在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
級學寫作文篇一
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍的天空，為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍的藍天中，一陣風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。
然后，我變成一匹西啼聲風的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的時候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好??！
級學寫作文篇二
童年的生活令人充滿了懷念，它如同一條條美麗的彩虹。而我的這一條彩虹，則更加令我懷念，就讓我從中選一個顏色讓你們看一看吧！
在我三四歲的時候。一次，我突然心血來潮，想去爺爺?shù)姆块g冒一次險。
進了爺爺?shù)姆块g，我怕媽媽見了會說我，就把房間的門給關(guān)了，并把門鎖了起來。咦，我怎么感覺陰森森的呢，忽然我發(fā)現(xiàn)在窗外有一個黑影兒，便立刻問道：“你是誰，怎么會在我爺爺?shù)姆块g里？”沒想到那黑影不但沒有回答我的話，反而還“動”了起來，讓窗簾都跳起了舞來，我有一點兒害怕了，連忙后退了幾步，但過了一會兒，我就不怎么害怕了。因為我發(fā)現(xiàn)那黑影兒只是一棵樹，風吹了起來，樹和窗一打開簾自然就動了起來。
我又大膽了起來，繼續(xù)向前走了幾步，看到了一個衣柜，由于好奇心的驅(qū)使令我越來越想打開衣柜的門，我想看一看里面會不會有什么“寶藏”。一打開衣柜門，我才發(fā)現(xiàn)里面只是堆滿了衣物，就隨手關(guān)上了門。
不久，一陣猛烈的風吹過，我想：這是什么怪風，不會是什么嚇人的妖怪變的吧，它會不會把我給“收”了，待會它的地盤做它的仆人吧。我越想越害怕，三步并作兩步向房間的門跑去，可不知怎的，那門像是中了什么邪似的，怎么也打不開，這下可把我給嚇壞了，我用力地敲打著門，恨不得把門敲破了出去，可那門還是打不開，把我嚇得哭出了聲來：“媽媽—你快點來救我呀—”
正在洗衣服的媽媽聽見了我的哭聲，跑到門外問我怎么了，我一邊哭一邊說著事情的經(jīng)過。媽媽聽了哈哈大笑起來，我卻哭得更大聲了：“哇啊—有，有怪物，哇啊—有，有怪物，哇啊……”媽媽立刻找起了鑰匙，好不容易找到了，打開門，看到我狼狽不堪的樣子“撲哧”一聲又笑了。而我則立馬抱住媽媽，說：“媽媽，我，我，下次，再，再也不敢了，嗚……”
就這樣，我從爺爺?shù)姆块g里出來了。
時光飛逝，一眨眼，我已經(jīng)長大了，把自己關(guān)在屋里的傻事我再也不會做了。但童年的每一點，每一滴，我卻永遠也忘不了。那次，我偶然間看見媽媽在收一把鑰匙，便湊上去問媽媽，媽媽卻又笑了起來說：“這就是你小時候被關(guān)在那間屋子的鑰匙?！甭犃撕?，童年的那一件事兒仿佛又出現(xiàn)在了我的眼前。
級學寫作文篇三
真香！
”一陣陣濃濃的香味撲鼻而來。一聞到這香味，我就知道要包春卷了。我放下書包，忙向餐廳跑去。
餐桌上的配料可真豐富，有春卷皮、海苔、春筍、紅蘿卜、豆角……我看到這些菜，饞得直流口水。媽媽讓我先洗手，再來包春卷。
開始包春卷不，我高興得手舞足蹈。我學著媽媽的樣子，拿了一張春卷皮鋪在盤子上，然后用筷子夾了一些海苔放在春卷皮上，接著，我把靠身邊的春卷皮往里面卷；再把左右兩邊的春卷皮向內(nèi)折。最后雙手按住包好一半的春卷往前裹。裹好了，一個小巧玲瓏圓柱形的春卷就包好了。我和媽媽你包一個，我包一個。不一會兒就包了一大盤。
開飯了，全家人一邊喝排骨湯，一邊吃著春卷，吃得津津有味。爸爸一邊吃一邊說：“今天包的春卷很好吃，咸淡適宜，油而不膩?！比胰硕挤Q贊我和媽媽。我的心比吃了蜜糖還要甜呢！
春卷真好吃，讓人百吃不厭，我喜歡吃春卷，我們?nèi)胰硕紣鄢源壕恚?BR> 級學寫作文篇四
我的窗外，是一年四季春夏秋冬那優(yōu)美的風景，我們一起來看看吧！
窗外的春天，百花齊放，小草從地下探出了頭來；萬物復蘇，一只只小動物們在一片片小森林中快活地蹦啊跳?。话嬴B爭鳴，小鳥們快樂地放聲歌唱。
