在快節(jié)奏的生活中，寫(xiě)一份總結(jié)能讓我們停下來(lái)思考，反思自己的表現(xiàn)。總結(jié)要體現(xiàn)自身的思考和思想，不僅要簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)，還要表達(dá)個(gè)人的理解和認(rèn)識(shí)。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能幫助到大家的寫(xiě)作。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書(shū)櫥，落滿灰塵的文學(xué)書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)嗟嘆不已？您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜？您是否為塞滿宿舍、不再需要的物品壓抑窒息？……這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜！而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它千百度，它卻默默躲在您塵封的角落處！
為提高同學(xué)們的“環(huán)保公益”理念，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)心，培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)踐能力，讓更多的同學(xué)參與愛(ài)心志愿活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)愛(ài)心買(mǎi)賣(mài)、交換或是捐贈(zèng)的交易平臺(tái)，利辛高級(jí)中學(xué)團(tuán)委、高一高二年級(jí)組共同舉辦利辛高級(jí)中學(xué)“讓愛(ài)傳遞——公益跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
具體通知：
20xx年3月14日（周二）下午16：50—18:30。
銀杏廣場(chǎng)。
1、利用廢之不用、丟之可惜的二手物品（文具、書(shū)籍等）及其他保存較好的生活物品，以節(jié)約社會(huì)資源。
2、參與的形式：
班級(jí)、個(gè)人之間，可以是買(mǎi)賣(mài)，可以是交換或是捐贈(zèng)。參與活動(dòng)的同學(xué)，可將自己未使用過(guò)或已用但仍保存較好有一定紀(jì)念意義的物品交由團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)登記、保管，在活動(dòng)當(dāng)天以適當(dāng)價(jià)格出售，所得作為班級(jí)開(kāi)展志愿者活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、老師捐贈(zèng)書(shū)籍等物品到團(tuán)委登記后由團(tuán)委學(xué)生會(huì)出售。所得全部用于福利院、敬老院等公益機(jī)構(gòu)的愛(ài)心志愿者活動(dòng)。
1、本活動(dòng)為公益活動(dòng)。
2、每班至少要有十件物品參與活動(dòng)，多者不限；如是出售，物品要潔凈、實(shí)用，明碼標(biāo)價(jià)。
3、參與活動(dòng)物品以班級(jí)為單位擺放；物品主人自己或委托他人要在現(xiàn)場(chǎng)。
4、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚，各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)相關(guān)結(jié)果交到團(tuán)委：包括買(mǎi)家、賣(mài)家姓名及成交物品、價(jià)格、部分所得等。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
為了培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人的觀念及責(zé)任意識(shí)，同時(shí)，讓幼兒懂得珍惜資源，提升幼兒的社會(huì)交往、語(yǔ)言表達(dá)能力，增進(jìn)孩子的理財(cái)觀念。我園決定在園內(nèi)舉辦第二屆大班組“開(kāi)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，通過(guò)營(yíng)造“大手拉小手，愛(ài)心傳愛(ài)心”的良好氛圍，讓幼兒都參與到活動(dòng)中來(lái)，也讓您和孩子擁有一次愉快的親子合作的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：*月2日下午3:50—4:40。
活動(dòng)地點(diǎn)：三之三幼兒園操場(chǎng)。
參與對(duì)象：大班全體幼兒及家長(zhǎng)。
參與事宜：
1.希望家長(zhǎng)和孩子們一起商量，拿出孩子們不用的玩具、文具、圖書(shū)（至少七成新），讓這些閑置的物品變得更有價(jià)值！和孩子一起在物品上貼上價(jià)格（單價(jià)不超過(guò)20元），并帶上零用錢(qián)，在開(kāi)心跳蚤市場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn)。
2.家長(zhǎng)自愿報(bào)名，和孩子一起布置攤點(diǎn)、準(zhǔn)備場(chǎng)地等。
3.屆時(shí)熱烈歡迎沒(méi)有擺攤的小朋友、家長(zhǎng)光臨“跳蚤市場(chǎng)”，踴躍購(gòu)買(mǎi)物品?；顒?dòng)結(jié)束后，我們將在前操場(chǎng)設(shè)捐款箱，可將活動(dòng)所得款項(xiàng)捐贈(zèng)給麥田計(jì)劃扶持的兒童。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)共同參與到這次“開(kāi)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái)吧！相信在您的大力支持下，孩子們將插上愛(ài)的翅膀，將愛(ài)心延續(xù)！
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書(shū)櫥，落滿灰塵的輔導(dǎo)書(shū)嗟嘆不已？您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜？您是否為靜默書(shū)桌，無(wú)暇再聽(tīng)的mp3遺憾萬(wàn)千？您是否為塞滿宿舍，不再需要的物品壓抑窒息？……這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜！而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。
為激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。學(xué)校計(jì)劃舉辦“低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)”豐中第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，給學(xué)們提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。具體通知如下：
以班級(jí)為單位，各班級(jí)需要準(zhǔn)備至少15件閑置物品，所賣(mài)物品自行決定，可以是書(shū)籍（如高二的學(xué)測(cè)資料等）、文具、生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外?；顒?dòng)過(guò)程中，我們可以當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，出售或置換物品；也可以當(dāng)顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。
高一、高二年級(jí)全體師生；
（2）各攤位可根據(jù)自身特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)攤位招牌，彰顯個(gè)性；
（3）各攤位如需要，可自行準(zhǔn)備地?cái)偛?，用于擺放物品；
（5）所賣(mài)物品需健康向上，價(jià)格適當(dāng)；
（6）各攤位需接受全體師生的咨詢(xún)建議、檢舉和投訴；
（7）活動(dòng)時(shí)允許講價(jià)行為，但不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，聽(tīng)從工作人員勸導(dǎo)；
（8）義賣(mài)期間及義賣(mài)結(jié)束需保持場(chǎng)地衛(wèi)生（場(chǎng)地衛(wèi)生和攤位招牌列入“最佳賣(mài)手”評(píng)比）。
讓我們把愛(ài)心、歡樂(lè)和環(huán)保意識(shí)傳遞給身邊的人，讓我們用行動(dòng)展示新一代少年勤儉節(jié)約、變廢為寶的精神風(fēng)貌！讓我們的夢(mèng)想在跳蚤市場(chǎng)中展翅飛翔吧！
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的爸爸媽媽們，你們好：
在六一節(jié)到來(lái)之際，我們將為幼兒搭建一個(gè)小小交易平臺(tái)，舉行“跳蚤小市場(chǎng)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、熱愛(ài)生活，歡迎您和孩子踴躍參加哦。
2、在買(mǎi)賣(mài)角色扮演中，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言和交往能力；
3、在親子制作美食，和準(zhǔn)備商品的過(guò)程中增進(jìn)親子的感情和動(dòng)手能力。
4、通過(guò)兩人自由組隊(duì)，相互幫助，共同商量促銷(xiāo)策略等，增強(qiáng)孩子團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第一步：家庭自愿報(bào)名參加，報(bào)名截止日期周二晚上八點(diǎn)，請(qǐng)不參加的孩子家長(zhǎng)于今晚八點(diǎn)之前單線給老師留言，只要不留言的家長(zhǎng)視為自動(dòng)報(bào)名參加本活動(dòng)，保證每個(gè)家庭有一個(gè)家長(zhǎng)參加，但所有的過(guò)程都要以孩子參與為主，以教育為重。
第二步：報(bào)名后著手開(kāi)始和孩子討論需準(zhǔn)備的材料，如記賬本、錢(qián)包、以元為單位的零錢(qián)、設(shè)計(jì)制作促銷(xiāo)宣傳海報(bào)、促銷(xiāo)口號(hào)、家中閑置的有再利用價(jià)值的物品、制作什么美食等。
第三步：按照孩子的意愿，在班上進(jìn)行兩人一組組合結(jié)成“好朋友跳蚤對(duì)子家庭”，名單公布后請(qǐng)家長(zhǎng)自主相互聯(lián)系（電話或來(lái)離園時(shí)間）商討攤位的布置等事宜，家長(zhǎng)要尊重孩子的選擇，不可以隨意改變組合。
第四步：周六早上按時(shí)參加活動(dòng)，分組到班級(jí)制定地點(diǎn)提前布置攤位，在8：00活動(dòng)開(kāi)始之前全部布置完畢。
第五步：活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，活動(dòng)大約9點(diǎn)00分左右結(jié)束，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)和孩子一起清理現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)要為孩子做好榜樣哦。
1、自愿參加，家長(zhǎng)要有放手理念，鼓勵(lì)并指導(dǎo)孩子自主踴躍地完成活動(dòng)。
2、每組家庭一個(gè)長(zhǎng)度在1米之內(nèi)的攤位，自主設(shè)計(jì)商品宣傳海報(bào)；準(zhǔn)備好零錢(qián)包、價(jià)格標(biāo)簽等物品。
3、需在8：00之前將攤位提前布置好，盡量布置的與眾不同，以吸引小顧客，商品可以擺在一塊布上，也可以是小貨架。
4、每個(gè)攤位的物品數(shù)量不限。
5、由于買(mǎi)賣(mài)、置換的大都是舊的或自制物品，所以請(qǐng)合理定價(jià)，單件商品價(jià)格在1元-10元。商品定價(jià)以元為單位，盡量不出現(xiàn)元角換算。
6、請(qǐng)遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間，8點(diǎn)00開(kāi)始，9：00結(jié)束，結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒將現(xiàn)場(chǎng)清理整潔，不留下一點(diǎn)垃圾。
7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中，人員會(huì)很多，請(qǐng)您一定看管好自己的孩子，安全監(jiān)護(hù)以家長(zhǎng)為主。
8、親子自制美食只限有條件的家長(zhǎng)，請(qǐng)?zhí)崆耙惶煸诩抑羞M(jìn)行美食制作，如甜點(diǎn)、零食等，所用的原材料要保證衛(wèi)生健康，核算成本材料的費(fèi)用后，確定價(jià)格單價(jià)在十元以?xún)?nèi)。
9、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子交流活動(dòng)的感悟，啟發(fā)孩子觀察和發(fā)現(xiàn)有教育價(jià)值的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，并加以引導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，讓我們一起為孩子們創(chuàng)造一個(gè)“小人國(guó)的交易市場(chǎng)”，給孩子一次社會(huì)情景的真實(shí)體驗(yàn)吧，讓我們拋開(kāi)物品本身的價(jià)值，關(guān)注孩子的交往溝通，關(guān)注孩子對(duì)生活的認(rèn)知和體驗(yàn)，親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)朋友們，快快一起來(lái)參加吧！
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇五
低價(jià)賣(mài)物，只為愛(ài)心。本站小編為大家收集了愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)。
