古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解接下來(lái)是一些寫作示例，希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
小王子閱讀體會(huì)篇一
夜色靜靜流淌，圣埃克蘇佩里的著名童話故事《小王子》就在我手邊。記憶中應(yīng)該是第二次讀這本書(shū)了，與第一次相比，平添了幾分感觸。大概隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，情感也會(huì)隨之豐富起來(lái)，這就是歲月的代價(jià)吧。
有人說(shuō)，小王子是本童話，是給小孩子看的;也有人說(shuō)，這是一則寓言，是寫給大人的。無(wú)論是給孩子還是給大人的，都不妨礙我們用心感受作者傳遞的訊息。“重要的事情是無(wú)法用眼睛看到的，我們只有用心才能看得更清楚?！被蛟S，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，小王子的故事都具有特殊的意義。
在我看來(lái)，小王子的經(jīng)歷，就像是我們的人生和愛(ài)情的經(jīng)歷。他曾經(jīng)對(duì)任何事情都懵懂無(wú)知，他曾經(jīng)糾結(jié)于形形色色的問(wèn)題，直到他遇見(jiàn)了生命中的第一次愛(ài)情—玫瑰花。他悉心呵護(hù)著她，仿佛這就是他生命的全部?？墒腔▋簠s并不領(lǐng)情，她傷害了小王子，讓他下決心離開(kāi)她，去周游各個(gè)星球。在小王子來(lái)到地球之后，他遇見(jiàn)了狐貍。狐貍讓小王子“馴養(yǎng)”了它，建立一種親密的關(guān)系;同時(shí)也讓他明白，即使地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)多玫瑰花，他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰花才是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)小王子要離開(kāi)的時(shí)候，狐貍對(duì)他說(shuō)，他會(huì)感到難受，這是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)有過(guò)一段美好的時(shí)光。狐貍是他的啟蒙老師，激發(fā)了他對(duì)愛(ài)情的向往和追憶，也讓他體會(huì)到愛(ài)的真諦。
我也常常在思考，在感情的道路上，每個(gè)人也有過(guò)自己的玫瑰花和狐貍吧。常常聽(tīng)人說(shuō)，“初戀的時(shí)候，我們不懂愛(ài)”。當(dāng)遇到第一段戀情的時(shí)候，都會(huì)特別感覺(jué)到愛(ài)情的美好，但也往往以失敗而告終。那是因?yàn)椋覀儾恢烙煤畏N方式和對(duì)方相處，當(dāng)甜蜜的感覺(jué)被激烈的爭(zhēng)吵和不理解不包容取代之后，我們選擇了離開(kāi)。而后，我們遇到了教會(huì)我們愛(ài)的人，也許這個(gè)人在生命中只是曇花一現(xiàn)，抑或成為了自己一生的伴侶。就像狐貍一樣，他/她教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)。比如說(shuō)，他會(huì)讓你覺(jué)得自己與眾不同，幫你建立自信;他會(huì)為你無(wú)條件地付出，讓你由衷的感動(dòng);他也會(huì)讓你反思，在之前的關(guān)系中，自己有哪些地方是需要改進(jìn)的。他/她就像一面鏡子，反射出戀愛(ài)中我們的一舉一動(dòng)。我想，每個(gè)人都會(huì)為自己的初戀在心里留一個(gè)位置，用來(lái)緬懷逝去的美好。而教會(huì)你愛(ài)的人，也一定是人生中最重要的人之一。因?yàn)闆](méi)有他/她，就沒(méi)有今天在享受著愛(ài)情的我們。
小王子閱讀體會(huì)篇二
生日那天母親送給我一份很有好處的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，母親對(duì)我說(shuō):“孩子，母親期望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?因此我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方十分有名，是本大人小孩都喜愛(ài)看的書(shū)，難怪母親會(huì)把它送給我。我又之后讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每一天給他的玫瑰花澆水。之后小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇?zhèn)€性怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，但是他十分想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我最后明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不必須什么都對(duì)。因此就像母親說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要持續(xù)一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子閱讀體會(huì)篇三
作為一部法國(guó)著名的小說(shuō)，《小王子》以其獨(dú)特的風(fēng)格和深邃的思想被全球讀者所喜愛(ài)。這部小說(shuō)以童話的形式表現(xiàn)了成人和純真孩子看待世界的不同角度，揭示了成人對(duì)生活真實(shí)本質(zhì)的忽視和迷茫。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深深地感受到了作者圣埃克蘇佩里的高超遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越才華。
第一段：小王子帶給我的震撼及其思想意義。
讀完《小王子》之后，我被小王子這個(gè)小男孩深深地震撼了。在小王子所描述的宇宙中，人類的想法和行為與周圍的環(huán)境聯(lián)系不緊密，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有任何聯(lián)系。相反，小王子卻用自己的另外一種方式愛(ài)這個(gè)世界和大自然，從他的視角出發(fā)反思了人類的思維方式和生活狀態(tài)。他充分利用自己的感官去探索世界，用心去感受大自然的美好和變化，并從中汲取了靈感。因此，當(dāng)今社會(huì)人們?cè)谏町?dāng)中也應(yīng)該多關(guān)注他們的感官體驗(yàn)與心靈創(chuàng)意，以便更好的欣賞這個(gè)世界的美麗和帶來(lái)更多的價(jià)值。
第二段：《小王子》中揭示出“責(zé)任”的真義。
在小王子的故事中，他和狐貍彼此了解后，狐貍曾經(jīng)對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：你需要對(duì)你所馴服的東西負(fù)責(zé)任。這讓我想起了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)世界上的每個(gè)人都需要意識(shí)到自己的責(zé)任，要積極面對(duì)所負(fù)責(zé)的工作和人際關(guān)系的維護(hù)。同時(shí)，如果能夠把更多的關(guān)注放在對(duì)別人的關(guān)心和幫助上，那么自己的生活也會(huì)變得更加快樂(lè)和成功。
第三段：小王子對(duì)成人社會(huì)價(jià)值觀的質(zhì)疑。
小王子在這整本書(shū)中一直在質(zhì)疑成人社會(huì)的價(jià)值觀。他質(zhì)疑人類的行為為什么是這樣的、重視的東西卻是空虛的、為什么對(duì)金錢和地位那么感興趣，卻忽略了自然和友誼的美好。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，可以從另外一個(gè)視角看待自己的生活和價(jià)值觀。我意識(shí)到了自己一直所重視的事情并不一定是最重要的，應(yīng)該更多的關(guān)注自然和友誼這樣的珍貴財(cái)富。
第四段：小王子所倡導(dǎo)的生命的重要性。
在《小王子》中，小王子的心理情感十分的豐富。他描述了生命中的每個(gè)階段和點(diǎn)滴，從而反映出生命的珍貴和寶貴。從他的經(jīng)歷中，我們可以看到每個(gè)人的人生都有不同的臺(tái)詞，應(yīng)該更好的珍惜和度過(guò)每一個(gè)階段。同時(shí)，我們還應(yīng)該多關(guān)注自己的情感和想法，并將其與其他人分享，使生活變得更加的豐富多彩。
在讀完這整本書(shū)之后，我深深地懂得了世界上不同的思維和視角對(duì)于人類的重要性?！缎⊥踝印芬苍谖业膬?nèi)心中留下了深深的印象。它啟示了我必須重視自己的價(jià)值觀和自我的個(gè)性，同時(shí)還應(yīng)該尊重他人。我也非常感激這個(gè)世界上存在“小王子”這樣天真而獨(dú)特的靈魂，因?yàn)樗麄儙?lái)了豐富和深刻的人生思考。這些想法和思考使我成為一個(gè)更好的人，為我的家人、朋友和同事做出更多和更好的貢獻(xiàn)。
小王子閱讀體會(huì)篇四
小王子是法國(guó)作家圣-埃克蘇佩里所著，以童話的形式講述了一個(gè)與世界各地的奇特角色相遇的故事。書(shū)中通過(guò)小王子的眼睛，描述了成人世界里的荒誕、苦悶和虛偽。小王子是一個(gè)純真善良的孩子，他通過(guò)與其他星球上的居民交流和探索，帶給我們啟示和反思。
小王子在他的旅途中遇到了各種各樣的人物和場(chǎng)景，每個(gè)星球都有一個(gè)獨(dú)特的居民。他遇到的第一個(gè)星球上住著一位自以為是的國(guó)王，他以一種奇怪的方式統(tǒng)治著一個(gè)無(wú)人居住的星球。接下來(lái)，小王子去了一個(gè)名叫粗心大師的星球上，他一心只想畫(huà)好某種花朵，完全忽略了其他的一切。他還遇到了一位醉酒的商人，一個(gè)追求權(quán)利的紳士和一個(gè)愚蠢而自負(fù)的燈泡修理員。無(wú)論是怪異還是荒誕，小王子都以他的純真和善良解讀這些不同的人物。
小王子的心得體會(huì)是書(shū)中最令人感動(dòng)的部分。他通過(guò)與這些奇特的人物的對(duì)話和互動(dòng)，逐漸認(rèn)識(shí)到人心的貧乏和社會(huì)的荒誕。他不斷思考人類的存在和價(jià)值，思考著什么真正重要。最后，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴他，只有當(dāng)你馴服了一個(gè)人，你才會(huì)彼此之間都留下痕跡，你們之間就會(huì)像陽(yáng)光一樣獨(dú)一無(wú)二。
第四段：小王子的啟示。
小王子通過(guò)與星球上的居民的交流和思考，領(lǐng)悟到了一些深刻的道理。他的經(jīng)歷告訴我們，純真和善良是世界上最重要的品質(zhì)，而現(xiàn)實(shí)世界中的人們往往失去了這些品質(zhì)。小王子不停地追問(wèn)“為什么”，他用他的問(wèn)題和思考激發(fā)了讀者對(duì)人生和存在的思考。他的經(jīng)歷也喚起了人們對(duì)于無(wú)私友誼和真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的重視。
第五段：小王子的精神。
小王子是一個(gè)代表著純真和善良的形象，他的精神激勵(lì)著人們追求真理、追求真誠(chéng)和真實(shí)的友誼。盡管小王子來(lái)自一個(gè)陌生的星球，但他的經(jīng)歷與我們的生活息息相關(guān)。他的純真和善良給了人們希望，提醒我們不要失去對(duì)世界的好奇和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。小王子的閱讀內(nèi)容和心得體會(huì),通過(guò)與星球上奇特的居民的互動(dòng),使人們重新思考自己以及與他人的交流和關(guān)系。這本書(shū)以其深刻的寓意和感人的故事，成為一本智慧之書(shū)，啟迪了無(wú)數(shù)讀者的心靈。
小王子閱讀體會(huì)篇五
《小王子》是一部童話經(jīng)典，我最先被書(shū)名所吸引?！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終生的真理。他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)世間是非。
書(shū)中小王子生活在一顆編號(hào)為b—612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動(dòng)人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲，疑心重還喜歡說(shuō)謊。這令小王子十分失望，于是他離開(kāi)了b—612小行星，在宇宙中長(zhǎng)途旅行，途中他遇到了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家和狐貍，也見(jiàn)到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大，最后來(lái)到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作為飛行員的作者，與作者成為了至交。書(shū)中，小王子是天真無(wú)邪、希望、愛(ài)和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人，但他從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)玫瑰的思念。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時(shí)光。為紀(jì)念小王子，作者寫了這部童話小說(shuō)。
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中，小王看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書(shū)中有許多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話。”“只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！边@些話簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還吃有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。
小王子閱讀體會(huì)篇六
最近，我看了《小王子》這本書(shū)，看完后，每當(dāng)我遇到困難我總那個(gè)是抬頭看看天空，因?yàn)檫@本書(shū)上說(shuō)，面對(duì)困難的時(shí)候就抬頭看看天空，沒(méi)什么大不了的，明天又是新的一天…...
《小王子》說(shuō)的是作者因飛機(jī)故障破降到了撒哈拉沙漠上，碰到了一名來(lái)自外星的小人兒――小王子。通過(guò)和小王子的交流，作者了解到了他所居住的星球的奇特情況以及他所在太空中的奇遇，他拜訪了形形色色的星球，見(jiàn)到了許多奇怪的大人最后才來(lái)到地球。在地球上他遇到了蛇、玫瑰花、狐貍、扳道工、商販等等，由此他明白了，生活的道理和生命的本質(zhì)......
我非常喜歡有哲理的書(shū)籍，《小王子》很明顯就屬于這一類，書(shū)中的很多處都給我留下了印象：“月光下我見(jiàn)著他蒼白的額頭緊閉的眼睛和在風(fēng)中顫動(dòng)的發(fā)綹自語(yǔ)道：“我看到的僅僅是為外表最重要的東西是看不見(jiàn)的?！边@幾年我讀過(guò)很多的書(shū)，《小王子》給我留下的印象最為深刻，他讓我明白了許多做人的道理，這本書(shū)讓我一生受用不盡!
