背影讀后感四年級(jí)(匯總21篇)

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    每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的,它可以反映出每個(gè)人的個(gè)性和思維方式。在寫(xiě)讀后感時(shí),應(yīng)注意避免片面主觀的情緒宣泄,而要以理性客觀的態(tài)度進(jìn)行闡述。以下是一些讀者寫(xiě)的讀后感,內(nèi)容以觀點(diǎn)獨(dú)到、思路清晰為主,對(duì)我們寫(xiě)讀后感很有幫助。
    背影讀后感四年級(jí)篇一
    讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),我有了深深的感受。原來(lái)木偶也可以變成一個(gè)淘氣的孩子。
    在這本書(shū)中,這塊普通的木頭竟有了生命,它就像孩子一樣,會(huì)發(fā)出孩子一樣的聲音,木匠杰佩托把它做成了一個(gè)木偶,但他有一些非常不好的習(xí)慣,他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí),可是,在經(jīng)歷了諸多挫折之后,他受到了教育,最后變成了一個(gè)好孩子,而且不是一個(gè)木偶了。
    我在看這些故事時(shí),仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點(diǎn),仿佛就像那個(gè)木偶一樣可笑。我們有時(shí)也任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí),正因?yàn)槲覀冇辛四托牡母改?,可敬的老師,我們才改掉了這些不好的習(xí)慣樣,成為了有知識(shí)、有文化的好孩子。
    這本書(shū)中的故事很有趣,這塊木頭被做成木偶后,在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開(kāi)始讀就可以吸引讀者的眼球,忍不住要一口氣讀下去,到讀完了還想再讀一遍。這本書(shū)也教給了我們一些道理:我們要尊敬父母,要尊重他人,養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。
    這本書(shū)使我受益匪淺,從這本書(shū)中我得到了許多教訓(xùn),明白了諸多道理。讀完這本書(shū),可以使不聽(tīng)話(huà)的孩子變成一個(gè)好孩子,可以使一個(gè)好孩子變得更加好。這本童話(huà)書(shū)可真是一本好書(shū)評(píng),我非常喜歡它。
    背影讀后感四年級(jí)篇二
    讀了《西游記》我深有感觸。
    唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。
    孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄;豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象嘴很甜;師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,不怕任何困難,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事,但都甘心當(dāng)后勤。
    讀了這部書(shū),我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都需要有堅(jiān)定的毅力,不畏艱險(xiǎn)。
    背影讀后感四年級(jí)篇三
    世界著名游泳健將弗洛倫絲.查德威克,一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個(gè)小時(shí),只剩下一海里時(shí),他看見(jiàn)前面大霧茫茫,一望無(wú)際,內(nèi)心潛意識(shí)發(fā)出了“何時(shí)才能游到彼岸”的信號(hào),她頓時(shí)渾身困乏,失去了信心。
    于是她被拉上小艇休息,為此,失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機(jī)會(huì)。事后弗洛倫絲.查德威克才知道,她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后,她不停地告訴自己說(shuō):離彼岸越來(lái)越近了,潛意識(shí)發(fā)出了“我這一次一定能打破紀(jì)錄”的信號(hào),頓時(shí)信心倍增,最后非洛倫絲.查德威克終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
    我認(rèn)為,阻礙她成功的不是大霧,而是她內(nèi)心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線(xiàn)之后,對(duì)創(chuàng)造新的紀(jì)錄失去了信心,然后才被大霧所俘虜。作為一個(gè)人是要在自己的心中建立起一個(gè)堅(jiān)定的信念,要有自己的自信感,這樣才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的意志力量。我感覺(jué)到弱者與強(qiáng)者之間,成功者與失敗者之間最大的差異,并不僅僅在于才華與智慧的差距,而在于意志力量的差異。我深深的感到:人一旦有了堅(jiān)定的意志,就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點(diǎn),只有這樣才能最終取得勝利!
    自由人讀感隨筆!
