讀后感是對自己閱讀體驗的總結(jié)和回顧，并借此反思自己的成長與進步。寫一篇令人印象深刻的讀后感有哪些要點和技巧？讓我們用心去感受吧。請大家參考下面的讀后感內(nèi)容，掌握寫作技巧。
幸運的小狐貍讀后感篇一
最近，我看了《伊索寓言》這本書，伊索寓言故事中的角色大多是同學(xué)們熟悉的動物，如狐貍啊，狼啊，驢子啊等等。作者在每則寓言的最后，都用一句精辟的語句點名故事的寓意。
其中，我印象最深刻的就是《河邊的狐貍》。這個故事主要講了有幾只狐貍想喝河里的水，可是因為水流太急了，都不敢下水。這時，有一只狐貍對他的同伴說：“膽小鬼們，看我的?！闭f著，他就跳下了水。剛下水，河水就把他沖走了。這個故事告訴我們，有些喜歡自我吹噓，逞能的人，在遇到危險時，仍不改變自己的惡習(xí)，結(jié)果就會害了自己。
我之所以對這篇故事最深刻，那是因為我身邊也有著樣的人。有一次，我和我的好伙伴李亞明，汝成成，王明宇，一起出去玩。我們玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)前面一棵柿子樹上有幾個柿子，但由于樹太高，誰都不愿上去摘。就在這時，汝成成說：“你們這群膽小鬼，看我的?！闭f完，他就爬上樹去摘柿子。他爬著爬著，一不小心掉了下來，結(jié)果把手都摔得骨折了。
經(jīng)過這件事，我明白了，逞能也是會給我們帶來災(zāi)難的?！逗舆叺暮偂泛腿瓿沙傻墓适露嘉覀儫o論做什么事都不要逞能，能做的事就做，不能做就是不能做，不要以為自己很了不起。
幸運的小狐貍讀后感篇二
利決定帶著幸存的小狐貍回到大自然，他們歷盡千辛萬苦，終于把最后幸存的小狐貍交給了一位老人收養(yǎng)，作為他的兒子。
我非常喜歡書中的小男孩比利，因為他是個愛護動物的好孩子。我們也要像他一樣，去保護動物，不要傷害動物！
幸運的小狐貍讀后感篇三
最近我閱讀了一本書，名字叫做《幸運的小狐貍》。
在這本書中，有一個小男孩名叫比利·邦奇。他從小被父母拋棄，雖然被很多家庭領(lǐng)養(yǎng)過，卻從來沒有感覺到家庭的溫暖。
比利從小就有口吃病，在學(xué)校他沒有朋友的關(guān)心，也沒有老師的喜愛，他感到孤獨寂寞，但他卻富有愛心和同情心。
一天，比利在救一只天鵝時意外發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍，里面有四只嗷嗷待哺的狐貍幼崽。狐貍媽媽不幸慘死在車輪下。不久其中的三只小狐貍也被人打死了。比利決定與幸存下來的`那只小狐貍一起逃走，與此同時，比利驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的口吃也好了。
他和小狐貍像親人一樣相伴而行，沿途克服困難重重。終于比利和小狐貍找到了一條駁船，在船上遇到一位善良、同樣愛護動物的老人——喬，比利聽喬的建議把小狐貍放歸了大自然，比利的善良和愛心得到了喬和妻子的喜愛，最終他們成了幸福的一家人。
合上書本，我不禁想起了最近在網(wǎng)上看到的一個視頻：一只可憐的流浪狗被一位男子重重地摔在地上，鮮血直流，我不禁為它捏了一把汗。再想想書中那幾只狐貍，不都是因為人為而離世的嗎？在這里，我要呼吁大家：每一個生命都值得尊重。同時，這個故事讓我懂得了善良和愛心的意義，一個人只要心存善意盡力去幫助別人，也會從中感到幸福和快樂。
幸運的小狐貍讀后感篇四
今年暑假，我看了很多電影，有《愛寵大機密》，《神秘世界歷險記》等。但讓我印象最深刻的還是《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》。這是一部冒險，奇幻又充滿了溫馨友愛的電影。在我的故看過的童話故事里，狐貍一向是狡猾的，欺軟怕硬的。這部電影里面的狐貍又是什么形象呢。帶著這個疑問，我迫不及待等待電影開演。
這部影片主要講了：兔子鎮(zhèn)和狐貍鎮(zhèn)世代為敵，狡猾的狐貍鎮(zhèn)一直想把那美如世外桃源的兔子鎮(zhèn)據(jù)為己有，可是兔子鎮(zhèn)卻被神秘的力量“守護寶典”保護著。于是狐貍長官就派了火狐貍到兔子鎮(zhèn)偷取它們的“守護保典”。可是想偷兔子鎮(zhèn)的“守護保典”好比大海撈針。雖然火狐貍聰明透頂，功夫過人，還會飛檐走壁，可還是沒能偷到“守護保典”。只得偽裝身份，留在了美麗的兔子鎮(zhèn)等待機會。
狐貍長官并沒有告訴火狐貍“守護寶典”究竟是什么，藏在哪里，所以火狐貍只能依靠自己的推測在一一尋找。他找過發(fā)明兔的工作室，找過鎮(zhèn)長的家和公主的家，不但一無所獲，還在搜尋過程中鬧出了各種糗事，不過兔子們的善良、包容與友愛，也讓他感受到了溫馨歡樂的生活氛圍，漸漸融入了大家庭中，跟兔子們共享友情與歡樂。他不僅幫“公主”完成心愿，在屋頂種滿了蒲公英，還放棄任務(wù)冒著生命危險，去營救險些在夢游時摔下鐘樓的“夢游兔”。明知兔子鎮(zhèn)是狐貍鎮(zhèn)的敵人，但兔子們都真誠地把他當朋友，家人看待。這些都是他在狐貍鎮(zhèn)從來沒有享受不到的。在狐貍鎮(zhèn)，狐貍長官只會對他發(fā)號施令、甚至遠程遙控電擊逼迫他執(zhí)行任務(wù)，他在兔子鎮(zhèn)越來越懷疑自己任務(wù)的正義性?；鸷偟膬?nèi)心的情感天枰逐漸傾斜，于是開始對狐貍長官的命令陽奉陰違。
看到最后，我終于明白兔子鎮(zhèn)能夠幾百年相安無事，一路繁衍，所依仗的并非是什么“守護寶典”，最寶貴的是世代相傳的包容與協(xié)作，團結(jié)與互助。
兔子鎮(zhèn)就像我們的班集體一樣，老師就是那個鎮(zhèn)長，而我們就是那群可愛又可恨的小兔子。班規(guī)自然就成了我們班級的“守護寶典”。我們要做一個聽話守規(guī)矩的好孩子，再也不會對老師的話敷衍了事，認真面對每一次考試。學(xué)會寬容和諧的與人相處，學(xué)會堅強面對困難，學(xué)會用我們智慧的雙眼明辨是非，學(xué)會用我們的內(nèi)心感受世界的美好！
幸運的小狐貍讀后感篇五
