總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不良習慣。在寫總結(jié)之前，我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和研究。通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以獲得更多寫作的靈感。
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇一
各位老師：
大家好！
面對。
20xx。
年我校高考取得的巨大成績，面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們。
20xx。
屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師，我將以對所有學生高度負責的態(tài)度和高度敬業(yè)的。
精神。
迅速進入緊張的備考狀態(tài)并將努力做好以下幾方面教學工作:。
1.認認真真研究新考綱，研究新考卷，準確把握新課標高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點、難點，及時了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細的備考計劃。周密的安排復習計劃。
挑選復習資料。
3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學，踏踏實實落實復習計劃，向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量，讓學生學得踏實，扎實，考出成績！
4.從細節(jié)和應(yīng)用教學入手，科學細化教學環(huán)節(jié)，緊密聯(lián)系生活實際，合理拓展學科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學生學得自信，靈活，提高成績！
5.切實以提高教學質(zhì)量為目標，面向全體同學，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點狠抓臨界生，臨界生提高強調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識系統(tǒng)，提優(yōu)補差.當然也不忘提溜學困生.使絕大多數(shù)學生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績，實現(xiàn)復習一年獲得跨越式突破。
學生們起航迎接風浪，老師們就是保駕護航的風帆；學生們汲取知識的養(yǎng)料，老師們就是知識的糧倉；學生們力量不足時，老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登；學生們受到外界環(huán)境的影響時，老師就手挽手筑起人墻，送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業(yè)班班主任，我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:。
1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理，嚴守幾個關(guān)鍵時段，每天早晨6點半跟班早早讀，6點50帶領(lǐng)學生出操，7點10分上樓進教室安頓學生早讀，下午按時督促學生，杜絕遲到。下午自習及時到班輔導學生，晚上6點50到班督促學生開始晚上的學習，7點安排英語聽力。學生在，教師們準在.
2.和班級每一位任課教師精誠團結(jié)，通力合作，齊抓共管，實行無縫銜接，為學生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學習環(huán)境。
3.切實關(guān)心學生的身心健康，密切關(guān)注學生的。
思想。
和情緒變化，當好學生的加油站，當好拉拉隊，當好心理輔導師，當好慈母嚴父。讓老師的關(guān)愛之心，智慧之心，奉獻之心，猶如春風化雨，潤物無聲。充分調(diào)動起全體學生學習的積極性、主動性，充分挖掘各層次學生的學習潛能，全力提高學生學習能力和心理品質(zhì)。
苦抓，教師苦教，學生苦學的光榮傳統(tǒng)，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，讓六月的輝煌在。
20xx。
年繼續(xù)延續(xù)。
請各位在場的。
領(lǐng)導。
相信我們，請所有在場的老師們相信我們，有你們堅定的支持，我們。
20xx。
屆高三全體師生將用九個月的時間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時光，高揚理想風帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標頑強拼搏！
20xx。
年高考，高三必勝，賀中必勝。
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇二
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:。
你們好!在這。
陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里，我們盛昌幼兒園迎來了20__屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С?，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績，今天你們即將畢業(yè)了，將要至新的天地去學習更多的知識和本領(lǐng)，在此，再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績。
回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。孩子們，你們還記得嗎?當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事，中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。孩子們，你們知道嗎?你們學的每個故事，每一首詩歌，每一個游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細心去觀察，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠關(guān)愛著你們，時刻注視著你們進步，關(guān)心著你們的成長，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇三
親愛的老師們同學們：
落實復習計劃，科學細化教學環(huán)節(jié)，用心拓展學科內(nèi)容，不斷提高備考復習的質(zhì)量，讓大家學得更扎實。同時我們也將隨時關(guān)注高考動態(tài)，搜集高考信息，切實把握高考考試大綱，讓復習工作更加有效率！當然，對于同學們來講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動交流，只有這樣，最終反饋到同學們自己身上的復習效果才能最大。同學們要記住高三這一年，我們大家一定要緊密的在一起。在接下來的日子了，我們也會對同學們要求更高，訓練更強，督促更嚴，我想寶劍鋒從磨礪出梅花香之苦寒來，同學們也肯定能夠理解！
的老朋友，也是高考的過來人，看到你們這就進入高三了，我感觸很多！比如說，我很想告訴你們，高三是美麗的、多彩的、充實的，因為在整個高三的過程中，你夢想了，靜心了，專注了，拼搏了，成熟了，收獲了……然而，我也知道，這些話于你們而言，都是空話、大話，因為只有當你們真正經(jīng)歷了高三這一年，你們才會深深地體會到這些話的涵義。思忖良久，今天從教師這個角度的我決定向大家提一下兩方面的要求！
大家要深刻認識第一輪復習的重要性，切實把握好第一輪復習，第一輪復習是對高考知識點全面的基礎(chǔ)性復習，是實現(xiàn)自己知識體系的建立，基本方法的掌握的復習！同學們千萬不能錯過這一實現(xiàn)自己提升的大好機會，一旦錯過，那么你就錯過了高三，也可以說錯過了大學夢想！并且由于復習的起點低，幾乎從為零開始，所以對于先前高一高二時落后的同學，第一輪復習更是翻身超越的不二之機遇，同學們要拋棄任何影響自己備考復習的雜念！一心一意，撲在高考第一輪復習上，你的心越靜，越無雜念！你就越具有競爭力！你翻身超越的可能性就越大！
第一輪復習，要復習的基礎(chǔ)知識總量是很大的，對知識點不但要記住，而且更為重要的是熟練，因為熟練你才能輕松用來解題為了記住，為了熟練，一方面要練，這個不用擔心，第一輪復習有的就是題目；另一方面就得不斷的自我。
總結(jié)。
良好的。
總結(jié)。
就能使多而亂的知識，變得有條理，有線路可循！條理好了，有線路可循了，知識點自然就變得能輕松記住了！同時在加上課堂上老師也會經(jīng)常。
總結(jié)。
這樣共同作用下，我們的復習就將更加游刃有余，最終不單提高成績，更能把復習變成一件可以快樂的事情
其實每一位從高三走過來的同學，都曾努力過，但真正成功的人，都是那些善于堅持的人！失敗者都是那些因為種種原因而沒有堅持到最后的人。
“想辦法”。并且關(guān)鍵是在身處那種負面情緒中時，你能記著這點！其實辦法也有很多，最簡潔的方法就是找老師商量！千萬不能坐等好狀態(tài)的到來！這樣的話，寶貴的時間就浪費了！
綜上，請同學們緊握毅力與方法！成為一個能堅持，善于堅持的人！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇四
大家好!
今天我很榮幸，作為教師代表在這里發(fā)言。2xxx年6月27日，你們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試，這是你們?nèi)松械谝淮渭尤诵牡奶魬?zhàn)，它將翻開你學習生涯嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星。
但是親愛的同學們，任何事情都有它的兩重性，機遇與危機并存。在我們學校來說，你們是最優(yōu)秀的，但和我們?nèi)珔^(qū)兄弟學校相比，我們還有差距，我們是前有標兵，后有追兵，危機四伏。但狹路相逢勇者勝，我們該出手時就出手。小升初，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失!小升初，我們必須勝利!我們有理由相信，在今后的日子里，用我們的信心和努力一定能創(chuàng)造我校新的輝煌。
小升初在即，我希望每一位同學都能夠根據(jù)自己的實際情況，制定一個明確的學習目標，并為之，一鼓作氣進行不懈努力。因為只有自己心存高遠，才能激發(fā)自己的潛能，讓自己真正學起來，動起來。為此，我希望，在教師和樓道多一些學習、背誦的身影，在操場上，教室里少一些游手好閑、打鬧的情景!親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。成功并不像你們想象的那么困難。我們一定要認真對待每堂課、每一次作業(yè)、每一項活動，因為這些都是我們學生最基本的職責!
