天道酬勤，努力就會(huì)有回報(bào)；怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒？閱讀一下這些總結(jié)范文，或許可以給你帶來(lái)新的思路和見(jiàn)解。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇一
學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)怎么寫(xiě)?請(qǐng)看下面小編為大家推薦整理的學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)范文哦，歡迎大家閱讀借鑒!
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū)，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書(shū)，但是學(xué)校沒(méi)有，自己更沒(méi)有。
有的學(xué)生說(shuō)：“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū)，從沒(méi)看過(guò)童話書(shū)?！?BR> 還有一名五年級(jí)的女生說(shuō)：“我最想看的是漫話書(shū)，上五年級(jí)之前，都不知道什么是漫話書(shū)，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書(shū)，可是因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)?！?BR> 學(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn)，頁(yè)面泛黃，很久以前出版的書(shū)籍。
據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館，甚至沒(méi)有圖書(shū)館。
親愛(ài)的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊!
一滴水，可以滋潤(rùn)一寸土地，一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同愛(ài)們，行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛(ài)心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái)，讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔膫€(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!
捐書(shū)地點(diǎn)：xxx
地址：xx
老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。
近年來(lái)，成都大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量，還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。
值此“十三五”規(guī)劃開(kāi)局之年，成都大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議，我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng)，整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓成都大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。
也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。
您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
我們相信，知識(shí)傳遞的'愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
圖書(shū)館
20**年2月
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利，有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野，提供讀者服務(wù)，是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。
把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分，讓他們找到更多讀者，讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié)，先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物，并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧，而你留給書(shū)評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。
作為當(dāng)代大學(xué)生，除了照顧，研究學(xué)生的職責(zé)之外，更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。
有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想，我有一種思想，在一起，每個(gè)人都有兩種思想。
所以是書(shū)籍的交流，我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流，也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰，保存真理。
因此，在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近，我們醫(yī)院圖書(shū)館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空，一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)，對(duì)于我們所有人的精神的豐富的食物，并逐步提高我們的閱讀能力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，每一個(gè)卷捐書(shū)，都代表著你的學(xué)校，一個(gè)真正的，和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。
也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的，但涓涓細(xì)流，聚集到海邊，所有的學(xué)生和教師們參與，它還會(huì)使知識(shí)的海洋。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下：
一個(gè)，這個(gè)場(chǎng)所：石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)
第二，積極的時(shí)間：2011年4月21日-2011年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
三、活動(dòng)要求：
1、類型書(shū)籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁(yè)面，損壞了)，大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地，任何類別，任何新老書(shū)，任何版本。
2，無(wú)限的數(shù)量
3，捐書(shū)方式：
(1)學(xué)生在類作為一個(gè)單元，班主任組織收集，填寫(xiě)注冊(cè)申請(qǐng)表捐書(shū)，將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書(shū)館聯(lián)系。
(2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。
第四，捐助者的確認(rèn)
1，所有的學(xué)生都捐書(shū)，所有的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)?shù)怯?，作為歷史的一部分圖書(shū)館，永久保留。
2，捐書(shū)所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。
3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程，圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，僅一本書(shū)我保存所捐贈(zèng)的，另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。
(和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)
4，推出進(jìn)一步的活動(dòng)中，組織能力，成就類，投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，該組織是一個(gè)，校園網(wǎng)站公布實(shí)施，提交給學(xué)校報(bào)告和問(wèn)題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書(shū)籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書(shū)室。
把你擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室，讓這些書(shū)找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評(píng)天下!
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書(shū)很有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書(shū)的同時(shí)，會(huì)收獲雙份感激——書(shū)將感激你，將來(lái)閱讀到此書(shū)的人將感激你!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，從今天起，讓我們行動(dòng)起來(lái)!
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧!找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，和爸爸媽媽一起，在捐書(shū)的扉頁(yè)鄭重地寫(xiě)上自己的姓名和一句共勉的話語(yǔ)，讓你、你的父母和所捐出的書(shū)一起——彌香久遠(yuǎn)!
送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)!
送出十本書(shū)，成就十個(gè)夢(mèng)!
倡議人：
日期：
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇三
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助！
建校40多年來(lái)，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障，但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系，增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享，愛(ài)心傳遞”的理念，動(dòng)手整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，“知識(shí)共享、愛(ài)心傳遞”之花，一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！
圖書(shū)館。
20__年__月__日。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇四
尊敬的老師們：
隨著我?！半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u(píng)估工作的日益臨近，而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此，學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng)，在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料。現(xiàn)在，請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架，將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧，讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。
等著您，感謝您。
附：捐書(shū)要求：
1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可。
2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上，適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
4、所捐書(shū)籍3本以上，多者不限。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書(shū)籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書(shū)室。
把你擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室，讓這些書(shū)找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評(píng)天下！
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書(shū)很有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書(shū)的同時(shí)，會(huì)收獲雙份感激——書(shū)將感激你，將來(lái)閱讀到此書(shū)的人將感激你！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，從今天起，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧！找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，和爸爸媽媽一起，在捐書(shū)的扉頁(yè)鄭重地寫(xiě)上自己的姓名和一句共勉的話語(yǔ)，讓你、你的父母和所捐出的書(shū)一起——彌香久遠(yuǎn)！
送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)！
送出十本書(shū)，成就十個(gè)夢(mèng)！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇六
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)就在下面，捐書(shū)是一件好事，所以大家要多多倡議捐書(shū)哦!
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活，快樂(lè)、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛(ài)的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書(shū)館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書(shū)吧。
豐富有趣的書(shū)籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識(shí)的天空里。
你們?cè)趫D書(shū)的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng)，獨(dú)立、自信，博愛(ài)，擔(dān)當(dāng)。
你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書(shū)”!他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書(shū)，家里更是寥寥無(wú)幾!他們呼吸不到充滿書(shū)香的空氣，無(wú)法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書(shū)的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛(ài)”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書(shū)，穿越萬(wàn)水千山，與他們一起捧書(shū)共讀!讓我們和他們一起，閱讀，成長(zhǎng)，甜蜜，幸福!