《了不起的狐貍爸爸》，是羅爾德.達爾的代表作，他無論旅行到哪里，只要敲開一家有孩子的房子，那里面的小孩就會歡呼著、雀躍著跑過來把他拉進屋里。讀完這本了不起的狐貍爸爸后，我覺得他確實很了不起，他的鄰居是三位農(nóng)場主，他們?nèi)齻€是肯定是你們看見過最卑鄙無恥的人——比恩、邦斯、伯吉斯，他們長相雖然不一樣，但個個都是卑鄙齷齪的人，狐貍爸爸只是偷幾只雞，他們就要追殺。有一次他們拿幾個鐵鍬挖狐貍洞，狐貍爸爸在房子里亂跑一陣就想到了辦法：挖洞！他們以劍一樣的速度挖下去，他們被困在地下，大家都饑腸轆轆，但狐貍爸爸還是聯(lián)通了三個壞蛋的養(yǎng)雞場，跟大家開懷暢飲了一次，但三個農(nóng)養(yǎng)場主，還在那傻愣愣的坐在那發(fā)呆，實在是太傻了！我想，要是我在路的旁邊看見了一個類似于火山口，但沒有山腳和山腰的坑，那就肯定是這三個壞蛋挖的，到時候，我一定要找到他們?nèi)齻€的墳?zāi)梗钦业搅?，我要向全世界小朋友公布這件事，到那個時候，這個坑會變成我們小孩子的觀光圣地了，并且每人進來都是免費的，要是真是那樣的話，那實在太棒了。
羅爾德達爾他很了不起，但狐貍爸爸更了不起！讓我們珍藏這本書、愛惜這本書吧！
幸運的小狐貍讀后感篇六
這本書主要講了比利是一個從小沒人要的孩子，他最長時間的養(yǎng)母是梅嬸嬸。比利天生就有口吃病，直到有一天他遇到了一只小天鵝，幫他奇跡般地治好了他的口吃病。
因為它們也是地球上的主人翁。所以我們不能隨便砍樹、殺害動物要學(xué)習(xí)故事中比利、喬一樣保護動物們！
幸運的小狐貍讀后感篇七
《幸運的小狐貍》這本書的作者是英國獲得“桂冠作家”榮譽的作家之一麥克*莫波格。他的多部作品被拍成電影、電視劇、舞臺劇和歌劇，憑借在文學(xué)領(lǐng)域的貢獻被授予“大英帝國軍官勛章”。
《幸運的小狐貍》的大意是：比利是個有口吃并且被遺棄的小男孩，因為這些原因他無法融入到身邊的環(huán)境，在學(xué)校里也沒有朋友。但是比利又是個富有愛心和同情心的男孩，在河岸廢棄的教堂旁邊從一個愛折磨動物的小孩手中救過一只小天鵝；還把一只失去媽媽和兄弟姐妹的小狐貍收留，并且和它一起相依為命，浪跡天涯，受困山洞、藏身農(nóng)場，經(jīng)歷千辛萬苦，克服重重困難。直到有一天他們搭乘一艘駁船，在船上遇到了一位善良、同樣愛護小動物的.老人——喬，喬使他懂得了許多道理，比利聽從喬的建議把小狐貍放歸大自然，使小狐貍成為了一只“真正的狐貍”。比利的善良和愛心得到了喬和妻子的喜愛，最終他們成為了幸福的一家人。
這個故事讓我懂得了善良和愛心的意義：一個人只要心存善意，有一顆善良的心，時刻懂得愛護別人，幸福也終將與他相伴。我們應(yīng)該要像比利一樣，不管自己所處環(huán)境如何，都要有善良的心，盡自己最大的能力在別人需要幫助時去幫助他，愛護他，我們從中也會感到幸福和快樂。
愛別人也是愛自己。
幸運的小狐貍讀后感篇八
英國著名作家麥克莫波格的《幸運的小狐貍》這本書讓我很著迷。我覺得這本書的內(nèi)容很深奧，對我有很大的啟示，下面讓我來慢慢講述吧！
讀到“母狐之死”時，我的心在悄無聲息地流淚。心中好像打翻了五味瓶，既為母狐的死感到悲傷，又為它的死因感到憤怒，同時還為荒地里嗷嗷待哺的小狐貍感到擔(dān)憂和同情。
故事美好的'結(jié)局是，他們自己創(chuàng)造出了美好的天地。經(jīng)過幾番經(jīng)歷，比利留在了一個溫馨的家里，小狐貍則回到了樹林里，過著快樂、安寧的生活！比利和小狐貍真勇敢！
讀完整個故事，我開心地笑了，因為比利和小狐貍自力更生的生活畫上了一個圓滿的句號，他們找到了屬于自己的幸福。故事的主人公——比利邦奇是我在書中見過的一個最勇敢、最堅強、最聰明的男孩。他與一只狐貍結(jié)伴而行，流落天涯，最終用自己的汗水換取了美好的生活。
生活中，我們也應(yīng)該保護小動物。讓它們在湛藍的天空下自由地嬉戲、快樂地生活。比利雖然有很多缺點，但他的愛心卻深深地震撼著我，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
幸運的小狐貍讀后感篇九
故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計策,可以躲開大狗?？墒钱敶蠊氛鎭頃r,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺得挺風(fēng)趣兒。那生動的語言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。
故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計策,可以躲開大狗?？墒钱敶蠊氛鎭頃r,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。
可笑吧?狐貍看不起貓的本領(lǐng),只會吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。
由此我想到自己的學(xué)習(xí)也是如此。應(yīng)該少吹噓自己,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改掉自己的不足,才能有更大的進步。
我想對狐貍說:“你應(yīng)該向貓學(xué)習(xí)本領(lǐng),別總是吹牛皮”.
幸運的小狐貍讀后感篇十
以下是小編整理的關(guān)于幸運的小狐貍讀后感，歡迎閱讀參考。
這本書很感人，我剛看了書名以為是一本動物小說，但實際上是一個小男孩救了它，而且小狐貍也是遭遇了不幸才變成孤兒的。
主角比利其實和小狐貍的命運是一樣的。
小狐貍遭遇了殘酷的命運，開始它有一個媽媽和三個兄弟姐妹。
狐貍媽媽和三只狐貍被人打死，只有它逃了出來。
主角小比利是一個孤兒，一位警察撿到了被遺棄在警察局門口的小比利。
比利是不幸的被親人遺棄，就連出生日期也沒有。
可他也是幸運的，因為他被救了。
但是收養(yǎng)他的家庭沒有一個人喜歡他的.。
除了收養(yǎng)比利最久的梅嬸嬸對比利很好，可比利卻不喜歡她。
但是梅嬸嬸還是每天送他上學(xué)，他逃跑的時候第一時間報警……當然，故事中也有很多好人，比如說：喬，威廉，法扎克法官。
雖然比利與很多人素不相識，但是那些好心人卻一心一意的去幫助比利幫助他度過困難。
生活中，我們也要幫助別人。
這本小說還告訴我們要保護動物，不能隨便射殺動物，因為它們也是地球上的主人翁。
所以我們不能隨便砍樹、殺害動物，要學(xué)習(xí)故事中比利、喬一樣保護動物們!
