通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以進(jìn)一步理解和消化所讀內(nèi)容，加深對(duì)其中觀點(diǎn)和主題的理解。那么如何寫(xiě)一篇扣人心弦的讀后感呢？首先，我們可以先梳理書(shū)中的主題和細(xì)節(jié)，提煉出核心觀點(diǎn)，然后用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)；除此之外，我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，深入分析書(shū)中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，增加個(gè)人觀點(diǎn)和感情色彩，使讀后感更有深度和獨(dú)特性。如果您需要參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，以下文章將為您提供多方面的思考。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇一
如果一個(gè)孩子深信世界是果凍，大家就夸他有想象力。
如果一個(gè)成人比喻世界是果凍，大家就稱他為哲學(xué)家。
如果一個(gè)成人假設(shè)世界是果凍，大家就稱他為科學(xué)家。
如果一個(gè)成人創(chuàng)造的世界是果凍，大家就稱他為藝術(shù)先鋒。
如果一個(gè)成人深信世界是果凍，在古代他可能被稱為宗教先知，在現(xiàn)代就叫精神病患者。
可憐的精神病患，為什么唯獨(dú)他進(jìn)了醫(yī)院?
因?yàn)檎軐W(xué)比喻和藝術(shù)表達(dá)不必是絕對(duì)真理;宗教先知受限于時(shí)代(《圣經(jīng)》擱現(xiàn)在也是一傳記);兒童的臆想向來(lái)被允許(比如圣誕爺爺、牙仙、美人魚(yú)等等);科學(xué)假說(shuō)有其特定的陳述形式且可證實(shí)或證偽，簡(jiǎn)言之是基于模型的實(shí)證(否則弦論的提出者早就進(jìn)醫(yī)院了)。
而精神病人堅(jiān)信的理論——只有闡述、無(wú)法驗(yàn)證、消除未知、解釋“一切”——它使探索尚未開(kāi)始就已經(jīng)終結(jié)。有兩種理論最不可信：漏洞百出的和無(wú)懈可擊的。后者即使再完美，也受限于時(shí)代、物種、認(rèn)知、語(yǔ)言等等，而其無(wú)懈可擊阻止了探索者去突破這些界限。它唯一的作用是消除人們對(duì)未知的不安。停止提問(wèn)也就停止了思考，停止思考便就不再糾結(jié)。
一般而言，好奇引人接近未知、恐懼讓人遠(yuǎn)離未知。不過(guò)，當(dāng)人深受內(nèi)心源源而出的詰問(wèn)所困擾時(shí)，恐懼反而使人接近未知——為了消滅它，這是恐懼誘發(fā)的攻擊。好奇與恐懼產(chǎn)生兩種探索者，前者樂(lè)在其中，后者則表現(xiàn)出一種焦慮、直至未知消除。
有一類未知，被稱之為終極問(wèn)題，比如：時(shí)空本性、生命意義、因果關(guān)系……。
有那么一群人，熱衷于終極問(wèn)題，他們中有：兒童及幼態(tài)持續(xù)者、哲學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家、還有精神病人。
這種熱衷出于好奇，也來(lái)自恐懼——恐懼尚未聞道就帶著疑問(wèn)進(jìn)了墳?zāi)?、恐懼生命的無(wú)意義、恐懼真理的缺失。這些人中，精神病患者的恐懼尤其突出，因?yàn)樗麄儽日l(shuí)都希望：真理是存在的、世界是完整相關(guān)聯(lián)的、人生是有意義的。他們一廂情愿地將全部未知變?yōu)橐阎?，不過(guò)是為了讓世界符合想象。
然而，人無(wú)法知曉一切，我們只能看到過(guò)去光錐中的事物，人類的大腦與技術(shù)都存在局限性，我們的感官與思維會(huì)過(guò)濾信息(試想一下同時(shí)聽(tīng)到世界上所有聲音的感覺(jué)……對(duì)傳說(shuō)中無(wú)所不知的、不具備信息過(guò)濾能力的神表示同情)。
人類多長(zhǎng)了幾個(gè)腦細(xì)胞，就自以為在宇宙中地位獨(dú)特，自覺(jué)身體雖然渺小，然精神偉大而崇高。甚至，光用精神一詞還不足以形容萬(wàn)物之靈的優(yōu)秀品質(zhì)，又有了靈魂、智慧、思想、心靈……一旦發(fā)現(xiàn)自己的頭腦無(wú)能為力，就各種不自在。絲毫未發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)著、矛盾、自負(fù)。此處沒(méi)有貶損書(shū)中精神病患者的意思，他們只是在思考——這一點(diǎn)就足夠贏得尊重。
其實(shí)恐懼未知再正常不過(guò)了，它推動(dòng)了人類文明，但沒(méi)必要心為其役。
請(qǐng)順其自然。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇二
天才和瘋子的距離有多遠(yuǎn)?也許只有一線之隔，天才不被人理解，逼久了或許就成了瘋子。
高銘的這本書(shū)正如他所說(shuō)，有案例的基本還原，也有自己的整合，整本書(shū)亦真亦假，有些觀點(diǎn)你還確信有道理，那么是不是自己也是精神病?你不信服活著沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的觀點(diǎn)，就當(dāng)開(kāi)眼界了，不能太較真，太較真了或許自己真的變成瘋子了。個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)包含了唯心論和唯物論，把它當(dāng)成心理學(xué)小說(shuō)也可以。
合上書(shū)，在我的腦海里久久不能忘記的是如下幾個(gè)觀點(diǎn):"四維蟲(chóng)子、多宇宙論、感覺(jué)的存在、精神的強(qiáng)大、量子物理"，這些是我第一次聽(tīng)說(shuō)，開(kāi)了眼界。
一，撒旦惡魔存在的意義。
"我信奉惡魔，那又怎么樣?自甘墮落算什么?我的存在，就是為了證明光明的存在，我不存在，就沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有光明。人的高尚情操也就永遠(yuǎn)不會(huì)被激發(fā)出來(lái)，就只能是卑微的、骯臟的、下流的!有人愿意選擇神，有人愿意選擇惡魔!如果這個(gè)世上只有天使，那就沒(méi)有惡魔了，就像這個(gè)世界只有神就沒(méi)有神一個(gè)道理。我的存在意義就在于此!”也許正是由于這種思維的存在，世上才有那么多的殺人犯，才有那么多自甘墮落的人。思想決定命運(yùn)，思維限制人的發(fā)展。改變思想，才能改變命運(yùn)。
二，感覺(jué)的存在。
在"蘋(píng)果的味道"這則故事里，這個(gè)人先是找到了感覺(jué)的存在，后來(lái)體味到精神的存在，再到后來(lái)嘗了蘋(píng)果的味道，回到了精神和肉體的統(tǒng)一。那些佛教大師的閉關(guān)修煉，不吃不喝也是為了尋找精神的存在嗎?個(gè)人比較認(rèn)同關(guān)于"感覺(jué)的存在"的觀點(diǎn):"感覺(jué)這個(gè)東西，很奇妙，當(dāng)你被各種感官所帶來(lái)的信息淹沒(méi)的時(shí)候，你體會(huì)不到感覺(jué)的存在，至少是不明顯。感覺(jué)其實(shí)就像浮在體表一層薄薄的霧氣。每當(dāng)接觸一個(gè)新的人物或者新的事物的時(shí)候，感覺(jué)會(huì)像觸角一樣去探索，然后最直接地反饋給自己信息。"。
三，角度問(wèn)題。
孩子的角度和成年人的角度不同，孩子看到的世界是最真實(shí)的，在他們眼里大自然有生命，樹(shù)木會(huì)說(shuō)話，鳥(niǎo)兒會(huì)唱歌，河流會(huì)跳舞，石頭會(huì)變形……是成人正常?還是孩子?很多時(shí)候成人的價(jià)值觀扼殺了孩子的想象力。是不是有些孩子在家長(zhǎng)不認(rèn)同他的觀點(diǎn)后，走了另一個(gè)心理極端，就會(huì)變成精神病人。多從孩子的角度看問(wèn)題，你看到的藍(lán)天白云，高山流水，在孩子眼里，或許不存在，因?yàn)樗床坏剑芸吹降闹皇撬囊暰€范圍內(nèi)的事情。蹲下身個(gè)孩子交流，用孩子的眼睛看世界。
四，真正的世界。
引用書(shū)中的觀點(diǎn)，要"想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物，用人的眼睛去看人。”
五，迷信or信仰。
"真正的信仰是不會(huì)動(dòng)搖的，哪怕沒(méi)有神都不能影響自己的堅(jiān)定，這才是信仰。真正的信仰，能包容所有的方式，能容納所有的形式。只有迷信的人才打來(lái)打去呢，整天互相叫囂：你是錯(cuò)的我才是對(duì)的，你是邪道我是正途。這是迷信，不是信仰。”我一直糾結(jié)什么是迷信，什么是信仰，在這里我似乎找到了答案。迷信的人整天說(shuō)自己的信仰是正宗的，自己的見(jiàn)解是正確的，而真正有信仰的人似乎能夠包容，不爭(zhēng)辯，你信你的，我信我的，不去強(qiáng)行傳播，拉幫結(jié)派，追求的是內(nèi)心的平靜。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇三
像靈魂盤(pán)起尾巴擠進(jìn)軀殼當(dāng)人一樣。想不被人當(dāng)成精神病，那就必須藏好一些想法，不要隨便告訴別人，這樣安全了。因?yàn)槲覀兊氖澜?，還沒(méi)有準(zhǔn)備好容納那么多稀奇古怪的事情。
這是我和大家分享的最后一段話了，剛開(kāi)始的時(shí)候我真的會(huì)細(xì)細(xì)品每篇文章，每句話。后來(lái)才知道他們是天才，他們是敢于把自己的突出的差異表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)世界就是這樣，一旦出現(xiàn)異類，就會(huì)被稱為精神病。只有藏好自己的差異，才能和大家通行。
小男孩在路上遇到了一個(gè)老爺爺，給他講了靈魂的事情，他不光自己相信，還說(shuō)通了身邊人一起相信。
“萬(wàn)一只有靈魂知道呢?”
靈魂這個(gè)東西，有沒(méi)有我不知道。但是我是相信有的，因?yàn)楫?dāng)你感受到了你沒(méi)有看到聽(tīng)到的東西，我更愿意相信這個(gè)是靈魂的感受。
有時(shí)候我覺(jué)得自己更像一個(gè)神經(jīng)病，而非精神病。因?yàn)樯窠?jīng)病是病，而不是你對(duì)這個(gè)世界更多的參悟。
讀后感姍姍來(lái)遲，有時(shí)候心事很重的時(shí)候也會(huì)看幾章節(jié)，暫時(shí)忘記不愉快，可能看完了也想明白了。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇四
多數(shù)書(shū)籍，都是把微小的事物放大來(lái)看，無(wú)論是情感，還是理論，可是這本書(shū)是不一樣的，他用精神病人的角度去看這個(gè)讓我們置疑的世界。
我們?cè)谌松穆猛局?，總是在詢?wèn)著自己，詢問(wèn)著這個(gè)世界，而我們大多數(shù)人，都循規(guī)蹈矩的接受命運(yùn)給我們的一切。隨著我們的成長(zhǎng)，我們不在詢問(wèn)，而作者筆下的這些人，往往過(guò)于偏執(zhí)。他們把細(xì)微的事物放大，用他們的眼光去審視這個(gè)世界。
另有一位病人，他喜歡用孩子的眼光去看待這個(gè)世界，因此，他身邊的人都覺(jué)得她不正常。在作者與她交談中我們不難看出，作者不禁認(rèn)為她是正常的，而且還贊同她對(duì)這個(gè)世界的看法。沒(méi)錯(cuò)，孩子們不愿意表達(dá)他們的想法，大人們總是用自己的觀點(diǎn)去定義，孩子們看到的是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。但是那位“女病人”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他們看到的只是自己認(rèn)為的有趣的東西。
我們被教育著擁有自己的思維定式，往往不敢擴(kuò)展和更新自己的想法，就這樣，許多人陷入狹小的圈子里活了一輩子。
書(shū)中的每一位精神病人都是天生的蠱惑著，就像作者說(shuō)的，他們都有點(diǎn)像邪教教主，可以把人帶到他們所認(rèn)為的世界中去。這是因?yàn)樗麄兌紝?duì)自己的觀念深信不已，并且他們希望所有人都相信他們所堅(jiān)信的東西。記得有一位病人，他認(rèn)為女人終究統(tǒng)治世界，也許他說(shuō)的并不正確，可是，科學(xué)也證明女人比男人基因上的先進(jìn)性。不管是真是假，他們都認(rèn)定自己所認(rèn)為的觀點(diǎn)。
有一個(gè)小姑娘，他可以看到天空的不同的顏色，藍(lán)色會(huì)發(fā)生好事，紅色會(huì)發(fā)生不好的事，所以她厭惡紅色。她也因?yàn)榧胰说牟焕斫猓兊貌粣?ài)說(shuō)話，更戴上了墨鏡，不去看天空的顏色。也許，這真的是她的一種與生俱來(lái)的能力，也許，這些顏色源于她的內(nèi)心?？墒遣⒉荒芤?yàn)檫@個(gè)而覺(jué)得她不正常，任何人都沒(méi)有資格用自己的標(biāo)準(zhǔn)去定義一個(gè)人的正?；蛘叻钦！７炊?，我倒是希望有這樣一種能力，去提前感受自己的禍福。
有一個(gè)男人，他很神奇，他認(rèn)為世界上所有的一切都是他小說(shuō)中的一部分，包括作者本身，最后她預(yù)測(cè)出了她半年后將離開(kāi)療養(yǎng)院，他的確做到了，在作者采訪他的半年后。不得不說(shuō)，他的預(yù)感很準(zhǔn)確，也許，我們真的人生真的只是一部小說(shuō)，而作者，正是我們自己。
其中，有一個(gè)故事令我很感動(dòng)。那個(gè)老婦人在老伴死后，仍然覺(jué)得他還活著，并依舊照顧他的飲食起居，也許那個(gè)老人真的還在，但是只有老婦人看得見(jiàn)，或者，老婦人知道他不在了，但仍舊希望他還在，只是這樣的騙著自己?？墒牵@也是一種永遠(yuǎn)。
婚紗在衣柜里早就塵封，
我們的容顏都已漸漸蒼老，
感謝你帶給我的每一天，
正事因?yàn)槟?，我才有勇氣說(shuō)：
“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。”
就是這樣一本書(shū)，他沒(méi)有多么華麗的辭藻，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，但是就是這樣一本書(shū)，讓我忍不住一口氣讀完。有時(shí)候，用精神病人的眼光去看待這個(gè)世界，我們更能去了解這個(gè)復(fù)雜的世界。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇五
這本書(shū)評(píng)分很高，后來(lái)買來(lái)在兩天之內(nèi)迫不及待看完。說(shuō)實(shí)話，我很懷疑群眾對(duì)這本書(shū)的高度評(píng)價(jià)是否源于對(duì)精神病和神秘主義的獵奇心態(tài)。說(shuō)白了，也許我們只是被各種天馬行空的奇思妙想所折服，而并沒(méi)有深入思考到精神病患者以及這個(gè)群體對(duì)社會(huì)帶來(lái)的各種影響。
作者通過(guò)錄音筆和做筆記的方式，包括司法，醫(yī)院等途徑對(duì)精神病患者進(jìn)行“了解”。其中病人對(duì)于高端學(xué)科(比如量子力學(xué)，相對(duì)論)的侃侃而談讓作者--高銘覺(jué)得對(duì)方的學(xué)識(shí)和眼光遠(yuǎn)超常人所能理解，或者有的病人對(duì)于部分邊緣學(xué)科--瑪雅文化的極致研究，包括破除一些關(guān)于瑪雅文化的謠言，又使得作者以及部分讀者更加“欽佩”這些精神病患者。必須承認(rèn)，高銘在這四年的記錄以及后續(xù)整理成書(shū)的過(guò)程中大多保持了相對(duì)保留和質(zhì)疑的態(tài)度，非常科學(xué)和客觀，但是這仍然抵不過(guò)一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，即：對(duì)-方-是-瘋-子。每個(gè)人都有些許輕微的精神病，但是瘋子的不同在于他們大膽甚至是不顧后果地講出了自己的想法，正如達(dá)利所說(shuō)“我和瘋子的唯一區(qū)別在于我沒(méi)有瘋?！钡沁_(dá)利仍然是瘋子，因?yàn)樗漠?huà)即他的言。如果仔細(xì)看達(dá)利的畫(huà)，魅惑力甚至超越一個(gè)身材高挑美艷的美女圖片，這種瘋子的引誘，高銘稱之為“邪教教主的潛質(zhì)”，蠱惑群眾，煽動(dòng)人民情緒的能力---而這典型的代表，即是廣大讀者對(duì)于這本書(shū)以及書(shū)中記載人、事、物的癡迷與吹捧。事實(shí)上，這樣的癡迷我相信大多是葉公好龍，如果我家里突然出現(xiàn)這么一個(gè)邏輯縝密，價(jià)值觀顛覆傳統(tǒng)觀念的仙級(jí)人物，天天不知疲憊地告訴我“你是過(guò)去，亦是現(xiàn)在，更是未來(lái)?！币次視?huì)臣服在他的邏輯辯論之下成為追隨者，要么干脆找一塊豆腐撞死。更諷刺的是，大部分的讀者也不會(huì)真正出現(xiàn)在自己生活圈子中的瘋子保持尊重和敬仰的態(tài)度，而對(duì)文藝作品和書(shū)中提到的“瘋子天才”無(wú)比崇拜。
另外，正如歌德所說(shuō)，也是高銘在書(shū)中引用，“真理屬于人類，謬誤屬于時(shí)代。”他有所保留地將信將疑認(rèn)為這些精神病人可能預(yù)言了包括“女人是外星人”、“細(xì)菌創(chuàng)造人類文明”、“鼓吹部分人類返回自然生活”等等非常有誘惑性甚至充滿魅力的言論的正確性。在未來(lái)，他們也許是對(duì)的，也許我們才是瘋子。但是讓我恨不得加粗并且亮化的一句話，必須強(qiáng)調(diào)：證據(jù)是支持理論成立的必要條件。典型的例子就是，亞當(dāng)斯密曾經(jīng)在國(guó)富論中強(qiáng)調(diào)社會(huì)分工是社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)步的重要條件從而推進(jìn)了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步(雖然我不完全贊同這個(gè)觀點(diǎn))，但很重要的一點(diǎn)就是證據(jù)---統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，即通過(guò)統(tǒng)計(jì)小小的釘子制造商生產(chǎn)在一天之中產(chǎn)量---究竟是專業(yè)人士生產(chǎn)多還是包攬一切生產(chǎn)環(huán)節(jié)的“多面手”產(chǎn)量高?顯而易見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)奠定了這個(gè)理論的正確性?？上?，當(dāng)我們?cè)诒贿@些神乎其神的言論驚得目瞪口呆的時(shí)候，卻鮮有人去繼續(xù)用更加科學(xué)和完善的方法去上下求索，而僅僅是聽(tīng)一幫瘋子去滔滔不絕地“胡說(shuō)八道”。
最后，和許多半宿命論和混沌論者一樣，我不完全相信科學(xué)，更不會(huì)輕易相信從a到b的因果關(guān)系，那么，對(duì)于《天》中所提及某些觀點(diǎn)，比如“物質(zhì)的盡頭是精神”“在無(wú)限的時(shí)間中我們可以先死去再出生，先吃到雞蛋再打破蛋殼”等等，和作者一樣，持質(zhì)疑的態(tài)度----不會(huì)太在意，但是有朝一日得到確鑿的證據(jù)(可惜對(duì)于混沌論，必然即偶然)，便會(huì)至死不渝地堅(jiān)信。正是因?yàn)槿诵匀绱说闹?jǐn)慎和客觀，科學(xué)家們才會(huì)慢慢用他們的宗教---科學(xué)去幫助人類更多了解這個(gè)世界。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇六
他們，是一群危險(xiǎn)的人，至少在世人眼中是這樣。
作者不是一名專業(yè)的醫(yī)師，但這并不妨礙他用一顆平常心去觀察他的對(duì)象——精神病人。無(wú)疑，這是一個(gè)生僻而又新鮮的人群，可貴的是：在我這名讀者眼里，作者雖是出于好奇的心態(tài)去了解觀察精神病人，但卻沒(méi)有用獵奇的噱頭叫賣營(yíng)銷其中的病例。在作者眼中，他們是可接近的，可理解的，可共處的。
我的媽呀?這不都是哲學(xué)家才想的東東嗎?原來(lái)精神病人也在想!
