通過總結(jié)，我們可以更好地分析自己的行為和決策，思考如何更好地改進(jìn)。要寫一篇完美的總結(jié)，首先需要對這段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷進(jìn)行全面梳理。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇一
5月15日是我國第32次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是“推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康”。我縣殘聯(lián)從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)了解殘疾人朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活。現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)。
縣殘聯(lián)為全面搞好第32次“全國助殘日”活動，召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動作動員，提高認(rèn)識，制定詳細(xì)活動方案，落實(shí)慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳營造助殘氛圍。
助殘日當(dāng)天在政府廣場懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式，將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實(shí)提高居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。
開展殘疾人走訪慰問活動。走訪貧困殘疾人，并到前所鄉(xiāng)前所村慰問了殘疾少年兒童高超、趙蓉靜，在為他們送上讀書用品和慰問金的同時也帶去節(jié)日的祝福，并詢問了生活和身體等情況，并鼓勵他們積極面對困難，堅強(qiáng)樂觀地讀好書。通知34名白內(nèi)障患者填表辦手續(xù)，組織他們?nèi)ヌ瓙蹱栄劭漆t(yī)院做免費(fèi)手術(shù)。
“全國助殘日”活動在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?；⒅鷼埛鰵埞ぷ魅粘；纬扇巳岁P(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人脫貧奔小康而努力奮斗。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇二
5月16日是全國助殘日。我們要伸出援助之手，為殘疾人獻(xiàn)出一份愛心。
在全國助殘日之際，太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)開展了“愛心助殘”捐助活動。全校學(xué)生都省出平時買文具，買零食的零花錢捐助殘疾人。
我們都是健全人，擁有健康的體魄，而那些殘疾人，因?yàn)樯眢w的缺陷，不能像我們一樣健康、活潑的成長。同學(xué)們總想盡自己一份微薄的力量，去幫助那些需要幫助的殘疾人。
通過“愛心助殘”活動，同學(xué)們懂得了不應(yīng)該只會接受別人的愛，還應(yīng)該學(xué)會去關(guān)愛別人，幫助別人，共同建設(shè)和諧校園。
星期天，我和蔣博海來到天驕華庭小區(qū)，我們一直玩《憤怒的小鳥》玩啊，玩啊，突然我們在外面玩的時后看見一位殘疾人她的雙目失明她好像要過馬路一樣。我們跑到老奶奶身邊說：老奶奶您是不是要過馬路？老奶奶說：“是我要過馬路“，然后我們倆就一起把老奶奶扶過馬路。老奶奶過了馬路之后，一直對我們說謝謝，我們說：“不客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”
助人為樂真是一件讓我和蔣博海開心的事！
轉(zhuǎn)眼之間，烏云滾滾，雷聲大作，人們的腳步又一次放快，但輪椅行駛的速度卻愈加緩慢，周圍人的冷漠引起了殘疾人的信念，他咬著牙，豆大的汗珠從他的額頭上落下，在他的眼神里，有堅定二字，再怎么困難，也要回到家里。
往遠(yuǎn)處望望，隱隱約約地看見兩個矮小的身影，他們越走越近，可以清楚地看見他們胸前的紅領(lǐng)巾。原來，是兩個少先隊(duì)員。他們離這一條街道越來越近，對殘疾人的身軀也越來越熟悉。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇三
20__年的5月_日是我國法定“全國助殘日”，我年級開展了體驗(yàn)、感受、行動為主題的助殘活動，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動效果好。
1、每班開展課間體驗(yàn)活動。孩子們蒙上雙眼，體驗(yàn)盲人的.生活。他們摸索著前行，不敢往前邁步，上廁所要人扶，喝水同學(xué)們幫忙打，中午吃飯都覺得不知道怎么辦了，孩子們在體驗(yàn)中切實(shí)感受到盲人生活的艱難，激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛之情，非常想幫助盲人做些事情。
2、寫一份感受。學(xué)生在體驗(yàn)后，寫下了自己的點(diǎn)滴體會，表達(dá)了自己的真實(shí)感受，組織全班交流，進(jìn)一步深化了關(guān)愛殘疾人的理念。
3、組織全年級開展走上街道，清理盲道，宣傳提示活動。我們利用班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道，清理盲道的自行車和雜物，并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高，參與熱情，很多的成人被感動。
二、活動教育意義明顯。
我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動，使師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇四
20--年5月18日是第--次“全國助殘日”，主題為“--”。根據(jù)國家、省和市殘聯(lián)有關(guān)文件精神，晉源區(qū)殘疾人聯(lián)合會結(jié)合實(shí)際，對全區(qū)第--次“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全區(qū)開展第--次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、精心組織，認(rèn)真部署。
區(qū)殘聯(lián)接到通知后及時召開了“全國助殘日”專題會議，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時向區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。積極向全區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于開展晉源區(qū)第--次全國助殘日活動的通知》，對我區(qū)開展第--次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。
二、扶貧助殘，活動多樣化。
1.扶貧助殘，為貧困殘疾人發(fā)放輪椅30輛，單拐、坐便器各20個經(jīng)區(qū)殘聯(lián)理事會研究決定，區(qū)殘聯(lián)自籌資金購進(jìn)殘疾人輪椅車30輛，單拐、坐便器各20個，優(yōu)先對貧困（低保戶）重度肢體殘疾人免費(fèi)發(fā)放，體現(xiàn)了對貧困殘疾人的關(guān)心與支持。
2.弘揚(yáng)社會助殘風(fēng)尚，為敬老院殘疾人組織一場文藝會演。
區(qū)肢殘人協(xié)會經(jīng)過精心準(zhǔn)備，全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團(tuán)在5月16日為區(qū)敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻(xiàn)了一場豐富多彩的文藝會演。
3.關(guān)愛殘疾人健康，邀請醫(yī)護(hù)人員入戶為10名特困殘疾人進(jìn)行義診。
5月21日，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)生部門，選派醫(yī)德高尚、醫(yī)技精湛的醫(yī)務(wù)人員對行動不便的殘疾人上門義診，通過心理輔導(dǎo)及針對性的檢查為他們康復(fù)提出了診斷建議和診療方案，讓他們重新樹立了對生活的信心。
4.關(guān)愛慰問殘疾兒童。
5月29日上午，區(qū)殘聯(lián)黨員干部到晉源區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和晉源三中慰問了殘疾兒童，并送去了書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，為孩子們送去了節(jié)日的祝福。
5.提高殘疾人職業(yè)技能，組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓(xùn)。
5月26—31日，區(qū)殘聯(lián)聘請心理學(xué)專業(yè)人員、高級講師等對全區(qū)殘疾人專職委員進(jìn)行一次工作技能提升培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，殘疾人專職委員的工作能力得到提高，在今后的工作中更好地為殘疾人服務(wù)。
殘疾人群體是一個特殊的群體，需要我們更多的關(guān)心、關(guān)愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高，我們將以助殘日為契機(jī)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，切切實(shí)實(shí)維護(hù)殘疾人合法權(quán)益、全心全意為殘疾人謀福利。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇五
在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第--個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“--”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我校第--次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“-夢”扶殘助殘系列活動，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“-夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《-夢》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第25個“全國助殘日”活動的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇六
5月xx號是第xx個法定“全國助殘日”，圍繞著“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題，5月13號，07級外語系英語教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開展了團(tuán)日活動。本次團(tuán)日活動主要以知識搶答的形式開展?；顒拥膶?shí)施和成果如下：
搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級為單位，把全班同學(xué)分為4個小組，當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計分員計分。活動激烈的展開了，每個小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組領(lǐng)先，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著，時間也在一分一分地過，活動接近尾聲的時候，我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。
