在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
六年級梗概作文400篇一
十二歲時，他夢見國王給他頒獎，因為他的作品被諾貝爾看上了。他興奮地將這個夢告訴了媽媽。媽媽對他說：“上帝把一個不可能的夢放在誰心中時，就是真心想幫助他完成！”男孩信以為真，他想：我真是天下最幸運的人！從此，男孩喜歡上了寫作。
“倘若我經得起考驗，上帝回來幫助我的?！彼麘阎@樣的信念開始了寫作生涯?？闪赀^去了，他沒等來上帝，卻等來了希特勒的部隊。他被關進集中營，受盡了痛苦。在那里，數百萬人失去了生命，他卻靠著堅強的信念活了下來。
當他終于走出集中營時，立刻滿懷欣喜地開始了文學創(chuàng)作?！稛o法選擇的命運》、《退稿》……一部部小說相繼出版，經他苦難的磨礪更顯意義。
就在他不再關心上帝是否會幫助他時，瑞典皇家文學院宣布：把諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后大吃一驚，因為這正是他的名字！他真的獲得了諾貝爾文學獎！
夢想皆有神助！有了夢想，便往成功的路上邁出了第一步。而夢想的實現需要實踐與勤奮，只有這樣堅持不懈，才能取得最后的成功。
六年級梗概作文400篇二
《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經，歷經九九八十一難的故事?！段饔斡洝啡珪话倩?，從大的結構上看，可分成三個部分。第一回至第八回是第一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節(jié)，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分，主要寫了唐僧的出身及取經的緣由。第十三回至最后一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經，路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，并歷經九九八十一難，終于取到了真經，修成了正果。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，以及三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，塑造了諸葛亮、曹操、關羽、劉備等一批咤叱風云的英雄人物。大大小小的戰(zhàn)爭，使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰(zhàn)爭場面。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄。全書表現出作者羅貫中明顯的擁劉反曹傾向，隱含著人民對漢族復興的希望。
六年級梗概作文400篇三
在美國一個不知名的小鎮(zhèn)里，有一個叫卡爾的男孩，生活過得樸素而美滿。
一個平凡的下午，一群施工隊悄然到達了小鎮(zhèn)另一端的金庫旁。沒過幾天，金庫不見蹤影，取而代之的是一個嶄新、龐大的新建筑——小鎮(zhèn)的第一個圖書館誕生了。
這個圖書館是由經營著大型游戲公司雷蒙賽羅先生投資所建造的，里面運用了最新的技術——全息投影。這讓借書者可以隨時隨地與全息圖書管理員對話、借書。
此外，雷蒙賽羅先生舉辦的一場“圖書館之夜”的活動：雷蒙賽羅先生將在學校舉行征文活動，從中挑選出十四個獲獎者，他們將在圖書館待上最長一天兩夜，進行各種解密冒險，最終，率先離開圖書館的為勝利者。獲勝者將為雷蒙賽羅的新游戲代言一個暑假。
而這十四個獲獎者中就包含主人公卡爾、他的好朋友雅美安德魯及死對頭查爾斯。
在圖書館的冒險中，他們失敗過，被死對頭嘲笑過，被其他隊伍否認過，但他們還是靠自己的努力取得了一次次的勝利，憑借著自己善良地道的性格結交了一個又一個的朋友，最終在隊友們互相鼓勵下，堅持努力取得了勝利。
