校園學(xué)生活動策劃方案(精選16篇)

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    方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。了解各種可能的解決方案和方法,可以幫助我們選擇最佳的方案。小編整理了一些成功的方案案例,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇一
    為開闊學(xué)生視野,學(xué)習(xí)班墨文化,感受家鄉(xiāng)古代先賢對社會進(jìn)步所作出巨大貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感,經(jīng)學(xué)校和家委會研究決定,于20xx年5月11日組織我校四、七年級學(xué)生到滕州市墨子紀(jì)念館等人文教育基地開展社會實(shí)踐參觀活動。具體事項(xiàng)安排如下:
    20xx年5月11日8:00—12:00。
    滕州市龍泉廣場。
    參觀墨子紀(jì)念館、魯班紀(jì)念館、墨硯館、龍泉寶塔。
    1、四、七年級全體學(xué)生。
    2、參加活動班級的各班班主任以及安全協(xié)助人員。
    3、學(xué)校家委會成員四、七年級班級家委會成員。
    1、集合時間:xx年5月11日早上7∶30(周六)。
    2、集合地點(diǎn):柴里煤礦東大門口負(fù)責(zé)人:胡紅光劉斌。
    3、參加活動人員要求:
    (1)政教處、班主任提前對學(xué)生進(jìn)行有針對性地安全教育。
    (2)參加活動的.學(xué)生要統(tǒng)一穿校服。
    (3)參觀期間要遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,保持場館的公共衛(wèi)生,特別不亂丟垃圾。
    (4)參觀中注意維護(hù)學(xué)校形象,不亂大聲喧嘩,不亂摸場館的展品,不損壞場館的設(shè)施。
    (5)活動中遵守帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo),不私自離隊自行活動,有事要向帶隊教師請假,準(zhǔn)假后方可離隊。
    (6)參觀結(jié)束后集合時,班主任要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),確保不讓一名學(xué)生掉隊。
    (7)返回柴里煤礦東大門時,各班級要清點(diǎn)人數(shù),四年級要確保家長全部接完后,班主任才可離開。
    (1)四、一班:負(fù)責(zé)人:馬冬梅家委會成員。
    (2)四、二班:負(fù)責(zé)人:張園園家委會成員。
    (3)四、三班:負(fù)責(zé)人:邵秋菊家委會成員。
    (4)四、四班:負(fù)責(zé)人:李月蘭家委會成員。
    (5)四、五班:負(fù)責(zé)人:馬兆鳳家委會成員。
    (6)七、一班:負(fù)責(zé)人:燕華家委會成員。
    (7)七、二班:負(fù)責(zé)人:趙偉家委會成員。
    (8)七、三班:負(fù)責(zé)人:周波家委會成員。
    1、參觀時間:9:00—11:00。
    2、參觀路線:
    (一)參觀龍泉寶塔。
    (二)參觀墨子紀(jì)念館。
    (三)參觀魯班紀(jì)念館。
    (四)參觀墨硯館。
    3、返回時間:12:00返回柴里礦東大門(四年級要求家長接走學(xué)生)。
    時均信家委會成員。
    于志國李本林。
    照相:時均信錄像:王恒國。
    郝培鳳劉斌家委會成員。
    活動物品包括:擴(kuò)音器(4個)、校旗、團(tuán)旗、隊旗塑料袋(若干)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    校園學(xué)生活動策劃方案篇二
    動員,集思廣益。
    在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)學(xué)生的愛好,激勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,激勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎燈籠。
    教師,做好領(lǐng)路人。
    重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生打算活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去可以設(shè)計制作一些燈謎。
    家長,好幫手。
    充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇三
    鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會。
    夢的探索。
    4月20日至4月21日。
    鄭州大學(xué)新校區(qū)。
    鄭州大學(xué)全日制在校本科生。
    校園尋寶。
    隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。
    1.活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(區(qū)域號+海報編號,如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
    2.校園內(nèi)共設(shè)置十個藏寶區(qū),其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個藏寶點(diǎn);活動前一天將海報置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
    3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢,并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
    4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報編號。
    5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。
    6.4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
    1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
    2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。
    3.一個尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。
    4.如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無效。
    1.活動前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計好的藏寶點(diǎn)藏海報,并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報編號和對應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。
    2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
    3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點(diǎn)的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍(lán)色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
    4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點(diǎn),以附件形式發(fā)到公郵里。
    5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn),安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報。
    所需物品數(shù)量。
    海報50張。
    獎品50個。
    筆記本電腦1臺。
    桌子1張。
    椅子2張。
    食品保鮮袋(大號)5卷。
    透明膠帶5卷。
    剪刀5把。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇四
    一、活動主題:
    狂歡夜。
    二、活動背景:
    在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的`心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
    三、主辦單位:
    ***就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    四、活動目的:
    為了促進(jìn)協(xié)會成員之間的互相交流,和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識,釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會,為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前,也就是1111月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
    那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
    五、活動開展:
    (一)活動時間2016年11月11日。
    (二)晚上6:30-9:00。
    (三)活動地點(diǎn)生活區(qū)c4樓前草坪。
    (四)活動對象校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人。
    (五)活動內(nèi)容。
    (1)全體會員合唱(單身情歌)開場。
    (2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言。
    (3)玩游戲。
    (4)由實(shí)踐部表演一個節(jié)目。
    (5)抽獎環(huán)節(jié)。
    (6)玩游戲。
    (7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目。
    (8)在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
    游戲。
    1、自我介紹。
    姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復(fù)之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.