孩子們，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，但卻要永遠進取。面對六的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是個勇者，是個英雄，未來就把握在你們每個人自己的手中!用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報答家長、老師和你們自己,相信經(jīng)過我們師生共同的努力，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
謝謝大家!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇五
老師親愛的同學們：
剛獲得豐收，又開始耕耘。
2020。
屆的高三倒計時剛合上，
2021。
屆的倒計牌已經(jīng)翻開。上面是鮮紅的大字：287天。287天是我們一路過關(guān)斬將離夢想最近的287天，是我們?nèi)w學生要摒棄僥幸之念，用最優(yōu)秀的品質(zhì)迎接的287天，是我們要拿出“我命由我不由天”的。
精神。
去詮釋的287天，是我們要做好最拼搏的姿勢，爭來最傲人的成績?nèi)ズ葱l(wèi)陽一尊嚴的287天。
287天是我們?nèi)拷處熌贸鏊屑で槿ジ腥緦W生的287天，是我們匯集全體智慧去助力學生的287天，是我們將沉淀所有精華拿與學生共享的287天，是我們用全部耐心去等其開花，待其結(jié)果的287天。
努力在左，行動在右，學習在前，陪伴在后！我們?nèi)w高三教師定當為千余名學生保駕護航，助力你們從卓越走向輝煌，從陽一走向天下！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇六
高三的同學們：
大家好！
今天，我代表全體高三老師，跟大家?guī)拙洹?BR> 時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，那些回憶雖然清晰，卻已漸行漸遠。一首小詩最能代表老師們此刻的心情：半是喜悅，半是悲哀，最難與人言的是慈母的情懷，盼望果子成熟，成熟了——又怕掉下來！三年一個輪回，我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇，就注定了今天的別離，然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些心慌意亂，無所適從。有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛始終放不下，關(guān)于未來還想再啰嗦幾句！
我想說畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的`開始。老師希望你們記?。荷硖庬樉?，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜?，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍，希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠去的風景，不管你喜不喜歡，第二中學都注定成為你生命中的一部分！畢業(yè)后，你會發(fā)現(xiàn)，在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。記得?；啬感？纯?，老師們一直都在原地等著你！
最后，祝愿各位同學前程似錦、夢想成真！謝謝大家。
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇七
各位老師；親愛的同學們：
上午好！
我以喬治·巴伯的一本書《讓你生活得更好》中的一段話來作為今天的開場：“100個19歲的人中，有66人將活到65歲。這66人中，只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社會福利來解決。”通過這段話，我想表達的意思是：同學們，你想擁有一個怎樣的人生呢？或者說：你現(xiàn)在能為你以后的人生做些什么呢？光陰荏荏，韶華易逝。未來在不斷地走近，成為現(xiàn)實；現(xiàn)實會不斷地走遠，成為歷史。作為高三的教師代表，我特別想對高三的學生談?wù)勑睦镌挕?BR> 我知道：你們苦，高三怎么不苦！晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題。我也知道：你們累，走過了高一高二，暑假還在補課，此時已經(jīng)身心俱乏；而高考又讓你們焦急恐懼。說實話，作為老師的我們，對于你們所正在經(jīng)歷著的，感同身受。然而，高考對你們來說太重要了，所以高三就顯得意義非凡。在這人生最重要的十字路口，我還想對你們提幾個建議：
首先要有信心。信心是成功之源。不要擔心基礎(chǔ)不好，學校不是有標語嗎，“不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”！其次要有進取心，人們常把考場比作戰(zhàn)場。無論考場、戰(zhàn)場，還是商場、賽場，只要有場的地方，就有競爭，只要進入這個場的人，沒有誰不想在競爭中勝利。我曾看過一期鳳凰衛(wèi)視對韓寒的采訪，大家知道韓寒除了是一個作家還有一個身份是賽車手，那次他說過這么一段話：“有人說人生的競爭對手是自己，戰(zhàn)勝了自己也就取得了成功?？蛇@對我賽車有什么意義??？我今天跑60秒，明天跑59秒，難道我就成功了？不！我的成功就是要戰(zhàn)勝別人”。我覺得作為學生也是一樣，要有比別人強的競爭意識，高考的要求是讓你考過別人，而不是考過你自己。腦清新有句廣告打得很實在?。骸耙环謮旱挂慌恕?，高考多一分，你就排在幾千人的前面。
大家都有這種感觸，進步一點很容易，比如我今天背首詩，明天記幾個單詞，可每天這樣堅持就難了，尤其某些同學，由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑，會使他們的人生之河不斷分流，最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。這肯定不行，所以我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變；最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理，堅持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢？堅持三十天，五十天，你的感觸肯定不同，不信？你試試！只要堅持走下去，遠山終會變成近景。
總之，一套科學的，高效的，適合你自己的學習方法對你的備考非常重要
同學們，美國詩人羅伯特·弗羅斯特（robertfrost）有一首很有名的詩，在座的可能有人讀過：
“黃色的樹林里有兩條叉路/可惜我不能兩條都走……/多年以后的某個時刻/我將嘆息并述說往事/在布滿落葉的兩條小路間/我選擇了人跡較少的一條路/這就造成后來我截然不同的人生。
授課，耐心輔導。我們愿做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們愿化雄風，托起你們自由翱翔的翅膀；我們愿為渡船，載你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
，“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”。
最后，我想說的是。
在建校x周年。
的開學典禮上，能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。明天就是教師節(jié)了，在這里祝各位。
領(lǐng)導。
各位教職工身體健康節(jié)日快樂！祝各位同學前程似錦奮發(fā)有為！
謝謝！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高三（1）班的，今天很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
三年前我們滿懷著理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土，開始了人生中最美好、最難忘的一段旅程，三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，但轉(zhuǎn)眼間，還沒有來得及細細品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。
逝而淡忘，但我們對母校的感謝，對老師的感激之情卻會隨著時間的流逝而更加濃烈！
在這里，我希望同學們以后不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、不忘母校，努力學習，以自己的優(yōu)異成績，為母校增光添彩。
同學們，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。就要分別了，請大家銘記，6月1日，我們通渭二中屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我們以二中為驕傲，明天二中以我們?yōu)樽院?！祝通渭二?012屆全體高三同學高考順利，取得優(yōu)異的成績！祝我們的老師身體健康，工作順利，愿我們的母?！ㄎ级忻魈旄用篮?！
謝謝大家！
20**-5-29。
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇九
各位老師同學們：
大家好！
今天，我們在這里集會，隆重舉行海南第一高級中學。
2015。
屆學生畢業(yè)典禮。海南第一高級中學。
第2015屆。
對大家。
順利完成高中階段學業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！
不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助。這些都將是你們?nèi)松械膶氋F財富。
華美的樂章。希望你們能夠用正確的態(tài)度面對你們即將面臨的新的生活。要像太陽花一樣面朝陽光，盡力生長保持本色，不卑不亢。我們的人生是短暫的，沒有太多的時間留給遺憾，不要總是想著如果當初怎么樣，那么今天就不會怎么樣，過去的已經(jīng)過去，重要的是現(xiàn)在，要微笑著，努力向前，你們都將是最好的自己，你們值得擁有幸福的生活；保持微笑，樂觀的面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，滿世界回復的都將是笑顏，你的生活也將充滿快樂；未來有很多事情值得我們?nèi)プ觯覀円⒓葱袆樱芏鄷r候，煩惱都源于想的太多，而做的太少，總想著在等等，如果做了會怎么樣，結(jié)果什么也不做，什么也不會發(fā)生，那么什么也不會改變；我們要學會獨立自信，不要過多的依賴別人，能自己做的事就盡量自己做，這樣才能體現(xiàn)你的存在。要學會填補空虛，去讀書，去學習，當我們把空閑的時間用于讀書用于學習時，我們就不會感覺到空虛；總想著讓我們周圍的世界改變，那么這種改變帶來的快樂并不長久，昨天的世界和今天的世界沒有多大的差別，有差別的只是你自己的心態(tài)，正確的期望快樂，不在于期望的高低，而在于期望正確與否，知足常樂的人其實是因為找對了方向。接受自我，無論富與貧，美與丑，你們都將是最好的自己。
成才只有靠自己努力，成功要靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。同學們讓我們一起努力向前，你們將是最好的自己。
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：
大家好！我是學前二班的牛紫睿，很高興代表畢業(yè)班全體小朋友發(fā)言。
三年前，咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階；三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀?？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時間，過得真快，我們，真的舍不得！
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團的教室嗎？是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進入小學，()戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員。我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的`老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。
感謝可愛的小朋友們，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心朋友。
再見，新起點幼兒園！我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床，那噴香噴香的飯菜！
再見，老師！我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來！
再見，小朋友！你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習、天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽！
親愛的同學們，讓我們真心地說一句：“親愛的老師，謝謝您！我們都是您的孩子，我們的心永遠和您在一起！祝你們永遠健康漂亮！也祝新起點幼兒園越辦越好！”
謝謝大家！
拓展閱讀：幼兒園畢業(yè)典禮演講稿。
親愛的老師、親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽們大家好：
今天，我們要畢業(yè)了，就要離開我們可愛的幼兒園，成為一名真正的小學生啦，此時此刻，我們既高興又傷感?；貞浻變簣@的三年時光，我們感到無比的幸福和留戀。這里永遠是一個充滿陽光和歡笑的樂園，這里有可愛的老師，她們細心照料我們的學習和生活，教會我們許多知識和本領(lǐng)。這里還有可愛的同學們，朝夕相處，使我們成為永遠的好朋友好伙伴。在這里我們懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
我們象春天的花朵，即將結(jié)出甜美的果實，我們象小河里的魚兒，就要奔向廣闊的大海。親愛的老師們，現(xiàn)在我們就要分別了，就要離開這個溫馨的大家庭了。但是不管我們飛得多高、走得多遠，都不會忘記幼兒園里的快樂時光，都不會忘記您的恩情。謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風箏，我們的心永遠和您在一起！
最后，我代表畢業(yè)班全體小朋友，真誠地向你們說一聲：親愛的老師們，你們辛苦啦，謝謝你們！祝你們身體健康、工作開心！永遠年輕，永遠漂亮！同時也謝謝為我們的成長辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽們！謝謝你們了！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，我先請大家回答一個問題，你們覺得高中兩年過去了，這兩年過得快嗎?(快)我告訴你們，高三這一年比高一、高二任何一年過的更快!有壓力嗎?(有)。
不過，現(xiàn)在我要告訴同學們的是：面對高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn)，高三全體教師會化壓力為動力，面帶微笑，勇敢從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。我們會傾盡全部心血，盡好我們應(yīng)盡的職責。值此，我代表高三全體教師表決心如下：
一、生活上，我們會在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，與班主任一道給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛，朋友般的理解和支持。你們哪里有困難，哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著走向明年六月。
二、教學上，我們會盡心盡力，嚴格要求自己，力爭做好五個一：精心備好每一節(jié)課，認真上好每一節(jié)課，悉心做好每一次輔導，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學生。我們將全部所學教給你們，決不懈怠，也毫不保留。
三、思想上，我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚奉獻精神、增強服務(wù)意識的同時，努力加強與同學們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學們解開思想上的癥結(jié)，確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此，我們還是無法預測明年的成功，因為，要想明年的六月豐收，更重要的是要靠走進考場打拼的你們。同學們，高考，容不得我們有一絲遲疑;高考，容不得我們有片刻停滯;高考，容不得我們有半點閃失!高考，我們必須勝利!這是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)爭，必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點建議，也許能為我們指點迷津，不算經(jīng)驗，僅為鼓勵：
一、明確定立高考目標：
學習沒有目標就沒有方向，所以我們要為自己確立確立一個明確的高考目標，并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃，不僅要有長遠規(guī)劃，還要的近期規(guī)劃，包括月計劃，周計劃，甚至是每一天的計劃，每一學科每一節(jié)課的計劃。有了這些規(guī)劃，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階也是完全可能的。如果我們堅持這樣做下去，每天能給自己一個滿足，迎接我們的明天一定是個艷陽天。
二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)：
有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學可信，似有夸張，但也確乎有一定的道理。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得自己理想的成績。平常的考試不理想，我們不要灰心喪氣，要立刻調(diào)整好自己的心理，用一顆平常心對待成績和名次，做到“不煩惱，不害怕，不著急，不驕傲”，找出問題，即使亡羊補牢也為時不晚，爭取下次做的更好。相信同學們咬緊牙關(guān)，腳踏實地學習，迎接我們的一定是收獲與成功!