倡議書(shū)。
希望為大家的活動(dòng)帶來(lái)幫助!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書(shū)櫥，落滿灰塵的輔導(dǎo)書(shū)嗟嘆不已?您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜?您是否為靜默書(shū)桌，無(wú)暇再聽(tīng)的mp3遺憾萬(wàn)千?您是否為塞滿宿舍，不再需要的物品壓抑窒息?這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜!而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。
為激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。學(xué)校計(jì)劃舉辦“低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)”豐中第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，給學(xué)們提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。具體通知如下：
2、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，各班級(jí)需要準(zhǔn)備至少15件閑置物品，所賣(mài)物品自行決定，可以是書(shū)籍(如高二的學(xué)測(cè)資料等)、文具、生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外?；顒?dòng)過(guò)程中，我們可以當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，出售或置換物品;也可以當(dāng)顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。
3、活動(dòng)對(duì)象：高一、高二年級(jí)全體師生;。
4、要求：
(2)各攤位可根據(jù)自身特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)攤位招牌，彰顯個(gè)性;。
(3)各攤位如需要，可自行準(zhǔn)備地?cái)偛?，用于擺放物品;。
(5)所賣(mài)物品需健康向上，價(jià)格適當(dāng);。
(6)各攤位需接受全體師生的咨詢(xún)建議、檢舉和投訴;。
(7)活動(dòng)時(shí)允許講價(jià)行為，但不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，聽(tīng)從工作人員勸導(dǎo);。
(8)義賣(mài)期間及義賣(mài)結(jié)束需保持場(chǎng)地衛(wèi)生(場(chǎng)地衛(wèi)生和攤位招牌列入“最佳賣(mài)手”評(píng)比)。
讓我們把愛(ài)心、歡樂(lè)和環(huán)保意識(shí)傳遞給身邊的人，讓我們用行動(dòng)展示新一代少年勤儉節(jié)約、變廢為寶的精神風(fēng)貌!讓我們的夢(mèng)想在跳蚤市場(chǎng)中展翅飛翔吧!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，從而形成了丟了可惜，帶走又不方便的校園現(xiàn)象，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值。
如電腦等。若是把這些物品買(mǎi)給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓得很低，然后商家又以較高的價(jià)格賣(mài)給我們學(xué)生，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很不合算。
為了解決這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，機(jī)電系青協(xié)攜手校青協(xié)，教科、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、化工、計(jì)算機(jī)、中文、藝術(shù)、體育、經(jīng)管系青協(xié)，共同為廣大同學(xué)搭建愛(ài)心平臺(tái)“萍鄉(xiāng)學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)——二手市場(chǎng)”讓廣大同學(xué)受益。
整個(gè)活動(dòng)我們都將繼續(xù)堅(jiān)持全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，絕不謀求私人利益，為同學(xué)們提供一個(gè)買(mǎi)賣(mài)雙方互利互惠的交易平臺(tái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青年志愿者的精神，整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。賣(mài)家的場(chǎng)地由志愿者申請(qǐng)并組織統(tǒng)一安排。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
在這溫暖的五月，我們迎來(lái)了第24個(gè)“全國(guó)愛(ài)心助殘日”，少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué)投入到——“紅領(lǐng)巾愛(ài)心助殘”跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，本次活動(dòng)目的在于教育學(xué)生用自己的小小力量，奉獻(xiàn)愛(ài)心慈善，不僅培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)助殘活動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)幫助殘疾人解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。讓用我們的愛(ài)心去播種春天，用行動(dòng)實(shí)踐雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，讓我們的校園充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
本次活動(dòng)時(shí)間定于20xx年5月15日星期四下午興趣課，請(qǐng)同學(xué)們將家中閑置的書(shū)籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品(成品較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，一人準(zhǔn)備1----2份)，捐贈(zèng)出來(lái)參加義賣(mài)，此次義賣(mài)款將匯入晉江市特殊教育學(xué)?；驎x江市東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班賬戶中，用來(lái)幫助我們身邊需要幫助的人。
我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩!讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的美德，親愛(ài)的同學(xué)們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，伸出您的援助之手?！皭?ài)心義賣(mài)活動(dòng)”因您的參與更精彩!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
為了實(shí)現(xiàn)這些舊物品資源第二次價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)給同學(xué)們提供方便經(jīng)濟(jì)的采購(gòu)平臺(tái)，我們倡議，大家把自己的舊物品拿出來(lái)，共同參與到由我校團(tuán)總支主辦、校學(xué)生會(huì)協(xié)辦的“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”中來(lái)吧！
跳蚤市場(chǎng)是同學(xué)們進(jìn)行舊物品第二次價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。在那里可以調(diào)劑余缺，實(shí)現(xiàn)舊物的重新利用。把你那些占寢室空間但又還有使用價(jià)值的東西帶到跳蚤市場(chǎng)吧！讓他們?cè)俅螌?shí)現(xiàn)他們的價(jià)值吧。在那里，你或許還可以以滿意的'價(jià)格淘到你心儀已久的寶貝呢！
活動(dòng)結(jié)束后，沒(méi)賣(mài)掉的物品，你可以收回。如果你的物品沒(méi)有賣(mài)掉，你又不收回的，我們將把它隨同我們所出售物品所獲得的錢(qián)，一并捐給平湖民工子弟小學(xué)的小弟弟小妹妹。
愛(ài)是一份信念、一種執(zhí)著。在本周一到周三的17：00—17：30，請(qǐng)大家去三樓教師會(huì)議室看看吧！看看你的小物品找到新主人沒(méi)有？看看你自己適合做哪個(gè)物品的新主人。
倡議人：
時(shí)間：
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇七
為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經(jīng)過(guò)前期的精心策劃和認(rèn)真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買(mǎi)賣(mài)”活動(dòng)。xx月xx日第三節(jié)由全部舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”在本教室正式進(jìn)行。此次跳蚤市場(chǎng)賣(mài)方和買(mǎi)方都是本班同學(xué)，主要有書(shū)籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動(dòng)從上課15分鐘后開(kāi)始到下課前5分鐘結(jié)束，歷時(shí)15分鐘后順利落幕，針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié)：
1、活動(dòng)前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做了活動(dòng)策劃、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)本班的買(mǎi)賣(mài)物品做好了分工負(fù)責(zé)的安排，對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應(yīng)組長(zhǎng)很盡責(zé)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、部分同學(xué)留著無(wú)用的物品得到了最好的處理方式，價(jià)格優(yōu)惠，既有利于買(mǎi)方又有利于賣(mài)方。
4、買(mǎi)賣(mài)雙方同學(xué)都遵守誠(chéng)信交易，遵守互惠互利的原則，交易進(jìn)行的很順利。
5、很多同學(xué)在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了班上同學(xué)間的友誼，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。
1、活動(dòng)前的物品統(tǒng)計(jì)做的不夠詳細(xì)，導(dǎo)致賣(mài)方較少，買(mǎi)方更少。
2、安排的時(shí)間不夠。我們的活動(dòng)時(shí)間只有15分鐘，部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)行貨比三家，還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過(guò)于單一，主要以書(shū)籍、學(xué)習(xí)用筆為主，大家都有的物品，需求量就會(huì)減少，吸引了就不夠了。
此次活動(dòng)意培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的精神、總體市場(chǎng)交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時(shí)興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇八
三、活動(dòng)事宜。
(一)活動(dòng)可行性評(píng)估。
(二)活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
(三)活動(dòng)信息。
(四)活動(dòng)前期籌備。
(五)活動(dòng)宣傳。
(六)活動(dòng)規(guī)則。
(七)參與方式。
四、活動(dòng)前期安排。
五、活動(dòng)規(guī)則。
六、參與對(duì)象。
七、報(bào)名時(shí)間。
八、工作人員安排。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一、活動(dòng)主題：自強(qiáng)社第屆跳蚤市場(chǎng)——我淘我樂(lè)。
二、活動(dòng)目的：大四學(xué)生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書(shū)等。若大四學(xué)生把這些物品買(mǎi)給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓的很低，然后商家又以較高的價(jià)格買(mǎi)給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是劃不來(lái)的，所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng)這個(gè)學(xué)生平臺(tái)，借此來(lái)溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學(xué)受益。這對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，使之學(xué)會(huì)理財(cái)。同時(shí)，我系積極建立這個(gè)平臺(tái)也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)，方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。
