總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?？偨Y(jié)要緊扣主題，在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。我們來(lái)看看下面這些總結(jié)范文，或許能給我們一些靈感。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇一
“嗨！大家好，我們是來(lái)自巨人學(xué)校部的老師，，大家可以叫我們教練或者老師，希望今天能和大家一起開(kāi)心的活動(dòng)。”兩個(gè)教練來(lái)到我們教室，教練對(duì)我們說(shuō)了這句調(diào)皮的話語(yǔ)，她姓鄧，對(duì)我們很寬容，很和藹?！白撸覀円黄鸪霭l(fā)去玩吧！”
我們玩的大風(fēng)吹的游戲，是讓我最回味無(wú)窮的了。教練告訴我們規(guī)則：男生的價(jià)格是五毛錢，女生的價(jià)格是1元錢，當(dāng)教練說(shuō)大風(fēng)吹，我們要回答吹什么，教練說(shuō)要幾元錢時(shí)，我們就要抱在一起，湊夠錢，多出來(lái)就把他移出這個(gè)隊(duì)伍，少了就去搶別人的人，不要讓多余的‘錢’進(jìn)入隊(duì)伍。規(guī)則說(shuō)完，我們就開(kāi)始玩游戲了。
開(kāi)始第一輪，教練對(duì)我們說(shuō)：“大風(fēng)吹！”我們大家一起問(wèn)：“吹什么？”我們不等教練說(shuō)完，就急急忙忙的.去找隊(duì)伍了。教練哈哈大笑的對(duì)我們說(shuō)：“哈哈！我還沒(méi)說(shuō)要吹多少錢，你們就像迫不及待的找自己的隊(duì)伍。哈哈哈！你們想笑死我喲！”如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來(lái)，享受著返老還童的滋味。
真正的耍大牌來(lái)了，梁老師的價(jià)格不菲??！梁老師的價(jià)格——五元錢，第二輪還沒(méi)開(kāi)始，我們就緊緊的抱住梁老師，教練說(shuō)我們犯規(guī)了，我只好松開(kāi)手。教練大聲說(shuō)：“大風(fēng)吹！”我們還是問(wèn)：“吹什么！”教練有故意不回答，幸好我們沒(méi)有上次那么遲鈍了，依然繞著圓圈小跑。教練見(jiàn)我們沒(méi)有反應(yīng)，她又說(shuō)：“大風(fēng)吹！”教練說(shuō)得更起勁了，我們也不甘示弱，問(wèn)：“吹什么？”教練馬上靈機(jī)應(yīng)變：“吹7元5角！”我聽(tīng)了以后，馬上抱住我們的大牌——梁老師，我和一個(gè)女同學(xué)一起跟梁老師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但還缺少一個(gè)“5毛錢”，我拼命地去把一個(gè)“5毛錢”抓來(lái)，另一個(gè)女生把想搶走梁老師的“土匪”趕走，只可惜時(shí)間不夠了，只好接受懲罰了。
我很快樂(lè)，也很高興玩這個(gè)游戲，即使我當(dāng)眾受到了懲罰。每個(gè)游戲都讓我回味無(wú)窮，讓我記住這一段美好的時(shí)光吧！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇二
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我，感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)，為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)，我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受，關(guān)愛(ài)他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩”吧，那樣我們的`世界將會(huì)變得更加美好!
從小媽媽就給我講過(guò)《九色鹿》的故事，老師也教育我們做人不能像調(diào)達(dá)那樣背信棄義，要懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。是的，感恩不需要大張旗鼓，不需要轟轟烈烈。
一直以來(lái)，我就在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，尤其是媽媽。每天一大早總是第一個(gè)起床為我做好早飯，熱好牛奶，為我綁襪子，系鞋帶。生活上無(wú)微不至地照顧著我，學(xué)習(xí)上認(rèn)真地輔導(dǎo)我?？梢哉f(shuō)正是媽媽這種精心的照顧，讓我感到無(wú)比的幸福。久而久之，我會(huì)去享受，學(xué)會(huì)依賴，不管媽媽多累，多辛苦，每天我都照舊等著媽媽為我做好一切，可從那件事以后，我開(kāi)始變了。
記得那是個(gè)夏天的早晨，我和往常一樣等著媽媽叫我起床，為我做早飯。可一向早起的媽媽今天怎么還沒(méi)有起床?原來(lái)，媽媽昨晚得了急性腸胃炎，爸爸正準(zhǔn)備帶媽媽去醫(yī)院。我放學(xué)先回到家，等了很久她還沒(méi)回來(lái)，我是又餓又渴，怎么辦呢?對(duì)了，我可以自己學(xué)著煮飯。于是，學(xué)著媽媽的樣子，淘米煮飯，又開(kāi)始用電水壺?zé)艘粔亻_(kāi)水，對(duì)于我什么也沒(méi)做過(guò)的覺(jué)得太不容易了，想想平時(shí)，媽媽除了要做這么多的家務(wù)還要照顧我還有學(xué)習(xí)，一定更辛苦。不久，媽媽回來(lái)了，我輕輕地把被子拉開(kāi)，讓媽媽躺下，又去給媽媽倒了一杯水，說(shuō)：“媽媽，您渴了吧，喝點(diǎn)水吧，餓了我去給您盛飯，我學(xué)著您的樣子，煮了飯?！眿寢尦泽@地望著我說(shuō)：“這都是你自己做的嗎?好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了?！笨粗鴭寢尭吲d地樣子，我覺(jué)得好幸福啊。
這件事讓我明白，其實(shí)感恩就是句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)。古話說(shuō)：“鴉知反哺，羊知跪乳。”更何況我們呢?尤其是感恩自己的身邊的人呀!
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇三
今天天氣晴朗，當(dāng)然適合出去游玩了。于是，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了盼望已久的江南農(nóng)耕文化園參觀。那兒好大呀!風(fēng)景如畫，美不勝收。
我們迫不及待的來(lái)到了第一個(gè)游覽地點(diǎn)：生肖區(qū)。那兒有十二生肖的雕像，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，栩栩如生。我們還在龍骨說(shuō)車上抽水呢!一頭長(zhǎng)著大角的水牛拉著一輛載人的車在田野里奔跑，開(kāi)心極了!
我們接著又去了農(nóng)戶設(shè)施區(qū)、農(nóng)耕諺語(yǔ)區(qū)，來(lái)到了江南作坊區(qū)。
我先到了織錦坊，這里的阿姨在一臺(tái)織布機(jī)上織布，我看了，手癢癢了，也想試試。阿姨便教了我，我也開(kāi)心地試了一試。我們接著來(lái)到了鐵匠鋪，我試著打了一下，真有趣。最后，我們?nèi)チ四竟し唬幸粋€(gè)老爺爺在削木頭，我拿起工具就試，可怎么也削不動(dòng)，我只好無(wú)奈的放棄。正當(dāng)我垂頭喪氣地走出門時(shí)，恰巧撞上了一個(gè)財(cái)神爺爺，他對(duì)我握握手，表示友好的樣子，然后又從元寶袋袋里拿出一個(gè)小龍玩偶送給我，還熱情地和我合影。我們告別了財(cái)神之后，一路有說(shuō)有笑地走出了農(nóng)耕園的大門。
今天，快樂(lè)無(wú)比，令我，永生難忘。
記得，曾經(jīng)我閑著無(wú)聊，獨(dú)自來(lái)到近處的公園，經(jīng)過(guò)石子路，看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)大搖大擺地立在那一片小林間，在林間，我在里面感覺(jué)到一絲絲令人涼爽的清風(fēng)，吹打這全身，務(wù)必舒暢，還有許多比我小得多的小孩子在那片林間嬉閑，天真而又無(wú)邪。還有一群年邁的老爺爺在此歇涼，打打牌，下下象棋之類的，把這片離子渲染出娛樂(lè)的快樂(lè)心聲。
由于這個(gè)公園的面積很大，我也就繼續(xù)向前走去,看見(jiàn)一個(gè)供于人們?cè)谟瓮鏁r(shí)歇腳的亭子，這個(gè)亭子挺大的，有時(shí)會(huì)坐滿人，一片喧鬧嘈雜的聲音，顯得十分熱鬧，我看見(jiàn)此情此景，也不會(huì)去輕易放掉，我就坐到一個(gè)位子上，跟他們長(zhǎng)聊起來(lái)，聊著一些生活之事與學(xué)習(xí)之事等等。一不注意，與他們卻在這兒聊了兩三個(gè)小時(shí)啦!看著鐘表，還有時(shí)間在此游玩，我就繼續(xù)在此公園觀賞去嘍!
