報(bào)告需要使用正確的語(yǔ)言和術(shù)語(yǔ)，確保文檔的專業(yè)性和權(quán)威性。報(bào)告的撰寫不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性，還需要注意格式和排版的規(guī)范性。在范文中，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的報(bào)告寫作技巧和方法，提高我們的寫作水平和專業(yè)素養(yǎng)。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)2-3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
xx年7月7日—xx年7月9日。
xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。
熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。
7月7日早8點(diǎn)，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí)，我在工程制圖中看到過(guò)閘門，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò);我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用?lái)?yè)跛员闶┕?等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，也許更多的審核校驗(yàn)?？梢娝こ淌琼?xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課，老師請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡(jiǎn)單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
4、施工圖設(shè)計(jì)。
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗(yàn)收。
8、質(zhì)量保修。
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制。
2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度。
3、監(jiān)理制。
4、質(zhì)量終身制。
隨后，工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主，同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。
xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫(kù)調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大，但社會(huì)效益很高。其為xx市帶來(lái)的巨大益處是不可估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx，下游是xx。所在的江是xx，下游將匯到xx。
然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進(jìn)過(guò)程：此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。
xx年，宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問題，于是他要求制定一套可行方案來(lái)解決問題。
xx年10月，提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》，并勘察地形。
xx年4月，《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月，提交了《可行性研究報(bào)告》。
xx年4月，提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
xx年4月，工程正式開工。計(jì)劃xx年10月完工，且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
相識(shí)實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)2-3天的相識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性相識(shí)，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將起先的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
xx年7月7日—xx年7月9日。
xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。
嫻熟駕馭實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置狀況，及不同平面的布置狀況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的.留意事項(xiàng)和行程支配。
7月7日早8點(diǎn)，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣概特別雄偉。工程建筑特別壯麗，我們沒有停留很久，立刻就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合動(dòng)身，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了許多學(xué)問，我在工程制圖中看到過(guò)閘門，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能反抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告知我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò);我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用?lái)?yè)跛员闶┕?等等。面對(duì)上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了很多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙?jiān)S多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，或許更多的審核校驗(yàn)?？梢娝こ淌琼?xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。10點(diǎn)鐘我們聽了一堂特別生動(dòng)的課，老師請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)潔介紹了xx水利航電樞紐工程的狀況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從起先到結(jié)束其中所要經(jīng)驗(yàn)的程序。我簡(jiǎn)潔記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性探討報(bào)告》，獲批后再上交《可行性探討報(bào)告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
4、施工圖設(shè)計(jì)。
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗(yàn)收。
8、質(zhì)量保修。
在此期間所要履行的制度：
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制。
2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度。
3、監(jiān)理制。
4、質(zhì)量終身制。
隨后，工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主，同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。
xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫(kù)調(diào)整,防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然或許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大，但社會(huì)效益很高。其為xx市帶來(lái)的巨大好處是不行估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx，下游是xx。所在的江是xx，下游將匯到xx。
然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進(jìn)過(guò)程：此項(xiàng)工程早在50年頭就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。
xx年，宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問題，于是他要求制定一套可行方案來(lái)解決問題。
xx年10月，提交了《預(yù)可行性探討報(bào)告》，并勘察地形。xx年4月，《預(yù)可行性探討報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月，提交了《可行性探討報(bào)告》。
xx年4月，提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
xx年4月，工程正式開工。安排xx年10月完工，且現(xiàn)行進(jìn)度符合安排的進(jìn)程。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
河海大學(xué)
四川大學(xué)
山東大學(xué)
華中科技大學(xué)
大連理工大學(xué)
三峽大學(xué)
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)
河北工程大學(xué)
青海大學(xué)
華南理工大學(xué)
鄭州大學(xué)
華北電力大學(xué)
揚(yáng)州大學(xué)
長(zhǎng)沙理工大學(xué)
西安理工大學(xué)
合肥工業(yè)大學(xué)
昆明理工大學(xué)
寧夏大學(xué)
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)
蘭州理工大學(xué)
華北電力大學(xué)
西北農(nóng)林科技大學(xué)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)
西華大學(xué)
蘭州交通大學(xué)
南昌工程學(xué)院
長(zhǎng)春工程學(xué)院
福州大學(xué)
南昌大學(xué)
黑龍江大學(xué)
廣西大學(xué)
石河子大學(xué)
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
重慶交通大學(xué)
天津農(nóng)學(xué)院
吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院
河海大學(xué)文天學(xué)院
天津大學(xué)仁愛學(xué)院
河北工程大學(xué)科信學(xué)院
揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院
長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院
昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院
蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院
太原科技大學(xué)華科學(xué)院
昆明學(xué)院
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)科技學(xué)院 c
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)時(shí)間：
xx年7月7日—xx年7月9日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。
7月7日早8點(diǎn)，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí)，我在工程制圖中看到過(guò)閘門，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特；在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游 行去。當(dāng)船只從下游 行向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò)；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用?lái)?yè)跛员闶┕?；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1。95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，也許更多的審核校驗(yàn)?？梢娝こ淌琼?xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課，老師范文請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡(jiǎn)單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
4、施工圖設(shè)計(jì)。
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗(yàn)收。
8、質(zhì)量保修。
在此期間所要履行的制度：
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制
2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
xx航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬70米，深1.7米，半徑大于500米。蓄水位116米，死水位115米。庫(kù)容19.97億立方米，12.8億調(diào)節(jié)庫(kù)容，還有3.43億調(diào)節(jié)庫(kù)容為在枯水期給下游補(bǔ)水。此工程可擋1xx年一遇的洪水，可以說(shuō)工程規(guī)模很大，其工程量也不小，土石方開挖515萬(wàn)立方米;花費(fèi)28.78億元。
xx航電樞紐工程的主軸線長(zhǎng)3249.78米，是國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的水利樞紐工程，因?yàn)榈靥幱谄皆瓍^(qū)。
技術(shù)人員簡(jiǎn)要介紹了工程各部的特點(diǎn)，如船閘：?jiǎn)尉€船閘、單線行走。閘室長(zhǎng)180米，凈寬28米;泄洪閘：閘門人字形設(shè)計(jì)，抗壓。閘孔寬20米，高程125米。泄洪量22740立方米每秒，滿足xx泄洪要求;電站廠房;河床式，灌流燈泡式，6臺(tái)裝機(jī)組;下游有消力池。
1、全國(guó)高寒封凍河流上了第一個(gè)水電站。
2、法線是全國(guó)最長(zhǎng)的。
3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。
4、泥巖，易風(fēng)化，要在2小時(shí)以內(nèi)加以保護(hù)。
這天下午，我們?cè)僖淮稳チ舜髩紊蠀⒂^，這次我們?cè)诶蠋熀图夹g(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個(gè)方面的知識(shí)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識(shí)，之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看，現(xiàn)在看到了實(shí)物，讓我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的`結(jié)合了起來(lái)，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)，對(duì)水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合，同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識(shí)。
