總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我們可以增加對(duì)某一領(lǐng)域的掌握和專(zhuān)業(yè)度。在總結(jié)中可以使用具體的例子和案例來(lái)支持觀點(diǎn)，提高總結(jié)的可信度和說(shuō)服力?？偨Y(jié)是進(jìn)一步完善自己的機(jī)會(huì)，以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇一
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，求編排的節(jié)目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大包彩門(mén)；臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏花束；還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必生前來(lái)欣賞......藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)米的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景；音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子，表演的惟古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫(xiě)的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái)；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇二
xx工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院校園內(nèi)外。
和著時(shí)代的節(jié)奏，懷著新教育的理想，我院于xx年繼續(xù)著“營(yíng)造藝術(shù)氛圍，構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來(lái)，通過(guò)第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類(lèi)文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng)，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！以下是本年度的校園文化活動(dòng)的工作總結(jié)報(bào)告：
一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，突出專(zhuān)業(yè)文化我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo)，堅(jiān)持工程類(lèi)學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)學(xué)科相互結(jié)合、滲透；重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐，高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。
幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出們的才能，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在xx年組織了多項(xiàng)活動(dòng)，以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過(guò)這一橋梁，暢所自己的人生觀和價(jià)值觀！這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！xx年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志！從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力！看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神！此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛(ài)恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展辯論賽，雙方各派出四支代表隊(duì)，其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出，其中03級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍，04代表隊(duì)獲季軍，這些無(wú)不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神，通過(guò)此次辯論賽，兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
同月，我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了！同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專(zhuān)業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽！近百?gòu)埖暮?bào)，每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果！
二、放飛舞臺(tái)，盡顯個(gè)人風(fēng)采為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行，參加的選手在舞臺(tái)大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩(shī)歌，形式多樣，內(nèi)容精彩，“給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽，這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇三
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是本次活動(dòng)中同學(xué)們出現(xiàn)次數(shù)最多詞匯，“孝心、孝道“的詮釋足以證明子與父母、情與責(zé)任之間的深層含義。就在本次活動(dòng)中，我校為激發(fā)廣大同學(xué)熱愛(ài)父母、熱愛(ài)家庭的孝道感悟，加深強(qiáng)同學(xué)人文素質(zhì)教育，將孝道感悟引入教學(xué)內(nèi)容，以孝文化為契機(jī)，逐步加深同學(xué)社會(huì)公德意識(shí)教育，做到以點(diǎn)帶面，以面統(tǒng)籌的思想，培養(yǎng)學(xué)生“知情、思苦、明禮”的良好素質(zhì)，立足本校實(shí)際，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展孝文化建設(shè)，深入探索適合本校的活動(dòng)機(jī)制，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)道德精神，將“孝”引入學(xué)習(xí)生活工作中來(lái)。本次“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際，融入生活，在推動(dòng)學(xué)生人文素質(zhì)方面取得了良好成效。同時(shí)將學(xué)習(xí)與之融合，繼承了傳統(tǒng)精神，形成了我校獨(dú)特的、綜合的活動(dòng)特色，推動(dòng)我?！皩?shí)踐育人”項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)將本次孝文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)如下：
（一）活動(dòng)來(lái)源—--傳統(tǒng)“孝”道德。
本次活動(dòng)的產(chǎn)生來(lái)源于傳統(tǒng)道德的傳承，我校在認(rèn)真總結(jié)“慈孝文化”的過(guò)程中，把握本校實(shí)際，汲取優(yōu)秀營(yíng)養(yǎng)，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的弱勢(shì)之處進(jìn)行分析，并深入群體中實(shí)際了解情況，明確了學(xué)生當(dāng)前存在的問(wèn)題，根據(jù)市教育方案擬定了“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)的系統(tǒng)方案。并在我校早晨例會(huì)中進(jìn)行討論，取得了良好的反響。為“慈孝文化”建設(shè)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
（二）宣傳活動(dòng)實(shí)施有效，形成輿論導(dǎo)向。
自活動(dòng)方案拿出之日起，我校就召集各班班主任對(duì)“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)事宜進(jìn)行安排和部署，并要求在主題班會(huì)中進(jìn)行積極宣傳，班委干部要做好“慈孝文化”建設(shè)的先行兵，配合好我校對(duì)活動(dòng)中的組織和實(shí)施工作，同時(shí)利用教學(xué)過(guò)程中講授有關(guān)孝道的知識(shí)，以深化同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
（一）組織嚴(yán)密，責(zé)任落實(shí)。
本次活動(dòng)汲取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在組織上更加嚴(yán)密，形成了“學(xué)校統(tǒng)一安排，年級(jí)分工，各班實(shí)施”的機(jī)制，明確個(gè)人責(zé)任，細(xì)化各項(xiàng)任務(wù)的分配，并根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了活動(dòng)的評(píng)審組和監(jiān)督組，以保證各項(xiàng)通知上傳下達(dá)，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容彰顯特色。
本次活動(dòng)是我校經(jīng)過(guò)深入實(shí)際，廣泛調(diào)查所開(kāi)展起來(lái)的。針對(duì)我校同學(xué)的具體特點(diǎn)和心理因素共設(shè)置了三項(xiàng)活動(dòng)：(1)圍繞“孝文化”的征文比賽。（2）“孝文化”主題班會(huì)。（3）“回首孝文字”朗讀比賽。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我校學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情，積極參與到了各項(xiàng)的活動(dòng)中來(lái)。各班級(jí)開(kāi)展的“孝文化”主題班會(huì)直接有效的將我校的思想準(zhǔn)確傳達(dá)給了學(xué)生們，并且，在主題班會(huì)中，學(xué)生們能夠很好的了解我國(guó)傳統(tǒng)“孝”思想道德的精髓與底蘊(yùn)。另外，在朗讀比賽與征文比賽中，除了能夠讓學(xué)生們感受到我校帶來(lái)的活動(dòng)氛圍以及我國(guó)傳統(tǒng)道德思想帶來(lái)的沖擊之外，還給我校學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自己的平臺(tái)，可謂是一舉兩得。
（三）活動(dòng)效果顯著，富有成效。
活動(dòng)開(kāi)展期間，我校積極收集活動(dòng)信息，對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定，并召開(kāi)各項(xiàng)會(huì)議作好總結(jié)，同時(shí)為了繼續(xù)推進(jìn)孝文化建設(shè)，我校還在例會(huì)中擬訂相關(guān)主題，召開(kāi)“慈孝文化”交流主題會(huì)。在主題會(huì)中，學(xué)生代表們紛紛上臺(tái)發(fā)言，結(jié)合自身體驗(yàn)，把同父母交流的體會(huì)、心得進(jìn)行陳述，從中可以看出同學(xué)們同父母、家庭、師長(zhǎng)之間的深情厚誼，親切的話語(yǔ)中充滿了無(wú)限的感激。
作為本次開(kāi)展此類(lèi)圍繞“慈孝文化”為主題的活動(dòng)，各項(xiàng)機(jī)制尚不完善。部門(mén)間的任務(wù)不夠明確，協(xié)作能力有待加強(qiáng)；探討孝文化建設(shè)的思路不夠深入，以致于只注重外在培養(yǎng)；同時(shí)各種監(jiān)督、評(píng)審、宣傳等方面的工作都需做進(jìn)一步的改善。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇四
回顧我校在校園文化建設(shè)方面所做出的工作是歷歷在目。本年度，我校仍以“搶機(jī)遇，抓管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；重過(guò)程，促養(yǎng)成，育合格中人才”為重點(diǎn)，以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為契機(jī)，以創(chuàng)建“文明單位”和“十文明學(xué)校”為契機(jī)，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取、民主合作的氛圍中，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)。
本年度，學(xué)校在校園人文環(huán)境方面，著力營(yíng)造“三化”（綠化、凈化、美化）工程。一是積極創(chuàng)造條件，加快對(duì)教室、辦公室的維修改造；更換了陳舊的學(xué)生課桌椅；為各科室安裝了空調(diào)設(shè)備；完成“校園廣播系統(tǒng)”“校園安全安防監(jiān)控系統(tǒng)”等設(shè)施設(shè)備，加快現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)步伐，努力構(gòu)建數(shù)字化校園。二是對(duì)校園的美化綠化進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，使其布局合理、規(guī)范，給人以整潔、美觀之感。根據(jù)需要增添了宣傳櫥窗兩個(gè)，從內(nèi)容上重新設(shè)計(jì)了校務(wù)公開(kāi)欄。三是不斷優(yōu)化校園音響廣播系統(tǒng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持輕聲播放經(jīng)典名曲，讓師生得到美的享受。充分利用班級(jí)圖書(shū)角、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等校園文化載體，營(yíng)造濃厚的書(shū)香外部氛圍。四是保持校園內(nèi)所有教育活動(dòng)、生活場(chǎng)所潔凈。校園“三化”劃到班級(jí)，實(shí)行責(zé)任管理，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。五是搞好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，使學(xué)校周邊環(huán)境安全、健康，避免不良風(fēng)氣、行為、文化對(duì)學(xué)生的身心侵害。讓每位學(xué)生在精心設(shè)計(jì)與布置的校園環(huán)境中受到熏陶、感染。
校園文化活動(dòng)有利于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，還能提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力。使得在校園內(nèi)形成了天天是創(chuàng)造之時(shí)、處處是創(chuàng)造之地、人人是創(chuàng)造之人的文化氛圍。
1、常規(guī)德育活動(dòng)營(yíng)造濃厚的德育文化氛圍。首先是狠抓班集體建設(shè)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng)，抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)。為此，學(xué)校開(kāi)展了以“創(chuàng)文明班級(jí)、樹(shù)優(yōu)良班風(fēng)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)，深入開(kāi)展各種教育活動(dòng)，如中午紅領(lǐng)巾廣播、周一升旗儀式、每周主題班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校及班級(jí)黑板報(bào)月查、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選、“流動(dòng)紅旗班”月評(píng)、文明班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)等常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育，努力在學(xué)生中形成愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好道德觀念和行為習(xí)慣。
2、節(jié)日活動(dòng)搭建廣闊的德育平臺(tái)。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，使校園文化建設(shè)落到實(shí)處，推進(jìn)了校園精神文明的建設(shè)。清明節(jié)，學(xué)校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部組織四、五年級(jí)學(xué)生到鄂西特委紀(jì)念革命先烈活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；兒童節(jié)，舉行“舞動(dòng)心靈唱響童年”歌詠會(huì)、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)?！拔?一”和“七?一”專(zhuān)題板報(bào)與演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、黨史教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)黨的情懷。
3、品德學(xué)科教學(xué)充分發(fā)揮德育主渠道作用。為提高小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)實(shí)效性，學(xué)校以課題形式，對(duì)小學(xué)品德課程與其它德育途徑相結(jié)合的策略展開(kāi)研討活動(dòng)，并取得了階段性成果。學(xué)校結(jié)合品德學(xué)科開(kāi)展了“忠、孝、雅、誠(chéng)”教育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)對(duì)品德教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理，充分發(fā)揮了品德學(xué)科的德育功能。
4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。我校始終把養(yǎng)成教育作為德育的突破口，以禮儀教育為載體，按“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民”的要求，根據(jù)小學(xué)生不同年齡特點(diǎn)和不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提出不同的要求。積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理健康教育，將養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為活動(dòng)，落實(shí)到課程，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，讓師生的文明言行成為校園一道亮麗的風(fēng)景線，營(yíng)造出了和諧融洽的校園氛圍。
