幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用16篇)

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    方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列有序活動(dòng)的整體規(guī)劃。較為完美的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性,而不是空洞的理論。最后,希望以下的方案范文能夠給你提供足夠的思路和靈感,祝你在方案制定的過程中取得好成果。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇一
    1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的'含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    9月30日上午9:00開始。
    1、集體齊唱國(guó)歌。
    a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!”
    b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)。
    3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)。
    4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)。
    5、木蘭詩(中一班———小朋友朗誦)。
    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。
    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。
    8、各班集體兒歌展示。
    9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)。
    中一班(大地圖);
    中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。
    準(zhǔn)備:
    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
    2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇二
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。
    1、明白我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
    2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    20xx—9—30—20xx—10—10。
    各班活動(dòng)室。
    1、我是中國(guó)人。
    2、我愛我的祖國(guó)。
    a、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)。
    b、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)。
    c、幼兒分享照片及收集的物品。
    3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福。
    a、制作國(guó)旗。
    小托班:粘貼畫。
    中班:撕貼畫。
    大班:線條畫。
    b、學(xué)唱國(guó)歌。
    1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
    2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
    心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇三
    美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》。
    1、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
    3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。
    裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌、
    1、聽國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
    2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的`五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。
    3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
    4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)。
    5、幼兒作品評(píng)價(jià)。
    6、幼兒作品展示。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇四
    1、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國(guó)主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國(guó)的情感。
    2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是xx,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
    3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
    xx掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫棒。
    1、集體起立聽并跟唱國(guó)歌。
    2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)xx,認(rèn)識(shí)xx。
    3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗,知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》。國(guó)旗國(guó)旗我愛你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,國(guó)旗國(guó)旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
    5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
    (一)、教師介紹背景圖。
    (二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花。
    (三)幼兒作畫:添畫煙花。
    要求:
    1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
    2、蠟筆不要涂到桌子上。
    6、把作品送給祖國(guó)媽媽。
    1、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽,并對(duì)媽媽說:祖國(guó)媽媽,生日快樂!。
    2、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
    請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇五
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國(guó)慶節(jié),五星紅旗是中國(guó)國(guó)旗,中國(guó)國(guó)歌雄偉有力,天安門廣場(chǎng)是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江和黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,激發(fā)孩子們喜歡各個(gè)民族的感覺,與同齡人一起欣賞當(dāng)?shù)芈糜蔚恼掌?,欣賞祖國(guó)山川之美,收藏和展示當(dāng)?shù)靥厣淦?,讓孩子們了解祖?guó)幅員遼闊,資源豐富。
    1、了解我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,培養(yǎng)孩子們熱愛祖國(guó)的感情。
    2、了解中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,讓孩子們了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)孩子們熱愛各民族的感情。
    1、我是中國(guó)人
    2、我愛我的祖國(guó)
    a、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱為國(guó)慶節(jié)
    b、感受祖國(guó)廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源(了解中國(guó)的首都:中國(guó)的兩河,中國(guó)有56個(gè)民族,中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)
    c、孩子們分享照片和收集的物品
    3、祝母親生日快樂祖國(guó)
    a制作國(guó)旗
    小多巴哥:粘貼貼紙
    中產(chǎn)階級(jí):撕貼紙
    大班:線條畫
    b學(xué)習(xí)唱國(guó)歌
    1、如果您在國(guó)慶七天假期帶孩子去旅游,請(qǐng)用鏡頭記錄下祖國(guó)美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間,并在您來到公園時(shí)注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^的地方,這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。
    2、孩子們收集當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類。
    行動(dòng)勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國(guó)的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國(guó)家。我們的孩子也有更多的機(jī)會(huì)通過這種方式感受大河大山。期待您的參與?。?!
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇六
    一、主題說明:
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。
    二、主題目標(biāo):
    1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
    2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    五、活動(dòng)流程:
    1、我是中國(guó)人。
    2、我愛我的祖國(guó)。
    a知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)。
    b感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)。
    c幼兒分享照片及收集的物品。
    3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福。
    a制作國(guó)旗。
    小托班:粘貼畫。
    中班:撕貼畫。
    大班:線條畫。
    b學(xué)唱國(guó)歌。
    五、家園互動(dòng):
    1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
    2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
    心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!!!
    更多。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇七
    每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
    1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
    3、激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
    1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
    2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。
    3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
    4、解放軍
    閱兵
    視頻一段。
    為什么到處有鮮花?
    1、過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
    2、大家會(huì)怎樣慶祝呢?
