閱讀這本書讓我對(duì)世界有了更全面的認(rèn)識(shí)和更廣闊的想象力。寫一篇較為完美的讀后感需要抓住作品的主題和講述方式，生動(dòng)展現(xiàn)個(gè)人的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
管道的故事讀后感篇一
·利用這次的假期，我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》，科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對(duì)我來說，即是一個(gè)作業(yè)的要求，也是一次打發(fā)時(shí)間，開拓視野，陶冶情操的機(jī)會(huì)。
還有一種傳說是，笛卡爾夢(mèng)見長官檢查軍營時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架，這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系，與時(shí)他受到啟發(fā)。所以，有人說：“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品?！?BR> 而阿基米德，則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考，發(fā)現(xiàn)了用測(cè)量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。
這本書，既有趣，又能引人深思。其實(shí)，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感，都是來自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法，笛卡爾從夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)幾何，而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢，我們有和他們一樣，洗澡、做夢(mèng)，那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能，我想，原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的，善于思考的頭腦。
用眼睛去認(rèn)真的觀察生活，用冷靜的頭腦去思考生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn)，它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙！
管道的故事讀后感篇二
這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，感受頗深，也獲得了很多啟示：
啟示一：要樹立一個(gè)正確的目標(biāo)，選擇比努力更重要。視頻中的柏波羅和布魯諾這兩位年青人，都在不停地努力，但努力的結(jié)果是截然不同的，布魯諾雖然非常努力的提水，前期掙到了一些錢并和全村的人一起潮笑柏波羅，但柏波羅卻不在乎別人的嘲笑，朝著自己的目標(biāo)不斷努力而成為了全村最富有的人，可布魯諾卻累垮了身體并再也掙不到錢了。
啟示二：確定終極目標(biāo)后，分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。視頻中的的柏波羅在有了建立管道目標(biāo)之后，在每天工作之余按著自己的小目標(biāo)分階段實(shí)施，每天挖一點(diǎn)，每天挖一點(diǎn)，這樣把每個(gè)分階段的目標(biāo)加在一起就達(dá)成了總體目標(biāo)。
啟示三：朝著既定目標(biāo)不懈努力。更大的成功，取決于更大的付出。視頻中的柏波羅就是為了實(shí)現(xiàn)自己的管道夢(mèng)想，不在意別人的嘲笑；在別人享受快樂的時(shí)候，自己卻夜以繼日地辛勤工作，并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處”。
啟示四：要有開拓性、創(chuàng)新型的思維，不要受固有思維的束縳。視頻中的布魯諾和全村人當(dāng)時(shí)都在嘲笑柏波羅，認(rèn)為他在干蠢事，這是為什么呢？是因?yàn)榇蠹叶剂?xí)慣了原有的生活方式，有著固有的思維模式。八十年代的美國有一位年青人，他曾說要?jiǎng)?chuàng)造出一種能讓全世界人都能聯(lián)起來了視窗，而且在不久的將來都會(huì)讓全世界人為此而瘋狂。當(dāng)時(shí)沒有人相信他并且沒人愿意和他合作，而且還嘲笑這個(gè)年青人的狂妄自大，但若干年的今天，全世界人都在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，暢游在網(wǎng)絡(luò)的世界里，他就是世人皆知，世界首富----比爾蓋茨。
啟示五：相信自己，堅(jiān)持不懈。視頻中的柏波羅之所以成功，也是由于他堅(jiān)持不懈的努力，最終達(dá)致成功。有這么一句話叫：無志者常立志，有志者事定成。能成事的人首先是有志向，其次就是堅(jiān)持。
我們發(fā)現(xiàn)布魯諾和柏波羅都是勤勞的，都積極工作，可是結(jié)果卻大不一樣。就像我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的那兩類型人，本來是差不多的兩個(gè)工薪家庭，其中一個(gè)家庭省儉用，只會(huì)存錢做最原始的積累，十年以后，前提是這個(gè)家庭還沒有出現(xiàn)任何大的變化，扣掉各種開銷后，這個(gè)家庭可能有二十萬的存款，但是十年后的二十萬能和現(xiàn)在的二十萬的購買力相比嗎？另外一個(gè)家庭也省吃儉用，但是只會(huì)預(yù)留幾萬塊放在手里周轉(zhuǎn)，只要一存到錢變馬上就投資去買房子，用現(xiàn)在住的房去貨款買房，然后新買的房可以自住也可以出租，十年后，房貸也差不多還了大半，只要買在大城市的房，幾乎都能保值或者增值。
我們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)，勤勞不能致富，最多保證你有吃有穿。我們?cè)絹碓搅w慕有錢有閑的人，只有實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由，我們才有可能有錢有閑。
一本薄薄的書帶給了我們一次思維上的改變，我們要修建自已的金錢管道，而不是一直在從事著提桶的工作。當(dāng)我們老了，病了，或者失去勞動(dòng)能力的時(shí)候，我們便失去了提桶的能力，我們就沒有了收入。只有建立自已的金錢管道，才能贏得自由又有品質(zhì)的生活。努力吧！
管道的故事讀后感篇三
故事講的是1801年在意大利中部的小山村，有二位名叫柏波羅和布魯諾的年輕人，他們渴望有一天能通過某種方式，成為村里最富有的人。一天，機(jī)會(huì)來了，村里決定雇兩個(gè)人把附近河里的水運(yùn)到村廣場(chǎng)的水缸里去。兩個(gè)人都抓起水桶奔向河邊，他們都很聰明而且勤奮。在腰酸背痛之后，柏波羅想出要建造管道，于是把這個(gè)想法告訴了他的同伴布魯諾，但是諾柏波羅的想法遭到了布魯諾及全村人的嘲笑。但柏波羅并不棄餒，他每天用原來一半的時(shí)間去挑水，另一半的時(shí)間去挖管道，兩年過去了，他終于建成了管道，一開籠頭，水嘩嘩地流出，全村人都稱贊他，并使他成為了全村最富有的人。
這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，感受頗深，也獲得了很多啟示：
啟示一：要樹立一個(gè)正確的目標(biāo)，選擇比努力更重要。書中的柏波羅和布魯諾這兩位年青人，都在不停地努力，但努力的結(jié)果是截然不同的，布魯諾雖然非常努力的提水，前期掙到了一些錢并和全村的人一起潮笑柏波羅，但柏波羅卻不在乎別人的嘲笑，朝著自己的目標(biāo)不斷努力而成為了全村最富有的人，可布魯諾卻累垮了身體并再也掙不到錢了。
啟示三：朝著既定目標(biāo)不懈努力。更大的成功，取決于更大的付出。書中的柏波羅就是為了實(shí)現(xiàn)自己的管道夢(mèng)想，不在意別人的嘲笑；在別人享受快樂的時(shí)候，自己卻夜以繼日地辛勤工作，并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處”。
啟示四：要有開拓性、創(chuàng)新型的思維，不要受固有思維的束縳。書中的布魯諾和全村人當(dāng)時(shí)都在嘲笑柏波羅，認(rèn)為他在干蠢事，這是為什么呢？是因?yàn)榇蠹叶剂?xí)慣了原有的生活方式，有著固有的思維模式。八十年代的美國有一位年青人，他曾說要?jiǎng)?chuàng)造出一種能讓全世界人都能聯(lián)起來了視窗，而且在不久的.將來都會(huì)讓全世界人為此而瘋狂。當(dāng)時(shí)沒有人相信他并且沒人愿意和他合作，而且還嘲笑這個(gè)年青人的狂妄自大，但若干年的今天，全世界人都在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，暢游在網(wǎng)絡(luò)的世界里，他就是世人皆知，世界首富————比爾蓋茨。