實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我們?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我對(duì)水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程，它的興建之路很漫長(zhǎng)、很艱難，看到這偉大的工程建立起來(lái)讓我感到很興奮，而工程所帶來(lái)的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了幾種儀器的理論學(xué)習(xí)，雖然中間夾插了部分的實(shí)操練習(xí)，但那些練習(xí)都是比較局部的像今天開始的實(shí)訓(xùn)，這么系統(tǒng)的測(cè)量任務(wù)還是第一次，實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。
測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了四等水準(zhǔn)、測(cè)回法等測(cè)量方法;其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測(cè)量水平，降低誤差。
3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差。
除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了許多課堂上無(wú)法做到的.東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等。
(3)計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。在此過(guò)程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識(shí)。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
（一）。
一般來(lái)說(shuō)，水電都是在高山峽谷中，人跡罕至，工作環(huán)境比較惡劣（如果你去過(guò)水電工程的工地就知道了），水電工程遠(yuǎn)離城市，工作枯燥，而且作為水電建設(shè)者，基本上休假得不到保證，常年在工地，時(shí)間長(zhǎng)了真的會(huì)無(wú)法適應(yīng)城市的生活。
水工專業(yè)的畢業(yè)生主要有這么幾個(gè)去向：
1、業(yè)主單位??譬如三峽開發(fā)總公司、二灘水電開發(fā)公司等。這些單位就是水電工程的投資單位，所以這些單位的待遇相對(duì)較好，工作輕松，但是同樣是在工程現(xiàn)場(chǎng)或者是在水電站，遠(yuǎn)離城市的。
2、設(shè)計(jì)單位??眾多水電設(shè)計(jì)院。這些單位由于近幾年水電開發(fā)高潮，項(xiàng)目較多，待遇不錯(cuò)，工作辛苦。
3、監(jiān)理單位?由于水電項(xiàng)目的特殊性??國(guó)家強(qiáng)制規(guī)定必須要有監(jiān)理。監(jiān)理單位的人也是常年呆在工地，但是工作相當(dāng)施工單位較輕松。
4、施工單位各水電工程局等施工單位也是大部分水工專業(yè)畢業(yè)生去的單位?這種單位工作辛苦，待遇較低，但是由于是處在水電建設(shè)的第一線，接觸到很多工程實(shí)踐，所以很容易積累大量經(jīng)驗(yàn)，而且這些具有大量工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才正是業(yè)主單位、設(shè)計(jì)單位所需求的，跳槽比較簡(jiǎn)單啦！
上面幾種類型的單位就是水工專業(yè)畢業(yè)生的主要選擇，但是由于大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生過(guò)剩，一般來(lái)說(shuō)本科生想要到業(yè)主、設(shè)計(jì)單位是比較困難的（除非是幾個(gè)水工專業(yè)的老牌名校，如河海大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)等），監(jiān)理、施工單位是主要選擇。
（二）。
水利水電工程建設(shè)，是一個(gè)國(guó)家比較重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在我們這樣一個(gè)能源相對(duì)比較緊缺的國(guó)家就顯得尤其重要，然而就目前的發(fā)展前景來(lái)說(shuō)，還是不容樂觀。下面就我個(gè)人的經(jīng)歷，談幾點(diǎn)兒看法：
自從江澤民、朱镕基領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政以來(lái)，就大力發(fā)展水電行業(yè)，重點(diǎn)開發(fā)我國(guó)的西南等地的水資源。于是水利行業(yè)一度出現(xiàn)一段波濤洶涌的發(fā)展的浪潮，大量工程一窩蜂上馬開工，水利行業(yè)出現(xiàn)一派欣欣向榮之勢(shì)。幾年下來(lái)，已經(jīng)開工和計(jì)劃的工程不計(jì)其數(shù)，耗資巨大。各個(gè)相關(guān)單位近乎瘋狂的屯集相關(guān)人才，特別是從99－04年，各單位都招收了大量大學(xué)生，人員已經(jīng)趨于飽和。
而自從新世紀(jì)大學(xué)擴(kuò)招以后，每年進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生持續(xù)增長(zhǎng)，水工專業(yè)的畢業(yè)生也不太例外。這樣一來(lái)，就造成了一個(gè)反差，需求的嚴(yán)重減少和供應(yīng)的大量遞增，直接造成的后果就是有不少人一畢業(yè)就面臨著失業(yè)的危險(xiǎn)。
了解一點(diǎn)兒行情的人都知道，看看我國(guó)現(xiàn)有的水資源儲(chǔ)備量和已經(jīng)開發(fā)的水資源，就知道我國(guó)現(xiàn)有可以開發(fā)的水資源將在未來(lái)十年左右全部開發(fā)完畢或至少正在開發(fā)，少數(shù)沒有開發(fā)的應(yīng)該也不會(huì)再像現(xiàn)在這樣需要大批量的人力和物力。也就是說(shuō)，再過(guò)十年左右，無(wú)論你在水工行業(yè)多么有能力，都將面臨公司的裁員計(jì)劃，大量的在業(yè)水工人將在那時(shí)面臨待業(yè)和重新?lián)駱I(yè)問題。
有人就要問了，為什么現(xiàn)在學(xué)校的水工專業(yè)還是比較好就業(yè)呢？了解一下就業(yè)質(zhì)量就知道了，現(xiàn)在的水工畢業(yè)生，大都進(jìn)了工程局。因?yàn)樵O(shè)計(jì)院大多人滿為患，業(yè)主一般情況下是沒有關(guān)系進(jìn)不去的，除非你的水平實(shí)在強(qiáng)，可業(yè)主也不需要這么有能力的人呀，有什么用呢，呵呵。不是說(shuō)都飽和了嗎？呵呵，這也不難理解。其一，水工行業(yè)作為艱苦行業(yè)，并不是每一個(gè)人都能夠適應(yīng)的，特別是現(xiàn)在的大學(xué)生，享受慣了悠閑處在的生活，在水工行業(yè)就業(yè)將是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。不能忍受其的人大多數(shù)搞幾年就走人，于是就要進(jìn)行換血，新人的需求就成了必然；其二，現(xiàn)在的工程局，也剛好把握了現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的這一個(gè)有利條件，所以根本不把你怎么看，有的干脆當(dāng)做作民工用，反正要是你不愿意在這兒么干，還有人來(lái)，可謂去了你一個(gè)還有千千萬(wàn)。走吧，一個(gè)“無(wú)所謂”就可以搞定，后繼有人嘛。
籍此，我奉勸即將畢業(yè)的水工畢業(yè)生，能不進(jìn)工程局就不進(jìn)工程局，能不進(jìn)水工行業(yè)就千萬(wàn)不要進(jìn)來(lái)，能有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)行，盡量早些行事，免得以后后悔；還有就是，對(duì)于即將要讀大學(xué)的高中畢業(yè)生，大伙可以相互轉(zhuǎn)告一下：水工專業(yè)，謹(jǐn)入！
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
專業(yè)：xx級(jí)水利水電班。
姓名：xx。
學(xué)號(hào)：1243217。
2、觀看相關(guān)錄像資料以及相關(guān)工作人員的講解。
通過(guò)對(duì)水庫(kù)和灌區(qū)等農(nóng)田水利樞紐工程的實(shí)地參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告，加深學(xué)生對(duì)水庫(kù)以及灌溉系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí);通過(guò)觀看錄像資料和工作人員的現(xiàn)場(chǎng)講解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和掌握灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)以及凈水的過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí)有利于學(xué)生對(duì)理論與實(shí)踐的進(jìn)行結(jié)合，豐富學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐能力，同時(shí)提高分析問題和解決問題的能力，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)農(nóng)田灌溉排水工程以及凈水系統(tǒng)有一個(gè)比較系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。
1、了解青銅峽水庫(kù)的概況和寧東基地的凈水系統(tǒng);。
2、初步了解水庫(kù)和大壩的基本構(gòu)成;。
4、了解認(rèn)識(shí)節(jié)水灌溉技術(shù)體系;。
5、了解各種灌水技術(shù);。
6、了解寧東基地。
一期工程從1958年8月——1960年2月河床截流止，建成了河?xùn)|河西圍堰在河西(左岸)基坑內(nèi)澆注河西重力壩、河西渠首電站(1號(hào)機(jī))和上下游導(dǎo)墻;在河?xùn)|(右岸)基坑內(nèi)澆注河?xùn)|渠首電站(8號(hào)機(jī))及河?xùn)|重力壩、下游導(dǎo)墻，河水由東西兩圍堰間通過(guò)，過(guò)水河面寬約105米。二期工程從1960年2月——1966年10月，堆筑河床上下游圍堰，與第一期工程修筑的混凝土導(dǎo)墻相接。河水由河?xùn)|重力壩預(yù)留梳齒和水渠下泄，基坑內(nèi)開挖、澆注河床機(jī)組和溢流壩及護(hù)坦。
三期工程從1966年10月封堵河?xùn)|梳齒，到1967年7月止。修建河?xùn)|導(dǎo)流明渠下游圍堰，河水通過(guò)二期修建的7個(gè)溢流壩和6個(gè)電站泄水管下泄，基坑內(nèi)澆注河?xùn)|泄洪閘及下游護(hù)坦、護(hù)岸，灌溉底孔，河?xùn)|8號(hào)機(jī)尾水渠及澆注梳齒中混凝土。1967年4月，水庫(kù)開始蓄水，1967年12月26日，第一臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電。1978年，8臺(tái)機(jī)組全部安裝完畢，全樞紐有98個(gè)閘孔、89個(gè)閘門，壩長(zhǎng)666、75米，高42、7米，水庫(kù)面積113平方公里;電站裝機(jī)總?cè)萘?7、2萬(wàn)千瓦，年平均發(fā)電量13、55億度，是世界上最大的閘墩式水電站之一。
1)水庫(kù)的基本構(gòu)成：
攔河大壩：主壩、副壩、防滲結(jié)構(gòu)、防洪堤、沖沙閘、攔水閘;。
泄洪系統(tǒng)：泄洪閘、泄洪洞、水情監(jiān)控室;。
灌溉系統(tǒng)：放水洞、干渠、支渠、斗渠、排水干溝、排水支溝;。
管道系統(tǒng)：輸水閘、輸水管道、水利監(jiān)測(cè)系統(tǒng);。
2)大壩的基本構(gòu)成：主壩、副壩、流水通道;。
包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等。
1)水源工程：包括引水工程和蓄水工程的供水基礎(chǔ)設(shè)施工程;。
4)田間工程：通常指最末一級(jí)固定渠道和固定溝道之間條田范圍內(nèi)的臨時(shí)渠道、排水小溝、田間道路、稻田的規(guī)格和田埂、旱地的灌水畦和灌水溝、小型建筑物以及土地平整等農(nóng)田建設(shè)工程。
以最低限度的用水量獲得最大的產(chǎn)量或收益，也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農(nóng)作物產(chǎn)量和產(chǎn)值的灌溉措施。
主要措施有：渠道防滲、低壓管灌、噴灌、微灌和灌溉管理制度。
2)噴灌：利用管道將有壓水送到灌溉地段，并通過(guò)噴頭分散成細(xì)小水滴，均勻地噴灑到田間，對(duì)作物進(jìn)行灌溉，是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。
3)控制灌溉。
4)平整土地，改造溝渠。
5)作物灌溉制度：指農(nóng)作物播種前(或水稻栽秧前)及全生育期內(nèi)的灌水次數(shù)，每次的灌水日期和灌水定額以及灌溉定額。灌水定額是指一次灌水單位灌溉面積上的灌水量，各次灌水定額之和，稱為灌溉定額。
6)科學(xué)灌溉，節(jié)水管理：節(jié)水灌溉主要包括兩個(gè)方面。一是采取措施減少灌溉渠系的水量損失，即提高灌溉水的有效利用系數(shù)，按照作物灌溉制度適時(shí)適量把水送入農(nóng)田;二是改進(jìn)灌溉制度，調(diào)整作物布局，充分而合理地利用雨水、地下水，進(jìn)行補(bǔ)充性灌溉，使一定的灌溉水源灌溉更多的農(nóng)田。
7)農(nóng)業(yè)節(jié)水措施。
所謂灌水方法是指灌溉水進(jìn)入田間并濕潤(rùn)根區(qū)土壤內(nèi)轉(zhuǎn)化為土壤水分要素的方式與方法。
1)畦灌：用土埂將耕地分隔成長(zhǎng)條形的畦田，水流在畦田上形成薄水層，借重力作用沿畦長(zhǎng)方向流動(dòng)并浸潤(rùn)土壤的灌溉方法。
2)溝灌：在作物行間開挖灌水溝，水在溝中流動(dòng)，借毛細(xì)管作用浸潤(rùn)溝兩側(cè)土壤的灌溉方法。
3)噴灌：利用管道將有壓水送到灌溉地段，并通過(guò)噴頭分散成細(xì)小水滴，均勻地噴灑到田間，對(duì)作物進(jìn)行灌溉，是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。
4)滴灌：利用塑料管道將水通過(guò)直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進(jìn)行局部灌溉。它是目前干旱缺水地區(qū)最有效的一種節(jié)水灌溉方式，其水的利用率可達(dá)95%。滴灌較噴灌具有更高的節(jié)水增產(chǎn)效果，同時(shí)可以結(jié)合施肥，提高肥效一倍以上。可適用于果樹、蔬菜、經(jīng)濟(jì)作物以及溫室大棚灌溉，在干旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結(jié)垢和堵塞，因此應(yīng)對(duì)水源進(jìn)行嚴(yán)格的過(guò)濾處理。
按管道的固定程度，滴灌可分固定式、半固定式和移動(dòng)式三種類型。
主要灌水質(zhì)量指標(biāo)有：噴灌強(qiáng)度、噴灌均勻度和水滴直徑。
在距離銀川不遠(yuǎn)的寧東能源化工基地，黃河水經(jīng)由兩級(jí)泵2公里隧洞和一座調(diào)蓄水庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)用水到工業(yè)用水的轉(zhuǎn)換，為基地可持續(xù)發(fā)展提供了保障寧東能源化工基地，是寧夏依托該地區(qū)豐富的煤炭資源，建設(shè)煤炭重化工基地為核心的產(chǎn)業(yè)帶的重大工程。基地建設(shè)用水量大，不能由銀川市政供水系統(tǒng)直接供水，新建供水工程成為首要任務(wù)。