5、積極組織多彩的學(xué)科活動(dòng)。每學(xué)期定期開(kāi)展作文競(jìng)賽、科技制作比賽、演講比賽、安全教育、環(huán)保教育、組織學(xué)生參加課外活動(dòng)小組等活動(dòng)，這既豐富了學(xué)生的課余生活，又開(kāi)闊了學(xué)生視野。
6、深入開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。由德育處牽頭，其他科室協(xié)助指導(dǎo)的“品讀詩(shī)文經(jīng)典，營(yíng)造書(shū)香校園”書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)，形成了“讀——誦——演——寫(xiě)——評(píng)”一系列活動(dòng)，提高師生文化品味；在教室建立班級(jí)圖書(shū)角，集中優(yōu)秀圖書(shū)方便學(xué)生隨時(shí)閱讀；學(xué)校廣播站開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄；圖書(shū)室設(shè)立了師生圖書(shū)借閱登記冊(cè)；專(zhuān)為學(xué)生設(shè)計(jì)了“課外閱讀積累本”；并由德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展“我是朗讀小明星”、“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《x市中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)定》，注重教學(xué)工程規(guī)范化管理。一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計(jì)劃，做到計(jì)劃可行、必行。同時(shí)督促教師擬定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，并監(jiān)督落實(shí)。二是加強(qiáng)平時(shí)督查，對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，對(duì)違規(guī)行為如實(shí)記載，通報(bào)批評(píng)，并在教師績(jī)效考核中扣分。三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查，并用檢查結(jié)果對(duì)教師績(jī)效進(jìn)行考核，與績(jī)效工資掛鉤。常規(guī)管理的落實(shí)，讓教學(xué)井然有序，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
1、積極進(jìn)行課題研究。一是組織各課題實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真參與申報(bào)課題的全程研究工作。二是對(duì)即將結(jié)題的課題做好資料整理匯編。三是鼓勵(lì)教師積極申報(bào)個(gè)人研究課題。
2、開(kāi)展“課堂教學(xué)比武”等常規(guī)教研活動(dòng)。一是組織全員參與“課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。二是參與“五優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展不僅激發(fā)了教師教研熱情，還提高了教科研能力。
3、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題校本培訓(xùn)活動(dòng)。促使校本培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)?；⒁?guī)范化。
4、開(kāi)展校際教研交流活動(dòng)。一是積極參與州教科所組織的網(wǎng)上教研活動(dòng)。二是以教研組為中心，結(jié)合學(xué)校教研工作開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。三是與鄰近兄弟學(xué)校開(kāi)展“手拉手”聯(lián)校教研活動(dòng)。讓老師們?cè)谘芯恐薪虒W(xué)、在教學(xué)中研究，提高了科研水平和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。
校園行為文化是校園文化在師生身上的最終體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在學(xué)生的文明行為和教師的教育行為、學(xué)校的管理行為等方面。我校做法如下：
（一）狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行為文化建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校良好形象的代表，要重視并加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹(shù)立起全心全意為師生服務(wù)、真心實(shí)意謀學(xué)校發(fā)展的觀念。工作中努力做到用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教職工，用積極的工作激情感染教職工。生活中給教職工更多的人文關(guān)懷，尊重教師的人格與尊嚴(yán)，以德治校，以人格魅力和力量使教師信任、信服，構(gòu)建以身作則、以人為本的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化。
（二）強(qiáng)化教職員工行為文化建設(shè)。教師是學(xué)校文化的建設(shè)者，同時(shí)又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對(duì)象，教師形象建設(shè)是流動(dòng)著的校園文化。因此，我校在教師行為文化建設(shè)上一是實(shí)施“三抓”：抓師德建設(shè)，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓教研教改。二是開(kāi)展“三愛(ài)三心”活動(dòng)：熱愛(ài)教育有事業(yè)心，熱愛(ài)學(xué)校有責(zé)任心，熱愛(ài)學(xué)生有愛(ài)心。三是實(shí)踐“四個(gè)負(fù)責(zé)”：為學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé)，為學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)，為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，為所有學(xué)生負(fù)責(zé)。努力促使每位教師成為一個(gè)以信譽(yù)至上、敬業(yè)負(fù)責(zé)、正直誠(chéng)信、好學(xué)力行、重視細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)的實(shí)踐者。
（三）落實(shí)學(xué)生行為文化建設(shè)。我校在學(xué)生行為文化建設(shè)方面，一是著力于誠(chéng)信教育。二是主張自主教育。三是加強(qiáng)感恩教育。教育學(xué)生應(yīng)懂得感恩。因?yàn)槎酶卸鞯膶W(xué)生才知事、懂事、理解與尊重人。經(jīng)常性組織學(xué)生助殘幫困捐款捐物等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，宣揚(yáng)了“一方有難，八方支援”中華民族美德，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)心教育。此外，還教育學(xué)生要懂得對(duì)環(huán)境的感恩，懂得珍惜環(huán)境，樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)。四是注重好學(xué)力行。教育要學(xué)生以學(xué)為本、要學(xué)以致用，努力做到“知行合一”；幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂(lè)。五是關(guān)注特長(zhǎng)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代中，人應(yīng)該有自己的特長(zhǎng)。為此我校每周一下午組建開(kāi)設(shè)有書(shū)法、舞蹈、棋類(lèi)、科技、趣味數(shù)學(xué)、快樂(lè)英語(yǔ)、寫(xiě)作、球類(lèi)等13個(gè)興趣小組。
（四）加強(qiáng)安全防患，保校園平安。一是加強(qiáng)安全教育和管理。簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確了每位教師的安全教育和管理責(zé)任。每月進(jìn)行安全自查，及時(shí)消除了電線老化、電源開(kāi)關(guān)破損、窗戶玻璃松動(dòng)、樓梯欄桿空隙過(guò)大等安全隱患。以班隊(duì)會(huì)、健康教育課、集會(huì)強(qiáng)調(diào)、專(zhuān)題講座等形式進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行學(xué)生疏散演練。二是加強(qiáng)疾病預(yù)防。堅(jiān)持每月2次環(huán)境消殺工作，阻斷疾病傳播途徑?！笆肿憧诓 薄癶1n1流感”流行期間，學(xué)校將消毒密度加大為每月8次（幼兒園為每天一次），并嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，有效阻止了傳染病在學(xué)校爆發(fā)。
1、依法辦校，規(guī)范管理。按要求配備保教人員，落實(shí)法定待遇，為學(xué)生的發(fā)展提供了相對(duì)穩(wěn)定的素質(zhì)較好的保教隊(duì)伍。完善硬件設(shè)施，美化內(nèi)部環(huán)境，優(yōu)化了辦園條件。家長(zhǎng)接送幼兒制、班級(jí)責(zé)任制、學(xué)期工作量化考核制等管理制度建立了正常的辦園秩序，調(diào)動(dòng)了保教人員的工作熱情，規(guī)范了辦園行為。
2、開(kāi)展教研，提高保教質(zhì)量。教師通過(guò)參與上研討課、互動(dòng)評(píng)課等環(huán)節(jié)，整體提升了幼教、保育水平。組織園本教研時(shí)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)，這為了解社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求建立了一條信息通道，也是提高辦園水平的得力措施。
3、豐富的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。豐富多采的游戲活動(dòng)，是幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)的最主要形式，使幼兒在不知不覺(jué)中形成了良好的行為習(xí)慣、發(fā)展了認(rèn)知能力。此外，還利用開(kāi)展節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)展學(xué)生活動(dòng)能力，使其受到潛移默化的影響。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇五
為了進(jìn)一步貫徹校園文化，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校于6月下旬（2428日）舉辦了20xx校園文化周活動(dòng)，開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校”演講比賽、繪畫(huà)書(shū)法賽、乒乓球趣味賽等活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示臺(tái)其小學(xué)師生的風(fēng)采，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開(kāi)發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由馬顯宗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李靖任副組長(zhǎng)，其余老師共同配合隊(duì)、齊抓共管。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)項(xiàng)目落實(shí)到位，責(zé)任到人，經(jīng)過(guò)商討、修訂、完善，把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。全校教師對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，其余教師能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化周活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。6月上旬，我們就通過(guò)例會(huì)共同商議，制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校師生會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。從而營(yíng)造良好的文化周氛圍，同時(shí)各班級(jí)利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、手抄報(bào)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
為了文化周的順利進(jìn)行，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，在組織比賽的活動(dòng)中，我們采取了自愿報(bào)名，層層篩選的辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來(lái)?；顒?dòng)用了用了一周師生共同準(zhǔn)備，再用五天的時(shí)間完成。選定參賽選手后，老師還對(duì)小選手進(jìn)行的單獨(dú)指導(dǎo)。
各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了文化周的順利開(kāi)展。文化周期間，主持教師對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和作品，為全體師生送上了一場(chǎng)精彩的文化大餐。
通過(guò)本次活動(dòng)，我校校園文化建設(shè)已逐漸成熟，當(dāng)然，活動(dòng)中還有很多缺點(diǎn)和不足，展望未來(lái)。我們充滿希望，我們的熱情和力量會(huì)在以后的工作中不斷努力改進(jìn)。我們將會(huì)克服不足，不斷進(jìn)步，發(fā)揮校園的陣營(yíng)基礎(chǔ)和教師的模范帶頭作用，為校園文化的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量！
在未來(lái)的道路上，我們將繼續(xù)努力，保持和發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓我們共同進(jìn)步，共同努力，為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體，為了臺(tái)其小學(xué)美好的明天，繼續(xù)前進(jìn)！
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇六
此次主題活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開(kāi)展，工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行，活動(dòng)為期一周，分階段開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括：
各位團(tuán)員針對(duì)目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級(jí)寫(xiě)一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書(shū)并投入班級(jí)意見(jiàn)箱。
1。團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書(shū)向支部全體團(tuán)員宣讀，由團(tuán)員代表組成的評(píng)委評(píng)出“班風(fēng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。
2。舉辦“廣工知多少愛(ài)多少”討論會(huì)，大家說(shuō)出自己對(duì)廣工過(guò)去的了解、現(xiàn)在的熱愛(ài)和未來(lái)的憧憬并共同討論。
3。班內(nèi)以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組，各組成員以后在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。
4。制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。
以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比，由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng)，在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)宿舍作為模范。
通過(guò)這次主題活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取和收集支部團(tuán)員的意見(jiàn)和建議，其中的觀點(diǎn)對(duì)日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用，班風(fēng)設(shè)計(jì)成果（如班級(jí)公約和相關(guān)制度）在班內(nèi)開(kāi)始實(shí)施，班級(jí)管理得到整頓和優(yōu)化，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng)，團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng)，使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí)，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛(ài)班、愛(ài)校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來(lái)。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì)，致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問(wèn)題：因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn)，因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí)，部分活動(dòng)中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的活動(dòng)中亟待解決的，我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案，活動(dòng)開(kāi)展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力，避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制。近日，本學(xué)校多舉措開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)布署，并通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。