睡前總要給兒子講故事，許多故事都給我很深的啟迪。
這本《幸運的小狐貍》也是如此，它比較長，已經(jīng)講了三個晚上，還沒有結(jié)束。
我昨晚有點按捺不住，自己先把它給讀完了，然后內(nèi)心里回蕩著深深的感動……我想也許這和我們回家之路是一樣的。
它的作者麥克·莫波格被譽為英國最會講故事的人，“是英國著名兒童文學(xué)家，英國最暢銷小說家之一……他極愛歷史，一心渴望迷失在故事里。
他的故事解救了眾多渴望幻想的小心靈。
有件事，他想一輩子都做，那就是，給很小很小的孩子寫書，那種每個字都很重要的書?！?BR> 比利是個棄嬰，從小輾轉(zhuǎn)福利院與一個個家庭中，可是沒有人喜歡他，他也無法和周圍的環(huán)境融合。
直到他找到一個廢棄的教堂和周圍的荒地，那里成了他的精神家園。
他從幾個年輕人的手上救下了一只天鵝;狐貍媽媽不幸在車禍中喪生，比利勇敢地承擔(dān)起照顧四個嗷嗷待哺的小狐貍的責(zé)任。
可是不幸地其它三只狐貍被人殺死，比利為了拯救最后一只小狐貍，帶著他開始逃亡之路。
一路上它們游過大河，躲過獵人的追逐，終于到達了一個叫做“諾亞”的一艘船上。
“諾亞”的船主--喬也是個愛動物的人，專門照顧受傷的天鵝。
由此比利找到了自己真正的家。
書中講述了一名叫比利的小男孩,他從小就被他的父母遺棄，成為了一名被遺棄的孩子。
他曾被許多家庭任養(yǎng)過，但他仍然無法融入到身邊的世界。
他從小就有口吃病，這讓他更夾失對生活的勇氣。
他在班里他很孤獨，沒有任何喜歡跟他交往，連老師都沒一個喜歡他。
天天，孤獨折磨著他。
終于，到了那一天，比利在那里發(fā)現(xiàn)了一個新的世界，位于河岸邊的一所廢棄的教堂成為了讓他為一能感到活躍的地方。
日子一天天的過，他在那里度過了一個又一個空閑的時刻。
在那里，他從喜歡折磨小動物到把一只小天鵝從獵狗腳下逃出時，他又幸運的發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍，里面是4只“嗷嗷”待哺的狐貍幼仔。
當比利知道了他們的媽媽慘死在車輪下時，而其他3只也死在獵人的槍口下時，他就帶著這只唯一幸存的1只小狐貍一起逃走。
他們互相依靠，像親人一般的——尋找他們的未來……
幸運的小狐貍讀后感篇十一
自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后，我的媽媽說我變得非常謙虛了，這是什么原因呢？你們猜猜看，還是由本人來告訴大家吧。
《狼和狐貍》這篇文章講的是：小狐貍和狼本來是很要好的朋友，有一次，小狐貍和狼比賽跑步，小狼贏了，就把小狐貍不放在眼里了，小狐貍很生氣就和別的小動物一起玩耍，不再搭理小狼，小狼很孤獨就去找小狐貍主動要求和好，態(tài)度非常誠懇謙虛，小狐貍就原諒了它，它倆又成了好朋友。
原來每一次考完試后，我考的成績考得好了，我就在班里炫耀，就看不起別人，誰考得差了，我很傲慢，理都不想理他，并且還在考得差的同學(xué)面前諷刺他，同學(xué)們都很不高興，很多同學(xué)都在背后說：“有什么了不起的，不就是考試考的分數(shù)高了點兒嘛！”后來同學(xué)們都不想理我了，甚至連我的好朋友都漸漸疏遠我了，我心里很難過，天天悶悶不樂的，也不知道什么原因，后來我把自己的事情告訴了媽媽，媽媽就讓我去讀一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事，我讀了之后恍然大悟，趕緊到學(xué)校后給同學(xué)們道歉，以后再也不驕傲了，并且主動幫學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補課，還和大家一起討論學(xué)習(xí)中的問題。我們的班級就像一個其樂融融的大家庭。
從這個故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理，把自己看低點兒，把別人看高點兒，這樣大家就會平平和和的生活在一起。
幸運的小狐貍讀后感篇十二
今天我剛剛讀完《幸運的小狐貍》這部兒童小說。書中主要講的是一個叫比利的小男孩和一只小狐貍的.故事。
比利是一個孤兒，他沒有朋友，而且說話也結(jié)結(jié)巴巴，很可憐！有一天，比利在放學(xué)路上救了一只受傷的小天鵝，并且在草地上發(fā)現(xiàn)了一窩狐貍?？墒怯幸淮魏倠寢尦鋈ソo小狐貍找食物時，被一輛汽車碾死在車輪下面，比利對死去的狐貍媽媽說：“我一定會保護好您的孩子?！睆哪且院螅壤拖氡M千方百計幫助小狐貍生活，最后和小狐貍成為了親密的好朋友。
讀完這本書，我覺得，其實人類也可以和狡猾的狐貍成為朋友的！
書中講述了一名叫比利的小男孩，他從小就被他的父母遺棄，成為了一名被遺棄的孩子。他曾被許多家庭任養(yǎng)過，但他仍然無法融入到身邊的世界。他從小就有口吃......
“書是人類進步的階梯”。一本書的一個人的影響是很大的甚至能影響一個人的一生。這本書是媽媽在我過生日的時候那天送給我的，書中講述了一個名叫比利......
幸運的小狐貍讀后感篇十三
今天，我讀了一篇使我感觸很深的文章，名叫《狐貍和豹》。
在這篇故事中，我知道了：內(nèi)在的美才是真正的美，看一個人的價值，不能只看他的外表，更主要的是看他的心靈，心靈美才是真正美的人，人格的美，心靈的美，這才是真正的永恒的無價的美，一個人要想獲得這種內(nèi)在的美，必須得經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)并經(jīng)歷無數(shù)次困難。
今天，我讀了《狐貍和豹》，這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美麗，而狐貍說："你的美是身上的斑紋，而我美麗的斑紋是在心靈。’’這則寓言告訴我們心靈智慧的美勝過外表的美麗。
我作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時認真聽從老師的教導(dǎo)，提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不應(yīng)該追求名牌服裝,高檔的文具，因為這些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個到校，主動打掃衛(wèi)生做值日。有時她的衣服臟了，鞋子上沾滿了土，臉上變成了小花臉?？晌覀冞€覺得她很美麗。因為她的心靈是美的。我也常讓爸爸早點送我去學(xué)校做值日。當我們做完值日后彼此看到燦爛的笑容，心里都非常高興！
我要做那只小狐貍。貍和豹爭辯誰更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個個美麗的花紋和斑點。但狐貍卻對它的皮毛不削一顧。
今天我讀了一篇文章，文章的名字是《狐貍和豹》。這篇文章講的是：狐貍和豹爭辯誰更漂亮。豹得意的讓狐貍看裝飾在它皮毛上的一個個美麗的'花紋和斑點。狐貍不屑一顧的說：“我要比你漂亮得多，我的漂亮不在外表上而在腦子里，聰明的人才更美麗?！?BR> 這篇文章主要表達的意義是：內(nèi)在的美才是真正的美。讀了這篇文章以后，我懂得了看待一個人的價值，不能只看他的外表，更主要的是看他內(nèi)在的品質(zhì)。