我自從亭子出來(lái)以后，我便向右走著，再向前走一會(huì)兒，再向左走了一陣子，來(lái)到一個(gè)荷塘邊，因?yàn)榇藭r(shí)正是植物萌芽開(kāi)花的旺盛時(shí)期，看著荷塘里一朵朵美麗的蓮花，一片片大而完整的荷葉，把這個(gè)荷塘點(diǎn)綴得有點(diǎn)使人迷戀的感覺(jué)，迷戀著這荷塘的美麗，可望無(wú)不可及，看到此景之后，讓我想到語(yǔ)文中的“荷塘夜色”，雖然荷塘的美與夜晚的荷塘美不同，但還是使我感到歡快。
在這一天的玩游，欣賞景色，讓我凝重，愁緒的心情舒坦起來(lái)，變得十分快樂(lè)，這一天，雖然走得有點(diǎn)累，但是我還是覺(jué)得很滿意，這一天，我對(duì)自己是最滿意的一天啦!使我感受到了大自然的美。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇四
老師，讓我用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的啟蒙之恩！您還記得么？當(dāng)我一年級(jí)懵懵懂懂地邁入這個(gè)大門的時(shí)候。您的臉上帶著微笑。當(dāng)我們邁出這個(gè)大門的時(shí)候。已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)懂事的少年。
同學(xué)們，這幾年里，感謝你們成為我的好伙伴，好哥們。想想那幾年，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，當(dāng)裁判的那一聲槍嗚的時(shí)候。我不顧一切，努力往前沖，結(jié)果我們班得了第一名。你們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，我的心里也想喝了蜜一樣甜。感謝你，我的好同學(xué)。希望你們每一個(gè)人都考上好的大學(xué)，走上好的人生。
母校，我愛(ài)你！我在您這生活了五年。母校，我懵懵懂懂進(jìn)來(lái)的時(shí)候我以你為容，為驕傲。我邁著沉重的步伐走出這個(gè)校門時(shí)，我會(huì)讓你以我為自豪！我愛(ài)你！
感謝方大寶老師，感謝x老師，感謝x老師，是您們啟發(fā)了我五年。我衷心祝愿你們身體健康！快快樂(lè)樂(lè)每一天！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇五
如果有一天，我迷失在風(fēng)雨中，我知道你會(huì)為我療傷止痛。也許我們最終的世界會(huì)不同，可我知道你將會(huì)陪伴我在風(fēng)雨中。謝謝你，祝感恩節(jié)快樂(lè)！
幸福是擁有一顆感恩的心：感謝養(yǎng)育你的人，感謝關(guān)愛(ài)你的人，感謝幫助你的人，感謝牽掛你的人，感謝祝福你的人，感謝發(fā)你短信的人！呵，感恩節(jié)快樂(lè)！
感謝生活的風(fēng)波，讓你成長(zhǎng)，讓你進(jìn)步；感謝朋友的祝福，給我溫馨，給我快樂(lè)；感恩節(jié)，祝愿最掛念的你永遠(yuǎn)幸福！
你啃著南瓜餅，涂上油彩服。邁著火雞腿，腆著酋長(zhǎng)肚。感恩節(jié)了，聽(tīng)說(shuō)你要參加印第安人俱樂(lè)部，去跳草裙舞。為啥系草裙？你說(shuō)，就是為了好裝酷（褲）！
一個(gè)微笑，是對(duì)生活感恩；一句保重，是對(duì)自己感恩；一句沒(méi)關(guān)系，是對(duì)失敗感恩；一聲問(wèn)候，是對(duì)朋友感恩。心懷感恩，善待自己，預(yù)祝你感恩節(jié)快樂(lè)！
又是一個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨了，我發(fā)了如下短信給我的朋友“今天是感恩節(jié)，我要對(duì)你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)，謝謝你一直以來(lái)的關(guān)心和照顧，來(lái)世做牛做馬，我一定會(huì)拔草給你吃。”
因?yàn)槊β?，忽略了太多的思念；因?yàn)閼?yīng)酬減少了太多的見(jiàn)面。感恩節(jié)到了，親愛(ài)的老爸老媽，原諒我不能常回家看看。感謝你們給予我生命，感謝你們無(wú)私的愛(ài)，感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩父母，賦予我們寶貴的生命；感恩教師，教育我們無(wú)限的知識(shí)；感恩好友，共創(chuàng)我們真誠(chéng)的友誼；感恩節(jié)，感恩身邊的每個(gè)人，每件事，知道感恩，你的生活會(huì)更美好幸福！
當(dāng)陽(yáng)光照亮大地，當(dāng)生命出現(xiàn)奇跡，當(dāng)命運(yùn)的安排讓你我相遇，所有的問(wèn)候變成了感謝的話語(yǔ)，朋友真心謝謝你，祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
花兒感謝陽(yáng)光的照耀，草兒感謝雨露的滋養(yǎng)，鳥(niǎo)兒感謝大樹(shù)的庇護(hù)，魚(yú)兒感謝溪水的愛(ài)護(hù)。感恩節(jié)到了，讓你請(qǐng)吃飯怪不好意思的，提前向你說(shuō)聲謝謝，哈哈！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇六
中午，天氣非常炎熱，我聽(tīng)媽媽說(shuō)“這兩天，張爺爺特意從杭州趕來(lái)，在新校園為老師們講課?！甭?tīng)到這個(gè)消息，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)張爺爺，心想：“張爺爺是一個(gè)怎樣的人呢？”所以我就頂著烈日，和媽媽一起去了新校園，見(jiàn)一見(jiàn)期盼已久的張?zhí)煨敔敗?BR> 路上，媽媽告訴我，張爺爺已經(jīng)快九十歲的老人了。當(dāng)我走進(jìn)會(huì)議室的時(shí)候，張爺爺已經(jīng)坐在講臺(tái)上了，當(dāng)我看見(jiàn)張爺爺?shù)牡谝凰查g，我覺(jué)得張爺爺并不像媽媽說(shuō)的那么老，而是一位滿面紅光、非常和藹可親的老人，他的身體不是很高，有點(diǎn)胖，還有一點(diǎn)啤酒肚，花白的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，但精神抖擻，看上去只像七十歲左右的人。我和媽媽先找到位置坐下，心想：張爺爺是我非常崇拜的人，要是讓他給我簽名或者合個(gè)影，留個(gè)紀(jì)念，那該多好啊！于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“好??！但等開(kāi)會(huì)結(jié)束后，你再找張爺爺簽字?！辈灰粫?huì)兒，講課結(jié)束了，媽媽讓我可以上去找張爺爺簽字了，可是我又有點(diǎn)害羞，不敢上去，怕大家笑話我。經(jīng)過(guò)媽媽和章老師的鼓勵(lì)，我終于鼓起勇氣，拿著書(shū)走到張爺爺身旁，輕聲地說(shuō)：“張爺爺，請(qǐng)您給我簽個(gè)名好嗎？”沒(méi)想到張爺爺爽快地答應(yīng)了，最后還和我合了影。
這是我和張爺爺最親密的一次接觸，也是我既開(kāi)心又難忘的一天。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇七
清晨，幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲把我從夢(mèng)中驚醒，一縷陽(yáng)光從窗簾縫中偷偷鉆進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地?fù)荛_(kāi)我朦朧的睡眼。我知道天空已經(jīng)放晴了。
推開(kāi)一扇窗，我看見(jiàn)了一片蔚藍(lán)，幾朵雪白的云朵在天空中悠閑地飄過(guò)。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣，偶爾一縷略帶涼意的清風(fēng)，夾雜著一抹淡淡的花香，拂過(guò)臉龐，感覺(jué)無(wú)比愜意。這花香從哪里飄來(lái)?放眼望去，只見(jiàn)一片翠綠中，這兒一抹紅，那兒一簇白，原來(lái)是三角梅和玉蘭花開(kāi)得正旺呢!若非這雨后一抹花香，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)窗外已綻放這么絢爛的花朵。
感謝這一抹花香，讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。
所以，心存感恩吧!小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心存對(duì)巍峨高山的感恩，從山澗低吟飛瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵護(hù)，感恩老師的諄諄教誨，感恩同學(xué)的熱心幫助……我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇八
今天是感恩節(jié)，都快忘了。感恩節(jié)，說(shuō)一聲謝謝，給親人，朋友，陌生人，甚至敵人。
其實(shí)，感恩節(jié)，應(yīng)該有很多話想說(shuō)，或者有很多話應(yīng)該說(shuō)，只是此時(shí)此刻，什么都說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)也不用說(shuō)什么，該謝的，該記得的，甚至該忘的，都記得。記憶是一道閘，開(kāi)閘后洶涌澎湃。
想想人活一生是不是應(yīng)該慶幸，不管這一生怎樣，畢竟，經(jīng)歷過(guò)，就足夠。于是，感謝。感謝藍(lán)天，白云，空氣，鳥(niǎo)兒，感謝所有陪我一起走過(guò)的人，路上留下了什么都無(wú)所謂，只要這一路，或者一段有你，就足夠。于是，感謝。生活中沒(méi)有那么多抱怨，沒(méi)有那么多沮喪，至少，此時(shí)此刻，應(yīng)該抱有一種感恩的心，記得哥哥有句話，說(shuō)“我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，在這瞬息萬(wàn)變的紅塵之中，我們能健康快樂(lè)地活著，就已有福了”。
給老媽發(fā)了一條短信，說(shuō)了聲謝謝，雖然這聲謝謝很輕，但真的，希望老媽看到，希望她知道我的心，希望她知道，我愛(ài)她！
還有虎子，這么晚還沒(méi)給他回短信，估計(jì)又不厚道了。真的，謝謝他陪我走過(guò)的日子！
突然覺(jué)得，我該知足，更該珍惜！感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇九
一顆感恩的心，就像晴朗的天空中的一朵白云，一顆感恩的心，就像一串美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。
記得四年級(jí)時(shí)，班上有個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)，她叫曹瑾，成績(jī)很好我和她經(jīng)常切磋。有一次我在體育課上跑步，我受了傷。因?yàn)檫@節(jié)課玩游戲，所以同學(xué)都看了我一眼就走了，這時(shí)曹瑾過(guò)來(lái)扶我，她扶我去了醫(yī)務(wù)室上藥。
一會(huì)兒，40分鐘過(guò)去了。因?yàn)槲宜龥](méi)去上體育課，沒(méi)玩到游戲。我看到她看著同學(xué)們，心里慚愧起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次事后，我和她成了無(wú)話不談的好朋友。