恭喜你，答對(duì)了!事實(shí)上，書(shū)中精神病人的所思所想，和很多哲學(xué)大牛們不謀而合。但重點(diǎn)是：當(dāng)你傾慕的某美女mm，因?yàn)楹蛷埪翊┩豢钍降娜棺佣杠S不已的同時(shí)，你鄙夷的某精神病gg，卻在因?yàn)楹桶乩瓐D思考同一款式的謎題而身陷囹圄。
精神，就是一個(gè)危險(xiǎn)品。不是嗎?在一個(gè)“現(xiàn)代文明極大豐富”的時(shí)代，世人每每嘲笑“精神病人”，卻鮮有對(duì)“物質(zhì)病人”側(cè)目。是我們?cè)诜穸ň癫∪耍€是精神病人在嘲笑我們?當(dāng)我們向物質(zhì)世界需索無(wú)度的時(shí)候，我們也將一群意識(shí)奔逸的異見(jiàn)分子排除在主流社會(huì)之外。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇七
沒(méi)有用太久的時(shí)間，就讀完了“天才在左，瘋子在右”。之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)，這回趁著有實(shí)體書(shū)，通讀全書(shū)。
讀之前就大概了解本書(shū)是講述精神病院里病人的故事。精神病院是神奇的充滿神秘感的地方，感覺(jué)不會(huì)像醫(yī)院那么神圣，也不像醫(yī)院那么陰森，共同點(diǎn)是人們不會(huì)想進(jìn)去待著，但精神病院會(huì)有神秘感吸引人想揭開(kāi)一角窺探一下。
有些瘋子并不是真正的瘋，他們是真正有高智慧的人。讀完本書(shū)，總讓人有這樣的感覺(jué)，仿佛在病院里的人，是掌握大智慧的人，因?yàn)樽约翰煌浪椎呐e動(dòng)，而被誤關(guān)進(jìn)來(lái)，里面很多內(nèi)容講述高深莫測(cè)的世界觀、科技觀、生命觀等。我記得有被外星人抓走監(jiān)控地球的間諜人；有從未來(lái)穿越回來(lái)的旅行者；有人研究古代文明否定過(guò)去；有人研究科學(xué)技術(shù)否定現(xiàn)在，這些人讓人感覺(jué)需有很強(qiáng)的邏輯及豐富的知識(shí)，怎么能被認(rèn)為是瘋子。
有心靈感應(yīng)的雙胞胎，有多重人格的他她他，有人看所有人都是各種動(dòng)物，有人在平靜的屋子感受到大風(fēng)的侵襲，這些人的奇怪想法似乎沒(méi)有那么的高深，但卻也讓人無(wú)法捉摸，一些無(wú)法去想象的事情，卻真實(shí)的感受在他們身上。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇八
道說(shuō)：這里是人間;佛說(shuō)：這里是六道之一;上帝說(shuō)：這里是天堂和地獄之間的戰(zhàn)場(chǎng);哲學(xué)說(shuō)：這里是無(wú)窮的辯證迷霧;物理說(shuō)：這里是基本粒子堆砌出來(lái)的集合體;人文說(shuō)：這里是存在;歷史說(shuō)：這里是時(shí)間的積累，所有的解釋都在這里。
——作者題記。
《天才在左，瘋子在右》是一本令我欲罷不能的書(shū)。這也是最近我想周邊朋友推薦最多，反響最強(qiáng)烈的一本書(shū)。它很像一本暢銷的通俗小說(shuō)，不過(guò)，他不是一本小說(shuō)，甚至不是一本通俗讀物。這本書(shū)充滿密密匝匝的專業(yè)科學(xué)內(nèi)容，但又明了通俗，邏輯清晰，頗有張力和震撼效果。部分內(nèi)容已經(jīng)發(fā)帖《精神病人的世界》，4個(gè)月內(nèi)天涯點(diǎn)擊率突破300萬(wàn)。內(nèi)容已引起劍橋物理研究院等機(jī)構(gòu)的關(guān)注和重視。
作者在這本書(shū)里寫(xiě)了48個(gè)案例和2個(gè)篇外篇，共50篇。涉及內(nèi)容非常廣泛，以對(duì)我的震撼程度排序：量子物理學(xué)、宇宙觀、人的心理與精神世界、哲學(xué)、生物學(xué)、人體學(xué)、宗教、佛學(xué)禪修(不少人都很喜歡《蘋(píng)果的滋味》，我也是)、符號(hào)學(xué)、瑪雅文明以及預(yù)言等等。但作者高銘并非精神病醫(yī)生，甚至不是心理學(xué)方面的專業(yè)人士。但他憑借對(duì)探索未知事物的無(wú)盡渴望，對(duì)精神病患、心理障礙者以及邊緣人的內(nèi)心世界的強(qiáng)烈好奇。他耗時(shí)4年，深入醫(yī)院精神科、公安部等諸多神秘機(jī)構(gòu)，得以和數(shù)百名“非常態(tài)人類”直接接觸，最終產(chǎn)生了國(guó)內(nèi)第一本精神病人訪談手記。
我們需要一個(gè)能夠并善于和“瘋子”對(duì)話的青年作者;我們需要這本叫《天才在左，瘋子在右》的書(shū)——需要它打開(kāi)的那扇窗，是生活在所謂正常軌道的我們，第一窺見(jiàn)來(lái)自另一個(gè)人群迥異的內(nèi)心世界和那些讓人膛目結(jié)舌的思想。
只要你不麻木讀者本書(shū)的時(shí)候，你對(duì)精神世界的認(rèn)識(shí)定會(huì)慢慢改變，甚至可以體驗(yàn)思想造反和沸騰的興奮和快感。高銘在這本書(shū)里以最直接簡(jiǎn)單的對(duì)話形式，再現(xiàn)了他與多位精神障礙者的交流。與他們對(duì)話絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情。你不但要有人體學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、佛學(xué)、宗教學(xué)、量子物理學(xué)、符號(hào)學(xué)等知識(shí)，還要有死纏爛打，非要和一個(gè)沉默者對(duì)話的執(zhí)著毅力，更要有邏輯思維和客觀辯析的強(qiáng)大本能，因?yàn)榧幢闶苓^(guò)專業(yè)訓(xùn)練的精神科大夫，也有可能被蠱惑成瘋子。
說(shuō)到這，不免要贊嘆一個(gè)完全憑借自己探索精神的人，除了工作生活，還可以了解如此豐富的專業(yè)知識(shí)和高端科學(xué);居然可以用4年的時(shí)間(班還是要上滴，但是幾乎是所有的休息時(shí)間)通過(guò)各種人脈，得以和精神病人、心理障礙患者等奇奇怪怪的邊緣人近距離接觸。作者說(shuō)有時(shí)候和一個(gè)精神病患接觸有可能要接觸10余次，才有一次有效溝通。當(dāng)他們?cè)诎l(fā)病狀態(tài)下，對(duì)話或者其他形式的交流太困難而幾乎不可能得到什么確實(shí)的交流。但他們什么時(shí)候發(fā)病，程度如何，卻完全不可控。只能一次一次的去探訪，直到積累到足夠多的資料和對(duì)話錄音，知道了這個(gè)案例的始末。
在這本書(shū)中，相當(dāng)一部分的“患者”充滿睿智，喜歡在獨(dú)特思維、嚴(yán)密邏輯中跟作者斗智斗勇，不斷讓高銘領(lǐng)教他們超出一本人類思想范疇的認(rèn)知體系、思維模式、推理能力。這些瘋子的敘述對(duì)話都可以拍成相當(dāng)精彩的科幻片，驚悚片，其思維構(gòu)想程度絕不亞于更和一位出色的美國(guó)編劇，有些內(nèi)容的發(fā)表甚至引起劍橋物理研究院的關(guān)注。
我們都只是在認(rèn)識(shí)世界的路上，誰(shuí)又能說(shuō)，瘋子認(rèn)識(shí)的世界沒(méi)有更接近世界的本質(zhì)?如同一個(gè)瘋子說(shuō)的：“想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物，用人的眼睛去看人?！?BR> 不過(guò)在看著本書(shū)的時(shí)候真的很快樂(lè)。仿佛身上所有的毛孔都打開(kāi)，那些文字化作一股氣被吸入體內(nèi)。又仿佛整個(gè)靈魂從眉心鉆出，上升到宇宙的高度去俯視這個(gè)星球，俯視著整個(gè)人類的從遠(yuǎn)古到現(xiàn)如今的工業(yè)文明的發(fā)展。從心底里的愉悅，那一刻我感謝自己的存在，我為自己的生而為人驚奇萬(wàn)分。這種體驗(yàn)是高就未曾遇到的了，那種視野一下子開(kāi)闊許多，世界猛然間增添萬(wàn)分顏色的感覺(jué)真好，看完以后，我比以前更加的充滿對(duì)于生命的敬畏，充滿對(duì)自然法則的崇高敬意。
在21世紀(jì)的今天，現(xiàn)代高科技已經(jīng)能讓我們上天入地，但對(duì)于人自身內(nèi)心世界的探索依然徘徊在層層迷霧外。正如書(shū)名所揭示的一樣，天才與瘋子其實(shí)僅僅只隔一步之遙。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)胡思亂想，每個(gè)人都曾有過(guò)異想天開(kāi)，每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意的做著不著邊際的夢(mèng)。而我們之所以是正常人，是因?yàn)槲覀冇每偹苤某ＷR(shí)，用約定俗成的規(guī)矩把自己的言行加以約束，裝在一個(gè)安全套里。所以我們既不是瘋子，也不會(huì)成為天才。
瘋子沒(méi)有這種界限，于是他們可以天馬行空，而他們中有一部分人比我們想象中的要更聰明，這部分人從某種意義上更接近天才，他們的想法、發(fā)現(xiàn)和獨(dú)特的視覺(jué)會(huì)令人感到不可思議。
胡適先生說(shuō)：大膽假設(shè)，小心求證。但我說(shuō)：你我皆凡人，生在人世間，這本書(shū)看看而已，千萬(wàn)別太認(rèn)真。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇九
當(dāng)我在網(wǎng)上查找到這本書(shū)時(shí)知道了這本書(shū)是通過(guò)作者與一些“病人”的采訪，以訪談錄的形式呈現(xiàn)在我們面前的精神病患者的內(nèi)心世界，通過(guò)這種獨(dú)特的角度，我們能夠了解這些“瘋子”如“天才”一般的思想。
整本書(shū)中令我印象最深的其實(shí)是那個(gè)能夠把街上的人當(dāng)作動(dòng)物看的女孩。起初，我與作者一樣，有些懷疑這個(gè)女孩，她是否偽裝成“病人”的樣子。她只需故作驚訝，然后指著無(wú)辜的路人說(shuō)：“看！那一只會(huì)用后腿走路的獅子！”即可，卻不曾想女孩所說(shuō)的一切都是真的。
當(dāng)初作者在、說(shuō)明確實(shí)這個(gè)女孩的病是真的時(shí)候，我也吃了一驚，道：“天哪，如果我也是這樣的就好了啊，不用那樣小心翼翼的洞察人心，然后謹(jǐn)慎地交往，而不是只要像女孩一樣簡(jiǎn)單地望一眼便知一二，覺(jué)得好笑的也不用掩藏地大聲笑出來(lái)；覺(jué)得無(wú)趣得也不用怎樣作為禮貌的回以微笑。
回過(guò)頭想想，能夠這樣的女孩也正因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)而被歸于“精神病“范圍。如果我也擁有了這樣令人驚嘆的“技能”，之后便可肆無(wú)忌憚地笑啊哭啊也好，也不會(huì)開(kāi)心的吧，畢竟被人冷落，被人拋棄，便就成了那樣膽怯、害怕的.性格，沒(méi)有任意的自由可言吧！就這點(diǎn)相比，我也的確是比她幸福了許多——我是“正?！钡难剑?BR> 然而許多時(shí)候，我們卻會(huì)迫不得已的露出許多并不想要露出的微笑。久而久之，微笑便成了一種禮貌，那是“應(yīng)該”露出的才對(duì)。甚至別人會(huì)問(wèn)你：“你為什么不笑呢？”這時(shí)候又該露出尷尬的微笑了。
她作為一個(gè)患者，或許的確是“瘋子”，但是如果側(cè)重于看她的各種行為舉止亦或思想來(lái)說(shuō)，她卻又的確是“天才”。所以，我們也不能只顧忌他人表面現(xiàn)象或者外表而不再去關(guān)心他人的內(nèi)在。所以我們應(yīng)把每個(gè)人都當(dāng)作“患者”對(duì)待，把一切向最好的方面去想象。這樣才不會(huì)把美好的事物扼殺在搖籃里。
我們應(yīng)該將美好的一面面向他人，這才是一個(gè)美好的社會(huì)，一切才都能美好起來(lái)。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十
《天才在左瘋子在右》這本書(shū)以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨(dú)特的所思所想，讓讀者可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界，內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。其內(nèi)容的真實(shí)性我并不知道，但我愿意相信是真的，我覺(jué)得他們是早出生的天才。(出生的時(shí)間合適的是普通人，早一點(diǎn)的是天才，再早的是精神病，我認(rèn)為。)。
當(dāng)看完幾個(gè)關(guān)于物理科幻的章節(jié)時(shí)，我感覺(jué)他們所說(shuō)的內(nèi)容是可以聯(lián)系在一起的，可以解釋一些科學(xué)謎題，不管正確與否，思路很新穎。我總是邊看邊想，仿佛看到了世界真相。對(duì)螞蟻，石頭是另一種生命形態(tài)的說(shuō)法讓我驚呆了，想法新奇，但邏輯卻無(wú)懈可擊，我們過(guò)去的觀念太循規(guī)蹈矩了，就像我們一直堅(jiān)定地認(rèn)為生命必須要有水，總是用自己來(lái)做標(biāo)準(zhǔn)，難免有些狹隘。另外一些哲學(xué)的東西也使我欣喜不已。而這書(shū)中的好多東西都是我聞所未聞的，一邊看一邊笑一邊醒悟，感覺(jué)很好。其中有些做法我真是想盡快嘗試(是不是我也有精神病啊)。
這本書(shū)不是每個(gè)人都有興趣，畢竟不是誰(shuí)都想聽(tīng)這些怪人在想些什么又說(shuō)了什么，但或許只有這些人才能擺脫常規(guī)思考吧。即便書(shū)中內(nèi)容不是真的，當(dāng)本科幻小說(shuō)看也是不錯(cuò)的啊!
因?yàn)橛行┗颊叩氖澜缬^，說(shuō)真的，ej乍一看真的覺(jué)得很有道理不是隨便說(shuō)說(shuō)。
一切都是無(wú)法完全邏輯清晰回答完整的問(wèn)題不是嗎?
所以書(shū)中有些患者說(shuō)的世界觀其實(shí)不完全錯(cuò)誤不能因?yàn)樗麄冇腥毕菥头穸ㄒ驗(yàn)橛行┧麄儽慌卸ㄓ屑膊〉脑蚱鋵?shí)是因?yàn)槠渌?雖然那些其他也是因?yàn)檫@些世界觀而發(fā)生。。。)有些世界觀還很有道理，我想這也是作者選擇這些故事的原因之一吧，否則書(shū)名也不會(huì)是《天才在左瘋子在右》(個(gè)人覺(jué)得許多故事的患者對(duì)事件的解讀很有意義很有邏輯性甚至有些還很靠譜!
至于最后作者稍微涉及到自己的問(wèn)題ej果斷忽略_原諒我已經(jīng)被好幾篇與物理學(xué)有關(guān)的部分繞暈了，雖然通過(guò)這種接觸方式覺(jué)得量子物理學(xué)很有趣但是沒(méi)有完全白話文解釋我真的看不懂理解無(wú)能啊tat(其實(shí)我覺(jué)得作者在文中呈現(xiàn)的與患者之間的問(wèn)答互動(dòng)本身就有點(diǎn)不合理。。。
另外，整本書(shū)唯一嚇到我的故事就是『2夢(mèng)的真實(shí)性』。
讀完這本書(shū)，腦袋里就蹦出兩個(gè)字“刷機(jī)”，感覺(jué)就像自己被重裝了一個(gè)截然不同的系統(tǒng)，但卻又感覺(jué)毫無(wú)違和感、理所應(yīng)當(dāng)，不過(guò)還處在混沌狀態(tài)，會(huì)慢慢………慢慢理清楚的。
看這本書(shū)，你得確認(rèn)自己思維夠開(kāi)闊、三觀不正常、心理不正常(玩笑，哈哈)，因?yàn)檫@是一本精神病人的訪談錄，其中不乏有著淵博知識(shí)，邏輯高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹安∪恕薄?yán)格來(lái)說(shuō)：他們并沒(méi)有病，只是我們認(rèn)為他(她)們有病，這個(gè)社會(huì)既定標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為他們有病，他們只是孤獨(dú)!
其實(shí)我寫(xiě)不出讀后感來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得文字的力量有點(diǎn)孱弱，就隨便做點(diǎn)摘錄吧：
時(shí)間不是流逝的，流逝的是我們。--3.四維蟲(chóng)子。
女人的那兩個(gè)x都包含好幾千個(gè)基因!而且都是活動(dòng)頻繁的，y對(duì)x，幾十對(duì)好幾千!就憑這些，差別大了!女人比男人多了那么多信息基因!就是說(shuō)女人比男人進(jìn)化的高級(jí)多了!
想看到真正的世界，就要用天空的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物，用人的眼睛去看人。
如果有天你看到我瘋了，其實(shí)就你瘋了。--17.真正的世界。
整篇推薦：四維蟲(chóng)子、三只小豬(前篇，后篇)、女人的星球、飛禽走獸、時(shí)間的盡頭(前篇，后篇)、超級(jí)進(jìn)化論、迷失的旅行者(前篇，中篇，后篇)、還原一個(gè)世界(前篇，中篇，后篇)、果凍世界(前篇，后篇)。
作者在序言中說(shuō)：“我希望讀者能撥開(kāi)文字和表象的迷霧，更開(kāi)闊的接近這奇妙的世界。我更希望，看完這本書(shū)后，你能有自己的想法和思考(邪門歪道、違法亂紀(jì)、鉆牛角尖的不算)。這個(gè)比什么都重要。
我只希望這本書(shū)是一扇窗，能讓你看到更多、更多的世界—他們眼中的世界。我也希望有一天你能夠很坦然地說(shuō)，讓我來(lái)告訴你，在我眼中，這是一個(gè)怎樣的世界。”
有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步，精神病人之所以被判為患有精神疾病，只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人的世界觀不一樣，與主流的世界觀不一樣?！坝幸惶炷阏J(rèn)為我瘋了，其實(shí)是你瘋了?！?BR> 假期里，我讀了一本關(guān)于精神病人的世界的書(shū)。它并不是一本介紹精神病人生活或者治療的書(shū)，而是一本關(guān)于精神病人異于常人的世界觀。這是一本極具有人文情懷的精神病患訪談錄，作者通過(guò)多次接觸二十多個(gè)精神病人，了解他們的世界觀，根據(jù)筆錄和錄音記載了生活在另一個(gè)角落的人群的獨(dú)特深刻的所思所想。
當(dāng)大家聽(tīng)到精神病人時(shí)，就會(huì)想起那些行為怪異，冷血?dú)埧幔偗偘d癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是，后來(lái)讀這本書(shū)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步，精神病人之所以被判為患有精神疾病，只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人(在我們看來(lái)我們是正常人，在精神病患看來(lái)我們才是不正常)的世界觀不一樣，與主流的世界觀不一樣，而我們正常人難以接受他們的世界觀，因此為了維護(hù)社會(huì)的和諧，把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個(gè)圈，把他們圍起來(lái)。
在這本書(shū)里，很多都是一些精神病人對(duì)于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個(gè)精神病人使我印象非常深刻，他稱自己是另外一個(gè)宇宙的地球人。他支持多宇宙論，多宇宙論就是宇宙不是一個(gè)，而是很多個(gè)，舉一個(gè)例子，假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父，那么就不會(huì)有你的存在，但是沒(méi)有你的存在，怎么殺死你的祖父呢?于是會(huì)有你存在的宇宙，也會(huì)有你殺不死你祖父的宇宙，也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來(lái)到我們目前存在的這個(gè)宇宙是通過(guò)精神傳輸.精神傳輸，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不可能，但其實(shí)如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度，是可行的。此時(shí)此刻我們還能認(rèn)為他真是一個(gè)瘋子嗎?可是他的真實(shí)性無(wú)法得到證明，因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)沒(méi)有達(dá)到這樣一個(gè)程度，也不能接受他的說(shuō)法，因?yàn)槎嘤钪嬲撛谖锢韺美镞€存在著爭(zhēng)議。
關(guān)于精神病人，我還覺(jué)得他們很可悲。這本書(shū)記載了一個(gè)可憐的人，他每隔一段時(shí)間就會(huì)做一個(gè)可怕的夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)自己睡了很久很久，當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候卻是一個(gè)陌生的地方，包裹著他的是一種類似于雞蛋薄膜的物質(zhì)，他憑著生存本能撐破物質(zhì)，走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的房間，他逃到房外，看到都是十間一模一樣的房間，里面同樣有雞蛋膜一樣的物質(zhì)，可是里面包裹著的確實(shí)已經(jīng)干癟的死尸，再走出這一層，才發(fā)現(xiàn)他正在一只大船上，周邊都是一望無(wú)際的海，沒(méi)有任何生物，他哭了，哭得嘶聲裂解，因?yàn)樗?，這個(gè)世界只剩下他一個(gè)人了，他很絕望。這一篇目就叫《孤獨(dú)的守望者》。那種無(wú)所不在的孤獨(dú)，不是寂寞，吞噬著僅有的一絲靈魂，無(wú)法解脫，只能承受，直到崩潰。
最后我覺(jué)得書(shū)中以為精神病人說(shuō)的話很有意思，于是摘抄了下來(lái)：“想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物，用人的眼睛去看人。有一天你認(rèn)為我瘋了，其實(shí)是你瘋了?！?BR> 假期里，我讀了一本關(guān)于精神病人的世界的書(shū)。它并不是一本介紹精神病人生活或者治療的書(shū)，而是一本關(guān)于精神病人異于常人的世界觀。這是一本極具有人文情懷的精神病患訪談錄，作者通過(guò)多次接觸二十多個(gè)精神病人，了解他們的世界觀，根據(jù)筆錄和錄音記載了生活在另一個(gè)角落的人群的獨(dú)特深刻的所思所想。
當(dāng)大家聽(tīng)到精神病人時(shí)，就會(huì)想起那些行為怪異，冷血?dú)埧幔偗偘d癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是，后來(lái)讀這本書(shū)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步，精神病人之所以被判為患有精神疾病，只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人(在我們看來(lái)我們是正常人，在精神病患看來(lái)我們才是不正常)的世界觀不一樣，與主流的世界觀不一樣，而我們正常人難以接受他們的世界觀，因此為了維護(hù)社會(huì)的和諧，把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個(gè)圈，把他們圍起來(lái)。
在這本書(shū)里，很多都是一些精神病人對(duì)于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個(gè)精神病人使我印象非常深刻，他稱自己是另外一個(gè)宇宙的地球人。他支持多宇宙論，多宇宙論就是宇宙不是一個(gè)，而是很多個(gè)，舉一個(gè)例子，假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父，那么就不會(huì)有你的存在，但是沒(méi)有你的存在，怎么殺死你的祖父呢?于是會(huì)有你存在的宇宙，也會(huì)有你殺不死你祖父的宇宙，也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來(lái)到我們目前存在的這個(gè)宇宙是通過(guò)精神傳輸。精神傳輸，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不可能，但其實(shí)如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度，是可行的。此時(shí)此刻我們還能認(rèn)為他真是一個(gè)瘋子嗎?可是他的真實(shí)性無(wú)法得到證明，因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)沒(méi)有達(dá)到這樣一個(gè)程度，也不能接受他的說(shuō)法，因?yàn)槎嘤钪嬲撛谖锢韺美镞€存在著爭(zhēng)議。
關(guān)于精神病人，我還覺(jué)得他們很可悲。這本書(shū)記載了一個(gè)可憐的人，他每隔一段時(shí)間就會(huì)做一個(gè)可怕的夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)自己睡了很久很久，當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候卻是一個(gè)陌生的地方，包裹著他的是一種類似于雞蛋薄膜的物質(zhì)，他憑著生存本能撐破物質(zhì)，走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的房間，他逃到房外，看到都是十間一模一樣的房間，里面同樣有雞蛋膜一樣的物質(zhì)，可是里面包裹著的確實(shí)已經(jīng)干癟的死尸，再走出這一層，才發(fā)現(xiàn)他正在一只大船上，周邊都是一望無(wú)際的海，沒(méi)有任何生物，他哭了，哭得嘶聲裂解，，因?yàn)樗?，這個(gè)世界只剩下他一個(gè)人了，他很絕望。這一篇目就叫《孤獨(dú)的守望者》。那種無(wú)所不在的孤獨(dú)，不是寂寞，吞噬著僅有的一絲靈魂，無(wú)法解脫，只能承受，直到崩潰。
