握在手心的月亮小學(xué)范文(16篇)

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    意識到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要,我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學(xué)習(xí)。
    握在手心的月亮小學(xué)篇一
    本來月亮和地球就像一對好鄰居。它們一起形成了一個(gè)天體系統(tǒng),稱為地月系。當(dāng)月球不斷圍繞地球旋轉(zhuǎn)時(shí),它與太陽和地球的相對位置也在不斷變化。月亮本身不發(fā)光,它只能反射太陽的光。當(dāng)月亮面向地球的那一面背向太陽時(shí),月亮就不亮了,孩子一夜看不見月亮。這個(gè)叫新月,爸爸媽媽經(jīng)常叫新月。
    新月后兩三天,月亮沿著軌道慢慢轉(zhuǎn)過來,太陽的光逐漸照亮了這一半朝向地球的邊緣。因此,孩子們可以在夜空中看到一彎小月牙。這時(shí),月亮看起來像一個(gè)美麗的阿姨額頭上的薄眉毛。這時(shí)的月亮被稱為新月或殘?jiān)隆?BR>    在這之后,月亮繼續(xù)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),面對著地球的這一半,每天得到的陽光越來越多,所以我們看到的彎彎的月牙一天比一天胖。第七天或者第八天,半個(gè)月亮轉(zhuǎn)到地球這邊,我們晚上看到月亮像半個(gè)大燒餅,叫第一個(gè)四分之一月亮。后來逐漸變成凸月。
    后來月亮慢慢轉(zhuǎn)向太陽的對面,它的半邊面向地球,暴露在陽光下的面積越來越大。當(dāng)?shù)厍虮弧皧A”在太陽和月球之間時(shí),月球的受光部分完全面向地球。這時(shí),我們看到一輪像玉盤一樣明亮的月亮,叫做滿月。
    滿月的曝光時(shí)間很短,只有一兩天。未來月球繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),其朝向地球的受光部分逐漸變小,先變成凸月,再變成半圓,就是最后的四分之一月亮。
    從此以后,孩子會發(fā)現(xiàn)我們掛在天上的大月亮一天比一天“瘦”,變成了殘?jiān)?,最后又變得又彎又瘦。再過一兩天,月亮又消失了,新月又來了。
    握在手心的月亮小學(xué)篇二
    一輪金黃色的月亮,悄悄地從大海那邊升起來了。
    是在大海里淘洗過了嗎?月光是那樣明亮,照亮了深藍(lán)的大海,照亮了路邊的花草樹木,也照亮了照亮了我那享受的心田。
    這時(shí)候媽媽拉著我的小手,在灑滿月光的道路上安靜地走著走著……啊,我和媽媽走月亮。
    美麗的月亮倒映在海面,好像在照鏡子,一陣微風(fēng)吹來,海面的小圓暈便一圈圈地蕩漾開去,好像一朵銀色的花兒在悄悄綻放開來。路邊那些不知名的花兒也跟著隨風(fēng)舞蹈,月亮給這些花兒穿上銀白色的舞裙,使它們的舞姿更加優(yōu)美。
    啊!我和媽媽走月亮。
    公園已經(jīng)修補(bǔ)過,道路上坑坑洼洼的地方已經(jīng)重新填補(bǔ)過,樹上蟬在鳴叫,鳥兒在覓食,魚兒在水里歡快地游來游去。
    ?。∥液蛬寢屪咴铝?。
    ?。∥液蛬寢屪咴铝?。
    握在手心的月亮小學(xué)篇三
    我有一個(gè)夢想,就是想要和月亮聊聊天。
    這天,我乘著宇宙飛船,坐在月亮那彎彎的腿上。呵,我和月亮聊聊天。
    我與月亮聊聊天,我要問:“月亮啊月亮,你為什么有時(shí)彎,有時(shí)圓;有時(shí)滿,有時(shí)缺;有時(shí)隱,有時(shí)現(xiàn)?天上的青云飄來飄去,它是你頑皮的小寵物?或是你偷偷在天空化妝時(shí)的面紗?每當(dāng)我抬起頭,你就像與我們捉迷藏似的,馬上在面紗后面消失不見。有時(shí)也會走出來輕輕悄悄的瞧上一眼兒。哈哈,被發(fā)現(xiàn)了。月亮呀月亮,你為什么擁有那么多的星星小娃娃?夜空中,有你就有它們的身影,你不在時(shí),它們也會在天空中俏皮地朝我們眨著眼,堅(jiān)持守護(hù)著那黑布般的夜空——這個(gè)家。多么可愛的小娃娃!為什么當(dāng)太陽公公來上班,你便跑呀跑,跑到樹梢上,為自己用冰做了一座殘缺的雕像,留給我們最后的你?”