三、活動(dòng)事宜：
(一)活動(dòng)可行性評(píng)估本校學(xué)生大體生活水平一般，有些學(xué)生買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，學(xué)生的二手貨如同雞肋----留之無(wú)用，棄之可惜。由此可見(jiàn)其市場(chǎng)潛力絕非一般?？梢?jiàn)，在校園組織“校園學(xué)生愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)是切實(shí)可行的。
(二)活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，為學(xué)生提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。
2、借此次活動(dòng)來(lái)向廣大學(xué)生宣揚(yáng)“勤儉樸素”的生活作風(fēng)使學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)方便在校生的學(xué)習(xí)和生活這是一個(gè)以愛(ài)心為主題的活動(dòng)，每一個(gè)參與跳蚤市場(chǎng)的小商主每一件物品捐出一毛錢(qián)，由自強(qiáng)社為代表捐助給社會(huì)上有所需要的人。
3、這次活動(dòng)各個(gè)小商主沒(méi)有出售出去的物品可以自愿捐助給愛(ài)心超市，由愛(ài)心超市統(tǒng)一管理，幫助學(xué)校或是社會(huì)上有所需要的人。
(三)活動(dòng)信息。
時(shí)間：20_年6月x日。
地點(diǎn)：
主辦者：大連工業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社。
(四)活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃。
4、請(qǐng)參與者收集物品包括衣物、運(yùn)動(dòng)器材、圖書(shū)光盤(pán)、電子科技等用品。
5、召集參與人員和管理人員，介紹場(chǎng)地與分配工作。
(五)活動(dòng)宣傳。
1、在學(xué)校懸掛宣傳橫幅。
2、制作海報(bào)一張，在校園醒目處張貼。
3、在微信人人空間進(jìn)行宣傳。
4、在學(xué)校設(shè)立報(bào)名登記處。
(六)活動(dòng)規(guī)則。
1、活動(dòng)當(dāng)日可到報(bào)名地點(diǎn)持學(xué)生證報(bào)名登記，可以以個(gè)人或團(tuán)體名義參與活動(dòng)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可交換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器、音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、自強(qiáng)社各個(gè)部門(mén)的干事負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
(七)參與方法可持學(xué)生證到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名登記參與活動(dòng)或是短信報(bào)名。
四、活動(dòng)前期安排：
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報(bào)，活動(dòng)前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對(duì)面的路上懸掛宣傳橫幅，活動(dòng)時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)。邀請(qǐng)校報(bào)，校廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門(mén)口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設(shè)報(bào)名點(diǎn)，支持手機(jī)短信報(bào)名。
3、6月1號(hào)進(jìn)行擺臺(tái)收集物品，并登記每件物品的價(jià)格，然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(保證物品在7成新以上)。
4、6月號(hào)正式進(jìn)行跳蚤買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。
5、活動(dòng)前一天借好音響，桌椅，并收集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。
6、提前一個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地，并于活動(dòng)前兩天召集各參與人員與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地的劃分安排和活動(dòng)的工作安排。
7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立收銀臺(tái)和愛(ài)心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)格。
10、因我們這是一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體,如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都憑自己胸卡交換攤位號(hào)，活動(dòng)結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。報(bào)名時(shí)參與人需登記清楚自己要擺臺(tái)的時(shí)間，(如：6月號(hào)上午9：00至12：00為某某的擺臺(tái)時(shí)間)。
3、每個(gè)攤位由賣(mài)方自己擺臺(tái)，活動(dòng)本著公平自愿的原則。
4、交易中由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，工作人員不做任何參與【自強(qiáng)社代為出售的物品，統(tǒng)一到收銀臺(tái)結(jié)賬，收銀臺(tái)做好物品登記、賬目登記】。
5、愛(ài)心捐物處：由工作人員擺臺(tái)，物品是由學(xué)生義務(wù)捐獻(xiàn)，賣(mài)出所獲得利潤(rùn)和活動(dòng)未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。
7、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書(shū)籍、工藝品、海報(bào)、衣物、生活用品、u盤(pán)等。
8、一天結(jié)束后，工作人員必須進(jìn)行每人的物品清點(diǎn)，以防私下交易及物品丟失。
9、活動(dòng)結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收，登記)。
六、參與對(duì)象：大連工業(yè)大學(xué)全體師生。
七、報(bào)名時(shí)間：
時(shí)間：20__年6月號(hào)--號(hào)。
地址：小橋擺臺(tái)處或是短信報(bào)名。
聯(lián)系電話：
八、工作人員安排：1.活動(dòng)總指揮：社長(zhǎng)。
2.愛(ài)心捐物處負(fù)責(zé)人3名：
3.現(xiàn)場(chǎng)工作人員，攝影：3名。
4.現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放，音響管理人員：3名(宣傳部負(fù)責(zé))。
5.活動(dòng)場(chǎng)地布置6名：
6.活動(dòng)結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)清理人員：
7.物品歸還及登記人員：
8、收銀臺(tái)工作人員：
九、活動(dòng)所需材料及經(jīng)費(fèi)：活動(dòng)預(yù)算：
(單位：元)宣傳單：100份30元。
海報(bào)：3張30元。
條幅：1條50元。
氣球、繩子等：10元。
所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標(biāo)價(jià)紙30張(3元)。
總計(jì)：173元。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇九
為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書(shū)香校園,特舉辦本次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)圖書(shū)跳蚤活動(dòng)，實(shí)惠的價(jià)格、稱(chēng)心的書(shū)刊、真誠(chéng)的交流，不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書(shū)刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，還激發(fā)了學(xué)生買(mǎi)好書(shū)、看好書(shū)的熱情。
要求一至六年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過(guò)或存放已久的,但仍保存較好的書(shū)籍(如圖書(shū),小說(shuō),學(xué)生作文等)拿出來(lái),放到圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。
1、每班要把自己班學(xué)生要賣(mài)出來(lái)的各類(lèi)書(shū)籍存放在指定區(qū)域。
2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級(jí)內(nèi)學(xué)生賣(mài)書(shū)情況的記錄(將書(shū)名和賣(mài)書(shū)者一一對(duì)應(yīng)起來(lái)),將書(shū)籍搬至劃定的區(qū)域。
3、每班書(shū)攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書(shū)籍出售 (要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。
4、各班出售書(shū)籍后的款項(xiàng)，可以以賣(mài)書(shū)者個(gè)人形式購(gòu)買(mǎi)在其他跳蚤攤位購(gòu)置二手書(shū)籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。
全校師生以班級(jí)為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級(jí)擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè)，門(mén)口、草場(chǎng)等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場(chǎng)地。
20xx年4月27日下午
一、二年級(jí)：周躍軍、周?chē)?guó)富 、 董潔波
三、四年級(jí)：何亞芳、曹葉、陳佩芬、
五、六年級(jí)：周方良、周華康、周銀昌
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書(shū)、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給需要它們的人。置換物品所得可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品或書(shū)籍。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品?？梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買(mǎi)家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣(mài)、收錢(qián)、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購(gòu)商品。
6、商品定價(jià)：10元以?xún)?nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣(mài)出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購(gòu)買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
在主題活動(dòng)中收獲，收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過(guò)深思熟慮的教育成果，亦可能收獲的更多，許是那些意想不到的，是在教育過(guò)程中孩子與教師互動(dòng)而來(lái)的突發(fā)奇想的，許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的，是對(duì)孩子的認(rèn)知有極大幫助的……在活動(dòng)中，想讓孩子收獲得更多，而孩子，也真真是收獲得更多了。其實(shí)話說(shuō)種種，都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。
通過(guò)本次主題活動(dòng)，幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)，有了初步的理財(cái)能力。了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。在主題活動(dòng)中幼兒能大膽表達(dá)自己的想法并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能和他人商量解決問(wèn)題。
1、幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)。
在20塊錢(qián)我會(huì)花的課上，對(duì)于如何花這20塊錢(qián)每個(gè)幼兒都有自己的想法。
