有意義的暑假作文150字(三篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    有意義的暑假作文150字篇一
    經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)后,我們終于在大巴的前進(jìn)下,來(lái)到了陌生而又神秘的基地,開(kāi)始了有趣的拓展活動(dòng)!這次活動(dòng)是我們一次重要的挑戰(zhàn),考驗(yàn)我們的友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也是有很大的幫助。
    當(dāng)天,我們開(kāi)展了許多有意義的項(xiàng)目:實(shí)驗(yàn)友誼的信任背摔、考研團(tuán)結(jié)的南水北調(diào)、鍛煉智慧的羅馬大炮,在游戲的過(guò)程中,我們既獲得了快樂(lè),又使我們更團(tuán)結(jié)、更聰明。
    不過(guò),好戲還在后頭,最有意義的項(xiàng)目:風(fēng)雨人生路,在晚上開(kāi)始了!首先,我們每個(gè)人都帶上一個(gè)眼罩,在昏暗一片的世界里胡亂地走著,突然有一只手緊緊地牽著我,我感覺(jué)到那是一只大人的手,這只手充滿了力量。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡,走過(guò)了許多上坡路、下坡路,但在我的心中卻是一座座大山,不過(guò),全靠這只手帶領(lǐng)了我走過(guò)了這些困難,來(lái)到了終點(diǎn)后,我們都拿下了眼罩,這時(shí),這只手卻離我遠(yuǎn)去。我感謝那只手,是這只手在我需要幫助的時(shí)候,幫了我一把,是這只手給我?guī)?lái)了希望,我很感謝他!
    第二天,我們還有一個(gè)高空項(xiàng)目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn),當(dāng)我勇敢地舉起了手,第一個(gè)爬上了高空,第一個(gè)完成了任務(wù),我也為自己感到驕傲。
    我們?cè)诨氐倪@兩天,學(xué)到了不少知識(shí),感謝教練!在藍(lán)天下,我們更自信,在困難面前,我們更機(jī)智,在危險(xiǎn)面前,我們更勇敢,在明天過(guò)后,我們更加輝煌!
    有意義的暑假作文150字篇二
    ——游泳
    出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子,說(shuō)出來(lái)讓我感到慚愧。
    爸爸說(shuō),游泳不僅能強(qiáng)身健體、鍛煉意志,在關(guān)鍵時(shí)候,還能救人或者自救。于是,我決定這個(gè)暑假一定要去學(xué)會(huì)游泳。
    剛?cè)ビ斡攫^,在工作人員的帶領(lǐng)下,我到了游泳池的教學(xué)區(qū)域,我看到一群小孩子在教練的帶領(lǐng)下學(xué)游泳的基本動(dòng)作,有些小朋友已經(jīng)會(huì)游了,繞著另一個(gè)教練快活地游泳。我一看傻眼了,來(lái)學(xué)游泳的都是些低年級(jí)的小朋友,而我已經(jīng)是要上初一的大人了。
    工作人員和教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看著我笑。
    我渾身不自在,像是他們?cè)诔靶ξ遥粋€(gè)初中生還不會(huì)游泳。我感到無(wú)比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暫時(shí)保住了面子,但是還是不會(huì)游泳。何況,一點(diǎn)點(diǎn)的嘲笑怎么能阻止我呢。
    我鼓起勇氣,加入到他們,我認(rèn)真聽(tīng)教練講解每個(gè)動(dòng)作,非常認(rèn)真的學(xué),回家后,我海趴在床上比劃著有用的樣子。
    一個(gè)星期下來(lái),我就學(xué)會(huì)了游泳,我非常高興,我學(xué)會(huì)之后,經(jīng)常去游泳池游泳,發(fā)現(xiàn)游泳非??鞓?lè)。
    有意義的暑假作文150字篇三
    烈日炎炎,知了爭(zhēng)鳴,但總有那一份景,在角落里靜靜等你
    —-題記
    春去夏來(lái),艷陽(yáng)高照,溫度陡然上升。炎炎夏日,便開(kāi)始了對(duì)家中那嬌小植物的無(wú)限地摧殘毀滅。
    曾是那一片生機(jī)的陽(yáng)臺(tái),逐漸變成了個(gè)個(gè)垂頭喪氣。憐惜那最珍貴的一盆幸福樹(shù),在艷陽(yáng)的炙烤下,耷拉下了腦袋,干癟的葉子,在風(fēng)中無(wú)助地晃動(dòng)著,無(wú)處可藏,更無(wú)力掙扎。
    干燥的樹(shù)干,就如脫水了一般,澆水,擋陽(yáng)也無(wú)力可救,似那無(wú)醫(yī)可治的病人,被遺棄在救護(hù)室的一角。
    我們只能?chē)@息,對(duì)它拋棄了一切希望,隨意地?cái)[在了室內(nèi)一角,任它自生自滅罷了。
    久了,早就忘了它。偶然收拾物品,瞟見(jiàn)了它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,一抹新綠在眼簾中顯出。一驚,連忙起身,走之樹(shù)旁,竟真發(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上長(zhǎng)出了一枝新芽,不濃,也并不淡,沒(méi)有以前的濃密的葉子,沒(méi)有當(dāng)初的生機(jī),但它們卻無(wú)所畏懼,在惡劣的環(huán)境之下,抗著烈日,抗著缺水,迎著勝利,不斷前進(jìn)。
    這僅有的一株綠葉,拼盡了自己的全力,頑強(qiáng)地生存著,在微風(fēng)中搖著自己少之又少的樹(shù)葉,勇敢地迎著那殘酷的環(huán)境,不懼自己的人數(shù)之少,不懼勢(shì)力之單薄,更不懼危險(xiǎn)。就如魯濱遜一般,即使危險(xiǎn)很可怕,也直面面對(duì)。
    這個(gè)暑假,在這顆幸福樹(shù)的引領(lǐng)之下,變得有意義,讓人學(xué)會(huì)不能畏懼困難。
    那一片綠葉,在心中,引領(lǐng)著我。