最后我覺(jué)得書(shū)中以為精神病人說(shuō)的話很有意思，于是摘抄了下來(lái)：“想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物，用人的眼睛去看人。有一天你認(rèn)為我瘋了，其實(shí)是你瘋了?！?BR> 看來(lái)，這本書(shū)的所謂啟迪，恰恰不是想象力那一面，而有可能是毒害。我對(duì)這本書(shū)在豆瓣上的很高評(píng)價(jià)感到深深的擔(dān)憂。我想，這么多人給它打了高分，只是因?yàn)檫@是一個(gè)很新的題材，滿足了很多人的好奇心，但是大家都忽略了其負(fù)面影響的那面。精神病人的思維其實(shí)是非常危險(xiǎn)的，很多人僅僅只是病態(tài)，我當(dāng)然不排除其中的一部分很天才。很多人都不了解精神病，所以對(duì)它好奇甚至是浮想聯(lián)翩.。
我想我很有資格深入這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲以?6歲時(shí)，是個(gè)心理問(wèn)題非常嚴(yán)重的小孩。我曾經(jīng)深深地陷入了現(xiàn)實(shí)和理想的糾纏中無(wú)法自拔。我也問(wèn)自己，人為什么要這么生活?為什么不建立一種新秩序?為什么要這樣?為什么要那樣…但是由于當(dāng)時(shí)很年幼，我也沒(méi)有得出任何結(jié)論。
現(xiàn)實(shí)中生存的人，都被罩在一張無(wú)形的網(wǎng)里，這張網(wǎng)就是從小形成的世界觀、人生觀。但是，精神病人是由于某種原因或者刺激脫離了這張網(wǎng)的人。他們站在網(wǎng)外，質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)那張網(wǎng)的合理性，并在編織自己的那種網(wǎng)。所以，很多精神病人他們都有貌似很強(qiáng)大的邏輯，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟木幙椇托纬勺约旱哪莻€(gè)網(wǎng)，來(lái)對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)。
我曾經(jīng)花了2年時(shí)間，幾乎脫離了現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)。但是由于各種外界因素，或者我不太聰明或者我很走運(yùn)，我沒(méi)有形成自己的網(wǎng)。但是，我花了4年時(shí)間說(shuō)服自己和完全正常，徹底認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系，徹底分清楚有益和有害的思想。那6年，是人生最如花的年紀(jì)，從17歲到22歲。我沒(méi)有讀過(guò)心理學(xué)或者精神病學(xué)的書(shū)，但是我不斷的在和自己溝通，在說(shuō)服自己，在幫自己找到回歸現(xiàn)實(shí)的路。這是個(gè)非常漫長(zhǎng)和無(wú)比痛苦的過(guò)程。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的人，根本就就無(wú)從知道其中的艱難。但是精神問(wèn)題非常復(fù)雜，我只是其中一種。
我在初中是個(gè)成績(jī)特好的小孩，年年年級(jí)第一。我當(dāng)是的狀態(tài)是拼了命也要考第一，我的生活全部?jī)?nèi)容就是學(xué)習(xí)那些書(shū)本的東西，完全忽視了建立人生觀和世界觀。當(dāng)時(shí)，我在大家的眼里是個(gè)優(yōu)秀又漂亮的小女孩，好像什么都好。幾乎來(lái)自所有人的夸獎(jiǎng)，讓年幼的我自信心膨脹到無(wú)限大。但其實(shí)這種自信心的唯一根基，就是我成績(jī)第一。所以我拼了命也要保持這個(gè)記錄。
噩夢(mèng)從高中開(kāi)始了。這也讓我相信，當(dāng)人生的軌跡走到頂峰時(shí)，后面就是不斷地下落、下落。高中是一所省重點(diǎn)學(xué)校，我的成績(jī)本來(lái)進(jìn)校也排在中后的位置，支撐我自信和自尊的那個(gè)唯一一下就沒(méi)有了。再加上我性格非常內(nèi)向，且極為單純，我發(fā)現(xiàn)--很多人不光成績(jī)好，還有性格好，外表好，家境好;而我什么都沒(méi)有了。
我每天就在不斷的想，上課想，下課想，簡(jiǎn)直進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)。我覺(jué)得這些問(wèn)題關(guān)乎人類生死存亡，自己有非常重大的責(zé)任去想清楚。甚至覺(jué)得，為什么就我意識(shí)到了這一點(diǎn)?而其他的小孩都只是埋頭在備戰(zhàn)高考--所以，足于證明我的特殊性和我的重大責(zé)任。但其實(shí)，我什么結(jié)論都沒(méi)有得出。因?yàn)檫@些問(wèn)題都太巨大了，以我當(dāng)時(shí)的水平是無(wú)解的。但我當(dāng)時(shí)并不這么認(rèn)為，我執(zhí)迷不悟，瘋狂求索。
其實(shí)，這是脫離現(xiàn)實(shí)和編織那個(gè)怪異的網(wǎng)的開(kāi)始。這其實(shí)就是個(gè)惡性循環(huán)，只會(huì)導(dǎo)致我更加與現(xiàn)實(shí)格格不入。我當(dāng)時(shí)的問(wèn)題是缺乏世界觀和嚴(yán)重的性格缺陷，但思考這些無(wú)解的問(wèn)題，只是更加加速了我滑離現(xiàn)實(shí)的腳步。我開(kāi)始覺(jué)得現(xiàn)實(shí)很骯臟可鄙，人類的行為很丑陋可憎，只有那個(gè)理想才是高貴的。于是，我要徹底放棄現(xiàn)實(shí)，投奔理想。我覺(jué)得自己異于常人，但是肯定高于常人。這樣的想法也會(huì)導(dǎo)致我表現(xiàn)在行為上。有些同學(xué)覺(jué)得我有病，家人也覺(jué)得我有問(wèn)題。但是由于我表現(xiàn)的并不明顯，且我一直都是很邏輯的在思考一切(我本身就是一個(gè)理性遠(yuǎn)多于感性的人)，所以我在整個(gè)過(guò)程中都很理智。這也是我為什么沒(méi)有出現(xiàn)任何精神崩潰的主要原因。雖然，我大腦里每天都在進(jìn)行激烈的思考斗爭(zhēng)，和感受來(lái)自現(xiàn)實(shí)的極大壓力(高考和我與現(xiàn)實(shí)的格格不入)，但是理智和邏輯一直在穩(wěn)住我的整個(gè)狀態(tài)。
高考后，我進(jìn)入了一所野雞大學(xué)。由于在軍校內(nèi)，所以實(shí)施封閉管理，導(dǎo)致我沒(méi)有任何獨(dú)處的時(shí)間。這也在很大程度上遏制了我脫離現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。也是各種機(jī)緣巧合，命運(yùn)安排了一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子和我同寢室同班，所以我們自然而然成了很好的朋友。她是個(gè)非常有主見(jiàn)、有理想、性格也很好的人，軍校和她，可以說(shuō)是導(dǎo)致我回歸正常的重要因素。軍校讓我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲艺也坏降胤姜?dú)處，幾乎任何時(shí)候周圍都是人。由于封閉管理，我想跑出去也出不去。而她的非常正面的思維和性格，成了影響我和讓我模仿的榜樣。
高中的我?guī)缀醪槐煌瑢W(xué)接受，沒(méi)有朋友。因?yàn)榇蠹叶济χ荚?，所以很正常的覺(jué)得我很怪、很可笑，遲早要出問(wèn)題。但是，他們的態(tài)度和我當(dāng)時(shí)面臨的高考?jí)毫?，讓我更加覺(jué)得現(xiàn)實(shí)可憎，更加陶醉于脫離現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。但是，當(dāng)我開(kāi)始有了知心朋友，和我開(kāi)始逐漸被寢室人接受以及喜歡的時(shí)候，我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)對(duì)我開(kāi)了一扇小小的門，我開(kāi)始逐步告訴別人我的困惑。由于我一直在行為上都很正常，且我有可愛(ài)的一面，大家都完全的在接納我。我開(kāi)始反思現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系，以及改變自己的性格。其實(shí)，這就是我開(kāi)始步入良性循環(huán)的開(kāi)始--糾正和建立我的世界觀人生觀以及改正我的性格缺陷。
我是三月底出生的白羊。俗話說(shuō)三月黃，人癡狂。人到了三月份就容易亢奮和活躍，很多人犯病也是在三月份。三月份出生的人，本質(zhì)上就有進(jìn)入精神歧途的潛質(zhì)。我也是個(gè)非常典型的白羊，精力旺盛，好奇心強(qiáng)，內(nèi)心活躍，喜歡思考本質(zhì)的問(wèn)題，容易偏走極端，內(nèi)心單純。這樣的本質(zhì)，必須搭配一個(gè)非常外向和開(kāi)放的性格。我內(nèi)向的性格很早就讓我感到無(wú)比壓抑，我也意識(shí)到一定要成為外向的人。但是，改變性格也是一件非常困難的事。但是，經(jīng)過(guò)若干年的努力，我已經(jīng)成功的把自己從一個(gè)內(nèi)向、封閉、自卑、幾乎沒(méi)有朋友的人，轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋€(gè)很外向、活潑開(kāi)朗、很討人喜歡的人.。
小打岔了一下，重新回到我開(kāi)始反思現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。其實(shí)，正常人很難理解和體會(huì)--脫離現(xiàn)實(shí)是種什么感覺(jué)。因?yàn)?，大家都罩在那個(gè)無(wú)形的和讓你察覺(jué)不到的大網(wǎng)，這個(gè)大網(wǎng)就是在你從小長(zhǎng)到大、外界給你成功輸入的、正常的、人生觀和價(jià)值觀。總體而言，全世界的人都有類似的關(guān)于如何生活的概念。但有些人又是如何脫離這種網(wǎng)的呢?無(wú)外乎兩種，一種是本身世界觀就很脆弱，人生觀模糊，以及現(xiàn)實(shí)的失敗，會(huì)導(dǎo)致他們開(kāi)始反思眼前的這個(gè)網(wǎng)。很理智的病人，就開(kāi)始邏輯上構(gòu)思新的網(wǎng)。
這就是書(shū)中提到的，那些貌似邏輯無(wú)懈可擊的天才在進(jìn)行的事。但是誰(shuí)也無(wú)法證明那個(gè)網(wǎng)的正確性。當(dāng)然，書(shū)中提到了人類的證明本身就很可笑，那我們憑什么相信那個(gè)網(wǎng)是天才的、是有預(yù)見(jiàn)性的、是真理呢?這也是當(dāng)時(shí)我走的路，只是我走了個(gè)開(kāi)頭，就由于外界的因素給拉回來(lái)了。但是很多人只是越走越遠(yuǎn)，他們開(kāi)始把自己的網(wǎng)越編越大，越編越無(wú)懈可擊。但其實(shí)，所有的一切說(shuō)白了，都是妄想、臆想、假象，也就是胡思亂想。但是，由于他們的網(wǎng)看起來(lái)非常無(wú)懈可擊，很有說(shuō)服力，如果想讓他們回歸正常，就必須有一個(gè)更加強(qiáng)大的邏輯，把他們的網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)粉碎和推翻。但是，很多時(shí)候精神科醫(yī)生都很難做到粉碎和推翻他們的網(wǎng)，所以也無(wú)法讓他們正常。但是，為什么他們的網(wǎng)會(huì)貌似無(wú)懈可擊呢?因?yàn)榭椌W(wǎng)是他們對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的唯一手段。
他們要抵抗現(xiàn)實(shí)，必須不斷織網(wǎng);他們只有把網(wǎng)結(jié)的足夠強(qiáng)悍，才能抵抗現(xiàn)實(shí)的入侵。如果一個(gè)人總是在做一件事，肯定在這件事上會(huì)有很大進(jìn)展，這也是規(guī)律。所以，他們會(huì)通過(guò)各種辦法證明自己的網(wǎng)存在的可能性。但是，我覺(jué)得很多網(wǎng)都是有漏洞和問(wèn)題。但是，很少有人或者醫(yī)生花大量的時(shí)間去研究或者是破解他們的那些網(wǎng)，并且搗鼓那些東西也是危險(xiǎn)的，會(huì)把你不小心帶進(jìn)去。所以真實(shí)的情況是，只能讓他們繼續(xù)像個(gè)忙碌的蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。但是，我只是脫離了，還沒(méi)有形成網(wǎng)，或者只是非常零星的點(diǎn)。所以，導(dǎo)致只要我感到現(xiàn)實(shí)還有空隙接納我，我就會(huì)想著回來(lái)。當(dāng)然，也許是我不夠聰明或者天才才結(jié)網(wǎng)失敗，呵呵。
還有一種情況，就是某些人由于巨大的刺激讓它無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，由于精神的自我保護(hù)讓自己處于休克狀態(tài)，于是也飛出了網(wǎng)。前種情況的離開(kāi)現(xiàn)實(shí)，是緩慢的脫離，也是理智地;但是后者的飛就是瞬間的，這種也容易發(fā)生在過(guò)于感性敏感和性格脆弱的人身上。
但不管怎樣，脫離現(xiàn)實(shí)都是目的和結(jié)果。我大概花了2年時(shí)間，在說(shuō)服自己要看清現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。我也會(huì)找很多理由，去說(shuō)服自己，給自己心理暗示?？隙ㄓ腥艘|(zhì)疑--為什么要花這么久?因?yàn)?，一旦脫離了心理，就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生巨大的反力。當(dāng)我越想回來(lái)，我心理的那個(gè)反力就越是往后拉。我唯一能做的，就是不斷和自己溝通，其中的過(guò)程也非常痛苦。
其實(shí)，回到高中我開(kāi)始想結(jié)網(wǎng)和每天胡思亂想的時(shí)候，那時(shí)的脫離對(duì)自己是種解脫，讓人覺(jué)得很輕松很快樂(lè)。并且，思考一些貌似偉大的問(wèn)題，會(huì)給與自己自信和自尊。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，自己到了一種空曠遼闊和無(wú)比美好的狀態(tài)，是和當(dāng)我面對(duì)現(xiàn)實(shí)完全不同的感受。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只是大家都不喜歡我，家人的失望和高考的逼迫;但是一旦我出來(lái)了，或者開(kāi)始思考那些問(wèn)題，我就完全進(jìn)入了另外一種狀態(tài)。當(dāng)時(shí)，我也看王小波的書(shū)。我很堅(jiān)定的覺(jué)得，自己找到了精神家園和那片干凈的沃土。所以，我要呆在那個(gè)地方，放棄現(xiàn)實(shí)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我就感覺(jué)很自卑和挫敗感;而我的自負(fù)、積極、奮進(jìn)，只能在那個(gè)看不見(jiàn)的理想中彌漫和伸展。
但其實(shí)，關(guān)于那個(gè)理想是什么?在哪里?我是沒(méi)有答案的，因?yàn)槲抑皇翘幱诮Y(jié)網(wǎng)的開(kāi)始。但是，當(dāng)我決定，我要重新回到現(xiàn)實(shí)正常生活時(shí)，我又陷入了深深的心理拉鋸戰(zhàn)中。雖然，我一直都過(guò)著正常的生活，但是我心里還是想著，是否可以找到一個(gè)新的生活方式。如果要完全正常，你只有完全接受現(xiàn)實(shí)。我的潛意識(shí)在說(shuō)，不要放棄理想，那是種墮落，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是可憎和平庸的。實(shí)際情況就是，當(dāng)我大腦里有一種力量告訴我，要完全認(rèn)可和接受眼前的現(xiàn)實(shí)時(shí)，另一種力量就在奮力反駁、否定現(xiàn)實(shí)、尋找理想。我當(dāng)時(shí)真的很不愿意完全認(rèn)可和接受眼前的生活方式，我覺(jué)得我要不同的東西，但是不同的是什么，卻是個(gè)空白。但當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)停止了脫離的腳步了，我在逐漸回來(lái)，我每天就像個(gè)唐僧一樣的告誡自己--完全接受眼前的一切，這就是人類的生活方式。
其實(shí)，心理暗示的作用是非常大的，只有通過(guò)不斷的暗示，才可以讓自己完全記住我該做的。之后，我又花了2年時(shí)間，讓自己完全正常，我讓自己完全的感受現(xiàn)實(shí)的力量和接受現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)的約束。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，只有接觸戶外才能快點(diǎn)找到回來(lái)的路。于是，我上課都挑些靠窗的座位，我盡量花時(shí)間和同學(xué)在戶外散步或者休息。后來(lái)，學(xué)校管的不嚴(yán)了，我就想辦法出去，到大街上胡亂走。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，在大街上走路，是回歸現(xiàn)實(shí)的最好的途徑。我一條街一條街的走，有時(shí)一天走4-5個(gè)小時(shí)，就是多感受現(xiàn)實(shí)的力量。其實(shí)，我也不知道這種方式是否正確，但我當(dāng)時(shí)就是這樣的。我也幾乎走了大概2年?，F(xiàn)在想想自己真是可憐，一個(gè)20歲左右的女青年每天在大街上四處游走，尋找回到現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。但這也是一個(gè)非常痛苦和極端無(wú)奈的方法，我也是在不斷說(shuō)服自己，在和心理的那個(gè)反力做對(duì)抗。看著別人都可以正常的生活和學(xué)習(xí)，而我只能糾纏于讓自己接受現(xiàn)實(shí)這類破事，我就覺(jué)得很痛苦。但是，我沒(méi)有其它的辦法了，這都是我為成長(zhǎng)和自己步入精神歧途所犯下的錯(cuò)誤的更正。
但是，我已經(jīng)越來(lái)越正常。使我真正完全接受所有的一切的是，我開(kāi)始參加工作的半年后，我已經(jīng)和常人想的完全一樣，心里的那個(gè)理想或者說(shuō)是惡魔(我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得那是個(gè)惡魔)已經(jīng)被我完全的拋棄了。但其實(shí)，整個(gè)過(guò)程也是我改變性格和樹(shù)立正確健康的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的過(guò)程。這就是回到了那個(gè)導(dǎo)致我犯錯(cuò)的原點(diǎn)了，我繞了很大的一圈，付出了慘痛的代價(jià)，浪費(fèi)了非常寶貴的6年青春，高中和大學(xué)幾乎什么都沒(méi)學(xué)進(jìn)去，只是在現(xiàn)實(shí)和那個(gè)如惡魔般的根本不存在的理想中掙扎。但我也成功的解決了我的性格缺陷和世界觀的問(wèn)題。
這6年的整個(gè)過(guò)程中，有很多痛苦的片段，有太多拉扯的疼痛。準(zhǔn)確說(shuō)來(lái)，就是我首先必須意識(shí)到我病了，然后我要分析我為什么病，之后是怎么去治好。其中，要不斷地分析自己的過(guò)去，剖析成因，要不斷的和自己溝通，去說(shuō)服自己接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我想，如果不是靠著我頑強(qiáng)的意志力和非常樂(lè)觀的性格，以及理智的分析，是很難完成的。也許我現(xiàn)在已經(jīng)徹底崩潰了，或者還是陷在那個(gè)泥潭中苦苦掙扎。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全正常，我也成為了一個(gè)非常獨(dú)立、有主見(jiàn)、認(rèn)真工作和生活的女子。
其實(shí)，我把我的整個(gè)經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的原因，只是想說(shuō)明，脫離現(xiàn)實(shí)和誤入精神歧途是件非常可怕和悲慘的事，絕對(duì)不是什么想象力的問(wèn)題。因?yàn)?，他的那些所謂的思想和行為，沒(méi)有對(duì)他自己和社會(huì)起到任何正面的作用;相反，他只是在不斷欺騙和麻痹一個(gè)人，就是他自己。他不斷地讓自己相信，自己的網(wǎng)有多么好多么偉大，但是社會(huì)和現(xiàn)實(shí)是不會(huì)被欺騙的。當(dāng)然，不排除一些人真的非常聰明智慧，想出了有可能正確的東西，但是他完全可以在現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中去繼續(xù)一切啊!為什么要?jiǎng)ψ咂h呢?總之他們就是病了，即使天才也是沒(méi)有任何意義的天才，要回歸現(xiàn)實(shí)才是唯一的王道，這對(duì)他們、對(duì)社會(huì)都是最好的結(jié)果。
并且，這本書(shū)也在某種程度上打開(kāi)了一個(gè)潘多拉的盒子。其實(shí)書(shū)中講述的很多人的想法都很怪異，看世界角度也很詭異。但我覺(jué)得首先這就是種病態(tài)，雖然我現(xiàn)在沒(méi)有擺出很多強(qiáng)大的理由來(lái)反駁。當(dāng)然，我也不想花那個(gè)時(shí)間研究。但是我覺(jué)得，如果在人群中彌漫這種思維，只是讓一些精神脆弱的人誤入歧途。所以，建議這本書(shū)只能當(dāng)小說(shuō)來(lái)看，笑笑或者嚇嚇就夠了，然后忘掉它。
當(dāng)然，也希望大家能夠用更加寬容的態(tài)度對(duì)待這個(gè)群體。首先，他們真的非常非?？蓱z和悲慘，所謂的脫離現(xiàn)實(shí)、也就是在精神和認(rèn)知上被世界拋棄了的人。他們比一貧如洗的窮人更加可憐，他們?cè)谏鐣?huì)中找不到認(rèn)可和安全感，所以才編織自己的那張網(wǎng)。不管那張網(wǎng)看似多么強(qiáng)大，他們都是極端孤獨(dú)和脆弱的。因?yàn)槲覀兌际侨壕釉谝黄鹕畹膭?dòng)物，但是他們住在只有一個(gè)人的網(wǎng)里，他們其實(shí)非?？释F(xiàn)實(shí)的接納，那是讓他們有可能回來(lái)的唯一要道。但是，如果這些人不幸生存在一個(gè)被排斥、被打擊、被侮辱的環(huán)境里，只能是讓他們徹底放棄眼前的生活，死心塌地的繼續(xù)織網(wǎng)。
我想特點(diǎn)說(shuō)明的是，精神有問(wèn)題的人有個(gè)共性是--都排斥現(xiàn)實(shí)。他們都會(huì)覺(jué)得，現(xiàn)實(shí)如何如何，給你描述他的想法如何如何。但是任何人都可以保有任何奇思怪想、但是很現(xiàn)實(shí)的生活。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)并不排斥任何奇思怪想，只是你要很現(xiàn)實(shí)的去認(rèn)識(shí)和處理它們之間復(fù)雜微妙的關(guān)系，學(xué)會(huì)把奇思怪想放在一個(gè)特定的地方就行了。很多人在物理學(xué)上、哲學(xué)上取得了巨大的成就，他們的想法在當(dāng)時(shí)看也很奇怪，但是他們還是很現(xiàn)實(shí)的生活。人要學(xué)會(huì)辨別有益的奇思妙想和純粹的妄想臆想，雖然它們有時(shí)長(zhǎng)的很像，但有本質(zhì)區(qū)別。當(dāng)然，這也是個(gè)很巨大的話題，我們也不深究，但肯定是有區(qū)別的。
所以，任何放棄現(xiàn)實(shí)而追求純粹理想的人都是有病的人。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不拒絕任何理想，只是你自己如何處理的問(wèn)題。而他們之所以排斥現(xiàn)實(shí)的唯一解釋，就是他們不知道怎么在現(xiàn)實(shí)中生活，而絕非他們有什么奇特或者思想，更與天才沒(méi)關(guān)系。所以，這是我非常討厭書(shū)的作者冠之以天才或者有可能天才的原因，這只會(huì)對(duì)大眾形成誤導(dǎo)。而書(shū)這樣起名字，也無(wú)非是為了吸引眼球，在經(jīng)濟(jì)利益前忘記了做人的本分。
最后我想說(shuō)明，我沒(méi)有讀過(guò)什么心理或者精神學(xué)之類的書(shū)，我也懶得去理解那些貌似高深的東西。文中所述的各種觀點(diǎn)很可能錯(cuò)誤，因?yàn)檫@只是我自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，但是都是真實(shí)的，我沒(méi)有必要也沒(méi)有能力去杜撰這么個(gè)并不好玩的故事。
我也覺(jué)得，這樣的一本書(shū)會(huì)對(duì)20歲以下的青少年會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面的影響。通常工作后還會(huì)讀書(shū)的人，都是比較上進(jìn)和積極的人，讀這樣的書(shū)也只是獵奇，過(guò)后就忘了。但是青少年的人生觀很脆弱，任何小事或者小的問(wèn)題在他們眼里就會(huì)被自動(dòng)放大。他們通常會(huì)很認(rèn)真地去讀書(shū)，如果也模仿書(shū)中的怪異甚至病態(tài)的思維去看世界，恐怕只會(huì)誤入精神歧途。
不恨古人吾不見(jiàn)，恨古人不見(jiàn)吾狂爾!
