愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來溫暖和人類間的互助。在總結(jié)中，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式，來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn)，希望能夠引起大家的思考。
我的老子四年級(jí)篇一
外婆家的后花園是我最喜歡的地方了！
經(jīng)過餐廳，推開一張門，放眼望去，外婆家的后花園太美了。幾棵高大的桂花樹，就像幾個(gè)人在站崗，最漂亮的要數(shù)最后一棵，那散開的枝葉就像一把圓圓的大傘。
八月，正是桂花樹開花的時(shí)候，從遠(yuǎn)處就能聞到，一陣陣香味撲鼻而來，再近些，只看到金黃色的桂花一簇堆在另一簇上面，樹上有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們你追我趕地，好像誰都想當(dāng)鄰舞隊(duì)長(zhǎng)。桂花樹下有一副健器材，那是用堅(jiān)固的鋼鐵做成的漫步機(jī)，我最喜歡在上面玩，兩只腳放上去，那感覺就像在太空中漫步一樣。
外婆家的后花園還種了很多的果樹，桔子樹、柿子樹……到了秋天，果子們都成熟了，樂得小鳥們都流口水，黃橙橙的大桔子就成了它們的最愛。
最吸引人的就要數(shù)后花園的草地了，那綠色真綠得可愛呀！像一床綠油油的大毯子，頓時(shí)讓我想起了一句古詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
外婆家的后花園里還養(yǎng)了一些小動(dòng)物，有威風(fēng)凜凜的看家狗——豆豆、兩只肥肥的大白鵝、會(huì)打鳴的大公雞、會(huì)下蛋的老母雞，每天它們都大搖大擺地在后花園，它們的叫聲給這個(gè)花園又增添了動(dòng)聽的音樂！
我喜歡外婆家的后花園，如果你來玩，也一定會(huì)喜歡的。
我的老子四年級(jí)篇二
兒子出生那天，老子特意開完會(huì)從天津趕來，看著這個(gè)生命的誕生，心花怒放。
兒子6歲那年，又出生了一個(gè)小妹妹，一家被縣政府獎(jiǎng)勵(lì)，得了一個(gè)枕套一個(gè)被套。
兒子12歲那年，厭倦了每天上街上打水的任務(wù)，丟給7歲的妹妹去做，自己每天負(fù)責(zé)燒火，拾柴。
兒子17歲那年，鬧著要要一條蘋果牌的牛仔褲，老子只得依他。
兒子19歲那年，學(xué)會(huì)了做飯，當(dāng)把一盤炒糊了的雞蛋端上桌是，很有成就感。
兒子25歲那年，結(jié)婚前一天，老子送給他一條公司獎(jiǎng)的還沒舍得用的雙人被。
兒子26歲那年，醫(yī)院，手術(shù)室門口，護(hù)士抱著孩子出來說：“你們的，大胖……”兒子以為是男孩，上前一步?！伴|女?！眱鹤诱×耍⒆拥哪棠虒⒑⒆颖Я诉^來。
第二天，兒子在病房看見了剛睜開眼的孩子，孩子大大的眼睛，滴溜溜的看著這個(gè)世界，兒子把她抱在懷里，親了又親。
第三天，因?yàn)閹У恼眍^太高，兒子將一本《淮海戰(zhàn)役》墊在了孩子頭下。
半個(gè)月后，兒子將孩子抱回家，老子看都不看。
孩子3歲那年，兒子帶著孩子把頭發(fā)剃成了一個(gè)小男式。
孩子4歲，學(xué)會(huì)了撒嬌，老子才帶著她上街，買夾心的棉花糖。
孩子6歲那年，老子的.母親去世了，那年，她們搬家到了城里，那天，十月一。
孩子9歲那年，又一個(gè)孩子出生了，男孩，還未出院，老子便驅(qū)車前去探望。
孩子13歲那年，連年或得學(xué)?！皩W(xué)習(xí)明星”稱號(hào)，老子五十多歲的時(shí)候，就患有高血壓，女兒給他介紹了特效藥，為了孫女，老子一分也沒舍得花。
孩子14歲那年，春節(jié)，親戚家，兒子在席上頂撞老子，老子氣的當(dāng)場(chǎng)將酒杯摔在地上，飯未吃完，就駕車回家了，兒子在親戚朋友的勸說下，答應(yīng)到家跟老子道歉，而到家去只字未提。
這世上，能把“人”字書寫的最有分量的，除了父母，還能有誰？
我的老子四年級(jí)篇三
在高考這決定命運(yùn)的一刻，有人仰天大笑，有人無所畏懼，有人痛哭流涕……對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，分?jǐn)?shù)這個(gè)東西十分熟悉。沒錯(cuò)，每次心驚膽戰(zhàn)的考試過后，我們迎來的就是分?jǐn)?shù)!在中國(guó)這個(gè)實(shí)行應(yīng)試教育的國(guó)家，分?jǐn)?shù)儼然成為了萬千學(xué)子學(xué)習(xí)的唯一鑒定方式。
每一個(gè)人都在為自己的分?jǐn)?shù)和名次而拼搏?！澳愕姆?jǐn)?shù)高，那么你就是個(gè)人才。綜合實(shí)力優(yōu)秀分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?那對(duì)不起你只能靠邊站了。”我們就像機(jī)器一樣每天機(jī)械的運(yùn)作著，雖知疲倦，卻又不能知疲倦!
人與人不一樣，相貌不一樣，聲音不一樣，五官不一樣，頭腦不一樣，思維更不一樣。請(qǐng)家長(zhǎng)別為我們做主，你們能擁有一個(gè)多彩的童年，為什么我們不能?別讓我們生活在黑白空間之中!別讓我們用三點(diǎn)一線的方式生活!我們要活在燦爛的自由天地!請(qǐng)放下你們的增壓棒，舉起減壓器，為我們營(yíng)造出我們向往已久的光明未來!
總之，高考改變命運(yùn)，老子不信，有本事你給我零分!