    背影讀后感四年級(jí)篇四
    望著燈光下她漸漸老去的背影,一瞬間心如刀絞。
    ——題記。
    從牙牙學(xué)語(yǔ)到風(fēng)華正茂,她已陪伴我走過(guò)了一,雨里陪我看風(fēng),風(fēng)里陪我聽(tīng)雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身旁,當(dāng)我跌倒時(shí),她總是去教我自己站起來(lái)。當(dāng)我哭泣時(shí),她總是教我:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她即使今天心情再差,也會(huì)陪著我笑。當(dāng)我為成績(jī)煩惱時(shí),她總是說(shuō):“下次努力”。
    時(shí)間總是過(guò)的這么快,想起我小時(shí)候,她總是牽著我的手,帶我去想去的地方,給我買(mǎi)我想要的一切,有時(shí)我也會(huì)給她鬧脾氣,但最多倔不過(guò)一天。因?yàn)槲抑?,那個(gè)時(shí)候我想要的只有她能給。小時(shí)候的我,總是愛(ài)生病。記得有天晚上,我突然發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)她心急如焚,背起我就往醫(yī)院跑。路上很靜,月黑風(fēng)高,只能聽(tīng)到她的喘息聲。當(dāng)?shù)弥∏椴粐?yán)重后,她焦急的表情立刻舒緩了許多。在打點(diǎn)滴的時(shí)候,我不知不覺(jué)睡著了,一覺(jué)醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)蒙亮了,我望著她坐在病床邊的背影,心里頓時(shí)酸楚不已,她得知我醒來(lái)知親切地問(wèn)我:“怎么樣了?”我知道,這話(huà)語(yǔ)中飽含她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和對(duì)我深深的愛(ài)意。
    在我最初記憶里的她是很美麗的,雪白的肌膚絲綢般的華麗,一雙濃黑眉毛下的眸子里仿佛有星辰大海。可時(shí)間不留人,無(wú)情的歲月在她的臉上刻下了一條條皺紋。那原本亮麗的黑發(fā),此刻已形同枯稿,絲絲縷線(xiàn)白發(fā)在發(fā)間“耀武揚(yáng)威”,她的眼窩深陷,暴露了她長(zhǎng)久以來(lái)睡眠不足的境況,您怎么這般憔悴!
    每當(dāng)放學(xué)下雨忘記帶傘,總能看到她站在路燈下等我的身影。她將傘遞給我,大步走在回家的路上,我望著她佝僂的背影,白感交集。
    她就是我的母親,一個(gè)平凡而不平凡的人,她那佝僂的背影是為我彎的,那疲憊的神情是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的。正如天下所有母親一樣,所做的一切都是為了子女的幸福。我定會(huì)努力奮斗,不負(fù)您那燈光下的背影!
    背影讀后感四年級(jí)篇五
    《背影》寫(xiě)于1927年,描寫(xiě)了記憶中父親的背影。那是19的事情:祖母去世,父親剛剛失業(yè)。辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車(chē)北去。這是發(fā)生在作者20歲的冬天。描寫(xiě)了父親對(duì)作者的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù),使作者極為感動(dòng)。
    父親堅(jiān)持親自送兒子去車(chē)站并且囑托茶房照顧兒子,那是父親對(duì)兒子無(wú)微不至的體貼。特別感人的情節(jié)是父親艱難的攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)橘子,難道這只是橘子嗎?這是沉甸甸的父愛(ài)!是父親對(duì)兒子深切的關(guān)懷!當(dāng)父親要離開(kāi)的時(shí)侯又走幾步就回頭看看,滿(mǎn)眼都是舍不得,那是父親對(duì)兒子滿(mǎn)懷的愛(ài)戀與不舍。
    古今中外,有許多著名文人用精彩的語(yǔ)句贊美母親,但很少有人贊美父親。其實(shí),我們都不曾發(fā)現(xiàn)父愛(ài)一樣偉大,他時(shí)刻圍繞在我們身邊。當(dāng)我們無(wú)助時(shí),父親那寬大的手臂是我們最好的港灣,給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài);當(dāng)我們失敗時(shí),父親的諄諄教導(dǎo)和殷切鼓勵(lì)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我們無(wú)窮的力量;當(dāng)我們驕傲或者犯錯(cuò)誤時(shí),父親的嚴(yán)厲讓我們戒驕戒躁奧、迷途知返。雖然沒(méi)有母親的柔情似水,但卻有對(duì)我們獨(dú)特的愛(ài)。這種愛(ài)不適宜于用語(yǔ)言表達(dá),但卻在我們心中生根發(fā)芽,默默守護(hù)在我們身后,是我們堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔堑模覀円绾螆?bào)答父母的恩情呢?那就是要做一個(gè)好人,好好對(duì)待他們,不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切希望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    背影讀后感四年級(jí)篇六
    上星期星期日上午,我和爸爸去了書(shū)城,看見(jiàn)一位叔叔正在給許多人簽名,我征得爸爸的同意,沒(méi)了一本《浴火涅》。星期一到學(xué)校,便迫不及待地看了起來(lái),結(jié)果讓我大吃一驚。
    先介紹作者的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,在一次吃飯時(shí),他的朋友發(fā)現(xiàn),在他的耳朵后面有一個(gè)腫結(jié),但不痛不癢的,作者沒(méi)在意。但回到慈溪,父母帶他去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有癌細(xì)胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
    為此,作者入住杭州的浙一醫(yī)院,開(kāi)始了為期一年的化療路程。化療時(shí),他掉過(guò)頭發(fā);吃過(guò)西藥;打過(guò)骨穿和腰穿;痛過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、害怕過(guò),但就為了這一天――20xx年7月16日進(jìn)入移植倉(cāng),準(zhǔn)備骨髓移植。