對于那些沒有理想，沒有勇氣，沒有才學(xué)的人來說，即使是男人衣冠楚楚，女人花枝招展，也是一文不值，如同朽木。
人格的美，心靈的美，才是真正的，永恒的，無價的美。要想具有這種內(nèi)在的美，就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自身的磨礪。
內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美，只要你內(nèi)心黑得像炭一樣，你還是一個丑陋的人，因為你的外表遮不住你的丑陋。一個人的價值不能只看他的外表，更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì)，要想具有這樣的內(nèi)在美，就能經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。(.)。
今天，我讀了《狐貍和豹》這個故事。有一天，狐貍和豹爭辯誰美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個個美麗的花紋和斑點。狐貍不屑一顧地說：“我要比你漂亮得多，我的漂亮不在外表上在腦子里。聰明的人才會更美麗。
人格的美，心靈的美，這才是真正的永恒的無價的美。要想具有這種內(nèi)在的美，就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。
今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個又為吹噓各自的美貌而爭吵起來。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說：“我要比你美得多……我覺得狐貍說的很對，因為智慧永不衰。內(nèi)在的美含蓄，持久而深刻。這相比，外表美顯得淺薄多了。想一想，有一次，我看見了臉上全是麻子的人，他們都說她長得丑，我去看她，原來那個人是我們認識的，他們的頭腦很聰明。我覺得這篇故事里的狐貍說得對。
幸運的小狐貍讀后感篇十四
今天，我終于看完了法國貝納編寫的《狐貍列那》。它教會了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公：一只可愛的狐貍——列那。這本書主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格之間曲曲折折的戰(zhàn)爭，為了幸福和愿望，列那當然要來抗爭。起初。他看到了依桑格家的三只肥厚鮮嫩的巨型火腿，便趁夜晚挖通道潛入，偷盜成功！不久后，列那借助兩只公羊爭吵，讓大浪做裁判，大狼依桑格因為懶于思考而吃了大虧。本來想美化在動物心中印象的他沒想到公羊角的鋒利，以致他們賽跑時，尖角刺的大狼面全非，差點兒丟失了性命。不過，列那還幫杜弗斯納王消了林中所有的狼。從表面看，狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細看看，想想，就覺得他惡中有善，平中有奇，含義深刻。他幫所有的動物除掉了天敵——狼。
由此看出，他沒有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場上，是多么“大公無私”??！在美麗的.大自然中，動物們個個性格鮮明、生龍活虎，但和人們對理想的追求對美好事物的贊美和對丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來，所產(chǎn)生巨大感染力量是我讀過之后終生難忘的，所以列那故事的確是公認的世界兒童文學(xué)的寶貴財富。
幸運的小狐貍讀后感篇十五
一天早上，天氣晴朗，陽光跳進了我的窗戶，我早早起床，把楊紅纓的童話故事拿起來看。
我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他，他再也不孤單了。我比較喜歡書中的.乖狐貍，他心靈手巧，把和白兔梅內(nèi)一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠，他還堆了一只雪兔。
乖狐貍因為有雪兔和紅橘燈籠的陪伴，就不再孤單，這讓我感受到朋友的重要性。我們每個人都需要朋友，有朋友的陪伴才不孤單。
合上書，我的心已經(jīng)飛到了乖狐貍身邊。
幸運的小狐貍讀后感篇十六
《狐貍與我》是一個迷人的故事：一個秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來年夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓講來，細膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后，樸實地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。
在《狐貍與我》這本書中，畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料，創(chuàng)造了一種具有獨特美，帶來了一種鮮活的野外氣息。
《狐貍與我》讓我們見到的是一個在愛的學(xué)習(xí)中成長的女孩。愛是一剎那間的怦然心動：秋天樹林里的.相遇，她驚訝于狐貍的美麗，下定決心要找到狐貍。為了愛，去學(xué)習(xí)、去了解：下雪天，用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長的冬天，無法外出，便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛，學(xué)習(xí)與對方建立信任：她把一整個三文治都給了狐貍了，這讓狐貍漸漸對她產(chǎn)生信任。為了愛，耐心等待：“一天又一天，它出現(xiàn)在我眼前的時間越來越多。它只是需要一點兒時間來適應(yīng)?！币驗閻鄱赂遥簽榱吮Ｗo狐貍，她趕走了包圍它的狼群。因為愛，愿意給予對方保護：她想把狐貍藏在家里，永遠保護它。因為愛，開始反省自己的過錯：狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己想當然的做法是錯的。因為愛，學(xué)會自制和為對方考慮：后來，再見到狐貍的時候，女孩抑制住自己靠近它的沖動，她說：“我的狐貍讓我明白了一個關(guān)于友誼的最重要的道理：愛不等于擁有。我知道，只有在大自然里它才能快樂地生活?！?BR> 愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以“愛不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛的過程中，能夠做到換位思考，也就是客觀地看待自己所愛的人，尤其重要。因為只有這樣，我們才能按照對方本來的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。我想，這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛的最珍貴的感悟吧。
幸運的小狐貍讀后感篇十七