我的老子四年級(jí)篇四
《道德經(jīng)》內(nèi)容豐富、影響深遠(yuǎn)，其思想之深邃、精神之崇高令人印象深刻。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人對(duì)其中的一些內(nèi)容產(chǎn)生了一些想法以及疑問，由于我的文學(xué)功底較差，難以完全理解老子的思想，因此在這份筆記中記錄下其中的一部分，希望能夠和大家進(jìn)一步討論，并得到解答。
在第八章中，提到了“上善如水”，老子認(rèn)為水具有崇高的美德，與世無爭(zhēng)，既能滋潤(rùn)萬物又能凈化污穢，是符合“道”的存在。但是，不知道是不是故意而為之，老子忽視了水兇猛狂暴的一面。洪水也可以沖垮房屋、毀滅生靈?？陀^存在著的事物是獨(dú)立于人的意思存在的，它們不應(yīng)該具有主觀色彩。在各種各樣的民族文化中，我們也能看到許多類似的例子。中國(guó)人把不實(shí)際存在的龍鳳當(dāng)作是祥瑞的象征;信仰的人認(rèn)為蛇是“狡猾、邪惡”的代表;進(jìn)行黑魔法崇拜的人認(rèn)為山羊和倒五芒星能召喚惡魔，帶來一些邪惡的力量。但實(shí)際上這些非人的生物、無機(jī)物、象征符號(hào)的存在本身是完全脫離人類的價(jià)值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)的。
“好”與“壞”，“善”與“惡”，“德行”與“惡行”，“節(jié)制”與“放縱”，這些標(biāo)準(zhǔn)完全是人類在社會(huì)生活中逐漸發(fā)展起來的，而我們從出生開始就浸淫在如此的價(jià)值觀念之中，就會(huì)自然而然地厭惡“骯臟”的蒼蠅，喜愛“忠誠(chéng)”的狗，而“臟”與“凈”的標(biāo)準(zhǔn)也是人為規(guī)定的，“忠誠(chéng)”在自然界也只是動(dòng)物群體為了適應(yīng)惡劣的自然條件而產(chǎn)生的鐫刻在基因中的“服從”。從這個(gè)角度來看，“水”本身的存在也只是一種物質(zhì)，本來就不帶有任何的情感色彩，而它作為生命延續(xù)的必需品，受到人的贊美與推崇。我原先一直認(rèn)為，老子是企圖脫離人類價(jià)值觀念的禁錮，站在一個(gè)所謂的“上帝視角”來完全客觀地觀察人類社會(huì)，進(jìn)而發(fā)掘社會(huì)運(yùn)行的客觀規(guī)律，進(jìn)而運(yùn)用規(guī)律來規(guī)范社會(huì)，讓社會(huì)按照其規(guī)律發(fā)展下去。而社會(huì)發(fā)展的前方，不一定是人們主觀意義上的“好”或者“壞”，而僅僅是按照規(guī)律進(jìn)行。
但在讀過《道德經(jīng)》的一部分之后，我認(rèn)為我之前的判斷是一種人云亦云的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。老子并不是想要完全脫離出來的，他還是希望能夠引導(dǎo)社會(huì)走向“平穩(wěn)”“安定”的道路，因此他的思想依然帶有強(qiáng)烈的主觀色彩。從第十章“生之、畜之，生而弗有，長(zhǎng)而弗宰也，是謂玄德”可以看出，他提倡的是“德行”，“無為”并不是“什么都不做”，而是遵循他所總結(jié)出的“自然規(guī)律”來引導(dǎo)社會(huì)向著更好的方向運(yùn)行。但是這又引出了另一個(gè)問題，我們作為完全主觀的個(gè)體，怎么來判斷我們總結(jié)的“規(guī)律”就是真正的規(guī)律呢?一方面，我們的意識(shí)是主觀的，我們認(rèn)識(shí)到的世界也是主觀的，規(guī)律就像一個(gè)黑箱，我們只能證偽而不能證實(shí)，即使通過“因”得到了我們想要的“果”，我們也不能確定我們所推測(cè)的二者之間的路徑就是“客觀規(guī)律”。
另一方面，規(guī)律作為不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在，不以人類的價(jià)值觀為導(dǎo)向，其全貌也難以為人們所掌握。以經(jīng)濟(jì)學(xué)為例，無數(shù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)家針對(duì)某一個(gè)小的因果問題互相攻訐，然而他們?cè)诜治鲞@個(gè)問題的時(shí)候根本無法完全掌握所有的變量、數(shù)據(jù)，很多時(shí)候做出一個(gè)看似“無偏”或者較為讓人信服的結(jié)果，應(yīng)用于實(shí)際卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果和期待大相徑庭?！耙?guī)律”難以琢磨，也難以被發(fā)現(xiàn);而作為“規(guī)律”的大統(tǒng)的道，更是難以想象該是什么樣的?？赡苓@也是“道可道也，非常道也”的一個(gè)原因吧。
我的老子四年級(jí)篇五
生活中，我敬佩為人民服務(wù)的警察叔叔，也敬佩為大家保護(hù)環(huán)境的掃地阿姨和救死扶傷的醫(yī)生。但我最敬佩的一個(gè)人是——我的媽媽。
媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)清秀的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。
我的媽媽是一個(gè)股票迷，經(jīng)常向她身邊炒股的朋友借書，或者跟朋友預(yù)約一個(gè)時(shí)間去別人家一起看看哪只股票好。
有一次，媽媽邀請(qǐng)了一個(gè)朋友來我家看股票。媽媽和朋友談話時(shí)，無意間聽到了朋友說有一本書，里面寫著哪只股票好，以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣，對(duì)她朋友說：“我可以去你家，借那本書一個(gè)月嗎？”她朋友爽快地說：“大家都這么熟了，有好的東西當(dāng)然要一起分享啦！半小時(shí)后，我們就去拿那本書?！?BR> 半小時(shí)后，媽媽就去朋友家拿書了。朋友千叮萬囑不要弄壞了，一個(gè)月后的今天一定還給她。
這就是我敬佩的一個(gè)人——媽媽，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我的老子四年級(jí)篇六
如果你要問我我最敬佩的人是誰？那么我會(huì)不假思索的告訴你，我最敬佩的人是最愛我的媽媽！！
有一次，我和媽媽一起上了公交車，車上只有一個(gè)座位了，媽媽連忙拉著我跑了過去，坐了下來。剛坐下幾秒鐘，媽媽就看見了目標(biāo)——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，媽媽先站了起來，讓我先坐著，媽媽把那個(gè)老奶奶拉到了我這兒，我看了看媽媽，媽媽擺手勢(shì)讓我起來，我起來后，媽媽把那個(gè)老奶奶摁在了座位上，媽媽還對(duì)那個(gè)老奶奶說，讓她好好坐著，我們馬上就到了。其實(shí)我們還沒有那個(gè)老奶奶下的早呢！媽媽還害得我回家了以后腰酸背痛的，不過，媽媽又做了一件好事??！
還有一次早上，媽媽好早就忙了起來，不知何時(shí)起的床，好像一個(gè)小時(shí)前就起來了。因?yàn)槟鞘菋寢屢呀?jīng)把洗臉?biāo)蚝昧耍ㄒ矡崃耍⒀栏鄶D好了、飯做好了、衣服準(zhǔn)備好了、鞋擦好了。。。。。。萬事俱全。而我呢？還在迷迷糊糊的半醒中，媽媽還幫我穿衣服呢！當(dāng)我徹底醒了的時(shí)候，我都已經(jīng)坐在飯桌前了，媽媽正在幫我穿鞋子呢，其他的都好了，媽媽真厲害！她不但沒有說我，而且我半醒中，可是極不配合的。媽媽竟然可以如此得快，她真是個(gè)神速呀！