寧東基地供水工包括水源工程和凈配水工程兩部分。水源工程已完工，水庫(kù)蓄水1500余萬(wàn)立方米;凈配水工程10萬(wàn)噸原水直供項(xiàng)目，也于20xx年10月正式供水，累計(jì)供水已達(dá)200余萬(wàn)立方米;凈配水工程30萬(wàn)噸凈水項(xiàng)目20xx年8月建成投運(yùn)。寧東基地各用水戶要申請(qǐng)用水指標(biāo)，并簽訂水權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，從國(guó)家分配給寧夏的黃河總用水量指標(biāo)中，有償獲得工業(yè)用水，轉(zhuǎn)讓費(fèi)再用于農(nóng)業(yè)節(jié)水。
20xx年底成立的寧夏寧東水務(wù)有限責(zé)任公司，負(fù)責(zé)寧東能源化工基地供排水及污水處理等工程的投資、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)和管理?！敖ü芎弦弧钡哪Ｊ酱蚱屏诉^(guò)去傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)水利工程完全由政府投資建設(shè)的方式，減輕了自治區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān)，也為工程建設(shè)創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益。
寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需用水，主要依賴國(guó)家分配的年40億立方米過(guò)境黃河水，人均、畝均水資源占有量不足全國(guó)平均值的1/3和1/8。用水結(jié)構(gòu)也很不均衡，農(nóng)業(yè)用水占全區(qū)總用水量的95%以上。
寧東供水工程實(shí)施模式引發(fā)了寧夏的“節(jié)水革命”。在該工程成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上，寧夏提出走科學(xué)發(fā)展之路，進(jìn)行水權(quán)轉(zhuǎn)換，即農(nóng)業(yè)節(jié)水支持工業(yè)和城市發(fā)展，工業(yè)發(fā)展反哺農(nóng)業(yè)。由擬用黃河水的建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主單位投資，水行政主管部門組織實(shí)施節(jié)水改造工程，將從農(nóng)業(yè)“摳”出來(lái)的水有償轉(zhuǎn)換給工業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供水資源保障。
寧夏推行灌區(qū)節(jié)水，向95%的農(nóng)業(yè)用水要效益，向“大水漫灌”式的灌區(qū)農(nóng)業(yè)要節(jié)水，在確保生活用水、糧食安全和基本生態(tài)用水的同時(shí)，引導(dǎo)水資源向高效益、高效率方向轉(zhuǎn)移。寧夏對(duì)灌區(qū)干支渠進(jìn)行防滲砌護(hù)及節(jié)水改造，改進(jìn)地面灌溉技術(shù)，井渠結(jié)合開發(fā)利用淺層地下水;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展節(jié)水特色農(nóng)業(yè)。
通過(guò)這次青銅峽水庫(kù)和寧東基地的實(shí)習(xí)，我對(duì)水庫(kù)以及灌溉系統(tǒng)有了較感性的認(rèn)識(shí);通過(guò)觀看錄像資料和博物館參觀，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和掌握了灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以更好的將理論與實(shí)踐的進(jìn)行結(jié)合，綜合運(yùn)用，豐富了我們的生產(chǎn)實(shí)踐能力，同時(shí)提高分析問題和解決問題的能力，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次實(shí)習(xí)中，我收獲諸多，既進(jìn)一步鞏固了課堂上學(xué)到的知識(shí)，又通過(guò)實(shí)地了解，增強(qiáng)了實(shí)踐能力。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：162cm。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：55kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：水電管理：，水利/水電工程師：，工程監(jiān)理：
工作年限：1職稱：無(wú)職稱。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：江西,湖北,不限。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：電力/水利。
擔(dān)任職位：質(zhì)檢員。
工作描述：大壩安全監(jiān)測(cè)。
離職原因：實(shí)習(xí)期滿。
畢業(yè)院校：南昌大學(xué)。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
在社會(huì)實(shí)踐上，四年的大學(xué)生活，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。曾多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
即將踏入社會(huì)的我工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。有著較強(qiáng)的接受能力和適應(yīng)能力，誠(chéng)懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會(huì)，以期進(jìn)一步考查我的能力。
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水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年10月8日——20xx年4月28日。
實(shí)習(xí)內(nèi)容公司介紹公司主要負(fù)責(zé)土地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和預(yù)算、土地開發(fā)、復(fù)墾、置換項(xiàng)目的投資;還負(fù)責(zé)測(cè)量與土地登記代理以及國(guó)土資源管理咨詢服務(wù)。設(shè)計(jì)灌溉保證率的計(jì)算分析項(xiàng)目區(qū)農(nóng)村宅基地面積45.8571公頃，其中一部分農(nóng)村宅基地面積(38.9642公頃)作為不動(dòng)工區(qū)，一部分農(nóng)村宅基地面積(6.8929公頃)納入本次村莊整理的范圍。村莊整理項(xiàng)目區(qū)面積為6.8929公頃，復(fù)墾后農(nóng)村道路面積0.3278公頃，農(nóng)田水利用地面積0.0375公頃，耕地面積6.5276公頃。村莊整理項(xiàng)目區(qū)扣除安置點(diǎn)占地面積2.6667公頃后，新增耕地面積為=6.5276-2.6667=3.8609公頃。項(xiàng)目區(qū)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)區(qū)，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)能力差。為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)十分重要。
根據(jù)近幾年實(shí)際栽種情況，結(jié)合農(nóng)業(yè)區(qū)劃和農(nóng)業(yè)部門意見，本項(xiàng)目區(qū)今后在主攻優(yōu)質(zhì)水稻外，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)雜糧和其他經(jīng)濟(jì)作物的種植面積，提高種植指數(shù)。根據(jù)水利部有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)灌溉保證率設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為70%～85%。根據(jù)項(xiàng)目區(qū)的地理位置，考慮到區(qū)內(nèi)外水資源比較豐富，一般平水年灌溉用水無(wú)大問題，同時(shí)根據(jù)區(qū)劃資料及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)情況，本著與當(dāng)?shù)厮浇咏?，略高于?dāng)?shù)厮降脑瓌t，確定灌溉保證率設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為80%。作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定科學(xué)合理的灌溉制度，是高效節(jié)水農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，尤其是對(duì)以水稻為主的地區(qū)，灌溉制度設(shè)計(jì)更加重要。參照項(xiàng)目涉及村鎮(zhèn)目前的種植制度和今后種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求，以水稻為典型作物來(lái)確定灌溉定額。
綜合凈灌溉定額：結(jié)合當(dāng)?shù)厝罕姷呢S產(chǎn)灌溉要求，制訂合理的灌溉定額。根據(jù)灌區(qū)的作物組成和采用的灌溉制度，經(jīng)計(jì)算，項(xiàng)目區(qū)在p=80%的典型年下，綜合凈灌溉定額為375.3m3/畝。水資源供需平衡分析，設(shè)計(jì)年項(xiàng)目區(qū)可供水量供w=423.41萬(wàn)立方米，需水量需w=268.12萬(wàn)立方米。所以，供w需w。通過(guò)以上水資源供需情況分析，可供水量遠(yuǎn)大于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需水量為268.12萬(wàn)m3/年，水資源十分充足。項(xiàng)目建成后項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的農(nóng)作物生長(zhǎng)所需水量完全能夠滿足要求。但總的來(lái)說(shuō)，水資源總的來(lái)說(shuō)是有限的，水資源日益緊缺。為了建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)耕田，為了加強(qiáng)節(jié)水管理、節(jié)約水資源，促進(jìn)項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)采用節(jié)水灌溉技術(shù)，提高灌渠水利用系數(shù)，農(nóng)田灌溉方式應(yīng)大力提倡采用渠道襯砌輸水和田間節(jié)水灌溉方式，避免水資源浪費(fèi)。灌渠設(shè)計(jì)a)設(shè)計(jì)灌水模數(shù)灌水模數(shù)是單位灌溉面積上所需灌溉的凈流量，根據(jù)用水高峰期作物灌溉制度和作物種植比例確定。本項(xiàng)目區(qū)灌溉期以水稻種植為主，故以水稻灌溉定額作為計(jì)算依據(jù)。計(jì)算得凈灌水模為1、23m3/s/萬(wàn)畝。b)渠道設(shè)計(jì)流量灌溉渠道為農(nóng)一級(jí)，灌水方式均采用續(xù)灌。據(jù)此計(jì)算得各農(nóng)渠的加大流量。c)渠道設(shè)計(jì)水位灌溉渠道設(shè)計(jì)時(shí)，要使渠道斷面能夠通過(guò)設(shè)計(jì)流量，并保證其水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制，應(yīng)各結(jié)合沿渠地形條件及灌溉田塊高程進(jìn)行。為了保證渠道所控制的灌溉面積都能進(jìn)行自流灌溉，各級(jí)渠道在分水點(diǎn)處都具有足夠的水位高程。根據(jù)項(xiàng)目區(qū)地形特點(diǎn)，為減少渠道土方工程量，農(nóng)渠比降一般為1∶1000～1∶20xx。d)渠道設(shè)計(jì)灌溉渠道的設(shè)計(jì)包括渠道的縱橫斷面設(shè)計(jì)。根據(jù)工程規(guī)劃區(qū)土地地面比降(沿渠線方向)較大的特點(diǎn)，為減少渠道工程量，渠道比降同地面比降。農(nóng)渠均采用u型斷面，為減少渠道滲漏，采用c15預(yù)制砼u型襯砌，農(nóng)渠襯砌厚0.06m，農(nóng)渠襯砌厚0.05m。根據(jù)規(guī)劃的設(shè)計(jì)流量、擬定的比降及渠道不沖不淤流速0.3～0.8m/s控制，按《土地開發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》(td/t1012-20xx)附錄c有關(guān)公式，按接近水力最佳斷面確定u型渠道橫斷面。實(shí)習(xí)總結(jié)短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對(duì)未來(lái)回顧過(guò)去的見證、它就是畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。
我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。有時(shí)候會(huì)覺的來(lái)自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會(huì)成功?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先勞其筋骨，餓其體膚”所以在這幾個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人?！弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约骸３Ｑ缘溃汗ぷ饕粌赡陝龠^(guò)十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。在我們辦公室有好幾個(gè)是我們學(xué)長(zhǎng)，這使得我收益頗多，對(duì)新環(huán)境也很快就適應(yīng)了，特別是我們的技術(shù)負(fù)責(zé)，他也是我們學(xué)校畢業(yè)的，只不過(guò)畢業(yè)較早罷了，在這一段時(shí)間的工作中，他給了我很多的幫助與指導(dǎo)，而且不僅僅是工作方面，在社會(huì)認(rèn)識(shí)方面，他也給了我很多的提示與幫助。所謂活到老，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境。希望我們班的同學(xué)都能有個(gè)燦爛的明天!同時(shí)也感謝指導(dǎo)老師一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)系和引導(dǎo)。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣，大了小了都不好，適合自己的才是最重要的。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在。
二、自我分析與評(píng)價(jià)。
“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”。我想首先需要做的就是對(duì)自己有個(gè)全面的了解。所以我對(duì)我自己進(jìn)行了可觀的自我分析。
1、職業(yè)興趣。
從分析中得出，我對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣，對(duì)從事計(jì)算機(jī)類的工作很向往，所以我希望從事網(wǎng)站開發(fā)和動(dòng)畫制作這一類的工作。
2、職業(yè)能力。
我對(duì)數(shù)理、推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)數(shù)學(xué)類的東西進(jìn)行思考，工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，對(duì)于人文素質(zhì)這方面的能力不是十分的強(qiáng)。
3、個(gè)人特質(zhì)。