書是我的好朋友，書可以讓我的知識更加豐富，我在書里成長。
暑假我讀了《神犬探長—狐貍冤案》這本書，我非常喜歡神犬探長查案，在查狐貍阿布的死因時，周圍的動物們都眾說紛紜。說狐貍阿布是個小氣的家伙，心胸狹隘，嫉妒心強。可神犬探長不被大伙影響一步一步地調(diào)查案情，不放過任何一個情節(jié)偵破了這個案件。
我覺得他就像我們生活中的警察一樣棒!書中的狐貍阿布平時為人并不友好，我可不想像狐貍阿布一樣自私。我要做個溫柔善良，樂于助人，積極向上的陽光女孩！
書中還介紹了大自然奇妙的一部分，有一種名叫“看林人”的花，她開出的花很香，花內(nèi)還會生出一種油漬，經(jīng)過太陽的爆嗮后會噴出了一團團的火焰，還能引起森林大火呢！大自然的奇妙還有很多很多，只要細細觀察，我們生活中就能發(fā)現(xiàn)很多很多。
幸運的小狐貍讀后感篇十八
在這個寒假中，我閱讀了由古希臘的伊索原著，由李汝儀翻譯的《伊索寓言全集》。這本書讓我得益匪淺，感慨萬千，真是我的良師益友啊！這一個個豐富多彩、生動形象的故事中，開始是一個惟妙惟肖的小故事，在結(jié)尾是一段具有說服力的道理，具有畫龍點睛的`作用。
在這些詳略得當?shù)墓适轮?，我最喜歡《鷹和狐貍》這篇故事，每一句都顯出了它的風(fēng)味，看了讓我回味無窮。這篇故事主要講了一只鷹和一只相鄰而居，鷹在樹枝上筑巢育雛，狐貍在樹下的灌木叢里哺養(yǎng)兒女，開始時關(guān)系很好，但在有一天鷹朝灌木叢猛撲下去，把小狐貍一古腦兒抓回巢吃；因此，狐貍站在遠處詛咒仇敵，不久，狂風(fēng)大作，小鷹吹下了樹，狐貍當著鷹的面把小鷹吃了。讓我敬佩的是：狐貍勇敢面對生活，不是悲觀消沉、悲痛欲絕，而是默默地責(zé)怪自己是走獸，不可能去追逐飛獸。讓我氣憤的是：鷹為了吃到小狐貍，假裝與狐貍做朋友，然而趁狐貍出去捕食時抓走小狐貍吃。
這篇寓言的寓意是：鷹企圖吃小狐貍，假性與狐貍做朋友，鷹把小狐貍吃掉后，狐貍應(yīng)體弱而一時無法報復(fù)，但是上天給了鷹懲罰。這篇寓言給予我的啟示是：首先要防止像鷹這樣的人出現(xiàn)，接著，要勇敢面對災(zāi)難，不要害怕，不要恐懼，坦然面對生活，勵志想辦法還“其人之身”。
幸運的小狐貍讀后感篇一
最近，我看了《伊索寓言》這本書，伊索寓言故事中的角色大多是同學(xué)們熟悉的動物，如狐貍啊，狼啊，驢子啊等等。作者在每則寓言的最后，都用一句精辟的語句點名故事的寓意。
其中，我印象最深刻的就是《河邊的狐貍》。這個故事主要講了有幾只狐貍想喝河里的水，可是因為水流太急了，都不敢下水。這時，有一只狐貍對他的同伴說：“膽小鬼們，看我的?！闭f著，他就跳下了水。剛下水，河水就把他沖走了。這個故事告訴我們，有些喜歡自我吹噓，逞能的人，在遇到危險時，仍不改變自己的惡習(xí)，結(jié)果就會害了自己。
我之所以對這篇故事最深刻，那是因為我身邊也有著樣的人。有一次，我和我的好伙伴李亞明，汝成成，王明宇，一起出去玩。我們玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)前面一棵柿子樹上有幾個柿子，但由于樹太高，誰都不愿上去摘。就在這時，汝成成說：“你們這群膽小鬼，看我的?！闭f完，他就爬上樹去摘柿子。他爬著爬著，一不小心掉了下來，結(jié)果把手都摔得骨折了。
經(jīng)過這件事，我明白了，逞能也是會給我們帶來災(zāi)難的?！逗舆叺暮偂泛腿瓿沙傻墓适露嘉覀儫o論做什么事都不要逞能，能做的事就做，不能做就是不能做，不要以為自己很了不起。
幸運的小狐貍讀后感篇二
利決定帶著幸存的小狐貍回到大自然，他們歷盡千辛萬苦，終于把最后幸存的小狐貍交給了一位老人收養(yǎng)，作為他的兒子。
我非常喜歡書中的小男孩比利，因為他是個愛護動物的好孩子。我們也要像他一樣，去保護動物，不要傷害動物！
幸運的小狐貍讀后感篇三
最近我閱讀了一本書，名字叫做《幸運的小狐貍》。
在這本書中，有一個小男孩名叫比利·邦奇。他從小被父母拋棄，雖然被很多家庭領(lǐng)養(yǎng)過，卻從來沒有感覺到家庭的溫暖。
比利從小就有口吃病，在學(xué)校他沒有朋友的關(guān)心，也沒有老師的喜愛，他感到孤獨寂寞，但他卻富有愛心和同情心。
一天，比利在救一只天鵝時意外發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍，里面有四只嗷嗷待哺的狐貍幼崽。狐貍媽媽不幸慘死在車輪下。不久其中的三只小狐貍也被人打死了。比利決定與幸存下來的`那只小狐貍一起逃走，與此同時，比利驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的口吃也好了。
他和小狐貍像親人一樣相伴而行，沿途克服困難重重。終于比利和小狐貍找到了一條駁船，在船上遇到一位善良、同樣愛護動物的老人——喬，比利聽喬的建議把小狐貍放歸了大自然，比利的善良和愛心得到了喬和妻子的喜愛，最終他們成了幸福的一家人。
合上書本，我不禁想起了最近在網(wǎng)上看到的一個視頻：一只可憐的流浪狗被一位男子重重地摔在地上，鮮血直流，我不禁為它捏了一把汗。再想想書中那幾只狐貍，不都是因為人為而離世的嗎？在這里，我要呼吁大家：每一個生命都值得尊重。同時，這個故事讓我懂得了善良和愛心的意義，一個人只要心存善意盡力去幫助別人，也會從中感到幸福和快樂。
幸運的小狐貍讀后感篇四
今年暑假，我看了很多電影，有《愛寵大機密》，《神秘世界歷險記》等。但讓我印象最深刻的還是《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》。這是一部冒險，奇幻又充滿了溫馨友愛的電影。在我的故看過的童話故事里，狐貍一向是狡猾的，欺軟怕硬的。這部電影里面的狐貍又是什么形象呢。帶著這個疑問，我迫不及待等待電影開演。
這部影片主要講了：兔子鎮(zhèn)和狐貍鎮(zhèn)世代為敵，狡猾的狐貍鎮(zhèn)一直想把那美如世外桃源的兔子鎮(zhèn)據(jù)為己有，可是兔子鎮(zhèn)卻被神秘的力量“守護寶典”保護著。于是狐貍長官就派了火狐貍到兔子鎮(zhèn)偷取它們的“守護保典”。可是想偷兔子鎮(zhèn)的“守護保典”好比大海撈針。雖然火狐貍聰明透頂，功夫過人，還會飛檐走壁，可還是沒能偷到“守護保典”。只得偽裝身份，留在了美麗的兔子鎮(zhèn)等待機會。
狐貍長官并沒有告訴火狐貍“守護寶典”究竟是什么，藏在哪里，所以火狐貍只能依靠自己的推測在一一尋找。他找過發(fā)明兔的工作室，找過鎮(zhèn)長的家和公主的家，不但一無所獲，還在搜尋過程中鬧出了各種糗事，不過兔子們的善良、包容與友愛，也讓他感受到了溫馨歡樂的生活氛圍，漸漸融入了大家庭中，跟兔子們共享友情與歡樂。他不僅幫“公主”完成心愿，在屋頂種滿了蒲公英，還放棄任務(wù)冒著生命危險，去營救險些在夢游時摔下鐘樓的“夢游兔”。明知兔子鎮(zhèn)是狐貍鎮(zhèn)的敵人，但兔子們都真誠地把他當朋友，家人看待。這些都是他在狐貍鎮(zhèn)從來沒有享受不到的。在狐貍鎮(zhèn)，狐貍長官只會對他發(fā)號施令、甚至遠程遙控電擊逼迫他執(zhí)行任務(wù)，他在兔子鎮(zhèn)越來越懷疑自己任務(wù)的正義性?；鸷偟膬?nèi)心的情感天枰逐漸傾斜，于是開始對狐貍長官的命令陽奉陰違。