在這個過程中，他們見到了遠古恐龍的殘骸，了解了許多課內外知識，學習了如何查閱圖書，也見識到了全息技術的便捷與新穎。
六年級梗概作文400篇四
神秘島是儒勒·凡爾納“科幻三部曲”中的第三部。
這本書講的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，五個俘虜——他們分別是工程師、記者、水手、奴隸和一個熱愛昆蟲、植物的少年乘熱氣球逃生?？稍谔由?，他們遇到了百年不遇的大暴風，雖然經過極力的挽救，熱氣球還是迫降到一座荒島上。
雖然一無所有，但他們靠著自己的能力，各司其職，利用智慧和勞動，經歷了各種各樣的困難，造出了生活所需的東西，甚至造出了難度令人咋舌的陶器、玻璃、風磨，電報機等。
生活了一段時間后，他們出海航行，恰巧救了一名住在塔波島上的罪犯——艾爾通，他在島上生活了十二年，經過一行人的耐心勸導，艾爾通漸漸恢復了人性。并且慢慢道出了自己的身世，他是羅伯特船長放到島上的，故事中的謎底也漸漸展開。
這些遇難者在島上生活時，感到總有一個神秘人在幫助他們，后來才知道，這個人正是《海底兩萬里》中的尼摩船長。一天，島上的火山突然爆發(fā)，五個人只得逃命，在快要餓死時，格蘭特船長的兒子——羅伯特的“鄧肯號”救了他們，返回了自己的祖國。
《神秘島》與科幻三部曲中的另兩部——《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》中的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，邏輯縝密，讓人連連稱贊。
六年級梗概作文400篇五
在1938年日本兵侵略了中國各地，不斷往中國運火炮，燒、殺、奪、搶，讓中國百姓民不聊生，非常痛恨日本兵。
為了打擊日本兵，由劉洪、王強等人組成鐵道游擊隊。
他們的任務是要破壞日本兵的鐵路運輸。游擊隊經常在鐵道周圍徘徊，只要發(fā)現了敵人，幾個人商量一下計劃，就開始了他們激烈又刺激的冒險過程。
他們幾個人先從鐵道旁趴著，等火車來了就要跳上車，先把一些能用的東西丟下去，讓隊友來撿，然后再把車廂中間切斷，讓那些載著日本兵的車廂撞上遠處的貨車，讓載著槍的車留在了原地。
過了不久后，劉洪負傷，住在了芳林嫂家中，后來芳林嫂家就變成了游擊隊的基地?？墒菙橙税l(fā)現了，被敵人下了去微山湖決戰(zhàn)的令。還好有人阻止了他們，才免遭損失。這個時候太平洋戰(zhàn)爭開始了，日本兵壓力很大，正好讓游擊隊的人們進攻，敵人也不得不出擊，他們的領頭崗村葬于魚肚，芳林嫂去遠處偵查，卻被抓起來了。
1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利，讓游擊隊的人員越來越多，越來越強大。
六年級梗概作文400篇六
麥克和一家人航海環(huán)游世界時，因為沒有掌好航輪，讓自己落入了大海中。
麥克抱著自己的足球活了下去，漂到了一座荒島上。他累得睡了一覺。醒來時，發(fā)現在自己的旁邊有食物吃，他當場斷定，島上不是只有他一個人。他在生火時，發(fā)現了提供給他食物的人——健介。
一開始，健介和麥克的關系不是很好，麥克還有點恨健介，但自從水母把麥克蟄了，健介救了他，他們倆的關系變得越來越好。
他和健介的關系好了，健介漸漸地把自己的背景說了出來。他說他有漂亮妻子——君；也有小寶寶——道哉。戰(zhàn)爭爆發(fā)，所有的日本男子都當了兵，在一次打仗中，日本投降了，他認為自己必死無疑，但海浪把他沖上了小島。從此，他在島上住了下來。
麥克十分想回家，于是，塞了一塊布在瓶子里，在布上寫了一段話，把瓶子扔了出去。晚上，麥克的狗把瓶子撿回來了，健介看了里面的東西，與麥克不那么親密了。幾個星期過去了，健介理解了麥克，說自己幫他一起拾木，在有船來的時候讓他獲救。
一次，一艘船來了，是獵人的船，獵人看了一會兒就飛快地走了。
過了一會兒，又有兩艘船來了，麥克一看是媽媽。麥克終于如愿離開了荒島，回到了英國。
六年級梗概作文400篇七
從前有個獵人，名叫海力布，他熱心幫助別人，別人都尊敬他。
