青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢(mèng)想。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，對(duì)自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識(shí)和批評(píng)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給我們帶來(lái)一些靈感和思考。
下雪的學(xué)生隨筆篇一
雪，是潔白的；雪，是純潔的；雪，是美麗的。今年的雪，正趕上大年初一的那一天早上。
那天早晨，我剛醒來(lái)，爺爺就說(shuō)：“佳禾，你快看！外面下雪了，快看呀！”我起來(lái)一看，哇，外面白茫茫的一片。小路鋪上了白地毯，大樹(shù)穿上了白棉襖，屋頂蓋上了白棉被——好一個(gè)潔白的童話世界！我趕緊穿好了衣服，一邊吃早飯一邊欣賞美麗的雪景。那感覺(jué)呀，真是再愜意不過(guò)了。
吃完早飯，我迫不及待地來(lái)到了門(mén)口。小腳踩在雪地上，傳來(lái)一陣“咔嚓咔嚓”的聲音，好像一首優(yōu)美的歌曲，雪上留下我的一串串腳印。我把雪捧在手里，像捧著一樣寶貝似的，生怕突然間融化似的。
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺也出來(lái)了，他看我在玩雪，就走了過(guò)來(lái)。爺爺走到我身邊，提議道：“佳禾，我們一起去把路邊的雪掃干凈，好嗎？”“好啊！好??！”我高興地說(shuō)。說(shuō)干就干，爺爺舉起大鏟子，我拿著小掃把，你一鏟，我一把，十分賣(mài)力地干了起來(lái)。路上的雪不一會(huì)兒就被我和爺爺掃干凈了，一條彎彎曲曲的烏黑的小路向不遠(yuǎn)處延伸。這時(shí)，一輛紅色的轎車(chē)慢慢地開(kāi)了過(guò)來(lái)，駕駛的是一位叔叔。他看我和爺爺在掃雪，就向我們友好地笑了笑，把車(chē)開(kāi)走了。爺爺說(shuō)：“我喜歡為別人服務(wù)，要知道‘給永遠(yuǎn)比拿愉快’。”雖然，這句話爺爺已經(jīng)說(shuō)了好多次了，但我總是聽(tīng)不厭，因?yàn)槲铱偸悄芪虺鲆粋€(gè)個(gè)道理。
雪，你潔白，你純潔，你美麗。你是我的最?lèi)?ài)！我喜歡你！
下雪的學(xué)生隨筆篇二
今天早晨我一醒來(lái)，爸爸說(shuō)：“昨天晚上下雪了”。我很想看看雪是怎樣的，爸爸就帶我去窗戶(hù)旁邊看。哇！樹(shù)上全鋪滿(mǎn)了厚厚的雪，車(chē)上也鋪滿(mǎn)了厚厚的雪，有一輛車(chē)除了輪胎外，全部都是雪。我們趕緊吃好面條，下樓去玩雪了，爸爸還幫我拍了很多照片。我們來(lái)到車(chē)子旁邊，發(fā)現(xiàn)車(chē)子上全是厚厚的雪，于是我們用手把雪摸下來(lái)。爸爸很調(diào)皮，他把雪捏成一團(tuán)想扔我，可是他沒(méi)扔準(zhǔn)，扔向了自己的頭頂上，象下雪了一樣，太好笑了！等我們清理好車(chē)玻璃上的雪之后，我們坐上車(chē)去學(xué)校了。到了班級(jí)里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，想著去外面玩雪呢！后來(lái)，呂老師帶我們?nèi)ネ饷嫱嫜?，還堆了兩個(gè)雪人，我們玩得很開(kāi)心！
下雪真好玩！希望明天還會(huì)下雪！
下雪的學(xué)生隨筆篇三
一年四季各有各的特點(diǎn)，春天的浪漫芬芳，夏天的郁郁蔥蔥，秋天的碩果累累和冬天的銀妝素裹。我們可以輕松地愛(ài)上各自喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是有太多的理由值得喜愛(ài)。我最喜歡的是冬季，因?yàn)槟锹祜w舞的雪花，晶瑩剔透的冰溜，皚皚白雪覆蓋下的村莊仿佛神秘的童話世界，最開(kāi)心的是可以堆雪人、打雪仗，其樂(lè)無(wú)窮。
今年的寒假因?yàn)轭A(yù)報(bào)的大雪天氣而略有提前。寒假開(kāi)始第一天，中午時(shí)分大雪就如期而至，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落大地，不出半天功夫地上就有了大約一腳深的積雪。傍晚的時(shí)候，雪稍微停歇了一會(huì)兒。到了晚上快要休息的時(shí)候，透過(guò)窗戶(hù)向外看去，天空中又是雪花飛舞。我心里暗自高興，因?yàn)橥黹g下雪，溫度低，行人少，會(huì)很有利于更深積雪的形成，明天我就可以去堆雪人、打雪仗了。第二天一早，我似乎比平時(shí)醒得更早一點(diǎn)，或許是因?yàn)樘胪嫜┑木壒拾?。拉開(kāi)窗簾朝外面看去，哇！屋頂上，樹(shù)枝上和道路上，到處都覆蓋著厚厚的積雪。我有點(diǎn)夢(mèng)想成真的感覺(jué)，今天我可以出去玩雪了！
吃過(guò)早飯，我和爸爸一起去地質(zhì)大學(xué)操場(chǎng)去堆雪人。來(lái)到操場(chǎng)一看，整個(gè)的綠茵草地幾乎看不到了，上面像是蓋了一層厚厚的棉被，潔白而柔軟?？匆?jiàn)已經(jīng)有幾個(gè)大人和小孩在操場(chǎng)上了，我已經(jīng)有些迫不及待地要跑步下臺(tái)階進(jìn)入操場(chǎng)去玩堆雪人?！白⒁馀_(tái)階比較滑，有些結(jié)冰，抓好欄桿，注意安全！”爸爸在一旁提醒道。幸好有爸爸的`提醒，我剛邁出去的腳已經(jīng)開(kāi)始打滑了，我及時(shí)抓緊扶欄，穩(wěn)步來(lái)到了操場(chǎng)中央。我和爸爸迅速收集了一堆雪，做好了雪人的身體，再用滾雪球的方法滾動(dòng)出一個(gè)又大又圓的雪人腦袋，雪人大概形成了。我們接下來(lái)收集材料來(lái)制作雪人的眼睛、眉毛、鼻子和胳膊等。我看到遠(yuǎn)處操場(chǎng)的邊緣有一些樹(shù)枝，就提議使用樹(shù)枝來(lái)做?！昂玫?，大膽發(fā)揮你的想象力，制作一個(gè)漂亮的雪人吧?！卑职止膭?lì)道。我半跑步半溜著冰過(guò)去，精心挑選了幾根樹(shù)枝，還發(fā)現(xiàn)了幾顆黑色的小石子，又圓又光。細(xì)樹(shù)枝做眉毛，黑亮的小石子做眼睛，一截短粗的樹(shù)枝做了鼻子，兩根長(zhǎng)的樹(shù)枝做了兩條胳膊。圓臉大耳，高挺的鼻梁，黑亮的眼睛，我們的雪人英姿颯爽。哈哈，雪人制作大功告成！“我要和我們的作品合個(gè)影，雪人太酷了，雪景好美呀！”我擺出了幾個(gè)耍酷的姿勢(shì)，爸爸給我和雪人拍了幾張合影，還有幾張雪景。“你的手好紅呀！很冷吧？”爸爸幫我拍照時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手凍紅了?！拔也焕?，雪人堆好了。我想我們可以打雪仗了。”一路的雪仗，一路的歡聲笑語(yǔ)。
這就是美麗的冬季！這就是美麗的雪天！她給了我快樂(lè)的道具，她給了我愉快的假期。
下雪的學(xué)生隨筆篇四
到了冬天總是莫名的盼著下雪，小時(shí)候是，現(xiàn)在還是。依稀記得在起床還需要父母穿衣的那個(gè)年紀(jì)，早上賴(lài)床上滿(mǎn)床亂滾，就是不肯乖乖起床配合，有時(shí)母親沒(méi)有辦法，就哄我說(shuō)：“下雪啦下雪啦，你看大家都出去玩兒了”，結(jié)果沒(méi)等她說(shuō)完，便一骨碌爬起跳下床來(lái)，只穿秋衣秋褲就往院子里跑，然后被捉住摁住一頓穿衣。
真到了下雪天，那是非得要去白凈如紙的雪地上留下我滿(mǎn)滿(mǎn)的參差不齊的腳印才能滿(mǎn)意的，那會(huì)兒人好像不知道冷似的，一個(gè)勁兒的亢奮得不行，一到下雪天人就到處跑得不著家，到處尋找尚未被污染的處子之地，然后一頓踐踏打滾，全面的親密接觸。在外邊玩得衣服鞋子都濕答答的也不在意，還要將那雪在小小的紅紅的手里捏成一個(gè)球，有時(shí)候飛向隔壁小朋友，有時(shí)候飛向別人家的窗戶(hù)，有時(shí)候就被自己塞嘴里狠狠咬一口，被我奶奶看見(jiàn)了，總是要義正言辭地教育說(shuō)吃雪牙里要長(zhǎng)蟲(chóng)！而我才不管，背過(guò)身去又是一口，我現(xiàn)在都還記得那味道，帶著點(diǎn)土地的腥氣，冰爽無(wú)比。雪人倒是堆得少，現(xiàn)在想來(lái)，大概是因?yàn)榧亦l(xiāng)的雪大多不厚，化得也快外，而我們又太懶，堆雪人那么復(fù)雜的麻煩的事情，怎么能奢望小孩子做呢，將別人堆好的雪人一腳踹倒顯然更有樂(lè)趣，那時(shí)候簡(jiǎn)直自我感覺(jué)練成了武林神功飛毛腿！
的時(shí)候我上高中，寒假前夕下了一場(chǎng)前所未有的大雪，并且伴隨著凝凍。那年我第一次看到河水結(jié)冰，雖然只是薄薄的一層，手指一戳就破，但還是讓人覺(jué)得特別新奇。那年雪大到社會(huì)上都出現(xiàn)了謠言，一會(huì)兒說(shuō)市面沒(méi)糧食賣(mài)了，一會(huì)兒說(shuō)沒(méi)鹽賣(mài)了，我跟同學(xué)也被大眾的恐慌感染，去買(mǎi)了不少面包、泡面還有蠟燭。雪大再加上凌凍，路面滑得不得了，公路已經(jīng)禁止車(chē)輛通行，放寒假好幾天了，我們還被困在學(xué)校寢室里，而雪卻沒(méi)有一點(diǎn)要化的意思，當(dāng)時(shí)同村和隔壁村的幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就說(shuō)大家要走路回去，問(wèn)我要不要跟他們一起走，想都沒(méi)想就跟他們一起出發(fā)了！那絕對(duì)是我人生中最燃的事情之一！回家公路全程38公里，以盤(pán)山路居多，大人在正常情況下也要一天才能走完吧，何況我們走的完全是冰面，一路簡(jiǎn)直是摔著走，然而越是小心翼翼卻越是容易摔倒，最后大家為了轉(zhuǎn)移注意力，一邊走一邊唱歌或背課文，要是誰(shuí)不小心抖了個(gè)機(jī)靈講了個(gè)笑話，那一笑又是一跤接一跤！毫無(wú)疑問(wèn)，我們并沒(méi)有靠走路到家，走到了大概三分之一的地方，是一個(gè)鎮(zhèn)子，大家在那湊錢(qián)雇了漁船，順江而下，最后在我們村的河邊靠岸。雖然冷得不得了，但卻見(jiàn)到了這世間少有的美景，那時(shí)江水清亮通透，江面開(kāi)闊，兩岸銀裝素裹，美得像一幅畫(huà)，而當(dāng)船只前行觸碰到山巒的.倒影時(shí)，那畫(huà)面顫抖著又慢慢碎裂，像一個(gè)夢(mèng)境在慢慢蘇醒，船只行遠(yuǎn)，它們又毫無(wú)痕跡地復(fù)原，像什么都未曾發(fā)生似的，回到最初的美麗平靜。天地寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)船行水聲，一路上大家可能是累了，也可能是都不想打破這詩(shī)意的情境，都沒(méi)有人說(shuō)話。漁船行得慢，雖是一路順流而下，到我們村時(shí)天已擦黑了，回到家中父母雖然驚喜得很，也不由得要責(zé)怪幾句，家里剛好在吃飯，就著那溫暖的燈光吃碗熱飯，真是一天的疲憊和寒冷都消散了。其實(shí)我們回來(lái)的第三天下午車(chē)就通行了，出去的時(shí)候不停有街坊替我們不值，說(shuō)等一兩天就好了。我卻不覺(jué)得，因?yàn)檫@是一段很有價(jià)值的經(jīng)歷。
20后好像再也沒(méi)有下過(guò)大雪，一般都是薄薄的一層，最多兩天也就化得差不多了。現(xiàn)在工作的城市也少下雪，冬天還多綿綿陰雨，雪中的樂(lè)趣更只有在腦海中懷念了。
我一直想過(guò)一個(gè)場(chǎng)景，兩個(gè)人靠在窗邊看書(shū)，一不留神就發(fā)現(xiàn)外面飄起了大雪，兩個(gè)人有默契似的，放下書(shū)本，就看那雪下得洋洋灑灑，不管外頭多冷，里頭都有溫暖的依靠。
下雪的學(xué)生隨筆篇五
只有一個(gè)人還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂。
人需要愛(ài)與被愛(ài)。愛(ài)一個(gè)人是溫暖幸福的，甜蜜的被愛(ài)也是幸福的，幸運(yùn)的，倍加珍惜的。
愛(ài)你不是兩三天。人生若只如初見(jiàn)。浸透了靈魂的愛(ài)，才能夠永如初見(jiàn)。
我們相見(jiàn)恨晚卻一見(jiàn)如故。有多少人感嘆，生命中朋友很多，知己卻少。愿意并且能夠了解到你內(nèi)心想法的人，多么難得。
不同的外在表現(xiàn)，吸引了不同的人來(lái)和我們相聚。又因?yàn)榉N.種原因，匆匆分離成為了他們的際遇。
有的人渴望跨越一生的愛(ài)戀。不管這種愛(ài)，是否已經(jīng)早已深入靈魂，這都是令人向往的。
因?yàn)楹軔?ài)很愛(ài)你，所以愿意讓你向更多幸福的地方飛去。愛(ài)一個(gè)人就是換位思考，希望他能夠從你身上獲得能量，想更幸福的地方飛去。這樣的愛(ài)叫做無(wú)私。
然而愛(ài)又是無(wú)私和自私的結(jié)合體。我們要在愛(ài)中學(xué)會(huì)無(wú)私?？墒怯植荒芡诵逕捵约海瑢W(xué)會(huì)自私。這種自私絕對(duì)不是只想著自己，而是要靠著自己的力量，使自己努力的向上，強(qiáng)大起來(lái)。因?yàn)槲覀兪冀K知道，愛(ài)只是一種感情，它不是一種道德綁架。最適宜的愛(ài)應(yīng)該是油然而生的傾慕，是靈魂相互吸引。
靈魂這個(gè)東西，到底是什么呢?表面上看，好像虛無(wú)縹緲。其實(shí)是你對(duì)事物的認(rèn)知。兩個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)事物有著相悖觀點(diǎn)的人是無(wú)法從靈魂上相互認(rèn)同和吸引的。有人說(shuō)生活是不分對(duì)錯(cuò)的。這句話也不盡然。是非總有邊界，過(guò)了這個(gè)邊界就發(fā)生了質(zhì)變。是非也有時(shí)間邊界，過(guò)了這個(gè)時(shí)間，就不再是對(duì)的。因此要與時(shí)俱進(jìn)。因此人的靈魂是不斷進(jìn)化和豐富的，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
當(dāng)你老了，那個(gè)陪在你身邊的人已然成了最了解你的人，他發(fā)現(xiàn)你的靈魂和你的表現(xiàn)一樣可愛(ài)，這是多么令人激動(dòng)和欣喜的事情啊，希望我們每個(gè)人身邊都有一些能夠陪伴一生的人。當(dāng)我們已經(jīng)看透了世間百態(tài)，依然看不夠?qū)Ψ降尿\(chéng)的靈魂。
下雪的學(xué)生隨筆篇六