    3、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
    4、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
    1、教師介紹背景圖。
    2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花。
    3、幼兒作畫:添畫煙花。
    要求:蠟筆不要涂在桌子上。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇八
    喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的.國(guó)慶就要到來了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。
    1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
    1、五星紅旗、天安門圖片
    2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
    3、零食(老師準(zhǔn)備)
    1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
    2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
    4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
    1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
    2、教師介紹掛彩旗的方法。
    3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
    4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
    1、幼兒分組
    2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇九
    為保障事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
    文化娛樂活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
    參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
    1、制作參賽組的標(biāo)志
    要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的.材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
    以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
    2、看誰說得多
    要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
    3、即興表演
    根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
    4、科學(xué)編制菜譜
    根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
    活動(dòng)于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
    評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
    比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    附:看誰說得多
    1、國(guó)旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
    五星紅旗是何時(shí)問世的?
    (大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
    2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
    3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
    4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)
    5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
    6、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶?
    7、我國(guó)有五千年的文明史,請(qǐng)說出我國(guó)的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
    8、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
    10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
    11、2010年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?()
    12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
    13、容縣人游“三名”,請(qǐng)問“三名”指的是什么?
    14、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?
    (1)四川(2)浙江(3)廣西(4)安徽(5)江西(6)陜西
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十
     活動(dòng)目的:
     1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
     2.加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
     3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及理解國(guó)旗的含義。
     活動(dòng)時(shí)間:
     9月23日——9月25日
     活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的物品和材料
     參與人員:全體幼兒
     具體活動(dòng)內(nèi)容安排:
     大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國(guó)雄偉壯大。如:看看我國(guó)的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國(guó)的美。
     各年級(jí)組活動(dòng)方案:
     小班組活動(dòng)方案
     活動(dòng)時(shí)間:9月23日
     主題活動(dòng)引入
     以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國(guó)又要過生日了,我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日:
     一、提問導(dǎo)入:
     1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
     2、你們知道今年祖國(guó)過多少歲的生日啊?
     3、提問小朋友的生日是怎么過的?
     4、那么我們是不是也要給祖國(guó)慶祝生日啊?
     二、觀看國(guó)慶節(jié)的圖片(視覺感知國(guó)慶節(jié)是什么樣子的)
     1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
     2、天安門前有解放軍的閱兵等
     3、家家戶戶門前掛著國(guó)旗
     4、(隨班級(jí)情況添加圖片)
     5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國(guó)生日快樂!
     中班組活動(dòng)方案
     活動(dòng)時(shí)間:9月24日
     活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、通過活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó),喜歡并愛護(hù)國(guó)旗。
     2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
     3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌、
     活動(dòng)過程:
     1、聽國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
     2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。
     3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
     4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)
     5、幼兒作品評(píng)價(jià)
     6、幼兒作品展示
     活動(dòng)延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
     大班組活動(dòng)方案
     活動(dòng)時(shí)間:9月25日
     活動(dòng)內(nèi)容:我愛北京天安門
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、通過活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,了解我們的首都是天安門
     2、繪畫祖國(guó)首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
     3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。
     活動(dòng)過程:
     一、詩歌欣賞
     《愛》
     前年, 媽媽問我:
     你最愛誰? 最喜歡什么?
     我說最愛親愛的媽媽, 最喜歡紅紅的蘋果。
     媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。
     去年,爸爸問我:
     你最愛誰?最喜歡什么?
     我說最愛解放軍爸爸,最喜歡家鄉(xiāng)的山河。
     爸爸張開了雙手,高高地舉起我。
     今年,老師問我:
     你最愛誰?最喜歡什么?
     我說最愛我們的祖國(guó),最喜歡我們的國(guó)旗。
     老師說我長(zhǎng)大了。
     二、學(xué)唱歌曲:《我愛天安門》
     三、線條畫《美麗的天安門》
     一、 主題說明:
     國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。
     小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。
     在與同伴共同欣賞各地游覽的`照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
     二、 主題目標(biāo):
     1、 知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
     2、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
     3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。
     三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、 歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
     2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
     3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
     4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
     四、 家園共育:
     1、 識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
     2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
     3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
     4、 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
     5、 積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
     五、主要活動(dòng):
     1、 國(guó)慶前夕
     2、 首都——北京
     3、 欣賞《國(guó)歌》
     4、 領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
     5、 “參觀”天安門
     6、 歌舞——我愛北京天安門
     7、 我是中國(guó)小娃娃
     8、 畫個(gè)中國(guó)娃娃
     9、 看燈籠
     10、 節(jié)日禮花真好看
     11、 造長(zhǎng)城
     12、 登長(zhǎng)城
     13、 國(guó)慶知識(shí)問答賽
     14、 中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船
     15、 音樂——大中國(guó)(1)
     16、 音樂——大中國(guó)(2)
     17、 娃娃到北京
     18、 相聚在北京
     19、 國(guó)畫——國(guó)寶熊貓
     20、 娃娃游中國(guó)
     21、 旅游棋
     22、 兄弟姐妹是一家
     23、 新疆集體舞
     24、 民族服裝真漂亮
     25、 學(xué)做新疆帽
     26、 我們小手拉小手
     27、 北京的金山上
     28、 騎馬
     29、 民間游戲——跳花竿
     30、 中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地
     31、 中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提
     32、 中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦
     33、 聰明的中國(guó)人(四大發(fā)明)
     34、 中國(guó)功夫
     35、 說京劇
     36、 學(xué)京劇
     37、 畫京劇臉譜
     六、具體活動(dòng)方案:
     活動(dòng)一:國(guó)慶前夕
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
     2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂情緒。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     3、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
     4、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,以期盼的心情迎接國(guó)慶。
     5、 說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶。
     活動(dòng)二:首都——北京
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、知道北京是我國(guó)的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
     2、首都北京的錄象。
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、請(qǐng)幼兒說出我國(guó)的全稱,首都在哪里?