下午我回家后，媽媽就讓我趕緊寫作業(yè)，我寫作業(yè)時(shí)，媽媽還要看著我寫，她還不讓我搞小動(dòng)作。平常除非媽媽有事要晚點(diǎn)回來或者媽媽要去買菜，否則，我就是上個(gè)衛(wèi)生間也別想離開媽媽的視線，媽媽真關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀！
現(xiàn)在大家知道我為什么敬佩我的媽媽了嗎？不知道的人也沒有關(guān)系，我來告訴你吧！因?yàn)閶寢屪鹄稀⑺俣嚷槔?、關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我才敬佩我這個(gè)媽媽?。?！
我的老子四年級(jí)篇七
我家里種了四盆仙人掌，長(zhǎng)得丑到不行，沒有嫩綠的葉子，也沒有美麗的花朵，身上的刺倒是不少，又尖又硬。
有一天，媽媽說姑姑一個(gè)月后要回來，讓我把仙人掌搬到陽臺(tái)上去，我想大夏天的把它放到陽臺(tái)上，它不會(huì)被曬死吧？在搬的時(shí)候四盆仙人掌扎了我六下，疼得我都哭了，所以我對(duì)它的好感度直接降到了負(fù)一百。
接下去的一個(gè)月里，我一滴水也沒給它澆，還把它放在了一個(gè)四面八方都可以直射陽光的地方，要知道當(dāng)年的三伏天的溫度不是36度就是35度，可是一個(gè)月后，仙人掌不僅沒有死而且還長(zhǎng)出了許多小手掌，可是鮮嫩著呢，大大小小的手掌重疊在一起使仙人掌的個(gè)子又長(zhǎng)高了不少，還有兩盆竟然開出了美麗的花朵，粉紅色的花瓣，金色的花蕊，仿佛在向我炫耀它的美麗。姑姑到家后說：“呀，仙人掌開花了，還挺漂亮呢！”
我問姑姑為什么仙人掌被暴曬一個(gè)月，還沒有水，它不但沒有死，反而還開出美麗的花朵呢？姑姑回答：“仙人掌養(yǎng)的時(shí)間久了，就會(huì)開花，它原來生長(zhǎng)在沙漠里，那里長(zhǎng)期干旱缺水，為了適應(yīng)沙漠生活它就把葉子變成了刺，再加上厚厚的肉質(zhì)莖，這樣既減少水分蒸發(fā)又防止敵人侵襲，所以仙人掌在沒有水的情況下，照樣生長(zhǎng)開花”哦，原來仙人掌還有這樣的故事。
我想仙人掌這么厲害，我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難的精神。
我的老子四年級(jí)篇八
她不是耀眼的明星；不是舉世聞名的大名人；也不是萬人敬佩的大領(lǐng)導(dǎo)。她是平凡的不能在平凡的，普通的不能在普通的一個(gè)人。也是我最敬愛的一個(gè)人——我的奶奶。
奶奶今年74歲了。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，稍微發(fā)矮的身材走起路來挺胸抬頭的。一到冬天都會(huì)戴一頂藍(lán)色的帽子。
我小的時(shí)候父母都在外打工家里只有奶奶照顧。她每天都起的很早但睡的卻很晚，每天所有的家務(wù)都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看著姐姐的身影。
今年下夏天，媽媽應(yīng)勞累過度并臥在床，只有奶奶每天照顧我們?nèi)?。就這樣連續(xù)了幾個(gè)月。從沒有一句怨言。
這就是我的奶奶。
我的老子四年級(jí)篇九
原來的無憂無慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無時(shí)無刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì)劃，誰不想在年級(jí)中名列前茅呢？“怎么樣在年級(jí)中名列前茅？“這個(gè)問題變成了我的心事，時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。
我長(zhǎng)大了，增添了什么，卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，我多么不愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)的了就沒有了小時(shí)候的無憂無慮而換成了繁重的功課。但是，時(shí)光不能倒流，因此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我，挑戰(zhàn)自我。
我要堅(jiān)強(qiáng)?！蔽页３?duì)自己這樣說，我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個(gè)人，為了自己未來的夢(mèng)，永攀高峰！
面對(duì)新的學(xué)校，我遙望天空，對(duì)自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己：“明天我將用知識(shí)貯滿船倉，明天將快樂起航！
我的老子四年級(jí)篇十
春天的早上，陽光明媚，我們迎著燦爛的陽光，走進(jìn)校園。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)大大的影壁上刻著的四個(gè)大字“力求進(jìn)步”。這四個(gè)字是我們學(xué)校的校訓(xùn)，時(shí)刻提醒著我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！再往前走，往右看，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子，上面爬滿了枝蔓，天然的裝飾，很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時(shí)，我還可以坐著一根蕩秋千呢！旁邊一排大樹，沒事兒了，可以坐在底下乘涼，聞著泥土的芳香，嬌艷的花朵在跟我們打招呼。這里充滿了我和好朋友的歡聲笑語，是我最喜歡的一個(gè)地方。
在校園的正中央有個(gè)主席臺(tái)。我們的文藝活動(dòng)都在上面舉行，如合唱、跳舞、頒獎(jiǎng)，朗誦……這些豐富的課外活動(dòng)，都是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的大好時(shí)機(jī)。
在主席臺(tái)的旁邊，是我們最愛的地方——塑膠操場(chǎng)。這里到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。體育課上，我們跑圈，跳繩，扔實(shí)心球。課下，同學(xué)們一起打鬧、嬉戲。每年，我們學(xué)校都會(huì)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，每當(dāng)這時(shí)候，我們班同學(xué)們都異常興奮。在這里，還會(huì)舉行一些慶典活動(dòng)。比如去年的二月二龍?zhí)ь^，老師們一起舉著龍，邊跑動(dòng)邊舞動(dòng)長(zhǎng)龍，看著平時(shí)課上一臉嚴(yán)肅的老師，此時(shí)像個(gè)孩子似的跑跑跳跳，我們都被逗的哈哈大笑。我們?cè)谛β曋猩鷦?dòng)的了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！弊x書聲從教學(xué)樓里傳出來。每天的晨讀時(shí)間，朗朗的讀書聲都會(huì)響徹校園。