有是一天，我沒(méi)考好，自己在發(fā)悶氣！一個(gè)同學(xué)見(jiàn)到，跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“曹瑾在說(shuō)我壞話，”當(dāng)時(shí)正在氣頭上，就相信她了。
從此我處處都和她作對(duì)，經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話。一次我走過(guò)路邊，聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)在說(shuō)“商晨晨，真笨！曹瑾根本沒(méi)說(shuō)她壞話?！甭?tīng)到后我蒙了。
最后，我向曹瑾道歉，她說(shuō)“她根本沒(méi)放在心上?！边@件事就這樣過(guò)去了！
學(xué)會(huì)感恩，讓我們每個(gè)人心懷感地去面對(duì)生活，面對(duì)身邊的每一個(gè)人！學(xué)會(huì)感恩！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十
暑假的某一天，天氣真的很熱。太陽(yáng)烤焦了大地。周圍沒(méi)有一絲風(fēng)，柳樹(shù)被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采，彎下了腰。聽(tīng)著，知了在大樹(shù)上不停的叫著，仿佛在說(shuō)：“好熱，好熱……”看，鄰居家的大黃狗伸出舌頭呼吸。我正要打開(kāi)風(fēng)扇，突然停電了?！斑@個(gè)該死的暑假?！蔽伊R道。我的汗水像一顆破碎的珠子不斷落下。
晚上，我和家人會(huì)一起去爬山。我和家人背著小背包，開(kāi)心地去爬山。當(dāng)我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生的時(shí)候，并不覺(jué)得熱。此時(shí)此刻，我覺(jué)得天空似乎更藍(lán)了，草更綠了，花更亮了。我們手拉手爬上去。我們走了一會(huì)兒，突然，幾滴雨水滴落在我們的頭上、臉上和手上。這時(shí)，大家都發(fā)現(xiàn)下雨了，我說(shuō)：“我們?nèi)ツ睦锉苡辏俊蔽乙徽f(shuō)完，雨就越下越大。每個(gè)人都決定在下面的亭子里避雨。我們?cè)谀抢锲疵?，跑啊跑，最后到了，跑進(jìn)了亭子。我們一進(jìn)跑道上的露臺(tái)，傾盆大雨就開(kāi)始噼啪作響。大家都在亭子里說(shuō)“要不要爬？”“這么大的雨，我們?cè)趺椿丶遥俊庇械纳踔琳f(shuō)：“不能回家，就不回家?！甭?tīng)到這些話，我對(duì)大家說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。雨停了，我們就繼續(xù)往上爬。”聽(tīng)到我的話，大家都知道下一步該怎么做了。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。我看到草又綠了，花又亮了，雨水把一切都沖洗干凈了。
雨停了，我們牽著手，高高興興地爬了上去。我們終于爬到了山上。我們?cè)谏缴虾粑迈r空氣，看著山下的高樓變成漂亮的火柴盒，人卻變成了小螞蟻。
雖然我們今天很熱，爬山后，我們忘記了炎熱，但它帶來(lái)了夏天的涼爽。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十一
2月17日，開(kāi)學(xué)第一天，天降瑞雪。實(shí)驗(yàn)二小的教室里傳出了嘹亮的齊唱國(guó)歌聲。新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”大講臺(tái)啟動(dòng)儀式，通過(guò)校園廣播系統(tǒng)在教室內(nèi)隆重舉行。寒假前，按照市教體局“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”主題實(shí)踐活動(dòng)要求，實(shí)驗(yàn)二小開(kāi)展了豐富多彩的“我的兄弟姐妹”、“我的家務(wù)我做主”等系列活動(dòng)。為了給學(xué)生搭建發(fā)展的平臺(tái)，學(xué)校評(píng)選出三位”愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新“小明星，讓他們與全校師生共同分享寒假”愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新“之旅。他們的精彩故事，激發(fā)了全校同學(xué)昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)熱情，引起了大家的共鳴。
王校長(zhǎng)做了題為《愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新，讓我們一路同行》的精彩講話。他總結(jié)了過(guò)去一年，學(xué)校高揚(yáng)主旋律、用心辦教育的工作成績(jī)，表彰了在“五節(jié)“活動(dòng)和”五個(gè)一“活動(dòng)中的“五節(jié)”小達(dá)人和各類小明星、小主持，并提出了xx年的工作要求。王校長(zhǎng)指出：讓我們用“愛(ài)”引領(lǐng)發(fā)展，用“責(zé)任”驅(qū)動(dòng)發(fā)展，用“創(chuàng)新”加快發(fā)展，高揚(yáng)主旋律，讓“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”與我們一路同行！
最后，王校長(zhǎng)指出，今后學(xué)校的升旗儀式，要設(shè)立“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”大講臺(tái)，為每一位學(xué)生搭建舞臺(tái)，讓“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”的精彩故事在這個(gè)講臺(tái)上傳承接力下去。
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感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十二
今天我們開(kāi)學(xué)了，在今天我們大家都穿了校服，戴上了紅領(lǐng)巾。
在今天我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮，迎來(lái)了新的學(xué)期。
我們班有好多同學(xué)都被分到了別的班，只有我和十幾位同學(xué)在五年級(jí)三班，所有的一切是那么的熟悉，又是那么的陌生。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我們大家都聽(tīng)的非常認(rèn)真，非常的專注。
今天我們的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我們的數(shù)學(xué)老師換了，來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而是在做自我介紹，因?yàn)樾聛?lái)的老師不認(rèn)識(shí)我們，所以第一節(jié)課才做的自我介紹。
第二節(jié)是英語(yǔ)課，在今天的英語(yǔ)課上，老師教了我們一種新的的語(yǔ)法形式，這種形式是關(guān)于中文‘有’學(xué)習(xí)這些是為了考試時(shí)考好。
然后就是上午的最后一節(jié)音樂(lè)課。在這節(jié)課上，我們一直在學(xué)習(xí)，可是學(xué)的不是音樂(lè)，而是語(yǔ)文，之所以學(xué)語(yǔ)文，是因?yàn)槲疫€沒(méi)找到自己要練習(xí)的音樂(lè)方向。
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我這學(xué)期的第一天，真是個(gè)有意義的一天啊！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十三
今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。
下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時(shí)你一個(gè)人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來(lái)幫你做一些家務(wù)吧?！眿寢屨f(shuō)：“你的作業(yè)寫好了嗎？”我大聲地回答道：“全部完成，請(qǐng)媽媽給我安排家務(wù)吧?！眿寢尶次覒B(tài)度很誠(chéng)懇，于是開(kāi)始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對(duì)我說(shuō)：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來(lái)幫我洗洗菜吧。”我興奮地連忙把袖子挽起來(lái)，打開(kāi)水籠頭開(kāi)始洗菜，水雖然很冷，但我還堅(jiān)持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說(shuō)我很棒，我心里美滋滋的。做完這個(gè)，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。
今天的家務(wù)活終于做完了，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。因此我決定，以后只要有時(shí)間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對(duì)我的養(yǎng)育。
今天是感恩節(jié)，雖然我不信基督，可是我認(rèn)同感恩。我覺(jué)得人在世上就應(yīng)該這樣懷有一顆感恩的心，這樣做也許你也會(huì)得到快樂(lè)。一大早來(lái)公司就感受到了感恩節(jié)的氣氛，放著憂心的音樂(lè)，有同事在派發(fā)禮物，這個(gè)著實(shí)讓我大吃一驚。
感恩節(jié)就是提醒你要記得感恩，不是說(shuō)就一定要在這一天就來(lái)感恩，也不是說(shuō)要在這一天做什么事情來(lái)報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。我們應(yīng)該這樣，不管哪一天不管在哪里都應(yīng)該記得你身邊每一個(gè)值得你去感謝的人。
人總是容易在紛繁而又平淡的生活中變得麻木，感謝有這個(gè)節(jié)日的提醒，讓人們知道生活中又多了一份樂(lè)趣，我要感謝所有幫助過(guò)我的人，因?yàn)橛心銈兊膸椭圆庞薪裉斓奈?，還有一點(diǎn)我知道感恩不是用一句話就能變現(xiàn)出來(lái)的。
平時(shí)在日常生活里面對(duì)每一個(gè)人，只要是我能夠幫到忙的，我都會(huì)盡自己的能力去幫助別人，我想這個(gè)就是感恩的精髓在里面。感恩并不是說(shuō)以前誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)幫助過(guò)你，而你也要回報(bào)給他。
希望每個(gè)人都有一顆感恩的心，這樣我想再也不會(huì)出現(xiàn)小悅悅的事件了，世界也將會(huì)變得更美好。
今天是感恩節(jié)，我要感謝我的媽媽，媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！謝謝你!