班會(huì)課上各班主任老師利用ppt提醒同學(xué)們?cè)鯓诱_對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友，文明使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻，利用具體的事例，讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處，從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng)，及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會(huì)如何防范u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)泄密，簡(jiǎn)單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。
課上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻，對(duì)學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹(shù)立文明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過(guò)講解，學(xué)生們加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。
全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書(shū)，實(shí)現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底，明確了每個(gè)人的安全責(zé)任，規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外，發(fā)放了《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，承擔(dān)起第一任老師的職責(zé)。
該校通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，進(jìn)一步強(qiáng)化了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí)，營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇八
本學(xué)期在校園的統(tǒng)一安排和組織下，我校的興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。音樂(lè)（器樂(lè)組）課外興趣活動(dòng)也正常有序的開(kāi)展。開(kāi)展音樂(lè)類(lèi)各項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過(guò)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活；滿足部分愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生，拓展他們的音樂(lè)技能與技藝，提高他們的音樂(lè)水平；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高藝術(shù)演奏水平；開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
在輔導(dǎo)方法上采取集中基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)，不同的樂(lè)器單獨(dú)輔導(dǎo)。根據(jù)不同的程度，分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開(kāi)始群眾配合練習(xí)合奏，既增加個(gè)人的技術(shù)潛力，同時(shí)也鍛煉群眾的配合潛力。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏水平上了一個(gè)臺(tái)階，器隊(duì)的大部分學(xué)生已掌握基本的技能技巧演奏，循序漸進(jìn)地能演奏一些簡(jiǎn)單的小練習(xí)曲，小樂(lè)曲，基本到達(dá)了預(yù)定計(jì)劃。
器樂(lè)組的成員是自由報(bào)名參加，由最初的兩人擴(kuò)展到了九人，組員們?cè)诮M長(zhǎng)的帶兩下每次練習(xí)都很認(rèn)真，一學(xué)期下來(lái)都有了明顯的`進(jìn)步，在班里組織的元旦聯(lián)歡會(huì)上都進(jìn)行了成果匯報(bào)，取得了老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。器樂(lè)組在訓(xùn)練上還存在著一些不足，還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從選曲選材、從技能技巧到情感的處理上再到樂(lè)曲的整體演出效果上等方面狠下功夫，爭(zhēng)取在今后的的比賽和演出中取得較理想的成績(jī)和效果。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇九
為豐富學(xué)生宿舍文化生活，提高學(xué)生健康文明意識(shí)，全面塑造文明衛(wèi)生，積極主動(dòng)發(fā)展大學(xué)生，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生特色，我系特開(kāi)展本次校園活動(dòng)。同時(shí)，活動(dòng)積極舉辦，以學(xué)風(fēng)帶學(xué)風(fēng)為宗旨。通過(guò)師生的共同努力，宿舍文化節(jié)圓滿結(jié)束。這些活動(dòng)概述如下：
1、本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生生活，提高宿舍整體水平，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。同學(xué)們積極參與，認(rèn)真打掃宿舍，精心設(shè)計(jì)宿舍特色，為我們展示窗戶清晰、特色獨(dú)特的臥室，讓宿舍文化節(jié)成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)生的創(chuàng)作體現(xiàn)了美術(shù)系獨(dú)特的表現(xiàn)力和藝術(shù)涵養(yǎng)。
2、在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們精心準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)并積極宣傳，確保每個(gè)學(xué)生都能參與，保證良好的衛(wèi)生和特色設(shè)計(jì)。我們提倡在新穎、大方、積極、色彩鮮艷、環(huán)保、手工制作的前提下開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)號(hào)召各班生活委員帶動(dòng)宿舍踴躍奉獻(xiàn)，精心設(shè)計(jì)。
3、在學(xué)生們的努力下，每個(gè)宿舍都煥然一新，床鋪整潔，地板明亮，窗戶和書(shū)桌干凈，物品整齊。特別是學(xué)生們別出心裁的設(shè)計(jì)和裝修，是每個(gè)宿舍生動(dòng)獨(dú)特的設(shè)計(jì)，給人耳目一新的感覺(jué)。
1、臥室設(shè)計(jì)是主要設(shè)計(jì)。在這次活動(dòng)中，大多數(shù)臥室都符合設(shè)計(jì)要求，各具特色。在《不要住在亭子里》的室內(nèi)設(shè)計(jì)中，同學(xué)們熱情地投入了自己的美術(shù)作品、自己設(shè)計(jì)的剪紙、攝影作品、書(shū)法作品等。這讓每間臥室都充滿了文化氣息并給人一種溫暖的家的感覺(jué)。同樣值得我們稱(chēng)贊的是廢物利用設(shè)計(jì)，用瓶子當(dāng)鞋架，用瓶蓋當(dāng)窗簾，獨(dú)特創(chuàng)新，評(píng)委老師贊不絕口。我部《別住亭子》的室內(nèi)設(shè)計(jì)在院內(nèi)獲得廣泛好評(píng)。
2、為了豐富學(xué)生的實(shí)踐能力和主動(dòng)思維能力，我系還加入了“標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽”，學(xué)生們積極參與并提交作品。一個(gè)獨(dú)立思考的作品展示了學(xué)生的熱情和活躍的思維。我系“l(fā)ogodesign”獲學(xué)院一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，成績(jī)突出。
3、為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)宿舍管理和生活基本常識(shí)的掌握，他們還參與了宿舍知識(shí)競(jìng)賽中的“答題”。以學(xué)生手冊(cè)和入學(xué)指南為參考，還涉及到網(wǎng)絡(luò)生活的常識(shí)，以考察學(xué)生的知識(shí)和創(chuàng)新發(fā)展能力，使其得到進(jìn)一步的提升。
4、還有一場(chǎng)精彩的“戲劇表演”，是在師范學(xué)院以那些事為主題進(jìn)行的。經(jīng)過(guò)緊張的選拔，最終產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)有力的組合，參加學(xué)院的'初賽。經(jīng)過(guò)演員的辛苦排練和勞動(dòng)福利部全體成員的陪同排練，道具的準(zhǔn)備，音樂(lè)的制作等。我們系的話劇在學(xué)院初賽中獲得第三名，決賽以二等獎(jiǎng)的好成績(jī)結(jié)束。這部劇讓我們的校園和宿舍文化更具特色和活力，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十
隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高點(diǎn)，涌現(xiàn)了不少誦讀之星，他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的`學(xué)習(xí)中收獲了知識(shí)，提升了道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
學(xué)校開(kāi)展《三字經(jīng)》讀書(shū)教育活動(dòng)，各班利用晨讀、午休、雙休日等時(shí)間組織學(xué)生背誦《三字經(jīng)》，利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書(shū)心得。在此基礎(chǔ)上，政教處利用校本課程舉辦《三字經(jīng)》解讀專(zhuān)題講座，講座聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，細(xì)致而深入，多角度引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典的理解。12月份，學(xué)校開(kāi)展了《三字經(jīng)》誦讀比賽，經(jīng)過(guò)各班初賽、年級(jí)復(fù)賽和學(xué)校決賽三輪比賽，評(píng)選出學(xué)校《三字經(jīng)》誦讀之星，并面向全區(qū)開(kāi)展了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示會(huì)，邀請(qǐng)市教育局和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，活動(dòng)形式新穎，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
學(xué)校先后圍繞《弟子規(guī)》和《增廣賢文》讀本，組織學(xué)生誦讀、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽等系列讀書(shū)教育活動(dòng)，學(xué)生廣泛積極參與，在活動(dòng)中提升了古文化修養(yǎng)，懂得了尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明白了許多為人處世的道理，養(yǎng)成了良好的品行。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十一
近段時(shí)間，在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，各班教室煥然一新，并力求做到了讓教室的每一面墻壁都“說(shuō)話”，讓“每一面墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”?，F(xiàn)就全校各班級(jí)教室文化建設(shè)情況總結(jié)如下：
一、整體效果：從檢查的情況來(lái)看，大部分的教室欄目布置還是比較合理整潔、美觀大方，內(nèi)容豐富多彩、積極向上，富有教育意義，各個(gè)欄目版面也比較齊全。走進(jìn)這些教室都會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的畫(huà)面所吸引。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書(shū)求學(xué)氛圍。墻上的一幅圖畫(huà)、一段文字無(wú)不蘊(yùn)涵教師獨(dú)特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。內(nèi)容的選擇與編排、板塊的設(shè)計(jì)、圖案的裝飾等諸多方面不僅飽含濃郁的文化氣息，同時(shí)具備了一定的審美價(jià)值，能讓人耳目一新、賞心悅目。
二、班級(jí)點(diǎn)評(píng)：本次教室文化建設(shè)評(píng)比，做得比較好的班級(jí)是五（1）班，五（2）班、四（1）班、六（2）班。這些班級(jí)教室整體布局比較美觀、大氣。各板塊他和欄目比較齊全，設(shè)計(jì)比較新穎。另外，其他班級(jí)也各有特色，得到了參觀人員的肯定和認(rèn)可。
通過(guò)本次評(píng)比活動(dòng)，既充分發(fā)揮了師生的`參與熱情，又促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成，進(jìn)一步推動(dòng)了校園文化的創(chuàng)建。我們要把班級(jí)精神轉(zhuǎn)化為有形、有聲、有色的物質(zhì)文化，相信我們的學(xué)生在各具特色的班級(jí)文化環(huán)境熏陶下，會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十二
本著培養(yǎng)師生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，營(yíng)造墨香校園的氛圍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓。我校開(kāi)展了“翰墨飄香”師生書(shū)法研討會(huì)及比賽活動(dòng)?；顒?dòng)宣傳書(shū)法的重要性，讓師生知道中華文化的博大精深，也充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性，引起大家對(duì)書(shū)法藝術(shù)的重新關(guān)注，重拾對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣，對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的熱愛(ài)。本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，也得到了家長(zhǎng)的幫助、配合。
比賽結(jié)束后，評(píng)出3個(gè)書(shū)法優(yōu)秀班集體，2名書(shū)法優(yōu)秀教師。
繼書(shū)法比賽后，又舉行了書(shū)法作品展，將在書(shū)法比賽中出彩的作品進(jìn)行展覽，在學(xué)校中取得了來(lái)自各個(gè)年級(jí)的支持與好評(píng)，活動(dòng)相當(dāng)成功。就在比賽結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的熱情依然不減，寫(xiě)好硬筆書(shū)法的熱浪也逐漸風(fēng)靡校園。通過(guò)這次活動(dòng)，師生不僅提高了對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，加深了。
2、舉行了“師生作業(yè)展”。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我校于12月3日下午，舉行了師生作業(yè)展。展區(qū)設(shè)有兩個(gè)，分別為學(xué)生展區(qū)和教師展區(qū)。展出作業(yè)是1—6年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的全部作業(yè)。各年級(jí)學(xué)生在教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織安排下，由正副班主任帶隊(duì)，各班依次參觀，秩序井然，有的一年級(jí)小同學(xué)被高年級(jí)大哥哥大姐姐的作業(yè)所吸引，被他們作業(yè)本上清晰的字跡和那種認(rèn)真的精神所折服;有的學(xué)生在老師作業(yè)展臺(tái)前駐足不前，一直夸老師的作業(yè)真認(rèn)真。大家在展臺(tái)前緩步前行，專(zhuān)注翻看，生怕錯(cuò)失一本優(yōu)秀作業(yè)。學(xué)生參觀師生作業(yè)展示后，教務(wù)處還組織來(lái)自六個(gè)年級(jí)的25名家長(zhǎng)，20名學(xué)生，部分教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)參展作業(yè)進(jìn)行了評(píng)選，評(píng)出了優(yōu)秀作業(yè)班集體3個(gè)，優(yōu)秀教師3名。
3、舉行校本課程展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)共展示10個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式和內(nèi)容都是輔導(dǎo)教師和學(xué)生獨(dú)立策劃和排練，充分展示了我校自主開(kāi)發(fā)校本課程的能力和水平。多數(shù)節(jié)目能夠展現(xiàn)平時(shí)教師輔導(dǎo)的內(nèi)容，這些節(jié)目很受學(xué)生的歡迎，一學(xué)就會(huì)，一學(xué)就有展示的機(jī)會(huì)，比如：音樂(lè)、美術(shù)、體育。有些學(xué)習(xí)內(nèi)容是為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，如語(yǔ)文班的朗讀與主持的培訓(xùn)，數(shù)學(xué)速算的練習(xí)、英語(yǔ)的發(fā)音練習(xí)。
4、舉行感恩春暉小學(xué)活動(dòng)。
12月24日，借助“一人雙崗”的橋梁力量，帶領(lǐng)學(xué)校師生代表及家長(zhǎng)代表進(jìn)行答謝。
在“一人雙崗”的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，借鑒辦學(xué)理念，把“書(shū)法藝術(shù)”作為校園文化特色建設(shè)的突破口，全校師生每周堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法2小時(shí)，還將《弟子規(guī)》的背誦和抄寫(xiě)相結(jié)合，字潤(rùn)心田拂學(xué)風(fēng)。在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際，全校師生用書(shū)法練習(xí)成果來(lái)答謝小學(xué)長(zhǎng)久以來(lái)的鼎力支持。學(xué)生還精心制作了節(jié)日賀卡和禮品，祝福城市小伙伴學(xué)業(yè)有成，節(jié)日愉快。學(xué)生代表送出祝福的同時(shí)，也收到了小伙伴別樣的圣誕禮物，還應(yīng)小伙伴之邀到教室里同上一節(jié)課，和全校學(xué)生共聯(lián)歡。