我喜歡讀書、音樂、運(yùn)動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信，豁達(dá)開朗，樂于助人，感情細(xì)膩，想象豐富，善于思考;做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，適應(yīng)能力強(qiáng)。但我的表達(dá)能力弱，內(nèi)向，不善于交友，不敢再人多的地方大聲說(shuō)話，喜歡同時(shí)學(xué)很多東西，往往貪多嚼不爛，即使隨后學(xué)會(huì)了，也已經(jīng)疲憊不堪。其實(shí)增所謂貴在精而不在廣，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一缺點(diǎn)后我就告誡我自己不求博但求精。
4、職業(yè)價(jià)值觀。
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多參加一些活動(dòng)，多與人交流，多看一些課外書，鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，拓寬自己的視野，等等。
三、職業(yè)分析。
1、家庭環(huán)境分析:。
家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時(shí)有工作做,有時(shí)沒有，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長(zhǎng)國(guó)畫,母親唱歌很好。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀的學(xué)校是陜西省的普通大專院校，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般，但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè)，教學(xué)質(zhì)量還算可以，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在普通大專院校以上的。
3、社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量逐漸飽和，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
在我國(guó)水利工作人員需求量還算可以，但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺，社會(huì)需求量大。水利工程這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是**大學(xué)**系水利水電工程專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過(guò)對(duì)貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對(duì)我的了解，現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下：
大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了土木工程、水利工程、工程力學(xué)、水力學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測(cè)量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。
通過(guò)學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握水利水電工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識(shí)，諳透水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識(shí)，掌握必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水利水電工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力。能成為在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力；
3．掌握工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本理論、知識(shí)和技能；
4．掌握大中型水利水電樞紐、河道治理工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理技術(shù)；
5．具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；
6．具有水利水電工程所必需的測(cè)繪制圖、運(yùn)算和基本工藝操作技能。
此外，利用課余時(shí)間，我還多次參加各種文體活動(dòng)，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實(shí)踐，加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。因出色的表現(xiàn)，在一年級(jí)就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。同時(shí)，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)，選修二外日語(yǔ)等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個(gè)合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個(gè)知識(shí)全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會(huì)，我在此靜候佳音。謝謝！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人本科專業(yè)為xx大學(xué)水利水電工程專業(yè)，四年時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了水工專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并獲得本校水利水電工程免試研究生資格。從研究生一年級(jí)開始，我就參加了方國(guó)華教授主持的科研項(xiàng)目，研二開始就獨(dú)立或和其他研究生一起完成導(dǎo)師布置的多項(xiàng)科研及教學(xué)任務(wù)，在實(shí)踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，具備了獨(dú)立分析解決問題和科研生產(chǎn)的能力。在此過(guò)程中，我一直十分重視其他各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使我能以健康的身體和飽滿的精神狀態(tài)去迎接今后工作中的挑戰(zhàn)。
望貴單位能接納我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
此致
敬禮
求職人：xx-x
xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xx，是xx理工大學(xué)建筑學(xué)院水利水電工程專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生，暨貴單位廣納賢之際，特寫此信向貴單位求職，希望能有幸得到您的賞識(shí)和錄用。
所謂成才先成人，在大學(xué)期間，我思想上進(jìn)，遵紀(jì)守法，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人正直，忠實(shí)篤信。由于自己的努力，在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就正式成為一名中共-黨員。
大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)了各項(xiàng)基礎(chǔ)課程及專業(yè)課程，大學(xué)幾年來(lái)的成績(jī)都是班里的`前幾名。為了提高自身的素質(zhì)，在各項(xiàng)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程之外，我還選修了一些人文、藝術(shù)、工管、科技類課程，例如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)，集郵學(xué)，道路工程概論，世界橋梁等等。
本人自xx年入學(xué)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班團(tuán)支部書記，多次組織班級(jí)活動(dòng)，如各種體育比賽及校外活動(dòng)，增強(qiáng)了組織能力，以及溝通協(xié)調(diào)能力。2003至2004年在學(xué)校心理學(xué)社秘書部當(dāng)一名學(xué)生干事，培養(yǎng)了良好的心理狀態(tài)，提高了辦事能力。
為了更好的踏進(jìn)社會(huì)熟悉工作，每年的暑假，本人都是找單位實(shí)習(xí)。例如06年我到廣東華審造價(jià)工程師事務(wù)所公司實(shí)習(xí)，得到公司的好評(píng)。
無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生工作經(jīng)歷還是社會(huì)實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到：在工作中僅僅擁有一定的知識(shí)和技術(shù)是不夠的，更重要的其實(shí)在于個(gè)人的素質(zhì)和能力。作為一個(gè)本科畢業(yè)生，在專業(yè)知識(shí)上當(dāng)然是不能與碩士生、博士生相比，但是只要經(jīng)過(guò)足夠的學(xué)習(xí)和鍛煉就可以取得研究生所不具備的分析并解決事務(wù)的能力。所以在這里我有信心向貴單位毛遂自薦。同時(shí)，我誠(chéng)意接受貴單位對(duì)我自身素質(zhì)及工作能力的考查。
給我一次機(jī)會(huì)，還您一份驚喜!
祝貴單位業(yè)務(wù)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙中抽空閱讀我的自薦材料。
我是xx大學(xué)工程技術(shù)系2012屆畢業(yè)生xx，在校主修水利水電工程專業(yè)。大學(xué)期間我主修了工程測(cè)量、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、水力學(xué)、工程水文學(xué)、工程地質(zhì)、鋼筋混凝土、建筑材料、水工建筑物、水利工程施工、水利工程概預(yù)算等專業(yè)課程。大學(xué)四年通過(guò)自己的努力，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面我都有很大提高。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦、踏實(shí)，曾獲得多次“優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金”，經(jīng)過(guò)努力我通過(guò)了四川省計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。自學(xué)基本掌握了excel、word、powerpoint等辦公軟件及autocad繪圖軟件。為將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)學(xué)以致用，于2015年10月到瀘沽水文站進(jìn)行水文實(shí)習(xí)，2015年12月到漫水灣進(jìn)行工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實(shí)習(xí)，2011年6月到**新馬電站進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。
作為班上文藝委員，我在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極組織班上同學(xué)參加各個(gè)班系院上的文藝活動(dòng)，并都取得了非常好的成績(jī)。不僅豐富了大學(xué)生活，還鍛煉了自己組織，協(xié)調(diào)能力。得到大家的一致認(rèn)可并四次獲得了?！秲?yōu)秀學(xué)生干部》榮譽(yù)稱號(hào)。
在生活中，我熱情大方、熱愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有較強(qiáng)的責(zé)任心。出生農(nóng)家的我，有著吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，熱愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。
在思想上，我積極進(jìn)取、努力與黨組織靠攏。于2015年參加我院黨課學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書。我還特別注意自己其他素質(zhì)的培養(yǎng)，于2015年4月參加了普通話水平測(cè)試，并獲得了二級(jí)甲等證書。
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。熱切希望我能為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自
己的力量。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)用行動(dòng)來(lái)證明自己的機(jī)會(huì)。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
自薦人：xx
2011月10月20日?
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx-x，就讀于xx-x水利水電建筑工程專業(yè)。本人性格熱情開朗，待人友好，為人謙虛誠(chéng)實(shí)。勤奮好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
在校期間主修工程測(cè)量、工程地質(zhì)與土力學(xué)、建筑材料、水電站、施工組織與管理、水利工程制圖、autocad應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、建筑材料與檢測(cè)技術(shù)、水力學(xué)、工程水文與水利計(jì)算、建筑結(jié)構(gòu)、水利水電工程建筑物、水利水電工程施工、工程造價(jià)與招投標(biāo)、建設(shè)項(xiàng)目管理、工程建設(shè)監(jiān)理等課程。并通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，具備工程測(cè)量、工程制圖、水利水電工程設(shè)計(jì)、施工、造價(jià)、監(jiān)理、運(yùn)行管理等基本技能。
目前擔(dān)任xx-x水利工程系學(xué)生會(huì)副主席，在近三年的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中，不斷提高了自己的辦事能力。此外，為了拓寬自己的知識(shí)面，我還報(bào)考了xx-x的自考本科考試，學(xué)位英語(yǔ)考試，英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用考試。課外，還積極參加各種文體活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。思想上積極向黨組織靠攏，在2015年9月份被確定為入黨積極分子。在工作中總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，從而提高人際交往能力。通過(guò)學(xué)生會(huì)大小活動(dòng)的組織與運(yùn)作，使我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
兩年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提高，并使我具備了良好的心理素質(zhì)，讓我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中擁有了更大的優(yōu)勢(shì)。愿您能給我這次機(jī)會(huì)，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
致此
敬禮!