小王子閱讀體會(huì)篇七
世紀(jì)之交，法國(guó)人舉辦了一次20世紀(jì)最佳法語(yǔ)圖書(shū)評(píng)選活動(dòng)。出乎人們意料的是，最終脫穎而出摘奪桂冠的是“安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里”寫的哲理童話《小王子》，“這是為大人們寫的童話故事”一本區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)字、不過(guò)百余頁(yè)的小書(shū)，竟獲得了冠軍，這件是是人們不敢相信，但不得不相信的是這本書(shū)竟與《圣經(jīng)》同樣銷售的世界名著。作者圣?？颂K佩里是一個(gè)飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫下了這本書(shū)。《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。
這本書(shū)大概講：作者是個(gè)飛行員，他在故事一開(kāi)始告訴讀者，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。
接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的作者飛行員本人，等事。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本童話非常神奇，充滿幻想，有時(shí)為他們緊張萬(wàn)分，有時(shí)為他們而高興，一拿起書(shū)本就想馬上知道結(jié)局，一口氣看完，尤其是小王子的無(wú)暇的童真令我感動(dòng)。
小王子閱讀體會(huì)篇八
“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特?！苯栌眠@句話，于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”。
一個(gè)憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養(yǎng)?！叭绻銗?ài)上了某個(gè)星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得所有的星星都開(kāi)出花朵來(lái)了。”
這本書(shū)中的每一句話，都值得細(xì)細(xì)品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會(huì)的書(shū)。
我這個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠(yuǎn)的記憶中，去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過(guò)程中，是否也曾經(jīng)以成人的眼睛，去解讀過(guò)我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無(wú)法看見(jiàn)的”。我們?cè)诳床灰?jiàn)的背后，是否能用心傾聽(tīng)，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對(duì)生命、對(duì)恐懼的理解和表達(dá)——那頭被蛇吞吃的大象。
這是一本矛盾且無(wú)法分類的哲學(xué)書(shū)。從其中，我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自己。
我們看到矛盾無(wú)處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。
但無(wú)論看到什么，我都真誠(chéng)的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個(gè)好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。
小王子閱讀體會(huì)篇九
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的經(jīng)典之作，被譽(yù)為世界上最暢銷的童書(shū)之一。這本書(shū)講述了一個(gè)小王子從他的星球出發(fā)，前往地球探索的故事。在他的旅途中，他遇見(jiàn)了各種各樣的人物，通過(guò)和他們的交流，小王子得到了許多關(guān)于人類思維和行為的啟示。這本書(shū)充滿了哲理和寓意，使人反思人生的價(jià)值和真諦。
段二：小王子的心靈成長(zhǎng)。
小王子的旅程使他不僅了解別人，也了解了自己。他學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的內(nèi)心，看到了人類追求權(quán)力和財(cái)富背后的空虛和虛偽。在他和狐貍的對(duì)話中，我們可以看到他對(duì)友誼和責(zé)任的理解。小王子透過(guò)感知事物的本質(zhì)去看待世界，這使他變得與眾不同。他觀察到人們往往只顧眼前的功利，而忽略了生活中最重要的事情。小王子通過(guò)這次旅程的歷練，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂得珍惜愛(ài)和友誼的智慧王子。
段三：小王子對(duì)人性的思考。
小王子通過(guò)他的旅程也對(duì)人類的本性進(jìn)行了深刻的思考。他遇到了各種各樣的人物，他們中有自大狂妄的國(guó)王、目光短淺的商人以及固執(zhí)己見(jiàn)的地理學(xué)家等。這些人物形象代表了人類的各種弱點(diǎn)和缺陷。小王子通過(guò)和他們的交流，看到了人類的善良和可悲，獲得了對(duì)人性的更加客觀的認(rèn)知。他通過(guò)觀察和了解別人的行為來(lái)審視自己，這使他能夠更好地理解自己和他人之間的關(guān)系。
段四：小王子對(duì)愛(ài)的思考。
在小王子的旅程中，他還遇到了一朵刺激他的玫瑰花，以及和蜜蜂保衛(wèi)玫瑰花的王子。在這段旅程中，小王子意識(shí)到了自己的愛(ài)和責(zé)任。他學(xué)會(huì)了珍惜一個(gè)人的存在，并為他的玫瑰花付出了時(shí)間和努力。這段經(jīng)歷讓人們思考愛(ài)是否能夠持久并且需要付出，以及愛(ài)的意義。他也從蜜蜂王子那里學(xué)到了關(guān)于犧牲和責(zé)任的寶貴教訓(xùn)。小王子在這段旅程中明白了愛(ài)的真諦，認(rèn)識(shí)到愛(ài)需要耐心和付出，才能得到真正的幸福。
通過(guò)《小王子》這本書(shū)，我們可以看到小王子通過(guò)旅程帶給他的心靈成長(zhǎng)以及對(duì)人性和愛(ài)的思考，最終得出的結(jié)論：真正重要的東西，肉眼并不能看見(jiàn)。小王子通過(guò)各種各樣的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了看待世界和人生的深層次。他通過(guò)觀察和思考認(rèn)識(shí)到人類在一些瑣碎的事情中迷失了真正的價(jià)值。這本書(shū)讓人們反思自己的生活，人際關(guān)系以及對(duì)世界的看法。它教會(huì)了我們要珍惜生活中最簡(jiǎn)單的事物，并追求真正的幸福。
小王子閱讀體會(huì)篇十
今天天氣很好，我讀了一本名叫《小王子》的故事書(shū)?！缎⊥踝印肥且徊糠▏?guó)兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，作者是圣埃克蘇佩里，這本書(shū)深受全世界小朋友的喜愛(ài)。
看著看著，我就被書(shū)中的情節(jié)深深吸引住了。盡管小王子和飛行員在沙漠的奇遇是個(gè)美麗的童話，但是我卻從童話中品嘗到了人生充滿酸甜苦辣。同時(shí)，小王子會(huì)激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到苦難、挫折時(shí)，不要?dú)怵H，深吸一口氣，抬起頭望望遙遠(yuǎn)的星空，我仿佛看到小王子向著我微笑招手。
一個(gè)飛行員在飛機(jī)出現(xiàn)故障降落在沙漠時(shí)遇到了一個(gè)小王子，他單純、好問(wèn)，充滿求知欲。當(dāng)他無(wú)法理解他愛(ài)的那朵花兒而傷心地離開(kāi)自己的星球后，他開(kāi)始尋訪其他星球。他先后在一個(gè)又一個(gè)的星球上認(rèn)識(shí)了許許多多奇怪的人，有喜歡發(fā)號(hào)施令的國(guó)王，愛(ài)喝酒卻感到羞愧又想不斷飲酒忘記羞愧的酒鬼，一無(wú)所有卻一直計(jì)算的商人，循規(guī)蹈矩、辛勤工作的點(diǎn)燈人，不離開(kāi)辦公室卻日夜記錄山川河流位置的地理學(xué)家。小王子無(wú)法理解那些人的行為，但是在最后一個(gè)星球地球上，他卻從滿園的玫瑰和一只狐貍那里認(rèn)識(shí)到：任何事物在你不了解它，沒(méi)有和它建立感情之前，都會(huì)是千篇一律，冷漠無(wú)情的；而當(dāng)你認(rèn)識(shí)了他，“馴養(yǎng)”過(guò)它，用心體會(huì)它，就會(huì)與它建立永恒的情感。小王子帶著他所愛(ài)的花兒的終身遺憾留在了地球上，然后又消失得無(wú)影無(wú)蹤。飛行員在得到小王子的幫助獲得重生后，把那個(gè)在九死一生中挽救過(guò)他的小王子永遠(yuǎn)留在了美好的記憶里。
讀完這本書(shū)，我傷心地哭了，不為什么，就是想哭。小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們敬仰，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛(ài)、責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)的主人公小王子!
小王子閱讀體會(huì)篇十一
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“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”，這是作者執(zhí)拗地要將這本書(shū)獻(xiàn)給好友列翁·維爾特的理由。不過(guò)很可惜，只有很少的大人記得這一點(diǎn)。因此，作者將獻(xiàn)詞改為了“獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的列翁·維爾特”。
每個(gè)小孩子的心田都種了一片叫做夢(mèng)的東西，在春天的細(xì)雨落了下來(lái)時(shí)，夢(mèng)的種子就開(kāi)始悄悄萌芽了。
主人公那方自留地里最早抽出葉兒(是那種嫩綠的，極為可愛(ài)的圓潤(rùn)小葉兒)的是一株叫做“畫(huà)家”的植株。書(shū)中畫(huà)了一條蟒蛇吞食大野獸的圖畫(huà)，并且寫道“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地混論吞下，而后就不能再動(dòng)彈了，它們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物?！鼻瓢?，多么好!小主人公就用彩色鉛筆畫(huà)出了對(duì)叢林的幻想——一條巨蟒正在消化著一頭大象。只是可惜大人們看不懂。小孩子又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)出來(lái)給大人們看。殘暴的大人一下子就拔掉了那株有著可愛(ài)綠葉的夢(mèng)的植株。
從此后，主人公在擁擠的城市里孤獨(dú)地生活著。他做了很多很多有關(guān)巨蟒、叢林、星星的夢(mèng)，可沒(méi)向任何一個(gè)大人提起過(guò)。在這方面他很無(wú)奈。和橋牌、高爾夫差很多，沒(méi)有真正談得來(lái)的人。
直到遇見(jiàn)了小王子。
當(dāng)一個(gè)人睡在遠(yuǎn)離人間煙火的大沙漠時(shí)，比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨(dú)的多。那么當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的奇怪的聲音叫醒你時(shí)，會(huì)有多么歡欣雀躍啊!這小小的聲音便是小王子發(fā)出來(lái)的，他說(shuō)：“請(qǐng)你給我畫(huà)一只羊，好嗎?”“啊!”“給我畫(huà)一只綿羊……”
大家都知道的，那株叫做“畫(huà)家”的植株的命運(yùn)。主人公便只能將那幅閉著肚皮的蟒蛇畫(huà)了出來(lái)。更叫人吃驚的是，小王子說(shuō)：“不不，請(qǐng)你給我畫(huà)一只羊。我不要蟒蛇，它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險(xiǎn)，而大象又占地方。我住的地方很小，我只要一只小羊。給我畫(huà)一只羊吧?！?BR> 主人公不得已用笨拙的畫(huà)工畫(huà)了三幅，小王子都不滿意。后來(lái)主人公又畫(huà)了一只箱子說(shuō)：“你要的羊就在里面。”小王子開(kāi)心極了：“這正是我想要的。”
主人公和小王子是多么快樂(lè)啊!終于有人能夠看得懂他的畫(huà)了，而小王子擁有了一只恰好能放下的可愛(ài)的小羊。主人公在孤獨(dú)的大沙漠中認(rèn)識(shí)了小王子。就這樣，他們逐漸熟識(shí)。就這么簡(jiǎn)單?就這么簡(jiǎn)單!
這兩人的友誼是多么純潔啊!他們有任何的目的嗎?他們對(duì)朋友有任何其他的想法嗎?沒(méi)有，他們什么都沒(méi)有，除過(guò)彼此坦誠(chéng)相待的心。孤獨(dú)的主人公終于有一個(gè)真正談得來(lái)的人了。
那些大人們，那些只會(huì)談?wù)摳郀柗蚯颉㈩I(lǐng)帶、橋牌、政治的大人們;拔掉了夢(mèng)的植株的大人們;不認(rèn)識(shí)蟒蛇吞食大象圖片的大人們，又怎么能夠理解并真心贊美這樣純潔的友誼呢?他們應(yīng)該只會(huì)說(shuō)：“孩子們，把你們那些開(kāi)著肚皮或閉上肚皮的蟒蛇放到一邊去吧?！?BR> 哦!我可憐的不再有童心的大人們!
你們是否還記得，所有的大人都曾經(jīng)是孩子!
小王子閱讀體會(huì)篇十二
我最愛(ài)的一本書(shū)是《小王子》。
這只是一段稍長(zhǎng)些的故事，甚至單單依靠這一則歷險(xiǎn)都無(wú)法湊齊作為一本書(shū)的厚度或字?jǐn)?shù)。還記得我第一次看《小王子》的時(shí)候，花了一個(gè)多星期才看完這不長(zhǎng)的童話。那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)能激起我的興趣，只是那時(shí)常聽(tīng)起某人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說(shuō)的話。
我對(duì)著日落發(fā)呆，遂想起小王子的小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書(shū)翻百遍，其義自現(xiàn)”的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話簡(jiǎn)單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。
玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最愛(ài)的書(shū)。那就是《小王子》。
們一看。下面小編給大家?guī)?lái)，希望能幫助到大家!
