著自己的軌道并不斷摸索，這給我很大的鼓勵，做一個自立自強的女人！
此外，項目管理溝通技巧、ppt制作、百事品牌認知、項目管理工具，應該是我獲得最多的，這些將直接幫助我解決工作中面臨的問題。而這些方面，也是我今后需要不斷充實的，希望這本書對我是一個啟蒙，是我整體知識結構不可或缺的部分。
這本書，我還會去翻，受經歷限制，還不能完成領悟其中的奧妙，跨國外企將面臨的問題我也未經歷。沒吃過紅燒肉，對豬跑的印象也就不深了，所以還是要強化吧。
項目管理式生活讀后感篇十一
捧起此書，感觸頗多，放下此書，感觸非凡。生活，猶如幸福的線頭，輕輕一扯，幸福即至；生活，猶如一片葉子擁有樹木，生命即至……。
書中有這么一句話：良好的習慣是生活的指南針，為你的前進指引方向。的確如此，每個人的理想都是心靈中的圣地，讓良好的習慣化為自己前進的動力，成功的樂土終將映入你的眼簾。在“習慣是一粒種子”的故事中，德。布芬因自身的好吃懶做，一事無成，最后他幡然悔悟，讓自己的仆人盡其所能，每天強迫自己按時起床、做事，最終養(yǎng)成了勤勞刻苦的好習慣，完成了著作《自然史的變遷》。如果沒有仆人的幫助（外因）和德。布芬自身的努力（內因），他是無法成就這部著作的?？磥?，要想改掉陋習，形成良性循環(huán)所面臨的最大敵人是自己。關鍵是自己要不要。
書中還有這么一句話：幸福無處不在，關鍵在于用怎樣的一顆心去感知。沒錯，即便在困境中也要保持樂觀平和的心態(tài)，這樣才能登上幸福列車，才不會錯過。沿途美景，那里有溫暖的向日葵、可愛的雛菊。如文中的“幸福的線頭”！一個千金大小姐為革命情愿到鄉(xiāng)村挖魚塘、清糞桶，但她依然會享受屬于自己的生活：喝下午茶、巧手烘焙西式蛋糕，這就叫幸福，同時也感染著身邊的人，心境決定一個人的生活。
“繩鋸木斷，水滴石穿”，這是堅持不懈積累的結果，人生亦是如此。
人生不可能一路陽光，成功也不可能一蹴而就，需要我們認識自我，不斷充實自己的知識，提高自己的能力，從而登上成功的山峰。文中的故事“我的早年生活”，主人公在學習中雖然什么都不會，但他用自己的特長諷刺那些曾經譏諷過他的同學們——刻苦，從而開始了自己的生涯。
我知道人生之路可能會有風霜雪雨的阻隔，可能會有荊棘坎坷的羈絆，但風雨之后才能見彩虹，坎坷之后就能見通途。因此，只有時刻把自己推向前方，才能創(chuàng)造美好的未來！
我認為，在平時生活中，我不應該只沉迷在玩樂中，混混噩噩，要知道未來的目標和方向，對于自己的陋習要“繩鋸木斷，水滴石穿”，堅持不懈地加以改正，不要做行動的小人。
為自己的生活加油吧！未來的人生一定回綻放出絢爛的光彩。
項目管理式生活讀后感篇十二
第7節(jié)釋放職場壓力，如此工作不苦逼189。
第8節(jié)巧妙進諫，巧妙地批評老板191。
第9章匯報疑難雜癥特需“門診”
第1節(jié)如何跳出匯報時進退兩難的“境”196。
第2節(jié)如何避開頂頭上司的猜忌198。
第3節(jié)如何給頂頭上司“打雞血”，讓他替你搞定老總201。
第4節(jié)如何搞定“變色龍老板”204。
第5節(jié)如何拒絕上司的不合理要求207。
第6節(jié)如何讓“越級上司”一下子看上你211。
第7節(jié)如何通過年度總結“討加薪”213。
第8節(jié)如何從“職業(yè)枯竭”中浴火重生216。
附錄：測測你職業(yè)枯竭了嗎?220。
職場法則書籍在線試讀：
第2節(jié)。
提高能見度，從“匯報工作”開始。
如何提高自己的職場“能見度”，讓領導深信你的能力?那就要從開口說話，請示匯報工作開始。
其實，仔細觀察一下就不難發(fā)現(xiàn)，那些被提拔獲得升遷機會的同事，都有一個共同的特點：他們很會裝乖，很善于向老板匯報自己的工作。甚至有人說過，如果你想報復一個人，只需要阻礙他及時匯報工作就行了。
某集團公司有兩位性格不同的區(qū)域經理，甲經理承擔的是一個“大”區(qū)域的工作，乙經理承擔的是一個“小”區(qū)域的工作。甲經理以“大”自居，工作主動性差，每次集團會議上向上級匯報工作總是被辦公室安排到最后。等到他發(fā)言時，領導們已經累得筋疲力盡，只得催促他“簡單一點兒，快一點兒”說。有時候，他還沒有來得及匯報完，就因為時間不足而宣布散會了。
乙經理則敢爭敢搶，不以處“小”而自卑，每周都要堅持向上級匯報一次工作，每月的集團會議上，都要辦公室主任安排他首先匯報。每次匯報完，他不但談自己的工作，還要把部門的好人好事表揚一番。一年之后，上級在評價兩個經理的工作時，都覺得乙經理干了不少事;對甲經理，則有一種“不了解”“不清楚”的感覺，有的甚至給他一個“干了點兒事，但是不突出”的評價。匯報工作上一爭一讓的相反做法，效果也就截然相反。這個甲經理，不僅自己一年的工作在評比上大打折扣，連他的下屬也跟著吃虧。
所以，不管考核制度完美到什么程度，不主動匯報工作的人絕不會得到什么好的評價。一個聰明的下屬，要想獲得晉升機會，不僅要做好工作，而且要善于抓住時機匯報成績。
匯報工作，這是最名正言順的與老板接觸的機會，是最直接的提高“能見度”的方法，一是顯得對領導尊重，二是讓領導看到你都做了些什么，取得了什么樣的成效，方便了領導對工作進度的控制。
請問，還有比這更好的接近領導的方法嗎?
