父母是我們成長道路上最堅實的后盾和支持，我想我們需要表達對他們的感激之情?？偨Y應該緊緊圍繞重點、關鍵點展開，避免泛泛而談。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結，以下范文或許能給你一些啟示。
高中生十月鷹飛篇一
各位老師，同學們，大家早上好!
很榮幸今天能作國旗下的演講，我是來自高二19班的莊璐瀅。
說起“wto”，很多人并不陌生。但很少有人知道，除了眾所周知的世界貿(mào)易組織以及世界旅游組織外，還有一個帶著馬桶蓋的“wto”：即worldtoiletorganization——世界廁所組織，它也簡稱wto，20__年，世界廁所組織規(guī)定每年的11月19日為“世界廁所日”。
今年的11月19日，也就是昨天，是第六個世界廁所日。我想借此機會將這一難登大雅之堂的話題拿出來與大家探討。應該說，在廁所問題上，深圳做的是不錯的，公共場所都能為市民提供方便的廁所，在高交會、花展等大型活動的場所還能看到各種流動廁所。那么，作為深圳市重點學校之一的我們學校，在廁所問題上的現(xiàn)狀如何呢?作為上一周“七項評比”值日學生，經(jīng)過簡單的實地調(diào)查，并聽取部分同學的意見，我覺得我校廁所存在的四個主要問題。
第一是浪費問題。如今，浪費水的行為已經(jīng)成為了全世界公認的不文明行為，但我校廁所里的水龍頭卻常有“放任自流”的現(xiàn)象，也許是前面的.同學忘關了，也許是水龍頭壞了，但不管是哪一種情況，任由其白白流失都是極不應該的。我們可以做到發(fā)現(xiàn)后及時地跑到樓下物業(yè)管理公司辦公室去主動報告一聲。要知道，早一刻得到修理，就會少一分水資源的浪費。
第二是沖水問題。學校每層樓都有3處廁所，除了老師公辦室旁的廁所外，幾乎每間學生廁所都是雙排，每排6間。按理來說，如廁應該不會太緊張。然而，為什么廁所有時會出現(xiàn)排長隊的現(xiàn)象呢?據(jù)同學說，是因為有些廁所太不干凈，里面有沒有沖掉的排泄物，所以大家都不愿意去，因此就必須排隊等那些干凈的廁所。這里我想提一個小小的建議，如果同學們在沖水之際能夠多一次回眸，花費一秒鐘觀察情況，那么保證沖洗干凈并不是什么難題，所以不要把屬于自己的事轉移給別人，還造成了長時間的空氣污染。
第三是廁所門問題。且不說廁所的外門經(jīng)常被損壞，單說里面的小門也經(jīng)常受損導致鎖不上，這樣就會出現(xiàn)有些同學如廁時其他同學“破門而入”的尷尬場面。更有甚者，有些廁所間的門干脆丟了，于是那間廁所就空著沒人用或者被用來擺放清潔工具。另外，有些廁所門及周邊被寫的亂七八糟，極不雅觀。
第四是課間操問題。本來這個問題跟廁所并沒有關系，但是每次做操時，總有既不值日又不想做操的同學去廁所里躲避值日生的檢查，這時，廁所就成為了他們違反校規(guī)的“幫兇”。令人百思不得其解的是，這些同學為什么寧愿在廁所里“忍辱負重”，也不愿意去操場上鍛煉身體呢?看來小小廁所，反映的問題真不少。
綜上所述，問題確實不少，但都不是什么原則性的嚴重問題。所以，小廁所，大文章，莫以廁小而不為，讓我們共同營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境，為學校創(chuàng)建“綠色學?！弊鞒鰬械呢暙I吧。
謝謝大家。
高中生十月鷹飛篇二
親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下講話是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
高中生十月鷹飛篇三
尊敬的老師、親愛的同學:。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《禮儀標兵,就在身邊》.
每天清晨,來到學校,總會看見保安叔叔、值周老師和同學在校門口迎接我們,親切地向我們打招呼.我的目光聚焦在四位值周同學身上,他們站得筆直,佩戴著鮮艷的紅領巾,左邊胸口上還別著一枚"禮儀標兵"的徽章,他們一邊親切地向同學問早,一邊提醒著同學們佩戴紅領巾入校,并刷家校通卡向家長報平安,他們的一言一行是那么得規(guī)范和優(yōu)雅,為同學們做著表率和禮儀的榜樣!
每周一的升旗儀式上,三位旗手莊重地升起五星紅旗,他們的每一個動作都是那么的標準!精神!讓我們多么憧憬,多么向往,希望自己也能成為一名光榮的升旗手,能在同學們的矚目下,親手升起一面五星紅旗,那是多么令人難忘的一刻呀!
每天,我們都會看見值周生盡職盡責地開展值周工作,他們站在每個班級前面檢查眼操、早操的時候,那挺拔的身姿,專注的眼神,都在向大家傳遞著他們是校園"禮儀標兵"的信息!
每天,走在校園里,我們總能看見很多同學,他們一言一行都彬彬有禮,在校園的每一個角落,只要遇到老師和客人,總能停下來讓老師和客人先行,并向他們輕輕地問聲好!
當然,也有一些同學,因為不好意思向老師和客人打招呼,裝作沒看見老師和客人,而悄悄走開.其實,在校園里,遇到來訪的客人和老師,打個招呼并不難.只要做到"一停,二讓,三問好",就能體現(xiàn)我們自身的彬彬有禮了:"一停",就是見到客人,我們要停下腳步;"二讓",就是側著身體,讓客人先行,有不打擾客人參觀學校的意思;"三問好",就是輕輕地向客人打招呼,叫一聲:"客人,您好!"讓我們踐行這"一停,二讓,三問好",讓禮儀之花遍開我們的獅山校園吧!
同學們,當我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)"禮儀標兵",并向他們一樣去規(guī)范自己言行、待人彬彬有禮的時侯,其實就是在用實際行動提升我們自身的文明素質,為我們獅山校園增添濃墨重彩的一筆——那,就是獅山少年言行的美麗!讓我們成為名副其實的"禮儀標兵",將文明的形象外化為獅山學子的"最佳氣質",最獨特的氣質!
我的講話完畢!謝謝大家!
高中生十月鷹飛篇四
這世界上有許多愛——母愛、父愛、友愛.但有一種愛是太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜的.它比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.沒錯,那就是最偉大最高潔的師愛.
自從我第一次踏進校門的那一刻,我就感受到了許多的愛.從堂正樓,到文淵樓;從每一個清早;從一個陌生的老師看見我并朝我微笑.這一切都被師愛所包圍.
如今,我已是一名六年級的學生了.在這六年里,我身邊的一切,都有了些或大或小的變化.環(huán)境的變化,同學的變化,唯一不變的就是那師愛.
有一次,我在名師堂不小心摔傷,骨折了.整天只能出著拐杖,做什么事情,都很不方便.好在有同學們的幫助,讓我順利度過了難關.但這其中,老師也給了我許多的關愛.
有時,是語文老師一個關切、安慰的眼神,仿佛在說:"怎么樣,好點兒了嗎?";有時,又是英語老師一個輕輕、淺淺的微笑,似乎在鼓勵我"要堅持";有時,又是美術老師一個藏著些責備的目光,像是要說:"你怎么不小心點兒呢?"在那些細小的,不讓人察覺的舉動里,我感受到了老師給予我的,無微不至的師愛.
您的愛是一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,匯成一條洶涌的河流……寬闊的天,您給我指引,狂風的夜,您讓我平靜.老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……師愛在這美麗的小學校園里,是不可缺少的一部分."今天的小學,明天的大學!為每個孩子的幸福人生奠基!"師愛就穿插在其中.