三、充滿信心，鼓足勇氣：
考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里，同學們難免遇到這樣那樣的困難。比如，面對眾多的考試，你們可能會因為學習壓力大而煩亂，也可能會因為成績提高不快而徘徊，甚至會因恐懼高考而想放棄??同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。困難似彈簧，你弱它就強。愿同學們鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，生活上的勇士，學習上的排頭兵。
四、全力以赴，潛心復習：
為了能夠全身心地投入到學習中，我們要從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動，將全部時間用在學習上，不該看的書一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天一句都不能聊，管理好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信，只要我們師生同心協(xié)力，攜手共進，就一定能在明年的六月再創(chuàng)渝北中學高考的輝煌!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
剛剛告別慘烈廝殺的考場，沐浴著六月的朝陽，我們又懷著無比激動的心情迎來了大團高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學子獻上最誠摯的祝福！
憶往昔崢嶸歲月，學農(nóng)實踐中“叮叮當當”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔回蕩，學農(nóng)活動中熱火朝天的勞作場面依然歷歷在目，軍訓中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號至今還記憶猶新。高中是一本太倉促的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)鐫刻在你我心中。
忘不了清晨朗朗的讀書聲，忘不了課堂上專注的眼眸，忘不了運動場上追風的身影，忘不了舞臺上多才多藝的展示......這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。
風雨同舟的日日夜夜，老師們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功。憑借著希望，我們在每一個枯燥而單調(diào)的日子里快樂的舞蹈，我們用熱情和堅持點亮每一縷曙光。
曾記否，辦公室里語重心長的叮嚀，課堂上激情四溢的講解，課下循循善誘的啟迪，考場外焦灼期盼的眼神......老師們在三尺講臺上深深地扎下根系，在教育的田野里，認真對待著每一位學生。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，雖然愛的表達式不同，可那卻是最純粹的期望和關(guān)懷。
盡管相逢時你們的笑容那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆踏至。臨別之際，希望大家先從做善良之人始，學會感恩，鑄就高尚人格。并把老師的教誨和在團中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方，也希望團中的“仁愛、篤學、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。
最后我想，我應(yīng)該感謝純真的你們，是你們延伸了老師的人生半徑，飽滿了我們的生活，我們曾并肩作戰(zhàn)，我們曾互相扶持。將來無論你身處何方，別忘了常回母?？纯矗驗樵谶@里有你們生長的根系。畢業(yè)不是終點，而是新的起點，走出團中，大家將走向更廣闊的舞臺，希望你們能早日“成人成才，成功成器”！
輕輕地你們即將走遠，而在你們身后，依然拽著老師不變的牽掛。
謝謝大家！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十三
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天我很榮幸作為高三教師代表，站在這里發(fā)言。同學們我們迎來了新的學期，新的開始。對于我們高三的同學們來說也是迎來了高中學習的最后一學期，轉(zhuǎn)瞬間，三年就要過去，如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么同學們，你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。此時，是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽到周圍那聲聲助威的吶喊，就算答案是肯定的，你們也要義無反顧地向著終點沖刺!
今天離高考僅有xx天，同學們，xx天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。我想送給同學們4個字，認真，堅持。
同學們，在最后階段，一定要牢記"認真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真聽，作業(yè)要認認真真做，考試要認認真真考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真的疊。認真會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來人生中這最關(guān)鍵的時刻，我們感到無比自豪。我們高三全體老師，一定會和同學們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家心理的咨詢師，愿為大家診斷學習中遇到的凝難雜癥，愿為同學們保駕護航，搖旗吶喊，愿與同學們同甘共苦，風雨同舟!
同學們，無論你們遇到什么困難，別忘了，學校和老師是你們最堅實的.后盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取202x年高考的勝利，鑄就人生的輝煌!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十四
親愛的同學：
大家上午好！涼風習習，秋意漸濃，又是一個新學年開學的日子。每當此時，面對我們新同學那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔，我都會從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因為我是一名教師！常有人說“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”，而教師就是時刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻，“半仙”謂之可也。
同學們，一名老師，無論是嚴厲還是寬厚，是慈愛還是苛刻，是和風細雨還是雷霆萬鈞，其本質(zhì)都是愛，都是為了你們的成長！批評不僅是老師的權(quán)利，更是每一個愛著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)！
我幸福是因為我是一名二中的教師。因為我有你們這些聰明、懂事而又上進的學生。我曾經(jīng)有一個學生，被同學們稱為不會出錯的人，叫王亮，他考試從來不會因為粗心而出錯，要么就是不會！還有一個叫富琦的女生，她的一次違紀我一直記得很清楚：高一時，有天晚上實在睡不著，就拿著手電筒到寢室樓頂去看書，因為背單詞聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對她的教育是：違紀必須批評，但是學習的精神可嘉！這兩個同學高三似乎都考上了北大。去年暑假，我有幸被學校指派協(xié)助領(lǐng)導帶一批同學到美國去參觀學習，從上海飛舊金山時間較長，飛機上很無聊，大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機艙里有一處亮著燈，原來是我們的一個同學正在聚精會神的做數(shù)學作業(yè)。這個同學也是個女生，叫葛怡青，現(xiàn)在就站在高三12班的隊列里。
孔子曰“擇天下英才而教之，不亦樂乎”，你們就是我幸福的源泉。正是因為有了你們這些英才，所以我們的課堂才充滿了智慧；正是因為有了你們對知識的不斷渴求，所以才使我們不敢有絲毫的懈怠！因而教學相長，師生不斷進步，永不滿足，永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域，探索人生的真理！也因此鑄就了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”，徐承楠校長的“追求卓越，創(chuàng)造一流”，還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學習,高品位生活”，都是二中核心文化的真實寫照！正因為有了這樣的二中文化，所以才有抗戰(zhàn)時期二中西遷辦學的一頁，才有111年綿延不絕的二中歷史。
今年暑假，我和同事們一起，在沈書記的帶領(lǐng)下，參加了學校組織的“尋根之旅“。來到xx遵義附近一個叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時期浙大和我們二中西遷辦學的校址所在地?？h城中一座破舊的小廟，就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當年辦公與治學之所，破廟低矮、潮濕、擁擠，甚至沒有一件像樣的家具，但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下，竺可楨先生背負痛失愛妻與幼子的`痛苦，堅持辦學7年，為國家培養(yǎng)了大批人才！這就是老一輩教育家的精神和情懷！站在小廟前修繕過的廣場上，所有的老師無不為之動容，深切感受了前輩們面對困難的樂觀、堅定和崇高的精神，深深體會了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學是在國難當頭的歷史背景下中國知識分子救亡圖存的光輝典范，真實的反映了我國知識分子不屈不撓、奮發(fā)圖強、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績，是中國文人自強不息、堅韌不拔的精神寫照！而二中的西遷，則不僅延續(xù)了二中的歷史，更升華了二中的文化，鑄就了二中文化之魂！
我們不僅尋得了二中的根，更收獲了二中之魂！
同學們，根深才能葉茂，我們尋根，為的就是更好的傳承和發(fā)揚二中的文化，取得更大的成就。我們每一個二中人，都應(yīng)牢記二中文化的精髓，在二中的校園里，揮灑青春，書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學，在接下來的一年，你們承擔著更大的責任，面臨著更大的考驗?？上驳氖?，在前幾天的補課期間，你們已經(jīng)展示了自己的良好風貌，相信你們會做的越來越好！
同學們，要想擁有希望與收獲，就必須勤勉和奮斗；想獲得理智和自由，必須有紀律和約束；只有經(jīng)歷了痛苦和艱難，才會練達和成熟；只有拼搏和超越，才能成功與輝煌！我們高三的每一位老師，必將和你們一起，同甘苦，共患難，全力以赴，精益求精，把高三一年的每一個日子堆砌起來，成就每一名高三學子偉大的一年！
高三的同學們，讓我們一起，用這一年，奠定你的偉大一生的起點！
請和我一起叫響我們的口號：我努力，我最強，高三加油!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十五
老師們：
大家好！
當告別了漫長的暑假，當父母的叮嚀還在耳邊，當校園新學期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學習生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因為我們也知道，我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對我們高三同學說幾句心里話。
第一，擁有高中學習機會是幸福的，而你們的學習機會只剩下九個月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下，一年就有3200萬次；高考目標似乎很高，但只要每天進步一點點，我們就離成功近一點點。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學業(yè)，但不是每個人都能考上理想的大學，這取決于學習態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學習態(tài)度。
第三，最有價值的是學習方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天，在自主學習時間增多的現(xiàn)在，我們要有科學的方法，要有合理的復習計劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標；單純的學習只會讓你成為知識的復印機，無法適應(yīng)新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來自勤奮，付出終有回報，而不斷堅持，是一個人卓越超群的標志，更是一個人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動斧子的力氣，堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會砍倒大樹。