同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動，從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動，同學(xué)們對“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”認(rèn)識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想象，我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛，幫助他們。我們每個人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子，獻(xiàn)奉自己的愛心。
5月13日下午12：30分，在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動。團(tuán)日活動的主題是“一幫一，送溫暖――全國助殘日”由團(tuán)支書xx主持。
活動主要分為三部分進(jìn)行。在12：30分，全班同學(xué)已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組。活動在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕，隨著音樂的響起，同學(xué)們跟隨著音樂一起唱，并有8個同學(xué)陸續(xù)上臺點(diǎn)亮桌上的蠟燭，然后全班同學(xué)一起唱歌。
活動的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書針對全國助殘日的相關(guān)問題進(jìn)行提問，測試同學(xué)們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時間及主要的活動形式等等。當(dāng)然，比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則，如在團(tuán)支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音最大，速度最大，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利，回答正確的小組加10分，如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的'方式來回答問題。當(dāng)然，活動中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?，還有同學(xué)用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學(xué)來決定。通過這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料，還有在這個環(huán)節(jié)的最后，同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們該如何正確面對殘疾人。
活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明，通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。
活動總結(jié)：本次的團(tuán)日活動，同學(xué)們的熱情比較高，活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動中，并能大膽地表達(dá)出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇七
20__年5月15日，為了迎接第__個全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個社會!段北溝社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”社會倡導(dǎo)活動。
一、以“第__次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日，段北溝社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標(biāo)語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導(dǎo)與康復(fù)知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識，讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇八
“全國助殘日”活動總結(jié)今年_月_日是以“__”為主題的第_次“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘工委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第_次“全國助殘日”活動的通知》精神，我園結(jié)合實(shí)際對全市第_次“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了第_次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全市開展第__次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排。
國務(wù)院殘工委等國家__個部委《關(guān)于開展第__次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我園相繼召開了會議，反復(fù)征集意見，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。對我園開展第__次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn)，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚(yáng)社會助殘風(fēng)尚。
對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機(jī)會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及__分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
__市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;__公司還向8_余名殘疾兒童贈送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇九
今天是“全國助殘日”。我院對“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，在xx市中心開展了現(xiàn)場宣傳咨詢和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將xx學(xué)院“全國助殘日”活動情景總結(jié)如下：
國務(wù)院殘工委《關(guān)于開展第十八次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我院進(jìn)取制定方案并進(jìn)行了全面部署。在具體工作中，我們又根據(jù)情景，堅持突出主題，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
為了給讓殘疾人夠到關(guān)注，感受溫暖，我院聯(lián)合市殘聯(lián)、市特殊xx學(xué)校聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了愛心文藝演出。我院特殊xx專業(yè)的學(xué)生們憑借自身的知識和技能為大家表演了手語歌曲《讓世界充滿愛》，演唱歌曲《水手》、《風(fēng)雨中的美麗》等文藝節(jié)目，博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。與來自我市相關(guān)部門、市特殊xx學(xué)校及市殘疾人群體度過了歡樂的一天。
為了促進(jìn)殘疾人康復(fù)，市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人免費(fèi)發(fā)放輪椅、拐杖等輔助器具。我院學(xué)生積極配合，以統(tǒng)一的形象服務(wù)儀式的順利進(jìn)行。我院志愿者進(jìn)取向市民發(fā)放助殘宣傳單，呼吁市民“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”，“重視學(xué)前xx，關(guān)心特殊xx”，號召大家獻(xiàn)出一份愛，幫忙殘疾人，為殘疾人搭建康復(fù)平臺。
助殘日當(dāng)天，在市中心，開展了大型宣傳咨詢活動：我院xx系心理學(xué)副教授（國家心理咨詢師）為殘疾人進(jìn)行義務(wù)心理咨詢。就心理健康，思想認(rèn)識，自立自強(qiáng)，進(jìn)取生活等方面供給了咨詢服務(wù)。在咨詢過程中我院心理學(xué)教師耐心疏導(dǎo)，針對殘疾人提出的一些困難問題給出了詳細(xì)回答，使廣大殘疾人朋友端正了心態(tài)，重新樹立了進(jìn)取地生活目標(biāo)，贏來了路人贊許的目光。
當(dāng)天午時，我院特殊xx專業(yè)學(xué)生志愿者又進(jìn)入一部分殘疾人家庭，進(jìn)行義務(wù)勞動，并發(fā)揮所學(xué)技能對殘疾兒童進(jìn)行校正訓(xùn)練。在義務(wù)勞動中，他們不怕臟不怕累，將殘疾人的家打掃的干干凈凈。他們用愛心擦出溫暖，用真心傳遞著幸福。
隨后，我院特殊xx專業(yè)還有重點(diǎn)有針對性地選擇一部分殘疾人家庭作為永久性幫扶對象，決定一屆接一屆地幫扶下去。
透過“全國助殘日”，在本次的愛心行動中市區(qū)殘障人士不幸的心靈得到了溫情的撫慰；廣大師生受到了深刻的xx；同時特殊xx這個年輕的專業(yè)也吸引了許多有志青年。
殘疾人士是社會中不容忽視的特殊群體。他們需要溫暖，需要幫忙。我院將繼續(xù)本著服務(wù)社會，為殘疾人獻(xiàn)愛心的態(tài)度，不斷建設(shè)和發(fā)展特殊xx專業(yè)，為社會源源不斷的培育出有愛心，有耐心，知識技術(shù)過硬的專門型人才。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十
今年5月21日是以“推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康”為主題的第二十七次全國助殘日。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我縣結(jié)合實(shí)際對全國助殘日活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動情景簡要總結(jié)如下：
理事長對此高度重視，召開專題會議，分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢，部署助殘日活動，強(qiáng)調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實(shí)事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備，一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情景和當(dāng)前急需解決的主要問題，針對實(shí)際困難進(jìn)行幫扶。二是認(rèn)真做好宣傳，制作條幅標(biāo)語，設(shè)立咨詢點(diǎn)。進(jìn)取發(fā)動助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預(yù)防為主要資料的宣傳活動，共散發(fā)宣傳資料x余份，還在現(xiàn)場為殘疾人及其親友作了熱點(diǎn)難點(diǎn)解答，得到了大家的認(rèn)可及肯定。
這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶，共x戶，每人發(fā)放x元現(xiàn)金和一袋面、一桶油，共計xx元；二是救濟(jì)了部分貧困戶，共xx戶，每人發(fā)放x元現(xiàn)金，共計xx元；三是根據(jù)動態(tài)更新數(shù)據(jù)庫，為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。
總之，我們堅持把殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn)，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十一