    入倉(cāng)后沒(méi)幾天,作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚,一下肚就吐,甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開(kāi)始,移植后第三天,作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過(guò),最后一一治好了。出倉(cāng)后,在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子,回到了慈溪。
    讀完故事,我想作者能承受各種痛苦和負(fù)面心情,為什么我們不能?不是我們是身體差,而是我們沒(méi)有碰到絕境,所以,我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
    背影讀后感四年級(jí)篇七
    這個(gè)暑假我讀了我要做好孩子這本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)六年級(jí)的小女孩兒:金鈴,金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)敏,善良,正直的一位小女孩。她為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好孩子,付出了很多努力。金鈴做事也非常認(rèn)真。有一次邢老師“生病”了,而且邢老師得的病很奇怪,是一見(jiàn)字就發(fā)暈,于是這一天金鈴就當(dāng)了一次“邢老師”,給她們班上了一節(jié)作文課,回家后又認(rèn)認(rèn)真真的.批改作文,一直批改到十二點(diǎn)才睡。第二天,她又早早的來(lái)到學(xué)校并讀給老師聽(tīng),這篇作文為什么打那么低。
    我讀了這本書(shū)后收獲很多,我也要像金鈴一樣做個(gè)好孩子,一個(gè)正直勇敢,樂(lè)于助人的人。
    背影讀后感四年級(jí)篇八
    《背影》講述的是朱自清最終一次和父親相見(jiàn)的場(chǎng)景。
    朱自清的父親,一位矮矮胖胖的,對(duì)孩子照顧周到的父親。在那時(shí),朱自清要去北京打工時(shí),他的父親為他想得多么周全!為他找了個(gè)茶房,又千叮嚀萬(wàn)囑咐。文中描述到:“他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。”又說(shuō):“但他最終不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì),最終決定還是自我送我去?!睆倪@能夠看出朱自清的父親對(duì)朱自清很不放心,在他的眼里,朱自清永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。
    但朱自清還是“總覺(jué)得他說(shuō)話(huà)不太漂亮,非自我插嘴不可?!薄罢O,我此刻想想,那時(shí)真是太聰明了!”朱自清以前好像對(duì)他父親對(duì)他的愛(ài)并不關(guān)心。
    但文章后面朱自清兩次落淚,那時(shí),他才體會(huì)到父親對(duì)他的愛(ài)。“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?!笨吹侥抢?,我被朱自清父親無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了。為了給兒子買(mǎi)橘子,父親挺著那肥胖的身體,穿過(guò)月臺(tái)。對(duì)于這種胖人來(lái)說(shuō),從月臺(tái)上一上一下是很不容易的。
    原先這就是父愛(ài),不必言說(shuō)的父愛(ài),細(xì)致入微的父愛(ài)。朱自清兩次落淚就是因?yàn)樗惺艿搅烁笎?ài)。每個(gè)人都擁有父親,都有權(quán)利感受到父愛(ài)。如果我們真正的感受到了父愛(ài),就會(huì)覺(jué)得父親是多么的偉大。父愛(ài)不常掛在嘴邊,但藏在心里,表達(dá)在行動(dòng)上。父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)溫情,但一樣是暖流吹進(jìn)你的心。
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    背影讀后感四年級(jí)篇九
    學(xué)了《弟子規(guī)》后,最使我受到啟發(fā)的是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。”
    學(xué)了弟子規(guī)后,讓我明白了自己以前是多么的不懂事,從今以后,我一定要改掉這些壞毛病,聽(tīng)爸爸和媽媽的話(huà),不再讓爸爸媽媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
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    背影讀后感四年級(jí)篇十
    認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)背影讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    當(dāng)我讀了朱自清的散文《背影》后,我的內(nèi)心就像被扎了一下,讓我知道無(wú)論孩子多大,在父母眼里永遠(yuǎn)都是孩子。
    朱自清那時(shí)二十歲,在北京大學(xué)上學(xué),他奶奶去世了,他父親辭去工作回去辦喪事,家道中落,光景大不如從前。家中料理停當(dāng),朱自清父親要到南方謀事,而他要回北京上學(xué)。
    他們一同到南京時(shí)要各奔東西,父親本有事忙,托了茶房去送兒子,可還是躊躇再三,放心不下,最終決定親自去送。送到了車(chē)上還是不放心,卻蹣跚著到柵欄對(duì)面去給兒子買(mǎi)橘子,胖胖的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的.袍子,翻越時(shí)艱難努力的動(dòng)作,朱自清的眼淚很快就流了下來(lái)。其實(shí)讀到這里,讓每一個(gè)讀者都為之動(dòng)容。車(chē)要走了,父親又反復(fù)叮囑兒子要好好照顧自己,一定來(lái)信,還拜托車(chē)上茶房多照應(yīng)。等朱自清上學(xué)后,他父親給他來(lái)信說(shuō):"我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。"他讀到此處,在晶瑩的淚花中又看見(jiàn)了父親那肥胖,身穿長(zhǎng)袍的背影。
    父親對(duì)兒子一副不放心的樣子,不免讓我也感慨起來(lái),我這個(gè)學(xué)期一結(jié)束就要上中學(xué)了,隨之而來(lái)的就是到精英中學(xué)住宿,再也不能天天跟爸爸媽媽在一起了。我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,我要住在學(xué)校,父母也是一定會(huì)想念我的,他們也一定時(shí)時(shí)牽掛,怕我不會(huì)照顧自己,想到這里,我的眼睛也濕潤(rùn)了。
    背影讀后感四年級(jí)篇十一
    那個(gè)背影,那個(gè)背影是誰(shuí)?那個(gè)背影是我最敬佩的人,我最努力去追逐的人!