晚自習(xí)下課了。幾位老師在輔導(dǎo)結(jié)束后，聚在辦公室里閑聊。
爐火正旺，雖然外面天寒地凍的，但室內(nèi)卻是暖意融融。大家說(shuō)著白天遇到的笑話，說(shuō)著聽(tīng)到的離奇消息，點(diǎn)評(píng)某個(gè)不著調(diào)的人。有人還帶來(lái)了瓜子。
說(shuō)笑著，時(shí)間就匆匆過(guò)去了。
后來(lái)，辦公室就剩下我和她兩個(gè)人了。
這溫暖的辦公室，就由我們倆獨(dú)有了。
爐子才換的新炭，爐膛里不斷發(fā)出嗶哩吧啦的聲響。有的聲響動(dòng)靜還比較大，“啪”地一下，連里面的炭灰都崩出來(lái)了，我們就都下意識(shí)地向后撤了一下身子，以防那熱熱的炭粒，崩觸到臉上。
瓜子還沒(méi)有吃完，我們就繼續(xù)嗑。我們把瓜子殼一個(gè)個(gè)地丟進(jìn)爐里，爐口就不時(shí)冒出一縷縷的小火苗。
“那天，咱們幾個(gè)一起包餃子吃，哪知包的供不上吃的，想起來(lái)就覺(jué)得好玩。”她說(shuō)著，就“噗哧”一聲笑了出來(lái)。
她說(shuō)的是上個(gè)周六的事，我們八九個(gè)青年老師都沒(méi)有回家，大家相約，晚上在辦公室里包餃子吃。下午，有住在附近的，從家里帶來(lái)了面，另有人從街上買(mǎi)來(lái)了芹菜、豬肉、姜蔥和佐料。放學(xué)后，我們便忙活起來(lái)，一人剁餡子，一人和面，
其他
人就等著包和吃。
有人會(huì)包餃子，有人卻根本不會(huì)包，包餃子的過(guò)程，就鬧了許多的笑話。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)爐子、一口小鍋，所以，每次下餃子，只夠兩三個(gè)人吃的。于是，大家就只能勻著吃，每輪每人吃三四個(gè)，有不講究的，一人吃了好多，就有人沒(méi)吃上。就繼續(xù)等。又一鍋好了，大家就又蜂擁去吃，嘻嘻哈哈的。等把包好的餃子都吃完了，大家卻都還喊餓。只有再和面，再包。
想到那吃餃子的情景，我也覺(jué)得可樂(lè)，就對(duì)她說(shuō)：“關(guān)鍵是時(shí)間拉得太長(zhǎng)了，八九個(gè)人，一個(gè)小鍋，根本不配套，先吃的，等到后面看人家吃，他又開(kāi)始餓了?！?BR> 她淺笑了一下，說(shuō)：“吃不吃飽無(wú)所謂的，我就是覺(jué)得很好玩。上了班才覺(jué)得累，大家在一起，放松一下挺好的。”
“就是的，教書(shū)不是像我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)
想象
的那樣容易，一到單位里，就變復(fù)雜了?！蔽艺f(shuō)。
突然又想到，春天里帶學(xué)生爬山的情景，我說(shuō)：“五月的時(shí)候，我們?nèi)ノ鬟叺纳缴贤妫嚼锶舜_實(shí)厚道，我現(xiàn)在想起來(lái)，還很感動(dòng)?！?BR> “山里人就是好，當(dāng)時(shí)，剛到山腳下，有人渴了，就到附近的一戶(hù)人家找水喝，那家的那個(gè)老媽媽?zhuān)蛔屛覀兒壬堑靡ケР窕饋?lái)，給我們燒開(kāi)水喝，我們沒(méi)讓她燒，但很感謝她的好意。”她說(shuō)。
那個(gè)村莊太偏僻了，平時(shí)少有人去。可那里的景色非常好，山上有青青的樹(shù)木和泉水，村子四周都是櫻桃樹(shù)。我們?nèi)r(shí)，正值櫻桃成熟時(shí)節(jié)，學(xué)生們看到那綠葉中的一簇簇紅果，就像一下子喪失理智似的，叫喊著奔跑過(guò)去了。我們幾位老師事先提醒學(xué)生，別摘人家的櫻桃，但還是有學(xué)生摘了，有的還弄壞了人家的樹(shù)枝。
“我當(dāng)時(shí)就怕櫻桃樹(shù)的主人看見(jiàn)了生氣，說(shuō)不定，還要讓我們賠償呢。結(jié)果，一個(gè)婦女看到有學(xué)生摘她家的櫻桃，不僅沒(méi)生氣，而且還對(duì)學(xué)生說(shuō)‘摘了吃行，可別把樹(shù)枝弄斷了’你看，多樸實(shí)！”我對(duì)她說(shuō)。
“就是，要是換了別的村莊，我們非得挨罵不可?！彼斐鲭p手，在爐火上方揉搓了幾下，“哎，那我問(wèn)你，就是在那次，我們爬山時(shí)，我說(shuō)給你介紹女朋友，你為
什么
不答應(yīng)呢？”
沒(méi)想到，她突然問(wèn)到了這個(gè)問(wèn)題，實(shí)際上，我也說(shuō)不出什么原因，反正就是沒(méi)想到要交女朋友。
當(dāng)時(shí)，我們正準(zhǔn)備鉆一個(gè)山洞。那洞是天然形成的'，洞口在山頂，出口在山腳，據(jù)說(shuō)，只能容一個(gè)人進(jìn)去，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾在山上洞口放一只鴨子進(jìn)去，一個(gè)多小時(shí)后，那鴨子才從洞口出來(lái)。
只有一個(gè)學(xué)生試著向里面鉆了一下，沒(méi)多會(huì)就出來(lái)說(shuō)：太窄了，也太黑了，嚇人，俺可不敢進(jìn)了。
我和她也沒(méi)準(zhǔn)備鉆洞，就坐在山上的一塊大石頭上聊天。等其他人都到一邊采蘑菇時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“給你介紹個(gè)女朋友吧？如果你愿意，我就給人家說(shuō)?！?BR> 我笑著擺了擺手。
“那就算了，我還以為你會(huì)同意呢！”她有點(diǎn)失望地說(shuō)。
現(xiàn)在，她再次問(wèn)我，我覺(jué)得她是當(dāng)真了，而我卻從未有這方面的考慮。
“我還沒(méi)考慮結(jié)婚的事情，真沒(méi)考慮。”我只好這樣對(duì)她說(shuō)。
她這時(shí)神秘地對(duì)我笑了一下，說(shuō)：“你不知道吧？我要給你介紹的那個(gè)女孩，前幾天到這兒來(lái)了，她是我的高中
同學(xué)
，長(zhǎng)得很漂亮，現(xiàn)在是幼兒園老師。當(dāng)時(shí)在我們班，絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的，人也溫柔，是個(gè)高個(gè)子，有一米七多?！?BR> 我說(shuō)：“我又不認(rèn)得她，怎會(huì)知道她來(lái)？”
她側(cè)了一下頭，像在回想之前的情景，然后說(shuō)：“那天下午，我送她走的時(shí)候，你和幾個(gè)人在辦公室門(mén)前說(shuō)話，你好像還做了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我就把你指給她看了，她看后，還問(wèn)我‘就是那個(gè)立定跳遠(yuǎn)的嗎？’等我說(shuō)了是你，看她臉上還有點(diǎn)害羞的樣子，看來(lái)，她是看上你了。你真的不想和她交往嗎？”
見(jiàn)我還是搖頭，她就有點(diǎn)不滿(mǎn)地說(shuō)：“你也到了結(jié)婚的年齡了，還等什么的呢？再說(shuō)，交女朋友，又不是讓你馬上結(jié)婚?！?BR> 我也不知怎么回答她了，只能傻笑。
墻上的鐘顯示，已到十點(diǎn)多了，爐子的火也不如先前旺了。在我往爐里添炭的時(shí)候，她突然叫了一聲：“哎？我怎么感覺(jué)外面這么亮，是不是下雪了?。俊闭f(shuō)著，她就跑到窗戶(hù)跟前，臉靠近玻璃向外看。
“下雪了，真的，真的下雪了，外面的地面都被蓋嚴(yán)了?！彼d奮地叫道。
我添好炭，連忙向門(mén)后緊跑幾步，伸手拉開(kāi)辦公室的門(mén)。哦，真的下雪啦，眼前的
校園
，已是白色的世界。
我們站在門(mén)口的光亮處，看著漫天飄飛的雪花，興奮得有些發(fā)抖。在燈光之外的空中雪花，看不清它們的白色，感覺(jué)像大群尋火的飛蛾，在隨風(fēng)狂舞，它們?cè)陲L(fēng)中飛旋、下落，被風(fēng)擺弄得有些不知所措。
操場(chǎng)白了，樹(shù)白了，校園內(nèi)外能看到的房頂全白了。視野里好像有月光的影子，又仿佛在不遠(yuǎn)處掛著一盞大燈，點(diǎn)亮了這個(gè)冬天的夜晚。
我們走上雪地，放眼四周，感覺(jué)校園一下子比往日開(kāi)闊敞亮了許多。雪花落進(jìn)衣領(lǐng)，傳遞陣陣涼意和快慰。走動(dòng)中，她突然下意識(shí)地挽住了我的胳膊，她說(shuō)：“今晚的這場(chǎng)雪，只屬于我們倆?！?BR> “是啊，真好！”我在心里說(shuō)。
“回去吧，雪再深了就不好走了?！彼龑?duì)我說(shuō)。
我說(shuō)好。
我們一起順著校園里的那條小道，踏著雪，走到那排宿舍平房前，然后分手，她向東走，我向西走，各自進(jìn)了自己的宿舍。
躺在床上，我似乎能聽(tīng)到外面落雪的聲音，又似乎什么也聽(tīng)不到。
下雪的學(xué)生隨筆篇七
周五，我們坐在教室里上課，不知什么時(shí)候窗外悄悄飄起來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、瀟瀟灑灑，越下越大，天地之間好像掛著潔白的紗簾。
下課了，我們走出教室，大片大片的雪花，鵝毛般漫天飛舞，不一會(huì)兒，我們頭上、身上全白了。鋪上了毛茸茸的地毯，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條，我們踩著厚厚的積雪，聆聽(tīng)那嘎吱嘎吱的響聲，抬頭仰臉、閉上眼睛，接受雪姑娘的親吻，涼涼的、甜甜的，從臉到心里一爽到底，我不禁贊嘆這北國(guó)的雪真是天下奇觀。
第二天雪過(guò)天睛，中午我和幾個(gè)跑到樓下玩雪，我們抓兩把雪向空中一揚(yáng)，看著雪花迎著紅紅的太陽(yáng)四處飛去，或者搓兩個(gè)雪球擲出去，喊著笑著，無(wú)拘無(wú)束，學(xué)習(xí)的煩惱一掃而盡。我們幾個(gè)還堆了個(gè)雪人，我給雪人起了個(gè)很好聽(tīng)名字叫“無(wú)憂(yōu)雪娃”，大家說(shuō)：雪人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們開(kāi)心快樂(lè)，真好，我喜歡。
下雪的學(xué)生隨筆篇八
冬天，已經(jīng)接近尾聲，冬姑娘戀戀不舍的望著這個(gè)城市，雖然已經(jīng)三月份了，但今天仍然下了一場(chǎng)雪，這也許是冬姑娘送給我們的最后一份禮物吧!希望我們能記住這個(gè)即將逝去的的冬天。
今天一早，我推開(kāi)窗戶(hù)，一股含有冬天特殊氣息的風(fēng)就迎面吹了進(jìn)來(lái)，抬頭一看窗外，整個(gè)一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)梢上、屋檐上到處都是冬的使者——雪。雪，像煙一樣輕盈、像霧一樣朦朧、像玉一樣潔白。
今天，雖說(shuō)是陽(yáng)春三月，但，卻又下了一場(chǎng)鵝毛大雪。我認(rèn)為這是冬季送給我們的最后一個(gè)禮物了，我一改往常的內(nèi)向，迫不及待的沖下樓去、跑到院子里玩起雪來(lái)，盡情的感受一下20xx年最后一場(chǎng)雪帶給我的快樂(lè)!
雪飄飄灑灑的落了下來(lái)，我的心也漸漸地平靜了下來(lái)。我想，冬季是一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的季節(jié)，過(guò)了一個(gè)冬季，春季才會(huì)更加的美好吧!
其實(shí)，我們不正在度過(guò)一個(gè)汲取養(yǎng)分的冬季嗎?現(xiàn)在只要我們努力地學(xué)習(xí)，朝著我們的目標(biāo)和理想去奮斗、去拼搏，我們就能看到一個(gè)全新的自己、更棒的自己!
三月的一場(chǎng)雪，讓我又想起了冬天，這個(gè)充滿(mǎn)童話魅力的季節(jié)!這個(gè)散發(fā)浪漫氣息的季節(jié)!這個(gè)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的季節(jié)!
我愛(ài)這個(gè)冬天，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了快樂(lè)的成長(zhǎng)。
關(guān)于下雪的隨筆作文600字三：又是一年飄雪時(shí)。
今年的雪，為何來(lái)的這般的早?難道還在牽掛著當(dāng)年的歡悅?去年時(shí)，我們都十分開(kāi)心的玩雪，雪也是那樣的歡欣?，F(xiàn)在，只能隔著明凈的玻璃遙望寂靜的雪。
兒童時(shí)代，是那樣的繽紛，那樣的快樂(lè)，如今，那只是可望不可即的過(guò)去。
雪還是無(wú)聲地飄著，可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來(lái)的那么早，卻又為何去的如此晚呢?原來(lái)白雪的思緒里還有老同學(xué)分別前的記憶那被雪染白的田徑場(chǎng)已不像去年那么厚了，那時(shí)，坐著，躺著，厚厚的雪都能淹沒(méi)我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了，這是代表曾經(jīng)擁有過(guò)的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂(lè)。
雪永遠(yuǎn)都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔凈。雪永遠(yuǎn)都是如此的執(zhí)著，在勾起我們的思緒的冬天里，一直都悄無(wú)聲息地翩翩起舞。雪永遠(yuǎn)都是如此的憂(yōu)愁，因?yàn)樗鼰o(wú)私地融入了所有人的悲傷，它把人們的思念，傳達(dá)給遠(yuǎn)方。
早來(lái)晚歸的雪，明年是否一樣?明年我們是否又會(huì)感嘆：“又是一年飄雪時(shí)啊!”到了明年，我們是否又會(huì)想起今年的冬?到了明年的冬，我們是否又會(huì)想起今年的雪?今年的雪啊，你快歸去吧。
關(guān)于下雪的隨筆作文600字四：雪花第三次降臨霍邱。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從遙遠(yuǎn)的天空上一邊飛舞，一邊降落在我的家鄉(xiāng)——霍邱。雪花是那么地純潔，那么地柔軟，呵呵，實(shí)話說(shuō)就是有點(diǎn)兒涼。打雪仗、溜冰……都可以，雪，就是不錯(cuò)!
今天早上，我一醒來(lái)，就從窗戶(hù)看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪，而地上更是潔白無(wú)瑕的!好美麗呀!這景象真不是蓋的!也許只有雪能夠做到吧!呵呵，這已經(jīng)是雪，第三次降臨到我們霍邱了!