啟示五：相信自己，堅(jiān)持不懈。書中的柏波羅之所以成功，也是由于他堅(jiān)持不懈的努力，最終達(dá)致成功。有這么一句話叫：無志者常立志，有志者事定成。能成事的人首先是有志向，其次就是堅(jiān)持。
一本好書，可以給我們帶來許多啟示，在我們今后的學(xué)習(xí)和工作中，把這些加以理解吸收和運(yùn)用，相信會(huì)對(duì)我們有所提升。
管道的故事讀后感篇四
我很少讀理財(cái)類的書，我讀的書一般都是小說或者心靈雞湯之類的，從這個(gè)月開始挑戰(zhàn)了一下自已的舒適區(qū)，開始閱讀一些關(guān)于個(gè)人成長的書。
《管道的故事》是一本薄薄的書，一百頁出頭，不到一個(gè)小時(shí)就讀完了。這本書講的是兩個(gè)意大利的年輕人柏波羅和布魯諾的故事。兩個(gè)年輕人找到了當(dāng)時(shí)看來是一份非常不錯(cuò)的工作，把附近河里的水運(yùn)到村廣場(chǎng)的水缸里去。兩個(gè)人抓起水桶便開始了運(yùn)水的生活。一天結(jié)束后，他們得到了一份在當(dāng)時(shí)看來不菲的收入。
布魯諾覺得十分幸運(yùn)。而柏波羅提了一天的水以后，卻發(fā)現(xiàn)這份提水的工作壓根就不是他想要的。這份工作讓他很累，辛苦得背都沒有辦法直起來，手上都磨出了厚厚的泡。于是他想起是不是可以修一條管道，直接把河里的水運(yùn)到廣場(chǎng)的水缸里。這樣就不用在這樣辛苦一桶桶的提水了。當(dāng)他把他的想法告訴布魯諾的時(shí)候，布魯諾覺得他是個(gè)異想天開的家伙，布魯諾很滿意現(xiàn)在的生活。他覺得提一個(gè)星期的水，他就可以買一雙新鞋，提一個(gè)月的水，他就可以為家里添置一些新的東西，而提一年的水，他就可以修一個(gè)不錯(cuò)的房子了。布魯諾拒絕了柏波羅一起修管道的想法。于是柏波羅便開始半天提水半天修管道的生活。因?yàn)樗惶岚胩斓乃硗獍胩煲脕硇蕻?dāng)時(shí)壓根看不到收益的管道，他的收入就比布魯諾少了很多。當(dāng)布魯諾工作了一天，在酒館里跟周圍的朋友一起喝酒聊天的時(shí)候，大家都在笑柏波羅。
兩年過去了，柏波羅的管道修好了，通過管道，附近河里的水就能夠支到村里去了。他現(xiàn)在不需要在提桶也有收入源源不斷的收入，他休息的時(shí)候有，甚至他睡覺的時(shí)候都有收入進(jìn)賬。而布魯諾卻因?yàn)榉敝氐奶崴ぷ?，壓垮了他的身體。他更加蒼老，而且背也更加彎了。現(xiàn)在管道通了，布魯諾賴以維持生存的提水工作也被管道給取代了。當(dāng)初笑話柏波羅的人們，現(xiàn)在又變成了一起笑話布魯諾。柏波羅還是繼續(xù)向布魯諾發(fā)出了邀請(qǐng)，約他一起建造更多的運(yùn)水管道。
故事很簡單，不過道理很明顯。提桶的布魯諾從事的是簡單的機(jī)械工作：一小時(shí)的工作換一小時(shí)的報(bào)酬；一個(gè)月的工作換一個(gè)月的報(bào)酬；一年工作換一年的報(bào)酬；沒有工作便沒有報(bào)酬。這是我們大多數(shù)人的生活狀態(tài)，用時(shí)間換取收入。修管道的柏波羅用兩年的無收益換來了一個(gè)美好的未來，如果一開始，他有想法沒有行動(dòng)，或者被周圍的人一嘲笑便放棄，他肯定也得不到他想要的生活。
窮人和富人之間真正的差距是什么？
讀完《管道的故事》，窮人和富人最大的差距第一表現(xiàn)是思維方式。安于現(xiàn)狀，得過且過是我們大多數(shù)普通人的一個(gè)生活狀態(tài)，夢(mèng)里千條萬條路，早上醒來走原路?，F(xiàn)代社會(huì)，我們哪個(gè)人不曾是豪情萬丈，可現(xiàn)實(shí)又何曾不是一地雞毛。經(jīng)常聽父輩們說當(dāng)年要是膽子大點(diǎn)，包了個(gè)工程或者自已出來單獨(dú)做，哪個(gè)不發(fā)財(cái)啊。而結(jié)果呢，他們那個(gè)年代好不容易得到了一個(gè)鐵飯碗，誰愿意放棄已經(jīng)得到的去追尋一個(gè)不可預(yù)知的未來。我們也到了三十幾歲的年紀(jì)，曾經(jīng)父輩們遇到的那些問題，現(xiàn)在又出現(xiàn)在了我們面前。只是唯一不同的是，他們當(dāng)時(shí)是國家單位，而我們大部份都是私人老板的公司，放棄相對(duì)來說還是容易多了。在加上曾經(jīng)父輩給我們的例子，如果不去試，永遠(yuǎn)都是同樣的生活在不斷的重復(fù)，而去嘗試，生活何嘗不是另外一種可能。
窮人和富人差距的第二表現(xiàn)是執(zhí)行力。想到一個(gè)好的點(diǎn)子不算什么，你能想到的別人肯定也能想到，但是關(guān)鍵是要把想法落地。在沒有找到提桶的工作前，柏波羅和布魯諾也是經(jīng)常一起討論各種人生計(jì)劃，但當(dāng)他們得到同樣一份提桶的工作時(shí)，因?yàn)樗季S方式不同，兩個(gè)人就得到了截然不同的結(jié)果。布魯諾滿意他的提桶生活，他得到了短暫的幸福生活。而柏波羅不滿足于他的提桶生活，他想要修一條管道，并為這個(gè)修管道的行為付出了兩年的時(shí)間。在這兩年的時(shí)間，柏波羅的收入比布魯諾低，付出的比布魯諾要多。但他沒有放棄，收入低他不放棄，周圍的人嘲笑他也不放棄。謠言止于智者，當(dāng)柏波羅成功的時(shí)候，人們又對(duì)他發(fā)表各種贊美。不解釋，用結(jié)果來制止謠言。
讀完《管道的故事》，我們發(fā)現(xiàn)布魯諾和柏波羅都勤勞，都積極工作，可是結(jié)果卻大不一樣。就像我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的那兩類型人，本來是差不多的兩個(gè)工薪家庭，其中一個(gè)家庭省儉用，只會(huì)存錢做最原始的積累，十年以后，前提是這個(gè)家庭還沒有出現(xiàn)任何大的變化，扣掉各種開銷后，這個(gè)家庭可能有二十萬的存款，但是十年后的二十萬能和現(xiàn)在的二十萬的購買力相比嗎？另外一個(gè)家庭也省吃儉用，但是只會(huì)預(yù)留幾萬塊放在手里周轉(zhuǎn)，只要一存到錢變馬上就投資去買房子，用現(xiàn)在住的房去貨款買房，然后新買的房可以自住也可以出租，十年后，房貸也差不多還了大半，只要買在大城市的房，幾乎都能保值或者增值。我們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)，勤勞不能致富，最多保證你有吃有穿。我們?cè)絹碓搅w慕有錢有閑的人，只有實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由，我們才有可能有錢有閑。
一本薄薄的書帶給了我們一次思維上的改變，我們要修建自已的金錢管道，而不是一直在從事著提桶的工作。當(dāng)我們老了，病了，或者失去勞動(dòng)能力的時(shí)候，我們便失去了提桶的能力，我們就沒有了收入。只有建立自已的金錢管道，才能贏得自由又有品質(zhì)的生活。努力吧！
管道的故事讀后感篇五
《嗟來之食》這個(gè)故事主要講齊國的一個(gè)窮人在饑荒的年代始終不肯吃富人施舍的飲食而餓死的事。如今眾說紛紜，“食不食嗟來之食”而在我看來，嗟來之食應(yīng)該吃。原因有以下幾點(diǎn)。
“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蔽覀兊纳眢w毛發(fā)皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛護(hù)它，所以珍惜它，愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。餓者為了尊嚴(yán)，毅然死去，不了解父母的想法，屬于不孝的的表現(xiàn)。他兩腳一蹬便撒手歸天了，留下親人怎么辦？我覺得這個(gè)人沒有心胸，沒有豁達(dá)的心境，為了尊嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲。凡是都有一個(gè)度，超過去了就不好了，這種事情本來就沒有對(duì)錯(cuò)。仁者見仁，智者見智，我永遠(yuǎn)認(rèn)為生命是最重要的。塞格林曾說：“不成熟的人為了理想而死，成熟的人為了理想卑微地活著。”一個(gè)有大愛的人，是必須能夠在無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也?！?BR> 總之，留得青山在不愁沒柴燒。人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，餓死算什么？所以忍是最好的辦法，退一步海闊天空，何必與人爭呢？活著就好，嗟來之食就該吃。
管道的故事讀后感篇六
可我并沒有理會(huì)，為自已有一份不錯(cuò)的工作而感到嬌傲，為自已有一點(diǎn)不錯(cuò)的收入而自豪。
今天看了這本管道的故事使我感到無比的驚訝和惶恐。覺得自已是那么的渺小和無知，危機(jī)正一步步向我們走來而豪無察覺，是的，現(xiàn)在我們有一份很好的工作和收入，可明天，后天，隨著年齡的增大，人越來越老了，身體在一步步下降，是不是還可以擁有這樣的工作，假如有一天因身體不適而失去了工作，誰來照顧我們的父母，誰來負(fù)擔(dān)我們的醫(yī)療費(fèi)。管道的故事告訴我們，今天的我們就是提桶者，我們?cè)撚X醒了，該為自已的未來找一條管道。讓我們的父母和家人都喝上自來水。