    握在手心的月亮小學(xué)篇四
    “砰、砰、砰?!笔钦l在敲門?唉,大清早也不讓人睡好。我揉惺忪的睡眼,向門上的貓眼望去,原來,一位漂亮的姐姐站在門口,她頭上戴著月亮的發(fā)卡,身穿一件藍(lán)色連衣裙,手上抱著一只可愛的`小兔。
    我打開門,露出好奇的腦袋瞅瞅,那位姐姐對我微微一笑。我急忙打開門,也是,讓人家在門口站了這么久?!敖憬?,你有什么事嗎?”“你忘了昨天向流星許的愿望了嗎?”哦,我想起來了,我許了要去月亮上的愿望。難道今天就能實(shí)現(xiàn)?“是啊,我就是來實(shí)現(xiàn)你的愿望的。”一眨眼的工夫,我們便來到月球上,當(dāng)我第一腳踩在月球上時(shí),整個(gè)身子因?yàn)槭е囟h了起來。像孫悟空一樣能騰云駕霧。月亮姐姐帶我來到一片茂盛的樹叢里,那里五顏六色的蘑菇,只要觸碰一下,就能使傷口立刻愈合。高大樹木的果實(shí),讓人一看就有一種幸福感。美麗叢林中的小溪,喝了能讓人精神煥發(fā),不知不覺中,我們來到了一棟房子前,房上長滿了金色的小花和綠蔓,墻壁還能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的歌聲。我真想有一顆神奇的衛(wèi)星,能把在5.12大地震中失去父母的孤兒帶到這兒,讓他們永遠(yuǎn)幸福美滿。許完愿,我已經(jīng)回到了家里。
    于是,每到夜晚,我總望著皎潔的月亮,希望我在月球上許的愿能早日實(shí)現(xiàn)。
    握在手心的月亮小學(xué)篇五
    不知不覺中,秋天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。每年的秋天,總會迎來一個(gè)重要的節(jié)日——中秋節(jié)。這時(shí)的月亮又大又圓,像一個(gè)大大的白玉盤高高掛在天邊。
    這一天,我們早早的吃完晚飯,便一起到公園觀賞月亮,我們來到湖邊的長亭上,一邊吃著月餅,一邊等著月亮爬出來。不一會兒,月亮就悄悄地探出了腦袋,望著我們美滋滋的笑著,好似一位害羞的小姑娘,羞澀的遮住了臉。漸漸地,月光籠罩了整個(gè)大地,朝湖面望去,波光粼粼的'湖面上,印著月亮的倒影,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿,十分愜意。隨著云層逐漸消散,月亮也漸漸的大膽了起來,睜著一雙濃濃的大眼睛俯身看著我們,我不禁感嘆:月亮好美啊!她似冰盤一般清亮典雅,像明鏡一般清明高貴,如寧潭一般清澈純潔,美若天仙。
    看著這一輪明月,我不禁想起“但愿人長久,千里共嬋娟”的詩句,想到那些還遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子,此時(shí)此刻,一定也在仰望明月,對著月亮訴說著對親人的思念之情吧。
    真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)!