窗外的夏天，烈日炎炎，一只只蟬在樹上叫著：“知了，知了！”。而我們呢，當然是最想來個冰激凌、冰棒之類的東西來解解暑啦！
窗外的秋天，瓜果大豐收了，蘋果、梨子、柿子等香甜可口的水果都熟了，金黃的麥子躺在打谷場上，好像正在微笑呢！
窗外的冬天，雪花漫天飛舞，我們雖然凍得直打哆嗦，但還是樂此不彼地玩著堆雪人、打雪仗的游戲，有的小朋友居然還吃了一大堆的雪！老師批評他們說：“以前的一些雪能吃，但是現(xiàn)在的不能吃，因為它們不干凈。
窗外的世界真美麗??！
級學寫作文篇五
假期，我去了海南玩。聽說那里的海水五光十色，十分清澈，是個美麗的地方。當時我興高采烈，無比！
到了海南，看到大海果然像說的那樣，五光十色，十分清澈。海底高低不平，有山崖、有峽谷，有山崖的地方海水的顏色是淡黃的、淺綠的、杏黃的；有峽谷的地方，海水顏色從淺綠的變成了深藍的。海底遍地都是海參，在海底蠕動著，大龍蝦全身披甲，劃過來劃過去，樣子很威武。
海底的魚成群成群的在珊瑚叢中穿來穿去，有的頭上像長著一個燈籠，有的魚又大又圓，鼓起來像皮球一樣圓……正像人們說的那樣，大海里真是一半是水，一半是魚。
海灘上有人撿貝殼，有人挖螃蟹，海鳥在大海上歡叫，大海拍打在沙灘上，發(fā)出嘩嘩的響聲……
這時往西邊落了下來，好像在說：“天黑了，你們吧！”伴隨著海水的，我和媽媽回到了家。
??！大海真是又美麗又整潔，我愛美麗的大海！
級學寫作文篇六
春天，是一個美麗的季節(jié)，而春雨更是別有情趣。
清晨，雨悄然地灑著，細如牛毛，又如珍珠點點，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。
雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細線飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細，那樣柔，又是那樣悄聲無息，真像詩人杜甫所說的：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨，還在下著，雨中夾著微風，帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄，落在了平靜的湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開來。雨聲“滴答、滴答……”的，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。
一會兒，雨停了，空氣別樣清新。樹葉、小草綠的冒油，桃花、梨花、杏花爭奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個不停，雙雙對對的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬物魔力的春雨。
春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬物復蘇。我愛春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤祖國大地!
級學寫作文篇七
炎炎夏日，游泳是人們最喜歡的一種運動。這不，今天爸爸媽媽就帶我去學游泳了。
我們在更衣室里換好了泳衣，帶上了游泳鏡和游泳帽。
教練說：“小朋友們，先把水輕輕地拍打在自己身上，等適應了水溫再下去。”
我把水灑在了自己身上，呀，真冷呀!我忍著冷繼續(xù)往身上灑水。
好不容易，我適應了水溫，我緩緩地扶著教練的手爬下樓梯，全身被水包裹著，就像一層冰冷的紗衣，我不禁打著寒顫。
“沒事沒事，過一會就不會冷了?！苯叹毎参课艺f。
等我完全適應了水溫之后，教練先教我換氣。我?guī)е斡剧R，深吸一口氣，潛入水中。水里藍藍的，真好看!
不一會，我堅持不住了，浮了上來。教練夸我說：“小朋友，你的肺活量真大!你潛了二十秒呢!”我得意洋洋地向爸爸媽媽比了個“耶”的手勢。
之后教練扶著我練習蛙泳，伸手，張開，雙腳一蹬，身體就向前了。沒過多久我就沉了下去，教練把我提上來，說：“已經(jīng)很不錯了，繼續(xù)加油!”
我受了鼓勵，努力地練習著。果然，最后我學會了蛙泳，我以后可以和家人一起去游泳啦!