    那個(gè)人,他在我小時(shí)候,一大把年紀(jì)去工作,雖然年紀(jì)大了,但他的技術(shù)仍不減當(dāng)年,畫(huà)圖紙、做模型……沒(méi)有一項(xiàng)比他年輕的時(shí)候做的差。
    那個(gè)人,他做飯雖然比不上那些五星級(jí)大廚做的精致,但他的飯菜總有一種安慰人心的力量。記得一次回家,我非常不開(kāi)心。這時(shí),他用他那粗糙的手掌摸了摸我的頭,然后遞上一盤(pán)土豆絲,在咽下飯菜的時(shí)候,飯菜的溫暖從舌尖滑進(jìn)了我的心中,我難過(guò)的心情一下子煙消云散。
    那個(gè)人,他很孝順。只要他的媽媽被接到我家時(shí),他就會(huì)盡自己的全心全力去照顧他的媽媽。在半夜時(shí),我經(jīng)??吹剿v的身影,不停地在忙碌。他的媽媽享受著晚年的幸福,他卻累倒了,休養(yǎng)了好久才恢復(fù)。
    他勤勞,他溫柔,他孝敬老人,他是誰(shuí)?他是我的爺爺,他的背景像一座高峰,值得我一生去追逐!
    背影讀后感四年級(jí)篇十二
    我一聽(tīng)說(shuō)老師要發(fā)一本《瘋丫頭杜真子》的新書(shū),我高興極了!
    書(shū)拿到手以后,我就迫不及待得看了起來(lái)。我看的內(nèi)容是:杜真子帶來(lái)的那只貓拉了一堆番茄醬,然后馬小跳擦了半個(gè)小時(shí),才把那堆番茄醬擦干凈呀。還有一次,馬小跳去上廁所的時(shí)候,不沖馬桶。然后杜真子責(zé)怪他上廁所不沖馬桶。每次馬小跳受杜真子氣的時(shí)候,都會(huì)說(shuō):“好男不與壞女斗。”
    我最喜歡這里面的杜真子,因?yàn)樗耨R小跳的媽媽一樣教育他。所以我喜歡杜真子。我愛(ài)看書(shū)!
    背影讀后感四年級(jí)篇十三
    今天我們認(rèn)識(shí)了一位很有名的人。他,叫錢(qián)學(xué)森。
    我很喜歡錢(qián)學(xué)森的那種愛(ài)過(guò)的精神,他雖在美國(guó)學(xué)習(xí),但那是他為祖國(guó)建設(shè)做準(zhǔn)備,回國(guó)后報(bào)效祖國(guó)。他的精神,使我想到了一個(gè)故事:關(guān)羽被曹操給捉住了,在曹操的多次勸說(shuō)下,關(guān)羽同意可以幫曹操出征,但是,如果關(guān)羽找到了劉備,那曹操就必須把他放了。在幫曹操出征的時(shí)候,關(guān)羽雖然身在曹營(yíng),但他的心在漢。最后,關(guān)羽找到了劉備,就去投靠劉備了。關(guān)羽的精神和錢(qián)學(xué)森是一樣的,錢(qián)學(xué)森雖在美國(guó),但他的心永遠(yuǎn)屬于中國(guó)。
    我長(zhǎng)大也要像錢(qián)學(xué)森一樣,熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。
    背影讀后感四年級(jí)篇十四
    一輪旭日冉冉升起,一道道耀眼的光輝拋撒在波光粼粼的湖面上,早晨顯得更為靜謐了。我望著這美好的一切,似乎又看見(jiàn)了父親高大、堅(jiān)強(qiáng)的背影。
    那是一個(gè)炎熱的下午,我和朋友有說(shuō)有笑地談著,玩耍著。“啊”,隨著一聲慘叫,我抱著大腿蹲了下來(lái),不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。朋友關(guān)切地問(wèn)道:“你沒(méi)事兒吧?有沒(méi)有哪里不舒服?要不要打電話(huà)找你的家長(zhǎng)來(lái)?”我搖了搖頭,并幾次都想試著站起來(lái),但總是沒(méi)走幾步便撲通一聲重重地摔倒在地上,試了幾次也無(wú)濟(jì)于事,只好坐在地上放聲大哭起來(lái)。
    哭了一會(huì)兒,我才想起給爸爸打個(gè)電話(huà),但又想起中午才和爸爸鬧過(guò)別扭,他不會(huì)來(lái)接我的。于是,剛止住的淚水又涌了出來(lái)。
    正當(dāng)我不知道該怎么辦才好時(shí),忽然傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“兒子,你怎么了,爸爸在這兒!”我抬起頭,循著聲音望過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)高大魁梧的身影出現(xiàn)在眼前。那一刻,我雙眼含著淚花,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得爸爸像現(xiàn)在這樣親切和高大。