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)教室門(mén)外好多人都在打雪仗，看到這景象，我的心頓時(shí)感到無(wú)比的激動(dòng)!我急忙把書(shū)包放在教室，出來(lái)和大家一起玩。
我和好朋友洪銳也一起打起了雪仗。喝!一手抓一個(gè)雪球，砸到洪銳身上，一抖，就落下來(lái)了，洪銳見(jiàn)此景，也毫不示弱，急忙從地上撿起一個(gè)雪球就往我身上砸去。此時(shí)，我心里想：幸好我今天穿的是皮質(zhì)的衣服，不然就糟了。之后，我們之間展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“雪球大戰(zhàn)”。我們的大戰(zhàn)結(jié)束后，我們倆地就都成了紅撲撲的手，甚至比天上的太陽(yáng)還紅呢!凍得我們直往手上吹氣。
而另外一個(gè)好玩的就是“踢雪”了!這個(gè)游戲是我們的同學(xué)李偉薇發(fā)明的，可好玩了!從地上抓起一把雪，之后當(dāng)毽子往空中一扔，腳一踢，雪球就會(huì)“天女散雪”了，四周全都是雪!弄不好，連我的嘴巴里都是雪!
放學(xué)之后，我還在回想起今天一天的事呢!今天可真是難忘啊!快樂(lè)的時(shí)刻可真是幸福啊!雪，就是那么有趣!
下雪的學(xué)生隨筆篇九
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中灑落，是那樣輕盈，那樣柔美，好像漫天飛舞的鵝毛。我喜歡看著雪，看那一道美麗的風(fēng)景。喜歡雪給我?guī)?lái)的寧?kù)o與思考，喜歡雪給我的心靈震動(dòng)與驚喜。
我喜歡雪的造訪，又害怕它的到來(lái)——雪下得越大母親就越受累。
母親是個(gè)要強(qiáng)的人，現(xiàn)已60多歲了，身體還算可以，大病沒(méi)有，小病卻不斷。自從父親離開(kāi)人世，家里的大小事情都落在她一個(gè)人身上，她還要照顧不能行走的我。
母親個(gè)頭不高，身體很是瘦弱。蒼老的`臉、長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手與她那數(shù)不清的皺紋比較搭配，但與年齡卻不協(xié)調(diào)。
每年冬天，母親都會(huì)因?yàn)槭帐把┒鄣貌〉?，我卻坐在屋子里的炕上呆著，一點(diǎn)忙都幫不上。我能聽(tīng)到那寒風(fēng)刮起的聲響，自然能感覺(jué)到那冷的程度。我能想像出母親用鏟子一下一下把雪裝到籃子的情景，也能想像得到母親如何佝僂著身子把雪倒掉——她要好幾天才能干完這個(gè)活兒。
每當(dāng)看著母親走進(jìn)屋子時(shí)那被凍腫的臉，那疲憊不堪的身體，我心里難受極了！我多想站起來(lái)，我多想把媽媽抱住，一句話都不說(shuō)，緊緊地把她抱住！我卻盡量忍住淚水，讓笑容掩蓋我的內(nèi)心。
很多時(shí)候，我想對(duì)她說(shuō)上幾句安慰、感激的話，話到嘴邊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)口張不開(kāi)了。也許，所有的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的，也許，我心中的默默的祈禱才是最真切的。
看著窗外的雪景，我的心忽然不安起來(lái)。
下雪的學(xué)生隨筆篇十
不是疑問(wèn)不是感嘆，只是普普通通的一個(gè)陳述句。就如同我的大學(xué)，我的時(shí)光，我的即將到來(lái)的漫長(zhǎng)冬天。他們，沒(méi)有給我驚喜。
對(duì)不起，我最終還是負(fù)了你。
從沒(méi)想過(guò)會(huì)出現(xiàn)這樣一天，沒(méi)有想過(guò)在我的筆端流淌出來(lái)的寂寞或是悲傷最終會(huì)出現(xiàn)在我自己的身上。像是一把笨重的斧頭把我從中間硬生生的劈成兩段，一半承載記憶，一半體會(huì)孤單。三年零六個(gè)月零二十六天，一個(gè)多么漫長(zhǎng)的歲月。卻在須臾中了卻了終點(diǎn)。你的溫柔你的美好你的一往情深，卻都不會(huì)再是我的守候。我想念你，你的倔強(qiáng)你的堅(jiān)強(qiáng)你的無(wú)理取鬧。他們纏綿在我無(wú)盡的思憶中，如蠱附骨。
生活漸漸變得乏味且不可理喻。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，學(xué)校的小路上成群的葉子不斷的往下掉，落葉歸根，這不是我人生中第一個(gè)秋天，卻是第一個(gè)充滿(mǎn)落寞與凄清的季節(jié)。這里的秋天很少看見(jiàn)藍(lán)天，一切氤氳起模糊的壓抑，一路走來(lái)踩踏著樹(shù)葉時(shí)那種碎裂了胸腔的聲音，像是一個(gè)人面對(duì)著空曠孤寂的時(shí)光。如此絕望，如此身不由己。
你和我，終究成了路人。
終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)人可以在我的身上刻下如此深的烙印，仿佛一切都沒(méi)有改變過(guò)，像是做了一個(gè)暗淡冗長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)你坐在我的身旁，靜靜的看著我的眼睛，輕輕的依靠我的肩膀。一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已，它并不是真實(shí)的存在我的生活里。我知道的，只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，我只要靜等塵埃落定，等著我的醒來(lái)。
從沒(méi)想過(guò)會(huì)有一天離開(kāi)你，我在多少個(gè)夜深人靜的時(shí)候想起你，想起我們?cè)谝黄鸬娜兆?，想起歡笑，想起難過(guò)。他們活躍在我胸腔里某個(gè)不為人知的角落?；蛟S有一天，他會(huì)在那樣一個(gè)孤單寂寞的時(shí)節(jié)里碎裂開(kāi)來(lái)，砰的一聲，結(jié)束我自己。就像電腦旁邊的那顆仙人球，在一次次的成長(zhǎng)過(guò)程中醞釀起一顆顆剔透晶瑩的刺，生長(zhǎng)在疤痕中，遮掩不愿思憶起的過(guò)去。
這個(gè)秋天，我經(jīng)歷了什么？
一個(gè)人吃飯，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人散步。一個(gè)人欣賞陌生的風(fēng)景，結(jié)識(shí)陌生的人。一個(gè)人背著大大的書(shū)包隱藏小小的'心事。一個(gè)人彷徨，一個(gè)人無(wú)助，一個(gè)人享受孤獨(dú)。日子像杯中的白開(kāi)水在我們平淡的記憶里緩緩流過(guò)。那么那么多的難過(guò)痛苦撕心裂肺也最終不過(guò)好好活著，沒(méi)有在別人眼中留下一絲傷痕。
這個(gè)秋天我離開(kāi)家人獨(dú)自生活，這個(gè)秋天第一次體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的意義，這個(gè)秋天充實(shí)并且忙碌。
這個(gè)秋天，我在想念你。
家鄉(xiāng)已經(jīng)被大雪遮掩了秋日的最后一絲氣息，而這里卻依然干燥的令人心煩。樹(shù)木草坪依然泛著綠色，卻沒(méi)有了往日的生機(jī)勃勃。一切壓抑在萬(wàn)籟俱靜前的最后一次活躍，沉寂著，閃爍著，等待著與你訴說(shuō)。
我在等待，與你訴說(shuō)。
我們熬過(guò)了距離的煎熬，時(shí)間的阻礙，卻最終敗給了自己。在這個(gè)秋葉飄落的時(shí)節(jié)各自離去。可是，你怎么舍得與我分離，怎么舍得以后的日子沒(méi)有我，怎么舍得，你，怎么舍得。
我不怕花謝花開(kāi)，不怕草木枯榮，不怕容顏衰老，只怕鉛華洗盡你卻不在我身邊，只怕我的生命里沒(méi)有你。和你說(shuō)了最后一聲再見(jiàn)，那么，就一定要再見(jiàn)。我總是在想，當(dāng)某一天我們?cè)俅蜗嘤觯視?huì)以一種什么樣的心情呈現(xiàn)在你面前，像多年未見(jiàn)的好友微笑著問(wèn)好，當(dāng)做陌生人般擦肩而過(guò)，還是沖到身前劈頭蓋臉一頓數(shù)落？當(dāng)我再次遇見(jiàn)你，我該怎樣告訴你我很快樂(lè)，很幸福。告訴你我很孤單。
也許這樣才是最好的結(jié)局，無(wú)盡的拉扯只會(huì)加深我們之間的隔閡，那么就這樣罷，讓我的思憶陪著你一路走過(guò)，讓你在我的目光中漸漸老去。這樣罷，望繁華落寂，一切安好。我不難過(guò)，因?yàn)槟愕纳镌霈F(xiàn)我，因?yàn)槟阍谖业纳锿ｑv過(guò)。
下雪的學(xué)生隨筆篇十一
天空里旋著遙遠(yuǎn)的家園。雪，悄悄地降臨，應(yīng)該鉻記昨夜的寒冷以及高腳杯里蘊(yùn)藏的溫馨。
回眸，早已不是往日的山水。時(shí)間正沉淀著喧嘩的水聲，昨日的書(shū)齋寂寞寸生春草寸生。終于大雪如期而至，回到城市的內(nèi)心，帶著每一個(gè)細(xì)節(jié)寫(xiě)滿(mǎn)的一若千金。
雪花將生命覆蓋，又演繹又一個(gè)開(kāi)端。大雪化雨，流經(jīng)你缺水的門(mén)前。一枚清心與月共舞，今夜要梳理的是十年磨劍鋪陳的如海春秋。
歲月之聲撞擊回音壁，在雪落時(shí)網(wǎng)盡了忘川之上的所有飛塵片語(yǔ)。音樂(lè)沉默，愛(ài)情沉默。
總是一種聲音在心里穿行，雨點(diǎn)般的節(jié)奏讓我握不住手中的筆。思念莫非只是為了粉飾一個(gè)舊時(shí)的眼神總有緣份和命運(yùn)巧合，總有分離的雨，注滿(mǎn)昨夜的悠揚(yáng)呤唱和漲落的潮聲。
季節(jié)的翅膀在飛雪中熟睡，只有我和燈火徹夜無(wú)眠，并以風(fēng)的姿勢(shì)記憶所有的航程。
此時(shí)一只白瓷小碟潤(rùn)如素玉，碧茶兩盞。此時(shí)皓雪冰空，火靜如夢(mèng)，飄雪如煙。
夜中有輕巧的燈花和漫溢的墨痕，有古舊的鐘聲風(fēng)起云涌，最高遠(yuǎn)的天空棲息在靈魂的寺院，一江春水，就這樣將心事望穿。
大雪中的歌聲優(yōu)美動(dòng)人。笑影已舊，回首前塵，誰(shuí)還能說(shuō)自己不是一個(gè)懷舊之人。
你的眉宇總是我年幼斜書(shū)的行草之間一點(diǎn)破舊的斜陽(yáng)，關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
如今簡(jiǎn)潔的生命里，熟稔的微笑正扶搖直上穿越你古老而凝煉的星空。燭花躲在文字后面狠狠心剪去了生命中的期待，晶瑩的淚光在十年后繽紛地顫抖。在這個(gè)城市的午夜，我終于徹底孤獨(dú)。
下雪的學(xué)生隨筆篇十二
窗外，雪，飄落，融化。
寫(xiě)下這些文字時(shí)，我已將一些不快和傷心的悸動(dòng)拋出腦海，就像是把自己喜歡的書(shū)輕輕放下，難免會(huì)有一點(diǎn)空虛，但空虛后卻是久違的高度和廣度的融合。
像湖南臺(tái)一直倡導(dǎo)的快樂(lè)理念深入民眾內(nèi)心，我一直以來(lái)都在學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活。其實(shí)這個(gè)過(guò)程是很厭煩的，沒(méi)有過(guò)多的專(zhuān)一，用形形色色的事情去體會(huì)快樂(lè)也是錯(cuò)誤的`。不在與目標(biāo)的失當(dāng)，只是方式常常會(huì)帶我進(jìn)入歧途。
漫無(wú)目的的去做自己喜好的事或等待，憧憬的未來(lái)一次次在腦海中綻出皎潔的花兒，然后，凋零。不知道也不愿知道那種狼狽帶來(lái)的后果，是疼痛的隱忍，或是月光的柔拂？雪花依舊漫無(wú)目的的飄落，可如今已是春天了。李宇春說(shuō)：如果這時(shí)候飄落，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，冬天快樂(lè)。是啊，乍暖還寒的氣息帶去三月里的愁?lèi)灒乙獙W(xué)會(huì)接受雪花的輕揚(yáng)和肆意。
下雪的學(xué)生隨筆篇十三
夏天在我的心目中是這樣一幅圖畫(huà)：
這是一個(gè)植物孕育果實(shí)的時(shí)期，這是花兒舒展嬌姿的時(shí)節(jié)，這是動(dòng)物們理想的生存季節(jié)……這一切都賦予了夏蓬勃的生機(jī)，使夏變得十分迷人。但隨之而來(lái)的還有幾乎泛濫了的蚊子及多種害蟲(chóng)。當(dāng)然，事情總是各有利弊，我們不能強(qiáng)求每一件事物都只有好處而沒(méi)有缺點(diǎn)，我們沒(méi)有理由破壞大自然最純粹的美。不管是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)，不管是害鳥(niǎo)還是益鳥(niǎo)，如果沒(méi)有它們的到來(lái)，夏天就只會(huì)有這些靜止的花草樹(shù)木的美景而缺少了生氣勃勃的景象，所以，我們歡迎大自然的一切生物。就算有很令我們討厭的害蟲(chóng)也不要緊，因?yàn)樵谶@個(gè)自然界的大家庭中，每個(gè)動(dòng)物都有自己的生存權(quán)利。我們只要盡情欣賞，大量地保護(hù)，最少地破壞就可以了。
不少愛(ài)美之人都非常喜歡夏季，因?yàn)樗麄儾槐卮┥夏怯纺[的冬裝，而是換上了花樣新翻、輕爽便捷的夏裝；對(duì)于愛(ài)游泳的人來(lái)說(shuō)，在炎熱的夏季游泳，那真是再爽不過(guò)了！
夏季最累的就得數(shù)太陽(yáng)公公了！你看他，一天那么早就得來(lái)上班，晚上那么晚才能下班，我猜他一定累得夠嗆。不過(guò)他冬天可是懶惰得很，這正好跟夏天的辛勤工作抵平了。
總之，夏季就是這樣一段樂(lè)章，時(shí)而讓我焦躁不安，時(shí)而又讓我賞心悅目。
下雪的學(xué)生隨筆篇十四
南源瀑布位于云南省昆明市的哀牢山上。
剛進(jìn)入哀牢山，我們就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆隆”的水聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，漸近漸響。漸漸地聲音越來(lái)越大，如同萬(wàn)馬奔騰，又如同雷聲轟鳴，蓋過(guò)了人喧馬嘶，最后大得對(duì)面人拿著擴(kuò)音器大喊大叫都聽(tīng)不見(jiàn)了！天地間只存下了瀑布的喧囂聲了。
向瀑布奔去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就感覺(jué)到了一絲絲涼氣迎面而來(lái)，漸近漸濃。一開(kāi)始只是一絲涼氣，漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭Ｃ∮辍保坝辍痹较略酱?，逐漸地由“牛毛小雨”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸杏辍绷耍詈?，直接下起了“暴風(fēng)驟雨”。耳邊也回蕩起了“暴風(fēng)雨奏鳴曲”！站在瀑布跟前，似乎只要一伸手就能捧來(lái)一股清泉，洗去旅途奔波的疲憊，洗去一切煩惱，洗去心靈的污跡，帶來(lái)無(wú)限的愉悅，讓人的心情頓感舒暢！