級學寫作文篇八
我認識的老師數(shù)不勝數(shù)，有蔣老師，沈老師，還有徐老師等，其中，我印象最深刻的老師是誰呢？她就是我們大名鼎鼎的“大明星”——蔣老師！
你知道，蔣老師長什么樣嗎？告訴你吧，她的頭發(fā)短短的，看上去很精神；她的眼睛炯炯有神，要是一有小朋友不乖老師就能一眼看到；她還有一張能說會道的嘴巴，給我們豐富的知識。
老師好像慈祥的母親，拉著我們的小手，帶我們走進知識的大門。
蔣老師很少打扮，大部分時間都在備課，認真地準備下節(jié)課的教學課程，為了我們可以學到更多有用的知識。
有時候，蔣老師也會教我們一些巧秒的方法。我記得老師教我們“照”字的方法是：一個日本人，拿了一把刀，殺了一口人，留了四滴血。這樣生動有趣的方法立刻讓我們深深地記住了“照”字！
瞧，我的蔣老師既關(guān)心我們，又有很多巧妙的好方法，我非常喜歡我的好老師！
級學寫作文篇九
我到了離學校門幾十米的地方，我竟然聽到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向?qū)W校。
我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報——告！”老師丟下書，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說道：“班長，你怎么又遲到了呢？這個星期，你已經(jīng)遲到兩次了！”
我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉(zhuǎn)向同學們。同學們，有的暗暗自喜，有的替我擔心。
我沒有辦法，只好說出了事實?！拔覌寢尩能囋诼飞蠅牧?，所以只好跑著來到了學校?！?BR> “原來如此，那你為什么不早點說呢？”……我沒有回答。老師繼續(xù)說：“好吧，你回座位吧?！?BR> 下一次我保證早早地來到學校，不遲到！
級學寫作文篇十
今年一月初，雪就這么悄悄地來了……
別看雪花那么小，那么不起眼，但你如果仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)，每片雪的形狀、大小都不相同。有的雪花形狀很奇怪，既不像葉子，也不像樹枝；有的雪花像一顆亮亮的、閃閃的鉆石；還有的雪花白白的、明燦燦的，就好像是雪花中的一顆璀璨的明珠，又似雪花中的女皇，“她“是多么的高貴，多么的漂亮！
我走進一片森林，眼前的景色讓我又驚又喜，這里本來還是一片光禿禿、黑乎乎的樹，但那丑陋的樹，在那一天內(nèi)，就變成了一棵棵光彩奪目的水晶樹，這都是雪的功勞呢！雪花在樹枝上堆積得厚厚的，從遠處看，它們就好似披上了一層厚厚的銀裝，美麗極了！
我又來到池塘邊，池塘在一夜之間變成了一塊晶瑩剔透的“冰“，太陽出來了，陽光反射，出現(xiàn)了一條七色彩虹，可真美麗！
最后我來到校園，在這里，我和同學們在下課抓緊一切時間到操場玩雪：有的同學堆雪人，有的同學在打雪仗，雖然我們的手是冰冷的，可我們快樂的心情使我們的心里火熱火熱的！真希望我們每天都能這樣快樂地玩雪。
冬天馬上要過去了，雪也越下越小，我依依不舍地看著最后一片雪景，盼望著明年的雪天能早日到來。
級學寫作文篇十一
我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的死敵--手機，指指劃劃的，一會兒翻下這個，一會兒看下那個的。而我呢，就像一個被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見到我，仿佛多看我一眼，世界就會毀滅。
可他卻不得不來看我，不得不在我身上寫下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會把他給吃了。所以呢，從昨晚開始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨兩點多了，我的主人還在拼命地往我身上寫字，看他這架勢，不寫到三四點，怕是不行了。
這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒睡呀！
到了學校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦啊！
級學寫作文篇十二
有一天，逗號，句號，感嘆號，問號，省略號等符號聚在小主人里爭論誰的本領大。
逗號首先跳出來說：“我的本領最大，人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒有我，就沒有停頓，句子就會有歧義，讀起來也很辛苦?！?BR> 句號反駁它說：“如果沒有我，一句話就不完整，寫到最后如果沒有我出來做總結(jié)的話，那樣的文章不算文章?！?BR> 感嘆號也不甘示弱地說：“你們都毫無色彩可言，文章要感情豐富，就一定要用到我，因為我的感情最豐富了，你們誰也沒有我的本領大?！?BR> 問號說：“你們那有什么了不起的？人們要進步，就要不斷提出問題。要提問就需要我的幫助，要不他們什么也做不了。我的本領最大了?！?BR> 它們就這樣爭論不休，誰也不認輸，后來它們決定去問小主人，跟他說明情況，小主人笑笑說：“其實你們誰都那么重要，誰都是不可缺少的，你們只有分工合作，團結(jié)一致，才能讓一篇文章成為好文章。這樣的爭吵是沒有意義的?！?BR> 符號們聽了都很慚愧。