今天是“全國助殘日”，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會；
2、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動；
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心；
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動，全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十二
今年是我國第xx次“全國助殘日”，我社區(qū)圍繞主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化，形成一個發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
社區(qū)為全面配合xx次“全國助殘日”活動，社區(qū)組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認(rèn)識，確定助殘活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動方案，落實(shí)慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會的關(guān)心，四社區(qū)居委會對轄區(qū)殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解，走訪慰問了50戶殘疾家庭，并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會，邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議，在會上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障，對殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神，怎樣適應(yīng)社會新形勢，揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會。
為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達(dá)成共識，充分利用全社會的力量來關(guān)注、關(guān)心殘疾人?！叭珖鷼埲铡被顒釉谝豢|春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?；?、助殘扶殘工作日常化，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的'力量。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十三
今年的5月15日是全國第二十六次助殘日，我鄉(xiāng)殘聯(lián)緊緊圍繞今年助殘日主題：“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。關(guān)愛殘疾人的主題活動，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓落實(shí)，經(jīng)過一系列主題助殘活動的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)人道主義精神，推動全鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)發(fā)展，營造和諧禮貌提高的社會環(huán)境，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動開展情景總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃。
我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次助殘日活動，鄉(xiāng)政府在5月16日召開專題會議，專門對此活動進(jìn)行部署，并制訂了"領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥"黨員干部齊參與的基本調(diào)子。
二、完成了預(yù)期任務(wù)。
為弘揚(yáng)今年助殘日活動主題“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”的活動要求。
1、我鄉(xiāng)殘聯(lián)在鄉(xiāng)主要街道懸掛橫幅2條，在全鄉(xiāng)開展了（殘疾人保障法）宣傳。
2、與民政，紅十字會聯(lián)合開展了幫扶慰問殘疾人活動，先后對全鄉(xiāng)10戶特困殘疾人家庭進(jìn)行了走訪慰問，為每戶送去了一袋面粉，五公斤清油，紅十字會博愛箱。預(yù)計人民幣約1300元。
三、經(jīng)過本次助殘日活動使全鄉(xiāng)廣大殘疾人切實(shí)的感受到了黨和政府的關(guān)懷與社會大家庭的溫暖，也使全鄉(xiāng)殘疾人樹立了自強(qiáng)，自立的信心。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十四
今年的5月15日是我國第26個法定的“全國助殘日”，縣教育局組織全縣中小學(xué)教師、學(xué)生開展助殘活動。我學(xué)校積極響應(yīng)，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
本次活動的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織，各班班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會;
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號;
4、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動;
1、在5月14號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校少先隊(duì)多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，.關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、從5月14日-----5月20日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學(xué)生“節(jié)約一元錢，資助殘疾小伙伴”的捐款活動。要求每個同學(xué)從實(shí)際情況出發(fā)，為殘疾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十五
今天是我國“全國助殘日”，我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?；?，形成一個發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第二十五次“全國助殘日”活動，我鎮(zhèn)召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認(rèn)識，確定助殘活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動方案，落實(shí)慰問、幫扶對象；加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，我們充分利用手機(jī)短信、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。
（1）5月14日，徐州市銅山區(qū)副區(qū)長蔡世旺，區(qū)殘聯(lián)理事長陳興元同志帶領(lǐng)區(qū)殘聯(lián)等7家單位到銅山區(qū)徐莊鎮(zhèn)廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問，并送去慰問金2萬元?；顒咏Y(jié)束后鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長陪同區(qū)殘聯(lián)陳理事長等領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)車趕往貧困山區(qū)安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人，發(fā)放輪椅3輛，電視機(jī)2臺，解決了他們的出行問題，為他們帶去了精神食糧，所到之處無不為之感動。
（2）積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，我們廣泛動員，積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。
（3）開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練，建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動，把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器，方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡單的康復(fù)訓(xùn)練，以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十六
我社區(qū)圍繞助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢”的主題，認(rèn)真組織了第二十七次“全國助殘日”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
根據(jù)市殘工委《關(guān)于在全市開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知》精神，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及早做好部署和安排，于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案**，對助殘日活動進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求各鎮(zhèn)(街道)人民政府、縣政府殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動。
在助殘日期間制作了“善行長沙縣，關(guān)愛殘疾人”公益宣傳片，在縣電視臺播放了一周，向全縣展示我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展情況，同時我會在星沙的主要街道、縣委、縣政府大門口均掛了宣傳橫幅，加大扶殘助殘的宣傳力度;組織開展市“學(xué)習(xí)雷鋒扶殘助殘善行四十佳評選活動”，貫徹市文明辦、市殘聯(lián)《關(guān)于開展學(xué)雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動的通知》精神，認(rèn)真組織參加市“十佳扶殘助殘愛心個人”、“十佳扶殘助殘愛心團(tuán)隊(duì)”、“十佳扶殘助殘愛心企業(yè)”、“十佳扶殘助殘愛心社區(qū)”評選表彰活動。
組織了“鄰里守望”為主題的志愿助殘活動，為深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和社會主義核心價值觀，大力弘揚(yáng)人道主義思想，傳承中華民族助殘濟(jì)困傳統(tǒng)美德，為廣大殘疾人創(chuàng)造平等參與社會生活的無障礙條件，根據(jù)中國志愿服務(wù)聯(lián)合會、中國殘疾人聯(lián)合會共同發(fā)出的《“鄰里守望——讓志愿服務(wù)走進(jìn)每個殘疾人家庭”倡議書》要求，各鎮(zhèn)(街道)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際，組織開展“鄰里守望進(jìn)家門”、“鄰里守望搭把手”、“鄰里守望結(jié)對子”、“鄰里守望我先行”等活動，用實(shí)際行動真誠幫助身邊每一位需要幫助的殘疾人。