     2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。
     3、組織看錄象,了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱。
     4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?
     5、北京是我國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
     6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》
     活動(dòng)三:欣賞《國(guó)歌》
     活動(dòng)目標(biāo):
     讓幼兒聽中國(guó)國(guó)歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。
     2、 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國(guó)歌音樂)
     3、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。
     4、 教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。
     5、 教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽一遍國(guó)歌。
     活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、 能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感。
     2、 認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、 活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。
     2、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。
     3、 國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 舉行頒獎(jiǎng)儀式。
     2、 觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。
     3、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗,聽國(guó)歌。
     4、 啟發(fā)幼兒說說在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,獲得過冠軍。
     活動(dòng)五:“參觀”天安門
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、 了解我國(guó)的首都是北京,北京有天安門。
     2、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國(guó)的感情。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等)
     2、 制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
     3、 邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。
     活動(dòng)六:歌舞——我愛北京天安門
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、 了解我國(guó)北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。
     2、 通過歌舞的形式,表達(dá)歡樂的情緒
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。
     2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。
     3、 根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。
     活動(dòng)七:我是中國(guó)小娃娃
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、 初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國(guó)人。
     2、 知道中國(guó)很大,中國(guó)人很聰明,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。
     2、 世界地圖、中國(guó)地圖
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。
     2、 啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,說說他們的不同之處。
     3、 討論我們愛吃什么,外國(guó)小朋友愛吃什么?
     4、 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。
     5、 看中國(guó)地圖,啟發(fā)幼兒說說中國(guó)地圖的外形像什么,通過比較知道中國(guó)很大
     6、 欣賞詩歌《我們的祖國(guó)真大》。
     活動(dòng)八:畫個(gè)中國(guó)娃娃
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、 要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫出來。
     2、 幼兒能大膽繪畫,正確運(yùn)用顏色。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     2、 出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。
     3、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
     4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
     5、 跳集體舞:我是中國(guó)小娃娃
     活動(dòng)九:看燈籠
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、 通過觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語言表達(dá)能力。
     2、 掛燈籠,感受節(jié)日的快樂氣氛。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、 活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)
     2、 得數(shù)是5的加法式題卡
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競(jìng)賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。
     2、 每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。
     活動(dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過程。
     2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。
     2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。
     3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?
     4、 用火柴、棉簽粘貼禮花
     活動(dòng)十一:造長(zhǎng)城
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊。
     2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識(shí),提高合作能力。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、收集各類紙盒
     2、稍硬彩紙、剪刀、記號(hào)筆、雙面膠等
     3、沙池
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、欣賞長(zhǎng)城的圖片,講講各自了解的長(zhǎng)城。
     2、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)
     3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?
     4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。
     5、說說各組的分工合作情況。
     活動(dòng)十二:登長(zhǎng)城
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、通過畫一畫古城墻,體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑。
     2、在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     勾線筆、白紙人手一份
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、欣賞老師登長(zhǎng)城的照片
     2、看老師登長(zhǎng)城(畫跨過很多山頭的長(zhǎng)城)
     3、交代比賽要求:在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭,每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻。
     4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
    1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
    3、激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
    慶祝國(guó)慶節(jié)
    1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
    2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。
    3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
    4、解放軍閱兵視頻一段。
    一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。
    為什么到處有鮮花?
    二、介紹國(guó)慶節(jié)。
    1、過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
    2、學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的`生日。
    3、大家會(huì)怎樣慶祝呢?