小王子閱讀體會(huì)篇十三
“這就象花一樣。假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)發(fā)育在一顆星星上的花，那麼晚間，你看見(jiàn)天上就覺(jué)得甜美開(kāi)心，全部的星辰上面好像開(kāi)了花。”
第一次讀《小王子》，是在普通高中的情況下，一下子就被他那清爽的文采和單純性的全球所吸引住。六年后的如今，再讀《小王子》，禁不住一次次地落淚，為小王子電影那懾人心魂的憂愁而心慌氣短，為他純真而固執(zhí)的愛(ài)所打動(dòng)，也給自己那慢慢破滅的童真而悼念。正象創(chuàng)作者圣·?？诵跖謇谇把岳镞呎f(shuō)的，他把這個(gè)童話故事“送給雷昂·維爾特，當(dāng)他或是一個(gè)男孩兒的情況下”
這是一個(gè)歸屬于成年人的童話故事，歸屬于以前經(jīng)歷童真的成人的童話故事，小朋友們是沒(méi)法感受小王子電影刺骨的憂愁和愛(ài)的厚重的。她們都不應(yīng)當(dāng)迫不得已感受這種，她們應(yīng)當(dāng)在艷陽(yáng)高照的全球里享有著美好的時(shí)光。這與其說(shuō)一個(gè)童話故事，倒不如說(shuō)是一個(gè)不幸。童話里的主角一直像冰雪女王或灰姑涼一樣，美滿幸福地日常生活。而憂愁的小王子電影卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在荒漠里。
小說(shuō)集的劇情非常簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是以“我”的視角敘述小王子電影的環(huán)游全過(guò)程。由于一朵漂亮而嬌貴的玫瑰花，小王子電影離開(kāi)一直寧?kù)o地日常生活著的b—612小游星，他依次環(huán)游了六個(gè)星體，在這種星體上，他碰到一些他感覺(jué)很不能理逾的成年人，驕傲自大的君王，財(cái)迷心竅的生意人、愚昧無(wú)知的點(diǎn)燈人……因此他持續(xù)的感嘆，“大人的世界的確怪異。”在這兒創(chuàng)作者以小王子電影的小孩式的目光，透視出這種大大家的苦悶、盲目跟風(fēng)和愚妄，也道出了成年人的孤單寂寞、無(wú)可適從的境遇。
最終他趕到了地球上。在這兒他碰到了一只狐貍，這只小狐貍給他們解決了那朵嬌貴的小玫瑰給他們產(chǎn)生的對(duì)愛(ài)的疑慮，使他明白，愛(ài)代表著義務(wù)，代表著大慈大悲，擁有愛(ài)，日常生活里的一切才擁有實(shí)際意義。小狐貍對(duì)他說(shuō)：“針對(duì)你使之馴順的物品，你始終有義務(wù)。你需要對(duì)你的玫瑰花盡職?！薄凹偃缒闶刮荫Z順了，我們的生活便會(huì)充斥著太陽(yáng)，輕快起來(lái)。我可能聽(tīng)出一種不同尋常的聲音。你擁有一頭金色頭發(fā)，因此，一旦你使我馴順了，這將越來(lái)越流連忘返！金黃的麥子將使我回想起了你來(lái)。因此我也會(huì)迷上穿梭麥浪的聲響……”愛(ài)讓人明白了憂愁和痛楚，另外讓人解決了孤單寂寞，使日常生活越來(lái)越有充斥著樂(lè)趣和實(shí)際意義。正象小王子電影對(duì)“我”說(shuō)的`：“這就象花一樣。假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)發(fā)育在一顆星星上的花，那麼晚間，你看見(jiàn)天上就覺(jué)得甜美開(kāi)心，全部的星辰上面好像開(kāi)了花?！币虼藙?chuàng)作者搞清楚，這全世界，一只小羊羔吞掉一朵花朵，是沒(méi)有什么了不起的事，但針對(duì)小王子電影而言，“那么就好似全部的星辰霎時(shí)間都滅掉?！?BR> 最終，小王子電影在離去他的星體一周年之時(shí)，讓毒蝎子咬去世了他，那樣他能夠“解決身體的凈重”，返回他的b—612小游星，返回他的自豪而敏感的玫瑰花身旁。小王子電影離開(kāi)了，就象買火柴棍的小女孩奔向與姥姥在一起的沒(méi)有嚴(yán)寒沒(méi)有挨餓的全球一樣，他沖向他永恒的心。交給這個(gè)世界的僅僅金黃的麥地和一園區(qū)無(wú)關(guān)痛癢的玫瑰。也有我們?cè)谕絼诘爻槠?。而大家就象期盼被馴順的小狐貍一樣，沖著麥地想念著小王子電影金黃的秀發(fā)。
由于小王子電影，我堅(jiān)信荒漠里的確藏著深水井，由于小王子電影他聽(tīng)見(jiàn)轆轤在風(fēng)里的響聲，并飲了那令戈壁越來(lái)越漂亮的甘泉。
小王子閱讀體會(huì)篇十四
我看了前言知道了，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!哦，對(duì)了，還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子閱讀體會(huì)篇十五
文中的主人公是一個(gè)幼小的外星人，一個(gè)可愛(ài)的愛(ài)旅游的、對(duì)外面世界很好奇的小王子，經(jīng)歷的一些有意思的事。
這個(gè)小王子飛離了自己那顆小小的星球，在宇宙里轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，看到了很多讓小王子不理解的事。后來(lái)，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深的友情，小王子把自己對(duì)玫瑰花的想念和愛(ài)護(hù)表達(dá)到了極點(diǎn)，”我“畫(huà)了一只羊送給小王子，小王子卻要求”我“給羊畫(huà)上口罩，他擔(dān)心帶回去以后，羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后，他告別了”我“，回到了自己的空間里。
小王子不是孫悟空，他不會(huì)施展七十二變化，更不會(huì)騰云駕霧，但他堅(jiān)持要回到自己的星球，還差點(diǎn)丟了自己的性命。讀到這里，我想起了火箭飛天，那是經(jīng)過(guò)多少人的辛勤付出和反復(fù)實(shí)驗(yàn)，才可以到達(dá)太空的呀，如果做事情沒(méi)有恒心和毅力，就不會(huì)成功。
這個(gè)童話沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事和千奇百怪的東西，可小王子對(duì)”我“的信任，像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠(chéng)，雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)了很多波折，終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí)，我也很難過(guò)。我覺(jué)得人與人的交往應(yīng)該簡(jiǎn)單，只付出不索取，相信大家都是快樂(lè)輕松的。
書(shū)中的小王子可愛(ài)、善良、天真、單純……我非常的喜歡，讓我不由自主的想到以前的自己，為什么不能像小王子一樣保持自己的特點(diǎn)，堅(jiān)持自己的原則呢?也許在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，我會(huì)看到和經(jīng)歷很多自己不能理解的事情，但保持有主見(jiàn)，善良、有愛(ài)心的性格我覺(jué)得很重要。
每一本書(shū)都蘊(yùn)涵著作者獨(dú)特的思想，細(xì)細(xì)品味，能從其中收獲很多有利于自己成長(zhǎng)的道理，我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
小王子閱讀體會(huì)篇十六
廣闊無(wú)垠的撒哈拉沙漠上，因飛機(jī)拋錨，被迫降在了沙漠的圣?？颂K佩里遇見(jiàn)了一位來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的朋友一一小王子。
來(lái)自b612小行星的小王子因與玫瑰花鬧別扭而來(lái)到地球，，在撒哈拉沙漠與飛行員圣埃克蘇佩里相遇，度過(guò)了一周的美好時(shí)光。
在來(lái)到地球之前，小王子訪問(wèn)了許多星球。
第一顆行星上住著一個(gè)國(guó)王，他善良，高傲且自大。固執(zhí)的認(rèn)為所有人都應(yīng)該聽(tīng)他的命令，即使他的星球上只居住著他一人。
第二顆行星上住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮者。在他眼里，別人都成了崇拜者。
第三顆行星上住著一個(gè)奇怪的酒鬼。他為了忘卻自己羞愧喝酒而喝酒，真是滑天下之大稽，他使小王子悲從中來(lái)。
大人們實(shí)在古怪。小王子老念叨著。
小王子最后訪問(wèn)的行星是名聲顯赫的地球，這是那個(gè)地理學(xué)家告訴他的。
在地球上，小王子依次遇見(jiàn)了蛇、花兒，與他的玫瑰相似卻不相同的玫瑰花們、一只想被人馴養(yǎng)的狐貍、扳道工、商人與飛行員圣?？颂K佩里。在最后的日子里，他與圣?？颂K佩里一起度過(guò)。
為什么大人們寧愿去買消渴丸，也不愿走向水泉？這是小王子式疑問(wèn)。
卻不是多數(shù)人的疑問(wèn)，因?yàn)?，，在時(shí)間的沖刷下，越來(lái)越多的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，變成了兒時(shí)最討厭的大人模樣。
我們多久沒(méi)有靜靜地躺在草坪上睡一覺(jué)，什么也不去想，什么也不去做，只是睡覺(jué)；我們多久沒(méi)有蹲下身來(lái)，慢慢地為一株玫瑰澆水，期待著它的開(kāi)花；我們多久沒(méi)有在萬(wàn)物都靜下來(lái)的時(shí)候，，與伙伴一起出去數(shù)星星，打打鬧鬧。
5歲時(shí)，你可以用一整天的時(shí)間去吹泡泡，用一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)探討被子怎么疊，，衣服怎么洗；15歲時(shí)，你不會(huì)為任何事物停下腳步，你要不停地學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，刷題，備考，你稱那為正經(jīng)事，你叫別人別來(lái)煩你。
5時(shí)與15歲時(shí)所擁有的天空是同一片，所擁有的世界卻不是同一個(gè)。
“你下午4點(diǎn)鐘來(lái)，那么從3點(diǎn)起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。"這是小狐貍的幸福感，這是它對(duì)小王子的到來(lái)所擁有的期待。
“這就好比我沒(méi)有給你星星，而是給了一大堆會(huì)笑的小鈴鐺。"這是小王子在離別之前安慰圣?？颂K佩里的話。無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我因這句話泣不成聲。
就是在這里，小王子出現(xiàn)在地球上，又消失了。"。
不！小王子沒(méi)有消失，他只是，離開(kāi)了一段時(shí)間。如果你想念他，就仰望一下星空，他正在b612上為玫瑰花蓋玻璃罩呢，你如果再仔細(xì)看看，或許他還在微笑。
那個(gè)憂傷得看了44次日落的小王子，就藏在我們心里。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子，希望已忘記或從未忘記這件事的大人，都能牢牢記住，對(duì)了，可別忘了小王子。
小王子閱讀體會(huì)篇十七
暑假，捧讀了圣·埃克絮佩利這名熱血傳奇文學(xué)家的經(jīng)典著作《小王子》。這部閱讀文章率僅次《圣經(jīng)》的寓意故事童話故事捧在手里忽然有一種奇特的覺(jué)得，迫使我一口氣看完。
小王子電影是一個(gè)童話故事，一部寫給大人的童話：小王子電影是一個(gè)故事，是一個(gè)世界最傷心的故事；小王子電影是一個(gè)寓意故事，是一個(gè)孩子很有可能還沒(méi)法了解的寓意故事，跟我說(shuō)秘于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑⒁夤适隆?BR> 打開(kāi)的書(shū)，盡收眼底的第一句話是“你想要被別人飼養(yǎng)嗎？”針對(duì)我來(lái)說(shuō)，這毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)難懂的難題。在書(shū)里，小王子電影遇上了一只狐貍，一只等候愛(ài)的小狐貍。難過(guò)的小王子電影邀約小狐貍和他一起去玩。小狐貍拒絕了。
小狐貍說(shuō)它必須被“飼養(yǎng)”。小王子電影沒(méi)法了解馴養(yǎng)的意思，小狐貍說(shuō)，馴養(yǎng)的意思便是創(chuàng)建關(guān)聯(lián)。
小狐貍?cè)缓笳f(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你不過(guò)是個(gè)小男孩，如同別的成千上萬(wàn)的男孩兒一樣。并不需要你，你也一樣不用我。對(duì)你而言，我不過(guò)是只小狐貍，和別的千萬(wàn)只小狐貍一樣。殊不知，假如你飼養(yǎng)我，大家就將彼此之間必須，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你將是宇宙空間唯一的了；我對(duì)你而言，也是全世界唯一的了?！?BR> 小王子電影有點(diǎn)明白了。由于他想起了他的玟瑰花。他應(yīng)該是飼養(yǎng)了他的玟瑰花的。由于她們是彼此之間的唯一，彼此之間必須。小狐貍說(shuō)：“飼養(yǎng)我啊?！毙⊥踝与娪皢?wèn)小狐貍，“飼養(yǎng)你需要什么？”
小狐貍說(shuō)：“必須有十分的細(xì)心。”小狐貍必須小王子電影離他遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，隨后一點(diǎn)點(diǎn)兒謾謾地挨近它。它必須小趙書(shū)洽它一個(gè)幸福快樂(lè)的希望，例如每日4點(diǎn)發(fā)生，那麼6點(diǎn)的情況下，小狐貍就可以在幸?？鞓?lè)的準(zhǔn)備中迎來(lái)小王子電影的來(lái)臨。這聽(tīng)起來(lái)真幸福啊。小王子電影飼養(yǎng)了他的小狐貍，是的，早已變成他的'小狐貍。可是小王子電影或是要走，就仿佛他離去他的玫瑰一樣。
小狐貍痛哭。小王子電影說(shuō)：“就是你叫我飼養(yǎng)你的，實(shí)際上我不愿意損害你。是你錯(cuò)了?！毙『傉f(shuō)：“對(duì)啊。”小王子電影說(shuō)：“那么你除開(kāi)難過(guò)沒(méi)有獲得什么好處呀。”
小狐貍不同意了。它告知小王子電影，原先它從來(lái)不在乎小麥的橙黃色，可是自打它看到了小王子電影那金黃的秀發(fā)，它就始終地記住了小麥的顏色。是呀，盡管小王子電影離開(kāi)它，可是小狐貍從被飼養(yǎng)的那一刻起，也總算獲得了小麥的顏色啦。
離開(kāi)之后，小狐貍贈(zèng)給小王子電影一句話：用內(nèi)心才可以認(rèn)清事物的本質(zhì)，真真正正關(guān)鍵的物品是人眼沒(méi)法見(jiàn)到的。由于你將時(shí)間下注在你的玫瑰上，因此她才會(huì)這般關(guān)鍵。
人們?cè)缫淹暨@個(gè)簡(jiǎn)易的大道理了。小狐貍說(shuō)：“但是，你不能忘掉，你務(wù)必對(duì)這些你所飼養(yǎng)的物品承擔(dān)，你務(wù)必對(duì)你的玟瑰花承擔(dān)?！笨赐辏氲侥且粋€(gè)有關(guān)“飼養(yǎng)”的難題，我想我或許擁有回答。創(chuàng)作者這句話始終對(duì)大家了解世界和不一樣的人有關(guān)鍵實(shí)際意義：一個(gè)人僅有認(rèn)真才可以看得正確：關(guān)鍵的物品用人眼是看不到的。
小王子閱讀體會(huì)篇十八
聽(tīng)著《equation》，電影《小王子》還在我腦中徘徊不。這部刷了兩遍的電影，每一次都給我不同的領(lǐng)悟。每一個(gè)第一次卻都被好奇驅(qū)趕著卻忘了用心感受。
因?yàn)榈谝淮螌懹霸u(píng)，并不了解影評(píng)應(yīng)該重點(diǎn)評(píng)論的方面，只從內(nèi)心出發(fā)，說(shuō)說(shuō)給我影響最深的三個(gè)方面：一是心靈，二是畫(huà)面，三是配音。
不得不說(shuō)，這真的不是一篇合格的動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)樗膬?nèi)涵是人生的反思，有些文藝有些深度，并不是孩子們能夠理解的，但我仍然不放棄把身邊重要的孩子帶欣賞這部電影。在她們的童年種下一顆小王子的種子，長(zhǎng)大之后的某一天當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)變成一個(gè)無(wú)聊的大人時(shí)，小王子會(huì)幫她們找回自己。