級學寫作文篇十三
我有很多玩具，它們分別是：老虎、企鵝、小鴨、胖妞、小猴、圣誕老人、小貓、小兔、大耳朵狗、狗媽媽、狗寶寶、小粉狗、熊媽媽、熊寶寶、芭比娃娃、安安、小黑豬、小精靈豬、福娃晶晶、福娃迎迎、唐老鴨……。
我最喜歡：熊媽媽、熊寶寶、老虎、芭比娃娃、安安。
芭比娃娃是安安的媽媽，芭比娃娃是一位非常好的媽媽，她每天都給安安做很多香噴噴的飯菜。睡覺的時候也會給安安講好聽的童話故事。安安是一個勤奮好學的孩子，她能幫媽媽干許多家務活，媽媽非常的高興。她們母子倆生活在幸福的家庭里。
老虎和熊寶寶是一對好兄弟，他們互相幫助。玩具王國里的動物們都在向他們學習。
熊媽媽是一位非常熱情的媽媽，她和她的熊寶寶在小木屋里過著幸福美滿的日子。
我的玩具王國是一個互相幫助、互相尊重、互相謙讓的玩具王國，我非常喜歡我的玩具王國，你們是不是也非常喜歡我的玩具王國？如果有空，就來我的玩具王國玩吧！
級學寫作文篇十四
有人說：“春天來了?！笨晌也恍?，我就開始找春天。
有人說春天是用眼睛看到的，我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來；樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝，行動變得非常輕巧，去公園或野外春游了。冬眠的小動物已經(jīng)蘇醒了，有的開始捕食了，有的到外面活動筋骨，還有的在嬉戲打鬧。
有人說春天是用耳朵聽到的，我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動物們在森林里開了一個唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。
有人說春天是用鼻子聞到的，各種各樣在春天開的花都長出來了。一陣陣清香隨風拂過，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。
有人說春天是用手摸到的，我便細心地撫摸著各種各樣的植物，小草摸起來非常柔軟，像棉花一樣。而大樹則非常堅硬，用手去摸一摸風吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！
??！春天真的來了，我愛這勃勃生機、精美別致的春天。
級學寫作文篇十五
四季的聲音是奇特的，如果你仔細聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……
春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說：“春天終于來了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說：“夏天到了，好熱啊！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；農(nóng)民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說：“太棒啦！又可以賣個好價錢?！?BR> 冬天，到處都可以聽到北風“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動聽的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽，你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙！
級學寫作文篇十六
春天在哪里？我一直都有個疑問。于是，我就去尋找春天。
春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來，小苗個個都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農(nóng)民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤著它們成長。
春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚從河里躍出來，有的還吐著白水泡呢！河里的水草在一點點地生長著，有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去，還有一種蟲子從河面上輕點一下，就飛快地跑遠了。
春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長。
人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來活動了。有的放風箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我愛春天，我愛這萬物復蘇、燦爛無比的春天！
級學寫作文篇十七
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發(fā)；結(jié)束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。