看到最后，我終于明白兔子鎮(zhèn)能夠幾百年相安無事，一路繁衍，所依仗的并非是什么“守護寶典”，最寶貴的是世代相傳的包容與協(xié)作，團結(jié)與互助。
兔子鎮(zhèn)就像我們的班集體一樣，老師就是那個鎮(zhèn)長，而我們就是那群可愛又可恨的小兔子。班規(guī)自然就成了我們班級的“守護寶典”。我們要做一個聽話守規(guī)矩的好孩子，再也不會對老師的話敷衍了事，認真面對每一次考試。學(xué)會寬容和諧的與人相處，學(xué)會堅強面對困難，學(xué)會用我們智慧的雙眼明辨是非，學(xué)會用我們的內(nèi)心感受世界的美好！
幸運的小狐貍讀后感篇五
《了不起的狐貍爸爸》，是羅爾德.達爾的代表作，他無論旅行到哪里，只要敲開一家有孩子的房子，那里面的小孩就會歡呼著、雀躍著跑過來把他拉進屋里。讀完這本了不起的狐貍爸爸后，我覺得他確實很了不起，他的鄰居是三位農(nóng)場主，他們?nèi)齻€是肯定是你們看見過最卑鄙無恥的人——比恩、邦斯、伯吉斯，他們長相雖然不一樣，但個個都是卑鄙齷齪的人，狐貍爸爸只是偷幾只雞，他們就要追殺。有一次他們拿幾個鐵鍬挖狐貍洞，狐貍爸爸在房子里亂跑一陣就想到了辦法：挖洞！他們以劍一樣的速度挖下去，他們被困在地下，大家都饑腸轆轆，但狐貍爸爸還是聯(lián)通了三個壞蛋的養(yǎng)雞場，跟大家開懷暢飲了一次，但三個農(nóng)養(yǎng)場主，還在那傻愣愣的坐在那發(fā)呆，實在是太傻了！我想，要是我在路的旁邊看見了一個類似于火山口，但沒有山腳和山腰的坑，那就肯定是這三個壞蛋挖的，到時候，我一定要找到他們?nèi)齻€的墳?zāi)梗钦业搅?，我要向全世界小朋友公布這件事，到那個時候，這個坑會變成我們小孩子的觀光圣地了，并且每人進來都是免費的，要是真是那樣的話，那實在太棒了。
羅爾德達爾他很了不起，但狐貍爸爸更了不起！讓我們珍藏這本書、愛惜這本書吧！
幸運的小狐貍讀后感篇六
這本書主要講了比利是一個從小沒人要的孩子，他最長時間的養(yǎng)母是梅嬸嬸。比利天生就有口吃病，直到有一天他遇到了一只小天鵝，幫他奇跡般地治好了他的口吃病。
因為它們也是地球上的主人翁。所以我們不能隨便砍樹、殺害動物要學(xué)習(xí)故事中比利、喬一樣保護動物們！
幸運的小狐貍讀后感篇七
《幸運的小狐貍》這本書的作者是英國獲得“桂冠作家”榮譽的作家之一麥克*莫波格。他的多部作品被拍成電影、電視劇、舞臺劇和歌劇，憑借在文學(xué)領(lǐng)域的貢獻被授予“大英帝國軍官勛章”。
《幸運的小狐貍》的大意是：比利是個有口吃并且被遺棄的小男孩，因為這些原因他無法融入到身邊的環(huán)境，在學(xué)校里也沒有朋友。但是比利又是個富有愛心和同情心的男孩，在河岸廢棄的教堂旁邊從一個愛折磨動物的小孩手中救過一只小天鵝；還把一只失去媽媽和兄弟姐妹的小狐貍收留，并且和它一起相依為命，浪跡天涯，受困山洞、藏身農(nóng)場，經(jīng)歷千辛萬苦，克服重重困難。直到有一天他們搭乘一艘駁船，在船上遇到了一位善良、同樣愛護小動物的.老人——喬，喬使他懂得了許多道理，比利聽從喬的建議把小狐貍放歸大自然，使小狐貍成為了一只“真正的狐貍”。比利的善良和愛心得到了喬和妻子的喜愛，最終他們成為了幸福的一家人。
這個故事讓我懂得了善良和愛心的意義：一個人只要心存善意，有一顆善良的心，時刻懂得愛護別人，幸福也終將與他相伴。我們應(yīng)該要像比利一樣，不管自己所處環(huán)境如何，都要有善良的心，盡自己最大的能力在別人需要幫助時去幫助他，愛護他，我們從中也會感到幸福和快樂。
愛別人也是愛自己。
幸運的小狐貍讀后感篇八
英國著名作家麥克莫波格的《幸運的小狐貍》這本書讓我很著迷。我覺得這本書的內(nèi)容很深奧，對我有很大的啟示，下面讓我來慢慢講述吧！
讀到“母狐之死”時，我的心在悄無聲息地流淚。心中好像打翻了五味瓶，既為母狐的死感到悲傷，又為它的死因感到憤怒，同時還為荒地里嗷嗷待哺的小狐貍感到擔(dān)憂和同情。
故事美好的'結(jié)局是，他們自己創(chuàng)造出了美好的天地。經(jīng)過幾番經(jīng)歷，比利留在了一個溫馨的家里，小狐貍則回到了樹林里，過著快樂、安寧的生活！比利和小狐貍真勇敢！
讀完整個故事，我開心地笑了，因為比利和小狐貍自力更生的生活畫上了一個圓滿的句號，他們找到了屬于自己的幸福。故事的主人公——比利邦奇是我在書中見過的一個最勇敢、最堅強、最聰明的男孩。他與一只狐貍結(jié)伴而行，流落天涯，最終用自己的汗水換取了美好的生活。
生活中，我們也應(yīng)該保護小動物。讓它們在湛藍的天空下自由地嬉戲、快樂地生活。比利雖然有很多缺點，但他的愛心卻深深地震撼著我，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
幸運的小狐貍讀后感篇九
故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計策,可以躲開大狗?？墒钱敶蠊氛鎭頃r,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺得挺風(fēng)趣兒。那生動的語言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。
故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計策,可以躲開大狗?？墒钱敶蠊氛鎭頃r,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。
可笑吧?狐貍看不起貓的本領(lǐng),只會吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。
由此我想到自己的學(xué)習(xí)也是如此。應(yīng)該少吹噓自己,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改掉自己的不足,才能有更大的進步。
我想對狐貍說:“你應(yīng)該向貓學(xué)習(xí)本領(lǐng),別總是吹牛皮”.
幸運的小狐貍讀后感篇十
以下是小編整理的關(guān)于幸運的小狐貍讀后感，歡迎閱讀參考。
這本書很感人，我剛看了書名以為是一本動物小說，但實際上是一個小男孩救了它，而且小狐貍也是遭遇了不幸才變成孤兒的。
主角比利其實和小狐貍的命運是一樣的。
小狐貍遭遇了殘酷的命運，開始它有一個媽媽和三個兄弟姐妹。
狐貍媽媽和三只狐貍被人打死，只有它逃了出來。
主角小比利是一個孤兒，一位警察撿到了被遺棄在警察局門口的小比利。
比利是不幸的被親人遺棄，就連出生日期也沒有。
可他也是幸運的，因為他被救了。
但是收養(yǎng)他的家庭沒有一個人喜歡他的.。
除了收養(yǎng)比利最久的梅嬸嬸對比利很好，可比利卻不喜歡她。
但是梅嬸嬸還是每天送他上學(xué)，他逃跑的時候第一時間報警……當然，故事中也有很多好人，比如說：喬，威廉，法扎克法官。
雖然比利與很多人素不相識，但是那些好心人卻一心一意的去幫助比利幫助他度過困難。
生活中，我們也要幫助別人。
這本小說還告訴我們要保護動物，不能隨便射殺動物，因為它們也是地球上的主人翁。
所以我們不能隨便砍樹、殺害動物，要學(xué)習(xí)故事中比利、喬一樣保護動物們!