許多人并不重視匯報工作，沒有抓住這種機會，他們認為把工作做完，交給老板就萬事大吉了。的確，在這種情況下，老板不會找你的麻煩，但也記不住你的特色。
曾經有一個員工，在同一個崗位上干了好幾年也沒有獲得升遷。他反省了自己的得失，最后想出了一個辦法：他在交給老板的報表中，似乎是無意地夾入了一張便條，上面寫著他對本部門工作發(fā)現(xiàn)的一些問題和提出的一些建議。老板在翻閱報表時，便條掉了出來，老板揀起便條，越看越驚奇。過一會兒，他去敲老板辦公室的門，臉色通紅地說：“對不起，我把自己的一件東西錯放到文件中了。”
“我已經看了，你的想法很好呀!”老板熱情地和他交談起來。他是有備而來，必然說得頭頭是道。最后老板決定升任他為某個地區(qū)的副經理。
向老板匯報成績是展現(xiàn)自己才華的機會，也是向老板了解各種信息的機會。一般來說，即使和老板相處只是短短的幾分鐘，也能從老板的表情、話語中得到一些有用的信息，如老板對你的態(tài)度，對目前公司處境的態(tài)度，對下一步工作進展的預測等等。
相反，不重視這種機會，不僅失去了在老板面前表現(xiàn)自己的時機，還可能給小人以可乘之機。大偉在一家合資企業(yè)工作，老板要求他們每周交一份工作總結。有個同事十分“熱心”，每次都對他說：“我正好去辦公室，就順便幫你交了吧?！?BR> 大偉屬于絕無心計的人，便連連道謝著答應了。半年之后，大偉才知道，他的同事在每次交報告時都對老板說，大偉那份報告也是他做的。
記住，當你是一個地位低微的小員工時，當你的老板似乎高高在上難以接近時，尤其當你找不到與老板交流的途徑時，你可以從向老板匯報成績開始。
爭取向老板匯報成績的機會吧，那是在職場上脫穎而出的捷徑所在。
項目管理式生活讀后感篇十三
第6節(jié)給你的上司繪制一張“心理周期圖”062。
第7節(jié)看看你的上司到底是哪種“咆哮帝”066。
第8節(jié)營造良好的匯報氛圍，在“黃金時刻”溝通069。
第4章匯報的技巧你掌握了嗎。
第1節(jié)不要越級匯報，別自己把自己絆倒072。
第2節(jié)帶好面具，把自己喬扮成“中性人”075。
第3節(jié)干活時“小題大作”，匯報時“大題小作”078。
第4節(jié)拿好紙和筆再敲門080。
項目管理式生活讀后感篇十四
第一條為防止和減少生產安全事故,確保建設項目的安全設施符合安全生產要求,保障生命和財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》、《浙江省安全生產條例》及其他有關法律、法規(guī)規(guī)定，結合本省實際，制定本辦法。
第二條本省行政區(qū)域內從事生產經營活動的單位(以下統(tǒng)稱生產經營單位)依法經批準、核準、備案的新建、改建、擴建工程項目(以下統(tǒng)稱建設項目)的安全設施建設及其監(jiān)督管理，適用本辦法。
法律、法規(guī)、規(guī)章對消防、道路交通、鐵路交通、水上交通、民用航空、建設工程、民用爆破器材、特種設備、職業(yè)衛(wèi)生、燃氣等安全設施建設及其監(jiān)督管理另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第三條本辦法所稱建設項目的安全設施(以下統(tǒng)稱安全設施)，是指生產經營單位在生產經營活動中用于防范生產安全事故的設施、設備、裝置、構\\\(建\\\)筑物和其他技術措施。
第四條生產經營單位是安全設施建設的責任主體。安全設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。安全設施投資應當納入建設項目概算。
第五條縣級以上人民政府應當加強對安全設施監(jiān)督管理工作的領導，督促負有安全設施監(jiān)督管理職責的部門建立完善安全設施監(jiān)督管理制度，落實安全設施監(jiān)督管理責任。
第六條省人民政府安全生產監(jiān)督管理部門負責全省安全設施建設的綜合監(jiān)督管理工作。
設區(qū)的市、縣(市、區(qū))人民政府安全生產監(jiān)督管理部門負責本行政區(qū)域內安全設施建設的綜合監(jiān)督管理工作。
第七條縣級以上人民政府其他有關部門在各自職責范圍內依法對安全設施建設實施監(jiān)督管理。
第八條依照本辦法第六條、第七條規(guī)定對安全生產負有監(jiān)督管理職責的部門(以下統(tǒng)稱負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門)應當加強信息溝通和交流，實現(xiàn)監(jiān)督管理信息共享，提高工作效率。
第九條工會有權依法對安全設施的建設和使用情況進行監(jiān)督，提出意見。生產經營單位或者負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門應當對工會提出的意見及時進行處理，并將處理結果書面告知工會。
第二章安全設施設計。
第十條生產經營單位在建設項目設計時，應當組織或者委托有相應資質的設計單位對建設項目進行安全設施設計，并編制安全設施設計專篇。沒有安全設施設計的，不得開工建設。
安全設施設計必須符合國家、行業(yè)和省規(guī)定的安全生產標準和技術規(guī)范要求。
安全設施設計人、設計單位應當對安全設施設計負責。
第十一條安全設施設計專篇應當包括下列主要內容：
(一)設計依據;。
(二)建設項目周邊安全環(huán)境分析;。
(三)建筑及場地布置;。
(四)生產過程危險、有害因素分析;。
(五)安全防范措施;。
(六)安全投資概算;。
(七)結論和建議;。
(八)國家、省規(guī)定應當包括的其他內容。
第十二條下列建設項目的安全設施設計，應當報經建設項目批準、核準、備案部門的同級安全生產監(jiān)督管理部門審查批準：