    在那以后,我似乎不愛(ài)和爸爸頂嘴了。爸爸在醫(yī)院里跑來(lái)跑去的身影,總在我的腦海里浮現(xiàn),給我溫暖,給我力量。
    背影讀后感四年級(jí)篇十五
    窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,馬路上的小水洼也漸漸聚集起來(lái),行人也越來(lái)越少,這一切,都使我想起了那一天。
    那一天大雨滂沱,黃豆般大小的雨珠如同斷了線(xiàn)一般不停地砸下來(lái)。很不幸,那天并不休息,所以我只好拿著雨傘硬著頭皮走出家門(mén),去面對(duì)那狂風(fēng)暴雨。但別說(shuō)那時(shí)的我了,就算是現(xiàn)在的我,也不可能在那般大小的雨中保全自身。所以,當(dāng)時(shí)我很快就只剩下一件上衣還算比較干。
    過(guò)了一會(huì),我終于離學(xué)校只有一條馬路的間隔了,但這往??磥?lái)通過(guò)毫無(wú)阻礙的一小段距離,現(xiàn)在卻如同天塹一般,分隔著我和學(xué)校。原因正是雨水在馬路邊匯集成了一個(gè)大水坑,讓我無(wú)從下腳。但是沒(méi)辦法,上學(xué)是最重要的,于是我就決定踩水過(guò)去??蓻](méi)想到我才走了三四步,一輛車(chē)飛快地駛來(lái)。我當(dāng)時(shí)直接就慌了,不知道是退還是進(jìn),所以就愣在原地。汽車(chē)掠過(guò),濺起一大片雨水,讓我唯一較干的上衣也濕透了。但不管怎樣,我最終總算是到了學(xué)校。
    坐在座位上,頭發(fā)上的雨水一滴滴落下,打在本子上,連課本都被打濕了。這時(shí),突然一陣風(fēng)吹過(guò),我直接就冷得直打顫。這時(shí)我多么希望包中有可以換的衣物啊,可惜并沒(méi)有。
    好不容易熬到下課,我突然聽(tīng)見(jiàn)有人正焦急地喊著我的名字,我抬頭望去,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正站在門(mén)口,沒(méi)錯(cuò),正是媽媽。我走過(guò)去,媽媽說(shuō):“我就知道你一定會(huì)被淋成一個(gè)落湯雞,所以我?guī)?lái)了衣服,你趕緊去換一下吧?!眿寢岆m然在笑我的現(xiàn)狀,可她自己也因?yàn)閬?lái)的時(shí)候太著急,身上也被淋濕了大半。臉上不知是汗還是雨水,不停地往下流。我換好衣服,把剩下的衣物交給媽媽后,她只說(shuō)了句上課認(rèn)真,就走了,看著她在雨中搖搖晃晃的單薄的背影,我再也壓抑不住自己的感情了,淚水止不住地流。我竟然連一句感謝的話(huà)都沒(méi)說(shuō)!她為了我做了這么多,我竟然不知道去感謝。
    現(xiàn)在想起,內(nèi)心的愧疚依舊不必當(dāng)時(shí)少,但自那時(shí)起,我便開(kāi)始為媽媽對(duì)我的付出而付出,來(lái)報(bào)答她對(duì)我這份濃濃的愛(ài)意。
    背影讀后感四年級(jí)篇十六
    那天晚上,異常寒冷,我孤獨(dú)地站在臺(tái)階上,望著外面突如其來(lái)的漂潑大雨直發(fā)愣。身上的衣服被雨水淋得濕透了;一雙沒(méi)戴手套的手凍得用手指一劃就痛,出現(xiàn)了一道道順著手上紋路的白色痕跡;腳也冰得像從北極出來(lái)似的,瑟瑟發(fā)抖。眼前卻人跡杳然,人影都沒(méi)有,更別說(shuō)三輪車(chē)、出租車(chē)那些交通工具了。眼見(jiàn)天色漸漸暗淡下來(lái),烏云也變成黑云;雨也越下越大,由瓢潑大雨變成“槍林彈雨”一般,打在身上生疼。呼呼呼,起風(fēng)了,刮在臉上猶如刀割一樣,火辣辣的,希望之火被風(fēng)吹,搖搖欲滅。
    我開(kāi)始絕望了。此時(shí)又冷又餓,如果還不快出現(xiàn)三輪車(chē),我就要餓昏或凍昏此地了。就在生死關(guān)頭,暴雨肆虐的黑夜中隱隱出現(xiàn)一點(diǎn)紅色,在淅淅瀝瀝的雨絲中搖晃。紅色越來(lái)越多,越來(lái)越大,從一點(diǎn)兒到一塊,我甚至聽(tīng)到了“嘎吱嘎吱”的踩踏聲,這聲音伴隨著雨聲,此刻,聽(tīng)起來(lái)如此親切?!叭嗆?chē)!”我第一反應(yīng)就叫。沒(méi)想到,許多人都叫起來(lái),“三輪車(chē)!”“三輪車(chē),停一停!”我不安起來(lái),生怕被人群省略,被三輪車(chē)遺忘。讓我意外的是,三輪車(chē)竟然徑直走到我前面,對(duì)我說(shuō)了一句:“你上來(lái)吧。”