自薦人：xx-x
2015年9月17日
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)2-3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
xx年7月7日—xx年7月9日。
xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。
熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。
7月7日早8點(diǎn)，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí)，我在工程制圖中看到過(guò)閘門，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò);我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用?lái)?yè)跛员闶┕?等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，也許更多的審核校驗(yàn)?？梢娝こ淌琼?xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課，老師請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡(jiǎn)單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
4、施工圖設(shè)計(jì)。
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗(yàn)收。
8、質(zhì)量保修。
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制。
2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度。
3、監(jiān)理制。
4、質(zhì)量終身制。
隨后，工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主，同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。
xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫(kù)調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大，但社會(huì)效益很高。其為xx市帶來(lái)的巨大益處是不可估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx，下游是xx。所在的江是xx，下游將匯到xx。
然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進(jìn)過(guò)程：此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。
xx年，宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問題，于是他要求制定一套可行方案來(lái)解決問題。
xx年10月，提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》，并勘察地形。
xx年4月，《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月，提交了《可行性研究報(bào)告》。
xx年4月，提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
xx年4月，工程正式開工。計(jì)劃xx年10月完工，且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
相識(shí)實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)2-3天的相識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性相識(shí)，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將起先的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
xx年7月7日—xx年7月9日。
xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。
嫻熟駕馭實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置狀況，及不同平面的布置狀況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的.留意事項(xiàng)和行程支配。
7月7日早8點(diǎn)，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣概特別雄偉。工程建筑特別壯麗，我們沒有停留很久，立刻就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合動(dòng)身，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了許多學(xué)問，我在工程制圖中看到過(guò)閘門，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能反抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告知我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò);我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用?lái)?yè)跛员闶┕?等等。面對(duì)上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了很多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙?jiān)S多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，或許更多的審核校驗(yàn)?？梢娝こ淌琼?xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。10點(diǎn)鐘我們聽了一堂特別生動(dòng)的課，老師請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)潔介紹了xx水利航電樞紐工程的狀況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從起先到結(jié)束其中所要經(jīng)驗(yàn)的程序。我簡(jiǎn)潔記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性探討報(bào)告》，獲批后再上交《可行性探討報(bào)告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
4、施工圖設(shè)計(jì)。
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗(yàn)收。
8、質(zhì)量保修。
在此期間所要履行的制度：
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制。
2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度。
3、監(jiān)理制。
4、質(zhì)量終身制。
隨后，工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主，同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。
xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫(kù)調(diào)整,防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然或許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大，但社會(huì)效益很高。其為xx市帶來(lái)的巨大好處是不行估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx，下游是xx。所在的江是xx，下游將匯到xx。
然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進(jìn)過(guò)程：此項(xiàng)工程早在50年頭就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。
xx年，宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問題，于是他要求制定一套可行方案來(lái)解決問題。
xx年10月，提交了《預(yù)可行性探討報(bào)告》，并勘察地形。xx年4月，《預(yù)可行性探討報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月，提交了《可行性探討報(bào)告》。
xx年4月，提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
xx年4月，工程正式開工。安排xx年10月完工，且現(xiàn)行進(jìn)度符合安排的進(jìn)程。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
河海大學(xué)
四川大學(xué)
山東大學(xué)
華中科技大學(xué)
大連理工大學(xué)
三峽大學(xué)
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)
河北工程大學(xué)
青海大學(xué)
華南理工大學(xué)
鄭州大學(xué)
華北電力大學(xué)
揚(yáng)州大學(xué)
長(zhǎng)沙理工大學(xué)
西安理工大學(xué)
合肥工業(yè)大學(xué)
昆明理工大學(xué)
寧夏大學(xué)
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)
蘭州理工大學(xué)
華北電力大學(xué)
西北農(nóng)林科技大學(xué)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)
西華大學(xué)
蘭州交通大學(xué)
南昌工程學(xué)院
長(zhǎng)春工程學(xué)院
福州大學(xué)
南昌大學(xué)
黑龍江大學(xué)
廣西大學(xué)
石河子大學(xué)
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
重慶交通大學(xué)
天津農(nóng)學(xué)院
吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院
河海大學(xué)文天學(xué)院
天津大學(xué)仁愛學(xué)院
河北工程大學(xué)科信學(xué)院
揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院
長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院
昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院
蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院
太原科技大學(xué)華科學(xué)院
昆明學(xué)院
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)科技學(xué)院 c
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)時(shí)間：
xx年7月7日—xx年7月9日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。
7月7日早8點(diǎn)，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí)，我在工程制圖中看到過(guò)閘門，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特；在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游 行去。當(dāng)船只從下游 行向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò)；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用?lái)?yè)跛员闶┕?；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1。95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，也許更多的審核校驗(yàn)?？梢娝こ淌琼?xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課，老師范文請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡(jiǎn)單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
4、施工圖設(shè)計(jì)。
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗(yàn)收。
8、質(zhì)量保修。
在此期間所要履行的制度：
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制
2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
xx航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬70米，深1.7米，半徑大于500米。蓄水位116米，死水位115米。庫(kù)容19.97億立方米，12.8億調(diào)節(jié)庫(kù)容，還有3.43億調(diào)節(jié)庫(kù)容為在枯水期給下游補(bǔ)水。此工程可擋1xx年一遇的洪水，可以說(shuō)工程規(guī)模很大，其工程量也不小，土石方開挖515萬(wàn)立方米;花費(fèi)28.78億元。
xx航電樞紐工程的主軸線長(zhǎng)3249.78米，是國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的水利樞紐工程，因?yàn)榈靥幱谄皆瓍^(qū)。
技術(shù)人員簡(jiǎn)要介紹了工程各部的特點(diǎn)，如船閘：?jiǎn)尉€船閘、單線行走。閘室長(zhǎng)180米，凈寬28米;泄洪閘：閘門人字形設(shè)計(jì)，抗壓。閘孔寬20米，高程125米。泄洪量22740立方米每秒，滿足xx泄洪要求;電站廠房;河床式，灌流燈泡式，6臺(tái)裝機(jī)組;下游有消力池。
1、全國(guó)高寒封凍河流上了第一個(gè)水電站。
2、法線是全國(guó)最長(zhǎng)的。
3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。
4、泥巖，易風(fēng)化，要在2小時(shí)以內(nèi)加以保護(hù)。
這天下午，我們?cè)僖淮稳チ舜髩紊蠀⒂^，這次我們?cè)诶蠋熀图夹g(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個(gè)方面的知識(shí)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識(shí)，之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看，現(xiàn)在看到了實(shí)物，讓我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的`結(jié)合了起來(lái)，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)，對(duì)水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合，同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識(shí)。