富人和窮人是社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律，同樣兩個(gè)人，同時(shí)來到這個(gè)社會(huì)，可過著兩種不同的生活，管道的故事告訴我們，不管我們現(xiàn)在的收入高還是低，我們都是提桶者，總有一天我們會(huì)面臨失去提桶的機(jī)會(huì)，要過上富人一樣的生活，就必須從現(xiàn)在開始尋找自已的管道，拿出一點(diǎn)時(shí)間去挖通我們的管道，雖然會(huì)付出很多，但是在我們失去提桶工作的時(shí)候，管道的泉水就會(huì)源源不斷的流進(jìn)我們的桶中。
也許我們滿足于現(xiàn)狀，有固定的工作和收入，銀行有我們的賬戶存款，根本不擔(dān)心我們的生活，但是管道的故事告訴我們，要過上好日子，過上自由快樂的生活，必須有我們自由的財(cái)務(wù)收入，靠提桶的工資收入只是暫時(shí)的安慰，一旦失去工作，將一無所有。只有我們開通了管道，收入才有保障，才會(huì)象泉水一樣源源不斷的流進(jìn)我們的財(cái)務(wù)賬戶。
每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想和抱負(fù)，都希望自已有一天能出人頭地，管道的故事告訴我們，假如有一天，我們擁有了管道，我們的夢(mèng)想才開始，我們要告訴身邊的每一位朋友，讓他們和我們一起去挖掘更多的管道，去分享象泉水一樣的成果。也許我們開始步入會(huì)很辛苦，會(huì)遭到別人的譏笑，甚至短時(shí)間內(nèi)看不到回報(bào)。但是管道的故事告訴我們，只要我們有信心，有耐心，有韌性。只要我們堅(jiān)持不懈，象去幫助挖掘管道一樣我們身邊的朋友，總有一天我們的這條管道一定會(huì)開通。
管道的故事讀后感篇七
以前對(duì)于秦始皇的了解不多，歷史書上也就草草帶過，只知道他統(tǒng)一了六國，修筑了阿房宮和長城，焚書坑儒，是一代暴君?？蛇@本書讓我覺得，雖然大致故事同我所了解的一樣，他也確實(shí)做過這些事，讓百姓苦不堪言，可我卻對(duì)他改觀了，我再也沒有辦法去厭惡這樣的一個(gè)人了。
只能說他所處的時(shí)代背景，不得不去造就這樣一個(gè)人。我同情他，既是因?yàn)樗诎档耐?，亦是因?yàn)樗髞淼脑庥觥Ｋy得托付的信任也被成傷踐踏，這也直接導(dǎo)致了他的敏感和多疑。他無法容忍任何危及他權(quán)力的，讓他蒙羞的人，包括他的仲父，亦包括他的生母。父親的逝去，早年登基的他面對(duì)五國的乘虛而入，有著自己的戰(zhàn)略，讓他國不敢因秦王的年幼而肆意的侵?jǐn)_秦國。試想十二三歲的年紀(jì)我們又在做著什么呢？而這時(shí)的他有著對(duì)政治獨(dú)特的見解，有著統(tǒng)一六國的雄心壯志，他的軍事和政治上的才能從小就可以體現(xiàn)出來。
縱觀六國滅亡，大多歸咎于君主的無能，被秦國的離間計(jì)挑撥了君臣關(guān)系，另一方面是君主的不善用人，不能夠重用有才能的人。而秦王這方面做的比他人都要好，他對(duì)有才能的人放有極大的尊敬，他甚至對(duì)尉僚能夠做到吃同樣的食物，穿同樣的布衣，盡管這讓尉僚惶恐，甚至逃跑。秦王不喜他人評(píng)價(jià)自己的樣貌，可他容忍了尉僚并且用他的信任換來了尉僚對(duì)秦國的忠心耿耿，在討伐六國的行徑上出謀劃策。
六國統(tǒng)一后秦王變得更暴躁了，天下人拿著修筑長城的事指責(zé)他，可又不得不承認(rèn)這樣做是為了徹底的根除匈奴的禍患，他著手的一系列政策也的確讓百姓的生活更便利了。也許是他本處于一個(gè)混亂的時(shí)代，突然宣告的和平讓他難以平靜，他居安思危得太過了，沒有了讓他惶恐的人，他就對(duì)自己產(chǎn)生了不安。他開始害怕死亡，可他終究是等不回為他去蓬萊尋求仙藥的人了，臨終時(shí)還記掛著登上皇位的人，即便他與扶蘇的政見不同，他也終是肯定了扶蘇能夠委以國家重任。只可惜皇位最終還是被胡亥給奪下了，這個(gè)強(qiáng)大的王朝，終究是覆滅了。
我既同情贏政卻也敬畏他，他能夠?yàn)榱藬[脫過去而勤奮學(xué)習(xí)，他或許不如表面那樣殘暴，他喜歡大海，喜歡音樂。我堅(jiān)信喜歡大海的他也有一顆追求平靜的心，如果是現(xiàn)代，他可以毫不在意的去享受他的人生，即使是一個(gè)人，也可以過的比任何人都要自在。只可惜他是一位千古帝王，也許他的內(nèi)心即使是在六國統(tǒng)一的時(shí)候也沒有平靜和安逸過。他內(nèi)心無盡的孤獨(dú)只能用表面的暴躁來掩飾，以使他不能忘記，那讓他成就如今地位的，正是他內(nèi)心深處的不甘。他或許是一位優(yōu)秀的政治家和軍事家，但他并不是一位賢明的君王，他終其一生換來的也不過是“一代暴君”的稱號(hào)。
歷史的長河還在不停地翻滾著，秦王朝的故事就像一顆巨石突然襲向水面，驚起了一串又一串的波瀾后，消失得無影無蹤了，而他的故事終將掩蓋于黃土之下，等待后人的挖掘。
管道的故事讀后感篇八
寒假我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
像這本書里的列那狐一樣，列那狐干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等?？伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來的機(jī)智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認(rèn)為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。不都體現(xiàn)了列那狐的足智多謀嗎？雖然他的這些舉動(dòng)讓動(dòng)物們恨之入骨，但是列那狐的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與他們周旋。同時(shí)也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥?，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
而且，列那狐不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那里弄來許多鰻魚，把它們?nèi)拷o家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。狐貍也并不是最狡猾的，他們也有感情。
我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，懂得靈活運(yùn)用身邊的一切事物，還用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
管道的故事讀后感篇九
我真算得上三生有幸，學(xué)了《管道》這篇文章，從中最令我感動(dòng)柏波羅反復(fù)提醒的話：“明天夢(mèng)想的建造在的犧牲上面的。”
“短期的痛苦等于長期的回報(bào)”這柏波羅對(duì)的提醒。他每天都在挖，每次挖一點(diǎn)，但他仍然……七年后管道完工了!柏波羅的努力白廢，他了!“正如奧運(yùn)健兒劉翔，長期的訓(xùn)練使他放棄，終于在人生的次比賽中一鳴驚人，走向世界!”當(dāng)柏波羅睡覺、玩耍、吃飯的，水嘩嘩的流入，我想這水，他七年的汗血;又是他七年歲月光陰;他所付出的……然而他并富有而忘記朋友布魯諾，忘記有一段純真有友誼……見面后，他老朋友希望更上一層樓的目的，并且邀請(qǐng)他參加的工程，以前對(duì)柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手的.與老朋友擁抱在一起。
管道的故事讀后感篇十
看了《365夜故事》中《貪心的拉利》后，我的讀后感是：天鵝救了拉利，可是拉利還恩將仇報(bào)，真是太壞了，就為了一點(diǎn)點(diǎn)小利，就出賣了救過他的恩人。
大家千萬不能向拉利這種靈魂骯臟的小人學(xué)習(xí)，要做一個(gè)有恩必報(bào)的好人。如果做個(gè)恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義的小人的話，就會(huì)惡有惡報(bào)的；如果做個(gè)有恩必報(bào)的人的話，就會(huì)善有善報(bào)的，所以要做個(gè)好人。
大家跟我一樣，明白這個(gè)道理嗎？
管道的故事讀后感篇十一
科學(xué)，這個(gè)詞如今已經(jīng)充斥了我們生活，小到衣食住行，大到天文地理，無一都離不開科學(xué)。當(dāng)然，有了科學(xué)也就有了從事研究它們的人，而這些人被稱為科學(xué)家。科學(xué)家是個(gè)泛稱，物理學(xué)家和化學(xué)家，哲學(xué)家、文學(xué)家和思想家這些都屬于科學(xué)家?！盀槭裁催@么多人都熱衷于研究科學(xué)，想成為科學(xué)家？”這是我一直以來持有的問題，在我看來科學(xué)研究是非?？菰锓爆嵗щy的，我真搞不懂這些個(gè)科學(xué)家為什么如此癡迷于科學(xué)。