南源瀑布雖然沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布寬，但遠(yuǎn)比它長(zhǎng)，顯得氣勢(shì)非凡！一股股水流從天而降，如一條條翻騰的白龍，這些白龍似乎不情愿就這樣跌入深淵，拼命地翻騰掙扎，可最終沒(méi)能抵抗過(guò)水流的沖擊，只好“恭敬不如從命”，飛一般地撞擊在兀凸的巖石上，激起陣陣水花！那些水花，在空中漫天飛舞著，嗚咽著，好似白龍不甘示弱的靈魂，還想再拼搏一番！
南源瀑布真美啊！
下雪的學(xué)生隨筆篇十五
春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。
夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹(shù)葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。
秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。
練一練。
1、這篇短文共寫(xiě)了______、______、______三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，
重點(diǎn)寫(xiě)了______季的山的景色。
2、秋天的山有______、______、______等顏色。
3、有~~~~~~~~~畫(huà)出第四自然段中的比喻句。
參考答案：
1、春夏秋秋。
2、金黃、杏黃、火紅色。
3、“下過(guò)一場(chǎng)秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。
訓(xùn)練。
寫(xiě)作目標(biāo)：運(yùn)用五官寫(xiě)出景物的特點(diǎn)。
《4年級(jí)》p88。
約5300字。寫(xiě)景要抓住特征。
湖南師大附中厲行威原創(chuàng)。
寫(xiě)作指導(dǎo)。
1.寫(xiě)景要做到主觀與客觀相結(jié)合。
著情人阿克西尼亞離家出逃，遭遇紅軍巡邏隊(duì)，阿克西尼亞被打死了。葛利高里極度絕望。黎明，他用馬刀在野地里挖了一個(gè)坑，埋葬了阿克西尼亞。其中有一段精彩的寫(xiě)景：
他用手巴掌把小墳堆上的潮濕的黃土使勁拍平，在墳?zāi)古赃吂蛄税胩?，低著腦袋，輕輕地?fù)u晃著?，F(xiàn)在他再也沒(méi)有什么著忙的必要了。一切都完了。在旱風(fēng)的蒙蒙霧氣中，太陽(yáng)升到斷崖的上空來(lái)。太陽(yáng)的光芒照得葛利高里的沒(méi)戴帽子的頭上的密密的白發(fā)閃著銀光，從蒼白的、因?yàn)橐粍?dòng)不動(dòng)的而顯得很可怕的臉上滑過(guò)。他好像是從一場(chǎng)噩夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，抬起腦袋，他看見(jiàn)自己頭頂上一片黑色的天空和一輪耀眼的黑色的太陽(yáng)。
景物描寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)是主觀和客觀的統(tǒng)一。自然景物是客觀的，寫(xiě)什么，不寫(xiě)什么，卻全由作者的感悟來(lái)決定。所以，學(xué)習(xí)寫(xiě)景，既要認(rèn)真觀察，對(duì)景物有準(zhǔn)確的了解，又要找準(zhǔn)景物與自己感情的契合點(diǎn)。只有這樣，才能寫(xiě)得情景交融。
2．掌握常見(jiàn)的寫(xiě)景方法。
要成功地描寫(xiě)，除了抓住景物的特征，還要學(xué)會(huì)基本的寫(xiě)景方法。
（1）合理安排寫(xiě)景的順序。從上到下，從左到右，由遠(yuǎn)及近，運(yùn)用定點(diǎn)觀景或移步換景的方法把景物描述清楚。
（2）調(diào)動(dòng)各種感覺(jué)描寫(xiě)景物。大自然是個(gè)有聲、有色、有味的世界，我們用鼻聞，用手觸，借助“五官”的功能，就容易捕捉到景色的特點(diǎn)，使其躍然紙上。
（3）在觀察的基礎(chǔ)上充分展開(kāi)聯(lián)想和想象，巧妙靈活地運(yùn)用各種修辭手法。
此外還要注意動(dòng)靜結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合等描寫(xiě)的方法。
佳作賞析。
子夜（節(jié)選）茅盾。
太陽(yáng)剛剛下了地平線。軟風(fēng)一陣一陣地吹上人面，怪癢癢的。蘇州河的濁水幻成了金綠色，輕輕地，悄悄地，向西流去。黃埔的夕潮不知怎的已經(jīng)漲上了，現(xiàn)在沿這蘇州河兩岸的各色船只都浮得高高地，艙面比碼頭還高了約莫半尺。風(fēng)吹來(lái)外灘公園里的音樂(lè)，卻只有那炒豆似的銅鼓聲最分明，也最叫人興奮。暮靄挾著薄霧籠罩了外白渡橋的高聳的鋼架，電車(chē)駛過(guò)時(shí)，這鋼架下橫空架掛的電車(chē)線時(shí)時(shí)爆發(fā)出幾朵碧綠的火花。從橋上向東望，可以看見(jiàn)浦東的洋棧象巨大的怪獸，蹲在螟色中，閃著千百只小眼睛似的燈火。向西望，叫人猛一驚的，是高高地裝在一所洋房頂上而且異常龐大的霓虹電管廣告，射出火一樣的赤光和青磷似的綠焰：
這時(shí)候——這天堂般五月的傍晚，有三輛一九三0年式的雪鐵龍汽車(chē)象閃電一般駛過(guò)了外白渡橋，向西轉(zhuǎn)彎，一直沿北蘇州路去了。
【賞析】。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》開(kāi)端的景物描寫(xiě)，揭示了全篇的基調(diào)，展示了故事發(fā)生的環(huán)境，反映了工業(yè)、金融的上海的“子夜”氣氛。作者抓住景物的特征，如混雜的聲浪，陸離的光焰，高聳的鋼架，怪獸似的洋房等，以新鮮的比喻，交織而精煉地勾勒出一幅資本主義侵吞下的吃人都市的狀貌。
黃山記（節(jié)選）徐遲。
5．我愛(ài)秋天。
炎熱的夏季總算過(guò)去了，幾縷涼風(fēng)吹過(guò)，便頓生了幾絲愜意?！扒锾靵?lái)了！”我的心中全然是對(duì)秋的喜愛(ài)。我要高呼：“我愛(ài)秋天！”
秋天，極富絢麗色彩的'季節(jié)；秋天，極富累累果實(shí)的季節(jié)。
每當(dāng)秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野，脫去了綠裙子，換上了金黃的頭篷，又是一種別樣的美。天是那么（），那么（）；流水是那么（），那么（）。還有路邊的排排楊樹(shù)，這會(huì)兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子，宛如只只飛旋的黃蝴蝶，翻轉(zhuǎn)著、抖動(dòng)著，伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上，流水之間……加之“一”字排開(kāi)，或是“人”字排開(kāi)的南飛大雁，呵，這是怎樣美麗的一幅畫(huà)卷哪！天色漸漸晚了，再看著那邊的山坡，一棵棵的紅楓樹(shù)，紅的多好看??！像少女羞紅的臉龐，像醉漢漲紅的面頰，跟天邊的紅霞連在一起，簡(jiǎn)直是一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒。燒得我心中暖意融融，燒得我甚至忘記了將要到來(lái)的寒冬。
下雪的學(xué)生隨筆篇十六
小蕊，你還記得我們的那條小路嗎？那條印滿(mǎn)了我們牽手的足跡的那條小路，每當(dāng)柳樹(shù)還籠罩在淡淡的鵝黃中的時(shí)候，你就會(huì)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣拉著我的手在這條小路上嬉笑，雖然你還穿著厚厚的羽絨衣，臃腫的象一只小狗熊，可你的笑臉卻早已把春天寫(xiě)在了上面；路上的雪還沒(méi)有融化，你卻說(shuō)現(xiàn)在的景致是一年中最美的：樹(shù)上是春天，路上是冬天。就象踏雪尋梅一樣的在踏雪尋春。在別人眼里看來(lái)是傷楚的風(fēng)景，但在你看來(lái)就又是一番寓意了，總是能把人低沉的情緒調(diào)動(dòng)到最高。你看上去永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的，永遠(yuǎn)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，天真快樂(lè)的像一個(gè)孩子，我和你在一起，常常被你的樂(lè)觀的情緒感染著，牽引著。你若不小心在雪地里摔了一交，你會(huì)哈哈一笑說(shuō)：雪想擁抱你，想和你來(lái)一個(gè)非同一般熱列的擁抱。
小蕊，你還記得我們親手種下的那棵梧桐樹(shù)嗎？它現(xiàn)在一定長(zhǎng)的枝繁葉茂了，梧桐樹(shù)原本是南方的樹(shù)種，你偏要把它種在寒冷的北方，你說(shuō)你一定會(huì)讓它在北方的土地上落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花的，每日里你總要看上好幾遍，又是施肥，又是松土，好不容易看到梧桐樹(shù)的枝干發(fā)出了嫩綠的幼芽，你欣喜的象吃了蜜一樣甜，更加殷勤的象照顧自己的孩子一樣精心，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，你無(wú)微不至的呵護(hù)著那棵梧桐樹(shù)，你說(shuō)只有梧桐樹(shù)才能招來(lái)鳳凰，我問(wèn)你：你是梧桐還是鳳凰？你卻笑了笑，什么也沒(méi)有回答。我知道你想把我留下，但你卻不肯明說(shuō)。我的心隱隱一股酸楚。
小蕊，你還記得我第一次帶你去看海嗎？你是第一次見(jiàn)到大海，看著廣闊無(wú)垠的大海，你卻激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，來(lái)之前你還對(duì)我說(shuō)你看見(jiàn)大海的一瞬間你一定會(huì)像電影里演的那樣對(duì)著大海高聲呼喚，但來(lái)到了海邊，你卻忽然變的沉默不語(yǔ)，海風(fēng)吹起了你的裙子，像一朵淡藍(lán)色的花朵在海風(fēng)里搖曳著，你的長(zhǎng)發(fā)也被海風(fēng)吹拂著猶如一縷黑色的緞帶在風(fēng)中飄逸，你的雙手在胸前緊緊地交叉著，烏黑幽亮的眼睛望著波濤蕩漾的海面而閃爍出驚嘆的目光，那樣子好美好美，你靜靜地看著大海，我靜靜地欣賞著你看海的樣子，你陶醉在大海的情懷里，而我卻陶醉在你嫵媚的樣子里。海在你眼里，你在我心里。
小蕊，你可記得在那年夏天的一個(gè)夜晚，你說(shuō)你有一樣?xùn)|西送給我，我問(wèn)你是什么，你說(shuō)到了地方再告訴我，說(shuō)完你拉著我的手一直走到了我們經(jīng)常去的卻很少有人出現(xiàn)的秘密花園，你曾經(jīng)把這個(gè)地方稱(chēng)作“天國(guó)花園”，因?yàn)檫@個(gè)地方只有我們兩個(gè)知道，很安靜，很優(yōu)美，就象一個(gè)世外桃源。那里看滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，花香沁人心脾，周?chē)N植著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，好些叫不上名字。你拉著我的手站在一棵最高而且枝葉最茂盛的樹(shù)下面，你忽然用一種幽幽的眼神凝視著我的臉龐，在皎潔的月光下，我看到了你清純的臉上泛起了淡淡的紅暈，是羞澀的紅暈，猶如晚霞映照的天邊一樣令人癡醉，令人著迷。你輕輕地閉上了雙眼，微微地仰起了你的臉，把你那紅潤(rùn)的雙唇慢慢地吻在了我的唇上，你的呼吸漸漸的急促起來(lái)，我緊緊地把你瘦小的身體攬?jiān)诹藨牙铮覀兝p綿著，燃燒著內(nèi)心的激情，你忘情的對(duì)我說(shuō)：讓我拿走你的心，拿走你的身體，但是我沒(méi)有，我不能，不是我不想，也不是我不愿，你要知道那是我長(zhǎng)久以來(lái)渴望得到的，但決不是現(xiàn)在，我要你在成為我的新娘之際完整的得到你。你卻流淚了，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是那淚水淹沒(méi)了那晚的月亮，淹沒(méi)了我的心，淹沒(méi)了我們的天國(guó)花園。
小蕊，你從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)起過(guò)你的家庭，很久以來(lái)我一直以為你是獨(dú)生女，因?yàn)槲覐膩?lái)看不見(jiàn)你有憂(yōu)郁或憂(yōu)愁的時(shí)候，笑聲圍繞著你，笑意似乎永遠(yuǎn)的刻在了你的臉上，你常常會(huì)提醒我去寺廟燒香，你說(shuō)你無(wú)論有什么不開(kāi)心的事，只要在佛主面前輕輕的訴說(shuō)，你的心靈就會(huì)得到祥和般的寧?kù)o，你說(shuō)你喜歡看佛經(jīng)，你從佛經(jīng)里領(lǐng)悟到了很多為人處世的道理，也明白了人生活在這個(gè)世界里要愛(ài)自己，也要愛(ài)別人；要有一個(gè)寬容仁厚的心去面對(duì)生活里的人和事。
我很驚訝于你的超然脫俗，這不是你這個(gè)年齡所應(yīng)有的想法，但你有，你有著與眾不同的高尚情操和美麗的心靈，你的.善良，你的純真，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里你就像一朵淤泥里的清荷，獨(dú)自傲立于世。你還對(duì)我說(shuō)你常常祈禱佛能給你多一點(diǎn)時(shí)間，能讓你在你短暫的生命里實(shí)現(xiàn)你的心愿，我問(wèn)你：你的心愿是什么？你說(shuō)你想讓那些無(wú)家可歸的孤兒有個(gè)溫暖的家，那些失學(xué)的孩子能有書(shū)讀，我笑你傻，笑你天真，而你卻笑著沒(méi)有理我，后來(lái)我才從同學(xué)的口里得知你決定去偏遠(yuǎn)的山區(qū)做一名教師。（因?yàn)槲乙氐阶约旱墓枢l(xiāng)準(zhǔn)備和一個(gè)由父母決定的女孩子結(jié)婚，是家族式的聯(lián)姻）而我卻一直不知道你是個(gè)孤兒。不知道在你的心里飽嘗了多少人情的冷暖與世態(tài)的炎涼，而你卻依然微笑著面對(duì)人生。
小蕊，我那像清荷一般的小蕊，你在他鄉(xiāng)還好嗎？是不是還有一些牽掛？你的臉上依然還寫(xiě)著微笑嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸，你會(huì)做了誰(shuí)的新娘？誰(shuí)會(huì)在寒冷的夜里溫暖你的雙手？誰(shuí)會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候?yàn)槟爿p唱一首歌？你還去看海嗎？你還去我們?cè)?jīng)的天國(guó)花園嗎？哦，你已經(jīng)不在那個(gè)給你留下太多回憶的城市，你已經(jīng)去了真正的天國(guó)花園，那里沒(méi)有寒冷，沒(méi)有痛苦，只有永恒的微笑！
小蕊，你那里下雪了嗎？
下雪的學(xué)生隨筆篇十七
