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荷花作文400字四年級(jí)篇一
我們懷著愉快的心情踏上了公交車(chē)。不一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地——三水荷花世界。首先在我們面前的是一條綠樹(shù)成蔭的小路，一排排水杉像士兵一樣挺立在路旁。它們排得那么整齊，長(zhǎng)得那么高大挺拔，讓人看得很舒服。
再往前走，我們來(lái)到了一個(gè)荷塘前，里面的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的荷花含苞欲放，才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要脹爆似的。荷花的種類(lèi)數(shù)不勝數(shù)，不僅這樣，它們的顏色也各不相同，有紫色的、黃澄澄的、雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊，好像有一股紫色的光要射出來(lái)，非常耀眼。微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來(lái)，沁人心脾。
我們繼續(xù)往前走，到了荷花劇場(chǎng)，里面的演員表演的舞蹈和雜技都非常精彩和整齊。真不愧是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功呀”。
接著，我們又往前走，到了機(jī)動(dòng)樂(lè)園。里面的游戲可多了，有激戰(zhàn)鯊魚(yú)島、空中纜車(chē)、叢林飛鼠……我和媽媽在里面玩得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了下午，我們?cè)摶丶伊恕Ｃ利惖暮苫ㄊ澜?，你真令人流連忘返?。?BR> 荷花作文400字四年級(jí)篇二
八月的一個(gè)星期六上午，我和媽媽高高興興地去公園觀(guān)賞美景。我們發(fā)現(xiàn)公園里亭亭玉立的荷花又盛開(kāi)了，朵朵荷花透露著迷人的美。母親微笑著說(shuō)：“明年它一定會(huì)比現(xiàn)在更美?！?BR> 我想，荷花是一種有名的花，它不僅外表美麗，而且心靈也美。
這時(shí)，母親望著滿(mǎn)池的荷花，對(duì)我說(shuō)：“你能不能說(shuō)出荷花的好處？”
我說(shuō)：“荷花的好處有很多，比如：它的蓮蓬里的蓮子可以吃，它的下徑蓮藕也可以吃，它的荷葉還可以入藥。”母親說(shuō)：“荷花的好處是有很多，但是有一點(diǎn)最可貴。那就是荷花雖然長(zhǎng)在污泥里，可是開(kāi)出的花朵是那樣清爽。是“出污泥而不染”的典型，不像別的花一直生長(zhǎng)在好的環(huán)境中，才使人一見(jiàn)就喜歡。
我點(diǎn)頭稱(chēng)是，不加思考地說(shuō)：“那么做人要像荷花一樣，無(wú)論在怎樣惡劣條件下，無(wú)論在怎樣復(fù)雜的環(huán)境中生活，都要保持高尚的品格。
母親說(shuō)：“對(duì)，人要做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，高尚，默默無(wú)聞的人?！?BR> 我們興高采烈地談?wù)撝?，被陣陣微風(fēng)吹過(guò)的荷花仿佛更美麗了。
荷花作文400字四年級(jí)篇三
太陽(yáng)從東方冉冉升起，我和媽媽迎著晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面，荷花已經(jīng)開(kāi)了——婀娜多姿、亭亭玉立！一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng)，像是在玩滑滑梯。
荷花散發(fā)著一種清香，但是不湊近了是聞不到的，荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目；荷花全開(kāi)時(shí)千姿百態(tài)，像是荷花仙子在翩翩起舞；有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬；綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲，令人心曠神怡。
荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀(guān)音……放眼望去，真的是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”??！
荷花的.顏色也很多，有粉紅、潔白等，在整片的荷花池里，萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅，微風(fēng)吹過(guò)，碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。