    握在手心的月亮小學(xué)篇六
    一本書,可以開拓人的視野。一本書,可以建起溝通的橋梁。無論是城市還是農(nóng)村,書籍都是唯一照亮生活的月光。書籍將友誼串在了同一片藍(lán)天下。現(xiàn)在,我向你們推薦《少年周小舟的月亮》,讓我們一同走進(jìn)這寧靜的月光下的絢爛世界。
    在《少年周小舟的月亮》里,我看見了黑夜與白晝之間的“夜貓之城”,看見一群少年在油菜花田里笑得舒展而肆意,看見小舟為小蝶用心繪出的夢境,也看見了小舟和小蝶的分別……在書的末尾,小舟、小蝶的最后一次“相逢”一下子震撼了我的內(nèi)心,令我在驚訝之余也一濕眼眶。
    一頁頁翻過。小蝶在密碼。
    日記。
    本里記載的無拘無束的綺麗令我深深著迷,小舟與小蝶的初次相遇讓我不由自主地報(bào)以微笑。而他們在分岔口的分道揚(yáng)鑣也讓我惋惜地深深皺眉。那是只有少年時(shí)代才有的最純真的情誼,是一個(gè)男孩對一個(gè)女孩的友誼的深信不疑。也正是因?yàn)檫@樣的感同身受,在閱畢整本書后,我感到深深的遺憾與惆悵,仿佛一首寧靜的挽歌戛然而止,仿佛一場精彩的歌劇落下帷幕;也正是因?yàn)檫@樣的感同身受,令我在合上書本時(shí),眼底蓄了一層薄薄的淚光;也正是這樣的感同身受,讓這本有著淡淡憂傷的書,在我心里變得蕩氣回腸。
    記得我第一次讀完它時(shí),心里竟有些微微顫抖——我好像也看見了書中的歡笑、淚水、安慰、笑顏。我亦堅(jiān)信,當(dāng)你翻開這本書是,它便會以嶄新的形象步入你的世界,將會打動(dòng)你的心靈。印刻在字里行間的一幕幕,也必將在你的腦海里,復(fù)蘇重現(xiàn)。
    從此你便看見那握在手心里的時(shí)光,以及那永不消散的灼灼月亮。它們會告訴你,一切美好的少年時(shí)光,都不曾離開過。
    握在手心的月亮小學(xué)篇七
    八月十五的夜空中,掛著一輪潔白的明月,它像天空的眼睛,圓圓的,大大的,看著人間,我回憶起五歲時(shí)的中秋夜。
    那時(shí)的月亮也像這么皎潔、明亮。那時(shí)的我也那么天真、幼稚。當(dāng)時(shí)的我們玩起了一種游戲——抓月亮。
    我們很想親手抓到天上的月亮,于是,就開始比賽誰先找到月亮并抓住它。比賽開始,我們便蹦蹦跳跳地去抓月亮了。
    我決定去小樹林抓月亮,只見月亮柔和地灑下銀色的光芒。我抬起我的手,月光輕輕跳到我的手指上,銀光閃閃,我興奮地叫道:“我找到月亮了!”說著,我便拿另一只手輕輕摸了摸。摸著,摸著,我便笑了:“月亮原來和我的手一樣柔軟!”我舉著灑滿月光的小手去找小伙伴啦!
    在路上,我遇到了我的好朋友。我驕傲地對她說:“我抓到月亮了!”月亮是軟軟的,和我的手一樣!看,它就停在我手上!”“可是,你手上一個(gè)月亮,天上也有一個(gè)月亮呀!哪一個(gè)才是真的呢?”她發(fā)問我了。我抬頭一看:可不是嘛!天上的月亮乘著云,迎著風(fēng),在跳舞呢!我被難住了,便跑回家問媽媽。
    “媽媽,媽媽!我手上的月亮和天上的月亮哪一個(gè)是真的呢?”我舉起手讓媽媽看??墒?,手上的月亮不見了?我急忙問媽媽:“月亮呢?”媽媽指指窗外:”月亮在天上,云輕輕飄落,活像它在眨眼睛?!蔽艺f:“不是,不是……”我快急哭了。媽媽便拿了塊月餅對我說:“這是月亮!”我接過來聞了聞“月亮可真香??!”我說道。然后便笑了,這笑聲一直傳到月亮上。
    呵,天上的明月,你聽到了嗎?