今天就是一年一度的教師節(jié).在此,我代表全校同學,向所有老師送上我們最真摯的祝?！?老師,節(jié)日快樂,我們愛您!".
高中生十月鷹飛篇五
盡管沒有坐過飛機，但我最終還是體驗了幾次飛的感覺。
過了第一個峰，過山車慢慢加速，感覺自己就像一陣狂風，飛快地追捧星辰，撫摸月亮，追尋太陽，又輕拂過一朵又朵潔白無暇的云朵。又仿佛進入了時空隧道，回到了咿呀學語的嬰兒時代，成長的照片一張張地在我眼前飛快地掠過。兩三分鐘的時間對我來說好像只過了幾秒種。過山車的時間到了，我意猶未盡。
第二次體驗是在坐腳踏車太空漫步的時候。如果過山車的感覺是一場驚心動魄，那么坐腳踏車太空漫步就是一種悠閑自在的感受。坐在腳踏車上，一邊悠閑地踩著腳踏板，一邊坐在高處欣賞下邊的美景。如同一朵自由自在的云，飄過綠茵茵的草原，吃面過一望無際的大海，穿過陡峭險峻的高山，游歷祖國的大好河山。
騰云駕霧，傾聽風的聲音；直上云霄，聽空氣被劃破的聲音；在空中漫步，欣賞風和云的舞姿。
飛的感覺，真的很美妙！
高中生十月鷹飛篇六
常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
高中生十月鷹飛篇七
小時候，我看到老鷹在天空飛翔，我就萌生了飛的愿望。
我悶悶不樂地回家，媽媽看到我這幅狼狽樣，親撫著問我：“怎么啦？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“人的骨骼很重，揮手臂是飛不起來。氣球是因為吸了氫氣，它才會飛。至于竹蜻蜓的扇葉，那要高速旋轉才會飛得起來?！蔽尹c了點頭，不過仍有些遺憾。
老鷹還在飛翔，我看著它們，不知不覺長大了，我再也沒有做過以前的傻事，但我無比懷念那快樂的童年，純真的夢想。
高中生十月鷹飛篇八
現(xiàn)在是北京時間六月十七日23時35分，我在被窩里，為即將到來的中考加油，為學弟學妹寫下這篇文章。
一年前的我們，現(xiàn)在的他們，曾經(jīng)的小毛孩子，現(xiàn)在的翩翩少年。關于中考，有太多的話想說，剛剛懂得分別痛苦的我們，卻不得不面臨人生第一次真正意義上分離；剛剛體會到壓力的我們，卻不得不面臨壓力巨大的考試......
考前的我們忙碌著，留言，照相，聊不完的未來，念不完的過往，甚至彼此發(fā)誓以后一定再見；考試時的我們緊張著，額頭細小的汗珠，逐漸聚集；考完了，分別時候的哀傷不過是一瞬，轉眼而來的假期已經(jīng)足夠消磨掉所有不愉快......瘋狂著，青春的感覺。
中考的日子不一定都是壓力山大，有時候也會無比快樂，好朋友聚在一起拍照留念，在一起追逐打鬧，試圖留住最后的歡笑。6月22號英語考試結束的鈴聲響起，也意味著我們將要各奔東西，也將讓我們體會到，距離疏遠一切......雖然我們曾經(jīng)不以為然。
初中的最后時光，愿你們珍惜；為自己奮斗！放心去飛，勇敢的去追，追一切我們未完成的夢......
高中生十月鷹飛篇九
叢飛的經(jīng)歷讓我感動。叢飛是一位歌手，一位志愿者。當他自己還未當父親的時候，卻用父親的身份。關注著那么多的孩子，孩子的眼神讓他心動。他的名字“從”是兩個人在大地上需要支撐，互相溫暖。從他看到失學兒童第一眼到死神眷顧之前，他把所有的時間都給了孩子們，給那些需要幫助的孩子，從沒有絲毫保留，甚至不惜向生命“借款。”他曾用舞臺構建課堂，用歌聲點亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含深情的喝彩。
一個“愛”字在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他的愛是大愛，他的愛是博愛。而我們，其實還真應該好好向其學習學習。
有時，只是絲毫不費力的幫助了別人一下，就會肆意宣揚；有時，只是借給了別人一塊小橡皮，或是一兩塊零錢，就要認為自己有多了不起了；更有時，只是因別人的一句“謝謝”就開始昝昝自喜……現(xiàn)在看來，那都是多么愚蠢，多么幼稚的，多么自大的行為呀！
愛，有大有小，我們能否將自己的小愛變成大愛呢？就是要一顆無私而不求回報的心，只有這樣，我們才能將愛進行到底，將愛散播到世界各地！
高中生十月鷹飛篇十
大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中，人生一路順風》。
首先，請問大家一個問題：“在當今社會，你最需要什么?”是學位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽?如果讓我來回答，我會說：我最需要的是“安全”!因為離開了安全，一切便都無從談起。
近年來，雖然安全教育越來越得到社會各界的重視，但全國各地各種校園意外事故仍然是頻頻發(fā)生，例如：食物中毒，網(wǎng)絡交友安全，交通事故，火災火險，溺水，毒品煙品危害，校園暴力等等。此外，還出現(xiàn)了不少因思想心理上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個個觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發(fā)出以下倡議：
一：首先要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施，用電設備進行一次安全隱患的排查，如若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。
二：注意飲食安全。認真對待：有效期和保質期，不購買不使用過期，霉變和三無產(chǎn)品，不購買校外無證流動商販的食品，不隨便在外就餐：
三：注意校園活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷：熟知體育器械功能，自覺服從體育老師的安排，不做里不可為的運動項目：課余時間活動時，嚴禁瘋玩打鬧或進入有危險的區(qū)域：勞動時，不用勞動工具玩打，注意勞動安全：
四：注意用電安全。不準在教室或者宿舍里私接電源，不用手或其他導電物“冒險”接觸電源內(nèi)部，不擅自拆卸安裝電源線路，插座插頭等。
最后同時又是最容易忽視的一點就是心理健康安全。
我們大家能夠在同一個學校學習和生活，就是緣分。同學們要倍加珍惜這種緣分。如今隨著學業(yè)負擔的加重，有的同學存在學習壓力過大，人際關系緊張等心理問題。倘若這些問題得不到及時的疏導和解決，就會嚴重影響我們的學習生活和身心健康發(fā)展，甚至會出現(xiàn)過激行為。同學之間會產(chǎn)生矛盾和摩擦是不可避免的，但必須通過合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時，向老師學校求助這是上上策，理論爭吵甚至大打出手這是問題升級，其結果只能是什么事也解決不了，相反，會將小事釀成大錯，等待你的也將會是昂貴的醫(yī)藥費和嚴格的校紀處分，甚至是，法律的制裁。
所以，我們必須保持心理健看哪個糾正心理偏差培養(yǎng)健全的人格，提高人際交往能力，學會做情緒的主人!
同學們，生命沒有永恒，而生命安全卻是我們永恒關注的話題。在安全問題上來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先，警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)，慎于行，必須要有高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全筑起思想，行為和生命的安全長城!
為了讓疼愛憐惜你的父母永遠幸福，請將安全謹記心中：
為了讓你美滿的家庭永遠保持完整，請將安全常記心中;。
為了讓我們可愛的祖國永遠輝煌繁榮，請將安全永記心中!
安全記心中，人生一路順風!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生十月鷹飛篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的'生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有踏實地去努力才變得有意義。
當然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實!同學們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚!