睡前總要給兒子講故事，許多故事都給我很深的啟迪。
這本《幸運的小狐貍》也是如此，它比較長，已經(jīng)講了三個晚上，還沒有結(jié)束。
我昨晚有點按捺不住，自己先把它給讀完了，然后內(nèi)心里回蕩著深深的感動……我想也許這和我們回家之路是一樣的。
它的作者麥克·莫波格被譽為英國最會講故事的人，“是英國著名兒童文學(xué)家，英國最暢銷小說家之一……他極愛歷史，一心渴望迷失在故事里。
他的故事解救了眾多渴望幻想的小心靈。
有件事，他想一輩子都做，那就是，給很小很小的孩子寫書，那種每個字都很重要的書?！?BR> 比利是個棄嬰，從小輾轉(zhuǎn)福利院與一個個家庭中，可是沒有人喜歡他，他也無法和周圍的環(huán)境融合。
直到他找到一個廢棄的教堂和周圍的荒地，那里成了他的精神家園。
他從幾個年輕人的手上救下了一只天鵝;狐貍媽媽不幸在車禍中喪生，比利勇敢地承擔(dān)起照顧四個嗷嗷待哺的小狐貍的責(zé)任。
可是不幸地其它三只狐貍被人殺死，比利為了拯救最后一只小狐貍，帶著他開始逃亡之路。
一路上它們游過大河，躲過獵人的追逐，終于到達了一個叫做“諾亞”的一艘船上。
“諾亞”的船主--喬也是個愛動物的人，專門照顧受傷的天鵝。
由此比利找到了自己真正的家。
書中講述了一名叫比利的小男孩,他從小就被他的父母遺棄，成為了一名被遺棄的孩子。
他曾被許多家庭任養(yǎng)過，但他仍然無法融入到身邊的世界。
他從小就有口吃病，這讓他更夾失對生活的勇氣。
他在班里他很孤獨，沒有任何喜歡跟他交往，連老師都沒一個喜歡他。
天天，孤獨折磨著他。
終于，到了那一天，比利在那里發(fā)現(xiàn)了一個新的世界，位于河岸邊的一所廢棄的教堂成為了讓他為一能感到活躍的地方。
日子一天天的過，他在那里度過了一個又一個空閑的時刻。
在那里，他從喜歡折磨小動物到把一只小天鵝從獵狗腳下逃出時，他又幸運的發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍，里面是4只“嗷嗷”待哺的狐貍幼仔。
當比利知道了他們的媽媽慘死在車輪下時，而其他3只也死在獵人的槍口下時，他就帶著這只唯一幸存的1只小狐貍一起逃走。
他們互相依靠，像親人一般的——尋找他們的未來……
幸運的小狐貍讀后感篇十一
自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后，我的媽媽說我變得非常謙虛了，這是什么原因呢？你們猜猜看，還是由本人來告訴大家吧。
《狼和狐貍》這篇文章講的是：小狐貍和狼本來是很要好的朋友，有一次，小狐貍和狼比賽跑步，小狼贏了，就把小狐貍不放在眼里了，小狐貍很生氣就和別的小動物一起玩耍，不再搭理小狼，小狼很孤獨就去找小狐貍主動要求和好，態(tài)度非常誠懇謙虛，小狐貍就原諒了它，它倆又成了好朋友。
原來每一次考完試后，我考的成績考得好了，我就在班里炫耀，就看不起別人，誰考得差了，我很傲慢，理都不想理他，并且還在考得差的同學(xué)面前諷刺他，同學(xué)們都很不高興，很多同學(xué)都在背后說：“有什么了不起的，不就是考試考的分數(shù)高了點兒嘛！”后來同學(xué)們都不想理我了，甚至連我的好朋友都漸漸疏遠我了，我心里很難過，天天悶悶不樂的，也不知道什么原因，后來我把自己的事情告訴了媽媽，媽媽就讓我去讀一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事，我讀了之后恍然大悟，趕緊到學(xué)校后給同學(xué)們道歉，以后再也不驕傲了，并且主動幫學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補課，還和大家一起討論學(xué)習(xí)中的問題。我們的班級就像一個其樂融融的大家庭。
從這個故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理，把自己看低點兒，把別人看高點兒，這樣大家就會平平和和的生活在一起。
幸運的小狐貍讀后感篇十二
今天我剛剛讀完《幸運的小狐貍》這部兒童小說。書中主要講的是一個叫比利的小男孩和一只小狐貍的.故事。
比利是一個孤兒，他沒有朋友，而且說話也結(jié)結(jié)巴巴，很可憐！有一天，比利在放學(xué)路上救了一只受傷的小天鵝，并且在草地上發(fā)現(xiàn)了一窩狐貍?？墒怯幸淮魏倠寢尦鋈ソo小狐貍找食物時，被一輛汽車碾死在車輪下面，比利對死去的狐貍媽媽說：“我一定會保護好您的孩子?！睆哪且院螅壤拖氡M千方百計幫助小狐貍生活，最后和小狐貍成為了親密的好朋友。
讀完這本書，我覺得，其實人類也可以和狡猾的狐貍成為朋友的！
書中講述了一名叫比利的小男孩，他從小就被他的父母遺棄，成為了一名被遺棄的孩子。他曾被許多家庭任養(yǎng)過，但他仍然無法融入到身邊的世界。他從小就有口吃......
“書是人類進步的階梯”。一本書的一個人的影響是很大的甚至能影響一個人的一生。這本書是媽媽在我過生日的時候那天送給我的，書中講述了一個名叫比利......
幸運的小狐貍讀后感篇十三
今天，我讀了一篇使我感觸很深的文章，名叫《狐貍和豹》。
在這篇故事中，我知道了：內(nèi)在的美才是真正的美，看一個人的價值，不能只看他的外表，更主要的是看他的心靈，心靈美才是真正美的人，人格的美，心靈的美，這才是真正的永恒的無價的美，一個人要想獲得這種內(nèi)在的美，必須得經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)并經(jīng)歷無數(shù)次困難。
今天，我讀了《狐貍和豹》，這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美麗，而狐貍說："你的美是身上的斑紋，而我美麗的斑紋是在心靈。’’這則寓言告訴我們心靈智慧的美勝過外表的美麗。
我作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時認真聽從老師的教導(dǎo)，提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不應(yīng)該追求名牌服裝,高檔的文具，因為這些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個到校，主動打掃衛(wèi)生做值日。有時她的衣服臟了，鞋子上沾滿了土，臉上變成了小花臉?？晌覀冞€覺得她很美麗。因為她的心靈是美的。我也常讓爸爸早點送我去學(xué)校做值日。當我們做完值日后彼此看到燦爛的笑容，心里都非常高興！
我要做那只小狐貍。貍和豹爭辯誰更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個個美麗的花紋和斑點。但狐貍卻對它的皮毛不削一顧。
今天我讀了一篇文章，文章的名字是《狐貍和豹》。這篇文章講的是：狐貍和豹爭辯誰更漂亮。豹得意的讓狐貍看裝飾在它皮毛上的一個個美麗的'花紋和斑點。狐貍不屑一顧的說：“我要比你漂亮得多，我的漂亮不在外表上而在腦子里，聰明的人才更美麗?！?BR> 這篇文章主要表達的意義是：內(nèi)在的美才是真正的美。讀了這篇文章以后，我懂得了看待一個人的價值，不能只看他的外表，更主要的是看他內(nèi)在的品質(zhì)。
對于那些沒有理想，沒有勇氣，沒有才學(xué)的人來說，即使是男人衣冠楚楚，女人花枝招展，也是一文不值，如同朽木。
人格的美，心靈的美，才是真正的，永恒的，無價的美。要想具有這種內(nèi)在的美，就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自身的磨礪。
內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美，只要你內(nèi)心黑得像炭一樣，你還是一個丑陋的人，因為你的外表遮不住你的丑陋。一個人的價值不能只看他的外表，更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì)，要想具有這樣的內(nèi)在美，就能經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。(.)。