    握在手心的月亮小學(xué)篇八
    天黑了,皎潔的月光照亮了整個(gè)大地,蟲兒在哼叫,鳥兒也休息了,守護(hù)在雛鳥的身旁。
    彎月在空中,靜靜地俯視著一切事物。它永遠(yuǎn)高高在上,判斷著一切是與非、對與錯(cuò)。
    縱觀歷史長河,從來不缺關(guān)于月亮的優(yōu)美詩歌。從“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”的懵懂無知到“舉杯邀明月,對影成三人”的豪邁灑脫,再到“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的思鄉(xiāng)之情。不禁令人贊嘆月亮的魅力。
    我們對于月亮總是心馳神往的。然而,它值得我們學(xué)習(xí)的地方有很多,它代表著美好與和平。我們在望月時(shí),所想到的似乎只有美好的事物與情感,它總能給寂寞無聊的漫漫長夜增添許多的光彩。我對于月亮,一向是喜歡察言觀色的。它與太陽,似乎仿如臥龍鳳雛,仔細(xì)一想,卻截然不同。太陽與月亮雖然都各有其美,可太陽的亮似乎并不顯得那么有詩意以及給人想象的空間。而月亮,乃是在本就黑暗的夜晚照亮一片天,恰如一個(gè)希望破滅的人重新看到光明的未來一般,給人生活的希望。
    有許多人喜愛拿星星與月亮作比較,可我認(rèn)為,星星代表著人天真、可愛的一面,而月亮則代表著人成熟、穩(wěn)重的一面。此二者缺一不可!
    月亮啊,月亮!你是那么的高尚無私!你不知道照亮了多少前進(jìn)的路,讓那些迷茫的人們再次陷入了對生活的熱愛與向往!
    月亮啊,月亮!你是那么的優(yōu)雅而美麗!你不知道照亮了多少才子的詩情并茂,照亮了多少游子的思鄉(xiāng)之情。
    月亮,月亮!你那無暇的光,給了我安心和踏實(shí),給了我信心和勇氣!
    握在手心的月亮小學(xué)篇九
    因?yàn)樵铝量偸歉吒叩貟煸谔焐?,人們只有抬頭才能看到它。因?yàn)樘栍幸恍┕?,所以人們用各種各樣的話來贊美它。久而久之,月亮變得驕傲。
    “人們都說我最美。就算是形容一個(gè)女生的美,也要說是‘美,美’,可是花怎么能和我比呢?花那么多,花無數(shù),可是月亮只有一個(gè),還能發(fā)光。”
    “哦,你在說什么,月亮?你是因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的贊美而驕傲嗎?你能發(fā)光并不全是太陽公公的功勞。如果地球兄弟擋住了太陽公公的光,那你還有什么光?”
    “走開,小家伙,你們這些明星,喜歡碎碎念,一點(diǎn)本事都沒有,看到別人有成績會吃醋的。你在天上那么小,只能當(dāng)我的陪襯?!?BR>    當(dāng)我聽到月亮這樣說時(shí),星星們喊道:“你有什么?”
    “你既不能給人帶來溫暖,也不能趕走黑暗?!?BR>    “你知道嗎,你們這些小家伙,只要我有足夠的美貌,就足以讓人感到幸福。就連阿波羅也以我為榮。而我是團(tuán)圓的象征,所以人們要在8月15日過中秋節(jié)。更何況我不是為那些夜行的人照亮了前路嗎?”