有一天，他打獵的時候，救了一只小白蛇，小白蛇說它是龍王的女兒，小白蛇為了重謝海力布，就把它帶到了龍宮，龍王并把海力布帶到了藏有很多珍寶的屋子里，告訴海力布想要什么就拿什么，海力布什么也不要，只要龍王嘴里含的那顆寶石，龍王想了想，就把寶石送給了海力布。海力布臨走前，小白蛇再三叮囑他：凡是聽到動物說的話都不要和任何人說，否則就會變成石頭。
獵人海力布有了這顆寶石，打獵方便多了，他每次打回來的獵物都比以前多得多。
有一次，海力布在深山打獵的時候，突然聽到一群鳥在議論，一只帶頭的鳥說這里會山崩地裂，大地會被洪水淹沒，海力布聽了它們說的話，趕緊著急地跑回家，向大家說明了這件事，并讓大家趕緊搬家，大家都不相信海力布說的話，后來，一位老人問海力布為什么要搬家，海力布非常著急，于是，海力布就把事情的來龍去脈都說了一遍，這時候海力布就變成了石頭。
傍晚，洪水把村莊淹沒了，這時候，海力布的話就應驗了。
人們世世代代紀念著海力布。據說現在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。
六年級梗概作文400篇八
如果我能用450個單詞從七十二變到六年級，
如果我能改變七十二，我想成為什么？風？不不不云。不不不它還是一只鳥。但是當我聽到外面的滴答聲時，我知道我想成為什么——我想成為雨。雨水可以滋養(yǎng)所有的生命，灌溉所有的土地，讓所有的植物充滿活力，讓它們茁壯成長。
今天是4月21日。黃昏之后，上帝總是板著臉。不一會兒，天空布滿了烏云和雷電。然后，我從天而降。稻田，街道，草地，無論我在哪里，所有的植物都離不開我，它們吮吸著雨水，享受著雨水的灌溉。
如果我是雨，我愿做一場為人民服務的雨，一場無私奉獻的雨，一場未知的雨。春天，萬物復蘇，草地上長出了嫩芽。我想制造一場及時雨，讓所有的植物在細雨中沐浴，讓人們知道春雨貴如油的意義；夏天，百花齊放，天氣卻太熱，雞熱得垂下翅膀，狗熱得吐在手邊，大口喘著氣，蟬熱得不知如何是好，到處對桑梓尖叫。幸好我及時趕到，下了一場夏雨。秋天，我想做濕雨，為天氣消除干燥；冬天，我想做新聞雨。天氣冷的時候我多下幾場小雨告訴大家多穿點衣服。冬天快到了。
希望能馬上去云南，給那里的災民救濟，好好過下一場大雨，給那里的人民做點貢獻，讓他們不再擔心沒有我們。
我想變成雨，快樂的雨。我想讓世界充滿美好的希望。我為自己是雨而感到無比欣慰和自豪。我是雨，我想滋潤土地和植物。我想把快樂滴入人心?？矗以谙掠?BR> 六年級梗概作文400篇九
海底居住的最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準升到海面看世界。
剛巧發(fā)生海難，小人魚看到一位年輕王子從難船中落水，就要奄奄一息，她奮不顧身，救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開。王子醒來時看到的是另一位年輕姑娘，以為是恩人。
小人魚愛上了王子，也愛上了人類。她傾聽祖母講述人類那不朽的靈魂后，跑到可怕的海底女巫那里，以自己最寶貴的美妙嗓音換來毒藥，喝下去后，就再也不是人魚，也回不到海底……她的魚尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣，每走一步卻疼痛鉆心。
王子發(fā)現小人魚有世界上最好的心，但無法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚失去聲音，使真相永沉海底。
鄰國美麗的公主是王子必須結婚的對象。午夜，船上的聚會氣氛歡樂，婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽光將使小人魚滅亡。
此刻，人魚姐姐們帶來她們美麗長發(fā)換來的女巫的剪刀和消息，“只要用刀刺中王子的心，就可以擁有魚尾回到海底。”
小人魚卻把刀拋入浪花，失去了生命，化成泡沫，飛入空中。
六年級梗概作文400篇十