“可以先逛逛，看好了再買(mǎi)，不能亂買(mǎi)不然看到自己想要的就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)了?！?BR> “可以多買(mǎi)幾樣以后一起交錢(qián)，這樣節(jié)省時(shí)間了可以買(mǎi)更多喜歡的玩具?！?BR> “可以和售貨人員砍砍價(jià)，讓他賣(mài)便宜一點(diǎn)，這樣可以多買(mǎi)一兩件呢?！?BR> “應(yīng)該提前留一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)飲料用，渴了還可以有錢(qián)去買(mǎi)飲料。”
2、了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思，當(dāng)我給他們講解完孤兒院的意思時(shí)，不少幼兒說(shuō)他們真可憐，都沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)钦l(shuí)照顧他們啊?那他們?cè)趺催^(guò)六一兒童節(jié)啊?等等的問(wèn)題。得知我們活動(dòng)當(dāng)天買(mǎi)東西花的錢(qián)最后是要捐給孤兒院的小朋友時(shí)孩子們很興奮，有幼兒第二天又從家里帶來(lái)了自己喜歡的玩具說(shuō)要捐給孤兒院的小朋友。
3、能自主的對(duì)玩具進(jìn)行分類(lèi)和整理。
這次的主題活動(dòng)是為了幼兒園的大型六一慶?；顒?dòng)做準(zhǔn)備的。當(dāng)孩子知道六一幼兒園要開(kāi)跳蚤市場(chǎng)為他們慶祝時(shí)他們開(kāi)心的不得了，讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過(guò)來(lái)了，有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類(lèi)時(shí)并沒(méi)有對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具提太多的要求，但是當(dāng)幼兒進(jìn)行分類(lèi)是卻聽(tīng)到了幼兒說(shuō)：“你看看這個(gè)玩具都臟了，咱們?cè)趺促u(mài)啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了，拿回家吧，這個(gè)沒(méi)有人愿意買(mǎi)的?！薄袄蠋?，他這個(gè)玩具的眼睛都掉了他還拿過(guò)來(lái)，咱們讓他拿回去吧，這個(gè)太舊了。”針對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具孩子檢查的很認(rèn)真，每個(gè)玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類(lèi)放進(jìn)柜子時(shí)，幾個(gè)人商量著，帶音樂(lè)的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車(chē)放一起，學(xué)習(xí)用品放一起，就連大小不一樣的小汽車(chē)也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。
4、對(duì)跳蚤市場(chǎng)感興趣，渴望參與到活動(dòng)中。
“老師，這個(gè)玩具可以賣(mài)給我嗎?”早上來(lái)園后一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具?！拔覍?shí)在是太喜歡這個(gè)玩具了。”孩子一眼渴望的看著我?！斑@個(gè)是小朋友為六一跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)備的要賣(mài)的玩具，你可以在活動(dòng)的時(shí)候買(mǎi)回家的?！蔽艺f(shuō)道。“可是我怕那天我就買(mǎi)不到了?！?BR> 自從開(kāi)心市場(chǎng)這個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展了之后，孩子們對(duì)買(mǎi)賣(mài)東西特別的感興趣，加上我們也讓家長(zhǎng)配合鍛煉幼兒買(mǎi)賣(mài)東西，造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買(mǎi)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始，孩子看到自己喜歡的東西有要買(mǎi)的愿望，這就是我們開(kāi)展這個(gè)主題的目的。對(duì)于大班的幼兒需要一定的自理能力，應(yīng)該鍛煉幼兒自己買(mǎi)賣(mài)的能力。
現(xiàn)在孩子對(duì)我們班里的開(kāi)心市場(chǎng)里面的玩具和圖書(shū)非常感興趣，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)幼兒很喜歡去開(kāi)心市場(chǎng)，在里面買(mǎi)自己喜歡的東西，還會(huì)跟售貨員砍價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)的時(shí)間幾個(gè)人一起討論，我喜歡這個(gè)玩具，那天我一定要先買(mǎi)這個(gè)玩具。
5、整個(gè)主題活動(dòng)的過(guò)程中幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法，并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能和他人商量著解決問(wèn)題。主題活動(dòng)中有大量的談話活動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)的談話，活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法，并能認(rèn)真的傾聽(tīng)別人給提的意見(jiàn)，遇到問(wèn)題能自主的和他人商量，自己解決問(wèn)題。
通過(guò)上一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn)，這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個(gè)小型的跳蚤市場(chǎng)，讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則，方便幼兒在活動(dòng)當(dāng)天能更好的享受到快樂(lè)。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場(chǎng)還在營(yíng)業(yè)，孩子對(duì)跳蚤市場(chǎng)依然很感興趣，他們享受這種討價(jià)還價(jià)的買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，同時(shí)也將簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算應(yīng)用到了生活中。
我們看到孩子過(guò)了一個(gè)這么有意義的六一很是高興，對(duì)于大班的幼兒，這是他們?cè)谟變簣@過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，他們不僅參與到了活動(dòng)中，而且在快樂(lè)的同時(shí)又做了有意義的事情，為孤兒院的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動(dòng)，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，營(yíng)造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會(huì)生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)宗旨：誠(chéng)信交易，公平競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：見(jiàn)好就buy，機(jī)會(huì)不再。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月27日9：00~13：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：寸金廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)形式：把寸金廣場(chǎng)分為如下區(qū)域.(見(jiàn)附表一)。
為公平起見(jiàn)，13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級(jí)學(xué)院征收物品。
小型二手市場(chǎng)。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣(mài)物品。本次活動(dòng)營(yíng)業(yè)額占總營(yíng)業(yè)額的30%。五月份占70%。
附：
1.咨詢(xún)區(qū)：專(zhuān)人對(duì)本活動(dòng)有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)召開(kāi)會(huì)議：
1、召開(kāi)各二級(jí)學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;。
2、由各二級(jí)學(xué)院分別召開(kāi)各班生活委員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收：
1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門(mén)征收。
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部。
3、征收物品分類(lèi)及舉例。
書(shū)籍類(lèi)(雜志、參考書(shū)、小說(shuō)、名著等)。
體育用品(籃球、羽毛球等)。
電子音像類(lèi)(mp3、mp4、u盤(pán)、牒片等)。
衣物類(lèi)(上衣、褲子、鞋子等)。
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級(jí)學(xué)院，再由二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一整理登記。
_何有使用價(jià)值大的物品都可以征收。
_收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。
4物品登記：(見(jiàn)附表二)。
各二級(jí)學(xué)院把登記表裝訂成冊(cè)。
(三)場(chǎng)地分布：有變動(dòng)見(jiàn)附表一。
(四)器材準(zhǔn)備：
由生活部向?qū)W校申請(qǐng)器材、太陽(yáng)傘等相關(guān)資源;。
各二級(jí)學(xué)院自備好活動(dòng)需要的裝放物品的箱子;。
各二級(jí)學(xué)院提前向校生活部申請(qǐng)桌子及帳篷。
(五)宣傳：
(2)廣播宣傳：通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳;。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽，見(jiàn)附表五。
5.活動(dòng)過(guò)程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無(wú)人”的情況;。
6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場(chǎng)面;。
8.活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場(chǎng)地清潔干凈。
八、后期工作：
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經(jīng)過(guò)前期的精心策劃和認(rèn)真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買(mǎi)賣(mài)”活動(dòng)。此次跳蚤市場(chǎng)賣(mài)方和買(mǎi)方都是本班同學(xué)，主要有書(shū)籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動(dòng)從上課15分鐘后開(kāi)始到下課前5分鐘結(jié)束，歷時(shí)15分鐘后順利落幕，針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié)：
1、活動(dòng)前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做了活動(dòng)策劃、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)本班的買(mǎi)賣(mài)物品做好了分工負(fù)責(zé)的安排，對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應(yīng)組長(zhǎng)很盡責(zé)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、部分同學(xué)留著無(wú)用的物品得到了最好的處理方式，價(jià)格優(yōu)惠，既有利于買(mǎi)方又有利于賣(mài)方。
4、買(mǎi)賣(mài)雙方同學(xué)都遵守誠(chéng)信交易，遵守互惠互利的原則，交易進(jìn)行的很順利。
5、很多同學(xué)在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了班上同學(xué)間的友誼，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。
1、活動(dòng)前的物品統(tǒng)計(jì)做的不夠詳細(xì)，導(dǎo)致賣(mài)方較少，買(mǎi)方更少。
2、安排的時(shí)間不夠。我們的活動(dòng)時(shí)間只有15分鐘，部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)行貨比三家，還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過(guò)于單一，主要以書(shū)籍、學(xué)習(xí)用筆為主，大家都有的物品，需求量就會(huì)減少，吸引了就不夠了。