傍晚，太陽慢慢的下山，余暉照到校園里，有另外一種美麗。“陽光環(huán)繞著美麗的校園，紅領(lǐng)巾映著我們的笑臉，我們是新時(shí)代的雛鷹，飛向藍(lán)天?！卑殡S著友誼大街小學(xué)的校歌，我們愉快的走出校園。
我的老子四年級(jí)篇十一
我和我的同學(xué)一向很團(tuán)結(jié)，最近還得了“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)'像灑了黃金粉一樣閃亮，這是我們第一個(gè)獎(jiǎng)狀所以我們要好好珍惜它，愛護(hù)它。
我們的升國(guó)旗儀式也很有意思，星期一我們外面升國(guó)旗，二三四五教室里唱國(guó)歌，當(dāng)我第一次看到國(guó)旗的時(shí)候，我就認(rèn)為：”這就是我們祖國(guó)的國(guó)旗，我們可以給它爭(zhēng)光，卻沒有給它抹黑的權(quán)利。今天的生國(guó)旗儀式，我在唱國(guó)歌的時(shí)候我似乎能聽見我自己的心跳，我的心跳突然加快，那種速度，流到我的血脈里，那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律，原來是大家宣誓的聲音，后來我也跟他們一樣宣誓：在我的祖國(guó)里我們民漢連心，天天學(xué)習(xí)，彼此尊重，勵(lì)志報(bào)國(guó)。
我們班里也很熱鬧，下課時(shí)追跑打鬧，上課時(shí)鴉雀無生。我的老師是我“第二個(gè)媽媽”我們班是個(gè)大家庭，有26個(gè)人，一個(gè)比一個(gè)帥，一個(gè)比一個(gè)漂亮。對(duì)了，還有跟我很像的一個(gè)學(xué)生，走廊里的每個(gè)老師叫我們”雙胞胎”是因?yàn)槲覀儌z的頭發(fā)是金黃色的而已，我還記得又一次他貧血住院，我來看望他，但他還沒醒來，那時(shí)候我勇敢的把自己的血來驗(yàn)證，我們倆的血居然混合在一起，我從失望中看到了希望。然后他好了后，他問：”你為什么把自己的血輸入給了我“。我說：“這是雙胞胎嗎“。
這就是我在學(xué)校里的生活。
我的老子四年級(jí)篇十二
昨天就已經(jīng)感冒了，頭也疼得厲害，被風(fēng)吹吹還會(huì)好些，只不過不太愛說話了，喜歡一個(gè)人靜靜地趴著，自顧自地幻想著發(fā)呆著。
早上起來時(shí)，天就不是很亮的，陰蒙蒙的，這樣沉悶的天氣使我的心情也莫名地憂郁起來。我背著包，還在打著呵欠，迷迷糊糊地走出門外，一股涼爽的風(fēng)迎面撲來，整個(gè)人立刻精神起來，似乎有無限的活力。因?yàn)榭煲t到了，我邁著大步向前走，身后的風(fēng)猛烈地吹著，吹起了我的頭發(fā)。那感覺，總使我想起電視劇或漫畫里的情景，大敵當(dāng)前，身后透著濃濃殺氣，樹葉翩翩落地，風(fēng)席卷塵沙。呵，實(shí)在是太能幻想了！我自己都不免這樣說著自己。
到了學(xué)校，被告知臨時(shí)換了教室，于是左拐右拐，像走迷宮一般方才找到了教室。那教室更寬廣，又似乎更明亮，只是缺少了多媒體大屏幕，不免有些許寂寞。坐在那里，有種全新的感覺，視覺上，心靈上，都充滿了新鮮感，于是那因傷風(fēng)帶來的不適減輕了七八分。開心快樂間，一堂課的時(shí)光漸漸逝去，和親愛的belinda說了聲再見，我便和姐姐走出了教室。
在那個(gè)路口，我和姐姐便分開了，我一個(gè)人，孤孤單單地走在回家的路上，嘴里唱著歌，變換的音調(diào)、咿咿呀呀的歌詞，讓我走起路來步履輕盈許多?；氐郊?，便下起小雨，那細(xì)細(xì)的雨珠子只管往窗靜上打著，濕漉漉地畫著圖畫。雨水悄無聲息地舞蹈著，讓眼前的景色有了些許水粉畫的飄渺，如煙如霧如絲的美，地上的溝壑之中填滿了水，亮堂堂的，像是一面面鏡子，那雨珠打在水面上，打出一個(gè)個(gè)美麗的漣漪，一圈圈地蕩去，最后消隱在邊緣。
這個(gè)陰天，一切都變得濕漉漉的，又有些可愛，唔，我的生病似乎也因?yàn)檫@陰天而變得愉快。
我的老子四年級(jí)篇十三
也許在老師眼里，作為班干部的我是個(gè)好孩子，在別人眼里，成為陽光學(xué)子的我也是個(gè)好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的個(gè)性，我不希望被人埋沒，因?yàn)椋河袀€(gè)性才會(huì)活得更精彩。
我五六歲的理想是做一名教師，因?yàn)槲蚁矚g老師無私奉獻(xiàn)的精神，充分應(yīng)驗(yàn)了“春蠶到絲絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”的名言；七八歲時(shí)夢(mèng)想自己變成一株無名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取陽光帶給我的恩惠；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻做夢(mèng)希望自己是個(gè)成功的商人，在社會(huì)上，學(xué)會(huì)做人，擁有屬于自己的立足之地。
我給自己定了條座右銘：今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言，我之所以把它定為座右銘是因?yàn)椋何沂且粋€(gè)在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真的女孩，偶爾也會(huì)為成績(jī)煩惱,所以我希望以此來告訴自己，只要盡力而為，不用全力以赴，學(xué)會(huì)做人，才是我真正的目的。
我就是這樣一個(gè)生活在13歲世界中的女孩，美好，真誠(chéng)，有自己的理想。在這屬于你，屬于我屬于13歲的年月，在這鮮花盛開的季節(jié)，愿大家成為永遠(yuǎn)的朋友。
我的老子四年級(jí)篇十四
今天放學(xué)后，我和爸爸到市場(chǎng)里買了一只小烏龜帶回家。一迸家門，我就迫不及待地和小烏龜玩了起來。
遠(yuǎn)看小烏龜，它像是一塊長(zhǎng)滿青苔的小石頭。爸爸告訴我說：“這是小烏龜?shù)谋Ｗo(hù)色，它在山林里河灘上時(shí)，就不會(huì)輕易被敵人發(fā)現(xiàn)?！蔽覝惿锨?，仔細(xì)觀察它的特點(diǎn)和習(xí)性。我發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌墟z甲似的殼，殼的中央是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的六邊形，周圍是排列整齊的正方形連成的一圈花邊，可漂亮了！它的腳上有四只小爪子，肚皮上的花紋自然而美麗，好似一幅中國(guó)山水畫。
我用紙做成一個(gè)紙盤，四邊立起來，還放了一些小彩石、小玩具進(jìn)去，給小烏龜做了一個(gè)漂亮的窩。我把它輕輕地放進(jìn)紙盤里，小烏龜玩了一會(huì)兒，吃了一點(diǎn)食物，就想爬出來看看外面的世界。它腹部扒著紙壁，踮起后爪，用前爪使勁向上爬，但紙壁太陡了，一不小心，它就摔了下來。小烏龜又到處爬行，不一會(huì)兒，就找到了矮一點(diǎn)的紙壁。只見它前爪往紙壁上一搭，后爪用力一蹬——小烏龜沒有費(fèi)多大的勁，就爬了出來?？上靡馓缌耍瑒偱莱鰜砭头藗€(gè)四腳朝天，急得四爪亂蹬，狼狽極了！沒想到，小烏龜用右后爪和頭使勁一頂，彎成了拱橋，又用右前爪用力一撐，肚子一挺，就翻了過來，大搖大擺地往桌子中央爬去。