(一)礦山建設項目;。
(二)生產、經營、儲存危險化學品的建設項目;。
(三)生產、儲存煙花爆竹的建設項目;。
(四)法律、行政法規(guī)規(guī)定需要進行安全條件論證和安全評價并應當由安全生產監(jiān)督管理部門審查批準的其他建設項目。
前款規(guī)定以外的依法需要報經投資主管部門批準的建設項目，其安全設施設計由有關部門在審批該建設項目初步設計文件時一并予以審查。
第十三條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目的安全設施設計，生產經營單位在依法報請安全生產監(jiān)督管理部門審批時，應當提交下列資料：
(一)設計審查申請;。
(二)建設項目批準、核準、備案文件;。
(三)安全預評價報告;。
(四)本辦法第十一條規(guī)定的安全設施設計專篇;。
(五)依法需要提交的其他資料。
安全生產監(jiān)督管理部門應當自收到前款規(guī)定的安全設施設計報批資料之日起20個工作日內依法作出是否批準的決定，并書面告知生產經營單位。20個工作日內不能作出是否批準決定的，經本行政機關負責人批準，可以延長10個工作日，并應當將延長期限的理由書面告知生產經營單位。
第十四條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目的安全設施設計，有下列情形之一的，不予批準：
(一)安全預評價報告由不具備相應資質的評價機構承擔的;。
(二)安全設施設計由不具備相應的建設工程設計資質的設計單位承擔的;。
(三)安全設施設計不符合國家、行業(yè)和省規(guī)定的安全生產標準和技術規(guī)范要求的;。
(四)安全設施設計未按照安全預評價報告的要求落實安全生產措施的;。
(五)不符合法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件的。
第十五條安全設施設計經批準后，建設項目的性質、規(guī)模、地點、采用的生產工藝和主要設備、安全生產措施等事項發(fā)生變更的，生產經營單位應當按照原審批程序報經批準。
第三章施工和竣工驗收。
第十六條安全設施應當由符合施工要求的施工單位施工。施工單位及有關人員應當按照安全設施設計和相關施工技術規(guī)范的要求組織施工,并對安全設施的工程質量負責。
第十七條施工單位發(fā)現(xiàn)安全設施設計不合理或者存在重大事故隱患的，應當立即報告生產經營單位。
生產經營單位接到報告后,應當對安全設施設計重新進行審查;確需修改的,及時修改完善。
第十八條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目在竣工驗收前，生產經營單位應當委托具有相應資質的安全評價機構對安全設施進行安全驗收評價。安全評價機構應當出具安全驗收評價報告，并對評價結果負責。
第十九條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目的安全設施，生產經營單位在依法向安全生產監(jiān)督管理部門申報竣工驗收時，應當提交下列資料：
(一)竣工驗收申請;。
(二)安全設施設計審查批準文件;。
(三)施工單位的資質證明及安全設施施工情況報告;。
(四)安全設施試運行效果報告;。
(五)安全驗收評價報告;。
(六)依法需要提交的其他資料。
安全生產監(jiān)督管理部門應當自收到前款規(guī)定的安全設施竣工驗收申報資料之日起20個工作日內完成驗收工作，作出驗收合格或者不合格的決定，并書面告知生產經營單位;20個工作日內不能作出決定的，經本行政機關負責人批準，可以延長10個工作日，并應當將延長期限的理由書面告知生產經營單位。
第二十條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目的安全設施，有下列情形之一的，竣工驗收不予通過：
(一)安全設施設計未經依法批準的;。
(二)施工單位不具備相應資質的;。
(四)安全設施試運行結果不符合設計要求的;。
(五)其他不符合法律、法規(guī)規(guī)定的情形。
安全設施未經竣工驗收或者竣工驗收不合格的，建設項目不得投入生產和使用。
第二十一條本辦法第十二條第一款規(guī)定以外的建設項目竣工后，生產經營單位應當及時組織對安全設施進行專項竣工驗收,并出具報告。安全設施專項竣工驗收報告應當載明下列主要內容：
(一)安全設施設計是否符合國家、行業(yè)和省規(guī)定的安全生產標準和技術規(guī)范要求;。
(二)安全設施的施工是否符合設計要求;。
(三)安全設施測試運行的情況;。
(四)竣工驗收單位、人員出具的驗收意見;。
(五)生產經營單位對竣工驗收結果的意見;。
(六)竣工驗收報告應當說明的其他事項。
安全設施未經竣工驗收或者竣工驗收不合格的，建設項目不得投入生產和使用。
第四章監(jiān)督管理。
第二十二條負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門應當按照各自職責，建立和完善安全設施建設的監(jiān)督管理制度，加強監(jiān)督管理，督促生產經營單位落實安全設施建設責任。
縣級以上人民政府安全生產監(jiān)督管理部門應當加強對本行政區(qū)域內其他有關部門的安全設施建設監(jiān)督管理工作的監(jiān)督、指導和協(xié)調。
第二十三條負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門依法對生產經營單位進行監(jiān)督檢查時，發(fā)現(xiàn)安全設施建設違反有關法律、法規(guī)和本辦法規(guī)定的，應當責令其立即予以糾正或者限期改正;對依法應當給予行政處罰的行為，依照有關法律、法規(guī)和本辦法的規(guī)定作出行政處罰決定。