校園文化重在保持、重在創(chuàng)新，更需要制度保障，我們大力加強(qiáng)制度建設(shè)，努力使校園文化建設(shè)成一種長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)多年來(lái)不斷的加強(qiáng)，我校已經(jīng)建立健全了一整套30余項(xiàng)學(xué)校管理規(guī)章制度，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化，有力的促進(jìn)了學(xué)校健康的發(fā)展，決定著校園文化建設(shè)的方向。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十三
活動(dòng)內(nèi)容：和著時(shí)代的節(jié)奏，懷著新教育的理想，我院于xx年繼續(xù)著“營(yíng)造藝術(shù)氛圍，構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來(lái)，通過(guò)第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類(lèi)文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng)，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo)，堅(jiān)持工程類(lèi)學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)學(xué)科相互結(jié)合、滲透；重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐，高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在xx年組織了多項(xiàng)活動(dòng)，以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過(guò)這一橋梁，暢所自己的人生觀和價(jià)值觀！這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！
xx年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志！從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力！看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神！此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛(ài)恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展辯論賽，雙方各派出四支代表隊(duì)，其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出，其中03級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍，04代表隊(duì)獲季軍，這些無(wú)不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神，通過(guò)此次辯論賽，兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
同月，我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了！同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專(zhuān)業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽！近百?gòu)埖暮?bào)，每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果！
為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
“給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的`舞臺(tái)表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽，
這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.65米以上的同學(xué)都踴躍的報(bào)名，刻苦訓(xùn)練，想在舞臺(tái)上盡顯身資，本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我院的特長(zhǎng)，同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái)，為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)展的成功舉辦起到舉足輕重的作用，取得了很好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定！
6月舞臺(tái)劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織，04藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
xx年的3月14日，社團(tuán)部主辦“心理咨詢會(huì)”使我院學(xué)生能打開(kāi)心扉，問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題，說(shuō)自己想說(shuō)的話，這個(gè)咨詢會(huì)給同學(xué)們答疑解惑，使許多我院學(xué)子各個(gè)內(nèi)好的融入到集體中去！也更健康的成長(zhǎng)。
今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力，此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的感覺(jué)，營(yíng)造出一種探險(xiǎn)的刺激氛圍！
xx年5月學(xué)校新開(kāi)展女子籃球賽，9月中旬新開(kāi)展了男女混合排。
球賽，此兩項(xiàng)活動(dòng)都有突破性的成果！創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，也充分顯示出我院在體育競(jìng)技中的實(shí)力，使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，提高身體素質(zhì)，以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光觀節(jié)，社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會(huì)并在食堂門(mén)口的放了一個(gè)很大的百板，大家可以簽名流言！也可以寫(xiě)下自己想說(shuō)的話！促進(jìn)了交流，增進(jìn)了解！同時(shí)也能從同學(xué)寫(xiě)的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)！效果很好！
今年11月是安全文明修身月，團(tuán)委學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們?cè)谛Ｌ飶綀?chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識(shí)的宣傳教育，此活動(dòng)大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識(shí)和安全意識(shí)！鍛煉學(xué)生遇事不慌，冷靜處理，起到了很好的效果。
11月16—19日，閩院第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！在閩院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場(chǎng)上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風(fēng)格，運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏，我院運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)院贏回了榮譽(yù)，這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動(dòng)員們的汗水，同時(shí)也離不開(kāi)后勤組和拉拉隊(duì)成員舉足輕重的作用，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神，體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力1月14日。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十四
20xx年度，我校團(tuán)委在校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視校園文化的建設(shè)，立足于實(shí)際，腳踏實(shí)地的組織開(kāi)展了一系列的校園文化活動(dòng)，從多方面、多角度開(kāi)展了內(nèi)容豐富形式多樣的文化活動(dòng)，建立起有內(nèi)涵、有深度的校園文化體系，把校園文化融入到學(xué)校的教育學(xué)發(fā)展中去，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
校團(tuán)委聯(lián)合其他部門(mén)共同舉辦了歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)、辦學(xué)120年并校60周年校慶文藝晚會(huì)，并組織開(kāi)展了第三十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。在校團(tuán)委牽頭領(lǐng)導(dǎo)下，形成一系列校園文化品牌，實(shí)現(xiàn)了“院院有品牌、月月有主題、周周有亮點(diǎn)”的校園文化氛圍。各院系都著手打造具有院系特色的品牌活動(dòng)，如建筑學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)大賽和東宮之夜、土木學(xué)院的黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽和土木好聲音、環(huán)境學(xué)院的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和卡車(chē)音樂(lè)節(jié)、管理學(xué)院的“詩(shī)意清明感恩先祖”校園詩(shī)歌朗誦大賽、信控學(xué)院的“中國(guó)夢(mèng)·愛(ài)國(guó)情·成才志”中華經(jīng)典誦讀、機(jī)電工程學(xué)院的校園歌手大賽、冶金工程學(xué)院的“思想引領(lǐng)，助基人生”系列活動(dòng)以及“大藝術(shù)家”活動(dòng)、材料與礦資學(xué)院的挑戰(zhàn)“智多星”、文學(xué)院的'“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”活動(dòng)和“禮樂(lè)中華，盛世霓裳”漢文化晚會(huì)、藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生藝術(shù)作品大賽及展覽和“主持人大賽”、體育系的校園“吉尼斯”大賽以及中法女子足球賽等形式多樣的，以及“雁塔學(xué)術(shù)講堂”、“大成講壇”、“青春導(dǎo)航.書(shū)院之聲”、“紫閣有悅、曰、閱、約”等品牌活動(dòng)，每年邀請(qǐng)社會(huì)名人、專(zhuān)家學(xué)者、政府官員進(jìn)行幾十余場(chǎng)素質(zhì)教育類(lèi)報(bào)告，高水平講座，開(kāi)闊學(xué)生視野，啟迪學(xué)生奮發(fā)成才。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，使得學(xué)校校園文化建設(shè)朝著主題更加鮮明、文化品位更加高雅、影響更加深遠(yuǎn)、校園文化建設(shè)更加和諧的方向發(fā)展，深受廣大師生的喜愛(ài)。
20xx年，我校書(shū)院文化藝術(shù)工作如火如荼，開(kāi)展了形式多樣的文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)、體育等活動(dòng)。通過(guò)書(shū)院文化的建設(shè)塑造我校大學(xué)生完整的人格、優(yōu)良的德行和強(qiáng)健的體魄。如南山社聯(lián)的“品南山韻，頌中華魂”傳統(tǒng)文化展演、“社影翩鴻，傾遇南山”社團(tuán)文化節(jié)、“墨舞青春，書(shū)鑒流年”四校書(shū)畫(huà)交流活動(dòng)、麥芒音樂(lè)節(jié)；紫閣書(shū)院的“紫閣有曰、約、閱、悅”系列品牌活動(dòng)。“千人齊跑，筑夢(mèng)青春”跑步文化節(jié)、“中華經(jīng)典誦讀”、“戲縈建大，劇薈子午”戲劇晚會(huì)、禮記中華“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽、可木音樂(lè)會(huì)等形式多樣、內(nèi)容豐富的文化藝術(shù)活動(dòng)以及大量專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。
并聯(lián)合其他部門(mén)著力推動(dòng)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”，積極邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)團(tuán)體和藝術(shù)家進(jìn)校交流、演出，有來(lái)自中央戲劇學(xué)院的話劇《李小紅》、音樂(lè)劇《家》、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的陜西民歌專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)以及西安音樂(lè)學(xué)院的原創(chuàng)歌劇《白鹿原》等。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十五
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校教育工會(huì)以營(yíng)造溫馨家園為宗旨，秉承活躍校園文化氣氛，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織內(nèi)力的理念，在工會(huì)主席王齊的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓整個(gè)校園蕩漾著和諧，溢滿了春意。
教師的身體健康狀況一直是學(xué)校工會(huì)所關(guān)注和憂心的。很多教師忙于工作、生活，對(duì)自己的健康關(guān)注不夠，有病不知，有病沒(méi)有及時(shí)治的現(xiàn)象普遍存在。特別是年前，正值壯年的數(shù)學(xué)骨干教師薛吉才突然被發(fā)現(xiàn)為淋巴惡性腫瘤患者，這一噩耗帶給全校教職員工不小的震驚，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈意識(shí)到教師健康不容忽視。為此，學(xué)校工會(huì)決定：至此國(guó)際＂三八＂婦女節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)全校教師進(jìn)行一次全面體檢。春寒料峭，當(dāng)教師們手持體檢表穿梭在人民醫(yī)院的各個(gè)診室之間時(shí)，周身感到的卻是春意濃濃。
強(qiáng)身健體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。我校工會(huì)為豐富教師業(yè)余生活、鍛煉教職工體質(zhì)，提高教職工參與體育活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍的凝聚力，四月十日，學(xué)校工會(huì)組織全體教職員工開(kāi)展了以“愛(ài)我臨澧，登我浮山”為主題的登山活動(dòng)。登山活動(dòng)得到了全校教職工及家屬的積極響應(yīng)，時(shí)分，學(xué)校全體教職工統(tǒng)一乘車(chē)前往浮山。在整個(gè)登山活動(dòng)中，大家一路欣賞美景，感受著大自然的氣息，一路歡聲笑語(yǔ)，興致盎然。登上山頂后，老師們有的駐足俯瞰沅澧；有的拿出相機(jī)，拍下與自然相擁的美好瞬間。此時(shí)，空間好象突然變得充裕、漫長(zhǎng)了，周身頓感輕松自在。這次登山活動(dòng)，不僅增進(jìn)了全校教職工間的友誼，凝聚了人心，增強(qiáng)了組織凝聚力，達(dá)到了愉悅身心，陶冶性情的目的，還極大地激發(fā)了教職工熱愛(ài)家鄉(xiāng)，投身家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱情。為使健身活動(dòng)持久的開(kāi)展下去，日前，學(xué)校全體教職工羽毛球、乒乓球比賽正如火如荼。估計(jì)整個(gè)賽程將持續(xù)一個(gè)多月的時(shí)間才能完成，習(xí)慣了忙碌的教師們?cè)诮拥酵ㄖ箝_(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備，積極投入到這一系列愉悅身心的活動(dòng)中去。別看平時(shí)斯斯文文站在講臺(tái)上的儒雅之師，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也毫不含糊。不管技術(shù)水平如何，他們都會(huì)全神貫注的對(duì)待每一個(gè)球，隨著球拍的上下飛舞，歡聲笑語(yǔ)也傳遍了整個(gè)校園。不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的教師把球拍高高舉起，那架勢(shì)大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勇，只可惜到頭來(lái)是“竹籃打水一場(chǎng)空”，隨著他一個(gè)遺憾的搖頭，圍觀的人群報(bào)以熱烈的掌聲。在這一刻大家都忘記了疲勞，忘記了艱辛，只有運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、開(kāi)心的笑洋溢在每個(gè)人的臉上。
“沅有芷兮澧有蘭”，沅澧大地歷來(lái)就是詩(shī)文飄香之地。為配合縣“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”復(fù)檢工作，由教育工會(huì)牽頭，月在全校師生中開(kāi)展了一次詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)。師生放下繁重的教學(xué)任務(wù)，暫棲于文學(xué)的殿堂，任思緒飛揚(yáng)。截至月底，共收到師生稿件多首，現(xiàn)已結(jié)集《》出版。這次創(chuàng)作活動(dòng)，極大地活躍了校園文化生活，提高了師生文學(xué)修養(yǎng)，使他們的性情在美中受到熏陶，心靈在美的蕩滌下更加純美。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，便沒(méi)有活力。為更好的引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情，近期，工會(huì)與教導(dǎo)處、政教處聯(lián)手，推出了系列競(jìng)賽活動(dòng)。如青年教師教學(xué)比武活動(dòng)、以“”為主題的演講比賽活動(dòng)。此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了教師的工作熱情，對(duì)教師自身素質(zhì)的提高有很大的促進(jìn)作用。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇一