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十一
讀這本書(shū)的時(shí)間不長(zhǎng)，但依照我素來(lái)讀書(shū)的速度來(lái)說(shuō)也算是略長(zhǎng)的一次閱讀體驗(yàn)，沒(méi)辦法，到了這個(gè)容易被手機(jī)誘惑的時(shí)間段，很難靜下心來(lái)看書(shū)了，但打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我承認(rèn)我還是被吸引了。
選擇閱讀這本書(shū)是一種偶然起意，早就在各處聽(tīng)聞這本書(shū)的大名，電視上名人口中也是經(jīng)常有推薦，我們來(lái)了第二季到誠(chéng)品書(shū)店那期時(shí)，好像就有人推薦過(guò)這本書(shū)，是劉嘉玲還是誰(shuí)，記不清了，并且此書(shū)更是常年位居暢銷書(shū)榜單之列，看眾多網(wǎng)友觀后感評(píng)論都是這書(shū)如何如何了不得，如何如何神奇，簡(jiǎn)直是讓人打開(kāi)了新的世界，原來(lái)天才和瘋子真的只有一線之差，贊美之論層出不窮。
但這兩天細(xì)心看了之后，我覺(jué)得評(píng)價(jià)有些過(guò)譽(yù)了，不是說(shuō)它配不上好的評(píng)價(jià)，在基礎(chǔ)知識(shí)科普上不得不承認(rèn)有部分還是做的挺好的，但其實(shí)不好的點(diǎn)恰恰也因此。
首先，看著本書(shū)的時(shí)候我一直覺(jué)得很怪，云里霧里不至于，就是奇怪，你不懂作者究竟是想給你講個(gè)志怪故事呢，還是想給你科普物理知識(shí)呢，是個(gè)有神論者呢，還是個(gè)堅(jiān)定的唯物主義者呢。每篇故事都很短，標(biāo)題起的倒是足夠吸引眼球，勾起人的好奇心，想一探究竟，看看它葫蘆里到底賣的什么藥，但你讀下去讀完了這一篇呢，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好像也沒(méi)什么，每次結(jié)尾倒是很意味深長(zhǎng)，引人深思的感覺(jué)，可再往后讀越讀我就越覺(jué)得作者是在故作高深。
除了少數(shù)幾個(gè)故事脫離了高深的量子物理，哲學(xué)層面的探討之外，都是披著和精神病人的皮在討論這些東西。
書(shū)名叫天才在左，瘋子在右，書(shū)后作者也說(shuō)這20個(gè)故事是基于真實(shí)故事做了適當(dāng)刪改，可是我感受不到絲毫真實(shí)性。試問(wèn)真實(shí)生活中有多大概率真能遇到這么多精通科學(xué)，哲學(xué)，物理，心理等方面的天才精神病患者?況且有些故事我覺(jué)得是已經(jīng)脫離了精神病的范疇，人也不至于因?yàn)槟切o(wú)傷大雅的想法被送入精神病醫(yī)院去看醫(yī)生。
眾聲喧嘩卻無(wú)人可聽(tīng)的語(yǔ)言孤獨(dú)，不可思不可議的思維孤獨(dú)，潛藏于人性內(nèi)在本質(zhì)的暴力孤獨(dú)……剩下的就不列舉出來(lái)了，我認(rèn)為作者偷換概念這一點(diǎn)做的非常好。
瘋子，本就是最無(wú)法為常人理解的人，所以他便將那些一旦擁有著常人無(wú)法理解的各種想法的接受采訪的“病人”認(rèn)作瘋子。本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，我只覺(jué)得那應(yīng)該算是“孤獨(dú)”的人，人人都有潛在的孤獨(dú)之處，并不能說(shuō)有了不可思不可議的思維孤獨(dú)就都是瘋子，沒(méi)有這種說(shuō)法。
可作者最巧妙地就是他不斷將思考方向往，究竟是他們瘋了，還是我們自己瘋了，這個(gè)邏輯怪圈引導(dǎo)，使我們?nèi)菀妆粻恳?，模糊重點(diǎn)。
作者只是在借精神病之口，說(shuō)出自己這些年所看過(guò)的書(shū)，所學(xué)到的理論，整本書(shū)，通共講的還是他自己的想法，這些擁有想法獨(dú)特的病人們是否存在，我強(qiáng)烈懷疑其真實(shí)可信性。甚至我個(gè)人妄加揣測(cè)一下，通通都是假的。
天才不是說(shuō)有這些奇思妙想就是了，瘋子是瘋子，天才是天才，智商擺在這兒，不是一線只差。當(dāng)然有些偉大的天才本就是科學(xué)瘋子這點(diǎn)毋庸置疑，讀后感對(duì)他們來(lái)講才能適用“天才在左，瘋子在右”這句話，而不是隨便一個(gè)有邏輯能正常思考，辯論能力強(qiáng)，能把你護(hù)得一愣一愣地都叫做天才的鄰居，那也不是瘋子，那叫神棍。
講回書(shū)里科普的基礎(chǔ)知識(shí)這一點(diǎn)。這大概也是它能被廣泛推薦，廣泛宣傳的一點(diǎn)。書(shū)中涉及大量量子物理學(xué)以及相對(duì)論的知識(shí)，很多人是第一次接觸這些知識(shí)，感覺(jué)十分新奇有趣，不自覺(jué)肅然起敬，十分佩服。還是那句話，模糊了重點(diǎn)，精神病應(yīng)該探究的是精神領(lǐng)域的，而不是賣弄似的展露知識(shí)。
我沒(méi)有研究過(guò)，也沒(méi)怎么了解量子物理學(xué)這方面的知識(shí)，但之前也算是看過(guò)幾本這方面的書(shū)，有些也略微搜過(guò)，所以認(rèn)為書(shū)里所講的也并不都是高深的東西，有些確實(shí)是入門級(jí)的只是用一種鬼吹燈式懸疑寫(xiě)法，輕易讓人帶入，覺(jué)得新奇刺激，欲罷不能，這是作者最妙的一點(diǎn)，也是此書(shū)的魅力點(diǎn)。用這種寫(xiě)法，就不容易感到枯燥，反而能很好地吸收這些知識(shí)，勾起好奇心，甚至自發(fā)去搜索，想了解更多有關(guān)的知識(shí)，在科普這方面的作用，誘發(fā)人思考，我認(rèn)為是此書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)，可以一贊。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十二
在前幾天看完這本書(shū)后，沒(méi)有想著寫(xiě)什么觀后感的，但是今天實(shí)在是閑不住吧，不能什么都不干啊。
這本書(shū)的主角（作者）在采訪精神病患者后寫(xiě)下的這本書(shū)，給我的感想是真的厲害，因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間和精神病患者接觸，可能會(huì)被影響，書(shū)中也有作者記錄下的一句話是：“千萬(wàn)千萬(wàn)別太在意精神病人說(shuō)的話、別深想他們告訴你的世界觀，負(fù)責(zé)你遲早會(huì)瘋的?！?BR> 在這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)好多精神病人的思維邏輯和世界觀超出平常人太多了，作者有次采訪一位女患者時(shí)就被這句話給深深的震懾住了“如果有天你看到我瘋了，其實(shí)就是你瘋了?！边@句話給作者的影響很大，當(dāng)然這句話也成了這本書(shū)很出名的一句話。
書(shū)中采訪的患者什么樣的的人都有下至平頭老百姓，上至海外留學(xué)生和公司老板，真的是什么樣的人都有，那些患者的邏輯真的讓人懷疑人生，思維邏輯之強(qiáng)想法之驚奇，但是你細(xì)想一下那些邏輯都說(shuō)的通。
書(shū)中的精神病患者到底是不是真的瘋了，還是說(shuō)像以前地心說(shuō)和日心說(shuō)的那樣，想想太可怕了。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十三
一次次讓我停了下來(lái)。原因很簡(jiǎn)單，書(shū)看的讓人頭"脹"。對(duì)，用“脹”這個(gè)字形容，最接近我的狀態(tài)了。我自認(rèn)心理精神還是蠻強(qiáng)大的，但是越到后來(lái)沒(méi)看兩篇就得停下來(lái)，讓大腦休息一下。這時(shí)最大的感受就是特別想做個(gè)數(shù)學(xué)題或者幾個(gè)英語(yǔ)單詞。前者讓我重新回到理性的世界，后者讓我暫時(shí)忘掉一些東西。
這不是危言聳聽(tīng)。雖然最終因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)動(dòng)，我還是讀完了小說(shuō)。
它對(duì)人最大的幫助是里面好多個(gè)案例涉及到了量子物理的知識(shí)以及相對(duì)論的知識(shí)?！熬癫∪恕庇们擅畹乇扔髯屓嘶腥淮笪?。扭曲空間是相對(duì)論的結(jié)論，但是我一直不知道怎么理解。那個(gè)“瘋子”天才般的用蘋(píng)果在布上滾動(dòng)解釋，順便解釋了黑洞和白洞之間的聯(lián)系，讓人不得不佩服。
但最后別看這本書(shū)。
每讀到一個(gè)案例，特別是遇到邏輯能力很強(qiáng)的病人，他的邏輯沒(méi)有絲毫弱點(diǎn)，講的讓我感覺(jué)“很有道理”。我不止一次的想到這幾個(gè)字，然后提醒自己，他是個(gè)精神病人。連作者也不知一次的提到精神病醫(yī)師被自己的病人搞得成了精神病的事。作者費(fèi)盡心思的寫(xiě)這些東西，很好，但是幾乎每個(gè)案例，他都留下了空白。那是個(gè)令人難受的空白，他采訪了病人，病人說(shuō)出了自己的想法，作者把筆錄搬出來(lái)，即就是把精神病人的語(yǔ)錄復(fù)述一遍。作者按照自己的理論，把自己的空間縮小，讓病人釋放出自己的空間?？墒撬麑?xiě)成了書(shū)之后，那些病人的空間被無(wú)限的放大了。
最令人不可忍受的是，靠后有一篇的案例的病人竟是作者自己。他毫無(wú)掩飾的承認(rèn)了自己的多重人格。如果說(shuō)，從前的我對(duì)于精神病人，以玩笑的態(tài)度視之，今后我不得不提醒自己，他們只是少數(shù)而已。
看書(shū)的這幾天，我發(fā)現(xiàn)自己想問(wèn)題的方式已經(jīng)有了變化。強(qiáng)迫癥的感受也更加強(qiáng)烈。總之，我很后悔自己看了這本書(shū)，并且思考了其中的內(nèi)容。
看書(shū)的時(shí)候，我有的添加筆記。我不愿意再回顧這些天才們的高見(jiàn)了，那些”經(jīng)典“的思想我也不愿再記住。愿想看書(shū)的人，收起你的好奇心，珍愛(ài)生命。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十四
夜，總是在世界的喧囂中變得狂躁與落魄，夜的世界充滿恐懼與孤獨(dú)，在這個(gè)看似熱情的世界里里，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，游蕩著無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的靈魂，無(wú)法沖破、無(wú)法感知的孤獨(dú)；沒(méi)有開(kāi)始、沒(méi)有結(jié)束的孤獨(dú)；他人無(wú)法理解，自己也無(wú)法理解的孤獨(dú)。他們是一群孤獨(dú)的守望者，他們——————是我們眼中的“瘋子”。
《天才在左，瘋子在右》————這個(gè)世界究竟是怎樣的？看形形色色的精神病患者“羞辱”一本正經(jīng)的正常人。在我的世界里：你是瘋子，在你的世界里：我是弱智。
你腦容量的巨大，思維的深邃，使得眾人不能理解，讀不懂你，道不明你，遍覺(jué)你“怪異”，異于同類，于是疏遠(yuǎn)你，鄙視你，惱怒你，厭棄你，憎恨你，終不能忍受你，一把鎖鏈，鎖了你的身，禁了你的言，送你去我們眼中的精神病院。
內(nèi)心的孤獨(dú)很可怕。沒(méi)有人與你共鳴很可怕。聽(tīng)不到屬于自己內(nèi)心的聲音很可怕。
所有的人都圍成了一個(gè)圈子，唯獨(dú)你在外。你感到惶恐、無(wú)助，被世界拋棄。
你存在著，這個(gè)世界卻仿佛感覺(jué)不到你的存在。于是，消極、自卑、絕望、挫敗讓你變得極端。于是，不再有對(duì)與錯(cuò)的界限。于是，只有用震撼、極致的手段，才能重新證明和感知自己的存在。于是，才有那一幕經(jīng)典的浴室殺人，于是才有了所有的超出常理和駭人聽(tīng)聞。
可憐，我們正常的人那，永遠(yuǎn)走不進(jìn)你深邃的內(nèi)心，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到生生世世不得開(kāi)啟你內(nèi)心世界的閘門。
我的世界里有花，有蟲(chóng)，有四維空間，有時(shí)間盡頭……有你們永遠(yuǎn)不能觸及的世間角落，有你們永遠(yuǎn)進(jìn)不去的人生殿堂。
誰(shuí)才是真正的清醒者？你不屑與我們交談，因?yàn)槟悴恍盼覀儯驗(yàn)槲覀儽拔?，不懂你的世界，是我們根本不能理解的存在?BR> 又或許你只是進(jìn)入了另外一個(gè)世界，一個(gè)適合你的世界，一個(gè)你懂它它也懂你的世界，在你的世界里，有你的真實(shí)存在。
時(shí)間不是流逝的，流逝的是我們……。
因執(zhí)著而瘋狂，因?yàn)閳?zhí)著你把自己關(guān)在房子里冥想，因?yàn)閳?zhí)著，你咀嚼蘋(píng)果仔細(xì)體味，因?yàn)閳?zhí)著你打開(kāi)自己的頭顱……瘋即是癡，癡就是一種深入骨髓的孤獨(dú)。
那是一個(gè)很美的地方，但卻只有你的存在。你承受全部寂寞等待著，你是一個(gè)孤獨(dú)的守望者。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十五
書(shū)已經(jīng)結(jié)束了，不過(guò)不得不說(shuō)，過(guò)程中的故事，挺吸引我的。
書(shū)中，每一個(gè)所謂的精神病人，在我的角度，卻反而比正常人，更加執(zhí)著，更加堅(jiān)定著某些事物，大概也是如此，有些才會(huì)被正常人視作病人。
本書(shū)一開(kāi)始，從對(duì)世界的看法，來(lái)漸漸導(dǎo)入，最后卻不知不覺(jué)中升華到了人的存在，時(shí)空，存在的原因的探討。
影響深刻的有很多，挑幾個(gè)簡(jiǎn)單描述一下吧，那個(gè)說(shuō)作者是書(shū)中角色的，至今仍覺(jué)得他真的很聰明，找一個(gè)安靜的環(huán)境，來(lái)構(gòu)筑自己的夢(mèng)想，雖然做法甚是不當(dāng)。那些四維生物，泡沫世界，時(shí)空理論的病人，不得不敬佩他們的邏輯，層次，還有那個(gè)內(nèi)心默默守護(hù)著，三只小豬的故事的患者，那個(gè)深刻體會(huì)，前生前世之境，如同無(wú)法逃脫的束縛的囚犯的，讓人惋惜的病人，還有對(duì)妻子的那份真摯的情感，不由得讓人心生敬意。
或許，我們真的太過(guò)于，去否定，去質(zhì)疑，去不屑一顧，不相信，不去接受新事物。狼孩的事件，以及對(duì)其的思考，真的驚醒了我，原本只是作為一個(gè)局外人，想要枉自去希望他回歸社會(huì)，卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn)他身上，已經(jīng)發(fā)生著重大變化，而他卻因此接受各種檢測(cè)，被當(dāng)作了實(shí)驗(yàn)對(duì)象。意識(shí)真的很強(qiáng)大，甚至可以決定你身邊的一切，當(dāng)然前提是你足夠渴望，不對(duì)以及屈服！
今生只若、初見(jiàn)。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十六
《天才在左，瘋子在右》與其說(shuō)是國(guó)內(nèi)第一本記錄與精神病人訪談?wù)Z錄的書(shū)，不如說(shuō)它是一群誤入歧途的天才的故事。
本書(shū)內(nèi)容是作者高銘歷時(shí)4年，通過(guò)各種渠道，利用自己所有的閑暇時(shí)間探訪精神病院、公安部門等機(jī)構(gòu)，對(duì)這群“非正常人群”進(jìn)行近距離訪談、加工、整理而來(lái)。
書(shū)中內(nèi)容分為多個(gè)小故事，故事之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)性，內(nèi)容讓人匪夷所思，卻又是這群人內(nèi)心的真實(shí)感受。但如果你按照這群人的邏輯去推理，那么這也將是一個(gè)完美的閉環(huán)。
如：夢(mèng)的真實(shí)性，她整日生活在恐懼中，不相信任何人，她的恐懼來(lái)源于她的夢(mèng)境，她記得她從小到大的夢(mèng)境，夢(mèng)里的生活和現(xiàn)實(shí)的生活基本一樣，隨時(shí)間流失，后來(lái)她逐漸接受了“兩個(gè)世界”——現(xiàn)實(shí)世界和夢(mèng)境生活。夢(mèng)境中有一位影子先生每次拉著她跳樓，而且影子的先生的五官，還在不停變換著形狀，仿佛很多人的面孔?？吹竭@里，我身上也仿佛冒著一股寒氣，如果我是她，我也會(huì)恐懼。
又如：超級(jí)進(jìn)化論，她覺(jué)得我們從胚胎時(shí)期起，就已經(jīng)微縮了整個(gè)進(jìn)化過(guò)程。胎兒寄生在母體內(nèi)最開(kāi)始母體不適應(yīng)，后面胎兒就釋放出化學(xué)物質(zhì)讓母體認(rèn)為胎兒是個(gè)器官，躲避了免疫系統(tǒng)的追殺。
人類之所以進(jìn)化得這么成功，是因?yàn)槲覀冇羞M(jìn)化的大腦。有了優(yōu)質(zhì)的大腦，我們就不需要獠牙，不需要尾巴，也不需要游泳，不需要夜視，同時(shí)我們還可以藐視周圍任何生物。
今后的人類，因?yàn)榇竽X進(jìn)化更高級(jí)，于是她大膽推測(cè)，會(huì)有很多器官退化，但是都無(wú)所謂，嘴巴可以變成吸管，只要食物是流質(zhì)的；眼睛可以更小，因?yàn)椴挥镁柚車沫h(huán)境；手指可以變成多個(gè)，方便打字，腿可以更小，因?yàn)橛烷T剎車全用手解決，脖子要更粗，這樣才能托住那個(gè)大腦......看完之后，我也覺(jué)得好開(kāi)心啊，和書(shū)中的精神病人一樣，興高采烈地手舞足蹈起來(lái)。
再如：人間五十年，她精通與預(yù)測(cè)有關(guān)的一切，四柱八字、星座等。她講著講著，她的很多觀點(diǎn)，我是比較認(rèn)同的，她覺(jué)得她能窺探未來(lái)只是某種統(tǒng)計(jì)學(xué)，就像一顆熟透的蘋(píng)果必然會(huì)落地。命和運(yùn)，交匯在一起就是命運(yùn)，你的性格和選擇、機(jī)遇和膽識(shí)，雖然選擇和機(jī)遇有變數(shù)，但是它們會(huì)交在一起，形成一個(gè)必然的點(diǎn)，很多點(diǎn)組合起來(lái)，就形成了一個(gè)人的命運(yùn)。絕大多數(shù)這種變化會(huì)很小，但往往這種很小的變化卻對(duì)未來(lái)有深刻的影響。從很小的一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始，一毫的偏差，整個(gè)人生完全不同，正所謂：一念之間，萬(wàn)物生或死，一芥之間，宇宙存或滅。一切變化，有時(shí)候只是始于那一點(diǎn)點(diǎn)。
她有段時(shí)間為此迷茫，不過(guò)后面，她就想通了，如果你因?yàn)橐痪湓挾砥涑桑敲醇词箼C(jī)緣巧合得到了什么也會(huì)從指縫中溜走，因?yàn)槟悴慌鋼碛兴Ｈ绻銓?duì)未來(lái)渴望恨不得從喉嚨里伸出一只手去抓住它，那么你得到的往往超過(guò)你的期許。
最后她說(shuō)，命運(yùn)，很多時(shí)候掌握在自己手里，人間一世50年，不要為了活著而活著，要為夢(mèng)想而活。看完這個(gè)故事，我也相信，命運(yùn)，很多時(shí)候看上去是注定的，但實(shí)際上是掌握在自己手里的。
其實(shí)，書(shū)中還有很多很多關(guān)于這群特殊人群的故事，如雙子中有一對(duì)雙胞胎，姐姐覺(jué)得過(guò)世妹妹的靈魂附在自己身上；還有一個(gè)患者的關(guān)節(jié)站立法，他認(rèn)為只要找到關(guān)節(jié)的節(jié)點(diǎn)就能控制自己的身體，包括自己的血液的流動(dòng)和血小板的聚集；還有一個(gè)人他能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，他說(shuō)了很多關(guān)于他預(yù)知到的事情，這些事情發(fā)生在他這樣一個(gè)普通人身上，他卻只能瘋狂、無(wú)奈、絕望和疲憊，事后，作者問(wèn)了他的主治醫(yī)生是否相信，醫(yī)生說(shuō)他信；生化奴隸中，這個(gè)病人每天會(huì)洗n次手，而且必須用各種殺菌的東西洗，不計(jì)代價(jià)的洗手，因?yàn)榧?xì)菌很強(qiáng)大很危險(xiǎn)；還有一個(gè)人轉(zhuǎn)世了很多次，記得前世發(fā)生的很多事情......
最開(kāi)始，我是抱著一種我是正常人，里面的人是精神病人這種心態(tài)去看的，可看著看著，固有的觀點(diǎn)卻悄然發(fā)生著變化，里面的內(nèi)容涉及到生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)、瑪雅文明及預(yù)言等眾多領(lǐng)域，讓我覺(jué)得這個(gè)世界很奇妙，寬廣而遼闊；這個(gè)世界很系統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)則。遺憾的是雖然我們深處這個(gè)世界中，大多數(shù)的時(shí)候我們只能感知到其中的一點(diǎn)點(diǎn)，更多的事我們一無(wú)所知。
很多事情，不是說(shuō)你了解的越多，你就知道的越多，相反，你了解的越多，你質(zhì)疑的越多，未知的更多。當(dāng)有人問(wèn)作者《天才在左瘋子在右》會(huì)出第二部嗎？作者說(shuō)不會(huì)。
因?yàn)楹闷?，作者決定接觸這群人，而四年之后的某天，作者決定結(jié)束，停止這種因好奇而引發(fā)的接觸。
如果有一天你看到我瘋了，其實(shí)就是你瘋了。其實(shí)人生若只如初見(jiàn)，也挺好！
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十七
談到精神病，很多人腦海里就是這樣。有的認(rèn)為是小說(shuō);有的能將人類看成動(dòng)物;有的人能看到每天的顏色;有的把這一生看做章節(jié)里的一章;有的將生活從不同的角度去思索。
會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)舉止癲狂，胡言亂語(yǔ)的形象。我在沒(méi)看這本書(shū)之前也是這樣認(rèn)為的。
這本書(shū)，讓我仿佛打開(kāi)了一個(gè)新世界。
原來(lái)，這個(gè)世界在他們眼中原來(lái)，他們的世界這么專一。每天都期盼著發(fā)現(xiàn)高級(jí)生命；用大塊頭字典查生僻單詞只為“了解四維生物所告訴的”，研究學(xué)說(shuō)到瘋狂。
原來(lái)，夢(mèng)中的事也能將現(xiàn)實(shí)中的人擊垮，整個(gè)世界就只剩下自己一個(gè)人的孤寂，每次都要體會(huì)一次死亡的絕望，最后帶著不甘離開(kāi)。
原來(lái)，他們也能當(dāng)我們的老師，一些新的知識(shí)通過(guò)他們的嘴講述出來(lái)變得通俗易懂，真是諷刺呢，人們苦思冥想也不能理解，自己所看不起的一些精神病人卻能用簡(jiǎn)單的方法講述出來(lái)。你將他看做瘋子，他把你當(dāng)做笑話。
在“永生”中，我體會(huì)到了活在當(dāng)下的滿足，永生一直是人們向往的，可它的缺點(diǎn)人們卻不能忍受，承認(rèn)自己只是一個(gè)時(shí)間過(guò)客，看著自己的妻兒子女相繼離去，忍受數(shù)輩子的碌碌無(wú)為，人們總想去打開(kāi)潘多拉之盒，卻沒(méi)有勇氣去承擔(dān)相應(yīng)的后果。
我害怕死亡，因?yàn)樯^(guò)脆弱，有的人上一秒還在言笑晏晏，下一秒就躺在那冷冰冰的地上，上一秒還溫柔的對(duì)我微笑，下一秒?yún)s在病床上面如土色，。現(xiàn)在我已經(jīng)不再恐懼，他們，可能進(jìn)入了一個(gè)新世界，可能以新的形式存在，可能.......