本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基童年的側寫。講的是主人公阿廖沙從父親去世后跟隨母親一起搬去外祖父和外祖母家中生活的事。下面我將由主人公的身份帶大家認識這本書。
我叫阿廖沙，我的父親去世之后，我那可憐又悲傷的母親帶我來到了外祖父和外祖母家居住。外祖父的脾氣非常暴躁，經常欺負外祖母。而外祖母則很和善，經常講故事給我聽，所以我很喜歡外祖母。
來到這兒以后，雖然日子不好過，但我也結識了新朋友，比如小茨岡。每次外祖父想打我的時候，他都會伸出援手，不顧一切地替我擋下一頓毒打。但不幸的是，他因為一場意外去世了，作為最好的朋友我為此深深難過。
我出于好奇把白色的桌布染成了藍色，招來了外祖父的一頓毒打，失去了知覺。母親因承受不了這樣的壓力而丟下我獨自離開了。后來，外祖父把家遷到了卡那特街，還招了兩個房客。一個是綽號“好事情”的知識分子，他每天神神秘秘的，不知在搗鼓些什么；另一個是偽裝成車夫的彼得，我不喜歡彼得，因為他其實是個盜賊。
母親突然的回歸讓我既興奮，又不解。她開始教我認字，不久后就再婚了。但好景不長，隨著我外祖父的全面破產，母親也一病不起，最終病逝了。而孤身一人的我，只好去“人間”謀生……
全文閱畢，我深感阿廖沙樂觀積極的生活態(tài)度值得我們學習。同學們，建議你們也來讀讀高爾基的自傳三部曲，它可以讓我們明白許多人生道理，從而建立正確的人生觀。
六年級梗概作文400篇十一
多蘿西是一個孤兒，跟叔叔嬸嬸住在堪薩斯州的一個不起眼的村子里。有一天，一場突如其來的龍卷風來了，多蘿西帶著她的小狗托托來不及跟叔叔嬸嬸躲進地下室，連同房子一起被卷到了一個遙遠而神秘的國度。
房子在落地的時候壓死了欺壓當地的惡女巫，多蘿西受到了當地人的熱烈歡迎，并告訴她如果要回家，只能去找翡翠城找魔術師奧茲。穿上惡女巫留下的銀鞋子，帶上另一個好女巫的祝福，多蘿西踏上了去翡翠城的路。
在路上，她遇上了稻草人、鐵皮人、獅子，稻草人想要一個腦子、鐵皮人想要一顆心、獅子想要膽子，于是，他們都帶著想要的愿望跟著多蘿西一起上路了。
茂密的林子、寬闊的大河……他們終于來到了翡翠城，找到了奧茲，可是奧茲卻要求他們先殺了西方惡女巫，才會答應他們的請求。于是，他們又歷經千辛萬苦，殺死了惡女巫……
回到翡翠城，奧茲卻告訴他們，他只是一個普通人，根本就沒有魔法能滿足他們的愿望，在他們的強烈請求下，奧茲才給稻草人用釘子和針合成做了一個腦子，給鐵皮人安了一顆用絲錢織成，塞滿了鋸屑的心，給獅子喝了一點藥水。對于多蘿西，奧茲在他們的幫助下修好了當初帶他來的氫氣球，可是，正在氫氣球準備離開的時候，多蘿西卻因為要找托托錯過了登上氫氣球的時間。
最后，東方的好女巫告訴多蘿西，她只要把銀鞋子腳跟碰三下，再說出想到達的地方，銀鞋子就會送她去。用這個方法，多蘿西一下子就回到了家。
六年級梗概作文400篇十二
這個假期我讀了《愛的教育》，作者亞米契斯記錄了小主人公安利柯身邊的事。
讀了這本書我認識了身材高大的卡隆、勤奮的可萊諦、愛裝兔臉的小石匠、不顧生命危險的洛佩諦、殘疾的克洛西、駝背的耐利、愛玩玩具的潑來可西、虛榮心強烈的華梯尼…
開學不久的一天洛佩諦走在上學的路上，從車輪下救出了一個小孩子，結果自己的腳骨被車軋碎了，同學、先生、家長含著淚把洛佩諦送上了救護車?？赐赀@個一小節(jié)我也被感動得要流淚了，勇敢的洛佩諦。
駝背的耐利，經常被別的學生嘲弄。一天有幾個學生在嘲弄耐利，身材高大的卡隆跳了出來保護耐利。隨后，先生把卡隆調去和耐利坐，當耐利的保護者。耐利的母親知道卡隆保護耐利非常感謝卡隆。
安利柯請小石匠來家里玩，吃飯時小石匠衣服上的石灰粘在了椅子上，安利柯想去擦掉椅子上的石灰，安利柯的父親阻止了安利柯。小石匠走后，安利柯的父親對安利柯說：“你不應該在朋友面前擦，那就無異于在罵他。勞動不會生出齷齪來，見了勞動者的人，絕不應該說：‘啊，齷齪啊!’應該說：‘他身上有勞動的痕跡?！?BR> 安利柯弟弟的女先生是一位很好的女先生，孩子們的衣服亂了，先生替他們整理衣裝;孩子們的手指受了傷，先生替他們裹繃帶;帽子落了，替他們拾起……這位女先生給了孩子們母親般的關愛。