同學們，高三對于整個高中階段是至關(guān)重要的，不僅因為在這一年里我們將對知識進行一個理論化系統(tǒng)化的復習和總結(jié)，理性地分析問題應(yīng)用知識。更重要的.是，直面高考的這一年將會歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導、不倦的身影；社會熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴峻，但我們的高三學生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，明確目標、堅定信心、團結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學弟、學妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人，努力拼搏，奮力沖刺！
作為與大家同呼吸共命運的高三老師，我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責任與艱辛！你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強研究，精心備課，科學施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護駕導航。
最后，預祝新一屆的高三學子都能在明年金榜提名，祝各位同學學業(yè)進步，祝愿市中的明天更美好！
謝謝大家！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十六
各位老師：
非常感謝領(lǐng)導為我們提供了這樣一個相互交流和學習的平臺，在這里，我感到非常地高興也感到非常地慚愧，高興的是能夠有這樣難得的機會向諸位教育精英學習取經(jīng)，慚愧的是自己的工作還有待于進一步的提高和完善，在這里只代表畢業(yè)班班主任，說說學校和畢業(yè)班教師的一些做法，希望能夠得到大家更多的批評和指正。
今年初三畢業(yè)班工作在學校領(lǐng)導關(guān)心重視下，通過全體師生的共同努力，迎來了黃金收獲季節(jié)，得益于以下幾點：
開學初學校就把畢業(yè)班教學工作放在全校教學工作的重中之重。新學年伊始就成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，校長親自抓，副校長直接抓，教導主任、和年級主任配合，我們班主任和科任教師具體落實的管理工作格局。
在以往初三學生的基礎(chǔ)上，年級組制定了具體初三工作要求，以促使組內(nèi)每位教師樹立起“一損俱損、攜手共榮”的團隊精神，在教學教研上老師們互幫互助，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。在全校教師會上大家研究教法，分析中考趨向，明確學科中考目標，交流復習經(jīng)驗，研究中考考題，篩選有用信息，制訂切實可行的學習、復習計劃。同時各教研組每月要組織二至三次研討課(包括復習課)，初三的每位教師都要參加，在相互聽課的基礎(chǔ)上，開展同課教師共同評課，共同提高課堂教學水平。同時著力打造以班級為單位的團隊競爭意識，以保證班級內(nèi)各學科均衡發(fā)展，使每位教師明確意識到自己一科的好壞，將影響整個班級的好壞，以增強教師自身的責任感和使命感。每位教師都要對“目標生”的每次年級性考試進行對比分析，找出薄弱學科或薄弱知識點，然后，有針對性地補缺補差進行輔導。
開學初討論并修改了畢業(yè)班的目標管理機制和獎勵辦法。并在全體初三年級教師大會上征求意見，討論修訂后形成定稿，充分調(diào)動了老師們工作的積極性。
為摸清學生的真實成績，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，使學生逐步適應(yīng)中考的模式和情境，學校每周各科免費為學生印發(fā)試卷，及時鞏固所學知識。學校組織了多次考試，每次考試由教導處組織，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷。
每次考試后嚴格執(zhí)行“三分析”制度?！叭治觥笔侵?，一：教導處對考試成績進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分班級、學科制成表格，每位教師人手一份，教導主任在全體教師會上進行對比分析，要求分析到每個班級;二：各學科備課組長在組內(nèi)對考試進行橫向?qū)Ρ确治?，找出得與失，總結(jié)問題，制定下一步策略，校級領(lǐng)導蹲點參加，分析的書面材料會后交教科研處存檔，要求分析到每位教師;三：教師指導學生對學科試卷進行分析，認真分析每道錯題失誤的原因，并在試題旁作好旁批記錄，然后由任課教師收集整理記錄，要求分析到每個學生。
學校和家長必須及時溝通，雙管齊下，共同做好學生的思想工作。為此，學校初三一年要集體召開4次全年級的家長會，要求班主任和課任教師通過家長會、定期家訪、電話等多種途徑，與家長保持密切聯(lián)系，與家長打交道不虛報，不奉承，客觀反應(yīng)問題，褒優(yōu)點，指缺點，明方向。幫助家長樹立正確的成才觀。
作為畢業(yè)班班主任責任重大，既然擔起這個責任。我認為應(yīng)該努力做到以下幾點：
第一，勤。在班級管理上，早上來得勤，中午轉(zhuǎn)得勤，放學守得勤，研究學生特點勤、與學生及家長交流勤、關(guān)愛學生心理勤。
第二，和。班主任將與任課老師及家長的團結(jié)協(xié)作，和諧相處。主動聯(lián)系任課教師，協(xié)助任課老師處理教學中出現(xiàn)的問題，建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想，勁往一處使，就一定能取得更大的`突破。
第三，細。細節(jié)決定成敗，細化行為規(guī)范;細致處理班級事務(wù);細致觀察學生;細心培養(yǎng)學習習慣;細心地正面引導學生。班級無小事，事事要仔細，細細落到實。
第四，愛?！皭凼墙逃幕A(chǔ)，沒有愛就沒有教育。”愛是走近學生，特別關(guān)注后進學生的情緒;嚴愛一路相伴，成功志在必得。
第五，恒。堅持不懈地抓好班級管理，鼓勵學生持之以恒，不放松任何一個時間，不放松任何一個細節(jié)。多觀察，多分析，多總結(jié)，多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!
總之，每個人的成長總是離不開集體的土壤。任何一位班主任能在班主任工作崗位取得一點點成績，都凝聚了領(lǐng)導、全體教師的心血和無私的奉獻，甚至是老教師手把手的教誨。所以時刻要謹記向每個同事學習，依靠集體的力量。
展望未來，雖然任務(wù)是艱巨的，路途是艱險的，但我要說的是：給了我一個機會，我將和我的學生風雨兼行，走穩(wěn)腳下的每一步，謝謝大家!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
在這熱情奔放的畢業(yè)季節(jié)，受領(lǐng)導委托，我謹代表高三全體老師，我心潮澎湃。“江平視野闊，風正好揚帆”，同學們，你們就要從炎中校園起飛了，帶著同學姐妹兄弟的情誼，帶著老師最真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，請允許我代表高三年級全體老師，為你們順利完成高中學業(yè)，表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！
往事如歌，三年來，你們經(jīng)歷了艱辛坎坷，也飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的.聲音，賽場上有你們頑強拼搏，誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀？？這一切的一切，哪能讓我們忘記？這一切的一切，都是你們留給我們所有老師最美好的回憶；這一切的一切，都是你們?nèi)松钫滟F的一筆財富；這一切的一切，都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進取，為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在炎中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
親愛的同學們，經(jīng)過在炎中的這一千多個日子的摸趴滾打，千錘百煉，你們的生活更充實了，思想更成熟了，信念也更堅定了。在炎中這塊熱土上，你們不僅學到了知識，而且鍛煉了意志，磨練了性格，這些都是我們共同引以為豪的。我想，以你們在炎中受到的厚重而純正文化的浸染，今后無論你們遭遇什么處境，無論面臨怎樣的困難，都一定能以從容的態(tài)度笑對人生，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚，得失不計。你們將游學四海，建樹八方。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個口信；或許有什么煩惱，也不妨再向我們傾訴，倘若哪一位功成名就，飛黃騰達，千萬不能忘記為我們炎中再添光彩。
憶往昔，難忘師生共度春秋；展未來，欲盼學子再現(xiàn)輝煌。今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。同學們，你們走過的路有多長，我們關(guān)注的目光就有多長。無論你們走到哪里，你們的母校——炎劉中學的老師們都牽掛著你們，祝福著你們。樹有根，水有源，別忘記常回家看看！最后，愿你們像高飛的雄鷹，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信，鑄就精彩人生一個又一個的輝煌！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇一
各位老師：
大家好！
面對。
20xx。
年我校高考取得的巨大成績，面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們。
20xx。
屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師，我將以對所有學生高度負責的態(tài)度和高度敬業(yè)的。
精神。
迅速進入緊張的備考狀態(tài)并將努力做好以下幾方面教學工作:。
1.認認真真研究新考綱，研究新考卷，準確把握新課標高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點、難點，及時了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細的備考計劃。周密的安排復習計劃。
挑選復習資料。
3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學，踏踏實實落實復習計劃，向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量，讓學生學得踏實，扎實，考出成績！
4.從細節(jié)和應(yīng)用教學入手，科學細化教學環(huán)節(jié)，緊密聯(lián)系生活實際，合理拓展學科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學生學得自信，靈活，提高成績！
5.切實以提高教學質(zhì)量為目標，面向全體同學，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點狠抓臨界生，臨界生提高強調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識系統(tǒng)，提優(yōu)補差.當然也不忘提溜學困生.使絕大多數(shù)學生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績，實現(xiàn)復習一年獲得跨越式突破。
學生們起航迎接風浪，老師們就是保駕護航的風帆；學生們汲取知識的養(yǎng)料，老師們就是知識的糧倉；學生們力量不足時，老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登；學生們受到外界環(huán)境的影響時，老師就手挽手筑起人墻，送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業(yè)班班主任，我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:。
1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理，嚴守幾個關(guān)鍵時段，每天早晨6點半跟班早早讀，6點50帶領(lǐng)學生出操，7點10分上樓進教室安頓學生早讀，下午按時督促學生，杜絕遲到。下午自習及時到班輔導學生，晚上6點50到班督促學生開始晚上的學習，7點安排英語聽力。學生在，教師們準在.