春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；天上的風箏形態(tài)各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
級學寫作文篇十八
今天放學的時候，老師給我們布置了一個任務，每天除了看動畫片之外，還要關(guān)注一下電視里的新聞節(jié)目，每人記住一條自己覺得最重要的新聞，周五上課的時候，我們就召開一個屬于我們班級的發(fā)布會。
這天我回到家，早早地就守在了電視機面前，看看電視里有沒有什么新聞。媽媽一直叫我的名字，我都沒有回應她，于是媽媽覺得很奇怪，懷疑我又在偷吃什么東西。可結(jié)果我卻是在看電視，媽媽問我是什么動畫片讓我看的這么入迷，她一看，居然是新聞，她驚訝地問我怎么突然看起新聞來了，我就跟媽媽說不要吵，我在看重要新聞。于是，媽媽就疑惑地走開了。
吃晚飯的時候，我還是沒有找到什么重要新聞，我沮喪地跟爸爸說了這件事，爸爸摸了摸我的頭，跟我說：“吃完飯，爸爸跟你一起找重要新聞好不好？”媽媽也說要幫我一起找。
于是，吃完晚飯，我們就坐在電視機前，開始了找新聞行動。爸爸媽媽一直在換臺，可他們覺得重要的新聞對我來說一點也不重要，而且我也聽不懂。于是，我就跟爸爸媽媽說：“你們都坐到一邊去吧，我要一個人安安靜靜找新聞，你們不要在這里打擾我?！?BR> 過了半天，我仍然在聚精會神地找新聞，媽媽走了過來，說：“新聞也播的差不多了，是不是該讓媽媽看會兒電視劇?！蔽覔u了搖頭，說我在看整點新聞。爸爸也走了過來，說讓他看會兒足球賽，我告訴爸爸我在看晚間新聞。就這樣，我每天做完作業(yè)之后，都會占著電視機，就為了找到一條重要的新聞。
第二天晚上，我終于找到了那條重要的新聞——地震。我問媽媽什么是地震，媽媽通俗地解釋了一下，就是大地在震動，地震的時候房屋會倒塌，許多人都會被壓在廢墟下。于是，我覺得這個新聞很重要。
終于，到了周五，班里的發(fā)布會開始了，每位同學都說出了自己看到的重要新聞，當我說到地震的時候，老師認為我?guī)淼男侣労芎?，于是老師給我們普及了一下關(guān)于地震時候應該注意的`事項，說完之后，我們還來了一個地震演習。
老師告訴我們，雖然我們生活的城市不在地震帶上，但是珍惜生命是我們每一個人需要時刻牢記的。
級學寫作文篇一
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍的天空，為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍的藍天中，一陣風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。
然后，我變成一匹西啼聲風的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的時候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好??！
級學寫作文篇二
童年的生活令人充滿了懷念，它如同一條條美麗的彩虹。而我的這一條彩虹，則更加令我懷念，就讓我從中選一個顏色讓你們看一看吧！
在我三四歲的時候。一次，我突然心血來潮，想去爺爺?shù)姆块g冒一次險。
進了爺爺?shù)姆块g，我怕媽媽見了會說我，就把房間的門給關(guān)了，并把門鎖了起來。咦，我怎么感覺陰森森的呢，忽然我發(fā)現(xiàn)在窗外有一個黑影兒，便立刻問道：“你是誰，怎么會在我爺爺?shù)姆块g里？”沒想到那黑影不但沒有回答我的話，反而還“動”了起來，讓窗簾都跳起了舞來，我有一點兒害怕了，連忙后退了幾步，但過了一會兒，我就不怎么害怕了。因為我發(fā)現(xiàn)那黑影兒只是一棵樹，風吹了起來，樹和窗一打開簾自然就動了起來。
我又大膽了起來，繼續(xù)向前走了幾步，看到了一個衣柜，由于好奇心的驅(qū)使令我越來越想打開衣柜的門，我想看一看里面會不會有什么“寶藏”。一打開衣柜門，我才發(fā)現(xiàn)里面只是堆滿了衣物，就隨手關(guān)上了門。
不久，一陣猛烈的風吹過，我想：這是什么怪風，不會是什么嚇人的妖怪變的吧，它會不會把我給“收”了，待會它的地盤做它的仆人吧。我越想越害怕，三步并作兩步向房間的門跑去，可不知怎的，那門像是中了什么邪似的，怎么也打不開，這下可把我給嚇壞了，我用力地敲打著門，恨不得把門敲破了出去，可那門還是打不開，把我嚇得哭出了聲來：“媽媽—你快點來救我呀—”
正在洗衣服的媽媽聽見了我的哭聲，跑到門外問我怎么了，我一邊哭一邊說著事情的經(jīng)過。媽媽聽了哈哈大笑起來，我卻哭得更大聲了：“哇啊—有，有怪物，哇啊—有，有怪物，哇啊……”媽媽立刻找起了鑰匙，好不容易找到了，打開門，看到我狼狽不堪的樣子“撲哧”一聲又笑了。而我則立馬抱住媽媽，說：“媽媽，我，我，下次，再，再也不敢了，嗚……”
就這樣，我從爺爺?shù)姆块g里出來了。
時光飛逝，一眨眼，我已經(jīng)長大了，把自己關(guān)在屋里的傻事我再也不會做了。但童年的每一點，每一滴，我卻永遠也忘不了。那次，我偶然間看見媽媽在收一把鑰匙，便湊上去問媽媽，媽媽卻又笑了起來說：“這就是你小時候被關(guān)在那間屋子的鑰匙?！甭犃撕?，童年的那一件事兒仿佛又出現(xiàn)在了我的眼前。
級學寫作文篇三
真香！
”一陣陣濃濃的香味撲鼻而來。一聞到這香味，我就知道要包春卷了。我放下書包，忙向餐廳跑去。