在“偽裝的文明”中，我們是被欺騙的部分，外星人是受害者，為了限制表象存在的人口而組織二次世界大戰(zhàn)和各類疾病發(fā)生，假設(shè)是真的，那是多么可悲的事情啊。
在“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)”中，老太太的感情讓我淚目，最讓我羨慕的愛(ài)情從來(lái)不是那些抖音里所謂的“狗糧”，而是在過(guò)馬路時(shí)兩位銀發(fā)老人相握的手，而是在午后在藤椅上相靠著閑聊。那些溫馨的畫(huà)面，組成了如今我對(duì)愛(ài)情的最美詮釋。
在讀完這本書(shū)，我對(duì)當(dāng)精神病醫(yī)生有了不小興趣，但正如本文所說(shuō)，如果你被他們繞進(jìn)去，就會(huì)由精神病醫(yī)生變?yōu)獒t(yī)生精神病。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇一
如果一個(gè)孩子深信世界是果凍，大家就夸他有想象力。
如果一個(gè)成人比喻世界是果凍，大家就稱他為哲學(xué)家。
如果一個(gè)成人假設(shè)世界是果凍，大家就稱他為科學(xué)家。
如果一個(gè)成人創(chuàng)造的世界是果凍，大家就稱他為藝術(shù)先鋒。
如果一個(gè)成人深信世界是果凍，在古代他可能被稱為宗教先知，在現(xiàn)代就叫精神病患者。
可憐的精神病患，為什么唯獨(dú)他進(jìn)了醫(yī)院?
因?yàn)檎軐W(xué)比喻和藝術(shù)表達(dá)不必是絕對(duì)真理;宗教先知受限于時(shí)代(《圣經(jīng)》擱現(xiàn)在也是一傳記);兒童的臆想向來(lái)被允許(比如圣誕爺爺、牙仙、美人魚(yú)等等);科學(xué)假說(shuō)有其特定的陳述形式且可證實(shí)或證偽，簡(jiǎn)言之是基于模型的實(shí)證(否則弦論的提出者早就進(jìn)醫(yī)院了)。
而精神病人堅(jiān)信的理論——只有闡述、無(wú)法驗(yàn)證、消除未知、解釋“一切”——它使探索尚未開(kāi)始就已經(jīng)終結(jié)。有兩種理論最不可信：漏洞百出的和無(wú)懈可擊的。后者即使再完美，也受限于時(shí)代、物種、認(rèn)知、語(yǔ)言等等，而其無(wú)懈可擊阻止了探索者去突破這些界限。它唯一的作用是消除人們對(duì)未知的不安。停止提問(wèn)也就停止了思考，停止思考便就不再糾結(jié)。
一般而言，好奇引人接近未知、恐懼讓人遠(yuǎn)離未知。不過(guò)，當(dāng)人深受內(nèi)心源源而出的詰問(wèn)所困擾時(shí)，恐懼反而使人接近未知——為了消滅它，這是恐懼誘發(fā)的攻擊。好奇與恐懼產(chǎn)生兩種探索者，前者樂(lè)在其中，后者則表現(xiàn)出一種焦慮、直至未知消除。
有一類未知，被稱之為終極問(wèn)題，比如：時(shí)空本性、生命意義、因果關(guān)系……。
有那么一群人，熱衷于終極問(wèn)題，他們中有：兒童及幼態(tài)持續(xù)者、哲學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家、還有精神病人。
這種熱衷出于好奇，也來(lái)自恐懼——恐懼尚未聞道就帶著疑問(wèn)進(jìn)了墳?zāi)?、恐懼生命的無(wú)意義、恐懼真理的缺失。這些人中，精神病患者的恐懼尤其突出，因?yàn)樗麄儽日l(shuí)都希望：真理是存在的、世界是完整相關(guān)聯(lián)的、人生是有意義的。他們一廂情愿地將全部未知變?yōu)橐阎?，不過(guò)是為了讓世界符合想象。
然而，人無(wú)法知曉一切，我們只能看到過(guò)去光錐中的事物，人類的大腦與技術(shù)都存在局限性，我們的感官與思維會(huì)過(guò)濾信息(試想一下同時(shí)聽(tīng)到世界上所有聲音的感覺(jué)……對(duì)傳說(shuō)中無(wú)所不知的、不具備信息過(guò)濾能力的神表示同情)。
人類多長(zhǎng)了幾個(gè)腦細(xì)胞，就自以為在宇宙中地位獨(dú)特，自覺(jué)身體雖然渺小，然精神偉大而崇高。甚至，光用精神一詞還不足以形容萬(wàn)物之靈的優(yōu)秀品質(zhì)，又有了靈魂、智慧、思想、心靈……一旦發(fā)現(xiàn)自己的頭腦無(wú)能為力，就各種不自在。絲毫未發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)著、矛盾、自負(fù)。此處沒(méi)有貶損書(shū)中精神病患者的意思，他們只是在思考——這一點(diǎn)就足夠贏得尊重。
其實(shí)恐懼未知再正常不過(guò)了，它推動(dòng)了人類文明，但沒(méi)必要心為其役。
請(qǐng)順其自然。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇二
天才和瘋子的距離有多遠(yuǎn)?也許只有一線之隔，天才不被人理解，逼久了或許就成了瘋子。
高銘的這本書(shū)正如他所說(shuō)，有案例的基本還原，也有自己的整合，整本書(shū)亦真亦假，有些觀點(diǎn)你還確信有道理，那么是不是自己也是精神病?你不信服活著沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的觀點(diǎn)，就當(dāng)開(kāi)眼界了，不能太較真，太較真了或許自己真的變成瘋子了。個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)包含了唯心論和唯物論，把它當(dāng)成心理學(xué)小說(shuō)也可以。
合上書(shū)，在我的腦海里久久不能忘記的是如下幾個(gè)觀點(diǎn):"四維蟲(chóng)子、多宇宙論、感覺(jué)的存在、精神的強(qiáng)大、量子物理"，這些是我第一次聽(tīng)說(shuō)，開(kāi)了眼界。
一，撒旦惡魔存在的意義。
"我信奉惡魔，那又怎么樣?自甘墮落算什么?我的存在，就是為了證明光明的存在，我不存在，就沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有光明。人的高尚情操也就永遠(yuǎn)不會(huì)被激發(fā)出來(lái)，就只能是卑微的、骯臟的、下流的!有人愿意選擇神，有人愿意選擇惡魔!如果這個(gè)世上只有天使，那就沒(méi)有惡魔了，就像這個(gè)世界只有神就沒(méi)有神一個(gè)道理。我的存在意義就在于此!”也許正是由于這種思維的存在，世上才有那么多的殺人犯，才有那么多自甘墮落的人。思想決定命運(yùn)，思維限制人的發(fā)展。改變思想，才能改變命運(yùn)。
二，感覺(jué)的存在。
在"蘋(píng)果的味道"這則故事里，這個(gè)人先是找到了感覺(jué)的存在，后來(lái)體味到精神的存在，再到后來(lái)嘗了蘋(píng)果的味道，回到了精神和肉體的統(tǒng)一。那些佛教大師的閉關(guān)修煉，不吃不喝也是為了尋找精神的存在嗎?個(gè)人比較認(rèn)同關(guān)于"感覺(jué)的存在"的觀點(diǎn):"感覺(jué)這個(gè)東西，很奇妙，當(dāng)你被各種感官所帶來(lái)的信息淹沒(méi)的時(shí)候，你體會(huì)不到感覺(jué)的存在，至少是不明顯。感覺(jué)其實(shí)就像浮在體表一層薄薄的霧氣。每當(dāng)接觸一個(gè)新的人物或者新的事物的時(shí)候，感覺(jué)會(huì)像觸角一樣去探索，然后最直接地反饋給自己信息。"。
三，角度問(wèn)題。
孩子的角度和成年人的角度不同，孩子看到的世界是最真實(shí)的，在他們眼里大自然有生命，樹(shù)木會(huì)說(shuō)話，鳥(niǎo)兒會(huì)唱歌，河流會(huì)跳舞，石頭會(huì)變形……是成人正常?還是孩子?很多時(shí)候成人的價(jià)值觀扼殺了孩子的想象力。是不是有些孩子在家長(zhǎng)不認(rèn)同他的觀點(diǎn)后，走了另一個(gè)心理極端，就會(huì)變成精神病人。多從孩子的角度看問(wèn)題，你看到的藍(lán)天白云，高山流水，在孩子眼里，或許不存在，因?yàn)樗床坏剑芸吹降闹皇撬囊暰€范圍內(nèi)的事情。蹲下身個(gè)孩子交流，用孩子的眼睛看世界。
四，真正的世界。
引用書(shū)中的觀點(diǎn)，要"想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物，用人的眼睛去看人。”
五，迷信or信仰。
"真正的信仰是不會(huì)動(dòng)搖的，哪怕沒(méi)有神都不能影響自己的堅(jiān)定，這才是信仰。真正的信仰，能包容所有的方式，能容納所有的形式。只有迷信的人才打來(lái)打去呢，整天互相叫囂：你是錯(cuò)的我才是對(duì)的，你是邪道我是正途。這是迷信，不是信仰。”我一直糾結(jié)什么是迷信，什么是信仰，在這里我似乎找到了答案。迷信的人整天說(shuō)自己的信仰是正宗的，自己的見(jiàn)解是正確的，而真正有信仰的人似乎能夠包容，不爭(zhēng)辯，你信你的，我信我的，不去強(qiáng)行傳播，拉幫結(jié)派，追求的是內(nèi)心的平靜。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇三
像靈魂盤(pán)起尾巴擠進(jìn)軀殼當(dāng)人一樣。想不被人當(dāng)成精神病，那就必須藏好一些想法，不要隨便告訴別人，這樣安全了。因?yàn)槲覀兊氖澜?，還沒(méi)有準(zhǔn)備好容納那么多稀奇古怪的事情。
這是我和大家分享的最后一段話了，剛開(kāi)始的時(shí)候我真的會(huì)細(xì)細(xì)品每篇文章，每句話。后來(lái)才知道他們是天才，他們是敢于把自己的突出的差異表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)世界就是這樣，一旦出現(xiàn)異類，就會(huì)被稱為精神病。只有藏好自己的差異，才能和大家通行。
小男孩在路上遇到了一個(gè)老爺爺，給他講了靈魂的事情，他不光自己相信，還說(shuō)通了身邊人一起相信。
“萬(wàn)一只有靈魂知道呢?”
靈魂這個(gè)東西，有沒(méi)有我不知道。但是我是相信有的，因?yàn)楫?dāng)你感受到了你沒(méi)有看到聽(tīng)到的東西，我更愿意相信這個(gè)是靈魂的感受。
有時(shí)候我覺(jué)得自己更像一個(gè)神經(jīng)病，而非精神病。因?yàn)樯窠?jīng)病是病，而不是你對(duì)這個(gè)世界更多的參悟。
讀后感姍姍來(lái)遲，有時(shí)候心事很重的時(shí)候也會(huì)看幾章節(jié)，暫時(shí)忘記不愉快，可能看完了也想明白了。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇四
多數(shù)書(shū)籍，都是把微小的事物放大來(lái)看，無(wú)論是情感，還是理論，可是這本書(shū)是不一樣的，他用精神病人的角度去看這個(gè)讓我們置疑的世界。
我們?cè)谌松穆猛局?，總是在詢?wèn)著自己，詢問(wèn)著這個(gè)世界，而我們大多數(shù)人，都循規(guī)蹈矩的接受命運(yùn)給我們的一切。隨著我們的成長(zhǎng)，我們不在詢問(wèn)，而作者筆下的這些人，往往過(guò)于偏執(zhí)。他們把細(xì)微的事物放大，用他們的眼光去審視這個(gè)世界。
另有一位病人，他喜歡用孩子的眼光去看待這個(gè)世界，因此，他身邊的人都覺(jué)得她不正常。在作者與她交談中我們不難看出，作者不禁認(rèn)為她是正常的，而且還贊同她對(duì)這個(gè)世界的看法。沒(méi)錯(cuò)，孩子們不愿意表達(dá)他們的想法，大人們總是用自己的觀點(diǎn)去定義，孩子們看到的是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。但是那位“女病人”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他們看到的只是自己認(rèn)為的有趣的東西。
我們被教育著擁有自己的思維定式，往往不敢擴(kuò)展和更新自己的想法，就這樣，許多人陷入狹小的圈子里活了一輩子。
書(shū)中的每一位精神病人都是天生的蠱惑著，就像作者說(shuō)的，他們都有點(diǎn)像邪教教主，可以把人帶到他們所認(rèn)為的世界中去。這是因?yàn)樗麄兌紝?duì)自己的觀念深信不已，并且他們希望所有人都相信他們所堅(jiān)信的東西。記得有一位病人，他認(rèn)為女人終究統(tǒng)治世界，也許他說(shuō)的并不正確，可是，科學(xué)也證明女人比男人基因上的先進(jìn)性。不管是真是假，他們都認(rèn)定自己所認(rèn)為的觀點(diǎn)。
有一個(gè)小姑娘，他可以看到天空的不同的顏色，藍(lán)色會(huì)發(fā)生好事，紅色會(huì)發(fā)生不好的事，所以她厭惡紅色。她也因?yàn)榧胰说牟焕斫猓兊貌粣?ài)說(shuō)話，更戴上了墨鏡，不去看天空的顏色。也許，這真的是她的一種與生俱來(lái)的能力，也許，這些顏色源于她的內(nèi)心?？墒遣⒉荒芤?yàn)檫@個(gè)而覺(jué)得她不正常，任何人都沒(méi)有資格用自己的標(biāo)準(zhǔn)去定義一個(gè)人的正?；蛘叻钦！７炊?，我倒是希望有這樣一種能力，去提前感受自己的禍福。
有一個(gè)男人，他很神奇，他認(rèn)為世界上所有的一切都是他小說(shuō)中的一部分，包括作者本身，最后她預(yù)測(cè)出了她半年后將離開(kāi)療養(yǎng)院，他的確做到了，在作者采訪他的半年后。不得不說(shuō)，他的預(yù)感很準(zhǔn)確，也許，我們真的人生真的只是一部小說(shuō)，而作者，正是我們自己。
其中，有一個(gè)故事令我很感動(dòng)。那個(gè)老婦人在老伴死后，仍然覺(jué)得他還活著，并依舊照顧他的飲食起居，也許那個(gè)老人真的還在，但是只有老婦人看得見(jiàn)，或者，老婦人知道他不在了，但仍舊希望他還在，只是這樣的騙著自己?？墒牵@也是一種永遠(yuǎn)。
婚紗在衣柜里早就塵封，
我們的容顏都已漸漸蒼老，
感謝你帶給我的每一天，
正事因?yàn)槟?，我才有勇氣說(shuō)：
“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。”
就是這樣一本書(shū)，他沒(méi)有多么華麗的辭藻，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，但是就是這樣一本書(shū)，讓我忍不住一口氣讀完。有時(shí)候，用精神病人的眼光去看待這個(gè)世界，我們更能去了解這個(gè)復(fù)雜的世界。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇五
這本書(shū)評(píng)分很高，后來(lái)買來(lái)在兩天之內(nèi)迫不及待看完。說(shuō)實(shí)話，我很懷疑群眾對(duì)這本書(shū)的高度評(píng)價(jià)是否源于對(duì)精神病和神秘主義的獵奇心態(tài)。說(shuō)白了，也許我們只是被各種天馬行空的奇思妙想所折服，而并沒(méi)有深入思考到精神病患者以及這個(gè)群體對(duì)社會(huì)帶來(lái)的各種影響。
作者通過(guò)錄音筆和做筆記的方式，包括司法，醫(yī)院等途徑對(duì)精神病患者進(jìn)行“了解”。其中病人對(duì)于高端學(xué)科(比如量子力學(xué)，相對(duì)論)的侃侃而談讓作者--高銘覺(jué)得對(duì)方的學(xué)識(shí)和眼光遠(yuǎn)超常人所能理解，或者有的病人對(duì)于部分邊緣學(xué)科--瑪雅文化的極致研究，包括破除一些關(guān)于瑪雅文化的謠言，又使得作者以及部分讀者更加“欽佩”這些精神病患者。必須承認(rèn)，高銘在這四年的記錄以及后續(xù)整理成書(shū)的過(guò)程中大多保持了相對(duì)保留和質(zhì)疑的態(tài)度，非常科學(xué)和客觀，但是這仍然抵不過(guò)一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，即：對(duì)-方-是-瘋-子。每個(gè)人都有些許輕微的精神病，但是瘋子的不同在于他們大膽甚至是不顧后果地講出了自己的想法，正如達(dá)利所說(shuō)“我和瘋子的唯一區(qū)別在于我沒(méi)有瘋?！钡沁_(dá)利仍然是瘋子，因?yàn)樗漠?huà)即他的言。如果仔細(xì)看達(dá)利的畫(huà)，魅惑力甚至超越一個(gè)身材高挑美艷的美女圖片，這種瘋子的引誘，高銘稱之為“邪教教主的潛質(zhì)”，蠱惑群眾，煽動(dòng)人民情緒的能力---而這典型的代表，即是廣大讀者對(duì)于這本書(shū)以及書(shū)中記載人、事、物的癡迷與吹捧。事實(shí)上，這樣的癡迷我相信大多是葉公好龍，如果我家里突然出現(xiàn)這么一個(gè)邏輯縝密，價(jià)值觀顛覆傳統(tǒng)觀念的仙級(jí)人物，天天不知疲憊地告訴我“你是過(guò)去，亦是現(xiàn)在，更是未來(lái)?！币次視?huì)臣服在他的邏輯辯論之下成為追隨者，要么干脆找一塊豆腐撞死。更諷刺的是，大部分的讀者也不會(huì)真正出現(xiàn)在自己生活圈子中的瘋子保持尊重和敬仰的態(tài)度，而對(duì)文藝作品和書(shū)中提到的“瘋子天才”無(wú)比崇拜。
另外，正如歌德所說(shuō)，也是高銘在書(shū)中引用，“真理屬于人類，謬誤屬于時(shí)代。”他有所保留地將信將疑認(rèn)為這些精神病人可能預(yù)言了包括“女人是外星人”、“細(xì)菌創(chuàng)造人類文明”、“鼓吹部分人類返回自然生活”等等非常有誘惑性甚至充滿魅力的言論的正確性。在未來(lái)，他們也許是對(duì)的，也許我們才是瘋子。但是讓我恨不得加粗并且亮化的一句話，必須強(qiáng)調(diào)：證據(jù)是支持理論成立的必要條件。典型的例子就是，亞當(dāng)斯密曾經(jīng)在國(guó)富論中強(qiáng)調(diào)社會(huì)分工是社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)步的重要條件從而推進(jìn)了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步(雖然我不完全贊同這個(gè)觀點(diǎn))，但很重要的一點(diǎn)就是證據(jù)---統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，即通過(guò)統(tǒng)計(jì)小小的釘子制造商生產(chǎn)在一天之中產(chǎn)量---究竟是專業(yè)人士生產(chǎn)多還是包攬一切生產(chǎn)環(huán)節(jié)的“多面手”產(chǎn)量高?顯而易見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)奠定了這個(gè)理論的正確性?？上?，當(dāng)我們?cè)诒贿@些神乎其神的言論驚得目瞪口呆的時(shí)候，卻鮮有人去繼續(xù)用更加科學(xué)和完善的方法去上下求索，而僅僅是聽(tīng)一幫瘋子去滔滔不絕地“胡說(shuō)八道”。
最后，和許多半宿命論和混沌論者一樣，我不完全相信科學(xué)，更不會(huì)輕易相信從a到b的因果關(guān)系，那么，對(duì)于《天》中所提及某些觀點(diǎn)，比如“物質(zhì)的盡頭是精神”“在無(wú)限的時(shí)間中我們可以先死去再出生，先吃到雞蛋再打破蛋殼”等等，和作者一樣，持質(zhì)疑的態(tài)度----不會(huì)太在意，但是有朝一日得到確鑿的證據(jù)(可惜對(duì)于混沌論，必然即偶然)，便會(huì)至死不渝地堅(jiān)信。正是因?yàn)槿诵匀绱说闹?jǐn)慎和客觀，科學(xué)家們才會(huì)慢慢用他們的宗教---科學(xué)去幫助人類更多了解這個(gè)世界。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇六
他們，是一群危險(xiǎn)的人，至少在世人眼中是這樣。
作者不是一名專業(yè)的醫(yī)師，但這并不妨礙他用一顆平常心去觀察他的對(duì)象——精神病人。無(wú)疑，這是一個(gè)生僻而又新鮮的人群，可貴的是：在我這名讀者眼里，作者雖是出于好奇的心態(tài)去了解觀察精神病人，但卻沒(méi)有用獵奇的噱頭叫賣營(yíng)銷其中的病例。在作者眼中，他們是可接近的，可理解的，可共處的。
我的媽呀?這不都是哲學(xué)家才想的東東嗎?原來(lái)精神病人也在想!