讀了《愛的教育》讓我知道愛有許多種,只要看你怎么用。
六年級梗概作文400篇一
十二歲時，他夢見國王給他頒獎，因為他的作品被諾貝爾看上了。他興奮地將這個夢告訴了媽媽。媽媽對他說：“上帝把一個不可能的夢放在誰心中時，就是真心想幫助他完成！”男孩信以為真，他想：我真是天下最幸運的人！從此，男孩喜歡上了寫作。
“倘若我經得起考驗，上帝回來幫助我的?！彼麘阎@樣的信念開始了寫作生涯?？闪赀^去了，他沒等來上帝，卻等來了希特勒的部隊。他被關進集中營，受盡了痛苦。在那里，數百萬人失去了生命，他卻靠著堅強的信念活了下來。
當他終于走出集中營時，立刻滿懷欣喜地開始了文學創(chuàng)作?！稛o法選擇的命運》、《退稿》……一部部小說相繼出版，經他苦難的磨礪更顯意義。
就在他不再關心上帝是否會幫助他時，瑞典皇家文學院宣布：把諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后大吃一驚，因為這正是他的名字！他真的獲得了諾貝爾文學獎！
夢想皆有神助！有了夢想，便往成功的路上邁出了第一步。而夢想的實現需要實踐與勤奮，只有這樣堅持不懈，才能取得最后的成功。
六年級梗概作文400篇二
《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經，歷經九九八十一難的故事?！段饔斡洝啡珪话倩?，從大的結構上看，可分成三個部分。第一回至第八回是第一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節(jié)，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分，主要寫了唐僧的出身及取經的緣由。第十三回至最后一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經，路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，并歷經九九八十一難，終于取到了真經，修成了正果。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，以及三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，塑造了諸葛亮、曹操、關羽、劉備等一批咤叱風云的英雄人物。大大小小的戰(zhàn)爭，使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰(zhàn)爭場面。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄。全書表現出作者羅貫中明顯的擁劉反曹傾向，隱含著人民對漢族復興的希望。
六年級梗概作文400篇三
在美國一個不知名的小鎮(zhèn)里，有一個叫卡爾的男孩，生活過得樸素而美滿。
一個平凡的下午，一群施工隊悄然到達了小鎮(zhèn)另一端的金庫旁。沒過幾天，金庫不見蹤影，取而代之的是一個嶄新、龐大的新建筑——小鎮(zhèn)的第一個圖書館誕生了。
這個圖書館是由經營著大型游戲公司雷蒙賽羅先生投資所建造的，里面運用了最新的技術——全息投影。這讓借書者可以隨時隨地與全息圖書管理員對話、借書。
此外，雷蒙賽羅先生舉辦的一場“圖書館之夜”的活動：雷蒙賽羅先生將在學校舉行征文活動，從中挑選出十四個獲獎者，他們將在圖書館待上最長一天兩夜，進行各種解密冒險，最終，率先離開圖書館的為勝利者。獲勝者將為雷蒙賽羅的新游戲代言一個暑假。
而這十四個獲獎者中就包含主人公卡爾、他的好朋友雅美安德魯及死對頭查爾斯。
在圖書館的冒險中，他們失敗過，被死對頭嘲笑過，被其他隊伍否認過，但他們還是靠自己的努力取得了一次次的勝利，憑借著自己善良地道的性格結交了一個又一個的朋友，最終在隊友們互相鼓勵下，堅持努力取得了勝利。
在這個過程中，他們見到了遠古恐龍的殘骸，了解了許多課內外知識，學習了如何查閱圖書，也見識到了全息技術的便捷與新穎。