    4、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
    5、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
    三、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
    1、教師介紹背景圖。
    2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花。
    3、幼兒作畫:添畫煙花。
    要求:
    (1)要用漂亮的顏色畫禮花,要畫滿。
    (2)蠟筆不要涂在桌子上。
    四、將作品送給“祖國(guó)媽媽”。
    把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽,并對(duì)“媽媽”說:“祖國(guó)媽媽,生日快樂!”。
    活動(dòng)延伸:
    請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
    1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日。
    2、激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
    網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料;歡快的音樂磁帶
    1、了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。
    1)師:你們知道國(guó)慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說:國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日)
    2)請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場(chǎng)面
    師:人們都在干什么?
    2、通過“過生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
    1)再次觀看歡慶場(chǎng)面,教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳?guó)媽媽準(zhǔn)備的禮物。
    2)師:我們小朋友可以送什么禮物給祖國(guó)媽媽呢?
    3)幼兒自由講述。
    請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。
    5)游戲:做禮物
    根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙,讓他們利用畫筆涂色等活動(dòng)。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    歡樂國(guó)慶。
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
    1、圖片:煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。
    2、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。
    3、繪畫材料:國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
    一、觀看閱兵式視頻。
    提問:你看到了什么?
    小結(jié):這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!
    二、介紹國(guó)慶節(jié)。
    1、提問:過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日?
    小結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
    三、幼兒繪畫。
    1、教師出示背景圖。
    2、幼兒作畫,添畫煙花。
    3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,對(duì)祖國(guó)媽媽說“生日快樂!”
    小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂氣氛。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    祖國(guó)媽媽要過生日了,應(yīng)對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,能夠休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧??墒菍?duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒明白今日幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。
    1.明白“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今日的幸福生活來之不易。
    2.經(jīng)過教師講解,看圖片、自我動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
    1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。
    2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。
    3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
    1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。
    2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。
    3.經(jīng)過圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,教育幼兒今日幸福生活來之不易,要好好珍惜。
    4.讓幼兒用自我方式“慶祝十月一日”。
    創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
    畫煙花、天安門、國(guó)旗等。
    5.師生共同裝飾教室。
    6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
    1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
    2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》。
    1、通過活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó),喜歡并愛護(hù)國(guó)旗。
    2、鍛煉幼兒小肌肉的.靈活性。
    3、知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。
    裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌。
    1、聽國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
    2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。
    3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
    4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)。
    5、幼兒作品評(píng)價(jià)。
    6、幼兒作品展示。
    可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動(dòng)空間,更是為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的`積極性,使家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí),我園將開展“迎國(guó)慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長(zhǎng)提供展示自己的舞臺(tái),留下絢麗的回憶。希望家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,體驗(yàn)制作的樂趣,向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝?!?BR>    促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。
    20xx年9月30日上午。
    大班選出12個(gè)家庭參賽、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽。
    1、參賽作品有家長(zhǎng)和孩子合作共同制作完成。
    2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
    3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。
    許珍珍、程芹、家委會(huì)成員若干。
    大、中、小班各兩個(gè)一等獎(jiǎng);六個(gè)二等獎(jiǎng);若干三等獎(jiǎng)。
    彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備:xx。
    獎(jiǎng)狀:xx;
    主持人:xx;
    場(chǎng)地布置:xx。
    幼兒園托班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    國(guó)慶節(jié)是我們一個(gè)很重要的節(jié)日,下面小編整理了幼兒園國(guó)慶節(jié)。
    歡迎閱讀!
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。
    孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
    1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
    2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。
    1、“歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
    2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、各自畫好的作品合理地組合布置。
    1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
    3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
    1、國(guó)慶前夕。
    2、首都——北京。
    3、欣賞《國(guó)歌》。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
    2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂情緒。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
    4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,以期盼的心情迎接國(guó)慶。
    5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道北京是我國(guó)的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
    2、首都北京的錄象。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、請(qǐng)幼兒說出我國(guó)的全稱,首都在哪里?
    2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。
    3、組織看錄象,了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱。
    4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?
    5、北京是我國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
    6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》。
    活動(dòng)目標(biāo):
    讓幼兒聽中國(guó)國(guó)歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。
    2、觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國(guó)歌音樂)。
    3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。
    4、教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。
    5、教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽一遍國(guó)歌。
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、通過親子一起畫紅旗來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    3、激發(fā)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣及提供親子活動(dòng)的平臺(tái)。
    有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,教師繪畫紅旗。
    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)。
    “小朋友,開不開心呀?”
    “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
    2、教師通過各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
    小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說一句好聽的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂!)。
    3、請(qǐng)幼兒討論:
    a“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
    b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
    4、教師出示“紅旗圖”,引導(dǎo)幼兒觀察它的形狀和顏色。
    5、要求家長(zhǎng)幫助孩子一起畫紅旗,體驗(yàn)親子共畫的樂趣。
    6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品。