恭喜你，答對(duì)了!事實(shí)上，書(shū)中精神病人的所思所想，和很多哲學(xué)大牛們不謀而合。但重點(diǎn)是：當(dāng)你傾慕的某美女mm，因?yàn)楹蛷埪翊┩豢钍降娜棺佣杠S不已的同時(shí)，你鄙夷的某精神病gg，卻在因?yàn)楹桶乩瓐D思考同一款式的謎題而身陷囹圄。
精神，就是一個(gè)危險(xiǎn)品。不是嗎?在一個(gè)“現(xiàn)代文明極大豐富”的時(shí)代，世人每每嘲笑“精神病人”，卻鮮有對(duì)“物質(zhì)病人”側(cè)目。是我們?cè)诜穸ň癫∪耍€是精神病人在嘲笑我們?當(dāng)我們向物質(zhì)世界需索無(wú)度的時(shí)候，我們也將一群意識(shí)奔逸的異見(jiàn)分子排除在主流社會(huì)之外。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇七
沒(méi)有用太久的時(shí)間，就讀完了“天才在左，瘋子在右”。之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)，這回趁著有實(shí)體書(shū)，通讀全書(shū)。
讀之前就大概了解本書(shū)是講述精神病院里病人的故事。精神病院是神奇的充滿神秘感的地方，感覺(jué)不會(huì)像醫(yī)院那么神圣，也不像醫(yī)院那么陰森，共同點(diǎn)是人們不會(huì)想進(jìn)去待著，但精神病院會(huì)有神秘感吸引人想揭開(kāi)一角窺探一下。
有些瘋子并不是真正的瘋，他們是真正有高智慧的人。讀完本書(shū)，總讓人有這樣的感覺(jué)，仿佛在病院里的人，是掌握大智慧的人，因?yàn)樽约翰煌浪椎呐e動(dòng)，而被誤關(guān)進(jìn)來(lái)，里面很多內(nèi)容講述高深莫測(cè)的世界觀、科技觀、生命觀等。我記得有被外星人抓走監(jiān)控地球的間諜人；有從未來(lái)穿越回來(lái)的旅行者；有人研究古代文明否定過(guò)去；有人研究科學(xué)技術(shù)否定現(xiàn)在，這些人讓人感覺(jué)需有很強(qiáng)的邏輯及豐富的知識(shí)，怎么能被認(rèn)為是瘋子。
有心靈感應(yīng)的雙胞胎，有多重人格的他她他，有人看所有人都是各種動(dòng)物，有人在平靜的屋子感受到大風(fēng)的侵襲，這些人的奇怪想法似乎沒(méi)有那么的高深，但卻也讓人無(wú)法捉摸，一些無(wú)法去想象的事情，卻真實(shí)的感受在他們身上。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇八
道說(shuō)：這里是人間;佛說(shuō)：這里是六道之一;上帝說(shuō)：這里是天堂和地獄之間的戰(zhàn)場(chǎng);哲學(xué)說(shuō)：這里是無(wú)窮的辯證迷霧;物理說(shuō)：這里是基本粒子堆砌出來(lái)的集合體;人文說(shuō)：這里是存在;歷史說(shuō)：這里是時(shí)間的積累，所有的解釋都在這里。
——作者題記。
《天才在左，瘋子在右》是一本令我欲罷不能的書(shū)。這也是最近我想周邊朋友推薦最多，反響最強(qiáng)烈的一本書(shū)。它很像一本暢銷的通俗小說(shuō)，不過(guò)，他不是一本小說(shuō)，甚至不是一本通俗讀物。這本書(shū)充滿密密匝匝的專業(yè)科學(xué)內(nèi)容，但又明了通俗，邏輯清晰，頗有張力和震撼效果。部分內(nèi)容已經(jīng)發(fā)帖《精神病人的世界》，4個(gè)月內(nèi)天涯點(diǎn)擊率突破300萬(wàn)。內(nèi)容已引起劍橋物理研究院等機(jī)構(gòu)的關(guān)注和重視。
作者在這本書(shū)里寫(xiě)了48個(gè)案例和2個(gè)篇外篇，共50篇。涉及內(nèi)容非常廣泛，以對(duì)我的震撼程度排序：量子物理學(xué)、宇宙觀、人的心理與精神世界、哲學(xué)、生物學(xué)、人體學(xué)、宗教、佛學(xué)禪修(不少人都很喜歡《蘋(píng)果的滋味》，我也是)、符號(hào)學(xué)、瑪雅文明以及預(yù)言等等。但作者高銘并非精神病醫(yī)生，甚至不是心理學(xué)方面的專業(yè)人士。但他憑借對(duì)探索未知事物的無(wú)盡渴望，對(duì)精神病患、心理障礙者以及邊緣人的內(nèi)心世界的強(qiáng)烈好奇。他耗時(shí)4年，深入醫(yī)院精神科、公安部等諸多神秘機(jī)構(gòu)，得以和數(shù)百名“非常態(tài)人類”直接接觸，最終產(chǎn)生了國(guó)內(nèi)第一本精神病人訪談手記。
我們需要一個(gè)能夠并善于和“瘋子”對(duì)話的青年作者;我們需要這本叫《天才在左，瘋子在右》的書(shū)——需要它打開(kāi)的那扇窗，是生活在所謂正常軌道的我們，第一窺見(jiàn)來(lái)自另一個(gè)人群迥異的內(nèi)心世界和那些讓人膛目結(jié)舌的思想。
只要你不麻木讀者本書(shū)的時(shí)候，你對(duì)精神世界的認(rèn)識(shí)定會(huì)慢慢改變，甚至可以體驗(yàn)思想造反和沸騰的興奮和快感。高銘在這本書(shū)里以最直接簡(jiǎn)單的對(duì)話形式，再現(xiàn)了他與多位精神障礙者的交流。與他們對(duì)話絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情。你不但要有人體學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、佛學(xué)、宗教學(xué)、量子物理學(xué)、符號(hào)學(xué)等知識(shí)，還要有死纏爛打，非要和一個(gè)沉默者對(duì)話的執(zhí)著毅力，更要有邏輯思維和客觀辯析的強(qiáng)大本能，因?yàn)榧幢闶苓^(guò)專業(yè)訓(xùn)練的精神科大夫，也有可能被蠱惑成瘋子。
說(shuō)到這，不免要贊嘆一個(gè)完全憑借自己探索精神的人，除了工作生活，還可以了解如此豐富的專業(yè)知識(shí)和高端科學(xué);居然可以用4年的時(shí)間(班還是要上滴，但是幾乎是所有的休息時(shí)間)通過(guò)各種人脈，得以和精神病人、心理障礙患者等奇奇怪怪的邊緣人近距離接觸。作者說(shuō)有時(shí)候和一個(gè)精神病患接觸有可能要接觸10余次，才有一次有效溝通。當(dāng)他們?cè)诎l(fā)病狀態(tài)下，對(duì)話或者其他形式的交流太困難而幾乎不可能得到什么確實(shí)的交流。但他們什么時(shí)候發(fā)病，程度如何，卻完全不可控。只能一次一次的去探訪，直到積累到足夠多的資料和對(duì)話錄音，知道了這個(gè)案例的始末。
在這本書(shū)中，相當(dāng)一部分的“患者”充滿睿智，喜歡在獨(dú)特思維、嚴(yán)密邏輯中跟作者斗智斗勇，不斷讓高銘領(lǐng)教他們超出一本人類思想范疇的認(rèn)知體系、思維模式、推理能力。這些瘋子的敘述對(duì)話都可以拍成相當(dāng)精彩的科幻片，驚悚片，其思維構(gòu)想程度絕不亞于更和一位出色的美國(guó)編劇，有些內(nèi)容的發(fā)表甚至引起劍橋物理研究院的關(guān)注。
我們都只是在認(rèn)識(shí)世界的路上，誰(shuí)又能說(shuō)，瘋子認(rèn)識(shí)的世界沒(méi)有更接近世界的本質(zhì)?如同一個(gè)瘋子說(shuō)的：“想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物，用人的眼睛去看人?！?BR> 不過(guò)在看著本書(shū)的時(shí)候真的很快樂(lè)。仿佛身上所有的毛孔都打開(kāi)，那些文字化作一股氣被吸入體內(nèi)。又仿佛整個(gè)靈魂從眉心鉆出，上升到宇宙的高度去俯視這個(gè)星球，俯視著整個(gè)人類的從遠(yuǎn)古到現(xiàn)如今的工業(yè)文明的發(fā)展。從心底里的愉悅，那一刻我感謝自己的存在，我為自己的生而為人驚奇萬(wàn)分。這種體驗(yàn)是高就未曾遇到的了，那種視野一下子開(kāi)闊許多，世界猛然間增添萬(wàn)分顏色的感覺(jué)真好，看完以后，我比以前更加的充滿對(duì)于生命的敬畏，充滿對(duì)自然法則的崇高敬意。
在21世紀(jì)的今天，現(xiàn)代高科技已經(jīng)能讓我們上天入地，但對(duì)于人自身內(nèi)心世界的探索依然徘徊在層層迷霧外。正如書(shū)名所揭示的一樣，天才與瘋子其實(shí)僅僅只隔一步之遙。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)胡思亂想，每個(gè)人都曾有過(guò)異想天開(kāi)，每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意的做著不著邊際的夢(mèng)。而我們之所以是正常人，是因?yàn)槲覀冇每偹苤某ＷR(shí)，用約定俗成的規(guī)矩把自己的言行加以約束，裝在一個(gè)安全套里。所以我們既不是瘋子，也不會(huì)成為天才。
瘋子沒(méi)有這種界限，于是他們可以天馬行空，而他們中有一部分人比我們想象中的要更聰明，這部分人從某種意義上更接近天才，他們的想法、發(fā)現(xiàn)和獨(dú)特的視覺(jué)會(huì)令人感到不可思議。
胡適先生說(shuō)：大膽假設(shè)，小心求證。但我說(shuō)：你我皆凡人，生在人世間，這本書(shū)看看而已，千萬(wàn)別太認(rèn)真。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇九
當(dāng)我在網(wǎng)上查找到這本書(shū)時(shí)知道了這本書(shū)是通過(guò)作者與一些“病人”的采訪，以訪談錄的形式呈現(xiàn)在我們面前的精神病患者的內(nèi)心世界，通過(guò)這種獨(dú)特的角度，我們能夠了解這些“瘋子”如“天才”一般的思想。
整本書(shū)中令我印象最深的其實(shí)是那個(gè)能夠把街上的人當(dāng)作動(dòng)物看的女孩。起初，我與作者一樣，有些懷疑這個(gè)女孩，她是否偽裝成“病人”的樣子。她只需故作驚訝，然后指著無(wú)辜的路人說(shuō)：“看！那一只會(huì)用后腿走路的獅子！”即可，卻不曾想女孩所說(shuō)的一切都是真的。
當(dāng)初作者在、說(shuō)明確實(shí)這個(gè)女孩的病是真的時(shí)候，我也吃了一驚，道：“天哪，如果我也是這樣的就好了啊，不用那樣小心翼翼的洞察人心，然后謹(jǐn)慎地交往，而不是只要像女孩一樣簡(jiǎn)單地望一眼便知一二，覺(jué)得好笑的也不用掩藏地大聲笑出來(lái)；覺(jué)得無(wú)趣得也不用怎樣作為禮貌的回以微笑。
回過(guò)頭想想，能夠這樣的女孩也正因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)而被歸于“精神病“范圍。如果我也擁有了這樣令人驚嘆的“技能”，之后便可肆無(wú)忌憚地笑啊哭啊也好，也不會(huì)開(kāi)心的吧，畢竟被人冷落，被人拋棄，便就成了那樣膽怯、害怕的.性格，沒(méi)有任意的自由可言吧！就這點(diǎn)相比，我也的確是比她幸福了許多——我是“正?！钡难剑?BR> 然而許多時(shí)候，我們卻會(huì)迫不得已的露出許多并不想要露出的微笑。久而久之，微笑便成了一種禮貌，那是“應(yīng)該”露出的才對(duì)。甚至別人會(huì)問(wèn)你：“你為什么不笑呢？”這時(shí)候又該露出尷尬的微笑了。
她作為一個(gè)患者，或許的確是“瘋子”，但是如果側(cè)重于看她的各種行為舉止亦或思想來(lái)說(shuō)，她卻又的確是“天才”。所以，我們也不能只顧忌他人表面現(xiàn)象或者外表而不再去關(guān)心他人的內(nèi)在。所以我們應(yīng)把每個(gè)人都當(dāng)作“患者”對(duì)待，把一切向最好的方面去想象。這樣才不會(huì)把美好的事物扼殺在搖籃里。
我們應(yīng)該將美好的一面面向他人，這才是一個(gè)美好的社會(huì)，一切才都能美好起來(lái)。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十
《天才在左瘋子在右》這本書(shū)以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨(dú)特的所思所想，讓讀者可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界，內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。其內(nèi)容的真實(shí)性我并不知道，但我愿意相信是真的，我覺(jué)得他們是早出生的天才。(出生的時(shí)間合適的是普通人，早一點(diǎn)的是天才，再早的是精神病，我認(rèn)為。)。
當(dāng)看完幾個(gè)關(guān)于物理科幻的章節(jié)時(shí)，我感覺(jué)他們所說(shuō)的內(nèi)容是可以聯(lián)系在一起的，可以解釋一些科學(xué)謎題，不管正確與否，思路很新穎。我總是邊看邊想，仿佛看到了世界真相。對(duì)螞蟻，石頭是另一種生命形態(tài)的說(shuō)法讓我驚呆了，想法新奇，但邏輯卻無(wú)懈可擊，我們過(guò)去的觀念太循規(guī)蹈矩了，就像我們一直堅(jiān)定地認(rèn)為生命必須要有水，總是用自己來(lái)做標(biāo)準(zhǔn)，難免有些狹隘。另外一些哲學(xué)的東西也使我欣喜不已。而這書(shū)中的好多東西都是我聞所未聞的，一邊看一邊笑一邊醒悟，感覺(jué)很好。其中有些做法我真是想盡快嘗試(是不是我也有精神病啊)。
這本書(shū)不是每個(gè)人都有興趣，畢竟不是誰(shuí)都想聽(tīng)這些怪人在想些什么又說(shuō)了什么，但或許只有這些人才能擺脫常規(guī)思考吧。即便書(shū)中內(nèi)容不是真的，當(dāng)本科幻小說(shuō)看也是不錯(cuò)的啊!
因?yàn)橛行┗颊叩氖澜缬^，說(shuō)真的，ej乍一看真的覺(jué)得很有道理不是隨便說(shuō)說(shuō)。
一切都是無(wú)法完全邏輯清晰回答完整的問(wèn)題不是嗎?
所以書(shū)中有些患者說(shuō)的世界觀其實(shí)不完全錯(cuò)誤不能因?yàn)樗麄冇腥毕菥头穸ㄒ驗(yàn)橛行┧麄儽慌卸ㄓ屑膊〉脑蚱鋵?shí)是因?yàn)槠渌?雖然那些其他也是因?yàn)檫@些世界觀而發(fā)生。。。)有些世界觀還很有道理，我想這也是作者選擇這些故事的原因之一吧，否則書(shū)名也不會(huì)是《天才在左瘋子在右》(個(gè)人覺(jué)得許多故事的患者對(duì)事件的解讀很有意義很有邏輯性甚至有些還很靠譜!
至于最后作者稍微涉及到自己的問(wèn)題ej果斷忽略_原諒我已經(jīng)被好幾篇與物理學(xué)有關(guān)的部分繞暈了，雖然通過(guò)這種接觸方式覺(jué)得量子物理學(xué)很有趣但是沒(méi)有完全白話文解釋我真的看不懂理解無(wú)能啊tat(其實(shí)我覺(jué)得作者在文中呈現(xiàn)的與患者之間的問(wèn)答互動(dòng)本身就有點(diǎn)不合理。。。
另外，整本書(shū)唯一嚇到我的故事就是『2夢(mèng)的真實(shí)性』。
讀完這本書(shū)，腦袋里就蹦出兩個(gè)字“刷機(jī)”，感覺(jué)就像自己被重裝了一個(gè)截然不同的系統(tǒng)，但卻又感覺(jué)毫無(wú)違和感、理所應(yīng)當(dāng)，不過(guò)還處在混沌狀態(tài)，會(huì)慢慢………慢慢理清楚的。
看這本書(shū)，你得確認(rèn)自己思維夠開(kāi)闊、三觀不正常、心理不正常(玩笑，哈哈)，因?yàn)檫@是一本精神病人的訪談錄，其中不乏有著淵博知識(shí)，邏輯高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹安∪恕薄?yán)格來(lái)說(shuō)：他們并沒(méi)有病，只是我們認(rèn)為他(她)們有病，這個(gè)社會(huì)既定標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為他們有病，他們只是孤獨(dú)!
其實(shí)我寫(xiě)不出讀后感來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得文字的力量有點(diǎn)孱弱，就隨便做點(diǎn)摘錄吧：
時(shí)間不是流逝的，流逝的是我們。--3.四維蟲(chóng)子。
女人的那兩個(gè)x都包含好幾千個(gè)基因!而且都是活動(dòng)頻繁的，y對(duì)x，幾十對(duì)好幾千!就憑這些，差別大了!女人比男人多了那么多信息基因!就是說(shuō)女人比男人進(jìn)化的高級(jí)多了!
想看到真正的世界，就要用天空的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物，用人的眼睛去看人。
如果有天你看到我瘋了，其實(shí)就你瘋了。--17.真正的世界。
整篇推薦：四維蟲(chóng)子、三只小豬(前篇，后篇)、女人的星球、飛禽走獸、時(shí)間的盡頭(前篇，后篇)、超級(jí)進(jìn)化論、迷失的旅行者(前篇，中篇，后篇)、還原一個(gè)世界(前篇，中篇，后篇)、果凍世界(前篇，后篇)。
作者在序言中說(shuō)：“我希望讀者能撥開(kāi)文字和表象的迷霧，更開(kāi)闊的接近這奇妙的世界。我更希望，看完這本書(shū)后，你能有自己的想法和思考(邪門歪道、違法亂紀(jì)、鉆牛角尖的不算)。這個(gè)比什么都重要。
我只希望這本書(shū)是一扇窗，能讓你看到更多、更多的世界—他們眼中的世界。我也希望有一天你能夠很坦然地說(shuō)，讓我來(lái)告訴你，在我眼中，這是一個(gè)怎樣的世界。”
有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步，精神病人之所以被判為患有精神疾病，只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人的世界觀不一樣，與主流的世界觀不一樣?！坝幸惶炷阏J(rèn)為我瘋了，其實(shí)是你瘋了?！?BR> 假期里，我讀了一本關(guān)于精神病人的世界的書(shū)。它并不是一本介紹精神病人生活或者治療的書(shū)，而是一本關(guān)于精神病人異于常人的世界觀。這是一本極具有人文情懷的精神病患訪談錄，作者通過(guò)多次接觸二十多個(gè)精神病人，了解他們的世界觀，根據(jù)筆錄和錄音記載了生活在另一個(gè)角落的人群的獨(dú)特深刻的所思所想。
當(dāng)大家聽(tīng)到精神病人時(shí)，就會(huì)想起那些行為怪異，冷血?dú)埧幔偗偘d癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是，后來(lái)讀這本書(shū)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步，精神病人之所以被判為患有精神疾病，只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人(在我們看來(lái)我們是正常人，在精神病患看來(lái)我們才是不正常)的世界觀不一樣，與主流的世界觀不一樣，而我們正常人難以接受他們的世界觀，因此為了維護(hù)社會(huì)的和諧，把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個(gè)圈，把他們圍起來(lái)。
在這本書(shū)里，很多都是一些精神病人對(duì)于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個(gè)精神病人使我印象非常深刻，他稱自己是另外一個(gè)宇宙的地球人。他支持多宇宙論，多宇宙論就是宇宙不是一個(gè)，而是很多個(gè)，舉一個(gè)例子，假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父，那么就不會(huì)有你的存在，但是沒(méi)有你的存在，怎么殺死你的祖父呢?于是會(huì)有你存在的宇宙，也會(huì)有你殺不死你祖父的宇宙，也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來(lái)到我們目前存在的這個(gè)宇宙是通過(guò)精神傳輸.精神傳輸，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不可能，但其實(shí)如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度，是可行的。此時(shí)此刻我們還能認(rèn)為他真是一個(gè)瘋子嗎?可是他的真實(shí)性無(wú)法得到證明，因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)沒(méi)有達(dá)到這樣一個(gè)程度，也不能接受他的說(shuō)法，因?yàn)槎嘤钪嬲撛谖锢韺美镞€存在著爭(zhēng)議。
關(guān)于精神病人，我還覺(jué)得他們很可悲。這本書(shū)記載了一個(gè)可憐的人，他每隔一段時(shí)間就會(huì)做一個(gè)可怕的夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)自己睡了很久很久，當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候卻是一個(gè)陌生的地方，包裹著他的是一種類似于雞蛋薄膜的物質(zhì)，他憑著生存本能撐破物質(zhì)，走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的房間，他逃到房外，看到都是十間一模一樣的房間，里面同樣有雞蛋膜一樣的物質(zhì)，可是里面包裹著的確實(shí)已經(jīng)干癟的死尸，再走出這一層，才發(fā)現(xiàn)他正在一只大船上，周邊都是一望無(wú)際的海，沒(méi)有任何生物，他哭了，哭得嘶聲裂解，因?yàn)樗?，這個(gè)世界只剩下他一個(gè)人了，他很絕望。這一篇目就叫《孤獨(dú)的守望者》。那種無(wú)所不在的孤獨(dú)，不是寂寞，吞噬著僅有的一絲靈魂，無(wú)法解脫，只能承受，直到崩潰。
最后我覺(jué)得書(shū)中以為精神病人說(shuō)的話很有意思，于是摘抄了下來(lái)：“想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物，用人的眼睛去看人。有一天你認(rèn)為我瘋了，其實(shí)是你瘋了?！?BR> 假期里，我讀了一本關(guān)于精神病人的世界的書(shū)。它并不是一本介紹精神病人生活或者治療的書(shū)，而是一本關(guān)于精神病人異于常人的世界觀。這是一本極具有人文情懷的精神病患訪談錄，作者通過(guò)多次接觸二十多個(gè)精神病人，了解他們的世界觀，根據(jù)筆錄和錄音記載了生活在另一個(gè)角落的人群的獨(dú)特深刻的所思所想。
當(dāng)大家聽(tīng)到精神病人時(shí)，就會(huì)想起那些行為怪異，冷血?dú)埧幔偗偘d癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是，后來(lái)讀這本書(shū)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步，精神病人之所以被判為患有精神疾病，只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人(在我們看來(lái)我們是正常人，在精神病患看來(lái)我們才是不正常)的世界觀不一樣，與主流的世界觀不一樣，而我們正常人難以接受他們的世界觀，因此為了維護(hù)社會(huì)的和諧，把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個(gè)圈，把他們圍起來(lái)。
在這本書(shū)里，很多都是一些精神病人對(duì)于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個(gè)精神病人使我印象非常深刻，他稱自己是另外一個(gè)宇宙的地球人。他支持多宇宙論，多宇宙論就是宇宙不是一個(gè)，而是很多個(gè)，舉一個(gè)例子，假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父，那么就不會(huì)有你的存在，但是沒(méi)有你的存在，怎么殺死你的祖父呢?于是會(huì)有你存在的宇宙，也會(huì)有你殺不死你祖父的宇宙，也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來(lái)到我們目前存在的這個(gè)宇宙是通過(guò)精神傳輸。精神傳輸，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不可能，但其實(shí)如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度，是可行的。此時(shí)此刻我們還能認(rèn)為他真是一個(gè)瘋子嗎?可是他的真實(shí)性無(wú)法得到證明，因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)沒(méi)有達(dá)到這樣一個(gè)程度，也不能接受他的說(shuō)法，因?yàn)槎嘤钪嬲撛谖锢韺美镞€存在著爭(zhēng)議。
關(guān)于精神病人，我還覺(jué)得他們很可悲。這本書(shū)記載了一個(gè)可憐的人，他每隔一段時(shí)間就會(huì)做一個(gè)可怕的夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)自己睡了很久很久，當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候卻是一個(gè)陌生的地方，包裹著他的是一種類似于雞蛋薄膜的物質(zhì)，他憑著生存本能撐破物質(zhì)，走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的房間，他逃到房外，看到都是十間一模一樣的房間，里面同樣有雞蛋膜一樣的物質(zhì)，可是里面包裹著的確實(shí)已經(jīng)干癟的死尸，再走出這一層，才發(fā)現(xiàn)他正在一只大船上，周邊都是一望無(wú)際的海，沒(méi)有任何生物，他哭了，哭得嘶聲裂解，，因?yàn)樗?，這個(gè)世界只剩下他一個(gè)人了，他很絕望。這一篇目就叫《孤獨(dú)的守望者》。那種無(wú)所不在的孤獨(dú)，不是寂寞，吞噬著僅有的一絲靈魂，無(wú)法解脫，只能承受，直到崩潰。