真是一只可愛的小烏龜?。?BR> 我的老子四年級(jí)篇十五
理想就是航行中的風(fēng)向標(biāo)；此時(shí)理想就是高山上的雪蓮；理想就是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師――教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者――科學(xué)家；而我的理想?yún)s就是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，此時(shí)媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就是小孩子的天性吧？我向來都對(duì)醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對(duì)媽媽說：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒打過“點(diǎn)滴”，以為會(huì)很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。此時(shí)護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對(duì)我說：“小妹妹，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！此時(shí)聽了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。
這就是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實(shí)現(xiàn)心中的理想，就務(wù)必要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要擁有博愛的胸懷。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”必須能實(shí)現(xiàn)。
我的老子四年級(jí)篇一
外婆家的后花園是我最喜歡的地方了！
經(jīng)過餐廳，推開一張門，放眼望去，外婆家的后花園太美了。幾棵高大的桂花樹，就像幾個(gè)人在站崗，最漂亮的要數(shù)最后一棵，那散開的枝葉就像一把圓圓的大傘。
八月，正是桂花樹開花的時(shí)候，從遠(yuǎn)處就能聞到，一陣陣香味撲鼻而來，再近些，只看到金黃色的桂花一簇堆在另一簇上面，樹上有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們你追我趕地，好像誰都想當(dāng)鄰舞隊(duì)長(zhǎng)。桂花樹下有一副健器材，那是用堅(jiān)固的鋼鐵做成的漫步機(jī)，我最喜歡在上面玩，兩只腳放上去，那感覺就像在太空中漫步一樣。
外婆家的后花園還種了很多的果樹，桔子樹、柿子樹……到了秋天，果子們都成熟了，樂得小鳥們都流口水，黃橙橙的大桔子就成了它們的最愛。
最吸引人的就要數(shù)后花園的草地了，那綠色真綠得可愛呀！像一床綠油油的大毯子，頓時(shí)讓我想起了一句古詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
外婆家的后花園里還養(yǎng)了一些小動(dòng)物，有威風(fēng)凜凜的看家狗——豆豆、兩只肥肥的大白鵝、會(huì)打鳴的大公雞、會(huì)下蛋的老母雞，每天它們都大搖大擺地在后花園，它們的叫聲給這個(gè)花園又增添了動(dòng)聽的音樂！
我喜歡外婆家的后花園，如果你來玩，也一定會(huì)喜歡的。
我的老子四年級(jí)篇二
兒子出生那天，老子特意開完會(huì)從天津趕來，看著這個(gè)生命的誕生，心花怒放。
兒子6歲那年，又出生了一個(gè)小妹妹，一家被縣政府獎(jiǎng)勵(lì)，得了一個(gè)枕套一個(gè)被套。
兒子12歲那年，厭倦了每天上街上打水的任務(wù)，丟給7歲的妹妹去做，自己每天負(fù)責(zé)燒火，拾柴。
兒子17歲那年，鬧著要要一條蘋果牌的牛仔褲，老子只得依他。
兒子19歲那年，學(xué)會(huì)了做飯，當(dāng)把一盤炒糊了的雞蛋端上桌是，很有成就感。
兒子25歲那年，結(jié)婚前一天，老子送給他一條公司獎(jiǎng)的還沒舍得用的雙人被。
兒子26歲那年，醫(yī)院，手術(shù)室門口，護(hù)士抱著孩子出來說：“你們的，大胖……”兒子以為是男孩，上前一步?！伴|女?！眱鹤诱×耍⒆拥哪棠虒⒑⒆颖Я诉^來。
第二天，兒子在病房看見了剛睜開眼的孩子，孩子大大的眼睛，滴溜溜的看著這個(gè)世界，兒子把她抱在懷里，親了又親。
第三天，因?yàn)閹У恼眍^太高，兒子將一本《淮海戰(zhàn)役》墊在了孩子頭下。
半個(gè)月后，兒子將孩子抱回家，老子看都不看。
孩子3歲那年，兒子帶著孩子把頭發(fā)剃成了一個(gè)小男式。
孩子4歲，學(xué)會(huì)了撒嬌，老子才帶著她上街，買夾心的棉花糖。
孩子6歲那年，老子的.母親去世了，那年，她們搬家到了城里，那天，十月一。
孩子9歲那年，又一個(gè)孩子出生了，男孩，還未出院，老子便驅(qū)車前去探望。
孩子13歲那年，連年或得學(xué)?！皩W(xué)習(xí)明星”稱號(hào)，老子五十多歲的時(shí)候，就患有高血壓，女兒給他介紹了特效藥，為了孫女，老子一分也沒舍得花。
孩子14歲那年，春節(jié)，親戚家，兒子在席上頂撞老子，老子氣的當(dāng)場(chǎng)將酒杯摔在地上，飯未吃完，就駕車回家了，兒子在親戚朋友的勸說下，答應(yīng)到家跟老子道歉，而到家去只字未提。
這世上，能把“人”字書寫的最有分量的，除了父母，還能有誰？
我的老子四年級(jí)篇三
在高考這決定命運(yùn)的一刻，有人仰天大笑，有人無所畏懼，有人痛哭流涕……對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，分?jǐn)?shù)這個(gè)東西十分熟悉。沒錯(cuò)，每次心驚膽戰(zhàn)的考試過后，我們迎來的就是分?jǐn)?shù)!在中國(guó)這個(gè)實(shí)行應(yīng)試教育的國(guó)家，分?jǐn)?shù)儼然成為了萬千學(xué)子學(xué)習(xí)的唯一鑒定方式。
每一個(gè)人都在為自己的分?jǐn)?shù)和名次而拼搏?！澳愕姆?jǐn)?shù)高，那么你就是個(gè)人才。綜合實(shí)力優(yōu)秀分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?那對(duì)不起你只能靠邊站了。”我們就像機(jī)器一樣每天機(jī)械的運(yùn)作著，雖知疲倦，卻又不能知疲倦!
人與人不一樣，相貌不一樣，聲音不一樣，五官不一樣，頭腦不一樣，思維更不一樣。請(qǐng)家長(zhǎng)別為我們做主，你們能擁有一個(gè)多彩的童年，為什么我們不能?別讓我們生活在黑白空間之中!別讓我們用三點(diǎn)一線的方式生活!我們要活在燦爛的自由天地!請(qǐng)放下你們的增壓棒，舉起減壓器，為我們營(yíng)造出我們向往已久的光明未來!
總之，高考改變命運(yùn)，老子不信，有本事你給我零分!