在平時(shí)說起科學(xué)家，我想不只是我一人，其他人對(duì)科學(xué)家的第一感覺也都是嚴(yán)謹(jǐn)、無趣、沉默寡言，無論怎么樣我們都認(rèn)為科學(xué)家的世界是單調(diào)灰暗、毫無生機(jī)的，只是充滿了理論知識(shí)。不過就是有那么一本書顛覆了我的這個(gè)觀念，讓我重新認(rèn)識(shí)了科學(xué)家，重新認(rèn)識(shí)了科學(xué)，這本書的名字就叫做——《科學(xué)趣味故事》《科學(xué)趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生，這是一部全方位啟迪人生智慧的生動(dòng)教材，力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)上下功夫。
書中主要講述了幾十個(gè)科學(xué)史上的趣味故事，我讀這本書時(shí)很是津津有味，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了科學(xué)世界的一個(gè)新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎(jiǎng)這樣誕生”、“種瓜得豆的發(fā)明——聚乙烯生產(chǎn)法”等等故事，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)還能是這樣巧合，還有其他的一些故事我也有很多體會(huì)，我突然意識(shí)到原來科學(xué)也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無窮?？赐赀@本書后，我開始了思考，心中又響起了那個(gè)一直困擾著我的問題：“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué)，想成為科學(xué)家？”以往每次我面對(duì)這個(gè)問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫，不過這次，那濃霧好像被一股不知名的微風(fēng)吹散了，那被包圍的答案漸漸顯現(xiàn)出來······其實(shí)科學(xué)不是我們平時(shí)想象的那么枯燥無趣，它也有它獨(dú)特的樂趣與魅力，只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學(xué)家們趨之若鶩的原因，科學(xué)家們的獨(dú)具慧眼發(fā)現(xiàn)了這些被深深隱藏的東西。
科學(xué)家們是偉大的人物，他們是推動(dòng)歷史的創(chuàng)造者，是打破封建迷信的破壞者，是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現(xiàn)在這個(gè)科學(xué)先進(jìn)、幸福安逸的生活，但比起他們的成就，這些大科學(xué)家留給我們的更多是精神的財(cái)富，他們身上有真正科學(xué)家的精神：堅(jiān)持、公正、耐心······在這個(gè)物質(zhì)文明發(fā)達(dá)，許多人都為名利奔波的時(shí)代，這種精神更值得我們尊敬。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學(xué)使人深刻”我認(rèn)為很有道理，所以我們作為學(xué)生要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、讓科學(xué)使我們的人生變得更深刻、更豐富。
管道的故事讀后感篇十二
美童話精遜這本書里有一個(gè)非常感人的小故事，就是《白頭翁的故事》這個(gè)故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛的小鳥：它長著一身光滑的羽毛，一雙明亮的黑眼睛，有的鳥見到它都夸獎(jiǎng)?wù)f：“這只小鳥真漂亮?！庇幸惶爝@只小鳥的媽媽對(duì)它說：“孩子，你別成天光想著玩了，你也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了?！笨墒沁@只小鳥嘻皮笑臉的.對(duì)媽媽說：“你放心吧!我一定會(huì)學(xué)好的?？墒沁@只小鳥它學(xué)習(xí)第一樣就說：“那樣太辛苦了”。然后學(xué)習(xí)這樣太累了。學(xué)習(xí)那樣太苦了。跟老鷹學(xué)習(xí)，學(xué)轉(zhuǎn)幾圈又說：“學(xué)習(xí)這個(gè)太暈頭了?！?BR> 主要人物有小鳥、小鳥的媽媽、夜鶯、啄木鳥、鴿子、鶴學(xué)、漁鷹、小白鵝。
我認(rèn)為這個(gè)小故事告訴我們學(xué)本領(lǐng)不能三心二意，要專心致志地跟別人學(xué)，這樣才能取得一身的好本領(lǐng)。
管道的故事讀后感篇十三
前幾天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》這里面講了一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命最可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時(shí)，要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。
我在暑假里閱讀了安徒生童話故事書，《海的女兒》是這本書中的第一個(gè)故事，我對(duì)它的印象極為深刻。故事描述了海王的最年幼的小公主非常向往看看人間的事情，當(dāng)她15歲的時(shí)候，她終于可以游上海面實(shí)現(xiàn)她的愿望，并搭救了一位遇難的王子。她非常想和王子在一起，于是就去求助巫婆，巫婆以她甜美的聲音和疼痛作為代價(jià)將她變成人類。她與王子相識(shí)，但是由于她不再擁有聲音，她不能向王子表達(dá)她的感情，也不能向王子敘述她搭救王子的經(jīng)過，只能痛苦地看著王子與其他公主結(jié)婚，最終化作透明的泡沫…….。我覺得《海的女兒》的故事非常感人，小公主為了小王子犧牲了許多東西，失去了甜美的聲音，自由自在的幸福生活;我覺得小公主還非常勇敢，她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，忍受了許許多多的痛苦;小公主是美麗的，她就像小天使將愛撒向人間。我被小公主深深感動(dòng)了!
星期三，我看了一本海的女兒故事書，上面的內(nèi)容是小美人救下了一個(gè)正在過16歲生日的王子?？匆娪⒖t灑的王子，小美人魚喜歡上了他。小美人魚找巫婆說：“我想要一雙人類的腿，巫婆說：“那你拿什么跟我換，小美人魚說：“聲音”。巫婆給小美人魚一瓶藥并說：“走路雖然很輕盈但走每一步都會(huì)像踩在刀尖上那樣疼痛，勇敢的小美人魚說：“我不怕疼?！毙∶廊唆~拿著藥回到了王宮悄悄的告別家人在天亮之前來到岸邊喝下了那瓶神秘的藥水后感覺身子向被刀劈開一樣的小美人魚立刻昏了過去，當(dāng)小美人魚醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)王子站在她面前而自己魚尾巴已經(jīng)變成了人類的雙腿了。
王子問了小美人魚很多問題，可是小美人魚一句話也說不出來，因?yàn)椋穆曇舯晃灼攀兆吡?，所以，變成了啞巴，王子把可愛美麗的小美人魚帶回來了宮里，他們每天一起吃飯，玩耍，小美人魚還經(jīng)常王子跳起美麗的舞蹈，小美人魚感到非常的開心，幾個(gè)月后，王子要娶鄰國公主做王妃，小美人魚知道了這件事心都碎了，那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最后一支舞，深夜，人們都睡了，小美人魚來到船邊望著大海，突然小美人魚的姐姐來到海邊說：“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來的，只要刺進(jìn)王子的胸膛，鮮血流在你的腳上，你就可以變回人魚，善良的小美人魚寧愿犧牲自己也不會(huì)傷害自己喜歡的人。讀完這篇故事以后我知道了小美人魚是善良的，勇敢的，我們要向她好好學(xué)習(xí)，用善良的心包容身邊所以的朋友。
管道的故事讀后感篇十四
媽媽回答：愛是生活中美好的東西。
于是，我明白了，對(duì)于我：媽媽的呵護(hù)是愛；老師的鼓勵(lì)是愛；同學(xué)的幫助是愛；路人的微笑也是愛。當(dāng)讀完了《木里的故事》，我覺得愛是世界上最珍貴的禮物。
每當(dāng)翻開《木里的故事》這本書時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出愛的畫面：當(dāng)我生病時(shí)，媽媽徹夜不眠，頸椎、腰椎痛得起不來，還要咬咬牙起來幫我倒水喂藥，親力親為。第二天依然早起，面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的早餐，那一刻，我的眼淚情不自禁地流下。
當(dāng)我看到我們的顧校長背著一個(gè)腳受傷的學(xué)生時(shí)，他那瘦瘦的身體承載著這么一個(gè)沉重的學(xué)生，吃力地背上臺(tái)階，這一刻，猶如自己的父親一樣，是多么的偉大，多么的溫暖。他愛每一個(gè)學(xué)生，他希望每一個(gè)學(xué)生都能健康成長，平安上學(xué)。
當(dāng)我端起飯碗的時(shí)候，就會(huì)想起幾天前已離開了我們的袁隆平爺爺，他愛我們每一個(gè)人，為解決我們吃飯的問題奉獻(xiàn)了一輩子，給我們帶來了綠色的希望和金色的收獲。