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，求編排的節(jié)目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大包彩門(mén)；臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏花束；還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必生前來(lái)欣賞......藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)米的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景；音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子，表演的惟古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫(xiě)的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái)；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇二
xx工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院校園內(nèi)外。
和著時(shí)代的節(jié)奏，懷著新教育的理想，我院于xx年繼續(xù)著“營(yíng)造藝術(shù)氛圍，構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來(lái)，通過(guò)第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類(lèi)文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng)，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！以下是本年度的校園文化活動(dòng)的工作總結(jié)報(bào)告：
一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，突出專(zhuān)業(yè)文化我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo)，堅(jiān)持工程類(lèi)學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)學(xué)科相互結(jié)合、滲透；重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐，高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。
幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出們的才能，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在xx年組織了多項(xiàng)活動(dòng)，以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過(guò)這一橋梁，暢所自己的人生觀和價(jià)值觀！這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！xx年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志！從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力！看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神！此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛(ài)恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展辯論賽，雙方各派出四支代表隊(duì)，其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出，其中03級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍，04代表隊(duì)獲季軍，這些無(wú)不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神，通過(guò)此次辯論賽，兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
同月，我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了！同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專(zhuān)業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽！近百?gòu)埖暮?bào)，每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果！
二、放飛舞臺(tái)，盡顯個(gè)人風(fēng)采為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行，參加的選手在舞臺(tái)大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩(shī)歌，形式多樣，內(nèi)容精彩，“給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽，這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇三
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是本次活動(dòng)中同學(xué)們出現(xiàn)次數(shù)最多詞匯，“孝心、孝道“的詮釋足以證明子與父母、情與責(zé)任之間的深層含義。就在本次活動(dòng)中，我校為激發(fā)廣大同學(xué)熱愛(ài)父母、熱愛(ài)家庭的孝道感悟，加深強(qiáng)同學(xué)人文素質(zhì)教育，將孝道感悟引入教學(xué)內(nèi)容，以孝文化為契機(jī)，逐步加深同學(xué)社會(huì)公德意識(shí)教育，做到以點(diǎn)帶面，以面統(tǒng)籌的思想，培養(yǎng)學(xué)生“知情、思苦、明禮”的良好素質(zhì)，立足本校實(shí)際，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展孝文化建設(shè)，深入探索適合本校的活動(dòng)機(jī)制，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)道德精神，將“孝”引入學(xué)習(xí)生活工作中來(lái)。本次“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際，融入生活，在推動(dòng)學(xué)生人文素質(zhì)方面取得了良好成效。同時(shí)將學(xué)習(xí)與之融合，繼承了傳統(tǒng)精神，形成了我校獨(dú)特的、綜合的活動(dòng)特色，推動(dòng)我?！皩?shí)踐育人”項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)將本次孝文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)如下：
（一）活動(dòng)來(lái)源—--傳統(tǒng)“孝”道德。
本次活動(dòng)的產(chǎn)生來(lái)源于傳統(tǒng)道德的傳承，我校在認(rèn)真總結(jié)“慈孝文化”的過(guò)程中，把握本校實(shí)際，汲取優(yōu)秀營(yíng)養(yǎng)，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的弱勢(shì)之處進(jìn)行分析，并深入群體中實(shí)際了解情況，明確了學(xué)生當(dāng)前存在的問(wèn)題，根據(jù)市教育方案擬定了“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)的系統(tǒng)方案。并在我校早晨例會(huì)中進(jìn)行討論，取得了良好的反響。為“慈孝文化”建設(shè)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
（二）宣傳活動(dòng)實(shí)施有效，形成輿論導(dǎo)向。
自活動(dòng)方案拿出之日起，我校就召集各班班主任對(duì)“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)事宜進(jìn)行安排和部署，并要求在主題班會(huì)中進(jìn)行積極宣傳，班委干部要做好“慈孝文化”建設(shè)的先行兵，配合好我校對(duì)活動(dòng)中的組織和實(shí)施工作，同時(shí)利用教學(xué)過(guò)程中講授有關(guān)孝道的知識(shí)，以深化同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
（一）組織嚴(yán)密，責(zé)任落實(shí)。
本次活動(dòng)汲取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在組織上更加嚴(yán)密，形成了“學(xué)校統(tǒng)一安排，年級(jí)分工，各班實(shí)施”的機(jī)制，明確個(gè)人責(zé)任，細(xì)化各項(xiàng)任務(wù)的分配，并根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了活動(dòng)的評(píng)審組和監(jiān)督組，以保證各項(xiàng)通知上傳下達(dá)，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容彰顯特色。
本次活動(dòng)是我校經(jīng)過(guò)深入實(shí)際，廣泛調(diào)查所開(kāi)展起來(lái)的。針對(duì)我校同學(xué)的具體特點(diǎn)和心理因素共設(shè)置了三項(xiàng)活動(dòng)：(1)圍繞“孝文化”的征文比賽。（2）“孝文化”主題班會(huì)。（3）“回首孝文字”朗讀比賽。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我校學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情，積極參與到了各項(xiàng)的活動(dòng)中來(lái)。各班級(jí)開(kāi)展的“孝文化”主題班會(huì)直接有效的將我校的思想準(zhǔn)確傳達(dá)給了學(xué)生們，并且，在主題班會(huì)中，學(xué)生們能夠很好的了解我國(guó)傳統(tǒng)“孝”思想道德的精髓與底蘊(yùn)。另外，在朗讀比賽與征文比賽中，除了能夠讓學(xué)生們感受到我校帶來(lái)的活動(dòng)氛圍以及我國(guó)傳統(tǒng)道德思想帶來(lái)的沖擊之外，還給我校學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自己的平臺(tái)，可謂是一舉兩得。
（三）活動(dòng)效果顯著，富有成效。
活動(dòng)開(kāi)展期間，我校積極收集活動(dòng)信息，對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定，并召開(kāi)各項(xiàng)會(huì)議作好總結(jié)，同時(shí)為了繼續(xù)推進(jìn)孝文化建設(shè)，我校還在例會(huì)中擬訂相關(guān)主題，召開(kāi)“慈孝文化”交流主題會(huì)。在主題會(huì)中，學(xué)生代表們紛紛上臺(tái)發(fā)言，結(jié)合自身體驗(yàn)，把同父母交流的體會(huì)、心得進(jìn)行陳述，從中可以看出同學(xué)們同父母、家庭、師長(zhǎng)之間的深情厚誼，親切的話語(yǔ)中充滿了無(wú)限的感激。
作為本次開(kāi)展此類(lèi)圍繞“慈孝文化”為主題的活動(dòng)，各項(xiàng)機(jī)制尚不完善。部門(mén)間的任務(wù)不夠明確，協(xié)作能力有待加強(qiáng)；探討孝文化建設(shè)的思路不夠深入，以致于只注重外在培養(yǎng)；同時(shí)各種監(jiān)督、評(píng)審、宣傳等方面的工作都需做進(jìn)一步的改善。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇四
回顧我校在校園文化建設(shè)方面所做出的工作是歷歷在目。本年度，我校仍以“搶機(jī)遇，抓管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；重過(guò)程，促養(yǎng)成，育合格中人才”為重點(diǎn)，以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為契機(jī)，以創(chuàng)建“文明單位”和“十文明學(xué)校”為契機(jī)，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取、民主合作的氛圍中，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)。
本年度，學(xué)校在校園人文環(huán)境方面，著力營(yíng)造“三化”（綠化、凈化、美化）工程。一是積極創(chuàng)造條件，加快對(duì)教室、辦公室的維修改造；更換了陳舊的學(xué)生課桌椅；為各科室安裝了空調(diào)設(shè)備；完成“校園廣播系統(tǒng)”“校園安全安防監(jiān)控系統(tǒng)”等設(shè)施設(shè)備，加快現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)步伐，努力構(gòu)建數(shù)字化校園。二是對(duì)校園的美化綠化進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，使其布局合理、規(guī)范，給人以整潔、美觀之感。根據(jù)需要增添了宣傳櫥窗兩個(gè)，從內(nèi)容上重新設(shè)計(jì)了校務(wù)公開(kāi)欄。三是不斷優(yōu)化校園音響廣播系統(tǒng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持輕聲播放經(jīng)典名曲，讓師生得到美的享受。充分利用班級(jí)圖書(shū)角、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等校園文化載體，營(yíng)造濃厚的書(shū)香外部氛圍。四是保持校園內(nèi)所有教育活動(dòng)、生活場(chǎng)所潔凈。校園“三化”劃到班級(jí)，實(shí)行責(zé)任管理，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。五是搞好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，使學(xué)校周邊環(huán)境安全、健康，避免不良風(fēng)氣、行為、文化對(duì)學(xué)生的身心侵害。讓每位學(xué)生在精心設(shè)計(jì)與布置的校園環(huán)境中受到熏陶、感染。
校園文化活動(dòng)有利于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，還能提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力。使得在校園內(nèi)形成了天天是創(chuàng)造之時(shí)、處處是創(chuàng)造之地、人人是創(chuàng)造之人的文化氛圍。
1、常規(guī)德育活動(dòng)營(yíng)造濃厚的德育文化氛圍。首先是狠抓班集體建設(shè)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng)，抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)。為此，學(xué)校開(kāi)展了以“創(chuàng)文明班級(jí)、樹(shù)優(yōu)良班風(fēng)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)，深入開(kāi)展各種教育活動(dòng)，如中午紅領(lǐng)巾廣播、周一升旗儀式、每周主題班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校及班級(jí)黑板報(bào)月查、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選、“流動(dòng)紅旗班”月評(píng)、文明班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)等常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育，努力在學(xué)生中形成愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好道德觀念和行為習(xí)慣。
2、節(jié)日活動(dòng)搭建廣闊的德育平臺(tái)。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，使校園文化建設(shè)落到實(shí)處，推進(jìn)了校園精神文明的建設(shè)。清明節(jié)，學(xué)校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部組織四、五年級(jí)學(xué)生到鄂西特委紀(jì)念革命先烈活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；兒童節(jié)，舉行“舞動(dòng)心靈唱響童年”歌詠會(huì)、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)?！拔?一”和“七?一”專(zhuān)題板報(bào)與演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、黨史教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)黨的情懷。
3、品德學(xué)科教學(xué)充分發(fā)揮德育主渠道作用。為提高小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)實(shí)效性，學(xué)校以課題形式，對(duì)小學(xué)品德課程與其它德育途徑相結(jié)合的策略展開(kāi)研討活動(dòng)，并取得了階段性成果。學(xué)校結(jié)合品德學(xué)科開(kāi)展了“忠、孝、雅、誠(chéng)”教育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)對(duì)品德教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理，充分發(fā)揮了品德學(xué)科的德育功能。
4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。我校始終把養(yǎng)成教育作為德育的突破口，以禮儀教育為載體，按“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民”的要求，根據(jù)小學(xué)生不同年齡特點(diǎn)和不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提出不同的要求。積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理健康教育，將養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為活動(dòng)，落實(shí)到課程，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，讓師生的文明言行成為校園一道亮麗的風(fēng)景線，營(yíng)造出了和諧融洽的校園氛圍。