我的老子四年級(jí)篇四
《道德經(jīng)》內(nèi)容豐富、影響深遠(yuǎn)，其思想之深邃、精神之崇高令人印象深刻。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人對(duì)其中的一些內(nèi)容產(chǎn)生了一些想法以及疑問，由于我的文學(xué)功底較差，難以完全理解老子的思想，因此在這份筆記中記錄下其中的一部分，希望能夠和大家進(jìn)一步討論，并得到解答。
在第八章中，提到了“上善如水”，老子認(rèn)為水具有崇高的美德，與世無爭(zhēng)，既能滋潤(rùn)萬物又能凈化污穢，是符合“道”的存在。但是，不知道是不是故意而為之，老子忽視了水兇猛狂暴的一面。洪水也可以沖垮房屋、毀滅生靈?？陀^存在著的事物是獨(dú)立于人的意思存在的，它們不應(yīng)該具有主觀色彩。在各種各樣的民族文化中，我們也能看到許多類似的例子。中國(guó)人把不實(shí)際存在的龍鳳當(dāng)作是祥瑞的象征;信仰的人認(rèn)為蛇是“狡猾、邪惡”的代表;進(jìn)行黑魔法崇拜的人認(rèn)為山羊和倒五芒星能召喚惡魔，帶來一些邪惡的力量。但實(shí)際上這些非人的生物、無機(jī)物、象征符號(hào)的存在本身是完全脫離人類的價(jià)值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)的。
“好”與“壞”，“善”與“惡”，“德行”與“惡行”，“節(jié)制”與“放縱”，這些標(biāo)準(zhǔn)完全是人類在社會(huì)生活中逐漸發(fā)展起來的，而我們從出生開始就浸淫在如此的價(jià)值觀念之中，就會(huì)自然而然地厭惡“骯臟”的蒼蠅，喜愛“忠誠(chéng)”的狗，而“臟”與“凈”的標(biāo)準(zhǔn)也是人為規(guī)定的，“忠誠(chéng)”在自然界也只是動(dòng)物群體為了適應(yīng)惡劣的自然條件而產(chǎn)生的鐫刻在基因中的“服從”。從這個(gè)角度來看，“水”本身的存在也只是一種物質(zhì)，本來就不帶有任何的情感色彩，而它作為生命延續(xù)的必需品，受到人的贊美與推崇。我原先一直認(rèn)為，老子是企圖脫離人類價(jià)值觀念的禁錮，站在一個(gè)所謂的“上帝視角”來完全客觀地觀察人類社會(huì)，進(jìn)而發(fā)掘社會(huì)運(yùn)行的客觀規(guī)律，進(jìn)而運(yùn)用規(guī)律來規(guī)范社會(huì)，讓社會(huì)按照其規(guī)律發(fā)展下去。而社會(huì)發(fā)展的前方，不一定是人們主觀意義上的“好”或者“壞”，而僅僅是按照規(guī)律進(jìn)行。
但在讀過《道德經(jīng)》的一部分之后，我認(rèn)為我之前的判斷是一種人云亦云的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。老子并不是想要完全脫離出來的，他還是希望能夠引導(dǎo)社會(huì)走向“平穩(wěn)”“安定”的道路，因此他的思想依然帶有強(qiáng)烈的主觀色彩。從第十章“生之、畜之，生而弗有，長(zhǎng)而弗宰也，是謂玄德”可以看出，他提倡的是“德行”，“無為”并不是“什么都不做”，而是遵循他所總結(jié)出的“自然規(guī)律”來引導(dǎo)社會(huì)向著更好的方向運(yùn)行。但是這又引出了另一個(gè)問題，我們作為完全主觀的個(gè)體，怎么來判斷我們總結(jié)的“規(guī)律”就是真正的規(guī)律呢?一方面，我們的意識(shí)是主觀的，我們認(rèn)識(shí)到的世界也是主觀的，規(guī)律就像一個(gè)黑箱，我們只能證偽而不能證實(shí)，即使通過“因”得到了我們想要的“果”，我們也不能確定我們所推測(cè)的二者之間的路徑就是“客觀規(guī)律”。
另一方面，規(guī)律作為不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在，不以人類的價(jià)值觀為導(dǎo)向，其全貌也難以為人們所掌握。以經(jīng)濟(jì)學(xué)為例，無數(shù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)家針對(duì)某一個(gè)小的因果問題互相攻訐，然而他們?cè)诜治鲞@個(gè)問題的時(shí)候根本無法完全掌握所有的變量、數(shù)據(jù)，很多時(shí)候做出一個(gè)看似“無偏”或者較為讓人信服的結(jié)果，應(yīng)用于實(shí)際卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果和期待大相徑庭?！耙?guī)律”難以琢磨，也難以被發(fā)現(xiàn);而作為“規(guī)律”的大統(tǒng)的道，更是難以想象該是什么樣的?？赡苓@也是“道可道也，非常道也”的一個(gè)原因吧。
我的老子四年級(jí)篇五
生活中，我敬佩為人民服務(wù)的警察叔叔，也敬佩為大家保護(hù)環(huán)境的掃地阿姨和救死扶傷的醫(yī)生。但我最敬佩的一個(gè)人是——我的媽媽。
媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)清秀的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。
我的媽媽是一個(gè)股票迷，經(jīng)常向她身邊炒股的朋友借書，或者跟朋友預(yù)約一個(gè)時(shí)間去別人家一起看看哪只股票好。
有一次，媽媽邀請(qǐng)了一個(gè)朋友來我家看股票。媽媽和朋友談話時(shí)，無意間聽到了朋友說有一本書，里面寫著哪只股票好，以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣，對(duì)她朋友說：“我可以去你家，借那本書一個(gè)月嗎？”她朋友爽快地說：“大家都這么熟了，有好的東西當(dāng)然要一起分享啦！半小時(shí)后，我們就去拿那本書?！?BR> 半小時(shí)后，媽媽就去朋友家拿書了。朋友千叮萬囑不要弄壞了，一個(gè)月后的今天一定還給她。
這就是我敬佩的一個(gè)人——媽媽，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我的老子四年級(jí)篇六
如果你要問我我最敬佩的人是誰？那么我會(huì)不假思索的告訴你，我最敬佩的人是最愛我的媽媽！！
有一次，我和媽媽一起上了公交車，車上只有一個(gè)座位了，媽媽連忙拉著我跑了過去，坐了下來。剛坐下幾秒鐘，媽媽就看見了目標(biāo)——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，媽媽先站了起來，讓我先坐著，媽媽把那個(gè)老奶奶拉到了我這兒，我看了看媽媽，媽媽擺手勢(shì)讓我起來，我起來后，媽媽把那個(gè)老奶奶摁在了座位上，媽媽還對(duì)那個(gè)老奶奶說，讓她好好坐著，我們馬上就到了。其實(shí)我們還沒有那個(gè)老奶奶下的早呢！媽媽還害得我回家了以后腰酸背痛的，不過，媽媽又做了一件好事??！
還有一次早上，媽媽好早就忙了起來，不知何時(shí)起的床，好像一個(gè)小時(shí)前就起來了。因?yàn)槟鞘菋寢屢呀?jīng)把洗臉?biāo)蚝昧耍ㄒ矡崃耍⒀栏鄶D好了、飯做好了、衣服準(zhǔn)備好了、鞋擦好了。。。。。。萬事俱全。而我呢？還在迷迷糊糊的半醒中，媽媽還幫我穿衣服呢！當(dāng)我徹底醒了的時(shí)候，我都已經(jīng)坐在飯桌前了，媽媽正在幫我穿鞋子呢，其他的都好了，媽媽真厲害！她不但沒有說我，而且我半醒中，可是極不配合的。媽媽竟然可以如此得快，她真是個(gè)神速呀！
下午我回家后，媽媽就讓我趕緊寫作業(yè)，我寫作業(yè)時(shí)，媽媽還要看著我寫，她還不讓我搞小動(dòng)作。平常除非媽媽有事要晚點(diǎn)回來或者媽媽要去買菜，否則，我就是上個(gè)衛(wèi)生間也別想離開媽媽的視線，媽媽真關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀！