最后我覺(jué)得書(shū)中以為精神病人說(shuō)的話很有意思，于是摘抄了下來(lái)：“想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物，用人的眼睛去看人。有一天你認(rèn)為我瘋了，其實(shí)是你瘋了?！?BR> 看來(lái)，這本書(shū)的所謂啟迪，恰恰不是想象力那一面，而有可能是毒害。我對(duì)這本書(shū)在豆瓣上的很高評(píng)價(jià)感到深深的擔(dān)憂。我想，這么多人給它打了高分，只是因?yàn)檫@是一個(gè)很新的題材，滿足了很多人的好奇心，但是大家都忽略了其負(fù)面影響的那面。精神病人的思維其實(shí)是非常危險(xiǎn)的，很多人僅僅只是病態(tài)，我當(dāng)然不排除其中的一部分很天才。很多人都不了解精神病，所以對(duì)它好奇甚至是浮想聯(lián)翩.。
我想我很有資格深入這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲以?6歲時(shí)，是個(gè)心理問(wèn)題非常嚴(yán)重的小孩。我曾經(jīng)深深地陷入了現(xiàn)實(shí)和理想的糾纏中無(wú)法自拔。我也問(wèn)自己，人為什么要這么生活?為什么不建立一種新秩序?為什么要這樣?為什么要那樣…但是由于當(dāng)時(shí)很年幼，我也沒(méi)有得出任何結(jié)論。
現(xiàn)實(shí)中生存的人，都被罩在一張無(wú)形的網(wǎng)里，這張網(wǎng)就是從小形成的世界觀、人生觀。但是，精神病人是由于某種原因或者刺激脫離了這張網(wǎng)的人。他們站在網(wǎng)外，質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)那張網(wǎng)的合理性，并在編織自己的那種網(wǎng)。所以，很多精神病人他們都有貌似很強(qiáng)大的邏輯，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟木幙椇托纬勺约旱哪莻€(gè)網(wǎng)，來(lái)對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)。
我曾經(jīng)花了2年時(shí)間，幾乎脫離了現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)。但是由于各種外界因素，或者我不太聰明或者我很走運(yùn)，我沒(méi)有形成自己的網(wǎng)。但是，我花了4年時(shí)間說(shuō)服自己和完全正常，徹底認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系，徹底分清楚有益和有害的思想。那6年，是人生最如花的年紀(jì)，從17歲到22歲。我沒(méi)有讀過(guò)心理學(xué)或者精神病學(xué)的書(shū)，但是我不斷的在和自己溝通，在說(shuō)服自己，在幫自己找到回歸現(xiàn)實(shí)的路。這是個(gè)非常漫長(zhǎng)和無(wú)比痛苦的過(guò)程。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的人，根本就就無(wú)從知道其中的艱難。但是精神問(wèn)題非常復(fù)雜，我只是其中一種。
我在初中是個(gè)成績(jī)特好的小孩，年年年級(jí)第一。我當(dāng)是的狀態(tài)是拼了命也要考第一，我的生活全部?jī)?nèi)容就是學(xué)習(xí)那些書(shū)本的東西，完全忽視了建立人生觀和世界觀。當(dāng)時(shí)，我在大家的眼里是個(gè)優(yōu)秀又漂亮的小女孩，好像什么都好。幾乎來(lái)自所有人的夸獎(jiǎng)，讓年幼的我自信心膨脹到無(wú)限大。但其實(shí)這種自信心的唯一根基，就是我成績(jī)第一。所以我拼了命也要保持這個(gè)記錄。
噩夢(mèng)從高中開(kāi)始了。這也讓我相信，當(dāng)人生的軌跡走到頂峰時(shí)，后面就是不斷地下落、下落。高中是一所省重點(diǎn)學(xué)校，我的成績(jī)本來(lái)進(jìn)校也排在中后的位置，支撐我自信和自尊的那個(gè)唯一一下就沒(méi)有了。再加上我性格非常內(nèi)向，且極為單純，我發(fā)現(xiàn)--很多人不光成績(jī)好，還有性格好，外表好，家境好;而我什么都沒(méi)有了。
我每天就在不斷的想，上課想，下課想，簡(jiǎn)直進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)。我覺(jué)得這些問(wèn)題關(guān)乎人類生死存亡，自己有非常重大的責(zé)任去想清楚。甚至覺(jué)得，為什么就我意識(shí)到了這一點(diǎn)?而其他的小孩都只是埋頭在備戰(zhàn)高考--所以，足于證明我的特殊性和我的重大責(zé)任。但其實(shí)，我什么結(jié)論都沒(méi)有得出。因?yàn)檫@些問(wèn)題都太巨大了，以我當(dāng)時(shí)的水平是無(wú)解的。但我當(dāng)時(shí)并不這么認(rèn)為，我執(zhí)迷不悟，瘋狂求索。
其實(shí)，這是脫離現(xiàn)實(shí)和編織那個(gè)怪異的網(wǎng)的開(kāi)始。這其實(shí)就是個(gè)惡性循環(huán)，只會(huì)導(dǎo)致我更加與現(xiàn)實(shí)格格不入。我當(dāng)時(shí)的問(wèn)題是缺乏世界觀和嚴(yán)重的性格缺陷，但思考這些無(wú)解的問(wèn)題，只是更加加速了我滑離現(xiàn)實(shí)的腳步。我開(kāi)始覺(jué)得現(xiàn)實(shí)很骯臟可鄙，人類的行為很丑陋可憎，只有那個(gè)理想才是高貴的。于是，我要徹底放棄現(xiàn)實(shí)，投奔理想。我覺(jué)得自己異于常人，但是肯定高于常人。這樣的想法也會(huì)導(dǎo)致我表現(xiàn)在行為上。有些同學(xué)覺(jué)得我有病，家人也覺(jué)得我有問(wèn)題。但是由于我表現(xiàn)的并不明顯，且我一直都是很邏輯的在思考一切(我本身就是一個(gè)理性遠(yuǎn)多于感性的人)，所以我在整個(gè)過(guò)程中都很理智。這也是我為什么沒(méi)有出現(xiàn)任何精神崩潰的主要原因。雖然，我大腦里每天都在進(jìn)行激烈的思考斗爭(zhēng)，和感受來(lái)自現(xiàn)實(shí)的極大壓力(高考和我與現(xiàn)實(shí)的格格不入)，但是理智和邏輯一直在穩(wěn)住我的整個(gè)狀態(tài)。
高考后，我進(jìn)入了一所野雞大學(xué)。由于在軍校內(nèi)，所以實(shí)施封閉管理，導(dǎo)致我沒(méi)有任何獨(dú)處的時(shí)間。這也在很大程度上遏制了我脫離現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。也是各種機(jī)緣巧合，命運(yùn)安排了一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子和我同寢室同班，所以我們自然而然成了很好的朋友。她是個(gè)非常有主見(jiàn)、有理想、性格也很好的人，軍校和她，可以說(shuō)是導(dǎo)致我回歸正常的重要因素。軍校讓我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲艺也坏降胤姜?dú)處，幾乎任何時(shí)候周圍都是人。由于封閉管理，我想跑出去也出不去。而她的非常正面的思維和性格，成了影響我和讓我模仿的榜樣。
高中的我?guī)缀醪槐煌瑢W(xué)接受，沒(méi)有朋友。因?yàn)榇蠹叶济χ荚?，所以很正常的覺(jué)得我很怪、很可笑，遲早要出問(wèn)題。但是，他們的態(tài)度和我當(dāng)時(shí)面臨的高考?jí)毫?，讓我更加覺(jué)得現(xiàn)實(shí)可憎，更加陶醉于脫離現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。但是，當(dāng)我開(kāi)始有了知心朋友，和我開(kāi)始逐漸被寢室人接受以及喜歡的時(shí)候，我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)對(duì)我開(kāi)了一扇小小的門，我開(kāi)始逐步告訴別人我的困惑。由于我一直在行為上都很正常，且我有可愛(ài)的一面，大家都完全的在接納我。我開(kāi)始反思現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系，以及改變自己的性格。其實(shí)，這就是我開(kāi)始步入良性循環(huán)的開(kāi)始--糾正和建立我的世界觀人生觀以及改正我的性格缺陷。
我是三月底出生的白羊。俗話說(shuō)三月黃，人癡狂。人到了三月份就容易亢奮和活躍，很多人犯病也是在三月份。三月份出生的人，本質(zhì)上就有進(jìn)入精神歧途的潛質(zhì)。我也是個(gè)非常典型的白羊，精力旺盛，好奇心強(qiáng)，內(nèi)心活躍，喜歡思考本質(zhì)的問(wèn)題，容易偏走極端，內(nèi)心單純。這樣的本質(zhì)，必須搭配一個(gè)非常外向和開(kāi)放的性格。我內(nèi)向的性格很早就讓我感到無(wú)比壓抑，我也意識(shí)到一定要成為外向的人。但是，改變性格也是一件非常困難的事。但是，經(jīng)過(guò)若干年的努力，我已經(jīng)成功的把自己從一個(gè)內(nèi)向、封閉、自卑、幾乎沒(méi)有朋友的人，轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋€(gè)很外向、活潑開(kāi)朗、很討人喜歡的人.。
小打岔了一下，重新回到我開(kāi)始反思現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。其實(shí)，正常人很難理解和體會(huì)--脫離現(xiàn)實(shí)是種什么感覺(jué)。因?yàn)?，大家都罩在那個(gè)無(wú)形的和讓你察覺(jué)不到的大網(wǎng)，這個(gè)大網(wǎng)就是在你從小長(zhǎng)到大、外界給你成功輸入的、正常的、人生觀和價(jià)值觀。總體而言，全世界的人都有類似的關(guān)于如何生活的概念。但有些人又是如何脫離這種網(wǎng)的呢?無(wú)外乎兩種，一種是本身世界觀就很脆弱，人生觀模糊，以及現(xiàn)實(shí)的失敗，會(huì)導(dǎo)致他們開(kāi)始反思眼前的這個(gè)網(wǎng)。很理智的病人，就開(kāi)始邏輯上構(gòu)思新的網(wǎng)。
這就是書(shū)中提到的，那些貌似邏輯無(wú)懈可擊的天才在進(jìn)行的事。但是誰(shuí)也無(wú)法證明那個(gè)網(wǎng)的正確性。當(dāng)然，書(shū)中提到了人類的證明本身就很可笑，那我們憑什么相信那個(gè)網(wǎng)是天才的、是有預(yù)見(jiàn)性的、是真理呢?這也是當(dāng)時(shí)我走的路，只是我走了個(gè)開(kāi)頭，就由于外界的因素給拉回來(lái)了。但是很多人只是越走越遠(yuǎn)，他們開(kāi)始把自己的網(wǎng)越編越大，越編越無(wú)懈可擊。但其實(shí)，所有的一切說(shuō)白了，都是妄想、臆想、假象，也就是胡思亂想。但是，由于他們的網(wǎng)看起來(lái)非常無(wú)懈可擊，很有說(shuō)服力，如果想讓他們回歸正常，就必須有一個(gè)更加強(qiáng)大的邏輯，把他們的網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)粉碎和推翻。但是，很多時(shí)候精神科醫(yī)生都很難做到粉碎和推翻他們的網(wǎng)，所以也無(wú)法讓他們正常。但是，為什么他們的網(wǎng)會(huì)貌似無(wú)懈可擊呢?因?yàn)榭椌W(wǎng)是他們對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的唯一手段。
他們要抵抗現(xiàn)實(shí)，必須不斷織網(wǎng);他們只有把網(wǎng)結(jié)的足夠強(qiáng)悍，才能抵抗現(xiàn)實(shí)的入侵。如果一個(gè)人總是在做一件事，肯定在這件事上會(huì)有很大進(jìn)展，這也是規(guī)律。所以，他們會(huì)通過(guò)各種辦法證明自己的網(wǎng)存在的可能性。但是，我覺(jué)得很多網(wǎng)都是有漏洞和問(wèn)題。但是，很少有人或者醫(yī)生花大量的時(shí)間去研究或者是破解他們的那些網(wǎng)，并且搗鼓那些東西也是危險(xiǎn)的，會(huì)把你不小心帶進(jìn)去。所以真實(shí)的情況是，只能讓他們繼續(xù)像個(gè)忙碌的蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。但是，我只是脫離了，還沒(méi)有形成網(wǎng)，或者只是非常零星的點(diǎn)。所以，導(dǎo)致只要我感到現(xiàn)實(shí)還有空隙接納我，我就會(huì)想著回來(lái)。當(dāng)然，也許是我不夠聰明或者天才才結(jié)網(wǎng)失敗，呵呵。
還有一種情況，就是某些人由于巨大的刺激讓它無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，由于精神的自我保護(hù)讓自己處于休克狀態(tài)，于是也飛出了網(wǎng)。前種情況的離開(kāi)現(xiàn)實(shí)，是緩慢的脫離，也是理智地;但是后者的飛就是瞬間的，這種也容易發(fā)生在過(guò)于感性敏感和性格脆弱的人身上。
但不管怎樣，脫離現(xiàn)實(shí)都是目的和結(jié)果。我大概花了2年時(shí)間，在說(shuō)服自己要看清現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。我也會(huì)找很多理由，去說(shuō)服自己，給自己心理暗示?？隙ㄓ腥艘|(zhì)疑--為什么要花這么久?因?yàn)?，一旦脫離了心理，就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生巨大的反力。當(dāng)我越想回來(lái)，我心理的那個(gè)反力就越是往后拉。我唯一能做的，就是不斷和自己溝通，其中的過(guò)程也非常痛苦。
其實(shí)，回到高中我開(kāi)始想結(jié)網(wǎng)和每天胡思亂想的時(shí)候，那時(shí)的脫離對(duì)自己是種解脫，讓人覺(jué)得很輕松很快樂(lè)。并且，思考一些貌似偉大的問(wèn)題，會(huì)給與自己自信和自尊。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，自己到了一種空曠遼闊和無(wú)比美好的狀態(tài)，是和當(dāng)我面對(duì)現(xiàn)實(shí)完全不同的感受。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只是大家都不喜歡我，家人的失望和高考的逼迫;但是一旦我出來(lái)了，或者開(kāi)始思考那些問(wèn)題，我就完全進(jìn)入了另外一種狀態(tài)。當(dāng)時(shí)，我也看王小波的書(shū)。我很堅(jiān)定的覺(jué)得，自己找到了精神家園和那片干凈的沃土。所以，我要呆在那個(gè)地方，放棄現(xiàn)實(shí)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我就感覺(jué)很自卑和挫敗感;而我的自負(fù)、積極、奮進(jìn)，只能在那個(gè)看不見(jiàn)的理想中彌漫和伸展。
但其實(shí)，關(guān)于那個(gè)理想是什么?在哪里?我是沒(méi)有答案的，因?yàn)槲抑皇翘幱诮Y(jié)網(wǎng)的開(kāi)始。但是，當(dāng)我決定，我要重新回到現(xiàn)實(shí)正常生活時(shí)，我又陷入了深深的心理拉鋸戰(zhàn)中。雖然，我一直都過(guò)著正常的生活，但是我心里還是想著，是否可以找到一個(gè)新的生活方式。如果要完全正常，你只有完全接受現(xiàn)實(shí)。我的潛意識(shí)在說(shuō)，不要放棄理想，那是種墮落，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是可憎和平庸的。實(shí)際情況就是，當(dāng)我大腦里有一種力量告訴我，要完全認(rèn)可和接受眼前的現(xiàn)實(shí)時(shí)，另一種力量就在奮力反駁、否定現(xiàn)實(shí)、尋找理想。我當(dāng)時(shí)真的很不愿意完全認(rèn)可和接受眼前的生活方式，我覺(jué)得我要不同的東西，但是不同的是什么，卻是個(gè)空白。但當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)停止了脫離的腳步了，我在逐漸回來(lái)，我每天就像個(gè)唐僧一樣的告誡自己--完全接受眼前的一切，這就是人類的生活方式。
其實(shí)，心理暗示的作用是非常大的，只有通過(guò)不斷的暗示，才可以讓自己完全記住我該做的。之后，我又花了2年時(shí)間，讓自己完全正常，我讓自己完全的感受現(xiàn)實(shí)的力量和接受現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)的約束。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，只有接觸戶外才能快點(diǎn)找到回來(lái)的路。于是，我上課都挑些靠窗的座位，我盡量花時(shí)間和同學(xué)在戶外散步或者休息。后來(lái)，學(xué)校管的不嚴(yán)了，我就想辦法出去，到大街上胡亂走。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，在大街上走路，是回歸現(xiàn)實(shí)的最好的途徑。我一條街一條街的走，有時(shí)一天走4-5個(gè)小時(shí)，就是多感受現(xiàn)實(shí)的力量。其實(shí)，我也不知道這種方式是否正確，但我當(dāng)時(shí)就是這樣的。我也幾乎走了大概2年?，F(xiàn)在想想自己真是可憐，一個(gè)20歲左右的女青年每天在大街上四處游走，尋找回到現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。但這也是一個(gè)非常痛苦和極端無(wú)奈的方法，我也是在不斷說(shuō)服自己，在和心理的那個(gè)反力做對(duì)抗。看著別人都可以正常的生活和學(xué)習(xí)，而我只能糾纏于讓自己接受現(xiàn)實(shí)這類破事，我就覺(jué)得很痛苦。但是，我沒(méi)有其它的辦法了，這都是我為成長(zhǎng)和自己步入精神歧途所犯下的錯(cuò)誤的更正。
但是，我已經(jīng)越來(lái)越正常。使我真正完全接受所有的一切的是，我開(kāi)始參加工作的半年后，我已經(jīng)和常人想的完全一樣，心里的那個(gè)理想或者說(shuō)是惡魔(我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得那是個(gè)惡魔)已經(jīng)被我完全的拋棄了。但其實(shí)，整個(gè)過(guò)程也是我改變性格和樹(shù)立正確健康的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的過(guò)程。這就是回到了那個(gè)導(dǎo)致我犯錯(cuò)的原點(diǎn)了，我繞了很大的一圈，付出了慘痛的代價(jià)，浪費(fèi)了非常寶貴的6年青春，高中和大學(xué)幾乎什么都沒(méi)學(xué)進(jìn)去，只是在現(xiàn)實(shí)和那個(gè)如惡魔般的根本不存在的理想中掙扎。但我也成功的解決了我的性格缺陷和世界觀的問(wèn)題。
這6年的整個(gè)過(guò)程中，有很多痛苦的片段，有太多拉扯的疼痛。準(zhǔn)確說(shuō)來(lái)，就是我首先必須意識(shí)到我病了，然后我要分析我為什么病，之后是怎么去治好。其中，要不斷地分析自己的過(guò)去，剖析成因，要不斷的和自己溝通，去說(shuō)服自己接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我想，如果不是靠著我頑強(qiáng)的意志力和非常樂(lè)觀的性格，以及理智的分析，是很難完成的。也許我現(xiàn)在已經(jīng)徹底崩潰了，或者還是陷在那個(gè)泥潭中苦苦掙扎。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全正常，我也成為了一個(gè)非常獨(dú)立、有主見(jiàn)、認(rèn)真工作和生活的女子。
其實(shí)，我把我的整個(gè)經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的原因，只是想說(shuō)明，脫離現(xiàn)實(shí)和誤入精神歧途是件非常可怕和悲慘的事，絕對(duì)不是什么想象力的問(wèn)題。因?yàn)?，他的那些所謂的思想和行為，沒(méi)有對(duì)他自己和社會(huì)起到任何正面的作用;相反，他只是在不斷欺騙和麻痹一個(gè)人，就是他自己。他不斷地讓自己相信，自己的網(wǎng)有多么好多么偉大，但是社會(huì)和現(xiàn)實(shí)是不會(huì)被欺騙的。當(dāng)然，不排除一些人真的非常聰明智慧，想出了有可能正確的東西，但是他完全可以在現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中去繼續(xù)一切啊!為什么要?jiǎng)ψ咂h呢?總之他們就是病了，即使天才也是沒(méi)有任何意義的天才，要回歸現(xiàn)實(shí)才是唯一的王道，這對(duì)他們、對(duì)社會(huì)都是最好的結(jié)果。
并且，這本書(shū)也在某種程度上打開(kāi)了一個(gè)潘多拉的盒子。其實(shí)書(shū)中講述的很多人的想法都很怪異，看世界角度也很詭異。但我覺(jué)得首先這就是種病態(tài)，雖然我現(xiàn)在沒(méi)有擺出很多強(qiáng)大的理由來(lái)反駁。當(dāng)然，我也不想花那個(gè)時(shí)間研究。但是我覺(jué)得，如果在人群中彌漫這種思維，只是讓一些精神脆弱的人誤入歧途。所以，建議這本書(shū)只能當(dāng)小說(shuō)來(lái)看，笑笑或者嚇嚇就夠了，然后忘掉它。
當(dāng)然，也希望大家能夠用更加寬容的態(tài)度對(duì)待這個(gè)群體。首先，他們真的非常非?？蓱z和悲慘，所謂的脫離現(xiàn)實(shí)、也就是在精神和認(rèn)知上被世界拋棄了的人。他們比一貧如洗的窮人更加可憐，他們?cè)谏鐣?huì)中找不到認(rèn)可和安全感，所以才編織自己的那張網(wǎng)。不管那張網(wǎng)看似多么強(qiáng)大，他們都是極端孤獨(dú)和脆弱的。因?yàn)槲覀兌际侨壕釉谝黄鹕畹膭?dòng)物，但是他們住在只有一個(gè)人的網(wǎng)里，他們其實(shí)非?？释F(xiàn)實(shí)的接納，那是讓他們有可能回來(lái)的唯一要道。但是，如果這些人不幸生存在一個(gè)被排斥、被打擊、被侮辱的環(huán)境里，只能是讓他們徹底放棄眼前的生活，死心塌地的繼續(xù)織網(wǎng)。
我想特點(diǎn)說(shuō)明的是，精神有問(wèn)題的人有個(gè)共性是--都排斥現(xiàn)實(shí)。他們都會(huì)覺(jué)得，現(xiàn)實(shí)如何如何，給你描述他的想法如何如何。但是任何人都可以保有任何奇思怪想、但是很現(xiàn)實(shí)的生活。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)并不排斥任何奇思怪想，只是你要很現(xiàn)實(shí)的去認(rèn)識(shí)和處理它們之間復(fù)雜微妙的關(guān)系，學(xué)會(huì)把奇思怪想放在一個(gè)特定的地方就行了。很多人在物理學(xué)上、哲學(xué)上取得了巨大的成就，他們的想法在當(dāng)時(shí)看也很奇怪，但是他們還是很現(xiàn)實(shí)的生活。人要學(xué)會(huì)辨別有益的奇思妙想和純粹的妄想臆想，雖然它們有時(shí)長(zhǎng)的很像，但有本質(zhì)區(qū)別。當(dāng)然，這也是個(gè)很巨大的話題，我們也不深究，但肯定是有區(qū)別的。
所以，任何放棄現(xiàn)實(shí)而追求純粹理想的人都是有病的人。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不拒絕任何理想，只是你自己如何處理的問(wèn)題。而他們之所以排斥現(xiàn)實(shí)的唯一解釋，就是他們不知道怎么在現(xiàn)實(shí)中生活，而絕非他們有什么奇特或者思想，更與天才沒(méi)關(guān)系。所以，這是我非常討厭書(shū)的作者冠之以天才或者有可能天才的原因，這只會(huì)對(duì)大眾形成誤導(dǎo)。而書(shū)這樣起名字，也無(wú)非是為了吸引眼球，在經(jīng)濟(jì)利益前忘記了做人的本分。
最后我想說(shuō)明，我沒(méi)有讀過(guò)什么心理或者精神學(xué)之類的書(shū)，我也懶得去理解那些貌似高深的東西。文中所述的各種觀點(diǎn)很可能錯(cuò)誤，因?yàn)檫@只是我自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，但是都是真實(shí)的，我沒(méi)有必要也沒(méi)有能力去杜撰這么個(gè)并不好玩的故事。
我也覺(jué)得，這樣的一本書(shū)會(huì)對(duì)20歲以下的青少年會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面的影響。通常工作后還會(huì)讀書(shū)的人，都是比較上進(jìn)和積極的人，讀這樣的書(shū)也只是獵奇，過(guò)后就忘了。但是青少年的人生觀很脆弱，任何小事或者小的問(wèn)題在他們眼里就會(huì)被自動(dòng)放大。他們通常會(huì)很認(rèn)真地去讀書(shū)，如果也模仿書(shū)中的怪異甚至病態(tài)的思維去看世界，恐怕只會(huì)誤入精神歧途。
不恨古人吾不見(jiàn)，恨古人不見(jiàn)吾狂爾!