捐贈(zèng)要求(請(qǐng)班主任關(guān)注圖書(shū)質(zhì)量)：
1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過(guò)的、最喜歡的書(shū)。
2、圖書(shū)要求：
(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。
(2)八成新以上。
(3)學(xué)生在扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的閱讀感受。
同時(shí)，可寫(xiě)上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福;
也可寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式，通過(guò)書(shū)結(jié)識(shí)那里的小朋友。
3、圖書(shū)上交時(shí)間：周五下午---下周一下午2點(diǎn)前。
4、地點(diǎn)：以班級(jí)為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門(mén)廳位置。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
親愛(ài)的寶貝們：
大家好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。
一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū)，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書(shū)，但是學(xué)校沒(méi)有，自己更沒(méi)有。
有的學(xué)生說(shuō)：“因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的課外書(shū)。
”學(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn)，頁(yè)面泛黃，很久以前出版的書(shū)籍。
據(jù)了解，我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館，甚至根本沒(méi)有圖書(shū)館。
由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此，我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛(ài)心書(shū)屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)，相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
親愛(ài)的塔山小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。
一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
為了豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文學(xué)校，充分體現(xiàn)“追求和諧，享受快樂(lè)”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書(shū)氣氛，豐富同學(xué)們積極向上的精神文化，學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。
希望廣大師生盡己所能，積極捐贈(zèng)，為建設(shè)美麗校園，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月 日—— 月 日
2、捐書(shū)地點(diǎn)：
3、捐書(shū)要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍，包括：文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。
新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén)，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室，有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。
各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇七
各位老師同學(xué)你們好：
為了響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，為遵義市新雨工讀學(xué)校構(gòu)建圖書(shū)角。我院決定于20xx年10月29日至10月30日在圖書(shū)館門(mén)前進(jìn)行募捐活動(dòng)籌集圖書(shū)。圖書(shū)類型不限，最好是法律類、心理類、職業(yè)技術(shù)類、故事類書(shū)籍。希望大家踴躍參加。
遵義市新雨工讀學(xué)校的籌建源于當(dāng)前一個(gè)沉重的話題——問(wèn)題青少年，近年來(lái)，在現(xiàn)行法律框架下，對(duì)相當(dāng)一部分有違法或輕微犯罪行為的未成年人判不了，學(xué)校教育不好，家長(zhǎng)管不住。盡管遵義市、紅花崗區(qū)黨委政府一直重視加強(qiáng)對(duì)這些問(wèn)題青少年的幫教工作，但成效有限。
從去年11月至今年2月，在遵義市委政法委的組織下，市委常委、政法委書(shū)記、公安局局長(zhǎng)劉小星，市人大副主任郭建一，紅花崗區(qū)委常委、政法委書(shū)記、公安局局長(zhǎng)申劍等同志先后幾次到貴陽(yáng)工讀學(xué)校、六盤(pán)水鐘山區(qū)工讀學(xué)校和昆明金殿中學(xué)考察和學(xué)習(xí)。
3月24日，經(jīng)遵義市委常委會(huì)研究，決定在深溪鎮(zhèn)高坊村建立遵義市新雨工讀學(xué)校。
社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為新雨圖書(shū)角撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書(shū)庫(kù)于xx年9月22日正式掛牌成立，其根本目的有；希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書(shū)，以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓他們能更好的完成學(xué)業(yè)；其次，在支持環(huán)保方面，舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi)，提高資源利用率。
為此，書(shū)庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在xx和xx年的2次捐書(shū)活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書(shū)，讓書(shū)庫(kù)有了新鮮血液的輸入。但仍有些書(shū)籍存在數(shù)量不足，種類貧乏，有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此，自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng)，義務(wù)捐贈(zèng)書(shū)籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書(shū)庫(kù)”，以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手，可以足不出戶，就能把愛(ài)心傳遞，把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快！
附：捐書(shū)方式:請(qǐng)?jiān)趚x年3月13日晚七點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門(mén)口。屆時(shí)，我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門(mén)收書(shū)，把收集到的書(shū)籍或用作滿足學(xué)院同學(xué)們的需要，或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇九
大家都知道書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，但是很多農(nóng)村的學(xué)生還買(mǎi)不起課外書(shū)本，那么我們就應(yīng)該倡議大家，將自己讀完的課外書(shū)捐給他們!以下是學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)范文，歡迎大家參考閱讀!
近日，電視新聞和報(bào)紙看到“關(guān)注農(nóng)村孩子的書(shū)包，為偏遠(yuǎn)小學(xué)捐一本課外書(shū)”衢州愛(ài)心志愿者團(tuán)隊(duì)和衢州日?qǐng)?bào)96811愛(ài)心聯(lián)盟群，由96811愛(ài)心聯(lián)盟群主辦“請(qǐng)您捐助一本書(shū)”活動(dòng)，在我們?yōu)跸獦蚺e行。
只需要您抽出一點(diǎn)時(shí)間，在塵封的舊書(shū)中找出一本有價(jià)值的書(shū)捐給更需要的孩子，讓分享帶來(lái)與眾不同的快樂(lè);只要您有一顆愛(ài)心和善心，不限年齡、不論男女，或捐書(shū)或捐物，定會(huì)讓更多農(nóng)村孩子受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華。
我們期望通過(guò)“96811愛(ài)心流動(dòng)圖書(shū)館”活動(dòng)，倡導(dǎo)愛(ài)心志愿者團(tuán)隊(duì)服務(wù)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，共同發(fā)出愛(ài)的聲音。
http:///a/201606/
活動(dòng)時(shí)間：4月21號(hào)下午在本村老年活動(dòng)室口舉行
如果你找到了這些閑置的書(shū)籍并且愿意獻(xiàn)出這份愛(ài)心的,請(qǐng)聯(lián)系我們.我們的聯(lián)系方式是:
副會(huì)長(zhǎng)小周手機(jī)：15068925983 qq: 511790134(衢州高級(jí)中學(xué))
活動(dòng)管理小田手機(jī)：18005708025 qq：897711396(衢州中等職業(yè)學(xué)校)
報(bào)名部小鄭手機(jī)：15325407298 qq840386542(衢州市仲尼學(xué)校)
qq群：128420869 yy頻道，60622453
尊敬的老師們：
書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。
時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書(shū)積存。
隨著我?！半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u(píng)估工作的日益臨近，而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。
因此，學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng)，在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。
學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的`大量圖書(shū)資料。
現(xiàn)在，請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架，將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧，讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。