5、積極組織多彩的學(xué)科活動(dòng)。每學(xué)期定期開(kāi)展作文競(jìng)賽、科技制作比賽、演講比賽、安全教育、環(huán)保教育、組織學(xué)生參加課外活動(dòng)小組等活動(dòng)，這既豐富了學(xué)生的課余生活，又開(kāi)闊了學(xué)生視野。
6、深入開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。由德育處牽頭，其他科室協(xié)助指導(dǎo)的“品讀詩(shī)文經(jīng)典，營(yíng)造書(shū)香校園”書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)，形成了“讀——誦——演——寫(xiě)——評(píng)”一系列活動(dòng)，提高師生文化品味；在教室建立班級(jí)圖書(shū)角，集中優(yōu)秀圖書(shū)方便學(xué)生隨時(shí)閱讀；學(xué)校廣播站開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄；圖書(shū)室設(shè)立了師生圖書(shū)借閱登記冊(cè)；專(zhuān)為學(xué)生設(shè)計(jì)了“課外閱讀積累本”；并由德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展“我是朗讀小明星”、“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《x市中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)定》，注重教學(xué)工程規(guī)范化管理。一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計(jì)劃，做到計(jì)劃可行、必行。同時(shí)督促教師擬定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，并監(jiān)督落實(shí)。二是加強(qiáng)平時(shí)督查，對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，對(duì)違規(guī)行為如實(shí)記載，通報(bào)批評(píng)，并在教師績(jī)效考核中扣分。三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查，并用檢查結(jié)果對(duì)教師績(jī)效進(jìn)行考核，與績(jī)效工資掛鉤。常規(guī)管理的落實(shí)，讓教學(xué)井然有序，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
1、積極進(jìn)行課題研究。一是組織各課題實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真參與申報(bào)課題的全程研究工作。二是對(duì)即將結(jié)題的課題做好資料整理匯編。三是鼓勵(lì)教師積極申報(bào)個(gè)人研究課題。
2、開(kāi)展“課堂教學(xué)比武”等常規(guī)教研活動(dòng)。一是組織全員參與“課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。二是參與“五優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展不僅激發(fā)了教師教研熱情，還提高了教科研能力。
3、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題校本培訓(xùn)活動(dòng)。促使校本培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)?；⒁?guī)范化。
4、開(kāi)展校際教研交流活動(dòng)。一是積極參與州教科所組織的網(wǎng)上教研活動(dòng)。二是以教研組為中心，結(jié)合學(xué)校教研工作開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。三是與鄰近兄弟學(xué)校開(kāi)展“手拉手”聯(lián)校教研活動(dòng)。讓老師們?cè)谘芯恐薪虒W(xué)、在教學(xué)中研究，提高了科研水平和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。
校園行為文化是校園文化在師生身上的最終體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在學(xué)生的文明行為和教師的教育行為、學(xué)校的管理行為等方面。我校做法如下：
（一）狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行為文化建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校良好形象的代表，要重視并加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹(shù)立起全心全意為師生服務(wù)、真心實(shí)意謀學(xué)校發(fā)展的觀念。工作中努力做到用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教職工，用積極的工作激情感染教職工。生活中給教職工更多的人文關(guān)懷，尊重教師的人格與尊嚴(yán)，以德治校，以人格魅力和力量使教師信任、信服，構(gòu)建以身作則、以人為本的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化。
（二）強(qiáng)化教職員工行為文化建設(shè)。教師是學(xué)校文化的建設(shè)者，同時(shí)又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對(duì)象，教師形象建設(shè)是流動(dòng)著的校園文化。因此，我校在教師行為文化建設(shè)上一是實(shí)施“三抓”：抓師德建設(shè)，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓教研教改。二是開(kāi)展“三愛(ài)三心”活動(dòng)：熱愛(ài)教育有事業(yè)心，熱愛(ài)學(xué)校有責(zé)任心，熱愛(ài)學(xué)生有愛(ài)心。三是實(shí)踐“四個(gè)負(fù)責(zé)”：為學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé)，為學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)，為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，為所有學(xué)生負(fù)責(zé)。努力促使每位教師成為一個(gè)以信譽(yù)至上、敬業(yè)負(fù)責(zé)、正直誠(chéng)信、好學(xué)力行、重視細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)的實(shí)踐者。
（三）落實(shí)學(xué)生行為文化建設(shè)。我校在學(xué)生行為文化建設(shè)方面，一是著力于誠(chéng)信教育。二是主張自主教育。三是加強(qiáng)感恩教育。教育學(xué)生應(yīng)懂得感恩。因?yàn)槎酶卸鞯膶W(xué)生才知事、懂事、理解與尊重人。經(jīng)常性組織學(xué)生助殘幫困捐款捐物等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，宣揚(yáng)了“一方有難，八方支援”中華民族美德，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)心教育。此外，還教育學(xué)生要懂得對(duì)環(huán)境的感恩，懂得珍惜環(huán)境，樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)。四是注重好學(xué)力行。教育要學(xué)生以學(xué)為本、要學(xué)以致用，努力做到“知行合一”；幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂(lè)。五是關(guān)注特長(zhǎng)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代中，人應(yīng)該有自己的特長(zhǎng)。為此我校每周一下午組建開(kāi)設(shè)有書(shū)法、舞蹈、棋類(lèi)、科技、趣味數(shù)學(xué)、快樂(lè)英語(yǔ)、寫(xiě)作、球類(lèi)等13個(gè)興趣小組。
（四）加強(qiáng)安全防患，保校園平安。一是加強(qiáng)安全教育和管理。簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確了每位教師的安全教育和管理責(zé)任。每月進(jìn)行安全自查，及時(shí)消除了電線老化、電源開(kāi)關(guān)破損、窗戶玻璃松動(dòng)、樓梯欄桿空隙過(guò)大等安全隱患。以班隊(duì)會(huì)、健康教育課、集會(huì)強(qiáng)調(diào)、專(zhuān)題講座等形式進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行學(xué)生疏散演練。二是加強(qiáng)疾病預(yù)防。堅(jiān)持每月2次環(huán)境消殺工作，阻斷疾病傳播途徑?！笆肿憧诓 薄癶1n1流感”流行期間，學(xué)校將消毒密度加大為每月8次（幼兒園為每天一次），并嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，有效阻止了傳染病在學(xué)校爆發(fā)。
1、依法辦校，規(guī)范管理。按要求配備保教人員，落實(shí)法定待遇，為學(xué)生的發(fā)展提供了相對(duì)穩(wěn)定的素質(zhì)較好的保教隊(duì)伍。完善硬件設(shè)施，美化內(nèi)部環(huán)境，優(yōu)化了辦園條件。家長(zhǎng)接送幼兒制、班級(jí)責(zé)任制、學(xué)期工作量化考核制等管理制度建立了正常的辦園秩序，調(diào)動(dòng)了保教人員的工作熱情，規(guī)范了辦園行為。
2、開(kāi)展教研，提高保教質(zhì)量。教師通過(guò)參與上研討課、互動(dòng)評(píng)課等環(huán)節(jié)，整體提升了幼教、保育水平。組織園本教研時(shí)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)，這為了解社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求建立了一條信息通道，也是提高辦園水平的得力措施。
3、豐富的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。豐富多采的游戲活動(dòng)，是幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)的最主要形式，使幼兒在不知不覺(jué)中形成了良好的行為習(xí)慣、發(fā)展了認(rèn)知能力。此外，還利用開(kāi)展節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)展學(xué)生活動(dòng)能力，使其受到潛移默化的影響。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇五
為了進(jìn)一步貫徹校園文化，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校于6月下旬（2428日）舉辦了20xx校園文化周活動(dòng)，開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校”演講比賽、繪畫(huà)書(shū)法賽、乒乓球趣味賽等活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示臺(tái)其小學(xué)師生的風(fēng)采，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開(kāi)發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由馬顯宗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李靖任副組長(zhǎng)，其余老師共同配合隊(duì)、齊抓共管。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)項(xiàng)目落實(shí)到位，責(zé)任到人，經(jīng)過(guò)商討、修訂、完善，把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。全校教師對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，其余教師能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化周活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。6月上旬，我們就通過(guò)例會(huì)共同商議，制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校師生會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。從而營(yíng)造良好的文化周氛圍，同時(shí)各班級(jí)利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、手抄報(bào)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
為了文化周的順利進(jìn)行，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，在組織比賽的活動(dòng)中，我們采取了自愿報(bào)名，層層篩選的辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來(lái)?；顒?dòng)用了用了一周師生共同準(zhǔn)備，再用五天的時(shí)間完成。選定參賽選手后，老師還對(duì)小選手進(jìn)行的單獨(dú)指導(dǎo)。
各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了文化周的順利開(kāi)展。文化周期間，主持教師對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和作品，為全體師生送上了一場(chǎng)精彩的文化大餐。
通過(guò)本次活動(dòng)，我校校園文化建設(shè)已逐漸成熟，當(dāng)然，活動(dòng)中還有很多缺點(diǎn)和不足，展望未來(lái)。我們充滿希望，我們的熱情和力量會(huì)在以后的工作中不斷努力改進(jìn)。我們將會(huì)克服不足，不斷進(jìn)步，發(fā)揮校園的陣營(yíng)基礎(chǔ)和教師的模范帶頭作用，為校園文化的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量！
在未來(lái)的道路上，我們將繼續(xù)努力，保持和發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓我們共同進(jìn)步，共同努力，為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體，為了臺(tái)其小學(xué)美好的明天，繼續(xù)前進(jìn)！
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇六
此次主題活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開(kāi)展，工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行，活動(dòng)為期一周，分階段開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括：
各位團(tuán)員針對(duì)目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級(jí)寫(xiě)一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書(shū)并投入班級(jí)意見(jiàn)箱。
1。團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書(shū)向支部全體團(tuán)員宣讀，由團(tuán)員代表組成的評(píng)委評(píng)出“班風(fēng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。
2。舉辦“廣工知多少愛(ài)多少”討論會(huì)，大家說(shuō)出自己對(duì)廣工過(guò)去的了解、現(xiàn)在的熱愛(ài)和未來(lái)的憧憬并共同討論。
3。班內(nèi)以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組，各組成員以后在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。
4。制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。
以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比，由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng)，在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)宿舍作為模范。
通過(guò)這次主題活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取和收集支部團(tuán)員的意見(jiàn)和建議，其中的觀點(diǎn)對(duì)日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用，班風(fēng)設(shè)計(jì)成果（如班級(jí)公約和相關(guān)制度）在班內(nèi)開(kāi)始實(shí)施，班級(jí)管理得到整頓和優(yōu)化，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng)，團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng)，使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí)，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛(ài)班、愛(ài)校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來(lái)。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì)，致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問(wèn)題：因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn)，因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí)，部分活動(dòng)中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的活動(dòng)中亟待解決的，我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案，活動(dòng)開(kāi)展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力，避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制。近日，本學(xué)校多舉措開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)布署，并通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。