第二十四條負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門的執(zhí)法人員對生產經營單位的安全設施依法實施監(jiān)督檢查時，被監(jiān)督檢查的生產經營單位應當予以配合，不得拒絕、阻撓。
負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門的執(zhí)法人員依法實施監(jiān)督檢查時，必須出示有效的執(zhí)法證件，并將檢查的時間、地點、內容、發(fā)現(xiàn)的問題及其處理情況，作出書面記錄，由檢查人員和被檢查單位的負責人簽字;被檢查單位的負責人拒絕簽字的，檢查人員應當將情況記錄在案，并向本部門領導報告。
第二十五條負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門的執(zhí)法人員依法實施監(jiān)督檢查時，涉及被檢查單位的技術秘密和業(yè)務秘密的，應當依法承擔保密義務。
第五章法律責任。
第二十六條違反本辦法規(guī)定的行為，有關法律、法規(guī)、規(guī)章已有處罰、處分規(guī)定的，從其規(guī)定。
第二十七條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設項目，生產經營單位有下列行為之一的，責令限期改正;逾期未改正的，責令停止建設或者停產停業(yè)整頓，可以并處5000元以上5萬元以下的罰款：
(一)未進行安全設施設計或者安全設施設計不按照規(guī)定報經審查批準的;。
(二)安全設施未經驗收合格，將建設項目投入生產或者使用的。
安全設施的施工單位未按照安全設施設計組織施工的，按照前款規(guī)定予以處罰。
第二十八條本辦法第十二條第一款規(guī)定以外的建設項目，生產經營單位有下列行為之一的，責令限期改正;逾期未改正的，責令停止建設或者停產停業(yè)整頓，可以并處5000元以上5萬元以下的罰款：
(一)未進行安全設施設計或者安全設施設計不符合有關規(guī)定的;。
(二)未對安全設施組織專項竣工驗收或者竣工驗收不合格，將建設項目投入生產或者使用的。
安全設施的施工單位未按照安全設施設計組織施工的，按照前款規(guī)定予以處罰。
第二十九條本辦法規(guī)定的行政處罰，由縣級以上人民政府安全生產監(jiān)督管理部門決定;法律、法規(guī)對行政處罰的決定機關另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第三十條負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門，有下列行為之一的，由有權機關責令限期改正，并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分：
(一)發(fā)現(xiàn)安全設施建設違反有關法律、法規(guī)和本辦法規(guī)定的行為，不依法予以處理的;。
(二)指定單位進行安全設施設計、施工、竣工驗收的;。
(三)違法實施行政處罰的;。
(四)其他依法應當給予行政處分的行為。
第三十一條違反本辦法規(guī)定的行為，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第六章附則。
第三十二條本辦法自6月1日起施行。
項目管理式生活讀后感篇十五
《企業(yè)項目化管理實踐》的一點讀后感作者：水晶蒼蠅拍由于過去工作經歷的原因，我對于企業(yè)的項目管理以及項目化的矩陣式組織運作并不陌生，因此讀本書的過程經常有感同身受的感覺?？焖俚淖x完了本書后，對于企業(yè)項目化管理課題本身，固然有很大啟發(fā)和所得，但是作為天士力的投資者當然也同時也有其他的一些“不相關”的感受，供同好們參考討論。
第一個感受就是企業(yè)的魄力，或者說遠大的目標是多么重要。企業(yè)項目化運作本身并非一個學術研究，從本書中對于當時提出這一設想的背景(企業(yè)規(guī)模急劇擴大后產生了“大機構病”)和目標(適應國際化和多地區(qū)化的復雜企業(yè)運作)，我們不難看出天士力自我加壓的劍鋒所指。就像福探曾經分析過的，一個企業(yè)的經營自有其水到渠成的地方，或者說“因果報應”也好，呵呵。一個卓越的企業(yè)，首先應該是一個始終對現(xiàn)狀存有高度危機感，以及具備遠大理想的企業(yè)，是一群這樣的人凝聚在一起，然后向著一個正確的方向不斷努力和保持專注的結果。
在本案例中，如果天士力不是一個對現(xiàn)狀遠遠不滿意并且具有“破壞性創(chuàng)新”魄力的企業(yè)，不是一群這樣的人的聚合，那么也就絲毫不可能產生“企業(yè)項目化管理”這樣的“前因”，也很可能就不會產生更多的“后果”。
第二點，天士力在組織創(chuàng)新上的努力讓我不免想到了比亞迪---他們的共同之處就是，特別不像一個典型的行業(yè)內公司。比亞迪在同行們熱衷于高投資建設自動生產線的時候，“大踏步的后退”到全民戰(zhàn)爭的大手工型流水線，引多少人不解。同樣，天士力作為一個典型的傳統(tǒng)型企業(yè)，非要“自尋煩惱”的進行艱苦卓絕而國內沒有先例的全程組織變革，同樣會引起很多人的不解。這里又不免讓我想到了董明珠的格力，在與蘇寧國美決裂后被一致看衰的時候，創(chuàng)建了國際上都沒有成功先例的獨立空調品牌專賣渠道，當年又是多少人的不解?還有萬科，公然逆流而上的“不行賄，不做暴利項目”，多么不解啊，等等。
第三點是在組織變革過程中的執(zhí)行力。對與本書我覺得最有趣的部分就是講述如何將項目化運作從理論引入企業(yè)實際運作的過程，里面一個個鮮活的人物和例子似乎就在演繹我身邊的故事。從我切身的體會來看，矩陣型的項目化運作最困難的地方就是2點：第一，如何讓全員參與起來；第二，如何解決好職能“經線”與項目“緯線”之間的天然沖突。