等著您，感謝您。
附：捐書(shū)要求：
1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可。
2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上，適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
4、所捐書(shū)籍3本以上，多者不限。
親愛(ài)的朋友們：
你們好!自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。
你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。
他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。
花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。
為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。
衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下：
捐書(shū)范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外)，圖書(shū)應(yīng)為 1998 年以后出版的，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年 月 日 (至下午3點(diǎn)30分)
捐書(shū)地點(diǎn)：
主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)xxx
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十
老師們、同學(xué)們：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái)，__大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量，還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年，__大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng)，整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓__大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
倡議人：
日期：
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
同學(xué)們：
5月12日汶川地震，不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書(shū)桌、失去了書(shū)包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì)，本該享受著父母、老師的關(guān)愛(ài)，開(kāi)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，卻因突如其來(lái)的災(zāi)難，遠(yuǎn)離了這些本該屬于他們的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實(shí)現(xiàn)的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書(shū)中，汲取知識(shí)的力量，點(diǎn)燃生命的希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們趕快加入到全國(guó)“捐贈(zèng)一本好書(shū)撫慰一顆心靈”情系汶川災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的行列中，把閑置的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長(zhǎng)天空！
捐書(shū)活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明：
1、每位學(xué)生捐贈(zèng)至少一本6成新的青少年讀物，謝絕雜志和教科書(shū)。
2、捐贈(zèng)活動(dòng)從即日起至明天下午2點(diǎn)前。
3、各班將所捐書(shū)籍用繩子捆扎好后統(tǒng)一放到行政樓階梯教室前。（繩子由年段主任到總務(wù)處領(lǐng)?。?。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
各系(部)：
在此離別的鐘聲即將敲響之際，針對(duì)我院畢業(yè)生有大量閑置書(shū)籍需要處理的情況，圖書(shū)館為了響應(yīng)“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召，特委托圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)舉辦以“感恩母校，捐獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的大型捐書(shū)活動(dòng)，倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的貢獻(xiàn)，希望各系部給予大力支持。
本次活動(dòng)將于6月18日正式開(kāi)始設(shè)點(diǎn)收書(shū)，一直持續(xù)到6月28日(即畢業(yè)生離校日的前一天)，端午三天假期期間暫停收書(shū)。
本次活動(dòng)主要采取兩種形式：主干道設(shè)立“書(shū)籍捐贈(zèng)點(diǎn)”，接受畢業(yè)生主動(dòng)捐贈(zèng);捐贈(zèng)大量書(shū)籍者圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)將會(huì)安排專人定時(shí)到宿舍樓取書(shū)。
所收書(shū)籍主要有兩個(gè)用途：文學(xué)名著、小說(shuō)、雜志類收入圖書(shū)館書(shū)友會(huì)愛(ài)心書(shū)架，供愛(ài)書(shū)之人分享、閱讀;教科書(shū)類與我院舊書(shū)回收再利用項(xiàng)目小組合作，捐贈(zèng)給下屆的學(xué)生循環(huán)使用。
捐書(shū)過(guò)程將使用我院圖書(shū)館捐書(shū)專章，嚴(yán)格按照正規(guī)的書(shū)籍捐贈(zèng)流程進(jìn)行。我們也將及時(shí)對(duì)所捐贈(zèng)書(shū)籍進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)信息，定期向同學(xué)們公布捐書(shū)情況。
予人玫瑰，手留余香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。我們期待著各系部號(hào)召同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有各系部的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓書(shū)香能夠傳達(dá)情誼，讓真情能夠長(zhǎng)存久遠(yuǎn)。讓你，讓我，我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，放飛愛(ài)心，擁抱知識(shí)，共享成功。
望各系部積極配合，號(hào)召本系(部)畢業(yè)生參加這場(chǎng)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
倡議人：
日期：
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
圖書(shū)館是學(xué)校的信息中心，豐富的藏書(shū)有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。為了豐富學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)量,讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一起舉書(shū)評(píng)天下！捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書(shū)館接受師生的捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(shū)。捐書(shū)范圍不限，名著、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)和教材等均可。我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的`美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召，支持學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您；將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您！
每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷！圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)！
1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以班級(jí)為單位,由班主任做好登記，教師以部門(mén)為單位，希望師生每人捐一冊(cè)以上（數(shù)量不限），統(tǒng)一送圖書(shū)館借閱室。也可以通知圖書(shū)館工作人員上門(mén)取書(shū)。
2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
常年捐書(shū)，時(shí)間不限。
20xx年，圖書(shū)館的捐書(shū)活動(dòng)得到了全院師生的大力支持，在這里表示衷心的感謝。相信20xx年也一定會(huì)做的更好。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的朋友們：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧的鑰匙，是創(chuàng)造幸福生活的法寶。
社區(qū)圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋是廣大社區(qū)居民和村民們暢游知識(shí)海洋、享受文化生活的一個(gè)精神樂(lè)園。為了不斷滿足廣大群眾對(duì)閱讀的需求，極大的豐富圖書(shū)館和書(shū)屋的藏書(shū)量，促進(jìn)“書(shū)香新橋”系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，切實(shí)提升全民文化素質(zhì)，營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍，現(xiàn)誠(chéng)摯地向全體民眾發(fā)出“愛(ài)心捐書(shū)”倡議：
大家一起行動(dòng)起來(lái)!積極參與捐書(shū)活動(dòng)，把部分您覺(jué)得有意義的或閑置的書(shū)籍拿出來(lái)與大家共同分享，讓那些曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍再次燃起火焰，播種知識(shí)。
捐一縷書(shū)香，留一份真情。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海。奉獻(xiàn)不論多少，捐贈(zèng)不分先后。讓您的愛(ài)心惠及今人，造福后人。讓我們攜起手來(lái)，共同為建設(shè)書(shū)香新橋、幸福新橋貢獻(xiàn)一份力量!