愛或許是一聲關(guān)心，或許是一次幫助，或許永遠(yuǎn)看不到，但它始終是世界上最珍貴的禮物，希望它存在于每一個(gè)人的心中，也存在于世界的每一個(gè)角落。
管道的故事讀后感篇一
·利用這次的假期，我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》，科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對(duì)我來說，即是一個(gè)作業(yè)的要求，也是一次打發(fā)時(shí)間，開拓視野，陶冶情操的機(jī)會(huì)。
還有一種傳說是，笛卡爾夢(mèng)見長官檢查軍營時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架，這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系，與時(shí)他受到啟發(fā)。所以，有人說：“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品?！?BR> 而阿基米德，則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考，發(fā)現(xiàn)了用測(cè)量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。
這本書，既有趣，又能引人深思。其實(shí)，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感，都是來自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法，笛卡爾從夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)幾何，而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢，我們有和他們一樣，洗澡、做夢(mèng)，那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能，我想，原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的，善于思考的頭腦。
用眼睛去認(rèn)真的觀察生活，用冷靜的頭腦去思考生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn)，它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙！
管道的故事讀后感篇二
這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，感受頗深，也獲得了很多啟示：
啟示一：要樹立一個(gè)正確的目標(biāo)，選擇比努力更重要。視頻中的柏波羅和布魯諾這兩位年青人，都在不停地努力，但努力的結(jié)果是截然不同的，布魯諾雖然非常努力的提水，前期掙到了一些錢并和全村的人一起潮笑柏波羅，但柏波羅卻不在乎別人的嘲笑，朝著自己的目標(biāo)不斷努力而成為了全村最富有的人，可布魯諾卻累垮了身體并再也掙不到錢了。
啟示二：確定終極目標(biāo)后，分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。視頻中的的柏波羅在有了建立管道目標(biāo)之后，在每天工作之余按著自己的小目標(biāo)分階段實(shí)施，每天挖一點(diǎn)，每天挖一點(diǎn)，這樣把每個(gè)分階段的目標(biāo)加在一起就達(dá)成了總體目標(biāo)。
啟示三：朝著既定目標(biāo)不懈努力。更大的成功，取決于更大的付出。視頻中的柏波羅就是為了實(shí)現(xiàn)自己的管道夢(mèng)想，不在意別人的嘲笑；在別人享受快樂的時(shí)候，自己卻夜以繼日地辛勤工作，并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處”。
啟示四：要有開拓性、創(chuàng)新型的思維，不要受固有思維的束縳。視頻中的布魯諾和全村人當(dāng)時(shí)都在嘲笑柏波羅，認(rèn)為他在干蠢事，這是為什么呢？是因?yàn)榇蠹叶剂?xí)慣了原有的生活方式，有著固有的思維模式。八十年代的美國有一位年青人，他曾說要?jiǎng)?chuàng)造出一種能讓全世界人都能聯(lián)起來了視窗，而且在不久的將來都會(huì)讓全世界人為此而瘋狂。當(dāng)時(shí)沒有人相信他并且沒人愿意和他合作，而且還嘲笑這個(gè)年青人的狂妄自大，但若干年的今天，全世界人都在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，暢游在網(wǎng)絡(luò)的世界里，他就是世人皆知，世界首富----比爾蓋茨。
啟示五：相信自己，堅(jiān)持不懈。視頻中的柏波羅之所以成功，也是由于他堅(jiān)持不懈的努力，最終達(dá)致成功。有這么一句話叫：無志者常立志，有志者事定成。能成事的人首先是有志向，其次就是堅(jiān)持。
我們發(fā)現(xiàn)布魯諾和柏波羅都是勤勞的，都積極工作，可是結(jié)果卻大不一樣。就像我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的那兩類型人，本來是差不多的兩個(gè)工薪家庭，其中一個(gè)家庭省儉用，只會(huì)存錢做最原始的積累，十年以后，前提是這個(gè)家庭還沒有出現(xiàn)任何大的變化，扣掉各種開銷后，這個(gè)家庭可能有二十萬的存款，但是十年后的二十萬能和現(xiàn)在的二十萬的購買力相比嗎？另外一個(gè)家庭也省吃儉用，但是只會(huì)預(yù)留幾萬塊放在手里周轉(zhuǎn)，只要一存到錢變馬上就投資去買房子，用現(xiàn)在住的房去貨款買房，然后新買的房可以自住也可以出租，十年后，房貸也差不多還了大半，只要買在大城市的房，幾乎都能保值或者增值。
我們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)，勤勞不能致富，最多保證你有吃有穿。我們?cè)絹碓搅w慕有錢有閑的人，只有實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由，我們才有可能有錢有閑。
一本薄薄的書帶給了我們一次思維上的改變，我們要修建自已的金錢管道，而不是一直在從事著提桶的工作。當(dāng)我們老了，病了，或者失去勞動(dòng)能力的時(shí)候，我們便失去了提桶的能力，我們就沒有了收入。只有建立自已的金錢管道，才能贏得自由又有品質(zhì)的生活。努力吧！
管道的故事讀后感篇三
故事講的是1801年在意大利中部的小山村，有二位名叫柏波羅和布魯諾的年輕人，他們渴望有一天能通過某種方式，成為村里最富有的人。一天，機(jī)會(huì)來了，村里決定雇兩個(gè)人把附近河里的水運(yùn)到村廣場(chǎng)的水缸里去。兩個(gè)人都抓起水桶奔向河邊，他們都很聰明而且勤奮。在腰酸背痛之后，柏波羅想出要建造管道，于是把這個(gè)想法告訴了他的同伴布魯諾，但是諾柏波羅的想法遭到了布魯諾及全村人的嘲笑。但柏波羅并不棄餒，他每天用原來一半的時(shí)間去挑水，另一半的時(shí)間去挖管道，兩年過去了，他終于建成了管道，一開籠頭，水嘩嘩地流出，全村人都稱贊他，并使他成為了全村最富有的人。
這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，感受頗深，也獲得了很多啟示：
啟示一：要樹立一個(gè)正確的目標(biāo)，選擇比努力更重要。書中的柏波羅和布魯諾這兩位年青人，都在不停地努力，但努力的結(jié)果是截然不同的，布魯諾雖然非常努力的提水，前期掙到了一些錢并和全村的人一起潮笑柏波羅，但柏波羅卻不在乎別人的嘲笑，朝著自己的目標(biāo)不斷努力而成為了全村最富有的人，可布魯諾卻累垮了身體并再也掙不到錢了。
啟示三：朝著既定目標(biāo)不懈努力。更大的成功，取決于更大的付出。書中的柏波羅就是為了實(shí)現(xiàn)自己的管道夢(mèng)想，不在意別人的嘲笑；在別人享受快樂的時(shí)候，自己卻夜以繼日地辛勤工作，并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處”。
啟示四：要有開拓性、創(chuàng)新型的思維，不要受固有思維的束縳。書中的布魯諾和全村人當(dāng)時(shí)都在嘲笑柏波羅，認(rèn)為他在干蠢事，這是為什么呢？是因?yàn)榇蠹叶剂?xí)慣了原有的生活方式，有著固有的思維模式。八十年代的美國有一位年青人，他曾說要?jiǎng)?chuàng)造出一種能讓全世界人都能聯(lián)起來了視窗，而且在不久的.將來都會(huì)讓全世界人為此而瘋狂。當(dāng)時(shí)沒有人相信他并且沒人愿意和他合作，而且還嘲笑這個(gè)年青人的狂妄自大，但若干年的今天，全世界人都在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，暢游在網(wǎng)絡(luò)的世界里，他就是世人皆知，世界首富————比爾蓋茨。
啟示五：相信自己，堅(jiān)持不懈。書中的柏波羅之所以成功，也是由于他堅(jiān)持不懈的努力，最終達(dá)致成功。有這么一句話叫：無志者常立志，有志者事定成。能成事的人首先是有志向，其次就是堅(jiān)持。