此次活動(dòng)意培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的精神、總體市場(chǎng)交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時(shí)興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書(shū)櫥，落滿灰塵的文學(xué)書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)嗟嘆不已？您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜？您是否為塞滿宿舍、不再需要的物品壓抑窒息？……這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜！而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它千百度，它卻默默躲在您塵封的角落處！
為提高同學(xué)們的“環(huán)保公益”理念，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)心，培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)踐能力，讓更多的同學(xué)參與愛(ài)心志愿活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)愛(ài)心買(mǎi)賣(mài)、交換或是捐贈(zèng)的交易平臺(tái)，利辛高級(jí)中學(xué)團(tuán)委、高一高二年級(jí)組共同舉辦利辛高級(jí)中學(xué)“讓愛(ài)傳遞——公益跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
具體通知：
20xx年3月14日（周二）下午16：50—18:30。
銀杏廣場(chǎng)。
1、利用廢之不用、丟之可惜的二手物品（文具、書(shū)籍等）及其他保存較好的生活物品，以節(jié)約社會(huì)資源。
2、參與的形式：
班級(jí)、個(gè)人之間，可以是買(mǎi)賣(mài)，可以是交換或是捐贈(zèng)。參與活動(dòng)的同學(xué)，可將自己未使用過(guò)或已用但仍保存較好有一定紀(jì)念意義的物品交由團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)登記、保管，在活動(dòng)當(dāng)天以適當(dāng)價(jià)格出售，所得作為班級(jí)開(kāi)展志愿者活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、老師捐贈(zèng)書(shū)籍等物品到團(tuán)委登記后由團(tuán)委學(xué)生會(huì)出售。所得全部用于福利院、敬老院等公益機(jī)構(gòu)的愛(ài)心志愿者活動(dòng)。
1、本活動(dòng)為公益活動(dòng)。
2、每班至少要有十件物品參與活動(dòng)，多者不限；如是出售，物品要潔凈、實(shí)用，明碼標(biāo)價(jià)。
3、參與活動(dòng)物品以班級(jí)為單位擺放；物品主人自己或委托他人要在現(xiàn)場(chǎng)。
4、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚，各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)相關(guān)結(jié)果交到團(tuán)委：包括買(mǎi)家、賣(mài)家姓名及成交物品、價(jià)格、部分所得等。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
為了培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人的觀念及責(zé)任意識(shí)，同時(shí)，讓幼兒懂得珍惜資源，提升幼兒的社會(huì)交往、語(yǔ)言表達(dá)能力，增進(jìn)孩子的理財(cái)觀念。我園決定在園內(nèi)舉辦第二屆大班組“開(kāi)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，通過(guò)營(yíng)造“大手拉小手，愛(ài)心傳愛(ài)心”的良好氛圍，讓幼兒都參與到活動(dòng)中來(lái)，也讓您和孩子擁有一次愉快的親子合作的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：*月2日下午3:50—4:40。
活動(dòng)地點(diǎn)：三之三幼兒園操場(chǎng)。
參與對(duì)象：大班全體幼兒及家長(zhǎng)。
參與事宜：
1.希望家長(zhǎng)和孩子們一起商量，拿出孩子們不用的玩具、文具、圖書(shū)（至少七成新），讓這些閑置的物品變得更有價(jià)值！和孩子一起在物品上貼上價(jià)格（單價(jià)不超過(guò)20元），并帶上零用錢(qián)，在開(kāi)心跳蚤市場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn)。
2.家長(zhǎng)自愿報(bào)名，和孩子一起布置攤點(diǎn)、準(zhǔn)備場(chǎng)地等。
3.屆時(shí)熱烈歡迎沒(méi)有擺攤的小朋友、家長(zhǎng)光臨“跳蚤市場(chǎng)”，踴躍購(gòu)買(mǎi)物品?；顒?dòng)結(jié)束后，我們將在前操場(chǎng)設(shè)捐款箱，可將活動(dòng)所得款項(xiàng)捐贈(zèng)給麥田計(jì)劃扶持的兒童。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)共同參與到這次“開(kāi)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái)吧！相信在您的大力支持下，孩子們將插上愛(ài)的翅膀，將愛(ài)心延續(xù)！
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書(shū)櫥，落滿灰塵的輔導(dǎo)書(shū)嗟嘆不已？您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜？您是否為靜默書(shū)桌，無(wú)暇再聽(tīng)的mp3遺憾萬(wàn)千？您是否為塞滿宿舍，不再需要的物品壓抑窒息？……這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜！而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。
為激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。學(xué)校計(jì)劃舉辦“低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)”豐中第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，給學(xué)們提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。具體通知如下：
以班級(jí)為單位，各班級(jí)需要準(zhǔn)備至少15件閑置物品，所賣(mài)物品自行決定，可以是書(shū)籍（如高二的學(xué)測(cè)資料等）、文具、生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外?；顒?dòng)過(guò)程中，我們可以當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，出售或置換物品；也可以當(dāng)顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。
高一、高二年級(jí)全體師生；
（2）各攤位可根據(jù)自身特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)攤位招牌，彰顯個(gè)性；
（3）各攤位如需要，可自行準(zhǔn)備地?cái)偛?，用于擺放物品；
（5）所賣(mài)物品需健康向上，價(jià)格適當(dāng)；
（6）各攤位需接受全體師生的咨詢(xún)建議、檢舉和投訴；
（7）活動(dòng)時(shí)允許講價(jià)行為，但不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，聽(tīng)從工作人員勸導(dǎo)；
（8）義賣(mài)期間及義賣(mài)結(jié)束需保持場(chǎng)地衛(wèi)生（場(chǎng)地衛(wèi)生和攤位招牌列入“最佳賣(mài)手”評(píng)比）。
讓我們把愛(ài)心、歡樂(lè)和環(huán)保意識(shí)傳遞給身邊的人，讓我們用行動(dòng)展示新一代少年勤儉節(jié)約、變廢為寶的精神風(fēng)貌！讓我們的夢(mèng)想在跳蚤市場(chǎng)中展翅飛翔吧！
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的爸爸媽媽們，你們好：
在六一節(jié)到來(lái)之際，我們將為幼兒搭建一個(gè)小小交易平臺(tái)，舉行“跳蚤小市場(chǎng)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、熱愛(ài)生活，歡迎您和孩子踴躍參加哦。
2、在買(mǎi)賣(mài)角色扮演中，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言和交往能力；
3、在親子制作美食，和準(zhǔn)備商品的過(guò)程中增進(jìn)親子的感情和動(dòng)手能力。
4、通過(guò)兩人自由組隊(duì)，相互幫助，共同商量促銷(xiāo)策略等，增強(qiáng)孩子團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第一步：家庭自愿報(bào)名參加，報(bào)名截止日期周二晚上八點(diǎn)，請(qǐng)不參加的孩子家長(zhǎng)于今晚八點(diǎn)之前單線給老師留言，只要不留言的家長(zhǎng)視為自動(dòng)報(bào)名參加本活動(dòng)，保證每個(gè)家庭有一個(gè)家長(zhǎng)參加，但所有的過(guò)程都要以孩子參與為主，以教育為重。
第二步：報(bào)名后著手開(kāi)始和孩子討論需準(zhǔn)備的材料，如記賬本、錢(qián)包、以元為單位的零錢(qián)、設(shè)計(jì)制作促銷(xiāo)宣傳海報(bào)、促銷(xiāo)口號(hào)、家中閑置的有再利用價(jià)值的物品、制作什么美食等。
第三步：按照孩子的意愿，在班上進(jìn)行兩人一組組合結(jié)成“好朋友跳蚤對(duì)子家庭”，名單公布后請(qǐng)家長(zhǎng)自主相互聯(lián)系（電話或來(lái)離園時(shí)間）商討攤位的布置等事宜，家長(zhǎng)要尊重孩子的選擇，不可以隨意改變組合。
第四步：周六早上按時(shí)參加活動(dòng)，分組到班級(jí)制定地點(diǎn)提前布置攤位，在8：00活動(dòng)開(kāi)始之前全部布置完畢。
第五步：活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，活動(dòng)大約9點(diǎn)00分左右結(jié)束，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)和孩子一起清理現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)要為孩子做好榜樣哦。
1、自愿參加，家長(zhǎng)要有放手理念，鼓勵(lì)并指導(dǎo)孩子自主踴躍地完成活動(dòng)。
2、每組家庭一個(gè)長(zhǎng)度在1米之內(nèi)的攤位，自主設(shè)計(jì)商品宣傳海報(bào)；準(zhǔn)備好零錢(qián)包、價(jià)格標(biāo)簽等物品。
3、需在8：00之前將攤位提前布置好，盡量布置的與眾不同，以吸引小顧客，商品可以擺在一塊布上，也可以是小貨架。
4、每個(gè)攤位的物品數(shù)量不限。
5、由于買(mǎi)賣(mài)、置換的大都是舊的或自制物品，所以請(qǐng)合理定價(jià)，單件商品價(jià)格在1元-10元。商品定價(jià)以元為單位，盡量不出現(xiàn)元角換算。
6、請(qǐng)遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間，8點(diǎn)00開(kāi)始，9：00結(jié)束，結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒將現(xiàn)場(chǎng)清理整潔，不留下一點(diǎn)垃圾。
7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中，人員會(huì)很多，請(qǐng)您一定看管好自己的孩子，安全監(jiān)護(hù)以家長(zhǎng)為主。
8、親子自制美食只限有條件的家長(zhǎng)，請(qǐng)?zhí)崆耙惶煸诩抑羞M(jìn)行美食制作，如甜點(diǎn)、零食等，所用的原材料要保證衛(wèi)生健康，核算成本材料的費(fèi)用后，確定價(jià)格單價(jià)在十元以?xún)?nèi)。
9、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子交流活動(dòng)的感悟，啟發(fā)孩子觀察和發(fā)現(xiàn)有教育價(jià)值的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，并加以引導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，讓我們一起為孩子們創(chuàng)造一個(gè)“小人國(guó)的交易市場(chǎng)”，給孩子一次社會(huì)情景的真實(shí)體驗(yàn)吧，讓我們拋開(kāi)物品本身的價(jià)值，關(guān)注孩子的交往溝通，關(guān)注孩子對(duì)生活的認(rèn)知和體驗(yàn)，親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)朋友們，快快一起來(lái)參加吧！
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇五
低價(jià)賣(mài)物，只為愛(ài)心。本站小編為大家收集了愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)。
倡議書(shū)。