捐書(shū)要求：內(nèi)容健康、積極向上。
捐書(shū)時(shí)間：8月5日至8月15日。
捐書(shū)地點(diǎn)：新橋鎮(zhèn)政府105文印室、各村委、各社區(qū)工作站。
倡議單位：新橋鎮(zhèn)文體站。
20xx年8月。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十五
為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái)，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書(shū)館將舉辦捐書(shū)活動(dòng)，捐出你的藏書(shū)，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)你的愛(ài)心和力量。
一、捐書(shū)時(shí)間：即日起至20xx年6月15日
二、捐贈(zèng)原則：自愿無(wú)償捐贈(zèng)
三、圖書(shū)要求：
2、所捐圖書(shū)內(nèi)容積極健康向上；
3、有isbn號(hào)的正式出版社出版的圖書(shū)；
4、封面整潔，圖書(shū)完整無(wú)損，字跡清晰，無(wú)涂鴉。
四、捐贈(zèng)方式：
1、直接將圖書(shū)送至圖書(shū)館采編部，登記聯(lián)系方式。
2、圖書(shū)館將所有捐贈(zèng)圖書(shū)登記在冊(cè) (捐贈(zèng)者、書(shū)名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在官網(wǎng)和公告欄予以公布， 以示感謝。
一冊(cè)書(shū)籍一份情，一縷書(shū)香一片心。一冊(cè)書(shū)不為少，十冊(cè)書(shū)不算多，你的捐贈(zèng)也許有限，但我們相信聚沙成塔的力量，我們相信涓涓細(xì)流必將匯成知識(shí)的海洋。親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，捐出你的愛(ài)書(shū)，分享你的溫暖吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的`鑰匙。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的閱讀能力，倡導(dǎo)資源共享，我校團(tuán)支部將組織開(kāi)展“好書(shū)大家讀”捐書(shū)活動(dòng)。
1、在捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下你所在學(xué)校、班級(jí)、本人姓名，另外再寫(xiě)一句贈(zèng)言（可以是激勵(lì)、祝福或共勉的話，要求字跡工整）。
2、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍、課外讀物和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可，但要求書(shū)籍完整。
3、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
4、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)等不適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
5、請(qǐng)各年級(jí)各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書(shū)籍送交學(xué)校團(tuán)支部，七年級(jí)每班不得少于100冊(cè)，八年級(jí)每班不得少于90冊(cè)，九年級(jí)每班不得少于110冊(cè)。
學(xué)生以班級(jí)為單位，填好捐書(shū)登記表，將所捐書(shū)籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。
1、對(duì)各班捐書(shū)情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
2、捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，每人捐出至少二本書(shū)，我們將一起暢游知識(shí)的海洋！
此致
敬禮
倡議人：xxx。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十七
冰溪小學(xué)是施秉縣馬號(hào)鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校，位于施秉縣東南部，是個(gè)典型的“三角地帶”。學(xué)生主要來(lái)源于七個(gè)苗族自然村寨，服務(wù)人口一千八百多人，在校學(xué)生179人，老師7人。
由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通不通，信息閉塞，學(xué)校一直沒(méi)能得到應(yīng)有的發(fā)展，教學(xué)手段仍然十分的落后，學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無(wú)法滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需求，教學(xué)設(shè)施與國(guó)家初等教育要求相差甚遠(yuǎn)，最為關(guān)鍵的是老師和學(xué)生的知識(shí)僅靠平常那單調(diào)的幾本課本，除此而外沒(méi)有半點(diǎn)信息來(lái)源。
在一個(gè)不通公路，沒(méi)有信息的大山深處，人們能通過(guò)一個(gè)圖書(shū)室了解到山外的信息，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，掌握到更多的技能，那該是一件多么美好的事情喲！于是，在助學(xué)促進(jìn)會(huì)理事鄧?guó)P英的提議下，扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)決定向社會(huì)發(fā)起“援建冰溪小學(xué)圖書(shū)室”倡議。
義工朋友們，我們的目的是讓那一波波一茬茬對(duì)知識(shí)充滿渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識(shí)的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，了解更多的信息，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)“走得出去，富能回來(lái)，來(lái)能脫貧，裕能持久”的和諧美好愿景。所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰荷斐瞿氖?，伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。
援建圖書(shū)室方案
小學(xué)生、老師、村民，其中小學(xué)生和老師為主要讀者。
2、種養(yǎng)植、法律、健康衛(wèi)生等。（同本書(shū)籍不超過(guò)10本）
3、小孩子的衣服，新的鞋襪。（校服最好了，厚點(diǎn)的衣服，因?yàn)樯絽^(qū)比較涼）
捐贈(zèng)要求：
1、衣物要有七成新以上。不接受內(nèi)衣物捐贈(zèng)。
2、衣服可舊，但要清洗干凈，
3、敬請(qǐng)將衣服清洗干凈，（能用消毒液浸泡一下最好），曬干。（這一點(diǎn)，是對(duì)對(duì)方的尊重與負(fù)責(zé)，還希望好心的朋友們能不嫌麻煩地做一下啦。）
4、請(qǐng)盡量選擇素凈點(diǎn)的衣物，適合農(nóng)村生活的，不要太時(shí)髦，
5、衣物請(qǐng)不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈必須完整無(wú)缺，貧困山區(qū)買(mǎi)這些服裝配件也很困難。
書(shū)刊、衣物收集點(diǎn)負(fù)責(zé)人：
1、（深圳）茶香：有車，收大量的書(shū)刊和衣服。電話：
2、（羅湖）纖兒：羅湖區(qū)的可以電話給她收，
3、（羅湖）包包：羅湖區(qū)的可以電話給她收，
5、（龍華）幸福：龍華市場(chǎng)，大浪，清湖，譚羅，上下橫浪可電話她收
6、（寶安）雨燕：西鄉(xiāng)的可以電話她收
8、（福田）小木：市民中心蓮花山崗廈上下沙電話他收
9、（南山、寶安）野鶴：有車，收大量的。
10、（華強(qiáng)）百萬(wàn)：福田區(qū)上步、華強(qiáng)段電話他收
（請(qǐng)有時(shí)間幫助收集書(shū)刊和衣物的義工朋友，報(bào)名參加收集點(diǎn)負(fù)責(zé)人收集書(shū)刊和衣物）
溫馨提示：請(qǐng)和你所在區(qū)域和離得近的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，你如果沒(méi)有時(shí)間，可以通知上門(mén)提取（多的話需要提前和他們說(shuō)好）。
20xx年7月18日，20xx年7月25日下午1：00—5：00
1、深圳市電大門(mén)口：地王大廈后面
2、大塘龍社區(qū)：西湖賓館后面
3、松園南小區(qū)：西湖賓館后面
請(qǐng)加入我們吧—羅湖區(qū)桂園網(wǎng)絡(luò)義工團(tuán)隊(duì)！
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的各位同事 ：
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近，公司建立了職工圖書(shū)閱覽室。公司領(lǐng)導(dǎo)也予以高度重視。
為了使圖書(shū)室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，現(xiàn)向全體員工倡議開(kāi)展閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)捐書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是我們掌握知識(shí)的法寶，英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。這段話精辟地說(shuō)出了讀書(shū)對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書(shū)活動(dòng)，我們將登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱及數(shù)量，并在公告欄定期公布，對(duì)捐贈(zèng)積極者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)捐書(shū)活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍共同努力!