實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我們?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我對(duì)水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程，它的興建之路很漫長(zhǎng)、很艱難，看到這偉大的工程建立起來(lái)讓我感到很興奮，而工程所帶來(lái)的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了幾種儀器的理論學(xué)習(xí)，雖然中間夾插了部分的實(shí)操練習(xí)，但那些練習(xí)都是比較局部的像今天開始的實(shí)訓(xùn)，這么系統(tǒng)的測(cè)量任務(wù)還是第一次，實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。
測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了四等水準(zhǔn)、測(cè)回法等測(cè)量方法;其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測(cè)量水平，降低誤差。
3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差。
除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了許多課堂上無(wú)法做到的.東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等。
(3)計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。在此過(guò)程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識(shí)。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
（一）。
一般來(lái)說(shuō)，水電都是在高山峽谷中，人跡罕至，工作環(huán)境比較惡劣（如果你去過(guò)水電工程的工地就知道了），水電工程遠(yuǎn)離城市，工作枯燥，而且作為水電建設(shè)者，基本上休假得不到保證，常年在工地，時(shí)間長(zhǎng)了真的會(huì)無(wú)法適應(yīng)城市的生活。
水工專業(yè)的畢業(yè)生主要有這么幾個(gè)去向：
1、業(yè)主單位??譬如三峽開發(fā)總公司、二灘水電開發(fā)公司等。這些單位就是水電工程的投資單位，所以這些單位的待遇相對(duì)較好，工作輕松，但是同樣是在工程現(xiàn)場(chǎng)或者是在水電站，遠(yuǎn)離城市的。
2、設(shè)計(jì)單位??眾多水電設(shè)計(jì)院。這些單位由于近幾年水電開發(fā)高潮，項(xiàng)目較多，待遇不錯(cuò)，工作辛苦。
3、監(jiān)理單位?由于水電項(xiàng)目的特殊性??國(guó)家強(qiáng)制規(guī)定必須要有監(jiān)理。監(jiān)理單位的人也是常年呆在工地，但是工作相當(dāng)施工單位較輕松。
4、施工單位各水電工程局等施工單位也是大部分水工專業(yè)畢業(yè)生去的單位?這種單位工作辛苦，待遇較低，但是由于是處在水電建設(shè)的第一線，接觸到很多工程實(shí)踐，所以很容易積累大量經(jīng)驗(yàn)，而且這些具有大量工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才正是業(yè)主單位、設(shè)計(jì)單位所需求的，跳槽比較簡(jiǎn)單啦！
上面幾種類型的單位就是水工專業(yè)畢業(yè)生的主要選擇，但是由于大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生過(guò)剩，一般來(lái)說(shuō)本科生想要到業(yè)主、設(shè)計(jì)單位是比較困難的（除非是幾個(gè)水工專業(yè)的老牌名校，如河海大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)等），監(jiān)理、施工單位是主要選擇。
（二）。
水利水電工程建設(shè)，是一個(gè)國(guó)家比較重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在我們這樣一個(gè)能源相對(duì)比較緊缺的國(guó)家就顯得尤其重要，然而就目前的發(fā)展前景來(lái)說(shuō)，還是不容樂觀。下面就我個(gè)人的經(jīng)歷，談幾點(diǎn)兒看法：
自從江澤民、朱镕基領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政以來(lái)，就大力發(fā)展水電行業(yè)，重點(diǎn)開發(fā)我國(guó)的西南等地的水資源。于是水利行業(yè)一度出現(xiàn)一段波濤洶涌的發(fā)展的浪潮，大量工程一窩蜂上馬開工，水利行業(yè)出現(xiàn)一派欣欣向榮之勢(shì)。幾年下來(lái)，已經(jīng)開工和計(jì)劃的工程不計(jì)其數(shù)，耗資巨大。各個(gè)相關(guān)單位近乎瘋狂的屯集相關(guān)人才，特別是從99－04年，各單位都招收了大量大學(xué)生，人員已經(jīng)趨于飽和。
而自從新世紀(jì)大學(xué)擴(kuò)招以后，每年進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生持續(xù)增長(zhǎng)，水工專業(yè)的畢業(yè)生也不太例外。這樣一來(lái)，就造成了一個(gè)反差，需求的嚴(yán)重減少和供應(yīng)的大量遞增，直接造成的后果就是有不少人一畢業(yè)就面臨著失業(yè)的危險(xiǎn)。
了解一點(diǎn)兒行情的人都知道，看看我國(guó)現(xiàn)有的水資源儲(chǔ)備量和已經(jīng)開發(fā)的水資源，就知道我國(guó)現(xiàn)有可以開發(fā)的水資源將在未來(lái)十年左右全部開發(fā)完畢或至少正在開發(fā)，少數(shù)沒有開發(fā)的應(yīng)該也不會(huì)再像現(xiàn)在這樣需要大批量的人力和物力。也就是說(shuō)，再過(guò)十年左右，無(wú)論你在水工行業(yè)多么有能力，都將面臨公司的裁員計(jì)劃，大量的在業(yè)水工人將在那時(shí)面臨待業(yè)和重新?lián)駱I(yè)問題。
有人就要問了，為什么現(xiàn)在學(xué)校的水工專業(yè)還是比較好就業(yè)呢？了解一下就業(yè)質(zhì)量就知道了，現(xiàn)在的水工畢業(yè)生，大都進(jìn)了工程局。因?yàn)樵O(shè)計(jì)院大多人滿為患，業(yè)主一般情況下是沒有關(guān)系進(jìn)不去的，除非你的水平實(shí)在強(qiáng)，可業(yè)主也不需要這么有能力的人呀，有什么用呢，呵呵。不是說(shuō)都飽和了嗎？呵呵，這也不難理解。其一，水工行業(yè)作為艱苦行業(yè)，并不是每一個(gè)人都能夠適應(yīng)的，特別是現(xiàn)在的大學(xué)生，享受慣了悠閑處在的生活，在水工行業(yè)就業(yè)將是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。不能忍受其的人大多數(shù)搞幾年就走人，于是就要進(jìn)行換血，新人的需求就成了必然；其二，現(xiàn)在的工程局，也剛好把握了現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的這一個(gè)有利條件，所以根本不把你怎么看，有的干脆當(dāng)做作民工用，反正要是你不愿意在這兒么干，還有人來(lái)，可謂去了你一個(gè)還有千千萬(wàn)。走吧，一個(gè)“無(wú)所謂”就可以搞定，后繼有人嘛。
籍此，我奉勸即將畢業(yè)的水工畢業(yè)生，能不進(jìn)工程局就不進(jìn)工程局，能不進(jìn)水工行業(yè)就千萬(wàn)不要進(jìn)來(lái)，能有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)行，盡量早些行事，免得以后后悔；還有就是，對(duì)于即將要讀大學(xué)的高中畢業(yè)生，大伙可以相互轉(zhuǎn)告一下：水工專業(yè)，謹(jǐn)入！
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
專業(yè)：xx級(jí)水利水電班。
姓名：xx。
學(xué)號(hào)：1243217。
2、觀看相關(guān)錄像資料以及相關(guān)工作人員的講解。
通過(guò)對(duì)水庫(kù)和灌區(qū)等農(nóng)田水利樞紐工程的實(shí)地參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告，加深學(xué)生對(duì)水庫(kù)以及灌溉系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí);通過(guò)觀看錄像資料和工作人員的現(xiàn)場(chǎng)講解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和掌握灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)以及凈水的過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí)有利于學(xué)生對(duì)理論與實(shí)踐的進(jìn)行結(jié)合，豐富學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐能力，同時(shí)提高分析問題和解決問題的能力，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)農(nóng)田灌溉排水工程以及凈水系統(tǒng)有一個(gè)比較系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。
1、了解青銅峽水庫(kù)的概況和寧東基地的凈水系統(tǒng);。
2、初步了解水庫(kù)和大壩的基本構(gòu)成;。
4、了解認(rèn)識(shí)節(jié)水灌溉技術(shù)體系;。
5、了解各種灌水技術(shù);。
6、了解寧東基地。
一期工程從1958年8月——1960年2月河床截流止，建成了河?xùn)|河西圍堰在河西(左岸)基坑內(nèi)澆注河西重力壩、河西渠首電站(1號(hào)機(jī))和上下游導(dǎo)墻;在河?xùn)|(右岸)基坑內(nèi)澆注河?xùn)|渠首電站(8號(hào)機(jī))及河?xùn)|重力壩、下游導(dǎo)墻，河水由東西兩圍堰間通過(guò)，過(guò)水河面寬約105米。二期工程從1960年2月——1966年10月，堆筑河床上下游圍堰，與第一期工程修筑的混凝土導(dǎo)墻相接。河水由河?xùn)|重力壩預(yù)留梳齒和水渠下泄，基坑內(nèi)開挖、澆注河床機(jī)組和溢流壩及護(hù)坦。
三期工程從1966年10月封堵河?xùn)|梳齒，到1967年7月止。修建河?xùn)|導(dǎo)流明渠下游圍堰，河水通過(guò)二期修建的7個(gè)溢流壩和6個(gè)電站泄水管下泄，基坑內(nèi)澆注河?xùn)|泄洪閘及下游護(hù)坦、護(hù)岸，灌溉底孔，河?xùn)|8號(hào)機(jī)尾水渠及澆注梳齒中混凝土。1967年4月，水庫(kù)開始蓄水，1967年12月26日，第一臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電。1978年，8臺(tái)機(jī)組全部安裝完畢，全樞紐有98個(gè)閘孔、89個(gè)閘門，壩長(zhǎng)666、75米，高42、7米，水庫(kù)面積113平方公里;電站裝機(jī)總?cè)萘?7、2萬(wàn)千瓦，年平均發(fā)電量13、55億度，是世界上最大的閘墩式水電站之一。
1)水庫(kù)的基本構(gòu)成：
攔河大壩：主壩、副壩、防滲結(jié)構(gòu)、防洪堤、沖沙閘、攔水閘;。
泄洪系統(tǒng)：泄洪閘、泄洪洞、水情監(jiān)控室;。
灌溉系統(tǒng)：放水洞、干渠、支渠、斗渠、排水干溝、排水支溝;。
管道系統(tǒng)：輸水閘、輸水管道、水利監(jiān)測(cè)系統(tǒng);。
2)大壩的基本構(gòu)成：主壩、副壩、流水通道;。
包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等。
1)水源工程：包括引水工程和蓄水工程的供水基礎(chǔ)設(shè)施工程;。
4)田間工程：通常指最末一級(jí)固定渠道和固定溝道之間條田范圍內(nèi)的臨時(shí)渠道、排水小溝、田間道路、稻田的規(guī)格和田埂、旱地的灌水畦和灌水溝、小型建筑物以及土地平整等農(nóng)田建設(shè)工程。
以最低限度的用水量獲得最大的產(chǎn)量或收益，也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農(nóng)作物產(chǎn)量和產(chǎn)值的灌溉措施。
主要措施有：渠道防滲、低壓管灌、噴灌、微灌和灌溉管理制度。
2)噴灌：利用管道將有壓水送到灌溉地段，并通過(guò)噴頭分散成細(xì)小水滴，均勻地噴灑到田間，對(duì)作物進(jìn)行灌溉，是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。
3)控制灌溉。
4)平整土地，改造溝渠。
5)作物灌溉制度：指農(nóng)作物播種前(或水稻栽秧前)及全生育期內(nèi)的灌水次數(shù)，每次的灌水日期和灌水定額以及灌溉定額。灌水定額是指一次灌水單位灌溉面積上的灌水量，各次灌水定額之和，稱為灌溉定額。
6)科學(xué)灌溉，節(jié)水管理：節(jié)水灌溉主要包括兩個(gè)方面。一是采取措施減少灌溉渠系的水量損失，即提高灌溉水的有效利用系數(shù)，按照作物灌溉制度適時(shí)適量把水送入農(nóng)田;二是改進(jìn)灌溉制度，調(diào)整作物布局，充分而合理地利用雨水、地下水，進(jìn)行補(bǔ)充性灌溉，使一定的灌溉水源灌溉更多的農(nóng)田。
7)農(nóng)業(yè)節(jié)水措施。
所謂灌水方法是指灌溉水進(jìn)入田間并濕潤(rùn)根區(qū)土壤內(nèi)轉(zhuǎn)化為土壤水分要素的方式與方法。
1)畦灌：用土埂將耕地分隔成長(zhǎng)條形的畦田，水流在畦田上形成薄水層，借重力作用沿畦長(zhǎng)方向流動(dòng)并浸潤(rùn)土壤的灌溉方法。
2)溝灌：在作物行間開挖灌水溝，水在溝中流動(dòng)，借毛細(xì)管作用浸潤(rùn)溝兩側(cè)土壤的灌溉方法。
3)噴灌：利用管道將有壓水送到灌溉地段，并通過(guò)噴頭分散成細(xì)小水滴，均勻地噴灑到田間，對(duì)作物進(jìn)行灌溉，是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。
4)滴灌：利用塑料管道將水通過(guò)直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進(jìn)行局部灌溉。它是目前干旱缺水地區(qū)最有效的一種節(jié)水灌溉方式，其水的利用率可達(dá)95%。滴灌較噴灌具有更高的節(jié)水增產(chǎn)效果，同時(shí)可以結(jié)合施肥，提高肥效一倍以上。可適用于果樹、蔬菜、經(jīng)濟(jì)作物以及溫室大棚灌溉，在干旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結(jié)垢和堵塞，因此應(yīng)對(duì)水源進(jìn)行嚴(yán)格的過(guò)濾處理。
按管道的固定程度，滴灌可分固定式、半固定式和移動(dòng)式三種類型。
主要灌水質(zhì)量指標(biāo)有：噴灌強(qiáng)度、噴灌均勻度和水滴直徑。
在距離銀川不遠(yuǎn)的寧東能源化工基地，黃河水經(jīng)由兩級(jí)泵2公里隧洞和一座調(diào)蓄水庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)用水到工業(yè)用水的轉(zhuǎn)換，為基地可持續(xù)發(fā)展提供了保障寧東能源化工基地，是寧夏依托該地區(qū)豐富的煤炭資源，建設(shè)煤炭重化工基地為核心的產(chǎn)業(yè)帶的重大工程。基地建設(shè)用水量大，不能由銀川市政供水系統(tǒng)直接供水，新建供水工程成為首要任務(wù)。