六年級梗概作文400篇四
神秘島是儒勒·凡爾納“科幻三部曲”中的第三部。
這本書講的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，五個俘虜——他們分別是工程師、記者、水手、奴隸和一個熱愛昆蟲、植物的少年乘熱氣球逃生?？稍谔由?，他們遇到了百年不遇的大暴風，雖然經過極力的挽救，熱氣球還是迫降到一座荒島上。
雖然一無所有，但他們靠著自己的能力，各司其職，利用智慧和勞動，經歷了各種各樣的困難，造出了生活所需的東西，甚至造出了難度令人咋舌的陶器、玻璃、風磨，電報機等。
生活了一段時間后，他們出海航行，恰巧救了一名住在塔波島上的罪犯——艾爾通，他在島上生活了十二年，經過一行人的耐心勸導，艾爾通漸漸恢復了人性。并且慢慢道出了自己的身世，他是羅伯特船長放到島上的，故事中的謎底也漸漸展開。
這些遇難者在島上生活時，感到總有一個神秘人在幫助他們，后來才知道，這個人正是《海底兩萬里》中的尼摩船長。一天，島上的火山突然爆發(fā)，五個人只得逃命，在快要餓死時，格蘭特船長的兒子——羅伯特的“鄧肯號”救了他們，返回了自己的祖國。
《神秘島》與科幻三部曲中的另兩部——《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》中的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，邏輯縝密，讓人連連稱贊。
六年級梗概作文400篇五
在1938年日本兵侵略了中國各地，不斷往中國運火炮，燒、殺、奪、搶，讓中國百姓民不聊生，非常痛恨日本兵。
為了打擊日本兵，由劉洪、王強等人組成鐵道游擊隊。
他們的任務是要破壞日本兵的鐵路運輸。游擊隊經常在鐵道周圍徘徊，只要發(fā)現了敵人，幾個人商量一下計劃，就開始了他們激烈又刺激的冒險過程。
他們幾個人先從鐵道旁趴著，等火車來了就要跳上車，先把一些能用的東西丟下去，讓隊友來撿，然后再把車廂中間切斷，讓那些載著日本兵的車廂撞上遠處的貨車，讓載著槍的車留在了原地。
過了不久后，劉洪負傷，住在了芳林嫂家中，后來芳林嫂家就變成了游擊隊的基地?？墒菙橙税l(fā)現了，被敵人下了去微山湖決戰(zhàn)的令。還好有人阻止了他們，才免遭損失。這個時候太平洋戰(zhàn)爭開始了，日本兵壓力很大，正好讓游擊隊的人們進攻，敵人也不得不出擊，他們的領頭崗村葬于魚肚，芳林嫂去遠處偵查，卻被抓起來了。
1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利，讓游擊隊的人員越來越多，越來越強大。
六年級梗概作文400篇六
麥克和一家人航海環(huán)游世界時，因為沒有掌好航輪，讓自己落入了大海中。
麥克抱著自己的足球活了下去，漂到了一座荒島上。他累得睡了一覺。醒來時，發(fā)現在自己的旁邊有食物吃，他當場斷定，島上不是只有他一個人。他在生火時，發(fā)現了提供給他食物的人——健介。
一開始，健介和麥克的關系不是很好，麥克還有點恨健介，但自從水母把麥克蟄了，健介救了他，他們倆的關系變得越來越好。
他和健介的關系好了，健介漸漸地把自己的背景說了出來。他說他有漂亮妻子——君；也有小寶寶——道哉。戰(zhàn)爭爆發(fā)，所有的日本男子都當了兵，在一次打仗中，日本投降了，他認為自己必死無疑，但海浪把他沖上了小島。從此，他在島上住了下來。
麥克十分想回家，于是，塞了一塊布在瓶子里，在布上寫了一段話，把瓶子扔了出去。晚上，麥克的狗把瓶子撿回來了，健介看了里面的東西，與麥克不那么親密了。幾個星期過去了，健介理解了麥克，說自己幫他一起拾木，在有船來的時候讓他獲救。
一次，一艘船來了，是獵人的船，獵人看了一會兒就飛快地走了。
過了一會兒，又有兩艘船來了，麥克一看是媽媽。麥克終于如愿離開了荒島，回到了英國。
六年級梗概作文400篇七
從前有個獵人，名叫海力布，他熱心幫助別人，別人都尊敬他。