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十九
全校教職員工、同學(xué)們：
xxxxx中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
xxxxx中學(xué)團(tuán)委
20xx年x月x日
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇一
學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)怎么寫(xiě)?請(qǐng)看下面小編為大家推薦整理的學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)范文哦，歡迎大家閱讀借鑒!
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū)，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書(shū)，但是學(xué)校沒(méi)有，自己更沒(méi)有。
有的學(xué)生說(shuō)：“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū)，從沒(méi)看過(guò)童話書(shū)?！?BR> 還有一名五年級(jí)的女生說(shuō)：“我最想看的是漫話書(shū)，上五年級(jí)之前，都不知道什么是漫話書(shū)，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書(shū)，可是因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)?！?BR> 學(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn)，頁(yè)面泛黃，很久以前出版的書(shū)籍。
據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館，甚至沒(méi)有圖書(shū)館。
親愛(ài)的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊!
一滴水，可以滋潤(rùn)一寸土地，一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同愛(ài)們，行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛(ài)心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái)，讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔膫€(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!
捐書(shū)地點(diǎn)：xxx
地址：xx
老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。
近年來(lái)，成都大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量，還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。
值此“十三五”規(guī)劃開(kāi)局之年，成都大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議，我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng)，整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓成都大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。
也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。
您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
我們相信，知識(shí)傳遞的'愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
圖書(shū)館
20**年2月
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利，有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野，提供讀者服務(wù)，是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。
把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分，讓他們找到更多讀者，讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié)，先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物，并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧，而你留給書(shū)評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。
作為當(dāng)代大學(xué)生，除了照顧，研究學(xué)生的職責(zé)之外，更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。
有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想，我有一種思想，在一起，每個(gè)人都有兩種思想。
所以是書(shū)籍的交流，我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流，也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰，保存真理。
因此，在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近，我們醫(yī)院圖書(shū)館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空，一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)，對(duì)于我們所有人的精神的豐富的食物，并逐步提高我們的閱讀能力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，每一個(gè)卷捐書(shū)，都代表著你的學(xué)校，一個(gè)真正的，和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。
也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的，但涓涓細(xì)流，聚集到海邊，所有的學(xué)生和教師們參與，它還會(huì)使知識(shí)的海洋。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下：
一個(gè)，這個(gè)場(chǎng)所：石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)
第二，積極的時(shí)間：2011年4月21日-2011年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
三、活動(dòng)要求：
1、類型書(shū)籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁(yè)面，損壞了)，大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地，任何類別，任何新老書(shū)，任何版本。
2，無(wú)限的數(shù)量
3，捐書(shū)方式：
(1)學(xué)生在類作為一個(gè)單元，班主任組織收集，填寫(xiě)注冊(cè)申請(qǐng)表捐書(shū)，將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書(shū)館聯(lián)系。
(2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。
第四，捐助者的確認(rèn)
1，所有的學(xué)生都捐書(shū)，所有的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)?shù)怯?，作為歷史的一部分圖書(shū)館，永久保留。
2，捐書(shū)所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。
3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程，圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，僅一本書(shū)我保存所捐贈(zèng)的，另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。
(和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)
4，推出進(jìn)一步的活動(dòng)中，組織能力，成就類，投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，該組織是一個(gè)，校園網(wǎng)站公布實(shí)施，提交給學(xué)校報(bào)告和問(wèn)題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書(shū)籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書(shū)室。
把你擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室，讓這些書(shū)找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評(píng)天下!
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書(shū)很有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書(shū)的同時(shí)，會(huì)收獲雙份感激——書(shū)將感激你，將來(lái)閱讀到此書(shū)的人將感激你!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，從今天起，讓我們行動(dòng)起來(lái)!
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧!找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，和爸爸媽媽一起，在捐書(shū)的扉頁(yè)鄭重地寫(xiě)上自己的姓名和一句共勉的話語(yǔ)，讓你、你的父母和所捐出的書(shū)一起——彌香久遠(yuǎn)!
送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)!
送出十本書(shū)，成就十個(gè)夢(mèng)!
倡議人：
日期：
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇三
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助！
建校40多年來(lái)，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障，但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系，增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享，愛(ài)心傳遞”的理念，動(dòng)手整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，“知識(shí)共享、愛(ài)心傳遞”之花，一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！
圖書(shū)館。
20__年__月__日。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇四
尊敬的老師們：
隨著我?！半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u(píng)估工作的日益臨近，而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此，學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng)，在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料。現(xiàn)在，請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架，將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧，讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。
等著您，感謝您。
附：捐書(shū)要求：
1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可。
2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上，適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
4、所捐書(shū)籍3本以上，多者不限。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書(shū)籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書(shū)室。
把你擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室，讓這些書(shū)找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評(píng)天下！
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書(shū)很有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書(shū)的同時(shí)，會(huì)收獲雙份感激——書(shū)將感激你，將來(lái)閱讀到此書(shū)的人將感激你！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，從今天起，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧！找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，和爸爸媽媽一起，在捐書(shū)的扉頁(yè)鄭重地寫(xiě)上自己的姓名和一句共勉的話語(yǔ)，讓你、你的父母和所捐出的書(shū)一起——彌香久遠(yuǎn)！
送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)！
送出十本書(shū)，成就十個(gè)夢(mèng)！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇六
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)就在下面，捐書(shū)是一件好事，所以大家要多多倡議捐書(shū)哦!
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活，快樂(lè)、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛(ài)的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書(shū)館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書(shū)吧。
豐富有趣的書(shū)籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識(shí)的天空里。
你們?cè)趫D書(shū)的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng)，獨(dú)立、自信，博愛(ài)，擔(dān)當(dāng)。
你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書(shū)”!他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書(shū)，家里更是寥寥無(wú)幾!他們呼吸不到充滿書(shū)香的空氣，無(wú)法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書(shū)的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛(ài)”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書(shū)，穿越萬(wàn)水千山，與他們一起捧書(shū)共讀!讓我們和他們一起，閱讀，成長(zhǎng)，甜蜜，幸福!