    2、紙杯傳水。
    每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
    3、五毛和一塊。
    道具:不需要;。
    場地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求;。
    人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的。
    人員:一定要有男有女,比例不限。
    裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令。
    規(guī)則。
    在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
    游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
    游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
    六、活動預(yù)算:
    (1)麥克風(fēng)、音響、電等的租借:200元。
    (2)小禮品:(具體看拉的贊助)。
    (3)小零食的費(fèi)用:200元。
    (4)制作邀請函的費(fèi)用:50元。
    (5)海報,橫幅等的制作費(fèi)用:150元。
    七、活動流程:
    1、全體會員合唱(單身情歌)開場。
    2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言。
    更多。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇五
    3.義工聯(lián)與物資部的人員在募集到一定數(shù)量之后,分類整理托運(yùn)到愛心小屋。
    4.某地區(qū)那負(fù)責(zé)發(fā)放衣物,12#13#樓負(fù)責(zé)收衣物。
    5.由外聯(lián)部聯(lián)系音響設(shè)備以及橫幅標(biāo)語的申請。
    6.由物資部與辦公部安排具體人員的調(diào)派。
    7.監(jiān)評部負(fù)責(zé)查考勤。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇六
    活動目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會特擬定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動。具體策劃如下:
    鄭州大學(xué)學(xué)生會
    隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。
    1.活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(區(qū)域號+海報編號,如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
    2.校園內(nèi)共設(shè)置十個藏寶區(qū),其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個藏寶點(diǎn);活動前一天將海報置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
    3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢,并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
    4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報編號。
    5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的'海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。
    6.4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
    1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
    2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。
    3.一個尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。
    4.如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無效。
    1.活動前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計好的藏寶點(diǎn)藏海報,并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報編號和對應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。
    2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
    3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點(diǎn)的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍(lán)色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
    4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點(diǎn),以附件形式發(fā)到公郵里。
    5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn),安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報。
    所需物品數(shù)量
    海報50張
    獎品50個
    筆記本電腦1臺
    桌子1張
    椅子2張
    食品保鮮袋(大號)5卷
    透明膠帶5卷
    剪刀5把
    共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會
    鄭州大學(xué)學(xué)生會
    校園學(xué)生活動策劃方案篇七
    x月xx日――x月xx日。
    活動一:感知端午。
    目標(biāo):了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
    要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識。知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
    活動二:品味端午
    目標(biāo):體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
    要求:向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子,體驗(yàn)父母的辛勞。(學(xué)生與家長的自主活動,寫出體會)
    活動三:弘揚(yáng)端午
    目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。
    要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報。
    端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),各班要把“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設(shè)的重要工作,根據(jù)方案,精心組織實(shí)施,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇八
    弘揚(yáng)中華美德,感恩母愛情深。
    5月13日下午2點(diǎn)。
    待定。
    全體成員。
    1、團(tuán)支書助理策劃整個活動,并寫策劃書。
    3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
    4團(tuán)支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。
    1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
    2、團(tuán)支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
    3、進(jìn)行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
    4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
    5、播放一段關(guān)于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。
    7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
    1、團(tuán)支書助理在活動結(jié)束后,對活動進(jìn)行總結(jié)。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道工作。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    小禮品10元。
    總計10元。
    效果預(yù)測。
    2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進(jìn)入氛圍,以便接下來更深入的相互交流。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇九
    以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
    根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
    緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會主義市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護(hù)社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
    全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
    全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
    每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真組織實(shí)施。
    第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實(shí)施,到20xx年結(jié)束。大體分三個階段。
    1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。
    2.實(shí)施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定年度實(shí)施方案,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。
    3.考核驗(yàn)收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。
    1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進(jìn)行。
    2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。
    3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。
    4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇十
    一、引言:開學(xué)以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個寬松、良好的交流氛圍,特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
    二、活動主題:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
    三、活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的生活。
    四、活動意義:為增強(qiáng)我班級成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,提高人際交往能力,特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動,旨在讓同學(xué)認(rèn)識自身價值,找到自我定位,實(shí)現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,進(jìn)而激發(fā)個人潛能;提高同學(xué)們的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
    五、活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學(xué)們張揚(yáng)個性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與同學(xué)進(jìn)行專業(yè)互動。
    六、活動時間:20__年4月11日。
    七、活動地點(diǎn):1306教室。
    八、舉辦單位:195班團(tuán)支部。
    九、組織人員:
    第一組織者:林新棟。
    主要組織者:孫美良。
    一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛。
    十、參與對象:20__級195班全體成員。
    十一、流程安排:
    1、活動前期:
    a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);
    b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;
    c、買20—30個名牌;綁腿的繩子;
    d、準(zhǔn)備50個信封,并寫好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號食堂1至4樓內(nèi);
    e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語;
    f、打印第二輪問題。
    2、活動流程:
    (1)四組隊員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點(diǎn)開跑跑到指定位置時進(jìn)行你比我猜游戲(由第一個人從組織者手中得知一個詞語,并用動作告訴第二個人不得說話比口型,第二個人告訴第三個人···以此類推,最后一個人猜出詞語并告訴組織者,猜對的組過關(guān))先過關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。
    (2)四組隊員每組分為兩隊,實(shí)踐隊和智慧隊,每隊五人,
    實(shí)踐隊的五個人在一號食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會事先放好50個信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內(nèi)分別寫有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個信封中都為空),四組隊員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊員,每組最多淘汰兩名隊員。當(dāng)實(shí)踐隊隊員找到指定信封時,需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊進(jìn)入食堂尋找信封時,本組的另一對智慧隊在排球場進(jìn)行問題搶答,每組答對三題后便可向組織者問取一個信封的具體位置,并可打電話通知本組的實(shí)踐隊隊員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實(shí)踐隊隊員到排球場集合,由組織者宣布被淘汰的隊員,第一輪結(jié)束。
    (3)所有未淘汰隊員帶上名牌,此時每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個名牌,由組內(nèi)人員決定誰帶名牌,不帶名牌的隊員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊員,帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的隊員的名牌,不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊隊員的名牌,并保護(hù)本組隊員。之前淘汰的隊員若超過五人便自組為一對分發(fā)五個名牌,可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最后的組隊為最后贏家。
    3、活動后期:收拾道具,活動期間拍照,發(fā)微博。
    十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無。
    十三、注意事項(xiàng):無。
    華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部。
    20__年4月11日。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇十一
    垃圾分類,保護(hù)地球。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會。
    策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
    贊助:xxx。
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。
    (一)項(xiàng)目活動安排。
    以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
    籌備工作:
    (1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
    (2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    (二)具體安排。
    x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
    x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
    x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
    x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
    不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
    宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
    傳單回收桶6x40=240。
    照片10x1=10。
    總計:360元。
    1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2、活動過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    3、提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。
    4、機(jī)動組:青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇十二
    在這個春風(fēng)和煦,暖陽燦爛的春天,我們迎來了3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,迎來了消費(fèi)領(lǐng)域的一道道陽光。