希望為大家的活動(dòng)帶來(lái)幫助!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書(shū)櫥，落滿灰塵的輔導(dǎo)書(shū)嗟嘆不已?您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜?您是否為靜默書(shū)桌，無(wú)暇再聽(tīng)的mp3遺憾萬(wàn)千?您是否為塞滿宿舍，不再需要的物品壓抑窒息?這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜!而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。
為激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。學(xué)校計(jì)劃舉辦“低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)”豐中第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，給學(xué)們提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。具體通知如下：
2、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，各班級(jí)需要準(zhǔn)備至少15件閑置物品，所賣(mài)物品自行決定，可以是書(shū)籍(如高二的學(xué)測(cè)資料等)、文具、生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外?；顒?dòng)過(guò)程中，我們可以當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，出售或置換物品;也可以當(dāng)顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。
3、活動(dòng)對(duì)象：高一、高二年級(jí)全體師生;。
4、要求：
(2)各攤位可根據(jù)自身特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)攤位招牌，彰顯個(gè)性;。
(3)各攤位如需要，可自行準(zhǔn)備地?cái)偛?，用于擺放物品;。
(5)所賣(mài)物品需健康向上，價(jià)格適當(dāng);。
(6)各攤位需接受全體師生的咨詢(xún)建議、檢舉和投訴;。
(7)活動(dòng)時(shí)允許講價(jià)行為，但不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，聽(tīng)從工作人員勸導(dǎo);。
(8)義賣(mài)期間及義賣(mài)結(jié)束需保持場(chǎng)地衛(wèi)生(場(chǎng)地衛(wèi)生和攤位招牌列入“最佳賣(mài)手”評(píng)比)。
讓我們把愛(ài)心、歡樂(lè)和環(huán)保意識(shí)傳遞給身邊的人，讓我們用行動(dòng)展示新一代少年勤儉節(jié)約、變廢為寶的精神風(fēng)貌!讓我們的夢(mèng)想在跳蚤市場(chǎng)中展翅飛翔吧!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，從而形成了丟了可惜，帶走又不方便的校園現(xiàn)象，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值。
如電腦等。若是把這些物品買(mǎi)給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓得很低，然后商家又以較高的價(jià)格賣(mài)給我們學(xué)生，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很不合算。
為了解決這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，機(jī)電系青協(xié)攜手校青協(xié)，教科、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、化工、計(jì)算機(jī)、中文、藝術(shù)、體育、經(jīng)管系青協(xié)，共同為廣大同學(xué)搭建愛(ài)心平臺(tái)“萍鄉(xiāng)學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)——二手市場(chǎng)”讓廣大同學(xué)受益。
整個(gè)活動(dòng)我們都將繼續(xù)堅(jiān)持全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，絕不謀求私人利益，為同學(xué)們提供一個(gè)買(mǎi)賣(mài)雙方互利互惠的交易平臺(tái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青年志愿者的精神，整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。賣(mài)家的場(chǎng)地由志愿者申請(qǐng)并組織統(tǒng)一安排。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
在這溫暖的五月，我們迎來(lái)了第24個(gè)“全國(guó)愛(ài)心助殘日”，少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué)投入到——“紅領(lǐng)巾愛(ài)心助殘”跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，本次活動(dòng)目的在于教育學(xué)生用自己的小小力量，奉獻(xiàn)愛(ài)心慈善，不僅培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)助殘活動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)幫助殘疾人解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。讓用我們的愛(ài)心去播種春天，用行動(dòng)實(shí)踐雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，讓我們的校園充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
本次活動(dòng)時(shí)間定于20xx年5月15日星期四下午興趣課，請(qǐng)同學(xué)們將家中閑置的書(shū)籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品(成品較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，一人準(zhǔn)備1----2份)，捐贈(zèng)出來(lái)參加義賣(mài)，此次義賣(mài)款將匯入晉江市特殊教育學(xué)?；驎x江市東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班賬戶中，用來(lái)幫助我們身邊需要幫助的人。
我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩!讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的美德，親愛(ài)的同學(xué)們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，伸出您的援助之手?！皭?ài)心義賣(mài)活動(dòng)”因您的參與更精彩!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
為了實(shí)現(xiàn)這些舊物品資源第二次價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)給同學(xué)們提供方便經(jīng)濟(jì)的采購(gòu)平臺(tái)，我們倡議，大家把自己的舊物品拿出來(lái)，共同參與到由我校團(tuán)總支主辦、校學(xué)生會(huì)協(xié)辦的“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”中來(lái)吧！
跳蚤市場(chǎng)是同學(xué)們進(jìn)行舊物品第二次價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。在那里可以調(diào)劑余缺，實(shí)現(xiàn)舊物的重新利用。把你那些占寢室空間但又還有使用價(jià)值的東西帶到跳蚤市場(chǎng)吧！讓他們?cè)俅螌?shí)現(xiàn)他們的價(jià)值吧。在那里，你或許還可以以滿意的'價(jià)格淘到你心儀已久的寶貝呢！
活動(dòng)結(jié)束后，沒(méi)賣(mài)掉的物品，你可以收回。如果你的物品沒(méi)有賣(mài)掉，你又不收回的，我們將把它隨同我們所出售物品所獲得的錢(qián)，一并捐給平湖民工子弟小學(xué)的小弟弟小妹妹。
愛(ài)是一份信念、一種執(zhí)著。在本周一到周三的17：00—17：30，請(qǐng)大家去三樓教師會(huì)議室看看吧！看看你的小物品找到新主人沒(méi)有？看看你自己適合做哪個(gè)物品的新主人。
倡議人：
時(shí)間：
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇七
為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經(jīng)過(guò)前期的精心策劃和認(rèn)真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買(mǎi)賣(mài)”活動(dòng)。xx月xx日第三節(jié)由全部舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”在本教室正式進(jìn)行。此次跳蚤市場(chǎng)賣(mài)方和買(mǎi)方都是本班同學(xué)，主要有書(shū)籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動(dòng)從上課15分鐘后開(kāi)始到下課前5分鐘結(jié)束，歷時(shí)15分鐘后順利落幕，針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié)：
1、活動(dòng)前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做了活動(dòng)策劃、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)本班的買(mǎi)賣(mài)物品做好了分工負(fù)責(zé)的安排，對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應(yīng)組長(zhǎng)很盡責(zé)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、部分同學(xué)留著無(wú)用的物品得到了最好的處理方式，價(jià)格優(yōu)惠，既有利于買(mǎi)方又有利于賣(mài)方。
4、買(mǎi)賣(mài)雙方同學(xué)都遵守誠(chéng)信交易，遵守互惠互利的原則，交易進(jìn)行的很順利。
5、很多同學(xué)在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了班上同學(xué)間的友誼，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。
1、活動(dòng)前的物品統(tǒng)計(jì)做的不夠詳細(xì)，導(dǎo)致賣(mài)方較少，買(mǎi)方更少。
2、安排的時(shí)間不夠。我們的活動(dòng)時(shí)間只有15分鐘，部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)行貨比三家，還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過(guò)于單一，主要以書(shū)籍、學(xué)習(xí)用筆為主，大家都有的物品，需求量就會(huì)減少，吸引了就不夠了。
此次活動(dòng)意培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的精神、總體市場(chǎng)交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時(shí)興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇八
三、活動(dòng)事宜。
(一)活動(dòng)可行性評(píng)估。
(二)活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
(三)活動(dòng)信息。
(四)活動(dòng)前期籌備。
(五)活動(dòng)宣傳。
(六)活動(dòng)規(guī)則。
(七)參與方式。
四、活動(dòng)前期安排。
五、活動(dòng)規(guī)則。
六、參與對(duì)象。
七、報(bào)名時(shí)間。
八、工作人員安排。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一、活動(dòng)主題：自強(qiáng)社第屆跳蚤市場(chǎng)——我淘我樂(lè)。
二、活動(dòng)目的：大四學(xué)生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書(shū)等。若大四學(xué)生把這些物品買(mǎi)給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓的很低，然后商家又以較高的價(jià)格買(mǎi)給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是劃不來(lái)的，所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng)這個(gè)學(xué)生平臺(tái)，借此來(lái)溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學(xué)受益。這對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，使之學(xué)會(huì)理財(cái)。同時(shí)，我系積極建立這個(gè)平臺(tái)也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)，方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。