好遺憾原著并沒(méi)有在我年少的時(shí)與我相遇，上個(gè)月讀完后心里一片失落，丟下驅(qū)殼的小王子還能回到自己的小星球和玫瑰花團(tuán)圓么?百度的答案里有殘酷的也有夢(mèng)幻的。真正的結(jié)局只在自己的心里，因?yàn)槊總€(gè)布滿星辰的夜晚只要你抬頭就能看見(jiàn)住著小王子的那顆星星。
雖然是短短的一篇童話，為什么會(huì)牽扯著每一個(gè)讀過(guò)他的人的心呢?也許正是每個(gè)人都在里面找到了自己。對(duì)于電影的改編，只是把小王子帶給人的思考用更活潑更普羅大眾的方式表達(dá)出來(lái)，希望會(huì)影響更多的人。
電影里無(wú)論是小王子和玫瑰花的愛(ài)情還是和小狐貍的友情，抑或是小王子和年輕時(shí)的飛行員，小女孩和老飛行員的忘年交，最后都以離別為結(jié)局。眼前演繹著這些離別也讓我想起我那些告別的朋友，感情所以動(dòng)人在于牽掛，在于和朋友一起做過(guò)的事。就像小狐貍看見(jiàn)麥田會(huì)想起小王子給的金色，像小女孩捧著小王子的故事想念著老飛行員，像思念小王子的人們遙望星空幻想著上面清脆的笑聲。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)超級(jí)美膩的電影畫(huà)面。隨便一張截圖都美的讓人窒息。超新鮮的cg動(dòng)畫(huà)技術(shù)和定格拍攝手法看電影的我不懂，但影片的視覺(jué)效果是每一位觀眾都能直觀感受到的。尤其是小王子和飛行員在沙漠的段落，畫(huà)風(fēng)好喜歡。黃色的一望無(wú)際的沙漠，綠色的小王子和白色的飛行員，手繪紙模設(shè)計(jì)出的人物形象復(fù)古，簡(jiǎn)單而又富有質(zhì)感。小綠豆一樣的眼睛表達(dá)的喜怒哀樂(lè)卻意外的很真切。
整部電影里童趣的畫(huà)面特別多。老飛行員的后院，郁郁蔥蔥的綠植和四處爬的蝸牛就是整個(gè)自然，改裝的自行車輪掛滿鈴鐺隨風(fēng)作響，破落的小紅飛機(jī)都顯得那么可愛(ài)。會(huì)滿足每個(gè)女孩子對(duì)童話的幻想。金黃的麥田里黃色的小王子的圍巾，。和紅色的小狐貍的尾巴飄逸，神秘的宇宙漂浮的小行星，飛機(jī)穿過(guò)的厚厚的云層和最后玻璃罐子里噴涌而出的星星，就連俯視角的排列整齊的樓房和街道都那么蘇。
官方公布強(qiáng)大的配音陣容時(shí)，我關(guān)心的不是腕多大，你多紅，而是能不能把角色配好，帶給人驚喜。
給我最大驚喜的是黃渤黃老師，以前只知道他是個(gè)實(shí)力派，極限挑戰(zhàn)讓他更走近大眾視野，也讓我們了解了這位壞叔叔其實(shí)情商極高，平易近人，是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)民偶像。
飛行員的配音我只能以專業(yè)來(lái)形容。當(dāng)后來(lái)得知他本就是配音專業(yè)出身時(shí)，這份驚喜并沒(méi)有因此而少一分。老飛行員的糊涂童心，年輕飛行員的戲謔自白讓人不敢詳細(xì)居然出自一人之口。而我的朋友在贊嘆專業(yè)水準(zhǔn)的同時(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)出是黃渤老師的聲音。
對(duì)于袁泉的了解僅僅只是耳熟，這次的配音也是讓我由路人甲轉(zhuǎn)路人粉，她的聲音一出，一個(gè)嚴(yán)厲而又不失溫柔的媽媽形象就生動(dòng)了起來(lái)。張譯把商人的貪婪用聲音展現(xiàn)無(wú)遺，王自健的自大的人。哈哈，聲音和動(dòng)畫(huà)形象簡(jiǎn)直太貼切，讓我對(duì)王老師充滿期待，他適合配音這份工作。
小王子閱讀體會(huì)篇十九
暑假里我讀了《小王子》這本書(shū)，這本書(shū)是由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里所寫的。他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的傳奇作家，與伏爾泰、盧梭、雨果同入先賢祠，入祀先賢祠是法國(guó)人至高無(wú)上的殊榮，這里供奉著法國(guó)歷史上最杰出的人物。
安托萬(wàn)寫的《小王子》是一本充滿哲理的書(shū)，這本書(shū)里有很多個(gè)隱藏在故事情節(jié)當(dāng)中的道理，有很多話都蘊(yùn)涵著深刻的內(nèi)涵，令我印象最深的是這句話：“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樗谀硞€(gè)地方隱藏了水井。”正如小王子所說(shuō)：“我看見(jiàn)的是軀殼，最重要的東西是看不見(jiàn)的。”我覺(jué)得這句話的道理是永遠(yuǎn)不要放棄一絲絲希望，因?yàn)橄Ｍ悄茏屛覀冇袆?dòng)力去克服任何困難的。希望雖然只是一個(gè)信念，他是看不見(jiàn)的，但希望就像大海上的航標(biāo)給我們指引方向，給我們動(dòng)力。
這段話讓我想到了一個(gè)我曾經(jīng)看過(guò)的故事。故事是這樣的：有一個(gè)人獨(dú)自駕駛著飛機(jī)，穿越撒哈拉沙漠，但是途中墜毀了。他身上也沒(méi)有帶水，只有一個(gè)蘋果。他沒(méi)有辦法，只能自己徒步尋找出路了。到了第二天上午，他已經(jīng)渴得不行了，但是他還是沒(méi)吃那個(gè)蘋果，因?yàn)樗耄阂俏疫€留著這個(gè)蘋果，就還有一點(diǎn)希望，這樣我到實(shí)在渴的時(shí)候可以吃。到了第三天，他熱得暈倒了。等他醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被當(dāng)?shù)厝怂偷结t(yī)院了，他的手里還攥著那個(gè)已經(jīng)干了的.蘋果。如果當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)蘋果，他有可能熬不過(guò)兩天。
人生如沙漠，信念就是那個(gè)蘋果，在沙漠中迷路的人，他們?yōu)榱俗叱錾衬?，盡可能地保留最后一點(diǎn)水，這最后一點(diǎn)水就是希望。這讓我想到了希望工程，希望工程就幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)貧困家庭的失學(xué)兒童，使他們重返校園，改變了大批失學(xué)兒童的命運(yùn)，點(diǎn)燃了他們對(duì)生活的希望。我想這就是這項(xiàng)事業(yè)叫希望工程的原因吧！
小王子閱讀體會(huì)篇二十
漫步書(shū)海，品味人生百態(tài)，老師們，同學(xué)們大家假期好!時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了寒假，回顧過(guò)去，我們勤奮地努力過(guò)，用自己的汗水與心血獲得了一學(xué)期的成績(jī)。在這學(xué)習(xí)中，我們也讀過(guò)了很多書(shū)，因?yàn)檎绺郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”
今天，我要為大家推薦一本銷量?jī)H次于圣經(jīng)的書(shū)，這就是——《小王子》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的圣?？颂K佩里，于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，講述的是一個(gè)飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠里，遇到來(lái)自另外一個(gè)小王子的故事。圣埃克蘇佩里一生喜歡自由和冒險(xiǎn)，有著飛行員和作家的雙重身份。1944年，他在一次飛行任務(wù)中失蹤，成為法國(guó)文學(xué)史上最神秘的一則傳奇。
在這本書(shū)中，小王子在旅途中遇到了很多奇怪的人，這些人都在不同的星球上：有強(qiáng)烈控制欲的國(guó)王，有愛(ài)慕虛榮的自大狂，有自相矛盾的酒鬼，有唯利是圖的善人，有忠于職守的點(diǎn)燈人，還有脫離實(shí)際的地理學(xué)家。這些人都是給作者和小王子留下深刻印象的人。
你們可能會(huì)問(wèn)我，令你印象最深的是什么。其實(shí)，最讓我難以忘懷的是小王子和玫瑰花之間的感情，小王子時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著它，疼愛(ài)著它，它認(rèn)為花兒有刺是為了用來(lái)維護(hù)自己的安全，小王子離開(kāi)這個(gè)星球前，還用玻璃罩把玫瑰花給罩住，為它擋風(fēng)。他離開(kāi)時(shí)，他們互相祝福對(duì)方能夠幸福。
小王子閱讀體會(huì)篇二十一
無(wú)論你是地理學(xué)家、商人、點(diǎn)燈人……最初的我們都只是個(gè)不懂事的孩子，隨著歲月的沉淀長(zhǎng)大成人?！八写笕嗽?jīng)都是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得?！?BR> 每個(gè)孩子都是天使，他們用純真獨(dú)特的心靈細(xì)心地解剖著這個(gè)世界。他們都擁有非凡的想象力，就像小王子把一頂大人們都認(rèn)為是帽子的畫(huà)解讀成了一條吞掉大象的蟒蛇，也用他純真無(wú)邪的心靈透過(guò)一個(gè)普通得不能再普通的盒子看到了他所想要的綿羊。一個(gè)人最可悲的事情之一就是失去了想象力。沒(méi)有想象力的人，就算他身邊的世界有多么精彩、絢爛、迷人，他能看到的也許只有單調(diào)的黑白色所相交織成的凌亂的線條。在這個(gè)世界上，無(wú)比繁多的信息量漸漸地把大人們最初的童真吞噬著，取而代之的是他們對(duì)金錢的敏感?！按笕藗儎裎野堰@些開(kāi)了膛的蟒蛇擱一邊，倒不如多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算術(shù)和語(yǔ)法?！痹谛⊥踝拥穆贸讨?，商人從早到晚都在進(jìn)行著荒謬的計(jì)算?！按笕藗兛隙ǘ际СＡ??！币苍S是的，他們中的有些人在無(wú)形中扼殺了孩子們的和他們自己的創(chuàng)造力。
‘他們有福啊?！獾拦ふf(shuō)。”
扳道工的感嘆代表了許多人的感慨。他們向往孩子們的無(wú)邪，孩子們的單純，還有他們天真的固執(zhí)——“如果有人愛(ài)上了一朵花兒，在數(shù)不清的星星中獨(dú)一無(wú)二的花兒，那么，只要他望著星空就足以使他感到幸福?！泵恳粋€(gè)孩子都容易感到滿足，而且他們不用擔(dān)負(fù)太多的責(zé)任，他們可以肆無(wú)忌憚地大笑、大哭。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤單，因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他們稚嫩純凈的靈魂去感受他們身邊每一樣事物?！安还苁巧婕胺孔印⑿切?，還是沙漠，賦予它們美麗的東西是看不見(jiàn)的?！币苍S只有兒童才能體會(huì)出一些常人無(wú)法探尋出的事物本質(zhì)，因?yàn)橥媸亲畲緲愕纳妗?BR> 或許有很多人都有著和飛行員一樣的感嘆：“不幸的是我不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊了，我也許有些像大人們了。我想必是老了?！边@句話讓人深深地體會(huì)到無(wú)法再回到童年的遺憾。我們每一個(gè)人也許在童年時(shí)急著要長(zhǎng)大，而在長(zhǎng)大后又想重回童年。每個(gè)人都只是時(shí)間的過(guò)客，遺憾時(shí)光的匆匆，指責(zé)歲月的無(wú)情，而最終卻束手無(wú)策，只剩癡癡的懷念。人的一生實(shí)在太短，而我們的步伐也愈加匆忙。愿時(shí)光慢些，愿每個(gè)人都能好好回望童年無(wú)知可愛(ài)的自己，不要忘記在童年中被忘卻的曾經(jīng)遺失的美好，把屬于自己的那份獨(dú)一無(wú)二的初心珍藏。
小王子閱讀體會(huì)篇二十二
狐貍教會(huì)小王子愛(ài)與責(zé)任，小王子卻離開(kāi)了狐貍找自己的玫瑰;老人將小王子的故事講給小女孩聽(tīng)，讓小女孩依戀上老人這個(gè)朋友，但最后他只想獨(dú)自尋找小王子，留下小女孩黯然神傷“小王子有他的玫瑰，而我需要你”。
或許教會(huì)或被教會(huì)成長(zhǎng)的那個(gè)人，很多時(shí)候都不是最終能夠長(zhǎng)久陪伴的人。前幾日，和朋友聊起她的一段友情。朋友說(shuō)，“我們那段時(shí)間很好，但是后來(lái)因?yàn)榫嚯x、性格等等的原因，便幾乎不聯(lián)系了”。想來(lái)是有些可惜的，然而很多人不都是這樣嗎，路人以上，終身未滿。還有一位朋友告訴我，“不要過(guò)早的劃清界限，是友情的終是友情，是愛(ài)情也未可知”。細(xì)想確是這樣。
就在當(dāng)下，珍惜身邊人吧，無(wú)論是什么關(guān)系，無(wú)論能夠走多遠(yuǎn)，都盡可能珍惜它——如果它值得珍惜的話，遺忘與否是未來(lái)的事情，我只知道此刻是珍貴的。
有人說(shuō)，很不喜歡男生的承諾，因?yàn)槭悄敲催b不可及。然而我卻是不厭惡的，倒不是我過(guò)于天真信了他所承諾的未來(lái)，只是我想如果此刻的他是真誠(chéng)的，那么我會(huì)感動(dòng)于這一份針對(duì)未來(lái)、又獨(dú)立于未來(lái)的承諾。感謝他的表達(dá)，讓我知道此刻他是愛(ài)我的，而我也能夠感受到他的愛(ài)。
我只能說(shuō)一生太長(zhǎng)，遇見(jiàn)太多的人，太多的事，太多的感動(dòng)?？杉词故强坦倾懶?，都無(wú)法勉強(qiáng)一段經(jīng)歷成結(jié)局。
“可怕的不是成長(zhǎng)，是遺忘?！被蛟S不盡然吧。
人們之所以選擇遺忘，是因?yàn)槿绻贿z忘，生命會(huì)承載太多。多到無(wú)法前行，多到無(wú)法走向遠(yuǎn)方。
“他的一些特質(zhì)毫無(wú)征兆的烙印在我的生命里，成為我個(gè)性的一部分。我從前并不是這樣;但現(xiàn)在，我有時(shí)用和他相似的思維方式，說(shuō)著和他相近的話，做著和他相仿的事，卻沒(méi)有因?yàn)橄氲剿m結(jié)惆悵?！?BR> (正如小女孩不再那么按部就班過(guò)著媽媽給自己安排的生活，而是像老人一樣自由快樂(lè);小王子不再像過(guò)那樣不懂愛(ài)，而是像狐貍一樣智慧善良。)。
這算不算遺忘我不知道，卻是我想到關(guān)于該不該遺忘，最好的答案。
小王子閱讀體會(huì)篇二十三
《小王子》是作家安東尼·德·圣?？颂K佩里于1942年寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
《小王子》在我看來(lái)是值得所有大人看的童話書(shū)，安東尼·德·圣?？颂K佩無(wú)疑是一個(gè)很好的講故事者，他通過(guò)一個(gè)孩子的話語(yǔ)使讀者看到了這世間最美妙的精神世界，純真、善良、不帶一絲雜質(zhì)，那是每個(gè)人初到這個(gè)世界的心靈狀態(tài)，可隨著年齡的增長(zhǎng)，這一切卻恍然間變成遙不可及的幻想，這樣看來(lái)，這種變化的確悲傷的，可是又有多少人感知得到這種改變。
小王子應(yīng)該是每個(gè)人記憶深處最優(yōu)美的靈魂，那么，他無(wú)疑是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麃?lái)到地球的時(shí)候還是個(gè)孩子，帶著最為單純的憂郁與悲傷。是的，那是我見(jiàn)過(guò)的最單純的悲傷，不摻半點(diǎn)外界因素，只是緣自內(nèi)心的傷感，這是一個(gè)孩子才能擁有的情感，容不得半點(diǎn)虛假。
對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，大人的世界永遠(yuǎn)都是這么的不可思議，于是他們不斷地提出“為什么”，可是，這樣的問(wèn)題真的是可以僅僅通過(guò)“為什么”便能得到解答的么?在歲月中逐漸衍生的空虛與愚妄，我想以一個(gè)孩子的角度是永遠(yuǎn)都看不懂的，可我們這些讀者呢，成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)疑給了我們看懂這一切的機(jī)會(huì)，誠(chéng)然我們也曾和小王子一樣，天真地看著這個(gè)我們似懂非懂的世界，但這一切終是成了過(guò)去。
也許我們兒時(shí)沒(méi)有那樣一朵虛榮卻深愛(ài)著我們的玫瑰，也許沒(méi)有那么一只被我們馴服的小狐貍，但這本書(shū)把這一切補(bǔ)給了我們。每個(gè)人都擁有著像小王子一樣的獨(dú)一無(wú)二，雖然在別人眼中可能一文不值，雖然你只是被所謂的獨(dú)一無(wú)二所欺騙，但就如狐貍所說(shuō)的那樣，再去看看那些玫瑰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一朵和你的一樣，那是因?yàn)槟阍谒砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，他在你眼中才會(huì)獨(dú)一無(wú)二。