前幾天，我們迎來(lái)了的第一場(chǎng)大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落，猶如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
中午的時(shí)候，雪還很小，馬路上沒(méi)有積雪，雪花像一只只頑皮的精靈，她在和我們捉迷藏呢。瞧！她輕輕的落在地上，眨眼間就不見(jiàn)了。到了晚上，雪下的越來(lái)越大。一覺(jué)醒來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，地上積了一層厚厚的雪，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子，飛快的跑到樓下叫了幾個(gè)朋友，我們一起玩打雪仗。
我們選好了自己的地盤(pán)，就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。我隨手抓了一把雪揉成一個(gè)雪球扔了過(guò)去，當(dāng)小雪還正在做雪球的時(shí)候，不偏不倚我得學(xué)球砸中了他，我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢？他齜牙咧嘴的看著我，我看見(jiàn)他的樣子便笑的我“人仰馬翻”，他使勁得把雪球扔了過(guò)來(lái)，飛過(guò)來(lái)的雪球剛好落到了我的嘴里，我“生氣”了，讓我們一伙的同學(xué)一起向他們進(jìn)攻，我們的雪球一個(gè)接一個(gè)的飛了過(guò)去，頓時(shí)他們亂了陣腳，我趁機(jī)跑過(guò)去偷襲小雪他們，他們只顧打前面，卻沒(méi)有注意后面，我拿起雪球向他們猛砸，他們被嚇得落荒而逃，最后他們投降了，我們勝利了。
下雪真有趣，我真喜歡下雪呀！
下雪的學(xué)生隨筆篇一
雪，是潔白的；雪，是純潔的；雪，是美麗的。今年的雪，正趕上大年初一的那一天早上。
那天早晨，我剛醒來(lái)，爺爺就說(shuō)：“佳禾，你快看！外面下雪了，快看呀！”我起來(lái)一看，哇，外面白茫茫的一片。小路鋪上了白地毯，大樹(shù)穿上了白棉襖，屋頂蓋上了白棉被——好一個(gè)潔白的童話世界！我趕緊穿好了衣服，一邊吃早飯一邊欣賞美麗的雪景。那感覺(jué)呀，真是再愜意不過(guò)了。
吃完早飯，我迫不及待地來(lái)到了門(mén)口。小腳踩在雪地上，傳來(lái)一陣“咔嚓咔嚓”的聲音，好像一首優(yōu)美的歌曲，雪上留下我的一串串腳印。我把雪捧在手里，像捧著一樣寶貝似的，生怕突然間融化似的。
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺也出來(lái)了，他看我在玩雪，就走了過(guò)來(lái)。爺爺走到我身邊，提議道：“佳禾，我們一起去把路邊的雪掃干凈，好嗎？”“好啊！好??！”我高興地說(shuō)。說(shuō)干就干，爺爺舉起大鏟子，我拿著小掃把，你一鏟，我一把，十分賣(mài)力地干了起來(lái)。路上的雪不一會(huì)兒就被我和爺爺掃干凈了，一條彎彎曲曲的烏黑的小路向不遠(yuǎn)處延伸。這時(shí)，一輛紅色的轎車(chē)慢慢地開(kāi)了過(guò)來(lái)，駕駛的是一位叔叔。他看我和爺爺在掃雪，就向我們友好地笑了笑，把車(chē)開(kāi)走了。爺爺說(shuō)：“我喜歡為別人服務(wù)，要知道‘給永遠(yuǎn)比拿愉快’。”雖然，這句話爺爺已經(jīng)說(shuō)了好多次了，但我總是聽(tīng)不厭，因?yàn)槲铱偸悄芪虺鲆粋€(gè)個(gè)道理。
雪，你潔白，你純潔，你美麗。你是我的最?lèi)?ài)！我喜歡你！
下雪的學(xué)生隨筆篇二
今天早晨我一醒來(lái)，爸爸說(shuō)：“昨天晚上下雪了”。我很想看看雪是怎樣的，爸爸就帶我去窗戶(hù)旁邊看。哇！樹(shù)上全鋪滿(mǎn)了厚厚的雪，車(chē)上也鋪滿(mǎn)了厚厚的雪，有一輛車(chē)除了輪胎外，全部都是雪。我們趕緊吃好面條，下樓去玩雪了，爸爸還幫我拍了很多照片。我們來(lái)到車(chē)子旁邊，發(fā)現(xiàn)車(chē)子上全是厚厚的雪，于是我們用手把雪摸下來(lái)。爸爸很調(diào)皮，他把雪捏成一團(tuán)想扔我，可是他沒(méi)扔準(zhǔn)，扔向了自己的頭頂上，象下雪了一樣，太好笑了！等我們清理好車(chē)玻璃上的雪之后，我們坐上車(chē)去學(xué)校了。到了班級(jí)里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，想著去外面玩雪呢！后來(lái)，呂老師帶我們?nèi)ネ饷嫱嫜?，還堆了兩個(gè)雪人，我們玩得很開(kāi)心！
下雪真好玩！希望明天還會(huì)下雪！
下雪的學(xué)生隨筆篇三
一年四季各有各的特點(diǎn)，春天的浪漫芬芳，夏天的郁郁蔥蔥，秋天的碩果累累和冬天的銀妝素裹。我們可以輕松地愛(ài)上各自喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是有太多的理由值得喜愛(ài)。我最喜歡的是冬季，因?yàn)槟锹祜w舞的雪花，晶瑩剔透的冰溜，皚皚白雪覆蓋下的村莊仿佛神秘的童話世界，最開(kāi)心的是可以堆雪人、打雪仗，其樂(lè)無(wú)窮。
今年的寒假因?yàn)轭A(yù)報(bào)的大雪天氣而略有提前。寒假開(kāi)始第一天，中午時(shí)分大雪就如期而至，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落大地，不出半天功夫地上就有了大約一腳深的積雪。傍晚的時(shí)候，雪稍微停歇了一會(huì)兒。到了晚上快要休息的時(shí)候，透過(guò)窗戶(hù)向外看去，天空中又是雪花飛舞。我心里暗自高興，因?yàn)橥黹g下雪，溫度低，行人少，會(huì)很有利于更深積雪的形成，明天我就可以去堆雪人、打雪仗了。第二天一早，我似乎比平時(shí)醒得更早一點(diǎn)，或許是因?yàn)樘胪嫜┑木壒拾?。拉開(kāi)窗簾朝外面看去，哇！屋頂上，樹(shù)枝上和道路上，到處都覆蓋著厚厚的積雪。我有點(diǎn)夢(mèng)想成真的感覺(jué)，今天我可以出去玩雪了！
吃過(guò)早飯，我和爸爸一起去地質(zhì)大學(xué)操場(chǎng)去堆雪人。來(lái)到操場(chǎng)一看，整個(gè)的綠茵草地幾乎看不到了，上面像是蓋了一層厚厚的棉被，潔白而柔軟?？匆?jiàn)已經(jīng)有幾個(gè)大人和小孩在操場(chǎng)上了，我已經(jīng)有些迫不及待地要跑步下臺(tái)階進(jìn)入操場(chǎng)去玩堆雪人?！白⒁馀_(tái)階比較滑，有些結(jié)冰，抓好欄桿，注意安全！”爸爸在一旁提醒道。幸好有爸爸的`提醒，我剛邁出去的腳已經(jīng)開(kāi)始打滑了，我及時(shí)抓緊扶欄，穩(wěn)步來(lái)到了操場(chǎng)中央。我和爸爸迅速收集了一堆雪，做好了雪人的身體，再用滾雪球的方法滾動(dòng)出一個(gè)又大又圓的雪人腦袋，雪人大概形成了。我們接下來(lái)收集材料來(lái)制作雪人的眼睛、眉毛、鼻子和胳膊等。我看到遠(yuǎn)處操場(chǎng)的邊緣有一些樹(shù)枝，就提議使用樹(shù)枝來(lái)做?！昂玫?，大膽發(fā)揮你的想象力，制作一個(gè)漂亮的雪人吧?！卑职止膭?lì)道。我半跑步半溜著冰過(guò)去，精心挑選了幾根樹(shù)枝，還發(fā)現(xiàn)了幾顆黑色的小石子，又圓又光。細(xì)樹(shù)枝做眉毛，黑亮的小石子做眼睛，一截短粗的樹(shù)枝做了鼻子，兩根長(zhǎng)的樹(shù)枝做了兩條胳膊。圓臉大耳，高挺的鼻梁，黑亮的眼睛，我們的雪人英姿颯爽。哈哈，雪人制作大功告成！“我要和我們的作品合個(gè)影，雪人太酷了，雪景好美呀！”我擺出了幾個(gè)耍酷的姿勢(shì)，爸爸給我和雪人拍了幾張合影，還有幾張雪景。“你的手好紅呀！很冷吧？”爸爸幫我拍照時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手凍紅了?！拔也焕?，雪人堆好了。我想我們可以打雪仗了。”一路的雪仗，一路的歡聲笑語(yǔ)。
這就是美麗的冬季！這就是美麗的雪天！她給了我快樂(lè)的道具，她給了我愉快的假期。
下雪的學(xué)生隨筆篇四
到了冬天總是莫名的盼著下雪，小時(shí)候是，現(xiàn)在還是。依稀記得在起床還需要父母穿衣的那個(gè)年紀(jì)，早上賴(lài)床上滿(mǎn)床亂滾，就是不肯乖乖起床配合，有時(shí)母親沒(méi)有辦法，就哄我說(shuō)：“下雪啦下雪啦，你看大家都出去玩兒了”，結(jié)果沒(méi)等她說(shuō)完，便一骨碌爬起跳下床來(lái)，只穿秋衣秋褲就往院子里跑，然后被捉住摁住一頓穿衣。
真到了下雪天，那是非得要去白凈如紙的雪地上留下我滿(mǎn)滿(mǎn)的參差不齊的腳印才能滿(mǎn)意的，那會(huì)兒人好像不知道冷似的，一個(gè)勁兒的亢奮得不行，一到下雪天人就到處跑得不著家，到處尋找尚未被污染的處子之地，然后一頓踐踏打滾，全面的親密接觸。在外邊玩得衣服鞋子都濕答答的也不在意，還要將那雪在小小的紅紅的手里捏成一個(gè)球，有時(shí)候飛向隔壁小朋友，有時(shí)候飛向別人家的窗戶(hù)，有時(shí)候就被自己塞嘴里狠狠咬一口，被我奶奶看見(jiàn)了，總是要義正言辭地教育說(shuō)吃雪牙里要長(zhǎng)蟲(chóng)！而我才不管，背過(guò)身去又是一口，我現(xiàn)在都還記得那味道，帶著點(diǎn)土地的腥氣，冰爽無(wú)比。雪人倒是堆得少，現(xiàn)在想來(lái)，大概是因?yàn)榧亦l(xiāng)的雪大多不厚，化得也快外，而我們又太懶，堆雪人那么復(fù)雜的麻煩的事情，怎么能奢望小孩子做呢，將別人堆好的雪人一腳踹倒顯然更有樂(lè)趣，那時(shí)候簡(jiǎn)直自我感覺(jué)練成了武林神功飛毛腿！
的時(shí)候我上高中，寒假前夕下了一場(chǎng)前所未有的大雪，并且伴隨著凝凍。那年我第一次看到河水結(jié)冰，雖然只是薄薄的一層，手指一戳就破，但還是讓人覺(jué)得特別新奇。那年雪大到社會(huì)上都出現(xiàn)了謠言，一會(huì)兒說(shuō)市面沒(méi)糧食賣(mài)了，一會(huì)兒說(shuō)沒(méi)鹽賣(mài)了，我跟同學(xué)也被大眾的恐慌感染，去買(mǎi)了不少面包、泡面還有蠟燭。雪大再加上凌凍，路面滑得不得了，公路已經(jīng)禁止車(chē)輛通行，放寒假好幾天了，我們還被困在學(xué)校寢室里，而雪卻沒(méi)有一點(diǎn)要化的意思，當(dāng)時(shí)同村和隔壁村的幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就說(shuō)大家要走路回去，問(wèn)我要不要跟他們一起走，想都沒(méi)想就跟他們一起出發(fā)了！那絕對(duì)是我人生中最燃的事情之一！回家公路全程38公里，以盤(pán)山路居多，大人在正常情況下也要一天才能走完吧，何況我們走的完全是冰面，一路簡(jiǎn)直是摔著走，然而越是小心翼翼卻越是容易摔倒，最后大家為了轉(zhuǎn)移注意力，一邊走一邊唱歌或背課文，要是誰(shuí)不小心抖了個(gè)機(jī)靈講了個(gè)笑話，那一笑又是一跤接一跤！毫無(wú)疑問(wèn)，我們并沒(méi)有靠走路到家，走到了大概三分之一的地方，是一個(gè)鎮(zhèn)子，大家在那湊錢(qián)雇了漁船，順江而下，最后在我們村的河邊靠岸。雖然冷得不得了，但卻見(jiàn)到了這世間少有的美景，那時(shí)江水清亮通透，江面開(kāi)闊，兩岸銀裝素裹，美得像一幅畫(huà)，而當(dāng)船只前行觸碰到山巒的.倒影時(shí)，那畫(huà)面顫抖著又慢慢碎裂，像一個(gè)夢(mèng)境在慢慢蘇醒，船只行遠(yuǎn)，它們又毫無(wú)痕跡地復(fù)原，像什么都未曾發(fā)生似的，回到最初的美麗平靜。天地寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)船行水聲，一路上大家可能是累了，也可能是都不想打破這詩(shī)意的情境，都沒(méi)有人說(shuō)話。漁船行得慢，雖是一路順流而下，到我們村時(shí)天已擦黑了，回到家中父母雖然驚喜得很，也不由得要責(zé)怪幾句，家里剛好在吃飯，就著那溫暖的燈光吃碗熱飯，真是一天的疲憊和寒冷都消散了。其實(shí)我們回來(lái)的第三天下午車(chē)就通行了，出去的時(shí)候不停有街坊替我們不值，說(shuō)等一兩天就好了。我卻不覺(jué)得，因?yàn)檫@是一段很有價(jià)值的經(jīng)歷。
20后好像再也沒(méi)有下過(guò)大雪，一般都是薄薄的一層，最多兩天也就化得差不多了。現(xiàn)在工作的城市也少下雪，冬天還多綿綿陰雨，雪中的樂(lè)趣更只有在腦海中懷念了。
我一直想過(guò)一個(gè)場(chǎng)景，兩個(gè)人靠在窗邊看書(shū)，一不留神就發(fā)現(xiàn)外面飄起了大雪，兩個(gè)人有默契似的，放下書(shū)本，就看那雪下得洋洋灑灑，不管外頭多冷，里頭都有溫暖的依靠。
下雪的學(xué)生隨筆篇五
只有一個(gè)人還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂。
人需要愛(ài)與被愛(ài)。愛(ài)一個(gè)人是溫暖幸福的，甜蜜的被愛(ài)也是幸福的，幸運(yùn)的，倍加珍惜的。
愛(ài)你不是兩三天。人生若只如初見(jiàn)。浸透了靈魂的愛(ài)，才能夠永如初見(jiàn)。
我們相見(jiàn)恨晚卻一見(jiàn)如故。有多少人感嘆，生命中朋友很多，知己卻少。愿意并且能夠了解到你內(nèi)心想法的人，多么難得。
不同的外在表現(xiàn)，吸引了不同的人來(lái)和我們相聚。又因?yàn)榉N.種原因，匆匆分離成為了他們的際遇。
有的人渴望跨越一生的愛(ài)戀。不管這種愛(ài)，是否已經(jīng)早已深入靈魂，這都是令人向往的。
因?yàn)楹軔?ài)很愛(ài)你，所以愿意讓你向更多幸福的地方飛去。愛(ài)一個(gè)人就是換位思考，希望他能夠從你身上獲得能量，想更幸福的地方飛去。這樣的愛(ài)叫做無(wú)私。
然而愛(ài)又是無(wú)私和自私的結(jié)合體。我們要在愛(ài)中學(xué)會(huì)無(wú)私?？墒怯植荒芡诵逕捵约海瑢W(xué)會(huì)自私。這種自私絕對(duì)不是只想著自己，而是要靠著自己的力量，使自己努力的向上，強(qiáng)大起來(lái)。因?yàn)槲覀兪冀K知道，愛(ài)只是一種感情，它不是一種道德綁架。最適宜的愛(ài)應(yīng)該是油然而生的傾慕，是靈魂相互吸引。
靈魂這個(gè)東西，到底是什么呢?表面上看，好像虛無(wú)縹緲。其實(shí)是你對(duì)事物的認(rèn)知。兩個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)事物有著相悖觀點(diǎn)的人是無(wú)法從靈魂上相互認(rèn)同和吸引的。有人說(shuō)生活是不分對(duì)錯(cuò)的。這句話也不盡然。是非總有邊界，過(guò)了這個(gè)邊界就發(fā)生了質(zhì)變。是非也有時(shí)間邊界，過(guò)了這個(gè)時(shí)間，就不再是對(duì)的。因此要與時(shí)俱進(jìn)。因此人的靈魂是不斷進(jìn)化和豐富的，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