為什么你平時(shí)一直兇我，我還要感謝你呢？
當(dāng)你兇我的時(shí)候，其實(shí)我心里很委屈，可是我知道你很愛(ài)我，是在教育我。媽媽，我愛(ài)你！
當(dāng)我哭的時(shí)候，你會(huì)哄我；當(dāng)我衣服臟的時(shí)候，還是你幫我洗。
媽媽，我知道你很辛苦，但是，你為了我，不管什么都會(huì)去做。
媽媽，平時(shí)我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)11月27日是感恩節(jié)，當(dāng)我聽(tīng)到我校廣播今天是感恩節(jié)的時(shí)候，我甚至想哭。
今天上午，我來(lái)到家，打開(kāi)電腦，看了《念書(shū)的孩子》以后，我終于知道怎么感恩了。下午有個(gè)美德少年來(lái)到我們班選美德少年，只選了任夢(mèng)嬌和劉怡恬，我心里想：“是不是我不夠優(yōu)秀，所以沒(méi)選我？”下午我來(lái)到家，給家人倒了一杯茶，幫大家做力所能及的事情，特別勤快，每個(gè)人用好奇的眼睛看著我，我問(wèn)：“你們看我什么呀？”大家說(shuō)：“你今天有點(diǎn)不一樣，仿佛一下子長(zhǎng)大了！”我對(duì)大家說(shuō)：“感恩節(jié)快樂(lè)！”爺爺和奶奶問(wèn)我：“什么是感恩節(jié)啊？”我說(shuō)：“今天就是感恩節(jié)，以后有我的日子都是感恩節(jié)，我要做孝順的孩子！”大家說(shuō)：“我們今天真的很快樂(lè)！”
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十四
清晨，小鳥(niǎo)在枝頭上叫，我們又回到了母校---圣榮小學(xué)。而我們又迎來(lái)了一年級(jí)的小學(xué)生，和新的老師、新的同學(xué)。
這個(gè)學(xué)期，我們分班了。開(kāi)學(xué)之后我們來(lái)到了新的教室，有了新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了新的老師，認(rèn)識(shí)了新的同桌。我希望今后學(xué)習(xí)能夠越來(lái)越好，越來(lái)越棒，我也希望老師能夠管的嚴(yán)厲一點(diǎn)兒，也能夠溫柔、體貼一點(diǎn)兒。雖然我和同學(xué)們都很陌生，但我卻很高興、很興奮。
今天讓我印象最深刻的老師是王老師。數(shù)學(xué)課的時(shí)候，她給我們講她為什么當(dāng)數(shù)學(xué)老師，可有趣了！然后，她還讓我們來(lái)自我介紹，還讓我們講一講名字的由來(lái)，特長(zhǎng)的由來(lái)，這不是大大增加難度了嗎？差一點(diǎn)難倒了我。王老師還提問(wèn)了一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題，好簡(jiǎn)單呀！可我還沒(méi)舉手，老師就叫別人來(lái)回答了。
我非常喜歡下午的足球課和體育課，為什么呢？我喜歡的原因是：一是可以踢我非常喜歡的足球；二是可以跟四班的一些老朋友們?cè)谝粔K兒玩過(guò)去玩過(guò)的游戲；三是可以做我非常非常喜歡的運(yùn)動(dòng)：跑步，我真的很喜歡跑步。這多么快樂(lè)、多么開(kāi)心呀！
新的學(xué)期我希望我的成績(jī)能有所提升，在這學(xué)期能快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十五
我們的學(xué)校始建于19，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊(yùn)，一流的辦學(xué)設(shè)施，享有“巴蜀名校，人才搖籃”美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木蔥郁，花香滿園，百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴。校園內(nèi)有“國(guó)學(xué)墻”，“陽(yáng)光少年墻”，“宣傳欄”，“評(píng)比欄”，“莊嚴(yán)的升旗臺(tái)”，“露天舞臺(tái)”，“塑膠操場(chǎng)”……尤其是“魔方屏風(fēng)雕塑”更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng)，它大氣，美觀。屏風(fēng)是黑色的長(zhǎng)方形，由大理石組成的長(zhǎng)8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥(niǎo)，它代表著我們就是學(xué)校托起的希望，不久的將來(lái)就會(huì)展翅飛翔。與鳥(niǎo)兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式，它時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來(lái)的話一定很好聽(tīng)，屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的校徽，美觀，大方。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十六
感恩節(jié)“thankgiving”是美國(guó)人過(guò)的節(jié)日，每年十一月的第四個(gè)星期四就是過(guò)感恩節(jié)的時(shí)候。感恩節(jié)是感謝上帝賜予的豐收和感謝他人的幫助。
感恩節(jié)的時(shí)候，我想感謝爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冃量嗟仞B(yǎng)大了我，給我很多好吃的，還送我去的小學(xué)上學(xué)。我心里想周末幫爸爸媽媽做一些事情是的感恩節(jié)禮物，讓他們輕松一些。
陽(yáng)光明媚的周日早晨吃完早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了，讓我來(lái)洗碗吧！”我洗了盤子、碗、勺子、筷子，雖然水很涼，袖子濕了，但是我心里很高興。媽媽也夸獎(jiǎng)了我。為了再給媽媽一個(gè)感恩節(jié)的驚喜，我還用彩色卡紙給媽媽做了一個(gè)漂亮的賀卡。賀卡上寫的是：祝媽媽長(zhǎng)命百歲，年年有余！謝謝媽媽把我養(yǎng)的這么大，這么健康。我會(huì)回報(bào)您的！祝媽媽感恩節(jié)過(guò)得快樂(lè)！我把賀卡送給了媽媽，媽媽的微笑浮上臉頰。媽媽干活雖然很累，但是看到寶寶做的賀卡高興地抱起我，親著我說(shuō)：“謝謝寶寶給我做賀卡，幫我做家務(wù)。媽媽也很感謝有你這樣一個(gè)可愛(ài)的、懂事的`兒子！”
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十七
早晨起來(lái)，想到今天早上是開(kāi)學(xué)第一天，我就懷著激動(dòng)的心情飛快穿好衣服準(zhǔn)備上學(xué)。
到了學(xué)校，放下書(shū)包去開(kāi)學(xué)典禮升國(guó)旗咯！站好隊(duì)，看著莊嚴(yán)而又神圣的五星紅旗我內(nèi)心澎湃，想著要和新老師們和同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)兩年的時(shí)光。我的內(nèi)心便翻起一陣?yán)嘶ā?BR> 第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們沒(méi)上課，因?yàn)槔蠋熥屛覀兿然ハ嗾J(rèn)識(shí)一下，所以我們就說(shuō)了自己的名字、愛(ài)好和特長(zhǎng)。接著我們和老師一起又說(shuō)了一些別的事情，還談了談以后的理想。第二節(jié)課是我最喜歡的英語(yǔ)課，一上課，老師講了課文、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)和其它內(nèi)容。我感覺(jué)特別有意思，而且很簡(jiǎn)單。第三節(jié)課上的是音樂(lè)，但是音樂(lè)老師為了即將來(lái)到的比賽而先不上音樂(lè)了，而且好像至少得一個(gè)月才能上課。于是我們就上了一節(jié)自習(xí)課。
后兩節(jié)課上的都是體育課，我們就在操場(chǎng)上瘋玩，玩兒累了就喝水，就這么一玩兒一喝，不知不覺(jué)間已經(jīng)下課了。上完大課間就開(kāi)始上語(yǔ)文課了。語(yǔ)文老師帶著我們一起把知識(shí)點(diǎn)講了一遍，即圈字，又畫詞語(yǔ)的，還弄了個(gè)標(biāo)序號(hào)，真忙！
唔！上了一天的學(xué)真累啊！不過(guò)太有趣了！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十八
時(shí)間過(guò)得真快??！轉(zhuǎn)眼就到了子女感恩父母的節(jié)日――感恩節(jié)。
都說(shuō)感恩節(jié)感恩，怎樣做才算感恩呢？感恩對(duì)象是誰(shuí)？這些我都不大清楚。哦！是不是只要給父母做自己能做的事，應(yīng)該是這樣吧。可我父母都在外地，只有爺爺奶奶帶我們，那就感恩奶奶吧！
這天，我拿著奶奶的手機(jī)，想給父母打個(gè)電話，畢竟有父母才有我嘛！雖然不能親自感恩，但打電話是懷著感恩之心的，電話通了，我也不知道怎么開(kāi)口，就說(shuō)了一句：“媽媽，今天是感恩節(jié)，感恩節(jié)快樂(lè)！”“哦，這事啊，謝謝”。
然后兩人都陷入了沉默，過(guò)了一會(huì)，兩人同時(shí)說(shuō)了一句，吃飯了嗎？我們?cè)僖淮蜗萑肓顺聊悄棠檀蚱屏司置?，說(shuō)：“哦！吃了，那個(gè)……你還有什么事嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)。沒(méi)了，再見(jiàn)，媽媽”然后就掛了電話，我羞愧極了，這算哪門子感恩啊。
隨后，我就來(lái)感恩奶奶了，雖說(shuō)是感恩，可我一天下來(lái)做了個(gè)啥？掃了個(gè)地，煮了下飯，折了下被子、衣服。因?yàn)槲覂商於急桓鞣N補(bǔ)習(xí)班占滿了。這應(yīng)該也算感恩吧，但我總覺(jué)得不夠，就晚上又給奶奶按摩，洗碗，雖然奶奶不知道這天是感恩節(jié)，但是我覺(jué)得這樣挺好，我還算滿足。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十九