現(xiàn)在大家知道我為什么敬佩我的媽媽了嗎？不知道的人也沒有關(guān)系，我來告訴你吧！因?yàn)閶寢屪鹄稀⑺俣嚷槔?、關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我才敬佩我這個(gè)媽媽?。?！
我的老子四年級(jí)篇七
我家里種了四盆仙人掌，長(zhǎng)得丑到不行，沒有嫩綠的葉子，也沒有美麗的花朵，身上的刺倒是不少，又尖又硬。
有一天，媽媽說姑姑一個(gè)月后要回來，讓我把仙人掌搬到陽臺(tái)上去，我想大夏天的把它放到陽臺(tái)上，它不會(huì)被曬死吧？在搬的時(shí)候四盆仙人掌扎了我六下，疼得我都哭了，所以我對(duì)它的好感度直接降到了負(fù)一百。
接下去的一個(gè)月里，我一滴水也沒給它澆，還把它放在了一個(gè)四面八方都可以直射陽光的地方，要知道當(dāng)年的三伏天的溫度不是36度就是35度，可是一個(gè)月后，仙人掌不僅沒有死而且還長(zhǎng)出了許多小手掌，可是鮮嫩著呢，大大小小的手掌重疊在一起使仙人掌的個(gè)子又長(zhǎng)高了不少，還有兩盆竟然開出了美麗的花朵，粉紅色的花瓣，金色的花蕊，仿佛在向我炫耀它的美麗。姑姑到家后說：“呀，仙人掌開花了，還挺漂亮呢！”
我問姑姑為什么仙人掌被暴曬一個(gè)月，還沒有水，它不但沒有死，反而還開出美麗的花朵呢？姑姑回答：“仙人掌養(yǎng)的時(shí)間久了，就會(huì)開花，它原來生長(zhǎng)在沙漠里，那里長(zhǎng)期干旱缺水，為了適應(yīng)沙漠生活它就把葉子變成了刺，再加上厚厚的肉質(zhì)莖，這樣既減少水分蒸發(fā)又防止敵人侵襲，所以仙人掌在沒有水的情況下，照樣生長(zhǎng)開花”哦，原來仙人掌還有這樣的故事。
我想仙人掌這么厲害，我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難的精神。
我的老子四年級(jí)篇八
她不是耀眼的明星；不是舉世聞名的大名人；也不是萬人敬佩的大領(lǐng)導(dǎo)。她是平凡的不能在平凡的，普通的不能在普通的一個(gè)人。也是我最敬愛的一個(gè)人——我的奶奶。
奶奶今年74歲了。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，稍微發(fā)矮的身材走起路來挺胸抬頭的。一到冬天都會(huì)戴一頂藍(lán)色的帽子。
我小的時(shí)候父母都在外打工家里只有奶奶照顧。她每天都起的很早但睡的卻很晚，每天所有的家務(wù)都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看著姐姐的身影。
今年下夏天，媽媽應(yīng)勞累過度并臥在床，只有奶奶每天照顧我們?nèi)?。就這樣連續(xù)了幾個(gè)月。從沒有一句怨言。
這就是我的奶奶。
我的老子四年級(jí)篇九
原來的無憂無慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無時(shí)無刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì)劃，誰不想在年級(jí)中名列前茅呢？“怎么樣在年級(jí)中名列前茅？“這個(gè)問題變成了我的心事，時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。
我長(zhǎng)大了，增添了什么，卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，我多么不愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)的了就沒有了小時(shí)候的無憂無慮而換成了繁重的功課。但是，時(shí)光不能倒流，因此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我，挑戰(zhàn)自我。
我要堅(jiān)強(qiáng)?！蔽页３?duì)自己這樣說，我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個(gè)人，為了自己未來的夢(mèng)，永攀高峰！
面對(duì)新的學(xué)校，我遙望天空，對(duì)自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己：“明天我將用知識(shí)貯滿船倉，明天將快樂起航！
我的老子四年級(jí)篇十
春天的早上，陽光明媚，我們迎著燦爛的陽光，走進(jìn)校園。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)大大的影壁上刻著的四個(gè)大字“力求進(jìn)步”。這四個(gè)字是我們學(xué)校的校訓(xùn)，時(shí)刻提醒著我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！再往前走，往右看，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子，上面爬滿了枝蔓，天然的裝飾，很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時(shí)，我還可以坐著一根蕩秋千呢！旁邊一排大樹，沒事兒了，可以坐在底下乘涼，聞著泥土的芳香，嬌艷的花朵在跟我們打招呼。這里充滿了我和好朋友的歡聲笑語，是我最喜歡的一個(gè)地方。
在校園的正中央有個(gè)主席臺(tái)。我們的文藝活動(dòng)都在上面舉行，如合唱、跳舞、頒獎(jiǎng)，朗誦……這些豐富的課外活動(dòng)，都是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的大好時(shí)機(jī)。
在主席臺(tái)的旁邊，是我們最愛的地方——塑膠操場(chǎng)。這里到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。體育課上，我們跑圈，跳繩，扔實(shí)心球。課下，同學(xué)們一起打鬧、嬉戲。每年，我們學(xué)校都會(huì)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，每當(dāng)這時(shí)候，我們班同學(xué)們都異常興奮。在這里，還會(huì)舉行一些慶典活動(dòng)。比如去年的二月二龍?zhí)ь^，老師們一起舉著龍，邊跑動(dòng)邊舞動(dòng)長(zhǎng)龍，看著平時(shí)課上一臉嚴(yán)肅的老師，此時(shí)像個(gè)孩子似的跑跑跳跳，我們都被逗的哈哈大笑。我們?cè)谛β曋猩鷦?dòng)的了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！弊x書聲從教學(xué)樓里傳出來。每天的晨讀時(shí)間，朗朗的讀書聲都會(huì)響徹校園。
傍晚，太陽慢慢的下山，余暉照到校園里，有另外一種美麗。“陽光環(huán)繞著美麗的校園，紅領(lǐng)巾映著我們的笑臉，我們是新時(shí)代的雛鷹，飛向藍(lán)天?！卑殡S著友誼大街小學(xué)的校歌，我們愉快的走出校園。
我的老子四年級(jí)篇十一
我和我的同學(xué)一向很團(tuán)結(jié)，最近還得了“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)'像灑了黃金粉一樣閃亮，這是我們第一個(gè)獎(jiǎng)狀所以我們要好好珍惜它，愛護(hù)它。
我們的升國(guó)旗儀式也很有意思，星期一我們外面升國(guó)旗，二三四五教室里唱國(guó)歌，當(dāng)我第一次看到國(guó)旗的時(shí)候，我就認(rèn)為：”這就是我們祖國(guó)的國(guó)旗，我們可以給它爭(zhēng)光，卻沒有給它抹黑的權(quán)利。今天的生國(guó)旗儀式，我在唱國(guó)歌的時(shí)候我似乎能聽見我自己的心跳，我的心跳突然加快，那種速度，流到我的血脈里，那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律，原來是大家宣誓的聲音，后來我也跟他們一樣宣誓：在我的祖國(guó)里我們民漢連心，天天學(xué)習(xí)，彼此尊重，勵(lì)志報(bào)國(guó)。