高中生十月鷹飛篇十二
多年沒看電影，今年一個月內(nèi)看了兩場。選擇看了《十月圍城》。
情節(jié)很簡單，清末孫中山要到香港籌劃起義，與各地代表會商兩小時。在這兩小時之內(nèi)，清政府要不惜手段鏟除異黨，而革命黨人自然要不惜一切保護孫的安全，保證會談成功。這是這部電影的歷史背景和基本線索，而故事情節(jié)是展此刻這場決定歷史走向的大事件、大舞臺中，或主動或無意甚至被迫卷進這次刺殺和保護行動中的那些小人物的命運。
看完感覺不錯，竟然中間有幾次掉淚。
即使經(jīng)過十幾年教導，香港電影還是能堅持一些東西。首先是真實。革命是怎樣回事，參加革命的人是怎樣回事我們被灌輸?shù)母拍罹褪切貞迅锩?，或慨然赴死，或百折不回?！妒聡恰窋z制組畢竟不屬文化部直管，就沒有這樣夢想化、神圣化，參加到保衛(wèi)孫中山行動中的人，除報社社長和少爺外，其他大多不知所保何人，所保為何，有人是感興趣，有人是為了承諾，有人為了感恩，有人根本不情愿，只是為了義氣。
其次是真情。原本認為是部打斗暴力的商業(yè)片，但未料到竟是一部情感戲，且讓人情不自禁。我感慨最多的是，阿四的命運。一個年輕，熱情，善良的車夫、仆人，第二天就要和自我心愛的阿純姑娘定親。他還不明白等待他的是一個必死的結局，在死亡來臨之前的大多時間里，他仍能微笑著想象明天和心上人相聚的美景，當他明白死亡危險后，當他明白明天那個幾乎就是現(xiàn)實的美夢可能要破滅了，他退縮了，害怕了，但對少爺?shù)闹艺\，對老爺?shù)母卸?，又使他無法選擇逃跑，最終他還是拉起了黃包車。這時，他雖還是跑著，可是絕望、痛苦的，甚至是麻木的，淚水在阿純的模糊身影中流淌。從杯具意義上講，阿四的遭遇是最打動我的。從他明白明天就可跟阿純訂婚后，他就覺得是世界上最幸福的人，但他每一次開心的微笑都讓我心里發(fā)痛。當他流淚時，我已經(jīng)流淚多時了。革命是殘酷的，破壞性的，阿四的命運是最好的證明。
還有，沈重陽，一個感覺被周圍人鄙視、被親人背叛的人，每一天沉溺賭博，窮困潦倒。當明白當年愛人離開自我的真正原因，當明白自我還有一個女兒時，對親情、生活的渴望、熱愛爆發(fā)了，他拼命追上黃包車，看到那個如蔥般粉嫩可愛的孩子，明白這是自我的骨肉時，他難以控制地咧嘴大哭起來。一個飽經(jīng)屈辱苦難的男人，放聲大哭，這種激動、宣泄的感染力是無法抵擋的。
看慣了那些高大全的革命形象，已對革命有所抵觸，但看《十月圍城》，反倒對革命有了新的認識。片中被保護者孫中山，穿插出現(xiàn)三四次，都是從容、淡定，一副領袖風范。當街頭上為了他血肉橫飛時，他如讀散文般說:欲求禮貌之幸福，不得不經(jīng)禮貌之痛苦，這痛苦就叫革命。當時就想:如果象阿四、沈重陽、王復明這些小人物死后明白，他們竟然參與了一次可能決定中國歷史走向的行動，他們的犧牲竟然為中國的民主自由做出了幫忙，他們肯定會高興些，雖然可能不全懂那里的意義。
這部片子如同所有引進片子一樣有一些漏洞，這都拜那幫不懂裝懂，裝很懂的混賬，拿剪刀剪出來的。但總體覺得，這是華語電影難得的一部主旋律片子，導演、編劇的努力值得尊重、支持。
高中生十月鷹飛篇十三
我時常問起自我，堅強到底是什么，我們?yōu)槭裁葱枰獔詮?。可是每當我問起自我，我就覺得有些不要臉。因為誰都會有需要堅強的時候，而堅強的原因，就是因為我們以往受過傷害，那樣狼狽的樣貌。
讓我去真正意義上去解釋堅強這個詞，我其實是說不出什么的。我覺得堅強他并不是任何一個詞，是當你遇上一些自我不愿意去應對的事情的時候，受到挫敗的時候，墜入谷底的時候，而你想要從中走出，變得更好的，一種需要的精神養(yǎng)料。
最多說起堅強，就是當你受到那些傷害的時候，別人會告訴你要堅強。雖然聽起來真的很像是那個人站著說話不腰疼，但不可否認的是，我們有時候必須得學會堅強。
說起要堅強，我就會想到西漢的賈太傅——賈誼。了解一些人，都會明白賈誼，是一個很有才能的人，包括在我們此刻學習的課文當中，也有他的《過秦論》。當然也會明白他其實英年早逝。賈誼為梁懷王太傅時，后因梁懷王墜馬而死，自我深感愧疚，最終郁郁而終。后世的人，對于他的死，也是感到惋惜的。雖然自我并沒有那樣大的才能，可是同樣也覺得活著更好，還是要堅強些的。
學會堅強，你就會有自我的一套方式，去寬容，去理解。那么不管你遇上什么事情，都會有辦法去解決，去寬恕，去給自我一個理由堅強的活著，去繼續(xù)努力，去提高。
當然不僅僅是受到傷害，才需要堅強。很多時候，我們有想要做的事情，其實就足夠有熱情，我們也會為之奮斗，而自然而然的產(chǎn)生一種堅強。因為熱愛這件事情，所以不管遇上什么樣的困難，我們都會有力量去挺住。
但我覺得更多的時候，我們需要的是，應對生活上的堅強。其實不管你怎樣去理解，受到傷害也好，遇到挫折也罷，都是生活的常態(tài)。生活里面就是存在著這些東西，你就必須得學會去理解，好好說話，勇敢去應對這種現(xiàn)實。海明威以往說過一句話，叫“生活總是讓我們遍體鱗傷，可是之后，那些我們以往受過傷的地方，都會變成是我們最強壯的部分?！?BR> 有時候我們真的很痛苦，痛苦的不管哪個角度，你都沒有辦法去擺脫，甚至已經(jīng)把你折磨的不成人樣，可是，你不能給我放棄，勇敢堅持下去，慢慢強大起來，就是堅強的過程。痛苦不是用來自我消沉的理由，就是變得堅強的一個基礎。懷著一顆堅強的心，不管外表有多狼狽，不管你以往有多么痛苦，最終你都會發(fā)現(xiàn)，你不但勇敢的能夠去應對未來。你還能對過去自我的那些狼狽樣貌，淡然應對。
高中生十月鷹飛篇十四
今天，我看了《十月圍城》這部電影，它使我很受震撼。
《十月圍城》講的是清朝時期，孫中山想從香港開始起義推翻腐敗的清政府，特意跑到香港，準備開辟一個嶄新的中國。而清政府卻要滅了“孫賊”派了大量的殺手?？墒且粋€支持孫文的大將軍被害了，最后，主角李玉堂等人準備保護孫文，他們?yōu)榱吮Ｗo孫文安全得出入，三十多個人打的剩下2人。
原來，我一直認為革命就是讓老百姓平安地生活，現(xiàn)在我知道了，革命，不但要讓老百姓平安地生活，還要犧牲。電影里，李玉堂不想讓他的獨生子李重光犧牲，不讓他參加保護孫文的行動，可是，李重光不但不同意，竟主動扮演最危險、最重要的角色——假孫文，最終他因為孫中山不但沒有逃跑，還任意被殺孫文的頭領殺了。
革命，就是犧牲!我們現(xiàn)在要好好學習，為祖國做巨大的貢獻!