一本好書，可以給我們帶來許多啟示，在我們今后的學(xué)習(xí)和工作中，把這些加以理解吸收和運(yùn)用，相信會(huì)對(duì)我們有所提升。
管道的故事讀后感篇四
我很少讀理財(cái)類的書，我讀的書一般都是小說或者心靈雞湯之類的，從這個(gè)月開始挑戰(zhàn)了一下自已的舒適區(qū)，開始閱讀一些關(guān)于個(gè)人成長的書。
《管道的故事》是一本薄薄的書，一百頁出頭，不到一個(gè)小時(shí)就讀完了。這本書講的是兩個(gè)意大利的年輕人柏波羅和布魯諾的故事。兩個(gè)年輕人找到了當(dāng)時(shí)看來是一份非常不錯(cuò)的工作，把附近河里的水運(yùn)到村廣場(chǎng)的水缸里去。兩個(gè)人抓起水桶便開始了運(yùn)水的生活。一天結(jié)束后，他們得到了一份在當(dāng)時(shí)看來不菲的收入。
布魯諾覺得十分幸運(yùn)。而柏波羅提了一天的水以后，卻發(fā)現(xiàn)這份提水的工作壓根就不是他想要的。這份工作讓他很累，辛苦得背都沒有辦法直起來，手上都磨出了厚厚的泡。于是他想起是不是可以修一條管道，直接把河里的水運(yùn)到廣場(chǎng)的水缸里。這樣就不用在這樣辛苦一桶桶的提水了。當(dāng)他把他的想法告訴布魯諾的時(shí)候，布魯諾覺得他是個(gè)異想天開的家伙，布魯諾很滿意現(xiàn)在的生活。他覺得提一個(gè)星期的水，他就可以買一雙新鞋，提一個(gè)月的水，他就可以為家里添置一些新的東西，而提一年的水，他就可以修一個(gè)不錯(cuò)的房子了。布魯諾拒絕了柏波羅一起修管道的想法。于是柏波羅便開始半天提水半天修管道的生活。因?yàn)樗惶岚胩斓乃硗獍胩煲脕硇蕻?dāng)時(shí)壓根看不到收益的管道，他的收入就比布魯諾少了很多。當(dāng)布魯諾工作了一天，在酒館里跟周圍的朋友一起喝酒聊天的時(shí)候，大家都在笑柏波羅。
兩年過去了，柏波羅的管道修好了，通過管道，附近河里的水就能夠支到村里去了。他現(xiàn)在不需要在提桶也有收入源源不斷的收入，他休息的時(shí)候有，甚至他睡覺的時(shí)候都有收入進(jìn)賬。而布魯諾卻因?yàn)榉敝氐奶崴ぷ?，壓垮了他的身體。他更加蒼老，而且背也更加彎了。現(xiàn)在管道通了，布魯諾賴以維持生存的提水工作也被管道給取代了。當(dāng)初笑話柏波羅的人們，現(xiàn)在又變成了一起笑話布魯諾。柏波羅還是繼續(xù)向布魯諾發(fā)出了邀請(qǐng)，約他一起建造更多的運(yùn)水管道。
故事很簡單，不過道理很明顯。提桶的布魯諾從事的是簡單的機(jī)械工作：一小時(shí)的工作換一小時(shí)的報(bào)酬；一個(gè)月的工作換一個(gè)月的報(bào)酬；一年工作換一年的報(bào)酬；沒有工作便沒有報(bào)酬。這是我們大多數(shù)人的生活狀態(tài)，用時(shí)間換取收入。修管道的柏波羅用兩年的無收益換來了一個(gè)美好的未來，如果一開始，他有想法沒有行動(dòng)，或者被周圍的人一嘲笑便放棄，他肯定也得不到他想要的生活。
窮人和富人之間真正的差距是什么？
讀完《管道的故事》，窮人和富人最大的差距第一表現(xiàn)是思維方式。安于現(xiàn)狀，得過且過是我們大多數(shù)普通人的一個(gè)生活狀態(tài)，夢(mèng)里千條萬條路，早上醒來走原路?，F(xiàn)代社會(huì)，我們哪個(gè)人不曾是豪情萬丈，可現(xiàn)實(shí)又何曾不是一地雞毛。經(jīng)常聽父輩們說當(dāng)年要是膽子大點(diǎn)，包了個(gè)工程或者自已出來單獨(dú)做，哪個(gè)不發(fā)財(cái)啊。而結(jié)果呢，他們那個(gè)年代好不容易得到了一個(gè)鐵飯碗，誰愿意放棄已經(jīng)得到的去追尋一個(gè)不可預(yù)知的未來。我們也到了三十幾歲的年紀(jì)，曾經(jīng)父輩們遇到的那些問題，現(xiàn)在又出現(xiàn)在了我們面前。只是唯一不同的是，他們當(dāng)時(shí)是國家單位，而我們大部份都是私人老板的公司，放棄相對(duì)來說還是容易多了。在加上曾經(jīng)父輩給我們的例子，如果不去試，永遠(yuǎn)都是同樣的生活在不斷的重復(fù)，而去嘗試，生活何嘗不是另外一種可能。
窮人和富人差距的第二表現(xiàn)是執(zhí)行力。想到一個(gè)好的點(diǎn)子不算什么，你能想到的別人肯定也能想到，但是關(guān)鍵是要把想法落地。在沒有找到提桶的工作前，柏波羅和布魯諾也是經(jīng)常一起討論各種人生計(jì)劃，但當(dāng)他們得到同樣一份提桶的工作時(shí)，因?yàn)樗季S方式不同，兩個(gè)人就得到了截然不同的結(jié)果。布魯諾滿意他的提桶生活，他得到了短暫的幸福生活。而柏波羅不滿足于他的提桶生活，他想要修一條管道，并為這個(gè)修管道的行為付出了兩年的時(shí)間。在這兩年的時(shí)間，柏波羅的收入比布魯諾低，付出的比布魯諾要多。但他沒有放棄，收入低他不放棄，周圍的人嘲笑他也不放棄。謠言止于智者，當(dāng)柏波羅成功的時(shí)候，人們又對(duì)他發(fā)表各種贊美。不解釋，用結(jié)果來制止謠言。
讀完《管道的故事》，我們發(fā)現(xiàn)布魯諾和柏波羅都勤勞，都積極工作，可是結(jié)果卻大不一樣。就像我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的那兩類型人，本來是差不多的兩個(gè)工薪家庭，其中一個(gè)家庭省儉用，只會(huì)存錢做最原始的積累，十年以后，前提是這個(gè)家庭還沒有出現(xiàn)任何大的變化，扣掉各種開銷后，這個(gè)家庭可能有二十萬的存款，但是十年后的二十萬能和現(xiàn)在的二十萬的購買力相比嗎？另外一個(gè)家庭也省吃儉用，但是只會(huì)預(yù)留幾萬塊放在手里周轉(zhuǎn)，只要一存到錢變馬上就投資去買房子，用現(xiàn)在住的房去貨款買房，然后新買的房可以自住也可以出租，十年后，房貸也差不多還了大半，只要買在大城市的房，幾乎都能保值或者增值。我們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)，勤勞不能致富，最多保證你有吃有穿。我們?cè)絹碓搅w慕有錢有閑的人，只有實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由，我們才有可能有錢有閑。
一本薄薄的書帶給了我們一次思維上的改變，我們要修建自已的金錢管道，而不是一直在從事著提桶的工作。當(dāng)我們老了，病了，或者失去勞動(dòng)能力的時(shí)候，我們便失去了提桶的能力，我們就沒有了收入。只有建立自已的金錢管道，才能贏得自由又有品質(zhì)的生活。努力吧！
管道的故事讀后感篇五
《嗟來之食》這個(gè)故事主要講齊國的一個(gè)窮人在饑荒的年代始終不肯吃富人施舍的飲食而餓死的事。如今眾說紛紜，“食不食嗟來之食”而在我看來，嗟來之食應(yīng)該吃。原因有以下幾點(diǎn)。
“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蔽覀兊纳眢w毛發(fā)皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛護(hù)它，所以珍惜它，愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。餓者為了尊嚴(yán)，毅然死去，不了解父母的想法，屬于不孝的的表現(xiàn)。他兩腳一蹬便撒手歸天了，留下親人怎么辦？我覺得這個(gè)人沒有心胸，沒有豁達(dá)的心境，為了尊嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲。凡是都有一個(gè)度，超過去了就不好了，這種事情本來就沒有對(duì)錯(cuò)。仁者見仁，智者見智，我永遠(yuǎn)認(rèn)為生命是最重要的。塞格林曾說：“不成熟的人為了理想而死，成熟的人為了理想卑微地活著。”一個(gè)有大愛的人，是必須能夠在無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也?！?BR> 總之，留得青山在不愁沒柴燒。人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，餓死算什么？所以忍是最好的辦法，退一步海闊天空，何必與人爭呢？活著就好，嗟來之食就該吃。
管道的故事讀后感篇六
可我并沒有理會(huì)，為自已有一份不錯(cuò)的工作而感到嬌傲，為自已有一點(diǎn)不錯(cuò)的收入而自豪。
今天看了這本管道的故事使我感到無比的驚訝和惶恐。覺得自已是那么的渺小和無知，危機(jī)正一步步向我們走來而豪無察覺，是的，現(xiàn)在我們有一份很好的工作和收入，可明天，后天，隨著年齡的增大，人越來越老了，身體在一步步下降，是不是還可以擁有這樣的工作，假如有一天因身體不適而失去了工作，誰來照顧我們的父母，誰來負(fù)擔(dān)我們的醫(yī)療費(fèi)。管道的故事告訴我們，今天的我們就是提桶者，我們?cè)撚X醒了，該為自已的未來找一條管道。讓我們的父母和家人都喝上自來水。