我不得不說(shuō)，生活中極少存在著像狐貍這樣的智者，他總是用身邊的現(xiàn)實(shí)來(lái)剖析對(duì)方的問(wèn)題，并且一語(yǔ)中的。他讓小王子馴養(yǎng)他，雖然狐貍在兩者中顯得更有知識(shí)，代價(jià)是這段無(wú)法遺忘的友誼，多么美麗的代價(jià)!這才是狐貍足以被馴服的理由，與其說(shuō)馴服，不如說(shuō)狐貍成了小王子的第一個(gè)啟蒙者，他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的秘密是：用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。
小王子閱讀體會(huì)篇一
夜色靜靜流淌，圣埃克蘇佩里的著名童話故事《小王子》就在我手邊。記憶中應(yīng)該是第二次讀這本書(shū)了，與第一次相比，平添了幾分感觸。大概隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，情感也會(huì)隨之豐富起來(lái)，這就是歲月的代價(jià)吧。
有人說(shuō)，小王子是本童話，是給小孩子看的;也有人說(shuō)，這是一則寓言，是寫給大人的。無(wú)論是給孩子還是給大人的，都不妨礙我們用心感受作者傳遞的訊息。“重要的事情是無(wú)法用眼睛看到的，我們只有用心才能看得更清楚?！被蛟S，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，小王子的故事都具有特殊的意義。
在我看來(lái)，小王子的經(jīng)歷，就像是我們的人生和愛(ài)情的經(jīng)歷。他曾經(jīng)對(duì)任何事情都懵懂無(wú)知，他曾經(jīng)糾結(jié)于形形色色的問(wèn)題，直到他遇見(jiàn)了生命中的第一次愛(ài)情—玫瑰花。他悉心呵護(hù)著她，仿佛這就是他生命的全部?？墒腔▋簠s并不領(lǐng)情，她傷害了小王子，讓他下決心離開(kāi)她，去周游各個(gè)星球。在小王子來(lái)到地球之后，他遇見(jiàn)了狐貍。狐貍讓小王子“馴養(yǎng)”了它，建立一種親密的關(guān)系;同時(shí)也讓他明白，即使地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)多玫瑰花，他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰花才是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)小王子要離開(kāi)的時(shí)候，狐貍對(duì)他說(shuō)，他會(huì)感到難受，這是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)有過(guò)一段美好的時(shí)光。狐貍是他的啟蒙老師，激發(fā)了他對(duì)愛(ài)情的向往和追憶，也讓他體會(huì)到愛(ài)的真諦。
我也常常在思考，在感情的道路上，每個(gè)人也有過(guò)自己的玫瑰花和狐貍吧。常常聽(tīng)人說(shuō)，“初戀的時(shí)候，我們不懂愛(ài)”。當(dāng)遇到第一段戀情的時(shí)候，都會(huì)特別感覺(jué)到愛(ài)情的美好，但也往往以失敗而告終。那是因?yàn)椋覀儾恢烙煤畏N方式和對(duì)方相處，當(dāng)甜蜜的感覺(jué)被激烈的爭(zhēng)吵和不理解不包容取代之后，我們選擇了離開(kāi)。而后，我們遇到了教會(huì)我們愛(ài)的人，也許這個(gè)人在生命中只是曇花一現(xiàn)，抑或成為了自己一生的伴侶。就像狐貍一樣，他/她教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)。比如說(shuō)，他會(huì)讓你覺(jué)得自己與眾不同，幫你建立自信;他會(huì)為你無(wú)條件地付出，讓你由衷的感動(dòng);他也會(huì)讓你反思，在之前的關(guān)系中，自己有哪些地方是需要改進(jìn)的。他/她就像一面鏡子，反射出戀愛(ài)中我們的一舉一動(dòng)。我想，每個(gè)人都會(huì)為自己的初戀在心里留一個(gè)位置，用來(lái)緬懷逝去的美好。而教會(huì)你愛(ài)的人，也一定是人生中最重要的人之一。因?yàn)闆](méi)有他/她，就沒(méi)有今天在享受著愛(ài)情的我們。
小王子閱讀體會(huì)篇二
生日那天母親送給我一份很有好處的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，母親對(duì)我說(shuō):“孩子，母親期望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?因此我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方十分有名，是本大人小孩都喜愛(ài)看的書(shū)，難怪母親會(huì)把它送給我。我又之后讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每一天給他的玫瑰花澆水。之后小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇?zhèn)€性怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，但是他十分想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我最后明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不必須什么都對(duì)。因此就像母親說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要持續(xù)一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子閱讀體會(huì)篇三
作為一部法國(guó)著名的小說(shuō)，《小王子》以其獨(dú)特的風(fēng)格和深邃的思想被全球讀者所喜愛(ài)。這部小說(shuō)以童話的形式表現(xiàn)了成人和純真孩子看待世界的不同角度，揭示了成人對(duì)生活真實(shí)本質(zhì)的忽視和迷茫。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深深地感受到了作者圣埃克蘇佩里的高超遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越才華。
第一段：小王子帶給我的震撼及其思想意義。
讀完《小王子》之后，我被小王子這個(gè)小男孩深深地震撼了。在小王子所描述的宇宙中，人類的想法和行為與周圍的環(huán)境聯(lián)系不緊密，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有任何聯(lián)系。相反，小王子卻用自己的另外一種方式愛(ài)這個(gè)世界和大自然，從他的視角出發(fā)反思了人類的思維方式和生活狀態(tài)。他充分利用自己的感官去探索世界，用心去感受大自然的美好和變化，并從中汲取了靈感。因此，當(dāng)今社會(huì)人們?cè)谏町?dāng)中也應(yīng)該多關(guān)注他們的感官體驗(yàn)與心靈創(chuàng)意，以便更好的欣賞這個(gè)世界的美麗和帶來(lái)更多的價(jià)值。
第二段：《小王子》中揭示出“責(zé)任”的真義。
在小王子的故事中，他和狐貍彼此了解后，狐貍曾經(jīng)對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：你需要對(duì)你所馴服的東西負(fù)責(zé)任。這讓我想起了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)世界上的每個(gè)人都需要意識(shí)到自己的責(zé)任，要積極面對(duì)所負(fù)責(zé)的工作和人際關(guān)系的維護(hù)。同時(shí)，如果能夠把更多的關(guān)注放在對(duì)別人的關(guān)心和幫助上，那么自己的生活也會(huì)變得更加快樂(lè)和成功。
第三段：小王子對(duì)成人社會(huì)價(jià)值觀的質(zhì)疑。
小王子在這整本書(shū)中一直在質(zhì)疑成人社會(huì)的價(jià)值觀。他質(zhì)疑人類的行為為什么是這樣的、重視的東西卻是空虛的、為什么對(duì)金錢和地位那么感興趣，卻忽略了自然和友誼的美好。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，可以從另外一個(gè)視角看待自己的生活和價(jià)值觀。我意識(shí)到了自己一直所重視的事情并不一定是最重要的，應(yīng)該更多的關(guān)注自然和友誼這樣的珍貴財(cái)富。
第四段：小王子所倡導(dǎo)的生命的重要性。
在《小王子》中，小王子的心理情感十分的豐富。他描述了生命中的每個(gè)階段和點(diǎn)滴，從而反映出生命的珍貴和寶貴。從他的經(jīng)歷中，我們可以看到每個(gè)人的人生都有不同的臺(tái)詞，應(yīng)該更好的珍惜和度過(guò)每一個(gè)階段。同時(shí)，我們還應(yīng)該多關(guān)注自己的情感和想法，并將其與其他人分享，使生活變得更加的豐富多彩。
在讀完這整本書(shū)之后，我深深地懂得了世界上不同的思維和視角對(duì)于人類的重要性?！缎⊥踝印芬苍谖业膬?nèi)心中留下了深深的印象。它啟示了我必須重視自己的價(jià)值觀和自我的個(gè)性，同時(shí)還應(yīng)該尊重他人。我也非常感激這個(gè)世界上存在“小王子”這樣天真而獨(dú)特的靈魂，因?yàn)樗麄儙?lái)了豐富和深刻的人生思考。這些想法和思考使我成為一個(gè)更好的人，為我的家人、朋友和同事做出更多和更好的貢獻(xiàn)。
小王子閱讀體會(huì)篇四
小王子是法國(guó)作家圣-埃克蘇佩里所著，以童話的形式講述了一個(gè)與世界各地的奇特角色相遇的故事。書(shū)中通過(guò)小王子的眼睛，描述了成人世界里的荒誕、苦悶和虛偽。小王子是一個(gè)純真善良的孩子，他通過(guò)與其他星球上的居民交流和探索，帶給我們啟示和反思。
小王子在他的旅途中遇到了各種各樣的人物和場(chǎng)景，每個(gè)星球都有一個(gè)獨(dú)特的居民。他遇到的第一個(gè)星球上住著一位自以為是的國(guó)王，他以一種奇怪的方式統(tǒng)治著一個(gè)無(wú)人居住的星球。接下來(lái)，小王子去了一個(gè)名叫粗心大師的星球上，他一心只想畫(huà)好某種花朵，完全忽略了其他的一切。他還遇到了一位醉酒的商人，一個(gè)追求權(quán)利的紳士和一個(gè)愚蠢而自負(fù)的燈泡修理員。無(wú)論是怪異還是荒誕，小王子都以他的純真和善良解讀這些不同的人物。
小王子的心得體會(huì)是書(shū)中最令人感動(dòng)的部分。他通過(guò)與這些奇特的人物的對(duì)話和互動(dòng)，逐漸認(rèn)識(shí)到人心的貧乏和社會(huì)的荒誕。他不斷思考人類的存在和價(jià)值，思考著什么真正重要。最后，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴他，只有當(dāng)你馴服了一個(gè)人，你才會(huì)彼此之間都留下痕跡，你們之間就會(huì)像陽(yáng)光一樣獨(dú)一無(wú)二。
第四段：小王子的啟示。
小王子通過(guò)與星球上的居民的交流和思考，領(lǐng)悟到了一些深刻的道理。他的經(jīng)歷告訴我們，純真和善良是世界上最重要的品質(zhì)，而現(xiàn)實(shí)世界中的人們往往失去了這些品質(zhì)。小王子不停地追問(wèn)“為什么”，他用他的問(wèn)題和思考激發(fā)了讀者對(duì)人生和存在的思考。他的經(jīng)歷也喚起了人們對(duì)于無(wú)私友誼和真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的重視。
第五段：小王子的精神。
小王子是一個(gè)代表著純真和善良的形象，他的精神激勵(lì)著人們追求真理、追求真誠(chéng)和真實(shí)的友誼。盡管小王子來(lái)自一個(gè)陌生的星球，但他的經(jīng)歷與我們的生活息息相關(guān)。他的純真和善良給了人們希望，提醒我們不要失去對(duì)世界的好奇和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。小王子的閱讀內(nèi)容和心得體會(huì),通過(guò)與星球上奇特的居民的互動(dòng),使人們重新思考自己以及與他人的交流和關(guān)系。這本書(shū)以其深刻的寓意和感人的故事，成為一本智慧之書(shū)，啟迪了無(wú)數(shù)讀者的心靈。
小王子閱讀體會(huì)篇五
《小王子》是一部童話經(jīng)典，我最先被書(shū)名所吸引?！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終生的真理。他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)世間是非。
書(shū)中小王子生活在一顆編號(hào)為b—612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動(dòng)人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲，疑心重還喜歡說(shuō)謊。這令小王子十分失望，于是他離開(kāi)了b—612小行星，在宇宙中長(zhǎng)途旅行，途中他遇到了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家和狐貍，也見(jiàn)到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大，最后來(lái)到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作為飛行員的作者，與作者成為了至交。書(shū)中，小王子是天真無(wú)邪、希望、愛(ài)和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人，但他從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)玫瑰的思念。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時(shí)光。為紀(jì)念小王子，作者寫了這部童話小說(shuō)。
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中，小王看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書(shū)中有許多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話。”“只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！边@些話簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還吃有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。
小王子閱讀體會(huì)篇六
最近，我看了《小王子》這本書(shū)，看完后，每當(dāng)我遇到困難我總那個(gè)是抬頭看看天空，因?yàn)檫@本書(shū)上說(shuō)，面對(duì)困難的時(shí)候就抬頭看看天空，沒(méi)什么大不了的，明天又是新的一天…...
《小王子》說(shuō)的是作者因飛機(jī)故障破降到了撒哈拉沙漠上，碰到了一名來(lái)自外星的小人兒――小王子。通過(guò)和小王子的交流，作者了解到了他所居住的星球的奇特情況以及他所在太空中的奇遇，他拜訪了形形色色的星球，見(jiàn)到了許多奇怪的大人最后才來(lái)到地球。在地球上他遇到了蛇、玫瑰花、狐貍、扳道工、商販等等，由此他明白了，生活的道理和生命的本質(zhì)......
我非常喜歡有哲理的書(shū)籍，《小王子》很明顯就屬于這一類，書(shū)中的很多處都給我留下了印象：“月光下我見(jiàn)著他蒼白的額頭緊閉的眼睛和在風(fēng)中顫動(dòng)的發(fā)綹自語(yǔ)道：“我看到的僅僅是為外表最重要的東西是看不見(jiàn)的?！边@幾年我讀過(guò)很多的書(shū)，《小王子》給我留下的印象最為深刻，他讓我明白了許多做人的道理，這本書(shū)讓我一生受用不盡!