    新華區(qū)五七路是一個高校聚集的地方,例如體育學(xué)院 政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)都位居于此,共約50000多學(xué)子,是一個龐大的消費(fèi)群體,周邊有上百家商家,隨著高校的擴(kuò)建和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,商品銷售日益繁雜,因此保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益更顯重要,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有一支強(qiáng)大的高素質(zhì)志愿者隊伍,在3.15來臨之際,我們將組織百名志愿者進(jìn)行宣傳保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,為了使本次活動影響力更加深遠(yuǎn),特此希望能得到貴單位的支持,讓我們一起為保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益而努力。
    一:活動時間:3.15
    二:活動地點(diǎn):河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園 五七路
    四:活動流程:
    (一) 校內(nèi):懸掛條幅,舉行3.15大學(xué)生維權(quán)活動簽名
    向師生發(fā)放傳單
    (二) 校外(1)分批次分不同地點(diǎn)在向來往消費(fèi)者及周邊商家發(fā)放傳單
    (2) 組織商家簽真實(shí)營業(yè)的承諾書
    (四) 張貼照片:將把本次活動的照片張貼成展板形式,在校園內(nèi)宣傳
    五:活動意義
    (一) 通過本次活動 提高了廣大師生的維權(quán)意識
    (二) 營造了崇尚誠信的良好社會風(fēng)尚
    (三) 在社會上掀起了一陣打假風(fēng),為維護(hù)廣大消費(fèi)者權(quán)益作出了積極貢獻(xiàn)。
    20xx—3—12
    校園學(xué)生活動策劃方案篇十三
    為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的`知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
    本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
    1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
    2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
    3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
    4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。
    1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
    2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組, 結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
    3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊。
    4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
    (1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
    (2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
    (3)全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
    (4)聯(lián)合工會、團(tuán)支部、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
    1、藝術(shù)節(jié)開幕式。 ( 9月份)
    2、現(xiàn)場書畫比賽。 ( 9月份)
    3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。 ( 10月份 )
    4、教師鋼筆書法比賽。 ( 10月份)
    5、學(xué)生電腦繪畫比賽。 ( 10月份)
    6、卡通漫畫比賽。 ( 11月份)
    7、手抄報比賽。 ( 11月份 )
    8、學(xué)生書畫作品大賽。 ( 12月份 )
    9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。 ( 12月份 )
    1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。
    2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?;顒?。
    校園學(xué)生活動策劃方案篇十四
     校園活動策劃方案就是為大家提供的關(guān)于校園攝影活動策劃方案,來看下面:
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     一、大賽背景
     為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。
     本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
     二、大賽主題
     那些花兒……
     三、大賽理念
     發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美
     四、大賽指導(dǎo)思想
     每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。
     但,就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。
     在大學(xué)里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。
     生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。
     只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體味青春的酸甜苦辣。
     用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。
     五、大賽主辦單位
     福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
     六、大賽承辦單位
     福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)
     七、大賽時間安排
     八、大賽地點(diǎn)
     20號樓樓下或活動室
     九、大賽對象
     公管學(xué)院全體學(xué)生
     十、大賽內(nèi)容
     1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。
     參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。
     除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
     2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。
     作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級特色,且為原創(chuàng)作品。
     照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時間為xx年3月23日。
     2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評。
     一、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽
     二、活動主題:用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。
     三、活動時間:xx年 月 日--xx年 月 日
     四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部
     五、大賽詳細(xì)流程
     (一)大賽前期工作
     (二)大賽中期工作
     收集參賽作品
     (三)大賽后期工作
     (四)頒獎晚會
     六、大賽規(guī)則
     (一)作品要求
     (二)作品投稿
     參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn),作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
     七、獎項(xiàng)設(shè)置
     八、組織工作安排
     (一)參賽照片收集組:辦公室
     (二)活動前期宣傳組:宣傳部
     一、活動主題
     xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
     宗旨:美就在身邊,用相機(jī)見證,用影像記錄
     二、主辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院
     協(xié)辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會
     三、活動背景
     每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是會議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。
     就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬的思緒。
     在大學(xué)里,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺,不同的滋味。
     讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!