從案例來看，天士力在執(zhí)行推進中通過“一把手強力推進”“分級別細分處理措施”“寬進寬出-嚴進寬出-嚴進嚴出-化于無形”“多方位的激勵刺激與績效考核的2線平衡”等等措施，確實非常的有想法和到位?；仡欉^去的工作經歷，我能想象這其中會遭遇多大的困難甚至是責難，如果沒有遠大的目標，科學細致的準備和執(zhí)行工作，這么大范圍內這么大程度的組織變革是很難想象會成功的。實際上從天士力2002年萌發(fā)這個想法，到初步有所成也是4年后的事情了(ipma銀獎)。
所謂轟轟烈烈易，持之以恒難，有經驗的人應該不難體會。如果不是真的深思熟慮并且不給自己后路的決心，類似這種到處是阻力而效益很多時候并不那么顯性的組織變革，是很容易熱鬧一場后而偃旗息鼓或者最終流于表面的。
第四點是關于建設這一組織變革后產生的管理能力的優(yōu)勢。一個傳統(tǒng)的中藥企業(yè)來做這種自討苦吃的組織變革，我認為其目的性在第十三章的第三節(jié)講述的分外清楚：未來的組織如何面對多變的環(huán)境?從這一方面，又可以延伸出幾個點：
如何從傳統(tǒng)的重復性工作為主而反應緩慢的制造為側重的企業(yè)，轉變?yōu)榉磻艚荻觽戎貏?chuàng)新任務的知識性企業(yè)?如何在企業(yè)資產不斷壯大的`快速發(fā)展過程中，解決不斷堆積的企業(yè)隱患并保持著“大象的身軀，螞蟻的舞蹈”的能力?如何為企業(yè)的從業(yè)人員提供不斷發(fā)展的舞臺和主動參與和成長的機會，并使得重要的人力資源得以凝聚和自我價值實現(xiàn)?如何讓企業(yè)不再只是高層管理者操心，而是產生某種自下而上的持久的自我優(yōu)化的沖動和激情，以始終保持對市場和終端需求的“對的感覺”?對這些問題的答案，天士力以企業(yè)的項目化管理組織變革來回答。所謂“成長中的企業(yè)不斷進行著運作與項目的交替，運作帶來企業(yè)的量變和穩(wěn)定，而項目帶來企業(yè)的質變和創(chuàng)新”。我認為本書對于這一問題的回答，是清楚的。
此外，我對于案例中反復提到了“小品種多批次產品在以往無法確保滿足，組織變革后得到很大改善”有濃厚興趣，這很類似于“長尾理論”所提出的一種企業(yè)生存環(huán)境：大量的小批次細分產品逐漸占據企業(yè)利潤的重要地位，而如何應對這種局面，對于大多數“不斷簡單擴大生產規(guī)?！钡膫鹘y(tǒng)型制造企業(yè)而言都是不小的挑戰(zhàn)。
這種企業(yè)能力的歷練有點兒像藥品研發(fā)，過程復雜滿長，但是一旦成功其影響的也非常長效，且競爭對手不易模仿(天士力本身從醞釀到有所成也經歷了4年的時間，且類似天士力的實施條件其實是很難具備的---公司戰(zhàn)略上愿意以階段性的增長速度為代價練內功(而且那時是醫(yī)藥最為黑暗的時期，現(xiàn)在醫(yī)藥產業(yè)進入快速發(fā)展期如果重復天士力的路其機會成本會大得多)，有一個堅定的一把手支持力度，有類似李文這種項目管理大師的直接推動)。
第五點是關于李文本身的一些感覺。以前一提到天士力我的腦海中就是閆希軍的身影，在本案例中對于李文算是有了進一步的了解。印象比較深的是李文原來是做一線銷售起家的，對于一線銷售起來的人一般感覺比較有沖勁和手腕，也有魄力，但是比較容易流于經驗主義和“關系型”思維，在看待問題的高度和理論能力上不容易突出。而李文在理論高度以及推動組織變革上的執(zhí)行力，包括策略方法等方面，在本書中給我的印象是非常深刻的。如果說閆希軍更像一個高瞻遠矚的戰(zhàn)略家，那么李文可能更像一個提供走向目標的切實路徑的策略家。在一窮二白時期，犯錯的機會成本很低，敢打敢想敢干無比重要，而在家大業(yè)大的時代，管理者的側重肯定與第一代創(chuàng)業(yè)者會有所不同，因為高額的“錯誤成本”已經不可承受，如何更加的科學和系統(tǒng)的運營，讓企業(yè)在創(chuàng)業(yè)的激情與發(fā)展的穩(wěn)健上取得一個好的平衡，可能就是擺在第二代職業(yè)經理人面前的最重大課題了。
接著談一些發(fā)散的想法。
同樣，我在讀書的時候把自己代入了書中的環(huán)境，我設想如果我是一個有上進心的員工，這種企業(yè)項目化所帶來的嶄露頭角的好機會一定是我所期待的！他會讓有才能又有沖勁的人在幾千幾萬人中有冒出來的可能性，實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化凝聚。
項目管理式生活讀后感篇十六
好書就像是愛情吧，流年輾轉中，相繼展示一見鐘情、相濡以沫或相忘于江湖的結局?？墒窃诳释黄频臅r光里，好書的標簽則變?yōu)橛怖世实某砷L與夢想。
我剛剛就在讀這樣一本書，內心沖撞著奮發(fā)的因子，就像扉頁的那顆栗子，為著夢想努力成長，隨時從四面八方汲取強大的力量，并嘗試突破外界的束縛、自身的瓶頸，告誡自己要一直長，一直長，直到成為自己想要的樣子。
這種感覺，與讀勵志書不同。不是一時的頭腦發(fā)熱、情緒亢奮，也不是知音間的惺惺相惜，而是那種發(fā)自心底，愿意成長的積極狀態(tài)。似乎想象得到栗子姐的工作風格，也似乎想象得出她那些風格迥異的領導，以及他們運用專業(yè)化地的思維與技巧開展工作的樣子。自己仿佛能夠聽見內心花開的聲音，也聽得見夢想的召喚，也能看得見坎坷的路程，但是還是愿意去披荊斬棘！
很少有這樣的書，可以讓一個人拂去歲月的塵埃，托起掩蓋的夢想。這個夢想與別人而言，或難于上青天，或輕薄如絲，但是在自己心里，卻始終重如泰山。盡管我們因為客觀的干擾、自身的縱容，不經意間將它放逐或束之高閣，但是我們總會記得，或深或淺。