2.和班級每一位任課教師精誠團結(jié)，通力合作，齊抓共管，實行無縫銜接，為學生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學習環(huán)境。
3.切實關(guān)心學生的身心健康，密切關(guān)注學生的。
思想。
和情緒變化，當好學生的加油站，當好拉拉隊，當好心理輔導師，當好慈母嚴父。讓老師的關(guān)愛之心，智慧之心，奉獻之心，猶如春風化雨，潤物無聲。充分調(diào)動起全體學生學習的積極性、主動性，充分挖掘各層次學生的學習潛能，全力提高學生學習能力和心理品質(zhì)。
苦抓，教師苦教，學生苦學的光榮傳統(tǒng)，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，讓六月的輝煌在。
20xx。
年繼續(xù)延續(xù)。
請各位在場的。
領(lǐng)導。
相信我們，請所有在場的老師們相信我們，有你們堅定的支持，我們。
20xx。
屆高三全體師生將用九個月的時間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時光，高揚理想風帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標頑強拼搏！
20xx。
年高考，高三必勝，賀中必勝。
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇二
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:。
你們好!在這。
陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里，我們盛昌幼兒園迎來了20__屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С?，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績，今天你們即將畢業(yè)了，將要至新的天地去學習更多的知識和本領(lǐng)，在此，再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績。
回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。孩子們，你們還記得嗎?當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事，中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。孩子們，你們知道嗎?你們學的每個故事，每一首詩歌，每一個游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細心去觀察，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠關(guān)愛著你們，時刻注視著你們進步，關(guān)心著你們的成長，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇三
親愛的老師們同學們：
落實復習計劃，科學細化教學環(huán)節(jié)，用心拓展學科內(nèi)容，不斷提高備考復習的質(zhì)量，讓大家學得更扎實。同時我們也將隨時關(guān)注高考動態(tài)，搜集高考信息，切實把握高考考試大綱，讓復習工作更加有效率！當然，對于同學們來講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動交流，只有這樣，最終反饋到同學們自己身上的復習效果才能最大。同學們要記住高三這一年，我們大家一定要緊密的在一起。在接下來的日子了，我們也會對同學們要求更高，訓練更強，督促更嚴，我想寶劍鋒從磨礪出梅花香之苦寒來，同學們也肯定能夠理解！
的老朋友，也是高考的過來人，看到你們這就進入高三了，我感觸很多！比如說，我很想告訴你們，高三是美麗的、多彩的、充實的，因為在整個高三的過程中，你夢想了，靜心了，專注了，拼搏了，成熟了，收獲了……然而，我也知道，這些話于你們而言，都是空話、大話，因為只有當你們真正經(jīng)歷了高三這一年，你們才會深深地體會到這些話的涵義。思忖良久，今天從教師這個角度的我決定向大家提一下兩方面的要求！
大家要深刻認識第一輪復習的重要性，切實把握好第一輪復習，第一輪復習是對高考知識點全面的基礎(chǔ)性復習，是實現(xiàn)自己知識體系的建立，基本方法的掌握的復習！同學們千萬不能錯過這一實現(xiàn)自己提升的大好機會，一旦錯過，那么你就錯過了高三，也可以說錯過了大學夢想！并且由于復習的起點低，幾乎從為零開始，所以對于先前高一高二時落后的同學，第一輪復習更是翻身超越的不二之機遇，同學們要拋棄任何影響自己備考復習的雜念！一心一意，撲在高考第一輪復習上，你的心越靜，越無雜念！你就越具有競爭力！你翻身超越的可能性就越大！
第一輪復習，要復習的基礎(chǔ)知識總量是很大的，對知識點不但要記住，而且更為重要的是熟練，因為熟練你才能輕松用來解題為了記住，為了熟練，一方面要練，這個不用擔心，第一輪復習有的就是題目；另一方面就得不斷的自我。
總結(jié)。
良好的。
總結(jié)。
就能使多而亂的知識，變得有條理，有線路可循！條理好了，有線路可循了，知識點自然就變得能輕松記住了！同時在加上課堂上老師也會經(jīng)常。
總結(jié)。
這樣共同作用下，我們的復習就將更加游刃有余，最終不單提高成績，更能把復習變成一件可以快樂的事情
其實每一位從高三走過來的同學，都曾努力過，但真正成功的人，都是那些善于堅持的人！失敗者都是那些因為種種原因而沒有堅持到最后的人。
“想辦法”。并且關(guān)鍵是在身處那種負面情緒中時，你能記著這點！其實辦法也有很多，最簡潔的方法就是找老師商量！千萬不能坐等好狀態(tài)的到來！這樣的話，寶貴的時間就浪費了！
綜上，請同學們緊握毅力與方法！成為一個能堅持，善于堅持的人！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇四
大家好!
今天我很榮幸，作為教師代表在這里發(fā)言。2xxx年6月27日，你們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試，這是你們?nèi)松械谝淮渭尤诵牡奶魬?zhàn)，它將翻開你學習生涯嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星。
但是親愛的同學們，任何事情都有它的兩重性，機遇與危機并存。在我們學校來說，你們是最優(yōu)秀的，但和我們?nèi)珔^(qū)兄弟學校相比，我們還有差距，我們是前有標兵，后有追兵，危機四伏。但狹路相逢勇者勝，我們該出手時就出手。小升初，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失!小升初，我們必須勝利!我們有理由相信，在今后的日子里，用我們的信心和努力一定能創(chuàng)造我校新的輝煌。
小升初在即，我希望每一位同學都能夠根據(jù)自己的實際情況，制定一個明確的學習目標，并為之，一鼓作氣進行不懈努力。因為只有自己心存高遠，才能激發(fā)自己的潛能，讓自己真正學起來，動起來。為此，我希望，在教師和樓道多一些學習、背誦的身影，在操場上，教室里少一些游手好閑、打鬧的情景!親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。成功并不像你們想象的那么困難。我們一定要認真對待每堂課、每一次作業(yè)、每一項活動，因為這些都是我們學生最基本的職責!