有一天，他打獵的時候，救了一只小白蛇，小白蛇說它是龍王的女兒，小白蛇為了重謝海力布，就把它帶到了龍宮，龍王并把海力布帶到了藏有很多珍寶的屋子里，告訴海力布想要什么就拿什么，海力布什么也不要，只要龍王嘴里含的那顆寶石，龍王想了想，就把寶石送給了海力布。海力布臨走前，小白蛇再三叮囑他：凡是聽到動物說的話都不要和任何人說，否則就會變成石頭。
獵人海力布有了這顆寶石，打獵方便多了，他每次打回來的獵物都比以前多得多。
有一次，海力布在深山打獵的時候，突然聽到一群鳥在議論，一只帶頭的鳥說這里會山崩地裂，大地會被洪水淹沒，海力布聽了它們說的話，趕緊著急地跑回家，向大家說明了這件事，并讓大家趕緊搬家，大家都不相信海力布說的話，后來，一位老人問海力布為什么要搬家，海力布非常著急，于是，海力布就把事情的來龍去脈都說了一遍，這時候海力布就變成了石頭。
傍晚，洪水把村莊淹沒了，這時候，海力布的話就應驗了。
人們世世代代紀念著海力布。據說現在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。
六年級梗概作文400篇八
如果我能用450個單詞從七十二變到六年級，
如果我能改變七十二，我想成為什么？風？不不不云。不不不它還是一只鳥。但是當我聽到外面的滴答聲時，我知道我想成為什么——我想成為雨。雨水可以滋養(yǎng)所有的生命，灌溉所有的土地，讓所有的植物充滿活力，讓它們茁壯成長。
今天是4月21日。黃昏之后，上帝總是板著臉。不一會兒，天空布滿了烏云和雷電。然后，我從天而降。稻田，街道，草地，無論我在哪里，所有的植物都離不開我，它們吮吸著雨水，享受著雨水的灌溉。
如果我是雨，我愿做一場為人民服務的雨，一場無私奉獻的雨，一場未知的雨。春天，萬物復蘇，草地上長出了嫩芽。我想制造一場及時雨，讓所有的植物在細雨中沐浴，讓人們知道春雨貴如油的意義；夏天，百花齊放，天氣卻太熱，雞熱得垂下翅膀，狗熱得吐在手邊，大口喘著氣，蟬熱得不知如何是好，到處對桑梓尖叫。幸好我及時趕到，下了一場夏雨。秋天，我想做濕雨，為天氣消除干燥；冬天，我想做新聞雨。天氣冷的時候我多下幾場小雨告訴大家多穿點衣服。冬天快到了。
希望能馬上去云南，給那里的災民救濟，好好過下一場大雨，給那里的人民做點貢獻，讓他們不再擔心沒有我們。
我想變成雨，快樂的雨。我想讓世界充滿美好的希望。我為自己是雨而感到無比欣慰和自豪。我是雨，我想滋潤土地和植物。我想把快樂滴入人心?？矗以谙掠?BR> 六年級梗概作文400篇九
海底居住的最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準升到海面看世界。
剛巧發(fā)生海難，小人魚看到一位年輕王子從難船中落水，就要奄奄一息，她奮不顧身，救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開。王子醒來時看到的是另一位年輕姑娘，以為是恩人。
小人魚愛上了王子，也愛上了人類。她傾聽祖母講述人類那不朽的靈魂后，跑到可怕的海底女巫那里，以自己最寶貴的美妙嗓音換來毒藥，喝下去后，就再也不是人魚，也回不到海底……她的魚尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣，每走一步卻疼痛鉆心。
王子發(fā)現小人魚有世界上最好的心，但無法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚失去聲音，使真相永沉海底。
鄰國美麗的公主是王子必須結婚的對象。午夜，船上的聚會氣氛歡樂，婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽光將使小人魚滅亡。
此刻，人魚姐姐們帶來她們美麗長發(fā)換來的女巫的剪刀和消息，“只要用刀刺中王子的心，就可以擁有魚尾回到海底。”
小人魚卻把刀拋入浪花，失去了生命，化成泡沫，飛入空中。
六年級梗概作文400篇十
本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基童年的側寫。講的是主人公阿廖沙從父親去世后跟隨母親一起搬去外祖父和外祖母家中生活的事。下面我將由主人公的身份帶大家認識這本書。