我們班里也很熱鬧，下課時(shí)追跑打鬧，上課時(shí)鴉雀無生。我的老師是我“第二個(gè)媽媽”我們班是個(gè)大家庭，有26個(gè)人，一個(gè)比一個(gè)帥，一個(gè)比一個(gè)漂亮。對(duì)了，還有跟我很像的一個(gè)學(xué)生，走廊里的每個(gè)老師叫我們”雙胞胎”是因?yàn)槲覀儌z的頭發(fā)是金黃色的而已，我還記得又一次他貧血住院，我來看望他，但他還沒醒來，那時(shí)候我勇敢的把自己的血來驗(yàn)證，我們倆的血居然混合在一起，我從失望中看到了希望。然后他好了后，他問：”你為什么把自己的血輸入給了我“。我說：“這是雙胞胎嗎“。
這就是我在學(xué)校里的生活。
我的老子四年級(jí)篇十二
昨天就已經(jīng)感冒了，頭也疼得厲害，被風(fēng)吹吹還會(huì)好些，只不過不太愛說話了，喜歡一個(gè)人靜靜地趴著，自顧自地幻想著發(fā)呆著。
早上起來時(shí)，天就不是很亮的，陰蒙蒙的，這樣沉悶的天氣使我的心情也莫名地憂郁起來。我背著包，還在打著呵欠，迷迷糊糊地走出門外，一股涼爽的風(fēng)迎面撲來，整個(gè)人立刻精神起來，似乎有無限的活力。因?yàn)榭煲t到了，我邁著大步向前走，身后的風(fēng)猛烈地吹著，吹起了我的頭發(fā)。那感覺，總使我想起電視劇或漫畫里的情景，大敵當(dāng)前，身后透著濃濃殺氣，樹葉翩翩落地，風(fēng)席卷塵沙。呵，實(shí)在是太能幻想了！我自己都不免這樣說著自己。
到了學(xué)校，被告知臨時(shí)換了教室，于是左拐右拐，像走迷宮一般方才找到了教室。那教室更寬廣，又似乎更明亮，只是缺少了多媒體大屏幕，不免有些許寂寞。坐在那里，有種全新的感覺，視覺上，心靈上，都充滿了新鮮感，于是那因傷風(fēng)帶來的不適減輕了七八分。開心快樂間，一堂課的時(shí)光漸漸逝去，和親愛的belinda說了聲再見，我便和姐姐走出了教室。
在那個(gè)路口，我和姐姐便分開了，我一個(gè)人，孤孤單單地走在回家的路上，嘴里唱著歌，變換的音調(diào)、咿咿呀呀的歌詞，讓我走起路來步履輕盈許多?；氐郊?，便下起小雨，那細(xì)細(xì)的雨珠子只管往窗靜上打著，濕漉漉地畫著圖畫。雨水悄無聲息地舞蹈著，讓眼前的景色有了些許水粉畫的飄渺，如煙如霧如絲的美，地上的溝壑之中填滿了水，亮堂堂的，像是一面面鏡子，那雨珠打在水面上，打出一個(gè)個(gè)美麗的漣漪，一圈圈地蕩去，最后消隱在邊緣。
這個(gè)陰天，一切都變得濕漉漉的，又有些可愛，唔，我的生病似乎也因?yàn)檫@陰天而變得愉快。
我的老子四年級(jí)篇十三
也許在老師眼里，作為班干部的我是個(gè)好孩子，在別人眼里，成為陽光學(xué)子的我也是個(gè)好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的個(gè)性，我不希望被人埋沒，因?yàn)椋河袀€(gè)性才會(huì)活得更精彩。
我五六歲的理想是做一名教師，因?yàn)槲蚁矚g老師無私奉獻(xiàn)的精神，充分應(yīng)驗(yàn)了“春蠶到絲絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”的名言；七八歲時(shí)夢(mèng)想自己變成一株無名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取陽光帶給我的恩惠；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻做夢(mèng)希望自己是個(gè)成功的商人，在社會(huì)上，學(xué)會(huì)做人，擁有屬于自己的立足之地。
我給自己定了條座右銘：今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言，我之所以把它定為座右銘是因?yàn)椋何沂且粋€(gè)在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真的女孩，偶爾也會(huì)為成績(jī)煩惱,所以我希望以此來告訴自己，只要盡力而為，不用全力以赴，學(xué)會(huì)做人，才是我真正的目的。
我就是這樣一個(gè)生活在13歲世界中的女孩，美好，真誠(chéng)，有自己的理想。在這屬于你，屬于我屬于13歲的年月，在這鮮花盛開的季節(jié)，愿大家成為永遠(yuǎn)的朋友。
我的老子四年級(jí)篇十四
今天放學(xué)后，我和爸爸到市場(chǎng)里買了一只小烏龜帶回家。一迸家門，我就迫不及待地和小烏龜玩了起來。
遠(yuǎn)看小烏龜，它像是一塊長(zhǎng)滿青苔的小石頭。爸爸告訴我說：“這是小烏龜?shù)谋Ｗo(hù)色，它在山林里河灘上時(shí)，就不會(huì)輕易被敵人發(fā)現(xiàn)?！蔽覝惿锨?，仔細(xì)觀察它的特點(diǎn)和習(xí)性。我發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌墟z甲似的殼，殼的中央是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的六邊形，周圍是排列整齊的正方形連成的一圈花邊，可漂亮了！它的腳上有四只小爪子，肚皮上的花紋自然而美麗，好似一幅中國(guó)山水畫。
我用紙做成一個(gè)紙盤，四邊立起來，還放了一些小彩石、小玩具進(jìn)去，給小烏龜做了一個(gè)漂亮的窩。我把它輕輕地放進(jìn)紙盤里，小烏龜玩了一會(huì)兒，吃了一點(diǎn)食物，就想爬出來看看外面的世界。它腹部扒著紙壁，踮起后爪，用前爪使勁向上爬，但紙壁太陡了，一不小心，它就摔了下來。小烏龜又到處爬行，不一會(huì)兒，就找到了矮一點(diǎn)的紙壁。只見它前爪往紙壁上一搭，后爪用力一蹬——小烏龜沒有費(fèi)多大的勁，就爬了出來?？上靡馓缌耍瑒偱莱鰜砭头藗€(gè)四腳朝天，急得四爪亂蹬，狼狽極了！沒想到，小烏龜用右后爪和頭使勁一頂，彎成了拱橋，又用右前爪用力一撐，肚子一挺，就翻了過來，大搖大擺地往桌子中央爬去。
真是一只可愛的小烏龜?。?BR> 我的老子四年級(jí)篇十五
理想就是航行中的風(fēng)向標(biāo)；此時(shí)理想就是高山上的雪蓮；理想就是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師――教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者――科學(xué)家；而我的理想?yún)s就是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，此時(shí)媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就是小孩子的天性吧？我向來都對(duì)醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對(duì)媽媽說：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒打過“點(diǎn)滴”，以為會(huì)很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。此時(shí)護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對(duì)我說：“小妹妹，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！此時(shí)聽了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。
這就是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實(shí)現(xiàn)心中的理想，就務(wù)必要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要擁有博愛的胸懷。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”必須能實(shí)現(xiàn)。