班會(huì)課上各班主任老師利用ppt提醒同學(xué)們?cè)鯓诱_對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友，文明使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻，利用具體的事例，讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處，從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng)，及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會(huì)如何防范u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)泄密，簡(jiǎn)單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。
課上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻，對(duì)學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹(shù)立文明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過(guò)講解，學(xué)生們加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。
全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書(shū)，實(shí)現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底，明確了每個(gè)人的安全責(zé)任，規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外，發(fā)放了《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，承擔(dān)起第一任老師的職責(zé)。
該校通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，進(jìn)一步強(qiáng)化了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí)，營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇八
本學(xué)期在校園的統(tǒng)一安排和組織下，我校的興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。音樂(lè)（器樂(lè)組）課外興趣活動(dòng)也正常有序的開(kāi)展。開(kāi)展音樂(lè)類(lèi)各項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過(guò)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活；滿足部分愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生，拓展他們的音樂(lè)技能與技藝，提高他們的音樂(lè)水平；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高藝術(shù)演奏水平；開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
在輔導(dǎo)方法上采取集中基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)，不同的樂(lè)器單獨(dú)輔導(dǎo)。根據(jù)不同的程度，分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開(kāi)始群眾配合練習(xí)合奏，既增加個(gè)人的技術(shù)潛力，同時(shí)也鍛煉群眾的配合潛力。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏水平上了一個(gè)臺(tái)階，器隊(duì)的大部分學(xué)生已掌握基本的技能技巧演奏，循序漸進(jìn)地能演奏一些簡(jiǎn)單的小練習(xí)曲，小樂(lè)曲，基本到達(dá)了預(yù)定計(jì)劃。
器樂(lè)組的成員是自由報(bào)名參加，由最初的兩人擴(kuò)展到了九人，組員們?cè)诮M長(zhǎng)的帶兩下每次練習(xí)都很認(rèn)真，一學(xué)期下來(lái)都有了明顯的`進(jìn)步，在班里組織的元旦聯(lián)歡會(huì)上都進(jìn)行了成果匯報(bào)，取得了老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。器樂(lè)組在訓(xùn)練上還存在著一些不足，還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從選曲選材、從技能技巧到情感的處理上再到樂(lè)曲的整體演出效果上等方面狠下功夫，爭(zhēng)取在今后的的比賽和演出中取得較理想的成績(jī)和效果。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇九
為豐富學(xué)生宿舍文化生活，提高學(xué)生健康文明意識(shí)，全面塑造文明衛(wèi)生，積極主動(dòng)發(fā)展大學(xué)生，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生特色，我系特開(kāi)展本次校園活動(dòng)。同時(shí)，活動(dòng)積極舉辦，以學(xué)風(fēng)帶學(xué)風(fēng)為宗旨。通過(guò)師生的共同努力，宿舍文化節(jié)圓滿結(jié)束。這些活動(dòng)概述如下：
1、本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生生活，提高宿舍整體水平，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。同學(xué)們積極參與，認(rèn)真打掃宿舍，精心設(shè)計(jì)宿舍特色，為我們展示窗戶清晰、特色獨(dú)特的臥室，讓宿舍文化節(jié)成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)生的創(chuàng)作體現(xiàn)了美術(shù)系獨(dú)特的表現(xiàn)力和藝術(shù)涵養(yǎng)。
2、在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們精心準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)并積極宣傳，確保每個(gè)學(xué)生都能參與，保證良好的衛(wèi)生和特色設(shè)計(jì)。我們提倡在新穎、大方、積極、色彩鮮艷、環(huán)保、手工制作的前提下開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)號(hào)召各班生活委員帶動(dòng)宿舍踴躍奉獻(xiàn)，精心設(shè)計(jì)。
3、在學(xué)生們的努力下，每個(gè)宿舍都煥然一新，床鋪整潔，地板明亮，窗戶和書(shū)桌干凈，物品整齊。特別是學(xué)生們別出心裁的設(shè)計(jì)和裝修，是每個(gè)宿舍生動(dòng)獨(dú)特的設(shè)計(jì)，給人耳目一新的感覺(jué)。
1、臥室設(shè)計(jì)是主要設(shè)計(jì)。在這次活動(dòng)中，大多數(shù)臥室都符合設(shè)計(jì)要求，各具特色。在《不要住在亭子里》的室內(nèi)設(shè)計(jì)中，同學(xué)們熱情地投入了自己的美術(shù)作品、自己設(shè)計(jì)的剪紙、攝影作品、書(shū)法作品等。這讓每間臥室都充滿了文化氣息并給人一種溫暖的家的感覺(jué)。同樣值得我們稱(chēng)贊的是廢物利用設(shè)計(jì)，用瓶子當(dāng)鞋架，用瓶蓋當(dāng)窗簾，獨(dú)特創(chuàng)新，評(píng)委老師贊不絕口。我部《別住亭子》的室內(nèi)設(shè)計(jì)在院內(nèi)獲得廣泛好評(píng)。
2、為了豐富學(xué)生的實(shí)踐能力和主動(dòng)思維能力，我系還加入了“標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽”，學(xué)生們積極參與并提交作品。一個(gè)獨(dú)立思考的作品展示了學(xué)生的熱情和活躍的思維。我系“l(fā)ogodesign”獲學(xué)院一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，成績(jī)突出。
3、為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)宿舍管理和生活基本常識(shí)的掌握，他們還參與了宿舍知識(shí)競(jìng)賽中的“答題”。以學(xué)生手冊(cè)和入學(xué)指南為參考，還涉及到網(wǎng)絡(luò)生活的常識(shí)，以考察學(xué)生的知識(shí)和創(chuàng)新發(fā)展能力，使其得到進(jìn)一步的提升。
4、還有一場(chǎng)精彩的“戲劇表演”，是在師范學(xué)院以那些事為主題進(jìn)行的。經(jīng)過(guò)緊張的選拔，最終產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)有力的組合，參加學(xué)院的'初賽。經(jīng)過(guò)演員的辛苦排練和勞動(dòng)福利部全體成員的陪同排練，道具的準(zhǔn)備，音樂(lè)的制作等。我們系的話劇在學(xué)院初賽中獲得第三名，決賽以二等獎(jiǎng)的好成績(jī)結(jié)束。這部劇讓我們的校園和宿舍文化更具特色和活力，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十
隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高點(diǎn)，涌現(xiàn)了不少誦讀之星，他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的`學(xué)習(xí)中收獲了知識(shí)，提升了道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
學(xué)校開(kāi)展《三字經(jīng)》讀書(shū)教育活動(dòng)，各班利用晨讀、午休、雙休日等時(shí)間組織學(xué)生背誦《三字經(jīng)》，利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書(shū)心得。在此基礎(chǔ)上，政教處利用校本課程舉辦《三字經(jīng)》解讀專(zhuān)題講座，講座聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，細(xì)致而深入，多角度引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典的理解。12月份，學(xué)校開(kāi)展了《三字經(jīng)》誦讀比賽，經(jīng)過(guò)各班初賽、年級(jí)復(fù)賽和學(xué)校決賽三輪比賽，評(píng)選出學(xué)校《三字經(jīng)》誦讀之星，并面向全區(qū)開(kāi)展了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示會(huì)，邀請(qǐng)市教育局和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，活動(dòng)形式新穎，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
學(xué)校先后圍繞《弟子規(guī)》和《增廣賢文》讀本，組織學(xué)生誦讀、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽等系列讀書(shū)教育活動(dòng)，學(xué)生廣泛積極參與，在活動(dòng)中提升了古文化修養(yǎng)，懂得了尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明白了許多為人處世的道理，養(yǎng)成了良好的品行。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十一
近段時(shí)間，在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，各班教室煥然一新，并力求做到了讓教室的每一面墻壁都“說(shuō)話”，讓“每一面墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”?，F(xiàn)就全校各班級(jí)教室文化建設(shè)情況總結(jié)如下：
一、整體效果：從檢查的情況來(lái)看，大部分的教室欄目布置還是比較合理整潔、美觀大方，內(nèi)容豐富多彩、積極向上，富有教育意義，各個(gè)欄目版面也比較齊全。走進(jìn)這些教室都會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的畫(huà)面所吸引。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書(shū)求學(xué)氛圍。墻上的一幅圖畫(huà)、一段文字無(wú)不蘊(yùn)涵教師獨(dú)特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。內(nèi)容的選擇與編排、板塊的設(shè)計(jì)、圖案的裝飾等諸多方面不僅飽含濃郁的文化氣息，同時(shí)具備了一定的審美價(jià)值，能讓人耳目一新、賞心悅目。
二、班級(jí)點(diǎn)評(píng)：本次教室文化建設(shè)評(píng)比，做得比較好的班級(jí)是五（1）班，五（2）班、四（1）班、六（2）班。這些班級(jí)教室整體布局比較美觀、大氣。各板塊他和欄目比較齊全，設(shè)計(jì)比較新穎。另外，其他班級(jí)也各有特色，得到了參觀人員的肯定和認(rèn)可。
通過(guò)本次評(píng)比活動(dòng)，既充分發(fā)揮了師生的`參與熱情，又促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成，進(jìn)一步推動(dòng)了校園文化的創(chuàng)建。我們要把班級(jí)精神轉(zhuǎn)化為有形、有聲、有色的物質(zhì)文化，相信我們的學(xué)生在各具特色的班級(jí)文化環(huán)境熏陶下，會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十二
本著培養(yǎng)師生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，營(yíng)造墨香校園的氛圍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓。我校開(kāi)展了“翰墨飄香”師生書(shū)法研討會(huì)及比賽活動(dòng)?；顒?dòng)宣傳書(shū)法的重要性，讓師生知道中華文化的博大精深，也充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性，引起大家對(duì)書(shū)法藝術(shù)的重新關(guān)注，重拾對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣，對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的熱愛(ài)。本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，也得到了家長(zhǎng)的幫助、配合。
比賽結(jié)束后，評(píng)出3個(gè)書(shū)法優(yōu)秀班集體，2名書(shū)法優(yōu)秀教師。
繼書(shū)法比賽后，又舉行了書(shū)法作品展，將在書(shū)法比賽中出彩的作品進(jìn)行展覽，在學(xué)校中取得了來(lái)自各個(gè)年級(jí)的支持與好評(píng)，活動(dòng)相當(dāng)成功。就在比賽結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的熱情依然不減，寫(xiě)好硬筆書(shū)法的熱浪也逐漸風(fēng)靡校園。通過(guò)這次活動(dòng)，師生不僅提高了對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，加深了。
2、舉行了“師生作業(yè)展”。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我校于12月3日下午，舉行了師生作業(yè)展。展區(qū)設(shè)有兩個(gè)，分別為學(xué)生展區(qū)和教師展區(qū)。展出作業(yè)是1—6年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的全部作業(yè)。各年級(jí)學(xué)生在教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織安排下，由正副班主任帶隊(duì)，各班依次參觀，秩序井然，有的一年級(jí)小同學(xué)被高年級(jí)大哥哥大姐姐的作業(yè)所吸引，被他們作業(yè)本上清晰的字跡和那種認(rèn)真的精神所折服;有的學(xué)生在老師作業(yè)展臺(tái)前駐足不前，一直夸老師的作業(yè)真認(rèn)真。大家在展臺(tái)前緩步前行，專(zhuān)注翻看，生怕錯(cuò)失一本優(yōu)秀作業(yè)。學(xué)生參觀師生作業(yè)展示后，教務(wù)處還組織來(lái)自六個(gè)年級(jí)的25名家長(zhǎng)，20名學(xué)生，部分教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)參展作業(yè)進(jìn)行了評(píng)選，評(píng)出了優(yōu)秀作業(yè)班集體3個(gè)，優(yōu)秀教師3名。
3、舉行校本課程展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)共展示10個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式和內(nèi)容都是輔導(dǎo)教師和學(xué)生獨(dú)立策劃和排練，充分展示了我校自主開(kāi)發(fā)校本課程的能力和水平。多數(shù)節(jié)目能夠展現(xiàn)平時(shí)教師輔導(dǎo)的內(nèi)容，這些節(jié)目很受學(xué)生的歡迎，一學(xué)就會(huì)，一學(xué)就有展示的機(jī)會(huì)，比如：音樂(lè)、美術(shù)、體育。有些學(xué)習(xí)內(nèi)容是為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，如語(yǔ)文班的朗讀與主持的培訓(xùn)，數(shù)學(xué)速算的練習(xí)、英語(yǔ)的發(fā)音練習(xí)。
4、舉行感恩春暉小學(xué)活動(dòng)。
12月24日，借助“一人雙崗”的橋梁力量，帶領(lǐng)學(xué)校師生代表及家長(zhǎng)代表進(jìn)行答謝。
在“一人雙崗”的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，借鑒辦學(xué)理念，把“書(shū)法藝術(shù)”作為校園文化特色建設(shè)的突破口，全校師生每周堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法2小時(shí)，還將《弟子規(guī)》的背誦和抄寫(xiě)相結(jié)合，字潤(rùn)心田拂學(xué)風(fēng)。在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際，全校師生用書(shū)法練習(xí)成果來(lái)答謝小學(xué)長(zhǎng)久以來(lái)的鼎力支持。學(xué)生還精心制作了節(jié)日賀卡和禮品，祝福城市小伙伴學(xué)業(yè)有成，節(jié)日愉快。學(xué)生代表送出祝福的同時(shí)，也收到了小伙伴別樣的圣誕禮物，還應(yīng)小伙伴之邀到教室里同上一節(jié)課，和全校學(xué)生共聯(lián)歡。