我叫阿廖沙，我的父親去世之后，我那可憐又悲傷的母親帶我來到了外祖父和外祖母家居住。外祖父的脾氣非常暴躁，經常欺負外祖母。而外祖母則很和善，經常講故事給我聽，所以我很喜歡外祖母。
來到這兒以后，雖然日子不好過，但我也結識了新朋友，比如小茨岡。每次外祖父想打我的時候，他都會伸出援手，不顧一切地替我擋下一頓毒打。但不幸的是，他因為一場意外去世了，作為最好的朋友我為此深深難過。
我出于好奇把白色的桌布染成了藍色，招來了外祖父的一頓毒打，失去了知覺。母親因承受不了這樣的壓力而丟下我獨自離開了。后來，外祖父把家遷到了卡那特街，還招了兩個房客。一個是綽號“好事情”的知識分子，他每天神神秘秘的，不知在搗鼓些什么；另一個是偽裝成車夫的彼得，我不喜歡彼得，因為他其實是個盜賊。
母親突然的回歸讓我既興奮，又不解。她開始教我認字，不久后就再婚了。但好景不長，隨著我外祖父的全面破產，母親也一病不起，最終病逝了。而孤身一人的我，只好去“人間”謀生……
全文閱畢，我深感阿廖沙樂觀積極的生活態(tài)度值得我們學習。同學們，建議你們也來讀讀高爾基的自傳三部曲，它可以讓我們明白許多人生道理，從而建立正確的人生觀。
六年級梗概作文400篇十一
多蘿西是一個孤兒，跟叔叔嬸嬸住在堪薩斯州的一個不起眼的村子里。有一天，一場突如其來的龍卷風來了，多蘿西帶著她的小狗托托來不及跟叔叔嬸嬸躲進地下室，連同房子一起被卷到了一個遙遠而神秘的國度。
房子在落地的時候壓死了欺壓當地的惡女巫，多蘿西受到了當地人的熱烈歡迎，并告訴她如果要回家，只能去找翡翠城找魔術師奧茲。穿上惡女巫留下的銀鞋子，帶上另一個好女巫的祝福，多蘿西踏上了去翡翠城的路。
在路上，她遇上了稻草人、鐵皮人、獅子，稻草人想要一個腦子、鐵皮人想要一顆心、獅子想要膽子，于是，他們都帶著想要的愿望跟著多蘿西一起上路了。
茂密的林子、寬闊的大河……他們終于來到了翡翠城，找到了奧茲，可是奧茲卻要求他們先殺了西方惡女巫，才會答應他們的請求。于是，他們又歷經千辛萬苦，殺死了惡女巫……
回到翡翠城，奧茲卻告訴他們，他只是一個普通人，根本就沒有魔法能滿足他們的愿望，在他們的強烈請求下，奧茲才給稻草人用釘子和針合成做了一個腦子，給鐵皮人安了一顆用絲錢織成，塞滿了鋸屑的心，給獅子喝了一點藥水。對于多蘿西，奧茲在他們的幫助下修好了當初帶他來的氫氣球，可是，正在氫氣球準備離開的時候，多蘿西卻因為要找托托錯過了登上氫氣球的時間。
最后，東方的好女巫告訴多蘿西，她只要把銀鞋子腳跟碰三下，再說出想到達的地方，銀鞋子就會送她去。用這個方法，多蘿西一下子就回到了家。
六年級梗概作文400篇十二
這個假期我讀了《愛的教育》，作者亞米契斯記錄了小主人公安利柯身邊的事。
讀了這本書我認識了身材高大的卡隆、勤奮的可萊諦、愛裝兔臉的小石匠、不顧生命危險的洛佩諦、殘疾的克洛西、駝背的耐利、愛玩玩具的潑來可西、虛榮心強烈的華梯尼…
開學不久的一天洛佩諦走在上學的路上，從車輪下救出了一個小孩子，結果自己的腳骨被車軋碎了，同學、先生、家長含著淚把洛佩諦送上了救護車?？赐赀@個一小節(jié)我也被感動得要流淚了，勇敢的洛佩諦。
駝背的耐利，經常被別的學生嘲弄。一天有幾個學生在嘲弄耐利，身材高大的卡隆跳了出來保護耐利。隨后，先生把卡隆調去和耐利坐，當耐利的保護者。耐利的母親知道卡隆保護耐利非常感謝卡隆。
安利柯請小石匠來家里玩，吃飯時小石匠衣服上的石灰粘在了椅子上，安利柯想去擦掉椅子上的石灰，安利柯的父親阻止了安利柯。小石匠走后，安利柯的父親對安利柯說：“你不應該在朋友面前擦，那就無異于在罵他。勞動不會生出齷齪來，見了勞動者的人，絕不應該說：‘啊，齷齪啊!’應該說：‘他身上有勞動的痕跡?！?BR> 安利柯弟弟的女先生是一位很好的女先生，孩子們的衣服亂了，先生替他們整理衣裝;孩子們的手指受了傷，先生替他們裹繃帶;帽子落了，替他們拾起……這位女先生給了孩子們母親般的關愛。
讀了《愛的教育》讓我知道愛有許多種,只要看你怎么用。