小王子閱讀體會(huì)篇七
世紀(jì)之交，法國(guó)人舉辦了一次20世紀(jì)最佳法語(yǔ)圖書(shū)評(píng)選活動(dòng)。出乎人們意料的是，最終脫穎而出摘奪桂冠的是“安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里”寫的哲理童話《小王子》，“這是為大人們寫的童話故事”一本區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)字、不過(guò)百余頁(yè)的小書(shū)，竟獲得了冠軍，這件是是人們不敢相信，但不得不相信的是這本書(shū)竟與《圣經(jīng)》同樣銷售的世界名著。作者圣?？颂K佩里是一個(gè)飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫下了這本書(shū)。《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。
這本書(shū)大概講：作者是個(gè)飛行員，他在故事一開(kāi)始告訴讀者，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。
接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的作者飛行員本人，等事。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本童話非常神奇，充滿幻想，有時(shí)為他們緊張萬(wàn)分，有時(shí)為他們而高興，一拿起書(shū)本就想馬上知道結(jié)局，一口氣看完，尤其是小王子的無(wú)暇的童真令我感動(dòng)。
小王子閱讀體會(huì)篇八
“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特?！苯栌眠@句話，于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”。
一個(gè)憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養(yǎng)?！叭绻銗?ài)上了某個(gè)星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得所有的星星都開(kāi)出花朵來(lái)了。”
這本書(shū)中的每一句話，都值得細(xì)細(xì)品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會(huì)的書(shū)。
我這個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠(yuǎn)的記憶中，去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過(guò)程中，是否也曾經(jīng)以成人的眼睛，去解讀過(guò)我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無(wú)法看見(jiàn)的”。我們?cè)诳床灰?jiàn)的背后，是否能用心傾聽(tīng)，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對(duì)生命、對(duì)恐懼的理解和表達(dá)——那頭被蛇吞吃的大象。
這是一本矛盾且無(wú)法分類的哲學(xué)書(shū)。從其中，我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自己。
我們看到矛盾無(wú)處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。
但無(wú)論看到什么，我都真誠(chéng)的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個(gè)好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。
小王子閱讀體會(huì)篇九
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的經(jīng)典之作，被譽(yù)為世界上最暢銷的童書(shū)之一。這本書(shū)講述了一個(gè)小王子從他的星球出發(fā)，前往地球探索的故事。在他的旅途中，他遇見(jiàn)了各種各樣的人物，通過(guò)和他們的交流，小王子得到了許多關(guān)于人類思維和行為的啟示。這本書(shū)充滿了哲理和寓意，使人反思人生的價(jià)值和真諦。
段二：小王子的心靈成長(zhǎng)。
小王子的旅程使他不僅了解別人，也了解了自己。他學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的內(nèi)心，看到了人類追求權(quán)力和財(cái)富背后的空虛和虛偽。在他和狐貍的對(duì)話中，我們可以看到他對(duì)友誼和責(zé)任的理解。小王子透過(guò)感知事物的本質(zhì)去看待世界，這使他變得與眾不同。他觀察到人們往往只顧眼前的功利，而忽略了生活中最重要的事情。小王子通過(guò)這次旅程的歷練，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂得珍惜愛(ài)和友誼的智慧王子。
段三：小王子對(duì)人性的思考。
小王子通過(guò)他的旅程也對(duì)人類的本性進(jìn)行了深刻的思考。他遇到了各種各樣的人物，他們中有自大狂妄的國(guó)王、目光短淺的商人以及固執(zhí)己見(jiàn)的地理學(xué)家等。這些人物形象代表了人類的各種弱點(diǎn)和缺陷。小王子通過(guò)和他們的交流，看到了人類的善良和可悲，獲得了對(duì)人性的更加客觀的認(rèn)知。他通過(guò)觀察和了解別人的行為來(lái)審視自己，這使他能夠更好地理解自己和他人之間的關(guān)系。
段四：小王子對(duì)愛(ài)的思考。
在小王子的旅程中，他還遇到了一朵刺激他的玫瑰花，以及和蜜蜂保衛(wèi)玫瑰花的王子。在這段旅程中，小王子意識(shí)到了自己的愛(ài)和責(zé)任。他學(xué)會(huì)了珍惜一個(gè)人的存在，并為他的玫瑰花付出了時(shí)間和努力。這段經(jīng)歷讓人們思考愛(ài)是否能夠持久并且需要付出，以及愛(ài)的意義。他也從蜜蜂王子那里學(xué)到了關(guān)于犧牲和責(zé)任的寶貴教訓(xùn)。小王子在這段旅程中明白了愛(ài)的真諦，認(rèn)識(shí)到愛(ài)需要耐心和付出，才能得到真正的幸福。
通過(guò)《小王子》這本書(shū)，我們可以看到小王子通過(guò)旅程帶給他的心靈成長(zhǎng)以及對(duì)人性和愛(ài)的思考，最終得出的結(jié)論：真正重要的東西，肉眼并不能看見(jiàn)。小王子通過(guò)各種各樣的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了看待世界和人生的深層次。他通過(guò)觀察和思考認(rèn)識(shí)到人類在一些瑣碎的事情中迷失了真正的價(jià)值。這本書(shū)讓人們反思自己的生活，人際關(guān)系以及對(duì)世界的看法。它教會(huì)了我們要珍惜生活中最簡(jiǎn)單的事物，并追求真正的幸福。
小王子閱讀體會(huì)篇十
今天天氣很好，我讀了一本名叫《小王子》的故事書(shū)?！缎⊥踝印肥且徊糠▏?guó)兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，作者是圣埃克蘇佩里，這本書(shū)深受全世界小朋友的喜愛(ài)。
看著看著，我就被書(shū)中的情節(jié)深深吸引住了。盡管小王子和飛行員在沙漠的奇遇是個(gè)美麗的童話，但是我卻從童話中品嘗到了人生充滿酸甜苦辣。同時(shí)，小王子會(huì)激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到苦難、挫折時(shí)，不要?dú)怵H，深吸一口氣，抬起頭望望遙遠(yuǎn)的星空，我仿佛看到小王子向著我微笑招手。
一個(gè)飛行員在飛機(jī)出現(xiàn)故障降落在沙漠時(shí)遇到了一個(gè)小王子，他單純、好問(wèn)，充滿求知欲。當(dāng)他無(wú)法理解他愛(ài)的那朵花兒而傷心地離開(kāi)自己的星球后，他開(kāi)始尋訪其他星球。他先后在一個(gè)又一個(gè)的星球上認(rèn)識(shí)了許許多多奇怪的人，有喜歡發(fā)號(hào)施令的國(guó)王，愛(ài)喝酒卻感到羞愧又想不斷飲酒忘記羞愧的酒鬼，一無(wú)所有卻一直計(jì)算的商人，循規(guī)蹈矩、辛勤工作的點(diǎn)燈人，不離開(kāi)辦公室卻日夜記錄山川河流位置的地理學(xué)家。小王子無(wú)法理解那些人的行為，但是在最后一個(gè)星球地球上，他卻從滿園的玫瑰和一只狐貍那里認(rèn)識(shí)到：任何事物在你不了解它，沒(méi)有和它建立感情之前，都會(huì)是千篇一律，冷漠無(wú)情的；而當(dāng)你認(rèn)識(shí)了他，“馴養(yǎng)”過(guò)它，用心體會(huì)它，就會(huì)與它建立永恒的情感。小王子帶著他所愛(ài)的花兒的終身遺憾留在了地球上，然后又消失得無(wú)影無(wú)蹤。飛行員在得到小王子的幫助獲得重生后，把那個(gè)在九死一生中挽救過(guò)他的小王子永遠(yuǎn)留在了美好的記憶里。
讀完這本書(shū)，我傷心地哭了，不為什么，就是想哭。小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們敬仰，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛(ài)、責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)的主人公小王子!
小王子閱讀體會(huì)篇十一
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“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”，這是作者執(zhí)拗地要將這本書(shū)獻(xiàn)給好友列翁·維爾特的理由。不過(guò)很可惜，只有很少的大人記得這一點(diǎn)。因此，作者將獻(xiàn)詞改為了“獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的列翁·維爾特”。
每個(gè)小孩子的心田都種了一片叫做夢(mèng)的東西，在春天的細(xì)雨落了下來(lái)時(shí)，夢(mèng)的種子就開(kāi)始悄悄萌芽了。
主人公那方自留地里最早抽出葉兒(是那種嫩綠的，極為可愛(ài)的圓潤(rùn)小葉兒)的是一株叫做“畫(huà)家”的植株。書(shū)中畫(huà)了一條蟒蛇吞食大野獸的圖畫(huà)，并且寫道“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地混論吞下，而后就不能再動(dòng)彈了，它們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物?！鼻瓢?，多么好!小主人公就用彩色鉛筆畫(huà)出了對(duì)叢林的幻想——一條巨蟒正在消化著一頭大象。只是可惜大人們看不懂。小孩子又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)出來(lái)給大人們看。殘暴的大人一下子就拔掉了那株有著可愛(ài)綠葉的夢(mèng)的植株。
從此后，主人公在擁擠的城市里孤獨(dú)地生活著。他做了很多很多有關(guān)巨蟒、叢林、星星的夢(mèng)，可沒(méi)向任何一個(gè)大人提起過(guò)。在這方面他很無(wú)奈。和橋牌、高爾夫差很多，沒(méi)有真正談得來(lái)的人。
直到遇見(jiàn)了小王子。
當(dāng)一個(gè)人睡在遠(yuǎn)離人間煙火的大沙漠時(shí)，比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨(dú)的多。那么當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的奇怪的聲音叫醒你時(shí)，會(huì)有多么歡欣雀躍啊!這小小的聲音便是小王子發(fā)出來(lái)的，他說(shuō)：“請(qǐng)你給我畫(huà)一只羊，好嗎?”“啊!”“給我畫(huà)一只綿羊……”
大家都知道的，那株叫做“畫(huà)家”的植株的命運(yùn)。主人公便只能將那幅閉著肚皮的蟒蛇畫(huà)了出來(lái)。更叫人吃驚的是，小王子說(shuō)：“不不，請(qǐng)你給我畫(huà)一只羊。我不要蟒蛇，它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險(xiǎn)，而大象又占地方。我住的地方很小，我只要一只小羊。給我畫(huà)一只羊吧?！?BR> 主人公不得已用笨拙的畫(huà)工畫(huà)了三幅，小王子都不滿意。后來(lái)主人公又畫(huà)了一只箱子說(shuō)：“你要的羊就在里面。”小王子開(kāi)心極了：“這正是我想要的。”
主人公和小王子是多么快樂(lè)啊!終于有人能夠看得懂他的畫(huà)了，而小王子擁有了一只恰好能放下的可愛(ài)的小羊。主人公在孤獨(dú)的大沙漠中認(rèn)識(shí)了小王子。就這樣，他們逐漸熟識(shí)。就這么簡(jiǎn)單?就這么簡(jiǎn)單!
這兩人的友誼是多么純潔啊!他們有任何的目的嗎?他們對(duì)朋友有任何其他的想法嗎?沒(méi)有，他們什么都沒(méi)有，除過(guò)彼此坦誠(chéng)相待的心。孤獨(dú)的主人公終于有一個(gè)真正談得來(lái)的人了。
那些大人們，那些只會(huì)談?wù)摳郀柗蚯颉㈩I(lǐng)帶、橋牌、政治的大人們;拔掉了夢(mèng)的植株的大人們;不認(rèn)識(shí)蟒蛇吞食大象圖片的大人們，又怎么能夠理解并真心贊美這樣純潔的友誼呢?他們應(yīng)該只會(huì)說(shuō)：“孩子們，把你們那些開(kāi)著肚皮或閉上肚皮的蟒蛇放到一邊去吧?！?BR> 哦!我可憐的不再有童心的大人們!
你們是否還記得，所有的大人都曾經(jīng)是孩子!
小王子閱讀體會(huì)篇十二
我最愛(ài)的一本書(shū)是《小王子》。
這只是一段稍長(zhǎng)些的故事，甚至單單依靠這一則歷險(xiǎn)都無(wú)法湊齊作為一本書(shū)的厚度或字?jǐn)?shù)。還記得我第一次看《小王子》的時(shí)候，花了一個(gè)多星期才看完這不長(zhǎng)的童話。那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)能激起我的興趣，只是那時(shí)常聽(tīng)起某人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說(shuō)的話。
我對(duì)著日落發(fā)呆，遂想起小王子的小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書(shū)翻百遍，其義自現(xiàn)”的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話簡(jiǎn)單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。
玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最愛(ài)的書(shū)。那就是《小王子》。
們一看。下面小編給大家?guī)?lái)，希望能幫助到大家!