孩子們，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，但卻要永遠進取。面對六的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是個勇者，是個英雄，未來就把握在你們每個人自己的手中!用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報答家長、老師和你們自己,相信經(jīng)過我們師生共同的努力，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
謝謝大家!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇五
老師親愛的同學們：
剛獲得豐收，又開始耕耘。
2020。
屆的高三倒計時剛合上，
2021。
屆的倒計牌已經(jīng)翻開。上面是鮮紅的大字：287天。287天是我們一路過關(guān)斬將離夢想最近的287天，是我們?nèi)w學生要摒棄僥幸之念，用最優(yōu)秀的品質(zhì)迎接的287天，是我們要拿出“我命由我不由天”的。
精神。
去詮釋的287天，是我們要做好最拼搏的姿勢，爭來最傲人的成績?nèi)ズ葱l(wèi)陽一尊嚴的287天。
287天是我們?nèi)拷處熌贸鏊屑で槿ジ腥緦W生的287天，是我們匯集全體智慧去助力學生的287天，是我們將沉淀所有精華拿與學生共享的287天，是我們用全部耐心去等其開花，待其結(jié)果的287天。
努力在左，行動在右，學習在前，陪伴在后！我們?nèi)w高三教師定當為千余名學生保駕護航，助力你們從卓越走向輝煌，從陽一走向天下！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇六
高三的同學們：
大家好！
今天，我代表全體高三老師，跟大家?guī)拙洹?BR> 時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，那些回憶雖然清晰，卻已漸行漸遠。一首小詩最能代表老師們此刻的心情：半是喜悅，半是悲哀，最難與人言的是慈母的情懷，盼望果子成熟，成熟了——又怕掉下來！三年一個輪回，我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇，就注定了今天的別離，然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些心慌意亂，無所適從。有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛始終放不下，關(guān)于未來還想再啰嗦幾句！
我想說畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的`開始。老師希望你們記?。荷硖庬樉?，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜?，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍，希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠去的風景，不管你喜不喜歡，第二中學都注定成為你生命中的一部分！畢業(yè)后，你會發(fā)現(xiàn)，在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。記得?；啬感？纯?，老師們一直都在原地等著你！
最后，祝愿各位同學前程似錦、夢想成真！謝謝大家。
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇七
各位老師；親愛的同學們：
上午好！
我以喬治·巴伯的一本書《讓你生活得更好》中的一段話來作為今天的開場：“100個19歲的人中，有66人將活到65歲。這66人中，只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社會福利來解決。”通過這段話，我想表達的意思是：同學們，你想擁有一個怎樣的人生呢？或者說：你現(xiàn)在能為你以后的人生做些什么呢？光陰荏荏，韶華易逝。未來在不斷地走近，成為現(xiàn)實；現(xiàn)實會不斷地走遠，成為歷史。作為高三的教師代表，我特別想對高三的學生談?wù)勑睦镌挕?BR> 我知道：你們苦，高三怎么不苦！晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題。我也知道：你們累，走過了高一高二，暑假還在補課，此時已經(jīng)身心俱乏；而高考又讓你們焦急恐懼。說實話，作為老師的我們，對于你們所正在經(jīng)歷著的，感同身受。然而，高考對你們來說太重要了，所以高三就顯得意義非凡。在這人生最重要的十字路口，我還想對你們提幾個建議：
首先要有信心。信心是成功之源。不要擔心基礎(chǔ)不好，學校不是有標語嗎，“不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”！其次要有進取心，人們常把考場比作戰(zhàn)場。無論考場、戰(zhàn)場，還是商場、賽場，只要有場的地方，就有競爭，只要進入這個場的人，沒有誰不想在競爭中勝利。我曾看過一期鳳凰衛(wèi)視對韓寒的采訪，大家知道韓寒除了是一個作家還有一個身份是賽車手，那次他說過這么一段話：“有人說人生的競爭對手是自己，戰(zhàn)勝了自己也就取得了成功?？蛇@對我賽車有什么意義??？我今天跑60秒，明天跑59秒，難道我就成功了？不！我的成功就是要戰(zhàn)勝別人”。我覺得作為學生也是一樣，要有比別人強的競爭意識，高考的要求是讓你考過別人，而不是考過你自己。腦清新有句廣告打得很實在?。骸耙环謮旱挂慌恕?，高考多一分，你就排在幾千人的前面。
大家都有這種感觸，進步一點很容易，比如我今天背首詩，明天記幾個單詞，可每天這樣堅持就難了，尤其某些同學，由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑，會使他們的人生之河不斷分流，最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。這肯定不行，所以我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變；最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理，堅持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢？堅持三十天，五十天，你的感觸肯定不同，不信？你試試！只要堅持走下去，遠山終會變成近景。
總之，一套科學的，高效的，適合你自己的學習方法對你的備考非常重要
同學們，美國詩人羅伯特·弗羅斯特（robertfrost）有一首很有名的詩，在座的可能有人讀過：
“黃色的樹林里有兩條叉路/可惜我不能兩條都走……/多年以后的某個時刻/我將嘆息并述說往事/在布滿落葉的兩條小路間/我選擇了人跡較少的一條路/這就造成后來我截然不同的人生。
授課，耐心輔導。我們愿做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們愿化雄風，托起你們自由翱翔的翅膀；我們愿為渡船，載你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
，“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”。
最后，我想說的是。
在建校x周年。
的開學典禮上，能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。明天就是教師節(jié)了，在這里祝各位。
領(lǐng)導。
各位教職工身體健康節(jié)日快樂！祝各位同學前程似錦奮發(fā)有為！
謝謝！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高三（1）班的，今天很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
三年前我們滿懷著理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土，開始了人生中最美好、最難忘的一段旅程，三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，但轉(zhuǎn)眼間，還沒有來得及細細品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。
逝而淡忘，但我們對母校的感謝，對老師的感激之情卻會隨著時間的流逝而更加濃烈！
在這里，我希望同學們以后不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、不忘母校，努力學習，以自己的優(yōu)異成績，為母校增光添彩。
同學們，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。就要分別了，請大家銘記，6月1日，我們通渭二中屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我們以二中為驕傲，明天二中以我們?yōu)樽院?！祝通渭二?012屆全體高三同學高考順利，取得優(yōu)異的成績！祝我們的老師身體健康，工作順利，愿我們的母?！ㄎ级忻魈旄用篮?！
謝謝大家！
20**-5-29。
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇九
各位老師同學們：
大家好！
今天，我們在這里集會，隆重舉行海南第一高級中學。
2015。
屆學生畢業(yè)典禮。海南第一高級中學。
第2015屆。
對大家。
順利完成高中階段學業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！
不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助。這些都將是你們?nèi)松械膶氋F財富。
華美的樂章。希望你們能夠用正確的態(tài)度面對你們即將面臨的新的生活。要像太陽花一樣面朝陽光，盡力生長保持本色，不卑不亢。我們的人生是短暫的，沒有太多的時間留給遺憾，不要總是想著如果當初怎么樣，那么今天就不會怎么樣，過去的已經(jīng)過去，重要的是現(xiàn)在，要微笑著，努力向前，你們都將是最好的自己，你們值得擁有幸福的生活；保持微笑，樂觀的面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，滿世界回復的都將是笑顏，你的生活也將充滿快樂；未來有很多事情值得我們?nèi)プ觯覀円⒓葱袆樱芏鄷r候，煩惱都源于想的太多，而做的太少，總想著在等等，如果做了會怎么樣，結(jié)果什么也不做，什么也不會發(fā)生，那么什么也不會改變；我們要學會獨立自信，不要過多的依賴別人，能自己做的事就盡量自己做，這樣才能體現(xiàn)你的存在。要學會填補空虛，去讀書，去學習，當我們把空閑的時間用于讀書用于學習時，我們就不會感覺到空虛；總想著讓我們周圍的世界改變，那么這種改變帶來的快樂并不長久，昨天的世界和今天的世界沒有多大的差別，有差別的只是你自己的心態(tài)，正確的期望快樂，不在于期望的高低，而在于期望正確與否，知足常樂的人其實是因為找對了方向。接受自我，無論富與貧，美與丑，你們都將是最好的自己。
成才只有靠自己努力，成功要靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。同學們讓我們一起努力向前，你們將是最好的自己。
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：
大家好！我是學前二班的牛紫睿，很高興代表畢業(yè)班全體小朋友發(fā)言。
三年前，咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階；三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀?？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時間，過得真快，我們，真的舍不得！
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團的教室嗎？是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進入小學，()戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員。我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的`老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。
感謝可愛的小朋友們，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心朋友。
再見，新起點幼兒園！我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床，那噴香噴香的飯菜！
再見，老師！我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來！
再見，小朋友！你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習、天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽！
親愛的同學們，讓我們真心地說一句：“親愛的老師，謝謝您！我們都是您的孩子，我們的心永遠和您在一起！祝你們永遠健康漂亮！也祝新起點幼兒園越辦越好！”
謝謝大家！
拓展閱讀：幼兒園畢業(yè)典禮演講稿。
親愛的老師、親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽們大家好：
今天，我們要畢業(yè)了，就要離開我們可愛的幼兒園，成為一名真正的小學生啦，此時此刻，我們既高興又傷感?；貞浻變簣@的三年時光，我們感到無比的幸福和留戀。這里永遠是一個充滿陽光和歡笑的樂園，這里有可愛的老師，她們細心照料我們的學習和生活，教會我們許多知識和本領(lǐng)。這里還有可愛的同學們，朝夕相處，使我們成為永遠的好朋友好伙伴。在這里我們懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
我們象春天的花朵，即將結(jié)出甜美的果實，我們象小河里的魚兒，就要奔向廣闊的大海。親愛的老師們，現(xiàn)在我們就要分別了，就要離開這個溫馨的大家庭了。但是不管我們飛得多高、走得多遠，都不會忘記幼兒園里的快樂時光，都不會忘記您的恩情。謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風箏，我們的心永遠和您在一起！
最后，我代表畢業(yè)班全體小朋友，真誠地向你們說一聲：親愛的老師們，你們辛苦啦，謝謝你們！祝你們身體健康、工作開心！永遠年輕，永遠漂亮！同時也謝謝為我們的成長辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽們！謝謝你們了！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，我先請大家回答一個問題，你們覺得高中兩年過去了，這兩年過得快嗎?(快)我告訴你們，高三這一年比高一、高二任何一年過的更快!有壓力嗎?(有)。
不過，現(xiàn)在我要告訴同學們的是：面對高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn)，高三全體教師會化壓力為動力，面帶微笑，勇敢從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。我們會傾盡全部心血，盡好我們應(yīng)盡的職責。值此，我代表高三全體教師表決心如下：
一、生活上，我們會在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，與班主任一道給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛，朋友般的理解和支持。你們哪里有困難，哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著走向明年六月。
二、教學上，我們會盡心盡力，嚴格要求自己，力爭做好五個一：精心備好每一節(jié)課，認真上好每一節(jié)課，悉心做好每一次輔導，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學生。我們將全部所學教給你們，決不懈怠，也毫不保留。
三、思想上，我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚奉獻精神、增強服務(wù)意識的同時，努力加強與同學們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學們解開思想上的癥結(jié)，確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此，我們還是無法預測明年的成功，因為，要想明年的六月豐收，更重要的是要靠走進考場打拼的你們。同學們，高考，容不得我們有一絲遲疑;高考，容不得我們有片刻停滯;高考，容不得我們有半點閃失!高考，我們必須勝利!這是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)爭，必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點建議，也許能為我們指點迷津，不算經(jīng)驗，僅為鼓勵：
一、明確定立高考目標：
學習沒有目標就沒有方向，所以我們要為自己確立確立一個明確的高考目標，并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃，不僅要有長遠規(guī)劃，還要的近期規(guī)劃，包括月計劃，周計劃，甚至是每一天的計劃，每一學科每一節(jié)課的計劃。有了這些規(guī)劃，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階也是完全可能的。如果我們堅持這樣做下去，每天能給自己一個滿足，迎接我們的明天一定是個艷陽天。
二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)：
有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學可信，似有夸張，但也確乎有一定的道理。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得自己理想的成績。平常的考試不理想，我們不要灰心喪氣，要立刻調(diào)整好自己的心理，用一顆平常心對待成績和名次，做到“不煩惱，不害怕，不著急，不驕傲”，找出問題，即使亡羊補牢也為時不晚，爭取下次做的更好。相信同學們咬緊牙關(guān)，腳踏實地學習，迎接我們的一定是收獲與成功!