高中生十月鷹飛篇十五
各位老師、各位同學：
早上好！
很榮幸站在這里作為學生代表發(fā)言。
首先，我想和大家分享一個故事。一個下雨天，一對父子走在路上。兒子撐著傘，他比父親高，步子也比父親大。他搭著父親的肩，放慢步調(diào)，配合父親的節(jié)奏。傘往父親那邊傾斜。小時候他曾問父親，為什么有傘你卻淋濕了?，F(xiàn)在他明白了，因為他正做著父親曾做過的事。這就是孝敬，也許，正發(fā)生在我們每一個人的身上。
今天我們有幸站在這里，只不過是因為我們發(fā)現(xiàn)了身上的閃光點，被更多的人所了解。作為校園之星，我們很普通，是你們其中的一員。對我們來說，校園之星不僅是一種榮譽，更是一份責任。我們雖然沒有驚天動地的非凡之舉，但我們希望用平凡的事跡和堅實的腳步，展現(xiàn)當代中學生的青春風采，給大家積極向上的能量。作為校園之星，我們不能因此滿足，要戒驕戒躁，再接再厲，在學業(yè)上，在做人上，對社會的自覺擔當方面作出更大的努力。
或許你也擁有一個金嗓子，或許你是一個寫段子的好手，或許你能和老外侃侃而談抑或是還有未被開發(fā)的巨大潛能。其實，人人都可能是校園之星。因此，這次校園之星不僅是給我們一個展現(xiàn)自我的平臺，更是給每一位同學一個發(fā)現(xiàn)真我的機會：無論是剛踏上高中這段征程不久的高一學生，還是已經(jīng)在這條道路上艱苦跋涉了近兩年的高二學子，抑或是正奮力沖刺奔向終點的高三學長，也許不是人人都能全面發(fā)展，但在屬于自己的地方發(fā)光發(fā)熱，超越自我，這才是我們新時代瑞中學子應該追求的方向。
同學們，我們都是獨一無二的個體，追求個性的你，就應該為了夢想而沖刺。夢想注定是孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但，不要放棄，努力前行，也許下一位校園之星就是你！謝謝大家！
高中生十月鷹飛篇十六
影片講述的是：一群來自四面八方的革命義士、商人、乞丐、車夫、學生、賭徒、戲班主等在香港浴血拼搏，保護孫中山的故事。
影片的人物不多，對白也不是很多，但影片借助了各個階層的人物代表，用了大量的飽含深情的鏡頭語言，描繪了那個時代的中國風貌：政府孱弱，外強入侵，民不聊生。一些愛國人士不顧個人安危以自己強大的人格魅力，喚醒了民眾沉睡的意識——商人、學生、腳夫、苦力、賭徒甚至乞丐，這些人參與營救中山先生的目的多種多樣——為了老板、為了哥們兒、為了愛情、為了救贖，甚至有的人根本不知道這么做事為了誰。這些小人物各自懷著夫妻情、父子情、兄弟情和兒女情加入到這次保護救援行動中，當塵埃落定之后，那些安靜的靈魂已浸染了一份革命的崇高，值得所有人仰望和銘記。
平時這樣題材電影很少看，尤其是和抗日有關的，不是不愛國，主要是看過之后會很生氣，是真生氣，會連飯都吃不下，憎恨外強的侵略，痛恨政府的無能，可憐那些被涂炭欺辱的生靈。
這部電影每個小人物都給我留下很深的印象：商販老板李玉堂，一個守舊但愛國的商人，最初只是出錢不出力，反對獨子參與革命，最后危難關頭強烈的民族使命感，使他義不容辭的參與這場生死革命。
賭徒沈重陽，嗜賭如命，為了賭資，無所不作，妻子離他而去。李玉堂的車夫阿四，一個淳樸可愛的小伙子，忠誠主人，對未來有著美好的憧憬，那就是等這次保護救援任務完成后，和心愛的姑娘結婚。外表粗糙，內(nèi)心細膩的`小販大個子王復明;乞丐劉郁，因愛上父親的女人，氣死父親，戀人自殺，整天渾渾噩噩，墮落成乞兒。外表文弱，內(nèi)心無比堅定的革命黨人陳少白等等。
但給我留下印象最深的是李玉堂的獨生子李重生。一個十七歲的孩子，稚嫩天真，血氣方剛，對革命有著堅定的信念，不顧父親的強烈反對，毅然參加革命，這次活動中他的任務是假扮孫中山，轉移清政府的視線，孫先生是這次清政府刺殺的目標，也就意味著這次任務是死亡之旅，影片沒有給這個人物多少豪言壯語，更多地運用了人物的內(nèi)心語言，面目表情和眼神：有一些恐懼，有一些緊張，有一些擔心，但更多的是對革命成功的堅定信念。一個十七歲的孩子，讓我留下了眼淚。
與以上人物形成巨大反差的人物刺客閻孝國，印象也很深。這是一個愚忠、頑固又有些病態(tài)的人物，師從陳少白，受過西方文化教育，但思想偏激，效忠于朝廷，認為任何有悖于朝廷的事都是忤逆不道的，必誅之。這次血腥的刺殺活動就是他策劃的，最后被恩師陳少白槍殺。死前對老師陳少白說的一句話讓我很堵：“學生..以報國恩……”恩師的教誨他沒忘，可恩師參加的革命活動和授知與他的教育相矛盾，他不能理解。如果都像閻孝國這樣的忠于祖國，效力于政府，服務與人民，何愁我們的國家不強大!
寫得不夠好也不全面，有興趣的朋友可以找來看一下，也許我們會有相同的感悟哦。
高中生十月鷹飛篇十七
老師們，同學們：
大家上午好!
眾所周知這樣一句古諺：“國有國法，家有家規(guī)。”法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。春秋戰(zhàn)國時期便有商鞅變法的典故，通過改變法律，就能使一個國家變得興旺，我想，這足以見法律的力量之強大。
變法可以使一國強大，漠視法律會讓人墮落。我想到因貪污而被判罪的成克杰。他也有過努力向上、勤懇工作、有所作為的時期。然而，隨著職位的不斷提升，他的思想逐漸發(fā)生了蛻變，一步一步滑向犯罪的深淵。他正是輕視了法律，違反了法律，最終身敗名裂。
因此，每一個國家以及每一個人，都要以法為重。
鄧小平曾經(jīng)指出：加強法制建設重要的是進行教育，而其中的根本問題是教育人。而我們作為文明的瑞中人，更是要主動學習法律知識，樹立民主法制觀念，成為守法公民。
記得有一首歌這樣唱道：“家是最小國，國是千萬家?！倍鳛閷W生，學校也是我們共同的家園。同樣的，我們在校也應該嚴格遵守校規(guī)校紀，更應該懂得，學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它卻最大限度地保護了我們，使我們的身心都能得以發(fā)展。
但總有一些同學會不重視這一切，會克制不住心中的欲望，從而犯下一些錯誤。“千里之堤，潰于蟻穴。”一個人如果沾染上了壞習氣，有了辱罵他人等不良行為而不加以改正，任其發(fā)展，就會越走越遠，直至滑向犯罪的泥潭，甚至干出殺人放火之事。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們應該，不，是我們必須明白，對于任何丑惡的，不良的行為和習慣，我們都應堅決制止。
同學們，讓我們攜起手來，認真學習，嚴格遵守各項法律法規(guī)和校規(guī)校紀，自覺抵制各種不良誘惑，一起學法，知法，守法。正所謂：“德才兼?zhèn)?，以德為先?！弊袷胤筛鼞搹酿B(yǎng)成良好品德開始，從提高個人修養(yǎng)開始;遵守法律最終的目的也是為了提高人的修養(yǎng)。讓我們用美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們的雙手去共建文明，用我們的實際行動去共創(chuàng)和諧文明校園。
我的講話完畢，謝謝大家!