     四、活動目的
     豐富校園文化生活。
     活躍校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,展現(xiàn)精彩藝術(shù)。
     促進(jìn)攝影愛好者之間的攝藝交流,為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌,記錄發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
     讓大學(xué)生更加關(guān)心生活,關(guān)注社會,以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
     五、活動時間
     xx年4月6日- 28日
     六、活動地點(diǎn)
     學(xué)校校道及學(xué)生公寓
     七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
     主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院
     策劃承辦:藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會編輯部
     八、活動內(nèi)容
     校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
     同期攝影展
     參與對象:全院學(xué)生
     主要負(fù)責(zé):藝術(shù)系學(xué)生會編輯部
     協(xié)助工作:藝術(shù)系學(xué)生會各部門
     九、活動流程
     (一)前期準(zhǔn)備
     1、拉贊助
     負(fù)責(zé):
     sos:實(shí)踐部,就業(yè)部
     時間:4月10日前
     聯(lián)系贊助商提供贊助,籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費(fèi)
     準(zhǔn)備所需獎品:t恤、行車券 (經(jīng)費(fèi))
     2、活動宣傳
     負(fù)責(zé):
     sos:主席團(tuán)
     時間:4月6日- 10日
     印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;
     于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);
     設(shè)立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報名表;
     召集各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人,傳達(dá)活動內(nèi)容,再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
     3、組織大賽評選團(tuán)
     負(fù)責(zé):
     sos:辦公室
     時間:4月21日前
     通知參賽選手各項(xiàng)事宜,聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人,組織大賽評選團(tuán),以及各項(xiàng)邀請、準(zhǔn)備獎狀工作(包括參展嘉賓,相關(guān)媒體部門如:各系文編部,院廣播臺通訊部)
     (二)活動實(shí)施
     1、收集照片
     負(fù)責(zé)人:
     sos:本部門成員
    校園學(xué)生活動策劃方案篇十五
    值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
    二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
    喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
    活動時間:4月18號
    活動地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動中心
    活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機(jī)會代表我系前往比賽)
    報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
    四、 前期工作安排
    1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
    2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
    3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)
    4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
    5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
    五、 活動流程
    本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
    1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
    〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
    表隊)
    2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
    〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機(jī)搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
    〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會向在場的“親友團(tuán)”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團(tuán)的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
    〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機(jī)會,運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機(jī)會,可用可不用;各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
    3.頒獎環(huán)節(jié)
    六、 附加節(jié)目
    中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
    1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
    2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機(jī)由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備
    6、為保證活動的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時地計分及傳遞分?jǐn)?shù)
    策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會
    合辦方:****協(xié)會
    2015年3月30號
    一、活動主題:我創(chuàng)新,同快樂
    二、活動目的:為促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,共創(chuàng)和諧校園。
    三、活動時間:2015年12月31日
    四、活動對象:全校學(xué)生
    五、活動內(nèi)容:(一)唱歌比賽
    (二)舞蹈比賽
    (三)小品演出
    (四)舞臺劇表演
    六、活動流程:(一)唱歌比賽
    活動對象:各班的代表者
    具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)
    2.進(jìn)行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)
    3.評委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評
    4.進(jìn)行復(fù)賽制,再次進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
    (二)舞蹈演出
    活動對象:每個班參加比賽的代表者
    具體安排:1.安排各班的排練時間、地點(diǎn)
    2.進(jìn)行彩排,評委老師給予指導(dǎo)、糾正
    3.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
    (三)小品演出
    活動對象:每個班參加比賽的團(tuán)體
    具體安排:1.安排各班的排練時間、地點(diǎn)
    2.進(jìn)行角色分配、演講、臺詞對練
    3.進(jìn)行彩排,評委老師給予指導(dǎo)和糾正
    4.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
    (四)舞臺劇表演
    活動對象:有表演的團(tuán)體
    具體安排:1.安排排練的時間、地點(diǎn)
    2.舞臺背景布置,舞臺角色扮演,臺詞練習(xí)
    3.進(jìn)行彩排,評委老師點(diǎn)評
    4.進(jìn)行比賽
    七、前期工作:(一)前期宣傳:
    時間:12月20日
    負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委,文藝部
    具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等
    1. 成立一個活動專項(xiàng)小組
    宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動中的攝影與錄像
    接待組:負(fù)責(zé)活動中禮儀人員的安排,接待賓客的來訪
    財務(wù)組:預(yù)算活動中的所有開支
    后勤組:購買裝飾材料,布置環(huán)境,活動的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備
    2. 環(huán)境布置
    1) 校園布置
    2) 舞臺布置
    八、后期宣傳:
    時間:1月5日
    負(fù)責(zé)人:學(xué)校團(tuán)委老師