    “那為什么晚上走路的人總是提著燈籠?”星星問。
    “那是因?yàn)槿俗约旱难劬Σ惶谩!痹铝凛p蔑地說。
    “那是因?yàn)槟阕约旱墓獠粔蛄粒 毙切羌饧獾摹?BR>    “怎么了,不是比你們這些小家伙聰明多了嗎?”月亮諷刺地說。
    當(dāng)月亮驕傲地說話時(shí),一朵烏云漂浮在天空,緊緊地?fù)踝≡铝粒裁匆部床灰?。人們不再贊美它?BR>    握在手心的月亮小學(xué)篇十
    前幾天,爸爸在淘寶網(wǎng)上給我買了一架天文望遠(yuǎn)鏡,我可高興了。
    星期天晚上是個(gè)月朗星稀的夜晚,我就想起了那架望遠(yuǎn)鏡,于是,我要求爸爸把望遠(yuǎn)鏡拿到樓下去看月亮,爸爸爽快地答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
    我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力把望遠(yuǎn)鏡抬到樓下合適的位置,不一會,我們就把它拼裝好了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的望遠(yuǎn)鏡就像一門迫擊炮,十分威風(fēng)。
    我們先用倍數(shù)較小的尋星鏡大致定位月亮,再用觀察鏡進(jìn)行微調(diào),對好焦距后就可以觀察月亮了。我們家的望遠(yuǎn)鏡把許多小朋友都吸引過來了,人多得簡直快趕上農(nóng)貿(mào)市場了。
    我湊近觀察鏡一看,一輪圓月清晰地呈現(xiàn)在我的眼中,望遠(yuǎn)鏡中的月亮并不像我用肉眼看的那么潔白,有許多深顏色的斑和坑坑凹凹的小坑,那些小坑像一個(gè)個(gè)“小句號”,爸爸告訴我:“那些‘小句號’就是環(huán)形山,是由太空巖石撞擊月球形成的;那些深顏色的斑被稱為‘月?!?,是月球內(nèi)部的溶巖滲出地面,填平了部分環(huán)形山形成的平原。”
    我聽后才明白:宇宙的奧秘可真不少,我要努力學(xué)習(xí),爭取揭示和了解更多的宇宙奧秘。
    前幾天,爸爸在淘寶網(wǎng)上給我買了一架天文望遠(yuǎn)鏡,我可高興了。
    握在手心的月亮小學(xué)篇十一
    秋天的夜晚,月亮升起來了,從東方升起來了!
    這時(shí)候,媽媽喜歡牽著我,在灑滿月光的大道上漫步。走啊,走啊,我和媽媽走月亮!
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄來花兒的芬芳,讓我陶醉不已。月亮照耀下的鮮花是那樣的美麗,是那樣的可愛。哦,媽媽,白天你在花園里種花,我和小伙伴一起捉蛐蛐、追蝴蝶……快聽,知了還躲在樹里面唱歌呢!哦,媽媽,我們到花園去吧,我們?nèi)タ纯茨切鄢璧男±ハx,看看你種的花兒……讓我們的笑聲與歌聲回蕩在花兒迷人的芬芳之中!
    啊,我和媽媽走月亮……。
    夜鳥發(fā)出一聲聲鳴叫,魚兒蹦出水面,嘩啦一聲,銀光一閃,從果園那邊飄來瓜果的芳香。是橙子,是紫葡萄,還是紅蘋果?我想,都有吧!月光下,在路邊那片果園里,各種營養(yǎng)豐富的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,歡快的流淌著,澆灌著旁邊的田地。在這片田地里,我們種過油菜、蠶豆,還種過沉甸甸的水稻。哦,媽媽,我們到田埂上去吧,去豐收一些成熟的莊稼!