縣殘聯(lián)全體干部職工“一對一”結(jié)對幫扶群工站和聯(lián)系點(diǎn)的殘疾人，助殘日期間進(jìn)行送溫暖活動，匯聚志愿力量，共享美好生活!組織開展了“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”學(xué)習(xí)活動。在縣電視臺、星沙時報、長沙縣政府門戶網(wǎng)等主要媒體深入報道扶殘助殘先進(jìn)集體和個人的典型事跡，在全縣范圍內(nèi)營造“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍。
在24個鎮(zhèn)(街)慰問144名貧困殘疾人和優(yōu)秀殘疾人代表，共計金額14.4萬元;主動聯(lián)系縣城管局，于5月23日，慰問22名殘疾環(huán)衛(wèi)工人，發(fā)放慰問金2.2萬元，并向環(huán)衛(wèi)工人宣講長沙縣殘疾人優(yōu)惠政策;對星沙、湘龍、泉塘三個街道隸屬于星沙街道中心學(xué)校管理的初中、小學(xué)生中持證殘疾學(xué)生25人進(jìn)行慰問;對縣特殊教育學(xué)校70名貧困殘疾學(xué)生，按每人每期200元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行交通費(fèi)資助，今年繼去年以來繼續(xù)資助了2.8萬元。
縣殘聯(lián)全體干部職工于5月12日，到榔梨街道土嶺社區(qū)開展干部職工“一對一”幫扶活動，走訪慰問12戶殘疾人家庭，共計9600元，每到一戶，主動陪殘疾人聊天，用實(shí)際行動真誠幫助身邊每一位需要幫助的殘疾人。
5月27日，在北山鎮(zhèn)蒿塘社區(qū)開展光明關(guān)愛啟動儀式，為全縣130名胬肉、青光眼及眼底病患者實(shí)施手術(shù)救助，為400名白內(nèi)障患者實(shí)施手術(shù)救助。
從5月中旬開始，縣輔具站專技人員逐一到金井鎮(zhèn)脫甲社區(qū)、果園鎮(zhèn)的大河社區(qū)、福臨鎮(zhèn)的孫家橋村的50名殘疾人家中開展“零距離”輔具適配活動，面對面填寫所需輔具名稱，已完成申請表和匯總表填報工作。五是實(shí)施省、市為民辦實(shí)事0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目，申報工作已全面完成，117名0-14歲貧困殘疾兒童正在各大康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十七
5月17日是我國“全國助殘日”，xx鎮(zhèn)殘聯(lián)緊緊圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向完美未來”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，進(jìn)取營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?；?，發(fā)展殘疾人事業(yè)共同奔向小康社會的扶殘助殘?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
為全面搞好第25次“全國助殘日”活動，該鎮(zhèn)專門召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動廣泛動員，提高認(rèn)識，制定詳細(xì)活動方案。
為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳，營造全社會關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍，該鎮(zhèn)充分利用手機(jī)信息、宣傳橫幅等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，精心制作“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”“讓愛的陽光點(diǎn)亮星星的孩子”“保障殘疾人合法權(quán)益，共建禮貌和諧社會”等20多條橫幅張掛在全鎮(zhèn)牧嶼、聯(lián)樹等主要街道及主要路段，切實(shí)營造扶殘助殘的氛圍，帶動大家一齊加入到關(guān)心幫忙殘疾人的隊(duì)伍中來。
（1）開展助殘日專題活動，營造溫馨熱鬧的節(jié)日氛圍。5月17日，鎮(zhèn)殘聯(lián)組織殘疾人在鎮(zhèn)三樓會議室開展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動，專門設(shè)置獎項(xiàng)，對獲獎的殘疾人進(jìn)行表彰，深受殘疾人朋友的歡迎，吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加，并為每人分發(fā)紀(jì)念品，活動開展有聲有色，豐富多彩，豐富了殘疾人的業(yè)余生活。
（2）開展配合送醫(yī)下鄉(xiāng)活動。市殘聯(lián)組織惠民醫(yī)院醫(yī)生在該鎮(zhèn)敬老院對殘疾人進(jìn)行白內(nèi)障篩查，鎮(zhèn)殘聯(lián)發(fā)通知、信息，并發(fā)動老年協(xié)會通知等多種形式廣泛宣傳，老年殘疾人參加人數(shù)眾多，檢查活動開展順利，解除病人的痛苦。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十八
5月17日是“全國助殘日”。為組織做好本次“全國助殘日”活動，市殘聯(lián)根據(jù)上級殘聯(lián)有關(guān)通知的精神，及時進(jìn)行了研究部署，開展了一系列形式多樣的助殘日活動。
4月20日，市殘聯(lián)召開會議，專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃，并明確了在助殘日活動中的職責(zé)和任務(wù)。市殘聯(lián)理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點(diǎn)要求：一是各區(qū)殘聯(lián)務(wù)必緊緊圍繞今年助殘日主題“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”開展助殘日活動；二是結(jié)合當(dāng)前全市殘疾人工作實(shí)際，以開展助殘日活動為契機(jī)，進(jìn)一步抓好各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展；三是認(rèn)真搞好宣傳活動，倡導(dǎo)扶殘助殘新風(fēng)尚。
助殘日期間，市殘聯(lián)結(jié)合實(shí)際，經(jīng)過開辦盲人電腦培訓(xùn)班、舉辦殘疾人手工藝術(shù)展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式，開展形式多樣資料豐富的助殘活動。在社會各界弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，全市上下掀起新一輪的助殘高潮。
（1）5月5日，滿洲里市首期盲人計算機(jī)培訓(xùn)班開班。此次培訓(xùn)班為期15天，10名盲人參加了培訓(xùn)班。開辦盲人計算機(jī)培訓(xùn)班，幫忙盲人拓展了無障礙信息渠道，學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)過現(xiàn)代信息技術(shù)探尋更廣泛的知識領(lǐng)域；為盲人朋友開辟一個新的學(xué)習(xí)和交友路徑，既有助于提高他們的專業(yè)技術(shù)水平又豐富他們的業(yè)余生活。
（2）5月17日，市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長姜萬生等在市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，走訪慰問了扎區(qū)第三辦事處肢體殘疾人賀思程，送去了1000元慰問金及部分有助于學(xué)習(xí)的書籍，與此同時，賀思程還收到了一份市殘聯(lián)全體工作人員捐資為他購買的mp4。郭市長十分贊賞他身殘志堅的精神，鼓勵他好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練，早日考入夢想的學(xué)校。
（3）4月初，市殘聯(lián)組成調(diào)研小組，深入基層，走進(jìn)殘疾孩子家庭，實(shí)地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子，調(diào)研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進(jìn)行走訪，在摸底調(diào)研時，對需求殘疾人用品用具、尋求醫(yī)療幫忙以及生活上有困難的殘疾人家庭進(jìn)行了統(tǒng)計，在助殘日前夕，市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同工作人員，對市區(qū)內(nèi)10戶殘疾孩子家庭進(jìn)行了走訪慰問，送去了慰問金，并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實(shí)際困難。
（4）為了進(jìn)取探索殘疾人藝術(shù)品加工就業(yè)途徑，在躋身特色旅游紀(jì)念品市場上作文章。市殘聯(lián)會同扎區(qū)政府在扎賚諾爾區(qū)舉辦了殘疾人民間藝術(shù)展示會。此次展示會展出的作品共780件，包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品，每件作品都體現(xiàn)著殘疾人對生活的熱愛，對完美未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝，經(jīng)過舉辦展會，促進(jìn)了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當(dāng)天，諸多優(yōu)秀作品得以展銷，成交金額達(dá)3萬余元。
（5）為貫徹落實(shí)黨的十七大精神，進(jìn)一步促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展，按照市委、市政府的`部署，市殘聯(lián)進(jìn)取協(xié)調(diào)勞動和社會保障局、教育局、衛(wèi)生局、民政局、人事局、城市管理行政執(zhí)法局等部門，結(jié)合我市實(shí)際，在原有的殘疾人優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上，共同商榷，制定了進(jìn)一步優(yōu)惠殘疾人的新措施，并由市政府批準(zhǔn)出臺了《滿洲里市殘疾人優(yōu)惠扶助補(bǔ)充辦法》。該《補(bǔ)充辦法》涉及殘疾人的康復(fù)醫(yī)療、生活保障、勞動就業(yè)、教育培訓(xùn)等方面，全方位、多層次地惠及殘疾人生活，實(shí)施細(xì)則更加人性化，具有適實(shí)的可操作性。優(yōu)惠扶助辦法的出臺，必將為殘疾人異常是貧困殘疾人解決基本生活、醫(yī)療、康復(fù)、就業(yè)、就學(xué)等方面的實(shí)際困難，不但極大地改善了我市殘疾人的生存環(huán)境，幫忙殘疾人安居樂業(yè)奔小康，還提升了全社會為殘疾人服務(wù)的意識和本事。
三、深入宣傳，營造助殘氛圍充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強(qiáng)不息的典型事跡和宣傳助殘日資料，努力營造熱烈的社會助殘氛圍。
（1）宣傳方式多樣。在第十九次“全國助殘日”前后，市電視臺、報社以“第十九次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對黨政領(lǐng)導(dǎo)和市殘聯(lián)走訪慰問殘疾人、宣傳“十一五”殘疾人事業(yè)成就、扶殘助殘和殘疾人自強(qiáng)不息的典型事跡等活動進(jìn)行專題報道。
（2）營造宣傳助殘聲勢。為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會影響，市殘聯(lián)協(xié)調(diào)電信公司，在5月17日當(dāng)天群發(fā)了助殘公益性信息，在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果，使更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)。
經(jīng)過開展第十九次“全國助殘日”活動，增進(jìn)了全社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步構(gòu)成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識，從而讓全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人，將我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇一