捐贈(zèng)要求(請(qǐng)班主任關(guān)注圖書(shū)質(zhì)量)：
1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過(guò)的、最喜歡的書(shū)。
2、圖書(shū)要求：
(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。
(2)八成新以上。
(3)學(xué)生在扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的閱讀感受。
同時(shí)，可寫(xiě)上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福;
也可寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式，通過(guò)書(shū)結(jié)識(shí)那里的小朋友。
3、圖書(shū)上交時(shí)間：周五下午---下周一下午2點(diǎn)前。
4、地點(diǎn)：以班級(jí)為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門(mén)廳位置。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
親愛(ài)的寶貝們：
大家好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。
一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū)，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書(shū)，但是學(xué)校沒(méi)有，自己更沒(méi)有。
有的學(xué)生說(shuō)：“因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的課外書(shū)。
”學(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn)，頁(yè)面泛黃，很久以前出版的書(shū)籍。
據(jù)了解，我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館，甚至根本沒(méi)有圖書(shū)館。
由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此，我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛(ài)心書(shū)屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)，相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
親愛(ài)的塔山小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。
一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
為了豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文學(xué)校，充分體現(xiàn)“追求和諧，享受快樂(lè)”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書(shū)氣氛，豐富同學(xué)們積極向上的精神文化，學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。
希望廣大師生盡己所能，積極捐贈(zèng)，為建設(shè)美麗校園，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月 日—— 月 日
2、捐書(shū)地點(diǎn)：
3、捐書(shū)要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍，包括：文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。
新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén)，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室，有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。
各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇七
各位老師同學(xué)你們好：
為了響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，為遵義市新雨工讀學(xué)校構(gòu)建圖書(shū)角。我院決定于20xx年10月29日至10月30日在圖書(shū)館門(mén)前進(jìn)行募捐活動(dòng)籌集圖書(shū)。圖書(shū)類型不限，最好是法律類、心理類、職業(yè)技術(shù)類、故事類書(shū)籍。希望大家踴躍參加。
遵義市新雨工讀學(xué)校的籌建源于當(dāng)前一個(gè)沉重的話題——問(wèn)題青少年，近年來(lái)，在現(xiàn)行法律框架下，對(duì)相當(dāng)一部分有違法或輕微犯罪行為的未成年人判不了，學(xué)校教育不好，家長(zhǎng)管不住。盡管遵義市、紅花崗區(qū)黨委政府一直重視加強(qiáng)對(duì)這些問(wèn)題青少年的幫教工作，但成效有限。
從去年11月至今年2月，在遵義市委政法委的組織下，市委常委、政法委書(shū)記、公安局局長(zhǎng)劉小星，市人大副主任郭建一，紅花崗區(qū)委常委、政法委書(shū)記、公安局局長(zhǎng)申劍等同志先后幾次到貴陽(yáng)工讀學(xué)校、六盤(pán)水鐘山區(qū)工讀學(xué)校和昆明金殿中學(xué)考察和學(xué)習(xí)。
3月24日，經(jīng)遵義市委常委會(huì)研究，決定在深溪鎮(zhèn)高坊村建立遵義市新雨工讀學(xué)校。
社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為新雨圖書(shū)角撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書(shū)庫(kù)于xx年9月22日正式掛牌成立，其根本目的有；希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書(shū)，以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓他們能更好的完成學(xué)業(yè)；其次，在支持環(huán)保方面，舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi)，提高資源利用率。
為此，書(shū)庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在xx和xx年的2次捐書(shū)活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書(shū)，讓書(shū)庫(kù)有了新鮮血液的輸入。但仍有些書(shū)籍存在數(shù)量不足，種類貧乏，有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此，自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng)，義務(wù)捐贈(zèng)書(shū)籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書(shū)庫(kù)”，以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手，可以足不出戶，就能把愛(ài)心傳遞，把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快！
附：捐書(shū)方式:請(qǐng)?jiān)趚x年3月13日晚七點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門(mén)口。屆時(shí)，我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門(mén)收書(shū)，把收集到的書(shū)籍或用作滿足學(xué)院同學(xué)們的需要，或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇九
大家都知道書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，但是很多農(nóng)村的學(xué)生還買(mǎi)不起課外書(shū)本，那么我們就應(yīng)該倡議大家，將自己讀完的課外書(shū)捐給他們!以下是學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)范文，歡迎大家參考閱讀!
近日，電視新聞和報(bào)紙看到“關(guān)注農(nóng)村孩子的書(shū)包，為偏遠(yuǎn)小學(xué)捐一本課外書(shū)”衢州愛(ài)心志愿者團(tuán)隊(duì)和衢州日?qǐng)?bào)96811愛(ài)心聯(lián)盟群，由96811愛(ài)心聯(lián)盟群主辦“請(qǐng)您捐助一本書(shū)”活動(dòng)，在我們?yōu)跸獦蚺e行。
只需要您抽出一點(diǎn)時(shí)間，在塵封的舊書(shū)中找出一本有價(jià)值的書(shū)捐給更需要的孩子，讓分享帶來(lái)與眾不同的快樂(lè);只要您有一顆愛(ài)心和善心，不限年齡、不論男女，或捐書(shū)或捐物，定會(huì)讓更多農(nóng)村孩子受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華。
我們期望通過(guò)“96811愛(ài)心流動(dòng)圖書(shū)館”活動(dòng)，倡導(dǎo)愛(ài)心志愿者團(tuán)隊(duì)服務(wù)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，共同發(fā)出愛(ài)的聲音。
http:///a/201606/
活動(dòng)時(shí)間：4月21號(hào)下午在本村老年活動(dòng)室口舉行
如果你找到了這些閑置的書(shū)籍并且愿意獻(xiàn)出這份愛(ài)心的,請(qǐng)聯(lián)系我們.我們的聯(lián)系方式是:
副會(huì)長(zhǎng)小周手機(jī)：15068925983 qq: 511790134(衢州高級(jí)中學(xué))
活動(dòng)管理小田手機(jī)：18005708025 qq：897711396(衢州中等職業(yè)學(xué)校)
報(bào)名部小鄭手機(jī)：15325407298 qq840386542(衢州市仲尼學(xué)校)
qq群：128420869 yy頻道，60622453
尊敬的老師們：
書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。
時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書(shū)積存。
隨著我?！半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u(píng)估工作的日益臨近，而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。
因此，學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng)，在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。
學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的`大量圖書(shū)資料。
現(xiàn)在，請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架，將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧，讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。