富人和窮人是社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律，同樣兩個(gè)人，同時(shí)來到這個(gè)社會(huì)，可過著兩種不同的生活，管道的故事告訴我們，不管我們現(xiàn)在的收入高還是低，我們都是提桶者，總有一天我們會(huì)面臨失去提桶的機(jī)會(huì)，要過上富人一樣的生活，就必須從現(xiàn)在開始尋找自已的管道，拿出一點(diǎn)時(shí)間去挖通我們的管道，雖然會(huì)付出很多，但是在我們失去提桶工作的時(shí)候，管道的泉水就會(huì)源源不斷的流進(jìn)我們的桶中。
也許我們滿足于現(xiàn)狀，有固定的工作和收入，銀行有我們的賬戶存款，根本不擔(dān)心我們的生活，但是管道的故事告訴我們，要過上好日子，過上自由快樂的生活，必須有我們自由的財(cái)務(wù)收入，靠提桶的工資收入只是暫時(shí)的安慰，一旦失去工作，將一無所有。只有我們開通了管道，收入才有保障，才會(huì)象泉水一樣源源不斷的流進(jìn)我們的財(cái)務(wù)賬戶。
每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想和抱負(fù)，都希望自已有一天能出人頭地，管道的故事告訴我們，假如有一天，我們擁有了管道，我們的夢(mèng)想才開始，我們要告訴身邊的每一位朋友，讓他們和我們一起去挖掘更多的管道，去分享象泉水一樣的成果。也許我們開始步入會(huì)很辛苦，會(huì)遭到別人的譏笑，甚至短時(shí)間內(nèi)看不到回報(bào)。但是管道的故事告訴我們，只要我們有信心，有耐心，有韌性。只要我們堅(jiān)持不懈，象去幫助挖掘管道一樣我們身邊的朋友，總有一天我們的這條管道一定會(huì)開通。
管道的故事讀后感篇七
以前對(duì)于秦始皇的了解不多，歷史書上也就草草帶過，只知道他統(tǒng)一了六國，修筑了阿房宮和長城，焚書坑儒，是一代暴君?？蛇@本書讓我覺得，雖然大致故事同我所了解的一樣，他也確實(shí)做過這些事，讓百姓苦不堪言，可我卻對(duì)他改觀了，我再也沒有辦法去厭惡這樣的一個(gè)人了。
只能說他所處的時(shí)代背景，不得不去造就這樣一個(gè)人。我同情他，既是因?yàn)樗诎档耐?，亦是因?yàn)樗髞淼脑庥觥Ｋy得托付的信任也被成傷踐踏，這也直接導(dǎo)致了他的敏感和多疑。他無法容忍任何危及他權(quán)力的，讓他蒙羞的人，包括他的仲父，亦包括他的生母。父親的逝去，早年登基的他面對(duì)五國的乘虛而入，有著自己的戰(zhàn)略，讓他國不敢因秦王的年幼而肆意的侵?jǐn)_秦國。試想十二三歲的年紀(jì)我們又在做著什么呢？而這時(shí)的他有著對(duì)政治獨(dú)特的見解，有著統(tǒng)一六國的雄心壯志，他的軍事和政治上的才能從小就可以體現(xiàn)出來。
縱觀六國滅亡，大多歸咎于君主的無能，被秦國的離間計(jì)挑撥了君臣關(guān)系，另一方面是君主的不善用人，不能夠重用有才能的人。而秦王這方面做的比他人都要好，他對(duì)有才能的人放有極大的尊敬，他甚至對(duì)尉僚能夠做到吃同樣的食物，穿同樣的布衣，盡管這讓尉僚惶恐，甚至逃跑。秦王不喜他人評(píng)價(jià)自己的樣貌，可他容忍了尉僚并且用他的信任換來了尉僚對(duì)秦國的忠心耿耿，在討伐六國的行徑上出謀劃策。
六國統(tǒng)一后秦王變得更暴躁了，天下人拿著修筑長城的事指責(zé)他，可又不得不承認(rèn)這樣做是為了徹底的根除匈奴的禍患，他著手的一系列政策也的確讓百姓的生活更便利了。也許是他本處于一個(gè)混亂的時(shí)代，突然宣告的和平讓他難以平靜，他居安思危得太過了，沒有了讓他惶恐的人，他就對(duì)自己產(chǎn)生了不安。他開始害怕死亡，可他終究是等不回為他去蓬萊尋求仙藥的人了，臨終時(shí)還記掛著登上皇位的人，即便他與扶蘇的政見不同，他也終是肯定了扶蘇能夠委以國家重任。只可惜皇位最終還是被胡亥給奪下了，這個(gè)強(qiáng)大的王朝，終究是覆滅了。
我既同情贏政卻也敬畏他，他能夠?yàn)榱藬[脫過去而勤奮學(xué)習(xí)，他或許不如表面那樣殘暴，他喜歡大海，喜歡音樂。我堅(jiān)信喜歡大海的他也有一顆追求平靜的心，如果是現(xiàn)代，他可以毫不在意的去享受他的人生，即使是一個(gè)人，也可以過的比任何人都要自在。只可惜他是一位千古帝王，也許他的內(nèi)心即使是在六國統(tǒng)一的時(shí)候也沒有平靜和安逸過。他內(nèi)心無盡的孤獨(dú)只能用表面的暴躁來掩飾，以使他不能忘記，那讓他成就如今地位的，正是他內(nèi)心深處的不甘。他或許是一位優(yōu)秀的政治家和軍事家，但他并不是一位賢明的君王，他終其一生換來的也不過是“一代暴君”的稱號(hào)。
歷史的長河還在不停地翻滾著，秦王朝的故事就像一顆巨石突然襲向水面，驚起了一串又一串的波瀾后，消失得無影無蹤了，而他的故事終將掩蓋于黃土之下，等待后人的挖掘。
管道的故事讀后感篇八
寒假我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
像這本書里的列那狐一樣，列那狐干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等?？伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來的機(jī)智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認(rèn)為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。不都體現(xiàn)了列那狐的足智多謀嗎？雖然他的這些舉動(dòng)讓動(dòng)物們恨之入骨，但是列那狐的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與他們周旋。同時(shí)也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥?，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
而且，列那狐不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那里弄來許多鰻魚，把它們?nèi)拷o家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。狐貍也并不是最狡猾的，他們也有感情。
我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，懂得靈活運(yùn)用身邊的一切事物，還用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
管道的故事讀后感篇九
我真算得上三生有幸，學(xué)了《管道》這篇文章，從中最令我感動(dòng)柏波羅反復(fù)提醒的話：“明天夢(mèng)想的建造在的犧牲上面的。”
“短期的痛苦等于長期的回報(bào)”這柏波羅對(duì)的提醒。他每天都在挖，每次挖一點(diǎn)，但他仍然……七年后管道完工了!柏波羅的努力白廢，他了!“正如奧運(yùn)健兒劉翔，長期的訓(xùn)練使他放棄，終于在人生的次比賽中一鳴驚人，走向世界!”當(dāng)柏波羅睡覺、玩耍、吃飯的，水嘩嘩的流入，我想這水，他七年的汗血;又是他七年歲月光陰;他所付出的……然而他并富有而忘記朋友布魯諾，忘記有一段純真有友誼……見面后，他老朋友希望更上一層樓的目的，并且邀請(qǐng)他參加的工程，以前對(duì)柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手的.與老朋友擁抱在一起。
管道的故事讀后感篇十
看了《365夜故事》中《貪心的拉利》后，我的讀后感是：天鵝救了拉利，可是拉利還恩將仇報(bào)，真是太壞了，就為了一點(diǎn)點(diǎn)小利，就出賣了救過他的恩人。
大家千萬不能向拉利這種靈魂骯臟的小人學(xué)習(xí)，要做一個(gè)有恩必報(bào)的好人。如果做個(gè)恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義的小人的話，就會(huì)惡有惡報(bào)的；如果做個(gè)有恩必報(bào)的人的話，就會(huì)善有善報(bào)的，所以要做個(gè)好人。
大家跟我一樣，明白這個(gè)道理嗎？
管道的故事讀后感篇十一
科學(xué)，這個(gè)詞如今已經(jīng)充斥了我們生活，小到衣食住行，大到天文地理，無一都離不開科學(xué)。當(dāng)然，有了科學(xué)也就有了從事研究它們的人，而這些人被稱為科學(xué)家。科學(xué)家是個(gè)泛稱，物理學(xué)家和化學(xué)家，哲學(xué)家、文學(xué)家和思想家這些都屬于科學(xué)家?！盀槭裁催@么多人都熱衷于研究科學(xué)，想成為科學(xué)家？”這是我一直以來持有的問題，在我看來科學(xué)研究是非?？菰锓爆嵗щy的，我真搞不懂這些個(gè)科學(xué)家為什么如此癡迷于科學(xué)。