校園文化重在保持、重在創(chuàng)新，更需要制度保障，我們大力加強(qiáng)制度建設(shè)，努力使校園文化建設(shè)成一種長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)多年來(lái)不斷的加強(qiáng)，我校已經(jīng)建立健全了一整套30余項(xiàng)學(xué)校管理規(guī)章制度，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化，有力的促進(jìn)了學(xué)校健康的發(fā)展，決定著校園文化建設(shè)的方向。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十三
活動(dòng)內(nèi)容：和著時(shí)代的節(jié)奏，懷著新教育的理想，我院于xx年繼續(xù)著“營(yíng)造藝術(shù)氛圍，構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來(lái)，通過(guò)第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類(lèi)文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng)，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo)，堅(jiān)持工程類(lèi)學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)學(xué)科相互結(jié)合、滲透；重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐，高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在xx年組織了多項(xiàng)活動(dòng)，以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過(guò)這一橋梁，暢所自己的人生觀和價(jià)值觀！這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！
xx年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志！從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力！看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神！此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛(ài)恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展辯論賽，雙方各派出四支代表隊(duì)，其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出，其中03級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍，04代表隊(duì)獲季軍，這些無(wú)不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神，通過(guò)此次辯論賽，兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
同月，我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了！同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專(zhuān)業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽！近百?gòu)埖暮?bào)，每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果！
為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
“給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的`舞臺(tái)表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽，
這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.65米以上的同學(xué)都踴躍的報(bào)名，刻苦訓(xùn)練，想在舞臺(tái)上盡顯身資，本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我院的特長(zhǎng)，同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái)，為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)展的成功舉辦起到舉足輕重的作用，取得了很好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定！
6月舞臺(tái)劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織，04藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
xx年的3月14日，社團(tuán)部主辦“心理咨詢會(huì)”使我院學(xué)生能打開(kāi)心扉，問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題，說(shuō)自己想說(shuō)的話，這個(gè)咨詢會(huì)給同學(xué)們答疑解惑，使許多我院學(xué)子各個(gè)內(nèi)好的融入到集體中去！也更健康的成長(zhǎng)。
今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力，此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的感覺(jué)，營(yíng)造出一種探險(xiǎn)的刺激氛圍！
xx年5月學(xué)校新開(kāi)展女子籃球賽，9月中旬新開(kāi)展了男女混合排。
球賽，此兩項(xiàng)活動(dòng)都有突破性的成果！創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，也充分顯示出我院在體育競(jìng)技中的實(shí)力，使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，提高身體素質(zhì)，以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光觀節(jié)，社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會(huì)并在食堂門(mén)口的放了一個(gè)很大的百板，大家可以簽名流言！也可以寫(xiě)下自己想說(shuō)的話！促進(jìn)了交流，增進(jìn)了解！同時(shí)也能從同學(xué)寫(xiě)的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)！效果很好！
今年11月是安全文明修身月，團(tuán)委學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們?cè)谛Ｌ飶綀?chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識(shí)的宣傳教育，此活動(dòng)大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識(shí)和安全意識(shí)！鍛煉學(xué)生遇事不慌，冷靜處理，起到了很好的效果。
11月16—19日，閩院第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！在閩院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場(chǎng)上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風(fēng)格，運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏，我院運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)院贏回了榮譽(yù)，這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動(dòng)員們的汗水，同時(shí)也離不開(kāi)后勤組和拉拉隊(duì)成員舉足輕重的作用，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神，體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力1月14日。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十四
20xx年度，我校團(tuán)委在校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視校園文化的建設(shè)，立足于實(shí)際，腳踏實(shí)地的組織開(kāi)展了一系列的校園文化活動(dòng)，從多方面、多角度開(kāi)展了內(nèi)容豐富形式多樣的文化活動(dòng)，建立起有內(nèi)涵、有深度的校園文化體系，把校園文化融入到學(xué)校的教育學(xué)發(fā)展中去，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
校團(tuán)委聯(lián)合其他部門(mén)共同舉辦了歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)、辦學(xué)120年并校60周年校慶文藝晚會(huì)，并組織開(kāi)展了第三十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。在校團(tuán)委牽頭領(lǐng)導(dǎo)下，形成一系列校園文化品牌，實(shí)現(xiàn)了“院院有品牌、月月有主題、周周有亮點(diǎn)”的校園文化氛圍。各院系都著手打造具有院系特色的品牌活動(dòng)，如建筑學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)大賽和東宮之夜、土木學(xué)院的黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽和土木好聲音、環(huán)境學(xué)院的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和卡車(chē)音樂(lè)節(jié)、管理學(xué)院的“詩(shī)意清明感恩先祖”校園詩(shī)歌朗誦大賽、信控學(xué)院的“中國(guó)夢(mèng)·愛(ài)國(guó)情·成才志”中華經(jīng)典誦讀、機(jī)電工程學(xué)院的校園歌手大賽、冶金工程學(xué)院的“思想引領(lǐng)，助基人生”系列活動(dòng)以及“大藝術(shù)家”活動(dòng)、材料與礦資學(xué)院的挑戰(zhàn)“智多星”、文學(xué)院的'“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”活動(dòng)和“禮樂(lè)中華，盛世霓裳”漢文化晚會(huì)、藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生藝術(shù)作品大賽及展覽和“主持人大賽”、體育系的校園“吉尼斯”大賽以及中法女子足球賽等形式多樣的，以及“雁塔學(xué)術(shù)講堂”、“大成講壇”、“青春導(dǎo)航.書(shū)院之聲”、“紫閣有悅、曰、閱、約”等品牌活動(dòng)，每年邀請(qǐng)社會(huì)名人、專(zhuān)家學(xué)者、政府官員進(jìn)行幾十余場(chǎng)素質(zhì)教育類(lèi)報(bào)告，高水平講座，開(kāi)闊學(xué)生視野，啟迪學(xué)生奮發(fā)成才。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，使得學(xué)校校園文化建設(shè)朝著主題更加鮮明、文化品位更加高雅、影響更加深遠(yuǎn)、校園文化建設(shè)更加和諧的方向發(fā)展，深受廣大師生的喜愛(ài)。
20xx年，我校書(shū)院文化藝術(shù)工作如火如荼，開(kāi)展了形式多樣的文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)、體育等活動(dòng)。通過(guò)書(shū)院文化的建設(shè)塑造我校大學(xué)生完整的人格、優(yōu)良的德行和強(qiáng)健的體魄。如南山社聯(lián)的“品南山韻，頌中華魂”傳統(tǒng)文化展演、“社影翩鴻，傾遇南山”社團(tuán)文化節(jié)、“墨舞青春，書(shū)鑒流年”四校書(shū)畫(huà)交流活動(dòng)、麥芒音樂(lè)節(jié)；紫閣書(shū)院的“紫閣有曰、約、閱、悅”系列品牌活動(dòng)。“千人齊跑，筑夢(mèng)青春”跑步文化節(jié)、“中華經(jīng)典誦讀”、“戲縈建大，劇薈子午”戲劇晚會(huì)、禮記中華“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽、可木音樂(lè)會(huì)等形式多樣、內(nèi)容豐富的文化藝術(shù)活動(dòng)以及大量專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。
并聯(lián)合其他部門(mén)著力推動(dòng)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”，積極邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)團(tuán)體和藝術(shù)家進(jìn)校交流、演出，有來(lái)自中央戲劇學(xué)院的話劇《李小紅》、音樂(lè)劇《家》、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的陜西民歌專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)以及西安音樂(lè)學(xué)院的原創(chuàng)歌劇《白鹿原》等。
校園文化活動(dòng)總結(jié)例文篇十五
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校教育工會(huì)以營(yíng)造溫馨家園為宗旨，秉承活躍校園文化氣氛，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織內(nèi)力的理念，在工會(huì)主席王齊的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓整個(gè)校園蕩漾著和諧，溢滿了春意。
教師的身體健康狀況一直是學(xué)校工會(huì)所關(guān)注和憂心的。很多教師忙于工作、生活，對(duì)自己的健康關(guān)注不夠，有病不知，有病沒(méi)有及時(shí)治的現(xiàn)象普遍存在。特別是年前，正值壯年的數(shù)學(xué)骨干教師薛吉才突然被發(fā)現(xiàn)為淋巴惡性腫瘤患者，這一噩耗帶給全校教職員工不小的震驚，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈意識(shí)到教師健康不容忽視。為此，學(xué)校工會(huì)決定：至此國(guó)際＂三八＂婦女節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)全校教師進(jìn)行一次全面體檢。春寒料峭，當(dāng)教師們手持體檢表穿梭在人民醫(yī)院的各個(gè)診室之間時(shí)，周身感到的卻是春意濃濃。
強(qiáng)身健體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。我校工會(huì)為豐富教師業(yè)余生活、鍛煉教職工體質(zhì)，提高教職工參與體育活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍的凝聚力，四月十日，學(xué)校工會(huì)組織全體教職員工開(kāi)展了以“愛(ài)我臨澧，登我浮山”為主題的登山活動(dòng)。登山活動(dòng)得到了全校教職工及家屬的積極響應(yīng)，時(shí)分，學(xué)校全體教職工統(tǒng)一乘車(chē)前往浮山。在整個(gè)登山活動(dòng)中，大家一路欣賞美景，感受著大自然的氣息，一路歡聲笑語(yǔ)，興致盎然。登上山頂后，老師們有的駐足俯瞰沅澧；有的拿出相機(jī)，拍下與自然相擁的美好瞬間。此時(shí)，空間好象突然變得充裕、漫長(zhǎng)了，周身頓感輕松自在。這次登山活動(dòng)，不僅增進(jìn)了全校教職工間的友誼，凝聚了人心，增強(qiáng)了組織凝聚力，達(dá)到了愉悅身心，陶冶性情的目的，還極大地激發(fā)了教職工熱愛(ài)家鄉(xiāng)，投身家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱情。為使健身活動(dòng)持久的開(kāi)展下去，日前，學(xué)校全體教職工羽毛球、乒乓球比賽正如火如荼。估計(jì)整個(gè)賽程將持續(xù)一個(gè)多月的時(shí)間才能完成，習(xí)慣了忙碌的教師們?cè)诮拥酵ㄖ箝_(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備，積極投入到這一系列愉悅身心的活動(dòng)中去。別看平時(shí)斯斯文文站在講臺(tái)上的儒雅之師，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也毫不含糊。不管技術(shù)水平如何，他們都會(huì)全神貫注的對(duì)待每一個(gè)球，隨著球拍的上下飛舞，歡聲笑語(yǔ)也傳遍了整個(gè)校園。不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的教師把球拍高高舉起，那架勢(shì)大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勇，只可惜到頭來(lái)是“竹籃打水一場(chǎng)空”，隨著他一個(gè)遺憾的搖頭，圍觀的人群報(bào)以熱烈的掌聲。在這一刻大家都忘記了疲勞，忘記了艱辛，只有運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、開(kāi)心的笑洋溢在每個(gè)人的臉上。
“沅有芷兮澧有蘭”，沅澧大地歷來(lái)就是詩(shī)文飄香之地。為配合縣“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”復(fù)檢工作，由教育工會(huì)牽頭，月在全校師生中開(kāi)展了一次詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)。師生放下繁重的教學(xué)任務(wù)，暫棲于文學(xué)的殿堂，任思緒飛揚(yáng)。截至月底，共收到師生稿件多首，現(xiàn)已結(jié)集《》出版。這次創(chuàng)作活動(dòng)，極大地活躍了校園文化生活，提高了師生文學(xué)修養(yǎng)，使他們的性情在美中受到熏陶，心靈在美的蕩滌下更加純美。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，便沒(méi)有活力。為更好的引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情，近期，工會(huì)與教導(dǎo)處、政教處聯(lián)手，推出了系列競(jìng)賽活動(dòng)。如青年教師教學(xué)比武活動(dòng)、以“”為主題的演講比賽活動(dòng)。此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了教師的工作熱情，對(duì)教師自身素質(zhì)的提高有很大的促進(jìn)作用。