三、充滿信心，鼓足勇氣：
考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里，同學們難免遇到這樣那樣的困難。比如，面對眾多的考試，你們可能會因為學習壓力大而煩亂，也可能會因為成績提高不快而徘徊，甚至會因恐懼高考而想放棄??同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。困難似彈簧，你弱它就強。愿同學們鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，生活上的勇士，學習上的排頭兵。
四、全力以赴，潛心復習：
為了能夠全身心地投入到學習中，我們要從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動，將全部時間用在學習上，不該看的書一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天一句都不能聊，管理好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信，只要我們師生同心協(xié)力，攜手共進，就一定能在明年的六月再創(chuàng)渝北中學高考的輝煌!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
剛剛告別慘烈廝殺的考場，沐浴著六月的朝陽，我們又懷著無比激動的心情迎來了大團高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學子獻上最誠摯的祝福！
憶往昔崢嶸歲月，學農(nóng)實踐中“叮叮當當”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔回蕩，學農(nóng)活動中熱火朝天的勞作場面依然歷歷在目，軍訓中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號至今還記憶猶新。高中是一本太倉促的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)鐫刻在你我心中。
忘不了清晨朗朗的讀書聲，忘不了課堂上專注的眼眸，忘不了運動場上追風的身影，忘不了舞臺上多才多藝的展示......這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。
風雨同舟的日日夜夜，老師們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功。憑借著希望，我們在每一個枯燥而單調(diào)的日子里快樂的舞蹈，我們用熱情和堅持點亮每一縷曙光。
曾記否，辦公室里語重心長的叮嚀，課堂上激情四溢的講解，課下循循善誘的啟迪，考場外焦灼期盼的眼神......老師們在三尺講臺上深深地扎下根系，在教育的田野里，認真對待著每一位學生。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，雖然愛的表達式不同，可那卻是最純粹的期望和關(guān)懷。
盡管相逢時你們的笑容那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆踏至。臨別之際，希望大家先從做善良之人始，學會感恩，鑄就高尚人格。并把老師的教誨和在團中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方，也希望團中的“仁愛、篤學、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。
最后我想，我應(yīng)該感謝純真的你們，是你們延伸了老師的人生半徑，飽滿了我們的生活，我們曾并肩作戰(zhàn)，我們曾互相扶持。將來無論你身處何方，別忘了常回母?？纯矗驗樵谶@里有你們生長的根系。畢業(yè)不是終點，而是新的起點，走出團中，大家將走向更廣闊的舞臺，希望你們能早日“成人成才，成功成器”！
輕輕地你們即將走遠，而在你們身后，依然拽著老師不變的牽掛。
謝謝大家！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十三
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天我很榮幸作為高三教師代表，站在這里發(fā)言。同學們我們迎來了新的學期，新的開始。對于我們高三的同學們來說也是迎來了高中學習的最后一學期，轉(zhuǎn)瞬間，三年就要過去，如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么同學們，你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。此時，是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽到周圍那聲聲助威的吶喊，就算答案是肯定的，你們也要義無反顧地向著終點沖刺!
今天離高考僅有xx天，同學們，xx天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。我想送給同學們4個字，認真，堅持。
同學們，在最后階段，一定要牢記"認真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真聽，作業(yè)要認認真真做，考試要認認真真考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真的疊。認真會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來人生中這最關(guān)鍵的時刻，我們感到無比自豪。我們高三全體老師，一定會和同學們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家心理的咨詢師，愿為大家診斷學習中遇到的凝難雜癥，愿為同學們保駕護航，搖旗吶喊，愿與同學們同甘共苦，風雨同舟!
同學們，無論你們遇到什么困難，別忘了，學校和老師是你們最堅實的.后盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取202x年高考的勝利，鑄就人生的輝煌!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十四
親愛的同學：
大家上午好！涼風習習，秋意漸濃，又是一個新學年開學的日子。每當此時，面對我們新同學那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔，我都會從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因為我是一名教師！常有人說“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”，而教師就是時刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻，“半仙”謂之可也。
同學們，一名老師，無論是嚴厲還是寬厚，是慈愛還是苛刻，是和風細雨還是雷霆萬鈞，其本質(zhì)都是愛，都是為了你們的成長！批評不僅是老師的權(quán)利，更是每一個愛著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)！
我幸福是因為我是一名二中的教師。因為我有你們這些聰明、懂事而又上進的學生。我曾經(jīng)有一個學生，被同學們稱為不會出錯的人，叫王亮，他考試從來不會因為粗心而出錯，要么就是不會！還有一個叫富琦的女生，她的一次違紀我一直記得很清楚：高一時，有天晚上實在睡不著，就拿著手電筒到寢室樓頂去看書，因為背單詞聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對她的教育是：違紀必須批評，但是學習的精神可嘉！這兩個同學高三似乎都考上了北大。去年暑假，我有幸被學校指派協(xié)助領(lǐng)導帶一批同學到美國去參觀學習，從上海飛舊金山時間較長，飛機上很無聊，大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機艙里有一處亮著燈，原來是我們的一個同學正在聚精會神的做數(shù)學作業(yè)。這個同學也是個女生，叫葛怡青，現(xiàn)在就站在高三12班的隊列里。
孔子曰“擇天下英才而教之，不亦樂乎”，你們就是我幸福的源泉。正是因為有了你們這些英才，所以我們的課堂才充滿了智慧；正是因為有了你們對知識的不斷渴求，所以才使我們不敢有絲毫的懈怠！因而教學相長，師生不斷進步，永不滿足，永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域，探索人生的真理！也因此鑄就了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”，徐承楠校長的“追求卓越，創(chuàng)造一流”，還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學習,高品位生活”，都是二中核心文化的真實寫照！正因為有了這樣的二中文化，所以才有抗戰(zhàn)時期二中西遷辦學的一頁，才有111年綿延不絕的二中歷史。
今年暑假，我和同事們一起，在沈書記的帶領(lǐng)下，參加了學校組織的“尋根之旅“。來到xx遵義附近一個叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時期浙大和我們二中西遷辦學的校址所在地?？h城中一座破舊的小廟，就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當年辦公與治學之所，破廟低矮、潮濕、擁擠，甚至沒有一件像樣的家具，但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下，竺可楨先生背負痛失愛妻與幼子的`痛苦，堅持辦學7年，為國家培養(yǎng)了大批人才！這就是老一輩教育家的精神和情懷！站在小廟前修繕過的廣場上，所有的老師無不為之動容，深切感受了前輩們面對困難的樂觀、堅定和崇高的精神，深深體會了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學是在國難當頭的歷史背景下中國知識分子救亡圖存的光輝典范，真實的反映了我國知識分子不屈不撓、奮發(fā)圖強、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績，是中國文人自強不息、堅韌不拔的精神寫照！而二中的西遷，則不僅延續(xù)了二中的歷史，更升華了二中的文化，鑄就了二中文化之魂！
我們不僅尋得了二中的根，更收獲了二中之魂！
同學們，根深才能葉茂，我們尋根，為的就是更好的傳承和發(fā)揚二中的文化，取得更大的成就。我們每一個二中人，都應(yīng)牢記二中文化的精髓，在二中的校園里，揮灑青春，書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學，在接下來的一年，你們承擔著更大的責任，面臨著更大的考驗?？上驳氖?，在前幾天的補課期間，你們已經(jīng)展示了自己的良好風貌，相信你們會做的越來越好！
同學們，要想擁有希望與收獲，就必須勤勉和奮斗；想獲得理智和自由，必須有紀律和約束；只有經(jīng)歷了痛苦和艱難，才會練達和成熟；只有拼搏和超越，才能成功與輝煌！我們高三的每一位老師，必將和你們一起，同甘苦，共患難，全力以赴，精益求精，把高三一年的每一個日子堆砌起來，成就每一名高三學子偉大的一年！
高三的同學們，讓我們一起，用這一年，奠定你的偉大一生的起點！
請和我一起叫響我們的口號：我努力，我最強，高三加油!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十五
老師們：
大家好！