    啊,我和媽媽走月亮……。
    多美的夜晚呀,我和媽媽走月亮。
    握在手心的月亮小學(xué)篇十二
    前段時(shí)間,我讀了一本書,名字叫做《月亮上的家》。這本書十分精彩,我一口氣便把它讀完了。
    這本書寫了一個(gè)名叫珞珞的女孩,在她很小的時(shí)候父母就離婚了。不久,爸爸又跟另一個(gè)女人結(jié)婚了,這對珞珞是一個(gè)多大的打擊?。∷趺匆膊辉敢饨邮苓@一事實(shí),天天都跟新媽媽鬧別扭,故意使她生氣,一點(diǎn)也不聽話。爸爸見他這樣,十分生氣,幾乎天天罵珞珞。珞珞突然感到爸爸變了,以前和藹可親的爸爸竟然打了她。珞珞一個(gè)人經(jīng)常躲在房間里偷偷的`哭。新媽媽經(jīng)常與她溝通、試著與她生活。珞珞漸漸適應(yīng)了,再也不發(fā)脾氣了,還一起幫忙帶新媽媽生的小弟弟!珞珞的親生母親來接她回澳大利亞了,這本來是落落夢寐以求的事,可現(xiàn)在,珞珞竟舍不得新媽媽和乖巧可愛的小弟弟了。出發(fā)前,珞珞畫了一幅畫送給了新媽媽,名字叫做《月亮上的家》。
    《月亮上的家》是一本好書,它雖沒有《草房子》豐富的想象力,也沒有《水滸傳》的驚險(xiǎn)悲壯,但它卻用了一種平淡無奇的手法,講述了一個(gè)關(guān)于愛的故事。
    握在手心的月亮小學(xué)篇十三
    月亮涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜來香的芳香在空氣中醞釀。夜色濃,燈火明明滅滅。浩浩長空,只見夜的精靈舞著那鋪天蓋地的黑紗。
    無言,深深體味了這夜的悲涼。這樣一次考試的失誤,又有誰能理解和同情呢?
    月亮在屋檐談?lì)^探腦,燦爛如金盤。
    心想網(wǎng),就把愁與煩惱訴說給明月聽吧?;蛟S著圓圓的月別有一番胸懷!
    月得意地笑了;“都說出來吧,我永遠(yuǎn)與你分擔(dān)憂愁。”一個(gè)水靈靈的笑靨,讓人傾倒!
    我信了,然而月卻反悔了。漸漸地,一股濃重的陰影遮住了月的臉,月變的猙獰可怖,不再有和藹、真誠的面孔。
    月漸漸消失了,我有些惱怒;它騙了我!我對這無常的月不滿起來。失去了誠信,如花的笑臉也會變得黯淡?;蛟S是天狗在懲罰它吧!
    漸漸清晰的月,臉龐有一點(diǎn)羞紅。
    子夜藍(lán)。
    再次仰望星空,覺得那子夜藍(lán)同樣神秘。
    有點(diǎn)像梵高《星空》中那法國上空翻卷的色流,它細(xì)密、濃重,不是燈火能夠照徹的,是最能撫慰人傷痛的顏色。
    有子夜藍(lán)般的人生,該多好!雖然沒有月亮大喜大悲的刺激,它卻有獨(dú)特的天地,用誠信去鋪排,去包容。一任變幻無常的月在它寬廣的胸懷中撒嬌。
    握在手心的月亮小學(xué)篇十四
    長頸鹿打電話給猴子經(jīng)理。長頸鹿說:“猴子經(jīng)理,你沒嘗過月亮嗎?”猴子經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭,他說:“只要你能配合,我們就讓你嘗嘗月亮的味道?!焙镒酉耄晃覈L過山珍海味,但月亮沒嘗過。如果我能吃下月亮,在市場上買下來,那我就發(fā)財(cái)了!猴子欣然答應(yīng),他爬上長頸鹿的脖子,最后爬到長頸鹿的頭上。看,當(dāng)他鉤住自己的尾巴時(shí),他抓住了它。當(dāng)月亮閃爍時(shí),他向猴子做了個(gè)鬼臉。猴子非常生氣,他拿了一根香蕉扔向月亮。這次,月亮害怕了。它一跳,就跳了十萬里。