三、活動(dòng)事宜：
(一)活動(dòng)可行性評(píng)估本校學(xué)生大體生活水平一般，有些學(xué)生買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，學(xué)生的二手貨如同雞肋----留之無(wú)用，棄之可惜。由此可見(jiàn)其市場(chǎng)潛力絕非一般?？梢?jiàn)，在校園組織“校園學(xué)生愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)是切實(shí)可行的。
(二)活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，為學(xué)生提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。
2、借此次活動(dòng)來(lái)向廣大學(xué)生宣揚(yáng)“勤儉樸素”的生活作風(fēng)使學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)方便在校生的學(xué)習(xí)和生活這是一個(gè)以愛(ài)心為主題的活動(dòng)，每一個(gè)參與跳蚤市場(chǎng)的小商主每一件物品捐出一毛錢(qián)，由自強(qiáng)社為代表捐助給社會(huì)上有所需要的人。
3、這次活動(dòng)各個(gè)小商主沒(méi)有出售出去的物品可以自愿捐助給愛(ài)心超市，由愛(ài)心超市統(tǒng)一管理，幫助學(xué)校或是社會(huì)上有所需要的人。
(三)活動(dòng)信息。
時(shí)間：20_年6月x日。
地點(diǎn)：
主辦者：大連工業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社。
(四)活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃。
4、請(qǐng)參與者收集物品包括衣物、運(yùn)動(dòng)器材、圖書(shū)光盤(pán)、電子科技等用品。
5、召集參與人員和管理人員，介紹場(chǎng)地與分配工作。
(五)活動(dòng)宣傳。
1、在學(xué)校懸掛宣傳橫幅。
2、制作海報(bào)一張，在校園醒目處張貼。
3、在微信人人空間進(jìn)行宣傳。
4、在學(xué)校設(shè)立報(bào)名登記處。
(六)活動(dòng)規(guī)則。
1、活動(dòng)當(dāng)日可到報(bào)名地點(diǎn)持學(xué)生證報(bào)名登記，可以以個(gè)人或團(tuán)體名義參與活動(dòng)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可交換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器、音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、自強(qiáng)社各個(gè)部門(mén)的干事負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
(七)參與方法可持學(xué)生證到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名登記參與活動(dòng)或是短信報(bào)名。
四、活動(dòng)前期安排：
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報(bào)，活動(dòng)前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對(duì)面的路上懸掛宣傳橫幅，活動(dòng)時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)。邀請(qǐng)校報(bào)，校廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門(mén)口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設(shè)報(bào)名點(diǎn)，支持手機(jī)短信報(bào)名。
3、6月1號(hào)進(jìn)行擺臺(tái)收集物品，并登記每件物品的價(jià)格，然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(保證物品在7成新以上)。
4、6月號(hào)正式進(jìn)行跳蚤買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。
5、活動(dòng)前一天借好音響，桌椅，并收集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。
6、提前一個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地，并于活動(dòng)前兩天召集各參與人員與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地的劃分安排和活動(dòng)的工作安排。
7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立收銀臺(tái)和愛(ài)心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)格。
10、因我們這是一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體,如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都憑自己胸卡交換攤位號(hào)，活動(dòng)結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。報(bào)名時(shí)參與人需登記清楚自己要擺臺(tái)的時(shí)間，(如：6月號(hào)上午9：00至12：00為某某的擺臺(tái)時(shí)間)。
3、每個(gè)攤位由賣(mài)方自己擺臺(tái)，活動(dòng)本著公平自愿的原則。
4、交易中由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，工作人員不做任何參與【自強(qiáng)社代為出售的物品，統(tǒng)一到收銀臺(tái)結(jié)賬，收銀臺(tái)做好物品登記、賬目登記】。
5、愛(ài)心捐物處：由工作人員擺臺(tái)，物品是由學(xué)生義務(wù)捐獻(xiàn)，賣(mài)出所獲得利潤(rùn)和活動(dòng)未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。
7、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書(shū)籍、工藝品、海報(bào)、衣物、生活用品、u盤(pán)等。
8、一天結(jié)束后，工作人員必須進(jìn)行每人的物品清點(diǎn)，以防私下交易及物品丟失。
9、活動(dòng)結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收，登記)。
六、參與對(duì)象：大連工業(yè)大學(xué)全體師生。
七、報(bào)名時(shí)間：
時(shí)間：20__年6月號(hào)--號(hào)。
地址：小橋擺臺(tái)處或是短信報(bào)名。
聯(lián)系電話：
八、工作人員安排：1.活動(dòng)總指揮：社長(zhǎng)。
2.愛(ài)心捐物處負(fù)責(zé)人3名：
3.現(xiàn)場(chǎng)工作人員，攝影：3名。
4.現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放，音響管理人員：3名(宣傳部負(fù)責(zé))。
5.活動(dòng)場(chǎng)地布置6名：
6.活動(dòng)結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)清理人員：
7.物品歸還及登記人員：
8、收銀臺(tái)工作人員：
九、活動(dòng)所需材料及經(jīng)費(fèi)：活動(dòng)預(yù)算：
(單位：元)宣傳單：100份30元。
海報(bào)：3張30元。
條幅：1條50元。
氣球、繩子等：10元。
所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標(biāo)價(jià)紙30張(3元)。
總計(jì)：173元。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇九
為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書(shū)香校園,特舉辦本次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)圖書(shū)跳蚤活動(dòng)，實(shí)惠的價(jià)格、稱(chēng)心的書(shū)刊、真誠(chéng)的交流，不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書(shū)刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，還激發(fā)了學(xué)生買(mǎi)好書(shū)、看好書(shū)的熱情。
要求一至六年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過(guò)或存放已久的,但仍保存較好的書(shū)籍(如圖書(shū),小說(shuō),學(xué)生作文等)拿出來(lái),放到圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。
1、每班要把自己班學(xué)生要賣(mài)出來(lái)的各類(lèi)書(shū)籍存放在指定區(qū)域。
2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級(jí)內(nèi)學(xué)生賣(mài)書(shū)情況的記錄(將書(shū)名和賣(mài)書(shū)者一一對(duì)應(yīng)起來(lái)),將書(shū)籍搬至劃定的區(qū)域。
3、每班書(shū)攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書(shū)籍出售 (要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。
4、各班出售書(shū)籍后的款項(xiàng)，可以以賣(mài)書(shū)者個(gè)人形式購(gòu)買(mǎi)在其他跳蚤攤位購(gòu)置二手書(shū)籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。
全校師生以班級(jí)為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級(jí)擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè)，門(mén)口、草場(chǎng)等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場(chǎng)地。
20xx年4月27日下午
一、二年級(jí)：周躍軍、周?chē)?guó)富 、 董潔波
三、四年級(jí)：何亞芳、曹葉、陳佩芬、
五、六年級(jí)：周方良、周華康、周銀昌
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書(shū)、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給需要它們的人。置換物品所得可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品或書(shū)籍。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品?？梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買(mǎi)家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣(mài)、收錢(qián)、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購(gòu)商品。
6、商品定價(jià)：10元以?xún)?nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣(mài)出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購(gòu)買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
在主題活動(dòng)中收獲，收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過(guò)深思熟慮的教育成果，亦可能收獲的更多，許是那些意想不到的，是在教育過(guò)程中孩子與教師互動(dòng)而來(lái)的突發(fā)奇想的，許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的，是對(duì)孩子的認(rèn)知有極大幫助的……在活動(dòng)中，想讓孩子收獲得更多，而孩子，也真真是收獲得更多了。其實(shí)話說(shuō)種種，都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。
通過(guò)本次主題活動(dòng)，幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)，有了初步的理財(cái)能力。了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。在主題活動(dòng)中幼兒能大膽表達(dá)自己的想法并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能和他人商量解決問(wèn)題。
1、幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)。
在20塊錢(qián)我會(huì)花的課上，對(duì)于如何花這20塊錢(qián)每個(gè)幼兒都有自己的想法。
“可以先逛逛，看好了再買(mǎi)，不能亂買(mǎi)不然看到自己想要的就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)了?！?BR> “可以多買(mǎi)幾樣以后一起交錢(qián)，這樣節(jié)省時(shí)間了可以買(mǎi)更多喜歡的玩具?！?BR> “可以和售貨人員砍砍價(jià)，讓他賣(mài)便宜一點(diǎn)，這樣可以多買(mǎi)一兩件呢?！?BR> “應(yīng)該提前留一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)飲料用，渴了還可以有錢(qián)去買(mǎi)飲料。”