餐桌上的配料可真豐富，有春卷皮、海苔、春筍、紅蘿卜、豆角……我看到這些菜，饞得直流口水。媽媽讓我先洗手，再來包春卷。
開始包春卷不，我高興得手舞足蹈。我學著媽媽的樣子，拿了一張春卷皮鋪在盤子上，然后用筷子夾了一些海苔放在春卷皮上，接著，我把靠身邊的春卷皮往里面卷；再把左右兩邊的春卷皮向內(nèi)折。最后雙手按住包好一半的春卷往前裹。裹好了，一個小巧玲瓏圓柱形的春卷就包好了。我和媽媽你包一個，我包一個。不一會兒就包了一大盤。
開飯了，全家人一邊喝排骨湯，一邊吃著春卷，吃得津津有味。爸爸一邊吃一邊說：“今天包的春卷很好吃，咸淡適宜，油而不膩?！比胰硕挤Q贊我和媽媽。我的心比吃了蜜糖還要甜呢！
春卷真好吃，讓人百吃不厭，我喜歡吃春卷，我們?nèi)胰硕紣鄢源壕恚?BR> 級學寫作文篇四
我的窗外，是一年四季春夏秋冬那優(yōu)美的風景，我們一起來看看吧！
窗外的春天，百花齊放，小草從地下探出了頭來；萬物復蘇，一只只小動物們在一片片小森林中快活地蹦啊跳?。话嬴B爭鳴，小鳥們快樂地放聲歌唱。
窗外的夏天，烈日炎炎，一只只蟬在樹上叫著：“知了，知了！”。而我們呢，當然是最想來個冰激凌、冰棒之類的東西來解解暑啦！
窗外的秋天，瓜果大豐收了，蘋果、梨子、柿子等香甜可口的水果都熟了，金黃的麥子躺在打谷場上，好像正在微笑呢！
窗外的冬天，雪花漫天飛舞，我們雖然凍得直打哆嗦，但還是樂此不彼地玩著堆雪人、打雪仗的游戲，有的小朋友居然還吃了一大堆的雪！老師批評他們說：“以前的一些雪能吃，但是現(xiàn)在的不能吃，因為它們不干凈。
窗外的世界真美麗??！
級學寫作文篇五
假期，我去了海南玩。聽說那里的海水五光十色，十分清澈，是個美麗的地方。當時我興高采烈，無比！
到了海南，看到大海果然像說的那樣，五光十色，十分清澈。海底高低不平，有山崖、有峽谷，有山崖的地方海水的顏色是淡黃的、淺綠的、杏黃的；有峽谷的地方，海水顏色從淺綠的變成了深藍的。海底遍地都是海參，在海底蠕動著，大龍蝦全身披甲，劃過來劃過去，樣子很威武。
海底的魚成群成群的在珊瑚叢中穿來穿去，有的頭上像長著一個燈籠，有的魚又大又圓，鼓起來像皮球一樣圓……正像人們說的那樣，大海里真是一半是水，一半是魚。
海灘上有人撿貝殼，有人挖螃蟹，海鳥在大海上歡叫，大海拍打在沙灘上，發(fā)出嘩嘩的響聲……
這時往西邊落了下來，好像在說：“天黑了，你們吧！”伴隨著海水的，我和媽媽回到了家。
??！大海真是又美麗又整潔，我愛美麗的大海！
級學寫作文篇六
春天，是一個美麗的季節(jié)，而春雨更是別有情趣。
清晨，雨悄然地灑著，細如牛毛，又如珍珠點點，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。
雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細線飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細，那樣柔，又是那樣悄聲無息，真像詩人杜甫所說的：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨，還在下著，雨中夾著微風，帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄，落在了平靜的湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開來。雨聲“滴答、滴答……”的，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。
一會兒，雨停了，空氣別樣清新。樹葉、小草綠的冒油，桃花、梨花、杏花爭奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個不停，雙雙對對的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬物魔力的春雨。
春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬物復蘇。我愛春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤祖國大地!
級學寫作文篇七
炎炎夏日，游泳是人們最喜歡的一種運動。這不，今天爸爸媽媽就帶我去學游泳了。
我們在更衣室里換好了泳衣，帶上了游泳鏡和游泳帽。
教練說：“小朋友們，先把水輕輕地拍打在自己身上，等適應了水溫再下去。”
我把水灑在了自己身上，呀，真冷呀!我忍著冷繼續(xù)往身上灑水。
好不容易，我適應了水溫，我緩緩地扶著教練的手爬下樓梯，全身被水包裹著，就像一層冰冷的紗衣，我不禁打著寒顫。
“沒事沒事，過一會就不會冷了?！苯叹毎参课艺f。
等我完全適應了水溫之后，教練先教我換氣。我?guī)е斡剧R，深吸一口氣，潛入水中。水里藍藍的，真好看!
不一會，我堅持不住了，浮了上來。教練夸我說：“小朋友，你的肺活量真大!你潛了二十秒呢!”我得意洋洋地向爸爸媽媽比了個“耶”的手勢。
之后教練扶著我練習蛙泳，伸手，張開，雙腳一蹬，身體就向前了。沒過多久我就沉了下去，教練把我提上來，說：“已經(jīng)很不錯了，繼續(xù)加油!”
我受了鼓勵，努力地練習著。果然，最后我學會了蛙泳，我以后可以和家人一起去游泳啦!