當(dāng)你老了，那個(gè)陪在你身邊的人已然成了最了解你的人，他發(fā)現(xiàn)你的靈魂和你的表現(xiàn)一樣可愛(ài)，這是多么令人激動(dòng)和欣喜的事情啊，希望我們每個(gè)人身邊都有一些能夠陪伴一生的人。當(dāng)我們已經(jīng)看透了世間百態(tài)，依然看不夠?qū)Ψ降尿\(chéng)的靈魂。
下雪的學(xué)生隨筆篇六
晚自習(xí)下課了。幾位老師在輔導(dǎo)結(jié)束后，聚在辦公室里閑聊。
爐火正旺，雖然外面天寒地凍的，但室內(nèi)卻是暖意融融。大家說(shuō)著白天遇到的笑話，說(shuō)著聽(tīng)到的離奇消息，點(diǎn)評(píng)某個(gè)不著調(diào)的人。有人還帶來(lái)了瓜子。
說(shuō)笑著，時(shí)間就匆匆過(guò)去了。
后來(lái)，辦公室就剩下我和她兩個(gè)人了。
這溫暖的辦公室，就由我們倆獨(dú)有了。
爐子才換的新炭，爐膛里不斷發(fā)出嗶哩吧啦的聲響。有的聲響動(dòng)靜還比較大，“啪”地一下，連里面的炭灰都崩出來(lái)了，我們就都下意識(shí)地向后撤了一下身子，以防那熱熱的炭粒，崩觸到臉上。
瓜子還沒(méi)有吃完，我們就繼續(xù)嗑。我們把瓜子殼一個(gè)個(gè)地丟進(jìn)爐里，爐口就不時(shí)冒出一縷縷的小火苗。
“那天，咱們幾個(gè)一起包餃子吃，哪知包的供不上吃的，想起來(lái)就覺(jué)得好玩。”她說(shuō)著，就“噗哧”一聲笑了出來(lái)。
她說(shuō)的是上個(gè)周六的事，我們八九個(gè)青年老師都沒(méi)有回家，大家相約，晚上在辦公室里包餃子吃。下午，有住在附近的，從家里帶來(lái)了面，另有人從街上買(mǎi)來(lái)了芹菜、豬肉、姜蔥和佐料。放學(xué)后，我們便忙活起來(lái)，一人剁餡子，一人和面，
其他
人就等著包和吃。
有人會(huì)包餃子，有人卻根本不會(huì)包，包餃子的過(guò)程，就鬧了許多的笑話。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)爐子、一口小鍋，所以，每次下餃子，只夠兩三個(gè)人吃的。于是，大家就只能勻著吃，每輪每人吃三四個(gè)，有不講究的，一人吃了好多，就有人沒(méi)吃上。就繼續(xù)等。又一鍋好了，大家就又蜂擁去吃，嘻嘻哈哈的。等把包好的餃子都吃完了，大家卻都還喊餓。只有再和面，再包。
想到那吃餃子的情景，我也覺(jué)得可樂(lè)，就對(duì)她說(shuō)：“關(guān)鍵是時(shí)間拉得太長(zhǎng)了，八九個(gè)人，一個(gè)小鍋，根本不配套，先吃的，等到后面看人家吃，他又開(kāi)始餓了?！?BR> 她淺笑了一下，說(shuō)：“吃不吃飽無(wú)所謂的，我就是覺(jué)得很好玩。上了班才覺(jué)得累，大家在一起，放松一下挺好的。”
“就是的，教書(shū)不是像我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)
想象
的那樣容易，一到單位里，就變復(fù)雜了?！蔽艺f(shuō)。
突然又想到，春天里帶學(xué)生爬山的情景，我說(shuō)：“五月的時(shí)候，我們?nèi)ノ鬟叺纳缴贤妫嚼锶舜_實(shí)厚道，我現(xiàn)在想起來(lái)，還很感動(dòng)?！?BR> “山里人就是好，當(dāng)時(shí)，剛到山腳下，有人渴了，就到附近的一戶(hù)人家找水喝，那家的那個(gè)老媽媽?zhuān)蛔屛覀兒壬堑靡ケР窕饋?lái)，給我們燒開(kāi)水喝，我們沒(méi)讓她燒，但很感謝她的好意。”她說(shuō)。
那個(gè)村莊太偏僻了，平時(shí)少有人去。可那里的景色非常好，山上有青青的樹(shù)木和泉水，村子四周都是櫻桃樹(shù)。我們?nèi)r(shí)，正值櫻桃成熟時(shí)節(jié)，學(xué)生們看到那綠葉中的一簇簇紅果，就像一下子喪失理智似的，叫喊著奔跑過(guò)去了。我們幾位老師事先提醒學(xué)生，別摘人家的櫻桃，但還是有學(xué)生摘了，有的還弄壞了人家的樹(shù)枝。
“我當(dāng)時(shí)就怕櫻桃樹(shù)的主人看見(jiàn)了生氣，說(shuō)不定，還要讓我們賠償呢。結(jié)果，一個(gè)婦女看到有學(xué)生摘她家的櫻桃，不僅沒(méi)生氣，而且還對(duì)學(xué)生說(shuō)‘摘了吃行，可別把樹(shù)枝弄斷了’你看，多樸實(shí)！”我對(duì)她說(shuō)。
“就是，要是換了別的村莊，我們非得挨罵不可?！彼斐鲭p手，在爐火上方揉搓了幾下，“哎，那我問(wèn)你，就是在那次，我們爬山時(shí)，我說(shuō)給你介紹女朋友，你為
什么
不答應(yīng)呢？”
沒(méi)想到，她突然問(wèn)到了這個(gè)問(wèn)題，實(shí)際上，我也說(shuō)不出什么原因，反正就是沒(méi)想到要交女朋友。
當(dāng)時(shí)，我們正準(zhǔn)備鉆一個(gè)山洞。那洞是天然形成的'，洞口在山頂，出口在山腳，據(jù)說(shuō)，只能容一個(gè)人進(jìn)去，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾在山上洞口放一只鴨子進(jìn)去，一個(gè)多小時(shí)后，那鴨子才從洞口出來(lái)。
只有一個(gè)學(xué)生試著向里面鉆了一下，沒(méi)多會(huì)就出來(lái)說(shuō)：太窄了，也太黑了，嚇人，俺可不敢進(jìn)了。
我和她也沒(méi)準(zhǔn)備鉆洞，就坐在山上的一塊大石頭上聊天。等其他人都到一邊采蘑菇時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“給你介紹個(gè)女朋友吧？如果你愿意，我就給人家說(shuō)?！?BR> 我笑著擺了擺手。
“那就算了，我還以為你會(huì)同意呢！”她有點(diǎn)失望地說(shuō)。
現(xiàn)在，她再次問(wèn)我，我覺(jué)得她是當(dāng)真了，而我卻從未有這方面的考慮。
“我還沒(méi)考慮結(jié)婚的事情，真沒(méi)考慮。”我只好這樣對(duì)她說(shuō)。
她這時(shí)神秘地對(duì)我笑了一下，說(shuō)：“你不知道吧？我要給你介紹的那個(gè)女孩，前幾天到這兒來(lái)了，她是我的高中
同學(xué)
，長(zhǎng)得很漂亮，現(xiàn)在是幼兒園老師。當(dāng)時(shí)在我們班，絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的，人也溫柔，是個(gè)高個(gè)子，有一米七多?！?BR> 我說(shuō)：“我又不認(rèn)得她，怎會(huì)知道她來(lái)？”
她側(cè)了一下頭，像在回想之前的情景，然后說(shuō)：“那天下午，我送她走的時(shí)候，你和幾個(gè)人在辦公室門(mén)前說(shuō)話，你好像還做了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我就把你指給她看了，她看后，還問(wèn)我‘就是那個(gè)立定跳遠(yuǎn)的嗎？’等我說(shuō)了是你，看她臉上還有點(diǎn)害羞的樣子，看來(lái)，她是看上你了。你真的不想和她交往嗎？”
見(jiàn)我還是搖頭，她就有點(diǎn)不滿(mǎn)地說(shuō)：“你也到了結(jié)婚的年齡了，還等什么的呢？再說(shuō)，交女朋友，又不是讓你馬上結(jié)婚?！?BR> 我也不知怎么回答她了，只能傻笑。
墻上的鐘顯示，已到十點(diǎn)多了，爐子的火也不如先前旺了。在我往爐里添炭的時(shí)候，她突然叫了一聲：“哎？我怎么感覺(jué)外面這么亮，是不是下雪了?。俊闭f(shuō)著，她就跑到窗戶(hù)跟前，臉靠近玻璃向外看。
“下雪了，真的，真的下雪了，外面的地面都被蓋嚴(yán)了?！彼d奮地叫道。
我添好炭，連忙向門(mén)后緊跑幾步，伸手拉開(kāi)辦公室的門(mén)。哦，真的下雪啦，眼前的
校園
，已是白色的世界。
我們站在門(mén)口的光亮處，看著漫天飄飛的雪花，興奮得有些發(fā)抖。在燈光之外的空中雪花，看不清它們的白色，感覺(jué)像大群尋火的飛蛾，在隨風(fēng)狂舞，它們?cè)陲L(fēng)中飛旋、下落，被風(fēng)擺弄得有些不知所措。
操場(chǎng)白了，樹(shù)白了，校園內(nèi)外能看到的房頂全白了。視野里好像有月光的影子，又仿佛在不遠(yuǎn)處掛著一盞大燈，點(diǎn)亮了這個(gè)冬天的夜晚。
我們走上雪地，放眼四周，感覺(jué)校園一下子比往日開(kāi)闊敞亮了許多。雪花落進(jìn)衣領(lǐng)，傳遞陣陣涼意和快慰。走動(dòng)中，她突然下意識(shí)地挽住了我的胳膊，她說(shuō)：“今晚的這場(chǎng)雪，只屬于我們倆?！?BR> “是啊，真好！”我在心里說(shuō)。
“回去吧，雪再深了就不好走了?！彼龑?duì)我說(shuō)。
我說(shuō)好。
我們一起順著校園里的那條小道，踏著雪，走到那排宿舍平房前，然后分手，她向東走，我向西走，各自進(jìn)了自己的宿舍。
躺在床上，我似乎能聽(tīng)到外面落雪的聲音，又似乎什么也聽(tīng)不到。
下雪的學(xué)生隨筆篇七
周五，我們坐在教室里上課，不知什么時(shí)候窗外悄悄飄起來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、瀟瀟灑灑，越下越大，天地之間好像掛著潔白的紗簾。
下課了，我們走出教室，大片大片的雪花，鵝毛般漫天飛舞，不一會(huì)兒，我們頭上、身上全白了。鋪上了毛茸茸的地毯，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條，我們踩著厚厚的積雪，聆聽(tīng)那嘎吱嘎吱的響聲，抬頭仰臉、閉上眼睛，接受雪姑娘的親吻，涼涼的、甜甜的，從臉到心里一爽到底，我不禁贊嘆這北國(guó)的雪真是天下奇觀。
第二天雪過(guò)天睛，中午我和幾個(gè)跑到樓下玩雪，我們抓兩把雪向空中一揚(yáng)，看著雪花迎著紅紅的太陽(yáng)四處飛去，或者搓兩個(gè)雪球擲出去，喊著笑著，無(wú)拘無(wú)束，學(xué)習(xí)的煩惱一掃而盡。我們幾個(gè)還堆了個(gè)雪人，我給雪人起了個(gè)很好聽(tīng)名字叫“無(wú)憂(yōu)雪娃”，大家說(shuō)：雪人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們開(kāi)心快樂(lè)，真好，我喜歡。
下雪的學(xué)生隨筆篇八
冬天，已經(jīng)接近尾聲，冬姑娘戀戀不舍的望著這個(gè)城市，雖然已經(jīng)三月份了，但今天仍然下了一場(chǎng)雪，這也許是冬姑娘送給我們的最后一份禮物吧!希望我們能記住這個(gè)即將逝去的的冬天。
今天一早，我推開(kāi)窗戶(hù)，一股含有冬天特殊氣息的風(fēng)就迎面吹了進(jìn)來(lái)，抬頭一看窗外，整個(gè)一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)梢上、屋檐上到處都是冬的使者——雪。雪，像煙一樣輕盈、像霧一樣朦朧、像玉一樣潔白。
今天，雖說(shuō)是陽(yáng)春三月，但，卻又下了一場(chǎng)鵝毛大雪。我認(rèn)為這是冬季送給我們的最后一個(gè)禮物了，我一改往常的內(nèi)向，迫不及待的沖下樓去、跑到院子里玩起雪來(lái)，盡情的感受一下20xx年最后一場(chǎng)雪帶給我的快樂(lè)!
雪飄飄灑灑的落了下來(lái)，我的心也漸漸地平靜了下來(lái)。我想，冬季是一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的季節(jié)，過(guò)了一個(gè)冬季，春季才會(huì)更加的美好吧!
其實(shí)，我們不正在度過(guò)一個(gè)汲取養(yǎng)分的冬季嗎?現(xiàn)在只要我們努力地學(xué)習(xí)，朝著我們的目標(biāo)和理想去奮斗、去拼搏，我們就能看到一個(gè)全新的自己、更棒的自己!
三月的一場(chǎng)雪，讓我又想起了冬天，這個(gè)充滿(mǎn)童話魅力的季節(jié)!這個(gè)散發(fā)浪漫氣息的季節(jié)!這個(gè)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的季節(jié)!
我愛(ài)這個(gè)冬天，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了快樂(lè)的成長(zhǎng)。
關(guān)于下雪的隨筆作文600字三：又是一年飄雪時(shí)。
今年的雪，為何來(lái)的這般的早?難道還在牽掛著當(dāng)年的歡悅?去年時(shí)，我們都十分開(kāi)心的玩雪，雪也是那樣的歡欣?，F(xiàn)在，只能隔著明凈的玻璃遙望寂靜的雪。
兒童時(shí)代，是那樣的繽紛，那樣的快樂(lè)，如今，那只是可望不可即的過(guò)去。
雪還是無(wú)聲地飄著，可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來(lái)的那么早，卻又為何去的如此晚呢?原來(lái)白雪的思緒里還有老同學(xué)分別前的記憶那被雪染白的田徑場(chǎng)已不像去年那么厚了，那時(shí)，坐著，躺著，厚厚的雪都能淹沒(méi)我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了，這是代表曾經(jīng)擁有過(guò)的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂(lè)。
雪永遠(yuǎn)都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔凈。雪永遠(yuǎn)都是如此的執(zhí)著，在勾起我們的思緒的冬天里，一直都悄無(wú)聲息地翩翩起舞。雪永遠(yuǎn)都是如此的憂(yōu)愁，因?yàn)樗鼰o(wú)私地融入了所有人的悲傷，它把人們的思念，傳達(dá)給遠(yuǎn)方。
早來(lái)晚歸的雪，明年是否一樣?明年我們是否又會(huì)感嘆：“又是一年飄雪時(shí)啊!”到了明年，我們是否又會(huì)想起今年的冬?到了明年的冬，我們是否又會(huì)想起今年的雪?今年的雪啊，你快歸去吧。
關(guān)于下雪的隨筆作文600字四：雪花第三次降臨霍邱。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從遙遠(yuǎn)的天空上一邊飛舞，一邊降落在我的家鄉(xiāng)——霍邱。雪花是那么地純潔，那么地柔軟，呵呵，實(shí)話說(shuō)就是有點(diǎn)兒涼。打雪仗、溜冰……都可以，雪，就是不錯(cuò)!
今天早上，我一醒來(lái)，就從窗戶(hù)看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪，而地上更是潔白無(wú)瑕的!好美麗呀!這景象真不是蓋的!也許只有雪能夠做到吧!呵呵，這已經(jīng)是雪，第三次降臨到我們霍邱了!