在平時(shí)說起科學(xué)家，我想不只是我一人，其他人對(duì)科學(xué)家的第一感覺也都是嚴(yán)謹(jǐn)、無趣、沉默寡言，無論怎么樣我們都認(rèn)為科學(xué)家的世界是單調(diào)灰暗、毫無生機(jī)的，只是充滿了理論知識(shí)。不過就是有那么一本書顛覆了我的這個(gè)觀念，讓我重新認(rèn)識(shí)了科學(xué)家，重新認(rèn)識(shí)了科學(xué)，這本書的名字就叫做——《科學(xué)趣味故事》《科學(xué)趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生，這是一部全方位啟迪人生智慧的生動(dòng)教材，力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)上下功夫。
書中主要講述了幾十個(gè)科學(xué)史上的趣味故事，我讀這本書時(shí)很是津津有味，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了科學(xué)世界的一個(gè)新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎(jiǎng)這樣誕生”、“種瓜得豆的發(fā)明——聚乙烯生產(chǎn)法”等等故事，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)還能是這樣巧合，還有其他的一些故事我也有很多體會(huì)，我突然意識(shí)到原來科學(xué)也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無窮?？赐赀@本書后，我開始了思考，心中又響起了那個(gè)一直困擾著我的問題：“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué)，想成為科學(xué)家？”以往每次我面對(duì)這個(gè)問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫，不過這次，那濃霧好像被一股不知名的微風(fēng)吹散了，那被包圍的答案漸漸顯現(xiàn)出來······其實(shí)科學(xué)不是我們平時(shí)想象的那么枯燥無趣，它也有它獨(dú)特的樂趣與魅力，只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學(xué)家們趨之若鶩的原因，科學(xué)家們的獨(dú)具慧眼發(fā)現(xiàn)了這些被深深隱藏的東西。
科學(xué)家們是偉大的人物，他們是推動(dòng)歷史的創(chuàng)造者，是打破封建迷信的破壞者，是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現(xiàn)在這個(gè)科學(xué)先進(jìn)、幸福安逸的生活，但比起他們的成就，這些大科學(xué)家留給我們的更多是精神的財(cái)富，他們身上有真正科學(xué)家的精神：堅(jiān)持、公正、耐心······在這個(gè)物質(zhì)文明發(fā)達(dá)，許多人都為名利奔波的時(shí)代，這種精神更值得我們尊敬。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學(xué)使人深刻”我認(rèn)為很有道理，所以我們作為學(xué)生要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、讓科學(xué)使我們的人生變得更深刻、更豐富。
管道的故事讀后感篇十二
美童話精遜這本書里有一個(gè)非常感人的小故事，就是《白頭翁的故事》這個(gè)故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛的小鳥：它長著一身光滑的羽毛，一雙明亮的黑眼睛，有的鳥見到它都夸獎(jiǎng)?wù)f：“這只小鳥真漂亮?！庇幸惶爝@只小鳥的媽媽對(duì)它說：“孩子，你別成天光想著玩了，你也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了?！笨墒沁@只小鳥嘻皮笑臉的.對(duì)媽媽說：“你放心吧!我一定會(huì)學(xué)好的?？墒沁@只小鳥它學(xué)習(xí)第一樣就說：“那樣太辛苦了”。然后學(xué)習(xí)這樣太累了。學(xué)習(xí)那樣太苦了。跟老鷹學(xué)習(xí)，學(xué)轉(zhuǎn)幾圈又說：“學(xué)習(xí)這個(gè)太暈頭了?！?BR> 主要人物有小鳥、小鳥的媽媽、夜鶯、啄木鳥、鴿子、鶴學(xué)、漁鷹、小白鵝。
我認(rèn)為這個(gè)小故事告訴我們學(xué)本領(lǐng)不能三心二意，要專心致志地跟別人學(xué)，這樣才能取得一身的好本領(lǐng)。
管道的故事讀后感篇十三
前幾天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》這里面講了一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命最可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時(shí)，要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。
我在暑假里閱讀了安徒生童話故事書，《海的女兒》是這本書中的第一個(gè)故事，我對(duì)它的印象極為深刻。故事描述了海王的最年幼的小公主非常向往看看人間的事情，當(dāng)她15歲的時(shí)候，她終于可以游上海面實(shí)現(xiàn)她的愿望，并搭救了一位遇難的王子。她非常想和王子在一起，于是就去求助巫婆，巫婆以她甜美的聲音和疼痛作為代價(jià)將她變成人類。她與王子相識(shí)，但是由于她不再擁有聲音，她不能向王子表達(dá)她的感情，也不能向王子敘述她搭救王子的經(jīng)過，只能痛苦地看著王子與其他公主結(jié)婚，最終化作透明的泡沫…….。我覺得《海的女兒》的故事非常感人，小公主為了小王子犧牲了許多東西，失去了甜美的聲音，自由自在的幸福生活;我覺得小公主還非常勇敢，她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，忍受了許許多多的痛苦;小公主是美麗的，她就像小天使將愛撒向人間。我被小公主深深感動(dòng)了!
星期三，我看了一本海的女兒故事書，上面的內(nèi)容是小美人救下了一個(gè)正在過16歲生日的王子?？匆娪⒖t灑的王子，小美人魚喜歡上了他。小美人魚找巫婆說：“我想要一雙人類的腿，巫婆說：“那你拿什么跟我換，小美人魚說：“聲音”。巫婆給小美人魚一瓶藥并說：“走路雖然很輕盈但走每一步都會(huì)像踩在刀尖上那樣疼痛，勇敢的小美人魚說：“我不怕疼?！毙∶廊唆~拿著藥回到了王宮悄悄的告別家人在天亮之前來到岸邊喝下了那瓶神秘的藥水后感覺身子向被刀劈開一樣的小美人魚立刻昏了過去，當(dāng)小美人魚醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)王子站在她面前而自己魚尾巴已經(jīng)變成了人類的雙腿了。
王子問了小美人魚很多問題，可是小美人魚一句話也說不出來，因?yàn)椋穆曇舯晃灼攀兆吡?，所以，變成了啞巴，王子把可愛美麗的小美人魚帶回來了宮里，他們每天一起吃飯，玩耍，小美人魚還經(jīng)常王子跳起美麗的舞蹈，小美人魚感到非常的開心，幾個(gè)月后，王子要娶鄰國公主做王妃，小美人魚知道了這件事心都碎了，那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最后一支舞，深夜，人們都睡了，小美人魚來到船邊望著大海，突然小美人魚的姐姐來到海邊說：“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來的，只要刺進(jìn)王子的胸膛，鮮血流在你的腳上，你就可以變回人魚，善良的小美人魚寧愿犧牲自己也不會(huì)傷害自己喜歡的人。讀完這篇故事以后我知道了小美人魚是善良的，勇敢的，我們要向她好好學(xué)習(xí)，用善良的心包容身邊所以的朋友。
管道的故事讀后感篇十四
媽媽回答：愛是生活中美好的東西。
于是，我明白了，對(duì)于我：媽媽的呵護(hù)是愛；老師的鼓勵(lì)是愛；同學(xué)的幫助是愛；路人的微笑也是愛。當(dāng)讀完了《木里的故事》，我覺得愛是世界上最珍貴的禮物。
每當(dāng)翻開《木里的故事》這本書時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出愛的畫面：當(dāng)我生病時(shí)，媽媽徹夜不眠，頸椎、腰椎痛得起不來，還要咬咬牙起來幫我倒水喂藥，親力親為。第二天依然早起，面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的早餐，那一刻，我的眼淚情不自禁地流下。
當(dāng)我看到我們的顧校長背著一個(gè)腳受傷的學(xué)生時(shí)，他那瘦瘦的身體承載著這么一個(gè)沉重的學(xué)生，吃力地背上臺(tái)階，這一刻，猶如自己的父親一樣，是多么的偉大，多么的溫暖。他愛每一個(gè)學(xué)生，他希望每一個(gè)學(xué)生都能健康成長，平安上學(xué)。
當(dāng)我端起飯碗的時(shí)候，就會(huì)想起幾天前已離開了我們的袁隆平爺爺，他愛我們每一個(gè)人，為解決我們吃飯的問題奉獻(xiàn)了一輩子，給我們帶來了綠色的希望和金色的收獲。
愛或許是一聲關(guān)心，或許是一次幫助，或許永遠(yuǎn)看不到，但它始終是世界上最珍貴的禮物，希望它存在于每一個(gè)人的心中，也存在于世界的每一個(gè)角落。