今天，我讀了《狐貍和豹》這個故事。有一天，狐貍和豹爭辯誰美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個個美麗的花紋和斑點。狐貍不屑一顧地說：“我要比你漂亮得多，我的漂亮不在外表上在腦子里。聰明的人才會更美麗。
人格的美，心靈的美，這才是真正的永恒的無價的美。要想具有這種內(nèi)在的美，就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。
今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個又為吹噓各自的美貌而爭吵起來。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說：“我要比你美得多……我覺得狐貍說的很對，因為智慧永不衰。內(nèi)在的美含蓄，持久而深刻。這相比，外表美顯得淺薄多了。想一想，有一次，我看見了臉上全是麻子的人，他們都說她長得丑，我去看她，原來那個人是我們認識的，他們的頭腦很聰明。我覺得這篇故事里的狐貍說得對。
幸運的小狐貍讀后感篇十四
今天，我終于看完了法國貝納編寫的《狐貍列那》。它教會了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公：一只可愛的狐貍——列那。這本書主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格之間曲曲折折的戰(zhàn)爭，為了幸福和愿望，列那當然要來抗爭。起初。他看到了依桑格家的三只肥厚鮮嫩的巨型火腿，便趁夜晚挖通道潛入，偷盜成功！不久后，列那借助兩只公羊爭吵，讓大浪做裁判，大狼依桑格因為懶于思考而吃了大虧。本來想美化在動物心中印象的他沒想到公羊角的鋒利，以致他們賽跑時，尖角刺的大狼面全非，差點兒丟失了性命。不過，列那還幫杜弗斯納王消了林中所有的狼。從表面看，狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細看看，想想，就覺得他惡中有善，平中有奇，含義深刻。他幫所有的動物除掉了天敵——狼。
由此看出，他沒有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場上，是多么“大公無私”??！在美麗的.大自然中，動物們個個性格鮮明、生龍活虎，但和人們對理想的追求對美好事物的贊美和對丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來，所產(chǎn)生巨大感染力量是我讀過之后終生難忘的，所以列那故事的確是公認的世界兒童文學(xué)的寶貴財富。
幸運的小狐貍讀后感篇十五
一天早上，天氣晴朗，陽光跳進了我的窗戶，我早早起床，把楊紅纓的童話故事拿起來看。
我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他，他再也不孤單了。我比較喜歡書中的.乖狐貍，他心靈手巧，把和白兔梅內(nèi)一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠，他還堆了一只雪兔。
乖狐貍因為有雪兔和紅橘燈籠的陪伴，就不再孤單，這讓我感受到朋友的重要性。我們每個人都需要朋友，有朋友的陪伴才不孤單。
合上書，我的心已經(jīng)飛到了乖狐貍身邊。
幸運的小狐貍讀后感篇十六
《狐貍與我》是一個迷人的故事：一個秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來年夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓講來，細膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后，樸實地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。
在《狐貍與我》這本書中，畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料，創(chuàng)造了一種具有獨特美，帶來了一種鮮活的野外氣息。
《狐貍與我》讓我們見到的是一個在愛的學(xué)習(xí)中成長的女孩。愛是一剎那間的怦然心動：秋天樹林里的.相遇，她驚訝于狐貍的美麗，下定決心要找到狐貍。為了愛，去學(xué)習(xí)、去了解：下雪天，用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長的冬天，無法外出，便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛，學(xué)習(xí)與對方建立信任：她把一整個三文治都給了狐貍了，這讓狐貍漸漸對她產(chǎn)生信任。為了愛，耐心等待：“一天又一天，它出現(xiàn)在我眼前的時間越來越多。它只是需要一點兒時間來適應(yīng)?！币驗閻鄱赂遥簽榱吮Ｗo狐貍，她趕走了包圍它的狼群。因為愛，愿意給予對方保護：她想把狐貍藏在家里，永遠保護它。因為愛，開始反省自己的過錯：狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己想當然的做法是錯的。因為愛，學(xué)會自制和為對方考慮：后來，再見到狐貍的時候，女孩抑制住自己靠近它的沖動，她說：“我的狐貍讓我明白了一個關(guān)于友誼的最重要的道理：愛不等于擁有。我知道，只有在大自然里它才能快樂地生活?！?BR> 愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以“愛不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛的過程中，能夠做到換位思考，也就是客觀地看待自己所愛的人，尤其重要。因為只有這樣，我們才能按照對方本來的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。我想，這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛的最珍貴的感悟吧。
幸運的小狐貍讀后感篇十七
書是我的好朋友，書可以讓我的知識更加豐富，我在書里成長。
暑假我讀了《神犬探長—狐貍冤案》這本書，我非常喜歡神犬探長查案，在查狐貍阿布的死因時，周圍的動物們都眾說紛紜。說狐貍阿布是個小氣的家伙，心胸狹隘，嫉妒心強。可神犬探長不被大伙影響一步一步地調(diào)查案情，不放過任何一個情節(jié)偵破了這個案件。
我覺得他就像我們生活中的警察一樣棒!書中的狐貍阿布平時為人并不友好，我可不想像狐貍阿布一樣自私。我要做個溫柔善良，樂于助人，積極向上的陽光女孩！
書中還介紹了大自然奇妙的一部分，有一種名叫“看林人”的花，她開出的花很香，花內(nèi)還會生出一種油漬，經(jīng)過太陽的爆嗮后會噴出了一團團的火焰，還能引起森林大火呢！大自然的奇妙還有很多很多，只要細細觀察，我們生活中就能發(fā)現(xiàn)很多很多。
幸運的小狐貍讀后感篇十八
在這個寒假中，我閱讀了由古希臘的伊索原著，由李汝儀翻譯的《伊索寓言全集》。這本書讓我得益匪淺，感慨萬千，真是我的良師益友啊！這一個個豐富多彩、生動形象的故事中，開始是一個惟妙惟肖的小故事，在結(jié)尾是一段具有說服力的道理，具有畫龍點睛的`作用。
在這些詳略得當?shù)墓适轮?，我最喜歡《鷹和狐貍》這篇故事，每一句都顯出了它的風(fēng)味，看了讓我回味無窮。這篇故事主要講了一只鷹和一只相鄰而居，鷹在樹枝上筑巢育雛，狐貍在樹下的灌木叢里哺養(yǎng)兒女，開始時關(guān)系很好，但在有一天鷹朝灌木叢猛撲下去，把小狐貍一古腦兒抓回巢吃；因此，狐貍站在遠處詛咒仇敵，不久，狂風(fēng)大作，小鷹吹下了樹，狐貍當著鷹的面把小鷹吃了。讓我敬佩的是：狐貍勇敢面對生活，不是悲觀消沉、悲痛欲絕，而是默默地責(zé)怪自己是走獸，不可能去追逐飛獸。讓我氣憤的是：鷹為了吃到小狐貍，假裝與狐貍做朋友，然而趁狐貍出去捕食時抓走小狐貍吃。
這篇寓言的寓意是：鷹企圖吃小狐貍，假性與狐貍做朋友，鷹把小狐貍吃掉后，狐貍應(yīng)體弱而一時無法報復(fù)，但是上天給了鷹懲罰。這篇寓言給予我的啟示是：首先要防止像鷹這樣的人出現(xiàn)，接著，要勇敢面對災(zāi)難，不要害怕，不要恐懼，坦然面對生活，勵志想辦法還“其人之身”。