級學寫作文篇八
我認識的老師數(shù)不勝數(shù)，有蔣老師，沈老師，還有徐老師等，其中，我印象最深刻的老師是誰呢？她就是我們大名鼎鼎的“大明星”——蔣老師！
你知道，蔣老師長什么樣嗎？告訴你吧，她的頭發(fā)短短的，看上去很精神；她的眼睛炯炯有神，要是一有小朋友不乖老師就能一眼看到；她還有一張能說會道的嘴巴，給我們豐富的知識。
老師好像慈祥的母親，拉著我們的小手，帶我們走進知識的大門。
蔣老師很少打扮，大部分時間都在備課，認真地準備下節(jié)課的教學課程，為了我們可以學到更多有用的知識。
有時候，蔣老師也會教我們一些巧秒的方法。我記得老師教我們“照”字的方法是：一個日本人，拿了一把刀，殺了一口人，留了四滴血。這樣生動有趣的方法立刻讓我們深深地記住了“照”字！
瞧，我的蔣老師既關(guān)心我們，又有很多巧妙的好方法，我非常喜歡我的好老師！
級學寫作文篇九
我到了離學校門幾十米的地方，我竟然聽到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向?qū)W校。
我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報——告！”老師丟下書，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說道：“班長，你怎么又遲到了呢？這個星期，你已經(jīng)遲到兩次了！”
我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉(zhuǎn)向同學們。同學們，有的暗暗自喜，有的替我擔心。
我沒有辦法，只好說出了事實?！拔覌寢尩能囋诼飞蠅牧?，所以只好跑著來到了學校?！?BR> “原來如此，那你為什么不早點說呢？”……我沒有回答。老師繼續(xù)說：“好吧，你回座位吧?！?BR> 下一次我保證早早地來到學校，不遲到！
級學寫作文篇十
今年一月初，雪就這么悄悄地來了……
別看雪花那么小，那么不起眼，但你如果仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)，每片雪的形狀、大小都不相同。有的雪花形狀很奇怪，既不像葉子，也不像樹枝；有的雪花像一顆亮亮的、閃閃的鉆石；還有的雪花白白的、明燦燦的，就好像是雪花中的一顆璀璨的明珠，又似雪花中的女皇，“她“是多么的高貴，多么的漂亮！
我走進一片森林，眼前的景色讓我又驚又喜，這里本來還是一片光禿禿、黑乎乎的樹，但那丑陋的樹，在那一天內(nèi)，就變成了一棵棵光彩奪目的水晶樹，這都是雪的功勞呢！雪花在樹枝上堆積得厚厚的，從遠處看，它們就好似披上了一層厚厚的銀裝，美麗極了！
我又來到池塘邊，池塘在一夜之間變成了一塊晶瑩剔透的“冰“，太陽出來了，陽光反射，出現(xiàn)了一條七色彩虹，可真美麗！
最后我來到校園，在這里，我和同學們在下課抓緊一切時間到操場玩雪：有的同學堆雪人，有的同學在打雪仗，雖然我們的手是冰冷的，可我們快樂的心情使我們的心里火熱火熱的！真希望我們每天都能這樣快樂地玩雪。
冬天馬上要過去了，雪也越下越小，我依依不舍地看著最后一片雪景，盼望著明年的雪天能早日到來。
級學寫作文篇十一
我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的死敵--手機，指指劃劃的，一會兒翻下這個，一會兒看下那個的。而我呢，就像一個被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見到我，仿佛多看我一眼，世界就會毀滅。
可他卻不得不來看我，不得不在我身上寫下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會把他給吃了。所以呢，從昨晚開始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨兩點多了，我的主人還在拼命地往我身上寫字，看他這架勢，不寫到三四點，怕是不行了。
這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒睡呀！
到了學校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦啊！
級學寫作文篇十二
有一天，逗號，句號，感嘆號，問號，省略號等符號聚在小主人里爭論誰的本領大。
逗號首先跳出來說：“我的本領最大，人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒有我，就沒有停頓，句子就會有歧義，讀起來也很辛苦?！?BR> 句號反駁它說：“如果沒有我，一句話就不完整，寫到最后如果沒有我出來做總結(jié)的話，那樣的文章不算文章?！?BR> 感嘆號也不甘示弱地說：“你們都毫無色彩可言，文章要感情豐富，就一定要用到我，因為我的感情最豐富了，你們誰也沒有我的本領大?！?BR> 問號說：“你們那有什么了不起的？人們要進步，就要不斷提出問題。要提問就需要我的幫助，要不他們什么也做不了。我的本領最大了?！?BR> 它們就這樣爭論不休，誰也不認輸，后來它們決定去問小主人，跟他說明情況，小主人笑笑說：“其實你們誰都那么重要，誰都是不可缺少的，你們只有分工合作，團結(jié)一致，才能讓一篇文章成為好文章。這樣的爭吵是沒有意義的?！?BR> 符號們聽了都很慚愧。
級學寫作文篇十三
我有很多玩具，它們分別是：老虎、企鵝、小鴨、胖妞、小猴、圣誕老人、小貓、小兔、大耳朵狗、狗媽媽、狗寶寶、小粉狗、熊媽媽、熊寶寶、芭比娃娃、安安、小黑豬、小精靈豬、福娃晶晶、福娃迎迎、唐老鴨……。
我最喜歡：熊媽媽、熊寶寶、老虎、芭比娃娃、安安。
芭比娃娃是安安的媽媽，芭比娃娃是一位非常好的媽媽，她每天都給安安做很多香噴噴的飯菜。睡覺的時候也會給安安講好聽的童話故事。安安是一個勤奮好學的孩子，她能幫媽媽干許多家務活，媽媽非常的高興。她們母子倆生活在幸福的家庭里。
老虎和熊寶寶是一對好兄弟，他們互相幫助。玩具王國里的動物們都在向他們學習。
熊媽媽是一位非常熱情的媽媽，她和她的熊寶寶在小木屋里過著幸福美滿的日子。
我的玩具王國是一個互相幫助、互相尊重、互相謙讓的玩具王國，我非常喜歡我的玩具王國，你們是不是也非常喜歡我的玩具王國？如果有空，就來我的玩具王國玩吧！
級學寫作文篇十四
有人說：“春天來了?！笨晌也恍?，我就開始找春天。