寧東基地供水工包括水源工程和凈配水工程兩部分。水源工程已完工，水庫(kù)蓄水1500余萬(wàn)立方米;凈配水工程10萬(wàn)噸原水直供項(xiàng)目，也于20xx年10月正式供水，累計(jì)供水已達(dá)200余萬(wàn)立方米;凈配水工程30萬(wàn)噸凈水項(xiàng)目20xx年8月建成投運(yùn)。寧東基地各用水戶要申請(qǐng)用水指標(biāo)，并簽訂水權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，從國(guó)家分配給寧夏的黃河總用水量指標(biāo)中，有償獲得工業(yè)用水，轉(zhuǎn)讓費(fèi)再用于農(nóng)業(yè)節(jié)水。
20xx年底成立的寧夏寧東水務(wù)有限責(zé)任公司，負(fù)責(zé)寧東能源化工基地供排水及污水處理等工程的投資、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)和管理?！敖ü芎弦弧钡哪Ｊ酱蚱屏诉^(guò)去傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)水利工程完全由政府投資建設(shè)的方式，減輕了自治區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān)，也為工程建設(shè)創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益。
寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需用水，主要依賴國(guó)家分配的年40億立方米過(guò)境黃河水，人均、畝均水資源占有量不足全國(guó)平均值的1/3和1/8。用水結(jié)構(gòu)也很不均衡，農(nóng)業(yè)用水占全區(qū)總用水量的95%以上。
寧東供水工程實(shí)施模式引發(fā)了寧夏的“節(jié)水革命”。在該工程成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上，寧夏提出走科學(xué)發(fā)展之路，進(jìn)行水權(quán)轉(zhuǎn)換，即農(nóng)業(yè)節(jié)水支持工業(yè)和城市發(fā)展，工業(yè)發(fā)展反哺農(nóng)業(yè)。由擬用黃河水的建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主單位投資，水行政主管部門組織實(shí)施節(jié)水改造工程，將從農(nóng)業(yè)“摳”出來(lái)的水有償轉(zhuǎn)換給工業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供水資源保障。
寧夏推行灌區(qū)節(jié)水，向95%的農(nóng)業(yè)用水要效益，向“大水漫灌”式的灌區(qū)農(nóng)業(yè)要節(jié)水，在確保生活用水、糧食安全和基本生態(tài)用水的同時(shí)，引導(dǎo)水資源向高效益、高效率方向轉(zhuǎn)移。寧夏對(duì)灌區(qū)干支渠進(jìn)行防滲砌護(hù)及節(jié)水改造，改進(jìn)地面灌溉技術(shù)，井渠結(jié)合開發(fā)利用淺層地下水;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展節(jié)水特色農(nóng)業(yè)。
通過(guò)這次青銅峽水庫(kù)和寧東基地的實(shí)習(xí)，我對(duì)水庫(kù)以及灌溉系統(tǒng)有了較感性的認(rèn)識(shí);通過(guò)觀看錄像資料和博物館參觀，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和掌握了灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以更好的將理論與實(shí)踐的進(jìn)行結(jié)合，綜合運(yùn)用，豐富了我們的生產(chǎn)實(shí)踐能力，同時(shí)提高分析問題和解決問題的能力，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次實(shí)習(xí)中，我收獲諸多，既進(jìn)一步鞏固了課堂上學(xué)到的知識(shí)，又通過(guò)實(shí)地了解，增強(qiáng)了實(shí)踐能力。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：162cm。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：55kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：水電管理：，水利/水電工程師：，工程監(jiān)理：
工作年限：1職稱：無(wú)職稱。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：江西,湖北,不限。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：電力/水利。
擔(dān)任職位：質(zhì)檢員。
工作描述：大壩安全監(jiān)測(cè)。
離職原因：實(shí)習(xí)期滿。
畢業(yè)院校：南昌大學(xué)。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
在社會(huì)實(shí)踐上，四年的大學(xué)生活，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。曾多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
即將踏入社會(huì)的我工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。有著較強(qiáng)的接受能力和適應(yīng)能力，誠(chéng)懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會(huì)，以期進(jìn)一步考查我的能力。
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水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年10月8日——20xx年4月28日。
實(shí)習(xí)內(nèi)容公司介紹公司主要負(fù)責(zé)土地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和預(yù)算、土地開發(fā)、復(fù)墾、置換項(xiàng)目的投資;還負(fù)責(zé)測(cè)量與土地登記代理以及國(guó)土資源管理咨詢服務(wù)。設(shè)計(jì)灌溉保證率的計(jì)算分析項(xiàng)目區(qū)農(nóng)村宅基地面積45.8571公頃，其中一部分農(nóng)村宅基地面積(38.9642公頃)作為不動(dòng)工區(qū)，一部分農(nóng)村宅基地面積(6.8929公頃)納入本次村莊整理的范圍。村莊整理項(xiàng)目區(qū)面積為6.8929公頃，復(fù)墾后農(nóng)村道路面積0.3278公頃，農(nóng)田水利用地面積0.0375公頃，耕地面積6.5276公頃。村莊整理項(xiàng)目區(qū)扣除安置點(diǎn)占地面積2.6667公頃后，新增耕地面積為=6.5276-2.6667=3.8609公頃。項(xiàng)目區(qū)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)區(qū)，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)能力差。為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)十分重要。
根據(jù)近幾年實(shí)際栽種情況，結(jié)合農(nóng)業(yè)區(qū)劃和農(nóng)業(yè)部門意見，本項(xiàng)目區(qū)今后在主攻優(yōu)質(zhì)水稻外，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)雜糧和其他經(jīng)濟(jì)作物的種植面積，提高種植指數(shù)。根據(jù)水利部有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)灌溉保證率設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為70%～85%。根據(jù)項(xiàng)目區(qū)的地理位置，考慮到區(qū)內(nèi)外水資源比較豐富，一般平水年灌溉用水無(wú)大問題，同時(shí)根據(jù)區(qū)劃資料及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)情況，本著與當(dāng)?shù)厮浇咏?，略高于?dāng)?shù)厮降脑瓌t，確定灌溉保證率設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為80%。作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定科學(xué)合理的灌溉制度，是高效節(jié)水農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，尤其是對(duì)以水稻為主的地區(qū)，灌溉制度設(shè)計(jì)更加重要。參照項(xiàng)目涉及村鎮(zhèn)目前的種植制度和今后種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求，以水稻為典型作物來(lái)確定灌溉定額。
綜合凈灌溉定額：結(jié)合當(dāng)?shù)厝罕姷呢S產(chǎn)灌溉要求，制訂合理的灌溉定額。根據(jù)灌區(qū)的作物組成和采用的灌溉制度，經(jīng)計(jì)算，項(xiàng)目區(qū)在p=80%的典型年下，綜合凈灌溉定額為375.3m3/畝。水資源供需平衡分析，設(shè)計(jì)年項(xiàng)目區(qū)可供水量供w=423.41萬(wàn)立方米，需水量需w=268.12萬(wàn)立方米。所以，供w需w。通過(guò)以上水資源供需情況分析，可供水量遠(yuǎn)大于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需水量為268.12萬(wàn)m3/年，水資源十分充足。項(xiàng)目建成后項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的農(nóng)作物生長(zhǎng)所需水量完全能夠滿足要求。但總的來(lái)說(shuō)，水資源總的來(lái)說(shuō)是有限的，水資源日益緊缺。為了建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)耕田，為了加強(qiáng)節(jié)水管理、節(jié)約水資源，促進(jìn)項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)采用節(jié)水灌溉技術(shù)，提高灌渠水利用系數(shù)，農(nóng)田灌溉方式應(yīng)大力提倡采用渠道襯砌輸水和田間節(jié)水灌溉方式，避免水資源浪費(fèi)。灌渠設(shè)計(jì)a)設(shè)計(jì)灌水模數(shù)灌水模數(shù)是單位灌溉面積上所需灌溉的凈流量，根據(jù)用水高峰期作物灌溉制度和作物種植比例確定。本項(xiàng)目區(qū)灌溉期以水稻種植為主，故以水稻灌溉定額作為計(jì)算依據(jù)。計(jì)算得凈灌水模為1、23m3/s/萬(wàn)畝。b)渠道設(shè)計(jì)流量灌溉渠道為農(nóng)一級(jí)，灌水方式均采用續(xù)灌。據(jù)此計(jì)算得各農(nóng)渠的加大流量。c)渠道設(shè)計(jì)水位灌溉渠道設(shè)計(jì)時(shí)，要使渠道斷面能夠通過(guò)設(shè)計(jì)流量，并保證其水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制，應(yīng)各結(jié)合沿渠地形條件及灌溉田塊高程進(jìn)行。為了保證渠道所控制的灌溉面積都能進(jìn)行自流灌溉，各級(jí)渠道在分水點(diǎn)處都具有足夠的水位高程。根據(jù)項(xiàng)目區(qū)地形特點(diǎn)，為減少渠道土方工程量，農(nóng)渠比降一般為1∶1000～1∶20xx。d)渠道設(shè)計(jì)灌溉渠道的設(shè)計(jì)包括渠道的縱橫斷面設(shè)計(jì)。根據(jù)工程規(guī)劃區(qū)土地地面比降(沿渠線方向)較大的特點(diǎn)，為減少渠道工程量，渠道比降同地面比降。農(nóng)渠均采用u型斷面，為減少渠道滲漏，采用c15預(yù)制砼u型襯砌，農(nóng)渠襯砌厚0.06m，農(nóng)渠襯砌厚0.05m。根據(jù)規(guī)劃的設(shè)計(jì)流量、擬定的比降及渠道不沖不淤流速0.3～0.8m/s控制，按《土地開發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》(td/t1012-20xx)附錄c有關(guān)公式，按接近水力最佳斷面確定u型渠道橫斷面。實(shí)習(xí)總結(jié)短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對(duì)未來(lái)回顧過(guò)去的見證、它就是畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。
我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。有時(shí)候會(huì)覺的來(lái)自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會(huì)成功?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先勞其筋骨，餓其體膚”所以在這幾個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人?！弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约骸３Ｑ缘溃汗ぷ饕粌赡陝龠^(guò)十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。在我們辦公室有好幾個(gè)是我們學(xué)長(zhǎng)，這使得我收益頗多，對(duì)新環(huán)境也很快就適應(yīng)了，特別是我們的技術(shù)負(fù)責(zé)，他也是我們學(xué)校畢業(yè)的，只不過(guò)畢業(yè)較早罷了，在這一段時(shí)間的工作中，他給了我很多的幫助與指導(dǎo)，而且不僅僅是工作方面，在社會(huì)認(rèn)識(shí)方面，他也給了我很多的提示與幫助。所謂活到老，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境。希望我們班的同學(xué)都能有個(gè)燦爛的明天!同時(shí)也感謝指導(dǎo)老師一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)系和引導(dǎo)。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣，大了小了都不好，適合自己的才是最重要的。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在。
二、自我分析與評(píng)價(jià)。
“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”。我想首先需要做的就是對(duì)自己有個(gè)全面的了解。所以我對(duì)我自己進(jìn)行了可觀的自我分析。
1、職業(yè)興趣。
從分析中得出，我對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣，對(duì)從事計(jì)算機(jī)類的工作很向往，所以我希望從事網(wǎng)站開發(fā)和動(dòng)畫制作這一類的工作。
2、職業(yè)能力。
我對(duì)數(shù)理、推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)數(shù)學(xué)類的東西進(jìn)行思考，工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，對(duì)于人文素質(zhì)這方面的能力不是十分的強(qiáng)。
3、個(gè)人特質(zhì)。