小王子閱讀體會(huì)篇十三
“這就象花一樣。假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)發(fā)育在一顆星星上的花，那麼晚間，你看見(jiàn)天上就覺(jué)得甜美開(kāi)心，全部的星辰上面好像開(kāi)了花。”
第一次讀《小王子》，是在普通高中的情況下，一下子就被他那清爽的文采和單純性的全球所吸引住。六年后的如今，再讀《小王子》，禁不住一次次地落淚，為小王子電影那懾人心魂的憂愁而心慌氣短，為他純真而固執(zhí)的愛(ài)所打動(dòng)，也給自己那慢慢破滅的童真而悼念。正象創(chuàng)作者圣·?？诵跖謇谇把岳镞呎f(shuō)的，他把這個(gè)童話故事“送給雷昂·維爾特，當(dāng)他或是一個(gè)男孩兒的情況下”
這是一個(gè)歸屬于成年人的童話故事，歸屬于以前經(jīng)歷童真的成人的童話故事，小朋友們是沒(méi)法感受小王子電影刺骨的憂愁和愛(ài)的厚重的。她們都不應(yīng)當(dāng)迫不得已感受這種，她們應(yīng)當(dāng)在艷陽(yáng)高照的全球里享有著美好的時(shí)光。這與其說(shuō)一個(gè)童話故事，倒不如說(shuō)是一個(gè)不幸。童話里的主角一直像冰雪女王或灰姑涼一樣，美滿幸福地日常生活。而憂愁的小王子電影卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在荒漠里。
小說(shuō)集的劇情非常簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是以“我”的視角敘述小王子電影的環(huán)游全過(guò)程。由于一朵漂亮而嬌貴的玫瑰花，小王子電影離開(kāi)一直寧?kù)o地日常生活著的b—612小游星，他依次環(huán)游了六個(gè)星體，在這種星體上，他碰到一些他感覺(jué)很不能理逾的成年人，驕傲自大的君王，財(cái)迷心竅的生意人、愚昧無(wú)知的點(diǎn)燈人……因此他持續(xù)的感嘆，“大人的世界的確怪異。”在這兒創(chuàng)作者以小王子電影的小孩式的目光，透視出這種大大家的苦悶、盲目跟風(fēng)和愚妄，也道出了成年人的孤單寂寞、無(wú)可適從的境遇。
最終他趕到了地球上。在這兒他碰到了一只狐貍，這只小狐貍給他們解決了那朵嬌貴的小玫瑰給他們產(chǎn)生的對(duì)愛(ài)的疑慮，使他明白，愛(ài)代表著義務(wù)，代表著大慈大悲，擁有愛(ài)，日常生活里的一切才擁有實(shí)際意義。小狐貍對(duì)他說(shuō)：“針對(duì)你使之馴順的物品，你始終有義務(wù)。你需要對(duì)你的玫瑰花盡職?！薄凹偃缒闶刮荫Z順了，我們的生活便會(huì)充斥著太陽(yáng)，輕快起來(lái)。我可能聽(tīng)出一種不同尋常的聲音。你擁有一頭金色頭發(fā)，因此，一旦你使我馴順了，這將越來(lái)越流連忘返！金黃的麥子將使我回想起了你來(lái)。因此我也會(huì)迷上穿梭麥浪的聲響……”愛(ài)讓人明白了憂愁和痛楚，另外讓人解決了孤單寂寞，使日常生活越來(lái)越有充斥著樂(lè)趣和實(shí)際意義。正象小王子電影對(duì)“我”說(shuō)的`：“這就象花一樣。假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)發(fā)育在一顆星星上的花，那麼晚間，你看見(jiàn)天上就覺(jué)得甜美開(kāi)心，全部的星辰上面好像開(kāi)了花?！币虼藙?chuàng)作者搞清楚，這全世界，一只小羊羔吞掉一朵花朵，是沒(méi)有什么了不起的事，但針對(duì)小王子電影而言，“那么就好似全部的星辰霎時(shí)間都滅掉?！?BR> 最終，小王子電影在離去他的星體一周年之時(shí)，讓毒蝎子咬去世了他，那樣他能夠“解決身體的凈重”，返回他的b—612小游星，返回他的自豪而敏感的玫瑰花身旁。小王子電影離開(kāi)了，就象買火柴棍的小女孩奔向與姥姥在一起的沒(méi)有嚴(yán)寒沒(méi)有挨餓的全球一樣，他沖向他永恒的心。交給這個(gè)世界的僅僅金黃的麥地和一園區(qū)無(wú)關(guān)痛癢的玫瑰。也有我們?cè)谕絼诘爻槠?。而大家就象期盼被馴順的小狐貍一樣，沖著麥地想念著小王子電影金黃的秀發(fā)。
由于小王子電影，我堅(jiān)信荒漠里的確藏著深水井，由于小王子電影他聽(tīng)見(jiàn)轆轤在風(fēng)里的響聲，并飲了那令戈壁越來(lái)越漂亮的甘泉。
小王子閱讀體會(huì)篇十四
我看了前言知道了，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!哦，對(duì)了，還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子閱讀體會(huì)篇十五
文中的主人公是一個(gè)幼小的外星人，一個(gè)可愛(ài)的愛(ài)旅游的、對(duì)外面世界很好奇的小王子，經(jīng)歷的一些有意思的事。
這個(gè)小王子飛離了自己那顆小小的星球，在宇宙里轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，看到了很多讓小王子不理解的事。后來(lái)，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深的友情，小王子把自己對(duì)玫瑰花的想念和愛(ài)護(hù)表達(dá)到了極點(diǎn)，”我“畫(huà)了一只羊送給小王子，小王子卻要求”我“給羊畫(huà)上口罩，他擔(dān)心帶回去以后，羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后，他告別了”我“，回到了自己的空間里。
小王子不是孫悟空，他不會(huì)施展七十二變化，更不會(huì)騰云駕霧，但他堅(jiān)持要回到自己的星球，還差點(diǎn)丟了自己的性命。讀到這里，我想起了火箭飛天，那是經(jīng)過(guò)多少人的辛勤付出和反復(fù)實(shí)驗(yàn)，才可以到達(dá)太空的呀，如果做事情沒(méi)有恒心和毅力，就不會(huì)成功。
這個(gè)童話沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事和千奇百怪的東西，可小王子對(duì)”我“的信任，像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠(chéng)，雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)了很多波折，終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí)，我也很難過(guò)。我覺(jué)得人與人的交往應(yīng)該簡(jiǎn)單，只付出不索取，相信大家都是快樂(lè)輕松的。
書(shū)中的小王子可愛(ài)、善良、天真、單純……我非常的喜歡，讓我不由自主的想到以前的自己，為什么不能像小王子一樣保持自己的特點(diǎn)，堅(jiān)持自己的原則呢?也許在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，我會(huì)看到和經(jīng)歷很多自己不能理解的事情，但保持有主見(jiàn)，善良、有愛(ài)心的性格我覺(jué)得很重要。
每一本書(shū)都蘊(yùn)涵著作者獨(dú)特的思想，細(xì)細(xì)品味，能從其中收獲很多有利于自己成長(zhǎng)的道理，我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
小王子閱讀體會(huì)篇十六
廣闊無(wú)垠的撒哈拉沙漠上，因飛機(jī)拋錨，被迫降在了沙漠的圣?？颂K佩里遇見(jiàn)了一位來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的朋友一一小王子。
來(lái)自b612小行星的小王子因與玫瑰花鬧別扭而來(lái)到地球，，在撒哈拉沙漠與飛行員圣埃克蘇佩里相遇，度過(guò)了一周的美好時(shí)光。
在來(lái)到地球之前，小王子訪問(wèn)了許多星球。
第一顆行星上住著一個(gè)國(guó)王，他善良，高傲且自大。固執(zhí)的認(rèn)為所有人都應(yīng)該聽(tīng)他的命令，即使他的星球上只居住著他一人。
第二顆行星上住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮者。在他眼里，別人都成了崇拜者。
第三顆行星上住著一個(gè)奇怪的酒鬼。他為了忘卻自己羞愧喝酒而喝酒，真是滑天下之大稽，他使小王子悲從中來(lái)。
大人們實(shí)在古怪。小王子老念叨著。
小王子最后訪問(wèn)的行星是名聲顯赫的地球，這是那個(gè)地理學(xué)家告訴他的。
在地球上，小王子依次遇見(jiàn)了蛇、花兒，與他的玫瑰相似卻不相同的玫瑰花們、一只想被人馴養(yǎng)的狐貍、扳道工、商人與飛行員圣?？颂K佩里。在最后的日子里，他與圣?？颂K佩里一起度過(guò)。
為什么大人們寧愿去買消渴丸，也不愿走向水泉？這是小王子式疑問(wèn)。
卻不是多數(shù)人的疑問(wèn)，因?yàn)?，，在時(shí)間的沖刷下，越來(lái)越多的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，變成了兒時(shí)最討厭的大人模樣。
我們多久沒(méi)有靜靜地躺在草坪上睡一覺(jué)，什么也不去想，什么也不去做，只是睡覺(jué)；我們多久沒(méi)有蹲下身來(lái)，慢慢地為一株玫瑰澆水，期待著它的開(kāi)花；我們多久沒(méi)有在萬(wàn)物都靜下來(lái)的時(shí)候，，與伙伴一起出去數(shù)星星，打打鬧鬧。
5歲時(shí)，你可以用一整天的時(shí)間去吹泡泡，用一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)探討被子怎么疊，，衣服怎么洗；15歲時(shí)，你不會(huì)為任何事物停下腳步，你要不停地學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，刷題，備考，你稱那為正經(jīng)事，你叫別人別來(lái)煩你。
5時(shí)與15歲時(shí)所擁有的天空是同一片，所擁有的世界卻不是同一個(gè)。
“你下午4點(diǎn)鐘來(lái)，那么從3點(diǎn)起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。"這是小狐貍的幸福感，這是它對(duì)小王子的到來(lái)所擁有的期待。
“這就好比我沒(méi)有給你星星，而是給了一大堆會(huì)笑的小鈴鐺。"這是小王子在離別之前安慰圣?？颂K佩里的話。無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我因這句話泣不成聲。
就是在這里，小王子出現(xiàn)在地球上，又消失了。"。
不！小王子沒(méi)有消失，他只是，離開(kāi)了一段時(shí)間。如果你想念他，就仰望一下星空，他正在b612上為玫瑰花蓋玻璃罩呢，你如果再仔細(xì)看看，或許他還在微笑。
那個(gè)憂傷得看了44次日落的小王子，就藏在我們心里。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子，希望已忘記或從未忘記這件事的大人，都能牢牢記住，對(duì)了，可別忘了小王子。
小王子閱讀體會(huì)篇十七
暑假，捧讀了圣·埃克絮佩利這名熱血傳奇文學(xué)家的經(jīng)典著作《小王子》。這部閱讀文章率僅次《圣經(jīng)》的寓意故事童話故事捧在手里忽然有一種奇特的覺(jué)得，迫使我一口氣看完。
小王子電影是一個(gè)童話故事，一部寫給大人的童話：小王子電影是一個(gè)故事，是一個(gè)世界最傷心的故事；小王子電影是一個(gè)寓意故事，是一個(gè)孩子很有可能還沒(méi)法了解的寓意故事，跟我說(shuō)秘于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑⒁夤适隆?BR> 打開(kāi)的書(shū)，盡收眼底的第一句話是“你想要被別人飼養(yǎng)嗎？”針對(duì)我來(lái)說(shuō)，這毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)難懂的難題。在書(shū)里，小王子電影遇上了一只狐貍，一只等候愛(ài)的小狐貍。難過(guò)的小王子電影邀約小狐貍和他一起去玩。小狐貍拒絕了。
小狐貍說(shuō)它必須被“飼養(yǎng)”。小王子電影沒(méi)法了解馴養(yǎng)的意思，小狐貍說(shuō)，馴養(yǎng)的意思便是創(chuàng)建關(guān)聯(lián)。
小狐貍?cè)缓笳f(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你不過(guò)是個(gè)小男孩，如同別的成千上萬(wàn)的男孩兒一樣。并不需要你，你也一樣不用我。對(duì)你而言，我不過(guò)是只小狐貍，和別的千萬(wàn)只小狐貍一樣。殊不知，假如你飼養(yǎng)我，大家就將彼此之間必須，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你將是宇宙空間唯一的了；我對(duì)你而言，也是全世界唯一的了?！?BR> 小王子電影有點(diǎn)明白了。由于他想起了他的玟瑰花。他應(yīng)該是飼養(yǎng)了他的玟瑰花的。由于她們是彼此之間的唯一，彼此之間必須。小狐貍說(shuō)：“飼養(yǎng)我啊?！毙⊥踝与娪皢?wèn)小狐貍，“飼養(yǎng)你需要什么？”
小狐貍說(shuō)：“必須有十分的細(xì)心。”小狐貍必須小王子電影離他遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，隨后一點(diǎn)點(diǎn)兒謾謾地挨近它。它必須小趙書(shū)洽它一個(gè)幸福快樂(lè)的希望，例如每日4點(diǎn)發(fā)生，那麼6點(diǎn)的情況下，小狐貍就可以在幸?？鞓?lè)的準(zhǔn)備中迎來(lái)小王子電影的來(lái)臨。這聽(tīng)起來(lái)真幸福啊。小王子電影飼養(yǎng)了他的小狐貍，是的，早已變成他的'小狐貍。可是小王子電影或是要走，就仿佛他離去他的玫瑰一樣。
小狐貍痛哭。小王子電影說(shuō)：“就是你叫我飼養(yǎng)你的，實(shí)際上我不愿意損害你。是你錯(cuò)了?！毙『傉f(shuō)：“對(duì)啊。”小王子電影說(shuō)：“那么你除開(kāi)難過(guò)沒(méi)有獲得什么好處呀。”
小狐貍不同意了。它告知小王子電影，原先它從來(lái)不在乎小麥的橙黃色，可是自打它看到了小王子電影那金黃的秀發(fā)，它就始終地記住了小麥的顏色。是呀，盡管小王子電影離開(kāi)它，可是小狐貍從被飼養(yǎng)的那一刻起，也總算獲得了小麥的顏色啦。
離開(kāi)之后，小狐貍贈(zèng)給小王子電影一句話：用內(nèi)心才可以認(rèn)清事物的本質(zhì)，真真正正關(guān)鍵的物品是人眼沒(méi)法見(jiàn)到的。由于你將時(shí)間下注在你的玫瑰上，因此她才會(huì)這般關(guān)鍵。
人們?cè)缫淹暨@個(gè)簡(jiǎn)易的大道理了。小狐貍說(shuō)：“但是，你不能忘掉，你務(wù)必對(duì)這些你所飼養(yǎng)的物品承擔(dān)，你務(wù)必對(duì)你的玟瑰花承擔(dān)?！笨赐辏氲侥且粋€(gè)有關(guān)“飼養(yǎng)”的難題，我想我或許擁有回答。創(chuàng)作者這句話始終對(duì)大家了解世界和不一樣的人有關(guān)鍵實(shí)際意義：一個(gè)人僅有認(rèn)真才可以看得正確：關(guān)鍵的物品用人眼是看不到的。
小王子閱讀體會(huì)篇十八
聽(tīng)著《equation》，電影《小王子》還在我腦中徘徊不。這部刷了兩遍的電影，每一次都給我不同的領(lǐng)悟。每一個(gè)第一次卻都被好奇驅(qū)趕著卻忘了用心感受。
因?yàn)榈谝淮螌懹霸u(píng)，并不了解影評(píng)應(yīng)該重點(diǎn)評(píng)論的方面，只從內(nèi)心出發(fā)，說(shuō)說(shuō)給我影響最深的三個(gè)方面：一是心靈，二是畫(huà)面，三是配音。
不得不說(shuō)，這真的不是一篇合格的動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)樗膬?nèi)涵是人生的反思，有些文藝有些深度，并不是孩子們能夠理解的，但我仍然不放棄把身邊重要的孩子帶欣賞這部電影。在她們的童年種下一顆小王子的種子，長(zhǎng)大之后的某一天當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)變成一個(gè)無(wú)聊的大人時(shí)，小王子會(huì)幫她們找回自己。
好遺憾原著并沒(méi)有在我年少的時(shí)與我相遇，上個(gè)月讀完后心里一片失落，丟下驅(qū)殼的小王子還能回到自己的小星球和玫瑰花團(tuán)圓么?百度的答案里有殘酷的也有夢(mèng)幻的。真正的結(jié)局只在自己的心里，因?yàn)槊總€(gè)布滿星辰的夜晚只要你抬頭就能看見(jiàn)住著小王子的那顆星星。