有人說春天是用眼睛看到的，我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來；樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝，行動變得非常輕巧，去公園或野外春游了。冬眠的小動物已經(jīng)蘇醒了，有的開始捕食了，有的到外面活動筋骨，還有的在嬉戲打鬧。
有人說春天是用耳朵聽到的，我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動物們在森林里開了一個唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。
有人說春天是用鼻子聞到的，各種各樣在春天開的花都長出來了。一陣陣清香隨風拂過，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。
有人說春天是用手摸到的，我便細心地撫摸著各種各樣的植物，小草摸起來非常柔軟，像棉花一樣。而大樹則非常堅硬，用手去摸一摸風吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！
??！春天真的來了，我愛這勃勃生機、精美別致的春天。
級學寫作文篇十五
四季的聲音是奇特的，如果你仔細聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……
春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說：“春天終于來了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說：“夏天到了，好熱啊！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；農(nóng)民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說：“太棒啦！又可以賣個好價錢?！?BR> 冬天，到處都可以聽到北風“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動聽的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽，你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙！
級學寫作文篇十六
春天在哪里？我一直都有個疑問。于是，我就去尋找春天。
春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來，小苗個個都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農(nóng)民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤著它們成長。
春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚從河里躍出來，有的還吐著白水泡呢！河里的水草在一點點地生長著，有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去，還有一種蟲子從河面上輕點一下，就飛快地跑遠了。
春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長。
人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來活動了。有的放風箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我愛春天，我愛這萬物復蘇、燦爛無比的春天！
級學寫作文篇十七
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發(fā)；結(jié)束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。
春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；天上的風箏形態(tài)各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
級學寫作文篇十八
今天放學的時候，老師給我們布置了一個任務，每天除了看動畫片之外，還要關(guān)注一下電視里的新聞節(jié)目，每人記住一條自己覺得最重要的新聞，周五上課的時候，我們就召開一個屬于我們班級的發(fā)布會。
這天我回到家，早早地就守在了電視機面前，看看電視里有沒有什么新聞。媽媽一直叫我的名字，我都沒有回應她，于是媽媽覺得很奇怪，懷疑我又在偷吃什么東西。可結(jié)果我卻是在看電視，媽媽問我是什么動畫片讓我看的這么入迷，她一看，居然是新聞，她驚訝地問我怎么突然看起新聞來了，我就跟媽媽說不要吵，我在看重要新聞。于是，媽媽就疑惑地走開了。
吃晚飯的時候，我還是沒有找到什么重要新聞，我沮喪地跟爸爸說了這件事，爸爸摸了摸我的頭，跟我說：“吃完飯，爸爸跟你一起找重要新聞好不好？”媽媽也說要幫我一起找。
于是，吃完晚飯，我們就坐在電視機前，開始了找新聞行動。爸爸媽媽一直在換臺，可他們覺得重要的新聞對我來說一點也不重要，而且我也聽不懂。于是，我就跟爸爸媽媽說：“你們都坐到一邊去吧，我要一個人安安靜靜找新聞，你們不要在這里打擾我?！?BR> 過了半天，我仍然在聚精會神地找新聞，媽媽走了過來，說：“新聞也播的差不多了，是不是該讓媽媽看會兒電視劇?！蔽覔u了搖頭，說我在看整點新聞。爸爸也走了過來，說讓他看會兒足球賽，我告訴爸爸我在看晚間新聞。就這樣，我每天做完作業(yè)之后，都會占著電視機，就為了找到一條重要的新聞。
第二天晚上，我終于找到了那條重要的新聞——地震。我問媽媽什么是地震，媽媽通俗地解釋了一下，就是大地在震動，地震的時候房屋會倒塌，許多人都會被壓在廢墟下。于是，我覺得這個新聞很重要。
終于，到了周五，班里的發(fā)布會開始了，每位同學都說出了自己看到的重要新聞，當我說到地震的時候，老師認為我?guī)淼男侣労芎?，于是老師給我們普及了一下關(guān)于地震時候應該注意的`事項，說完之后，我們還來了一個地震演習。
老師告訴我們，雖然我們生活的城市不在地震帶上，但是珍惜生命是我們每一個人需要時刻牢記的。