開(kāi)學(xué)將至，偏偏今天早上還考了期初測(cè)試，心中不免有些小小的落寞和緊張。淡淡的愁緒纏綿，剪不斷，理還亂。
四周被暮色蒼茫帶來(lái)的灰蒙蒙包圍著，心中煩悶，不愿多想。覆下被子，蒙頭就睡。不知過(guò)了多久，迷糊間似乎有一股熟悉的飯香，牽著我的鼻翼。于是，睡夢(mèng)初醒的我恍然間已到了廚房門外。
定了定心神，從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)廚房的我，目光卻已被那熟悉的身影探去。不知不覺(jué)，我駐足門外，不愿打擾那方天地的祥和、安逸。
空氣中漸漸升騰的熱浪，和著氤氳的燈光，與那若有若無(wú)的裊裊煙霧相融，一切都被覆上了一層朦朧，看不清、摸不透。眼前漸漸模糊，隱約間一道白光閃現(xiàn)，思緒飄過(guò)記憶深處，不留點(diǎn)點(diǎn)印痕。
憶起了晌午回家時(shí)，她狀似無(wú)意的目光忽而飄向了我的`書(shū)包，面露期待?？僧?dāng)她觸及我面上的煩悶時(shí)，又不留痕跡的把話咽回肚里。
想起了……。
記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)，宛如一切尚發(fā)生在昨天……就像一旁墻壁上因日益長(zhǎng)高的體格而刻意貼下的標(biāo)記不曾存在，現(xiàn)在墻壁上的鐘擺也不曾溜過(guò)“10”的界限；而媽媽的烏絲中也不曾藏過(guò)一縷白發(fā)，歲月流水般逝去，也不曾留下半點(diǎn)印痕……但是不能，時(shí)光依舊被定格在今天、現(xiàn)在、此刻，。不能逃避，不能躲閃，不能粉飾。
我在長(zhǎng)大，媽媽卻在變老。
不可否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。
罷了，不語(yǔ)時(shí)光難長(zhǎng)情，只要，懂了，就好。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇一
“嗨！大家好，我們是來(lái)自巨人學(xué)校部的老師，，大家可以叫我們教練或者老師，希望今天能和大家一起開(kāi)心的活動(dòng)。”兩個(gè)教練來(lái)到我們教室，教練對(duì)我們說(shuō)了這句調(diào)皮的話語(yǔ)，她姓鄧，對(duì)我們很寬容，很和藹?！白撸覀円黄鸪霭l(fā)去玩吧！”
我們玩的大風(fēng)吹的游戲，是讓我最回味無(wú)窮的了。教練告訴我們規(guī)則：男生的價(jià)格是五毛錢，女生的價(jià)格是1元錢，當(dāng)教練說(shuō)大風(fēng)吹，我們要回答吹什么，教練說(shuō)要幾元錢時(shí)，我們就要抱在一起，湊夠錢，多出來(lái)就把他移出這個(gè)隊(duì)伍，少了就去搶別人的人，不要讓多余的‘錢’進(jìn)入隊(duì)伍。規(guī)則說(shuō)完，我們就開(kāi)始玩游戲了。
開(kāi)始第一輪，教練對(duì)我們說(shuō)：“大風(fēng)吹！”我們大家一起問(wèn)：“吹什么？”我們不等教練說(shuō)完，就急急忙忙的.去找隊(duì)伍了。教練哈哈大笑的對(duì)我們說(shuō)：“哈哈！我還沒(méi)說(shuō)要吹多少錢，你們就像迫不及待的找自己的隊(duì)伍。哈哈哈！你們想笑死我喲！”如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來(lái)，享受著返老還童的滋味。
真正的耍大牌來(lái)了，梁老師的價(jià)格不菲??！梁老師的價(jià)格——五元錢，第二輪還沒(méi)開(kāi)始，我們就緊緊的抱住梁老師，教練說(shuō)我們犯規(guī)了，我只好松開(kāi)手。教練大聲說(shuō)：“大風(fēng)吹！”我們還是問(wèn)：“吹什么！”教練有故意不回答，幸好我們沒(méi)有上次那么遲鈍了，依然繞著圓圈小跑。教練見(jiàn)我們沒(méi)有反應(yīng)，她又說(shuō)：“大風(fēng)吹！”教練說(shuō)得更起勁了，我們也不甘示弱，問(wèn)：“吹什么？”教練馬上靈機(jī)應(yīng)變：“吹7元5角！”我聽(tīng)了以后，馬上抱住我們的大牌——梁老師，我和一個(gè)女同學(xué)一起跟梁老師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但還缺少一個(gè)“5毛錢”，我拼命地去把一個(gè)“5毛錢”抓來(lái)，另一個(gè)女生把想搶走梁老師的“土匪”趕走，只可惜時(shí)間不夠了，只好接受懲罰了。
我很快樂(lè)，也很高興玩這個(gè)游戲，即使我當(dāng)眾受到了懲罰。每個(gè)游戲都讓我回味無(wú)窮，讓我記住這一段美好的時(shí)光吧！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇二
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我，感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)，為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)，我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受，關(guān)愛(ài)他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩”吧，那樣我們的`世界將會(huì)變得更加美好!
從小媽媽就給我講過(guò)《九色鹿》的故事，老師也教育我們做人不能像調(diào)達(dá)那樣背信棄義，要懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。是的，感恩不需要大張旗鼓，不需要轟轟烈烈。
一直以來(lái)，我就在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，尤其是媽媽。每天一大早總是第一個(gè)起床為我做好早飯，熱好牛奶，為我綁襪子，系鞋帶。生活上無(wú)微不至地照顧著我，學(xué)習(xí)上認(rèn)真地輔導(dǎo)我?？梢哉f(shuō)正是媽媽這種精心的照顧，讓我感到無(wú)比的幸福。久而久之，我會(huì)去享受，學(xué)會(huì)依賴，不管媽媽多累，多辛苦，每天我都照舊等著媽媽為我做好一切，可從那件事以后，我開(kāi)始變了。
記得那是個(gè)夏天的早晨，我和往常一樣等著媽媽叫我起床，為我做早飯。可一向早起的媽媽今天怎么還沒(méi)有起床?原來(lái)，媽媽昨晚得了急性腸胃炎，爸爸正準(zhǔn)備帶媽媽去醫(yī)院。我放學(xué)先回到家，等了很久她還沒(méi)回來(lái)，我是又餓又渴，怎么辦呢?對(duì)了，我可以自己學(xué)著煮飯。于是，學(xué)著媽媽的樣子，淘米煮飯，又開(kāi)始用電水壺?zé)艘粔亻_(kāi)水，對(duì)于我什么也沒(méi)做過(guò)的覺(jué)得太不容易了，想想平時(shí)，媽媽除了要做這么多的家務(wù)還要照顧我還有學(xué)習(xí)，一定更辛苦。不久，媽媽回來(lái)了，我輕輕地把被子拉開(kāi)，讓媽媽躺下，又去給媽媽倒了一杯水，說(shuō)：“媽媽，您渴了吧，喝點(diǎn)水吧，餓了我去給您盛飯，我學(xué)著您的樣子，煮了飯?！眿寢尦泽@地望著我說(shuō)：“這都是你自己做的嗎?好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了?！笨粗鴭寢尭吲d地樣子，我覺(jué)得好幸福啊。
這件事讓我明白，其實(shí)感恩就是句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)。古話說(shuō)：“鴉知反哺，羊知跪乳。”更何況我們呢?尤其是感恩自己的身邊的人呀!
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇三
今天天氣晴朗，當(dāng)然適合出去游玩了。于是，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了盼望已久的江南農(nóng)耕文化園參觀。那兒好大呀!風(fēng)景如畫，美不勝收。
我們迫不及待的來(lái)到了第一個(gè)游覽地點(diǎn)：生肖區(qū)。那兒有十二生肖的雕像，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，栩栩如生。我們還在龍骨說(shuō)車上抽水呢!一頭長(zhǎng)著大角的水牛拉著一輛載人的車在田野里奔跑，開(kāi)心極了!
我們接著又去了農(nóng)戶設(shè)施區(qū)、農(nóng)耕諺語(yǔ)區(qū)，來(lái)到了江南作坊區(qū)。
我先到了織錦坊，這里的阿姨在一臺(tái)織布機(jī)上織布，我看了，手癢癢了，也想試試。阿姨便教了我，我也開(kāi)心地試了一試。我們接著來(lái)到了鐵匠鋪，我試著打了一下，真有趣。最后，我們?nèi)チ四竟し唬幸粋€(gè)老爺爺在削木頭，我拿起工具就試，可怎么也削不動(dòng)，我只好無(wú)奈的放棄。正當(dāng)我垂頭喪氣地走出門時(shí)，恰巧撞上了一個(gè)財(cái)神爺爺，他對(duì)我握握手，表示友好的樣子，然后又從元寶袋袋里拿出一個(gè)小龍玩偶送給我，還熱情地和我合影。我們告別了財(cái)神之后，一路有說(shuō)有笑地走出了農(nóng)耕園的大門。
今天，快樂(lè)無(wú)比，令我，永生難忘。
記得，曾經(jīng)我閑著無(wú)聊，獨(dú)自來(lái)到近處的公園，經(jīng)過(guò)石子路，看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)大搖大擺地立在那一片小林間，在林間，我在里面感覺(jué)到一絲絲令人涼爽的清風(fēng)，吹打這全身，務(wù)必舒暢，還有許多比我小得多的小孩子在那片林間嬉閑，天真而又無(wú)邪。還有一群年邁的老爺爺在此歇涼，打打牌，下下象棋之類的，把這片離子渲染出娛樂(lè)的快樂(lè)心聲。
由于這個(gè)公園的面積很大，我也就繼續(xù)向前走去,看見(jiàn)一個(gè)供于人們?cè)谟瓮鏁r(shí)歇腳的亭子，這個(gè)亭子挺大的，有時(shí)會(huì)坐滿人，一片喧鬧嘈雜的聲音，顯得十分熱鬧，我看見(jiàn)此情此景，也不會(huì)去輕易放掉，我就坐到一個(gè)位子上，跟他們長(zhǎng)聊起來(lái)，聊著一些生活之事與學(xué)習(xí)之事等等。一不注意，與他們卻在這兒聊了兩三個(gè)小時(shí)啦!看著鐘表，還有時(shí)間在此游玩，我就繼續(xù)在此公園觀賞去嘍!