2、了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思，當(dāng)我給他們講解完孤兒院的意思時(shí)，不少幼兒說(shuō)他們真可憐，都沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)钦l(shuí)照顧他們啊?那他們?cè)趺催^(guò)六一兒童節(jié)啊?等等的問(wèn)題。得知我們活動(dòng)當(dāng)天買(mǎi)東西花的錢(qián)最后是要捐給孤兒院的小朋友時(shí)孩子們很興奮，有幼兒第二天又從家里帶來(lái)了自己喜歡的玩具說(shuō)要捐給孤兒院的小朋友。
3、能自主的對(duì)玩具進(jìn)行分類(lèi)和整理。
這次的主題活動(dòng)是為了幼兒園的大型六一慶?；顒?dòng)做準(zhǔn)備的。當(dāng)孩子知道六一幼兒園要開(kāi)跳蚤市場(chǎng)為他們慶祝時(shí)他們開(kāi)心的不得了，讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過(guò)來(lái)了，有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類(lèi)時(shí)并沒(méi)有對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具提太多的要求，但是當(dāng)幼兒進(jìn)行分類(lèi)是卻聽(tīng)到了幼兒說(shuō)：“你看看這個(gè)玩具都臟了，咱們?cè)趺促u(mài)啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了，拿回家吧，這個(gè)沒(méi)有人愿意買(mǎi)的?！薄袄蠋?，他這個(gè)玩具的眼睛都掉了他還拿過(guò)來(lái)，咱們讓他拿回去吧，這個(gè)太舊了。”針對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具孩子檢查的很認(rèn)真，每個(gè)玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類(lèi)放進(jìn)柜子時(shí)，幾個(gè)人商量著，帶音樂(lè)的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車(chē)放一起，學(xué)習(xí)用品放一起，就連大小不一樣的小汽車(chē)也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。
4、對(duì)跳蚤市場(chǎng)感興趣，渴望參與到活動(dòng)中。
“老師，這個(gè)玩具可以賣(mài)給我嗎?”早上來(lái)園后一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具?！拔覍?shí)在是太喜歡這個(gè)玩具了。”孩子一眼渴望的看著我?！斑@個(gè)是小朋友為六一跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)備的要賣(mài)的玩具，你可以在活動(dòng)的時(shí)候買(mǎi)回家的?！蔽艺f(shuō)道。“可是我怕那天我就買(mǎi)不到了?！?BR> 自從開(kāi)心市場(chǎng)這個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展了之后，孩子們對(duì)買(mǎi)賣(mài)東西特別的感興趣，加上我們也讓家長(zhǎng)配合鍛煉幼兒買(mǎi)賣(mài)東西，造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買(mǎi)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始，孩子看到自己喜歡的東西有要買(mǎi)的愿望，這就是我們開(kāi)展這個(gè)主題的目的。對(duì)于大班的幼兒需要一定的自理能力，應(yīng)該鍛煉幼兒自己買(mǎi)賣(mài)的能力。
現(xiàn)在孩子對(duì)我們班里的開(kāi)心市場(chǎng)里面的玩具和圖書(shū)非常感興趣，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)幼兒很喜歡去開(kāi)心市場(chǎng)，在里面買(mǎi)自己喜歡的東西，還會(huì)跟售貨員砍價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)的時(shí)間幾個(gè)人一起討論，我喜歡這個(gè)玩具，那天我一定要先買(mǎi)這個(gè)玩具。
5、整個(gè)主題活動(dòng)的過(guò)程中幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法，并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能和他人商量著解決問(wèn)題。主題活動(dòng)中有大量的談話活動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)的談話，活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法，并能認(rèn)真的傾聽(tīng)別人給提的意見(jiàn)，遇到問(wèn)題能自主的和他人商量，自己解決問(wèn)題。
通過(guò)上一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn)，這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個(gè)小型的跳蚤市場(chǎng)，讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則，方便幼兒在活動(dòng)當(dāng)天能更好的享受到快樂(lè)。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場(chǎng)還在營(yíng)業(yè)，孩子對(duì)跳蚤市場(chǎng)依然很感興趣，他們享受這種討價(jià)還價(jià)的買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，同時(shí)也將簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算應(yīng)用到了生活中。
我們看到孩子過(guò)了一個(gè)這么有意義的六一很是高興，對(duì)于大班的幼兒，這是他們?cè)谟變簣@過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，他們不僅參與到了活動(dòng)中，而且在快樂(lè)的同時(shí)又做了有意義的事情，為孤兒院的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動(dòng)，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，營(yíng)造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會(huì)生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)宗旨：誠(chéng)信交易，公平競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：見(jiàn)好就buy，機(jī)會(huì)不再。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月27日9：00~13：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：寸金廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)形式：把寸金廣場(chǎng)分為如下區(qū)域.(見(jiàn)附表一)。
為公平起見(jiàn)，13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級(jí)學(xué)院征收物品。
小型二手市場(chǎng)。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣(mài)物品。本次活動(dòng)營(yíng)業(yè)額占總營(yíng)業(yè)額的30%。五月份占70%。
附：
1.咨詢(xún)區(qū)：專(zhuān)人對(duì)本活動(dòng)有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)召開(kāi)會(huì)議：
1、召開(kāi)各二級(jí)學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;。
2、由各二級(jí)學(xué)院分別召開(kāi)各班生活委員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收：
1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門(mén)征收。
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部。
3、征收物品分類(lèi)及舉例。
書(shū)籍類(lèi)(雜志、參考書(shū)、小說(shuō)、名著等)。
體育用品(籃球、羽毛球等)。
電子音像類(lèi)(mp3、mp4、u盤(pán)、牒片等)。
衣物類(lèi)(上衣、褲子、鞋子等)。
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級(jí)學(xué)院，再由二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一整理登記。
_何有使用價(jià)值大的物品都可以征收。
_收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。
4物品登記：(見(jiàn)附表二)。
各二級(jí)學(xué)院把登記表裝訂成冊(cè)。
(三)場(chǎng)地分布：有變動(dòng)見(jiàn)附表一。
(四)器材準(zhǔn)備：
由生活部向?qū)W校申請(qǐng)器材、太陽(yáng)傘等相關(guān)資源;。
各二級(jí)學(xué)院自備好活動(dòng)需要的裝放物品的箱子;。
各二級(jí)學(xué)院提前向校生活部申請(qǐng)桌子及帳篷。
(五)宣傳：
(2)廣播宣傳：通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳;。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽，見(jiàn)附表五。
5.活動(dòng)過(guò)程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無(wú)人”的情況;。
6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場(chǎng)面;。
8.活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場(chǎng)地清潔干凈。
八、后期工作：
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經(jīng)過(guò)前期的精心策劃和認(rèn)真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買(mǎi)賣(mài)”活動(dòng)。此次跳蚤市場(chǎng)賣(mài)方和買(mǎi)方都是本班同學(xué)，主要有書(shū)籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動(dòng)從上課15分鐘后開(kāi)始到下課前5分鐘結(jié)束，歷時(shí)15分鐘后順利落幕，針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié)：
1、活動(dòng)前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做了活動(dòng)策劃、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)本班的買(mǎi)賣(mài)物品做好了分工負(fù)責(zé)的安排，對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應(yīng)組長(zhǎng)很盡責(zé)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、部分同學(xué)留著無(wú)用的物品得到了最好的處理方式，價(jià)格優(yōu)惠，既有利于買(mǎi)方又有利于賣(mài)方。
4、買(mǎi)賣(mài)雙方同學(xué)都遵守誠(chéng)信交易，遵守互惠互利的原則，交易進(jìn)行的很順利。
5、很多同學(xué)在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了班上同學(xué)間的友誼，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。
1、活動(dòng)前的物品統(tǒng)計(jì)做的不夠詳細(xì)，導(dǎo)致賣(mài)方較少，買(mǎi)方更少。
2、安排的時(shí)間不夠。我們的活動(dòng)時(shí)間只有15分鐘，部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)行貨比三家，還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過(guò)于單一，主要以書(shū)籍、學(xué)習(xí)用筆為主，大家都有的物品，需求量就會(huì)減少，吸引了就不夠了。
此次活動(dòng)意培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的精神、總體市場(chǎng)交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時(shí)興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。