高中生十月鷹飛篇一
各位老師，同學們，大家早上好!
很榮幸今天能作國旗下的演講，我是來自高二19班的莊璐瀅。
說起“wto”，很多人并不陌生。但很少有人知道，除了眾所周知的世界貿(mào)易組織以及世界旅游組織外，還有一個帶著馬桶蓋的“wto”：即worldtoiletorganization——世界廁所組織，它也簡稱wto，20__年，世界廁所組織規(guī)定每年的11月19日為“世界廁所日”。
今年的11月19日，也就是昨天，是第六個世界廁所日。我想借此機會將這一難登大雅之堂的話題拿出來與大家探討。應該說，在廁所問題上，深圳做的是不錯的，公共場所都能為市民提供方便的廁所，在高交會、花展等大型活動的場所還能看到各種流動廁所。那么，作為深圳市重點學校之一的我們學校，在廁所問題上的現(xiàn)狀如何呢?作為上一周“七項評比”值日學生，經(jīng)過簡單的實地調(diào)查，并聽取部分同學的意見，我覺得我校廁所存在的四個主要問題。
第一是浪費問題。如今，浪費水的行為已經(jīng)成為了全世界公認的不文明行為，但我校廁所里的水龍頭卻常有“放任自流”的現(xiàn)象，也許是前面的.同學忘關了，也許是水龍頭壞了，但不管是哪一種情況，任由其白白流失都是極不應該的。我們可以做到發(fā)現(xiàn)后及時地跑到樓下物業(yè)管理公司辦公室去主動報告一聲。要知道，早一刻得到修理，就會少一分水資源的浪費。
第二是沖水問題。學校每層樓都有3處廁所，除了老師公辦室旁的廁所外，幾乎每間學生廁所都是雙排，每排6間。按理來說，如廁應該不會太緊張。然而，為什么廁所有時會出現(xiàn)排長隊的現(xiàn)象呢?據(jù)同學說，是因為有些廁所太不干凈，里面有沒有沖掉的排泄物，所以大家都不愿意去，因此就必須排隊等那些干凈的廁所。這里我想提一個小小的建議，如果同學們在沖水之際能夠多一次回眸，花費一秒鐘觀察情況，那么保證沖洗干凈并不是什么難題，所以不要把屬于自己的事轉移給別人，還造成了長時間的空氣污染。
第三是廁所門問題。且不說廁所的外門經(jīng)常被損壞，單說里面的小門也經(jīng)常受損導致鎖不上，這樣就會出現(xiàn)有些同學如廁時其他同學“破門而入”的尷尬場面。更有甚者，有些廁所間的門干脆丟了，于是那間廁所就空著沒人用或者被用來擺放清潔工具。另外，有些廁所門及周邊被寫的亂七八糟，極不雅觀。
第四是課間操問題。本來這個問題跟廁所并沒有關系，但是每次做操時，總有既不值日又不想做操的同學去廁所里躲避值日生的檢查，這時，廁所就成為了他們違反校規(guī)的“幫兇”。令人百思不得其解的是，這些同學為什么寧愿在廁所里“忍辱負重”，也不愿意去操場上鍛煉身體呢?看來小小廁所，反映的問題真不少。
綜上所述，問題確實不少，但都不是什么原則性的嚴重問題。所以，小廁所，大文章，莫以廁小而不為，讓我們共同營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境，為學校創(chuàng)建“綠色學?！弊鞒鰬械呢暙I吧。
謝謝大家。
高中生十月鷹飛篇二
親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下講話是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
高中生十月鷹飛篇三
尊敬的老師、親愛的同學:。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《禮儀標兵,就在身邊》.
每天清晨,來到學校,總會看見保安叔叔、值周老師和同學在校門口迎接我們,親切地向我們打招呼.我的目光聚焦在四位值周同學身上,他們站得筆直,佩戴著鮮艷的紅領巾,左邊胸口上還別著一枚"禮儀標兵"的徽章,他們一邊親切地向同學問早,一邊提醒著同學們佩戴紅領巾入校,并刷家校通卡向家長報平安,他們的一言一行是那么得規(guī)范和優(yōu)雅,為同學們做著表率和禮儀的榜樣!
每周一的升旗儀式上,三位旗手莊重地升起五星紅旗,他們的每一個動作都是那么的標準!精神!讓我們多么憧憬,多么向往,希望自己也能成為一名光榮的升旗手,能在同學們的矚目下,親手升起一面五星紅旗,那是多么令人難忘的一刻呀!
每天,我們都會看見值周生盡職盡責地開展值周工作,他們站在每個班級前面檢查眼操、早操的時候,那挺拔的身姿,專注的眼神,都在向大家傳遞著他們是校園"禮儀標兵"的信息!
每天,走在校園里,我們總能看見很多同學,他們一言一行都彬彬有禮,在校園的每一個角落,只要遇到老師和客人,總能停下來讓老師和客人先行,并向他們輕輕地問聲好!
當然,也有一些同學,因為不好意思向老師和客人打招呼,裝作沒看見老師和客人,而悄悄走開.其實,在校園里,遇到來訪的客人和老師,打個招呼并不難.只要做到"一停,二讓,三問好",就能體現(xiàn)我們自身的彬彬有禮了:"一停",就是見到客人,我們要停下腳步;"二讓",就是側著身體,讓客人先行,有不打擾客人參觀學校的意思;"三問好",就是輕輕地向客人打招呼,叫一聲:"客人,您好!"讓我們踐行這"一停,二讓,三問好",讓禮儀之花遍開我們的獅山校園吧!
同學們,當我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)"禮儀標兵",并向他們一樣去規(guī)范自己言行、待人彬彬有禮的時侯,其實就是在用實際行動提升我們自身的文明素質,為我們獅山校園增添濃墨重彩的一筆——那,就是獅山少年言行的美麗!讓我們成為名副其實的"禮儀標兵",將文明的形象外化為獅山學子的"最佳氣質",最獨特的氣質!
我的講話完畢!謝謝大家!
高中生十月鷹飛篇四
這世界上有許多愛——母愛、父愛、友愛.但有一種愛是太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜的.它比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.沒錯,那就是最偉大最高潔的師愛.
自從我第一次踏進校門的那一刻,我就感受到了許多的愛.從堂正樓,到文淵樓;從每一個清早;從一個陌生的老師看見我并朝我微笑.這一切都被師愛所包圍.
如今,我已是一名六年級的學生了.在這六年里,我身邊的一切,都有了些或大或小的變化.環(huán)境的變化,同學的變化,唯一不變的就是那師愛.
有一次,我在名師堂不小心摔傷,骨折了.整天只能出著拐杖,做什么事情,都很不方便.好在有同學們的幫助,讓我順利度過了難關.但這其中,老師也給了我許多的關愛.
有時,是語文老師一個關切、安慰的眼神,仿佛在說:"怎么樣,好點兒了嗎?";有時,又是英語老師一個輕輕、淺淺的微笑,似乎在鼓勵我"要堅持";有時,又是美術老師一個藏著些責備的目光,像是要說:"你怎么不小心點兒呢?"在那些細小的,不讓人察覺的舉動里,我感受到了老師給予我的,無微不至的師愛.
您的愛是一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,匯成一條洶涌的河流……寬闊的天,您給我指引,狂風的夜,您讓我平靜.老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……師愛在這美麗的小學校園里,是不可缺少的一部分."今天的小學,明天的大學!為每個孩子的幸福人生奠基!"師愛就穿插在其中.
今天就是一年一度的教師節(jié).在此,我代表全校同學,向所有老師送上我們最真摯的祝?！?老師,節(jié)日快樂,我們愛您!".