我自從亭子出來(lái)以后，我便向右走著，再向前走一會(huì)兒，再向左走了一陣子，來(lái)到一個(gè)荷塘邊，因?yàn)榇藭r(shí)正是植物萌芽開(kāi)花的旺盛時(shí)期，看著荷塘里一朵朵美麗的蓮花，一片片大而完整的荷葉，把這個(gè)荷塘點(diǎn)綴得有點(diǎn)使人迷戀的感覺(jué)，迷戀著這荷塘的美麗，可望無(wú)不可及，看到此景之后，讓我想到語(yǔ)文中的“荷塘夜色”，雖然荷塘的美與夜晚的荷塘美不同，但還是使我感到歡快。
在這一天的玩游，欣賞景色，讓我凝重，愁緒的心情舒坦起來(lái)，變得十分快樂(lè)，這一天，雖然走得有點(diǎn)累，但是我還是覺(jué)得很滿意，這一天，我對(duì)自己是最滿意的一天啦!使我感受到了大自然的美。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇四
老師，讓我用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的啟蒙之恩！您還記得么？當(dāng)我一年級(jí)懵懵懂懂地邁入這個(gè)大門的時(shí)候。您的臉上帶著微笑。當(dāng)我們邁出這個(gè)大門的時(shí)候。已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)懂事的少年。
同學(xué)們，這幾年里，感謝你們成為我的好伙伴，好哥們。想想那幾年，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，當(dāng)裁判的那一聲槍嗚的時(shí)候。我不顧一切，努力往前沖，結(jié)果我們班得了第一名。你們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，我的心里也想喝了蜜一樣甜。感謝你，我的好同學(xué)。希望你們每一個(gè)人都考上好的大學(xué)，走上好的人生。
母校，我愛(ài)你！我在您這生活了五年。母校，我懵懵懂懂進(jìn)來(lái)的時(shí)候我以你為容，為驕傲。我邁著沉重的步伐走出這個(gè)校門時(shí)，我會(huì)讓你以我為自豪！我愛(ài)你！
感謝方大寶老師，感謝x老師，感謝x老師，是您們啟發(fā)了我五年。我衷心祝愿你們身體健康！快快樂(lè)樂(lè)每一天！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇五
如果有一天，我迷失在風(fēng)雨中，我知道你會(huì)為我療傷止痛。也許我們最終的世界會(huì)不同，可我知道你將會(huì)陪伴我在風(fēng)雨中。謝謝你，祝感恩節(jié)快樂(lè)！
幸福是擁有一顆感恩的心：感謝養(yǎng)育你的人，感謝關(guān)愛(ài)你的人，感謝幫助你的人，感謝牽掛你的人，感謝祝福你的人，感謝發(fā)你短信的人！呵，感恩節(jié)快樂(lè)！
感謝生活的風(fēng)波，讓你成長(zhǎng)，讓你進(jìn)步；感謝朋友的祝福，給我溫馨，給我快樂(lè)；感恩節(jié)，祝愿最掛念的你永遠(yuǎn)幸福！
你啃著南瓜餅，涂上油彩服。邁著火雞腿，腆著酋長(zhǎng)肚。感恩節(jié)了，聽(tīng)說(shuō)你要參加印第安人俱樂(lè)部，去跳草裙舞。為啥系草裙？你說(shuō)，就是為了好裝酷（褲）！
一個(gè)微笑，是對(duì)生活感恩；一句保重，是對(duì)自己感恩；一句沒(méi)關(guān)系，是對(duì)失敗感恩；一聲問(wèn)候，是對(duì)朋友感恩。心懷感恩，善待自己，預(yù)祝你感恩節(jié)快樂(lè)！
又是一個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨了，我發(fā)了如下短信給我的朋友“今天是感恩節(jié)，我要對(duì)你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)，謝謝你一直以來(lái)的關(guān)心和照顧，來(lái)世做牛做馬，我一定會(huì)拔草給你吃。”
因?yàn)槊β?，忽略了太多的思念；因?yàn)閼?yīng)酬減少了太多的見(jiàn)面。感恩節(jié)到了，親愛(ài)的老爸老媽，原諒我不能常回家看看。感謝你們給予我生命，感謝你們無(wú)私的愛(ài)，感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩父母，賦予我們寶貴的生命；感恩教師，教育我們無(wú)限的知識(shí)；感恩好友，共創(chuàng)我們真誠(chéng)的友誼；感恩節(jié)，感恩身邊的每個(gè)人，每件事，知道感恩，你的生活會(huì)更美好幸福！
當(dāng)陽(yáng)光照亮大地，當(dāng)生命出現(xiàn)奇跡，當(dāng)命運(yùn)的安排讓你我相遇，所有的問(wèn)候變成了感謝的話語(yǔ)，朋友真心謝謝你，祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
花兒感謝陽(yáng)光的照耀，草兒感謝雨露的滋養(yǎng)，鳥(niǎo)兒感謝大樹(shù)的庇護(hù)，魚(yú)兒感謝溪水的愛(ài)護(hù)。感恩節(jié)到了，讓你請(qǐng)吃飯怪不好意思的，提前向你說(shuō)聲謝謝，哈哈！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇六
中午，天氣非常炎熱，我聽(tīng)媽媽說(shuō)“這兩天，張爺爺特意從杭州趕來(lái)，在新校園為老師們講課?！甭?tīng)到這個(gè)消息，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)張爺爺，心想：“張爺爺是一個(gè)怎樣的人呢？”所以我就頂著烈日，和媽媽一起去了新校園，見(jiàn)一見(jiàn)期盼已久的張?zhí)煨敔敗?BR> 路上，媽媽告訴我，張爺爺已經(jīng)快九十歲的老人了。當(dāng)我走進(jìn)會(huì)議室的時(shí)候，張爺爺已經(jīng)坐在講臺(tái)上了，當(dāng)我看見(jiàn)張爺爺?shù)牡谝凰查g，我覺(jué)得張爺爺并不像媽媽說(shuō)的那么老，而是一位滿面紅光、非常和藹可親的老人，他的身體不是很高，有點(diǎn)胖，還有一點(diǎn)啤酒肚，花白的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，但精神抖擻，看上去只像七十歲左右的人。我和媽媽先找到位置坐下，心想：張爺爺是我非常崇拜的人，要是讓他給我簽名或者合個(gè)影，留個(gè)紀(jì)念，那該多好啊！于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“好??！但等開(kāi)會(huì)結(jié)束后，你再找張爺爺簽字?！辈灰粫?huì)兒，講課結(jié)束了，媽媽讓我可以上去找張爺爺簽字了，可是我又有點(diǎn)害羞，不敢上去，怕大家笑話我。經(jīng)過(guò)媽媽和章老師的鼓勵(lì)，我終于鼓起勇氣，拿著書(shū)走到張爺爺身旁，輕聲地說(shuō)：“張爺爺，請(qǐng)您給我簽個(gè)名好嗎？”沒(méi)想到張爺爺爽快地答應(yīng)了，最后還和我合了影。
這是我和張爺爺最親密的一次接觸，也是我既開(kāi)心又難忘的一天。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇七
清晨，幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲把我從夢(mèng)中驚醒，一縷陽(yáng)光從窗簾縫中偷偷鉆進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地?fù)荛_(kāi)我朦朧的睡眼。我知道天空已經(jīng)放晴了。
推開(kāi)一扇窗，我看見(jiàn)了一片蔚藍(lán)，幾朵雪白的云朵在天空中悠閑地飄過(guò)。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣，偶爾一縷略帶涼意的清風(fēng)，夾雜著一抹淡淡的花香，拂過(guò)臉龐，感覺(jué)無(wú)比愜意。這花香從哪里飄來(lái)?放眼望去，只見(jiàn)一片翠綠中，這兒一抹紅，那兒一簇白，原來(lái)是三角梅和玉蘭花開(kāi)得正旺呢!若非這雨后一抹花香，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)窗外已綻放這么絢爛的花朵。
感謝這一抹花香，讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。
所以，心存感恩吧!小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心存對(duì)巍峨高山的感恩，從山澗低吟飛瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵護(hù)，感恩老師的諄諄教誨，感恩同學(xué)的熱心幫助……我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇八
今天是感恩節(jié)，都快忘了。感恩節(jié)，說(shuō)一聲謝謝，給親人，朋友，陌生人，甚至敵人。
其實(shí)，感恩節(jié)，應(yīng)該有很多話想說(shuō)，或者有很多話應(yīng)該說(shuō)，只是此時(shí)此刻，什么都說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)也不用說(shuō)什么，該謝的，該記得的，甚至該忘的，都記得。記憶是一道閘，開(kāi)閘后洶涌澎湃。
想想人活一生是不是應(yīng)該慶幸，不管這一生怎樣，畢竟，經(jīng)歷過(guò)，就足夠。于是，感謝。感謝藍(lán)天，白云，空氣，鳥(niǎo)兒，感謝所有陪我一起走過(guò)的人，路上留下了什么都無(wú)所謂，只要這一路，或者一段有你，就足夠。于是，感謝。生活中沒(méi)有那么多抱怨，沒(méi)有那么多沮喪，至少，此時(shí)此刻，應(yīng)該抱有一種感恩的心，記得哥哥有句話，說(shuō)“我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，在這瞬息萬(wàn)變的紅塵之中，我們能健康快樂(lè)地活著，就已有福了”。
給老媽發(fā)了一條短信，說(shuō)了聲謝謝，雖然這聲謝謝很輕，但真的，希望老媽看到，希望她知道我的心，希望她知道，我愛(ài)她！
還有虎子，這么晚還沒(méi)給他回短信，估計(jì)又不厚道了。真的，謝謝他陪我走過(guò)的日子！
突然覺(jué)得，我該知足，更該珍惜！感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇九
一顆感恩的心，就像晴朗的天空中的一朵白云，一顆感恩的心，就像一串美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。
記得四年級(jí)時(shí)，班上有個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)，她叫曹瑾，成績(jī)很好我和她經(jīng)常切磋。有一次我在體育課上跑步，我受了傷。因?yàn)檫@節(jié)課玩游戲，所以同學(xué)都看了我一眼就走了，這時(shí)曹瑾過(guò)來(lái)扶我，她扶我去了醫(yī)務(wù)室上藥。
一會(huì)兒，40分鐘過(guò)去了。因?yàn)槲宜龥](méi)去上體育課，沒(méi)玩到游戲。我看到她看著同學(xué)們，心里慚愧起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次事后，我和她成了無(wú)話不談的好朋友。