雖然是短短的一篇童話，為什么會(huì)牽扯著每一個(gè)讀過(guò)他的人的心呢?也許正是每個(gè)人都在里面找到了自己。對(duì)于電影的改編，只是把小王子帶給人的思考用更活潑更普羅大眾的方式表達(dá)出來(lái)，希望會(huì)影響更多的人。
電影里無(wú)論是小王子和玫瑰花的愛(ài)情還是和小狐貍的友情，抑或是小王子和年輕時(shí)的飛行員，小女孩和老飛行員的忘年交，最后都以離別為結(jié)局。眼前演繹著這些離別也讓我想起我那些告別的朋友，感情所以動(dòng)人在于牽掛，在于和朋友一起做過(guò)的事。就像小狐貍看見(jiàn)麥田會(huì)想起小王子給的金色，像小女孩捧著小王子的故事想念著老飛行員，像思念小王子的人們遙望星空幻想著上面清脆的笑聲。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)超級(jí)美膩的電影畫(huà)面。隨便一張截圖都美的讓人窒息。超新鮮的cg動(dòng)畫(huà)技術(shù)和定格拍攝手法看電影的我不懂，但影片的視覺(jué)效果是每一位觀眾都能直觀感受到的。尤其是小王子和飛行員在沙漠的段落，畫(huà)風(fēng)好喜歡。黃色的一望無(wú)際的沙漠，綠色的小王子和白色的飛行員，手繪紙模設(shè)計(jì)出的人物形象復(fù)古，簡(jiǎn)單而又富有質(zhì)感。小綠豆一樣的眼睛表達(dá)的喜怒哀樂(lè)卻意外的很真切。
整部電影里童趣的畫(huà)面特別多。老飛行員的后院，郁郁蔥蔥的綠植和四處爬的蝸牛就是整個(gè)自然，改裝的自行車輪掛滿鈴鐺隨風(fēng)作響，破落的小紅飛機(jī)都顯得那么可愛(ài)。會(huì)滿足每個(gè)女孩子對(duì)童話的幻想。金黃的麥田里黃色的小王子的圍巾，。和紅色的小狐貍的尾巴飄逸，神秘的宇宙漂浮的小行星，飛機(jī)穿過(guò)的厚厚的云層和最后玻璃罐子里噴涌而出的星星，就連俯視角的排列整齊的樓房和街道都那么蘇。
官方公布強(qiáng)大的配音陣容時(shí)，我關(guān)心的不是腕多大，你多紅，而是能不能把角色配好，帶給人驚喜。
給我最大驚喜的是黃渤黃老師，以前只知道他是個(gè)實(shí)力派，極限挑戰(zhàn)讓他更走近大眾視野，也讓我們了解了這位壞叔叔其實(shí)情商極高，平易近人，是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)民偶像。
飛行員的配音我只能以專業(yè)來(lái)形容。當(dāng)后來(lái)得知他本就是配音專業(yè)出身時(shí)，這份驚喜并沒(méi)有因此而少一分。老飛行員的糊涂童心，年輕飛行員的戲謔自白讓人不敢詳細(xì)居然出自一人之口。而我的朋友在贊嘆專業(yè)水準(zhǔn)的同時(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)出是黃渤老師的聲音。
對(duì)于袁泉的了解僅僅只是耳熟，這次的配音也是讓我由路人甲轉(zhuǎn)路人粉，她的聲音一出，一個(gè)嚴(yán)厲而又不失溫柔的媽媽形象就生動(dòng)了起來(lái)。張譯把商人的貪婪用聲音展現(xiàn)無(wú)遺，王自健的自大的人。哈哈，聲音和動(dòng)畫(huà)形象簡(jiǎn)直太貼切，讓我對(duì)王老師充滿期待，他適合配音這份工作。
小王子閱讀體會(huì)篇十九
暑假里我讀了《小王子》這本書(shū)，這本書(shū)是由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里所寫的。他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的傳奇作家，與伏爾泰、盧梭、雨果同入先賢祠，入祀先賢祠是法國(guó)人至高無(wú)上的殊榮，這里供奉著法國(guó)歷史上最杰出的人物。
安托萬(wàn)寫的《小王子》是一本充滿哲理的書(shū)，這本書(shū)里有很多個(gè)隱藏在故事情節(jié)當(dāng)中的道理，有很多話都蘊(yùn)涵著深刻的內(nèi)涵，令我印象最深的是這句話：“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樗谀硞€(gè)地方隱藏了水井。”正如小王子所說(shuō)：“我看見(jiàn)的是軀殼，最重要的東西是看不見(jiàn)的。”我覺(jué)得這句話的道理是永遠(yuǎn)不要放棄一絲絲希望，因?yàn)橄Ｍ悄茏屛覀冇袆?dòng)力去克服任何困難的。希望雖然只是一個(gè)信念，他是看不見(jiàn)的，但希望就像大海上的航標(biāo)給我們指引方向，給我們動(dòng)力。
這段話讓我想到了一個(gè)我曾經(jīng)看過(guò)的故事。故事是這樣的：有一個(gè)人獨(dú)自駕駛著飛機(jī)，穿越撒哈拉沙漠，但是途中墜毀了。他身上也沒(méi)有帶水，只有一個(gè)蘋果。他沒(méi)有辦法，只能自己徒步尋找出路了。到了第二天上午，他已經(jīng)渴得不行了，但是他還是沒(méi)吃那個(gè)蘋果，因?yàn)樗耄阂俏疫€留著這個(gè)蘋果，就還有一點(diǎn)希望，這樣我到實(shí)在渴的時(shí)候可以吃。到了第三天，他熱得暈倒了。等他醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被當(dāng)?shù)厝怂偷结t(yī)院了，他的手里還攥著那個(gè)已經(jīng)干了的.蘋果。如果當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)蘋果，他有可能熬不過(guò)兩天。
人生如沙漠，信念就是那個(gè)蘋果，在沙漠中迷路的人，他們?yōu)榱俗叱錾衬?，盡可能地保留最后一點(diǎn)水，這最后一點(diǎn)水就是希望。這讓我想到了希望工程，希望工程就幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)貧困家庭的失學(xué)兒童，使他們重返校園，改變了大批失學(xué)兒童的命運(yùn)，點(diǎn)燃了他們對(duì)生活的希望。我想這就是這項(xiàng)事業(yè)叫希望工程的原因吧！
小王子閱讀體會(huì)篇二十
漫步書(shū)海，品味人生百態(tài)，老師們，同學(xué)們大家假期好!時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了寒假，回顧過(guò)去，我們勤奮地努力過(guò)，用自己的汗水與心血獲得了一學(xué)期的成績(jī)。在這學(xué)習(xí)中，我們也讀過(guò)了很多書(shū)，因?yàn)檎绺郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”
今天，我要為大家推薦一本銷量?jī)H次于圣經(jīng)的書(shū)，這就是——《小王子》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的圣?？颂K佩里，于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，講述的是一個(gè)飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠里，遇到來(lái)自另外一個(gè)小王子的故事。圣埃克蘇佩里一生喜歡自由和冒險(xiǎn)，有著飛行員和作家的雙重身份。1944年，他在一次飛行任務(wù)中失蹤，成為法國(guó)文學(xué)史上最神秘的一則傳奇。
在這本書(shū)中，小王子在旅途中遇到了很多奇怪的人，這些人都在不同的星球上：有強(qiáng)烈控制欲的國(guó)王，有愛(ài)慕虛榮的自大狂，有自相矛盾的酒鬼，有唯利是圖的善人，有忠于職守的點(diǎn)燈人，還有脫離實(shí)際的地理學(xué)家。這些人都是給作者和小王子留下深刻印象的人。
你們可能會(huì)問(wèn)我，令你印象最深的是什么。其實(shí)，最讓我難以忘懷的是小王子和玫瑰花之間的感情，小王子時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著它，疼愛(ài)著它，它認(rèn)為花兒有刺是為了用來(lái)維護(hù)自己的安全，小王子離開(kāi)這個(gè)星球前，還用玻璃罩把玫瑰花給罩住，為它擋風(fēng)。他離開(kāi)時(shí)，他們互相祝福對(duì)方能夠幸福。
小王子閱讀體會(huì)篇二十一
無(wú)論你是地理學(xué)家、商人、點(diǎn)燈人……最初的我們都只是個(gè)不懂事的孩子，隨著歲月的沉淀長(zhǎng)大成人?！八写笕嗽?jīng)都是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得?！?BR> 每個(gè)孩子都是天使，他們用純真獨(dú)特的心靈細(xì)心地解剖著這個(gè)世界。他們都擁有非凡的想象力，就像小王子把一頂大人們都認(rèn)為是帽子的畫(huà)解讀成了一條吞掉大象的蟒蛇，也用他純真無(wú)邪的心靈透過(guò)一個(gè)普通得不能再普通的盒子看到了他所想要的綿羊。一個(gè)人最可悲的事情之一就是失去了想象力。沒(méi)有想象力的人，就算他身邊的世界有多么精彩、絢爛、迷人，他能看到的也許只有單調(diào)的黑白色所相交織成的凌亂的線條。在這個(gè)世界上，無(wú)比繁多的信息量漸漸地把大人們最初的童真吞噬著，取而代之的是他們對(duì)金錢的敏感?！按笕藗儎裎野堰@些開(kāi)了膛的蟒蛇擱一邊，倒不如多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算術(shù)和語(yǔ)法?！痹谛⊥踝拥穆贸讨?，商人從早到晚都在進(jìn)行著荒謬的計(jì)算?！按笕藗兛隙ǘ际СＡ??！币苍S是的，他們中的有些人在無(wú)形中扼殺了孩子們的和他們自己的創(chuàng)造力。
‘他們有福啊?！獾拦ふf(shuō)。”
扳道工的感嘆代表了許多人的感慨。他們向往孩子們的無(wú)邪，孩子們的單純，還有他們天真的固執(zhí)——“如果有人愛(ài)上了一朵花兒，在數(shù)不清的星星中獨(dú)一無(wú)二的花兒，那么，只要他望著星空就足以使他感到幸福?！泵恳粋€(gè)孩子都容易感到滿足，而且他們不用擔(dān)負(fù)太多的責(zé)任，他們可以肆無(wú)忌憚地大笑、大哭。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤單，因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他們稚嫩純凈的靈魂去感受他們身邊每一樣事物?！安还苁巧婕胺孔印⑿切?，還是沙漠，賦予它們美麗的東西是看不見(jiàn)的?！币苍S只有兒童才能體會(huì)出一些常人無(wú)法探尋出的事物本質(zhì)，因?yàn)橥媸亲畲緲愕纳妗?BR> 或許有很多人都有著和飛行員一樣的感嘆：“不幸的是我不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊了，我也許有些像大人們了。我想必是老了?！边@句話讓人深深地體會(huì)到無(wú)法再回到童年的遺憾。我們每一個(gè)人也許在童年時(shí)急著要長(zhǎng)大，而在長(zhǎng)大后又想重回童年。每個(gè)人都只是時(shí)間的過(guò)客，遺憾時(shí)光的匆匆，指責(zé)歲月的無(wú)情，而最終卻束手無(wú)策，只剩癡癡的懷念。人的一生實(shí)在太短，而我們的步伐也愈加匆忙。愿時(shí)光慢些，愿每個(gè)人都能好好回望童年無(wú)知可愛(ài)的自己，不要忘記在童年中被忘卻的曾經(jīng)遺失的美好，把屬于自己的那份獨(dú)一無(wú)二的初心珍藏。
小王子閱讀體會(huì)篇二十二
狐貍教會(huì)小王子愛(ài)與責(zé)任，小王子卻離開(kāi)了狐貍找自己的玫瑰;老人將小王子的故事講給小女孩聽(tīng)，讓小女孩依戀上老人這個(gè)朋友，但最后他只想獨(dú)自尋找小王子，留下小女孩黯然神傷“小王子有他的玫瑰，而我需要你”。
或許教會(huì)或被教會(huì)成長(zhǎng)的那個(gè)人，很多時(shí)候都不是最終能夠長(zhǎng)久陪伴的人。前幾日，和朋友聊起她的一段友情。朋友說(shuō)，“我們那段時(shí)間很好，但是后來(lái)因?yàn)榫嚯x、性格等等的原因，便幾乎不聯(lián)系了”。想來(lái)是有些可惜的，然而很多人不都是這樣嗎，路人以上，終身未滿。還有一位朋友告訴我，“不要過(guò)早的劃清界限，是友情的終是友情，是愛(ài)情也未可知”。細(xì)想確是這樣。
就在當(dāng)下，珍惜身邊人吧，無(wú)論是什么關(guān)系，無(wú)論能夠走多遠(yuǎn)，都盡可能珍惜它——如果它值得珍惜的話，遺忘與否是未來(lái)的事情，我只知道此刻是珍貴的。
有人說(shuō)，很不喜歡男生的承諾，因?yàn)槭悄敲催b不可及。然而我卻是不厭惡的，倒不是我過(guò)于天真信了他所承諾的未來(lái)，只是我想如果此刻的他是真誠(chéng)的，那么我會(huì)感動(dòng)于這一份針對(duì)未來(lái)、又獨(dú)立于未來(lái)的承諾。感謝他的表達(dá)，讓我知道此刻他是愛(ài)我的，而我也能夠感受到他的愛(ài)。
我只能說(shuō)一生太長(zhǎng)，遇見(jiàn)太多的人，太多的事，太多的感動(dòng)?？杉词故强坦倾懶?，都無(wú)法勉強(qiáng)一段經(jīng)歷成結(jié)局。
“可怕的不是成長(zhǎng)，是遺忘?！被蛟S不盡然吧。
人們之所以選擇遺忘，是因?yàn)槿绻贿z忘，生命會(huì)承載太多。多到無(wú)法前行，多到無(wú)法走向遠(yuǎn)方。
“他的一些特質(zhì)毫無(wú)征兆的烙印在我的生命里，成為我個(gè)性的一部分。我從前并不是這樣;但現(xiàn)在，我有時(shí)用和他相似的思維方式，說(shuō)著和他相近的話，做著和他相仿的事，卻沒(méi)有因?yàn)橄氲剿m結(jié)惆悵?！?BR> (正如小女孩不再那么按部就班過(guò)著媽媽給自己安排的生活，而是像老人一樣自由快樂(lè);小王子不再像過(guò)那樣不懂愛(ài)，而是像狐貍一樣智慧善良。)。
這算不算遺忘我不知道，卻是我想到關(guān)于該不該遺忘，最好的答案。
小王子閱讀體會(huì)篇二十三
《小王子》是作家安東尼·德·圣?？颂K佩里于1942年寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
《小王子》在我看來(lái)是值得所有大人看的童話書(shū)，安東尼·德·圣?？颂K佩無(wú)疑是一個(gè)很好的講故事者，他通過(guò)一個(gè)孩子的話語(yǔ)使讀者看到了這世間最美妙的精神世界，純真、善良、不帶一絲雜質(zhì)，那是每個(gè)人初到這個(gè)世界的心靈狀態(tài)，可隨著年齡的增長(zhǎng)，這一切卻恍然間變成遙不可及的幻想，這樣看來(lái)，這種變化的確悲傷的，可是又有多少人感知得到這種改變。
小王子應(yīng)該是每個(gè)人記憶深處最優(yōu)美的靈魂，那么，他無(wú)疑是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麃?lái)到地球的時(shí)候還是個(gè)孩子，帶著最為單純的憂郁與悲傷。是的，那是我見(jiàn)過(guò)的最單純的悲傷，不摻半點(diǎn)外界因素，只是緣自內(nèi)心的傷感，這是一個(gè)孩子才能擁有的情感，容不得半點(diǎn)虛假。
對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，大人的世界永遠(yuǎn)都是這么的不可思議，于是他們不斷地提出“為什么”，可是，這樣的問(wèn)題真的是可以僅僅通過(guò)“為什么”便能得到解答的么?在歲月中逐漸衍生的空虛與愚妄，我想以一個(gè)孩子的角度是永遠(yuǎn)都看不懂的，可我們這些讀者呢，成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)疑給了我們看懂這一切的機(jī)會(huì)，誠(chéng)然我們也曾和小王子一樣，天真地看著這個(gè)我們似懂非懂的世界，但這一切終是成了過(guò)去。
也許我們兒時(shí)沒(méi)有那樣一朵虛榮卻深愛(ài)著我們的玫瑰，也許沒(méi)有那么一只被我們馴服的小狐貍，但這本書(shū)把這一切補(bǔ)給了我們。每個(gè)人都擁有著像小王子一樣的獨(dú)一無(wú)二，雖然在別人眼中可能一文不值，雖然你只是被所謂的獨(dú)一無(wú)二所欺騙，但就如狐貍所說(shuō)的那樣，再去看看那些玫瑰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一朵和你的一樣，那是因?yàn)槟阍谒砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，他在你眼中才會(huì)獨(dú)一無(wú)二。
我不得不說(shuō)，生活中極少存在著像狐貍這樣的智者，他總是用身邊的現(xiàn)實(shí)來(lái)剖析對(duì)方的問(wèn)題，并且一語(yǔ)中的。他讓小王子馴養(yǎng)他，雖然狐貍在兩者中顯得更有知識(shí)，代價(jià)是這段無(wú)法遺忘的友誼，多么美麗的代價(jià)!這才是狐貍足以被馴服的理由，與其說(shuō)馴服，不如說(shuō)狐貍成了小王子的第一個(gè)啟蒙者，他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的秘密是：用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。