5月15日是我國第32次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是“推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康”。我縣殘聯(lián)從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)了解殘疾人朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活。現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)。
縣殘聯(lián)為全面搞好第32次“全國助殘日”活動，召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動作動員，提高認(rèn)識，制定詳細(xì)活動方案，落實(shí)慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳營造助殘氛圍。
助殘日當(dāng)天在政府廣場懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式，將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實(shí)提高居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。
開展殘疾人走訪慰問活動。走訪貧困殘疾人，并到前所鄉(xiāng)前所村慰問了殘疾少年兒童高超、趙蓉靜，在為他們送上讀書用品和慰問金的同時也帶去節(jié)日的祝福，并詢問了生活和身體等情況，并鼓勵他們積極面對困難，堅強(qiáng)樂觀地讀好書。通知34名白內(nèi)障患者填表辦手續(xù)，組織他們?nèi)ヌ瓙蹱栄劭漆t(yī)院做免費(fèi)手術(shù)。
“全國助殘日”活動在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?；⒅鷼埛鰵埞ぷ魅粘；纬扇巳岁P(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人脫貧奔小康而努力奮斗。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇二
5月16日是全國助殘日。我們要伸出援助之手，為殘疾人獻(xiàn)出一份愛心。
在全國助殘日之際，太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)開展了“愛心助殘”捐助活動。全校學(xué)生都省出平時買文具，買零食的零花錢捐助殘疾人。
我們都是健全人，擁有健康的體魄，而那些殘疾人，因?yàn)樯眢w的缺陷，不能像我們一樣健康、活潑的成長。同學(xué)們總想盡自己一份微薄的力量，去幫助那些需要幫助的殘疾人。
通過“愛心助殘”活動，同學(xué)們懂得了不應(yīng)該只會接受別人的愛，還應(yīng)該學(xué)會去關(guān)愛別人，幫助別人，共同建設(shè)和諧校園。
星期天，我和蔣博海來到天驕華庭小區(qū)，我們一直玩《憤怒的小鳥》玩啊，玩啊，突然我們在外面玩的時后看見一位殘疾人她的雙目失明她好像要過馬路一樣。我們跑到老奶奶身邊說：老奶奶您是不是要過馬路？老奶奶說：“是我要過馬路“，然后我們倆就一起把老奶奶扶過馬路。老奶奶過了馬路之后，一直對我們說謝謝，我們說：“不客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”
助人為樂真是一件讓我和蔣博海開心的事！
轉(zhuǎn)眼之間，烏云滾滾，雷聲大作，人們的腳步又一次放快，但輪椅行駛的速度卻愈加緩慢，周圍人的冷漠引起了殘疾人的信念，他咬著牙，豆大的汗珠從他的額頭上落下，在他的眼神里，有堅定二字，再怎么困難，也要回到家里。
往遠(yuǎn)處望望，隱隱約約地看見兩個矮小的身影，他們越走越近，可以清楚地看見他們胸前的紅領(lǐng)巾。原來，是兩個少先隊(duì)員。他們離這一條街道越來越近，對殘疾人的身軀也越來越熟悉。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇三
20__年的5月_日是我國法定“全國助殘日”，我年級開展了體驗(yàn)、感受、行動為主題的助殘活動，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動效果好。
1、每班開展課間體驗(yàn)活動。孩子們蒙上雙眼，體驗(yàn)盲人的.生活。他們摸索著前行，不敢往前邁步，上廁所要人扶，喝水同學(xué)們幫忙打，中午吃飯都覺得不知道怎么辦了，孩子們在體驗(yàn)中切實(shí)感受到盲人生活的艱難，激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛之情，非常想幫助盲人做些事情。
2、寫一份感受。學(xué)生在體驗(yàn)后，寫下了自己的點(diǎn)滴體會，表達(dá)了自己的真實(shí)感受，組織全班交流，進(jìn)一步深化了關(guān)愛殘疾人的理念。
3、組織全年級開展走上街道，清理盲道，宣傳提示活動。我們利用班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道，清理盲道的自行車和雜物，并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高，參與熱情，很多的成人被感動。
二、活動教育意義明顯。
我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動，使師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇四
20--年5月18日是第--次“全國助殘日”，主題為“--”。根據(jù)國家、省和市殘聯(lián)有關(guān)文件精神，晉源區(qū)殘疾人聯(lián)合會結(jié)合實(shí)際，對全區(qū)第--次“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全區(qū)開展第--次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、精心組織，認(rèn)真部署。
區(qū)殘聯(lián)接到通知后及時召開了“全國助殘日”專題會議，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時向區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。積極向全區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于開展晉源區(qū)第--次全國助殘日活動的通知》，對我區(qū)開展第--次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。
二、扶貧助殘，活動多樣化。
1.扶貧助殘，為貧困殘疾人發(fā)放輪椅30輛，單拐、坐便器各20個經(jīng)區(qū)殘聯(lián)理事會研究決定，區(qū)殘聯(lián)自籌資金購進(jìn)殘疾人輪椅車30輛，單拐、坐便器各20個，優(yōu)先對貧困（低保戶）重度肢體殘疾人免費(fèi)發(fā)放，體現(xiàn)了對貧困殘疾人的關(guān)心與支持。
2.弘揚(yáng)社會助殘風(fēng)尚，為敬老院殘疾人組織一場文藝會演。
區(qū)肢殘人協(xié)會經(jīng)過精心準(zhǔn)備，全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團(tuán)在5月16日為區(qū)敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻(xiàn)了一場豐富多彩的文藝會演。
3.關(guān)愛殘疾人健康，邀請醫(yī)護(hù)人員入戶為10名特困殘疾人進(jìn)行義診。
5月21日，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)生部門，選派醫(yī)德高尚、醫(yī)技精湛的醫(yī)務(wù)人員對行動不便的殘疾人上門義診，通過心理輔導(dǎo)及針對性的檢查為他們康復(fù)提出了診斷建議和診療方案，讓他們重新樹立了對生活的信心。
4.關(guān)愛慰問殘疾兒童。
5月29日上午，區(qū)殘聯(lián)黨員干部到晉源區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和晉源三中慰問了殘疾兒童，并送去了書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，為孩子們送去了節(jié)日的祝福。
5.提高殘疾人職業(yè)技能，組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓(xùn)。
5月26—31日，區(qū)殘聯(lián)聘請心理學(xué)專業(yè)人員、高級講師等對全區(qū)殘疾人專職委員進(jìn)行一次工作技能提升培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，殘疾人專職委員的工作能力得到提高，在今后的工作中更好地為殘疾人服務(wù)。
殘疾人群體是一個特殊的群體，需要我們更多的關(guān)心、關(guān)愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高，我們將以助殘日為契機(jī)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，切切實(shí)實(shí)維護(hù)殘疾人合法權(quán)益、全心全意為殘疾人謀福利。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇五
在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第--個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“--”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我校第--次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“-夢”扶殘助殘系列活動，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“-夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《-夢》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第25個“全國助殘日”活動的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇六
5月xx號是第xx個法定“全國助殘日”，圍繞著“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題，5月13號，07級外語系英語教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開展了團(tuán)日活動。本次團(tuán)日活動主要以知識搶答的形式開展?；顒拥膶?shí)施和成果如下：
搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級為單位，把全班同學(xué)分為4個小組，當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計分員計分。活動激烈的展開了，每個小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組領(lǐng)先，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著，時間也在一分一分地過，活動接近尾聲的時候，我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。