有是一天，我沒(méi)考好，自己在發(fā)悶氣！一個(gè)同學(xué)見(jiàn)到，跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“曹瑾在說(shuō)我壞話，”當(dāng)時(shí)正在氣頭上，就相信她了。
從此我處處都和她作對(duì)，經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話。一次我走過(guò)路邊，聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)在說(shuō)“商晨晨，真笨！曹瑾根本沒(méi)說(shuō)她壞話?！甭?tīng)到后我蒙了。
最后，我向曹瑾道歉，她說(shuō)“她根本沒(méi)放在心上?！边@件事就這樣過(guò)去了！
學(xué)會(huì)感恩，讓我們每個(gè)人心懷感地去面對(duì)生活，面對(duì)身邊的每一個(gè)人！學(xué)會(huì)感恩！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十
暑假的某一天，天氣真的很熱。太陽(yáng)烤焦了大地。周圍沒(méi)有一絲風(fēng)，柳樹(shù)被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采，彎下了腰。聽(tīng)著，知了在大樹(shù)上不停的叫著，仿佛在說(shuō)：“好熱，好熱……”看，鄰居家的大黃狗伸出舌頭呼吸。我正要打開(kāi)風(fēng)扇，突然停電了?！斑@個(gè)該死的暑假?！蔽伊R道。我的汗水像一顆破碎的珠子不斷落下。
晚上，我和家人會(huì)一起去爬山。我和家人背著小背包，開(kāi)心地去爬山。當(dāng)我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生的時(shí)候，并不覺(jué)得熱。此時(shí)此刻，我覺(jué)得天空似乎更藍(lán)了，草更綠了，花更亮了。我們手拉手爬上去。我們走了一會(huì)兒，突然，幾滴雨水滴落在我們的頭上、臉上和手上。這時(shí)，大家都發(fā)現(xiàn)下雨了，我說(shuō)：“我們?nèi)ツ睦锉苡辏俊蔽乙徽f(shuō)完，雨就越下越大。每個(gè)人都決定在下面的亭子里避雨。我們?cè)谀抢锲疵?，跑啊跑，最后到了，跑進(jìn)了亭子。我們一進(jìn)跑道上的露臺(tái)，傾盆大雨就開(kāi)始噼啪作響。大家都在亭子里說(shuō)“要不要爬？”“這么大的雨，我們?cè)趺椿丶遥俊庇械纳踔琳f(shuō)：“不能回家，就不回家?！甭?tīng)到這些話，我對(duì)大家說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。雨停了，我們就繼續(xù)往上爬。”聽(tīng)到我的話，大家都知道下一步該怎么做了。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。我看到草又綠了，花又亮了，雨水把一切都沖洗干凈了。
雨停了，我們牽著手，高高興興地爬了上去。我們終于爬到了山上。我們?cè)谏缴虾粑迈r空氣，看著山下的高樓變成漂亮的火柴盒，人卻變成了小螞蟻。
雖然我們今天很熱，爬山后，我們忘記了炎熱，但它帶來(lái)了夏天的涼爽。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十一
2月17日，開(kāi)學(xué)第一天，天降瑞雪。實(shí)驗(yàn)二小的教室里傳出了嘹亮的齊唱國(guó)歌聲。新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”大講臺(tái)啟動(dòng)儀式，通過(guò)校園廣播系統(tǒng)在教室內(nèi)隆重舉行。寒假前，按照市教體局“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”主題實(shí)踐活動(dòng)要求，實(shí)驗(yàn)二小開(kāi)展了豐富多彩的“我的兄弟姐妹”、“我的家務(wù)我做主”等系列活動(dòng)。為了給學(xué)生搭建發(fā)展的平臺(tái)，學(xué)校評(píng)選出三位”愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新“小明星，讓他們與全校師生共同分享寒假”愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新“之旅。他們的精彩故事，激發(fā)了全校同學(xué)昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)熱情，引起了大家的共鳴。
王校長(zhǎng)做了題為《愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新，讓我們一路同行》的精彩講話。他總結(jié)了過(guò)去一年，學(xué)校高揚(yáng)主旋律、用心辦教育的工作成績(jī)，表彰了在“五節(jié)“活動(dòng)和”五個(gè)一“活動(dòng)中的“五節(jié)”小達(dá)人和各類小明星、小主持，并提出了xx年的工作要求。王校長(zhǎng)指出：讓我們用“愛(ài)”引領(lǐng)發(fā)展，用“責(zé)任”驅(qū)動(dòng)發(fā)展，用“創(chuàng)新”加快發(fā)展，高揚(yáng)主旋律，讓“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”與我們一路同行！
最后，王校長(zhǎng)指出，今后學(xué)校的升旗儀式，要設(shè)立“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”大講臺(tái)，為每一位學(xué)生搭建舞臺(tái)，讓“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”的精彩故事在這個(gè)講臺(tái)上傳承接力下去。
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感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十二
今天我們開(kāi)學(xué)了，在今天我們大家都穿了校服，戴上了紅領(lǐng)巾。
在今天我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮，迎來(lái)了新的學(xué)期。
我們班有好多同學(xué)都被分到了別的班，只有我和十幾位同學(xué)在五年級(jí)三班，所有的一切是那么的熟悉，又是那么的陌生。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我們大家都聽(tīng)的非常認(rèn)真，非常的專注。
今天我們的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我們的數(shù)學(xué)老師換了，來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而是在做自我介紹，因?yàn)樾聛?lái)的老師不認(rèn)識(shí)我們，所以第一節(jié)課才做的自我介紹。
第二節(jié)是英語(yǔ)課，在今天的英語(yǔ)課上，老師教了我們一種新的的語(yǔ)法形式，這種形式是關(guān)于中文‘有’學(xué)習(xí)這些是為了考試時(shí)考好。
然后就是上午的最后一節(jié)音樂(lè)課。在這節(jié)課上，我們一直在學(xué)習(xí)，可是學(xué)的不是音樂(lè)，而是語(yǔ)文，之所以學(xué)語(yǔ)文，是因?yàn)槲疫€沒(méi)找到自己要練習(xí)的音樂(lè)方向。
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我這學(xué)期的第一天，真是個(gè)有意義的一天啊！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十三
今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。
下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時(shí)你一個(gè)人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來(lái)幫你做一些家務(wù)吧?！眿寢屨f(shuō)：“你的作業(yè)寫好了嗎？”我大聲地回答道：“全部完成，請(qǐng)媽媽給我安排家務(wù)吧?！眿寢尶次覒B(tài)度很誠(chéng)懇，于是開(kāi)始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對(duì)我說(shuō)：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來(lái)幫我洗洗菜吧。”我興奮地連忙把袖子挽起來(lái)，打開(kāi)水籠頭開(kāi)始洗菜，水雖然很冷，但我還堅(jiān)持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說(shuō)我很棒，我心里美滋滋的。做完這個(gè)，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。
今天的家務(wù)活終于做完了，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。因此我決定，以后只要有時(shí)間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對(duì)我的養(yǎng)育。
今天是感恩節(jié)，雖然我不信基督，可是我認(rèn)同感恩。我覺(jué)得人在世上就應(yīng)該這樣懷有一顆感恩的心，這樣做也許你也會(huì)得到快樂(lè)。一大早來(lái)公司就感受到了感恩節(jié)的氣氛，放著憂心的音樂(lè)，有同事在派發(fā)禮物，這個(gè)著實(shí)讓我大吃一驚。
感恩節(jié)就是提醒你要記得感恩，不是說(shuō)就一定要在這一天就來(lái)感恩，也不是說(shuō)要在這一天做什么事情來(lái)報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。我們應(yīng)該這樣，不管哪一天不管在哪里都應(yīng)該記得你身邊每一個(gè)值得你去感謝的人。
人總是容易在紛繁而又平淡的生活中變得麻木，感謝有這個(gè)節(jié)日的提醒，讓人們知道生活中又多了一份樂(lè)趣，我要感謝所有幫助過(guò)我的人，因?yàn)橛心銈兊膸椭圆庞薪裉斓奈?，還有一點(diǎn)我知道感恩不是用一句話就能變現(xiàn)出來(lái)的。
平時(shí)在日常生活里面對(duì)每一個(gè)人，只要是我能夠幫到忙的，我都會(huì)盡自己的能力去幫助別人，我想這個(gè)就是感恩的精髓在里面。感恩并不是說(shuō)以前誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)幫助過(guò)你，而你也要回報(bào)給他。
希望每個(gè)人都有一顆感恩的心，這樣我想再也不會(huì)出現(xiàn)小悅悅的事件了，世界也將會(huì)變得更美好。
今天是感恩節(jié)，我要感謝我的媽媽，媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！謝謝你!