    猴子很不服氣,叫了小老鼠。他對小老鼠說:“老鼠哥哥。如果你能幫我得到月亮,我會給你一噸大米,一公斤牛奶和一所房子。怎么樣?但是把你的月亮給我。”小老鼠兩眼放光,連連答應(yīng)。于是,他迅速跳到小猴子的頭上,但是老鼠太矮了,夠不著。
    最后,豬和猴子一起抓到了月亮!原來小豬又饞又困,不干活,就去山上睡了,響亮的呼嚕聲把月亮吵得夠嗆。月亮飛下來打豬。這時(shí),小猴子把月亮拿下來,分成幾塊。
    月亮比蜂蜜甜100倍,比藥片好吃一萬倍,也是世界上最有營養(yǎng)的!比北京烤鴨好吃。世界上沒有什么能和月亮相比。
    握在手心的月亮小學(xué)篇十五
    很久很久以前,天上還只有黑夜。有2顆星星在星星們中特別受歡迎:知識星滿肚知識,他經(jīng)常給星星們講一些知識性的小故事,還有一顆智慧星,他聰明機(jī)智,也喜歡幫助同伴們解決各種各樣的難題,可惜他們倆并不認(rèn)識。知識星在西方,智慧星在東方。
    有一天,知識星帶領(lǐng)著許多星星出去游玩,從宇宙中不知何處的星體上來到了我們地球,人們一見到有光的東西到了,歡喜的不得了,這使星星們很詫異,知道個(gè)中原因后,星星們犯難了,他們一方面很可憐我們?nèi)祟悾硪环矫?,他們畢竟是出來游玩的呀,終究還是要回家的,看見這么可憐的人,又不忍心拋下不管。于是大家便討論了起來,最后是知識星想了一個(gè)辦法:星星們圍繞知識星成為一個(gè)光體,等到人類發(fā)明出會自動(dòng)發(fā)光的東西后星星們再回家。
    幾天以后,知識星又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:他們圍繞在一起的光確實(shí)給人們帶來了方便,但是卻使的人們沒有了白天黑夜之分,整天不知疲倦的工作著,這樣下去怎么辦?送佛送到西,幫人幫到底。知識星又想到一個(gè)辦法:星星們在12個(gè)小時(shí)圍成光體,而另外的12小時(shí)星星們便一點(diǎn)點(diǎn)的分散開來,形成夜晚的滿天繁星。
    知識星族們的無私奉獻(xiàn)的故事感動(dòng)了神州大地,傳到了宇宙中不知何處的智慧星族中,他們也大老遠(yuǎn)的跑來地球,自愿聯(lián)盟,形成了夜晚光彩奪目的月亮,只是智慧星族中的一部分成員仍幫忙解決其他星星們的一些問題,于是不定時(shí)的成員去他們的家鄉(xiāng)幫助其他的星星,在農(nóng)歷十五那一天夜晚會全部團(tuán)聚,這就是著名的十五月圓。
    多少年了,人們早以發(fā)明出了電燈,臺燈,甚至電腦,空調(diào),可是知識星族,智慧星族仍堅(jiān)守著他們的崗位,他們只有一句話:為大眾服務(wù),值!
    握在手心的月亮小學(xué)篇十六
    從霧蒙蒙江中,月亮從錢塘江升起來了。夜幕降臨了,天上掉落了密密麻麻的繁星。
    壯觀,洶涌的江水,流淌著美麗的月光。那么明亮的月光,照亮了每個(gè)大街小巷。
    我和爸爸媽媽一起在柔和的月光下“走月亮”。
    從橋過發(fā)出的光亮是;月光、路燈、還是彩節(jié)燈?都有,在散落的月光里,我在錢塘江走月亮。
    在江上,流著溪水、流著月光、流著桂花香和丁香香,那么美麗的夜晚印在小溪里,??!我在那么美的夜晚走月亮。
    美麗的月光都印在我心中!