    我不敢怠慢,爬上車(chē)。三輪車(chē)立刻被車(chē)夫啟動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將人群甩在后頭。
    小區(qū)內(nèi)不讓三輪車(chē)進(jìn)出,他卻硬要把我送到家門(mén)口?!傲鶋K。”我把全身翻遍了,只尷尬地掏出五塊錢(qián),遞給他?!昂冒?,五塊就五塊?!彼α艘幌?,滿(mǎn)臉雨水的他,看起來(lái)卻如此慈祥,“再見(jiàn)?!闭f(shuō)完就騎上車(chē)去,走了。
    望著那消瘦的人,望著那高大的背影,我忘記了冷,只感覺(jué)一陣暖流。
    背影讀后感四年級(jí)篇十七
    時(shí)間在我媽媽臉上毫不留情,每天辛勤工作,操勞家務(wù)的她,頭發(fā)早已有了絲絲白發(fā),眼角也布滿(mǎn)了皺紋。
    還記得我上幼兒園的時(shí)候,外婆生病了,沒(méi)辦法來(lái)接我,我只能等著媽媽下班來(lái)接我。我等啊等,小朋友一個(gè)個(gè)被接走了,只有我一人孤零零地等在教室里,我越等越生氣,越等越委屈,一氣之下,我決定自己回家。幼兒園就在家旁邊,我記得回家的路,當(dāng)我氣呼呼的走到幼兒園門(mén)口的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一個(gè)急匆匆趕來(lái)的女人,那正是我的媽媽?zhuān)念^發(fā)有點(diǎn)零亂,臉被風(fēng)吹得通紅。我連忙藏在小樹(shù)后面。她焦急地跑進(jìn)教室,問(wèn)周老師謝承熹接走了沒(méi),周老師說(shuō)應(yīng)該還在幼兒園。媽媽找遍了幼兒園也沒(méi)找到我,我看到媽媽焦急的神情和瘦弱的背影時(shí),我鼻子一酸,有點(diǎn)懊悔自己的任性。我連忙從藏身的地方走出來(lái),跑到媽媽面前,抓住媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,剛剛我躲起來(lái)了,因?yàn)槲疑鷼饽氵@么遲才來(lái)接我?!眿寢尶吹轿矣煮@又喜,緊緊抱住我說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?,我以為你丟了,對(duì)不起,媽媽因?yàn)槁飞隙萝?chē)所以來(lái)遲了,讓你孤零零地呆在幼兒園,下次媽媽一定會(huì)早點(diǎn)來(lái)接你。”我和媽媽手牽手一起走回家,我望著媽媽被風(fēng)吹得通紅的臉,瘦弱的背影,以及頭上零星的白發(fā),我不僅在心里默默的說(shuō),我下次一定要聽(tīng)媽的話(huà),讓媽媽少為我操心。
    歲月如刀,時(shí)間如流水,對(duì)每個(gè)人都毫不留情,我們只有珍惜家人,珍惜和家人相處的每分每秒,別讓一時(shí)的氣憤,成為家人之間的遺憾。
    背影讀后感四年級(jí)篇十八
    我仍然記得他,每當(dāng)我想起他的時(shí)候,心頭總是遼過(guò)一陣風(fēng),他的美那陣風(fēng)溫柔地刮進(jìn)雙眼,使我鼻頭一酸,使我喉嚨一熱,使我雙眼泛起雙霧。
    對(duì)他熟悉,但是太過(guò)熟悉,顯得有些朦朧的陌生。當(dāng)太陽(yáng)升空,像一枚水煮蛋溫吞吞時(shí),他在這兒,在沒(méi)開(kāi)門(mén)的早餐店門(mén)口;當(dāng)太陽(yáng)平西,河岸上的老柳歪歪著,梢頭掛著點(diǎn)點(diǎn)金光時(shí),他在那兒,在落葉紛飛的大街上;當(dāng)霓虹亮起,在暗香浮動(dòng)的寂夜里,在破落灰敗的老屋下,他在哪兒?他在小巷中。在那個(gè)寂寥秋風(fēng)侵略過(guò)的早晨中,我第一次遇見(jiàn)了這個(gè)神秘的他。