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)教室門(mén)外好多人都在打雪仗，看到這景象，我的心頓時(shí)感到無(wú)比的激動(dòng)!我急忙把書(shū)包放在教室，出來(lái)和大家一起玩。
我和好朋友洪銳也一起打起了雪仗。喝!一手抓一個(gè)雪球，砸到洪銳身上，一抖，就落下來(lái)了，洪銳見(jiàn)此景，也毫不示弱，急忙從地上撿起一個(gè)雪球就往我身上砸去。此時(shí)，我心里想：幸好我今天穿的是皮質(zhì)的衣服，不然就糟了。之后，我們之間展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“雪球大戰(zhàn)”。我們的大戰(zhàn)結(jié)束后，我們倆地就都成了紅撲撲的手，甚至比天上的太陽(yáng)還紅呢!凍得我們直往手上吹氣。
而另外一個(gè)好玩的就是“踢雪”了!這個(gè)游戲是我們的同學(xué)李偉薇發(fā)明的，可好玩了!從地上抓起一把雪，之后當(dāng)毽子往空中一扔，腳一踢，雪球就會(huì)“天女散雪”了，四周全都是雪!弄不好，連我的嘴巴里都是雪!
放學(xué)之后，我還在回想起今天一天的事呢!今天可真是難忘啊!快樂(lè)的時(shí)刻可真是幸福啊!雪，就是那么有趣!
下雪的學(xué)生隨筆篇九
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中灑落，是那樣輕盈，那樣柔美，好像漫天飛舞的鵝毛。我喜歡看著雪，看那一道美麗的風(fēng)景。喜歡雪給我?guī)?lái)的寧?kù)o與思考，喜歡雪給我的心靈震動(dòng)與驚喜。
我喜歡雪的造訪，又害怕它的到來(lái)——雪下得越大母親就越受累。
母親是個(gè)要強(qiáng)的人，現(xiàn)已60多歲了，身體還算可以，大病沒(méi)有，小病卻不斷。自從父親離開(kāi)人世，家里的大小事情都落在她一個(gè)人身上，她還要照顧不能行走的我。
母親個(gè)頭不高，身體很是瘦弱。蒼老的`臉、長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手與她那數(shù)不清的皺紋比較搭配，但與年齡卻不協(xié)調(diào)。
每年冬天，母親都會(huì)因?yàn)槭帐把┒鄣貌〉?，我卻坐在屋子里的炕上呆著，一點(diǎn)忙都幫不上。我能聽(tīng)到那寒風(fēng)刮起的聲響，自然能感覺(jué)到那冷的程度。我能想像出母親用鏟子一下一下把雪裝到籃子的情景，也能想像得到母親如何佝僂著身子把雪倒掉——她要好幾天才能干完這個(gè)活兒。
每當(dāng)看著母親走進(jìn)屋子時(shí)那被凍腫的臉，那疲憊不堪的身體，我心里難受極了！我多想站起來(lái)，我多想把媽媽抱住，一句話都不說(shuō)，緊緊地把她抱住！我卻盡量忍住淚水，讓笑容掩蓋我的內(nèi)心。
很多時(shí)候，我想對(duì)她說(shuō)上幾句安慰、感激的話，話到嘴邊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)口張不開(kāi)了。也許，所有的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的，也許，我心中的默默的祈禱才是最真切的。
看著窗外的雪景，我的心忽然不安起來(lái)。
下雪的學(xué)生隨筆篇十
不是疑問(wèn)不是感嘆，只是普普通通的一個(gè)陳述句。就如同我的大學(xué)，我的時(shí)光，我的即將到來(lái)的漫長(zhǎng)冬天。他們，沒(méi)有給我驚喜。
對(duì)不起，我最終還是負(fù)了你。
從沒(méi)想過(guò)會(huì)出現(xiàn)這樣一天，沒(méi)有想過(guò)在我的筆端流淌出來(lái)的寂寞或是悲傷最終會(huì)出現(xiàn)在我自己的身上。像是一把笨重的斧頭把我從中間硬生生的劈成兩段，一半承載記憶，一半體會(huì)孤單。三年零六個(gè)月零二十六天，一個(gè)多么漫長(zhǎng)的歲月。卻在須臾中了卻了終點(diǎn)。你的溫柔你的美好你的一往情深，卻都不會(huì)再是我的守候。我想念你，你的倔強(qiáng)你的堅(jiān)強(qiáng)你的無(wú)理取鬧。他們纏綿在我無(wú)盡的思憶中，如蠱附骨。
生活漸漸變得乏味且不可理喻。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，學(xué)校的小路上成群的葉子不斷的往下掉，落葉歸根，這不是我人生中第一個(gè)秋天，卻是第一個(gè)充滿(mǎn)落寞與凄清的季節(jié)。這里的秋天很少看見(jiàn)藍(lán)天，一切氤氳起模糊的壓抑，一路走來(lái)踩踏著樹(shù)葉時(shí)那種碎裂了胸腔的聲音，像是一個(gè)人面對(duì)著空曠孤寂的時(shí)光。如此絕望，如此身不由己。
你和我，終究成了路人。
終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)人可以在我的身上刻下如此深的烙印，仿佛一切都沒(méi)有改變過(guò)，像是做了一個(gè)暗淡冗長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)你坐在我的身旁，靜靜的看著我的眼睛，輕輕的依靠我的肩膀。一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已，它并不是真實(shí)的存在我的生活里。我知道的，只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，我只要靜等塵埃落定，等著我的醒來(lái)。
從沒(méi)想過(guò)會(huì)有一天離開(kāi)你，我在多少個(gè)夜深人靜的時(shí)候想起你，想起我們?cè)谝黄鸬娜兆?，想起歡笑，想起難過(guò)。他們活躍在我胸腔里某個(gè)不為人知的角落?；蛟S有一天，他會(huì)在那樣一個(gè)孤單寂寞的時(shí)節(jié)里碎裂開(kāi)來(lái)，砰的一聲，結(jié)束我自己。就像電腦旁邊的那顆仙人球，在一次次的成長(zhǎng)過(guò)程中醞釀起一顆顆剔透晶瑩的刺，生長(zhǎng)在疤痕中，遮掩不愿思憶起的過(guò)去。
這個(gè)秋天，我經(jīng)歷了什么？
一個(gè)人吃飯，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人散步。一個(gè)人欣賞陌生的風(fēng)景，結(jié)識(shí)陌生的人。一個(gè)人背著大大的書(shū)包隱藏小小的'心事。一個(gè)人彷徨，一個(gè)人無(wú)助，一個(gè)人享受孤獨(dú)。日子像杯中的白開(kāi)水在我們平淡的記憶里緩緩流過(guò)。那么那么多的難過(guò)痛苦撕心裂肺也最終不過(guò)好好活著，沒(méi)有在別人眼中留下一絲傷痕。
這個(gè)秋天我離開(kāi)家人獨(dú)自生活，這個(gè)秋天第一次體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的意義，這個(gè)秋天充實(shí)并且忙碌。
這個(gè)秋天，我在想念你。
家鄉(xiāng)已經(jīng)被大雪遮掩了秋日的最后一絲氣息，而這里卻依然干燥的令人心煩。樹(shù)木草坪依然泛著綠色，卻沒(méi)有了往日的生機(jī)勃勃。一切壓抑在萬(wàn)籟俱靜前的最后一次活躍，沉寂著，閃爍著，等待著與你訴說(shuō)。
我在等待，與你訴說(shuō)。
我們熬過(guò)了距離的煎熬，時(shí)間的阻礙，卻最終敗給了自己。在這個(gè)秋葉飄落的時(shí)節(jié)各自離去。可是，你怎么舍得與我分離，怎么舍得以后的日子沒(méi)有我，怎么舍得，你，怎么舍得。
我不怕花謝花開(kāi)，不怕草木枯榮，不怕容顏衰老，只怕鉛華洗盡你卻不在我身邊，只怕我的生命里沒(méi)有你。和你說(shuō)了最后一聲再見(jiàn)，那么，就一定要再見(jiàn)。我總是在想，當(dāng)某一天我們?cè)俅蜗嘤觯視?huì)以一種什么樣的心情呈現(xiàn)在你面前，像多年未見(jiàn)的好友微笑著問(wèn)好，當(dāng)做陌生人般擦肩而過(guò)，還是沖到身前劈頭蓋臉一頓數(shù)落？當(dāng)我再次遇見(jiàn)你，我該怎樣告訴你我很快樂(lè)，很幸福。告訴你我很孤單。
也許這樣才是最好的結(jié)局，無(wú)盡的拉扯只會(huì)加深我們之間的隔閡，那么就這樣罷，讓我的思憶陪著你一路走過(guò)，讓你在我的目光中漸漸老去。這樣罷，望繁華落寂，一切安好。我不難過(guò)，因?yàn)槟愕纳镌霈F(xiàn)我，因?yàn)槟阍谖业纳锿ｑv過(guò)。
下雪的學(xué)生隨筆篇十一
天空里旋著遙遠(yuǎn)的家園。雪，悄悄地降臨，應(yīng)該鉻記昨夜的寒冷以及高腳杯里蘊(yùn)藏的溫馨。
回眸，早已不是往日的山水。時(shí)間正沉淀著喧嘩的水聲，昨日的書(shū)齋寂寞寸生春草寸生。終于大雪如期而至，回到城市的內(nèi)心，帶著每一個(gè)細(xì)節(jié)寫(xiě)滿(mǎn)的一若千金。
雪花將生命覆蓋，又演繹又一個(gè)開(kāi)端。大雪化雨，流經(jīng)你缺水的門(mén)前。一枚清心與月共舞，今夜要梳理的是十年磨劍鋪陳的如海春秋。
歲月之聲撞擊回音壁，在雪落時(shí)網(wǎng)盡了忘川之上的所有飛塵片語(yǔ)。音樂(lè)沉默，愛(ài)情沉默。
總是一種聲音在心里穿行，雨點(diǎn)般的節(jié)奏讓我握不住手中的筆。思念莫非只是為了粉飾一個(gè)舊時(shí)的眼神總有緣份和命運(yùn)巧合，總有分離的雨，注滿(mǎn)昨夜的悠揚(yáng)呤唱和漲落的潮聲。
季節(jié)的翅膀在飛雪中熟睡，只有我和燈火徹夜無(wú)眠，并以風(fēng)的姿勢(shì)記憶所有的航程。
此時(shí)一只白瓷小碟潤(rùn)如素玉，碧茶兩盞。此時(shí)皓雪冰空，火靜如夢(mèng)，飄雪如煙。
夜中有輕巧的燈花和漫溢的墨痕，有古舊的鐘聲風(fēng)起云涌，最高遠(yuǎn)的天空棲息在靈魂的寺院，一江春水，就這樣將心事望穿。
大雪中的歌聲優(yōu)美動(dòng)人。笑影已舊，回首前塵，誰(shuí)還能說(shuō)自己不是一個(gè)懷舊之人。
你的眉宇總是我年幼斜書(shū)的行草之間一點(diǎn)破舊的斜陽(yáng)，關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
如今簡(jiǎn)潔的生命里，熟稔的微笑正扶搖直上穿越你古老而凝煉的星空。燭花躲在文字后面狠狠心剪去了生命中的期待，晶瑩的淚光在十年后繽紛地顫抖。在這個(gè)城市的午夜，我終于徹底孤獨(dú)。
下雪的學(xué)生隨筆篇十二
窗外，雪，飄落，融化。
寫(xiě)下這些文字時(shí)，我已將一些不快和傷心的悸動(dòng)拋出腦海，就像是把自己喜歡的書(shū)輕輕放下，難免會(huì)有一點(diǎn)空虛，但空虛后卻是久違的高度和廣度的融合。
像湖南臺(tái)一直倡導(dǎo)的快樂(lè)理念深入民眾內(nèi)心，我一直以來(lái)都在學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活。其實(shí)這個(gè)過(guò)程是很厭煩的，沒(méi)有過(guò)多的專(zhuān)一，用形形色色的事情去體會(huì)快樂(lè)也是錯(cuò)誤的`。不在與目標(biāo)的失當(dāng)，只是方式常常會(huì)帶我進(jìn)入歧途。
漫無(wú)目的的去做自己喜好的事或等待，憧憬的未來(lái)一次次在腦海中綻出皎潔的花兒，然后，凋零。不知道也不愿知道那種狼狽帶來(lái)的后果，是疼痛的隱忍，或是月光的柔拂？雪花依舊漫無(wú)目的的飄落，可如今已是春天了。李宇春說(shuō)：如果這時(shí)候飄落，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，冬天快樂(lè)。是啊，乍暖還寒的氣息帶去三月里的愁?lèi)灒乙獙W(xué)會(huì)接受雪花的輕揚(yáng)和肆意。
下雪的學(xué)生隨筆篇十三
夏天在我的心目中是這樣一幅圖畫(huà)：
這是一個(gè)植物孕育果實(shí)的時(shí)期，這是花兒舒展嬌姿的時(shí)節(jié)，這是動(dòng)物們理想的生存季節(jié)……這一切都賦予了夏蓬勃的生機(jī)，使夏變得十分迷人。但隨之而來(lái)的還有幾乎泛濫了的蚊子及多種害蟲(chóng)。當(dāng)然，事情總是各有利弊，我們不能強(qiáng)求每一件事物都只有好處而沒(méi)有缺點(diǎn)，我們沒(méi)有理由破壞大自然最純粹的美。不管是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)，不管是害鳥(niǎo)還是益鳥(niǎo)，如果沒(méi)有它們的到來(lái)，夏天就只會(huì)有這些靜止的花草樹(shù)木的美景而缺少了生氣勃勃的景象，所以，我們歡迎大自然的一切生物。就算有很令我們討厭的害蟲(chóng)也不要緊，因?yàn)樵谶@個(gè)自然界的大家庭中，每個(gè)動(dòng)物都有自己的生存權(quán)利。我們只要盡情欣賞，大量地保護(hù)，最少地破壞就可以了。
不少愛(ài)美之人都非常喜歡夏季，因?yàn)樗麄儾槐卮┥夏怯纺[的冬裝，而是換上了花樣新翻、輕爽便捷的夏裝；對(duì)于愛(ài)游泳的人來(lái)說(shuō)，在炎熱的夏季游泳，那真是再爽不過(guò)了！
夏季最累的就得數(shù)太陽(yáng)公公了！你看他，一天那么早就得來(lái)上班，晚上那么晚才能下班，我猜他一定累得夠嗆。不過(guò)他冬天可是懶惰得很，這正好跟夏天的辛勤工作抵平了。
總之，夏季就是這樣一段樂(lè)章，時(shí)而讓我焦躁不安，時(shí)而又讓我賞心悅目。
下雪的學(xué)生隨筆篇十四
南源瀑布位于云南省昆明市的哀牢山上。
剛進(jìn)入哀牢山，我們就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆隆”的水聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，漸近漸響。漸漸地聲音越來(lái)越大，如同萬(wàn)馬奔騰，又如同雷聲轟鳴，蓋過(guò)了人喧馬嘶，最后大得對(duì)面人拿著擴(kuò)音器大喊大叫都聽(tīng)不見(jiàn)了！天地間只存下了瀑布的喧囂聲了。
向瀑布奔去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就感覺(jué)到了一絲絲涼氣迎面而來(lái)，漸近漸濃。一開(kāi)始只是一絲涼氣，漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭Ｃ∮辍保坝辍痹较略酱?，逐漸地由“牛毛小雨”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸杏辍绷耍詈?，直接下起了“暴風(fēng)驟雨”。耳邊也回蕩起了“暴風(fēng)雨奏鳴曲”！站在瀑布跟前，似乎只要一伸手就能捧來(lái)一股清泉，洗去旅途奔波的疲憊，洗去一切煩惱，洗去心靈的污跡，帶來(lái)無(wú)限的愉悅，讓人的心情頓感舒暢！
南源瀑布雖然沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布寬，但遠(yuǎn)比它長(zhǎng)，顯得氣勢(shì)非凡！一股股水流從天而降，如一條條翻騰的白龍，這些白龍似乎不情愿就這樣跌入深淵，拼命地翻騰掙扎，可最終沒(méi)能抵抗過(guò)水流的沖擊，只好“恭敬不如從命”，飛一般地撞擊在兀凸的巖石上，激起陣陣水花！那些水花，在空中漫天飛舞著，嗚咽著，好似白龍不甘示弱的靈魂，還想再拼搏一番！
南源瀑布真美啊！
下雪的學(xué)生隨筆篇十五
春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。
夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹(shù)葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。
秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。
練一練。
1、這篇短文共寫(xiě)了______、______、______三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，
重點(diǎn)寫(xiě)了______季的山的景色。
2、秋天的山有______、______、______等顏色。
3、有~~~~~~~~~畫(huà)出第四自然段中的比喻句。
參考答案：
1、春夏秋秋。
2、金黃、杏黃、火紅色。
3、“下過(guò)一場(chǎng)秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。
訓(xùn)練。
寫(xiě)作目標(biāo)：運(yùn)用五官寫(xiě)出景物的特點(diǎn)。
《4年級(jí)》p88。
約5300字。寫(xiě)景要抓住特征。
湖南師大附中厲行威原創(chuàng)。
寫(xiě)作指導(dǎo)。
1.寫(xiě)景要做到主觀與客觀相結(jié)合。
著情人阿克西尼亞離家出逃，遭遇紅軍巡邏隊(duì)，阿克西尼亞被打死了。葛利高里極度絕望。黎明，他用馬刀在野地里挖了一個(gè)坑，埋葬了阿克西尼亞。其中有一段精彩的寫(xiě)景：
他用手巴掌把小墳堆上的潮濕的黃土使勁拍平，在墳?zāi)古赃吂蛄税胩?，低著腦袋，輕輕地?fù)u晃著?，F(xiàn)在他再也沒(méi)有什么著忙的必要了。一切都完了。在旱風(fēng)的蒙蒙霧氣中，太陽(yáng)升到斷崖的上空來(lái)。太陽(yáng)的光芒照得葛利高里的沒(méi)戴帽子的頭上的密密的白發(fā)閃著銀光，從蒼白的、因?yàn)橐粍?dòng)不動(dòng)的而顯得很可怕的臉上滑過(guò)。他好像是從一場(chǎng)噩夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，抬起腦袋，他看見(jiàn)自己頭頂上一片黑色的天空和一輪耀眼的黑色的太陽(yáng)。
景物描寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)是主觀和客觀的統(tǒng)一。自然景物是客觀的，寫(xiě)什么，不寫(xiě)什么，卻全由作者的感悟來(lái)決定。所以，學(xué)習(xí)寫(xiě)景，既要認(rèn)真觀察，對(duì)景物有準(zhǔn)確的了解，又要找準(zhǔn)景物與自己感情的契合點(diǎn)。只有這樣，才能寫(xiě)得情景交融。
2．掌握常見(jiàn)的寫(xiě)景方法。
要成功地描寫(xiě)，除了抓住景物的特征，還要學(xué)會(huì)基本的寫(xiě)景方法。
（1）合理安排寫(xiě)景的順序。從上到下，從左到右，由遠(yuǎn)及近，運(yùn)用定點(diǎn)觀景或移步換景的方法把景物描述清楚。
（2）調(diào)動(dòng)各種感覺(jué)描寫(xiě)景物。大自然是個(gè)有聲、有色、有味的世界，我們用鼻聞，用手觸，借助“五官”的功能，就容易捕捉到景色的特點(diǎn)，使其躍然紙上。
（3）在觀察的基礎(chǔ)上充分展開(kāi)聯(lián)想和想象，巧妙靈活地運(yùn)用各種修辭手法。
此外還要注意動(dòng)靜結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合等描寫(xiě)的方法。
佳作賞析。
子夜（節(jié)選）茅盾。
太陽(yáng)剛剛下了地平線。軟風(fēng)一陣一陣地吹上人面，怪癢癢的。蘇州河的濁水幻成了金綠色，輕輕地，悄悄地，向西流去。黃埔的夕潮不知怎的已經(jīng)漲上了，現(xiàn)在沿這蘇州河兩岸的各色船只都浮得高高地，艙面比碼頭還高了約莫半尺。風(fēng)吹來(lái)外灘公園里的音樂(lè)，卻只有那炒豆似的銅鼓聲最分明，也最叫人興奮。暮靄挾著薄霧籠罩了外白渡橋的高聳的鋼架，電車(chē)駛過(guò)時(shí)，這鋼架下橫空架掛的電車(chē)線時(shí)時(shí)爆發(fā)出幾朵碧綠的火花。從橋上向東望，可以看見(jiàn)浦東的洋棧象巨大的怪獸，蹲在螟色中，閃著千百只小眼睛似的燈火。向西望，叫人猛一驚的，是高高地裝在一所洋房頂上而且異常龐大的霓虹電管廣告，射出火一樣的赤光和青磷似的綠焰：
這時(shí)候——這天堂般五月的傍晚，有三輛一九三0年式的雪鐵龍汽車(chē)象閃電一般駛過(guò)了外白渡橋，向西轉(zhuǎn)彎，一直沿北蘇州路去了。
【賞析】。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》開(kāi)端的景物描寫(xiě)，揭示了全篇的基調(diào)，展示了故事發(fā)生的環(huán)境，反映了工業(yè)、金融的上海的“子夜”氣氛。作者抓住景物的特征，如混雜的聲浪，陸離的光焰，高聳的鋼架，怪獸似的洋房等，以新鮮的比喻，交織而精煉地勾勒出一幅資本主義侵吞下的吃人都市的狀貌。
黃山記（節(jié)選）徐遲。
5．我愛(ài)秋天。
炎熱的夏季總算過(guò)去了，幾縷涼風(fēng)吹過(guò)，便頓生了幾絲愜意?！扒锾靵?lái)了！”我的心中全然是對(duì)秋的喜愛(ài)。我要高呼：“我愛(ài)秋天！”
秋天，極富絢麗色彩的'季節(jié)；秋天，極富累累果實(shí)的季節(jié)。
每當(dāng)秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野，脫去了綠裙子，換上了金黃的頭篷，又是一種別樣的美。天是那么（），那么（）；流水是那么（），那么（）。還有路邊的排排楊樹(shù)，這會(huì)兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子，宛如只只飛旋的黃蝴蝶，翻轉(zhuǎn)著、抖動(dòng)著，伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上，流水之間……加之“一”字排開(kāi)，或是“人”字排開(kāi)的南飛大雁，呵，這是怎樣美麗的一幅畫(huà)卷哪！天色漸漸晚了，再看著那邊的山坡，一棵棵的紅楓樹(shù)，紅的多好看??！像少女羞紅的臉龐，像醉漢漲紅的面頰，跟天邊的紅霞連在一起，簡(jiǎn)直是一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒。燒得我心中暖意融融，燒得我甚至忘記了將要到來(lái)的寒冬。
下雪的學(xué)生隨筆篇十六
小蕊，你還記得我們的那條小路嗎？那條印滿(mǎn)了我們牽手的足跡的那條小路，每當(dāng)柳樹(shù)還籠罩在淡淡的鵝黃中的時(shí)候，你就會(huì)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣拉著我的手在這條小路上嬉笑，雖然你還穿著厚厚的羽絨衣，臃腫的象一只小狗熊，可你的笑臉卻早已把春天寫(xiě)在了上面；路上的雪還沒(méi)有融化，你卻說(shuō)現(xiàn)在的景致是一年中最美的：樹(shù)上是春天，路上是冬天。就象踏雪尋梅一樣的在踏雪尋春。在別人眼里看來(lái)是傷楚的風(fēng)景，但在你看來(lái)就又是一番寓意了，總是能把人低沉的情緒調(diào)動(dòng)到最高。你看上去永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的，永遠(yuǎn)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，天真快樂(lè)的像一個(gè)孩子，我和你在一起，常常被你的樂(lè)觀的情緒感染著，牽引著。你若不小心在雪地里摔了一交，你會(huì)哈哈一笑說(shuō)：雪想擁抱你，想和你來(lái)一個(gè)非同一般熱列的擁抱。
小蕊，你還記得我們親手種下的那棵梧桐樹(shù)嗎？它現(xiàn)在一定長(zhǎng)的枝繁葉茂了，梧桐樹(shù)原本是南方的樹(shù)種，你偏要把它種在寒冷的北方，你說(shuō)你一定會(huì)讓它在北方的土地上落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花的，每日里你總要看上好幾遍，又是施肥，又是松土，好不容易看到梧桐樹(shù)的枝干發(fā)出了嫩綠的幼芽，你欣喜的象吃了蜜一樣甜，更加殷勤的象照顧自己的孩子一樣精心，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，你無(wú)微不至的呵護(hù)著那棵梧桐樹(shù)，你說(shuō)只有梧桐樹(shù)才能招來(lái)鳳凰，我問(wèn)你：你是梧桐還是鳳凰？你卻笑了笑，什么也沒(méi)有回答。我知道你想把我留下，但你卻不肯明說(shuō)。我的心隱隱一股酸楚。
小蕊，你還記得我第一次帶你去看海嗎？你是第一次見(jiàn)到大海，看著廣闊無(wú)垠的大海，你卻激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，來(lái)之前你還對(duì)我說(shuō)你看見(jiàn)大海的一瞬間你一定會(huì)像電影里演的那樣對(duì)著大海高聲呼喚，但來(lái)到了海邊，你卻忽然變的沉默不語(yǔ)，海風(fēng)吹起了你的裙子，像一朵淡藍(lán)色的花朵在海風(fēng)里搖曳著，你的長(zhǎng)發(fā)也被海風(fēng)吹拂著猶如一縷黑色的緞帶在風(fēng)中飄逸，你的雙手在胸前緊緊地交叉著，烏黑幽亮的眼睛望著波濤蕩漾的海面而閃爍出驚嘆的目光，那樣子好美好美，你靜靜地看著大海，我靜靜地欣賞著你看海的樣子，你陶醉在大海的情懷里，而我卻陶醉在你嫵媚的樣子里。海在你眼里，你在我心里。
小蕊，你可記得在那年夏天的一個(gè)夜晚，你說(shuō)你有一樣?xùn)|西送給我，我問(wèn)你是什么，你說(shuō)到了地方再告訴我，說(shuō)完你拉著我的手一直走到了我們經(jīng)常去的卻很少有人出現(xiàn)的秘密花園，你曾經(jīng)把這個(gè)地方稱(chēng)作“天國(guó)花園”，因?yàn)檫@個(gè)地方只有我們兩個(gè)知道，很安靜，很優(yōu)美，就象一個(gè)世外桃源。那里看滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，花香沁人心脾，周?chē)N植著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，好些叫不上名字。你拉著我的手站在一棵最高而且枝葉最茂盛的樹(shù)下面，你忽然用一種幽幽的眼神凝視著我的臉龐，在皎潔的月光下，我看到了你清純的臉上泛起了淡淡的紅暈，是羞澀的紅暈，猶如晚霞映照的天邊一樣令人癡醉，令人著迷。你輕輕地閉上了雙眼，微微地仰起了你的臉，把你那紅潤(rùn)的雙唇慢慢地吻在了我的唇上，你的呼吸漸漸的急促起來(lái)，我緊緊地把你瘦小的身體攬?jiān)诹藨牙铮覀兝p綿著，燃燒著內(nèi)心的激情，你忘情的對(duì)我說(shuō)：讓我拿走你的心，拿走你的身體，但是我沒(méi)有，我不能，不是我不想，也不是我不愿，你要知道那是我長(zhǎng)久以來(lái)渴望得到的，但決不是現(xiàn)在，我要你在成為我的新娘之際完整的得到你。你卻流淚了，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是那淚水淹沒(méi)了那晚的月亮，淹沒(méi)了我的心，淹沒(méi)了我們的天國(guó)花園。
小蕊，你從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)起過(guò)你的家庭，很久以來(lái)我一直以為你是獨(dú)生女，因?yàn)槲覐膩?lái)看不見(jiàn)你有憂(yōu)郁或憂(yōu)愁的時(shí)候，笑聲圍繞著你，笑意似乎永遠(yuǎn)的刻在了你的臉上，你常常會(huì)提醒我去寺廟燒香，你說(shuō)你無(wú)論有什么不開(kāi)心的事，只要在佛主面前輕輕的訴說(shuō)，你的心靈就會(huì)得到祥和般的寧?kù)o，你說(shuō)你喜歡看佛經(jīng)，你從佛經(jīng)里領(lǐng)悟到了很多為人處世的道理，也明白了人生活在這個(gè)世界里要愛(ài)自己，也要愛(ài)別人；要有一個(gè)寬容仁厚的心去面對(duì)生活里的人和事。
我很驚訝于你的超然脫俗，這不是你這個(gè)年齡所應(yīng)有的想法，但你有，你有著與眾不同的高尚情操和美麗的心靈，你的.善良，你的純真，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里你就像一朵淤泥里的清荷，獨(dú)自傲立于世。你還對(duì)我說(shuō)你常常祈禱佛能給你多一點(diǎn)時(shí)間，能讓你在你短暫的生命里實(shí)現(xiàn)你的心愿，我問(wèn)你：你的心愿是什么？你說(shuō)你想讓那些無(wú)家可歸的孤兒有個(gè)溫暖的家，那些失學(xué)的孩子能有書(shū)讀，我笑你傻，笑你天真，而你卻笑著沒(méi)有理我，后來(lái)我才從同學(xué)的口里得知你決定去偏遠(yuǎn)的山區(qū)做一名教師。（因?yàn)槲乙氐阶约旱墓枢l(xiāng)準(zhǔn)備和一個(gè)由父母決定的女孩子結(jié)婚，是家族式的聯(lián)姻）而我卻一直不知道你是個(gè)孤兒。不知道在你的心里飽嘗了多少人情的冷暖與世態(tài)的炎涼，而你卻依然微笑著面對(duì)人生。
小蕊，我那像清荷一般的小蕊，你在他鄉(xiāng)還好嗎？是不是還有一些牽掛？你的臉上依然還寫(xiě)著微笑嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸，你會(huì)做了誰(shuí)的新娘？誰(shuí)會(huì)在寒冷的夜里溫暖你的雙手？誰(shuí)會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候?yàn)槟爿p唱一首歌？你還去看海嗎？你還去我們?cè)?jīng)的天國(guó)花園嗎？哦，你已經(jīng)不在那個(gè)給你留下太多回憶的城市，你已經(jīng)去了真正的天國(guó)花園，那里沒(méi)有寒冷，沒(méi)有痛苦，只有永恒的微笑！
小蕊，你那里下雪了嗎？
下雪的學(xué)生隨筆篇十七
前幾天，我們迎來(lái)了的第一場(chǎng)大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落，猶如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
中午的時(shí)候，雪還很小，馬路上沒(méi)有積雪，雪花像一只只頑皮的精靈，她在和我們捉迷藏呢。瞧！她輕輕的落在地上，眨眼間就不見(jiàn)了。到了晚上，雪下的越來(lái)越大。一覺(jué)醒來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，地上積了一層厚厚的雪，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子，飛快的跑到樓下叫了幾個(gè)朋友，我們一起玩打雪仗。
我們選好了自己的地盤(pán)，就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。我隨手抓了一把雪揉成一個(gè)雪球扔了過(guò)去，當(dāng)小雪還正在做雪球的時(shí)候，不偏不倚我得學(xué)球砸中了他，我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢？他齜牙咧嘴的看著我，我看見(jiàn)他的樣子便笑的我“人仰馬翻”，他使勁得把雪球扔了過(guò)來(lái)，飛過(guò)來(lái)的雪球剛好落到了我的嘴里，我“生氣”了，讓我們一伙的同學(xué)一起向他們進(jìn)攻，我們的雪球一個(gè)接一個(gè)的飛了過(guò)去，頓時(shí)他們亂了陣腳，我趁機(jī)跑過(guò)去偷襲小雪他們，他們只顧打前面，卻沒(méi)有注意后面，我拿起雪球向他們猛砸，他們被嚇得落荒而逃，最后他們投降了，我們勝利了。
下雪真有趣，我真喜歡下雪呀！