我也記得，以前只覺得它很遠，遠到只能望其項背，可是進入，尤其是現(xiàn)在，我確定，所有的理由都不過是懦弱的外衣，是我不敢直面膽小的沒有行動力的自己！我就是棵洋蔥，沒有那份兒心！
我要！再也不想只說“我想”！
我夢寐以求的企業(yè)文化、工作環(huán)境、職業(yè)生涯！
這也算得上人生的拐點了，再也不能猶豫不決、裹足不前了！“學如不及，猶恐失之”這句話說的就是自己！走出現(xiàn)有的小圈子，才能領略更多美景！
我要繼續(xù)加油，跟更多優(yōu)秀的人學習，好好地積蓄自己的力量，充實自己的大腦，并提前為自己的夢想進行各種嘗試，()打破各種無謂的恐懼，直到機會來臨的那一刻！就像栗子姐的謝老師說的那樣，年輕就是資本。從現(xiàn)在起，我就要把不起眼的活干得有聲有色！
時間緊迫，奮斗刻不容緩，只能用簡短的話來概括《不懂項目管理，還敢拼職場》這本書了，那就是能讓人見賢思齊！見賢自省！
項目管理式生活讀后感篇十七
是我處環(huán)境衛(wèi)生建設穩(wěn)步推進、不斷提升檔次的關鍵之年，根據市、區(qū)的有關精神，我處針對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀，明確目標，切實把環(huán)境衛(wèi)生長效處理落到實處，為此特制定20上半年環(huán)境衛(wèi)生工作計劃。
一、指導思想。
根據辦事處的統(tǒng)一部署，在環(huán)境衛(wèi)生整治上突出服務于民，在服務中完善處理，在處理中提升服務，為構建和諧彭城打造良好的市容環(huán)境衛(wèi)生面貌。
二、工作目標。
(一)服務社區(qū)建設。推進社區(qū)建設，完善處理，落實“凈化家園”目標，切實有效改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌。
(二)服務發(fā)展。建立起適應社會經濟發(fā)展要求的環(huán)境衛(wèi)生處理，不斷推進環(huán)衛(wèi)基礎設施系統(tǒng)建設。
(三)服務居民生活。從居民最直接、最關心、最現(xiàn)實的環(huán)境衛(wèi)生問題入手，努力提高處理水平和服務質量。
(四)提升服務能力。牢固樹立服務、創(chuàng)新意識，不斷提高保潔隊伍服務意識，推進環(huán)衛(wèi)處理信息化、社會化。
三、重點工作。
(一)抓服務，落實社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生長效化處理方案。圍繞“服務”做文章，突出環(huán)衛(wèi)服務人性化、規(guī)范化、制度化。
(二)、抓基礎，完善基礎設施建設。進一步提升社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務質量，各社區(qū)必須加強環(huán)衛(wèi)設施的配備與建設力度。
(一)加強道、小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治，做到轄區(qū)無亂堆亂放、無暴露垃圾、垃圾箱、池不外溢。加強對野廣告的青睞工作、特別是加強櫥窗廣告整治工作。
(二)完善對保潔公司的長效化考核制度，每天派人員到轄區(qū)進行全方位巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報保潔公司，按照整改情況對白潔公司進行績效考核、落實獎懲。
(三)抓好環(huán)衛(wèi)公共設施基礎建設，力爭實現(xiàn)“三個提升”即公共設施的配套水平提升、保潔質量的提升和處理水平提升，有效改善轄區(qū)環(huán)衛(wèi)生面貌。
項目管理式生活讀后感篇十八
幾年前看過李可的職場小說《杜拉拉升職記》系列，感覺不錯，之后發(fā)覺有很多跟風之作，盲目的把外企描寫的很讓未涉足于此的學生們向往的地方，然后佐以職場上的曖昧，辦公室政治加上夾雜著幾句英文單詞的對話顯示自己的高大上，于是很快就沒有了興趣。
這本《不懂項目管理，還敢拼職場》則是這幾年來第一次看的白領職場小說，由暢銷書《別告訴我你懂ppt》的作者李治寫的一本自傳風格的小說。故事很簡單：一個在米國碩士畢業(yè)的中國女孩，求職于百事泰國分部，然后分享自己在那里接到大型項目任務，開動資源最終完成的故事。沒有什么辦公室曖昧和勾心頭角，沒有涉及外企職場小說常有的羅列薪水、待遇優(yōu)越感，只是平淡的成長經歷和項目管理的具體事例。但是，這種成長經歷的分享，以及簡單的項目管理概念的介紹，也讓我學到很多東西。
一、制定時間表，啟動大項目。
很早以前就知道甘特圖以及office組件里面著名的project項目管理軟件，但一直認為太深奧了，有種不明覺厲的感覺，從這本書里面具體的項目實例，才知道原來項目管理就是為了完成項目，調配各種資源，深入細化分解，分工落實到位，最終實現(xiàn)既定目標的管理技巧而已。
書中提到了一個wbs的概念，其實就是工作（work）、分解（breakdown）、結構（structure）三個詞的分解，具體的說，對一個項目的分解，用wbs的標準來衡量就是：
1每個任務的狀態(tài)和完成情況是可以量化的。
2明確定義了每個任務的開始和結束。
3每個任務都有一個可交付成果。
4工期易于估算且在可接受期限內。
5容易估算成本。
6各項任務是獨立的。
7各項任務能被描述的。
層層細化，具體到人，落實到位，明確時間表。這種工具不僅僅適用于大型企業(yè)的重大工程項目分解，同樣也適用于我們任何組織和個人的重要項目。
二、如何應對時間緊任務重。
遇到時間緊任務重的時候，按時完成只有兩種辦法：
一是增加資源。這里的資源包括增加工作時間或增加人力資源。但缺點是成本一定會增加，因為不管是支付加班費，還是增加新的人手，都是需要人力成本的。而且增加時間有可能效率得不到保證，增加新人，需要熟悉上手，質量得不到保證。