    其實(shí)他一點(diǎn)都不神秘。他個(gè)子并不是很高,身形并不是很臃腫,因?yàn)樗芾?,皮膚像是被煙熏過(guò)似的黑,瘦骨嶙峋,手背留下歲月侵蝕的痕跡,手心留滿(mǎn)生活辛酸的老繭。如你所想的,他是一個(gè)掃地工,在馬路上的掃地工。當(dāng)我毫無(wú)羞恥之心的丟下我早餐的袋子時(shí),他微微一笑,朝我微微的一步一步地走時(shí),我并沒(méi)有太在意,因?yàn)槲以缇鸵呀?jīng)注意到了在他手中的那把晃悠悠的掃帚,我只是這樣認(rèn)為罷了,認(rèn)為他是來(lái)掃地的。可并不是的,他聲音使我前進(jìn)的雙腳止步了,“孩子,你丟的垃圾,撿起來(lái)吧?!闭l(shuí)都不是厚臉皮,我當(dāng)然也不是了,在眾目睽睽之下,我快步走去,彎下腰撿了起來(lái)看,當(dāng)我抬起頭時(shí),依舊是他那張似處變不驚的笑容。前方依然有人像我一樣,他依舊抬起他那空蕩蕩的褲子下的大腿,提著掃帚,一路蹣跚的走了過(guò)去,好似凜冽的秋風(fēng)一吹就會(huì)摔倒在地一樣??伤麤](méi)有,他走到了那個(gè)人面前,“亂扔垃圾不好,撿起來(lái)吧!”“說(shuō)什么呢,我不扔的話(huà),你哪還有什么工作???”說(shuō)完那人又滿(mǎn)臉通紅的罵了一句走開(kāi)了。他嘆了嘆氣,提起掃帚,掃了起來(lái)。些許是他想不到那人會(huì)罵他,些許是他想不到那人會(huì)這么頑固不化。他把掃地當(dāng)做一種使命,神圣的使命,他認(rèn)為大地是他的家,而他又不許他的家中有一絲的不干凈,有一丟丟的垃圾??晌覜](méi)有。我想著想著,就往前走了,可是又在不知不覺(jué)中回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)在我走過(guò)的那快土地上,在他掃過(guò)的片土地上,留下的是無(wú)限的光輝。
    兩個(gè)多月后,他不在了,在這兩個(gè)月中,我每每走過(guò)那條路,每每和他打一次招呼,我不得不承認(rèn),他教會(huì)了我很多東西。我要是知道他叫什么,該有多好啊。時(shí)隔一年多了,我仍舊忘記不了他那充滿(mǎn)自信的一笑,忘記不了他對(duì)我說(shuō)的話(huà),也忘記不了他那蹣跚的背影。你可以不注意他們,可是你不可以鄙視他們!每一個(gè)事物都有好與壞,雖然我們都不希望自己是壞的那一方,但是也必須有人扛起“壞”的重任,但是當(dāng)你換一個(gè)角度想想,也許這對(duì)你來(lái)說(shuō)就是好。
    我仍然記得他,記得他的美,我一直認(rèn)為他就在我們身邊,與我們同行,他讓我的雙眼泛起淚花。
    背影讀后感四年級(jí)篇十九
    凝望一個(gè)人的背影,不止可以對(duì)親人,還可以出自對(duì)朋友的一份深厚的友誼。
    這天中午,我坐爸爸的車(chē)去爺爺奶奶家,路過(guò)家附近的學(xué)校,等紅燈的時(shí)候我看到校門(mén)口站著很多初中生在說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí),我無(wú)意看到了一個(gè)大姐姐。她在這些初中生中個(gè)頭算高的,鵝蛋臉,留著烏黑的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)眼睛彎彎的很好看。
    粗看,這個(gè)姐姐很平凡。仔細(xì)一打量,我認(rèn)出了她是我?guī)啄昵暗囊粋€(gè)朋友。
    這個(gè)朋友是盧姐姐。我在一年級(jí)的那個(gè)暑假認(rèn)識(shí)她的,那時(shí)她四年級(jí),卻剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。當(dāng)時(shí)我好心的幫助了她,教會(huì)了她騎車(chē)。她雖然沒(méi)教我什么,卻贈(zèng)與我一份寶貴的友誼。
    隨后,我和她都慢慢的成長(zhǎng),卻在成長(zhǎng)的路上逐漸疏遠(yuǎn)了。無(wú)論我怎么熱情的找她玩,她都不愿再次像以前那樣對(duì)我打開(kāi)心門(mén)了。我向她傾訴煩惱,她也只是敷衍的夢(mèng)囈般的嗯著應(yīng)付我。
    我還記得最初她和我說(shuō):“要永遠(yuǎn)記得我們是好朋友哦。”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我對(duì)我們彼此的友情充滿(mǎn)了信心,也大聲的應(yīng)和她說(shuō):“好!”