當告別了漫長的暑假，當父母的叮嚀還在耳邊，當校園新學期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學習生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因為我們也知道，我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對我們高三同學說幾句心里話。
第一，擁有高中學習機會是幸福的，而你們的學習機會只剩下九個月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下，一年就有3200萬次；高考目標似乎很高，但只要每天進步一點點，我們就離成功近一點點。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學業(yè)，但不是每個人都能考上理想的大學，這取決于學習態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學習態(tài)度。
第三，最有價值的是學習方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天，在自主學習時間增多的現(xiàn)在，我們要有科學的方法，要有合理的復習計劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標；單純的學習只會讓你成為知識的復印機，無法適應(yīng)新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來自勤奮，付出終有回報，而不斷堅持，是一個人卓越超群的標志，更是一個人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動斧子的力氣，堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會砍倒大樹。
同學們，高三對于整個高中階段是至關(guān)重要的，不僅因為在這一年里我們將對知識進行一個理論化系統(tǒng)化的復習和總結(jié)，理性地分析問題應(yīng)用知識。更重要的.是，直面高考的這一年將會歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導、不倦的身影；社會熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴峻，但我們的高三學生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，明確目標、堅定信心、團結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學弟、學妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人，努力拼搏，奮力沖刺！
作為與大家同呼吸共命運的高三老師，我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責任與艱辛！你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強研究，精心備課，科學施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護駕導航。
最后，預祝新一屆的高三學子都能在明年金榜提名，祝各位同學學業(yè)進步，祝愿市中的明天更美好！
謝謝大家！
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十六
各位老師：
非常感謝領(lǐng)導為我們提供了這樣一個相互交流和學習的平臺，在這里，我感到非常地高興也感到非常地慚愧，高興的是能夠有這樣難得的機會向諸位教育精英學習取經(jīng)，慚愧的是自己的工作還有待于進一步的提高和完善，在這里只代表畢業(yè)班班主任，說說學校和畢業(yè)班教師的一些做法，希望能夠得到大家更多的批評和指正。
今年初三畢業(yè)班工作在學校領(lǐng)導關(guān)心重視下，通過全體師生的共同努力，迎來了黃金收獲季節(jié)，得益于以下幾點：
開學初學校就把畢業(yè)班教學工作放在全校教學工作的重中之重。新學年伊始就成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，校長親自抓，副校長直接抓，教導主任、和年級主任配合，我們班主任和科任教師具體落實的管理工作格局。
在以往初三學生的基礎(chǔ)上，年級組制定了具體初三工作要求，以促使組內(nèi)每位教師樹立起“一損俱損、攜手共榮”的團隊精神，在教學教研上老師們互幫互助，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。在全校教師會上大家研究教法，分析中考趨向，明確學科中考目標，交流復習經(jīng)驗，研究中考考題，篩選有用信息，制訂切實可行的學習、復習計劃。同時各教研組每月要組織二至三次研討課(包括復習課)，初三的每位教師都要參加，在相互聽課的基礎(chǔ)上，開展同課教師共同評課，共同提高課堂教學水平。同時著力打造以班級為單位的團隊競爭意識，以保證班級內(nèi)各學科均衡發(fā)展，使每位教師明確意識到自己一科的好壞，將影響整個班級的好壞，以增強教師自身的責任感和使命感。每位教師都要對“目標生”的每次年級性考試進行對比分析，找出薄弱學科或薄弱知識點，然后，有針對性地補缺補差進行輔導。
開學初討論并修改了畢業(yè)班的目標管理機制和獎勵辦法。并在全體初三年級教師大會上征求意見，討論修訂后形成定稿，充分調(diào)動了老師們工作的積極性。
為摸清學生的真實成績，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，使學生逐步適應(yīng)中考的模式和情境，學校每周各科免費為學生印發(fā)試卷，及時鞏固所學知識。學校組織了多次考試，每次考試由教導處組織，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷。
每次考試后嚴格執(zhí)行“三分析”制度?！叭治觥笔侵?，一：教導處對考試成績進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分班級、學科制成表格，每位教師人手一份，教導主任在全體教師會上進行對比分析，要求分析到每個班級;二：各學科備課組長在組內(nèi)對考試進行橫向?qū)Ρ确治?，找出得與失，總結(jié)問題，制定下一步策略，校級領(lǐng)導蹲點參加，分析的書面材料會后交教科研處存檔，要求分析到每位教師;三：教師指導學生對學科試卷進行分析，認真分析每道錯題失誤的原因，并在試題旁作好旁批記錄，然后由任課教師收集整理記錄，要求分析到每個學生。
學校和家長必須及時溝通，雙管齊下，共同做好學生的思想工作。為此，學校初三一年要集體召開4次全年級的家長會，要求班主任和課任教師通過家長會、定期家訪、電話等多種途徑，與家長保持密切聯(lián)系，與家長打交道不虛報，不奉承，客觀反應(yīng)問題，褒優(yōu)點，指缺點，明方向。幫助家長樹立正確的成才觀。
作為畢業(yè)班班主任責任重大，既然擔起這個責任。我認為應(yīng)該努力做到以下幾點：
第一，勤。在班級管理上，早上來得勤，中午轉(zhuǎn)得勤，放學守得勤，研究學生特點勤、與學生及家長交流勤、關(guān)愛學生心理勤。
第二，和。班主任將與任課老師及家長的團結(jié)協(xié)作，和諧相處。主動聯(lián)系任課教師，協(xié)助任課老師處理教學中出現(xiàn)的問題，建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想，勁往一處使，就一定能取得更大的`突破。
第三，細。細節(jié)決定成敗，細化行為規(guī)范;細致處理班級事務(wù);細致觀察學生;細心培養(yǎng)學習習慣;細心地正面引導學生。班級無小事，事事要仔細，細細落到實。
第四，愛?！皭凼墙逃幕A(chǔ)，沒有愛就沒有教育。”愛是走近學生，特別關(guān)注后進學生的情緒;嚴愛一路相伴，成功志在必得。
第五，恒。堅持不懈地抓好班級管理，鼓勵學生持之以恒，不放松任何一個時間，不放松任何一個細節(jié)。多觀察，多分析，多總結(jié)，多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!
總之，每個人的成長總是離不開集體的土壤。任何一位班主任能在班主任工作崗位取得一點點成績，都凝聚了領(lǐng)導、全體教師的心血和無私的奉獻，甚至是老教師手把手的教誨。所以時刻要謹記向每個同事學習，依靠集體的力量。
展望未來，雖然任務(wù)是艱巨的，路途是艱險的，但我要說的是：給了我一個機會，我將和我的學生風雨兼行，走穩(wěn)腳下的每一步，謝謝大家!
高三畢業(yè)班教師代表的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
在這熱情奔放的畢業(yè)季節(jié)，受領(lǐng)導委托，我謹代表高三全體老師，我心潮澎湃。“江平視野闊，風正好揚帆”，同學們，你們就要從炎中校園起飛了，帶著同學姐妹兄弟的情誼，帶著老師最真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，請允許我代表高三年級全體老師，為你們順利完成高中學業(yè)，表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！
往事如歌，三年來，你們經(jīng)歷了艱辛坎坷，也飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的.聲音，賽場上有你們頑強拼搏，誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀？？這一切的一切，哪能讓我們忘記？這一切的一切，都是你們留給我們所有老師最美好的回憶；這一切的一切，都是你們?nèi)松钫滟F的一筆財富；這一切的一切，都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進取，為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在炎中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
親愛的同學們，經(jīng)過在炎中的這一千多個日子的摸趴滾打，千錘百煉，你們的生活更充實了，思想更成熟了，信念也更堅定了。在炎中這塊熱土上，你們不僅學到了知識，而且鍛煉了意志，磨練了性格，這些都是我們共同引以為豪的。我想，以你們在炎中受到的厚重而純正文化的浸染，今后無論你們遭遇什么處境，無論面臨怎樣的困難，都一定能以從容的態(tài)度笑對人生，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚，得失不計。你們將游學四海，建樹八方。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個口信；或許有什么煩惱，也不妨再向我們傾訴，倘若哪一位功成名就，飛黃騰達，千萬不能忘記為我們炎中再添光彩。
憶往昔，難忘師生共度春秋；展未來，欲盼學子再現(xiàn)輝煌。今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。同學們，你們走過的路有多長，我們關(guān)注的目光就有多長。無論你們走到哪里，你們的母校——炎劉中學的老師們都牽掛著你們，祝福著你們。樹有根，水有源，別忘記常回家看看！最后，愿你們像高飛的雄鷹，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信，鑄就精彩人生一個又一個的輝煌！