為什么你平時(shí)一直兇我，我還要感謝你呢？
當(dāng)你兇我的時(shí)候，其實(shí)我心里很委屈，可是我知道你很愛(ài)我，是在教育我。媽媽，我愛(ài)你！
當(dāng)我哭的時(shí)候，你會(huì)哄我；當(dāng)我衣服臟的時(shí)候，還是你幫我洗。
媽媽，我知道你很辛苦，但是，你為了我，不管什么都會(huì)去做。
媽媽，平時(shí)我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)11月27日是感恩節(jié)，當(dāng)我聽(tīng)到我校廣播今天是感恩節(jié)的時(shí)候，我甚至想哭。
今天上午，我來(lái)到家，打開(kāi)電腦，看了《念書(shū)的孩子》以后，我終于知道怎么感恩了。下午有個(gè)美德少年來(lái)到我們班選美德少年，只選了任夢(mèng)嬌和劉怡恬，我心里想：“是不是我不夠優(yōu)秀，所以沒(méi)選我？”下午我來(lái)到家，給家人倒了一杯茶，幫大家做力所能及的事情，特別勤快，每個(gè)人用好奇的眼睛看著我，我問(wèn)：“你們看我什么呀？”大家說(shuō)：“你今天有點(diǎn)不一樣，仿佛一下子長(zhǎng)大了！”我對(duì)大家說(shuō)：“感恩節(jié)快樂(lè)！”爺爺和奶奶問(wèn)我：“什么是感恩節(jié)啊？”我說(shuō)：“今天就是感恩節(jié)，以后有我的日子都是感恩節(jié)，我要做孝順的孩子！”大家說(shuō)：“我們今天真的很快樂(lè)！”
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十四
清晨，小鳥(niǎo)在枝頭上叫，我們又回到了母校---圣榮小學(xué)。而我們又迎來(lái)了一年級(jí)的小學(xué)生，和新的老師、新的同學(xué)。
這個(gè)學(xué)期，我們分班了。開(kāi)學(xué)之后我們來(lái)到了新的教室，有了新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了新的老師，認(rèn)識(shí)了新的同桌。我希望今后學(xué)習(xí)能夠越來(lái)越好，越來(lái)越棒，我也希望老師能夠管的嚴(yán)厲一點(diǎn)兒，也能夠溫柔、體貼一點(diǎn)兒。雖然我和同學(xué)們都很陌生，但我卻很高興、很興奮。
今天讓我印象最深刻的老師是王老師。數(shù)學(xué)課的時(shí)候，她給我們講她為什么當(dāng)數(shù)學(xué)老師，可有趣了！然后，她還讓我們來(lái)自我介紹，還讓我們講一講名字的由來(lái)，特長(zhǎng)的由來(lái)，這不是大大增加難度了嗎？差一點(diǎn)難倒了我。王老師還提問(wèn)了一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題，好簡(jiǎn)單呀！可我還沒(méi)舉手，老師就叫別人來(lái)回答了。
我非常喜歡下午的足球課和體育課，為什么呢？我喜歡的原因是：一是可以踢我非常喜歡的足球；二是可以跟四班的一些老朋友們?cè)谝粔K兒玩過(guò)去玩過(guò)的游戲；三是可以做我非常非常喜歡的運(yùn)動(dòng)：跑步，我真的很喜歡跑步。這多么快樂(lè)、多么開(kāi)心呀！
新的學(xué)期我希望我的成績(jī)能有所提升，在這學(xué)期能快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十五
我們的學(xué)校始建于19，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊(yùn)，一流的辦學(xué)設(shè)施，享有“巴蜀名校，人才搖籃”美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木蔥郁，花香滿園，百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴。校園內(nèi)有“國(guó)學(xué)墻”，“陽(yáng)光少年墻”，“宣傳欄”，“評(píng)比欄”，“莊嚴(yán)的升旗臺(tái)”，“露天舞臺(tái)”，“塑膠操場(chǎng)”……尤其是“魔方屏風(fēng)雕塑”更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng)，它大氣，美觀。屏風(fēng)是黑色的長(zhǎng)方形，由大理石組成的長(zhǎng)8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥(niǎo)，它代表著我們就是學(xué)校托起的希望，不久的將來(lái)就會(huì)展翅飛翔。與鳥(niǎo)兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式，它時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來(lái)的話一定很好聽(tīng)，屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的校徽，美觀，大方。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十六
感恩節(jié)“thankgiving”是美國(guó)人過(guò)的節(jié)日，每年十一月的第四個(gè)星期四就是過(guò)感恩節(jié)的時(shí)候。感恩節(jié)是感謝上帝賜予的豐收和感謝他人的幫助。
感恩節(jié)的時(shí)候，我想感謝爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冃量嗟仞B(yǎng)大了我，給我很多好吃的，還送我去的小學(xué)上學(xué)。我心里想周末幫爸爸媽媽做一些事情是的感恩節(jié)禮物，讓他們輕松一些。
陽(yáng)光明媚的周日早晨吃完早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了，讓我來(lái)洗碗吧！”我洗了盤子、碗、勺子、筷子，雖然水很涼，袖子濕了，但是我心里很高興。媽媽也夸獎(jiǎng)了我。為了再給媽媽一個(gè)感恩節(jié)的驚喜，我還用彩色卡紙給媽媽做了一個(gè)漂亮的賀卡。賀卡上寫的是：祝媽媽長(zhǎng)命百歲，年年有余！謝謝媽媽把我養(yǎng)的這么大，這么健康。我會(huì)回報(bào)您的！祝媽媽感恩節(jié)過(guò)得快樂(lè)！我把賀卡送給了媽媽，媽媽的微笑浮上臉頰。媽媽干活雖然很累，但是看到寶寶做的賀卡高興地抱起我，親著我說(shuō)：“謝謝寶寶給我做賀卡，幫我做家務(wù)。媽媽也很感謝有你這樣一個(gè)可愛(ài)的、懂事的`兒子！”
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十七
早晨起來(lái)，想到今天早上是開(kāi)學(xué)第一天，我就懷著激動(dòng)的心情飛快穿好衣服準(zhǔn)備上學(xué)。
到了學(xué)校，放下書(shū)包去開(kāi)學(xué)典禮升國(guó)旗咯！站好隊(duì)，看著莊嚴(yán)而又神圣的五星紅旗我內(nèi)心澎湃，想著要和新老師們和同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)兩年的時(shí)光。我的內(nèi)心便翻起一陣?yán)嘶ā?BR> 第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們沒(méi)上課，因?yàn)槔蠋熥屛覀兿然ハ嗾J(rèn)識(shí)一下，所以我們就說(shuō)了自己的名字、愛(ài)好和特長(zhǎng)。接著我們和老師一起又說(shuō)了一些別的事情，還談了談以后的理想。第二節(jié)課是我最喜歡的英語(yǔ)課，一上課，老師講了課文、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)和其它內(nèi)容。我感覺(jué)特別有意思，而且很簡(jiǎn)單。第三節(jié)課上的是音樂(lè)，但是音樂(lè)老師為了即將來(lái)到的比賽而先不上音樂(lè)了，而且好像至少得一個(gè)月才能上課。于是我們就上了一節(jié)自習(xí)課。
后兩節(jié)課上的都是體育課，我們就在操場(chǎng)上瘋玩，玩兒累了就喝水，就這么一玩兒一喝，不知不覺(jué)間已經(jīng)下課了。上完大課間就開(kāi)始上語(yǔ)文課了。語(yǔ)文老師帶著我們一起把知識(shí)點(diǎn)講了一遍，即圈字，又畫詞語(yǔ)的，還弄了個(gè)標(biāo)序號(hào)，真忙！
唔！上了一天的學(xué)真累啊！不過(guò)太有趣了！
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十八
時(shí)間過(guò)得真快??！轉(zhuǎn)眼就到了子女感恩父母的節(jié)日――感恩節(jié)。
都說(shuō)感恩節(jié)感恩，怎樣做才算感恩呢？感恩對(duì)象是誰(shuí)？這些我都不大清楚。哦！是不是只要給父母做自己能做的事，應(yīng)該是這樣吧。可我父母都在外地，只有爺爺奶奶帶我們，那就感恩奶奶吧！
這天，我拿著奶奶的手機(jī)，想給父母打個(gè)電話，畢竟有父母才有我嘛！雖然不能親自感恩，但打電話是懷著感恩之心的，電話通了，我也不知道怎么開(kāi)口，就說(shuō)了一句：“媽媽，今天是感恩節(jié)，感恩節(jié)快樂(lè)！”“哦，這事啊，謝謝”。
然后兩人都陷入了沉默，過(guò)了一會(huì)，兩人同時(shí)說(shuō)了一句，吃飯了嗎？我們?cè)僖淮蜗萑肓顺聊悄棠檀蚱屏司置?，說(shuō)：“哦！吃了，那個(gè)……你還有什么事嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)。沒(méi)了，再見(jiàn)，媽媽”然后就掛了電話，我羞愧極了，這算哪門子感恩啊。
隨后，我就來(lái)感恩奶奶了，雖說(shuō)是感恩，可我一天下來(lái)做了個(gè)啥？掃了個(gè)地，煮了下飯，折了下被子、衣服。因?yàn)槲覂商於急桓鞣N補(bǔ)習(xí)班占滿了。這應(yīng)該也算感恩吧，但我總覺(jué)得不夠，就晚上又給奶奶按摩，洗碗，雖然奶奶不知道這天是感恩節(jié)，但是我覺(jué)得這樣挺好，我還算滿足。
感恩節(jié)的一天小學(xué)五年級(jí)篇十九
開(kāi)學(xué)將至，偏偏今天早上還考了期初測(cè)試，心中不免有些小小的落寞和緊張。淡淡的愁緒纏綿，剪不斷，理還亂。
四周被暮色蒼茫帶來(lái)的灰蒙蒙包圍著，心中煩悶，不愿多想。覆下被子，蒙頭就睡。不知過(guò)了多久，迷糊間似乎有一股熟悉的飯香，牽著我的鼻翼。于是，睡夢(mèng)初醒的我恍然間已到了廚房門外。
定了定心神，從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)廚房的我，目光卻已被那熟悉的身影探去。不知不覺(jué)，我駐足門外，不愿打擾那方天地的祥和、安逸。
空氣中漸漸升騰的熱浪，和著氤氳的燈光，與那若有若無(wú)的裊裊煙霧相融，一切都被覆上了一層朦朧，看不清、摸不透。眼前漸漸模糊，隱約間一道白光閃現(xiàn)，思緒飄過(guò)記憶深處，不留點(diǎn)點(diǎn)印痕。
憶起了晌午回家時(shí)，她狀似無(wú)意的目光忽而飄向了我的`書(shū)包，面露期待?？僧?dāng)她觸及我面上的煩悶時(shí)，又不留痕跡的把話咽回肚里。
想起了……。
記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)，宛如一切尚發(fā)生在昨天……就像一旁墻壁上因日益長(zhǎng)高的體格而刻意貼下的標(biāo)記不曾存在，現(xiàn)在墻壁上的鐘擺也不曾溜過(guò)“10”的界限；而媽媽的烏絲中也不曾藏過(guò)一縷白發(fā)，歲月流水般逝去，也不曾留下半點(diǎn)印痕……但是不能，時(shí)光依舊被定格在今天、現(xiàn)在、此刻，。不能逃避，不能躲閃，不能粉飾。
我在長(zhǎng)大，媽媽卻在變老。
不可否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。
罷了，不語(yǔ)時(shí)光難長(zhǎng)情，只要，懂了，就好。