    具體安排:(一)由宣傳部將活動過程寫成文稿,投至校報
    (二)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    宣傳費(fèi):400元
    資料費(fèi):100元
    會場布置費(fèi):500元
    人員勞務(wù)費(fèi):100元
    舞美設(shè)計:500元
    其他費(fèi)用:1000元 合計:2600元
    十、效果評估:
    時間:1月8日
    負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委
    活動對象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法
    值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
    二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
    喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
    活動時間:4月18號
    活動地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動中心
    活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機(jī)會代表我系前往比賽)
    報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
    四、 前期工作安排
    1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
    2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
    3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)
    4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
    5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
    五、 活動流程
    本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
    1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
    ·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
    表隊)
    2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
    ·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機(jī)搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
    ·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會向在場的“親友團(tuán)”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團(tuán)的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
    ·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機(jī)會,運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機(jī)會,可用可不用;各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
    3.頒獎環(huán)節(jié)
    六、 附加節(jié)目
    中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
    1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
    2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會
    合辦方:****協(xié)會
    2015年3月30號
    申濤、孫少強(qiáng)、馮霖展、陳寶瑞
    主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂幸福,建和諧校園
    時 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00
    地 點(diǎn):新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
    參加對象:新校區(qū)五個系全體同學(xué)及教職員工
    活動介紹:
    1、活動形式:
    校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
    2、活動方式
    (1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
    各系團(tuán)總支學(xué)生會和校學(xué)生會自行組隊(每只參賽隊為4人,男、女各2名),6只參賽隊抽簽, 2只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)
    由同學(xué)自由組隊(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
    3、獎項(xiàng)設(shè)置
    (1)競賽環(huán)節(jié)
    6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。
    一等獎:1個,電話卡 50元×2 ×4 400元
    二等獎:2個,電話卡 50元×8 400元
    三等獎:3個,雨傘 14元×12 168元
    (2)娛樂環(huán)節(jié)
    每只參賽隊都有參與獎,準(zhǔn)備50份×8元 500元
    以系為單位,統(tǒng)計各系參加活動參賽隊數(shù)量,最多評該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎
    活動內(nèi)容及程序
    1、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分
    跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計分)
    背靠背 (以往返時間的長短進(jìn)行計分)
    三人四足 (以時間的長短進(jìn)行計分)
    雙人接力蹲跳 (以時間的長短進(jìn)行計分)
    火車賽跑 (以時間的長短進(jìn)行計分)
    2、智力關(guān):本隊在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評分
    題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個系?………
    3、趣味關(guān):
    快樂套圈(以每隊套進(jìn)的個數(shù)進(jìn)行積分)
    小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計分)
    筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計分)
    穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計分)
    青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個數(shù)的多少進(jìn)行計分)
    夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計分)
    七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個系選報三只參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數(shù)四人,每隊必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊,每隊也只限報四人,其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關(guān)時方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
    八、活動過程:
    [1] 體育關(guān)
    闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊參加。
    闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分)
    跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計分)
    背靠背,心連心(以往返時間的長短進(jìn)行計分)
    袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時間的長短進(jìn)行計分)
    無間道~三人四足(以時間的長短進(jìn)行計分)
    雙人蹲跳(以時間的長短進(jìn)行計分)
    火車賽跑(以時間的長短進(jìn)行計分)
    推山牛(以往返時間的長短進(jìn)行計分)
    [2] 娛樂關(guān)
    闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊參加。
    闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊套進(jìn)的個數(shù)進(jìn)行積分)
    好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對歌曲的多少進(jìn)行計分)
    乾坤大挪移(以吹球進(jìn)碗的個數(shù)進(jìn)行計分)
    小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)
    識別國旗(以說對的次數(shù)的多少進(jìn)行評分)
    筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計分)
    穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計分)
    青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個數(shù)的多少進(jìn)行計分)
    夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計分)
    合力吹氣球,這是一個趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對必須參加完成。
    [3] 智力關(guān)
    闖關(guān)方法:全隊參加趣味問題的搶答,以全隊搶答對問題的多少進(jìn)行計分。
    闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個等級。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個系?………)
    獎項(xiàng)設(shè)置:
    1 必賽組分別評出一,二,三,四名進(jìn)行獎勵。其余同學(xué)均有鼓勵獎。
    2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵獎。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    獎品:一等獎 雨傘14元/把*4人 56元
    二等獎 筆記本12元/本*4人 48元
    三等獎 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元
    四等獎 小筆記本3元/本*4人 12元
    鼓勵獎 西瓜1元/斤*40斤 40元
    橙子1元/斤*40斤 40元
    合計:56+48+30+12+40+40=226元
    校園學(xué)生活動策劃方案篇十六
    時間:__-5-9。
    一、活動背景:
    __年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻(xiàn)血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動,以我們自身主動獻(xiàn)血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無償獻(xiàn)血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償,會使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻(xiàn)血”的原則?!东I(xiàn)血法》規(guī)定,我國實(shí)行無償獻(xiàn)血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。
    二、活動意義:
    血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實(shí)行無償獻(xiàn)血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達(dá)到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟(jì)行為,是一種無私的奉獻(xiàn),是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標(biāo)志之一。
    我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國家,我國在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻(xiàn)意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識,讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
    無償獻(xiàn)血的活動我們職院學(xué)子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會責(zé)任感,構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時:1、開展無償獻(xiàn)血活動,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。2、通過無償獻(xiàn)血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。3、無償獻(xiàn)血拯救生命,促進(jìn)社會文明發(fā)展。4、宣傳無償獻(xiàn)血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
    三、活動主題:
    大愛無疆血脈相連。
    四、可行性分析:
    2、活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;。
    4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性;。
    5、活動整合了整個院學(xué)生會的龐大力量,只要團(tuán)結(jié)一致,定當(dāng)勢如破竹,將活動搞好;。
    五、活動機(jī)構(gòu):
    主辦單位:院學(xué)生會青協(xié)部。
    協(xié)辦單位:
    總顧問:曹大智副院長。
    顧問:團(tuán)委書記劉懷瑞老師。
    策劃書:劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。
    六、活動時間:
    __年5月16日(為期三天)。
    七、活動地點(diǎn):
    餐廳門口小廣場。
    第一部分獻(xiàn)血大動員。
    一、參加對象:
    運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。
    二、時間與地點(diǎn)。
    時間:5月16日——5月18日。
    地點(diǎn):1、餐廳門口小廣場。
    2、獻(xiàn)血地點(diǎn):(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機(jī)食品生產(chǎn)專業(yè))。
    (2)機(jī)電大樓院學(xué)生會辦公室。
    三、負(fù)責(zé)人:
    院青協(xié)會代理副部長鄯雅云。
    院青協(xié)會策劃組組長付靜。
    院青協(xié)會文娛組組長秦潔。
    四、前期準(zhǔn)備:
    1、申請場地。
    主負(fù)責(zé):外聯(lián)組。
    2、宣傳。
    主負(fù)責(zé):策劃組。
    宣傳形式:
    橫幅廣播站版面倡議書噴繪。
    宣傳步驟:
    5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書廣播宣傳。
    5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。
    5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)。
    獻(xiàn)血活動正式開展(17:00)。
    3、場地布置。
    主負(fù)責(zé):組織組(組長:趙瑞強(qiáng))。
    活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
    4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)。
    主負(fù)責(zé):文娛組(組長:秦潔)。
    5、志愿者。
    主負(fù)責(zé):外聯(lián)組(組長:閆茹)。
    6、現(xiàn)場報道。
    主負(fù)責(zé):秘書組(組長:李麗君)。
    五、后期工作:。
    負(fù)責(zé):秘書組、策劃組、組織組。
    1、活動場地及時整理;。
    2、活動照片、報道等匯總;。
    1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血,在人流量少的時候獻(xiàn)血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時候去獻(xiàn)血。
    2、活動負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開展活動;。
    3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動進(jìn)行適當(dāng)宣傳來增加人流量;。
    4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。
    九、應(yīng)急小組。
    組長:李東碩(副主席)。
    副組長:劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)。
    成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強(qiáng)李麗君李建。
    十、活動所需。
    1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
    30個志愿者白色短袖11元/330元。
    2個條幅(30cm×4.5m)______元。
    2卷紅絲帶9元/一個18元。
    50個獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個25元。
    4本筆記本1元/個4元。
    10本黑皮本6元/個60元。
    共計:527元。
    十二、獻(xiàn)血程序。
    1、獻(xiàn)血請攜帶好本人的身份證,獻(xiàn)血前先要填寫《健康征詢表》。
    2、作必要的體格檢查和血液化驗(yàn),合格者即可獻(xiàn)血。
    3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無償獻(xiàn)血證》。
    十三、注意事項(xiàng)。
    1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位。
    2、對于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生,我們要認(rèn)真講解,太專業(yè)的知識,可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢。
    3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報告。
    4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準(zhǔn)后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。
    5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動。
    ——院青年志愿者協(xié)會。