荷花正直積極向上，它突破水下的淤泥，鉆出深水后，才冒出水面，展示其風(fēng)姿，沒(méi)有非凡的毅力是做不到的，所以我們要學(xué)習(xí)荷花出污泥而不染的精神，有堅(jiān)定的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在學(xué)習(xí)上遇到困難誓不低頭，在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò)游戲面前不動(dòng)搖，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與世界觀(guān)，成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的少年。
荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。?。∥覑?ài)荷花，愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出污泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)！
我愿做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人！
荷花作文400字四年級(jí)篇四
我們校園里有一個(gè)“小小植物園”?！靶⌒≈参飯@”里有許多植物，有紅掌、馬蹄蓮、仙人掌……但是我最?lèi)?ài)的還是那里面的一個(gè)荷花池。
荷花池，顧名思義，里面養(yǎng)了許多荷花。不同的季節(jié)，荷花有不同的姿態(tài)。不信？那你來(lái)看看：
春天，荷花長(zhǎng)出了嫩綠的荷葉，正在盡情地沐浴著春光，享受著春天美好的一切事物。
夏天，荷花綻放。有的綻放得很鮮艷，像擦了胭脂似的；有的粉嫩粉嫩的，像小姑娘的臉；有的含苞欲放，飽脹得像馬上就要綻放開(kāi)來(lái)似的；還有的……真是形態(tài)各異，倒映水中。
秋天，荷花開(kāi)始枯萎，不過(guò)我們還能看見(jiàn)些許蓮藕。
冬天，荷花都“睡覺(jué)”了，它們要準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天的來(lái)臨。
池里還有幾條小鯉魚(yú)，當(dāng)早晨的陽(yáng)光照耀在小鯉魚(yú)的鱗片上時(shí)，小鯉魚(yú)就好像全身上下都擦了金粉似的，散發(fā)著迷人的光彩。
它們也很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)把頭探出水面像是在問(wèn)我：“來(lái)不來(lái)一起玩捉迷藏呀？”它他們一會(huì)兒藏在洞里，一會(huì)兒藏在荷花下面，有時(shí)還真叫我找不著它們了。
我愛(ài)校園的荷花池，我愛(ài)我的校園！
荷花作文400字四年級(jí)篇一
我們懷著愉快的心情踏上了公交車(chē)。不一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地——三水荷花世界。首先在我們面前的是一條綠樹(shù)成蔭的小路，一排排水杉像士兵一樣挺立在路旁。它們排得那么整齊，長(zhǎng)得那么高大挺拔，讓人看得很舒服。
再往前走，我們來(lái)到了一個(gè)荷塘前，里面的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的荷花含苞欲放，才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要脹爆似的。荷花的種類(lèi)數(shù)不勝數(shù)，不僅這樣，它們的顏色也各不相同，有紫色的、黃澄澄的、雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊，好像有一股紫色的光要射出來(lái)，非常耀眼。微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來(lái)，沁人心脾。
我們繼續(xù)往前走，到了荷花劇場(chǎng)，里面的演員表演的舞蹈和雜技都非常精彩和整齊。真不愧是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功呀”。
接著，我們又往前走，到了機(jī)動(dòng)樂(lè)園。里面的游戲可多了，有激戰(zhàn)鯊魚(yú)島、空中纜車(chē)、叢林飛鼠……我和媽媽在里面玩得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了下午，我們?cè)摶丶伊恕Ｃ利惖暮苫ㄊ澜?，你真令人流連忘返?。?BR> 荷花作文400字四年級(jí)篇二
八月的一個(gè)星期六上午，我和媽媽高高興興地去公園觀(guān)賞美景。我們發(fā)現(xiàn)公園里亭亭玉立的荷花又盛開(kāi)了，朵朵荷花透露著迷人的美。母親微笑著說(shuō)：“明年它一定會(huì)比現(xiàn)在更美?！?BR> 我想，荷花是一種有名的花，它不僅外表美麗，而且心靈也美。
這時(shí)，母親望著滿(mǎn)池的荷花，對(duì)我說(shuō)：“你能不能說(shuō)出荷花的好處？”
我說(shuō)：“荷花的好處有很多，比如：它的蓮蓬里的蓮子可以吃，它的下徑蓮藕也可以吃，它的荷葉還可以入藥。”母親說(shuō)：“荷花的好處是有很多，但是有一點(diǎn)最可貴。那就是荷花雖然長(zhǎng)在污泥里，可是開(kāi)出的花朵是那樣清爽。是“出污泥而不染”的典型，不像別的花一直生長(zhǎng)在好的環(huán)境中，才使人一見(jiàn)就喜歡。