同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動，從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動，同學(xué)們對“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”認(rèn)識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想象，我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛，幫助他們。我們每個人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子，獻(xiàn)奉自己的愛心。
5月13日下午12：30分，在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動。團(tuán)日活動的主題是“一幫一，送溫暖――全國助殘日”由團(tuán)支書xx主持。
活動主要分為三部分進(jìn)行。在12：30分，全班同學(xué)已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組。活動在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕，隨著音樂的響起，同學(xué)們跟隨著音樂一起唱，并有8個同學(xué)陸續(xù)上臺點(diǎn)亮桌上的蠟燭，然后全班同學(xué)一起唱歌。
活動的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書針對全國助殘日的相關(guān)問題進(jìn)行提問，測試同學(xué)們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時間及主要的活動形式等等。當(dāng)然，比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則，如在團(tuán)支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音最大，速度最大，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利，回答正確的小組加10分，如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的'方式來回答問題。當(dāng)然，活動中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?，還有同學(xué)用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學(xué)來決定。通過這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料，還有在這個環(huán)節(jié)的最后，同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們該如何正確面對殘疾人。
活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明，通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。
活動總結(jié)：本次的團(tuán)日活動，同學(xué)們的熱情比較高，活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動中，并能大膽地表達(dá)出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇七
20__年5月15日，為了迎接第__個全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個社會!段北溝社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”社會倡導(dǎo)活動。
一、以“第__次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日，段北溝社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標(biāo)語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導(dǎo)與康復(fù)知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識，讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇八
“全國助殘日”活動總結(jié)今年_月_日是以“__”為主題的第_次“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘工委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第_次“全國助殘日”活動的通知》精神，我園結(jié)合實(shí)際對全市第_次“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了第_次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全市開展第__次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排。
國務(wù)院殘工委等國家__個部委《關(guān)于開展第__次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我園相繼召開了會議，反復(fù)征集意見，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。對我園開展第__次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn)，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚(yáng)社會助殘風(fēng)尚。
對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機(jī)會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及__分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
__市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;__公司還向8_余名殘疾兒童贈送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇九
今天是“全國助殘日”。我院對“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，在xx市中心開展了現(xiàn)場宣傳咨詢和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將xx學(xué)院“全國助殘日”活動情景總結(jié)如下：
國務(wù)院殘工委《關(guān)于開展第十八次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我院進(jìn)取制定方案并進(jìn)行了全面部署。在具體工作中，我們又根據(jù)情景，堅持突出主題，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
為了給讓殘疾人夠到關(guān)注，感受溫暖，我院聯(lián)合市殘聯(lián)、市特殊xx學(xué)校聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了愛心文藝演出。我院特殊xx專業(yè)的學(xué)生們憑借自身的知識和技能為大家表演了手語歌曲《讓世界充滿愛》，演唱歌曲《水手》、《風(fēng)雨中的美麗》等文藝節(jié)目，博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。與來自我市相關(guān)部門、市特殊xx學(xué)校及市殘疾人群體度過了歡樂的一天。
為了促進(jìn)殘疾人康復(fù)，市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人免費(fèi)發(fā)放輪椅、拐杖等輔助器具。我院學(xué)生積極配合，以統(tǒng)一的形象服務(wù)儀式的順利進(jìn)行。我院志愿者進(jìn)取向市民發(fā)放助殘宣傳單，呼吁市民“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”，“重視學(xué)前xx，關(guān)心特殊xx”，號召大家獻(xiàn)出一份愛，幫忙殘疾人，為殘疾人搭建康復(fù)平臺。
助殘日當(dāng)天，在市中心，開展了大型宣傳咨詢活動：我院xx系心理學(xué)副教授（國家心理咨詢師）為殘疾人進(jìn)行義務(wù)心理咨詢。就心理健康，思想認(rèn)識，自立自強(qiáng)，進(jìn)取生活等方面供給了咨詢服務(wù)。在咨詢過程中我院心理學(xué)教師耐心疏導(dǎo)，針對殘疾人提出的一些困難問題給出了詳細(xì)回答，使廣大殘疾人朋友端正了心態(tài)，重新樹立了進(jìn)取地生活目標(biāo)，贏來了路人贊許的目光。
當(dāng)天午時，我院特殊xx專業(yè)學(xué)生志愿者又進(jìn)入一部分殘疾人家庭，進(jìn)行義務(wù)勞動，并發(fā)揮所學(xué)技能對殘疾兒童進(jìn)行校正訓(xùn)練。在義務(wù)勞動中，他們不怕臟不怕累，將殘疾人的家打掃的干干凈凈。他們用愛心擦出溫暖，用真心傳遞著幸福。
隨后，我院特殊xx專業(yè)還有重點(diǎn)有針對性地選擇一部分殘疾人家庭作為永久性幫扶對象，決定一屆接一屆地幫扶下去。
透過“全國助殘日”，在本次的愛心行動中市區(qū)殘障人士不幸的心靈得到了溫情的撫慰；廣大師生受到了深刻的xx；同時特殊xx這個年輕的專業(yè)也吸引了許多有志青年。
殘疾人士是社會中不容忽視的特殊群體。他們需要溫暖，需要幫忙。我院將繼續(xù)本著服務(wù)社會，為殘疾人獻(xiàn)愛心的態(tài)度，不斷建設(shè)和發(fā)展特殊xx專業(yè)，為社會源源不斷的培育出有愛心，有耐心，知識技術(shù)過硬的專門型人才。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十
今年5月21日是以“推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康”為主題的第二十七次全國助殘日。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我縣結(jié)合實(shí)際對全國助殘日活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動情景簡要總結(jié)如下：
理事長對此高度重視，召開專題會議，分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢，部署助殘日活動，強(qiáng)調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實(shí)事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備，一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情景和當(dāng)前急需解決的主要問題，針對實(shí)際困難進(jìn)行幫扶。二是認(rèn)真做好宣傳，制作條幅標(biāo)語，設(shè)立咨詢點(diǎn)。進(jìn)取發(fā)動助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預(yù)防為主要資料的宣傳活動，共散發(fā)宣傳資料x余份，還在現(xiàn)場為殘疾人及其親友作了熱點(diǎn)難點(diǎn)解答，得到了大家的認(rèn)可及肯定。
這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶，共x戶，每人發(fā)放x元現(xiàn)金和一袋面、一桶油，共計xx元；二是救濟(jì)了部分貧困戶，共xx戶，每人發(fā)放x元現(xiàn)金，共計xx元；三是根據(jù)動態(tài)更新數(shù)據(jù)庫，為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。
總之，我們堅持把殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn)，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十一
今天是“全國助殘日”，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會；