高中生十月鷹飛篇五
盡管沒有坐過飛機，但我最終還是體驗了幾次飛的感覺。
過了第一個峰，過山車慢慢加速，感覺自己就像一陣狂風，飛快地追捧星辰，撫摸月亮，追尋太陽，又輕拂過一朵又朵潔白無暇的云朵。又仿佛進入了時空隧道，回到了咿呀學語的嬰兒時代，成長的照片一張張地在我眼前飛快地掠過。兩三分鐘的時間對我來說好像只過了幾秒種。過山車的時間到了，我意猶未盡。
第二次體驗是在坐腳踏車太空漫步的時候。如果過山車的感覺是一場驚心動魄，那么坐腳踏車太空漫步就是一種悠閑自在的感受。坐在腳踏車上，一邊悠閑地踩著腳踏板，一邊坐在高處欣賞下邊的美景。如同一朵自由自在的云，飄過綠茵茵的草原，吃面過一望無際的大海，穿過陡峭險峻的高山，游歷祖國的大好河山。
騰云駕霧，傾聽風的聲音；直上云霄，聽空氣被劃破的聲音；在空中漫步，欣賞風和云的舞姿。
飛的感覺，真的很美妙！
高中生十月鷹飛篇六
常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
高中生十月鷹飛篇七
小時候，我看到老鷹在天空飛翔，我就萌生了飛的愿望。
我悶悶不樂地回家，媽媽看到我這幅狼狽樣，親撫著問我：“怎么啦？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“人的骨骼很重，揮手臂是飛不起來。氣球是因為吸了氫氣，它才會飛。至于竹蜻蜓的扇葉，那要高速旋轉才會飛得起來?！蔽尹c了點頭，不過仍有些遺憾。
老鷹還在飛翔，我看著它們，不知不覺長大了，我再也沒有做過以前的傻事，但我無比懷念那快樂的童年，純真的夢想。
高中生十月鷹飛篇八
現(xiàn)在是北京時間六月十七日23時35分，我在被窩里，為即將到來的中考加油，為學弟學妹寫下這篇文章。
一年前的我們，現(xiàn)在的他們，曾經(jīng)的小毛孩子，現(xiàn)在的翩翩少年。關于中考，有太多的話想說，剛剛懂得分別痛苦的我們，卻不得不面臨人生第一次真正意義上分離；剛剛體會到壓力的我們，卻不得不面臨壓力巨大的考試......
考前的我們忙碌著，留言，照相，聊不完的未來，念不完的過往，甚至彼此發(fā)誓以后一定再見；考試時的我們緊張著，額頭細小的汗珠，逐漸聚集；考完了，分別時候的哀傷不過是一瞬，轉眼而來的假期已經(jīng)足夠消磨掉所有不愉快......瘋狂著，青春的感覺。
中考的日子不一定都是壓力山大，有時候也會無比快樂，好朋友聚在一起拍照留念，在一起追逐打鬧，試圖留住最后的歡笑。6月22號英語考試結束的鈴聲響起，也意味著我們將要各奔東西，也將讓我們體會到，距離疏遠一切......雖然我們曾經(jīng)不以為然。
初中的最后時光，愿你們珍惜；為自己奮斗！放心去飛，勇敢的去追，追一切我們未完成的夢......
高中生十月鷹飛篇九
叢飛的經(jīng)歷讓我感動。叢飛是一位歌手，一位志愿者。當他自己還未當父親的時候，卻用父親的身份。關注著那么多的孩子，孩子的眼神讓他心動。他的名字“從”是兩個人在大地上需要支撐，互相溫暖。從他看到失學兒童第一眼到死神眷顧之前，他把所有的時間都給了孩子們，給那些需要幫助的孩子，從沒有絲毫保留，甚至不惜向生命“借款。”他曾用舞臺構建課堂，用歌聲點亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含深情的喝彩。
一個“愛”字在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他的愛是大愛，他的愛是博愛。而我們，其實還真應該好好向其學習學習。
有時，只是絲毫不費力的幫助了別人一下，就會肆意宣揚；有時，只是借給了別人一塊小橡皮，或是一兩塊零錢，就要認為自己有多了不起了；更有時，只是因別人的一句“謝謝”就開始昝昝自喜……現(xiàn)在看來，那都是多么愚蠢，多么幼稚的，多么自大的行為呀！
愛，有大有小，我們能否將自己的小愛變成大愛呢？就是要一顆無私而不求回報的心，只有這樣，我們才能將愛進行到底，將愛散播到世界各地！
高中生十月鷹飛篇十
大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中，人生一路順風》。
首先，請問大家一個問題：“在當今社會，你最需要什么?”是學位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽?如果讓我來回答，我會說：我最需要的是“安全”!因為離開了安全，一切便都無從談起。
近年來，雖然安全教育越來越得到社會各界的重視，但全國各地各種校園意外事故仍然是頻頻發(fā)生，例如：食物中毒，網(wǎng)絡交友安全，交通事故，火災火險，溺水，毒品煙品危害，校園暴力等等。此外，還出現(xiàn)了不少因思想心理上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個個觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發(fā)出以下倡議：
一：首先要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施，用電設備進行一次安全隱患的排查，如若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。
二：注意飲食安全。認真對待：有效期和保質期，不購買不使用過期，霉變和三無產(chǎn)品，不購買校外無證流動商販的食品，不隨便在外就餐：
三：注意校園活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷：熟知體育器械功能，自覺服從體育老師的安排，不做里不可為的運動項目：課余時間活動時，嚴禁瘋玩打鬧或進入有危險的區(qū)域：勞動時，不用勞動工具玩打，注意勞動安全：
四：注意用電安全。不準在教室或者宿舍里私接電源，不用手或其他導電物“冒險”接觸電源內(nèi)部，不擅自拆卸安裝電源線路，插座插頭等。
最后同時又是最容易忽視的一點就是心理健康安全。
我們大家能夠在同一個學校學習和生活，就是緣分。同學們要倍加珍惜這種緣分。如今隨著學業(yè)負擔的加重，有的同學存在學習壓力過大，人際關系緊張等心理問題。倘若這些問題得不到及時的疏導和解決，就會嚴重影響我們的學習生活和身心健康發(fā)展，甚至會出現(xiàn)過激行為。同學之間會產(chǎn)生矛盾和摩擦是不可避免的，但必須通過合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時，向老師學校求助這是上上策，理論爭吵甚至大打出手這是問題升級，其結果只能是什么事也解決不了，相反，會將小事釀成大錯，等待你的也將會是昂貴的醫(yī)藥費和嚴格的校紀處分，甚至是，法律的制裁。
所以，我們必須保持心理健看哪個糾正心理偏差培養(yǎng)健全的人格，提高人際交往能力，學會做情緒的主人!
同學們，生命沒有永恒，而生命安全卻是我們永恒關注的話題。在安全問題上來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先，警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)，慎于行，必須要有高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全筑起思想，行為和生命的安全長城!
為了讓疼愛憐惜你的父母永遠幸福，請將安全謹記心中：
為了讓你美滿的家庭永遠保持完整，請將安全常記心中;。
為了讓我們可愛的祖國永遠輝煌繁榮，請將安全永記心中!
安全記心中，人生一路順風!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生十月鷹飛篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的'生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有踏實地去努力才變得有意義。
當然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實!同學們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚!