二是加速進程。()這里所謂的加速進程一方面是提高工作效率，加快工作進度，但另一方面更重要的是通過重新設計進程，調整優(yōu)化組合，從而實現(xiàn)加速完工的目標。
對大多數復雜多線程的項目來說，增加資源的效果和成本要低于加速進程，當然兩者結合是非常必要的。如何應對時間緊任務重，更加有效的一種辦法就是，更加合理的時間預估。時間估算的方法有很多，書中主要介紹了兩種：
二是樂觀估算法：公式是預估時間=最樂觀的時間*1.5。以應付各種意外發(fā)生。
我們在實際工作中，不管知不知道wbs這個概念，遇到重要任務總會自發(fā)或被動的用到一些項目管理的手段或技巧，從這本書中學到的，是更加清晰明確的概念和框架，從而更加容易自覺地使用這種提高效能的工具。
三、合理分工，各司其責。
以前我在工作中，特別是多部門合作完成業(yè)務的時候，總是遇到一些煩心事，比如工作分工不明導致互相推諉啦，比如職責不明導致亂插手或事情掉空擋里面了等等，記得前遇到過一次大型調研任務，涉及十幾個單位，地跨2個省四五個城市上千人的數據，就是因為分工不夠細，責任不夠明確，三個部門兩個主要負責領導各說各話，弄的下面的人也無所適從，然后層層卸磨，最后幾乎所有工作壓給我這個剛剛大學畢業(yè)，沒有任何經驗的傻小子身上了，整整一個星期沒黑沒白才勉強過關，個中滋味只有自己知道了。因此見到書中介紹有種raci矩陣專門明確團隊職責，細分工作任務的，不由眼前一亮！
raci矩陣（或rasci）是一種明確項目進程中人員責任和權限的圖表，其具體含義英文縮寫為rasci。
?誰負責（r=responsible），即負責執(zhí)行任務的角色，他/她具體負責操控項目、解決問題。
?誰批準（a=accountable），即對任務負全責的角色，只有經他/她同意或簽署之后，項目才能得以進行。
?誰支持（s=supportive），即提供信息資源，輔助執(zhí)行任務的人員。
?咨詢誰（c=consulted），擁有完成項目所需的信息或能力的人員。
?通知誰（i=informed），即應及時被通知結果的人員，卻不必向他/她咨詢、征求意見。
具體步驟是：
1.在raci表的左側列出整個項目的所有任務和流程節(jié)點。
2.在raci表的上方明確整個項目中所有角色。
3.在單元格內辨析每個任務中的'raci角色（這個任務誰負責、誰批準、誰支持、咨詢誰、通知誰）。
4.原則上每行（具體任務）中有且只有一個“r”角色（方便問責，減少推諉）。
5.若某個任務流程出現(xiàn)兩個r角色，則對該任務流程進行再分解，直到只有一個r出現(xiàn)為止。
6.若某個任務流程找不到“r”角色，這時總負責人重新挑選、任命一人擔任“r”。
作者說raci矩陣是一個讓n個和尚抬水吃的矩陣，可以明確職責，也可以平衡工作量，我對此深以為然。
四、風險分析的力量。
日本人有句話叫做勝ちを考える前に負けを考えよう。意思是“未慮勝，先慮敗”，中文翻譯可能“未雨綢繆”更加貼切，在項目管理中，有個風險分析算得上同義詞。風險管理主要分四個部分：風險識別、風險估計、風險應對計劃和風險控制。在受領任務的時候考慮一下打提前量，或者狡兔三窟是十分必要的。
五、會議中快速成長。
一直認為，會議是最低效最官僚的產物，甚至有的時候認為會議唯一的作用就是打瞌睡，而作者筆下的會議，卻是如此的高效：
會前準備：
1、準備好議題。
2、盡可能敦促會上做出決議，落實到人，精確到點。
3、會后的跟蹤不在于推動，在于協(xié)作。
會議議程：
會議議程應該包括時間、地點、必須參加人、歡迎參加人、會議標題等內容。
高效會議的忌諱。
1、忌達成大而空的決議或目標。
2、忌沒有隨后落實。
作者在書中講到了關于會議記錄的寫法，提供了一個比較不錯的內部會議記錄模版。開會的目的在于，為了達成共識制定行動方案。會議記錄上注明批準人、通知人、主要進展，和急需解決的問題。所謂批準人就是批準會議中達成意向內容的領導或團隊。所謂通知人，就是完成工作以后需要被交接工作的那個人，也就是接力棒的下一位。
五、成熟比成功更重要。
雖然從這本書上學到很多東西，但平心而論，這并不是一本特別好的項目管理教科書。畢竟，這是一本小說，而不是操作指南，因此，如果從單純的學習項目管理中去看這本書，那么它不足之處還是很多的，但是，換個角度，從高效能職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成角度去看，這又是一本非常簡淺易懂的入門書，書中用自己的經歷不斷灌輸給讀者兩個觀點：
成熟比成功更重要。
學習比提升更重要。
真正明悟這兩句話，這本書的價值就足夠。
項目管理式生活讀后感篇十九
心靈無私，學會分享，這是我們保持自身高度的唯一一個秘密。
一個荷蘭花草商人，千里迢迢的從非洲引進了一種名貴的花卉，種在自己的花圃里，第一年，花開了，花圃里萬紫千紅，非常美麗，不過，第二年，花朵不但小了好多，還有一點雜色，第三年，花朵變得更小，花色也差多了，于是，他就去找植物學家來，植物學家說：“是因為你的鄰居種的是一般的花這些花的花粉傳到你的花上染上了其他花粉，所以一年不如一年，讓你的花再美麗起來，只能把花給鄰居一部分?！蹦莻€人很大方的給了鄰居很多種名貴的花，果然花又變得漂亮了，商人和鄰居都發(fā)了大財。
沒有一種高貴可以遺世獨立，要想擁有高貴之花的海洋，就必須和人分享美麗，同大家共同培植美麗，只有這樣我們才能真正的永葆純潔和高貴。
記得春游的時候，我的同學拿著她媽媽為他做的他最愛的壽司當午飯，他主動把壽司拿出來與我們共享，我不好意思吃，他就說：“我媽媽做了那么多就是要和你們一起吃的”。結果他自己也只吃到了一個。這時同學們紛紛拿出自己的食物與大家分享，我嘗嘗你的美味，你品嘗一下我的食物，每個人都是那么快樂的吃著、笑著、說著。是啊，獨自享受是嘗不出滋味的，學會與人合作分享才能得到更多的快樂。