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十一
讀這本書(shū)的時(shí)間不長(zhǎng)，但依照我素來(lái)讀書(shū)的速度來(lái)說(shuō)也算是略長(zhǎng)的一次閱讀體驗(yàn)，沒(méi)辦法，到了這個(gè)容易被手機(jī)誘惑的時(shí)間段，很難靜下心來(lái)看書(shū)了，但打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我承認(rèn)我還是被吸引了。
選擇閱讀這本書(shū)是一種偶然起意，早就在各處聽(tīng)聞這本書(shū)的大名，電視上名人口中也是經(jīng)常有推薦，我們來(lái)了第二季到誠(chéng)品書(shū)店那期時(shí)，好像就有人推薦過(guò)這本書(shū)，是劉嘉玲還是誰(shuí)，記不清了，并且此書(shū)更是常年位居暢銷書(shū)榜單之列，看眾多網(wǎng)友觀后感評(píng)論都是這書(shū)如何如何了不得，如何如何神奇，簡(jiǎn)直是讓人打開(kāi)了新的世界，原來(lái)天才和瘋子真的只有一線之差，贊美之論層出不窮。
但這兩天細(xì)心看了之后，我覺(jué)得評(píng)價(jià)有些過(guò)譽(yù)了，不是說(shuō)它配不上好的評(píng)價(jià)，在基礎(chǔ)知識(shí)科普上不得不承認(rèn)有部分還是做的挺好的，但其實(shí)不好的點(diǎn)恰恰也因此。
首先，看著本書(shū)的時(shí)候我一直覺(jué)得很怪，云里霧里不至于，就是奇怪，你不懂作者究竟是想給你講個(gè)志怪故事呢，還是想給你科普物理知識(shí)呢，是個(gè)有神論者呢，還是個(gè)堅(jiān)定的唯物主義者呢。每篇故事都很短，標(biāo)題起的倒是足夠吸引眼球，勾起人的好奇心，想一探究竟，看看它葫蘆里到底賣的什么藥，但你讀下去讀完了這一篇呢，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好像也沒(méi)什么，每次結(jié)尾倒是很意味深長(zhǎng)，引人深思的感覺(jué)，可再往后讀越讀我就越覺(jué)得作者是在故作高深。
除了少數(shù)幾個(gè)故事脫離了高深的量子物理，哲學(xué)層面的探討之外，都是披著和精神病人的皮在討論這些東西。
書(shū)名叫天才在左，瘋子在右，書(shū)后作者也說(shuō)這20個(gè)故事是基于真實(shí)故事做了適當(dāng)刪改，可是我感受不到絲毫真實(shí)性。試問(wèn)真實(shí)生活中有多大概率真能遇到這么多精通科學(xué)，哲學(xué)，物理，心理等方面的天才精神病患者?況且有些故事我覺(jué)得是已經(jīng)脫離了精神病的范疇，人也不至于因?yàn)槟切o(wú)傷大雅的想法被送入精神病醫(yī)院去看醫(yī)生。
眾聲喧嘩卻無(wú)人可聽(tīng)的語(yǔ)言孤獨(dú)，不可思不可議的思維孤獨(dú)，潛藏于人性內(nèi)在本質(zhì)的暴力孤獨(dú)……剩下的就不列舉出來(lái)了，我認(rèn)為作者偷換概念這一點(diǎn)做的非常好。
瘋子，本就是最無(wú)法為常人理解的人，所以他便將那些一旦擁有著常人無(wú)法理解的各種想法的接受采訪的“病人”認(rèn)作瘋子。本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，我只覺(jué)得那應(yīng)該算是“孤獨(dú)”的人，人人都有潛在的孤獨(dú)之處，并不能說(shuō)有了不可思不可議的思維孤獨(dú)就都是瘋子，沒(méi)有這種說(shuō)法。
可作者最巧妙地就是他不斷將思考方向往，究竟是他們瘋了，還是我們自己瘋了，這個(gè)邏輯怪圈引導(dǎo)，使我們?nèi)菀妆粻恳?，模糊重點(diǎn)。
作者只是在借精神病之口，說(shuō)出自己這些年所看過(guò)的書(shū)，所學(xué)到的理論，整本書(shū)，通共講的還是他自己的想法，這些擁有想法獨(dú)特的病人們是否存在，我強(qiáng)烈懷疑其真實(shí)可信性。甚至我個(gè)人妄加揣測(cè)一下，通通都是假的。
天才不是說(shuō)有這些奇思妙想就是了，瘋子是瘋子，天才是天才，智商擺在這兒，不是一線只差。當(dāng)然有些偉大的天才本就是科學(xué)瘋子這點(diǎn)毋庸置疑，讀后感對(duì)他們來(lái)講才能適用“天才在左，瘋子在右”這句話，而不是隨便一個(gè)有邏輯能正常思考，辯論能力強(qiáng)，能把你護(hù)得一愣一愣地都叫做天才的鄰居，那也不是瘋子，那叫神棍。
講回書(shū)里科普的基礎(chǔ)知識(shí)這一點(diǎn)。這大概也是它能被廣泛推薦，廣泛宣傳的一點(diǎn)。書(shū)中涉及大量量子物理學(xué)以及相對(duì)論的知識(shí)，很多人是第一次接觸這些知識(shí)，感覺(jué)十分新奇有趣，不自覺(jué)肅然起敬，十分佩服。還是那句話，模糊了重點(diǎn)，精神病應(yīng)該探究的是精神領(lǐng)域的，而不是賣弄似的展露知識(shí)。
我沒(méi)有研究過(guò)，也沒(méi)怎么了解量子物理學(xué)這方面的知識(shí)，但之前也算是看過(guò)幾本這方面的書(shū)，有些也略微搜過(guò)，所以認(rèn)為書(shū)里所講的也并不都是高深的東西，有些確實(shí)是入門級(jí)的只是用一種鬼吹燈式懸疑寫(xiě)法，輕易讓人帶入，覺(jué)得新奇刺激，欲罷不能，這是作者最妙的一點(diǎn)，也是此書(shū)的魅力點(diǎn)。用這種寫(xiě)法，就不容易感到枯燥，反而能很好地吸收這些知識(shí)，勾起好奇心，甚至自發(fā)去搜索，想了解更多有關(guān)的知識(shí)，在科普這方面的作用，誘發(fā)人思考，我認(rèn)為是此書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)，可以一贊。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十二
在前幾天看完這本書(shū)后，沒(méi)有想著寫(xiě)什么觀后感的，但是今天實(shí)在是閑不住吧，不能什么都不干啊。
這本書(shū)的主角（作者）在采訪精神病患者后寫(xiě)下的這本書(shū)，給我的感想是真的厲害，因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間和精神病患者接觸，可能會(huì)被影響，書(shū)中也有作者記錄下的一句話是：“千萬(wàn)千萬(wàn)別太在意精神病人說(shuō)的話、別深想他們告訴你的世界觀，負(fù)責(zé)你遲早會(huì)瘋的?！?BR> 在這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)好多精神病人的思維邏輯和世界觀超出平常人太多了，作者有次采訪一位女患者時(shí)就被這句話給深深的震懾住了“如果有天你看到我瘋了，其實(shí)就是你瘋了?！边@句話給作者的影響很大，當(dāng)然這句話也成了這本書(shū)很出名的一句話。
書(shū)中采訪的患者什么樣的的人都有下至平頭老百姓，上至海外留學(xué)生和公司老板，真的是什么樣的人都有，那些患者的邏輯真的讓人懷疑人生，思維邏輯之強(qiáng)想法之驚奇，但是你細(xì)想一下那些邏輯都說(shuō)的通。
書(shū)中的精神病患者到底是不是真的瘋了，還是說(shuō)像以前地心說(shuō)和日心說(shuō)的那樣，想想太可怕了。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十三
一次次讓我停了下來(lái)。原因很簡(jiǎn)單，書(shū)看的讓人頭"脹"。對(duì)，用“脹”這個(gè)字形容，最接近我的狀態(tài)了。我自認(rèn)心理精神還是蠻強(qiáng)大的，但是越到后來(lái)沒(méi)看兩篇就得停下來(lái)，讓大腦休息一下。這時(shí)最大的感受就是特別想做個(gè)數(shù)學(xué)題或者幾個(gè)英語(yǔ)單詞。前者讓我重新回到理性的世界，后者讓我暫時(shí)忘掉一些東西。
這不是危言聳聽(tīng)。雖然最終因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)動(dòng)，我還是讀完了小說(shuō)。
它對(duì)人最大的幫助是里面好多個(gè)案例涉及到了量子物理的知識(shí)以及相對(duì)論的知識(shí)?！熬癫∪恕庇们擅畹乇扔髯屓嘶腥淮笪?。扭曲空間是相對(duì)論的結(jié)論，但是我一直不知道怎么理解。那個(gè)“瘋子”天才般的用蘋(píng)果在布上滾動(dòng)解釋，順便解釋了黑洞和白洞之間的聯(lián)系，讓人不得不佩服。
但最后別看這本書(shū)。
每讀到一個(gè)案例，特別是遇到邏輯能力很強(qiáng)的病人，他的邏輯沒(méi)有絲毫弱點(diǎn)，講的讓我感覺(jué)“很有道理”。我不止一次的想到這幾個(gè)字，然后提醒自己，他是個(gè)精神病人。連作者也不知一次的提到精神病醫(yī)師被自己的病人搞得成了精神病的事。作者費(fèi)盡心思的寫(xiě)這些東西，很好，但是幾乎每個(gè)案例，他都留下了空白。那是個(gè)令人難受的空白，他采訪了病人，病人說(shuō)出了自己的想法，作者把筆錄搬出來(lái)，即就是把精神病人的語(yǔ)錄復(fù)述一遍。作者按照自己的理論，把自己的空間縮小，讓病人釋放出自己的空間?？墒撬麑?xiě)成了書(shū)之后，那些病人的空間被無(wú)限的放大了。
最令人不可忍受的是，靠后有一篇的案例的病人竟是作者自己。他毫無(wú)掩飾的承認(rèn)了自己的多重人格。如果說(shuō)，從前的我對(duì)于精神病人，以玩笑的態(tài)度視之，今后我不得不提醒自己，他們只是少數(shù)而已。
看書(shū)的這幾天，我發(fā)現(xiàn)自己想問(wèn)題的方式已經(jīng)有了變化。強(qiáng)迫癥的感受也更加強(qiáng)烈。總之，我很后悔自己看了這本書(shū)，并且思考了其中的內(nèi)容。
看書(shū)的時(shí)候，我有的添加筆記。我不愿意再回顧這些天才們的高見(jiàn)了，那些”經(jīng)典“的思想我也不愿再記住。愿想看書(shū)的人，收起你的好奇心，珍愛(ài)生命。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十四
夜，總是在世界的喧囂中變得狂躁與落魄，夜的世界充滿恐懼與孤獨(dú)，在這個(gè)看似熱情的世界里里，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，游蕩著無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的靈魂，無(wú)法沖破、無(wú)法感知的孤獨(dú)；沒(méi)有開(kāi)始、沒(méi)有結(jié)束的孤獨(dú)；他人無(wú)法理解，自己也無(wú)法理解的孤獨(dú)。他們是一群孤獨(dú)的守望者，他們——————是我們眼中的“瘋子”。
《天才在左，瘋子在右》————這個(gè)世界究竟是怎樣的？看形形色色的精神病患者“羞辱”一本正經(jīng)的正常人。在我的世界里：你是瘋子，在你的世界里：我是弱智。
你腦容量的巨大，思維的深邃，使得眾人不能理解，讀不懂你，道不明你，遍覺(jué)你“怪異”，異于同類，于是疏遠(yuǎn)你，鄙視你，惱怒你，厭棄你，憎恨你，終不能忍受你，一把鎖鏈，鎖了你的身，禁了你的言，送你去我們眼中的精神病院。
內(nèi)心的孤獨(dú)很可怕。沒(méi)有人與你共鳴很可怕。聽(tīng)不到屬于自己內(nèi)心的聲音很可怕。
所有的人都圍成了一個(gè)圈子，唯獨(dú)你在外。你感到惶恐、無(wú)助，被世界拋棄。
你存在著，這個(gè)世界卻仿佛感覺(jué)不到你的存在。于是，消極、自卑、絕望、挫敗讓你變得極端。于是，不再有對(duì)與錯(cuò)的界限。于是，只有用震撼、極致的手段，才能重新證明和感知自己的存在。于是，才有那一幕經(jīng)典的浴室殺人，于是才有了所有的超出常理和駭人聽(tīng)聞。
可憐，我們正常的人那，永遠(yuǎn)走不進(jìn)你深邃的內(nèi)心，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到生生世世不得開(kāi)啟你內(nèi)心世界的閘門。
我的世界里有花，有蟲(chóng)，有四維空間，有時(shí)間盡頭……有你們永遠(yuǎn)不能觸及的世間角落，有你們永遠(yuǎn)進(jìn)不去的人生殿堂。
誰(shuí)才是真正的清醒者？你不屑與我們交談，因?yàn)槟悴恍盼覀儯驗(yàn)槲覀儽拔?，不懂你的世界，是我們根本不能理解的存在?BR> 又或許你只是進(jìn)入了另外一個(gè)世界，一個(gè)適合你的世界，一個(gè)你懂它它也懂你的世界，在你的世界里，有你的真實(shí)存在。
時(shí)間不是流逝的，流逝的是我們……。
因執(zhí)著而瘋狂，因?yàn)閳?zhí)著你把自己關(guān)在房子里冥想，因?yàn)閳?zhí)著，你咀嚼蘋(píng)果仔細(xì)體味，因?yàn)閳?zhí)著你打開(kāi)自己的頭顱……瘋即是癡，癡就是一種深入骨髓的孤獨(dú)。
那是一個(gè)很美的地方，但卻只有你的存在。你承受全部寂寞等待著，你是一個(gè)孤獨(dú)的守望者。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十五
書(shū)已經(jīng)結(jié)束了，不過(guò)不得不說(shuō)，過(guò)程中的故事，挺吸引我的。
書(shū)中，每一個(gè)所謂的精神病人，在我的角度，卻反而比正常人，更加執(zhí)著，更加堅(jiān)定著某些事物，大概也是如此，有些才會(huì)被正常人視作病人。
本書(shū)一開(kāi)始，從對(duì)世界的看法，來(lái)漸漸導(dǎo)入，最后卻不知不覺(jué)中升華到了人的存在，時(shí)空，存在的原因的探討。
影響深刻的有很多，挑幾個(gè)簡(jiǎn)單描述一下吧，那個(gè)說(shuō)作者是書(shū)中角色的，至今仍覺(jué)得他真的很聰明，找一個(gè)安靜的環(huán)境，來(lái)構(gòu)筑自己的夢(mèng)想，雖然做法甚是不當(dāng)。那些四維生物，泡沫世界，時(shí)空理論的病人，不得不敬佩他們的邏輯，層次，還有那個(gè)內(nèi)心默默守護(hù)著，三只小豬的故事的患者，那個(gè)深刻體會(huì)，前生前世之境，如同無(wú)法逃脫的束縛的囚犯的，讓人惋惜的病人，還有對(duì)妻子的那份真摯的情感，不由得讓人心生敬意。
或許，我們真的太過(guò)于，去否定，去質(zhì)疑，去不屑一顧，不相信，不去接受新事物。狼孩的事件，以及對(duì)其的思考，真的驚醒了我，原本只是作為一個(gè)局外人，想要枉自去希望他回歸社會(huì)，卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn)他身上，已經(jīng)發(fā)生著重大變化，而他卻因此接受各種檢測(cè)，被當(dāng)作了實(shí)驗(yàn)對(duì)象。意識(shí)真的很強(qiáng)大，甚至可以決定你身邊的一切，當(dāng)然前提是你足夠渴望，不對(duì)以及屈服！
今生只若、初見(jiàn)。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十六
《天才在左，瘋子在右》與其說(shuō)是國(guó)內(nèi)第一本記錄與精神病人訪談?wù)Z錄的書(shū)，不如說(shuō)它是一群誤入歧途的天才的故事。
本書(shū)內(nèi)容是作者高銘歷時(shí)4年，通過(guò)各種渠道，利用自己所有的閑暇時(shí)間探訪精神病院、公安部門等機(jī)構(gòu)，對(duì)這群“非正常人群”進(jìn)行近距離訪談、加工、整理而來(lái)。
書(shū)中內(nèi)容分為多個(gè)小故事，故事之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)性，內(nèi)容讓人匪夷所思，卻又是這群人內(nèi)心的真實(shí)感受。但如果你按照這群人的邏輯去推理，那么這也將是一個(gè)完美的閉環(huán)。
如：夢(mèng)的真實(shí)性，她整日生活在恐懼中，不相信任何人，她的恐懼來(lái)源于她的夢(mèng)境，她記得她從小到大的夢(mèng)境，夢(mèng)里的生活和現(xiàn)實(shí)的生活基本一樣，隨時(shí)間流失，后來(lái)她逐漸接受了“兩個(gè)世界”——現(xiàn)實(shí)世界和夢(mèng)境生活。夢(mèng)境中有一位影子先生每次拉著她跳樓，而且影子的先生的五官，還在不停變換著形狀，仿佛很多人的面孔?？吹竭@里，我身上也仿佛冒著一股寒氣，如果我是她，我也會(huì)恐懼。
又如：超級(jí)進(jìn)化論，她覺(jué)得我們從胚胎時(shí)期起，就已經(jīng)微縮了整個(gè)進(jìn)化過(guò)程。胎兒寄生在母體內(nèi)最開(kāi)始母體不適應(yīng)，后面胎兒就釋放出化學(xué)物質(zhì)讓母體認(rèn)為胎兒是個(gè)器官，躲避了免疫系統(tǒng)的追殺。
人類之所以進(jìn)化得這么成功，是因?yàn)槲覀冇羞M(jìn)化的大腦。有了優(yōu)質(zhì)的大腦，我們就不需要獠牙，不需要尾巴，也不需要游泳，不需要夜視，同時(shí)我們還可以藐視周圍任何生物。
今后的人類，因?yàn)榇竽X進(jìn)化更高級(jí)，于是她大膽推測(cè)，會(huì)有很多器官退化，但是都無(wú)所謂，嘴巴可以變成吸管，只要食物是流質(zhì)的；眼睛可以更小，因?yàn)椴挥镁柚車沫h(huán)境；手指可以變成多個(gè)，方便打字，腿可以更小，因?yàn)橛烷T剎車全用手解決，脖子要更粗，這樣才能托住那個(gè)大腦......看完之后，我也覺(jué)得好開(kāi)心啊，和書(shū)中的精神病人一樣，興高采烈地手舞足蹈起來(lái)。
再如：人間五十年，她精通與預(yù)測(cè)有關(guān)的一切，四柱八字、星座等。她講著講著，她的很多觀點(diǎn)，我是比較認(rèn)同的，她覺(jué)得她能窺探未來(lái)只是某種統(tǒng)計(jì)學(xué)，就像一顆熟透的蘋(píng)果必然會(huì)落地。命和運(yùn)，交匯在一起就是命運(yùn)，你的性格和選擇、機(jī)遇和膽識(shí)，雖然選擇和機(jī)遇有變數(shù)，但是它們會(huì)交在一起，形成一個(gè)必然的點(diǎn)，很多點(diǎn)組合起來(lái)，就形成了一個(gè)人的命運(yùn)。絕大多數(shù)這種變化會(huì)很小，但往往這種很小的變化卻對(duì)未來(lái)有深刻的影響。從很小的一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始，一毫的偏差，整個(gè)人生完全不同，正所謂：一念之間，萬(wàn)物生或死，一芥之間，宇宙存或滅。一切變化，有時(shí)候只是始于那一點(diǎn)點(diǎn)。
她有段時(shí)間為此迷茫，不過(guò)后面，她就想通了，如果你因?yàn)橐痪湓挾砥涑桑敲醇词箼C(jī)緣巧合得到了什么也會(huì)從指縫中溜走，因?yàn)槟悴慌鋼碛兴Ｈ绻銓?duì)未來(lái)渴望恨不得從喉嚨里伸出一只手去抓住它，那么你得到的往往超過(guò)你的期許。
最后她說(shuō)，命運(yùn)，很多時(shí)候掌握在自己手里，人間一世50年，不要為了活著而活著，要為夢(mèng)想而活。看完這個(gè)故事，我也相信，命運(yùn)，很多時(shí)候看上去是注定的，但實(shí)際上是掌握在自己手里的。
其實(shí)，書(shū)中還有很多很多關(guān)于這群特殊人群的故事，如雙子中有一對(duì)雙胞胎，姐姐覺(jué)得過(guò)世妹妹的靈魂附在自己身上；還有一個(gè)患者的關(guān)節(jié)站立法，他認(rèn)為只要找到關(guān)節(jié)的節(jié)點(diǎn)就能控制自己的身體，包括自己的血液的流動(dòng)和血小板的聚集；還有一個(gè)人他能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，他說(shuō)了很多關(guān)于他預(yù)知到的事情，這些事情發(fā)生在他這樣一個(gè)普通人身上，他卻只能瘋狂、無(wú)奈、絕望和疲憊，事后，作者問(wèn)了他的主治醫(yī)生是否相信，醫(yī)生說(shuō)他信；生化奴隸中，這個(gè)病人每天會(huì)洗n次手，而且必須用各種殺菌的東西洗，不計(jì)代價(jià)的洗手，因?yàn)榧?xì)菌很強(qiáng)大很危險(xiǎn)；還有一個(gè)人轉(zhuǎn)世了很多次，記得前世發(fā)生的很多事情......
最開(kāi)始，我是抱著一種我是正常人，里面的人是精神病人這種心態(tài)去看的，可看著看著，固有的觀點(diǎn)卻悄然發(fā)生著變化，里面的內(nèi)容涉及到生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)、瑪雅文明及預(yù)言等眾多領(lǐng)域，讓我覺(jué)得這個(gè)世界很奇妙，寬廣而遼闊；這個(gè)世界很系統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)則。遺憾的是雖然我們深處這個(gè)世界中，大多數(shù)的時(shí)候我們只能感知到其中的一點(diǎn)點(diǎn)，更多的事我們一無(wú)所知。
很多事情，不是說(shuō)你了解的越多，你就知道的越多，相反，你了解的越多，你質(zhì)疑的越多，未知的更多。當(dāng)有人問(wèn)作者《天才在左瘋子在右》會(huì)出第二部嗎？作者說(shuō)不會(huì)。
因?yàn)楹闷?，作者決定接觸這群人，而四年之后的某天，作者決定結(jié)束，停止這種因好奇而引發(fā)的接觸。
如果有一天你看到我瘋了，其實(shí)就是你瘋了。其實(shí)人生若只如初見(jiàn)，也挺好！
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十七
談到精神病，很多人腦海里就是這樣。有的認(rèn)為是小說(shuō);有的能將人類看成動(dòng)物;有的人能看到每天的顏色;有的把這一生看做章節(jié)里的一章;有的將生活從不同的角度去思索。
會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)舉止癲狂，胡言亂語(yǔ)的形象。我在沒(méi)看這本書(shū)之前也是這樣認(rèn)為的。
這本書(shū)，讓我仿佛打開(kāi)了一個(gè)新世界。
原來(lái)，這個(gè)世界在他們眼中原來(lái)，他們的世界這么專一。每天都期盼著發(fā)現(xiàn)高級(jí)生命；用大塊頭字典查生僻單詞只為“了解四維生物所告訴的”，研究學(xué)說(shuō)到瘋狂。
原來(lái)，夢(mèng)中的事也能將現(xiàn)實(shí)中的人擊垮，整個(gè)世界就只剩下自己一個(gè)人的孤寂，每次都要體會(huì)一次死亡的絕望，最后帶著不甘離開(kāi)。
原來(lái)，他們也能當(dāng)我們的老師，一些新的知識(shí)通過(guò)他們的嘴講述出來(lái)變得通俗易懂，真是諷刺呢，人們苦思冥想也不能理解，自己所看不起的一些精神病人卻能用簡(jiǎn)單的方法講述出來(lái)。你將他看做瘋子，他把你當(dāng)做笑話。
在“永生”中，我體會(huì)到了活在當(dāng)下的滿足，永生一直是人們向往的，可它的缺點(diǎn)人們卻不能忍受，承認(rèn)自己只是一個(gè)時(shí)間過(guò)客，看著自己的妻兒子女相繼離去，忍受數(shù)輩子的碌碌無(wú)為，人們總想去打開(kāi)潘多拉之盒，卻沒(méi)有勇氣去承擔(dān)相應(yīng)的后果。
我害怕死亡，因?yàn)樯^(guò)脆弱，有的人上一秒還在言笑晏晏，下一秒就躺在那冷冰冰的地上，上一秒還溫柔的對(duì)我微笑，下一秒?yún)s在病床上面如土色，。現(xiàn)在我已經(jīng)不再恐懼，他們，可能進(jìn)入了一個(gè)新世界，可能以新的形式存在，可能.......
在“偽裝的文明”中，我們是被欺騙的部分，外星人是受害者，為了限制表象存在的人口而組織二次世界大戰(zhàn)和各類疾病發(fā)生，假設(shè)是真的，那是多么可悲的事情啊。
在“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)”中，老太太的感情讓我淚目，最讓我羨慕的愛(ài)情從來(lái)不是那些抖音里所謂的“狗糧”，而是在過(guò)馬路時(shí)兩位銀發(fā)老人相握的手，而是在午后在藤椅上相靠著閑聊。那些溫馨的畫(huà)面，組成了如今我對(duì)愛(ài)情的最美詮釋。
在讀完這本書(shū)，我對(duì)當(dāng)精神病醫(yī)生有了不小興趣，但正如本文所說(shuō)，如果你被他們繞進(jìn)去，就會(huì)由精神病醫(yī)生變?yōu)獒t(yī)生精神病。