高中生十月鷹飛篇十二
多年沒看電影，今年一個月內(nèi)看了兩場。選擇看了《十月圍城》。
情節(jié)很簡單，清末孫中山要到香港籌劃起義，與各地代表會商兩小時。在這兩小時之內(nèi)，清政府要不惜手段鏟除異黨，而革命黨人自然要不惜一切保護孫的安全，保證會談成功。這是這部電影的歷史背景和基本線索，而故事情節(jié)是展此刻這場決定歷史走向的大事件、大舞臺中，或主動或無意甚至被迫卷進這次刺殺和保護行動中的那些小人物的命運。
看完感覺不錯，竟然中間有幾次掉淚。
即使經(jīng)過十幾年教導，香港電影還是能堅持一些東西。首先是真實。革命是怎樣回事，參加革命的人是怎樣回事我們被灌輸?shù)母拍罹褪切貞迅锩?，或慨然赴死，或百折不回?！妒聡恰窋z制組畢竟不屬文化部直管，就沒有這樣夢想化、神圣化，參加到保衛(wèi)孫中山行動中的人，除報社社長和少爺外，其他大多不知所保何人，所保為何，有人是感興趣，有人是為了承諾，有人為了感恩，有人根本不情愿，只是為了義氣。
其次是真情。原本認為是部打斗暴力的商業(yè)片，但未料到竟是一部情感戲，且讓人情不自禁。我感慨最多的是，阿四的命運。一個年輕，熱情，善良的車夫、仆人，第二天就要和自我心愛的阿純姑娘定親。他還不明白等待他的是一個必死的結局，在死亡來臨之前的大多時間里，他仍能微笑著想象明天和心上人相聚的美景，當他明白死亡危險后，當他明白明天那個幾乎就是現(xiàn)實的美夢可能要破滅了，他退縮了，害怕了，但對少爺?shù)闹艺\，對老爺?shù)母卸?，又使他無法選擇逃跑，最終他還是拉起了黃包車。這時，他雖還是跑著，可是絕望、痛苦的，甚至是麻木的，淚水在阿純的模糊身影中流淌。從杯具意義上講，阿四的遭遇是最打動我的。從他明白明天就可跟阿純訂婚后，他就覺得是世界上最幸福的人，但他每一次開心的微笑都讓我心里發(fā)痛。當他流淚時，我已經(jīng)流淚多時了。革命是殘酷的，破壞性的，阿四的命運是最好的證明。
還有，沈重陽，一個感覺被周圍人鄙視、被親人背叛的人，每一天沉溺賭博，窮困潦倒。當明白當年愛人離開自我的真正原因，當明白自我還有一個女兒時，對親情、生活的渴望、熱愛爆發(fā)了，他拼命追上黃包車，看到那個如蔥般粉嫩可愛的孩子，明白這是自我的骨肉時，他難以控制地咧嘴大哭起來。一個飽經(jīng)屈辱苦難的男人，放聲大哭，這種激動、宣泄的感染力是無法抵擋的。
看慣了那些高大全的革命形象，已對革命有所抵觸，但看《十月圍城》，反倒對革命有了新的認識。片中被保護者孫中山，穿插出現(xiàn)三四次，都是從容、淡定，一副領袖風范。當街頭上為了他血肉橫飛時，他如讀散文般說:欲求禮貌之幸福，不得不經(jīng)禮貌之痛苦，這痛苦就叫革命。當時就想:如果象阿四、沈重陽、王復明這些小人物死后明白，他們竟然參與了一次可能決定中國歷史走向的行動，他們的犧牲竟然為中國的民主自由做出了幫忙，他們肯定會高興些，雖然可能不全懂那里的意義。
這部片子如同所有引進片子一樣有一些漏洞，這都拜那幫不懂裝懂，裝很懂的混賬，拿剪刀剪出來的。但總體覺得，這是華語電影難得的一部主旋律片子，導演、編劇的努力值得尊重、支持。
高中生十月鷹飛篇十三
我時常問起自我，堅強到底是什么，我們?yōu)槭裁葱枰獔詮?。可是每當我問起自我，我就覺得有些不要臉。因為誰都會有需要堅強的時候，而堅強的原因，就是因為我們以往受過傷害，那樣狼狽的樣貌。
讓我去真正意義上去解釋堅強這個詞，我其實是說不出什么的。我覺得堅強他并不是任何一個詞，是當你遇上一些自我不愿意去應對的事情的時候，受到挫敗的時候，墜入谷底的時候，而你想要從中走出，變得更好的，一種需要的精神養(yǎng)料。
最多說起堅強，就是當你受到那些傷害的時候，別人會告訴你要堅強。雖然聽起來真的很像是那個人站著說話不腰疼，但不可否認的是，我們有時候必須得學會堅強。
說起要堅強，我就會想到西漢的賈太傅——賈誼。了解一些人，都會明白賈誼，是一個很有才能的人，包括在我們此刻學習的課文當中，也有他的《過秦論》。當然也會明白他其實英年早逝。賈誼為梁懷王太傅時，后因梁懷王墜馬而死，自我深感愧疚，最終郁郁而終。后世的人，對于他的死，也是感到惋惜的。雖然自我并沒有那樣大的才能，可是同樣也覺得活著更好，還是要堅強些的。
學會堅強，你就會有自我的一套方式，去寬容，去理解。那么不管你遇上什么事情，都會有辦法去解決，去寬恕，去給自我一個理由堅強的活著，去繼續(xù)努力，去提高。
當然不僅僅是受到傷害，才需要堅強。很多時候，我們有想要做的事情，其實就足夠有熱情，我們也會為之奮斗，而自然而然的產(chǎn)生一種堅強。因為熱愛這件事情，所以不管遇上什么樣的困難，我們都會有力量去挺住。
但我覺得更多的時候，我們需要的是，應對生活上的堅強。其實不管你怎樣去理解，受到傷害也好，遇到挫折也罷，都是生活的常態(tài)。生活里面就是存在著這些東西，你就必須得學會去理解，好好說話，勇敢去應對這種現(xiàn)實。海明威以往說過一句話，叫“生活總是讓我們遍體鱗傷，可是之后，那些我們以往受過傷的地方，都會變成是我們最強壯的部分?！?BR> 有時候我們真的很痛苦，痛苦的不管哪個角度，你都沒有辦法去擺脫，甚至已經(jīng)把你折磨的不成人樣，可是，你不能給我放棄，勇敢堅持下去，慢慢強大起來，就是堅強的過程。痛苦不是用來自我消沉的理由，就是變得堅強的一個基礎。懷著一顆堅強的心，不管外表有多狼狽，不管你以往有多么痛苦，最終你都會發(fā)現(xiàn)，你不但勇敢的能夠去應對未來。你還能對過去自我的那些狼狽樣貌，淡然應對。
高中生十月鷹飛篇十四
今天，我看了《十月圍城》這部電影，它使我很受震撼。
《十月圍城》講的是清朝時期，孫中山想從香港開始起義推翻腐敗的清政府，特意跑到香港，準備開辟一個嶄新的中國。而清政府卻要滅了“孫賊”派了大量的殺手?？墒且粋€支持孫文的大將軍被害了，最后，主角李玉堂等人準備保護孫文，他們?yōu)榱吮Ｗo孫文安全得出入，三十多個人打的剩下2人。
原來，我一直認為革命就是讓老百姓平安地生活，現(xiàn)在我知道了，革命，不但要讓老百姓平安地生活，還要犧牲。電影里，李玉堂不想讓他的獨生子李重光犧牲，不讓他參加保護孫文的行動，可是，李重光不但不同意，竟主動扮演最危險、最重要的角色——假孫文，最終他因為孫中山不但沒有逃跑，還任意被殺孫文的頭領殺了。
革命，就是犧牲!我們現(xiàn)在要好好學習，為祖國做巨大的貢獻!