2、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動；
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心；
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動，全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十二
今年是我國第xx次“全國助殘日”，我社區(qū)圍繞主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化，形成一個發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
社區(qū)為全面配合xx次“全國助殘日”活動，社區(qū)組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認(rèn)識，確定助殘活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動方案，落實(shí)慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會的關(guān)心，四社區(qū)居委會對轄區(qū)殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解，走訪慰問了50戶殘疾家庭，并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會，邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議，在會上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障，對殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神，怎樣適應(yīng)社會新形勢，揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會。
為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達(dá)成共識，充分利用全社會的力量來關(guān)注、關(guān)心殘疾人?！叭珖鷼埲铡被顒釉谝豢|春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?；?、助殘扶殘工作日常化，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的'力量。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十三
今年的5月15日是全國第二十六次助殘日，我鄉(xiāng)殘聯(lián)緊緊圍繞今年助殘日主題：“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。關(guān)愛殘疾人的主題活動，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓落實(shí)，經(jīng)過一系列主題助殘活動的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)人道主義精神，推動全鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)發(fā)展，營造和諧禮貌提高的社會環(huán)境，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動開展情景總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃。
我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次助殘日活動，鄉(xiāng)政府在5月16日召開專題會議，專門對此活動進(jìn)行部署，并制訂了"領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥"黨員干部齊參與的基本調(diào)子。
二、完成了預(yù)期任務(wù)。
為弘揚(yáng)今年助殘日活動主題“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”的活動要求。
1、我鄉(xiāng)殘聯(lián)在鄉(xiāng)主要街道懸掛橫幅2條，在全鄉(xiāng)開展了（殘疾人保障法）宣傳。
2、與民政，紅十字會聯(lián)合開展了幫扶慰問殘疾人活動，先后對全鄉(xiāng)10戶特困殘疾人家庭進(jìn)行了走訪慰問，為每戶送去了一袋面粉，五公斤清油，紅十字會博愛箱。預(yù)計人民幣約1300元。
三、經(jīng)過本次助殘日活動使全鄉(xiāng)廣大殘疾人切實(shí)的感受到了黨和政府的關(guān)懷與社會大家庭的溫暖，也使全鄉(xiāng)殘疾人樹立了自強(qiáng)，自立的信心。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十四
今年的5月15日是我國第26個法定的“全國助殘日”，縣教育局組織全縣中小學(xué)教師、學(xué)生開展助殘活動。我學(xué)校積極響應(yīng)，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
本次活動的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織，各班班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會;
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號;
4、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動;
1、在5月14號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校少先隊(duì)多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，.關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、從5月14日-----5月20日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學(xué)生“節(jié)約一元錢，資助殘疾小伙伴”的捐款活動。要求每個同學(xué)從實(shí)際情況出發(fā)，為殘疾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十五
今天是我國“全國助殘日”，我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?；?，形成一個發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第二十五次“全國助殘日”活動，我鎮(zhèn)召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認(rèn)識，確定助殘活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動方案，落實(shí)慰問、幫扶對象；加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，我們充分利用手機(jī)短信、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。
（1）5月14日，徐州市銅山區(qū)副區(qū)長蔡世旺，區(qū)殘聯(lián)理事長陳興元同志帶領(lǐng)區(qū)殘聯(lián)等7家單位到銅山區(qū)徐莊鎮(zhèn)廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問，并送去慰問金2萬元?；顒咏Y(jié)束后鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長陪同區(qū)殘聯(lián)陳理事長等領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)車趕往貧困山區(qū)安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人，發(fā)放輪椅3輛，電視機(jī)2臺，解決了他們的出行問題，為他們帶去了精神食糧，所到之處無不為之感動。
（2）積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，我們廣泛動員，積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。
（3）開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練，建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動，把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器，方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡單的康復(fù)訓(xùn)練，以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十六
我社區(qū)圍繞助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢”的主題，認(rèn)真組織了第二十七次“全國助殘日”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
根據(jù)市殘工委《關(guān)于在全市開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知》精神，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及早做好部署和安排，于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案**，對助殘日活動進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求各鎮(zhèn)(街道)人民政府、縣政府殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動。
在助殘日期間制作了“善行長沙縣，關(guān)愛殘疾人”公益宣傳片，在縣電視臺播放了一周，向全縣展示我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展情況，同時我會在星沙的主要街道、縣委、縣政府大門口均掛了宣傳橫幅，加大扶殘助殘的宣傳力度;組織開展市“學(xué)習(xí)雷鋒扶殘助殘善行四十佳評選活動”，貫徹市文明辦、市殘聯(lián)《關(guān)于開展學(xué)雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動的通知》精神，認(rèn)真組織參加市“十佳扶殘助殘愛心個人”、“十佳扶殘助殘愛心團(tuán)隊(duì)”、“十佳扶殘助殘愛心企業(yè)”、“十佳扶殘助殘愛心社區(qū)”評選表彰活動。
組織了“鄰里守望”為主題的志愿助殘活動，為深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和社會主義核心價值觀，大力弘揚(yáng)人道主義思想，傳承中華民族助殘濟(jì)困傳統(tǒng)美德，為廣大殘疾人創(chuàng)造平等參與社會生活的無障礙條件，根據(jù)中國志愿服務(wù)聯(lián)合會、中國殘疾人聯(lián)合會共同發(fā)出的《“鄰里守望——讓志愿服務(wù)走進(jìn)每個殘疾人家庭”倡議書》要求，各鎮(zhèn)(街道)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際，組織開展“鄰里守望進(jìn)家門”、“鄰里守望搭把手”、“鄰里守望結(jié)對子”、“鄰里守望我先行”等活動，用實(shí)際行動真誠幫助身邊每一位需要幫助的殘疾人。