在不同的地方，不同的人，而且互不相識卻說出了相似的話，幸福和人一起分享，就會成為雙倍的幸福，傷心和人分享就會消除一半的傷心。要是我們都學會與人合作分享，那么這個世界將沒有傷心、沒有不幸。
項目管理式生活讀后感篇二十
為加強建設項目安全管理，預防和減少生產安全事故，保障從業(yè)人員生命和財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》和《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》等法律、行政法規(guī)和規(guī)定，制定本辦法。
經縣級以上人民政府及其有關主管部門依法審批、核準或者備案的生產經營單位新建、改建、擴建工程項目(以下統(tǒng)稱建設項目)安全設施的建設及其監(jiān)督管理，適用本辦法。
法律、行政法規(guī)及國務院對建設項目安全設施建設及其監(jiān)督管理另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。
本辦法所稱的建設項目安全設施，是指生產經營單位在生產經營活動中用于預防生產安全事故的設備、設施、裝置、構(建)筑物和其他技術措施的總稱。
生產經營單位是建設項目安全設施建設的責任主體。建設項目安全設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用(以下簡稱“三同時”)。安全設施投資應當納入建設項目概算。
國家安全生產監(jiān)督管理總局對全國建設項目安全設施“三同時”實施綜合監(jiān)督管理，并在國務院規(guī)定的職責范圍內承擔國務院及其有關主管部門審批、核準或者備案的建設項目安全設施“三同時”的監(jiān)督管理。
縣級以上地方各級安全生產監(jiān)督管理部門對本行政區(qū)域內的建設項目安全設施“三同時”實施綜合監(jiān)督管理，并在本級人民政府規(guī)定的職責范圍內承擔本級人民政府及其有關主管部門審批、核準或者備案的建設項目安全設施“三同時”的監(jiān)督管理。
跨兩個及兩個以上行政區(qū)域的建設項目安全設施“三同時”由其共同的上一級人民政府安全生產監(jiān)督管理部門實施監(jiān)督管理。
上一級人民政府安全生產監(jiān)督管理部門根據工作需要，可以將其負責監(jiān)督管理的建設項目安全設施“三同時”工作委托下一級人民政府安全生產監(jiān)督管理部門實施監(jiān)督管理。
安全生產監(jiān)督管理部門應當加強建設項目安全設施建設的日常安全監(jiān)管，落實有關行政許可及其監(jiān)管責任，督促生產經營單位落實安全設施建設責任。
項目管理式生活讀后感篇二十一
栗子是一位外企搏斗多年的勇士，在項目管理上有著多年的經驗和實戰(zhàn)技巧，這一點從著書的邏輯順序可見一斑。作為一名中層管理者，我一直在思考如何高效科學地管理團隊，通過這本書對于項目管理的分享，簡單談談個人從中感悟到的團隊管理思考。
快樂工作從接觸公司的第一眼開始。
這本類似個人自傳的書，詳細記錄了栗子作為一名職場新人從求職到最后離開百事公司的全過程。書目的前兩章給我印象最深的是關于栗子描述的所謂“偷來的面試機會”和那句郵件結尾必會出現(xiàn)的口號“工作，要的就是樂趣！”
作為一名在外打拼的80后，我也經歷過很多公司的篩選，很能理解栗子筆中所謂中國式的面試文化。反過來想，作為一名團隊管理者，當你選擇你的團隊成員的時候，你的一言一行，你所處的公司文化，環(huán)境氛圍在一開始就給你的備選對象打上了強烈的印記。中國有句老話：選擇什么樣的朋友，將決定你擁有怎樣的人生。這一點在職場同樣適用，因此，作為一名管理者，在團隊組建的初期，就應該首先清晰自己需要怎樣的企業(yè)文化，團隊氛圍，并從同備選對象見面的那一刻期，保持這樣的氣場，灌輸這樣的氛圍。簡單用薪水吸引來的只是打工者，志同道合的也許才會是奮斗路上的兄弟。
中層管理更重要的是橋梁紐帶。
書中專門解釋了如何用raci矩陣明確團隊職責問題，對于負責，問責，咨詢，通知進行了全面的闡述。
我一直在思考，作為一名主編，在raci矩陣中究竟應當充當怎樣的角色，細細品讀，針對整個網站長期的建設發(fā)展，其實一名主編不光是分管頻道的負責（r），同時肩負著咨詢（c）的角色。作為一名主編，職責所在，對于頻道的建設，發(fā)展負有不可推卸的責任，這是職權授予下需要承擔的部分。同時，因為互聯(lián)網行業(yè)的年輕化，特殊化，也需要在分管的領域充當專家的職能，傳道授業(yè)，解釋基層編輯的困惑，專業(yè)化地幫助他們成長，無論是工作，還是生活。
我把這樣的職能，歸結為“橋梁”。不僅對上有所交代，對下也要保持平衡。橋梁的兩頭基石不均勻，結果可想而知。只對上交待完備，對下沒有幫助，結果只能帶出一個人心渙散的團隊；只對下關懷備至，對上無法完成，結果只會形成個人化的小團體，給不了公司發(fā)展必要的支撐。因此，作為一名合格的主編，如何平衡上下級之間的關系，如何在完成業(yè)績的同時盡可能地照顧好團隊成員的利益，提升他們的士氣，是個不簡單的事情。這一點，我還需努力學習，提升管理水平。
效率是對每個成員的尊重。
有句老話說得好：浪費時間等于謀財害命。書中對于會議安排的描寫讓我印象最為深刻，栗可能是感同身受，有所經歷的緣故吧。栗子在百事工作期間，適逢會議，都會仔細考慮會議的準備，參會人員的選擇，會后信息的高效傳達，在節(jié)約時間的同時最大化地將工作的細節(jié)分拆，并精準傳達到每一位執(zhí)行的同事手中并予以有效地追蹤跟進。通過這點來看，如何提升包括會議在內的工作效率，提升溝通效率，縮短不必要的時間成本浪費，即是考驗一名主編管理能力所在，同樣也是尊重每位下屬的直觀表現(xiàn)。