我點(diǎn)頭稱(chēng)是，不加思考地說(shuō)：“那么做人要像荷花一樣，無(wú)論在怎樣惡劣條件下，無(wú)論在怎樣復(fù)雜的環(huán)境中生活，都要保持高尚的品格。
母親說(shuō)：“對(duì)，人要做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，高尚，默默無(wú)聞的人?！?BR> 我們興高采烈地談?wù)撝?，被陣陣微風(fēng)吹過(guò)的荷花仿佛更美麗了。
荷花作文400字四年級(jí)篇三
太陽(yáng)從東方冉冉升起，我和媽媽迎著晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面，荷花已經(jīng)開(kāi)了——婀娜多姿、亭亭玉立！一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng)，像是在玩滑滑梯。
荷花散發(fā)著一種清香，但是不湊近了是聞不到的，荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目；荷花全開(kāi)時(shí)千姿百態(tài)，像是荷花仙子在翩翩起舞；有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬；綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲，令人心曠神怡。
荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀(guān)音……放眼望去，真的是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”??！
荷花的.顏色也很多，有粉紅、潔白等，在整片的荷花池里，萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅，微風(fēng)吹過(guò)，碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。
荷花正直積極向上，它突破水下的淤泥，鉆出深水后，才冒出水面，展示其風(fēng)姿，沒(méi)有非凡的毅力是做不到的，所以我們要學(xué)習(xí)荷花出污泥而不染的精神，有堅(jiān)定的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在學(xué)習(xí)上遇到困難誓不低頭，在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò)游戲面前不動(dòng)搖，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與世界觀(guān)，成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的少年。
荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。?。∥覑?ài)荷花，愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出污泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)！
我愿做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人！
荷花作文400字四年級(jí)篇四
我們校園里有一個(gè)“小小植物園”?！靶⌒≈参飯@”里有許多植物，有紅掌、馬蹄蓮、仙人掌……但是我最?lèi)?ài)的還是那里面的一個(gè)荷花池。
荷花池，顧名思義，里面養(yǎng)了許多荷花。不同的季節(jié)，荷花有不同的姿態(tài)。不信？那你來(lái)看看：
春天，荷花長(zhǎng)出了嫩綠的荷葉，正在盡情地沐浴著春光，享受著春天美好的一切事物。
夏天，荷花綻放。有的綻放得很鮮艷，像擦了胭脂似的；有的粉嫩粉嫩的，像小姑娘的臉；有的含苞欲放，飽脹得像馬上就要綻放開(kāi)來(lái)似的；還有的……真是形態(tài)各異，倒映水中。
秋天，荷花開(kāi)始枯萎，不過(guò)我們還能看見(jiàn)些許蓮藕。
冬天，荷花都“睡覺(jué)”了，它們要準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天的來(lái)臨。
池里還有幾條小鯉魚(yú)，當(dāng)早晨的陽(yáng)光照耀在小鯉魚(yú)的鱗片上時(shí)，小鯉魚(yú)就好像全身上下都擦了金粉似的，散發(fā)著迷人的光彩。
它們也很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)把頭探出水面像是在問(wèn)我：“來(lái)不來(lái)一起玩捉迷藏呀？”它他們一會(huì)兒藏在洞里，一會(huì)兒藏在荷花下面，有時(shí)還真叫我找不著它們了。
我愛(ài)校園的荷花池，我愛(ài)我的校園！