    然而,我們都沒(méi)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的承諾。時(shí)間一久,我們就失去了聯(lián)系。想不到在這樣猝不及防的時(shí)候,我又看到了她。
    我全神貫注地盯著盧姐姐,她卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,笑著和同學(xué)打鬧。我難過(guò)的想:也許我們只是做了假朋友吧。
    等我回過(guò)神,爸爸的車(chē)已經(jīng)開(kāi)始緩緩的行駛了。我眼巴巴的往后看,心里吶喊著:“回來(lái)吧,曾經(jīng)的好朋友!”
    轉(zhuǎn)眼,我只能看到她的背影了。那道背影變得越來(lái)越瘦小了。忽然,她轉(zhuǎn)向了我的方向,似乎在和我喃喃的說(shuō):“我還記得你這個(gè)朋友的”
    背影讀后感四年級(jí)篇二十
    上個(gè)星期天是我12歲的生日,我邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)參加我的`生曰party。
    到了約定的時(shí)間,朋友們都陸續(xù)地來(lái)到我家,還給我?guī)?lái)了珍貴的生日禮物精美的多功能筆盒、威猛的雷神沖峰玩具槍、呆萌可愛(ài)的雕塑小狗。
    然而,大家仍覺(jué)得這樣還不夠盡興。最終,小銓?zhuān)ㄎ覀儼嗬锍隽嗣模⒅嵌嘈牵ⅲ粌H成績(jī)好,鬼點(diǎn)子也多)發(fā)話(huà)了:"我們到樓下的草地上玩"撕名牌"游戲吧!
    參加的戲的一共有10人,分成2組,一組5人,甲隊(duì)我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),乙隊(duì)小銓當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。分好隊(duì)后,比賽就開(kāi)始了。
    晚上九點(diǎn)多,朋友們都準(zhǔn)備回去了??粗蠹译x去的背影,雖有不舍,但更多的是快樂(lè)與幸福!
    背影讀后感四年級(jí)篇二十一
    在世界上,有很多人默默地在背后做一些對(duì)他人有利的事,他們淹沒(méi)在了這片海洋中,無(wú)人知曉,但只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)并沒(méi)有被淹沒(méi),而是融化在海水中,隨處可見(jiàn)。
    一個(gè)夏季的夜晚,天泛起了涼爽之意。這天我放學(xué)很晚,陣陣微風(fēng),撫摸著我的臉頰,使整個(gè)人清爽了很多。這時(shí),一個(gè)模糊的背影出現(xiàn)在我的家門(mén)口,看不清,月光打在身上,似乎有些冷漠與疏遠(yuǎn),她抬起手輕輕的敲著鐵門(mén),發(fā)出“咚咚”的聲音。我不敢向前,等到她離開(kāi)了,我才回家。
    后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),那個(gè)敲門(mén)的老太太是來(lái)幫貧困的留守兒童收集捐款的。之后我了解到她自己為了幫助留守兒童捐了五萬(wàn)元,可她的生活并不富裕,而且已經(jīng)退休了,沒(méi)有子女贍養(yǎng)。漸漸地,敬佩的萌芽在我的心中悄悄的破土而出。
    第二天,我被對(duì)面鄰居家的敲門(mén)聲吵醒,我?guī)е裨谷ラ_(kāi)門(mén)看個(gè)究竟,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼前,是她,昨晚的老太太。她正在挨家挨戶(hù)地收集捐款。從身后看,老太太頭上有些縷縷白絲,沒(méi)有一點(diǎn)碎發(fā),筆挺的身軀,身著一件煙灰色旗袍,但敲門(mén)的那雙手有點(diǎn)粗糙,手背上爬著許多小蚯蚓似的血管。
    她像是被我的開(kāi)門(mén)聲嚇了一跳,扭過(guò)頭來(lái),愣了一下,但她并沒(méi)有指責(zé)我,而是對(duì)著我和藹地笑了笑,眼角露出了淺淺的皺紋,那皺紋道出了她所飽經(jīng)的風(fēng)霜。那笑容優(yōu)雅而溫暖,像是一抹和煦的陽(yáng)光,讓我那心中的萌芽茁壯成長(zhǎng),也在我的心中描繪出了一幅樸實(shí)而又美麗的畫(huà)。
    那是我第一次見(jiàn)到她的正面,也是最后一次,在那之后我??匆?jiàn)的還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),但又不易被人們記住的背影。她似乎總是在忙碌著,我雖然不知道她在做些什么,但我知道一定是對(duì)社會(huì)有意義的事。