等著您，感謝您。
附：捐書(shū)要求：
1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可。
2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上，適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
4、所捐書(shū)籍3本以上，多者不限。
親愛(ài)的朋友們：
你們好!自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。
你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。
他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。
花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。
為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。
衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下：
捐書(shū)范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外)，圖書(shū)應(yīng)為 1998 年以后出版的，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年 月 日 (至下午3點(diǎn)30分)
捐書(shū)地點(diǎn)：
主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)xxx
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十
老師們、同學(xué)們：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái)，__大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量，還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年，__大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng)，整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓__大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
倡議人：
日期：
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
同學(xué)們：
5月12日汶川地震，不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書(shū)桌、失去了書(shū)包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì)，本該享受著父母、老師的關(guān)愛(ài)，開(kāi)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，卻因突如其來(lái)的災(zāi)難，遠(yuǎn)離了這些本該屬于他們的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實(shí)現(xiàn)的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書(shū)中，汲取知識(shí)的力量，點(diǎn)燃生命的希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們趕快加入到全國(guó)“捐贈(zèng)一本好書(shū)撫慰一顆心靈”情系汶川災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的行列中，把閑置的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長(zhǎng)天空！
捐書(shū)活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明：
1、每位學(xué)生捐贈(zèng)至少一本6成新的青少年讀物，謝絕雜志和教科書(shū)。
2、捐贈(zèng)活動(dòng)從即日起至明天下午2點(diǎn)前。
3、各班將所捐書(shū)籍用繩子捆扎好后統(tǒng)一放到行政樓階梯教室前。（繩子由年段主任到總務(wù)處領(lǐng)?。?。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
各系(部)：
在此離別的鐘聲即將敲響之際，針對(duì)我院畢業(yè)生有大量閑置書(shū)籍需要處理的情況，圖書(shū)館為了響應(yīng)“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召，特委托圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)舉辦以“感恩母校，捐獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的大型捐書(shū)活動(dòng)，倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的貢獻(xiàn)，希望各系部給予大力支持。
本次活動(dòng)將于6月18日正式開(kāi)始設(shè)點(diǎn)收書(shū)，一直持續(xù)到6月28日(即畢業(yè)生離校日的前一天)，端午三天假期期間暫停收書(shū)。
本次活動(dòng)主要采取兩種形式：主干道設(shè)立“書(shū)籍捐贈(zèng)點(diǎn)”，接受畢業(yè)生主動(dòng)捐贈(zèng);捐贈(zèng)大量書(shū)籍者圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)將會(huì)安排專人定時(shí)到宿舍樓取書(shū)。
所收書(shū)籍主要有兩個(gè)用途：文學(xué)名著、小說(shuō)、雜志類收入圖書(shū)館書(shū)友會(huì)愛(ài)心書(shū)架，供愛(ài)書(shū)之人分享、閱讀;教科書(shū)類與我院舊書(shū)回收再利用項(xiàng)目小組合作，捐贈(zèng)給下屆的學(xué)生循環(huán)使用。
捐書(shū)過(guò)程將使用我院圖書(shū)館捐書(shū)專章，嚴(yán)格按照正規(guī)的書(shū)籍捐贈(zèng)流程進(jìn)行。我們也將及時(shí)對(duì)所捐贈(zèng)書(shū)籍進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)信息，定期向同學(xué)們公布捐書(shū)情況。
予人玫瑰，手留余香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。我們期待著各系部號(hào)召同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有各系部的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓書(shū)香能夠傳達(dá)情誼，讓真情能夠長(zhǎng)存久遠(yuǎn)。讓你，讓我，我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，放飛愛(ài)心，擁抱知識(shí)，共享成功。
望各系部積極配合，號(hào)召本系(部)畢業(yè)生參加這場(chǎng)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
倡議人：
日期：
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
圖書(shū)館是學(xué)校的信息中心，豐富的藏書(shū)有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。為了豐富學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)量,讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一起舉書(shū)評(píng)天下！捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書(shū)館接受師生的捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(shū)。捐書(shū)范圍不限，名著、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)和教材等均可。我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的`美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召，支持學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您；將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您！
每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷！圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)！
1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以班級(jí)為單位,由班主任做好登記，教師以部門(mén)為單位，希望師生每人捐一冊(cè)以上（數(shù)量不限），統(tǒng)一送圖書(shū)館借閱室。也可以通知圖書(shū)館工作人員上門(mén)取書(shū)。
2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
常年捐書(shū)，時(shí)間不限。
20xx年，圖書(shū)館的捐書(shū)活動(dòng)得到了全院師生的大力支持，在這里表示衷心的感謝。相信20xx年也一定會(huì)做的更好。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的朋友們：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧的鑰匙，是創(chuàng)造幸福生活的法寶。
社區(qū)圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋是廣大社區(qū)居民和村民們暢游知識(shí)海洋、享受文化生活的一個(gè)精神樂(lè)園。為了不斷滿足廣大群眾對(duì)閱讀的需求，極大的豐富圖書(shū)館和書(shū)屋的藏書(shū)量，促進(jìn)“書(shū)香新橋”系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，切實(shí)提升全民文化素質(zhì)，營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍，現(xiàn)誠(chéng)摯地向全體民眾發(fā)出“愛(ài)心捐書(shū)”倡議：
大家一起行動(dòng)起來(lái)!積極參與捐書(shū)活動(dòng)，把部分您覺(jué)得有意義的或閑置的書(shū)籍拿出來(lái)與大家共同分享，讓那些曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍再次燃起火焰，播種知識(shí)。
捐一縷書(shū)香，留一份真情。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海。奉獻(xiàn)不論多少，捐贈(zèng)不分先后。讓您的愛(ài)心惠及今人，造福后人。讓我們攜起手來(lái)，共同為建設(shè)書(shū)香新橋、幸福新橋貢獻(xiàn)一份力量!