縣殘聯(lián)全體干部職工“一對一”結(jié)對幫扶群工站和聯(lián)系點(diǎn)的殘疾人，助殘日期間進(jìn)行送溫暖活動，匯聚志愿力量，共享美好生活!組織開展了“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”學(xué)習(xí)活動。在縣電視臺、星沙時報、長沙縣政府門戶網(wǎng)等主要媒體深入報道扶殘助殘先進(jìn)集體和個人的典型事跡，在全縣范圍內(nèi)營造“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍。
在24個鎮(zhèn)(街)慰問144名貧困殘疾人和優(yōu)秀殘疾人代表，共計金額14.4萬元;主動聯(lián)系縣城管局，于5月23日，慰問22名殘疾環(huán)衛(wèi)工人，發(fā)放慰問金2.2萬元，并向環(huán)衛(wèi)工人宣講長沙縣殘疾人優(yōu)惠政策;對星沙、湘龍、泉塘三個街道隸屬于星沙街道中心學(xué)校管理的初中、小學(xué)生中持證殘疾學(xué)生25人進(jìn)行慰問;對縣特殊教育學(xué)校70名貧困殘疾學(xué)生，按每人每期200元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行交通費(fèi)資助，今年繼去年以來繼續(xù)資助了2.8萬元。
縣殘聯(lián)全體干部職工于5月12日，到榔梨街道土嶺社區(qū)開展干部職工“一對一”幫扶活動，走訪慰問12戶殘疾人家庭，共計9600元，每到一戶，主動陪殘疾人聊天，用實(shí)際行動真誠幫助身邊每一位需要幫助的殘疾人。
5月27日，在北山鎮(zhèn)蒿塘社區(qū)開展光明關(guān)愛啟動儀式，為全縣130名胬肉、青光眼及眼底病患者實(shí)施手術(shù)救助，為400名白內(nèi)障患者實(shí)施手術(shù)救助。
從5月中旬開始，縣輔具站專技人員逐一到金井鎮(zhèn)脫甲社區(qū)、果園鎮(zhèn)的大河社區(qū)、福臨鎮(zhèn)的孫家橋村的50名殘疾人家中開展“零距離”輔具適配活動，面對面填寫所需輔具名稱，已完成申請表和匯總表填報工作。五是實(shí)施省、市為民辦實(shí)事0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目，申報工作已全面完成，117名0-14歲貧困殘疾兒童正在各大康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十七
5月17日是我國“全國助殘日”，xx鎮(zhèn)殘聯(lián)緊緊圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向完美未來”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，進(jìn)取營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?；?，發(fā)展殘疾人事業(yè)共同奔向小康社會的扶殘助殘?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
為全面搞好第25次“全國助殘日”活動，該鎮(zhèn)專門召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動廣泛動員，提高認(rèn)識，制定詳細(xì)活動方案。
為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳，營造全社會關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍，該鎮(zhèn)充分利用手機(jī)信息、宣傳橫幅等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，精心制作“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”“讓愛的陽光點(diǎn)亮星星的孩子”“保障殘疾人合法權(quán)益，共建禮貌和諧社會”等20多條橫幅張掛在全鎮(zhèn)牧嶼、聯(lián)樹等主要街道及主要路段，切實(shí)營造扶殘助殘的氛圍，帶動大家一齊加入到關(guān)心幫忙殘疾人的隊(duì)伍中來。
（1）開展助殘日專題活動，營造溫馨熱鬧的節(jié)日氛圍。5月17日，鎮(zhèn)殘聯(lián)組織殘疾人在鎮(zhèn)三樓會議室開展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動，專門設(shè)置獎項(xiàng)，對獲獎的殘疾人進(jìn)行表彰，深受殘疾人朋友的歡迎，吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加，并為每人分發(fā)紀(jì)念品，活動開展有聲有色，豐富多彩，豐富了殘疾人的業(yè)余生活。
（2）開展配合送醫(yī)下鄉(xiāng)活動。市殘聯(lián)組織惠民醫(yī)院醫(yī)生在該鎮(zhèn)敬老院對殘疾人進(jìn)行白內(nèi)障篩查，鎮(zhèn)殘聯(lián)發(fā)通知、信息，并發(fā)動老年協(xié)會通知等多種形式廣泛宣傳，老年殘疾人參加人數(shù)眾多，檢查活動開展順利，解除病人的痛苦。
獻(xiàn)愛心助殘活動總結(jié)篇十八
5月17日是“全國助殘日”。為組織做好本次“全國助殘日”活動，市殘聯(lián)根據(jù)上級殘聯(lián)有關(guān)通知的精神，及時進(jìn)行了研究部署，開展了一系列形式多樣的助殘日活動。
4月20日，市殘聯(lián)召開會議，專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃，并明確了在助殘日活動中的職責(zé)和任務(wù)。市殘聯(lián)理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點(diǎn)要求：一是各區(qū)殘聯(lián)務(wù)必緊緊圍繞今年助殘日主題“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”開展助殘日活動；二是結(jié)合當(dāng)前全市殘疾人工作實(shí)際，以開展助殘日活動為契機(jī)，進(jìn)一步抓好各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展；三是認(rèn)真搞好宣傳活動，倡導(dǎo)扶殘助殘新風(fēng)尚。
助殘日期間，市殘聯(lián)結(jié)合實(shí)際，經(jīng)過開辦盲人電腦培訓(xùn)班、舉辦殘疾人手工藝術(shù)展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式，開展形式多樣資料豐富的助殘活動。在社會各界弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，全市上下掀起新一輪的助殘高潮。
（1）5月5日，滿洲里市首期盲人計算機(jī)培訓(xùn)班開班。此次培訓(xùn)班為期15天，10名盲人參加了培訓(xùn)班。開辦盲人計算機(jī)培訓(xùn)班，幫忙盲人拓展了無障礙信息渠道，學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)過現(xiàn)代信息技術(shù)探尋更廣泛的知識領(lǐng)域；為盲人朋友開辟一個新的學(xué)習(xí)和交友路徑，既有助于提高他們的專業(yè)技術(shù)水平又豐富他們的業(yè)余生活。
（2）5月17日，市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長姜萬生等在市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，走訪慰問了扎區(qū)第三辦事處肢體殘疾人賀思程，送去了1000元慰問金及部分有助于學(xué)習(xí)的書籍，與此同時，賀思程還收到了一份市殘聯(lián)全體工作人員捐資為他購買的mp4。郭市長十分贊賞他身殘志堅的精神，鼓勵他好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練，早日考入夢想的學(xué)校。
（3）4月初，市殘聯(lián)組成調(diào)研小組，深入基層，走進(jìn)殘疾孩子家庭，實(shí)地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子，調(diào)研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進(jìn)行走訪，在摸底調(diào)研時，對需求殘疾人用品用具、尋求醫(yī)療幫忙以及生活上有困難的殘疾人家庭進(jìn)行了統(tǒng)計，在助殘日前夕，市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同工作人員，對市區(qū)內(nèi)10戶殘疾孩子家庭進(jìn)行了走訪慰問，送去了慰問金，并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實(shí)際困難。
（4）為了進(jìn)取探索殘疾人藝術(shù)品加工就業(yè)途徑，在躋身特色旅游紀(jì)念品市場上作文章。市殘聯(lián)會同扎區(qū)政府在扎賚諾爾區(qū)舉辦了殘疾人民間藝術(shù)展示會。此次展示會展出的作品共780件，包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品，每件作品都體現(xiàn)著殘疾人對生活的熱愛，對完美未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝，經(jīng)過舉辦展會，促進(jìn)了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當(dāng)天，諸多優(yōu)秀作品得以展銷，成交金額達(dá)3萬余元。
（5）為貫徹落實(shí)黨的十七大精神，進(jìn)一步促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展，按照市委、市政府的`部署，市殘聯(lián)進(jìn)取協(xié)調(diào)勞動和社會保障局、教育局、衛(wèi)生局、民政局、人事局、城市管理行政執(zhí)法局等部門，結(jié)合我市實(shí)際，在原有的殘疾人優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上，共同商榷，制定了進(jìn)一步優(yōu)惠殘疾人的新措施，并由市政府批準(zhǔn)出臺了《滿洲里市殘疾人優(yōu)惠扶助補(bǔ)充辦法》。該《補(bǔ)充辦法》涉及殘疾人的康復(fù)醫(yī)療、生活保障、勞動就業(yè)、教育培訓(xùn)等方面，全方位、多層次地惠及殘疾人生活，實(shí)施細(xì)則更加人性化，具有適實(shí)的可操作性。優(yōu)惠扶助辦法的出臺，必將為殘疾人異常是貧困殘疾人解決基本生活、醫(yī)療、康復(fù)、就業(yè)、就學(xué)等方面的實(shí)際困難，不但極大地改善了我市殘疾人的生存環(huán)境，幫忙殘疾人安居樂業(yè)奔小康，還提升了全社會為殘疾人服務(wù)的意識和本事。
三、深入宣傳，營造助殘氛圍充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強(qiáng)不息的典型事跡和宣傳助殘日資料，努力營造熱烈的社會助殘氛圍。
（1）宣傳方式多樣。在第十九次“全國助殘日”前后，市電視臺、報社以“第十九次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對黨政領(lǐng)導(dǎo)和市殘聯(lián)走訪慰問殘疾人、宣傳“十一五”殘疾人事業(yè)成就、扶殘助殘和殘疾人自強(qiáng)不息的典型事跡等活動進(jìn)行專題報道。
（2）營造宣傳助殘聲勢。為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會影響，市殘聯(lián)協(xié)調(diào)電信公司，在5月17日當(dāng)天群發(fā)了助殘公益性信息，在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果，使更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)。
經(jīng)過開展第十九次“全國助殘日”活動，增進(jìn)了全社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步構(gòu)成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識，從而讓全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人，將我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。