我喜歡讀書、音樂、運(yùn)動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信，豁達(dá)開朗，樂于助人，感情細(xì)膩，想象豐富，善于思考;做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，適應(yīng)能力強(qiáng)。但我的表達(dá)能力弱，內(nèi)向，不善于交友，不敢再人多的地方大聲說(shuō)話，喜歡同時(shí)學(xué)很多東西，往往貪多嚼不爛，即使隨后學(xué)會(huì)了，也已經(jīng)疲憊不堪。其實(shí)增所謂貴在精而不在廣，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一缺點(diǎn)后我就告誡我自己不求博但求精。
4、職業(yè)價(jià)值觀。
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多參加一些活動(dòng)，多與人交流，多看一些課外書，鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，拓寬自己的視野，等等。
三、職業(yè)分析。
1、家庭環(huán)境分析:。
家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時(shí)有工作做,有時(shí)沒有，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長(zhǎng)國(guó)畫,母親唱歌很好。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀的學(xué)校是陜西省的普通大專院校，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般，但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè)，教學(xué)質(zhì)量還算可以，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在普通大專院校以上的。
3、社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量逐漸飽和，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
在我國(guó)水利工作人員需求量還算可以，但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺，社會(huì)需求量大。水利工程這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是**大學(xué)**系水利水電工程專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過(guò)對(duì)貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對(duì)我的了解，現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下：
大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了土木工程、水利工程、工程力學(xué)、水力學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測(cè)量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。
通過(guò)學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握水利水電工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識(shí)，諳透水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識(shí)，掌握必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水利水電工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力。能成為在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力；
3．掌握工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本理論、知識(shí)和技能；
4．掌握大中型水利水電樞紐、河道治理工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理技術(shù)；
5．具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；
6．具有水利水電工程所必需的測(cè)繪制圖、運(yùn)算和基本工藝操作技能。
此外，利用課余時(shí)間，我還多次參加各種文體活動(dòng)，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實(shí)踐，加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。因出色的表現(xiàn)，在一年級(jí)就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。同時(shí)，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)，選修二外日語(yǔ)等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個(gè)合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個(gè)知識(shí)全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會(huì)，我在此靜候佳音。謝謝！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人本科專業(yè)為xx大學(xué)水利水電工程專業(yè)，四年時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了水工專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并獲得本校水利水電工程免試研究生資格。從研究生一年級(jí)開始，我就參加了方國(guó)華教授主持的科研項(xiàng)目，研二開始就獨(dú)立或和其他研究生一起完成導(dǎo)師布置的多項(xiàng)科研及教學(xué)任務(wù)，在實(shí)踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，具備了獨(dú)立分析解決問題和科研生產(chǎn)的能力。在此過(guò)程中，我一直十分重視其他各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使我能以健康的身體和飽滿的精神狀態(tài)去迎接今后工作中的挑戰(zhàn)。
望貴單位能接納我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
此致
敬禮
求職人：xx-x
xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xx，是xx理工大學(xué)建筑學(xué)院水利水電工程專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生，暨貴單位廣納賢之際，特寫此信向貴單位求職，希望能有幸得到您的賞識(shí)和錄用。
所謂成才先成人，在大學(xué)期間，我思想上進(jìn)，遵紀(jì)守法，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人正直，忠實(shí)篤信。由于自己的努力，在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就正式成為一名中共-黨員。
大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)了各項(xiàng)基礎(chǔ)課程及專業(yè)課程，大學(xué)幾年來(lái)的成績(jī)都是班里的`前幾名。為了提高自身的素質(zhì)，在各項(xiàng)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程之外，我還選修了一些人文、藝術(shù)、工管、科技類課程，例如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)，集郵學(xué)，道路工程概論，世界橋梁等等。
本人自xx年入學(xué)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班團(tuán)支部書記，多次組織班級(jí)活動(dòng)，如各種體育比賽及校外活動(dòng)，增強(qiáng)了組織能力，以及溝通協(xié)調(diào)能力。2003至2004年在學(xué)校心理學(xué)社秘書部當(dāng)一名學(xué)生干事，培養(yǎng)了良好的心理狀態(tài)，提高了辦事能力。
為了更好的踏進(jìn)社會(huì)熟悉工作，每年的暑假，本人都是找單位實(shí)習(xí)。例如06年我到廣東華審造價(jià)工程師事務(wù)所公司實(shí)習(xí)，得到公司的好評(píng)。
無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生工作經(jīng)歷還是社會(huì)實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到：在工作中僅僅擁有一定的知識(shí)和技術(shù)是不夠的，更重要的其實(shí)在于個(gè)人的素質(zhì)和能力。作為一個(gè)本科畢業(yè)生，在專業(yè)知識(shí)上當(dāng)然是不能與碩士生、博士生相比，但是只要經(jīng)過(guò)足夠的學(xué)習(xí)和鍛煉就可以取得研究生所不具備的分析并解決事務(wù)的能力。所以在這里我有信心向貴單位毛遂自薦。同時(shí)，我誠(chéng)意接受貴單位對(duì)我自身素質(zhì)及工作能力的考查。
給我一次機(jī)會(huì)，還您一份驚喜!
祝貴單位業(yè)務(wù)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙中抽空閱讀我的自薦材料。
我是xx大學(xué)工程技術(shù)系2012屆畢業(yè)生xx，在校主修水利水電工程專業(yè)。大學(xué)期間我主修了工程測(cè)量、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、水力學(xué)、工程水文學(xué)、工程地質(zhì)、鋼筋混凝土、建筑材料、水工建筑物、水利工程施工、水利工程概預(yù)算等專業(yè)課程。大學(xué)四年通過(guò)自己的努力，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面我都有很大提高。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦、踏實(shí)，曾獲得多次“優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金”，經(jīng)過(guò)努力我通過(guò)了四川省計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。自學(xué)基本掌握了excel、word、powerpoint等辦公軟件及autocad繪圖軟件。為將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)學(xué)以致用，于2015年10月到瀘沽水文站進(jìn)行水文實(shí)習(xí)，2015年12月到漫水灣進(jìn)行工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實(shí)習(xí)，2011年6月到**新馬電站進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。
作為班上文藝委員，我在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極組織班上同學(xué)參加各個(gè)班系院上的文藝活動(dòng)，并都取得了非常好的成績(jī)。不僅豐富了大學(xué)生活，還鍛煉了自己組織，協(xié)調(diào)能力。得到大家的一致認(rèn)可并四次獲得了?！秲?yōu)秀學(xué)生干部》榮譽(yù)稱號(hào)。
在生活中，我熱情大方、熱愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有較強(qiáng)的責(zé)任心。出生農(nóng)家的我，有著吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，熱愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。
在思想上，我積極進(jìn)取、努力與黨組織靠攏。于2015年參加我院黨課學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書。我還特別注意自己其他素質(zhì)的培養(yǎng)，于2015年4月參加了普通話水平測(cè)試，并獲得了二級(jí)甲等證書。
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。熱切希望我能為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自
己的力量。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)用行動(dòng)來(lái)證明自己的機(jī)會(huì)。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
自薦人：xx
2011月10月20日?
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx-x，就讀于xx-x水利水電建筑工程專業(yè)。本人性格熱情開朗，待人友好，為人謙虛誠(chéng)實(shí)。勤奮好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
在校期間主修工程測(cè)量、工程地質(zhì)與土力學(xué)、建筑材料、水電站、施工組織與管理、水利工程制圖、autocad應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、建筑材料與檢測(cè)技術(shù)、水力學(xué)、工程水文與水利計(jì)算、建筑結(jié)構(gòu)、水利水電工程建筑物、水利水電工程施工、工程造價(jià)與招投標(biāo)、建設(shè)項(xiàng)目管理、工程建設(shè)監(jiān)理等課程。并通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，具備工程測(cè)量、工程制圖、水利水電工程設(shè)計(jì)、施工、造價(jià)、監(jiān)理、運(yùn)行管理等基本技能。
目前擔(dān)任xx-x水利工程系學(xué)生會(huì)副主席，在近三年的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中，不斷提高了自己的辦事能力。此外，為了拓寬自己的知識(shí)面，我還報(bào)考了xx-x的自考本科考試，學(xué)位英語(yǔ)考試，英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用考試。課外，還積極參加各種文體活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。思想上積極向黨組織靠攏，在2015年9月份被確定為入黨積極分子。在工作中總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，從而提高人際交往能力。通過(guò)學(xué)生會(huì)大小活動(dòng)的組織與運(yùn)作，使我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
兩年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提高，并使我具備了良好的心理素質(zhì)，讓我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中擁有了更大的優(yōu)勢(shì)。愿您能給我這次機(jī)會(huì)，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
致此
敬禮!
自薦人：xx-x
2015年9月17日