高中生十月鷹飛篇十五
各位老師、各位同學：
早上好！
很榮幸站在這里作為學生代表發(fā)言。
首先，我想和大家分享一個故事。一個下雨天，一對父子走在路上。兒子撐著傘，他比父親高，步子也比父親大。他搭著父親的肩，放慢步調(diào)，配合父親的節(jié)奏。傘往父親那邊傾斜。小時候他曾問父親，為什么有傘你卻淋濕了?，F(xiàn)在他明白了，因為他正做著父親曾做過的事。這就是孝敬，也許，正發(fā)生在我們每一個人的身上。
今天我們有幸站在這里，只不過是因為我們發(fā)現(xiàn)了身上的閃光點，被更多的人所了解。作為校園之星，我們很普通，是你們其中的一員。對我們來說，校園之星不僅是一種榮譽，更是一份責任。我們雖然沒有驚天動地的非凡之舉，但我們希望用平凡的事跡和堅實的腳步，展現(xiàn)當代中學生的青春風采，給大家積極向上的能量。作為校園之星，我們不能因此滿足，要戒驕戒躁，再接再厲，在學業(yè)上，在做人上，對社會的自覺擔當方面作出更大的努力。
或許你也擁有一個金嗓子，或許你是一個寫段子的好手，或許你能和老外侃侃而談抑或是還有未被開發(fā)的巨大潛能。其實，人人都可能是校園之星。因此，這次校園之星不僅是給我們一個展現(xiàn)自我的平臺，更是給每一位同學一個發(fā)現(xiàn)真我的機會：無論是剛踏上高中這段征程不久的高一學生，還是已經(jīng)在這條道路上艱苦跋涉了近兩年的高二學子，抑或是正奮力沖刺奔向終點的高三學長，也許不是人人都能全面發(fā)展，但在屬于自己的地方發(fā)光發(fā)熱，超越自我，這才是我們新時代瑞中學子應該追求的方向。
同學們，我們都是獨一無二的個體，追求個性的你，就應該為了夢想而沖刺。夢想注定是孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但，不要放棄，努力前行，也許下一位校園之星就是你！謝謝大家！
高中生十月鷹飛篇十六
影片講述的是：一群來自四面八方的革命義士、商人、乞丐、車夫、學生、賭徒、戲班主等在香港浴血拼搏，保護孫中山的故事。
影片的人物不多，對白也不是很多，但影片借助了各個階層的人物代表，用了大量的飽含深情的鏡頭語言，描繪了那個時代的中國風貌：政府孱弱，外強入侵，民不聊生。一些愛國人士不顧個人安危以自己強大的人格魅力，喚醒了民眾沉睡的意識——商人、學生、腳夫、苦力、賭徒甚至乞丐，這些人參與營救中山先生的目的多種多樣——為了老板、為了哥們兒、為了愛情、為了救贖，甚至有的人根本不知道這么做事為了誰。這些小人物各自懷著夫妻情、父子情、兄弟情和兒女情加入到這次保護救援行動中，當塵埃落定之后，那些安靜的靈魂已浸染了一份革命的崇高，值得所有人仰望和銘記。
平時這樣題材電影很少看，尤其是和抗日有關的，不是不愛國，主要是看過之后會很生氣，是真生氣，會連飯都吃不下，憎恨外強的侵略，痛恨政府的無能，可憐那些被涂炭欺辱的生靈。
這部電影每個小人物都給我留下很深的印象：商販老板李玉堂，一個守舊但愛國的商人，最初只是出錢不出力，反對獨子參與革命，最后危難關頭強烈的民族使命感，使他義不容辭的參與這場生死革命。
賭徒沈重陽，嗜賭如命，為了賭資，無所不作，妻子離他而去。李玉堂的車夫阿四，一個淳樸可愛的小伙子，忠誠主人，對未來有著美好的憧憬，那就是等這次保護救援任務完成后，和心愛的姑娘結婚。外表粗糙，內(nèi)心細膩的`小販大個子王復明;乞丐劉郁，因愛上父親的女人，氣死父親，戀人自殺，整天渾渾噩噩，墮落成乞兒。外表文弱，內(nèi)心無比堅定的革命黨人陳少白等等。
但給我留下印象最深的是李玉堂的獨生子李重生。一個十七歲的孩子，稚嫩天真，血氣方剛，對革命有著堅定的信念，不顧父親的強烈反對，毅然參加革命，這次活動中他的任務是假扮孫中山，轉移清政府的視線，孫先生是這次清政府刺殺的目標，也就意味著這次任務是死亡之旅，影片沒有給這個人物多少豪言壯語，更多地運用了人物的內(nèi)心語言，面目表情和眼神：有一些恐懼，有一些緊張，有一些擔心，但更多的是對革命成功的堅定信念。一個十七歲的孩子，讓我留下了眼淚。
與以上人物形成巨大反差的人物刺客閻孝國，印象也很深。這是一個愚忠、頑固又有些病態(tài)的人物，師從陳少白，受過西方文化教育，但思想偏激，效忠于朝廷，認為任何有悖于朝廷的事都是忤逆不道的，必誅之。這次血腥的刺殺活動就是他策劃的，最后被恩師陳少白槍殺。死前對老師陳少白說的一句話讓我很堵：“學生..以報國恩……”恩師的教誨他沒忘，可恩師參加的革命活動和授知與他的教育相矛盾，他不能理解。如果都像閻孝國這樣的忠于祖國，效力于政府，服務與人民，何愁我們的國家不強大!
寫得不夠好也不全面，有興趣的朋友可以找來看一下，也許我們會有相同的感悟哦。
高中生十月鷹飛篇十七
老師們，同學們：
大家上午好!
眾所周知這樣一句古諺：“國有國法，家有家規(guī)。”法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。春秋戰(zhàn)國時期便有商鞅變法的典故，通過改變法律，就能使一個國家變得興旺，我想，這足以見法律的力量之強大。
變法可以使一國強大，漠視法律會讓人墮落。我想到因貪污而被判罪的成克杰。他也有過努力向上、勤懇工作、有所作為的時期。然而，隨著職位的不斷提升，他的思想逐漸發(fā)生了蛻變，一步一步滑向犯罪的深淵。他正是輕視了法律，違反了法律，最終身敗名裂。
因此，每一個國家以及每一個人，都要以法為重。
鄧小平曾經(jīng)指出：加強法制建設重要的是進行教育，而其中的根本問題是教育人。而我們作為文明的瑞中人，更是要主動學習法律知識，樹立民主法制觀念，成為守法公民。
記得有一首歌這樣唱道：“家是最小國，國是千萬家?！倍鳛閷W生，學校也是我們共同的家園。同樣的，我們在校也應該嚴格遵守校規(guī)校紀，更應該懂得，學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它卻最大限度地保護了我們，使我們的身心都能得以發(fā)展。
但總有一些同學會不重視這一切，會克制不住心中的欲望，從而犯下一些錯誤。“千里之堤，潰于蟻穴。”一個人如果沾染上了壞習氣，有了辱罵他人等不良行為而不加以改正，任其發(fā)展，就會越走越遠，直至滑向犯罪的泥潭，甚至干出殺人放火之事。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們應該，不，是我們必須明白，對于任何丑惡的，不良的行為和習慣，我們都應堅決制止。
同學們，讓我們攜起手來，認真學習，嚴格遵守各項法律法規(guī)和校規(guī)校紀，自覺抵制各種不良誘惑，一起學法，知法，守法。正所謂：“德才兼?zhèn)?，以德為先?！弊袷胤筛鼞搹酿B(yǎng)成良好品德開始，從提高個人修養(yǎng)開始;遵守法律最終的目的也是為了提高人的修養(yǎng)。讓我們用美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們的雙手去共建文明，用我們的實際行動去共創(chuàng)和諧文明校園。
我的講話完畢，謝謝大家!