捐書(shū)要求：內(nèi)容健康、積極向上。
捐書(shū)時(shí)間：8月5日至8月15日。
捐書(shū)地點(diǎn)：新橋鎮(zhèn)政府105文印室、各村委、各社區(qū)工作站。
倡議單位：新橋鎮(zhèn)文體站。
20xx年8月。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十五
為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái)，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書(shū)館將舉辦捐書(shū)活動(dòng)，捐出你的藏書(shū)，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)你的愛(ài)心和力量。
一、捐書(shū)時(shí)間：即日起至20xx年6月15日
二、捐贈(zèng)原則：自愿無(wú)償捐贈(zèng)
三、圖書(shū)要求：
2、所捐圖書(shū)內(nèi)容積極健康向上；
3、有isbn號(hào)的正式出版社出版的圖書(shū)；
4、封面整潔，圖書(shū)完整無(wú)損，字跡清晰，無(wú)涂鴉。
四、捐贈(zèng)方式：
1、直接將圖書(shū)送至圖書(shū)館采編部，登記聯(lián)系方式。
2、圖書(shū)館將所有捐贈(zèng)圖書(shū)登記在冊(cè) (捐贈(zèng)者、書(shū)名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在官網(wǎng)和公告欄予以公布， 以示感謝。
一冊(cè)書(shū)籍一份情，一縷書(shū)香一片心。一冊(cè)書(shū)不為少，十冊(cè)書(shū)不算多，你的捐贈(zèng)也許有限，但我們相信聚沙成塔的力量，我們相信涓涓細(xì)流必將匯成知識(shí)的海洋。親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，捐出你的愛(ài)書(shū)，分享你的溫暖吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的`鑰匙。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的閱讀能力，倡導(dǎo)資源共享，我校團(tuán)支部將組織開(kāi)展“好書(shū)大家讀”捐書(shū)活動(dòng)。
1、在捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下你所在學(xué)校、班級(jí)、本人姓名，另外再寫(xiě)一句贈(zèng)言（可以是激勵(lì)、祝福或共勉的話，要求字跡工整）。
2、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍、課外讀物和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可，但要求書(shū)籍完整。
3、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
4、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)等不適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
5、請(qǐng)各年級(jí)各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書(shū)籍送交學(xué)校團(tuán)支部，七年級(jí)每班不得少于100冊(cè)，八年級(jí)每班不得少于90冊(cè)，九年級(jí)每班不得少于110冊(cè)。
學(xué)生以班級(jí)為單位，填好捐書(shū)登記表，將所捐書(shū)籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。
1、對(duì)各班捐書(shū)情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
2、捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，每人捐出至少二本書(shū)，我們將一起暢游知識(shí)的海洋！
此致
敬禮
倡議人：xxx。
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十七
冰溪小學(xué)是施秉縣馬號(hào)鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校，位于施秉縣東南部，是個(gè)典型的“三角地帶”。學(xué)生主要來(lái)源于七個(gè)苗族自然村寨，服務(wù)人口一千八百多人，在校學(xué)生179人，老師7人。
由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通不通，信息閉塞，學(xué)校一直沒(méi)能得到應(yīng)有的發(fā)展，教學(xué)手段仍然十分的落后，學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無(wú)法滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需求，教學(xué)設(shè)施與國(guó)家初等教育要求相差甚遠(yuǎn)，最為關(guān)鍵的是老師和學(xué)生的知識(shí)僅靠平常那單調(diào)的幾本課本，除此而外沒(méi)有半點(diǎn)信息來(lái)源。
在一個(gè)不通公路，沒(méi)有信息的大山深處，人們能通過(guò)一個(gè)圖書(shū)室了解到山外的信息，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，掌握到更多的技能，那該是一件多么美好的事情喲！于是，在助學(xué)促進(jìn)會(huì)理事鄧?guó)P英的提議下，扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)決定向社會(huì)發(fā)起“援建冰溪小學(xué)圖書(shū)室”倡議。
義工朋友們，我們的目的是讓那一波波一茬茬對(duì)知識(shí)充滿渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識(shí)的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，了解更多的信息，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)“走得出去，富能回來(lái)，來(lái)能脫貧，裕能持久”的和諧美好愿景。所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰荷斐瞿氖?，伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。
援建圖書(shū)室方案
小學(xué)生、老師、村民，其中小學(xué)生和老師為主要讀者。
2、種養(yǎng)植、法律、健康衛(wèi)生等。（同本書(shū)籍不超過(guò)10本）
3、小孩子的衣服，新的鞋襪。（校服最好了，厚點(diǎn)的衣服，因?yàn)樯絽^(qū)比較涼）
捐贈(zèng)要求：
1、衣物要有七成新以上。不接受內(nèi)衣物捐贈(zèng)。
2、衣服可舊，但要清洗干凈，
3、敬請(qǐng)將衣服清洗干凈，（能用消毒液浸泡一下最好），曬干。（這一點(diǎn)，是對(duì)對(duì)方的尊重與負(fù)責(zé)，還希望好心的朋友們能不嫌麻煩地做一下啦。）
4、請(qǐng)盡量選擇素凈點(diǎn)的衣物，適合農(nóng)村生活的，不要太時(shí)髦，
5、衣物請(qǐng)不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈必須完整無(wú)缺，貧困山區(qū)買(mǎi)這些服裝配件也很困難。
書(shū)刊、衣物收集點(diǎn)負(fù)責(zé)人：
1、（深圳）茶香：有車，收大量的書(shū)刊和衣服。電話：
2、（羅湖）纖兒：羅湖區(qū)的可以電話給她收，
3、（羅湖）包包：羅湖區(qū)的可以電話給她收，
5、（龍華）幸福：龍華市場(chǎng)，大浪，清湖，譚羅，上下橫浪可電話她收
6、（寶安）雨燕：西鄉(xiāng)的可以電話她收
8、（福田）小木：市民中心蓮花山崗廈上下沙電話他收
9、（南山、寶安）野鶴：有車，收大量的。
10、（華強(qiáng)）百萬(wàn)：福田區(qū)上步、華強(qiáng)段電話他收
（請(qǐng)有時(shí)間幫助收集書(shū)刊和衣物的義工朋友，報(bào)名參加收集點(diǎn)負(fù)責(zé)人收集書(shū)刊和衣物）
溫馨提示：請(qǐng)和你所在區(qū)域和離得近的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，你如果沒(méi)有時(shí)間，可以通知上門(mén)提取（多的話需要提前和他們說(shuō)好）。
20xx年7月18日，20xx年7月25日下午1：00—5：00
1、深圳市電大門(mén)口：地王大廈后面
2、大塘龍社區(qū)：西湖賓館后面
3、松園南小區(qū)：西湖賓館后面
請(qǐng)加入我們吧—羅湖區(qū)桂園網(wǎng)絡(luò)義工團(tuán)隊(duì)！
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的各位同事 ：
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近，公司建立了職工圖書(shū)閱覽室。公司領(lǐng)導(dǎo)也予以高度重視。
為了使圖書(shū)室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，現(xiàn)向全體員工倡議開(kāi)展閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)捐書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是我們掌握知識(shí)的法寶，英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。這段話精辟地說(shuō)出了讀書(shū)對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書(shū)活動(dòng)，我們將登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱及數(shù)量，并在公告欄定期公布，對(duì)捐贈(zèng)積極者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)捐書(shū)活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍共同努力!
學(xué)校倡議捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十九
全校教職員工、同學(xué)們：
xxxxx中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
xxxxx中學(xué)團(tuán)委
20xx年x月x日